1. ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ
по итогам деятельности
в 2011 – 2012 учебном году

2. ГБОУ начальная школа № 689
Основана в 2000 году
 Директор: Шатилина Елена Петровна
 Лицензия: серия А № 344016,
регистрационный №265-II от 12.07.2010 г.
 Свидетельство о государственной аккредитации:
серия АА №160409,
регистрационный № 2717-ОА/123-р от 30.01.2008 г.

3. ГБОУ начальная школа № 689
 Проектная мощность: 222 чел.
 Реальная наполняемость: 227 чел.
 Количество классов: 11
 Среднее количество учащихся в классе: 27 чел.
 Количество групп ГПД: 10
 Педагогический коллектив: 28 чел.

4. ГБОУ начальная школа № 689
 Победитель Всероссийского конкурса учреждений, внедряющих
инновационные технологии (ПНП «Образование»), 2006 г.
 Лауреат Всероссийского конкурса «Успешное чтение» 2007-
2008, 2009-2010 гг.
 Лауреат Всероссийского литературно-педагогического конкурса
«Добрая лира» 2008-2009, 2009-2010 гг.
 Победитель районного конкурса педагогических достижений в
номинации «Образовательное учреждение» (подноминация
«Общеобразовательное учреждение»), 2005 г.
 Победитель фестиваля педагогического мастерства 36–го
избирательного округа СПб «Учитель талантлив во всем» в
номинации «Союз единомышленников», 2010 г.

6. Задачи
программы:

7. Подпрограммы:

8. В 2011 − 2012 учебном году школа № 689
реализовывала
основные общеобразовательные программы
начального общего образования (1-4 класс)
Реализуемые
Классы
программы
«Начальная школа XXI века» 1«А», 1 «Б», 2«А», 3«А», 4«А»
«Школа 2100» 2«Б», 3«Б», 4«Б»
«Школа России» 2«В», 3«В», 4«В»

9. В своей деятельности школа №689 реализует
дополнительные образовательные программы:
Направления Программы
Филологическое «Веселый английский»
направление «Книжный остров»
Художественно- «Ритмика»
эстетическое «Изостудия»
направление «Волшебная иголочка»

10. В своей деятельности школа № 689
реализует
дополнительные образовательные программы:
Направления Программы
Техническое «Наглядная геометрия»
направление «Развивающая информатика»
Спортивно- «Баскетбол»
оздоровительное
направление «Лечебная физкультура»
Развивающее Школа раннего развития
направление «Малышок»

13. ГБОУ начальная школа № 689 является
школой полного дня
параметр показатель
Начало работы дежурной группы 08:30
Окончание работы дежурной группы
19:00
продленного дня
Продолжительность учебной недели (дней) 5
Начало уроков 09:00
Продолжительность уроков (мин.) 35-45
минимальная 10
Продолжительность перерывов (мин.)
максимальная 20
Периодичность проведения промежуточной
четверть
аттестации обучающихся

14. Общешкольная конференция
Попечительский совет Совет школы Педагогический совет
Директор школы
Заместитель Инновационные
директора по УВР Заместитель Заместитель команды управления
(начальные директора по АХР директора по УВР внутри-школьными
классы) проектами
(ОЭР)
Методический совет Методическое
объединение учителей Совет учителей, Временные творческие
учителей начальных
«Школы надомного занятых в ОЭР группы
классов
обучения»
учащиеся родители

15. Для осуществления в полном объеме
учебно-воспитательного процесса
школа располагает:
• 9 учебными кабинетами начальных классов
• 8 оборудованными игровыми комнатами
• компьютерным классом
• кабинетом английского языка
• физкультурным залом
• спортивной пришкольной площадкой
• актовым залом
• библиотекой
• кабинетом для занятий в «Изостудии»
• логопунктом
• столовой
• медицинским кабинетом
• 10 гардеробными комнатами
• 11 комнатами личной гигиены и душевой

