SlideShare a Scribd company logo

440

•
•
K
kotob arabia
Education
1 of 101
Download to read offline
‫ﺘﺤﺕ ﺍﻷﺤﻤﺭ.. ﻭﻓﻭﻕ ﺍﻟﺒﻨﻔﺴﺠﻲ‬ ‫ﻨﺹ ﺴﺭﺩﻱ‬ ‫ﺨﺎﻟﺩ ﺍﻟﺴﺭﻭﺠﻲ‬
‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﺍﳌﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫אא‬ ‫א‬ ‫)ﻋـﱪ ﺍﻻﻧﱰﻧـﺖ ﺃﻭ‬ ‫א‬ ‫אא‬ ‫ﻟﻠﻤﻜﺘﺒــﺎﺕ ﺍﻻﻟﻜﱰﻭﻧﻴــﺔ ﺃﻭ ﺍﻷﻗــﺮﺍﺹ ﺍﳌﺪﳎــﺔ ﺃﻭ ﺍﻯ‬ ‫א‬ ‫ﻭﺳﻴﻠﺔ ﺃﺧﺮﻯ (‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫.‬ ‫א א‬
‫ﺼﺩﺭ ﻟﻠﻜﺎﺘﺏ:‬ ‫ﺍﻗﺎﺼﻴﺹ – ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﺍﻻﻋﻠﻲ‬ ‫١. ﺍﻟﺼﻭﺕ ﺍﻟﻤﻌﺩﻨﻲ-‬ ‫ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ- ٤٩٩١.‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ ﻗﺼﻭﺭ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ –ﻓﺭﻉ‬ ‫٢. ﺯﻫﺭﺓ ﺍﻟﺩﻡ- ﻗﺼﺹ-‬ ‫ﺍﻻﺴﻜﻨﺩﺭﻴﺔ- ٩٩٩١.‬ ‫٣. ﻁﻘﻭﺱ ﺍﻻﺤﺘﻀﺎﺭ- ﺭﻭﺍﻴﺔ- ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻟﻠﻜﺘﺎﺏ-‬ ‫ﺴﻠﺴﻠﺔ ﻜﺘﺎﺒﺎﺕ ﺠﺩﻴﺩﺓ- ٩٩٩١ )ﻓﺎﺯﺕ ﺒﺎﻟﺠﺎﺌﺯﺓ ﺍﻻﻭﻟﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻤﺴﺎﺒﻘﺔ ﺍﻟﻤﺒﺩﻋﻭﻥ ﺍﻻﻤﺎﺭﺍﺘﻴﺔ(‬ ‫ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ‬ ‫٤. ﺍﺒﺘﺴﺎﻤﺔ ﺍﻟﻭﺠﻪ ﺍﻟﺸﺎﺤﺏ- ﻓﺼﺹ-‬ ‫ﻟﻠﻜﺘﺎﺏ- ﺴﻠﺴﻠﺔ ﺍﺸﺭﺍﻗﺎﺕ ﺍﺩﺒﻴﺔ- ٢٠٠٢ –) ﻓﺎﺯﺕ‬ ‫ﺒﺠﺎﺌﺯﺓ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﺘﺸﺠﻴﻌﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺼﺔ ﺍﻟﻘﺼﻴﺭﺓ ٣٠٠٢(‬ ‫٥. ﺍﻟﺸﻁﺭﻨﺠﻲ- ﺭﻭﺍﻴﺔ- ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻟﻠﻜﺘﺎﺏ- ﺴﻠﺴﻠﺔ‬ ‫ﻜﺘﺎﺒﺎﺕ ﺠﺩﻴﺩﺓ- ٢٠٠٢.‬ ‫٦. ﻜﺎﺌﻨﺎﺕ ﻟﻴل ﺴﺭﻤﺩﻱ- ﺭﻭﺍﻴﺔ- ﻫﻴﺌﺔ ﻗﺼﻭﺭ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ-‬ ‫ﺴﻠﺴﻠﺔ ﺍﺼﻭﺍﺕ ﺍﺩﺒﻴﺔ- ٣٠٠٢.‬ ‫ﺴﻠﺴﻠﺔ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ-‬ ‫٧. ﺍﻟﺤﻨﺎﻥ ﺍﻟﺴﺭﻱ- ﻗﺼﺹ-‬ ‫ﺍﺘﺤﺎﺩ ﻜﺘﺎﺏ ﻤﺼﺭ ﺒﺎﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻤﻊ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ-‬ ‫٤٠٠٢.‬
‫ﺍﻫﺩﺍﺀ‬ ‫ﺍﻟﻲ ﺍﻟﻔﺘﻲ ﺍﻻﺒﻴﺽ ﻭﺭﻓﺎﻗﻪ‬ ‫ﺨﺎﻟﺩ‬
