SlideShare a Scribd company logo

456

•
•
K
kotob arabia
Education
1 of 219
Download to read offline
  
‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﺍﳌﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫אא‬ ‫א‬ ‫)ﻋـﱪ ﺍﻻﻧﱰﻧـﺖ ﺃﻭ‬ ‫א‬ ‫אא‬ ‫ﻟﻠﻤﻜﺘﺒــﺎﺕ ﺍﻻﻟﻜﱰﻭﻧﻴــﺔ ﺃﻭ ﺍﻷﻗــﺮﺍﺹ ﺍﳌﺪﳎــﺔ ﺃﻭ ﺍﻯ‬ ‫א‬ ‫ﻭﺳﻴﻠﺔ ﺃﺧﺮﻯ (‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫.‬ ‫א א‬
‫ﺍﻟﺴﻴﺮﺓ ﺍﻟﺬﺍﺗﻴﺔ‬ ‫ﺨﻠﻴــــل ﺍﻟﺠﻴـــﺯﺍﻭﻱ‬ ‫ﻗﺎﺹ ﻭﺭﻭﺍﺌﻲ‬ ‫ﻋﻀﻭ ﺍﺘﺤﺎﺩ ﻜﺘﺎﺏ ﻤﺼﺭ.‬ ‫ﻋﻀﻭ ﻨﺎﺩﻱ ﺍﻟﻘﺼﺔ‬ ‫ﻋﻀﻭ ﺍﺘﻴﻠﻴﻪ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﺓ‬ ‫ﻨﺸﺭ ﺃﻭل ﻗﺼﺔ ﺒﺠﺭﻴﺩﺓ ﺍﻟﻤﺴﺎﺀ ) ﺍﻟﺤﺩﻭﺩ (‬ ‫٠١/٢١/٩٨٩١.‬ ‫ﺤـــــﺎﺯ:‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﺌﺯﺓ ﺍﻷﻭﻟﻲ ﻓﻲ ﻤﺴﺎﺒﻘﺔ ﻨﺎﺩﻱ ﺍﻟﻘﺼﺔ ﻟﻠﻘﺼﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﺼﻴﺭﺓ ٩٩٩١ ، ﻋﻥ ﻗﺼﺔ " ﻨﺸﻴﺩ ﺍﻟﺨﻼﺹ ".‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﺌﺯﺓ ﺍﻷﻭﻟﻲ ﻓﻲ ﻤﺴﺎﺒﻘﺔ ﻨﺎﺩﻱ ﺍﻟﻘﺼﺔ ﻟﻠﺭﻭﺍﻴﺔ‬ ‫٩٩٩١ ، ﻋﻥ ﺭﻭﺍﻴﺔ " ﻴﻭﻤﻴﺎﺕ ﻤﺩﺭﺱ ﺍﻟﺒﻨﺎﺕ " ﻴﺠﺭﻱ‬ ‫ﺘﺤﻭﻴﻠﻬﺎ ﺍﻵﻥ ﺇﻟﻲ ﻓﻴﻠﻡ ﺴﻴﻨﺎﻤﺌﻲ ﺒﻌﻨﻭﺍﻥ " ﻤﺩﺭﺱ‬ ‫ﺍﻟﺒﻨﺎﺕ " ﺴﻴﻨﺎﺭﻴﻭ ﻭﺤﻭﺍﺭ ﻤﺼﻁﻔﻲ ﻤﺤﺭﻡ ﻭﺇﺨﺭﺍﺝ‬ ‫ﻤﺠﺩﻱ ﺃﺤﻤﺩ ﻋﻠﻰ .‬
‫ﺠﺎﺌﺯﺓ ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﺍﻷﻋﻠﻰ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ ﻭﺸﻬﺎﺩﺓ ﺘﻘﺩﻴﺭ ﻓﻲ‬ ‫ﻤﺴﺎﺒﻘﺔ ﻤﺤﻤﻭﺩ ﺘﻴﻤﻭﺭ ﻟﻠﻘﺼﺔ ﺍﻟﻘﺼﻴﺭﺓ ٢٠٠٢ ﻋﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻟﻘﺼﺼﻴﺔ " ﻨﺸﻴﺩ ﺍﻟﺨﻼﺹ ".‬ ‫ﺘﺭﺠﻤﺕ ﻗﺼﺼﺔ ﺍﻟﻘﺼﻴﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﺍﻹﻨﺠﻠﻴﺯﻴﺔ ﻭﺍﻟﻔﺭﻨﺴﻴﺔ .‬
‫ﻓﻬﺭﺱ‬ ‫١‬ ‫٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠‬ ‫ﺇﻫﺩﺍﺀ‬ ‫٢‬ ‫٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠‬ ‫ﻤﻔﺘﺘﺢ‬ ‫٣‬ ‫٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠‬ ‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل : ﺍﻟﻨﺎﺭ ﻗﺩ ﻁﻬﺭﺕ ﺍﻟﺨﺸﺏ ﻤﻥ ﺃﺩﺭﺍﻨﻪ‬ ‫٥٢‬ ‫٠٠٠٠٠٠٠‬ ‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ : ﺍﻟﺤﺭﻴﺔ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﻫﻲ ﻋﻴﻥ ﺍﻟﻤﺸﻴﺌﺔ ﺍﻹﻟﻬﻴﺔ‬ ‫٧٤‬ ‫٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠‬ ‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ : ﺍﻟﺭﺤﻴﺔ ﺘﻘﺘﻀﻲ ﺍﻟﺨﻁﺄ‬ ‫٩٦‬ ‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ : ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺭ ﺘﺼﺭﺥ ﺭﺍﻓﻀﺔ ﺍﻟﻬﺯﻴﻤﺔ‬ ‫٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠‬ ‫ﻭﺍﻹﻨﻜﺴﺎﺭ‬ ‫٣٩‬ ‫٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠‬ ‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺨﺎﻤﺱ: ﻟﻡ ﺃﺠﺩ ﺒﻌﺩ ﻤﻥ ﻴﻔﻙ ﺤﺭﻭﻑ ﻜﺘﺎﺒﻲ‬ ‫٥١١‬ ‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ : ﺃﻤﻠﻲ ﻴﺒﻘﻲ ﻟﻨﺎ ﺠﺫﻭﺭ ﻫﻨﺎ ﻭﺃﺯﻴل ﻜﻠﻤﺔ ﺍﻟﻐﺭﻴﺏ‬ ‫٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠‬ ‫ﻤﻥ ﺃﺴﻤﻲ‬ ‫٩٣١‬ ‫٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠‬ ‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺴﺎﺒﻊ : ﻭﻫﺎ ﺃﻨﺕ ﺘﺘﺨﺒﻁ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺩﺭﻭﺏ ﻻﻫﻴﺎ‬ ‫٩٦١‬ ‫٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠‬ ‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻤﻥ : ﺍﻟﺸﻭﻕ ﻟﻠﺤﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﺩل ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﻭﺍﺓ ﻗﺩﻴﻡ‬ ‫٢٩١‬ ‫٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠‬ ‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺘﺎﺴﻊ : ﺇﻴﺎﻜﻡ ﻭﺜﻭﺭﺓ ﺍﻷﻻﻀﻴﺵ‬ ‫٦١٢‬ ‫٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺭﺓ ﺍﻟﺫﺍﺘﻴﺔ‬
‫ﺇﻫﺪﺍﺀ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺃﻤﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﻅﻤﺌﺕ ﺤﺘﻰ ﻨﺭﺘﻭﻱ،‬ ‫ﻭﺸﺎﺒﺕ ﺤﺘﻰ ﻨﻜﺒﺭ ﺃﻤﺎﻡ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ،‬ ‫ﻭﻤﺎﺘﺕ ﻓﺠﺭ ﺍﻷﺭﺒﻌﺎﺀ ٦١/٠١/٢٠٠٢،‬ ‫ﻭﺨﻠﻔﺕ ﻟﻘﻠﺒﻲ ﺠﺭﺍﺤﺎ ﻟﻥ ﺘﻨﺩﻤل ﺃﺒﺩﺍ!‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬
‫‪‬‬ ‫ﻋﺎﺼﻔﺔ ﺘﺤﻤل ﻤﺸﻌﻠﻬﺎ‬ ‫ﻋﺎﺼﻔﺔ ﺫﻫﺒﻴﺔ‬ ‫ﺘﻨﻬﺽ ﻤﺩﻥ ﺍﻟﺤﺏ‬ ‫ﺘﻨﻬﺎﺭ ﺍﻟﻤﺩﻥ ﺍﻟﺤﺠﺭﻴﺔ‬ ‫ﺘﺴﺘﻴﻘﻅ ﻓﻲ ﻤﻨﺘﺼﻑ ﺍﻟﻠﻴل … ﺍﻟﺤﺭﻴﺔ .‬ ‫ﻤﺤﻤﺩ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﺃﺒﻭ ﺴﻨﺔ‬
‫א‬ ‫א‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺭ ﻗﺩ ﻁﻬﺭﺕ ﺍﻟﺨﺸﺏ ﻤﻥ ﺃﺩﺭﺍﻨﻪ!‬
‫ﻴﺘﻘﻠﺏ ﻓﻰ ﻓﺭﺍﺸﻪ ﻗﻠﻘﹰ، ﻴﺠﺫﺏ ﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﺠﻴﺏ ﻤﻥ ﺘﺤﺕ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻭﺴﺎﺩﺘﻪ ﺒﻴﻥ ﻟﺤﻅﺔ ﻭﺃﺨﺭﻯ، ﻴﻨﻅﺭ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﻓﻰ ﺩﻫﺸﺔ، ﻴﺘﺎﺒﻊ‬ ‫ﺤﺭﻜﺘﻬﺎ، ﻴﺭﻜﺒﻪ ﻭﺴﻭﺍﺱ ﺍﻟﺭﺃﺱ، ﻴﻀﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺃﺫﻨﻪ، ﻻ ﻴﻬﺩﺃ‬ ‫ﺤﺘﻰ ﺘﻨﺴﺎﺏ ﺩﻗﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﺭﺘﻴﺒﺔ )ﺘﻙ، ﺘﻙ( ﻓﻰ ﺃﺫﻨﻪ، ﻤﺴﺤﺔ ﻤﻥ‬ ‫ﺭﻀﺎ ﺘﻜﺴﻭ ﻤﻼﻤﺢ ﻭﺠﻬﻪ، ﻴﻐﻤﺽ ﻋﻴﻨﻴﻪ ﻓﻰ ﻁﻴﺒﺔ، ﻴﻠﻭﺫ‬ ‫ﺒﺎﻟﺒﻁﺎﻨﻴﺔ، ﻴﺤﺒﻙ ﻓﻭﻗﻬﺎ ﺍﻟﻠﺤﺎﻑ، ﻴﺘﻠﻤﺱ ﺍﻟﺩﻑﺀ، ﻴﻐﻔﻭ ﻗﻠﻴ ﹰ،‬ ‫ﻼ‬ ‫ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻴﻬﺎﺠﻤﻪ ﺍﻟﻘﻠﻕ، ﻴﻤﺩ ﻴﺩﻩ ﺠﺎﺫﺒﺎ ﺴﺎﻋﺘﻪ، ﻴﻨﻅﺭ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺒﻨﺼﻑ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻴﻥ، ﺍﻟﻌﻴﻥ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺘﺭﺍﻗﺏ ﺨﺼﺎﺹ ﺍﻟﺸﺒﺎﻙ، ﺤﺘﻰ ﻴﺘﺒﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺨﻴﻁ ﺍﻷﺒﻴﺽ، ﻴﺤﺩﺙ ﻨﻔﺴﻪ :‬ ‫ﺃﺭﺤﻨﺎ ﺒﻬﺎ ﻴﺎ ﺸﻴﺦ ﺤﻤﺯﺓ ! ﺍﷲ ﻴﺭﺤﻡ ﻭﺍﻟﺩﻴﻙ !‬ ‫ﻴﺘﺎﺒﻊ ﺴﻤﺎﻉ ﺘﻼﻭﺓ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ ﺭﻓﻌﺕ ﻤﻥ ﺇﺫﺍﻋﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﻜﺭﻴﻡ، ﻴﺴﺭﻯ ﺼﻭﺕ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺤﻤﺯﺓ، ﻴﻌ ‪‬ﻕ ﺍﻟﻔﻀﺎﺀﺍﺕ،‬ ‫ﺒ‬ ‫ﻴﺩﺍﻋﺏ ﺸﻐﺎﻑ ﺍﻟﻘﻠﻭﺏ، ﻴﻨﺎﺩﻯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻟﻠﺼﻼﺓ :‬ ‫ﺍﻟﺼﻼﺓ ﺨﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻭﻡ !‬ ‫ﺘﺭﺍﻩ ﻴﻀﺭﺏ ﺍﻟﺒﻁﺎﻨﻴﺔ، ﺒﻌﺎﻓﻴﺔ ﺘﺴﺭﻯ ﻓﻰ ﺃﻭﺼﺎﻟﻪ،‬ ‫ﻤﺘﻰ ﺴﻤﻊ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺤﻤﺯﺓ ﻴﺭﻓﻊ ﺍﻟﻨﺩﺍﺀ، ﺘﺴﻤﻌﻪ ﻴﺒﺴﻤل، ﻴﺤﻭﻗل،‬ ‫ﻴﺴﺘﻌﻴﺫ ﺒﺎﷲ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﻴﻁﺎﻥ ﺍﻟﺭﺠﻴﻡ، ﻭﻫﻭ ﻴﺭﺘﺩﻯ ﻋﺒﺎﺀﺘﻪ ﺍﻟﺴﻭﺩﺍﺀ‬
‫ﺍﻟﺜﻘﻴﻠﺔ، ﺒﻌﺩ ﺘﻤﺎﻤﻪ ﻟﻠﻭﻀﻭﺀ، ﻨﻘﺭﺍﺕ ﺨﻔﻴﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﺸﻴﺵ ﺍﻟﺸﺒﺎﻙ،‬ ‫ﻨﺩﺍﺀﺍﺕ ﻴﻐﻠﺒﻬﺎ ﻤﻘﺎﻭﻤﺔ ﺍﻟﺼﻘﻴﻊ، ﺍﻟﻨﺴﻤﺎﺕ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩﺓ :‬ ‫ﺍﻟﺼﻼﺓ ﻴﺎ ﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ، ﺍﻟﺼﻼﺓ !‬ ‫ﻟﻠﺒﺎﺏ »ﺘﺭﺍﺒﻴﺱ« ﺤﺩﻴﺩﻴﺔ ﻜﺜﻴﺭﺓ، ﹸﻔﺘﺢ، ﺼﻭﺕ ﺃﺩﻋﻴﺔ‬ ‫ﺘ‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺘﻐﻁﻰ ﻋﻠﻰ ﺼﺭﻴﺭﻫﺎ :‬ ‫ﻴﺎ ﻓﺘﺎﺡ ﻴﺎ ﻋﻠﻴﻡ ! ﻴﺎ ﺭﺯﺍﻕ ﻴﺎ ﻜﺭﻴﻡ !‬ ‫ﺃﺼﺒﺤﻨﺎ ﻭﺃﺼﺒﺢ ﺍﻟﻤﻠﻙ ﷲ !‬ ‫ﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﺨﻴﺭ ﻴﺎ ﺸﻴﺦ ﺤﺎﻤﺩ ! ﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﺨﻴﺭ ﻴﺎ ﺸﻴﺦ‬ ‫ﺭﻓﺎﻋﺔ! ﻴﻬﺭﻭل ﺭﻓﺎﻋﺔ ﻨﺎﺤﻴﺘﻪ، ﻴﺤﺎﻭل ﺘﻘﺒﻴل ﻴﺩﻩ،‬ ‫ﻴﺠﺫﺒﻬﺎ ﻋﺩﺓ ﻤﺭﺍﺕ :‬ ‫ﺃﺴﺘﻐﻔﺭ ﺍﷲ ﻴﺎ ﻭﻟﺩﻯ !‬ ‫ﺍﷲ ﻴﻜﺭﻤﻙ ﻴﺎ ﺸﻴﺦ ﺭﻓﺎﻋﺔ !‬ ‫ﺘﺭﺍﻩ ﺍﻵﻥ ﻴﺨﻭﺽ ﻓﻰ ﻀﺒﺎﺏ ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ، ﻴﺴﻨﺩ ﻴﺩﻩ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻜﺘﻑ ﺭﻓﺎﻋﺔ، ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺤﺎﻤﺩ ﻴﻭ ‪‬ﻊ ﻁﺭﻴﻘﻪ، ﻤﻥ ﺍﻟﻘﻁﻁ،‬ ‫ﺴ‬ ‫ﺍﻟﺤﺼﻭﺍﺕ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ، ﻭﺍﻟﻜﻼﺏ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩﺓ ﻓﻰ ﻭﺴﻁ ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ، ﺍﻟﺘﻰ‬ ‫ﺘﻐﺎﻟﺏ ﺍﻟﻨﻌﺎﺱ، ﺴﻬﺭ ﺍﻟﻠﻴﻠﺔ ﺍﻟﻔﺎﺌﺘﺔ، ﻴﻤﺩ ﻴﺩﻩ ﺍﻟﻴﻤﻨﻰ، ﻴﺤﺒﻙ‬ ‫ﺍﻟﻌﺒﺎﺀﺓ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺤﻤﻰ ﺼﺩﺭﻩ ﺃﻤﺎﻡ ﻫﺠﻭﻡ ﺘﻴﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩﺓ ،‬
‫ﺤﺘﻰ ﺒﺎﺏ ﺍﻟﺠﺎﻤﻊ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ.‬ ‫***‬ ‫ﻴﺩﺨل ﺤﺴﻥ ﻀﺒﺵ ﺇﻟﻴﻪ، ﻴﻤﺴﺢ ﻋﻨﻘﻪ ﻓﻰ ﺤﻨﻭ، ﻴﻤﻴل‬ ‫ﻫﻭ ﺒﺭﺃﺴﻪ ﻨﺎﺤﻴﺘﻪ، ﻴ ﹼﺒل ﺤﺴﻥ ﺠﺒﻬﺘﻪ، ﻴﻤﺴﺢ ﻅﻬﺭﻩ، ﺠﻨﺒﻪ،‬ ‫ﻘ‬ ‫ﻴﻨﻔﺽ ﻋﻨﻪ ﻤﺎ ﻋﻠﻕ ﻤﻥ ﺘﺭﺍﺏ، ﻴﺩﺍﻋﺒﻪ ﻭﻫﻭ ﻴﻐﻤﺯ ﺒﻌﻴﻨﻴﻪ:‬ ‫ﺍﻓﻁﺭ ﻴﺎ ﻋﻡ ﻋﻨﺘﺭ! ﺇﻨﺕ ﻋﺎﺭﻑ ﺍﻟﻤﺸﻭﺍﺭ ﻁﻭﻴل!‬ ‫ﻴﻬﺯ ﻋﻨﺘﺭ ﺭﺃﺴﻪ ﻤﺅﻤﻨﺎ، ﻤﻭﺍﻓﻘﺎ ﻋﻠﻰ ﻜﻼﻤﻪ، ﺘﺴﻤﻌﻪ‬ ‫ﻴﺯﻓﺭ ﺒﺼﻭﺕ ﻋﺎل، ﻜﺄﻨﻪ ﻴﻁﺭﺩ ﻤﻥ ﺼﺩﺭﻩ ﺍﻷﻨﻔﺎﺱ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩﺓ،‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺴﻜﻨﺕ ﺼﺩﺭﻩ ﻁﻭﺍل ﺍﻟﻠﻴﻠﺔ ﺍﻟﻔﺎﺌﺘﺔ، ﺤﺘﻰ ﻤﻸ ﺍﻟﺭﺫﺍﺫ‬ ‫ﺍﻷﺒﻴﺽ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﺔ ﺒﻪ، ﻁﺎل ﺤﺴﻥ ﻤﻨﻪ‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﻨﺏ ﺍﻷﻜﺒﺭ، ﻤﺩ ﺤﺴﻥ ﻴﺩﻩ ﺇﻟﻰ ﻭﺠﻬﻪ، ﻴﻤﺴﺢ ﺭﺫﺍﺫ ﺍﻟﻤﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺭﺩ ﺍﻟﻤﺘﻁﺎﻴﺭ ﻭﻫﻭ ﻴﻀﺤﻙ:‬ ‫ﺒﺱ ﺨﻼﺹ ﺒﺩﻭﻥ ﺯﻋل!‬ ‫ﺍﻓﻁﺭ ﻜﺩﻩ، ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﺃﺨﻁﻑ ﺭﻜﻌﺘﻴﻥ ﺍﻟﺼﺒﺢ!‬ ‫***‬ ‫ﻤﻨﺎل ﺘﺘﻘﻠﺏ ﺘﺤﺕ ﺍﻟﺒﻁﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﺭﻭﺯ، ﺨﺼﻼﺕ ﺸﻌﺭﻫﺎ‬ ‫ﺘﻐﻁﻰ ﻭﺠﻬﻬﺎ، ﺘﻠﻭﺫ ﺒﺎﻟﺩﻑﺀ، ﺘﺸﺩ ﺍﻟﺒﻁﺎﻨﻴﺔ ﺃﻜﺜﺭ ﻨﺎﺤﻴﺘﻬﺎ،‬ ‫ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺸﻌﺭﺕ ﺒﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺒﺭﺩ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩ، ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺘﺴﻠل ﻨﺎﺤﻴﺘﻬﺎ، ﻴﺩﺍﻋﺏ‬
‫ﻭﺭﺩ ﺨﺩﻴﻬﺎ، ﻴﺼﺎﻓﺢ ﺍﻟﻌﻴﻨﻴﻥ ﺍﻟﺨﻀﺭﺍﻭﻴﻥ، ﻴﻬﻤﺱ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺒﺘﺤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﻭﻟﻴﺩ، ﻴﻭﻗﻅﻬﺎ، ﻴﺤﺜﻬﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻴﺘﺴﺭﺏ ﺭﻭﻴﺩﺍ‬ ‫ﺭﻭﻴﺩﺍ، ﺘﺠﺫﺏ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﻨﺒﻪ ﺍﻟﺫﻯ ﺃﻏﻠﻘﺕ ﺠﺭﺴﻪ ﻤﻥ ﻨﺼﻑ‬ ‫ﺴﺎﻋﺔ ﺘﻘﺭﻴﺒﺎ، ﺘﺩﻗﻕ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﺇﻟﻴﻪ ﺠﻴﺩﺍ ﺒﻌﻴﻨﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﻐﻤﻀﺘﻴﻥ، ﺘﺯﻴﺢ‬ ‫ﺍﻟﺒﻁﺎﻨﻴﺔ ﻗﻠﻴﻼ، ﺘﻘﻌﺩ ﻓﻰ ﻓﺭﺍﺸﻬﺎ، ﺘﻠﻡ ﺨﺼﻼﺕ ﺸﻌﺭﻫﺎ ﺍﻟﻁﻭﻴل،‬ ‫ﺘﺘﺤﺴﺱ ﻗﺩﻤﺎﻫﺎ ﺃﺭﻀﻴﺔ ﻏﺭﻓﺘﻬﺎ، ﺘﻔﺘﺢ ﺸﺒﺎﻙ ﻏﺭﻓﺘﻬﺎ، ﺘﻘﻔﻠﻪ‬ ‫ﺴﺭﻴﻌﺎ ﻤﺭﺓ ﺃﺨﺭﻯ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﻬﺠﻤﺔ ﺍﻟﻀﺒﺎﺒﻴﺔ ﻭﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺒﺭﺩ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩ.‬ ‫***‬ ‫ﻴﺭﺠﻊ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﻼﺓ ﻴﺼﺤﺒﻪ ﺭﻓﺎﻋﺔ، ﻴﻘﻑ ﺃﻤﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﺍﺭ ﻴﻨﺎﺩﻯ:‬ ‫ﻴﺎ ﺤﺴﻥ!‬ ‫ﻴﻬﺭﻭل ﻨﺎﺤﻴﺘﻪ ﺤﺴﻥ ﻀﺒﺵ، ﺴﺭﻴﻌﺎ، ﺨﻔﻴﻔﺎ ﺒﻌﻭﺩﻩ‬ ‫ﺍﻟﻘﺼﻴﺭ ﻭﺠﺴﻤﻪ ﺍﻟﻨﺤﻴﻑ، ﻴ ﹼﺒل ﻴﺩﻯ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻓﻰ ﻫﺠﻤﺔ ﻤﺒﺎﻏﺘﺔ،‬ ‫ﻘ‬ ‫ﻻ ﺘﻨﻔﻊ ﻤﻌﻪ ﻜل ﻤﺤﺎﻭﻻﺕ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺃﻥ ﺘﻤﻨﻌﻪ، ﻴﻀﻤﻪ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺼﺩﺭﻩ، ﻴﻤﺴﺢ ﺒﻴﺩﻩ ﺭﺃﺴﻪ ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫ﻴﺎ ﻭﻟﺩﻯ! ﻗﻠﺕ ﻟﻙ ﺃﻟﻑ ﻤﺭﺓ ﻻ ﺘﻌﻤل ﻜﺩﻩ ﺘﺎﻨﻰ!‬ ‫ﻴﻀﺤﻙ ﺭﻓﺎﻋﺔ ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫ﻴﺎ ﺒﺎ ﺍﻟﺤﺎﺝ ﺘﻤﺭﺍﻥ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ!‬
‫ﻴﻬﺯ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺭﺃﺴﻪ، ﻤﻼﻤﺢ ﺍﻟﺭﻀﺎ ﻭﺍﻟﻨﻭﺭ، ﺘﺸﺭﻕ ﻤﻥ‬ ‫ﻋﻴﻨﻴﻪ، ﺘﺴﻁﻊ ﻤﻥ ﺠﺒﻴﻨﻪ، ﻴﻘﺒﺽ ﻋﻠﻰ ﻟﺤﻴﺘﻪ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﺍﻟﻁﻭﻴﻠﺔ‬ ‫ﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﻘﻭل:‬ ‫ﻋﻨﺘﺭ ﻓﻁﺭ ﻴﺎ ﺤﺴﻥ!‬ ‫ﻤﻥ ﺒﺩﺭﻯ ﻴﺎﺒﺎ ﺍﻟﺤﺎﺝ!‬ ‫ﻴﺒﺘﺴﻡ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻓﺘﻅﻬﺭ ﺃﺴﻨﺎﻨﻪ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭل:‬ ‫ﺍﷲ ! ﺍﷲ!‬ ‫ﻁﻴﺏ ﺍﻓﺘﺢ ﻟﻨﺎ ﺍﻟﻤﻨﺩﺭﺓ! ﻭﻗﺒل ﻤﺎ ﺘﺸﺩ ﻋﻠﻴﻪ، ﻫﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻔﻁﺎﺭ!‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺭﻓﺎﻋﺔ ﻫﺎﻴﻔﻁﺭ ﻤﻌﺎﻨﺎ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭﺩﻩ!‬ ‫***‬ ‫ﻴﻀﺭﺏ ﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ ﻜﺘﻑ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫ﺍﺯﻋﻕ ﻋﻠﻰ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ!‬ ‫ﻤﻜﺘﻭﺏ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻨﺼﺤﻴﻪ ﻜل ﻴﻭﻡ!‬ ‫ﻤﻠﻌﻭﻥ ﺃﺒﻭﻫﺎ ﺩﻯ ﺘﻭﺼﻴﻠﺔ!‬ ‫ﻴﺴﺘﺩﻴﺭ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﺇﻟﻴﻪ، ﻴﺩﻓﻌﻪ ﺃﻤﺎﻤﻪ، ﺴﺎﺨﺭﺍ ﻴﻘﻭل:‬ ‫ﺤﻨﻁﻭﺭ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﻴﺎ ﺠﺎﻫل؟! ﻤﺵ ﺃﺤﺴﻥ ﻤﻥ ﺤﻤﺎﺭ ﺃﺒﻭﻙ‬ ‫ﺍﻷﻋﺭﺝ!‬
‫ﺃﺒﻭﻙ ﻋﻤﺭﻩ ﻤﺎ ﺭﻜﺏ ﺤﻨﻁﻭﺭ!‬ ‫ﺴﻌﺎﺩﺘﻙ ﺒﺘﺭﻜﺏ ﻤﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﺤﺘﺔ ﻭﺍﺤﺩﺓ!‬ ‫ﻴﻨﺤﻨﻰ ﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ، ﻴﻠﺘﻘﻁ ﺤﺼﻭﺓ ﻜﺒﻴﺭﺓ، ﻴﺼﻭﺒﻬﺎ‬ ‫ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ، ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺠﺭﻯ ﻓﻰ ﻗﻔﺯﺍﺕ ﻤﺘﻌﺭﺠﺔ،‬ ‫ﺤﺘﻰ ﻴﺨﻴﺏ ﻨﻴﺸﺎﻨﻪ.‬ ‫ﻴﻘﻑ ﻤﺤﻤﺩ ﻓﻰ ﺍﻟﻔﺭﺍﻨﺩﺓ، ﻴﻀﺤﻙ، ﻤلﺀ ﺸﺩﻗﻴﻪ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ،‬ ‫ﻭﻫﻭ ﻴﻜﻤل ﺍﺭﺘﺩﺍﺀ ﻤﻼﺒﺱ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫ﺘﻌﺎﻟﻭﺍ ﻴﺎ ﻏﺠﺭ! ﻋﻤﺭﻜﻡ ﻤﺎ ﻫﺎﺘﻜﺒﺭﻭﺍ ﺃﺒﺩﺍ!‬ ‫ﻴﺠﺭﻯ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺍﻟﻔﺭﺍﻨﺩﺓ، ﻤﺘﺠﺎﻭﺯﺍ ﺒﻭﺍﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﺍﺭ، ﻭﺘﻜﻌﻴﺒﺔ ﺍﻟﻌﻨﺏ، ﺘﺴﻤﻊ ﻨﺸﻴﺩ ﺼﺩﺭﻩ ﻴﻌﻠﻭ ﻭﻴﻬﺒﻁ، ﻴﻘﻭل‬ ‫ﻻﻫﺜﺎ:‬ ‫ﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﺨﻴﺭ ﻴﺎ ﻋﻤﺩﺓ!‬ ‫ﻤﻀﻁﺭﺒﺎ ﻴﻨﻅﺭ ﺤﻭﺍﻟﻴﻪ ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺒﻌﻴﺩ، ﻴﺤﻠﻭ ﻟﻬﻤﺎ‬ ‫ﺃﻥ ﻴﻨﺎﺩﻭﻩ ﺒﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ، ﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﻘﻭل:‬ ‫ﺍﺨﺭﺱ ﺍﷲ ﻴﺨﺭﺏ ﺒﻴﺘﻙ!‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﻴﺴﻤﻌﻙ، ﻴﺒﻘﻰ ﻨﻬﺎﺭ »ﺃﺒﻭﻙ« ﺃﺴﻭﺩ ﻤﻥ‬ ‫ﻗﺭﻭﻥ ﺍﻟﺨﺭﻭﺏ، ﺘﻼﻗﻰ ﻨﻔﺴﻙ ﻤﺭﺒﻭﻁ ﻋﻠﻰ ﺠﺫﻉ ﺍﻟﻨﺨﻠﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻜﺭﺒﺎﺝ ﻴﻐﻨﻰ ﻋﻠﻰ ﻅﻬﺭﻙ!‬
‫ﻴﻠﺤﻘﻬﻤﺎ ﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫ﺨﻠﻴﻪ ﻴﺴﻤﻌﻪ، ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗل ﻨﺴﺘﺭﻴﺢ ﻤﻥ ﺴﺤﻨﺘﻪ ﺍﻟﻐﺒﺭﺓ!‬ ‫ﻴﺴﺎﻭﻯ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﺍﻟﻜﺭﺍﻓﺘﺔ ﺜﻡ ﻴﻘﻭل:‬ ‫ﺍﻁﻠﻌﻭﺍ ﻴﺎ ﻏﺠﺭ، ﺍﻟﻔﻁﺎﺭ ﺠﺎﻫﺯ، ﺍﻁﻠﻌﻭﺍ ﻫﺎﻨﺘﺄﺨﺭ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ، ﻭﺒﻌﺩﻴﻥ ﺤﻭﺵ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ ﻤﻠﻴﺎﻥ ﺯﺒﺎﻟﺔ،‬ ‫ﻭﻫﻨﺎﻙ ﻻ ﻓﻰ ﺍﺒﻥ ﻋﻤﺩﺓ ﻭﻻ ﺍﺒﻥ ﻏﻔﻴﺭ!‬ ‫***‬ ‫ﻴﺼﻬل ﻋﻨﺘﺭ ﺼﻬﻴﻼ ﻴﻌﺭﻑ ﻤﻌﻨﺎﻩ ﺤﺴﻥ ﻀﺒﺵ،‬ ‫ﻴﻁﺒﻁﺏ ﺤﺴﻥ ﻋﻠﻰ ﻅﻬﺭ ﻋﻨﺘﺭ، ﻭﻫﻭ ﻴﺸﺩ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﺴﺭﺝ، ﻴﺩﻓﻊ‬ ‫ﻋﻨﺘﺭ ﺤﺴﻥ ﺒﺭﺃﺴﻪ، ﻴﺠﺫﺒﻪ ﺤﺴﻥ ﺒﻘﻭﺓ، ﻴﻌﺎﻨﺩ ﻋﻨﺘﺭ ﻭﻴﻭﺍﺼل‬ ‫ﺍﻟﺼﻬﻴل، ﺤﺴﻥ ﻴﻌﺭﻑ ﺃﻨﻪ ﻟﻥ ﻴﺘﺤﺭﻙ ﺨﻁﻭﺓ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﺇﻻ ﻭﻗﺎﻟﺏ‬ ‫ﺍﻟﺴﻜﺭ ﻴﺫﻭﺏ ﻓﻰ ﻓﻤﻪ، ﺴﺎﻋﺘﻬﺎ ﻴﺘﺤﺭﻙ ﻭﺤﺩﻩ، ﻴﻘﻑ ﺃﻤﺎﻡ ﻋﺭﺒﺔ‬ ‫ﺤﺴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﻨﻁﻭﺭ، ﻭﻓﻰ ﺃﺤﻴﺎﻥ ﻜﺜﻴﺭﺓ ﻴﻘﻑ ﻭﺴﻁ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺸﺔ،‬ ‫ﻗﻠﺒﻪ ﻴﻜﺎﺩ ﻴﻁﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﺭﺡ، ﻷﻥ ﺘﻌﻠﻴﻡ ﻋﻨﺘﺭ ﻟﻡ ﻴﻀﻊ ﻫﺒﺎﺀ،‬ ‫ﻴﺤﺩﺙ ﻨﻔﺴﻪ:‬ ‫ﻴﺎ ﺴﻼﻡ! ﻭﺍﷲ ﻤﺎ ﺃﻫﺒل ﺇﻻ ﺍﺒﻥ ﺁﺩﻡ!‬ ‫ﺤﺘﻰ ﺇﺫﺍ ﺍﻨﺘﻬﻰ ﺤﺴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻘﺔ ﻭﺍﻟﻠﺠﺎﻡ، ﻴﻤﺴﻙ‬ ‫ﺍﻟﻔﻭﻁﺔ، ﻭﻴﺒﺩﺃ ﻓﻰ ﻤﺴﺢ ﺍﻟﺤﻨﻁﻭﺭ، ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﺍﺨل،‬
‫ﻴﺯﻴل ﺁﺜﺎﺭ ﺍﻟﺘﺭﺍﺏ، ﻭﺫﺭﺍﺕ ﺍﻟﻨﺩﻯ ﺍﻟﺨﻔﻴﻔﺔ، ﺜﻡ ﺒﺎﻟﻔﻭﻁﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ،‬ ‫ﻴﻤﺴﺢ ﻅﻬﺭ ﺍﻟﺤﻨﻁﻭﺭ، ﻻ ﻴﺘﺭﻜﻪ ﺇﻻ ﻭﻗﺩ ﺒﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﺴﻨﺠﺔ‬ ‫ﻋﺸﺭﺓ.‬ ‫ﻴﺭﺠﻊ ﺤﺴﻥ ﺨﻁﻭﺘﻴﻥ ﻟﻠﺨﻠﻑ، ﻴﻨﻅﺭ ﻨﻅﺭﺓ ﺃﺨﻴﺭﺓ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺤﻨﻁﻭﺭ، ﻋﻴﻥ ﺤﺴﻥ ﺘﺘﻭﻗﻑ ﻁﻭﻴﻼ ﻋﻠﻰ ﺠﻤﻠﺔ »ﻋﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﺴﻭﺩ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻭﺩ«، ﺍﻟﺘﻰ ﺃﻟﺢ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﺎﺝ، ﺤﺘﻰ ﻴﺤﺙ‬ ‫ﺍﻟﺨﻁﺎﻁ ﻋﻠﻰ ﺭﺴﻡ ﻋﻴﻥ ﺯﺭﻗﺎﺀ، ﻭﻜﺘﺎﺒﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺠﻤﻠﺔ ﺒﺎﻟﺫﺍﺕ،‬ ‫ﺨﻤﺴﺔ ﻜﻔﻭﻑ ﺤﻤﺭﺍﺀ، ﺘﺘﺩﻟﻰ ﺃﺭﺒﻌﺔ ﻜﻔﻭﻑ ﻋﻥ ﻴﻤﻴﻥ ﺍﻟﺤﻨﻁﻭﺭ‬ ‫ﻭﺸﻤﺎﻟﻪ ﻭﺍﻟﺨﺎﻤﺴﺔ ﻤﺜﺒﺘﺔ ﺒﺎﻟﺨﻴﻁ، ﻭﺴﻁ ﻅﻬﺭ ﺍﻟﺤﻨﻁﻭﺭ ﺍﻟﺠﻠﺩﻯ‬ ‫»ﺨﻤﺴﺔ ﻭﺨﻤﻴﺴﺔ«.‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﺴﺎﺩﺴﺔ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻤﻨﺎل ﺍﻟﺸﻨﺎﻭﻯ ﺘﺨﺭﺝ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺎﻟﺔ،‬ ‫ﺘﻨﺯل ﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﺴﻠﻡ ﻭﻤﻌﻬﺎ ﺴﻌﺎﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ، ﻋﺎﻴﺩﺓ ﺴﺎﻟﻡ، ﻴﻘﻔﻥ‬ ‫ﺩﻗﻴﻘﺔ ﺘﺤﺕ ﺘﻜﻌﻴﺒﺔ ﺍﻟﻌﻨﺏ ﻭﻗﺒل ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻰ، ﻓﻰ ﺍﻨﺘﻅﺎﺭ‬ ‫ﻤﻨﺎل ﺍﻟﺘﻰ ﻜﻌﺎﺩﺘﻬﺎ، ﻜل ﻴﻭﻡ ﻻﺒﺩ ﺃﻥ ﺘﺫﻫﺏ ﻟﻠﻤﻨﺩﺭﺓ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﻟﻠﺩﻭﺍﺭ، ﺘ ﹼﺒل ﻴﺩ ﺍﻟﺸﻴﺦ، ﺘﺄﺨﺫ ﺍﻟﻤﺼﺭﻭﻑ ﺍﻟﻴﻭﻤﻰ،‬ ‫ﻘ‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺭﻓﺎﻋﺔ ﻭﻭﺠﻬﻪ ﻓﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﻘﻭل:‬ ‫ﺩﻜﺘﻭﺭﺓ ﻗﺩ‬ ‫ﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﺨﻴﺭ ﻴﺎ ﺴﺕ ﻤﻨﺎل! ﻋﺎﻭﺯﻴﻨﻙ‬ ‫ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ!‬
‫ﻴﻤﺴﺢ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺒﻴﺩﻩ ﻋﻠﻰ ﺭﺃﺴﻬﺎ، ﻴ ﹼﺒل ﺠﺒﻴﻨﻬﺎ ﺍﻟﻭﻀﺎﺀ،‬ ‫ﻘ‬ ‫ﻴﺸﻴﻌﻬﺎ ﺒﺎﻟﺩﻋﻭﺍﺕ، ﻴﻭﺼﻴﻬﺎ ﺒﺎﻟﻌﻠﻡ، ﻴﻬل ﺍﻟﻌﻁﺭ ﺍﻷﻨﺜﻭﻯ،‬ ‫ﻴﻨﺘﺸﻰ ﻋﻨﺘﺭ، ﻴﺼﻬل ﺼﻬﻴﻼ ﺘﻌﺭﻓﻪ ﻫﻰ ﺠﻴﺩﺍ، ﻴﺴﺄﻟﻬﺎ ﺃﻻ‬ ‫ﺘﻨﺴﻰ:‬ ‫ﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﺨﻴﺭ ﻴﺎ ﻋﻨﺘﺭ!‬ ‫ﺘﻤﺴﺢ ﺭﻗﺒﺘﻪ، ﻴﻤﻴل ﺒﺭﺃﺴﻪ، ﺘ ﹼﺒل ﺠﺒﻬﺘﻪ، ﻴﻨﺘﺸﻰ ﻓﺭﺤﺎ،‬ ‫ﻘ‬ ‫ﻴﻀﺭﺏ ﺍﻷﺭﺽ ﺒﻘﺩﻤﻴﻪ، ﻴﺼﻬل ﻤﺴﺘﻌﻴﺩﺍ ﻟﻤﺴﺘﻬﺎ ﻤﺭﺓ ﺃﺨﺭﻯ،‬ ‫ﺘﺴﻤﻌﻪ ﻴﺴﺘﻨﺸﻕ ﻜل ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ ﺒﺩﺍﺌﺭﺘﻪ، ﻴﺭﻓﻊ ﺭﺃﺴﻪ‬ ‫ﺒﻜﺒﺭﻴﺎﺀ، ﻗﺒل ﺃﻥ ﺘﺒﺩﺃ ﺨﻁﻭﺘﻪ ﺍﻷﻭﻟﻰ.‬ ‫***‬ ‫ﻴﺩﻓﻊ ﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ ﺃﻤﺎﻤﻪ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻟﺭﻜﻭﺏ‬ ‫ﺍﻟﺤﻨﻁﻭﺭ، ﻴﺭﺍﻗﺒﻬﻤﺎ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﺒﺎﺴﻤﺎ، ﺘﺴﻤﻊ ﺠﺎﺒﺭ ﻴﻘﻭل:‬ ‫ﺍﻷﺼﻭل ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﺍﻟﺼ ﹼﻴﺭ ﻫﻭ ﺍﻟﻠﻰ ﻴﺭﻜﺏ ﺍﻷﻭل!‬ ‫ﻐ‬ ‫ﻴﻨﺘﺸﻰ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫ﻗﻭل ﻟﻬﻡ ﺸﻭﻴﺔ ﺍﻟﻐﺠﺭ ﺩﻭل!‬ ‫ﻴﻤﺴﻙ ﺠﺎﺒﺭ ﺍﻟﻠﺠﺎﻡ، ﻴﺤﺙ ﺍﻟﻔﺭﺴﺔ »ﺸﻭﻕ « ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻻﻨﻁﻼﻕ ﺤﻴﻥ ﺭﺃﻯ ﺤﺴﻥ ﻀﺒﺵ ﻤﻘﺒﻼ ﻓﻰ ﺍﻟﻀﺒﺎﺏ ﺍﻟﻜﺜﻴﻑ،‬ ‫ﻜﻌﺎﺩﺘﻬﻤﺎ ﻜل ﺼﺒﺎﺡ، ﻴﺭﻴﺩ ﺃﻥ ﻴﺘﺴﺎﺒﻘﺎ، ﻟﻜﻥ ﻤﻨﺎل ﺘﻨﻬﺭ ﺤﺴﻥ‬
‫ﻭﺘﺯﺠﺭﻩ ﺃﻻ ﻴﻔﻌل، ﻴﻐﻀﺏ ﺤﺴﻥ ﻓﻰ ﻜل ﻤﺭﺓ، ﻴﺯﻤﺠﺭ ﻏﺎﻀﺒﺎ‬ ‫ﺜﻡ ﻴﻘﻭل:‬ ‫ﻴﺎ ﺴﺕ ﻋﺎﻭﺯﻫﻡ ﻴﺸﻭﻓﻭﺍ ﻗﻴﻤﺔ ﻋﻨﺘﺭ! ﻭﺒﻌﺩﻴﻥ ﻜﺎﻥ ﻻﺯﻡ‬ ‫ﻴﺴﻤﻭﻫﺎ »ﻋﺒﻠﺔ«.‬ ‫ﺘﻀﺤﻙ ﻤﻨﺎل ﻓﺘﻅﻬﺭ ﺒﺴﻤﺘﻬﺎ ﺍﻟﺼﺎﻓﻴﺔ، ﺨﺩﺍﻫﺎ‬ ‫ﺍﻟﻭﺭﺩﻴﺎﻥ :‬ ‫ﻭﻟﻭ! ﻜﻔﺎﻴﺎ ﺍﺤﻨﺎ ﻋﺎﺭﻓﻴﻥ! ﻭﺒﻌﺩﻴﻥ ﺩﻭل ﺭﺠﺎﻟﻪ ﺒﺭﻀﻪ!‬ ‫ﻭﺘﻌﻘﺏ ﺴﻌﺎﺩ:‬ ‫ﻭﻜﻤﺎﻥ ﻴﺎ ﺤﺴﻥ ﺃﺨﻭﻯ ﻤﻌﺎﻫﻡ!‬ ‫***‬ ‫ﺠﺎﺒﺭ ﻴﺤﺙ »ﺸﻭﻕ« ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻴﺭ، ﺍﻟﻀﺒﺎﺏ ﺍﻟﻜﺜﻴﻑ‬ ‫ﻴﺤﺠﺏ ﺍﻟﺭﺅﻴﺔ ﺇﻻ ﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﻤﺘﺭ ﻭﺍﺤﺩ ﻓﻘﻁ، ﺸﺘﺎﺀ ﺩﻴﺴﻤﺒﺭ ﻜﺜﻴﺭ‬ ‫ﺍﻟﻀﺒﺎﺏ، ﺘﻘﻑ »ﺸﻭﻕ« ﻓﺠﺄﺓ، ﺘﻤﻴل ﺒﺭﺃﺴﻬﺎ، ﺘﺘﺸﻤﻡ ﺍﻟﺭﺍﻗﺩ ﻓﻰ‬ ‫ﻋﺭﺽ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ، ﻴﻨﺘﺒﻪ ﺠﺎﺒﺭ ﻴﻘﻔﺯ ﺴﺭﻴﻌﺎ ﻟﻸﺭﺽ، ﻴﻘﺘﺭﺏ،‬ ‫ﺍﻟﺩﻡ ﺍﻟﺴﺎﺨﻥ ﻻ ﻴﺯﺍل ﻴﺴﻴل ﻤﻥ ﻋﺭﻭﻕ ﺍﻟﺭﻗﺒﺔ ﺍﻟﻤﺫﺒﻭﺤﺔ،‬ ‫ﻴﺼﺭﺥ ﺠﺎﺒﺭ ﻭﻫﻭ ﻴﻘﹼﺏ ﻓﻰ ﺍﻟﺭﺠل، ﻴﻘﻔﺯ ﺴﻌﻴﺩ، ﻴﻨﺯل ﺃﺤﻤﺩ،‬ ‫ﻠ‬ ‫ﻴﻘﺘﺭﺏ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ، ﻴﺅﻜﺩ ﺠﺎﺒﺭ ﺃﻨﻪ ﺤﺴﻥ ﺍﻟﺭﻓﺎﻋﻰ!‬
‫ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻴﻀﻊ ﺃﺫﻨﻪ ﻓﻭﻕ ﺼﺩﺭﻩ، ﻴﻬﺯ ﺭﺃﺴﻪ ﻗﺒل‬ ‫ﺃﻥ ﻴﻘﻭل:‬ ‫ﻤﺎﺕ!‬ ‫ﻴﻘﺘﺭﺏ ﺤﺴﻥ ﻤﻨﻪ، ﻴﺤﺎﻭل ﺃﻥ ﻴﺘﺤﺴﺱ ﻨﺒﺽ ﻴﺩﻩ!‬ ‫ﺘﺼﺭﺥ ﺍﻟﺒﻨﺎﺕ ﻓﻰ ﻟﻭﻋﺔ، ﻴﺒﻜﻴﻥ، ﻴﻨﻬﺭﻫﻥ ﺴﻌﻴﺩ‬ ‫ﺒﺭﻜﺎﺕ، ﻴﺤﺜﻬﻥ ﺃﻥ ﻴﺒﻘﻴﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﺤﻨﻁﻭﺭ.‬ ‫ﻴﻬﺭﻭل ﺠﺎﺒﺭ ﻋﺎﺌﺩﺍ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺒﻠﺩ، ﻴﺼﺭﺥ ﺒﺎﻜﻴﺎ ﻓﻰ‬ ‫ﺍﻟﺸﻭﺍﺭﻉ:‬ ‫ﻗﺘﻴل ﻴﺎ ﺒﻠﺩ! ﻗﺘﻴل!‬ ‫ﺤﺴﻥ ﺍﻟﺭﻓﺎﻋﻰ ﺍﺘﻘﺘل ﻴﺎ ﺒﻠﺩ!‬ ‫ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻴﺤﺙ ﺤﺴﻥ ﻀﺒﺵ ﺃﻥ ﻴﺭﺠﻊ ﺒﺎﻟﺤﻨﻁﻭﺭ،‬ ‫ﻴﺤﻀﺭ ﺸﻴﺦ ﺍﻟﺒﻠﺩ، ﺒﻌﺩ ﺩﻗﺎﺌﻕ ﻤﻌﺩﻭﺩﺓ، ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻴﻨﺯل، ﻭﻫﻭ ﻴﺘﻜﺊ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻜﺘﻑ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ، ‪‬ﻘﺒل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺭﻓﺎﻋﺔ ﺒﺎﻜﻴﺎ، ﻭﺒﺼﻭﺕ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻋﺎل ﻴﻘﻭل:‬ ‫ﻻ ﺤﻭل ﻭﻻ ﻗﻭﺓ ﺇﻻ ﺒﺎﷲ! ﻗﺘﻠﻭﻙ ﻴﺎ ﻏﺎﻟﻰ ﻴﺎ ﺃﻋﺯ‬ ‫ﺍﻟﺤﺒﺎﻴﺏ!‬ ‫ﻴﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ ﻭﻴﺩﻩ ﺍﻟﻴﺴﺭﻯ ﺘﻘﺒﺽ ﻋﻠﻰ ﺃﻁﺭﺍﻑ‬ ‫ﺍﻟﻌﺒﺎﺀﺓ، ﻭﺒﻴﺩﻩ ﺍﻟﻴﻤﻨﻰ ﻴ ﹼﻠﺏ ﺍﻟﺠﺜﺔ، ﻴﺭﻓﻊ ﺍﻟﺴﺒﺎﺒﺔ ﻨﺎﺤﻴﺘﻪ ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫ﻘ‬
‫ﺃﺸﻬﺩ ﺃﻥ ﻻ ﺇﻟﻪ ﺇﻻ ﺍﷲ ﻭﺃﻥ ﻤﺤﻤﺩﺍ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ.‬ ‫ﻴﻤﺴﺢ ﻋﻴﻨﻴﻪ ﺍﻟﺩﺍﻤﻌﺘﻴﻥ، ﻴﻨﻅﺭ ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺤﺴﻥ ﺁﻤﺭﺍ:‬ ‫ﻁﻴﺭﺍﻥ ﻴﺎ ﺤﺴﻥ ﻫﺎﺕ ﻤﻼﻴﺔ ﻭﺍﺴﺘﺭﻩ ﻴﺎ ﺍﺒﻨﻰ!‬ ‫ﻴﺎ ﺭﺏ ﺴﺘﺭﻙ ﻓﻰ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻭﺍﻵﺨﺭﺓ!‬ ‫ﻴﺨﻁﻭ ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫ﺍﺭﻜﺏ ﻴﺎ ﺴﻌﻴﺩ ﻤﻊ ﺇﺨﻭﺘﻙ ﻋﻠﺸﺎﻥ ﻴﺭﻭﺤﻭﺍ!‬ ‫ﻴﻬﻤﺱ ﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ ﻟﻠﺸﻴﺦ:‬ ‫ﻋﻨﺩﻨﺎ ﺍﻤﺘﺤﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺸﻬﺭ ﻴﺎ ﺒﺎ ﺍﻟﺤﺎﺝ! ﻭﺃﻜﻴﺩ ﺍﻟﺒﻨﺎﺕ‬ ‫ﻜﻤﺎﻥ!‬ ‫ﻴﻬﺯ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺭﺃﺴﻪ ﻭﻫﻭ ﻴﻨﻅﺭ ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺴﻜﺔ ﺃﺒﺎﻅﺔ:‬ ‫ﺍﻤﺘﺤﺎﻨﺎﺕ ﺇﻴﻪ ﻴﺎ ﺍﺒﻨﻰ! ﺨﻠﻴﻨﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺼﻴﺒﺔ ﺩﻯ!‬ ‫ﺴﺎﻋﺔ ﺯﻤﻥ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻭﺍﻟﺒﻠﺩ ﻫﺎﺘﺘﻘﻠﺏ ﺸﺭﻁﺔ ﻭﻤﺒﺎﺤﺙ،‬ ‫ﻭﻨﻴﺎﺒﺔ!‬ ‫ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺴﻴﻥ ﻭﺠﻴﻡ، ﻭﺇﻨﺘﻡ ﺃﻭل ﻨﺎﺱ ﻫﺎﻴﺘﺤﻘﻕ ﻤﻌﺎﻜﻡ!‬ ‫ﻴﻐﻀﺏ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫ﻟﻴﻪ ﺒﻘﻰ ﻴﺎﺒﺎ ﺍﻟﺤﺎﺝ! ﺘﻘﻭﻟﺵ ﺍﺤﻨﺎ ﺍﻟﻠﻰ ﻗﺘﻠﻨﺎﻩ!‬ ‫ﻴﻬﺯ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺭﺃﺴﻪ ﻓﻰ ﺤﺯﻥ ﻭﺃﺴﻰ:‬ ‫ﻋﻠﺸﺎﻥ.. ﺃﻨﺘﻡ ﺃﻭل ﻨﺎﺱ ﺸﻔﺘﻡ ﺍﻟﻘﺘﻴل!‬
‫ﻴﺎ ﻤﺤﻤﺩ ﺭﻭﺡ ﺒﹼﻎ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ!‬ ‫ﻠ‬ ‫ﻴﻘﺘﺭﺏ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫ﺨﻠﻴﻨﻰ ﻤﻌﺎﻙ ﻴﺎﺒﺎ ﺍﻟﺤﺎﺝ!‬ ‫ﻴﻤﺴﺢ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺭﺃﺴﻪ، ﻴﻀﻤﻪ ﺇﻟﻰ ﺼﺩﺭﻩ :‬ ‫ﻁﻭل ﻋﻤﺭﻙ ﺭﺍﺠل، ﺭ ‪‬ﺡ ﺍﻟﺒﻨﺎﺕ ﻭﺘﻌﺎل!‬ ‫ﻭ‬ ‫***‬ ‫ﺒﻌﺩ ﺼﻼﺓ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﻓﻰ ﺍﻟﺠﺎﻤﻊ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ، ﺘﺩﺍﻓﻊ ﺍﻟﻨﺎﺱ‬ ‫ﻟﺼﻼﺓ ﺍﻟﺠﻨﺎﺯﺓ، ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﺼﺭﺤﺕ ﺍﻟﻨﻴﺎﺒﺔ ﺒﺩﻓﻥ ﺍﻟﺠﺜﺔ، ﺒﻌﺩ‬ ‫ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺭﺌﻴﺱ ﺍﻟﻤﺒﺎﺤﺙ، ﺍﻟﺫﻱ ﺍﺴﺘﻤﺭ ﻓﻰ ﺒﻴﺕ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺸﺭﺓ ﺼﺒﺎﺤﺎ ﻭﺤﺘﻰ ﺍﻟﻭﺍﺤﺩﺓ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻅﻬﺭ،. ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻴﻔﺭ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺸﻭﺩ ﺍﻟﻤﺘﺩﺍﻓﻌﺔ، ﻭﻋﻴﻭﻥ ﺍﻟﻤﺒﺎﺤﺙ ﺘﻨﺘﺸﺭ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ، ﺘﻌﺩ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺍﻷﻨﻔﺎﺱ، ﺘﺴﻤﻊ ﻜل ﺍﻟﻬﻤﺴﺎﺕ ﺘﺒﺤﺙ ﻭﺘﻔﺘﺵ ﻋﻥ ﺒﺩﺍﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺨﻴﻁ.‬ ‫ﻴﻔﺭ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻴﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﻨﺴﻤﺔ ﻁﺭﻴﺔ، ﻭﻟﺤﻅﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺴﻜﻭﻥ ﺒﻌﺩ ﺃﺤﺩﺍﺙ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ، ﻭﺍﻟﺫﻯ ﻅﻨﻪ ﺃﻨﻪ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻤﺔ‬ ‫ﻤﻥ ﻜﺜﺭﺓ ﺍﻟﺴﺅﺍل ﻭﺍﻟﺠﻭﺍﺏ، ﻭﻤﻥ؟ ﻭﻤﺘﻰ، ﻭﺃﻴﻥ؟ ﻭﺃﻟﻡ ﺘﺸﺎﻫﺩ‬ ‫ﺃﺤﺩﺍ ﻴﺠﺭﻯ؟‬ ‫ﺃﻟﻡ ﺘﺴﻤﻊ ﺼﺭﺍﺨﺎ ﺃﻭ ﺃﺤﺩﺍ ﻴﺴﺘﻐﻴﺙ؟‬
‫ﻴﻘﺘﺭﺏ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻤﻥ ﺠﻨﻴﻨﺔ ﺍﻟﻌﺒﻴﺩ، ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﹼﻠﻑ‬ ‫ﺨ‬ ‫ﻭﺭﺍﺀﻩ ﺍﻟﺼﺭﺍﺥ ﻭﺍﻟﻌﻭﻴل، ﻭﺍﻟﻠﻁﻡ ﻭﺸﻕ ﺍﻟﺠﻴﻭﺏ، ﻗﻁﻊ‬ ‫ﻤﺼﺭﻑ ﺍﻟﺸﻨﺎﻭﻯ ﺴﻴﺭﺍ ﻋﻠﻰ ﻗﺩﻤﻴﻪ، ﻭﻻ ﺘﺯﺍل ﺃﻓﻜﺎﺭ ﺭﺃﺴﻪ‬ ‫ﺘﺩﻭﺭ ﻤﺜل ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺜﻭﺭ، ﻤﻌﺼﻭﺏ ﺍﻟﻌﻴﻨﻴﻥ، ﻓﻰ ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﺩﻴﻤﺔ.‬ ‫ﻴﺠﻠﺱ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻴﻭﺴﻑ، ﻴﺸﻜﻭ‬ ‫ﺒﻨﻅﺭﺍﺕ ﻋﻴﻨﻴﻪ، ﻴﻘﺭﺃ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻴﻭﺴﻑ ﺁﻻﻤﻪ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﺤﻜﻰ، ﺃﻭ‬ ‫ﻴﺸﺘﻜﻰ، ﻴﻌﺭﻑ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺃﻥ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻟﻡ ﻴﺄﺕ ﺇﻻ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤل ﺜﻘﻴﻼ، ﻭﻟﻠﺸﻴﺦ ﺴﻠﻁﺎﻥ ﻜﺒﻴﺭ ﻋﻠﻰ ﻗﻠﺏ ﻭﻋﻘل ﺴﻌﻴﺩ‬ ‫ﺒﺭﻜﺎﺕ.‬ ‫ﻴﺠﻠﺱ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻴﻭﺴﻑ ﺃﻤﺎﻡ ﻋﺸﺘﻪ، ﻴﻀﻊ ﻜﻨﻜﺔ ﺍﻟﺸﺎﻯ‬ ‫ﺍﻟﻨﺤﺎﺴﻴﺔ ﺍﻟﺼﻔﺭﺍﺀ، ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻴﻐﻠﻰ، ﻴﺩﻗﻕ ﺍﻟﻨﻅﺭ، ﻴﺭﻯ ﺍﻟﺠﻨﻴﻨﺔ‬ ‫ﺒﺄﺴﻭﺍﺭﻫﺎ ﻭﺤﺩﻭﺩﻫﺎ ﻓﻰ ﻤﺭﺁﺓ ﺍﻟﻤﺎﺀ، ﻴﺭﺍﻗﺒﻬﺎ ﻭﻫﻭ ﻴﺘﻠﻭ ﺃﻭﺭﺍﺩﻩ،‬ ‫ﺤﺘﻰ ﺇﺫﺍ ﺘﺴﻠل ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺃﺤﺩ ﺍﻟﺠﻬﻼﺀ، ﻴﻨﺎﺩﻯ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻴﻭﺴﻑ‬ ‫ﺒﺎﺴﻤﻪ ﻭﺍﺴﻡ ﺃﻤﻪ، ﻓﻴﺄﺘﻴﻪ ﻭﻜﺄﻨﻪ ﻤﻨﻭﻡ ﺃﻭ ﻤﺴﺤﻭﺭ، ﻭﻫﻭ ﻴﺒﻜﻰ‬ ‫ﺨﺎﺌﻔﺎ ﻭﻤﺫﻋﻭﺭﺍ.‬ ‫ﻴﻨﻅﺭ ﺇﻟﻴﻪ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺒﻌﻴﻥ ﺍﻟﻁﻤﺄﻨﻴﻨﺔ، ﻓﻴﻬﺩﺃ، ﻴﻨﺎﻭﻟﻪ ﺍﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻤﺎﺀ ﻓﻴﺸﺭﺏ، ﺘﺼﻔﻭ ﻨﻔﺴﻪ، ﻴ ﹼﺒل ﻴﺩ ﺍﻟﺸﻴﺦ، ﻴﻘﺴﻡ ﺃﻤﺎﻤﻪ ﺃﻨﻪ ﻟﻥ‬ ‫ﻘ‬ ‫‪‬‬