17. Социальный портрет школы:
Итого
№
Категория 1 кл. 2 кл. 3 кл. 4 кл.
п/п чел. %
1 Общее количество учащихся 54 59 60 54 227 100
2 Дети из многодетных семей 2 1 1 2 6 2,6
3 Дети из неполных семей 4 6 8 5 23 10
4 Опекаемые 0 1 0 0 1 0,4
5 Дети из малообеспеченных семей 0 0 1 2 3 1,3
6 Дети, обучающиеся на дому 1 0 0 0 1 0,4
7 Дети - инвалиды детства 1 2 2 5 10 4,4

18. 2011-2012 учебном году в школе работало
28 педагогов, в том числе:
 1 «Отличник народного просвещения»
 2 «Почетных работника общего образования РФ»
 6 награждены Почетной грамотой Министерства
образования и науки РФ
 2 награждены медалью «В память 300-летия Санкт-Петербурга»
 3 победителей конкурса лучших учителей РФ в рамках
ПНП«Образование»
 1 победитель городского конкурса «Лучший учитель
Санкт-Петербурга»
 8 победителей районного конкурса педагогических
достижений

20. ГРУППЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ
ГРУППЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ПО
РАБОТНИКОВ ПО КВАЛИФИКАЦИОННЫМ
ОБРАЗОВАНИЮ КАТЕГОРИЯМ

21. Непрерывность профессионального
развития
В 2011-2012 учебном году:
 курсы повышения квалификации в различных формах прошли 17
человек (61% от численности педагогического состава)
 был аттестован 1 педагогический работник:
на высшую кв.категорию

22. Профессиональный рост администрации
Направления повышения квалификации за 2011-2012 г.
Второе
высшее
образование;
Внедрение
75% Управление;
инноваций;
50% 75%
Информацион
ные Экономика;
технологии; 75%
50%

23. Сравнительная диаграмма качества знаний
2-4 классов по итогам 2011 – 2012 учебного года, %

24. Динамика уровня обученности во 2−4 классах
за 3 года, %

25. Результаты качества обученности первоклассников
Время проведения
диагностической Цель проведения Результаты
работы
• Выявление общего уровня
развития детей, уровень
Сентябрь готовности к обучению в
Справились 84 % детей
1-ом классе
Оценка успешности формирования
Справились с максимальными
Декабрь предметных и метапредметных
количеством баллов по
умений в промежуточный период,
(промежуточный корректировка рабочих программ.
математике - 72 % детей, по
контроль) письму – 76%, по
Выявление уровня достижений
окружающему миру – 79%.
обучающихся
Определение успешности усвоения
знаний, приобретение умений и
Справились с максимальным
Апрель навыков по русскому языку,
количеством баллов 47%
литературному чтению и математике
каждым учеником
Определение уровня достижений Максимально успешно
Май (итоговый метапредметных умений; справились по математике
Определение индивидуальных
контроль) итогов (успехов) каждым учеником.
64% учащихся, по русскому
языку 69%.

26. Результаты качества обученности
выпускных классов
Годовая
Годовая контрольна
Городская диагностическая Городская диагностическая контрольная
я работа по
работа по математике работа по русскому языку работа по
русскому
Клас математике
языку
с
Средний Средний Средний Средний Качество Качество
показатель показатель показатель показатель выполнения выполнения
обученности, успешности, обученности, успешности, работ, работ,
% % % % % %
4а 70 42 80 63 76 80
4б 83 82 79 78 68 67
4в 90 100 89 85 75 75

27. Участие обучающихся ГБОУ НОШ № 689
в предметных олимпиадах, конкурсах
Количество
№ п/п Название конкурса Результаты
участников
Конкурс рекламы книги "В Победитель: Осетрова
1 12 чел.
главной роли - чтение" Александра (1 «А»)
Марафон знаний «Русский Сертификаты участников
2 7 чел.
язык»
Победитель: Павловская Софья,
"100 великих. Детские
3 3 чел. 3 «А»
писатели« (дистанционная)
Руководитель Саввина С.О.
Математическая интернет-
4 22 чел. Сертификаты участников
олимпиада
III место, Кобзарь Севастьян, 3
Олимпиада по истории
5 1 чел. «А»,
(дистанционная)
Руководитель Саввина С.О.
III место, Громов Иван, 2 «А», 3
"ЕжеДневник младшего место в номинации "Я-фантазер« и
6 19 чел.
школьника" "ЕжеДневник активного школьника"
Руководитель Слуцкер Т.М.