‫ﺍﻟﺜﻼﺜﺎﺀ ٢٢٦٤٠٠٢- - ﺍﻟﺜﺎﻤﻨﺔ ﺼﺒﺎﺤﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻤﻨﺯﻟﻪ ﺍﻟﺼﻴﻔﻲ ﺒﺎﻟﺴﺎﺤل ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻲ، ﺸﺭﻉ ﺍﻟﻠﻭﺍﺀ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻘﺎﻋﺩ ﺤﻔﻅﻲ ﺤﺴﻴﻥ ﻓﻲ ﻤﻁﺎﻟﻌﺔ ﺍﻟﺠﺭﺍﺌﺩ ﺍﻟﺼﺒﺎﺤﻴﺔ ﺍﻟﺜﻼﺙ‬ ‫ﺤﺴﺏ ﻋﺎﺩﺘﻪ ﺍﻟﻘﺩﻴﻤﺔ...ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻜﺎﻥ ﻴﺠﻠﺱ ﻓﻲ ﺒﻠﻜﻭﻨﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﻠﺔ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺒﺤﺭ. ﻭﻗﺩ ﺍﺴﺘﺭﻋﻲ ﺍﻨﺘﺒﺎﻫﻪ ﻭﻫﻭ ﻴﻁﺎﻟﻊ ﺠﺭﻴﺩﺓ‬ ‫ﺍﻻﺨﺒﺎﺭ ﺍﻋﻼﻥ ﺠﻭﺍﺌﺯ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ. ﻭﺘﻭﻗﻑ ﻋﻨﺩ ﺍﺴﻡ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ ﺍﻟﻔﺎﺌﺯ‬ ‫ﺒﺠﺎﺌﺯﺓ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻻﺩﺏ، ﺍﻨﻪ ﻤﻥ ﻨﻔﺱ ﻤﺩﻴﻨﺘﻪ" ﺍﻻﺴﻜﻨﺩﺭﻴﺔ" ،‬ ‫ﻜﻤﺎ ﺍﻥ ﻟﻘﺒﻪ ﻗﺩ ﺫﻜﺭﻩ ﺒﺸﺨﺹ ﻴﻌﺭﻓﻪ ﺭﺒﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻭﺍﻟﺩ ﻫﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ. ﻭﺩﻋﻡ ﺫﻟﻙ ﻓﻲ ﻨﻅﺭﻩ ﺍﻥ ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﻨﺸﻭﺭﻩ ﻟﻪ ﺘﺸﻴﺭ‬ ‫ﺍﻟﻲ ﺍﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﺘﺠﺎﻭﺯ ﺍﻟﻌﻘﺩ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ ﻤﻥ ﻋﻤﺭﻩ.. ﻭﻟﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻠﻭﺍﺀ‬ ‫ﺤﻔﻅﻲ ﻻﻴﻤﺎﻨﻊ ﻓﻲ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﺍﻻﺩﺏ ، ﻭﻗﺩ ﺍﺼﺒﺢ ﻓﻲ ﻭﻗﺘﻪ ﻤﺘﺴﻌﺎ‬ ‫ﻟﺫﻟﻙ ﺒﻌﺩ ﺍﺤﺎﻟﺘﻪ ﻟﻠﺘﻘﺎﻋﺩ. ﻟﺫﻟﻙ ﻗﺭﺭ ﺍﻥ ﻴﻁﻠﻊ ﻋﻠﻲ ﻜﺘﺏ‬ ‫ﻤﻭﺍﻁﻨﻪ ﺍﻟﺴﻜﻨﺩﺭﻱ ﻤﻥ ﺒﺎﺏ ﺍﻟﻔﻀﻭل ﻭﺭﺒﻤﺎ ﺍﻟﺸﻌﻭﺭ ﺒﺎﻨﺘﻤﺎﺀ‬ ‫ﻤﺎ. ﻜﻤﺎ ﻗﺭﺭ ﺍﻴﻀﺎ ﺘﺤﺭﻱ ﻤﺴﺎﻟﺔ ﻜﻭﻨﻪ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﺸﺨﺹ ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﻴﻌﺭﻓﻪ ﻤﻥ ﻋﺩﻤﻪ.‬ ‫ﻭﻟﻜﻨﻪ ﻨﺴﻲ ﺍﻻﻤﺭ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺩﺨﻠﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﺯﻭﺠﺘﻪ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭﺓ‬ ‫ﻫﺩﻱ ﻭﺨﻠﻔﻬﺎ ﺍﻟﺨﺎﺩﻤﺔ ﺘﺤﻤل ﻁﻌﺎﻡ ﺍﻻﻓﻁﺎﺭ. ﻭﺴﺭﻋﺎﻥ ﻤﺎ‬ ‫ﺍﻨﻬﻤﻙ ﺒﺸﻬﻴﺔ ﻓﻲ ﺘﻨﺎﻭل ﺍﻓﻁﺎﺭﻩ.‬
