1. Комунальний заклад
«Рубанівський опорний заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів»
Рубанівської сільської ради
Херсонської області
Робочий зошит
до вивчення
твору
2. Додатковий робочий зошит із літератури для учнів 5 класу по твору
Зірки Мензатюк «Ангел Золоте Волосся» дає можливість глибше
ознайомитись із творчим доробком авторки, сприяє налаштуванню на
цікаву взаємодію учителя та учнів, містить індивідуальні завдання, дає
можливість врахувати особистісну унікальність дитини, змушує
замислитися над роллю художніх засобів. Запропоновані вправи
репрезентують інтерактивні технології та нестандартні прийоми,
методику особистісно зорієнтованого навчання, механізми формування
літературної компетенції учнів, самореалізації особистості школяра у
позакласній діяльності. Завдання сприятимуть створенню мотивації до
пізнавальної діяльності, розвиватимуть творчі та комунікативні
здібності.
3. Передмова
Дорогі п’ятикласники! Література, як мистецтво слова, є носієм
потужного заряду духовної енергії, здатна передавати загальнолюдські
цінності, культивувати їх у людській душі.
Наше спілкування розпочинається діалогом з авторкою, героями твору, з
аналізу своїх думок і вражень, що виникли під час читання.
Налаштувати вас на цікаву й змістовну взаємодію із твором Зірки
Мензатюк допоможуть запропоновані завдання у додатковому робочому
зошиті, виконавши які ви зрозумієте мотив написання твору, почуєте
міркування авторки про окремі суспільні події, замислитесь, яку важливу
роль відіграють художні засоби у розкритті ідейного змісту повісті.
Зошит містить ілюстративні матеріали, анкету, схеми, таблицю
характеристики персонажів, завдання для розвитку комунікативних та
творчих здібностей, які цілком відповідають особливостям вікової
психології. При підборі матеріалів до уроку враховано особистісну
унікальність кожної дитини (домінанту сприйняття, провідний тип інтелекту,
особливості мислення тощо), а також запропоновано завдання за вибором, які
зацікавлять вас, допоможуть творчо осмислити мистецькі явища.
Я не прагну, щоб ви виконали всі завдання, адже принципово важливим у
методичних підходах до вивчення літератури є надання можливостей вибору
того ракурсу осмислення твору, що є значущим саме для вас.
Спосіб подання матеріалу сприяє створенню високої мотивації до
пізнавальної діяльності, розвитку самостійного і критичного мислення,
бажання вчитися.
Даний зошит призначений як для використання на уроках, так і при
підготовці домашніх завдань. Стане в пригоді учням і вчителям-словесникам.
4. Запиши, що очікуєш від уроку
Фантастика – це….
Зустріч із письменницею
Переглянь відео про Зірку
Мензатюк. Що нового ти
дізнався / дізналася про
письменницю? Запиши.
Таємничі, веселі й незвичайні події у фантастичних
творах. Порушення питань моралі, дружби, добра,
любові, толерантного ставлення до інших, прагнення
гармонії зі світом у повісті Зірки Мензатюк
«Ангел Золоте Волосся»
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
__________________________
5. Склади піраміду твору
Свої враження від прочитаного твору можу визначити таким
смайликом (обводимо):
«Ангел Золоте Волосся – так
названо ангела, зображеного
на одній зі старокиївських ікон.
У час, коли було створену ту
ікону, і відносить Ангел
героїню»
6. Запиши три дива, які сталися у розділі 5. “Ангел Золоте Волосся” нагадає
усім читачам: і дорослим, і малечі про те, що ДИВО
справді існує, що воно може статися з кожним із нас.
Просто потрібно ПОВІРИТИ у нього. Чи віриш ти в диво?
Поміркуй, як змінилося б твоє життя, якби сталося диво,
про яке ти мрієш.
Спробуй відтворити сюжетний ланцюг твору.
Запиши назви історичних місць, які описуються у творі.
Визнач фантастичне й реальне у
творі.
Реальне
Фантастичне
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_______________________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
_
7. Запиши, у чому, на твою думку, особливість твору?
Що символізує ангел у творі?
Три М
Запиши три моменти, які здивували в процесі уроку
Особливості
твору
8. Пригадай, що символізують ці цифри у творі?
За допомогою кольорових олівців спробуй передати почуття, що виникли
у тебе під час читання твору. Чому саме ці кольори ти обрав/обрала?
Які обставини змусили Галю зайти в собор? Опиши внутрішній стан
дівчинки.
Що порадив ангел Галі? А
для тебе порада ангела корисна? Чому?
16
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
_____________________
Кмітливість і винахідливість головної героїні повісті
Галі, сповненої рішучості у пошуках власного щастя, її
уміння бути ввічливою і відкритою до людей і світу.
20-30-
30-50 12+12
4Б
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
______
9. Фантазуємо, що могла б гуглити героїня твору
Розглянь хмаринку слів. Випиши слова, які характеризують головну
героїню. Допиши інші риси.
Склади порівняльну
характеристику
Чи може бути людина
сильною, якщо в її житті
трапилася невдача?
Допоможи Галинці збудувати шкалу цінностей
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
10. Що для тебе є щастя?Запиши, що допоможе тобі досягти успіху?
Квітка побажань.
Якби ти міг/могла подарувати Галині квітку –
восьмицвітку із бажаннями та пропозиціями,
що б ти їй побажав/побажала?
Оціни твір
Запиши пораду, яку ангел дав дівчині.
Випиши з твору цитату, яка надихатиме
тебе на майбутнє.
Посміхайтесь
новому дню і не
забудьте
сказати своїм
рідним «Люблю».