28. Участие обучающихся ГБОУ НОШ № 689
в предметных олимпиадах, конкурсах
№ Количество
Название конкурса Результаты
п/п участников
"Бумажная вселенная" "Эко-био"
7 7 чел. Сертификаты участников
(экология и биосфера)
Сетевой учебно-
Победители: 2 команды (3
исследовательский проект
8 30 чел. «А»)
"Экопутешествие из настоящего
Руководитель Саввина С.О.
в будущее"
Городской конкурс детского 2 место, команда 3 «Б»
7 10 чел.
творчества «Дорога и мы» Руководитель Боровкова Е.В.
"Что за прелесть эти сказки"
8 литературная игра "Крестики- 25 чел. Дипломы участников
нолики"
Сетевой учебно-
исследовательский проект "Мой Победители: команда 2 «А»,
9 23 чел.
сказочный город: вчера, Руководитель Слуцкер Т.М.
сегодня, завтра"

29. Выбор дальнейшего образовательного маршрута
выпускниками 4-х классов:

30. Распределение учащихся по группам
здоровья
Группа здоровья
II подготовит
классы I IV V
основная
рекомендованы .
занятия ЛФК
1 3 29 21 6 1 0
2 8 31 23 4 3 1
3 2 41 17 11 2 0
4 8 36 12 6 3 0
• количество обучающихся в ОУ с I группой здоровья составляет 9%;
• занятия лечебной физкультурой рекомендованы 32% обучающихся.

31. Внедрение здоровьесберегающих
образовательных технологий
 Проведение уроков физической культуры в спортивном зале (3 часа в
неделю)
 Функционирование групп лечебной физкультуры (1-2 классы, 3-4 классы)
 Работа спортивных кружков и секций:
• «ЛФК» • «Баскетбол»
 Организация спецмедгруппы для занятий с детьми, освобожденных от
занятий физкультуры.
 Организация занятий адаптивной физкультурой для обучающихся
структурного подразделения детей с особыми образовательными
потребностями.
 «Динамический час» в учебном плане структурного подразделения для детей-
инвалидов.
 Проведение физ/минуток и физ/пауз на уроках.
 Проведение подвижных переменок.
 Разучивание подвижных игр во внеучебное время.
 Соблюдение правил гигиены.
 Выполнение режима дня.

32. Создание комфортной и безопасной среды
в образовательном учреждении
 Проведение регулярных профилактических осмотров, прививок,
мероприятий по профилактике инфекционных заболеваний
 Организация питания: горячие завтраки и обеды (охват − 100%
обучающихся)
 Проведение Дней Здоровья
 Соответствие учебных нагрузок учащихся возрастным нормативам,
установленным в СанПиН
 В текущем году работала игровая площадка
на спортивной площадке
 В спортивном зале создана и поддерживается
комфортная и безопасная среда.
 За год работы в школе не зафиксировано ни одного
несчастного случая

33. с 28 мая по 08 июля 2012 года
на базе школы работал
ДЕТСКИЙ ОЗ ДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ЛАГЕРЬ «СОЛНЫШКО»
Количество детей за 1 смену: 110 человек
Количество детей за 2 смену: 100 человека
Возраст детей: с 7 до 15 лет включительно

34. В Спартакиаде среди городских
лагерей
Невского района команда лагеря
«Солнышко» заняла I место

35. • Изучение правил • Инструктажи перед
дорожного движения внешкольными
мероприятиями
• Пропускной режим, системы • Проведение объектовых
видеонаблюдения, охранная тренировок – эвакуаций
служба при ЧС
• Памятки-схемы
безопасного подхода к