‫ﻴﻔﻌل ﺫﻟﻙ ﻤﺭﺓ ﺃﺨﺭﻯ، ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻴﻀﻤﻪ ﺇﻟﻰ ﺼﺩﺭﻩ ﺤﺎﻨﻴﺎ ﻭﺩﺍﻋﻴﺎ‬ ‫ﺜﻡ ﻴﺄﻤﺭﻩ ﺃﻥ ﻴﺤﻤل ﻗﻔﺹ ﺍﻟﻬﺩﻴﺔ.‬ ‫ﻻ ﺘﻌﺭﻑ ﻤﻥ ﺠﻬﺯﻩ ﺃﻭ ﻤﻥ ﺠﻤﻌﻪ؟، ﻭﻫﻭ ﻴﻤﺘﻠﺊ‬ ‫ﺒﺤﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﻨﺠﻭ.‬ ‫ﺘﻘﻁﺭ ﺤﺒﺎﺕ ﺍﻟﺴﺒﺤـﺔ ﺒﻴﻥ ﻴﺩﻯ ﺍﻟﺸﻴـﺦ ﻴـﻭﺴـﻑ،‬ ‫ﻟﺴﺎﻨﻪ ﻻﻴﺠﻑ ﻤﻥ ﺩﻋﺎﺀ ﺃﻭ ﻗﺭﺍﺀﺓ، ﻓﺘﻬﺘﺯ ﻟﺤﻴﺘﻪ ﺍﻟﻁﻭﻴﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ، ﻭﻴﺯﺩﺍﺩ ﺒﻴﺎﻀﻬﺎ ﺍﻟﺜﻠﺠﻰ ﻟﻤﻌﺎﻨﺎ، ﻭﻴﻜﺎﺩ ﺍﻟﻨﻭﺭ ﻴﺸﻊ ﻤﻥ‬ ‫ﻭﺠﻬﻪ ﺤﻴﻥ ﻓﺘﺢ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻓﻤﻪ ﺒﺎﻟﻜﻼﻡ:‬ ‫ﻫل ﺘﺭﻯ ﻴﺎ ﺸﻴﺦ ﻴﻭﺴﻑ ﺃﻯ ﻓﺎﺌﺩﺓ ﻓﻰ ﻗﺘل ﺤﺴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺭﻓﺎﻋﻰ ﺍﻟﻴﻭﻡ؟‬ ‫ﻴﺸﺭﺡ ﺍﻟﺸﻴﺦ، ﻴﻔﺴﺭ ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫ﻭﻫل ﺘﺭﻯ ﻴﺎ ﺴﻌﻴﺩ ﻅﻠﻤﺎ ﺃﺸﺩ ﻤﻤﺎ ﻟﺤﻕ ﺒﻨﻔﺱ ﺍﻟﻘﺎﺘل‬ ‫ﺍﻟﻴﻭﻡ؟‬ ‫ﻴﺎﺴﻌﻴﺩ! ﻴﺎ ﻭﻟﺩﻯ:‬ ‫ﻴﻤﻜﻥ ﻟﻺﻨﺴﺎﻥ ﺃﻥ ﻴﺭﻭﺽ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻜﻠﻪ، ﻓﻘﻁ ﻤﺘﻰ‬ ‫ﺍﺴﺘﻁﺎﻉ ﺃﻥ ﻴﺒﺼﺭ ﺤﻘﻴﻘﺔ ﻨﻔﺴﻪ، ﻴﻌﺭﻑ ﺃﺴﺭﺍﺭ ﻗﻭﺘﻬﺎ.‬ ‫ﻴﺎ ﻭﻟﺩﻯ: ﻟﻠﻨﻔﺱ ﻗﻭﻯ ﺴﻠﻁﺎﻨﻴﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ!‬ ‫ﻓﻬل ﻋﺭﻓﺕ ﺃﺴﺭﺍﺭ ﻗﻭﺘﻙ ﻭﺍﺨﺘﺒﺭﺘﻬﺎ؟‬
‫ﺴﻴﺩﻨﺎ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﻜﺎﻥ ﻴﻌﺭﻑ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ، ﻭﺁﻤﻥ ﺒﻬﺎ،‬ ‫ﻓﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻨﺎﺭ ﺒﺭﺩﺍ ﻭﺴﻼﻤﺎ ﻋﻠﻴﻪ، ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺃﻴﻀﺎ ﻓﻰ ﻋﻬﺩ ﺴﻴﺩﻨﺎ‬ ‫ﻤﺤﻤﺩ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻴﻌﺭﻓﻭﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻭﻴﺅﻤﻨﻭﻥ ﺒﻬﺎ، ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻭﺍﺤﺩ‬ ‫ﻤﻨﻬﻡ ﻴﺘﺼﺩﻕ ﻤﻥ ﻤﺎﻟﻪ ﻁﻭﺍل ﺴﻴﺭﻩ ﻓﻰ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ، ﺤﺘﻰ ﺇﺫﺍ‬ ‫ﻭﺼل ﺒﻴﺘﻪ، ﺃﺤﺼﻰ ﻨﻘﻭﺩﻩ ﻓﻴﺠﺩﻫﺎ ﻜﺎﻤﻠﺔ.‬ ‫ﺴﺎﻋﺘﻬﺎ ﻴﺅﻤﻥ ﻋﻠﻰ ﻜﻼﻡ ﺴﻴﺩ ﺍﻟﺨﻠﻕ ﺠﻤﻴﻌﺎ »ﻤﺎ ﻨﻘﺹ‬ ‫ﻤﺎل ﻤﻥ ﺼﺩﻗﺔ!«‬ ‫ﻴﺎ ﺴﻌﻴﺩ ﻤﺘﻰ ﺘﺩﺭﻙ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ؟ ﺘﺩﺭﻙ ﻤﻌﻨﻰ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ،‬ ‫ﺘﻌﺭﻑ ﺃﺴﺭﺍﺭ ﻨﻔﺴﻙ!‬ ‫ﻴﺎ ﺴﻌﻴﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﺎﺭ، ﻴﻤﺴﻙ ﺠﻤﺭﺓ ﺍﻟﻨﺎﺭ ﺒﻴﻥ ﺃﺼﺎﺒﻌﻪ، ﺜﻡ‬ ‫ﻴﻀﻌﻬﺎ ﻓﻰ ﻜﻑ ﻴﺩﻩ، ﺴﻌﻴﺩ ﻴﻨﻅﺭ ﺇﻟﻴﻪ ﻓﺎﻏﺭ ﺍﻟﻔﻡ، ﻗﺩ‬ ‫ﻁﻬﺭﺕ ﺍﻟﺨﺸﺏ ﻤﻥ ﺃﺩﺭﺍﻨﻪ ﻓﺼﻔﺎ ، ﺩﺨﺎﻥ ﺍﻟﻨﺎﺭ،‬ ‫ﺘﻤﺎﻤﺎ، ﻤﺜل ﻫﻭﻯ ﺍﻟﺸﻴﻁﺎﻥ، ﻨﺤﺘﺎﺝ ﺇﻟﻴﻪ ﻟﺘﺼﻔﻭ‬ ‫ﺍﻷﺸﻴﺎﺀ، ﻭﺘﻨﺠﻠﻰ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﺸﻴﺌﺎ، ﻓﺸﻴﺌﺎ.‬ ‫ﻴﺎ ﺴﻌﻴﺩ ﻟﻭ ﺃﺭﺩﺕ ﺃﻥ ﺘﻌﺭﻑ ﻗﺎﺘل ﺤﺴﻥ ﺍﻟﺭﻓﺎﻋﻰ،‬ ‫ﻟﻌﺭﻓﺘﻪ!‬ ‫ﺇﻥ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺇﺫﺍ ﺼﻔﻰ ﺇﻟﻰ ﻗﻠﺒﻪ، ﺼﻔﻰ ﺇﻟﻴﻪ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ،‬ ‫ﺴﺎﻋﺘﻬﺎ ﻴﺭﻯ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﺭﺅﻯ ﺍﻟﻌﻴﻥ.‬
‫ﻫل ﺃﺫﻜﺭﻙ ﺒﺎﻟﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﻘﺩﺴﻰ:‬ ‫»ﻋﺒﺩﻯ ﺃﻁﻌﻨﻰ ﺘﻜﻥ ﻋﺒﺩﺍ ﺭﺒﺎﻨﻴﺎ، ﺘﻘل ﻟﻠﺸﻰﺀ ﻜﻥ ﻓﻴﻜﻭﻥ«.‬ ‫ﻴﺎ ﺴﻌﻴﺩ ﺇﻥ ﺨﻼﺹ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻓﻰ ﺨﻼﺹ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ،‬ ‫ﻭﺨﻼﺹ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻓﻰ ﺼﻔﺎﺀ ﻗﻠﺒﻪ، ﻭﺘﺨﻠﺼﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻌﻠﻕ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺸﺒﺙ ﺒﺄﺴﺒﺎﺏ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ!‬ ‫ﻴﺎ ﺴﻌﻴﺩ ﺇﻥ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻥ ﺍﻟﻨﻔﻴﺴﺔ ﻻ ﺘﺘﺨﻠﺹ ﻤﻥ ﺸﻭﺍﺌﺒﻬﺎ‬ ‫ﺇﻻ ﺇﺫﺍ ﺩﺨﻠﺕ ﺍﻟﻨﺎﺭ!‬ ‫ﻴﺎ ﺴﻌﻴﺩ ﻫل ﺃﺒﺸﺭﻙ، ﺴﺘﺼﻔﻭ ﻨﻔﺴﻙ ﻭﺘﻬﺩﺃ، ﻭﺘﻌﺭﻑ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ، ﻤﺘﻰ ﺴﺎﻟﺕ ﻗﻁﺭﺍﺕ ﻤﻥ ﺩﻤﻙ ﻓﻭﻕ ﺭﻤﺎل‬ ‫ﺴﺎﺨﻨﺔ!‬ ‫ﻴﻔﺘﺢ ﺴﻌﻴﺩ ﻓﻤﻪ ﺒﺎﻟﻜﻼﻡ، ﻭﻋﻴﻨﺎﻩ ﺘﻤﺘﻠﻰﺀ ﺒﺎﻟﺩﻤﻭﻉ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﺨﻨﺔ:‬ ‫ﻴﺎﺸﻴﺦ ﻴﻭﺴﻑ ﺇﻨﻰ ﺃﺭﺍﻫﺎ ﺒﻌﻴﺩﺓ!‬ ‫ﻴﺎ ﺴﻌﻴﺩ ﺘﺭﺍﻫﺎ ﺒﻌﻴﺩﺓ ﻭﺃﺭﺍﻫﺎ ﻗﺭﻴﺒﺔ ﺠﺩﺍ.‬ ‫***‬ ‫ﺠﻤﻊ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﺸﺘﺎﺕ ﻨﻔﺴﻪ، ﻭﺃﺴﻠﻡ ﻗﺩﻤﻴﻪ‬ ‫ﻟﻤﺼﺭﻑ ﺍﻟﺸﻨﺎﻭﻯ ﻤﺨﻠﻔﺎ ﻭﺭﺍﺀﻩ ﺒﺤﺭ ﺸﺒﺭﺍ، ﻭﺠﻨﻴﻨﺔ ﺍﻟﻌﺒﻴﺩ،‬ ‫ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺸﻤﺱ ﺘﻠﻤﻠﻡ ﺜﻭﺒﻬﺎ ﺍﻟﺩﺍﻓﻰﺀ، ﻤﺨﻠﻔﺔ ﻭﺭﺍﺀﻫﺎ ﻨﺴﻤﺔ‬
‫ﺒﺎﺭﺩﺓ، ﻟﻡ ﺘﻔﻠﺢ ﻭﻫﻰ ﺘﻼﻤﺱ ﻭﺠﻪ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ، ﺃﻥ ﺘﺨﻔﻑ ﻤﻥ‬ ‫ﻭﺸﻴﺵ ﺍﻟﻨﺎﺭ ﺍﻟﻤﻭﻗﺩﺓ ﻓﻰ ﺭﺃﺴﻪ، ﻭﻫﻰ ﺘﻁﻥ ﺒﺄﻓﻜﺎﺭﻩ ﺍﻟﺴﺎﺨﻨﺔ‬ ‫ﻜﺨﻠﻴﺔ ﻨﺤل ﻭﻗﺕ ﺍﻟﺸﻐل.‬ ‫ﻓﻜﺭ: ﻤﻥ ﺃﻴﻥ ﻟﻠﺸﻴﺦ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﺤﻜﻤﺔ؟‬ ‫ﻭﻗﺎل ﻟﻨﻔﺴﻪ: ﺇﻨﻰ ﺃﺭﺍﻩ ﻴﻘﻑ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺭﺍﺭ ﻜﺜﻴﺭﺓ، ﺒﺼﻴﺭ‬ ‫ﺒﺒﻭﺍﻁﻥ ﺍﻷﻤﻭﺭ!‬ ‫ﻭﺭﻭﺍﺡ ﻴﺴﺄل ﻨﻔﺴﻪ: ﻫل ﻫﻭ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺒﺎﺩ، ﺍﻟﺯﻫﺎﺩ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺯﻓﻴﻥ ﻋﻥ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ؟‬ ‫ﺜﻡ ﻗﺎل ﻟﻨﻔﺴﻪ: ﺇﻥ ﺃﺤﻭﺍل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺘﺸﻰ ﺒﺎﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﻁﻌﺔ!‬ ‫ﻭﺃﻜﺩ ﺫﻟﻙ ﻟﻨﻔﺴﻪ ﻤﻁﻤﺌﻨﺎ ﻤﺭﺩﺩﺍ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ:‬ ‫»ﺇﺫﺍ ﺭﺃﻴﺘﻡ ﺍﻟﺭﺠل ﻗﺩ ﺃﻭﺘﻰ ﺯﻫﺩﺍ ﻓﻰ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻭﻤﻨﻁﻘﺎ،‬ ‫ﻓﺎﻗﺘﺭﺒﻭﺍ ﻤﻨﻪ ﻓﺈﻨﻪ ﻴﻠﻘﻥ ﺍﻟﺤﻜﻤﺔ«.‬ ‫ﻓﻬﺯ ﺭﺃﺴﻪ ﻗﺎﺌﻼ ﻟﻨﻔﺴﻪ:‬ ‫ﺇﻨﻰ ﺃﺭﺍﻩ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﻴﻥ، ﺍﻟﺴﺎﺌﺤﻴﻥ، ﺍﻟﻤﺠﺎﻫﺩﻴﻥ ﻟﻠﻨﻔﺱ!‬ ‫ﺫﻜﺭ ﺫﻟﻙ ﻓﻰ ﻨﻔﺴﻪ، ﻓﺘﻭﻗﻑ ﻓﺠﺄﺓ، ﺇﺫ ﺭﺃﻯ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻴﻘﻑ‬ ‫ﺃﻤﺎﻤﻪ ﻤﻌﺘﺩل ﺍﻟﻘﺎﻤﺔ، ﻭﺠﻬﻪ ﺠﻤﻴل ﺤﺴﻥ، ﻤﺸﺭﺏ ﺒﺤﻤﺭﺓ‬ ‫ﻅﺎﻫﺭﺓ، ﻴﺯﺩﺍﺩ ﻭﺠﻬﻪ ﺠﻤﺎﻻ ﻭﻨﻭﺭﺍ، ﺤﻴﻥ ﻻﻤﺴﺕ ﺃﺸﻌﺔ ﺍﻟﺸﻤﺱ‬
‫ﺍﻟﺫﻫﺒﻴﺔ ﻭﺠﻬﻪ ﻭﺍﺯﺩﺍﺩﺕ ﺜﻴﺎﺒﻪ ﺤﺴﻨﺎ، ﻭﻓﺎﺤﺕ ﺭﺍﺌﺤﺘﻪ ﺍﻟﻁﻴﺒﺔ،‬ ‫ﻭﻜﺎﻨﺕ ﻤﺯﻴﺠﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﻨﺩل ﻭﺍﻟﻤﺴﻙ، ﻭﺃﻜﻤﻠﺕ ﻋﻤﺎﻤﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ، ﻤﻼﻤﺢ ﺍﻟﻬﻴﺒﺔ ﻭﺍﻟﺴﻜﻴﻨﺔ ﻭﺍﻟﻭﻗﺎﺭ.‬ ‫ﻨﻌﻡ ﺭﺁﻩ ﻴﻘﻑ ﺃﻤﺎﻤﻪ، ﺜﻡ ﻴﻀﻊ ﻴﺩﻩ ﻋﻠﻰ ﺭﺃﺴﻪ، ﻓﺄﺤﺱ‬ ‫ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺎﻟﻨﺎﺭ ﺍﻟﻤﻭﻗﺩﺓ، ﻓﻰ ﺭﺃﺴﻪ، ﺘﺨﻤﺩ ﻭﺘﻬﺩﺃ، ﻭﺃﻤﺴﻙ ﺍﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻜﺘﻑ ﺴﻴﻌﺩ ﺒﺎﻟﺜﺎﻨﻴﺔ، ﻭﺃﺨﺫ ﻴﻬﺯﻩ ﺒﺸﺩﺓ ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫ﻴﺎ ﺴﻌﻴﺩ ﻋﺭﻓﺕ ﻓﺎﻟﺯﻡ !‬ ‫ﻴﺎ ﺴﻌﻴﺩ ﺍﺤﻔﻅ ﻤﺎ ﻋﺭﻓﺘﻪ ﻟﻨﻔﺴﻙ، ﻻﺘﻔﺵ ﺃﺴﺭﺍﺭﻙ!‬ ‫***‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻭﺴﻌﺎﻴﺔ ﺘﻤﻭﺝ ﺒﺄﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﻐﻀﺏ ﻭﺍﻟﺤﺯﻥ،‬ ‫ﻭﻜﺎﻥ ﺼﻭﺕ ﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ ﺘﺴﻤﻌﻪ ﻋﺎﻟﻴﺎ ﻴﻌﻠﻥ: ﺇﻥ ﺍﻟﺨﻴﺒﺔ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﻭﻗﻌﺕ ﻋﻠﻰ ﺒﻠﺩﻨﺎ ﻭﺃﻨﻪ ﻟﻭ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻘﺎﺘل ﺭﺍﺠل ﺒﺼﺤﻴﺢ،‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻴﺭﻭﺡ ﻴﺸ ﹼﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻴﻬﻭﺩ، ﻴﻘﺘﻠﻬﻡ ﺃﻭ ﻴﻁﺭﺩﻫﻡ ﻤﻥ‬ ‫ﻁ‬ ‫ﻓﻠﺴﻁﻴﻥ.‬ ‫ﺴﻤﻊ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻜﻼﻡ ﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ، ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﻌﻠﻕ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ، ﻭﺍﻜﺘﻔﻰ ﺒﺄﻥ ﺠﻠﺱ ﺼﺎﻤﺘﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﺼﻁﺒﺔ »ﺃﺒﻭ ﺍﻟﻌﺯﻡ«‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺤﺯﻴﻨﺎ ﻋﺎﻗﺩﺍ ﻴﺩﻴﻪ ﻓﻭﻕ ﺭﺃﺴﻪ، ﻭﻻﺫ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﺒﺎﻟﺼﻤﺕ، ﻓﺘﻘﺩﻡ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ:‬
‫ﺇﻴﻪ ﻴﺎﻋﻡ ﻜﻨﺕ ﻓﻴﻥ ﻁﻭل ﺍﻟﻌﺼﺭﻴﺔ؟‬ ‫ﻭﺤﻴﻥ ﺭﺃﻯ ﺍﻟﺴﻜﻭﻥ ﻴﻀﺭﺏ ﺨﻴﻤﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻗﺎل‬ ‫ﻤﺎﺯﺤﺎ:‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﺤﻨﺎ ﻗﻠﻨﺎ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺔ ﻗﺒﻀﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﺒﺘﻬﻤﺔ‬ ‫ﻗﺘل ﺤﺴﻥ ﺍﻟﺭﻓﺎﻋﻰ!‬ ‫ﻨﻅﺭ ﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ ﻓﻘﺭﺃ ﺍﻟﻭﺠﻭﻡ ﻴﻌﻴﺩ ﺘﺸﻜﻴل ﻜل‬ ‫ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ، ﻭﺃﻴﻘﻥ ﺃﻥ ﺤﺯﻥ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺃﻜﺒﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺯﺍﺡ، ﻭﺃﻜﺩ ﻟﻨﻔﺴﻪ‬ ‫»ﺃﻥ ﻴﺒﺘﻠﻊ ﻤﺯﺍﺤﻪ ﺃﻭ ﻴﺅﺠﻠﻪ ﻟﻭﻗﺕ ﺁﺨﺭ ﻤﻨﺎﺴﺒﺎ، ﻭﺘﻜﻭﻥ ﺃﻗﺩﺍﻡ‬ ‫ﺍﻟﻐﺭﺒﺎﺀ ﺴﻜﻨﺕ، ﻭﺩﻓﺎﺘﺭﻫﻡ ﻁﻭﻴﺕ، ﻭﺁﺫﺍﻨﻬﻡ ﺼ ‪‬ﺕ«.‬ ‫‪‬ﻤ‬ ‫ﺘﺭﻱ ﺍﻵﻥ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻴﺘﺭﻙ ﺍﻟﻭﺴﻌﺎﻴﺔ ﻭﺭﺍﺀﻩ،‬ ‫ﻗﺎﺼﺩﺍ ﺍﻟﺠﺎﻤﻊ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ، ﺤﻴﻥ ﺃﺩﺭﻙ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﻴﻘﻑ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻷﺒﻭﺍﺏ ﻤﻠﻭﺤﺎ ﺒﻴﺩﻴﻥ ﺒﺎﺭﺩﺘﻴﻥ، ﻭﺍﻟﺴﺤﺏ ﺍﻟﺭﻤﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﺩﺍﻜﻨﺔ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘﺯﺤﻑ ﻨﺤﻭ ﺃﻁﺭﺍﻑ ﺍﻟﺒﻠﺩ، ﺤﻴﺙ ﺘﺘﻌﺎﻨﻕ ﻤﻊ ﻀﺒﺎﺒﺔ ﺍﻟﺩﺨﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﺼﺎﻋﺩﺓ ﻤﻥ ﺃﻨﻔﺎﺱ ﺍﻷﻓﺭﺍﻥ ﻭﻜﻭﺍﻨﻴﻥ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ، ﻭﻫﻰ ﺘﻌﺩ‬ ‫ﻭﺘﺠﻬﺯ ﺍﻷﻜل ﻟﻠﻌﺎﺌﺩﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻐﻴﻁﺎﻥ ﺍﻟﺒﻌﻴﺩﺓ،ﻴﻨﻬﺽ ﺃﺤﻤﺩ‬ ‫ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ ﺨﻠﻑ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻟﻴﻠﺤﻕ ﺼﻼﺓ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ، ﻭﺃﺨﺫ ﻴﻬﺯﻩ‬ ‫ﻤﺤﺎﻭﻻ ﺃﻥ ﻴﻔﺘﺢ ﻓﻤﻪ، ﻴﺒﻭﺡ ﺒﻤﺎ ﻴﺅﺭﻗﻪ ﺤﺘﻰ ﺘﺴﺘﺭﻴﺢ ﺭﺃﺴﻪ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻓﻜﺭ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻤﺭﺓ، ﺃﻥ ﻴﻔﻀﻰ ﻷﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ‬
‫ﻓﻬﻭ ﺼﺩﻴﻕ ﻋﻤﺭﻩ، ﻓﻜﺭ ﺴﻌﻴﺩ ﺃﻥ ﻴﺨﺒﺭﻩ ﺒﺠﻠﻭﺴﻪ ﻤﻊ ﺍﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻴﻭﺴﻑ، ﻟﻜﻨﻪ ﺘﺫﻜﺭ ﺃﻥ ﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ ﺴﻭﻑ ﻴﺨﺒﺭﻩ ﺭﺒﻤﺎ ﻟﻠﻤﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻤﺴﺔ، ﺒﻤﺎ ﻴﺘﺭﺩﺩ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ، ﻭﺍﺴﺘﻘﺭ ﻓﻰ ﻋﻤﻴﻕ ﻨﻔﻭﺴﻬﻡ ﺃﻥ‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺇﻤﺎ ﺴﺎﺤﺭ ﺃﻭ ﻤﺨﺎﻭﻯ ﺍﻟﺠﺎﻥ، ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﻐﺎﻟﺏ ﺍﻷﻋﻡ، ﺃﻨﻪ‬ ‫ﻤﺘﺯﻭﺝ ﻤﻥ ﺠﻨﻴﺔ ﺴﻔﻠﻴﺔ، ﺘﺴﻜﻥ ﺃﻋﻤﺎﻕ ﺒﺤﺭ ﺸﺒﺭﺍ، ﺘﻭﻗﻑ ﺴﻌﻴﺩ‬ ‫ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻭﻨﻅﺭ ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ، ﻭ ‪‬ﺩ ﺃﻥ ﻴﺨﺒﺭﻩ ﺒﺎﻟﺤﻘﻴﻘﺔ،‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻟﻜﻥ ﺼﻭﺕ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺠﺎﺀﻩ ﻗﻭﻴﺎ:‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﺎ ﺴﻌﻴﺩ، ﻻ ﺘﻔﺵ ﺃﺴﺭﺍﺭﻙ!‬ ‫***‬
‫א‬ ‫א‬ ‫ﺍﻟﺤﺭﻴﺔ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﻫﻲ ﻋﻴﻥ ﺍﻟﻤﺸﻴﺌﺔ ﺍﻹﻟﻬﻴﺔ‬
‫ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻨﺩﺭﺓ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﻴﺠﻠﺱ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﻨﺎﻭﻯ، ﺸﻴﺦ‬ ‫ﺍﻟﺒﻠﺩ، ﻤﺘﻌ ‪‬ﺎﻭﺸﺎﺤ ‪‬ﺎ، ﻭﺇﻟﻰ ﺠﻭﺍﺭﻩ ﻴﺠﻠﺱ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺤﺎﻤﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ،‬ ‫ﺒ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﺸﻴﺦ ﺍﻟﺒﻠﺩ ﺍﻟﺜﺎﻨﻰ، ﺒﻌﺩ ﻋﻭﺩﺘﻬﻤﺎ ﻤﻥ ﺼﻼﺓ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ، ﻭﺠﻠﺱ‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺭﻓﺎﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺎﻨﺏ ﺍﻵﺨﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﻨﺎﻭﻯ،‬ ‫ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻭﻗﻑ، ﻤﻭﺴﻰ ﺍﻟﻐﺭﻴﺏ، ﺸﻴﺦ ﺍﻟﻐﻔﺭ ﻴﻨﻅﺭ ﺇﻟﻴﻬﻤﺎ، ﻤﺘﻨﻤﺭﹰ،‬ ‫ﺍ‬ ‫ﻤﺘﺭﺒ ‪‬ﺎ، ﻤﺴﺘﻌ ‪‬ﺍ ﻟﻠﺩﻓﺎﻉ ﻋﻥ ﺃﻯ ﺸﻰﺀ، ﻭﺒﻜل ﺍﻟﺤﺠﺞ ﺍﻟﺒﺎﻁﻠﺔ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺼ‬ ‫ﻜﻌﺎﺩﺘﻪ ﺩﻭ ‪‬ﺎ.‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺍﻟﺴﺒﺤﺔ ﺍﻟﻜﻬﺭﻤﺎﻥ ﺘﻘﻁﺭ ﺤﻤ ‪‬ﺍ ﻭﺸﻜ ‪‬ﺍ، ﺒﻴﻥ ﻴﺩﻯ ﺍﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﻨﺎﻭﻯ، ﺤﺘﻰ ﺭﻓﻊ ﻴﺩﻴﻪ ﻋﺎﻟ ‪‬ﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﺩﺍﻋ ‪‬ﺎ:‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻴ‬ ‫»ﺭﺏ ﻻ ﻨﺴﺄﻟﻙ ﺭﺩ ﺍﻟﻘﻀﺎﺀ، ﻟﻜﻥ ﻨﺴﺄﻟﻙ ﺍﻟﻠﻁﻑ ﻓﻴﻪ«.‬ ‫»ﺍﻟﻠﻬﻡ ﺍﺭﻓﻊ ﻏﻀﺒﻙ ﻋﻨﺎ ﻴﺎ ﺍﷲ«.‬ ‫»ﺍﻟﻠﻬﻡ ﺍﺤﻔﻅ ﺒﻨﺎﺘﻨﺎ ﻤﻥ ﻜل ﺴﻭﺀ ﻴﺎ ﺃﺭﺤﻡ ﺍﻟﺭﺍﺤﻤﻴﻥ«.‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺤﺎﻤﺩ ﻭﺍﻟﺸﻴﺦ ﺭﻓﺎﻋﺔ، ﻴﺅﻤﻨﺎﻥ ﺨﻠﻑ ﺍﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﻨﺎﻭﻯ، ﺒﻌﻴﻭﻥ ﺩﺍﻤﻌﺔ ﻭﻨﻔﻭﺱ ﺭﺍﻀﻴﺔ!‬ ‫ﺁﻤﻴﻥ … ﺁﻤﻴﻥ‬ ‫ﻗ ‪‬ل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﻨﺎﻭﻯ ﻴﺩﻴﻪ، ﻤﻐﻤ ‪‬ﺎ ﻋﻴﻨﻴﻪ، ﻓﻰ‬ ‫ﻀ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﺨﺸﻭﻉ ﷲ، ﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﻘﻭل:‬
‫ﺍﻟﻘﻬﻭﺓ ﻴﺎ ﺤﺴﻥ!‬ ‫ﺜﻡ ﻤﻭﺠ ‪‬ﺎ ﻜﻼﻤﻪ ﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻐﻔﺭ:‬ ‫ﻬ‬ ‫ﺇﻴﻪ ﻴﺎ ﻤﻭﺴﻰ! ﺼﺎﺤﺒﻙ ﻓﻴﻥ، ﺃﻜﻴﺩ ﺩﻯ ﻋﻤﻠﺘﻪ ﺍﻟﺴﻭﺩﺓ.‬ ‫ﻭﺍﷲ ﻴﺎ ﻋﻡ ﺍﻟﺤﺎﺝ ....‬ ‫ﻤﻨﻔﻌﻼ ﻴﻘﺎﻁﻌﻪ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺭﻓﺎﻋﺔ:‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻻ ﺘﺤﻠﻑ ﺒﺎﷲ!‬ ‫ﻴﻨﻅﺭ ﺇﻟﻴﻪ ﻤﻭﺴﻰ، ﻭﺍﻟﺸﺭﺭ ﻴﺘﻁﺎﻴﺭ ﻤﻥ ﻋﻴﻨﻴﻪ:‬ ‫ﺃﻨﺎ ﻻ ﺃﻜﺫﺏ ﻴﺎ ﺭﻓﺎﻋﺔ، ﻭﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﻋﺎﺭﻑ ﻜﺩﻩ ﻜﻭﻴﺱ!‬ ‫ﻴﺩﺨل ﺤﺴﻥ ﻀﺒﺵ ﺒﺼﻴﻨﻴﺔ ﺍﻟﻘﻬﻭﺓ، ﻴﺘﻭﻗﻑ ﺤﺎﺌﺭﹰ، ﺜﻡ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﻴﺤﺯﻡ ﺃﻤﺭﻩ، ﻭﻴﻀﻌﻬﺎ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﻨﺎﻭﻯ ﻭﺍﻟﺸﻴﺦ ﺤﺎﻤﺩ‬ ‫ﺒﺭﻜﺎﺕ.‬ ‫ﻭﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﺨﺭﺝ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺩﺭﺓ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﻴﻨﺎﺩﻴﻪ ﺍﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻤﺤﻤﺩ:‬ ‫ﻴﺎ ﺤﺴﻥ ﻗل ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺔ ﻴﺠﻬﺯﻭﺍ ﺼﻴﻨﻴﺘﻴﻥ ﻋﺸﺎ، ﻭﺍﺤﺩﺓ‬ ‫ﻫﻨﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻨﺩﺭﺓ، ﻭﻭﺍﺤﺩﺓ ﻫﺎ ﻴﺨﺩﻫﺎ ﻤﻨﻙ ﺸﻴﺦ ﺍﻟﻐﻔﺭ‬ ‫ﻟﻠﻤﺨﺒﺭﻴﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻀﻴﻔﺔ.‬
‫ﻴﺎ ﻤﻭﺴﻰ! ﺘﻘﻑ ﻋﻠﻰ ﺒﺎﺏ ﺍﻟﺩﻭﺍﺭ، ﺘﺄﺨﺩ ﺍﻟﺼﻴﻨﻴﺔ ﻤﻥ‬ ‫ﺤﺴﻥ، ﻭﺘﻨﺎﻭﻟﻬﺎ ﻷﻯ ﻏﻔﻴﺭ ، ﻭﺘﺎﺨﺩ ﻜﺎﻡ ﺒﻁﺎﻨﻴﺔ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﺴﻼﺤﻠﻴﻙ، ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﺒﺭﺩ ﻗﻭﻯ ﺒﺎﻟﻠﻴل.‬ ‫ﻴﺎ ﻤﻭﺴﻰ، ﻜل ﻨﺼﻑ ﺴﺎﻋﺔ، ﺘﻀﺭﺏ ﻟﻔﺔ ﻜﺩﻩ، ﻗﺩﺍﻡ‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﻤﻊ، ﻋﻨﺩ ﻏﺭﺯﺓ ﻭﻻﺩ ﺍﻟﻜﻭﻤﻰ .‬ ‫ﻭﺃﻭل ﻤﺎ ﻋﻴﻨﻙ ﺘﻠﻤﺢ »ﺃﺒﻭ ﺍﻟﻔﺭﺝ« ﺍﻟﻜﻠﺏ ﺩﻩ، ﺘﻤﺴﻜﻪ‬ ‫ﻤﻥ ﻗﻔﺎﻩ ﻭﺘﺠﻴﺒﻪ ﻋﻨﺩﻯ ﻫﻨﺎ، ﺤﺘﻰ ﻟﻭ ﻨﺹ ﺍﻟﻠﻴل، ﻭﺘﻨﺎﺩﻯ ﻋﹼﻰ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﺤﺘﻰ ﻟﻭ ﻜﻨﺕ ﻨﺎﻴﻡ ﻓﻰ ﺃﺤﻼﻫﺎ ﻨﻭﻤﺔ.‬ ‫ﻤﺯﻤﺠﺭﹰ، ﻏﺎﻀﺒﺎ ﻴﺠﻴﺒﻪ ﻤﻭﺴﻰ، ﺸﻴﺦ ﺍﻟﻐﻔﺭ:‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺤﺎﻀﺭ ﻴﺎ ﺒﺎ ﺍﻟﺤﺎﺝ!‬ ‫ﻭﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﺨﺭﺝ ﻤﻭﺴﻰ، ﻴﺭﻤﻰ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺭﻓﺎﻋﺔ ﺒﻨﻅﺭﺍﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺭﻴﺔ، ﻜﺄﻨﻪ ﻴﺘﻬﺩﺩﻩ ﺃﻭ ﻴﺘﻭﻋﺩﻩ!‬ ‫ﻤﻊ ﺍﻟﺭﺸﻔﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻘﻁﻌﺔ ﻤﻥ ﻓﻨﺠﺎﻥ ﺍﻟﻘﻬﻭﺓ، ﻴﻌﻘﺏ ﺍﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺤﺎﻤﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ:‬ ‫ﻭﺍﷲ ﻴﺎ ﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ ﺘﻼﻗﻰ ﻤﻭﺴﻰ، ﻤﻭﺍﻟﺱ ﻤﻊ »ﺃﺒﻭ‬ ‫ﺍﻟﻔﺭﺝ«!‬ ‫ﻭﻴﻜﻤل ﻤﺅﻜﺩﺍ:‬ ‫ﹰ‬
‫ﻭﺁﺩﻯ ﺩﻗﻨﻰ ﺁﻫﻴﻪ، ﻴﻘﺒﺽ ﻋﻠﻰ ﻟﺤﻴﺘﻪ ﺍﻟﻁﻭﻴﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ، ﺇﻥ ﻤﺴﻜﻪ ﺃﻭ ﻗﺒﺽ ﻋﻠﻴﻪ!‬ ‫ﺘﺭﻯ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺭﻓﺎﻋﺔ ﻴﻨﻔﻌل، ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭل:‬ ‫ﻴﺎ ﻋﻤﻲ ﺩﻭل ﻜل ﻟﻴﻠﺔ ﺒﻴﻘﻌﺩﻭﺍ ﻴﺤﺸﺸﻭﺍ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻜﻭﻤﻰ‬ ‫ﻟﺤﺩ ﺍﻟﻔﺠﺭ!‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺤﺎﻤﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻴﺅﻤﻥ ﻋﻠﻰ ﻜﻼﻡ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺭﻓﺎﻋﺔ‬ ‫ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻗﻭﻡ ﺇﻨﺕ ﻋﺎﻭﺯ ﻤﻭﺴﻰ ﻴﻘﺒﺽ ﻋﻠﻴﻪ!‬ ‫ﻁﻴﺏ ﺇﺯﺍﻯ ﻭﻫﻭ ﺒﻴﻌﻤﺭ ﻟﻪ ﺩﻤﺎﻏﻪ ﺒﺎﻟﺴﻡ ﺍﻟﻬﺎﺭﻯ ﻜل‬ ‫ﻟﻴﻠﺔ ﻭﺒﻼﺵ.‬ ‫ﺘﺭﻯ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺤﺎﻤﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻴﻌﺘﺩل ﻤﺘﺭﺒﻌﹰ، ﻴﻀﻊ ﺍﻟﻌﺒﺎﺀﺓ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻜﺘﻔﻴﻪ، ﻴﻌﻴﺩ ﺤﺒﻙ ﺍﻟﻌﻤﺎﻤﺔ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺭﺃﺴﻪ ﻗﺒل ﺃﻥ‬ ‫ﻴﻘﻭل:‬ ‫ﻷ ﻴﺎ ﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ .. ﻷ!‬ ‫ﻤﻭﺴﻰ ﺍﻟﻐﺭﻴﺏ، ﺤﻜﺎﻴﺘﻪ ﺒﺘﻜﺒﺭ ﻴﻭﻤﺎ ﺒﻌﺩ ﻴﻭﻡ، ﻭﻻﺯﻡ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻨﺸﻭﻑ ﻟﻬﺎ ﺤل! ﻤﺵ ﻋﺎﻭﺯﻴﻥ ﺃﺤﺯﺍﺏ ﻓﻰ ﺍﻟﺒﻠﺩ، ﻁﻭل‬ ‫ﻋﻤﺭﻨﺎ ﻴﺩ ﻭﺍﺤﺩﺓ .‬ ‫ﻫﺎﺩﺌﺎ ﻤﻁﻤﺌ ﹰﺎ ﻴﺠﻴﺏ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﻨﺎﻭﻯ:‬ ‫ﻨ‬ ‫ﹰ‬
‫ﻫﻭ ﺒﺱ ﺍﻟﻜﻠﺏ ﺃﺒﻭ ﺍﻟﻔﺭﺝ ﻴﺘﻘﺒﺽ ﻋﻠﻴﻪ، ﻨﺭﻤﻴﻪ ﻓﻰ‬ ‫ﺍﻟﺴﺠﻥ، ﻭﺍﻟﺒﻠﺩ ﺘﺭﺘﺎﺡ ﻤﻥ ﺸﺭﻩ.‬ ‫***‬ ‫ﻓﻰ ﺒﻴﺕ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﻭﺒﻌﺩ ﺼﻼﺓ ﺍﻟﻌﺸﺎﺀ، ﺘﺠﻤﻊ ﺴﻌﻴﺩ‬ ‫ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻭﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ ﻟﻴﺭﺍﺠﻌﻭﺍ ﺩﺭﻭﺴﻬﻡ، ﺍﺤﺘﺩ ﺼﻭﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﺒﻴﻥ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﻭﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ ﻓﻰ ﺩﺭﺱ ﺍﻟﻔﻠﺴﻔﺔ،‬ ‫ﻭﺍﺨﺘﻼﻑ ﺍﻟﻔﻼﺴﻔﺔ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺄﻟﺔ ﺍﻟﺠﺒﺭﻴﺔ .‬ ‫ﻴﻨﻔﻌل ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﺎ ﺒﻨﻰ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻓﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ‪‬ﺴ ‪‬ﺭ، ﻻ ﻴﻤﻠﻙ ﻤﻥ‬ ‫ﻤ ﻴ‬ ‫ﺃﻤﺭﻩ ﺸﻴ ًﺎ.‬ ‫ﺌ‬ ‫ﻴﺤﺘﺩ ﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ ﻤﺅﻜ ‪‬ﺍ:‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺃﺒﻭ ﺤﺎﻤﺩ ﺍﻟﻐﺯﺍﻟﻰ ﻴﺤﺴﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ ﺍﻟﺸﺎﺌﻜﺔ‬ ‫ﺒﻘﻭﻟﻪ:‬ ‫»ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ‪‬ﺨ ‪‬ﺭ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﻌﻠﻡ، ‪‬ﺴﻴﺭ ﻓﻴﻤﺎ ﻻ ﻴﻌﻠﻡ«.‬ ‫ﻤ ‪‬‬ ‫ﻤ ﻴ‬ ‫ﻴﻘﻬﻘﻪ ﻋﺎﻟﻴﺎ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ، ﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﻌﻠﻕ ﺴﺎﺨﺭﺍ:‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺇﺫﻥ ﻨﺤﻥ ﺃﺤﺭﺍﺭ، ﻨﻔﻌل ﻤﺎ ﻴﺤﻠﻭ ﻟﻨﺎ!‬ ‫ﻏﺎﻀﺒﺎ ﻴﻘﻑ ﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ ﻤﻘﺎﻁ ‪‬ﺎ:‬ ‫ﻌ‬ ‫ﹰ‬
‫ﺃﻨﺕ ﺘﺘﻜﻠﻡ ﻋﻥ ﺍﻟﺤﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻁﻠﻘﺔ، ﻭﺍﻟﺤﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻴﺘﻜﻠﻡ‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻐﺯﺍﻟﻰ، ﻫﻰ ﺍﻟﺤﺭﻴﺔ ﺍﻟﻨﺴﺒﻴﺔ، ﻓﺎﻟﺤﺭﻴﺔ‬ ‫ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﻟﻴﺴﺕ ﻤﻘﺩﺍ ‪‬ﺍ ﺜﺎﺒﺘﺎ، ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻗﺩﺭﺓ ﻨﺴﺒﻴﺔ ﺘﻘﺒل‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺍﻟﺯﻴﺎﺩﺓ ﺃﻭ ﺍﻟﻨﻘﺼﺎﻥ.‬ ‫ﺍﻟﺤﺭﻴﺔ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ، ﻴﺎ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ، ﻴﺠﺏ ﺃﻻ ﺘﻌﻠﻭ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﻴﺌﺔ ﺍﻹﻟﻬﻴﺔ، ﻷﻥ ﺍﻟﺤﺭﻴﺔ ﻤﻨﺤﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﺎﻟﻕ‬ ‫ﻟﻠﻤﺨﻠﻭﻕ، ﻟﺫﻟﻙ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺤﺭﻴﺔ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﻜﺎﻨﺕ ﻋﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﻴﺌﺔ ﺍﻹﻟﻬﻴﺔ.‬ ‫ﺨﺫ ﻤﺜﺎﻻ ﻤﺎ ﺤﺩﺙ ﺍﻟﻴﻭﻡ، ﻗﺘل ﺤﺴﻥ ﺍﻟﺭﻓﺎﻋﻰ، ﺸﺎﺀ ﺍﷲ‬ ‫ﻭﻗ ‪‬ﺭ، ﺃﻥ ﻴﻘﺘل ﺤﺴﻥ ﺍﻟﺭﻓﺎﻋﻰ، ﺒﻤﺸﻴﺌﺔ ﻭﺇﺭﺍﺩﺓ ﺍﷲ، ﺜﻡ ﺒﻴﺩ ﻫﺫﺍ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺍﻟﻔﺎﺠﺭ »ﺃﺒﻭﺍﻟﻔﺭﺝ« .‬ ‫ﻟﺫﻟﻙ ﻓﺈﻥ ﺍﷲ ﻴﻘﻀﻰ ﻭﻴﻘ ‪‬ﺭ، ﻭﻴﺠﺭﻯ ﻗﻀﺎﺅﻩ ﻭﻗﺩﺭﻩ،‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻤﻘﺘﻀﻰ ﺍﻟﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﻘﻠﺏ، ﺇﻥ ﺨﻴﺭﺍ ﻓﺨﻴﺭ، ﻭﺇﻥ ﺸﺭﺍ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﺸﺭ.‬ ‫ﻭﻗﺩﺭﺓ ﺍﷲ ﻗﺩ ﻤﻜﻨﺘﻪ ﻤﻥ ﺘﻨﻔﻴﺫ ﺫﻟﻙ!‬ ‫ﻴﻌﻠﻭ ﺼﻭﺕ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ:‬ ‫ﻫﺫﺍ ﺨﻠﻁ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺤﺭﻴﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﻔﻌل ﻭﺍﻟﻘﻀﺎﺀ ﻭﺍﻟﻘﺩﺭ!‬ ‫ﻴﺎ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﺍﻓﻬﻡ! ﺃﻴﻥ ﺍﻟﺘﻌﺎﺭﺽ ﻓﻰ ﺫﻟﻙ؟‬
‫ﺇﻥ ﺍﷲ ﻴﻘﻀﻰ ﻋﻠﻰ ﻜل ﺇﻨﺴﺎﻥ ﻤﻥ ﺠﻨﺱ ﻨﻴﺘﻪ، ﻭﻴﺸﺎﺀ‬ ‫ﻟﻪ ﻤﻥ ﺠﻨﺱ ﻤﺸﻴﺌﺘﻪ، ﻭﻴﺭﻴﺩ ﻟﻪ ﻤﻥ ﺠﻨﺱ ﺇﺭﺍﺩﺘﻪ،ﻭﻫﺫﺍ ﻫﻭ‬ ‫ﺍﻟﻌﺩل ﺍﻹﻟﻬﻰ ﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﺍﻟﻘﻀﺎﺀ ﻭﺍﻟﻘﺩﺭ، ﻓﻌﻠﻰ ﺍﻟﻌﺒﺩ ﺍﻟﻨﻴﺔ ﻭﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﷲ ﺍﻟﺘﻤﻜﻴﻥ، ﻓﺎﻟﺨﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﷲ ﻭﺍﻟﺸﺭ ﻤﻥ ﺃﻨﻔﺴﻨﺎ.‬ ‫***‬ ‫ﺍﻟﻠﻴل ﻴﺴﺭﻯ، ﺍﻟﻨﺴﻤﺔ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩﺓ ﺘﻼﻤﺱ ﺍﻟﺨﻀﺭﺓ‬ ‫ﻭﺍﻟﺯﺭﻉ، ﻓﺘﺤﻤل ﻤﻌﻬﺎ ﺫﺭﺍﺕ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭ ﺍﻟﻤﺎﺌﻰ ﻟﺘﺘﺤﻭل ﺍﻟﻨﺴﻤﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺭﺩﺓ ﺇﻟﻰ ﻤﻭﻴﺠﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﻘﻴﻊ، ﺘﻨﻔﺫ ﻤﻥ ﺨﺼﺎﺹ ﺍﻟﺸﺒﺎﺒﻴﻙ،‬ ‫ﻭﺘﺼل ﺇﻟﻰ ﻋﻅﺎﻡ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﺍﻟﻭﺍﻫﻨﺔ، ﻓﺘ ﹼﻠﺏ ﻓﻰ ﻓﺭﺍﺸﻪ ﻟﻴﻨﺘﺒﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻘ‬ ‫ﺍﻷﺼﻭﺍﺕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ، ﻭﺍﻟﺼﺭﺍﺥ ﺍﻟﻁﺎﻟﻊ ﻤﻥ ﻏﺭﻓﺔ ﻭﻟﺩﻩ ﻤﺤﻤﺩ،‬ ‫ﻓﺘﺩﺜﺭ ﻓﻰ ﻋﺒﺎﺀﺘﻪ ﺍﻟﺜﻘﻴﻠﺔ ﺍﻟﺴﻭﺩﺍﺀ، ﻭﺸﺩ ﺍﻟﻌﺼﻰ ﻤﻥ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺸﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻼﺒﺱ، ﻭﺩﻓﻊ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻟﻴﺠﺩ ﺃﺤﻤﺩ ﻴﻜﺎﺩ ﻴﻬﺠﻡ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻭﻟﺩﻩ ﻤﺤﻤﺩ ﻓﻰ ﻗﺘﺎل ﺤﻘﻴﻘﻰ، ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻴﺠﻠﺱ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﺍﻟﺒﻌﻴﺩ، ﻤﺴﺘﻐﺭﻗﺎ ﻓﻰ ﺤل ﻤﺴﺎﺌل ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺎﺕ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﻴﻌﺸﻘﻬﺎ ﻤﻨﺫ ﺼﻐﺭﻩ، ﻭﺭﺒﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﺫﻟﻙ ﺴﺒ ‪‬ﺎ ﺭﺌﻴﺴ ‪‬ﺎ ﻟﺩﺨﻭﻟﻪ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﻌﻠﻤﻰ ﺒﺎﻟﺫﺍﺕ.‬ ‫ﻀﺭﺏ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﺍﺨل ﺒﺎﻟﻌﺼﺎ، ﺤﺘﻰ ﺘﻨﺘﻬﻰ‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺨﻨﺎﻗﺔ، ﻓﻬﺏ ﻤﺤﻤﺩ ﻭﺍﻗﻔﺎ ﻓﻰ ﺫﻋﺭ ﻭﺍﻨﻜﻤﺵ ﺃﺤﻤﺩ‬ ‫ﹰ‬
‫ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ ﻓﻰ ﺭﻜﻥ ﺍﻟﻐﺭﻓﺔ، ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻗﺎﻡ ﺴﻌﻴﺩ، ﻭﺘﻘﺩﻡ ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ‬ ‫ﻴﺭﺤﺏ ﺒﻪ، ﻭﻋﻠﻰ ﺸﻔﺘﻴﻪ ﺍﺒﺘﺴﺎﻤﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ، ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭل:‬ ‫ﺃﻫﻼ ﻴﺎ ﺤﻀﺭﺓ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻨﻔﺎﺱ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﺘﺨﺭﺝ ﺴﺎﺨﻨﺔ ﻭﻏﺎﻀﺒﺔ، ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭل:‬ ‫ﺩﻯ ﻤﺫﺍﻜﺭﺓ ﺩﻯ ﻭﻻ ﺨﻨﺎﻗﺔ! ﺜﻡ ﻤﻠﺘﻔﺘﺎ ﺇﻟﻰ ﺴﻌﻴﺩ‬ ‫ﺒﺭﻜﺎﺕ:‬ ‫ﻭﺒﻌﺩﻴﻥ ﻴﺎ ﺴﻌﻴﺩ ﻗﺎﻋﺩ ﻟﻴﻪ ﺒﻌﻴﺩ ﻜﺩﻩ، ﻭﺴﺎﻴﺒﻬﻡ ﻴﻤﺴﻜﻭﺍ‬ ‫ﻓﻰ ﺒﻌﺽ؟‬ ‫ﻴﻘﺘﺭﺏ ﺴﻌﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ، ﻴﺸﺭﺡ ﻟﻪ ﺍﻷﻤﺭ ﻭﻴﻭﻀﺤﻪ:‬ ‫ﺩﻯ ﻤﺵ ﻋﺭﻜﺔ ﻴﺎ ﺤﻀﺭﺓ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ، ﺩﻩ ﺍﺨﺘﻼﻑ ﺒﻴﻥ‬ ‫ﻭﺠﻬﺎﺕ ﻨﻅﺭ ﺍﻟﻔﻼﺴﻔﺔ!‬ ‫ﻭﺤﻀﺭﺘﻙ ﻋﺎﺭﻑ ﻫﻤﺎ ﻓﻰ ﻗﺴﻡ ﺃﺩﺒﻰ، ﻭﺍﻟﻔﻠﺴﻔﺔ ﺩﻯ‬ ‫ﻤﺎﺩﺓ ﺃﺴﺎﺴﻴﺔ ﻋﻨﺩﻫﻡ.‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﻴﻬﺯ ﺭﺃﺴﻪ ﻓﻰ ﻏﻴﺭ ﺍﻗﺘﻨﺎﻉ، ﻭﻨﻅﺭ ﻟﻬﻡ ﻓﻰ‬ ‫ﺭﺠﺎﺀ:‬ ‫ﻴﺎ ﻭﻻﺩ ﺭﻜﺯﻭﺍ ﺸﻭﻴﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺫﺍﻜﺭﺓ، ﺇﻨﺘﻡ ﻓﻰ ﺜﺎﻨﻭﻴﺔ‬ ‫ﻋﺎﻤﺔ، ﻭﻤﺤﺘﺎﺠﻴﻥ ﻤﺠﻤﻭﻉ ﻋﻠﺸﺎﻥ ﺘﺩﺨﻠﻭﺍ ﻜﻠﻴﺎﺕ‬