‫ﻓﺠﺄﺓ ﺘﻭﻗﻔﺕ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭﺓ ﻫﺩﻱ ﻋﻥ ﺍﻻﻜل ، ﻭﻨﻅﺭﺕ ﻟﺤﻔﻅﻲ ﻭﻫﻲ‬ ‫ﺘﻘﻭل ﺒﻠﻬﺠﺔ ﺘﺤﺫﻴﺭﻴﺔ:‬ ‫- ﺍﺘﻤﻨﻲ ﺍﻻ ﺘﻨﺴﻲ" ﻋﺯﻭﻤﺔ" ﺍﻟﺨﻤﻴﺱ.. ﻓﻘﺩ ﻨﺘﺎﺨﺭ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻻﻋﺩﺍﺩ ﻟﻬﺎ.‬ ‫ﺭﻓﻊ ﺒﺼﺭﻩ ﻤﻥ ﻋﻠﻲ ﺍﻻﻁﺒﺎﻕ ﻟﺘﺴﺘﻘﺭ ﻋﻠﻲ ﻭﺠﻬﻬﺎ:‬ ‫- ﺍﺘﺫﻜﺭ ﺘﻤﺎﻤﺎ.. ﺴﻴﻜﻭﻥ ﻜل ﺸﺊ ﻤﻌﺩ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﺒﺎﻴﺎﻡ ﻜﺎﻟﻌﺎﺩﺓ.‬ ‫ﻭﺍﺼل ﺍﻜﻤﺎل ﺍﻓﻁﺎﺭﻩ ﻭﻫﻭ ﻴﻔﻜﺭ ﻓﻲ ﺘﺭﺘﻴﺒﺎﺕ"‬ ‫ﺍﻟﻌﺯﻭﻤﺔ"..ﻤﻨﺫ ﺘﻘﺎﻋﺩﻩ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﻟﻔﺎﺌﺕ ، ﺍﻋﺘﺎﺩﺕ ﺯﻭﺠﺘﻪ ﺍﻗﺎﻤﺔ‬ ‫ﻋﺸﺎﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﻤﻴﺱ ﺍﻻﻭل ﻤﻥ ﻜل ﺸﻬﺭ. ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﺩﺩ ﻻ ﻴﺯﻴﺩ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻻﻏﻠﺏ ﻋﻥ ﺴﺘﺔ ﺍﻭ ﺴﺒﻌﺔ ﺍﺸﺨﺎﺹ ﺍﻻ ﻓﻲ ﺤﺎﻻﺕ ﻨﺎﺩﺭﺓ‬ ‫ﻭﺠﻤﻴﻌﻬﻡ ﺍﺼﺩﻗﺎﺀ ﻗﺩﺍﻤﻲ ﻭﺍﻗﺎﺭﺏ. ﻴﻤﺘﺩ ﺒﻬﻡ ﺍﻟﺴﻬﺭ ﺤﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻻﻭﻟﻲ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﺠﺭ ، ﻭﻴﺘﺒﺎﺩﻟﻭﻥ ﺍﺤﺎﺩﻴﺙ ﻤﺎ ﺒﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺫﻜﺭﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻜﺔ ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺔ ﻭﺍﻟﻔﻥ ﻭﺍﺤﻴﺎﻨﺎ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻨﻤﻴﻤﺔ..‬ ‫ﻗﺎﻤﺕ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭﺓ ﻫﺩﻱ ﻜﺎﻟﻤﻠﺩﻭﻏﺔ ﻭﻫﻲ ﺘﻘﻭل:‬ ‫- ﺴﺎﺘﺎﺨﺭ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻋﻥ ﻤﻴﻌﺎﺩ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻲ.‬ ‫ﻗﺎل ﺤﻔﻅﻲ ﻜﻤﻥ ﺘﺫﻜﺭ ﻓﺠﺄﺓ:‬ ‫- ﻫﻨﺎﻙ ﻜﺎﺘﺏ ﺴﻜﻨﺩﺭﻱ ﻓﺎﺯ ﺒﺠﺎﺌﺯﺓ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻻﺩﺏ.‬ ‫ﻗﺎﻟﺕ ﺒﺩﻭﻥ ﺍﻜﺘﺭﺍﺙ:‬
‫- ﺸﺊ ﻟﻁﻴﻑ ﻓﻌﻼ.‬ ‫- ﺭﺒﻤﺎ ﺍﻜﻭﻥ ﻗﺩ ﻋﺭﻓﺕ ﻭﺍﻟﺩﻩ.‬ ‫ﻗﺎﻟﺕ ﻭﻫﻲ ﺘﺘﺤﺭﻙ ﺍﺴﺘﻌﺩﺍﺩﺍ ﻟﻠﻨﺯﻭل:‬ ‫- ﺍﻨﺕ ﺘﻌﺭﻑ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ‬ ‫ﻭﺍﻨﻁﻠﻘﺕ ﻤﺴﺭﻋﺔ ﻟﺘﻠﺤﻕ ﺒﺎﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻲ ﺍﻟﻨﻔﺴﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺘﻭﻟﻲ ﺍﺩﺍﺭﺘﻪ‬ ‫، ﻭﺍﻟﺫﻱ ﺘﺎﺨﺭﺕ ﻋﻥ ﻤﻭﻋﺩﻩ. ﺘﺎﺒﻌﻬﺎ ﺤﻔﻅﻲ ﺒﻨﻅﺭﻩ ﻤﻥ ﺨﻼل‬ ‫ﺍﻟﺒﻠﻜﻭﻨﺔ ، ﻭﻫﻲ ﺘﻘﻭﺩ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺓ ﻤﻨﻁﻠﻘﺔ ﺒﺴﺭﻋﺔ..