36. ГБОУ начальная школа № 689
ГБОУ начальная школа № 689
является школой-лабораторией городского типа
является школой-лабораторией городского типа
по теме «Социально-педагогическое взаимодействие семьи и школы в
по теме «Социально-педагогическое взаимодействие семьи и школы в
процессе приобщения ребенка к культуре чтения»
процессе приобщения ребенка к культуре чтения»
(направление: «Воспитательный потенциал образовательной среды»),
(направление: «Воспитательный потенциал образовательной среды»),
распоряжение Комитета по образованию Администрации Санкт-
распоряжение Комитета по образованию Администрации Санкт-
Петербурга от 10.09.2007 № 1253
Петербурга от 10.09.2007 № 1253
2010-2012 учебный год охватывает окончание 3-его (Практического) этапа
инновационной деятельности и начало 4-ого (Аналитического) этапа.
В рамках работы Школы-лаборатории в 2010-2011 году проведены мероприятия:
• Городской семинар «Неформальное образование: его роль во ФГОС НОО»
• V литературная конференция обучающихся «Путь к книге»
•Литературная мастерская для родителей «Тепло наших чувств».
• Этап межшкольного турнира «Крестики-нолики» среди команд 26, 327,689 школ
Продолжена реализация проекта «Успешное чтение»

37. В 2011-2012 году педагоги школы-лаборатории приняли участие:
• в видеоконференции «Педагогика чтения: межпредметный и
поликультурный подход»
•в создании экспертной группы по апробации УМК «Учимся успешному
чтению»
•в сеансе ВКС по апробации УМК «Учимся успешному чтению» Фонда
поддержки образования
•в осеннем туре (седьмая встреча) «III ежегодного литературного
чемпионата» для команд 689, 26, 327 школ Невского района. «Читаем и
рассматриваем», посвященный 110 годовщине Е.И.Чарушина.
•в конференции «Педагогика текста»
•в семинаре школ партнеров по проекту «Успешное чтение»
•в литературно-педагогическом конкурсе Добрая лира.
•V районная конференция «Путь к книге» для школ МО Правобережный.

38.  В 2011-2012 году педагоги школы-лаборатории приняли участие:
 Изготовлен сборник методических рекомендаций для педагогов и
родителей по приобщению детей к чтению.
 в традиционной «Неделе наук»
 в конкурсе видеороликов фестиваля «В главной роли Чтение».
 в конференции «Чтение детей и взрослых: книга и развитие личности»
 в работе и организации секции книжного салона «Время читать» в Ленэкспо
(фестиваль «В главной роли Чтение!»)
 в VII межрегиональной конференции по альтернативному образованию
«Дети и естествознание: увлеченность образованием»
 в XVI конференции Северных стран по теме: «Motivation, creativity, more
reading», г. Рейкьявик Исландия

40. Перечень приобретенного оборудования
за период с 01.09.2010 по 01.09.2011
№ Перечень приобретенного Сумма Источник
п/п оборудования финансирования
1 Мебель ученическая регулируемая 75 000.67 руб. Фонд 36 (депутатская
поправка)
2 Мебель ученическая регулируемая 87 700.00 руб. Фонд 90 (доходы от
и мебель для столовой предпринимательской
деятельности)
3 Вычислительная техника 56 157.69 руб. Фонд 36 (депутатская
поправка)
4 Уличное оборудование 87 048.00 руб. Фонд 90 (доходы от
предпринимательской
деятельности)
5 Медицинское оборудование 12 692.00 руб. Фонд 90 (доходы от
предпринимательской
деятельности)

41. 1. Совершенствование содержания и качества образования в
условиях работы по новым государственным образовательным
стандартам начального общего образования
2. Создание условий для реализации основных направлений
президентской национальной образовательной инициативы «Наша
новая школа»
3. Реализация Программы развития школы на 2011-2015 годы
4. Формирование ключевых компетенций обучающихся через
активное внедрение инновационных образовательных технологий