‫ﻤﺤﺘﺭﻤﺔ، ﻭﺍﺴﺘﺩﺍﺭ ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺎﺏ، ﻭﻫﻭ ﻴﻀﺭﺏ ﻜﻔﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻜﻑ:‬ ‫ﻓﻠﺴﻔﺔ ﺇﻴﻪ ﻭﻭﺠﻊ ﺩﻤﺎﻍ ﺇﻴﻪ! ﻤﺎ ﻜﻔﺎﻴﺔ ﻭﺠﻊ ﺍﻟﺩﻤﺎﻍ ﺍﻟﻠﻰ‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﺒﻠﺩ، ﺫﺍﻜﺭﻭﺍ ﺤﺎﺠﺔ ﺘﻨﻔﻌﻜﻭﺍ!‬ ‫***‬ ‫ﻜﺎﻥ ﺤﺴﻥ ﻴﺩﻭﺭ ﺤﻭل ﺍﻟﺤﻨﻁﻭﺭ، ﻴﻤﺴﺢ ﺍﻟﺘﺭﺍﺏ ﻭﺁﺜﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﻠﻴل، ﺒﺨﺭﻗﺔ ﺒﺎﻟﻴﺔ ﻤﻤﺯﻗﺔ، ﻭﻜﺎﻥ ﺍﻟﻀﺒﺎﺏ ﻜﺜﻴ ﹰﺎ، ﻭﻨﻭﺭ‬ ‫ﻔ‬ ‫ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ ﻴﺴﻌﻰ ﻋﻠﻰ ﺍﺴﺘﺤﻴﺎﺀ، ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺘﺘﺤﺭﻙ ﺒﺒﻁﺀ،‬ ‫ﺘﺘﺩﺜﺭ ﺒﺎﻟﻌﺒﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﺜﻘﻴﻠﺔ ﻭﺘﺨﺘﻔﻰ ﻭﺴﻁ ﺫﺭﺍﺕ ﺍﻟﻀﺒﺎﺏ‬ ‫ﻜﺎﻷﺸﺒﺎﺡ، ﻋﻨﺘﺭ ﻴﻘﻑ ﻤﻨﻜﺴﺭﹰ، ﻋﻠﻰ ﻏﻴﺭ ﻋﺎﺩﺘﻪ، ﻋﺎﻑ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﻁﻌﺎﻤﻪ، ﺭﻏﻡ ﺠﻭﺩﺘﻪ، ﻭﻅل ﺤﺯﻴ ﹰﺎ ﺒﻼ ﺤﺭﺍﻙ.‬ ‫ﻨ‬ ‫ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻌﺘﻤﺔ ﺍﻟﻀﺒﺎﺒﻴﺔ ﺒﺩﺕ ﻤﻼﻤﺤﻬﻡ ﺘﺒﻴﻥ، ﺍﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻌﺒﺎﺀﺘﻪ ﺍﻟﺴﻭﺩﺍﺀ ﻓﻰ ﺍﻟﻭﺴﻁ، ﻭﺍﻟﺸﻴﺦ ﺤﺎﻤﺩ ﻋﻠﻰ ﻴﺴﺎﺭﻩ‬ ‫ﺒﻌﺒﺎﺀﺘﻪ ﺍﻟﺼﻔﺭﺍﺀ، ﻭﺍﻟﺸﻴﺦ ﺭﻓﺎﻋﺔ، ﺩﻭﻤﹰ، ﻋﻠﻰ ﻴﻤﻴﻨﻪ ﺒﺠﻠﺒﺎﺒﻪ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍﻷﺒﻴﺽ ﻭﺍﻟﺒﺎﻟﻁﻭ ﺍﻷﺴﻭﺩ ﺍﻟﻘﺼﻴﺭ، ﻭﻜﺎﺩ ﺍﻟﺤﺯﻥ ﻴﻀﺭﺏ‬ ‫ﺨﻴﻤﺘﻪ ﻓﻭﻕ ﺍﻟﺭﺀﻭﺱ.‬
‫ﻴﺠﺭﻯ ﺤﺴﻥ ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺍﻟﺸﻴﺦ، ﻴﻔﺘﺵ ﻤﻨﺤﻨ ‪‬ﺎ ﺒﻴﻥ ﻁﻴﺎﺕ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺍﻟﻌﺒﺎﺀﺓ ﻋﻥ ﻴﺩ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ، ﻴﻘ ‪‬ﻠﻬﺎ ﻓﻰ ﻫﺠﻤﺔ ﻤﺒﺎﻏﺘﺔ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﻘﻭل:‬ ‫ﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﺨﻴﺭ ﻴﺎ ﺒﺎ ﺍﻟﺤﺎﺝ .‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻴﺘﻭﻗﻑ ﻗﻠﻴ ﹰ، ﻴﻤﻌﻥ ﺍﻟﻨﻅﺭ، ﻴﺴﺄﻟﻪ ﻗﻠ ﹰﺎ:‬ ‫ﻘ‬ ‫ﻼ‬ ‫ﺇﻴﻪ ﻴﺎ ﺤﺴﻥ! ﻤﺎﻟﻙ!‬ ‫ﺍﷲ ﻴﺴﻠﻤﻙ ﻟﻨﺎ ﻴﺎ ﺒﺎ ﺍﻟﺤﺎﺝ، ﺒـ .. ﺒﺱ ﻋﻨﺘﺭ ﻤﺵ‬ ‫ﻋﺎﻭﺯ ﻴﻔﻁﺭ!‬ ‫ﻴﻬﺯ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺭﺃﺴﻪ ﻤﺅﻤ ﹰﺎ ﻭﻤﺅﻜ ‪‬ﺍ:‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻨ‬ ‫ﺃﻤﺎل ﺇﻨﺕ ﻋﺎﻭﺯ ﺇﻴﻪ ﻴﺎ ﺤﺴﻥ، ﻫﻴﻪ ﺍﻟﻤﺼﻴﺒﺔ ﺩﻯ‬ ‫ﺸﻭﻴﺔ!‬ ‫ﻴﺎ ﺍﺒﻨﻰ ﺍﻟﺤﻴﻭﺍﻥ ﺩﻩ ﺭﻭﺡ ﺒﻴﻔﺭﺡ، ﻭﻴﺤﺯﻥ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻨﻨﺎ.‬ ‫ﻤﻌﻠﻬﺸﻰ ﻴﺎ ﺤﺴﻥ، ﺸﺩ ﻋﻠﻴﻪ ﻋﻠﺸﺎﻥ ﺘﻭﺼل ﺍﻟﺒﻨﺎﺕ،‬ ‫ﻭﺒﻌﺩﻴﻥ ﻟﻤﺎﺘﺭﺠﻊ ﺤﺎﻭل ﺘﻔﻁﺭﻩ.‬ ‫***‬ ‫ﺒﻌﺩ ﺩﻗﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺩﺴﺔ ﺘﻨﺯل ﻤﻨﺎل، ﺘﻘ ‪‬ل ﻴﺩ ﺃﺒﻴﻬﺎ ﻓﻰ ﺤﺯﻥ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﻭﺍﻨﻜﺴﺎﺭ، ﻭﻟﻡ ﻴﺭﻓﻊ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺭﻓﺎﻋﺔ ﻋﻴﻨﻪ، ﻟﻡ ﻴﻘل ﺸﻴ ًﺎ، ﺒﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﺌ‬ ‫ﻴﻤﻸ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺤﺎﻤﺩ ﻋﻴﻨﻴﻪ ﻤﻨﻬﺎ ﻗﺎﺌﻼ: ﺒﺎﺴﻡ ﺍﷲ، ﻤﺎ ﺸﺎﺀ ﺍﷲ...‬ ‫ﹰ‬
‫ﺍﷲ ﻴﺤﺭﺴﻙ ﻴﺎ ﺍﺒﻨﺘﻰ ﻭﻴﺤﻔﻅﻙ ﻤﻥ ﻜل ﺴﻭﺀ، ﺜﻡ ﻴﻬﺯ ﺭﺃﺴﻪ ﻓﻰ‬ ‫ﺜﻘﺔ، ﻜﺄﻨﻪ ﻴﻔﻜﺭ ﻓﻰ ﺸﻰﺀ ﻴﺩﻭﺭ ﻓﻰ ﺭﺃﺴﻪ.‬ ‫ﻋﺎﻴﺩﺓ ﻭﺴﻌﺎﺩ ﺤﻀﺭﺘﺎ ﻭﺼﻌﺩﺘﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﻨﻁﻭﺭ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ،‬ ‫ﻭﺭﻓﻀﺘﺎ ﺍﻟﺩﺨﻭل ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺩﻭﺍﺭ ﺃﻭ ﺍﻟﺼﻌﻭﺩ ﺇﻟﻰ ﻏﺭﻓﺔ ﻤﻨﺎل‬ ‫ﺍﻟﺸﻨﺎﻭﻯ.‬ ‫ﺘﻐﺎﺩﺭ ﻤﻨـــﺎل ﺍﻟﻤﻨﺩﺭﺓ، ﺘﻘﻑ ﺃﻤﺎﻡ ﻋﻨﺘﺭ، ﺍﻟﺫﻯ ﻟﻡ‬ ‫ﻴﺼﻬل، ﻜﻌﺎﺩﺘﻪ، ﻭﻟﻡ ﻴﺴﺄﻟﻬﺎ، ﻜﻌﺎﺩﺘﻪ، ﺃﻴ ‪‬ﺎ، ﺃﻥ ﺘﻤﻨﺤﻪ ﺘﺤﻴﺔ‬ ‫ﻀ‬ ‫ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ، ﺘﻤﺩ ﻴﺩﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻜﺘﻔﻪ، ﺘﻤﺴﺢ ﻋﻠﻰ ﺭﺃﺴﻪ، ﺍﻟﺘﻰ ﺍﺤﺘﻔﻅ‬ ‫ﺒﻬﺎ ﻤﻨﺨﻔﻀﺔ، ﺘﻬﺯ ﺭﺃﺴﻬﺎ ﻓﻰ ﺃﺴﻑ ﺒﺎﻟﻎ، ﻭﻫﻰ ﺘﻐﻤﻐﻡ:‬ ‫ﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﺨﻴﺭ ﻴﺎ ﺒﻨﺎﺕ، ﺸﻔﺘﻡ ﺤﺘﻰ ﻋﻨﺘﺭ، ﻤﺵ ﻋﺎﻭﺯ‬ ‫ﻴﺘﻜﻠﻡ ﻤﻊ ﺤﺩ!‬ ‫ﺤﺯﻴﻨﺎ ﻜﺎﺒ ‪‬ﺎ ﻴﻘﻔﺯ ﺤﺴﻥ ﻀﺒﺵ ﻓﻭﻕ ﻜﺭﺴﻰ ﺍﻟﺤﻨﻁﻭﺭ،‬ ‫ﹰ ﻴ‬ ‫ﻭﻟﻡ ﻴﻨﺱ، ﺒﺤﻜﻡ ﺍﻟﻌﺎﺩﺓ، ﺃﻥ ﻴﻁﺭﻗﻊ ﺍﻟﻜﺭﺒﺎﺝ ﻓﻰ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﻋﺩﺓ‬ ‫ﻤﺭﺍﺕ، ﻟﺯﻭﻡ ﺍﻟﺘﺴﺨﻴﻥ ﻭﺸﺤﺫ ﻫﻤﺔ ﻋﻨﺘﺭ، ﺃﻥ ﻴﺒﺩﺃ ﺭﺤﻠﺔ ﻜل‬ ‫ﺼﺒﺎﺡ.‬ ‫ﻭﻜﺎﻥ ﻏﺭﻴ ‪‬ﺎ ﻭﻤﺩﻫﺸﺎ ﺃﻥ ﻴﺴﻴﺭ ﺍﻟﺤﻨﻁﻭﺭﺍﻥ ﻤﺘﺠﺎﻭﺭﻴﻥ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﻭﻷﻭل ﻤﺭﺓ ﺃﺨﺫ ﻋﻨﺘﺭ ﻴﻼﻤﺱ ﺭﺃﺱ ﺸﻭﻕ، ﻭﺘﺯﻓﺭ ﺨﻴﺎﺸﻴﻤﻪ‬ ‫ﺒﺄﻨﺎﺕ ﺴﺎﺨﻨﺔ، ﻜﺄﻨﻪ ﻴﺒﺙ ﻟﻬﺎ ﺸﻜﻭﺍﻩ، ﺜﻡ ﺃﺨﺫﺕ ﺸﻭﻕ ﺘﺭﻓﻊ‬
‫ﺭﺃﺴﻬﺎ، ﻭﺘﺨﻔﻀﻬﺎ، ﻜﺄﻨﻬﺎ ﺘﻘﺎﺴﻤﻪ ﺍﻷﺤﺯﺍﻥ، ﻭﻜﺎﻥ ﻁﺒﻴﻌ ‪‬ﺎ ﺃﻥ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻴﺤﺘﺩ ﺍﻟﻨﻘﺎﺵ ﺜﺎﻨﻴﺔ، ﺒﻴﻥ ﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ ﻭﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ، ﺤﻭل‬ ‫ﻤﺴﺄﻟﺘﻰ ﺍﻟﺠﺒﺭ ﻭﺍﻻﺨﺘﻴﺎﺭ ﻭﺍﻟﻘﻀﺎﺀ ﻭﺍﻟﻘﺩﺭ.‬ ‫ﻟﻜﻥ ﺍﻷﻏﺭﺏ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ ﻜﻠﻪ ﻫﻰ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﺴﻜﻭﻥ ﻭﺍﻟﻬﺩﻭﺀ،‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺩﺨﻠﻬﺎ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ، ﻓﻤﻨﺫ ﺃﻥ ﺭﻜﺏ ﺍﻟﺤﻨﻁﻭﺭ ﻟﻡ ﻴﻔﺘﺢ ﻓﻤﻪ‬ ‫ﺒﻜﻠﻤﺔ ﻭﺍﺤﺩﺓ، ﺤﺘﻰ ﺘﺤﻴﺔ ﻤﻨﺎل ﺍﻟﺸﻨﺎﻭﻯ، ﺍﻟﺘﻰ ﻜﺎﻥ ﻴﺤﺭﺹ‬ ‫ﺍﻜﺘﻔﻰ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺃﻥ ﻴﻭﻤﺊ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺒﺭﺃﺴﻪ، ﺜﻡ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻜل ﺼﺒﺎﺡ،‬ ‫ﺍﻀﻁﺠﻊ ﻓﻰ ﺍﻟﻜﺭﺴﻰ ﺍﻟﺨﻠﻔﻰ ﻟﻠﺤﻨﻁﻭﺭ، ﻓﻭﻀﻊ ﺴﺎﻗﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺴﺎﻕ ﻭﺃﺴﻨﺩ ﺭﺃﺴﻪ ﻋﻠﻰ ﻜﺘﻔﻪ، ﻭﺃﻁﻠﻕ ﺒﻨﺎﺕ ﺃﻓﻜﺎﺭﻩ، ﺘﺤﹼﻕ ﺘﺩﻭﺭ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻷﻓﻕ ﺍﻟﺒﻌﻴﺩ ﺍﻟﻤﻤﺘﺩ، ﺒﻁﻭل ﺴﻜﺔ ﺃﺒﺎﻅﺔ.‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﻓﻜﺭ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﺃﻥ ﻴﻌ ‪‬ل ﻤﻥ ﻭﻀﻊ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻭﺍﻟﺫﻯ ﺼﻤﻡ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﺃﻥ ﻴﻁﻭﻴﻪ‬ ‫ﻏﻁﺎﺀ ﺍﻟﺤﻨﻁﻭﺭ،‬ ‫ﻟﻠﻭﺭﺍﺀ، ﻭﻗﺎل ﻟﻨﻔﺴﻪ:‬ ‫ﺇﻥ ﻏﻁﺎﺀ ﺍﻟﺤﻨﻁﻭﺭ ﻴﺤﻤﻴﻨﺎ ﻤﻥ ﺫﺭﺍﺕ ﺍﻟﻀﺒﺎﺏ ﻭﺍﻟﺭﻴﺢ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺭﺩﺓ.‬ ‫ﻟﻜﻨﻪ ﺃﻤﺎﻡ ﺼﻤﺕ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ، ﺁﺜﺭ ﺤﻤﻴﺔ ﺍﻟﻨﻘﺎﺵ ﻤﻊ‬ ‫ﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ، ﻭﻜﺴﺏ ﺍﻟﺠﻭﻟﺔ ﺒﺄﻯ ﺜﻤﻥ.‬
‫ﻭﻜﺎﻥ ﻁﺒﻴﻌ ‪‬ﺎ ﻟﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ، ﻭﻫﻭ ﺠﺎﻟﺱ ﻫﻜﺫﺍ، ﺃﻥ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻴﻁﻠﻕ ﻋﻨﺎﻥ ﺃﻓﻜﺎﺭﻩ، ﺴﺎﺒ ‪‬ﺎ ﻓﻰ ﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺫﻯ‬ ‫ﺤ‬ ‫ﺃﺭﻗﻪ ﻁﻭﺍل ﺍﻟﻠﻴل!‬ ‫ﺭﺀﻭﺱ ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ ﺘﺠﺭﻯ ﻤﺘﻼﺤﻘﺔ ﻓﻰ ﺭﺃﺴﻪ، ﺘﻤﺎ ‪‬ﺎ ﻤﺜﻠﻤﺎ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺘﺘﻭﺍﻟﻰ ﻫﺎﻤﺎﺕ ﺍﻟﺯﺭﻉ، ﻭﺭﺀﻭﺱ ﺍﻷﺸﺠﺎﺭ ﻤﺒﺘﻌﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﻁﻭل‬ ‫ﺴﻜﺔ ﺃﺒﺎﻅﺔ، ﻜﻠﻤﺎﺕ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻻ ﺘﺯﺍل ﺘﻬﺯ ﻋﻤﻴﻕ ﻋﻘﻠﻪ ﻭﻗﻠﺒﻪ:‬ ‫ﻴﺎ ﺴﻌﻴﺩ ﻫل ﻋﺭﻓﺕ ﺃﺴﺭﺍﺭ ﻨﻔﺴﻙ؟‬ ‫ﻴﺎ ﺴﻌﻴﺩ ﻤﺘﻰ ﺘﺩﺭﻙ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ، ﺘﺩﺭﻙ ﻤﻌﻨﻰ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ،‬ ‫ﺘﺩﺭﻙ ﺃﺴﺭﺍﺭ ﻨﻔﺴﻙ؟‬ ‫ﻓﻜﺭ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ:‬ ‫ﺃﻜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﻜﻤﺔ؟ ﺘﺨﺭﺝ ﻤﻥ ﺭﺃﺱ ﺤﺎﺭﺱ ﺠﻨﻴﻨﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﻨﺠﻭ؟‬ ‫ﻫﺯ ﺭﺃﺴﻪ ﻤﺴﺘﻨﻜ ‪‬ﺍ ﺜﻡ ﻗﺎل ﻟﻨﻔﺴﻪ:‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺇﻨﻰ ﺃﺭﺍﻩ ﻴﺘﺨﻔﻰ ﻭﺭﺍﺀ ﺜﻴﺎﺏ ﺤﺎﺭﺱ ﻓﻘﻴﺭ!‬ ‫ﺫﻜﺭ ﺫﻟﻙ ﻓﻰ ﻨﻔﺴﻪ، ﻓﺎﺯﺩﺍﺩﺕ ﻤﺴﺎﺤﺔ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﺩﺍﺨﻠﻪ،‬ ‫ﻭﺍﺯﺩﺍﺩﺕ ﻋﻤﻕ ﻨﻅﺭﺘﻪ، ﺤﺘﻰ ﺃﻨﻪ ﻜﺎﺩ ﺃﻥ ﻴﻠﻤﺱ ﺃﻭل ﺨﻴﻁ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ، ﺴﺎﻋﺘﻬﺎ ﺠﺎﺀﻩ ﺼﻭﺕ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺤﺎﺯ ‪‬ﺎ ﻭﻤﺅﻜ ‪‬ﺍ:‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻫل ﺃﺒﺸﺭﻙ ﻴﺎ ﺴﻌﻴﺩ:‬
‫»ﻟﻥ ﺘﻬﺩﺃ ﻨﻔﺴﻙ ﻭﺘﺼﻔﻭ ﺇﻻ ﺇﺫﺍ ﺴﺎﻟﺕ ﺩﻤﺎﺅﻙ ﻓﻭﻕ‬ ‫ﺭﻤﺎل ﺴﺎﺨﻨﺔ«‬ ‫ﻻ ﻴﻌﺭﻑ ﻟﻤﺎﺫﺍ ﺘﺒﺩﻭ ﻨﻔﺴﻪ ﻋﺎﺭﻴﺔ، ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺘﻤﺎ ‪‬ﺎ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻫﻜﺫﺍ، ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﻘﻭل ﺍﻟﻤﻤﺘﺩﺓ، ﻭﺍﻟﻌﺎﺭﻴﺔ ﺘﺤﺕ ﺸﻤﺱ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﻭﻟﻴﺩ.‬ ‫ﺘﻭﻗﻑ ﺍﻟﺤﻨﻁﻭﺭ ﺃﻤﺎﻡ ﻤﺩﺭﺴﺔ ﺍﻟﺒﻨﺎﺕ، ﻓﻠﻡ ﻴﻠﺘﻔﺕ ﺇﻟﻴﻬﻥ،‬ ‫ﻭﺁﺜﺭ ﺃﻥ ﻴﺒﺤﺙ ﻓﻰ ﻋﻤﻴﻕ ﻨﻔﺴﻪ، ﻋﻥ ﻤﺎﻫﻴﺔ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ، ﺤﺘﻰ ﻴﺩﺭﻙ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ، ﻜل ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ.‬ ‫ﻭﻗﻑ ﺠﺎﺒﺭ ﺒﺎﻟﺤﻨﻁﻭﺭ ﺍﻟﺜﺎﻨﻰ، ﻟﻡ ﻴﻨﺯل ﺤﺘﻰ ﺩﻓﻌﻪ‬ ‫ﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ، ﻓﺄﻭﺸﻙ ﺃﻥ ﻴﻘﻊ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ.‬ ‫ﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ ﻴﻘﻑ ﻴﻨﻅﺭ ﺇﻟﻴﻪ ﻓﻰ ﺩﻫﺸﺔ ﻭﺍﺴﺘﻐﺭﺍﺏ:‬ ‫ﺴﺒﺤﺎﻥ ﺍﷲ، ﺍﻟﻭﺍﺩ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺎﻴﻥ ﻋﻠﻴﻪ ﻜﺎﻥ ﺒﻴﺤﺸﺵ ﻋﻨﺩ ﻭﻻﺩ‬ ‫ﺍﻟﻜﻭﻤﻰ ﻁﻭل ﺍﻟﻠﻴل!‬ ‫ﺩﺨل ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ، ﺁﺜﺭ ﺍﻟﺼﻌﻭﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻔﺼل‬ ‫ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ، ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﻘﻑ ﻓﻰ ﻁﺎﺒﻭﺭ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ، ﻤﺘﻌﻠﻼ ﻟﻠﻤﺸﺭﻑ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﺎﻟﺘﻌﺏ ﻭﺍﻟﺼﺩﺍﻉ.‬ ‫ﺩﺨل ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﻭﻥ، ﺨﺭﺝ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﻭﻥ، ﻭﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻓﻰ‬ ‫ﻭﺍﺩ ﺁﺨﺭ، ﻴﻘﻁﻊ ﺍﻟﺴﻴﺭ ﻋﻠﻰ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻤﻌﺭﻓﺔ ﺴﻌ ‪‬ﺎ‬ ‫ﻴ‬ ‫ٍ‬
‫ﻭﺭﺍﺀ ﺃﻓﻜﺎﺭﻩ ﺍﻟﻌﻤﻴﻘﺔ، ﻴﺴﺘﻌﻴﺩ ﻜﻼﻡ ﺍﻟﺸﻴﺦ، ﻴﻠﻭﻜﻪ ﻋﺩﺓ‬ ‫ﻤﺭﺍﺕ، ﻤﺤﺎﻭﻻ ﺃﻥ ﻴﻔﻬﻡ ﺍﻟﺸﻴﺦ، ﺃﻥ ﻴﻌﺭﻑ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺴﺒﻴل ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﺭﺤﻠﺔ، ﺃﺨﺫ ﻴﺭﺩﺩ:‬ ‫ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺇﺫﺍ ﺼﻔﻰ ﺇﻟﻰ ﻗﻠﺒﻪ... ﺼﻔﻰ ﺇﻟﻴﻪ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ.‬ ‫ﺨﻼﺹ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻓﻰ ﺨﻼﺹ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ!‬ ‫ﻭﺨﻼﺹ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻓﻰ ﺼﻔﺎﺀ ﻗﻠﺒﻪ!‬ ‫ﻭﻓﻜﺭ ﻓﻰ ﻨﻔﺴﻪ:‬ ‫ﻨﻌﻡ ﻜﻡ ﻴﺘﻤﻨﻰ ﺨﻼﺹ ﻨﻔﺴﻪ! ﻟﻜﻥ ﻟﻤﺎﺫﺍ ﻜل ﻫﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﺤﺯﻥ؟‬ ‫ﺜﻡ ﻗﺎل ﻓﻰ ﺼﻭﺕ ﺨﺎﻓﺕ ﻜﺄﻨﻪ ﻴﻬﻤﺱ:‬ ‫ﺃﻜل ﻫﺫﻩ ﺍﻵﻻﻡ ﺴﺒﺒﻬﺎ ﻗﺘل ﺤﺴﻥ ﺍﻟﺭﻓﺎﻋﻰ؟‬ ‫ﺃﻡ ﻫﻰ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻟﺭﺤﻠﺔ، ﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﺃﺴﺒﺎﺏ ﺍﻟﻨﺠﺎﺓ،‬ ‫ﻤﻥ ﺸﺭﻭﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻭﺁﺜﺎﻤﻬﺎ.‬ ‫ﺨﺎﺸ ‪‬ﺎ ﺩﺍﻤ ‪‬ﺎ ﻴﻘﻑ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻨﺎﻅ ‪‬ﺍ ﺒﺭﺠﺎﺀ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﺎ ﺍﷲ ﺃﺭﻨﻰ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ!‬ ‫***‬
‫ﻴﺯﺤﻑ ﻟﻴل ﺩﻴﺴﻤﺒﺭ ﻤﺒﻜ ‪‬ﺍ، ﻴﺤﻤل ﺍﻟﺭﻴﺢ ﻋﺎﺼﻔﺔ ﻤﻥ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻤﻭﻴﺠﺎﺕ ﺍﻟﺼﻘﻴﻊ، ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺨﹼﻑ ﻭﺭﺍﺀﻫﺎ ﺍﻟﻅﻼﻡ ﺍﻟﺩﺍﻤﺱ، ﺍﻟﺫﻯ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﺘﺭﻤﺢ ﻓﻴﻪ ﺍﻷﺭﻭﺍﺡ ﺍﻟﺸﺭﻴﺭﺓ، ﻭﺍﻟﺸﻴﺎﻁﻴﻥ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻌﺭﺒﺩ ﻓﻰ ﺍﻷﺯﻗﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺤﻭﺍﺭﻯ، ﻭﻴﻜﻭﻥ ﻤﻨﺎﺴ ‪‬ﺎ ﺃﻥ ﻴﺘﺂﻤﺭ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻀﺩ ﻤﺼﺎﺒﻴﺢ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﺍﻟﻐﺎﺯ ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﺜﺭﺓ ﺒﻁﻭل ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ، ﻭﻋﻠﻰ ﻨﺎﺼﻴﺔ ﻜل ﺤﺎﺭﺓ‬ ‫ﻭﻓﻰ ﺸﻜﻤﺔ ﺍﻟﺒﻴﻭﺕ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﻟﺘﻨﻁﻔﻰﺀ، ﺴﺎﻋﺘﻬﺎ ﺘﺨﻭﺽ ﺍﻷﺭﻭﺍﺡ‬ ‫ﺍﻟﻘﻠﻘﺔ، ﻭﺍﻟﺸﺭﻴﺭﺓ ﻓﻰ ﺍﻟﻅﻼﻡ ﺍﻟﺩﺍﻤﺱ، ﺘﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﻤﻼﺫ ﺁﻤﻥ.‬ ‫ﻗﺒل ﻤﻨﺘﺼﻑ ﺍﻟﻠﻴل ﺘﻌﺭﻑ ﺍﻷﻗﺩﺍﻡ ﻁﺭﻴﻘﻬﺎ، ﺭﻏﻡ‬ ‫ﺍﻟﻅﻠﻤﺔ ﺍﻟﺤﺎﻟﻜﺔ، ﺘﺩﻓﻌﻬﺎ ﺭﻏﺒﺔ ﻭﻅﻤﺄ ﻭﺠﻭﻉ، ﻭﻓﺭﺍﻍ ﻜﺒﻴﺭ ﻓﻰ‬ ‫ﺍﻟﺭﺀﻭﺱ، ﻴﺤﻠﻤﻭﻥ ﻁﻴﻠﺔ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺃﻥ ﺘﻤﺘﻠﻰﺀ ﺭﺀﻭﺴﻬﻡ ﺍﻟﻔﺎﺭﻏﺔ‬ ‫ﺒﺎﻷﻨﻔﺎﺱ ﺍﻟﺯﺭﻗﺎﺀ.‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻗﺩﺍﻡ ﺘﻌﺭﻑ ﻁﺭﻴﻘﻬﺎ ﻜل ﻟﻴﻠﺔ ﺇﻟﻰ ﻏﺭﺯﺓ ﺃﻭﻻﺩ‬ ‫ﺍﻟﻜﻭﻤﻰ، ﺍﻷﻨﻔﺎﺱ ﺍﻟﺯﺭﻗﺎﺀ ﺘﻌﺒﻰﺀ ﺍﻟﺭﺀﻭﺱ ﺍﻟﻔﺎﺭﻏﺔ ﺒﺎﻟﻭﻫﻡ‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﺫﺏ، ﺒﺎﻻﻤﺘﻼﺀ.‬ ‫ﻴﺠﻠﺱ ﻤﻭﺴﻰ ﺇﻟﻰ ﺠﻭﺍﺭ »ﺃﺒﻭ ﺍﻟﻔﺭﺝ« ﻴﺩﻓﻌﻪ ﻓﻰ ﻜﺘﻔﻪ‬ ‫ﻨﺎﺼﺤﺎ:‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺇﻟﺒﺩ ﻓﻰ ﺍﻟﺨﻥ ﻴﺎ ﻋﻡ ﻜﺎﻡ ﻟﻴﻠﺔ ﻜﺩﻩ!‬ ‫ﺍﻟﻌﻴﻭﻥ ﻋﻠﻴﻙ ﺒﺼﺎﺼﺔ!‬
‫ﺃﺒﻭ ﺍﻟﻔﺭﺝ ﻴﺘﻨﺎﻭل ﺍﻟﺠﻭﺯﺓ، ﺘﻜﺭﻜﺭ ﺒﻴﻥ ﺸﻔﺘﻴﻪ، ﻴﻌﻠﻭ‬ ‫ﺼﻭﺘﻬﺎ ﻤﺯﻤﺠﺭﺍ ﻭ ﺴﺎﺨﺭﹰ، ﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﺴﹼﻡ ﺍﻟﻐﺎﺒﺔ ﻟﻤﻭﺴﻰ:‬ ‫ﻠ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻤﺴﻙ، ﺸﺩ، ﻭﹼﻊ ﺍﻟﺤﺠﺭ!‬ ‫ﻟ‬ ‫ﻴﺎ ﻋﻡ ﺒﻘﻭﻟﻙ ﻤﺘﺨﺎﻓﺸﻰ! ﺃﻯ ﺤﺩ ﺇﻨﺕ ﻗﻠﻘﺎﻥ ﻤﻨﻪ!‬ ‫ﺒﺱ ﺸﺎﻭﺭ ﻋﻠﻴﻪ، ﺇﻴﻪ ﺘﻤﻨﻪ ﻴﻌﻨﻰ، ﺭﺼﺎﺼﺔ »ﺒﺸﻠﻥ«.‬ ‫ﻴﻨﻅﺭ ﻤﻭﺴﻰ ﺇﻟﻴﻪ ﺭﺍﺠﻴﹰ، ﻓﻜﺭ ﺃﻥ ﻴﻘﻭل ﻟﻪ:‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻴﺎ ﻋﻡ ﺒﻼﺵ ﺇﺤﺭﺍﺝ، ﻤﺎ ﺘﻨﺴﺎﺵ ﺇﻨﻨﻰ ﺸﻴﺦ ﺍﻟﻐﻔﺭ،‬ ‫ﻴﻌﻨﻰ ﺃﻨﺎ ﺍﻟﻤﻔﺭﻭﺽ ﺍﻟﻠﻰ ﺃﻗﺒﺽ ﻋﻠﻴﻙ!‬ ‫ﻗﻁﻊ ﺃﺒﻭ ﺍﻟﻔﺭﺝ ﻋﻠﻴﻪ ﺤﺒل ﺃﻓﻜﺎﺭﻩ ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺨﺩ ﻋ ‪‬ﺭ ﺩﻤﺎﻏﻙ، ﻤﺎ ﺘﻌﻜﺭﺸﻰ ﻤﺯﺍﺠـﻙ، ﻁـﻭل ﻤﺎ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺩﻯ ﻤﻌـﺎﻨﺎ ﻤﺎ ﺘﺤـﻤﻠﺸﻰ ﻫـ ّﻡ، ﻭﻫـﻭ ﻴﺸـﻴـﺭ‬ ‫ـ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺒﻨﺩﻗﻴﺘﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﻻ ﺘﻔﺎﺭﻗﻪ ﺒﻠﻴل ﺃﻭ ﻨﻬﺎﺭ.‬ ‫***‬ ‫ﺍﻟﺸــﻴﺦ ﺭﻓﺎﻋـﺔ ﻴﺨﺏ ﻓﻰ ﺠﻠﺒﺎﺒﻪ ﺍﻷﺒﻴﺽ، ﻴﺴﻌﻰ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﻅﻠﻤﺔ ﺍﻟﺤـﺎﻟﻜﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻷﺯﻗـﺔ ﻭ ﺍﻟﺤـﻭﺍﺭﻯ،‬ ‫ﻴﺯﻴــﺢ ﺒﻌﺼﺎﻩ ﺍﻟﻘﻁﻁ ﻭﺍﻟﻜﻼﺏ، ﻴﺨﹼﻑ ﻭﺭﺍﺀﻩ ﻤﻭﺍﺀ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﺍﻟﻘﻁﻁ ﻭ ﻋﺭﺍﻜﻬﺎ، ﻭ ﺍﻟﻨﺒﺎﺡ ﺍﻟﻁﻭﻴل ﻭ ﺍﻟﻤﺘﻘﻁﻊ ﻟﻠﻜﻼﺏ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻐﺎﻟﺏ ﺍﻟﻨﻌﺎﺱ ﻭ ﺍﻟﺒﺭﺩ، ﻴﺴﻠﻙ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺭﻓﺎﻋﺔ‬
‫ﻁﺭﻴﻘﺎ ﻤﺘﻌﺭﺠﹰ، ﻏﻴﺭ ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ، ﻭﻴﻜﻭﻥ ﻤﻨﺎﺴﺒﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺤﻴﻥ ﻭ ﺍﻵﺨﺭ، ﺃﻥ ﻴﻠﺘﻔﺕ ﻴﻤﻴﻨﺎ ﻭ ﻴﺴﺎﺭﹰ، ﺭﻏﻡ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻅﻼﻡ ﺍﻟﺩﺍﻤﺱ، ﻴﺤﺒﻙ ﺍﻟﻌﺒﺎﺀﺓ ﺍﻟﺴﻭﺩﺍﺀ ﺤﻭل ﺭﺃﺴﻪ ﻭ‬ ‫ﻜﺘﻔﻴﻪ، ﻴﺨﻔﻰ ﻤﻼﻤﺢ ﻭﺠﻬﻪ، ﻓﻼ ﻴﺒﻴﻥ ﻤﻨﻪ ﺇﻻ ﺍﻟﻌﻴﻨﺎﻥ،‬ ‫ﻭ ﺘﻠﻤﺢ ﻓﻴﻬﻤﺎ ﺇﺼـﺭﺍ ‪‬ﺍ ﻭ ﺘﺼﻤﻴـ ‪‬ﺎ ﻋﺠﻴﺒﻴﻥ، ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺘﻨﻔﻴﺫ ﻤﺎ ﺨﺭﺝ ﻤﻥ ﺃﺠﻠﻪ ﺒﻌﺩ ﻤﻨﺘﺼﻑ ﺍﻟﻠﻴل.‬ ‫ﺩﻗﺎﺕ ﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻭﻗﻭﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺸﺒﺎﻙ ﺍﻟﻐﺭﻓﺔ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ، ﺍﻟﺘﻰ‬ ‫ﺒﺠﺎﻨﺏ ﺒﻭﺍﺒﺔ ﺍﻟﺩﻭﺍﺭ، ﻭ ﻨﺩﺍﺀ ﺨﺎﻓﺕ ﻗﻠﻕ ﻤﺘﻘﻁﻊ!‬ ‫ﺤﺴﻥ، ﻴﺎ ﺤﺴﻥ!‬ ‫ﻴﻘﻔﺯ ﺤﺴﻥ ﻤﻥ ﻨﻭﻤﻪ ﻓﺯﻋﹰ، ﻴﻔﺘﺢ ﺍﻟﺸﺒﺎﻙ ﺒﻌﻴﻭﻥ ﻗﻠﻘﺔ!‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺃﻨﺎ ﻴﺎ ﺤﺴﻥ! ﻤﺎ ﺘﺨﺎﻓﺸﻰ!‬ ‫ﺒﺸﻭﻴﺵ ﺍﻁﻠﻊ ﺤﺎﻻ ﺼ ‪‬ﻰ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ!‬ ‫ﹰ ﺤ‬ ‫ﻗﻭل ﻟﻪ ﺭﻓﺎﻋﺔ ﻋﺎﻭﺯﻙ ﻓﻰ ﺤﺎﺠﺔ ﻤﺴﺘﻌﺠﻠﺔ ﻗﻭﻯ!‬ ‫ﺩﻗﻴﻘﺔ ﺃﻭ ﺩﻗﻴﻘﺘﺎﻥ ﻭ ﺍﻟﺘﺭﺍﺒﻴﺱ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩﻴﺔ، ﻟﻠﺒﻭﺍﺒﺔ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ‬ ‫ﹸﻔﺘﺢ، ﺤﺴﻥ ﻴﻘﻭل:‬ ‫ﺘ‬ ‫ﺍﺘﻔﻀل ﻴﺎ ﺸﻴﺦ ﺭﻓﺎﻋﺔ!‬ ‫ﺍﺘﻔﻀل ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻨﺩﺭﺓ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﺃﺒﻭﻯ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺠﺎﻯ ﺤﺎﻻ!‬ ‫ﹰ‬
‫ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺭﻓﺎﻋﺔ ﻴﻘﻑ ﻓﻰ ﺤﻠﻕ ﺒﺎﺏ ﺍﻟﻤﻨﺩﺭﺓ ﻗﻠﻘﺎ ﻭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﻀﻁﺭﺒﺎ ﺤﺘﻰ ﺇﺫﺍ ﻟﻤﺢ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ ﻗﺎﺩﻤﺎ ﻴﺨﺏ ﻓﻰ ﺠﻠﺒﺎﺒﻪ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻜﺸﻤﻴﺭﻯ، ﻴﻠﻑ ﻨﻔﺴﻪ ﻓﻰ ﻋﺒﺎﺀﺘﻪ ﺍﻟﺴﻭﺩﺍﺀ، ﺃﺴﺭﻉ ﻨﺎﺤﻴﺘﻪ، ﺃﺨﺫ‬ ‫ﻴﻬﻤﺱ ﻟﻪ ﻭﻴﻐﻤﻐﻡ ﺒﺠﻤل ﻗﺼﻴﺭﺓ، ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ ﻴﻌﺘﺩل ﻓﻰ‬ ‫ﻭﻗﻔﺘﻪ، ﻴﻁﺭﺩ ﺍﻟﻨﻌﺎﺱ ﻭﺍﻟﺒﺭﺩ، ﻴﻨﺎﺩﻯ:‬ ‫ﻴﺎ ﺤﺴﻥ!‬ ‫ﻴﺠﺭﻯ ﻨﺎﺤﻴﺘﻪ ﺤﺴﻥ!‬ ‫ﻨﻌﻡ ﻴﺎﺒﺎ ﺍﻟﺤﺎﺝ!‬ ‫ﻨﺎﻭﻟﻨﻰ ﺍﻟﺒﻨﺩﻗﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﻨﺩﻭﻕ!‬ ‫ﻴﻘﻔﺯ ﺤﺴﻥ ﺨﻁﻭﺍﺕ ﺴﺭﻴﻌﺔ ﻭ ﻗﺼﻴﺭﺓ، ﺜﻡ ﻴﻌﻭﺩ ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﺘﻔﻀل ﻴﺎﺒﺎ ﺍﻟﺤﺎﺝ!‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ ﻴﻤﺴﻙ ﺍﻟﺒﻨﺩﻗﻴﺔ، ﻴﺠﺫﺏ ﺯﻨﺎﺩﻫﺎ، ﻴﺤﺭﺭ‬ ‫ﺘﺭﺒﺎﺱ ﺍﻷﻤﺎﻥ ﻤﻥ ﺴﺠﻨﻪ، ﻴﺘﺄﻜﺩ ﺃﻥ ﺍﻟﺒﻨﺩﻗﻴﺔ »ﻤﺘﻌﻤﺭﺓ«، ﻴﻨﻅﺭ‬ ‫ﻟﻠﺸﻴﺦ ﺭﻓﺎﻋﺔ، ﻴﺤﺜﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻴﺭ، ﻴﻠﺘﻔﺕ ﺇﻟﻰ ﺤﺴﻥ:‬ ‫ﺍﻗﻔل ﺍﻟﺒﻭﺍﺒﺔ ﻭ ﺨﻠﻴﻙ ﺼﺎﺤﻰ ﻴﺎ ﺤﺴﻥ!‬ ‫ﻷﻭل ﻤﺭﺓ ﺘﺠﺩ ﺤﺴﻥ ﻀﺒﺵ ﻴﻘﻭل:‬
‫ﻷ ﻴﺎﺒﺎ ﺍﻟﺤﺎﺝ ﻷ، ﻤﺎ ﻗﺩﺭﺸﻰ ﺃﺴﻴﺒﻙ ﻟﻭﺤﺩﻙ، ﺃﻨﺎ ﻭﺭﺍﻙ‬ ‫ﺃﻫﻪ!‬ ‫ﺨﻁﻭﺍﺕ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻭ ﻴﻬﻤﺱ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ ﻟﻠﺸﻴﺦ ﺭﻓﺎﻋﺔ:‬ ‫ﻀﺭﻭﺭﻯ ﻨﺎﺨﺩ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺤﺎﻤﺩ ﻓﻰ ﺴﻜﺘﻨﺎ.‬ ‫ﻴﻨﻅﺭ ﺨﻠﻔﻪ، ﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﻘﻭل:‬ ‫ﻭﺍﺩ ﻴﺎ ﺤﺴﻥ ﻨﺎﺩﻯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺤﺎﻤﺩ!‬ ‫ﻗل ﻟﻪ ﻴﺠﻴﺏ ﺍﻟﺒﻨﺩﻗﻴﺔ ﻤﻌﺎﻩ!‬ ‫ﺒﻌﺩ ﺨﻁﻭﺍﺕ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﺃﺨﺭﻯ، ﻴﺘﻭﻗﻑ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ ﻋﻨﺩ‬ ‫ﺃﻭل ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ، ﺤﻴﺙ ﻴﺠﺩ ﺍﺜﻨﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﻔﺭﺍﺀ، ﻴﺤﺘﻀﻨﺎﻥ‬ ‫ﺭﺍﻜﻴﺔ ﺍﻟﻨﺎﺭ، ﻴﺭﺘﺸﻔﺎﻥ ﺍﻟﺸﺎﻯ ﺍﻷﺴﻭﺩ، ﺤﺘﻰ ﻻ ﻴﻐﻠﺒﻬﻤﺎ ﺍﻟﻨﻌﺎﺱ،‬ ‫ﺘﻭﻗﻑ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺃﻤﺎﻤﻬﻤﺎ، ﺴﺭﻴﻌﺎ ﻗﻔﺯ ﻜل ﻤﻨﻬﻤﺎ، ﻭ ﻓﻰ ﻨﻔﺱ ﻭﺍﺤﺩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻗﺎﻻ:‬ ‫ﺨﻴﺭ ﻴﺎﺒﺎ ﺍﻟﺤﺎﺝ.‬ ‫ﺁﻤﺭﺍ ﻗﺎل ﺍﻟﺸﻴﺦ:‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻜل ﻭﺍﺤﺩ ﻴﻌ ‪‬ﺭ ﺒﻨﺩﻗﻴﺘﻪ، ﻭ ﻴﻜﻭﻥ ﺠﺎﻫﺯ!‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻤﺎ ﻓﻴﺵ ﻀﺭﺏ ﻨﺎﺭ ﺇﻻ ﺒﺈﺫﻨﻰ، ﻓﺎﻫﻤﻴﻥ ﻴﺎ ﻏﺠﺭ!‬ ‫ﺘﺭﻙ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ، ﺴﺎﺭ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻓﻰ ﺨﻁﻭﺍﺕ‬ ‫ﺨﻔﻴﻔﺔ، ﻓﻰ ﺍﻟﺤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺠﺎﻨﺒﻴﺔ ﻟﻠﺠﺎﻤﻊ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ، ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺩﺨﺎﻥ ﺍﻷﺯﺭﻕ‬
‫ﻴﻌﺒﻰﺀ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ، ﻭﻴﺨﺭﺝ ﻤﻥ ﺨﺼﺎﺹ ﺍﻟﺸﺒﺎﻙ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺏ، ﻟﻤﺢ‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩﺍﻷﺠﺴﺎﺩ ﺍﻟﻤﺘﻌﺒﺔ، ﺘﺘﻬﺎﻭﻯ ﺘﺤﺕ ﺘﺄﺜﻴﺭ ﺍﻷﻨﻔﺎﺱ‬ ‫ﺍﻟﺯﺭﻗﺎﺀ، ﻨﻅﺭ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺜﻡ ﺃﺸﺎﺭ ﻷﺤﺩ ﺍﻟﺨﻔﺭﺍﺀ، ﺃﻥ ﻴﻘﻑ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﺎﻙ، ﻭ ﻟﻠﺜﺎﻨﻰ ﺃﻤﺭﻩ ﺃﻻ ﻴﻐﻔل ﺍﻟﺒﺎﺏ، ﻨﺎﻭل ﺍﻟﻌﺒﺎﺀﺓ ﻟﺤﺴﻥ،‬ ‫ﺃﻤﺴﻙ ﺍﻟﺒﻨﺩﻗﻴﺔ ﺠﻴﺩﺍ ﻭﻜﺫﻟﻙ ﻓﻌل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺤﺎﻤﺩ، ﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﺤﻤﺩ ﻭ ﺭﻜل ﺒﺎﺏ ﺍﻟﻐﺭﺯﺓ ﺒﻘﺩﻤﻪ ﺍﻟﻴﻤﻨﻰ، ﺜﻡ ﻗﻔﺯ ﺩﺍﺨل‬ ‫ﺍﻟﻐﺭﺯﺓ، ﻟﻴﺠﺩ ﻨﻔﺴﻪ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﺭﺃﺱ »ﺃﺒﻭ ﺍﻟﻔﺭﺝ« ﻭ ﻤﻭﺴﻰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺸﻴﺦ ﺍﻟﻐﻔﺭ، ﻟﻴﻀﻊ ﻓﻭﻫﺔ ﺍﻟﺒﻨﺩﻗﻴﻪ ﻓﻰ ﺭﻗﺒﺔ ﺃﺒﻭ ﺍﻟﻔﺭﺝ:‬ ‫ﻤﻜﺎﻨﻙ ﻴﺎ ﻜﻠﺏ ﺇﻨﺕ ﻭﻫﻭ! ﺜﻡ ﺴﺎﺨﺭﺍ ﻴﻘﻭل:‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻨﻌﻡ ﺍﻷﻤﻥ ﻴﺎ ﺸﻴﺦ ﺍﻟﻐﻔﺭ!‬ ‫***‬
‫א‬ ‫א‬ ‫ﺍﻟﺤﺭﻴﺔ ﺘﻘﺘﻀﻲ ﺍﻟﺨﻁﺄ ، ﻭﻻ ﻤﻌﻨﻲ ﻟﻠﺤﺭﻴﺔ ﺩﻭﻥ‬ ‫ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻟﻨﺎ ﺤﻕ ﺍﻟﺘﺠﺭﺒﺔ ﻭﺍﻟﺨﻁﺄ ﻭﺍﻟﺼﻭﺍﺏ‬
‫ﺘﻭﺍﺭﺕ ﺒﻌﻴ ‪‬ﺍ ﻟﻴﺎﻟﻰ ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ ﺒﻅﻠﻤﺘﻬﺎ ﺍﻟﻭﺤﺸﻴﺔ،‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻭﺃﺭﻭﺍﺤﻬﺎ ﺍﻟﺸﺭﻴﺭﺓ ﺍﻟﻘﻠﻘﺔ، ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺠﻭﺱ ﻓﻰ ﺍﻟﻅﻼﻡ، ﻤﺜل‬ ‫ﺍﻟﻭﻁﺎﻭﻴﻁ، ﻭﺘﻭﺍﺭﻯ ﻤﻌﻬﺎ »ﺃﺒﻭﺍﻟﻔﺭﺝ« ﻭﺭﺍﺀ ﻅﻠﻤﺔ ﺍﻟﻘﻀﺒﺎﻥ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺫﻤﺔ ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ، ﻭﺸﻬﺩ ﺃﺤﺩ ﺍﻟﺸﻬﻭﺩ ﺃﻥ ﻤﺼﺭﻑ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻌﺎل‬ ‫ﺸﻬﺩ ﻤﻌﺭﻜﺔ ﺤﺎﻤﻴﺔ ﺒﻴﻥ ﺤﺴﻥ ﺍﻟﺭﻓﺎﻋﻰ ﻭﻤﻭﺴﻰ ﺸﻴﺦ ﺍﻟﻐﻔﺭ،‬ ‫ﺘﺒﻭﺩﻟﺕ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﺸﺘﺎﺌﻡ ﻭﺍﻟﻠﻌﻨﺎﺕ ﻭﺴﺏ ﺍﻟﺩﻴﻥ، ﻭﺤﺭﻕ ﺍﻵﺒﺎﺀ‬ ‫ﻭﺍﻷﻤﻬﺎﺕ ﻓﻰ ﺠﻬﻨﻡ ﺍﻟﺤﻤﺭﺍﺀ.‬ ‫ﻭﻻ ﺘﺯﺍل ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ ﻤﺴﺘﻤﺭﺓ ﻭﺇﻥ ﺘﺄﺠﻠﺕ ﻋﺩﺓ ﻤﺭﺍﺕ.‬ ‫ﻭﺠﺎﺀ ﺍﻟﺭﺒﻴﻊ ﻴﺤﺒﻭ ﺒﺎﺴ ‪‬ﺎ، ﻴﺤﻤل ﺍﻷﻤل ﻟﺤﻴﺎﺓ ﺠﺩﻴﺩﺓ،‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻴﻠﻭﻥ ﺍﻷﺭﺽ ﺒﺎﻟﺨﻀﺭﺓ، ‪‬ﺠﺭﻯ ﺍﻟﺩﻤﺎﺀ ﻓﻰ ﻓﺭﻭﻉ ﺍﻷﺸﺠﺎﺭ،‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻓﺘﻭﺭﻕ ﺃﻏﺼﺎ ﹰﺎ ﻭﺃﻭﺭﺍ ﹰﺎ، ﻭﺘﺘﻔﺘﺢ ﺍﻟﺤﺩﺍﺌﻕ ﺃﺯﻫﺎﺭﹰ، ﺘﻐﺭﺩ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﻗ‬ ‫ﻨ‬ ‫ﺍﻟﻌﺼﺎﻓﻴﺭ، ﺘﻌﻠﻭ ﺍﻟﺒﺴﻤﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ ﺍﻟﺘﻰ ﻋﺎﻨﺕ ﺍﻟﻬﻡ ﻭﺍﻟﻐﻡ‬ ‫ﻜﺜﻴ ‪‬ﺍ.‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻭﺸﻬﺩﺕ ﺴﻜﺔ ﺃﺒﺎﻅﺔ ﺘﻨﺎﻓ ‪‬ﺎ ﺒﻴﻥ ﺤﺴﻥ ﻭﺠﺎﺒﺭ، ﺒﻴﻥ‬ ‫ﺴ‬ ‫ﻋﻨﺘﺭ ﻭﺸﻭﻕ ﺃﻴﻬﻤﺎ ﻴﺴﺒﻕ ﺍﻵﺨﺭ، ﺇﻻ ﺃﻥ ﻋﻨﺘﺭ ﺤﺴﻡ ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﺎﺌﻜﺔ، ﻓﺼﻬل ﺼﻬ ‪‬ﻼ ﻋﺎﻟ ‪‬ﺎ ﻭﻏﺎﻀ ‪‬ﺎ، ﻭﺃﻋﻠﻨﺕ ﺃﻨﻔﺎﺴﻪ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﺨﻨﺔ ﻋﻥ ﻏﻠﻴﺎﻨﻪ ﺍﻟﻤﻜﺘﻭﻡ، ﻀﺭﺏ ﺍﻷﺭﺽ ﺒﻘﺩﻤﻴﻪ، ﻭﺃﺴﻠﻡ‬ ‫ﻨﻔﺴﻪ ﻟﻠﺭﻴﺢ ﻋﺩﺓ ﺩﻗﺎﺌﻕ، ﻨﻅﺭ ﺒﻌﺩﻫﺎ ﺤﺴﻥ ﻟﻠﻭﺭﺍﺀ، ﻓﻜﺎﻨﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ، ﻫﺯ ﺭﺃﺴﻪ ﻭﻀﺤﻙ ﻋﺎﻟ ‪‬ﺎ، ﻭﻨﻅﺭ ﺩﺍﺨل‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺍﻟﺤﻨﻁﻭﺭ ﻤﻭﺠ ‪‬ﺎ ﻜﻼﻤﻪ ﻟﻠﺒﻨﺎﺕ:‬ ‫ﻬ‬ ‫ﻴﺎ ﺴﺘﻰ ﻤﻨﺎل ...ﻋﻨﺘﺭ ﻫﻭ ﻋﻨﺘﺭ!‬ ‫ﺴﻌﺎﺩ ﺘﻨﻅﺭ ﺨﻠﻔﻬﺎ، ﻭﻫﻰ ﺘﺸﻴﺭ ﻀﺎﺤﻜﺔ، ﺜﻡ ﺘﻐﻤﺯ‬ ‫ﻟﻌﺎﻴﺩﺓ ﺒﺤﺎﺠﺒﻬﺎ ﻫﺎﻤﺴﺔ:‬ ‫ﺼﺎﺤﺒﺘﻙ ﻤﺵ ﻫﻨﺎ ﺨﺎﻟﺹ!‬ ‫ﻭﻤﻥ ﺒﻌﻴﺩ ﻜﺎﻥ ﺠﺎﺒﺭ ﻭﺍﻗ ﹰﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﻨﻁﻭﺭ، ﻭﺍﻟﻜﺭﺒﺎﺝ‬ ‫ﻔ‬ ‫ﻴﻁﺭﻗﻊ ﻓﻰ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ، ﻜﻌﺎﺩﺘﻪ، ﻭﺼﻭﺘﻪ ﻋﺎﻟ ‪‬ﺎ ﻴﺤﺙ ﺸﻭﻕ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ،‬ ‫ﺜﻡ ﻴﺅﻜﺩ ﻟﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ:‬ ‫ﺍﺤﻨﺎ ﺍﻟﻠﻰ ﻫﺎﻨﻜﺴﺏ ﻓﻰ ﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ، ﺸﻭﻕ ﻨﻔﺴﻬﺎ ﻁﻭﻴل!‬ ‫ﻟﻜﻥ ﻋﻨﺘﺭ ﺃﺨﺫ ﻴﺘﻬﺎﺩﻯ ﻓﻰ ﺴﻴﺭﻩ، ﺜﻡ ﻴﺼﻬل ﺼﻬ ‪‬ﻼ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻤﻜﺘﻭ ‪‬ﺎ، ﺘﺠﺎﻭﺒﺕ ﻤﻌﻪ ﺸﻭﻕ، ﺤﺘﻰ ﺇﺫﺍ ﺘﻼﻤﺱ ﻭﺠﻪ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻋﻨﺘﺭﺓ ﻭﺸﻭﻕ، ﺍﻤﺘﺯﺠﺕ ﺍﻷﻨﻔﺎﺱ، ﺃﺨﺫ ﻋﻨﺘﺭ ﻴﻼﻤﺴﻬﺎ‬ ‫ﻭﻴﻼﻁﻔﻬﺎ، ﻭﺸﻭﻕ ﺘﺭﻓﻊ ﺭﺃﺴﻬﺎ ﻭﺘﺨﻔﻀﻬﺎ ﻤﺒﺘﻌﺩﺓ ﻋﻨﻪ‬ ‫ﻜﺄﻨﻬﺎ ﺘﻌﺎﺘﺒﻪ، ﻟﻜﻥ ﻋﻨﺘﺭ ﺼﻤﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺤﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﻨﺎﻕ.‬
‫ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻨﻘﺎﺵ ﺤﺎ ‪‬ﺍ ﻭﺴﺎﺨ ﹰﺎ ﺒﻴﻥ ﺤﺴﻥ ﻭﺠﺎﺒﺭ ﻤﻥ ﺠﻬﺔ،‬ ‫ﻨ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻭﺒﻴﻥ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﻭﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ ﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﺃﺨﺭﻯ، ﻓﻰ‬ ‫ﺨﻼﻓﻬﻤﺎ ﺍﻟﻴﻭﻤﻰ ﺤﻭل ﺍﻟﻘﻀﺎﻴﺎ ﺍﻟﻔﻠﺴﻔﻴﺔ، ﺍﻟﺘﻰ ﻴﺩﺭﺴﺎﻨﻬﺎ ﻓﻰ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼل، ﻭﻴﺘﻭﺴﻌﺎﻥ ﺒﻘﺭﺍﺀﺘﻬﺎ ﻓﻰ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﻤﻜﺘﺒﺔ.‬ ‫ﻭﻜﺎﻨﺕ ﻻ ﺘﺯﺍل ﻋﺎﻴﺩﺓ ﺘﻜﹼﻡ ﺴﻌﺎﺩ ﻫﺎﻤﺴﺔ، ﻭﻜﺎﻥ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﺤﺎﺠﺒﻬﺎ ﻴﺭﺘﻔﻊ ﻭﻴﻨﺨﻔﺽ ﻤﻥ ﺤﻴﻥ ﻵﺨﺭ، ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﻨﺎل‬ ‫ﺘﻌﺎﺘﺏ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ، ﺒﺎﻟﻨﻅﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﻁﻔﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﺴﺔ‬ ‫ﺃﻴ ‪‬ﺎ، ﻗﺒل ﺃﻥ ﺘﺴﺄﻟﻪ:‬ ‫ﻀ‬ ‫ﻴﺎ ﺴﻌﻴﺩ، ﺃﻨﺘﻡ ﺒﺩﺃﺘﻡ ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻌﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ!‬ ‫ﻨﻅﺭ ﺴﻌﻴﺩ ﺇﻟﻴﻬﺎ، ﻭﻫﻭ ﻴﺘﺄﻤل ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ ﺍﻟﺨﻀﺭﺍﻭﻴﻥ،‬ ‫ﻴﺘﺫﻜﺭ ﺍﻟﻠﻘﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﻤﺴﺎﺌﻴﺔ، ﺍﻟﻬﻤﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﺴﺔ ﺒﻌﺩ ﺩﺭﺱ‬ ‫ﺍﻹﻨﺠﻠﻴﺯﻯ ﻟﻠﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻹﻋﺩﺍﺩﻴﺔ، ﻓﻰ ﺸﻘﺔ ﺍﻷﺴﺘﺎﺫ ﻜﺎﻤل ﺒﺠﻭﺍﺭ‬ ‫ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻴﺔ، ﺍﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﻤﺩﺭﺴﻴﻥ ﺍﻷﻏﺭﺍﺏ، ﻭﻴﺅﻜﺩ‬ ‫ﻟﻨﻔﺴﻪ :‬ ‫ﺜﻼﺙ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻭﻤﺎ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﻴﻜﺒﺭ ﻴﻭﻤﺎ ﺒﻌﺩ ﻴﻭﻡ، ﻴﺘﺫﻜﺭ‬ ‫ﻋﻬﺩﻫﻤﺎ ﻭﺍﻟﻭﻓﺎﺀ ﻟﻪ ﻭﺸﻭﻗﻪ ﺍﻟﺩﺍﺌﻡ ﺃﻥ ﻴﻠﻤﺱ ﻴﺩﻴﻬﺎ، ﻴﺩﻴﻬﺎ ﻓﻘﻁ‬ ‫ﻋﻨﺩ ﻜل ﻟﻘﺎﺀ ﻭﻨﻅﺭ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺜﺎﻨ ‪‬ﺎ ﻭﺃﺩﺭﻙ ﺃﻥ ﻓﺘﺭﺍﺕ ﺍﻟﺼﻤﺕ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﻗﺩ ﻁﺎﻟﺕ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻼﺯﻡ، ﻭﻓﻜﺭ ﺴﺭﻴ ‪‬ﺎ ﻓﻰ ﻨﻔﺴﻪ:‬ ‫ﻌ‬
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456
456