ﺍﺸﻌل ﺴﻴﺠﺎﺭﺓ ،‬ ‫ﺜﻡ ﻋﺎﺩ ﻟﻤﻭﺍﺼﻠﺔ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﺍﻟﺠﺭﺍﺌﺩ.. ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﻓﺭﻍ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺭﺍﺀﺓ‬ ‫ﻭﺠﺩ ﻨﻔﺴﻪ ﻴﺘﺤﻤﺱ ﻓﺠﺎﺀﺓ ﻻﺤﻀﺎﺭ ﻤﺅﻟﻔﺎﺕ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ‬ ‫ﺍﻟﺴﻜﻨﺩﺭﻱ ﻟﻴﻁﻠﻊ ﻋﻠﻴﻬﺎ..ﺤﺎﻭل ﺍﻥ ﻴﺘﺫﻜﺭ ﺍﻱ ﻤﻥ ﻤﻌﺎﺭﻓﻪ ﻟﻪ‬ ‫ﻋﻼﻗﺔ ﺒﺎﻭﺴﺎﻁ ﺍﻻﺩﺒﺎﺀ ﻟﻴﺤﻀﺭ ﻟﻪ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﺘﺏ ،ﺍﺫ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ‬ ‫ﻴﻌﺭﻑ ﻤﻥ ﺍﻴﻥ ﻴﺒﺘﺎﻋﻬﺎ.. ﻭﻗﺭﺭ ﻓﻲ ﻨﻭﺒﺔ ﺤﻤﺎﺱ ﺍﻥ ﻴﺒﺩﺃ‬ ‫ﺒﺎﺠﺭﺍﺀ ﺍﺘﺼﺎﻻﺘﻪ....‬
‫ﺍﻟﺜﻼﺜﺎﺀ ٢٢/٦/٤٠٠٢- - ﺍﻟﺘﺎﺴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺭﺒﻊ ﺼﺒﺎﺤﺎ‬ ‫ﻜﻤﺎ ﺘﻭﻗﻌﺕ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭﺓ ﻫﺩﻱ ، ﻓﻘﺩ ﻭﺼﻠﺕ ﻤﺘﺄﺨﺭﺓ ﻋﻥ‬ ‫ﻤﻭﻋﺩﻫﺎ ﺍﻟﺫﻱ ﺍﻋﺘﺎﺩﺕ ﻋﻠﻴﻪ. ﺍﺜﺎﺭ ﺫﻟﻙ ﺤﻨﻘﻬﺎ ﻭﺠﻌﻠﻬﺎ ﻋﺼﺒﻴﺔ،‬ ‫ﺍﺫ ﺍﻋﺘﺎﺩﺕ ﺍﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻫﻲ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻀﺒﻁ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻤﻴﻌﺎﺩ ﺍﻟﺤﻀﻭﺭ. ﺘﻭﺠﻬﺕ ﺍﻟﻲ ﻤﻜﺘﺒﻬﺎ ﺒﺴﺭﻋﺔ. ﺘﺫﻜﺭﺕ ﻓﺠﺄﺓ‬ ‫ﺤﻔﻅﻲ ﻭﺍﺴﻌﺩﻫﺎ ﺍﻫﺘﻤﺎﻤﻪ ﺒﺎﻤﺭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ ، ﻭﻋﻘﺩﺕ ﻨﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺍﻥ ﺘﻭﻓﺭ ﻟﻪ ﻜﺘﺒﻪ..ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻘﻠﻘﻬﺎ ﺤﺎﻟﺘﻪ ﻤﻨﺫ ﺍﻟﺘﻘﺎﻋﺩ. ﻓﺒﻤﺭﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺒﺩﺃﺕ ﺘﻅﻬﺭ ﻋﻠﻴﻪ ﻋﻼﻤﺎﺕ ﺍﻻﻜﺘﺌﺎﺏ. ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻼﺤﻅﻬﺎ‬ ‫ﺒﻌﻴﻥ ﺨﺒﻴﺭﺓ ﻭﺒﻘﻠﻕ ﻤﺘﺯﺍﻴﺩ. ﻭﻟﻭﻻ ﺍﻨﻬﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﻭﺭﺍﺀ ﻓﻜﺭﺓ ﺘﺠﻤﻊ‬ ‫ﺍﻟﺨﻤﻴﺱ ﺍﻻﻭل ﻤﻥ ﻜل ﺸﻬﺭ ﻭﺤﻔﺎﻅﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﺫﻟﻙ ﺒﺎﺼﺭﺍﺭ ،‬ ‫ﻻﺼﺒﺢ ﺍﺴﻴﺭﺍ ﻟﻠﻌﺯﻟﺔ ﻭﻓﺭﻴﺴﺔ ﻻﻜﺘﺌﺎﺏ ﻗﺎﺱ..ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺩﺭﻙ‬ ‫ﺒﺤﻜﻡ ﺘﺨﺼﺼﻬﺎ ﺍﺯﻤﺔ ﺍﻟﺘﻘﺎﻋﺩ ﻭﺨﺎﺼﺔ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺍﻻﻤﺭ‬ ‫ﺒﺸﺨﺹ ﻤﺎﺭﺱ ﺒﺤﻜﻡ ﻋﻤﻠﻪ ﺴﻠﻁﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ، ﺜﻡ ﻭﺠﺩ ﺍﻨﻪ ﻴﻔﻘﺩﻫﺎ‬ ‫ﻓﺠﺄﺓ ﻭﻟﻡ ﺘﻌﺩ ﻟﻪ ﺫﺍﺕ ﺍﻻﻫﻤﺒﺔ ﻭﺍﻟﻬﻴﺒﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ..ﻭﺍﺩﺭﻜﺕ‬ ‫ﺍﻴﻀﺎ ﺍﻻﺯﻤﺔ ﺍﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ ﻜﻭﻨﻬﺎ ﻻﺯﺍﻟﺕ ﺘﻌﻤل ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻫﻭ‬ ‫ﻤﺘﻘﺎﻋﺩ. ﻭﺤﺎﻭﻟﺕ ﺒﻭﺴﺎﺌل ﻨﻔﺴﻴﺔ ﻋﺩﻴﺩﺓ ﺍﻟﺤﺩ ﻤﻥ ﺘﻌﻤﻴﻕ ﺘﻠﻙ‬ ‫ﺍﻟﺤﺴﺎﺴﻴﺔ ، ﺤﺘﻲ ﻻ ﺘﺴﻬﻡ ﻓﻲ ﺍﻻﺴﺭﺍﻉ ﺒﻪ ﻨﺤﻭ ﻨﻭﻉ ﺸﺭﺱ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻻﻜﺘﺌﺎﺏ..‬
‫ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻨﺒﻬﺘﻪ ﻴﻭﻤﺎ ﺍﻟﻲ ﺒﻭﺍﺩﺭ ﺍﻻﻜﺘﺌﺎﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﺒﺩﺃﺕ ﺘﻅﻬﺭ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫،ﺒﺩﺕ ﻋﻠﻲ ﻭﺠﻬﻪ ﺘﻌﺒﻴﺭﺍﺕ ﺸﺭﺴﺔ ﺍﻋﺘﺎﺩﺘﻬﺎ ﻤﻨﻪ ﻓﻲ ﻟﺤﻅﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻐﻀﺏ..‬ ‫- ﻫل ﺘﺭﻴﺩﻱ ﺍﻥ ﺘﻘﻭﻟﻲ ﺍﻨﻨﻲ ﻤﺠﻨﻭﻥ.. ﺍﻨﺎ ﻤﺠﻨﻭﻥ؟!!!‬ ‫- ﻟﻡ ﺍﻗل ﻫﺫﺍ.. ﺍﻻﻜﺘﺌﺎﺏ ﻟﻴﺱ ﺠﻨﻭﻨﺎ.‬ ‫ﻗﺎل ﻭﻗﺩ ﺍﺯﺩﺍﺩ ﺸﺭﺍﺴﺔ:‬ ‫- ﺒل ﺠﻨﻭﻥ..‬ ‫ﺜﻡ ﺍﺭﺩﻑ:‬ ‫- ﺍﻨﺎ ﺍﻋﻘل ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ..‬ ‫ﺼﻤﺘﺕ ﻭﻟﻡ ﺘﺭﺩ. ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﻴﻭﻤﺎ ﺒﻌﺩ ﻴﻭﻡ ﻜﻨﺕ ﺘﻼﺤﻅ ﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﻼﻤﺎﺕ ﺘﺴﻴﺭ ﺒﻪ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﻤﺭﺽ..ﻭﻟﻡ ﺘﺠﺭﺅ ﺤﺘﻲ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻤﺤﺎﺩﺜﺘﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺫﻫﺎﺏ ﻟﺯﻴﺎﺭﺓ ﺍﺴﺘﺎﺫﻫﺎ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻏﻨﻴﻡ ، ﻭﻫﻭ‬ ‫ﺸﺨﺹ ﺘﻌﺭﻑ ﺍﻥ ﺯﻭﺠﻬﺎ ﻴﻜﻥ ﻟﻪ ﻋﻤﻴﻕ ﺍﻻﺤﺘﺭﺍﻡ. ﻭﻟﻜﻥ‬ ‫ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺯﻭﺠﻬﺎ ﻜﺎﻥ ﻗﺒﻭل ﺫﻟﻙ ﻴﻌﻨﻲ ﺍﻋﺘﺭﺍﻓﻪ ﺒﺎﻨﻪ ﻤﺠﻨﻭﻥ..‬ ‫ﻭﺒﺩﻴﻼ ﻋﻥ ﺫﻟﻙ ﺤﺭﺼﺕ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻏﻨﻴﻡ ﺍﺤﺩ‬ ‫ﺍﻟﻀﻴﻭﻑ ﺍﻟﺩﺍﺌﻤﻴﻥ ﻓﻲ ﻟﻘﺎﺀ ﺍﻟﺨﻤﻴﺱ ﺍﻻﻭل، ﺤﺘﻲ ﻴﺘﺴﻨﻲ ﻟﻪ‬ ‫ﻤﻼﺤﻅﺔ ﺯﻭﺠﻬﺎ ﻋﻥ ﻜﺜﺏ ﻭﻴﺸﺘﺭﻙ ﻤﻌﻬﺎ ﻓﻲ ﺘﻘﻴﻴﻡ ﺤﺎﻟﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﻭﺍﻗﺘﺭﺍﺡ ﻤﺎ ﻴﺭﺍﻩ ﻟﻭﻗﻑ ﺯﺤﻑ ﺍﻻﻜﺘﺌﺎﺏ ، ﻓﻲ ﻤﺤﺎﻭﻟﺔ‬
