Αγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣ
5. ραψωδία ε 165 - 251
1. Αρτινού Ιωάννα 4ο Γυμνάσιο Παλαιού Φαλήρου
ΟΜΗΡΟΥ ΟΔΥΣΣΕΙΑ
Ονοματεπώνυμο:………………………………………………………………….. τμήμα: Α…. ………/……../20….
Τόπος: Ωγυγία, στο νησί της Καλυψώς
Χρόνος: 7η
μέρα της ομηρικής διήγησης
Πρόσωπα: ο Ερμής και η Καλυψώ. Αναφέρεται και ο
Οδυσσέας, που είναι στο νησί.
Υπόθεση: Ο Ερμής ανακοινώνει στην Καλυψώ την
απόφαση των θεών για το νόστο του Οδυσσέα. Το κάνει με
ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΟ ΤΡΟΠΟ, ώστε ούτε να την πληγώσει, ούτε η
θεά να ξεσπάσει πάνω του.
1. Ποιες πληροφορίες για τις αντιλήψεις των αρχαίων Ελλήνων μας δίνει καθένας από τους παρακάτω
στίχους: 50, 51-2, 54, 71, 90, 99, 111, 121-22, 127, 133 και 152; (προφορικά)
Τόπος: Ωγυγία, στο νησί της Καλυψώς Χρόνος: 7η
μέρα της ομηρικής διήγησης
Πρόσωπα: ο Οδυσσέας και η Καλυψώ.
Υπόθεση: Η Καλυψώ, μετά την αναχώρηση του Ερμή, ανακοινώνει στον Οδυσσέα πως είναι
ελεύθερος να γυρίσει στην Ιθάκη.
Στίχοι 165 – 211
1. Πού βρισκόταν ο Οδυσσέας και τι έκανε, όσο ο Ερμής
συνομιλούσε με την Καλυψώ;
2. Σε ποια συναισθηματική κατάσταση βρίσκεται ο
Οδυσσέας, όταν τον πλησιάζει η Καλυψώ και γιατί;
3. Παρατηρούμε τη διπλανή εικόνα και τη συγκρίνουμε με
την εικόνα 1 της σελίδας 57: ποια, κατά τη γνώμη μας, αποδίδει
καλύτερα τη συναισθηματική κατάσταση του Οδυσσέα, όπως
την αναφέραμε στην ερώτηση 2;
4. Τι μας παραξενεύει στα λόγια με τα οποία η θεά
ανακοίνωσε στον Οδυσσέα ότι είναι ελεύθερος να φύγει;
5. Ερώτηση 1, σελίδα 62 του βιβλίου (ΠΡΟΦΟΡΙΚΑ)
6. Πώς αντέδρασε στα λόγια της ο Οδυσσέας και γιατί; Τι
βλέπετε πως ένιωσε τη στιγμή της ανακοίνωσης της ελευθερίας
του;
Φ 5η
ΕΝΟΤΗΤΑ 7η : ραψωδία ε στίχοι 50 - 164
ΕΝΟΤΗΤΑ 8η : ραψωδία ε στίχοι 165 - 251
2. Αρτινού Ιωάννα 4ο Γυμνάσιο Παλαιού Φαλήρου
Στίχοι 212 – 251
7. Στίχοι 223-248: Η Καλυψώ προσπαθεί με πλάγιους τρόπους ΚΑΙ να υπακούσει στην εντολή του
Δία ΚΑΙ να κρατήσει τον Οδυσσέα κοντά της (με τη θέλησή του).
Γι’ αυτό, τον βάζει σε πειρασμό, του θέτει κάποια διλήμματα: ποια είναι αυτά και τι επιλέγει ο
Οδυσσέας κάθε φορά; (Αφού συμπληρώσουμε τον πίνακα, τον επεξηγούμε στο τετράδιό μας)
Μένοντας εδώ... ενώ Επιλέγοντας να φύγεις...
← ΤΟΠΟΣ →
← ΓΥΝΑΙΚΑ →
← ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΖΩΗΣ →
8. Τι συμπεράσματα βγάζουμε για το χαρακτήρα της Καλυψώς από την όλη παρουσία της σε καθένα
από τα παρακάτω σημεία; α) στίχοι 177-187, β) στίχοι 199-211 και γ) 223-235.
9. Σε ποιο σημείο των στίχων 223-235 έχουμε προειδοποίηση- προϊδεασμό; Να το δικαιολογήσουμε.
10. Βρίσκουμε 1-2 στοιχεία ανθρωπομορφισμού στα λόγια της Καλυψώς.
11. Να χαρακτηρίσουμε τον Οδυσσέα, με βάση τα λόγια του
στους στίχους 237-248. Δίνουμε 4 επίθετα,
τεκμηριώνοντάς τα.
12. Παρατηρούμε πως εναλλάσσονται οι ακόλουθοι
αφηγηματικοί τρόποι: περιγραφή (στ. 165-176),
αφήγηση/διήγηση (στ. 212-222, 249-251),
διάλογος (στ. 177-211, 223-248)
13. Τιτλοφορούμε τις παρακάτω ενότητες:
1) 165-175................................................................................................................................................................
2) 176-187................................................................................................................................................................
3) 188-198 ...............................................................................................................................................................
4) 199-211 ...............................................................................................................................................................
5) 212-220 .................................................................................................................................................................
6) 221-235 ...............................................................................................................................................................
7) 236-251 ...............................................................................................................................................................
14. Δίνω από ένα παράδειγμα πρωτοπρόσωπης και τριτοπρόσωπης αφήγησης.
15. ΔΙΑΒΑΖΩ τις περιλήψεις των ραψωδιών η και θ (σελίδες 79-80)