Recommended

4432
44324432
4432kotob arabia
 
4164
41644164
4164kotob arabia
 
5258
52585258
5258kotob arabia
 
5377
53775377
5377kotob arabia
 
1096
10961096
1096kotob arabia
 
673
673673
673kotob arabia
 
1240
12401240
1240kotob arabia
 
1274
12741274
1274kotob arabia
 

Recommended

4432
44324432
4432kotob arabia
 
4164
41644164
4164kotob arabia
 
5258
52585258
5258kotob arabia
 
5377
53775377
5377kotob arabia
 
1096
10961096
1096kotob arabia
 
673
673673
673kotob arabia
 
1240
12401240
1240kotob arabia
 
1274
12741274
1274kotob arabia
 
5011
50115011
5011kotob arabia
 
495
495495
495kotob arabia
 
459
459459
459kotob arabia
 
146
146146
146kotob arabia
 
1579
15791579
1579kotob arabia
 
4222
42224222
4222kotob arabia
 
أحسن الأثر في تاريخ القراء الأربعة عشر
أحسن الأثر في تاريخ القراء الأربعة عشرأحسن الأثر في تاريخ القراء الأربعة عشر
أحسن الأثر في تاريخ القراء الأربعة عشرسمير بسيوني
 
6112
61126112
6112kotob arabia
 
الثُّمُر اليانع في رواية الإمام قالون عن نافع
الثُّمُر اليانع في رواية الإمام قالون عن نافعالثُّمُر اليانع في رواية الإمام قالون عن نافع
الثُّمُر اليانع في رواية الإمام قالون عن نافعسمير بسيوني
 
528
528528
528kotob arabia
 
1227
12271227
1227kotob arabia
 
4435
44354435
4435kotob arabia
 
5336
53365336
5336kotob arabia
 
247
247247
247kotob arabia
 
الجسر المأمون إلى رواية قالون من طريقي الشاطبية والطيبة
الجسر المأمون إلى رواية قالون من طريقي الشاطبية والطيبةالجسر المأمون إلى رواية قالون من طريقي الشاطبية والطيبة
الجسر المأمون إلى رواية قالون من طريقي الشاطبية والطيبةسمير بسيوني
 
4162
41624162
4162kotob arabia
 
956
956956
956kotob arabia
 
5154
51545154
5154kotob arabia
 
1575
15751575
1575kotob arabia
 
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1khawagah
 
451
451451
451kotob arabia
 
440
440440
440kotob arabia
 

More Related Content

What's hot

أحسن الأثر في تاريخ القراء الأربعة عشر
أحسن الأثر في تاريخ القراء الأربعة عشرأحسن الأثر في تاريخ القراء الأربعة عشر
أحسن الأثر في تاريخ القراء الأربعة عشرسمير بسيوني
 
الثُّمُر اليانع في رواية الإمام قالون عن نافع
الثُّمُر اليانع في رواية الإمام قالون عن نافعالثُّمُر اليانع في رواية الإمام قالون عن نافع
الثُّمُر اليانع في رواية الإمام قالون عن نافعسمير بسيوني
 
الجسر المأمون إلى رواية قالون من طريقي الشاطبية والطيبة
الجسر المأمون إلى رواية قالون من طريقي الشاطبية والطيبةالجسر المأمون إلى رواية قالون من طريقي الشاطبية والطيبة
الجسر المأمون إلى رواية قالون من طريقي الشاطبية والطيبةسمير بسيوني
 
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1khawagah
 

What's hot (20)

5011
50115011
5011
 
495
495495
495
 
459
459459
459
 
146
146146
146
 
1579
15791579
1579
 
4222
42224222
4222
 
أحسن الأثر في تاريخ القراء الأربعة عشر
أحسن الأثر في تاريخ القراء الأربعة عشرأحسن الأثر في تاريخ القراء الأربعة عشر
أحسن الأثر في تاريخ القراء الأربعة عشر
 