‫ﻟﻠﻌﻼﺝ ﺍﻟﻨﻔﺴﻲ ﻋﻥ ﺒﻌﺩ ﺍﺫ ﺍﻥ ﺍﻟﻌﻼﺝ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭ ﺴﻴﻜﻭﻥ‬ ‫ﻤﺭﻓﻭﻀﺎ ﻤﻥ ﺠﺎﻨﺏ ﺤﻔﻅﻲ ﺒل ﺍﻥ ﻤﺠﺭﺩ ﺍﻋﺘﺭﺍﻓﻪ ﺒﻭﺠﻭﺩﻤﺸﻜﻠﺔ‬ ‫ﻨﻔﺴﻴﺔ ﻫﻭ ﺍﻤﺭ ﻤﺴﺘﺤﻴل ﻤﻥ ﺠﺎﻨﺒﻪ...‬ ‫ﺤﺎﻭﻟﺕ ﻫﺩﻱ ﺍﺯﺍﺤﺔ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻬﻤﻭﻡ ﺠﺎﻨﺒﺎ. ﻜﺎﻥ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻥ ﺘﺒﺩﺍ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﻭﺭ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻲ ، ﻭﺘﻔﻘﺩ ﻤﺭﻀﺎﻫﺎ.....‬
‫ﺍﻻﺭﺒﻌﺎﺀ ٣٢/٦/٤٠٠٢ - ﺍﻟﻌﺎﺸﺭﺓ ﺼﺒﺎﺤﺎ.‬ ‫ﺍﺴﺘﻘﺭ ﻤﻅﺭﻭﻑ ﺍﺒﻴﺽ ﺒﻴﻥ ﻴﺩﻱ ﺍﻟﻠﻭﺍﺀ ﺤﻔﻅﻲ. ﺍﺭﺴﻠﻪ‬ ‫ﻟﻪ ﺍﺤﺩ ﻤﻌﺎﺭﻓﻪ ﻤﻤﻥ ﻟﻬﻡ ﻋﻼﻗﺔ ﺒﺎﻭﺴﺎﻁ ﺍﻻﺩﺒﺎﺀ..ﻜﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻅﺭﻭﻑ ﻴﺤﺘﻭﻱ ﻋﻠﻲ ﺴﺘﺔ ﻜﺘﺏ ﻤﻥ ﺘﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ..ﺘﺼﻔﺤﻬﺎ‬ ‫ﺤﻔﻅﻲ ﻋﻠﻲ ﻤﻬل ﻭﻫﻭ ﻴﺭﺩﺩ ﺍﻟﻌﻨﺎﻭﻴﻥ:‬ ‫ﻻﺤﻅ ﺍﻨﻬﻡ ﺜﻼﺙ ﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﻭﺜﻼﺙ ﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ‬ ‫ﻗﺼﺼﻴﺔ..ﻗﺭﺭ ﺍﻥ ﻴﺒﺩﺃ ﺒﻘﺭﺍﺀﺓ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻻﺨﻴﺭﺓ ﺍﻟﺤﺎﺼﻠﺔ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺠﺎﺌﺯﺓ ، ﺒﺩﺍ ﻟﻪ ﺍﻟﻌﻨﻭﺍﻥ ﺠﺫﺍﺒﺎ..ﺤﺎﻭل ﺍﻥ ﻴﺘﺨﻴل ﻜﻴﻑ‬ ‫ﺘﻜﻭﻥ ﺍﺒﺘﺴﺎﻤﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻭﺠﻪ ﺍﻟﺸﺎﺤﺏ ، ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺘﺨﻠﻲ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﺤﺎﻭﻟﺔ‬ ‫ﺴﺭﻴﻌﺎ..‬ ‫ﻓﻲ ﻤﺴﺎﺀ ﺍﻻﻤﺱ ﺘﻘﻭﻱ ﻋﺯﻤﻪ ﻋﻠﻲ ﺒﺩﺀ ﺍﻟﻘﺭﺍﺀﺓ. ﺒﻌﺩ‬ ‫ﺍﻥ ﺸﺎﻫﺩ ﻤﺼﺎﺩﻓﺔ ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻘﻨﺎﺓ ﺍﻟﻔﻀﺎﺌﻴﺔ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ ،‬ ‫ﺍﺴﺘﻀﺎﻑ ﻋﺩﺩﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺎﺼﻠﻴﻥ ﻋﻠﻲ ﺠﻭﺍﺌﺯ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻭﻜﺎﻥ ﻤﻥ‬ ‫ﺒﻴﻨﻬﻡ ﻜﺎﺘﺒﻪ ﺍﻟﺫﻱ ﺍﺜﺎﺭ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺸﺎﻜل ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﻭﺒﺩﺍ‬ ‫ﺍﻨﻪ ﺤﺎﻨﻕ ﻋﻠﻲ ﺍﺸﻴﺎﺀ ﻜﺜﻴﺭﺓ ، ﺭﻏﻡ ﻓﻭﺯﻩ ﺒﺎﻟﺠﺎﺌﺯﺓ....‬ ‫ﻋﻠﻕ ﻟﺯﻭﺠﺘﻪ ﻋﻠﻲ ﺫﻟﻙ ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫- ﻤﺸﺎﻏﺏ ﻭﻏﻴﺭ ﻤﺭﻴﺢ.. ﻭﻟﻜﻨﻨﻲ ﺴﺎﻗﺭﺃ ﻤﺎ ﻜﺘﺒﻪ.‬