6112
61126112
6112
 
الثُّمُر اليانع في رواية الإمام قالون عن نافع
الثُّمُر اليانع في رواية الإمام قالون عن نافعالثُّمُر اليانع في رواية الإمام قالون عن نافع
الثُّمُر اليانع في رواية الإمام قالون عن نافع
 
528
528528
528
 
1227
12271227
1227
 
4435
44354435
4435
 
5336
53365336
5336
 
247
247247
247
 
الجسر المأمون إلى رواية قالون من طريقي الشاطبية والطيبة
الجسر المأمون إلى رواية قالون من طريقي الشاطبية والطيبةالجسر المأمون إلى رواية قالون من طريقي الشاطبية والطيبة
الجسر المأمون إلى رواية قالون من طريقي الشاطبية والطيبة
 
4162
41624162
4162
 
956
956956
956
 
5154
51545154
5154
 
1575
15751575
1575
 
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
 

Viewers also liked

Viewers also liked (20)

451
451451
451
 
440
440440
440
 
433
433433
433
 
445
445445
445
 
434
434434
434
 
464
464464
464
 
430
430430
430
 
422
422422
422
 
427
427427
427
 
437
437437
437
 
453
453453
453
 
442
442442
442
 
460
460460
460
 
439
439439
439
 
429
429429
429
 
458
458458
458
 
457
457457
457
 
462
462462
462
 
448
448448
448
 
461
461461
461
 

Similar to 456

Similar to 456 (20)

1644
16441644
1644
 
1651
16511651
1651
 
1568
15681568
1568
 
679
679679
679
 
329
329329
329
 
5791
57915791
5791
 
873
873873
873
 
1185
11851185
1185
 
4163
41634163
4163
 
724
724724
724
 
6113
61136113
6113
 
1616
16161616
1616
 
1589
15891589
1589
 
1183
11831183
1183
 
4846
48464846
4846
 
3200
32003200
3200
 
1639
16391639
1639
 
4206
42064206
4206
 
1198
11981198
1198
 
62
6262
62
 

More from kotob arabia

More from kotob arabia (20)

1086
10861086
1086
 
960
960960
960
 
764
764764
764
 
6487
64876487
6487
 
6205
62056205
6205
 
942
942942
942
 
96
9696
96
 
5962
59625962
5962
 
763
763763
763
 
6486
64866486
6486
 
745
745745
745
 
6204
62046204
6204
 
6435
64356435
6435
 
5961
59615961
5961
 
6182
61826182
6182
 
959
959959
959
 
941
941941
941
 
594
594594
594
 
762
762762
762
 
744
744744
744
 

Recently uploaded

الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.pptMarwaElsheikh6
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناءOmarSelim27
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكرMaher Asaad Baker
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمدجامعة جنوب الوادي
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................hakim hassan
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 

Recently uploaded (20)

عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 

456

  • 1.
  • 3. ‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﺍﳌﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫אא‬ ‫א‬ ‫)ﻋـﱪ ﺍﻻﻧﱰﻧـﺖ ﺃﻭ‬ ‫א‬ ‫אא‬ ‫ﻟﻠﻤﻜﺘﺒــﺎﺕ ﺍﻻﻟﻜﱰﻭﻧﻴــﺔ ﺃﻭ ﺍﻷﻗــﺮﺍﺹ ﺍﳌﺪﳎــﺔ ﺃﻭ ﺍﻯ‬ ‫א‬ ‫ﻭﺳﻴﻠﺔ ﺃﺧﺮﻯ (‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫.‬ ‫א א‬
  • 4. ‫ﺍﻟﺴﻴﺮﺓ ﺍﻟﺬﺍﺗﻴﺔ‬ ‫ﺨﻠﻴــــل ﺍﻟﺠﻴـــﺯﺍﻭﻱ‬ ‫ﻗﺎﺹ ﻭﺭﻭﺍﺌﻲ‬ ‫ﻋﻀﻭ ﺍﺘﺤﺎﺩ ﻜﺘﺎﺏ ﻤﺼﺭ.‬ ‫ﻋﻀﻭ ﻨﺎﺩﻱ ﺍﻟﻘﺼﺔ‬ ‫ﻋﻀﻭ ﺍﺘﻴﻠﻴﻪ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﺓ‬ ‫ﻨﺸﺭ ﺃﻭل ﻗﺼﺔ ﺒﺠﺭﻴﺩﺓ ﺍﻟﻤﺴﺎﺀ ) ﺍﻟﺤﺩﻭﺩ (‬ ‫٠١/٢١/٩٨٩١.‬ ‫ﺤـــــﺎﺯ:‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﺌﺯﺓ ﺍﻷﻭﻟﻲ ﻓﻲ ﻤﺴﺎﺒﻘﺔ ﻨﺎﺩﻱ ﺍﻟﻘﺼﺔ ﻟﻠﻘﺼﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﺼﻴﺭﺓ ٩٩٩١ ، ﻋﻥ ﻗﺼﺔ " ﻨﺸﻴﺩ ﺍﻟﺨﻼﺹ ".‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﺌﺯﺓ ﺍﻷﻭﻟﻲ ﻓﻲ ﻤﺴﺎﺒﻘﺔ ﻨﺎﺩﻱ ﺍﻟﻘﺼﺔ ﻟﻠﺭﻭﺍﻴﺔ‬ ‫٩٩٩١ ، ﻋﻥ ﺭﻭﺍﻴﺔ " ﻴﻭﻤﻴﺎﺕ ﻤﺩﺭﺱ ﺍﻟﺒﻨﺎﺕ " ﻴﺠﺭﻱ‬ ‫ﺘﺤﻭﻴﻠﻬﺎ ﺍﻵﻥ ﺇﻟﻲ ﻓﻴﻠﻡ ﺴﻴﻨﺎﻤﺌﻲ ﺒﻌﻨﻭﺍﻥ " ﻤﺩﺭﺱ‬ ‫ﺍﻟﺒﻨﺎﺕ " ﺴﻴﻨﺎﺭﻴﻭ ﻭﺤﻭﺍﺭ ﻤﺼﻁﻔﻲ ﻤﺤﺭﻡ ﻭﺇﺨﺭﺍﺝ‬ ‫ﻤﺠﺩﻱ ﺃﺤﻤﺩ ﻋﻠﻰ .‬
  • 5. ‫ﺠﺎﺌﺯﺓ ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﺍﻷﻋﻠﻰ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ ﻭﺸﻬﺎﺩﺓ ﺘﻘﺩﻴﺭ ﻓﻲ‬ ‫ﻤﺴﺎﺒﻘﺔ ﻤﺤﻤﻭﺩ ﺘﻴﻤﻭﺭ ﻟﻠﻘﺼﺔ ﺍﻟﻘﺼﻴﺭﺓ ٢٠٠٢ ﻋﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻟﻘﺼﺼﻴﺔ " ﻨﺸﻴﺩ ﺍﻟﺨﻼﺹ ".‬ ‫ﺘﺭﺠﻤﺕ ﻗﺼﺼﺔ ﺍﻟﻘﺼﻴﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﺍﻹﻨﺠﻠﻴﺯﻴﺔ ﻭﺍﻟﻔﺭﻨﺴﻴﺔ .‬
  • 6. ‫ﻓﻬﺭﺱ‬ ‫١‬ ‫٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠‬ ‫ﺇﻫﺩﺍﺀ‬ ‫٢‬ ‫٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠‬ ‫ﻤﻔﺘﺘﺢ‬ ‫٣‬ ‫٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠‬ ‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل : ﺍﻟﻨﺎﺭ ﻗﺩ ﻁﻬﺭﺕ ﺍﻟﺨﺸﺏ ﻤﻥ ﺃﺩﺭﺍﻨﻪ‬ ‫٥٢‬ ‫٠٠٠٠٠٠٠‬ ‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ : ﺍﻟﺤﺭﻴﺔ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﻫﻲ ﻋﻴﻥ ﺍﻟﻤﺸﻴﺌﺔ ﺍﻹﻟﻬﻴﺔ‬ ‫٧٤‬ ‫٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠‬ ‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ : ﺍﻟﺭﺤﻴﺔ ﺘﻘﺘﻀﻲ ﺍﻟﺨﻁﺄ‬ ‫٩٦‬ ‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ : ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺭ ﺘﺼﺭﺥ ﺭﺍﻓﻀﺔ ﺍﻟﻬﺯﻴﻤﺔ‬ ‫٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠‬ ‫ﻭﺍﻹﻨﻜﺴﺎﺭ‬ ‫٣٩‬ ‫٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠‬ ‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺨﺎﻤﺱ: ﻟﻡ ﺃﺠﺩ ﺒﻌﺩ ﻤﻥ ﻴﻔﻙ ﺤﺭﻭﻑ ﻜﺘﺎﺒﻲ‬ ‫٥١١‬ ‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ : ﺃﻤﻠﻲ ﻴﺒﻘﻲ ﻟﻨﺎ ﺠﺫﻭﺭ ﻫﻨﺎ ﻭﺃﺯﻴل ﻜﻠﻤﺔ ﺍﻟﻐﺭﻴﺏ‬ ‫٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠‬ ‫ﻤﻥ ﺃﺴﻤﻲ‬ ‫٩٣١‬ ‫٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠‬ ‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺴﺎﺒﻊ : ﻭﻫﺎ ﺃﻨﺕ ﺘﺘﺨﺒﻁ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺩﺭﻭﺏ ﻻﻫﻴﺎ‬ ‫٩٦١‬ ‫٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠‬ ‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻤﻥ : ﺍﻟﺸﻭﻕ ﻟﻠﺤﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﺩل ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﻭﺍﺓ ﻗﺩﻴﻡ‬ ‫٢٩١‬ ‫٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠‬ ‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺘﺎﺴﻊ : ﺇﻴﺎﻜﻡ ﻭﺜﻭﺭﺓ ﺍﻷﻻﻀﻴﺵ‬ ‫٦١٢‬ ‫٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺭﺓ ﺍﻟﺫﺍﺘﻴﺔ‬
  • 7. ‫ﺇﻫﺪﺍﺀ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺃﻤﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﻅﻤﺌﺕ ﺤﺘﻰ ﻨﺭﺘﻭﻱ،‬ ‫ﻭﺸﺎﺒﺕ ﺤﺘﻰ ﻨﻜﺒﺭ ﺃﻤﺎﻡ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ،‬ ‫ﻭﻤﺎﺘﺕ ﻓﺠﺭ ﺍﻷﺭﺒﻌﺎﺀ ٦١/٠١/٢٠٠٢،‬ ‫ﻭﺨﻠﻔﺕ ﻟﻘﻠﺒﻲ ﺠﺭﺍﺤﺎ ﻟﻥ ﺘﻨﺩﻤل ﺃﺒﺩﺍ!‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬
  • 8. ‫‪‬‬ ‫ﻋﺎﺼﻔﺔ ﺘﺤﻤل ﻤﺸﻌﻠﻬﺎ‬ ‫ﻋﺎﺼﻔﺔ ﺫﻫﺒﻴﺔ‬ ‫ﺘﻨﻬﺽ ﻤﺩﻥ ﺍﻟﺤﺏ‬ ‫ﺘﻨﻬﺎﺭ ﺍﻟﻤﺩﻥ ﺍﻟﺤﺠﺭﻴﺔ‬ ‫ﺘﺴﺘﻴﻘﻅ ﻓﻲ ﻤﻨﺘﺼﻑ ﺍﻟﻠﻴل … ﺍﻟﺤﺭﻴﺔ .‬ ‫ﻤﺤﻤﺩ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﺃﺒﻭ ﺴﻨﺔ‬
  • 9. ‫א‬ ‫א‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺭ ﻗﺩ ﻁﻬﺭﺕ ﺍﻟﺨﺸﺏ ﻤﻥ ﺃﺩﺭﺍﻨﻪ!‬
  • 10. ‫ﻴﺘﻘﻠﺏ ﻓﻰ ﻓﺭﺍﺸﻪ ﻗﻠﻘﹰ، ﻴﺠﺫﺏ ﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﺠﻴﺏ ﻤﻥ ﺘﺤﺕ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻭﺴﺎﺩﺘﻪ ﺒﻴﻥ ﻟﺤﻅﺔ ﻭﺃﺨﺭﻯ، ﻴﻨﻅﺭ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﻓﻰ ﺩﻫﺸﺔ، ﻴﺘﺎﺒﻊ‬ ‫ﺤﺭﻜﺘﻬﺎ، ﻴﺭﻜﺒﻪ ﻭﺴﻭﺍﺱ ﺍﻟﺭﺃﺱ، ﻴﻀﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺃﺫﻨﻪ، ﻻ ﻴﻬﺩﺃ‬ ‫ﺤﺘﻰ ﺘﻨﺴﺎﺏ ﺩﻗﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﺭﺘﻴﺒﺔ )ﺘﻙ، ﺘﻙ( ﻓﻰ ﺃﺫﻨﻪ، ﻤﺴﺤﺔ ﻤﻥ‬ ‫ﺭﻀﺎ ﺘﻜﺴﻭ ﻤﻼﻤﺢ ﻭﺠﻬﻪ، ﻴﻐﻤﺽ ﻋﻴﻨﻴﻪ ﻓﻰ ﻁﻴﺒﺔ، ﻴﻠﻭﺫ‬ ‫ﺒﺎﻟﺒﻁﺎﻨﻴﺔ، ﻴﺤﺒﻙ ﻓﻭﻗﻬﺎ ﺍﻟﻠﺤﺎﻑ، ﻴﺘﻠﻤﺱ ﺍﻟﺩﻑﺀ، ﻴﻐﻔﻭ ﻗﻠﻴ ﹰ،‬ ‫ﻼ‬ ‫ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻴﻬﺎﺠﻤﻪ ﺍﻟﻘﻠﻕ، ﻴﻤﺩ ﻴﺩﻩ ﺠﺎﺫﺒﺎ ﺴﺎﻋﺘﻪ، ﻴﻨﻅﺭ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺒﻨﺼﻑ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻴﻥ، ﺍﻟﻌﻴﻥ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺘﺭﺍﻗﺏ ﺨﺼﺎﺹ ﺍﻟﺸﺒﺎﻙ، ﺤﺘﻰ ﻴﺘﺒﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺨﻴﻁ ﺍﻷﺒﻴﺽ، ﻴﺤﺩﺙ ﻨﻔﺴﻪ :‬ ‫ﺃﺭﺤﻨﺎ ﺒﻬﺎ ﻴﺎ ﺸﻴﺦ ﺤﻤﺯﺓ ! ﺍﷲ ﻴﺭﺤﻡ ﻭﺍﻟﺩﻴﻙ !‬ ‫ﻴﺘﺎﺒﻊ ﺴﻤﺎﻉ ﺘﻼﻭﺓ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ ﺭﻓﻌﺕ ﻤﻥ ﺇﺫﺍﻋﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﻜﺭﻴﻡ، ﻴﺴﺭﻯ ﺼﻭﺕ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺤﻤﺯﺓ، ﻴﻌ ‪‬ﻕ ﺍﻟﻔﻀﺎﺀﺍﺕ،‬ ‫ﺒ‬ ‫ﻴﺩﺍﻋﺏ ﺸﻐﺎﻑ ﺍﻟﻘﻠﻭﺏ، ﻴﻨﺎﺩﻯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻟﻠﺼﻼﺓ :‬ ‫ﺍﻟﺼﻼﺓ ﺨﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻭﻡ !‬ ‫ﺘﺭﺍﻩ ﻴﻀﺭﺏ ﺍﻟﺒﻁﺎﻨﻴﺔ، ﺒﻌﺎﻓﻴﺔ ﺘﺴﺭﻯ ﻓﻰ ﺃﻭﺼﺎﻟﻪ،‬ ‫ﻤﺘﻰ ﺴﻤﻊ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺤﻤﺯﺓ ﻴﺭﻓﻊ ﺍﻟﻨﺩﺍﺀ، ﺘﺴﻤﻌﻪ ﻴﺒﺴﻤل، ﻴﺤﻭﻗل،‬ ‫ﻴﺴﺘﻌﻴﺫ ﺒﺎﷲ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﻴﻁﺎﻥ ﺍﻟﺭﺠﻴﻡ، ﻭﻫﻭ ﻴﺭﺘﺩﻯ ﻋﺒﺎﺀﺘﻪ ﺍﻟﺴﻭﺩﺍﺀ‬
  • 11. ‫ﺍﻟﺜﻘﻴﻠﺔ، ﺒﻌﺩ ﺘﻤﺎﻤﻪ ﻟﻠﻭﻀﻭﺀ، ﻨﻘﺭﺍﺕ ﺨﻔﻴﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﺸﻴﺵ ﺍﻟﺸﺒﺎﻙ،‬ ‫ﻨﺩﺍﺀﺍﺕ ﻴﻐﻠﺒﻬﺎ ﻤﻘﺎﻭﻤﺔ ﺍﻟﺼﻘﻴﻊ، ﺍﻟﻨﺴﻤﺎﺕ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩﺓ :‬ ‫ﺍﻟﺼﻼﺓ ﻴﺎ ﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ، ﺍﻟﺼﻼﺓ !‬ ‫ﻟﻠﺒﺎﺏ »ﺘﺭﺍﺒﻴﺱ« ﺤﺩﻴﺩﻴﺔ ﻜﺜﻴﺭﺓ، ﹸﻔﺘﺢ، ﺼﻭﺕ ﺃﺩﻋﻴﺔ‬ ‫ﺘ‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺘﻐﻁﻰ ﻋﻠﻰ ﺼﺭﻴﺭﻫﺎ :‬ ‫ﻴﺎ ﻓﺘﺎﺡ ﻴﺎ ﻋﻠﻴﻡ ! ﻴﺎ ﺭﺯﺍﻕ ﻴﺎ ﻜﺭﻴﻡ !‬ ‫ﺃﺼﺒﺤﻨﺎ ﻭﺃﺼﺒﺢ ﺍﻟﻤﻠﻙ ﷲ !‬ ‫ﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﺨﻴﺭ ﻴﺎ ﺸﻴﺦ ﺤﺎﻤﺩ ! ﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﺨﻴﺭ ﻴﺎ ﺸﻴﺦ‬ ‫ﺭﻓﺎﻋﺔ! ﻴﻬﺭﻭل ﺭﻓﺎﻋﺔ ﻨﺎﺤﻴﺘﻪ، ﻴﺤﺎﻭل ﺘﻘﺒﻴل ﻴﺩﻩ،‬ ‫ﻴﺠﺫﺒﻬﺎ ﻋﺩﺓ ﻤﺭﺍﺕ :‬ ‫ﺃﺴﺘﻐﻔﺭ ﺍﷲ ﻴﺎ ﻭﻟﺩﻯ !‬ ‫ﺍﷲ ﻴﻜﺭﻤﻙ ﻴﺎ ﺸﻴﺦ ﺭﻓﺎﻋﺔ !‬ ‫ﺘﺭﺍﻩ ﺍﻵﻥ ﻴﺨﻭﺽ ﻓﻰ ﻀﺒﺎﺏ ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ، ﻴﺴﻨﺩ ﻴﺩﻩ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻜﺘﻑ ﺭﻓﺎﻋﺔ، ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺤﺎﻤﺩ ﻴﻭ ‪‬ﻊ ﻁﺭﻴﻘﻪ، ﻤﻥ ﺍﻟﻘﻁﻁ،‬ ‫ﺴ‬ ‫ﺍﻟﺤﺼﻭﺍﺕ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ، ﻭﺍﻟﻜﻼﺏ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩﺓ ﻓﻰ ﻭﺴﻁ ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ، ﺍﻟﺘﻰ‬ ‫ﺘﻐﺎﻟﺏ ﺍﻟﻨﻌﺎﺱ، ﺴﻬﺭ ﺍﻟﻠﻴﻠﺔ ﺍﻟﻔﺎﺌﺘﺔ، ﻴﻤﺩ ﻴﺩﻩ ﺍﻟﻴﻤﻨﻰ، ﻴﺤﺒﻙ‬ ‫ﺍﻟﻌﺒﺎﺀﺓ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺤﻤﻰ ﺼﺩﺭﻩ ﺃﻤﺎﻡ ﻫﺠﻭﻡ ﺘﻴﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩﺓ ،‬
  • 12. ‫ﺤﺘﻰ ﺒﺎﺏ ﺍﻟﺠﺎﻤﻊ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ.‬ ‫***‬ ‫ﻴﺩﺨل ﺤﺴﻥ ﻀﺒﺵ ﺇﻟﻴﻪ، ﻴﻤﺴﺢ ﻋﻨﻘﻪ ﻓﻰ ﺤﻨﻭ، ﻴﻤﻴل‬ ‫ﻫﻭ ﺒﺭﺃﺴﻪ ﻨﺎﺤﻴﺘﻪ، ﻴ ﹼﺒل ﺤﺴﻥ ﺠﺒﻬﺘﻪ، ﻴﻤﺴﺢ ﻅﻬﺭﻩ، ﺠﻨﺒﻪ،‬ ‫ﻘ‬ ‫ﻴﻨﻔﺽ ﻋﻨﻪ ﻤﺎ ﻋﻠﻕ ﻤﻥ ﺘﺭﺍﺏ، ﻴﺩﺍﻋﺒﻪ ﻭﻫﻭ ﻴﻐﻤﺯ ﺒﻌﻴﻨﻴﻪ:‬ ‫ﺍﻓﻁﺭ ﻴﺎ ﻋﻡ ﻋﻨﺘﺭ! ﺇﻨﺕ ﻋﺎﺭﻑ ﺍﻟﻤﺸﻭﺍﺭ ﻁﻭﻴل!‬ ‫ﻴﻬﺯ ﻋﻨﺘﺭ ﺭﺃﺴﻪ ﻤﺅﻤﻨﺎ، ﻤﻭﺍﻓﻘﺎ ﻋﻠﻰ ﻜﻼﻤﻪ، ﺘﺴﻤﻌﻪ‬ ‫ﻴﺯﻓﺭ ﺒﺼﻭﺕ ﻋﺎل، ﻜﺄﻨﻪ ﻴﻁﺭﺩ ﻤﻥ ﺼﺩﺭﻩ ﺍﻷﻨﻔﺎﺱ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩﺓ،‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺴﻜﻨﺕ ﺼﺩﺭﻩ ﻁﻭﺍل ﺍﻟﻠﻴﻠﺔ ﺍﻟﻔﺎﺌﺘﺔ، ﺤﺘﻰ ﻤﻸ ﺍﻟﺭﺫﺍﺫ‬ ‫ﺍﻷﺒﻴﺽ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﺔ ﺒﻪ، ﻁﺎل ﺤﺴﻥ ﻤﻨﻪ‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﻨﺏ ﺍﻷﻜﺒﺭ، ﻤﺩ ﺤﺴﻥ ﻴﺩﻩ ﺇﻟﻰ ﻭﺠﻬﻪ، ﻴﻤﺴﺢ ﺭﺫﺍﺫ ﺍﻟﻤﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺭﺩ ﺍﻟﻤﺘﻁﺎﻴﺭ ﻭﻫﻭ ﻴﻀﺤﻙ:‬ ‫ﺒﺱ ﺨﻼﺹ ﺒﺩﻭﻥ ﺯﻋل!‬ ‫ﺍﻓﻁﺭ ﻜﺩﻩ، ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﺃﺨﻁﻑ ﺭﻜﻌﺘﻴﻥ ﺍﻟﺼﺒﺢ!‬ ‫***‬ ‫ﻤﻨﺎل ﺘﺘﻘﻠﺏ ﺘﺤﺕ ﺍﻟﺒﻁﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﺭﻭﺯ، ﺨﺼﻼﺕ ﺸﻌﺭﻫﺎ‬ ‫ﺘﻐﻁﻰ ﻭﺠﻬﻬﺎ، ﺘﻠﻭﺫ ﺒﺎﻟﺩﻑﺀ، ﺘﺸﺩ ﺍﻟﺒﻁﺎﻨﻴﺔ ﺃﻜﺜﺭ ﻨﺎﺤﻴﺘﻬﺎ،‬ ‫ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺸﻌﺭﺕ ﺒﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺒﺭﺩ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩ، ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺘﺴﻠل ﻨﺎﺤﻴﺘﻬﺎ، ﻴﺩﺍﻋﺏ‬
  • 13. ‫ﻭﺭﺩ ﺨﺩﻴﻬﺎ، ﻴﺼﺎﻓﺢ ﺍﻟﻌﻴﻨﻴﻥ ﺍﻟﺨﻀﺭﺍﻭﻴﻥ، ﻴﻬﻤﺱ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺒﺘﺤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﻭﻟﻴﺩ، ﻴﻭﻗﻅﻬﺎ، ﻴﺤﺜﻬﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻴﺘﺴﺭﺏ ﺭﻭﻴﺩﺍ‬ ‫ﺭﻭﻴﺩﺍ، ﺘﺠﺫﺏ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﻨﺒﻪ ﺍﻟﺫﻯ ﺃﻏﻠﻘﺕ ﺠﺭﺴﻪ ﻤﻥ ﻨﺼﻑ‬ ‫ﺴﺎﻋﺔ ﺘﻘﺭﻴﺒﺎ، ﺘﺩﻗﻕ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﺇﻟﻴﻪ ﺠﻴﺩﺍ ﺒﻌﻴﻨﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﻐﻤﻀﺘﻴﻥ، ﺘﺯﻴﺢ‬ ‫ﺍﻟﺒﻁﺎﻨﻴﺔ ﻗﻠﻴﻼ، ﺘﻘﻌﺩ ﻓﻰ ﻓﺭﺍﺸﻬﺎ، ﺘﻠﻡ ﺨﺼﻼﺕ ﺸﻌﺭﻫﺎ ﺍﻟﻁﻭﻴل،‬ ‫ﺘﺘﺤﺴﺱ ﻗﺩﻤﺎﻫﺎ ﺃﺭﻀﻴﺔ ﻏﺭﻓﺘﻬﺎ، ﺘﻔﺘﺢ ﺸﺒﺎﻙ ﻏﺭﻓﺘﻬﺎ، ﺘﻘﻔﻠﻪ‬ ‫ﺴﺭﻴﻌﺎ ﻤﺭﺓ ﺃﺨﺭﻯ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﻬﺠﻤﺔ ﺍﻟﻀﺒﺎﺒﻴﺔ ﻭﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺒﺭﺩ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩ.‬ ‫***‬ ‫ﻴﺭﺠﻊ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﻼﺓ ﻴﺼﺤﺒﻪ ﺭﻓﺎﻋﺔ، ﻴﻘﻑ ﺃﻤﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﺍﺭ ﻴﻨﺎﺩﻯ:‬ ‫ﻴﺎ ﺤﺴﻥ!‬ ‫ﻴﻬﺭﻭل ﻨﺎﺤﻴﺘﻪ ﺤﺴﻥ ﻀﺒﺵ، ﺴﺭﻴﻌﺎ، ﺨﻔﻴﻔﺎ ﺒﻌﻭﺩﻩ‬ ‫ﺍﻟﻘﺼﻴﺭ ﻭﺠﺴﻤﻪ ﺍﻟﻨﺤﻴﻑ، ﻴ ﹼﺒل ﻴﺩﻯ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻓﻰ ﻫﺠﻤﺔ ﻤﺒﺎﻏﺘﺔ،‬ ‫ﻘ‬ ‫ﻻ ﺘﻨﻔﻊ ﻤﻌﻪ ﻜل ﻤﺤﺎﻭﻻﺕ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺃﻥ ﺘﻤﻨﻌﻪ، ﻴﻀﻤﻪ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺼﺩﺭﻩ، ﻴﻤﺴﺢ ﺒﻴﺩﻩ ﺭﺃﺴﻪ ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫ﻴﺎ ﻭﻟﺩﻯ! ﻗﻠﺕ ﻟﻙ ﺃﻟﻑ ﻤﺭﺓ ﻻ ﺘﻌﻤل ﻜﺩﻩ ﺘﺎﻨﻰ!‬ ‫ﻴﻀﺤﻙ ﺭﻓﺎﻋﺔ ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫ﻴﺎ ﺒﺎ ﺍﻟﺤﺎﺝ ﺘﻤﺭﺍﻥ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ!‬
  • 14. ‫ﻴﻬﺯ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺭﺃﺴﻪ، ﻤﻼﻤﺢ ﺍﻟﺭﻀﺎ ﻭﺍﻟﻨﻭﺭ، ﺘﺸﺭﻕ ﻤﻥ‬ ‫ﻋﻴﻨﻴﻪ، ﺘﺴﻁﻊ ﻤﻥ ﺠﺒﻴﻨﻪ، ﻴﻘﺒﺽ ﻋﻠﻰ ﻟﺤﻴﺘﻪ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﺍﻟﻁﻭﻴﻠﺔ‬ ‫ﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﻘﻭل:‬ ‫ﻋﻨﺘﺭ ﻓﻁﺭ ﻴﺎ ﺤﺴﻥ!‬ ‫ﻤﻥ ﺒﺩﺭﻯ ﻴﺎﺒﺎ ﺍﻟﺤﺎﺝ!‬ ‫ﻴﺒﺘﺴﻡ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻓﺘﻅﻬﺭ ﺃﺴﻨﺎﻨﻪ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭل:‬ ‫ﺍﷲ ! ﺍﷲ!‬ ‫ﻁﻴﺏ ﺍﻓﺘﺢ ﻟﻨﺎ ﺍﻟﻤﻨﺩﺭﺓ! ﻭﻗﺒل ﻤﺎ ﺘﺸﺩ ﻋﻠﻴﻪ، ﻫﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻔﻁﺎﺭ!‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺭﻓﺎﻋﺔ ﻫﺎﻴﻔﻁﺭ ﻤﻌﺎﻨﺎ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭﺩﻩ!‬ ‫***‬ ‫ﻴﻀﺭﺏ ﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ ﻜﺘﻑ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫ﺍﺯﻋﻕ ﻋﻠﻰ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ!‬ ‫ﻤﻜﺘﻭﺏ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻨﺼﺤﻴﻪ ﻜل ﻴﻭﻡ!‬ ‫ﻤﻠﻌﻭﻥ ﺃﺒﻭﻫﺎ ﺩﻯ ﺘﻭﺼﻴﻠﺔ!‬ ‫ﻴﺴﺘﺩﻴﺭ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﺇﻟﻴﻪ، ﻴﺩﻓﻌﻪ ﺃﻤﺎﻤﻪ، ﺴﺎﺨﺭﺍ ﻴﻘﻭل:‬ ‫ﺤﻨﻁﻭﺭ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﻴﺎ ﺠﺎﻫل؟! ﻤﺵ ﺃﺤﺴﻥ ﻤﻥ ﺤﻤﺎﺭ ﺃﺒﻭﻙ‬ ‫ﺍﻷﻋﺭﺝ!‬
  • 15. ‫ﺃﺒﻭﻙ ﻋﻤﺭﻩ ﻤﺎ ﺭﻜﺏ ﺤﻨﻁﻭﺭ!‬ ‫ﺴﻌﺎﺩﺘﻙ ﺒﺘﺭﻜﺏ ﻤﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﺤﺘﺔ ﻭﺍﺤﺩﺓ!‬ ‫ﻴﻨﺤﻨﻰ ﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ، ﻴﻠﺘﻘﻁ ﺤﺼﻭﺓ ﻜﺒﻴﺭﺓ، ﻴﺼﻭﺒﻬﺎ‬ ‫ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ، ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺠﺭﻯ ﻓﻰ ﻗﻔﺯﺍﺕ ﻤﺘﻌﺭﺠﺔ،‬ ‫ﺤﺘﻰ ﻴﺨﻴﺏ ﻨﻴﺸﺎﻨﻪ.‬ ‫ﻴﻘﻑ ﻤﺤﻤﺩ ﻓﻰ ﺍﻟﻔﺭﺍﻨﺩﺓ، ﻴﻀﺤﻙ، ﻤلﺀ ﺸﺩﻗﻴﻪ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ،‬ ‫ﻭﻫﻭ ﻴﻜﻤل ﺍﺭﺘﺩﺍﺀ ﻤﻼﺒﺱ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫ﺘﻌﺎﻟﻭﺍ ﻴﺎ ﻏﺠﺭ! ﻋﻤﺭﻜﻡ ﻤﺎ ﻫﺎﺘﻜﺒﺭﻭﺍ ﺃﺒﺩﺍ!‬ ‫ﻴﺠﺭﻯ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺍﻟﻔﺭﺍﻨﺩﺓ، ﻤﺘﺠﺎﻭﺯﺍ ﺒﻭﺍﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﺍﺭ، ﻭﺘﻜﻌﻴﺒﺔ ﺍﻟﻌﻨﺏ، ﺘﺴﻤﻊ ﻨﺸﻴﺩ ﺼﺩﺭﻩ ﻴﻌﻠﻭ ﻭﻴﻬﺒﻁ، ﻴﻘﻭل‬ ‫ﻻﻫﺜﺎ:‬ ‫ﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﺨﻴﺭ ﻴﺎ ﻋﻤﺩﺓ!‬ ‫ﻤﻀﻁﺭﺒﺎ ﻴﻨﻅﺭ ﺤﻭﺍﻟﻴﻪ ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺒﻌﻴﺩ، ﻴﺤﻠﻭ ﻟﻬﻤﺎ‬ ‫ﺃﻥ ﻴﻨﺎﺩﻭﻩ ﺒﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ، ﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﻘﻭل:‬ ‫ﺍﺨﺭﺱ ﺍﷲ ﻴﺨﺭﺏ ﺒﻴﺘﻙ!‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﻴﺴﻤﻌﻙ، ﻴﺒﻘﻰ ﻨﻬﺎﺭ »ﺃﺒﻭﻙ« ﺃﺴﻭﺩ ﻤﻥ‬ ‫ﻗﺭﻭﻥ ﺍﻟﺨﺭﻭﺏ، ﺘﻼﻗﻰ ﻨﻔﺴﻙ ﻤﺭﺒﻭﻁ ﻋﻠﻰ ﺠﺫﻉ ﺍﻟﻨﺨﻠﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻜﺭﺒﺎﺝ ﻴﻐﻨﻰ ﻋﻠﻰ ﻅﻬﺭﻙ!‬
  • 16. ‫ﻴﻠﺤﻘﻬﻤﺎ ﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫ﺨﻠﻴﻪ ﻴﺴﻤﻌﻪ، ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗل ﻨﺴﺘﺭﻴﺢ ﻤﻥ ﺴﺤﻨﺘﻪ ﺍﻟﻐﺒﺭﺓ!‬ ‫ﻴﺴﺎﻭﻯ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﺍﻟﻜﺭﺍﻓﺘﺔ ﺜﻡ ﻴﻘﻭل:‬ ‫ﺍﻁﻠﻌﻭﺍ ﻴﺎ ﻏﺠﺭ، ﺍﻟﻔﻁﺎﺭ ﺠﺎﻫﺯ، ﺍﻁﻠﻌﻭﺍ ﻫﺎﻨﺘﺄﺨﺭ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ، ﻭﺒﻌﺩﻴﻥ ﺤﻭﺵ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ ﻤﻠﻴﺎﻥ ﺯﺒﺎﻟﺔ،‬ ‫ﻭﻫﻨﺎﻙ ﻻ ﻓﻰ ﺍﺒﻥ ﻋﻤﺩﺓ ﻭﻻ ﺍﺒﻥ ﻏﻔﻴﺭ!‬ ‫***‬ ‫ﻴﺼﻬل ﻋﻨﺘﺭ ﺼﻬﻴﻼ ﻴﻌﺭﻑ ﻤﻌﻨﺎﻩ ﺤﺴﻥ ﻀﺒﺵ،‬ ‫ﻴﻁﺒﻁﺏ ﺤﺴﻥ ﻋﻠﻰ ﻅﻬﺭ ﻋﻨﺘﺭ، ﻭﻫﻭ ﻴﺸﺩ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﺴﺭﺝ، ﻴﺩﻓﻊ‬ ‫ﻋﻨﺘﺭ ﺤﺴﻥ ﺒﺭﺃﺴﻪ، ﻴﺠﺫﺒﻪ ﺤﺴﻥ ﺒﻘﻭﺓ، ﻴﻌﺎﻨﺩ ﻋﻨﺘﺭ ﻭﻴﻭﺍﺼل‬ ‫ﺍﻟﺼﻬﻴل، ﺤﺴﻥ ﻴﻌﺭﻑ ﺃﻨﻪ ﻟﻥ ﻴﺘﺤﺭﻙ ﺨﻁﻭﺓ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﺇﻻ ﻭﻗﺎﻟﺏ‬ ‫ﺍﻟﺴﻜﺭ ﻴﺫﻭﺏ ﻓﻰ ﻓﻤﻪ، ﺴﺎﻋﺘﻬﺎ ﻴﺘﺤﺭﻙ ﻭﺤﺩﻩ، ﻴﻘﻑ ﺃﻤﺎﻡ ﻋﺭﺒﺔ‬ ‫ﺤﺴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﻨﻁﻭﺭ، ﻭﻓﻰ ﺃﺤﻴﺎﻥ ﻜﺜﻴﺭﺓ ﻴﻘﻑ ﻭﺴﻁ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﺸﺔ،‬ ‫ﻗﻠﺒﻪ ﻴﻜﺎﺩ ﻴﻁﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﺭﺡ، ﻷﻥ ﺘﻌﻠﻴﻡ ﻋﻨﺘﺭ ﻟﻡ ﻴﻀﻊ ﻫﺒﺎﺀ،‬ ‫ﻴﺤﺩﺙ ﻨﻔﺴﻪ:‬ ‫ﻴﺎ ﺴﻼﻡ! ﻭﺍﷲ ﻤﺎ ﺃﻫﺒل ﺇﻻ ﺍﺒﻥ ﺁﺩﻡ!‬ ‫ﺤﺘﻰ ﺇﺫﺍ ﺍﻨﺘﻬﻰ ﺤﺴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻘﺔ ﻭﺍﻟﻠﺠﺎﻡ، ﻴﻤﺴﻙ‬ ‫ﺍﻟﻔﻭﻁﺔ، ﻭﻴﺒﺩﺃ ﻓﻰ ﻤﺴﺢ ﺍﻟﺤﻨﻁﻭﺭ، ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﺍﺨل،‬
  • 17. ‫ﻴﺯﻴل ﺁﺜﺎﺭ ﺍﻟﺘﺭﺍﺏ، ﻭﺫﺭﺍﺕ ﺍﻟﻨﺩﻯ ﺍﻟﺨﻔﻴﻔﺔ، ﺜﻡ ﺒﺎﻟﻔﻭﻁﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ،‬ ‫ﻴﻤﺴﺢ ﻅﻬﺭ ﺍﻟﺤﻨﻁﻭﺭ، ﻻ ﻴﺘﺭﻜﻪ ﺇﻻ ﻭﻗﺩ ﺒﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﺴﻨﺠﺔ‬ ‫ﻋﺸﺭﺓ.‬ ‫ﻴﺭﺠﻊ ﺤﺴﻥ ﺨﻁﻭﺘﻴﻥ ﻟﻠﺨﻠﻑ، ﻴﻨﻅﺭ ﻨﻅﺭﺓ ﺃﺨﻴﺭﺓ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺤﻨﻁﻭﺭ، ﻋﻴﻥ ﺤﺴﻥ ﺘﺘﻭﻗﻑ ﻁﻭﻴﻼ ﻋﻠﻰ ﺠﻤﻠﺔ »ﻋﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﺴﻭﺩ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻭﺩ«، ﺍﻟﺘﻰ ﺃﻟﺢ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﺎﺝ، ﺤﺘﻰ ﻴﺤﺙ‬ ‫ﺍﻟﺨﻁﺎﻁ ﻋﻠﻰ ﺭﺴﻡ ﻋﻴﻥ ﺯﺭﻗﺎﺀ، ﻭﻜﺘﺎﺒﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺠﻤﻠﺔ ﺒﺎﻟﺫﺍﺕ،‬ ‫ﺨﻤﺴﺔ ﻜﻔﻭﻑ ﺤﻤﺭﺍﺀ، ﺘﺘﺩﻟﻰ ﺃﺭﺒﻌﺔ ﻜﻔﻭﻑ ﻋﻥ ﻴﻤﻴﻥ ﺍﻟﺤﻨﻁﻭﺭ‬ ‫ﻭﺸﻤﺎﻟﻪ ﻭﺍﻟﺨﺎﻤﺴﺔ ﻤﺜﺒﺘﺔ ﺒﺎﻟﺨﻴﻁ، ﻭﺴﻁ ﻅﻬﺭ ﺍﻟﺤﻨﻁﻭﺭ ﺍﻟﺠﻠﺩﻯ‬ ‫»ﺨﻤﺴﺔ ﻭﺨﻤﻴﺴﺔ«.‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﺴﺎﺩﺴﺔ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻤﻨﺎل ﺍﻟﺸﻨﺎﻭﻯ ﺘﺨﺭﺝ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺎﻟﺔ،‬ ‫ﺘﻨﺯل ﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﺴﻠﻡ ﻭﻤﻌﻬﺎ ﺴﻌﺎﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ، ﻋﺎﻴﺩﺓ ﺴﺎﻟﻡ، ﻴﻘﻔﻥ‬ ‫ﺩﻗﻴﻘﺔ ﺘﺤﺕ ﺘﻜﻌﻴﺒﺔ ﺍﻟﻌﻨﺏ ﻭﻗﺒل ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻰ، ﻓﻰ ﺍﻨﺘﻅﺎﺭ‬ ‫ﻤﻨﺎل ﺍﻟﺘﻰ ﻜﻌﺎﺩﺘﻬﺎ، ﻜل ﻴﻭﻡ ﻻﺒﺩ ﺃﻥ ﺘﺫﻫﺏ ﻟﻠﻤﻨﺩﺭﺓ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﻟﻠﺩﻭﺍﺭ، ﺘ ﹼﺒل ﻴﺩ ﺍﻟﺸﻴﺦ، ﺘﺄﺨﺫ ﺍﻟﻤﺼﺭﻭﻑ ﺍﻟﻴﻭﻤﻰ،‬ ‫ﻘ‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺭﻓﺎﻋﺔ ﻭﻭﺠﻬﻪ ﻓﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﻘﻭل:‬ ‫ﺩﻜﺘﻭﺭﺓ ﻗﺩ‬ ‫ﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﺨﻴﺭ ﻴﺎ ﺴﺕ ﻤﻨﺎل! ﻋﺎﻭﺯﻴﻨﻙ‬ ‫ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ!‬
  • 18. ‫ﻴﻤﺴﺢ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺒﻴﺩﻩ ﻋﻠﻰ ﺭﺃﺴﻬﺎ، ﻴ ﹼﺒل ﺠﺒﻴﻨﻬﺎ ﺍﻟﻭﻀﺎﺀ،‬ ‫ﻘ‬ ‫ﻴﺸﻴﻌﻬﺎ ﺒﺎﻟﺩﻋﻭﺍﺕ، ﻴﻭﺼﻴﻬﺎ ﺒﺎﻟﻌﻠﻡ، ﻴﻬل ﺍﻟﻌﻁﺭ ﺍﻷﻨﺜﻭﻯ،‬ ‫ﻴﻨﺘﺸﻰ ﻋﻨﺘﺭ، ﻴﺼﻬل ﺼﻬﻴﻼ ﺘﻌﺭﻓﻪ ﻫﻰ ﺠﻴﺩﺍ، ﻴﺴﺄﻟﻬﺎ ﺃﻻ‬ ‫ﺘﻨﺴﻰ:‬ ‫ﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﺨﻴﺭ ﻴﺎ ﻋﻨﺘﺭ!‬ ‫ﺘﻤﺴﺢ ﺭﻗﺒﺘﻪ، ﻴﻤﻴل ﺒﺭﺃﺴﻪ، ﺘ ﹼﺒل ﺠﺒﻬﺘﻪ، ﻴﻨﺘﺸﻰ ﻓﺭﺤﺎ،‬ ‫ﻘ‬ ‫ﻴﻀﺭﺏ ﺍﻷﺭﺽ ﺒﻘﺩﻤﻴﻪ، ﻴﺼﻬل ﻤﺴﺘﻌﻴﺩﺍ ﻟﻤﺴﺘﻬﺎ ﻤﺭﺓ ﺃﺨﺭﻯ،‬ ‫ﺘﺴﻤﻌﻪ ﻴﺴﺘﻨﺸﻕ ﻜل ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ ﺒﺩﺍﺌﺭﺘﻪ، ﻴﺭﻓﻊ ﺭﺃﺴﻪ‬ ‫ﺒﻜﺒﺭﻴﺎﺀ، ﻗﺒل ﺃﻥ ﺘﺒﺩﺃ ﺨﻁﻭﺘﻪ ﺍﻷﻭﻟﻰ.‬ ‫***‬ ‫ﻴﺩﻓﻊ ﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ ﺃﻤﺎﻤﻪ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻟﺭﻜﻭﺏ‬ ‫ﺍﻟﺤﻨﻁﻭﺭ، ﻴﺭﺍﻗﺒﻬﻤﺎ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﺒﺎﺴﻤﺎ، ﺘﺴﻤﻊ ﺠﺎﺒﺭ ﻴﻘﻭل:‬ ‫ﺍﻷﺼﻭل ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﺍﻟﺼ ﹼﻴﺭ ﻫﻭ ﺍﻟﻠﻰ ﻴﺭﻜﺏ ﺍﻷﻭل!‬ ‫ﻐ‬ ‫ﻴﻨﺘﺸﻰ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫ﻗﻭل ﻟﻬﻡ ﺸﻭﻴﺔ ﺍﻟﻐﺠﺭ ﺩﻭل!‬ ‫ﻴﻤﺴﻙ ﺠﺎﺒﺭ ﺍﻟﻠﺠﺎﻡ، ﻴﺤﺙ ﺍﻟﻔﺭﺴﺔ »ﺸﻭﻕ « ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻻﻨﻁﻼﻕ ﺤﻴﻥ ﺭﺃﻯ ﺤﺴﻥ ﻀﺒﺵ ﻤﻘﺒﻼ ﻓﻰ ﺍﻟﻀﺒﺎﺏ ﺍﻟﻜﺜﻴﻑ،‬ ‫ﻜﻌﺎﺩﺘﻬﻤﺎ ﻜل ﺼﺒﺎﺡ، ﻴﺭﻴﺩ ﺃﻥ ﻴﺘﺴﺎﺒﻘﺎ، ﻟﻜﻥ ﻤﻨﺎل ﺘﻨﻬﺭ ﺤﺴﻥ‬
  • 19. ‫ﻭﺘﺯﺠﺭﻩ ﺃﻻ ﻴﻔﻌل، ﻴﻐﻀﺏ ﺤﺴﻥ ﻓﻰ ﻜل ﻤﺭﺓ، ﻴﺯﻤﺠﺭ ﻏﺎﻀﺒﺎ‬ ‫ﺜﻡ ﻴﻘﻭل:‬ ‫ﻴﺎ ﺴﺕ ﻋﺎﻭﺯﻫﻡ ﻴﺸﻭﻓﻭﺍ ﻗﻴﻤﺔ ﻋﻨﺘﺭ! ﻭﺒﻌﺩﻴﻥ ﻜﺎﻥ ﻻﺯﻡ‬ ‫ﻴﺴﻤﻭﻫﺎ »ﻋﺒﻠﺔ«.‬ ‫ﺘﻀﺤﻙ ﻤﻨﺎل ﻓﺘﻅﻬﺭ ﺒﺴﻤﺘﻬﺎ ﺍﻟﺼﺎﻓﻴﺔ، ﺨﺩﺍﻫﺎ‬ ‫ﺍﻟﻭﺭﺩﻴﺎﻥ :‬ ‫ﻭﻟﻭ! ﻜﻔﺎﻴﺎ ﺍﺤﻨﺎ ﻋﺎﺭﻓﻴﻥ! ﻭﺒﻌﺩﻴﻥ ﺩﻭل ﺭﺠﺎﻟﻪ ﺒﺭﻀﻪ!‬ ‫ﻭﺘﻌﻘﺏ ﺴﻌﺎﺩ:‬ ‫ﻭﻜﻤﺎﻥ ﻴﺎ ﺤﺴﻥ ﺃﺨﻭﻯ ﻤﻌﺎﻫﻡ!‬ ‫***‬ ‫ﺠﺎﺒﺭ ﻴﺤﺙ »ﺸﻭﻕ« ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻴﺭ، ﺍﻟﻀﺒﺎﺏ ﺍﻟﻜﺜﻴﻑ‬ ‫ﻴﺤﺠﺏ ﺍﻟﺭﺅﻴﺔ ﺇﻻ ﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﻤﺘﺭ ﻭﺍﺤﺩ ﻓﻘﻁ، ﺸﺘﺎﺀ ﺩﻴﺴﻤﺒﺭ ﻜﺜﻴﺭ‬ ‫ﺍﻟﻀﺒﺎﺏ، ﺘﻘﻑ »ﺸﻭﻕ« ﻓﺠﺄﺓ، ﺘﻤﻴل ﺒﺭﺃﺴﻬﺎ، ﺘﺘﺸﻤﻡ ﺍﻟﺭﺍﻗﺩ ﻓﻰ‬ ‫ﻋﺭﺽ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ، ﻴﻨﺘﺒﻪ ﺠﺎﺒﺭ ﻴﻘﻔﺯ ﺴﺭﻴﻌﺎ ﻟﻸﺭﺽ، ﻴﻘﺘﺭﺏ،‬ ‫ﺍﻟﺩﻡ ﺍﻟﺴﺎﺨﻥ ﻻ ﻴﺯﺍل ﻴﺴﻴل ﻤﻥ ﻋﺭﻭﻕ ﺍﻟﺭﻗﺒﺔ ﺍﻟﻤﺫﺒﻭﺤﺔ،‬ ‫ﻴﺼﺭﺥ ﺠﺎﺒﺭ ﻭﻫﻭ ﻴﻘﹼﺏ ﻓﻰ ﺍﻟﺭﺠل، ﻴﻘﻔﺯ ﺴﻌﻴﺩ، ﻴﻨﺯل ﺃﺤﻤﺩ،‬ ‫ﻠ‬ ‫ﻴﻘﺘﺭﺏ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ، ﻴﺅﻜﺩ ﺠﺎﺒﺭ ﺃﻨﻪ ﺤﺴﻥ ﺍﻟﺭﻓﺎﻋﻰ!‬
  • 20. ‫ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻴﻀﻊ ﺃﺫﻨﻪ ﻓﻭﻕ ﺼﺩﺭﻩ، ﻴﻬﺯ ﺭﺃﺴﻪ ﻗﺒل‬ ‫ﺃﻥ ﻴﻘﻭل:‬ ‫ﻤﺎﺕ!‬ ‫ﻴﻘﺘﺭﺏ ﺤﺴﻥ ﻤﻨﻪ، ﻴﺤﺎﻭل ﺃﻥ ﻴﺘﺤﺴﺱ ﻨﺒﺽ ﻴﺩﻩ!‬ ‫ﺘﺼﺭﺥ ﺍﻟﺒﻨﺎﺕ ﻓﻰ ﻟﻭﻋﺔ، ﻴﺒﻜﻴﻥ، ﻴﻨﻬﺭﻫﻥ ﺴﻌﻴﺩ‬ ‫ﺒﺭﻜﺎﺕ، ﻴﺤﺜﻬﻥ ﺃﻥ ﻴﺒﻘﻴﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﺤﻨﻁﻭﺭ.‬ ‫ﻴﻬﺭﻭل ﺠﺎﺒﺭ ﻋﺎﺌﺩﺍ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺒﻠﺩ، ﻴﺼﺭﺥ ﺒﺎﻜﻴﺎ ﻓﻰ‬ ‫ﺍﻟﺸﻭﺍﺭﻉ:‬ ‫ﻗﺘﻴل ﻴﺎ ﺒﻠﺩ! ﻗﺘﻴل!‬ ‫ﺤﺴﻥ ﺍﻟﺭﻓﺎﻋﻰ ﺍﺘﻘﺘل ﻴﺎ ﺒﻠﺩ!‬ ‫ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻴﺤﺙ ﺤﺴﻥ ﻀﺒﺵ ﺃﻥ ﻴﺭﺠﻊ ﺒﺎﻟﺤﻨﻁﻭﺭ،‬ ‫ﻴﺤﻀﺭ ﺸﻴﺦ ﺍﻟﺒﻠﺩ، ﺒﻌﺩ ﺩﻗﺎﺌﻕ ﻤﻌﺩﻭﺩﺓ، ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻴﻨﺯل، ﻭﻫﻭ ﻴﺘﻜﺊ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻜﺘﻑ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ، ‪‬ﻘﺒل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺭﻓﺎﻋﺔ ﺒﺎﻜﻴﺎ، ﻭﺒﺼﻭﺕ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻋﺎل ﻴﻘﻭل:‬ ‫ﻻ ﺤﻭل ﻭﻻ ﻗﻭﺓ ﺇﻻ ﺒﺎﷲ! ﻗﺘﻠﻭﻙ ﻴﺎ ﻏﺎﻟﻰ ﻴﺎ ﺃﻋﺯ‬ ‫ﺍﻟﺤﺒﺎﻴﺏ!‬ ‫ﻴﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ ﻭﻴﺩﻩ ﺍﻟﻴﺴﺭﻯ ﺘﻘﺒﺽ ﻋﻠﻰ ﺃﻁﺭﺍﻑ‬ ‫ﺍﻟﻌﺒﺎﺀﺓ، ﻭﺒﻴﺩﻩ ﺍﻟﻴﻤﻨﻰ ﻴ ﹼﻠﺏ ﺍﻟﺠﺜﺔ، ﻴﺭﻓﻊ ﺍﻟﺴﺒﺎﺒﺔ ﻨﺎﺤﻴﺘﻪ ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫ﻘ‬
  • 21. ‫ﺃﺸﻬﺩ ﺃﻥ ﻻ ﺇﻟﻪ ﺇﻻ ﺍﷲ ﻭﺃﻥ ﻤﺤﻤﺩﺍ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ.‬ ‫ﻴﻤﺴﺢ ﻋﻴﻨﻴﻪ ﺍﻟﺩﺍﻤﻌﺘﻴﻥ، ﻴﻨﻅﺭ ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺤﺴﻥ ﺁﻤﺭﺍ:‬ ‫ﻁﻴﺭﺍﻥ ﻴﺎ ﺤﺴﻥ ﻫﺎﺕ ﻤﻼﻴﺔ ﻭﺍﺴﺘﺭﻩ ﻴﺎ ﺍﺒﻨﻰ!‬ ‫ﻴﺎ ﺭﺏ ﺴﺘﺭﻙ ﻓﻰ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻭﺍﻵﺨﺭﺓ!‬ ‫ﻴﺨﻁﻭ ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫ﺍﺭﻜﺏ ﻴﺎ ﺴﻌﻴﺩ ﻤﻊ ﺇﺨﻭﺘﻙ ﻋﻠﺸﺎﻥ ﻴﺭﻭﺤﻭﺍ!‬ ‫ﻴﻬﻤﺱ ﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ ﻟﻠﺸﻴﺦ:‬ ‫ﻋﻨﺩﻨﺎ ﺍﻤﺘﺤﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺸﻬﺭ ﻴﺎ ﺒﺎ ﺍﻟﺤﺎﺝ! ﻭﺃﻜﻴﺩ ﺍﻟﺒﻨﺎﺕ‬ ‫ﻜﻤﺎﻥ!‬ ‫ﻴﻬﺯ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺭﺃﺴﻪ ﻭﻫﻭ ﻴﻨﻅﺭ ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺴﻜﺔ ﺃﺒﺎﻅﺔ:‬ ‫ﺍﻤﺘﺤﺎﻨﺎﺕ ﺇﻴﻪ ﻴﺎ ﺍﺒﻨﻰ! ﺨﻠﻴﻨﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺼﻴﺒﺔ ﺩﻯ!‬ ‫ﺴﺎﻋﺔ ﺯﻤﻥ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻭﺍﻟﺒﻠﺩ ﻫﺎﺘﺘﻘﻠﺏ ﺸﺭﻁﺔ ﻭﻤﺒﺎﺤﺙ،‬ ‫ﻭﻨﻴﺎﺒﺔ!‬ ‫ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺴﻴﻥ ﻭﺠﻴﻡ، ﻭﺇﻨﺘﻡ ﺃﻭل ﻨﺎﺱ ﻫﺎﻴﺘﺤﻘﻕ ﻤﻌﺎﻜﻡ!‬ ‫ﻴﻐﻀﺏ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫ﻟﻴﻪ ﺒﻘﻰ ﻴﺎﺒﺎ ﺍﻟﺤﺎﺝ! ﺘﻘﻭﻟﺵ ﺍﺤﻨﺎ ﺍﻟﻠﻰ ﻗﺘﻠﻨﺎﻩ!‬ ‫ﻴﻬﺯ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺭﺃﺴﻪ ﻓﻰ ﺤﺯﻥ ﻭﺃﺴﻰ:‬ ‫ﻋﻠﺸﺎﻥ.. ﺃﻨﺘﻡ ﺃﻭل ﻨﺎﺱ ﺸﻔﺘﻡ ﺍﻟﻘﺘﻴل!‬
  • 22. ‫ﻴﺎ ﻤﺤﻤﺩ ﺭﻭﺡ ﺒﹼﻎ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ!‬ ‫ﻠ‬ ‫ﻴﻘﺘﺭﺏ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫ﺨﻠﻴﻨﻰ ﻤﻌﺎﻙ ﻴﺎﺒﺎ ﺍﻟﺤﺎﺝ!‬ ‫ﻴﻤﺴﺢ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺭﺃﺴﻪ، ﻴﻀﻤﻪ ﺇﻟﻰ ﺼﺩﺭﻩ :‬ ‫ﻁﻭل ﻋﻤﺭﻙ ﺭﺍﺠل، ﺭ ‪‬ﺡ ﺍﻟﺒﻨﺎﺕ ﻭﺘﻌﺎل!‬ ‫ﻭ‬ ‫***‬ ‫ﺒﻌﺩ ﺼﻼﺓ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﻓﻰ ﺍﻟﺠﺎﻤﻊ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ، ﺘﺩﺍﻓﻊ ﺍﻟﻨﺎﺱ‬ ‫ﻟﺼﻼﺓ ﺍﻟﺠﻨﺎﺯﺓ، ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﺼﺭﺤﺕ ﺍﻟﻨﻴﺎﺒﺔ ﺒﺩﻓﻥ ﺍﻟﺠﺜﺔ، ﺒﻌﺩ‬ ‫ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺭﺌﻴﺱ ﺍﻟﻤﺒﺎﺤﺙ، ﺍﻟﺫﻱ ﺍﺴﺘﻤﺭ ﻓﻰ ﺒﻴﺕ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺸﺭﺓ ﺼﺒﺎﺤﺎ ﻭﺤﺘﻰ ﺍﻟﻭﺍﺤﺩﺓ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻅﻬﺭ،. ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻴﻔﺭ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺸﻭﺩ ﺍﻟﻤﺘﺩﺍﻓﻌﺔ، ﻭﻋﻴﻭﻥ ﺍﻟﻤﺒﺎﺤﺙ ﺘﻨﺘﺸﺭ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ، ﺘﻌﺩ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺍﻷﻨﻔﺎﺱ، ﺘﺴﻤﻊ ﻜل ﺍﻟﻬﻤﺴﺎﺕ ﺘﺒﺤﺙ ﻭﺘﻔﺘﺵ ﻋﻥ ﺒﺩﺍﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺨﻴﻁ.‬ ‫ﻴﻔﺭ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻴﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﻨﺴﻤﺔ ﻁﺭﻴﺔ، ﻭﻟﺤﻅﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺴﻜﻭﻥ ﺒﻌﺩ ﺃﺤﺩﺍﺙ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ، ﻭﺍﻟﺫﻯ ﻅﻨﻪ ﺃﻨﻪ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻤﺔ‬ ‫ﻤﻥ ﻜﺜﺭﺓ ﺍﻟﺴﺅﺍل ﻭﺍﻟﺠﻭﺍﺏ، ﻭﻤﻥ؟ ﻭﻤﺘﻰ، ﻭﺃﻴﻥ؟ ﻭﺃﻟﻡ ﺘﺸﺎﻫﺩ‬ ‫ﺃﺤﺩﺍ ﻴﺠﺭﻯ؟‬ ‫ﺃﻟﻡ ﺘﺴﻤﻊ ﺼﺭﺍﺨﺎ ﺃﻭ ﺃﺤﺩﺍ ﻴﺴﺘﻐﻴﺙ؟‬
  • 23. ‫ﻴﻘﺘﺭﺏ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻤﻥ ﺠﻨﻴﻨﺔ ﺍﻟﻌﺒﻴﺩ، ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﹼﻠﻑ‬ ‫ﺨ‬ ‫ﻭﺭﺍﺀﻩ ﺍﻟﺼﺭﺍﺥ ﻭﺍﻟﻌﻭﻴل، ﻭﺍﻟﻠﻁﻡ ﻭﺸﻕ ﺍﻟﺠﻴﻭﺏ، ﻗﻁﻊ‬ ‫ﻤﺼﺭﻑ ﺍﻟﺸﻨﺎﻭﻯ ﺴﻴﺭﺍ ﻋﻠﻰ ﻗﺩﻤﻴﻪ، ﻭﻻ ﺘﺯﺍل ﺃﻓﻜﺎﺭ ﺭﺃﺴﻪ‬ ‫ﺘﺩﻭﺭ ﻤﺜل ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺜﻭﺭ، ﻤﻌﺼﻭﺏ ﺍﻟﻌﻴﻨﻴﻥ، ﻓﻰ ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﺩﻴﻤﺔ.‬ ‫ﻴﺠﻠﺱ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻴﻭﺴﻑ، ﻴﺸﻜﻭ‬ ‫ﺒﻨﻅﺭﺍﺕ ﻋﻴﻨﻴﻪ، ﻴﻘﺭﺃ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻴﻭﺴﻑ ﺁﻻﻤﻪ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﺤﻜﻰ، ﺃﻭ‬ ‫ﻴﺸﺘﻜﻰ، ﻴﻌﺭﻑ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺃﻥ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻟﻡ ﻴﺄﺕ ﺇﻻ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤل ﺜﻘﻴﻼ، ﻭﻟﻠﺸﻴﺦ ﺴﻠﻁﺎﻥ ﻜﺒﻴﺭ ﻋﻠﻰ ﻗﻠﺏ ﻭﻋﻘل ﺴﻌﻴﺩ‬ ‫ﺒﺭﻜﺎﺕ.‬ ‫ﻴﺠﻠﺱ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻴﻭﺴﻑ ﺃﻤﺎﻡ ﻋﺸﺘﻪ، ﻴﻀﻊ ﻜﻨﻜﺔ ﺍﻟﺸﺎﻯ‬ ‫ﺍﻟﻨﺤﺎﺴﻴﺔ ﺍﻟﺼﻔﺭﺍﺀ، ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻴﻐﻠﻰ، ﻴﺩﻗﻕ ﺍﻟﻨﻅﺭ، ﻴﺭﻯ ﺍﻟﺠﻨﻴﻨﺔ‬ ‫ﺒﺄﺴﻭﺍﺭﻫﺎ ﻭﺤﺩﻭﺩﻫﺎ ﻓﻰ ﻤﺭﺁﺓ ﺍﻟﻤﺎﺀ، ﻴﺭﺍﻗﺒﻬﺎ ﻭﻫﻭ ﻴﺘﻠﻭ ﺃﻭﺭﺍﺩﻩ،‬ ‫ﺤﺘﻰ ﺇﺫﺍ ﺘﺴﻠل ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺃﺤﺩ ﺍﻟﺠﻬﻼﺀ، ﻴﻨﺎﺩﻯ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻴﻭﺴﻑ‬ ‫ﺒﺎﺴﻤﻪ ﻭﺍﺴﻡ ﺃﻤﻪ، ﻓﻴﺄﺘﻴﻪ ﻭﻜﺄﻨﻪ ﻤﻨﻭﻡ ﺃﻭ ﻤﺴﺤﻭﺭ، ﻭﻫﻭ ﻴﺒﻜﻰ‬ ‫ﺨﺎﺌﻔﺎ ﻭﻤﺫﻋﻭﺭﺍ.‬ ‫ﻴﻨﻅﺭ ﺇﻟﻴﻪ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺒﻌﻴﻥ ﺍﻟﻁﻤﺄﻨﻴﻨﺔ، ﻓﻴﻬﺩﺃ، ﻴﻨﺎﻭﻟﻪ ﺍﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻤﺎﺀ ﻓﻴﺸﺭﺏ، ﺘﺼﻔﻭ ﻨﻔﺴﻪ، ﻴ ﹼﺒل ﻴﺩ ﺍﻟﺸﻴﺦ، ﻴﻘﺴﻡ ﺃﻤﺎﻤﻪ ﺃﻨﻪ ﻟﻥ‬ ‫ﻘ‬ ‫‪‬‬