‫ﺍﻻﺭﺒﻌﺎﺀ ٣٢/٦/٤٠٠٢ - ﺍﻟﺤﺎﺩﻴﺔ ﻋﺸﺭ ﺼﺒﺎﺤﺎ‬ ‫ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ ﻴﺸﻌﺭ ﺒﺎﻻﺭﻫﺎﻕ ﺒﻌﺩ ﻋﻭﺩﺘﻪ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﺓ..ﻭﻜﺎﻥ ﻴﻔﻜﺭ ﻓﻲ ﺍﺸﻴﺎﺀ ﻜﺜﻴﺭﺓﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻪ ﻜﻜﺎﺘﺏ.‬ ‫ﻭﻟﻜﻥ ﺭﻨﻴﻥ ﺍﻟﺘﻠﻴﻔﻭﻥ ﻗﻁﻊ ﻋﻠﻴﻪ ﺘﻔﻜﻴﺭﻩ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻤﺭ..ﻜﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺼل ﻫﻭ ﺍﺤﺩ ﻤﻌﺎﺭﻓﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ، ﻫﻨﺌﻪ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻔﻭﺯ‬ ‫ﺒﺎﻟﺠﺎﺌﺯﺓ ، ﻭﺘﺤﺩﺙ ﻤﻌﻪ ﻓﻲ ﺍﻤﻭﺭ ﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ، ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺍﺜﻨﺎﺀ ﺍﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺔ‬ ‫ﻗﺎل ﺸﻴﺌﺎ ﺒﺩﺍ ﻏﺭﻴﺒﺎ ﻟﻠﻜﺎﺘﺏ:‬ ‫- ﺒﺎﻻﻤﺱ ﺍﺘﺼل ﺒﻲ ﺼﺩﻴﻕ ﻴﻁﻠﺏ ﻜﺘﺒﻙ..ﻗﺎل ﺍﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻟﻭﺍﺀ‬ ‫ﺸﺭﻁﺔ ﺴﺎﺒﻕ ﻴﺭﻴﺩ ﻗﺭﺍﺀﺘﻬﺎ‬ ‫ﻓﺭﺩ ﻀﺎﺤﻜﺎ:‬ ‫- ﻭﻤﻨﺫ ﻤﺘﻲ ﻴﻬﺘﻡ ﺍﻟﺠﻨﺭﺍﻻﺕ ﺒﻘﺭﺍﺀﺓ ﻤﺎ ﻨﻜﺘﺒﻪ!!..‬ ‫ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺸﻌﺭ ﺒﻌﺩﻡ ﺍﻻﺭﺘﻴﺎﺡ ﺘﺠﺎﻩ ﺫﻟﻙ. ﻭﺤﺎﻭل ﺍﻥ ﻴﻌﻠل ﺫﻟﻙ ﺒﺎﻥ‬ ‫ﺘﺴﻠﻴﻁ ﺍﻻﻀﻭﺍﺀ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻔﺎﺌﺯ ﺒﺎﻟﺠﺎﺌﺯﺓ ﺭﺒﻤﺎ ﻴﺨﻠﻕ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺒﻌﺽ‬ ‫ﺭﻏﺒﺔ ﻓﻲ ﻗﺭﺍﺀﺘﻪ... ﻭﻟﻜﻨﻪ ﻋﺎﺩ ﻟﻴﺘﺴﺎﺀل ﺒﺘﻭﺠﺱ: ﻟﻤﺎﺫﺍ ﺍﻨﺎ‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩﺍ؟؟ ﻭﻟﻤﺎﺫﺍ ﻟﻭﺍﺀ ﺸﺭﻁﺔ؟؟..‬