  • 24. ‫ﻴﻔﻌل ﺫﻟﻙ ﻤﺭﺓ ﺃﺨﺭﻯ، ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻴﻀﻤﻪ ﺇﻟﻰ ﺼﺩﺭﻩ ﺤﺎﻨﻴﺎ ﻭﺩﺍﻋﻴﺎ‬ ‫ﺜﻡ ﻴﺄﻤﺭﻩ ﺃﻥ ﻴﺤﻤل ﻗﻔﺹ ﺍﻟﻬﺩﻴﺔ.‬ ‫ﻻ ﺘﻌﺭﻑ ﻤﻥ ﺠﻬﺯﻩ ﺃﻭ ﻤﻥ ﺠﻤﻌﻪ؟، ﻭﻫﻭ ﻴﻤﺘﻠﺊ‬ ‫ﺒﺤﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﻨﺠﻭ.‬ ‫ﺘﻘﻁﺭ ﺤﺒﺎﺕ ﺍﻟﺴﺒﺤـﺔ ﺒﻴﻥ ﻴﺩﻯ ﺍﻟﺸﻴـﺦ ﻴـﻭﺴـﻑ،‬ ‫ﻟﺴﺎﻨﻪ ﻻﻴﺠﻑ ﻤﻥ ﺩﻋﺎﺀ ﺃﻭ ﻗﺭﺍﺀﺓ، ﻓﺘﻬﺘﺯ ﻟﺤﻴﺘﻪ ﺍﻟﻁﻭﻴﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ، ﻭﻴﺯﺩﺍﺩ ﺒﻴﺎﻀﻬﺎ ﺍﻟﺜﻠﺠﻰ ﻟﻤﻌﺎﻨﺎ، ﻭﻴﻜﺎﺩ ﺍﻟﻨﻭﺭ ﻴﺸﻊ ﻤﻥ‬ ‫ﻭﺠﻬﻪ ﺤﻴﻥ ﻓﺘﺢ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻓﻤﻪ ﺒﺎﻟﻜﻼﻡ:‬ ‫ﻫل ﺘﺭﻯ ﻴﺎ ﺸﻴﺦ ﻴﻭﺴﻑ ﺃﻯ ﻓﺎﺌﺩﺓ ﻓﻰ ﻗﺘل ﺤﺴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺭﻓﺎﻋﻰ ﺍﻟﻴﻭﻡ؟‬ ‫ﻴﺸﺭﺡ ﺍﻟﺸﻴﺦ، ﻴﻔﺴﺭ ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫ﻭﻫل ﺘﺭﻯ ﻴﺎ ﺴﻌﻴﺩ ﻅﻠﻤﺎ ﺃﺸﺩ ﻤﻤﺎ ﻟﺤﻕ ﺒﻨﻔﺱ ﺍﻟﻘﺎﺘل‬ ‫ﺍﻟﻴﻭﻡ؟‬ ‫ﻴﺎﺴﻌﻴﺩ! ﻴﺎ ﻭﻟﺩﻯ:‬ ‫ﻴﻤﻜﻥ ﻟﻺﻨﺴﺎﻥ ﺃﻥ ﻴﺭﻭﺽ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻜﻠﻪ، ﻓﻘﻁ ﻤﺘﻰ‬ ‫ﺍﺴﺘﻁﺎﻉ ﺃﻥ ﻴﺒﺼﺭ ﺤﻘﻴﻘﺔ ﻨﻔﺴﻪ، ﻴﻌﺭﻑ ﺃﺴﺭﺍﺭ ﻗﻭﺘﻬﺎ.‬ ‫ﻴﺎ ﻭﻟﺩﻯ: ﻟﻠﻨﻔﺱ ﻗﻭﻯ ﺴﻠﻁﺎﻨﻴﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ!‬ ‫ﻓﻬل ﻋﺭﻓﺕ ﺃﺴﺭﺍﺭ ﻗﻭﺘﻙ ﻭﺍﺨﺘﺒﺭﺘﻬﺎ؟‬
  • 25. ‫ﺴﻴﺩﻨﺎ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﻜﺎﻥ ﻴﻌﺭﻑ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ، ﻭﺁﻤﻥ ﺒﻬﺎ،‬ ‫ﻓﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻨﺎﺭ ﺒﺭﺩﺍ ﻭﺴﻼﻤﺎ ﻋﻠﻴﻪ، ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺃﻴﻀﺎ ﻓﻰ ﻋﻬﺩ ﺴﻴﺩﻨﺎ‬ ‫ﻤﺤﻤﺩ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻴﻌﺭﻓﻭﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻭﻴﺅﻤﻨﻭﻥ ﺒﻬﺎ، ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻭﺍﺤﺩ‬ ‫ﻤﻨﻬﻡ ﻴﺘﺼﺩﻕ ﻤﻥ ﻤﺎﻟﻪ ﻁﻭﺍل ﺴﻴﺭﻩ ﻓﻰ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ، ﺤﺘﻰ ﺇﺫﺍ‬ ‫ﻭﺼل ﺒﻴﺘﻪ، ﺃﺤﺼﻰ ﻨﻘﻭﺩﻩ ﻓﻴﺠﺩﻫﺎ ﻜﺎﻤﻠﺔ.‬ ‫ﺴﺎﻋﺘﻬﺎ ﻴﺅﻤﻥ ﻋﻠﻰ ﻜﻼﻡ ﺴﻴﺩ ﺍﻟﺨﻠﻕ ﺠﻤﻴﻌﺎ »ﻤﺎ ﻨﻘﺹ‬ ‫ﻤﺎل ﻤﻥ ﺼﺩﻗﺔ!«‬ ‫ﻴﺎ ﺴﻌﻴﺩ ﻤﺘﻰ ﺘﺩﺭﻙ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ؟ ﺘﺩﺭﻙ ﻤﻌﻨﻰ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ،‬ ‫ﺘﻌﺭﻑ ﺃﺴﺭﺍﺭ ﻨﻔﺴﻙ!‬ ‫ﻴﺎ ﺴﻌﻴﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﺎﺭ، ﻴﻤﺴﻙ ﺠﻤﺭﺓ ﺍﻟﻨﺎﺭ ﺒﻴﻥ ﺃﺼﺎﺒﻌﻪ، ﺜﻡ‬ ‫ﻴﻀﻌﻬﺎ ﻓﻰ ﻜﻑ ﻴﺩﻩ، ﺴﻌﻴﺩ ﻴﻨﻅﺭ ﺇﻟﻴﻪ ﻓﺎﻏﺭ ﺍﻟﻔﻡ، ﻗﺩ‬ ‫ﻁﻬﺭﺕ ﺍﻟﺨﺸﺏ ﻤﻥ ﺃﺩﺭﺍﻨﻪ ﻓﺼﻔﺎ ، ﺩﺨﺎﻥ ﺍﻟﻨﺎﺭ،‬ ‫ﺘﻤﺎﻤﺎ، ﻤﺜل ﻫﻭﻯ ﺍﻟﺸﻴﻁﺎﻥ، ﻨﺤﺘﺎﺝ ﺇﻟﻴﻪ ﻟﺘﺼﻔﻭ‬ ‫ﺍﻷﺸﻴﺎﺀ، ﻭﺘﻨﺠﻠﻰ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﺸﻴﺌﺎ، ﻓﺸﻴﺌﺎ.‬ ‫ﻴﺎ ﺴﻌﻴﺩ ﻟﻭ ﺃﺭﺩﺕ ﺃﻥ ﺘﻌﺭﻑ ﻗﺎﺘل ﺤﺴﻥ ﺍﻟﺭﻓﺎﻋﻰ،‬ ‫ﻟﻌﺭﻓﺘﻪ!‬ ‫ﺇﻥ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺇﺫﺍ ﺼﻔﻰ ﺇﻟﻰ ﻗﻠﺒﻪ، ﺼﻔﻰ ﺇﻟﻴﻪ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ،‬ ‫ﺴﺎﻋﺘﻬﺎ ﻴﺭﻯ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﺭﺅﻯ ﺍﻟﻌﻴﻥ.‬
  • 26. ‫ﻫل ﺃﺫﻜﺭﻙ ﺒﺎﻟﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﻘﺩﺴﻰ:‬ ‫»ﻋﺒﺩﻯ ﺃﻁﻌﻨﻰ ﺘﻜﻥ ﻋﺒﺩﺍ ﺭﺒﺎﻨﻴﺎ، ﺘﻘل ﻟﻠﺸﻰﺀ ﻜﻥ ﻓﻴﻜﻭﻥ«.‬ ‫ﻴﺎ ﺴﻌﻴﺩ ﺇﻥ ﺨﻼﺹ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻓﻰ ﺨﻼﺹ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ،‬ ‫ﻭﺨﻼﺹ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻓﻰ ﺼﻔﺎﺀ ﻗﻠﺒﻪ، ﻭﺘﺨﻠﺼﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻌﻠﻕ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺸﺒﺙ ﺒﺄﺴﺒﺎﺏ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ!‬ ‫ﻴﺎ ﺴﻌﻴﺩ ﺇﻥ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻥ ﺍﻟﻨﻔﻴﺴﺔ ﻻ ﺘﺘﺨﻠﺹ ﻤﻥ ﺸﻭﺍﺌﺒﻬﺎ‬ ‫ﺇﻻ ﺇﺫﺍ ﺩﺨﻠﺕ ﺍﻟﻨﺎﺭ!‬ ‫ﻴﺎ ﺴﻌﻴﺩ ﻫل ﺃﺒﺸﺭﻙ، ﺴﺘﺼﻔﻭ ﻨﻔﺴﻙ ﻭﺘﻬﺩﺃ، ﻭﺘﻌﺭﻑ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ، ﻤﺘﻰ ﺴﺎﻟﺕ ﻗﻁﺭﺍﺕ ﻤﻥ ﺩﻤﻙ ﻓﻭﻕ ﺭﻤﺎل‬ ‫ﺴﺎﺨﻨﺔ!‬ ‫ﻴﻔﺘﺢ ﺴﻌﻴﺩ ﻓﻤﻪ ﺒﺎﻟﻜﻼﻡ، ﻭﻋﻴﻨﺎﻩ ﺘﻤﺘﻠﻰﺀ ﺒﺎﻟﺩﻤﻭﻉ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﺨﻨﺔ:‬ ‫ﻴﺎﺸﻴﺦ ﻴﻭﺴﻑ ﺇﻨﻰ ﺃﺭﺍﻫﺎ ﺒﻌﻴﺩﺓ!‬ ‫ﻴﺎ ﺴﻌﻴﺩ ﺘﺭﺍﻫﺎ ﺒﻌﻴﺩﺓ ﻭﺃﺭﺍﻫﺎ ﻗﺭﻴﺒﺔ ﺠﺩﺍ.‬ ‫***‬ ‫ﺠﻤﻊ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﺸﺘﺎﺕ ﻨﻔﺴﻪ، ﻭﺃﺴﻠﻡ ﻗﺩﻤﻴﻪ‬ ‫ﻟﻤﺼﺭﻑ ﺍﻟﺸﻨﺎﻭﻯ ﻤﺨﻠﻔﺎ ﻭﺭﺍﺀﻩ ﺒﺤﺭ ﺸﺒﺭﺍ، ﻭﺠﻨﻴﻨﺔ ﺍﻟﻌﺒﻴﺩ،‬ ‫ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺸﻤﺱ ﺘﻠﻤﻠﻡ ﺜﻭﺒﻬﺎ ﺍﻟﺩﺍﻓﻰﺀ، ﻤﺨﻠﻔﺔ ﻭﺭﺍﺀﻫﺎ ﻨﺴﻤﺔ‬
  • 27. ‫ﺒﺎﺭﺩﺓ، ﻟﻡ ﺘﻔﻠﺢ ﻭﻫﻰ ﺘﻼﻤﺱ ﻭﺠﻪ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ، ﺃﻥ ﺘﺨﻔﻑ ﻤﻥ‬ ‫ﻭﺸﻴﺵ ﺍﻟﻨﺎﺭ ﺍﻟﻤﻭﻗﺩﺓ ﻓﻰ ﺭﺃﺴﻪ، ﻭﻫﻰ ﺘﻁﻥ ﺒﺄﻓﻜﺎﺭﻩ ﺍﻟﺴﺎﺨﻨﺔ‬ ‫ﻜﺨﻠﻴﺔ ﻨﺤل ﻭﻗﺕ ﺍﻟﺸﻐل.‬ ‫ﻓﻜﺭ: ﻤﻥ ﺃﻴﻥ ﻟﻠﺸﻴﺦ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﺤﻜﻤﺔ؟‬ ‫ﻭﻗﺎل ﻟﻨﻔﺴﻪ: ﺇﻨﻰ ﺃﺭﺍﻩ ﻴﻘﻑ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺭﺍﺭ ﻜﺜﻴﺭﺓ، ﺒﺼﻴﺭ‬ ‫ﺒﺒﻭﺍﻁﻥ ﺍﻷﻤﻭﺭ!‬ ‫ﻭﺭﻭﺍﺡ ﻴﺴﺄل ﻨﻔﺴﻪ: ﻫل ﻫﻭ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺒﺎﺩ، ﺍﻟﺯﻫﺎﺩ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺯﻓﻴﻥ ﻋﻥ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ؟‬ ‫ﺜﻡ ﻗﺎل ﻟﻨﻔﺴﻪ: ﺇﻥ ﺃﺤﻭﺍل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺘﺸﻰ ﺒﺎﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﻁﻌﺔ!‬ ‫ﻭﺃﻜﺩ ﺫﻟﻙ ﻟﻨﻔﺴﻪ ﻤﻁﻤﺌﻨﺎ ﻤﺭﺩﺩﺍ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ:‬ ‫»ﺇﺫﺍ ﺭﺃﻴﺘﻡ ﺍﻟﺭﺠل ﻗﺩ ﺃﻭﺘﻰ ﺯﻫﺩﺍ ﻓﻰ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻭﻤﻨﻁﻘﺎ،‬ ‫ﻓﺎﻗﺘﺭﺒﻭﺍ ﻤﻨﻪ ﻓﺈﻨﻪ ﻴﻠﻘﻥ ﺍﻟﺤﻜﻤﺔ«.‬ ‫ﻓﻬﺯ ﺭﺃﺴﻪ ﻗﺎﺌﻼ ﻟﻨﻔﺴﻪ:‬ ‫ﺇﻨﻰ ﺃﺭﺍﻩ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﻴﻥ، ﺍﻟﺴﺎﺌﺤﻴﻥ، ﺍﻟﻤﺠﺎﻫﺩﻴﻥ ﻟﻠﻨﻔﺱ!‬ ‫ﺫﻜﺭ ﺫﻟﻙ ﻓﻰ ﻨﻔﺴﻪ، ﻓﺘﻭﻗﻑ ﻓﺠﺄﺓ، ﺇﺫ ﺭﺃﻯ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻴﻘﻑ‬ ‫ﺃﻤﺎﻤﻪ ﻤﻌﺘﺩل ﺍﻟﻘﺎﻤﺔ، ﻭﺠﻬﻪ ﺠﻤﻴل ﺤﺴﻥ، ﻤﺸﺭﺏ ﺒﺤﻤﺭﺓ‬ ‫ﻅﺎﻫﺭﺓ، ﻴﺯﺩﺍﺩ ﻭﺠﻬﻪ ﺠﻤﺎﻻ ﻭﻨﻭﺭﺍ، ﺤﻴﻥ ﻻﻤﺴﺕ ﺃﺸﻌﺔ ﺍﻟﺸﻤﺱ‬
  • 28. ‫ﺍﻟﺫﻫﺒﻴﺔ ﻭﺠﻬﻪ ﻭﺍﺯﺩﺍﺩﺕ ﺜﻴﺎﺒﻪ ﺤﺴﻨﺎ، ﻭﻓﺎﺤﺕ ﺭﺍﺌﺤﺘﻪ ﺍﻟﻁﻴﺒﺔ،‬ ‫ﻭﻜﺎﻨﺕ ﻤﺯﻴﺠﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﻨﺩل ﻭﺍﻟﻤﺴﻙ، ﻭﺃﻜﻤﻠﺕ ﻋﻤﺎﻤﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ، ﻤﻼﻤﺢ ﺍﻟﻬﻴﺒﺔ ﻭﺍﻟﺴﻜﻴﻨﺔ ﻭﺍﻟﻭﻗﺎﺭ.‬ ‫ﻨﻌﻡ ﺭﺁﻩ ﻴﻘﻑ ﺃﻤﺎﻤﻪ، ﺜﻡ ﻴﻀﻊ ﻴﺩﻩ ﻋﻠﻰ ﺭﺃﺴﻪ، ﻓﺄﺤﺱ‬ ‫ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺎﻟﻨﺎﺭ ﺍﻟﻤﻭﻗﺩﺓ، ﻓﻰ ﺭﺃﺴﻪ، ﺘﺨﻤﺩ ﻭﺘﻬﺩﺃ، ﻭﺃﻤﺴﻙ ﺍﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻜﺘﻑ ﺴﻴﻌﺩ ﺒﺎﻟﺜﺎﻨﻴﺔ، ﻭﺃﺨﺫ ﻴﻬﺯﻩ ﺒﺸﺩﺓ ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫ﻴﺎ ﺴﻌﻴﺩ ﻋﺭﻓﺕ ﻓﺎﻟﺯﻡ !‬ ‫ﻴﺎ ﺴﻌﻴﺩ ﺍﺤﻔﻅ ﻤﺎ ﻋﺭﻓﺘﻪ ﻟﻨﻔﺴﻙ، ﻻﺘﻔﺵ ﺃﺴﺭﺍﺭﻙ!‬ ‫***‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻭﺴﻌﺎﻴﺔ ﺘﻤﻭﺝ ﺒﺄﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﻐﻀﺏ ﻭﺍﻟﺤﺯﻥ،‬ ‫ﻭﻜﺎﻥ ﺼﻭﺕ ﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ ﺘﺴﻤﻌﻪ ﻋﺎﻟﻴﺎ ﻴﻌﻠﻥ: ﺇﻥ ﺍﻟﺨﻴﺒﺔ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﻭﻗﻌﺕ ﻋﻠﻰ ﺒﻠﺩﻨﺎ ﻭﺃﻨﻪ ﻟﻭ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻘﺎﺘل ﺭﺍﺠل ﺒﺼﺤﻴﺢ،‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻴﺭﻭﺡ ﻴﺸ ﹼﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻴﻬﻭﺩ، ﻴﻘﺘﻠﻬﻡ ﺃﻭ ﻴﻁﺭﺩﻫﻡ ﻤﻥ‬ ‫ﻁ‬ ‫ﻓﻠﺴﻁﻴﻥ.‬ ‫ﺴﻤﻊ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻜﻼﻡ ﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ، ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﻌﻠﻕ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ، ﻭﺍﻜﺘﻔﻰ ﺒﺄﻥ ﺠﻠﺱ ﺼﺎﻤﺘﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﺼﻁﺒﺔ »ﺃﺒﻭ ﺍﻟﻌﺯﻡ«‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺤﺯﻴﻨﺎ ﻋﺎﻗﺩﺍ ﻴﺩﻴﻪ ﻓﻭﻕ ﺭﺃﺴﻪ، ﻭﻻﺫ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﺒﺎﻟﺼﻤﺕ، ﻓﺘﻘﺩﻡ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ:‬
  • 29. ‫ﺇﻴﻪ ﻴﺎﻋﻡ ﻜﻨﺕ ﻓﻴﻥ ﻁﻭل ﺍﻟﻌﺼﺭﻴﺔ؟‬ ‫ﻭﺤﻴﻥ ﺭﺃﻯ ﺍﻟﺴﻜﻭﻥ ﻴﻀﺭﺏ ﺨﻴﻤﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻗﺎل‬ ‫ﻤﺎﺯﺤﺎ:‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﺤﻨﺎ ﻗﻠﻨﺎ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺔ ﻗﺒﻀﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﺒﺘﻬﻤﺔ‬ ‫ﻗﺘل ﺤﺴﻥ ﺍﻟﺭﻓﺎﻋﻰ!‬ ‫ﻨﻅﺭ ﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ ﻓﻘﺭﺃ ﺍﻟﻭﺠﻭﻡ ﻴﻌﻴﺩ ﺘﺸﻜﻴل ﻜل‬ ‫ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ، ﻭﺃﻴﻘﻥ ﺃﻥ ﺤﺯﻥ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺃﻜﺒﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺯﺍﺡ، ﻭﺃﻜﺩ ﻟﻨﻔﺴﻪ‬ ‫»ﺃﻥ ﻴﺒﺘﻠﻊ ﻤﺯﺍﺤﻪ ﺃﻭ ﻴﺅﺠﻠﻪ ﻟﻭﻗﺕ ﺁﺨﺭ ﻤﻨﺎﺴﺒﺎ، ﻭﺘﻜﻭﻥ ﺃﻗﺩﺍﻡ‬ ‫ﺍﻟﻐﺭﺒﺎﺀ ﺴﻜﻨﺕ، ﻭﺩﻓﺎﺘﺭﻫﻡ ﻁﻭﻴﺕ، ﻭﺁﺫﺍﻨﻬﻡ ﺼ ‪‬ﺕ«.‬ ‫‪‬ﻤ‬ ‫ﺘﺭﻱ ﺍﻵﻥ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻴﺘﺭﻙ ﺍﻟﻭﺴﻌﺎﻴﺔ ﻭﺭﺍﺀﻩ،‬ ‫ﻗﺎﺼﺩﺍ ﺍﻟﺠﺎﻤﻊ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ، ﺤﻴﻥ ﺃﺩﺭﻙ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﻴﻘﻑ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻷﺒﻭﺍﺏ ﻤﻠﻭﺤﺎ ﺒﻴﺩﻴﻥ ﺒﺎﺭﺩﺘﻴﻥ، ﻭﺍﻟﺴﺤﺏ ﺍﻟﺭﻤﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﺩﺍﻜﻨﺔ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘﺯﺤﻑ ﻨﺤﻭ ﺃﻁﺭﺍﻑ ﺍﻟﺒﻠﺩ، ﺤﻴﺙ ﺘﺘﻌﺎﻨﻕ ﻤﻊ ﻀﺒﺎﺒﺔ ﺍﻟﺩﺨﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﺼﺎﻋﺩﺓ ﻤﻥ ﺃﻨﻔﺎﺱ ﺍﻷﻓﺭﺍﻥ ﻭﻜﻭﺍﻨﻴﻥ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ، ﻭﻫﻰ ﺘﻌﺩ‬ ‫ﻭﺘﺠﻬﺯ ﺍﻷﻜل ﻟﻠﻌﺎﺌﺩﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻐﻴﻁﺎﻥ ﺍﻟﺒﻌﻴﺩﺓ،ﻴﻨﻬﺽ ﺃﺤﻤﺩ‬ ‫ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ ﺨﻠﻑ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻟﻴﻠﺤﻕ ﺼﻼﺓ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ، ﻭﺃﺨﺫ ﻴﻬﺯﻩ‬ ‫ﻤﺤﺎﻭﻻ ﺃﻥ ﻴﻔﺘﺢ ﻓﻤﻪ، ﻴﺒﻭﺡ ﺒﻤﺎ ﻴﺅﺭﻗﻪ ﺤﺘﻰ ﺘﺴﺘﺭﻴﺢ ﺭﺃﺴﻪ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻓﻜﺭ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻤﺭﺓ، ﺃﻥ ﻴﻔﻀﻰ ﻷﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ‬
  • 30. ‫ﻓﻬﻭ ﺼﺩﻴﻕ ﻋﻤﺭﻩ، ﻓﻜﺭ ﺴﻌﻴﺩ ﺃﻥ ﻴﺨﺒﺭﻩ ﺒﺠﻠﻭﺴﻪ ﻤﻊ ﺍﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻴﻭﺴﻑ، ﻟﻜﻨﻪ ﺘﺫﻜﺭ ﺃﻥ ﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ ﺴﻭﻑ ﻴﺨﺒﺭﻩ ﺭﺒﻤﺎ ﻟﻠﻤﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻤﺴﺔ، ﺒﻤﺎ ﻴﺘﺭﺩﺩ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ، ﻭﺍﺴﺘﻘﺭ ﻓﻰ ﻋﻤﻴﻕ ﻨﻔﻭﺴﻬﻡ ﺃﻥ‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺇﻤﺎ ﺴﺎﺤﺭ ﺃﻭ ﻤﺨﺎﻭﻯ ﺍﻟﺠﺎﻥ، ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﻐﺎﻟﺏ ﺍﻷﻋﻡ، ﺃﻨﻪ‬ ‫ﻤﺘﺯﻭﺝ ﻤﻥ ﺠﻨﻴﺔ ﺴﻔﻠﻴﺔ، ﺘﺴﻜﻥ ﺃﻋﻤﺎﻕ ﺒﺤﺭ ﺸﺒﺭﺍ، ﺘﻭﻗﻑ ﺴﻌﻴﺩ‬ ‫ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻭﻨﻅﺭ ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ، ﻭ ‪‬ﺩ ﺃﻥ ﻴﺨﺒﺭﻩ ﺒﺎﻟﺤﻘﻴﻘﺔ،‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻟﻜﻥ ﺼﻭﺕ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺠﺎﺀﻩ ﻗﻭﻴﺎ:‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﺎ ﺴﻌﻴﺩ، ﻻ ﺘﻔﺵ ﺃﺴﺭﺍﺭﻙ!‬ ‫***‬
  • 31. ‫א‬ ‫א‬ ‫ﺍﻟﺤﺭﻴﺔ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﻫﻲ ﻋﻴﻥ ﺍﻟﻤﺸﻴﺌﺔ ﺍﻹﻟﻬﻴﺔ‬
  • 32. ‫ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻨﺩﺭﺓ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﻴﺠﻠﺱ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﻨﺎﻭﻯ، ﺸﻴﺦ‬ ‫ﺍﻟﺒﻠﺩ، ﻤﺘﻌ ‪‬ﺎﻭﺸﺎﺤ ‪‬ﺎ، ﻭﺇﻟﻰ ﺠﻭﺍﺭﻩ ﻴﺠﻠﺱ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺤﺎﻤﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ،‬ ‫ﺒ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﺸﻴﺦ ﺍﻟﺒﻠﺩ ﺍﻟﺜﺎﻨﻰ، ﺒﻌﺩ ﻋﻭﺩﺘﻬﻤﺎ ﻤﻥ ﺼﻼﺓ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ، ﻭﺠﻠﺱ‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺭﻓﺎﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺎﻨﺏ ﺍﻵﺨﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﻨﺎﻭﻯ،‬ ‫ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻭﻗﻑ، ﻤﻭﺴﻰ ﺍﻟﻐﺭﻴﺏ، ﺸﻴﺦ ﺍﻟﻐﻔﺭ ﻴﻨﻅﺭ ﺇﻟﻴﻬﻤﺎ، ﻤﺘﻨﻤﺭﹰ،‬ ‫ﺍ‬ ‫ﻤﺘﺭﺒ ‪‬ﺎ، ﻤﺴﺘﻌ ‪‬ﺍ ﻟﻠﺩﻓﺎﻉ ﻋﻥ ﺃﻯ ﺸﻰﺀ، ﻭﺒﻜل ﺍﻟﺤﺠﺞ ﺍﻟﺒﺎﻁﻠﺔ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺼ‬ ‫ﻜﻌﺎﺩﺘﻪ ﺩﻭ ‪‬ﺎ.‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺍﻟﺴﺒﺤﺔ ﺍﻟﻜﻬﺭﻤﺎﻥ ﺘﻘﻁﺭ ﺤﻤ ‪‬ﺍ ﻭﺸﻜ ‪‬ﺍ، ﺒﻴﻥ ﻴﺩﻯ ﺍﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﻨﺎﻭﻯ، ﺤﺘﻰ ﺭﻓﻊ ﻴﺩﻴﻪ ﻋﺎﻟ ‪‬ﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﺩﺍﻋ ‪‬ﺎ:‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻴ‬ ‫»ﺭﺏ ﻻ ﻨﺴﺄﻟﻙ ﺭﺩ ﺍﻟﻘﻀﺎﺀ، ﻟﻜﻥ ﻨﺴﺄﻟﻙ ﺍﻟﻠﻁﻑ ﻓﻴﻪ«.‬ ‫»ﺍﻟﻠﻬﻡ ﺍﺭﻓﻊ ﻏﻀﺒﻙ ﻋﻨﺎ ﻴﺎ ﺍﷲ«.‬ ‫»ﺍﻟﻠﻬﻡ ﺍﺤﻔﻅ ﺒﻨﺎﺘﻨﺎ ﻤﻥ ﻜل ﺴﻭﺀ ﻴﺎ ﺃﺭﺤﻡ ﺍﻟﺭﺍﺤﻤﻴﻥ«.‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺤﺎﻤﺩ ﻭﺍﻟﺸﻴﺦ ﺭﻓﺎﻋﺔ، ﻴﺅﻤﻨﺎﻥ ﺨﻠﻑ ﺍﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﻨﺎﻭﻯ، ﺒﻌﻴﻭﻥ ﺩﺍﻤﻌﺔ ﻭﻨﻔﻭﺱ ﺭﺍﻀﻴﺔ!‬ ‫ﺁﻤﻴﻥ … ﺁﻤﻴﻥ‬ ‫ﻗ ‪‬ل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﻨﺎﻭﻯ ﻴﺩﻴﻪ، ﻤﻐﻤ ‪‬ﺎ ﻋﻴﻨﻴﻪ، ﻓﻰ‬ ‫ﻀ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﺨﺸﻭﻉ ﷲ، ﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﻘﻭل:‬
  • 33. ‫ﺍﻟﻘﻬﻭﺓ ﻴﺎ ﺤﺴﻥ!‬ ‫ﺜﻡ ﻤﻭﺠ ‪‬ﺎ ﻜﻼﻤﻪ ﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻐﻔﺭ:‬ ‫ﻬ‬ ‫ﺇﻴﻪ ﻴﺎ ﻤﻭﺴﻰ! ﺼﺎﺤﺒﻙ ﻓﻴﻥ، ﺃﻜﻴﺩ ﺩﻯ ﻋﻤﻠﺘﻪ ﺍﻟﺴﻭﺩﺓ.‬ ‫ﻭﺍﷲ ﻴﺎ ﻋﻡ ﺍﻟﺤﺎﺝ ....‬ ‫ﻤﻨﻔﻌﻼ ﻴﻘﺎﻁﻌﻪ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺭﻓﺎﻋﺔ:‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻻ ﺘﺤﻠﻑ ﺒﺎﷲ!‬ ‫ﻴﻨﻅﺭ ﺇﻟﻴﻪ ﻤﻭﺴﻰ، ﻭﺍﻟﺸﺭﺭ ﻴﺘﻁﺎﻴﺭ ﻤﻥ ﻋﻴﻨﻴﻪ:‬ ‫ﺃﻨﺎ ﻻ ﺃﻜﺫﺏ ﻴﺎ ﺭﻓﺎﻋﺔ، ﻭﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﻋﺎﺭﻑ ﻜﺩﻩ ﻜﻭﻴﺱ!‬ ‫ﻴﺩﺨل ﺤﺴﻥ ﻀﺒﺵ ﺒﺼﻴﻨﻴﺔ ﺍﻟﻘﻬﻭﺓ، ﻴﺘﻭﻗﻑ ﺤﺎﺌﺭﹰ، ﺜﻡ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﻴﺤﺯﻡ ﺃﻤﺭﻩ، ﻭﻴﻀﻌﻬﺎ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﻨﺎﻭﻯ ﻭﺍﻟﺸﻴﺦ ﺤﺎﻤﺩ‬ ‫ﺒﺭﻜﺎﺕ.‬ ‫ﻭﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﺨﺭﺝ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺩﺭﺓ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﻴﻨﺎﺩﻴﻪ ﺍﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻤﺤﻤﺩ:‬ ‫ﻴﺎ ﺤﺴﻥ ﻗل ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺔ ﻴﺠﻬﺯﻭﺍ ﺼﻴﻨﻴﺘﻴﻥ ﻋﺸﺎ، ﻭﺍﺤﺩﺓ‬ ‫ﻫﻨﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻨﺩﺭﺓ، ﻭﻭﺍﺤﺩﺓ ﻫﺎ ﻴﺨﺩﻫﺎ ﻤﻨﻙ ﺸﻴﺦ ﺍﻟﻐﻔﺭ‬ ‫ﻟﻠﻤﺨﺒﺭﻴﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻀﻴﻔﺔ.‬
  • 34. ‫ﻴﺎ ﻤﻭﺴﻰ! ﺘﻘﻑ ﻋﻠﻰ ﺒﺎﺏ ﺍﻟﺩﻭﺍﺭ، ﺘﺄﺨﺩ ﺍﻟﺼﻴﻨﻴﺔ ﻤﻥ‬ ‫ﺤﺴﻥ، ﻭﺘﻨﺎﻭﻟﻬﺎ ﻷﻯ ﻏﻔﻴﺭ ، ﻭﺘﺎﺨﺩ ﻜﺎﻡ ﺒﻁﺎﻨﻴﺔ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﺴﻼﺤﻠﻴﻙ، ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﺒﺭﺩ ﻗﻭﻯ ﺒﺎﻟﻠﻴل.‬ ‫ﻴﺎ ﻤﻭﺴﻰ، ﻜل ﻨﺼﻑ ﺴﺎﻋﺔ، ﺘﻀﺭﺏ ﻟﻔﺔ ﻜﺩﻩ، ﻗﺩﺍﻡ‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﻤﻊ، ﻋﻨﺩ ﻏﺭﺯﺓ ﻭﻻﺩ ﺍﻟﻜﻭﻤﻰ .‬ ‫ﻭﺃﻭل ﻤﺎ ﻋﻴﻨﻙ ﺘﻠﻤﺢ »ﺃﺒﻭ ﺍﻟﻔﺭﺝ« ﺍﻟﻜﻠﺏ ﺩﻩ، ﺘﻤﺴﻜﻪ‬ ‫ﻤﻥ ﻗﻔﺎﻩ ﻭﺘﺠﻴﺒﻪ ﻋﻨﺩﻯ ﻫﻨﺎ، ﺤﺘﻰ ﻟﻭ ﻨﺹ ﺍﻟﻠﻴل، ﻭﺘﻨﺎﺩﻯ ﻋﹼﻰ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﺤﺘﻰ ﻟﻭ ﻜﻨﺕ ﻨﺎﻴﻡ ﻓﻰ ﺃﺤﻼﻫﺎ ﻨﻭﻤﺔ.‬ ‫ﻤﺯﻤﺠﺭﹰ، ﻏﺎﻀﺒﺎ ﻴﺠﻴﺒﻪ ﻤﻭﺴﻰ، ﺸﻴﺦ ﺍﻟﻐﻔﺭ:‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺤﺎﻀﺭ ﻴﺎ ﺒﺎ ﺍﻟﺤﺎﺝ!‬ ‫ﻭﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﺨﺭﺝ ﻤﻭﺴﻰ، ﻴﺭﻤﻰ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺭﻓﺎﻋﺔ ﺒﻨﻅﺭﺍﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺭﻴﺔ، ﻜﺄﻨﻪ ﻴﺘﻬﺩﺩﻩ ﺃﻭ ﻴﺘﻭﻋﺩﻩ!‬ ‫ﻤﻊ ﺍﻟﺭﺸﻔﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻘﻁﻌﺔ ﻤﻥ ﻓﻨﺠﺎﻥ ﺍﻟﻘﻬﻭﺓ، ﻴﻌﻘﺏ ﺍﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺤﺎﻤﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ:‬ ‫ﻭﺍﷲ ﻴﺎ ﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ ﺘﻼﻗﻰ ﻤﻭﺴﻰ، ﻤﻭﺍﻟﺱ ﻤﻊ »ﺃﺒﻭ‬ ‫ﺍﻟﻔﺭﺝ«!‬ ‫ﻭﻴﻜﻤل ﻤﺅﻜﺩﺍ:‬ ‫ﹰ‬
  • 35. ‫ﻭﺁﺩﻯ ﺩﻗﻨﻰ ﺁﻫﻴﻪ، ﻴﻘﺒﺽ ﻋﻠﻰ ﻟﺤﻴﺘﻪ ﺍﻟﻁﻭﻴﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ، ﺇﻥ ﻤﺴﻜﻪ ﺃﻭ ﻗﺒﺽ ﻋﻠﻴﻪ!‬ ‫ﺘﺭﻯ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺭﻓﺎﻋﺔ ﻴﻨﻔﻌل، ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭل:‬ ‫ﻴﺎ ﻋﻤﻲ ﺩﻭل ﻜل ﻟﻴﻠﺔ ﺒﻴﻘﻌﺩﻭﺍ ﻴﺤﺸﺸﻭﺍ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻜﻭﻤﻰ‬ ‫ﻟﺤﺩ ﺍﻟﻔﺠﺭ!‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺤﺎﻤﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻴﺅﻤﻥ ﻋﻠﻰ ﻜﻼﻡ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺭﻓﺎﻋﺔ‬ ‫ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻗﻭﻡ ﺇﻨﺕ ﻋﺎﻭﺯ ﻤﻭﺴﻰ ﻴﻘﺒﺽ ﻋﻠﻴﻪ!‬ ‫ﻁﻴﺏ ﺇﺯﺍﻯ ﻭﻫﻭ ﺒﻴﻌﻤﺭ ﻟﻪ ﺩﻤﺎﻏﻪ ﺒﺎﻟﺴﻡ ﺍﻟﻬﺎﺭﻯ ﻜل‬ ‫ﻟﻴﻠﺔ ﻭﺒﻼﺵ.‬ ‫ﺘﺭﻯ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺤﺎﻤﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻴﻌﺘﺩل ﻤﺘﺭﺒﻌﹰ، ﻴﻀﻊ ﺍﻟﻌﺒﺎﺀﺓ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻜﺘﻔﻴﻪ، ﻴﻌﻴﺩ ﺤﺒﻙ ﺍﻟﻌﻤﺎﻤﺔ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺭﺃﺴﻪ ﻗﺒل ﺃﻥ‬ ‫ﻴﻘﻭل:‬ ‫ﻷ ﻴﺎ ﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ .. ﻷ!‬ ‫ﻤﻭﺴﻰ ﺍﻟﻐﺭﻴﺏ، ﺤﻜﺎﻴﺘﻪ ﺒﺘﻜﺒﺭ ﻴﻭﻤﺎ ﺒﻌﺩ ﻴﻭﻡ، ﻭﻻﺯﻡ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻨﺸﻭﻑ ﻟﻬﺎ ﺤل! ﻤﺵ ﻋﺎﻭﺯﻴﻥ ﺃﺤﺯﺍﺏ ﻓﻰ ﺍﻟﺒﻠﺩ، ﻁﻭل‬ ‫ﻋﻤﺭﻨﺎ ﻴﺩ ﻭﺍﺤﺩﺓ .‬ ‫ﻫﺎﺩﺌﺎ ﻤﻁﻤﺌ ﹰﺎ ﻴﺠﻴﺏ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﻨﺎﻭﻯ:‬ ‫ﻨ‬ ‫ﹰ‬
  • 36. ‫ﻫﻭ ﺒﺱ ﺍﻟﻜﻠﺏ ﺃﺒﻭ ﺍﻟﻔﺭﺝ ﻴﺘﻘﺒﺽ ﻋﻠﻴﻪ، ﻨﺭﻤﻴﻪ ﻓﻰ‬ ‫ﺍﻟﺴﺠﻥ، ﻭﺍﻟﺒﻠﺩ ﺘﺭﺘﺎﺡ ﻤﻥ ﺸﺭﻩ.‬ ‫***‬ ‫ﻓﻰ ﺒﻴﺕ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﻭﺒﻌﺩ ﺼﻼﺓ ﺍﻟﻌﺸﺎﺀ، ﺘﺠﻤﻊ ﺴﻌﻴﺩ‬ ‫ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻭﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ ﻟﻴﺭﺍﺠﻌﻭﺍ ﺩﺭﻭﺴﻬﻡ، ﺍﺤﺘﺩ ﺼﻭﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﺒﻴﻥ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﻭﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ ﻓﻰ ﺩﺭﺱ ﺍﻟﻔﻠﺴﻔﺔ،‬ ‫ﻭﺍﺨﺘﻼﻑ ﺍﻟﻔﻼﺴﻔﺔ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺄﻟﺔ ﺍﻟﺠﺒﺭﻴﺔ .‬ ‫ﻴﻨﻔﻌل ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﺎ ﺒﻨﻰ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻓﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ‪‬ﺴ ‪‬ﺭ، ﻻ ﻴﻤﻠﻙ ﻤﻥ‬ ‫ﻤ ﻴ‬ ‫ﺃﻤﺭﻩ ﺸﻴ ًﺎ.‬ ‫ﺌ‬ ‫ﻴﺤﺘﺩ ﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ ﻤﺅﻜ ‪‬ﺍ:‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺃﺒﻭ ﺤﺎﻤﺩ ﺍﻟﻐﺯﺍﻟﻰ ﻴﺤﺴﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ ﺍﻟﺸﺎﺌﻜﺔ‬ ‫ﺒﻘﻭﻟﻪ:‬ ‫»ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ‪‬ﺨ ‪‬ﺭ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﻌﻠﻡ، ‪‬ﺴﻴﺭ ﻓﻴﻤﺎ ﻻ ﻴﻌﻠﻡ«.‬ ‫ﻤ ‪‬‬ ‫ﻤ ﻴ‬ ‫ﻴﻘﻬﻘﻪ ﻋﺎﻟﻴﺎ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ، ﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﻌﻠﻕ ﺴﺎﺨﺭﺍ:‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺇﺫﻥ ﻨﺤﻥ ﺃﺤﺭﺍﺭ، ﻨﻔﻌل ﻤﺎ ﻴﺤﻠﻭ ﻟﻨﺎ!‬ ‫ﻏﺎﻀﺒﺎ ﻴﻘﻑ ﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ ﻤﻘﺎﻁ ‪‬ﺎ:‬ ‫ﻌ‬ ‫ﹰ‬
  • 37. ‫ﺃﻨﺕ ﺘﺘﻜﻠﻡ ﻋﻥ ﺍﻟﺤﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻁﻠﻘﺔ، ﻭﺍﻟﺤﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻴﺘﻜﻠﻡ‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻐﺯﺍﻟﻰ، ﻫﻰ ﺍﻟﺤﺭﻴﺔ ﺍﻟﻨﺴﺒﻴﺔ، ﻓﺎﻟﺤﺭﻴﺔ‬ ‫ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﻟﻴﺴﺕ ﻤﻘﺩﺍ ‪‬ﺍ ﺜﺎﺒﺘﺎ، ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻗﺩﺭﺓ ﻨﺴﺒﻴﺔ ﺘﻘﺒل‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺍﻟﺯﻴﺎﺩﺓ ﺃﻭ ﺍﻟﻨﻘﺼﺎﻥ.‬ ‫ﺍﻟﺤﺭﻴﺔ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ، ﻴﺎ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ، ﻴﺠﺏ ﺃﻻ ﺘﻌﻠﻭ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﻴﺌﺔ ﺍﻹﻟﻬﻴﺔ، ﻷﻥ ﺍﻟﺤﺭﻴﺔ ﻤﻨﺤﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﺎﻟﻕ‬ ‫ﻟﻠﻤﺨﻠﻭﻕ، ﻟﺫﻟﻙ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺤﺭﻴﺔ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﻜﺎﻨﺕ ﻋﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﻴﺌﺔ ﺍﻹﻟﻬﻴﺔ.‬ ‫ﺨﺫ ﻤﺜﺎﻻ ﻤﺎ ﺤﺩﺙ ﺍﻟﻴﻭﻡ، ﻗﺘل ﺤﺴﻥ ﺍﻟﺭﻓﺎﻋﻰ، ﺸﺎﺀ ﺍﷲ‬ ‫ﻭﻗ ‪‬ﺭ، ﺃﻥ ﻴﻘﺘل ﺤﺴﻥ ﺍﻟﺭﻓﺎﻋﻰ، ﺒﻤﺸﻴﺌﺔ ﻭﺇﺭﺍﺩﺓ ﺍﷲ، ﺜﻡ ﺒﻴﺩ ﻫﺫﺍ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺍﻟﻔﺎﺠﺭ »ﺃﺒﻭﺍﻟﻔﺭﺝ« .‬ ‫ﻟﺫﻟﻙ ﻓﺈﻥ ﺍﷲ ﻴﻘﻀﻰ ﻭﻴﻘ ‪‬ﺭ، ﻭﻴﺠﺭﻯ ﻗﻀﺎﺅﻩ ﻭﻗﺩﺭﻩ،‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻤﻘﺘﻀﻰ ﺍﻟﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﻘﻠﺏ، ﺇﻥ ﺨﻴﺭﺍ ﻓﺨﻴﺭ، ﻭﺇﻥ ﺸﺭﺍ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﺸﺭ.‬ ‫ﻭﻗﺩﺭﺓ ﺍﷲ ﻗﺩ ﻤﻜﻨﺘﻪ ﻤﻥ ﺘﻨﻔﻴﺫ ﺫﻟﻙ!‬ ‫ﻴﻌﻠﻭ ﺼﻭﺕ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ:‬ ‫ﻫﺫﺍ ﺨﻠﻁ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺤﺭﻴﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﻔﻌل ﻭﺍﻟﻘﻀﺎﺀ ﻭﺍﻟﻘﺩﺭ!‬ ‫ﻴﺎ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﺍﻓﻬﻡ! ﺃﻴﻥ ﺍﻟﺘﻌﺎﺭﺽ ﻓﻰ ﺫﻟﻙ؟‬
  • 38. ‫ﺇﻥ ﺍﷲ ﻴﻘﻀﻰ ﻋﻠﻰ ﻜل ﺇﻨﺴﺎﻥ ﻤﻥ ﺠﻨﺱ ﻨﻴﺘﻪ، ﻭﻴﺸﺎﺀ‬ ‫ﻟﻪ ﻤﻥ ﺠﻨﺱ ﻤﺸﻴﺌﺘﻪ، ﻭﻴﺭﻴﺩ ﻟﻪ ﻤﻥ ﺠﻨﺱ ﺇﺭﺍﺩﺘﻪ،ﻭﻫﺫﺍ ﻫﻭ‬ ‫ﺍﻟﻌﺩل ﺍﻹﻟﻬﻰ ﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﺍﻟﻘﻀﺎﺀ ﻭﺍﻟﻘﺩﺭ، ﻓﻌﻠﻰ ﺍﻟﻌﺒﺩ ﺍﻟﻨﻴﺔ ﻭﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﷲ ﺍﻟﺘﻤﻜﻴﻥ، ﻓﺎﻟﺨﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﷲ ﻭﺍﻟﺸﺭ ﻤﻥ ﺃﻨﻔﺴﻨﺎ.‬ ‫***‬ ‫ﺍﻟﻠﻴل ﻴﺴﺭﻯ، ﺍﻟﻨﺴﻤﺔ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩﺓ ﺘﻼﻤﺱ ﺍﻟﺨﻀﺭﺓ‬ ‫ﻭﺍﻟﺯﺭﻉ، ﻓﺘﺤﻤل ﻤﻌﻬﺎ ﺫﺭﺍﺕ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭ ﺍﻟﻤﺎﺌﻰ ﻟﺘﺘﺤﻭل ﺍﻟﻨﺴﻤﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺭﺩﺓ ﺇﻟﻰ ﻤﻭﻴﺠﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﻘﻴﻊ، ﺘﻨﻔﺫ ﻤﻥ ﺨﺼﺎﺹ ﺍﻟﺸﺒﺎﺒﻴﻙ،‬ ‫ﻭﺘﺼل ﺇﻟﻰ ﻋﻅﺎﻡ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﺍﻟﻭﺍﻫﻨﺔ، ﻓﺘ ﹼﻠﺏ ﻓﻰ ﻓﺭﺍﺸﻪ ﻟﻴﻨﺘﺒﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻘ‬ ‫ﺍﻷﺼﻭﺍﺕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ، ﻭﺍﻟﺼﺭﺍﺥ ﺍﻟﻁﺎﻟﻊ ﻤﻥ ﻏﺭﻓﺔ ﻭﻟﺩﻩ ﻤﺤﻤﺩ،‬ ‫ﻓﺘﺩﺜﺭ ﻓﻰ ﻋﺒﺎﺀﺘﻪ ﺍﻟﺜﻘﻴﻠﺔ ﺍﻟﺴﻭﺩﺍﺀ، ﻭﺸﺩ ﺍﻟﻌﺼﻰ ﻤﻥ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺸﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻼﺒﺱ، ﻭﺩﻓﻊ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻟﻴﺠﺩ ﺃﺤﻤﺩ ﻴﻜﺎﺩ ﻴﻬﺠﻡ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻭﻟﺩﻩ ﻤﺤﻤﺩ ﻓﻰ ﻗﺘﺎل ﺤﻘﻴﻘﻰ، ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻴﺠﻠﺱ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﺍﻟﺒﻌﻴﺩ، ﻤﺴﺘﻐﺭﻗﺎ ﻓﻰ ﺤل ﻤﺴﺎﺌل ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺎﺕ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﻴﻌﺸﻘﻬﺎ ﻤﻨﺫ ﺼﻐﺭﻩ، ﻭﺭﺒﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﺫﻟﻙ ﺴﺒ ‪‬ﺎ ﺭﺌﻴﺴ ‪‬ﺎ ﻟﺩﺨﻭﻟﻪ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﻌﻠﻤﻰ ﺒﺎﻟﺫﺍﺕ.‬ ‫ﻀﺭﺏ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﺍﺨل ﺒﺎﻟﻌﺼﺎ، ﺤﺘﻰ ﺘﻨﺘﻬﻰ‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺨﻨﺎﻗﺔ، ﻓﻬﺏ ﻤﺤﻤﺩ ﻭﺍﻗﻔﺎ ﻓﻰ ﺫﻋﺭ ﻭﺍﻨﻜﻤﺵ ﺃﺤﻤﺩ‬ ‫ﹰ‬
  • 39. ‫ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ ﻓﻰ ﺭﻜﻥ ﺍﻟﻐﺭﻓﺔ، ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻗﺎﻡ ﺴﻌﻴﺩ، ﻭﺘﻘﺩﻡ ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ‬ ‫ﻴﺭﺤﺏ ﺒﻪ، ﻭﻋﻠﻰ ﺸﻔﺘﻴﻪ ﺍﺒﺘﺴﺎﻤﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ، ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭل:‬ ‫ﺃﻫﻼ ﻴﺎ ﺤﻀﺭﺓ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻨﻔﺎﺱ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﺘﺨﺭﺝ ﺴﺎﺨﻨﺔ ﻭﻏﺎﻀﺒﺔ، ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭل:‬ ‫ﺩﻯ ﻤﺫﺍﻜﺭﺓ ﺩﻯ ﻭﻻ ﺨﻨﺎﻗﺔ! ﺜﻡ ﻤﻠﺘﻔﺘﺎ ﺇﻟﻰ ﺴﻌﻴﺩ‬ ‫ﺒﺭﻜﺎﺕ:‬ ‫ﻭﺒﻌﺩﻴﻥ ﻴﺎ ﺴﻌﻴﺩ ﻗﺎﻋﺩ ﻟﻴﻪ ﺒﻌﻴﺩ ﻜﺩﻩ، ﻭﺴﺎﻴﺒﻬﻡ ﻴﻤﺴﻜﻭﺍ‬ ‫ﻓﻰ ﺒﻌﺽ؟‬ ‫ﻴﻘﺘﺭﺏ ﺴﻌﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ، ﻴﺸﺭﺡ ﻟﻪ ﺍﻷﻤﺭ ﻭﻴﻭﻀﺤﻪ:‬ ‫ﺩﻯ ﻤﺵ ﻋﺭﻜﺔ ﻴﺎ ﺤﻀﺭﺓ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ، ﺩﻩ ﺍﺨﺘﻼﻑ ﺒﻴﻥ‬ ‫ﻭﺠﻬﺎﺕ ﻨﻅﺭ ﺍﻟﻔﻼﺴﻔﺔ!‬ ‫ﻭﺤﻀﺭﺘﻙ ﻋﺎﺭﻑ ﻫﻤﺎ ﻓﻰ ﻗﺴﻡ ﺃﺩﺒﻰ، ﻭﺍﻟﻔﻠﺴﻔﺔ ﺩﻯ‬ ‫ﻤﺎﺩﺓ ﺃﺴﺎﺴﻴﺔ ﻋﻨﺩﻫﻡ.‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﻴﻬﺯ ﺭﺃﺴﻪ ﻓﻰ ﻏﻴﺭ ﺍﻗﺘﻨﺎﻉ، ﻭﻨﻅﺭ ﻟﻬﻡ ﻓﻰ‬ ‫ﺭﺠﺎﺀ:‬ ‫ﻴﺎ ﻭﻻﺩ ﺭﻜﺯﻭﺍ ﺸﻭﻴﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺫﺍﻜﺭﺓ، ﺇﻨﺘﻡ ﻓﻰ ﺜﺎﻨﻭﻴﺔ‬ ‫ﻋﺎﻤﺔ، ﻭﻤﺤﺘﺎﺠﻴﻥ ﻤﺠﻤﻭﻉ ﻋﻠﺸﺎﻥ ﺘﺩﺨﻠﻭﺍ ﻜﻠﻴﺎﺕ‬
  • 40. ‫ﻤﺤﺘﺭﻤﺔ، ﻭﺍﺴﺘﺩﺍﺭ ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺎﺏ، ﻭﻫﻭ ﻴﻀﺭﺏ ﻜﻔﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻜﻑ:‬ ‫ﻓﻠﺴﻔﺔ ﺇﻴﻪ ﻭﻭﺠﻊ ﺩﻤﺎﻍ ﺇﻴﻪ! ﻤﺎ ﻜﻔﺎﻴﺔ ﻭﺠﻊ ﺍﻟﺩﻤﺎﻍ ﺍﻟﻠﻰ‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﺒﻠﺩ، ﺫﺍﻜﺭﻭﺍ ﺤﺎﺠﺔ ﺘﻨﻔﻌﻜﻭﺍ!‬ ‫***‬ ‫ﻜﺎﻥ ﺤﺴﻥ ﻴﺩﻭﺭ ﺤﻭل ﺍﻟﺤﻨﻁﻭﺭ، ﻴﻤﺴﺢ ﺍﻟﺘﺭﺍﺏ ﻭﺁﺜﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﻠﻴل، ﺒﺨﺭﻗﺔ ﺒﺎﻟﻴﺔ ﻤﻤﺯﻗﺔ، ﻭﻜﺎﻥ ﺍﻟﻀﺒﺎﺏ ﻜﺜﻴ ﹰﺎ، ﻭﻨﻭﺭ‬ ‫ﻔ‬ ‫ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ ﻴﺴﻌﻰ ﻋﻠﻰ ﺍﺴﺘﺤﻴﺎﺀ، ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺘﺘﺤﺭﻙ ﺒﺒﻁﺀ،‬ ‫ﺘﺘﺩﺜﺭ ﺒﺎﻟﻌﺒﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﺜﻘﻴﻠﺔ ﻭﺘﺨﺘﻔﻰ ﻭﺴﻁ ﺫﺭﺍﺕ ﺍﻟﻀﺒﺎﺏ‬ ‫ﻜﺎﻷﺸﺒﺎﺡ، ﻋﻨﺘﺭ ﻴﻘﻑ ﻤﻨﻜﺴﺭﹰ، ﻋﻠﻰ ﻏﻴﺭ ﻋﺎﺩﺘﻪ، ﻋﺎﻑ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﻁﻌﺎﻤﻪ، ﺭﻏﻡ ﺠﻭﺩﺘﻪ، ﻭﻅل ﺤﺯﻴ ﹰﺎ ﺒﻼ ﺤﺭﺍﻙ.‬ ‫ﻨ‬ ‫ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻌﺘﻤﺔ ﺍﻟﻀﺒﺎﺒﻴﺔ ﺒﺩﺕ ﻤﻼﻤﺤﻬﻡ ﺘﺒﻴﻥ، ﺍﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻌﺒﺎﺀﺘﻪ ﺍﻟﺴﻭﺩﺍﺀ ﻓﻰ ﺍﻟﻭﺴﻁ، ﻭﺍﻟﺸﻴﺦ ﺤﺎﻤﺩ ﻋﻠﻰ ﻴﺴﺎﺭﻩ‬ ‫ﺒﻌﺒﺎﺀﺘﻪ ﺍﻟﺼﻔﺭﺍﺀ، ﻭﺍﻟﺸﻴﺦ ﺭﻓﺎﻋﺔ، ﺩﻭﻤﹰ، ﻋﻠﻰ ﻴﻤﻴﻨﻪ ﺒﺠﻠﺒﺎﺒﻪ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍﻷﺒﻴﺽ ﻭﺍﻟﺒﺎﻟﻁﻭ ﺍﻷﺴﻭﺩ ﺍﻟﻘﺼﻴﺭ، ﻭﻜﺎﺩ ﺍﻟﺤﺯﻥ ﻴﻀﺭﺏ‬ ‫ﺨﻴﻤﺘﻪ ﻓﻭﻕ ﺍﻟﺭﺀﻭﺱ.‬
  • 41. ‫ﻴﺠﺭﻯ ﺤﺴﻥ ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺍﻟﺸﻴﺦ، ﻴﻔﺘﺵ ﻤﻨﺤﻨ ‪‬ﺎ ﺒﻴﻥ ﻁﻴﺎﺕ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺍﻟﻌﺒﺎﺀﺓ ﻋﻥ ﻴﺩ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ، ﻴﻘ ‪‬ﻠﻬﺎ ﻓﻰ ﻫﺠﻤﺔ ﻤﺒﺎﻏﺘﺔ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﻘﻭل:‬ ‫ﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﺨﻴﺭ ﻴﺎ ﺒﺎ ﺍﻟﺤﺎﺝ .‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻴﺘﻭﻗﻑ ﻗﻠﻴ ﹰ، ﻴﻤﻌﻥ ﺍﻟﻨﻅﺭ، ﻴﺴﺄﻟﻪ ﻗﻠ ﹰﺎ:‬ ‫ﻘ‬ ‫ﻼ‬ ‫ﺇﻴﻪ ﻴﺎ ﺤﺴﻥ! ﻤﺎﻟﻙ!‬ ‫ﺍﷲ ﻴﺴﻠﻤﻙ ﻟﻨﺎ ﻴﺎ ﺒﺎ ﺍﻟﺤﺎﺝ، ﺒـ .. ﺒﺱ ﻋﻨﺘﺭ ﻤﺵ‬ ‫ﻋﺎﻭﺯ ﻴﻔﻁﺭ!‬ ‫ﻴﻬﺯ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺭﺃﺴﻪ ﻤﺅﻤ ﹰﺎ ﻭﻤﺅﻜ ‪‬ﺍ:‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻨ‬ ‫ﺃﻤﺎل ﺇﻨﺕ ﻋﺎﻭﺯ ﺇﻴﻪ ﻴﺎ ﺤﺴﻥ، ﻫﻴﻪ ﺍﻟﻤﺼﻴﺒﺔ ﺩﻯ‬ ‫ﺸﻭﻴﺔ!‬ ‫ﻴﺎ ﺍﺒﻨﻰ ﺍﻟﺤﻴﻭﺍﻥ ﺩﻩ ﺭﻭﺡ ﺒﻴﻔﺭﺡ، ﻭﻴﺤﺯﻥ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻨﻨﺎ.‬ ‫ﻤﻌﻠﻬﺸﻰ ﻴﺎ ﺤﺴﻥ، ﺸﺩ ﻋﻠﻴﻪ ﻋﻠﺸﺎﻥ ﺘﻭﺼل ﺍﻟﺒﻨﺎﺕ،‬ ‫ﻭﺒﻌﺩﻴﻥ ﻟﻤﺎﺘﺭﺠﻊ ﺤﺎﻭل ﺘﻔﻁﺭﻩ.‬ ‫***‬ ‫ﺒﻌﺩ ﺩﻗﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺩﺴﺔ ﺘﻨﺯل ﻤﻨﺎل، ﺘﻘ ‪‬ل ﻴﺩ ﺃﺒﻴﻬﺎ ﻓﻰ ﺤﺯﻥ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﻭﺍﻨﻜﺴﺎﺭ، ﻭﻟﻡ ﻴﺭﻓﻊ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺭﻓﺎﻋﺔ ﻋﻴﻨﻪ، ﻟﻡ ﻴﻘل ﺸﻴ ًﺎ، ﺒﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﺌ‬ ‫ﻴﻤﻸ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺤﺎﻤﺩ ﻋﻴﻨﻴﻪ ﻤﻨﻬﺎ ﻗﺎﺌﻼ: ﺒﺎﺴﻡ ﺍﷲ، ﻤﺎ ﺸﺎﺀ ﺍﷲ...‬ ‫ﹰ‬
  • 42. ‫ﺍﷲ ﻴﺤﺭﺴﻙ ﻴﺎ ﺍﺒﻨﺘﻰ ﻭﻴﺤﻔﻅﻙ ﻤﻥ ﻜل ﺴﻭﺀ، ﺜﻡ ﻴﻬﺯ ﺭﺃﺴﻪ ﻓﻰ‬ ‫ﺜﻘﺔ، ﻜﺄﻨﻪ ﻴﻔﻜﺭ ﻓﻰ ﺸﻰﺀ ﻴﺩﻭﺭ ﻓﻰ ﺭﺃﺴﻪ.‬ ‫ﻋﺎﻴﺩﺓ ﻭﺴﻌﺎﺩ ﺤﻀﺭﺘﺎ ﻭﺼﻌﺩﺘﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﻨﻁﻭﺭ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ،‬ ‫ﻭﺭﻓﻀﺘﺎ ﺍﻟﺩﺨﻭل ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺩﻭﺍﺭ ﺃﻭ ﺍﻟﺼﻌﻭﺩ ﺇﻟﻰ ﻏﺭﻓﺔ ﻤﻨﺎل‬ ‫ﺍﻟﺸﻨﺎﻭﻯ.‬ ‫ﺘﻐﺎﺩﺭ ﻤﻨـــﺎل ﺍﻟﻤﻨﺩﺭﺓ، ﺘﻘﻑ ﺃﻤﺎﻡ ﻋﻨﺘﺭ، ﺍﻟﺫﻯ ﻟﻡ‬ ‫ﻴﺼﻬل، ﻜﻌﺎﺩﺘﻪ، ﻭﻟﻡ ﻴﺴﺄﻟﻬﺎ، ﻜﻌﺎﺩﺘﻪ، ﺃﻴ ‪‬ﺎ، ﺃﻥ ﺘﻤﻨﺤﻪ ﺘﺤﻴﺔ‬ ‫ﻀ‬ ‫ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ، ﺘﻤﺩ ﻴﺩﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻜﺘﻔﻪ، ﺘﻤﺴﺢ ﻋﻠﻰ ﺭﺃﺴﻪ، ﺍﻟﺘﻰ ﺍﺤﺘﻔﻅ‬ ‫ﺒﻬﺎ ﻤﻨﺨﻔﻀﺔ، ﺘﻬﺯ ﺭﺃﺴﻬﺎ ﻓﻰ ﺃﺴﻑ ﺒﺎﻟﻎ، ﻭﻫﻰ ﺘﻐﻤﻐﻡ:‬ ‫ﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﺨﻴﺭ ﻴﺎ ﺒﻨﺎﺕ، ﺸﻔﺘﻡ ﺤﺘﻰ ﻋﻨﺘﺭ، ﻤﺵ ﻋﺎﻭﺯ‬ ‫ﻴﺘﻜﻠﻡ ﻤﻊ ﺤﺩ!‬ ‫ﺤﺯﻴﻨﺎ ﻜﺎﺒ ‪‬ﺎ ﻴﻘﻔﺯ ﺤﺴﻥ ﻀﺒﺵ ﻓﻭﻕ ﻜﺭﺴﻰ ﺍﻟﺤﻨﻁﻭﺭ،‬ ‫ﹰ ﻴ‬ ‫ﻭﻟﻡ ﻴﻨﺱ، ﺒﺤﻜﻡ ﺍﻟﻌﺎﺩﺓ، ﺃﻥ ﻴﻁﺭﻗﻊ ﺍﻟﻜﺭﺒﺎﺝ ﻓﻰ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﻋﺩﺓ‬ ‫ﻤﺭﺍﺕ، ﻟﺯﻭﻡ ﺍﻟﺘﺴﺨﻴﻥ ﻭﺸﺤﺫ ﻫﻤﺔ ﻋﻨﺘﺭ، ﺃﻥ ﻴﺒﺩﺃ ﺭﺤﻠﺔ ﻜل‬ ‫ﺼﺒﺎﺡ.‬ ‫ﻭﻜﺎﻥ ﻏﺭﻴ ‪‬ﺎ ﻭﻤﺩﻫﺸﺎ ﺃﻥ ﻴﺴﻴﺭ ﺍﻟﺤﻨﻁﻭﺭﺍﻥ ﻤﺘﺠﺎﻭﺭﻴﻥ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﻭﻷﻭل ﻤﺭﺓ ﺃﺨﺫ ﻋﻨﺘﺭ ﻴﻼﻤﺱ ﺭﺃﺱ ﺸﻭﻕ، ﻭﺘﺯﻓﺭ ﺨﻴﺎﺸﻴﻤﻪ‬ ‫ﺒﺄﻨﺎﺕ ﺴﺎﺨﻨﺔ، ﻜﺄﻨﻪ ﻴﺒﺙ ﻟﻬﺎ ﺸﻜﻭﺍﻩ، ﺜﻡ ﺃﺨﺫﺕ ﺸﻭﻕ ﺘﺭﻓﻊ‬
  • 43. ‫ﺭﺃﺴﻬﺎ، ﻭﺘﺨﻔﻀﻬﺎ، ﻜﺄﻨﻬﺎ ﺘﻘﺎﺴﻤﻪ ﺍﻷﺤﺯﺍﻥ، ﻭﻜﺎﻥ ﻁﺒﻴﻌ ‪‬ﺎ ﺃﻥ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻴﺤﺘﺩ ﺍﻟﻨﻘﺎﺵ ﺜﺎﻨﻴﺔ، ﺒﻴﻥ ﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ ﻭﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ، ﺤﻭل‬ ‫ﻤﺴﺄﻟﺘﻰ ﺍﻟﺠﺒﺭ ﻭﺍﻻﺨﺘﻴﺎﺭ ﻭﺍﻟﻘﻀﺎﺀ ﻭﺍﻟﻘﺩﺭ.‬ ‫ﻟﻜﻥ ﺍﻷﻏﺭﺏ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ ﻜﻠﻪ ﻫﻰ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﺴﻜﻭﻥ ﻭﺍﻟﻬﺩﻭﺀ،‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺩﺨﻠﻬﺎ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ، ﻓﻤﻨﺫ ﺃﻥ ﺭﻜﺏ ﺍﻟﺤﻨﻁﻭﺭ ﻟﻡ ﻴﻔﺘﺢ ﻓﻤﻪ‬ ‫ﺒﻜﻠﻤﺔ ﻭﺍﺤﺩﺓ، ﺤﺘﻰ ﺘﺤﻴﺔ ﻤﻨﺎل ﺍﻟﺸﻨﺎﻭﻯ، ﺍﻟﺘﻰ ﻜﺎﻥ ﻴﺤﺭﺹ‬ ‫ﺍﻜﺘﻔﻰ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺃﻥ ﻴﻭﻤﺊ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺒﺭﺃﺴﻪ، ﺜﻡ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻜل ﺼﺒﺎﺡ،‬ ‫ﺍﻀﻁﺠﻊ ﻓﻰ ﺍﻟﻜﺭﺴﻰ ﺍﻟﺨﻠﻔﻰ ﻟﻠﺤﻨﻁﻭﺭ، ﻓﻭﻀﻊ ﺴﺎﻗﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺴﺎﻕ ﻭﺃﺴﻨﺩ ﺭﺃﺴﻪ ﻋﻠﻰ ﻜﺘﻔﻪ، ﻭﺃﻁﻠﻕ ﺒﻨﺎﺕ ﺃﻓﻜﺎﺭﻩ، ﺘﺤﹼﻕ ﺘﺩﻭﺭ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻷﻓﻕ ﺍﻟﺒﻌﻴﺩ ﺍﻟﻤﻤﺘﺩ، ﺒﻁﻭل ﺴﻜﺔ ﺃﺒﺎﻅﺔ.‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﻓﻜﺭ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﺃﻥ ﻴﻌ ‪‬ل ﻤﻥ ﻭﻀﻊ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻭﺍﻟﺫﻯ ﺼﻤﻡ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﺃﻥ ﻴﻁﻭﻴﻪ‬ ‫ﻏﻁﺎﺀ ﺍﻟﺤﻨﻁﻭﺭ،‬ ‫ﻟﻠﻭﺭﺍﺀ، ﻭﻗﺎل ﻟﻨﻔﺴﻪ:‬ ‫ﺇﻥ ﻏﻁﺎﺀ ﺍﻟﺤﻨﻁﻭﺭ ﻴﺤﻤﻴﻨﺎ ﻤﻥ ﺫﺭﺍﺕ ﺍﻟﻀﺒﺎﺏ ﻭﺍﻟﺭﻴﺢ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺭﺩﺓ.‬ ‫ﻟﻜﻨﻪ ﺃﻤﺎﻡ ﺼﻤﺕ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ، ﺁﺜﺭ ﺤﻤﻴﺔ ﺍﻟﻨﻘﺎﺵ ﻤﻊ‬ ‫ﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ، ﻭﻜﺴﺏ ﺍﻟﺠﻭﻟﺔ ﺒﺄﻯ ﺜﻤﻥ.‬
  • 44. ‫ﻭﻜﺎﻥ ﻁﺒﻴﻌ ‪‬ﺎ ﻟﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ، ﻭﻫﻭ ﺠﺎﻟﺱ ﻫﻜﺫﺍ، ﺃﻥ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻴﻁﻠﻕ ﻋﻨﺎﻥ ﺃﻓﻜﺎﺭﻩ، ﺴﺎﺒ ‪‬ﺎ ﻓﻰ ﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺫﻯ‬ ‫ﺤ‬ ‫ﺃﺭﻗﻪ ﻁﻭﺍل ﺍﻟﻠﻴل!‬ ‫ﺭﺀﻭﺱ ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ ﺘﺠﺭﻯ ﻤﺘﻼﺤﻘﺔ ﻓﻰ ﺭﺃﺴﻪ، ﺘﻤﺎ ‪‬ﺎ ﻤﺜﻠﻤﺎ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺘﺘﻭﺍﻟﻰ ﻫﺎﻤﺎﺕ ﺍﻟﺯﺭﻉ، ﻭﺭﺀﻭﺱ ﺍﻷﺸﺠﺎﺭ ﻤﺒﺘﻌﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﻁﻭل‬ ‫ﺴﻜﺔ ﺃﺒﺎﻅﺔ، ﻜﻠﻤﺎﺕ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻻ ﺘﺯﺍل ﺘﻬﺯ ﻋﻤﻴﻕ ﻋﻘﻠﻪ ﻭﻗﻠﺒﻪ:‬ ‫ﻴﺎ ﺴﻌﻴﺩ ﻫل ﻋﺭﻓﺕ ﺃﺴﺭﺍﺭ ﻨﻔﺴﻙ؟‬ ‫ﻴﺎ ﺴﻌﻴﺩ ﻤﺘﻰ ﺘﺩﺭﻙ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ، ﺘﺩﺭﻙ ﻤﻌﻨﻰ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ،‬ ‫ﺘﺩﺭﻙ ﺃﺴﺭﺍﺭ ﻨﻔﺴﻙ؟‬ ‫ﻓﻜﺭ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ:‬ ‫ﺃﻜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﻜﻤﺔ؟ ﺘﺨﺭﺝ ﻤﻥ ﺭﺃﺱ ﺤﺎﺭﺱ ﺠﻨﻴﻨﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﻨﺠﻭ؟‬ ‫ﻫﺯ ﺭﺃﺴﻪ ﻤﺴﺘﻨﻜ ‪‬ﺍ ﺜﻡ ﻗﺎل ﻟﻨﻔﺴﻪ:‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺇﻨﻰ ﺃﺭﺍﻩ ﻴﺘﺨﻔﻰ ﻭﺭﺍﺀ ﺜﻴﺎﺏ ﺤﺎﺭﺱ ﻓﻘﻴﺭ!‬ ‫ﺫﻜﺭ ﺫﻟﻙ ﻓﻰ ﻨﻔﺴﻪ، ﻓﺎﺯﺩﺍﺩﺕ ﻤﺴﺎﺤﺔ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﺩﺍﺨﻠﻪ،‬ ‫ﻭﺍﺯﺩﺍﺩﺕ ﻋﻤﻕ ﻨﻅﺭﺘﻪ، ﺤﺘﻰ ﺃﻨﻪ ﻜﺎﺩ ﺃﻥ ﻴﻠﻤﺱ ﺃﻭل ﺨﻴﻁ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ، ﺴﺎﻋﺘﻬﺎ ﺠﺎﺀﻩ ﺼﻭﺕ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺤﺎﺯ ‪‬ﺎ ﻭﻤﺅﻜ ‪‬ﺍ:‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻫل ﺃﺒﺸﺭﻙ ﻴﺎ ﺴﻌﻴﺩ:‬
  • 45. ‫»ﻟﻥ ﺘﻬﺩﺃ ﻨﻔﺴﻙ ﻭﺘﺼﻔﻭ ﺇﻻ ﺇﺫﺍ ﺴﺎﻟﺕ ﺩﻤﺎﺅﻙ ﻓﻭﻕ‬ ‫ﺭﻤﺎل ﺴﺎﺨﻨﺔ«‬ ‫ﻻ ﻴﻌﺭﻑ ﻟﻤﺎﺫﺍ ﺘﺒﺩﻭ ﻨﻔﺴﻪ ﻋﺎﺭﻴﺔ، ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺘﻤﺎ ‪‬ﺎ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻫﻜﺫﺍ، ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﻘﻭل ﺍﻟﻤﻤﺘﺩﺓ، ﻭﺍﻟﻌﺎﺭﻴﺔ ﺘﺤﺕ ﺸﻤﺱ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﻭﻟﻴﺩ.‬ ‫ﺘﻭﻗﻑ ﺍﻟﺤﻨﻁﻭﺭ ﺃﻤﺎﻡ ﻤﺩﺭﺴﺔ ﺍﻟﺒﻨﺎﺕ، ﻓﻠﻡ ﻴﻠﺘﻔﺕ ﺇﻟﻴﻬﻥ،‬ ‫ﻭﺁﺜﺭ ﺃﻥ ﻴﺒﺤﺙ ﻓﻰ ﻋﻤﻴﻕ ﻨﻔﺴﻪ، ﻋﻥ ﻤﺎﻫﻴﺔ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ، ﺤﺘﻰ ﻴﺩﺭﻙ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ، ﻜل ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ.‬ ‫ﻭﻗﻑ ﺠﺎﺒﺭ ﺒﺎﻟﺤﻨﻁﻭﺭ ﺍﻟﺜﺎﻨﻰ، ﻟﻡ ﻴﻨﺯل ﺤﺘﻰ ﺩﻓﻌﻪ‬ ‫ﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ، ﻓﺄﻭﺸﻙ ﺃﻥ ﻴﻘﻊ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ.‬ ‫ﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ ﻴﻘﻑ ﻴﻨﻅﺭ ﺇﻟﻴﻪ ﻓﻰ ﺩﻫﺸﺔ ﻭﺍﺴﺘﻐﺭﺍﺏ:‬ ‫ﺴﺒﺤﺎﻥ ﺍﷲ، ﺍﻟﻭﺍﺩ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺎﻴﻥ ﻋﻠﻴﻪ ﻜﺎﻥ ﺒﻴﺤﺸﺵ ﻋﻨﺩ ﻭﻻﺩ‬ ‫ﺍﻟﻜﻭﻤﻰ ﻁﻭل ﺍﻟﻠﻴل!‬ ‫ﺩﺨل ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ، ﺁﺜﺭ ﺍﻟﺼﻌﻭﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻔﺼل‬ ‫ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ، ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﻘﻑ ﻓﻰ ﻁﺎﺒﻭﺭ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ، ﻤﺘﻌﻠﻼ ﻟﻠﻤﺸﺭﻑ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﺎﻟﺘﻌﺏ ﻭﺍﻟﺼﺩﺍﻉ.‬ ‫ﺩﺨل ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﻭﻥ، ﺨﺭﺝ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﻭﻥ، ﻭﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻓﻰ‬ ‫ﻭﺍﺩ ﺁﺨﺭ، ﻴﻘﻁﻊ ﺍﻟﺴﻴﺭ ﻋﻠﻰ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻤﻌﺭﻓﺔ ﺴﻌ ‪‬ﺎ‬ ‫ﻴ‬ ‫ٍ‬
  • 46. ‫ﻭﺭﺍﺀ ﺃﻓﻜﺎﺭﻩ ﺍﻟﻌﻤﻴﻘﺔ، ﻴﺴﺘﻌﻴﺩ ﻜﻼﻡ ﺍﻟﺸﻴﺦ، ﻴﻠﻭﻜﻪ ﻋﺩﺓ‬ ‫ﻤﺭﺍﺕ، ﻤﺤﺎﻭﻻ ﺃﻥ ﻴﻔﻬﻡ ﺍﻟﺸﻴﺦ، ﺃﻥ ﻴﻌﺭﻑ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺴﺒﻴل ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﺭﺤﻠﺔ، ﺃﺨﺫ ﻴﺭﺩﺩ:‬ ‫ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺇﺫﺍ ﺼﻔﻰ ﺇﻟﻰ ﻗﻠﺒﻪ... ﺼﻔﻰ ﺇﻟﻴﻪ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ.‬ ‫ﺨﻼﺹ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻓﻰ ﺨﻼﺹ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ!‬ ‫ﻭﺨﻼﺹ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻓﻰ ﺼﻔﺎﺀ ﻗﻠﺒﻪ!‬ ‫ﻭﻓﻜﺭ ﻓﻰ ﻨﻔﺴﻪ:‬ ‫ﻨﻌﻡ ﻜﻡ ﻴﺘﻤﻨﻰ ﺨﻼﺹ ﻨﻔﺴﻪ! ﻟﻜﻥ ﻟﻤﺎﺫﺍ ﻜل ﻫﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﺤﺯﻥ؟‬ ‫ﺜﻡ ﻗﺎل ﻓﻰ ﺼﻭﺕ ﺨﺎﻓﺕ ﻜﺄﻨﻪ ﻴﻬﻤﺱ:‬ ‫ﺃﻜل ﻫﺫﻩ ﺍﻵﻻﻡ ﺴﺒﺒﻬﺎ ﻗﺘل ﺤﺴﻥ ﺍﻟﺭﻓﺎﻋﻰ؟‬ ‫ﺃﻡ ﻫﻰ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻟﺭﺤﻠﺔ، ﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﺃﺴﺒﺎﺏ ﺍﻟﻨﺠﺎﺓ،‬ ‫ﻤﻥ ﺸﺭﻭﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻭﺁﺜﺎﻤﻬﺎ.‬ ‫ﺨﺎﺸ ‪‬ﺎ ﺩﺍﻤ ‪‬ﺎ ﻴﻘﻑ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ ﻨﺎﻅ ‪‬ﺍ ﺒﺭﺠﺎﺀ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﺎ ﺍﷲ ﺃﺭﻨﻰ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ!‬ ‫***‬
  • 47. ‫ﻴﺯﺤﻑ ﻟﻴل ﺩﻴﺴﻤﺒﺭ ﻤﺒﻜ ‪‬ﺍ، ﻴﺤﻤل ﺍﻟﺭﻴﺢ ﻋﺎﺼﻔﺔ ﻤﻥ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻤﻭﻴﺠﺎﺕ ﺍﻟﺼﻘﻴﻊ، ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺨﹼﻑ ﻭﺭﺍﺀﻫﺎ ﺍﻟﻅﻼﻡ ﺍﻟﺩﺍﻤﺱ، ﺍﻟﺫﻯ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﺘﺭﻤﺢ ﻓﻴﻪ ﺍﻷﺭﻭﺍﺡ ﺍﻟﺸﺭﻴﺭﺓ، ﻭﺍﻟﺸﻴﺎﻁﻴﻥ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻌﺭﺒﺩ ﻓﻰ ﺍﻷﺯﻗﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺤﻭﺍﺭﻯ، ﻭﻴﻜﻭﻥ ﻤﻨﺎﺴ ‪‬ﺎ ﺃﻥ ﻴﺘﺂﻤﺭ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻀﺩ ﻤﺼﺎﺒﻴﺢ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﺍﻟﻐﺎﺯ ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﺜﺭﺓ ﺒﻁﻭل ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ، ﻭﻋﻠﻰ ﻨﺎﺼﻴﺔ ﻜل ﺤﺎﺭﺓ‬ ‫ﻭﻓﻰ ﺸﻜﻤﺔ ﺍﻟﺒﻴﻭﺕ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﻟﺘﻨﻁﻔﻰﺀ، ﺴﺎﻋﺘﻬﺎ ﺘﺨﻭﺽ ﺍﻷﺭﻭﺍﺡ‬ ‫ﺍﻟﻘﻠﻘﺔ، ﻭﺍﻟﺸﺭﻴﺭﺓ ﻓﻰ ﺍﻟﻅﻼﻡ ﺍﻟﺩﺍﻤﺱ، ﺘﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﻤﻼﺫ ﺁﻤﻥ.‬ ‫ﻗﺒل ﻤﻨﺘﺼﻑ ﺍﻟﻠﻴل ﺘﻌﺭﻑ ﺍﻷﻗﺩﺍﻡ ﻁﺭﻴﻘﻬﺎ، ﺭﻏﻡ‬ ‫ﺍﻟﻅﻠﻤﺔ ﺍﻟﺤﺎﻟﻜﺔ، ﺘﺩﻓﻌﻬﺎ ﺭﻏﺒﺔ ﻭﻅﻤﺄ ﻭﺠﻭﻉ، ﻭﻓﺭﺍﻍ ﻜﺒﻴﺭ ﻓﻰ‬ ‫ﺍﻟﺭﺀﻭﺱ، ﻴﺤﻠﻤﻭﻥ ﻁﻴﻠﺔ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺃﻥ ﺘﻤﺘﻠﻰﺀ ﺭﺀﻭﺴﻬﻡ ﺍﻟﻔﺎﺭﻏﺔ‬ ‫ﺒﺎﻷﻨﻔﺎﺱ ﺍﻟﺯﺭﻗﺎﺀ.‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻗﺩﺍﻡ ﺘﻌﺭﻑ ﻁﺭﻴﻘﻬﺎ ﻜل ﻟﻴﻠﺔ ﺇﻟﻰ ﻏﺭﺯﺓ ﺃﻭﻻﺩ‬ ‫ﺍﻟﻜﻭﻤﻰ، ﺍﻷﻨﻔﺎﺱ ﺍﻟﺯﺭﻗﺎﺀ ﺘﻌﺒﻰﺀ ﺍﻟﺭﺀﻭﺱ ﺍﻟﻔﺎﺭﻏﺔ ﺒﺎﻟﻭﻫﻡ‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﺫﺏ، ﺒﺎﻻﻤﺘﻼﺀ.‬ ‫ﻴﺠﻠﺱ ﻤﻭﺴﻰ ﺇﻟﻰ ﺠﻭﺍﺭ »ﺃﺒﻭ ﺍﻟﻔﺭﺝ« ﻴﺩﻓﻌﻪ ﻓﻰ ﻜﺘﻔﻪ‬ ‫ﻨﺎﺼﺤﺎ:‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺇﻟﺒﺩ ﻓﻰ ﺍﻟﺨﻥ ﻴﺎ ﻋﻡ ﻜﺎﻡ ﻟﻴﻠﺔ ﻜﺩﻩ!‬ ‫ﺍﻟﻌﻴﻭﻥ ﻋﻠﻴﻙ ﺒﺼﺎﺼﺔ!‬
  • 48. ‫ﺃﺒﻭ ﺍﻟﻔﺭﺝ ﻴﺘﻨﺎﻭل ﺍﻟﺠﻭﺯﺓ، ﺘﻜﺭﻜﺭ ﺒﻴﻥ ﺸﻔﺘﻴﻪ، ﻴﻌﻠﻭ‬ ‫ﺼﻭﺘﻬﺎ ﻤﺯﻤﺠﺭﺍ ﻭ ﺴﺎﺨﺭﹰ، ﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﺴﹼﻡ ﺍﻟﻐﺎﺒﺔ ﻟﻤﻭﺴﻰ:‬ ‫ﻠ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻤﺴﻙ، ﺸﺩ، ﻭﹼﻊ ﺍﻟﺤﺠﺭ!‬ ‫ﻟ‬ ‫ﻴﺎ ﻋﻡ ﺒﻘﻭﻟﻙ ﻤﺘﺨﺎﻓﺸﻰ! ﺃﻯ ﺤﺩ ﺇﻨﺕ ﻗﻠﻘﺎﻥ ﻤﻨﻪ!‬ ‫ﺒﺱ ﺸﺎﻭﺭ ﻋﻠﻴﻪ، ﺇﻴﻪ ﺘﻤﻨﻪ ﻴﻌﻨﻰ، ﺭﺼﺎﺼﺔ »ﺒﺸﻠﻥ«.‬ ‫ﻴﻨﻅﺭ ﻤﻭﺴﻰ ﺇﻟﻴﻪ ﺭﺍﺠﻴﹰ، ﻓﻜﺭ ﺃﻥ ﻴﻘﻭل ﻟﻪ:‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻴﺎ ﻋﻡ ﺒﻼﺵ ﺇﺤﺭﺍﺝ، ﻤﺎ ﺘﻨﺴﺎﺵ ﺇﻨﻨﻰ ﺸﻴﺦ ﺍﻟﻐﻔﺭ،‬ ‫ﻴﻌﻨﻰ ﺃﻨﺎ ﺍﻟﻤﻔﺭﻭﺽ ﺍﻟﻠﻰ ﺃﻗﺒﺽ ﻋﻠﻴﻙ!‬ ‫ﻗﻁﻊ ﺃﺒﻭ ﺍﻟﻔﺭﺝ ﻋﻠﻴﻪ ﺤﺒل ﺃﻓﻜﺎﺭﻩ ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺨﺩ ﻋ ‪‬ﺭ ﺩﻤﺎﻏﻙ، ﻤﺎ ﺘﻌﻜﺭﺸﻰ ﻤﺯﺍﺠـﻙ، ﻁـﻭل ﻤﺎ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺩﻯ ﻤﻌـﺎﻨﺎ ﻤﺎ ﺘﺤـﻤﻠﺸﻰ ﻫـ ّﻡ، ﻭﻫـﻭ ﻴﺸـﻴـﺭ‬ ‫ـ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺒﻨﺩﻗﻴﺘﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﻻ ﺘﻔﺎﺭﻗﻪ ﺒﻠﻴل ﺃﻭ ﻨﻬﺎﺭ.‬ ‫***‬ ‫ﺍﻟﺸــﻴﺦ ﺭﻓﺎﻋـﺔ ﻴﺨﺏ ﻓﻰ ﺠﻠﺒﺎﺒﻪ ﺍﻷﺒﻴﺽ، ﻴﺴﻌﻰ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﻅﻠﻤﺔ ﺍﻟﺤـﺎﻟﻜﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻷﺯﻗـﺔ ﻭ ﺍﻟﺤـﻭﺍﺭﻯ،‬ ‫ﻴﺯﻴــﺢ ﺒﻌﺼﺎﻩ ﺍﻟﻘﻁﻁ ﻭﺍﻟﻜﻼﺏ، ﻴﺨﹼﻑ ﻭﺭﺍﺀﻩ ﻤﻭﺍﺀ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﺍﻟﻘﻁﻁ ﻭ ﻋﺭﺍﻜﻬﺎ، ﻭ ﺍﻟﻨﺒﺎﺡ ﺍﻟﻁﻭﻴل ﻭ ﺍﻟﻤﺘﻘﻁﻊ ﻟﻠﻜﻼﺏ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻐﺎﻟﺏ ﺍﻟﻨﻌﺎﺱ ﻭ ﺍﻟﺒﺭﺩ، ﻴﺴﻠﻙ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺭﻓﺎﻋﺔ‬
  • 49. ‫ﻁﺭﻴﻘﺎ ﻤﺘﻌﺭﺠﹰ، ﻏﻴﺭ ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ، ﻭﻴﻜﻭﻥ ﻤﻨﺎﺴﺒﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺤﻴﻥ ﻭ ﺍﻵﺨﺭ، ﺃﻥ ﻴﻠﺘﻔﺕ ﻴﻤﻴﻨﺎ ﻭ ﻴﺴﺎﺭﹰ، ﺭﻏﻡ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻅﻼﻡ ﺍﻟﺩﺍﻤﺱ، ﻴﺤﺒﻙ ﺍﻟﻌﺒﺎﺀﺓ ﺍﻟﺴﻭﺩﺍﺀ ﺤﻭل ﺭﺃﺴﻪ ﻭ‬ ‫ﻜﺘﻔﻴﻪ، ﻴﺨﻔﻰ ﻤﻼﻤﺢ ﻭﺠﻬﻪ، ﻓﻼ ﻴﺒﻴﻥ ﻤﻨﻪ ﺇﻻ ﺍﻟﻌﻴﻨﺎﻥ،‬ ‫ﻭ ﺘﻠﻤﺢ ﻓﻴﻬﻤﺎ ﺇﺼـﺭﺍ ‪‬ﺍ ﻭ ﺘﺼﻤﻴـ ‪‬ﺎ ﻋﺠﻴﺒﻴﻥ، ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺘﻨﻔﻴﺫ ﻤﺎ ﺨﺭﺝ ﻤﻥ ﺃﺠﻠﻪ ﺒﻌﺩ ﻤﻨﺘﺼﻑ ﺍﻟﻠﻴل.‬ ‫ﺩﻗﺎﺕ ﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻭﻗﻭﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺸﺒﺎﻙ ﺍﻟﻐﺭﻓﺔ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ، ﺍﻟﺘﻰ‬ ‫ﺒﺠﺎﻨﺏ ﺒﻭﺍﺒﺔ ﺍﻟﺩﻭﺍﺭ، ﻭ ﻨﺩﺍﺀ ﺨﺎﻓﺕ ﻗﻠﻕ ﻤﺘﻘﻁﻊ!‬ ‫ﺤﺴﻥ، ﻴﺎ ﺤﺴﻥ!‬ ‫ﻴﻘﻔﺯ ﺤﺴﻥ ﻤﻥ ﻨﻭﻤﻪ ﻓﺯﻋﹰ، ﻴﻔﺘﺢ ﺍﻟﺸﺒﺎﻙ ﺒﻌﻴﻭﻥ ﻗﻠﻘﺔ!‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺃﻨﺎ ﻴﺎ ﺤﺴﻥ! ﻤﺎ ﺘﺨﺎﻓﺸﻰ!‬ ‫ﺒﺸﻭﻴﺵ ﺍﻁﻠﻊ ﺤﺎﻻ ﺼ ‪‬ﻰ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ!‬ ‫ﹰ ﺤ‬ ‫ﻗﻭل ﻟﻪ ﺭﻓﺎﻋﺔ ﻋﺎﻭﺯﻙ ﻓﻰ ﺤﺎﺠﺔ ﻤﺴﺘﻌﺠﻠﺔ ﻗﻭﻯ!‬ ‫ﺩﻗﻴﻘﺔ ﺃﻭ ﺩﻗﻴﻘﺘﺎﻥ ﻭ ﺍﻟﺘﺭﺍﺒﻴﺱ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩﻴﺔ، ﻟﻠﺒﻭﺍﺒﺔ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ‬ ‫ﹸﻔﺘﺢ، ﺤﺴﻥ ﻴﻘﻭل:‬ ‫ﺘ‬ ‫ﺍﺘﻔﻀل ﻴﺎ ﺸﻴﺦ ﺭﻓﺎﻋﺔ!‬ ‫ﺍﺘﻔﻀل ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻨﺩﺭﺓ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﺃﺒﻭﻯ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺠﺎﻯ ﺤﺎﻻ!‬ ‫ﹰ‬
  • 50. ‫ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺭﻓﺎﻋﺔ ﻴﻘﻑ ﻓﻰ ﺤﻠﻕ ﺒﺎﺏ ﺍﻟﻤﻨﺩﺭﺓ ﻗﻠﻘﺎ ﻭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﻀﻁﺭﺒﺎ ﺤﺘﻰ ﺇﺫﺍ ﻟﻤﺢ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ ﻗﺎﺩﻤﺎ ﻴﺨﺏ ﻓﻰ ﺠﻠﺒﺎﺒﻪ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻜﺸﻤﻴﺭﻯ، ﻴﻠﻑ ﻨﻔﺴﻪ ﻓﻰ ﻋﺒﺎﺀﺘﻪ ﺍﻟﺴﻭﺩﺍﺀ، ﺃﺴﺭﻉ ﻨﺎﺤﻴﺘﻪ، ﺃﺨﺫ‬ ‫ﻴﻬﻤﺱ ﻟﻪ ﻭﻴﻐﻤﻐﻡ ﺒﺠﻤل ﻗﺼﻴﺭﺓ، ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ ﻴﻌﺘﺩل ﻓﻰ‬ ‫ﻭﻗﻔﺘﻪ، ﻴﻁﺭﺩ ﺍﻟﻨﻌﺎﺱ ﻭﺍﻟﺒﺭﺩ، ﻴﻨﺎﺩﻯ:‬ ‫ﻴﺎ ﺤﺴﻥ!‬ ‫ﻴﺠﺭﻯ ﻨﺎﺤﻴﺘﻪ ﺤﺴﻥ!‬ ‫ﻨﻌﻡ ﻴﺎﺒﺎ ﺍﻟﺤﺎﺝ!‬ ‫ﻨﺎﻭﻟﻨﻰ ﺍﻟﺒﻨﺩﻗﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﻨﺩﻭﻕ!‬ ‫ﻴﻘﻔﺯ ﺤﺴﻥ ﺨﻁﻭﺍﺕ ﺴﺭﻴﻌﺔ ﻭ ﻗﺼﻴﺭﺓ، ﺜﻡ ﻴﻌﻭﺩ ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﺘﻔﻀل ﻴﺎﺒﺎ ﺍﻟﺤﺎﺝ!‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ ﻴﻤﺴﻙ ﺍﻟﺒﻨﺩﻗﻴﺔ، ﻴﺠﺫﺏ ﺯﻨﺎﺩﻫﺎ، ﻴﺤﺭﺭ‬ ‫ﺘﺭﺒﺎﺱ ﺍﻷﻤﺎﻥ ﻤﻥ ﺴﺠﻨﻪ، ﻴﺘﺄﻜﺩ ﺃﻥ ﺍﻟﺒﻨﺩﻗﻴﺔ »ﻤﺘﻌﻤﺭﺓ«، ﻴﻨﻅﺭ‬ ‫ﻟﻠﺸﻴﺦ ﺭﻓﺎﻋﺔ، ﻴﺤﺜﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻴﺭ، ﻴﻠﺘﻔﺕ ﺇﻟﻰ ﺤﺴﻥ:‬ ‫ﺍﻗﻔل ﺍﻟﺒﻭﺍﺒﺔ ﻭ ﺨﻠﻴﻙ ﺼﺎﺤﻰ ﻴﺎ ﺤﺴﻥ!‬ ‫ﻷﻭل ﻤﺭﺓ ﺘﺠﺩ ﺤﺴﻥ ﻀﺒﺵ ﻴﻘﻭل:‬
  • 51. ‫ﻷ ﻴﺎﺒﺎ ﺍﻟﺤﺎﺝ ﻷ، ﻤﺎ ﻗﺩﺭﺸﻰ ﺃﺴﻴﺒﻙ ﻟﻭﺤﺩﻙ، ﺃﻨﺎ ﻭﺭﺍﻙ‬ ‫ﺃﻫﻪ!‬ ‫ﺨﻁﻭﺍﺕ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻭ ﻴﻬﻤﺱ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ ﻟﻠﺸﻴﺦ ﺭﻓﺎﻋﺔ:‬ ‫ﻀﺭﻭﺭﻯ ﻨﺎﺨﺩ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺤﺎﻤﺩ ﻓﻰ ﺴﻜﺘﻨﺎ.‬ ‫ﻴﻨﻅﺭ ﺨﻠﻔﻪ، ﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﻘﻭل:‬ ‫ﻭﺍﺩ ﻴﺎ ﺤﺴﻥ ﻨﺎﺩﻯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺤﺎﻤﺩ!‬ ‫ﻗل ﻟﻪ ﻴﺠﻴﺏ ﺍﻟﺒﻨﺩﻗﻴﺔ ﻤﻌﺎﻩ!‬ ‫ﺒﻌﺩ ﺨﻁﻭﺍﺕ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﺃﺨﺭﻯ، ﻴﺘﻭﻗﻑ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ ﻋﻨﺩ‬ ‫ﺃﻭل ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ، ﺤﻴﺙ ﻴﺠﺩ ﺍﺜﻨﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﻔﺭﺍﺀ، ﻴﺤﺘﻀﻨﺎﻥ‬ ‫ﺭﺍﻜﻴﺔ ﺍﻟﻨﺎﺭ، ﻴﺭﺘﺸﻔﺎﻥ ﺍﻟﺸﺎﻯ ﺍﻷﺴﻭﺩ، ﺤﺘﻰ ﻻ ﻴﻐﻠﺒﻬﻤﺎ ﺍﻟﻨﻌﺎﺱ،‬ ‫ﺘﻭﻗﻑ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺃﻤﺎﻤﻬﻤﺎ، ﺴﺭﻴﻌﺎ ﻗﻔﺯ ﻜل ﻤﻨﻬﻤﺎ، ﻭ ﻓﻰ ﻨﻔﺱ ﻭﺍﺤﺩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻗﺎﻻ:‬ ‫ﺨﻴﺭ ﻴﺎﺒﺎ ﺍﻟﺤﺎﺝ.‬ ‫ﺁﻤﺭﺍ ﻗﺎل ﺍﻟﺸﻴﺦ:‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻜل ﻭﺍﺤﺩ ﻴﻌ ‪‬ﺭ ﺒﻨﺩﻗﻴﺘﻪ، ﻭ ﻴﻜﻭﻥ ﺠﺎﻫﺯ!‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻤﺎ ﻓﻴﺵ ﻀﺭﺏ ﻨﺎﺭ ﺇﻻ ﺒﺈﺫﻨﻰ، ﻓﺎﻫﻤﻴﻥ ﻴﺎ ﻏﺠﺭ!‬ ‫ﺘﺭﻙ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ، ﺴﺎﺭ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻓﻰ ﺨﻁﻭﺍﺕ‬ ‫ﺨﻔﻴﻔﺔ، ﻓﻰ ﺍﻟﺤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺠﺎﻨﺒﻴﺔ ﻟﻠﺠﺎﻤﻊ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ، ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺩﺨﺎﻥ ﺍﻷﺯﺭﻕ‬
  • 52. ‫ﻴﻌﺒﻰﺀ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ، ﻭﻴﺨﺭﺝ ﻤﻥ ﺨﺼﺎﺹ ﺍﻟﺸﺒﺎﻙ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺏ، ﻟﻤﺢ‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩﺍﻷﺠﺴﺎﺩ ﺍﻟﻤﺘﻌﺒﺔ، ﺘﺘﻬﺎﻭﻯ ﺘﺤﺕ ﺘﺄﺜﻴﺭ ﺍﻷﻨﻔﺎﺱ‬ ‫ﺍﻟﺯﺭﻗﺎﺀ، ﻨﻅﺭ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺜﻡ ﺃﺸﺎﺭ ﻷﺤﺩ ﺍﻟﺨﻔﺭﺍﺀ، ﺃﻥ ﻴﻘﻑ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﺎﻙ، ﻭ ﻟﻠﺜﺎﻨﻰ ﺃﻤﺭﻩ ﺃﻻ ﻴﻐﻔل ﺍﻟﺒﺎﺏ، ﻨﺎﻭل ﺍﻟﻌﺒﺎﺀﺓ ﻟﺤﺴﻥ،‬ ‫ﺃﻤﺴﻙ ﺍﻟﺒﻨﺩﻗﻴﺔ ﺠﻴﺩﺍ ﻭﻜﺫﻟﻙ ﻓﻌل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺤﺎﻤﺩ، ﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﺤﻤﺩ ﻭ ﺭﻜل ﺒﺎﺏ ﺍﻟﻐﺭﺯﺓ ﺒﻘﺩﻤﻪ ﺍﻟﻴﻤﻨﻰ، ﺜﻡ ﻗﻔﺯ ﺩﺍﺨل‬ ‫ﺍﻟﻐﺭﺯﺓ، ﻟﻴﺠﺩ ﻨﻔﺴﻪ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﺭﺃﺱ »ﺃﺒﻭ ﺍﻟﻔﺭﺝ« ﻭ ﻤﻭﺴﻰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺸﻴﺦ ﺍﻟﻐﻔﺭ، ﻟﻴﻀﻊ ﻓﻭﻫﺔ ﺍﻟﺒﻨﺩﻗﻴﻪ ﻓﻰ ﺭﻗﺒﺔ ﺃﺒﻭ ﺍﻟﻔﺭﺝ:‬ ‫ﻤﻜﺎﻨﻙ ﻴﺎ ﻜﻠﺏ ﺇﻨﺕ ﻭﻫﻭ! ﺜﻡ ﺴﺎﺨﺭﺍ ﻴﻘﻭل:‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻨﻌﻡ ﺍﻷﻤﻥ ﻴﺎ ﺸﻴﺦ ﺍﻟﻐﻔﺭ!‬ ‫***‬
  • 53. ‫א‬ ‫א‬ ‫ﺍﻟﺤﺭﻴﺔ ﺘﻘﺘﻀﻲ ﺍﻟﺨﻁﺄ ، ﻭﻻ ﻤﻌﻨﻲ ﻟﻠﺤﺭﻴﺔ ﺩﻭﻥ‬ ‫ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻟﻨﺎ ﺤﻕ ﺍﻟﺘﺠﺭﺒﺔ ﻭﺍﻟﺨﻁﺄ ﻭﺍﻟﺼﻭﺍﺏ‬
  • 54. ‫ﺘﻭﺍﺭﺕ ﺒﻌﻴ ‪‬ﺍ ﻟﻴﺎﻟﻰ ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ ﺒﻅﻠﻤﺘﻬﺎ ﺍﻟﻭﺤﺸﻴﺔ،‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻭﺃﺭﻭﺍﺤﻬﺎ ﺍﻟﺸﺭﻴﺭﺓ ﺍﻟﻘﻠﻘﺔ، ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺠﻭﺱ ﻓﻰ ﺍﻟﻅﻼﻡ، ﻤﺜل‬ ‫ﺍﻟﻭﻁﺎﻭﻴﻁ، ﻭﺘﻭﺍﺭﻯ ﻤﻌﻬﺎ »ﺃﺒﻭﺍﻟﻔﺭﺝ« ﻭﺭﺍﺀ ﻅﻠﻤﺔ ﺍﻟﻘﻀﺒﺎﻥ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺫﻤﺔ ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ، ﻭﺸﻬﺩ ﺃﺤﺩ ﺍﻟﺸﻬﻭﺩ ﺃﻥ ﻤﺼﺭﻑ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻌﺎل‬ ‫ﺸﻬﺩ ﻤﻌﺭﻜﺔ ﺤﺎﻤﻴﺔ ﺒﻴﻥ ﺤﺴﻥ ﺍﻟﺭﻓﺎﻋﻰ ﻭﻤﻭﺴﻰ ﺸﻴﺦ ﺍﻟﻐﻔﺭ،‬ ‫ﺘﺒﻭﺩﻟﺕ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﺸﺘﺎﺌﻡ ﻭﺍﻟﻠﻌﻨﺎﺕ ﻭﺴﺏ ﺍﻟﺩﻴﻥ، ﻭﺤﺭﻕ ﺍﻵﺒﺎﺀ‬ ‫ﻭﺍﻷﻤﻬﺎﺕ ﻓﻰ ﺠﻬﻨﻡ ﺍﻟﺤﻤﺭﺍﺀ.‬ ‫ﻭﻻ ﺘﺯﺍل ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ ﻤﺴﺘﻤﺭﺓ ﻭﺇﻥ ﺘﺄﺠﻠﺕ ﻋﺩﺓ ﻤﺭﺍﺕ.‬ ‫ﻭﺠﺎﺀ ﺍﻟﺭﺒﻴﻊ ﻴﺤﺒﻭ ﺒﺎﺴ ‪‬ﺎ، ﻴﺤﻤل ﺍﻷﻤل ﻟﺤﻴﺎﺓ ﺠﺩﻴﺩﺓ،‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻴﻠﻭﻥ ﺍﻷﺭﺽ ﺒﺎﻟﺨﻀﺭﺓ، ‪‬ﺠﺭﻯ ﺍﻟﺩﻤﺎﺀ ﻓﻰ ﻓﺭﻭﻉ ﺍﻷﺸﺠﺎﺭ،‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻓﺘﻭﺭﻕ ﺃﻏﺼﺎ ﹰﺎ ﻭﺃﻭﺭﺍ ﹰﺎ، ﻭﺘﺘﻔﺘﺢ ﺍﻟﺤﺩﺍﺌﻕ ﺃﺯﻫﺎﺭﹰ، ﺘﻐﺭﺩ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﻗ‬ ‫ﻨ‬ ‫ﺍﻟﻌﺼﺎﻓﻴﺭ، ﺘﻌﻠﻭ ﺍﻟﺒﺴﻤﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ ﺍﻟﺘﻰ ﻋﺎﻨﺕ ﺍﻟﻬﻡ ﻭﺍﻟﻐﻡ‬ ‫ﻜﺜﻴ ‪‬ﺍ.‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻭﺸﻬﺩﺕ ﺴﻜﺔ ﺃﺒﺎﻅﺔ ﺘﻨﺎﻓ ‪‬ﺎ ﺒﻴﻥ ﺤﺴﻥ ﻭﺠﺎﺒﺭ، ﺒﻴﻥ‬ ‫ﺴ‬ ‫ﻋﻨﺘﺭ ﻭﺸﻭﻕ ﺃﻴﻬﻤﺎ ﻴﺴﺒﻕ ﺍﻵﺨﺭ، ﺇﻻ ﺃﻥ ﻋﻨﺘﺭ ﺤﺴﻡ ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﺎﺌﻜﺔ، ﻓﺼﻬل ﺼﻬ ‪‬ﻼ ﻋﺎﻟ ‪‬ﺎ ﻭﻏﺎﻀ ‪‬ﺎ، ﻭﺃﻋﻠﻨﺕ ﺃﻨﻔﺎﺴﻪ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﺨﻨﺔ ﻋﻥ ﻏﻠﻴﺎﻨﻪ ﺍﻟﻤﻜﺘﻭﻡ، ﻀﺭﺏ ﺍﻷﺭﺽ ﺒﻘﺩﻤﻴﻪ، ﻭﺃﺴﻠﻡ‬ ‫ﻨﻔﺴﻪ ﻟﻠﺭﻴﺢ ﻋﺩﺓ ﺩﻗﺎﺌﻕ، ﻨﻅﺭ ﺒﻌﺩﻫﺎ ﺤﺴﻥ ﻟﻠﻭﺭﺍﺀ، ﻓﻜﺎﻨﺕ‬
  • 55. ‫ﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ، ﻫﺯ ﺭﺃﺴﻪ ﻭﻀﺤﻙ ﻋﺎﻟ ‪‬ﺎ، ﻭﻨﻅﺭ ﺩﺍﺨل‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺍﻟﺤﻨﻁﻭﺭ ﻤﻭﺠ ‪‬ﺎ ﻜﻼﻤﻪ ﻟﻠﺒﻨﺎﺕ:‬ ‫ﻬ‬ ‫ﻴﺎ ﺴﺘﻰ ﻤﻨﺎل ...ﻋﻨﺘﺭ ﻫﻭ ﻋﻨﺘﺭ!‬ ‫ﺴﻌﺎﺩ ﺘﻨﻅﺭ ﺨﻠﻔﻬﺎ، ﻭﻫﻰ ﺘﺸﻴﺭ ﻀﺎﺤﻜﺔ، ﺜﻡ ﺘﻐﻤﺯ‬ ‫ﻟﻌﺎﻴﺩﺓ ﺒﺤﺎﺠﺒﻬﺎ ﻫﺎﻤﺴﺔ:‬ ‫ﺼﺎﺤﺒﺘﻙ ﻤﺵ ﻫﻨﺎ ﺨﺎﻟﺹ!‬ ‫ﻭﻤﻥ ﺒﻌﻴﺩ ﻜﺎﻥ ﺠﺎﺒﺭ ﻭﺍﻗ ﹰﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﻨﻁﻭﺭ، ﻭﺍﻟﻜﺭﺒﺎﺝ‬ ‫ﻔ‬ ‫ﻴﻁﺭﻗﻊ ﻓﻰ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ، ﻜﻌﺎﺩﺘﻪ، ﻭﺼﻭﺘﻪ ﻋﺎﻟ ‪‬ﺎ ﻴﺤﺙ ﺸﻭﻕ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ،‬ ‫ﺜﻡ ﻴﺅﻜﺩ ﻟﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ:‬ ‫ﺍﺤﻨﺎ ﺍﻟﻠﻰ ﻫﺎﻨﻜﺴﺏ ﻓﻰ ﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ، ﺸﻭﻕ ﻨﻔﺴﻬﺎ ﻁﻭﻴل!‬ ‫ﻟﻜﻥ ﻋﻨﺘﺭ ﺃﺨﺫ ﻴﺘﻬﺎﺩﻯ ﻓﻰ ﺴﻴﺭﻩ، ﺜﻡ ﻴﺼﻬل ﺼﻬ ‪‬ﻼ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻤﻜﺘﻭ ‪‬ﺎ، ﺘﺠﺎﻭﺒﺕ ﻤﻌﻪ ﺸﻭﻕ، ﺤﺘﻰ ﺇﺫﺍ ﺘﻼﻤﺱ ﻭﺠﻪ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻋﻨﺘﺭﺓ ﻭﺸﻭﻕ، ﺍﻤﺘﺯﺠﺕ ﺍﻷﻨﻔﺎﺱ، ﺃﺨﺫ ﻋﻨﺘﺭ ﻴﻼﻤﺴﻬﺎ‬ ‫ﻭﻴﻼﻁﻔﻬﺎ، ﻭﺸﻭﻕ ﺘﺭﻓﻊ ﺭﺃﺴﻬﺎ ﻭﺘﺨﻔﻀﻬﺎ ﻤﺒﺘﻌﺩﺓ ﻋﻨﻪ‬ ‫ﻜﺄﻨﻬﺎ ﺘﻌﺎﺘﺒﻪ، ﻟﻜﻥ ﻋﻨﺘﺭ ﺼﻤﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺤﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﻨﺎﻕ.‬
  • 56. ‫ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻨﻘﺎﺵ ﺤﺎ ‪‬ﺍ ﻭﺴﺎﺨ ﹰﺎ ﺒﻴﻥ ﺤﺴﻥ ﻭﺠﺎﺒﺭ ﻤﻥ ﺠﻬﺔ،‬ ‫ﻨ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻭﺒﻴﻥ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﻭﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻰ ﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﺃﺨﺭﻯ، ﻓﻰ‬ ‫ﺨﻼﻓﻬﻤﺎ ﺍﻟﻴﻭﻤﻰ ﺤﻭل ﺍﻟﻘﻀﺎﻴﺎ ﺍﻟﻔﻠﺴﻔﻴﺔ، ﺍﻟﺘﻰ ﻴﺩﺭﺴﺎﻨﻬﺎ ﻓﻰ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼل، ﻭﻴﺘﻭﺴﻌﺎﻥ ﺒﻘﺭﺍﺀﺘﻬﺎ ﻓﻰ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﻤﻜﺘﺒﺔ.‬ ‫ﻭﻜﺎﻨﺕ ﻻ ﺘﺯﺍل ﻋﺎﻴﺩﺓ ﺘﻜﹼﻡ ﺴﻌﺎﺩ ﻫﺎﻤﺴﺔ، ﻭﻜﺎﻥ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﺤﺎﺠﺒﻬﺎ ﻴﺭﺘﻔﻊ ﻭﻴﻨﺨﻔﺽ ﻤﻥ ﺤﻴﻥ ﻵﺨﺭ، ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﻨﺎل‬ ‫ﺘﻌﺎﺘﺏ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺭﻜﺎﺕ، ﺒﺎﻟﻨﻅﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﻁﻔﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﺴﺔ‬ ‫ﺃﻴ ‪‬ﺎ، ﻗﺒل ﺃﻥ ﺘﺴﺄﻟﻪ:‬ ‫ﻀ‬ ‫ﻴﺎ ﺴﻌﻴﺩ، ﺃﻨﺘﻡ ﺒﺩﺃﺘﻡ ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻌﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ!‬ ‫ﻨﻅﺭ ﺴﻌﻴﺩ ﺇﻟﻴﻬﺎ، ﻭﻫﻭ ﻴﺘﺄﻤل ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ ﺍﻟﺨﻀﺭﺍﻭﻴﻥ،‬ ‫ﻴﺘﺫﻜﺭ ﺍﻟﻠﻘﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﻤﺴﺎﺌﻴﺔ، ﺍﻟﻬﻤﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﺴﺔ ﺒﻌﺩ ﺩﺭﺱ‬ ‫ﺍﻹﻨﺠﻠﻴﺯﻯ ﻟﻠﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻹﻋﺩﺍﺩﻴﺔ، ﻓﻰ ﺸﻘﺔ ﺍﻷﺴﺘﺎﺫ ﻜﺎﻤل ﺒﺠﻭﺍﺭ‬ ‫ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻴﺔ، ﺍﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﻤﺩﺭﺴﻴﻥ ﺍﻷﻏﺭﺍﺏ، ﻭﻴﺅﻜﺩ‬ ‫ﻟﻨﻔﺴﻪ :‬ ‫ﺜﻼﺙ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻭﻤﺎ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﻴﻜﺒﺭ ﻴﻭﻤﺎ ﺒﻌﺩ ﻴﻭﻡ، ﻴﺘﺫﻜﺭ‬ ‫ﻋﻬﺩﻫﻤﺎ ﻭﺍﻟﻭﻓﺎﺀ ﻟﻪ ﻭﺸﻭﻗﻪ ﺍﻟﺩﺍﺌﻡ ﺃﻥ ﻴﻠﻤﺱ ﻴﺩﻴﻬﺎ، ﻴﺩﻴﻬﺎ ﻓﻘﻁ‬ ‫ﻋﻨﺩ ﻜل ﻟﻘﺎﺀ ﻭﻨﻅﺭ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺜﺎﻨ ‪‬ﺎ ﻭﺃﺩﺭﻙ ﺃﻥ ﻓﺘﺭﺍﺕ ﺍﻟﺼﻤﺕ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﻗﺩ ﻁﺎﻟﺕ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻼﺯﻡ، ﻭﻓﻜﺭ ﺴﺭﻴ ‪‬ﺎ ﻓﻰ ﻨﻔﺴﻪ:‬ ‫ﻌ‬