‫ﺍﻻﺭﺒﻌﺎﺀ ٣٢/٨/٤٠٠٢- ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﻋﺸﺭﺓ ﻅﻬﺭﺍ‬ ‫ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺒﺩﺍ ﺤﻔﻅﻲ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻟﻘﺼﺼﻴﺔ ﺍﻟﻔﺎﺌﺯﺓ ،‬ ‫ﺸﻌﺭ ﺒﻌﺩﻡ ﺍﻻﺭﺘﻴﺎﺡ ﺘﺠﺎﻩ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻘﺼﺹ..ﻓﻌﻨﺩﻤﺎ ﻭﺼل ﺍﻟﻲ‬ ‫ﻗﺼﺔ" ﺍﻟﻔﺘﻲ ﺍﻻﺒﻴﺽ" ، ﺒﺩﺃ ﻴﺸﻌﺭ ﺒﻌﺩﻡ ﺍﺭﺘﻴﺎﺡ ﻏﺎﻤﺽ‬ ‫ﻭﺍﺴﺘﻔﺯﺍﺯ ﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ..ﻭﺒﻐﺭﻴﺯﺓ ﺍﻤﻨﻴﺔ ﺭﺍﺴﺨﺔ ﺍﺴﺘﻌﻤل ﻗﻠﻤﻪ‬ ‫ﻟﻴﻀﻊ ﺨﻁﻭﻁﺎ ﺘﺤﺕ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺴﻁﻭﺭ...‬ ‫"...ﺨﺭﺝ ﻻﻭل ﻤﺭﺓ ﻓﻲ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﻓﻲ ﻤﻅﺎﻫﺭﺓ ﻟﻴﻬﺘﻑ‬ ‫ﻀﺩ ﻜل ﺍﻻﺸﻴﺎﺀ ﺍﻟﺴﻭﺩﺍﺀ...."‬ ‫"...ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻟﺠﻨﻭﺩ ﺍﺤﺎﻁﻭﺍ ﺒﻬﻡ ﻭ ﺍﻭﺴﻌﻭﻫﻡ ﻀﺭﺒﺎ‬ ‫ﺒﻠﻌﺼﺎ ﺍﻟﻤﻜﻬﺭﺒﺔ..."‬ ‫"....ﻗﺎل ﻟﻬﻡ ﺍﻟﻀﺎﺒﻁ ﺤﺎﻨﻘﺎ:‬ ‫- ﺘﻬﻴﺠﻭﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻴﺎ ﺍﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﺯﻭﺍﻨﻲ.....‬ ‫ﺍﻥ ﻟﻡ ﻴﻌﺠﺒﻙ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﻨﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻥ ﻨﺯﻨﻲ ﺒﺎﻤﻙ‬ ‫-‬ ‫ﺍﻤﺎﻤﻙ...."‬ ‫"...ﺍﺸﺎﺭ ﺍﻟﻀﺎﺒﻁ ﻟﺭﺠﺎﻟﻪ ، ﻓﺎﻤﺴﻜﻭﻩ ﻭﺠﻌﻠﻭﺍ ﺭﺍﺴﻪ‬ ‫ﺍﻟﻲ ﺍﻻﺭﺽ ، ﻭﻀﺭﺒﻭﻩ ﺒﻌﺼﺎ ﺭﻓﻴﻌﺔ ﻤﻠﻔﻭﻓﺔ ﻋﻠﻲ ﺍﻗﺩﺍﻤﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﻓﻭﻋﺔ ﻻﻋﻠﻲ....."‬
‫"...ﺍﻗﺘﺎﺩﻫﻡ ﺍﻟﺠﻨﻭﺩ ﺍﻟﻲ ﻏﺭﻓﺔ ﺒﺎﺭﺩﺓ ﻜﺌﻴﺒﺔ ، ﻭﺘﺒﺎﺭﻭﺍ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻴﻼﻤﻬﻡ.."ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺘﺸﻴﺭ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ..ﻅﻥ ﺍﻥ ﺒﻬﺎ‬ ‫ﻋﻁﺏ، ﻭﻟﻜﻥ ﻋﻘﺭﺏ ﺍﻟﺜﻭﺍﻨﻲ ﻜﺎﻥ ﻴﺩﻭﺭ".".ﻨﻅﺭ ﺒﻴﺄﺱ ﺍﻟﻲ‬ ‫ﺴﺎﻋﺘﻪ ﻜﺎﻨﺕ ﻻﺘﺯﺍل ﺘﺸﻴﺭ ﻟﻠﺜﺎﻟﺜﺔ ﺭﻏﻡ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﻋﻘﺭﺏ‬ ‫ﺍﻟﺜﻭﺍﻨﻲ..."‬ ‫"... ﺤﺎﻭل ﺍﻥ ﻴﺘﺫﻜﺭ ﺍﺸﻴﺎﺀﻩ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ: ﺍﻟﺒﺎﻟﻁﻭ. ﻭﻭﺠﻪ‬ ‫ﺍﻟﺤﺒﻴﺒﻪ. ﻭﻗﻁﺘﻪ ﺍﻟﺴﻴﺎﻤﻴﺔ. ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻟﺫﺍﻜﺭﺓ ﻜﺎﻨﺕ ﻋﺼﻴﺔ. ﻟﻡ ﻴﺤﻙ‬ ‫ﻻﺤﺩ ﻋﻥ ﻭﺠﻌﻪ. ﻜﺎﻥ ﻴﻠﺘﻑ ﺒﺼﻤﺘﻪ..ﻭﻴﺘﻭﺍﺭﻱ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﻴﻭﻥ‬ ‫ﺤﺘﻲ ﻻ ﻴﻼﺤﻅ ﺍﺤﺩ ﺸﺭﻭﺥ ﺭﻭﺤﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﺒﺩﺍﺕ ﺘﺘﺴﻊ ﻭﺘﺘﺸﻌﺏ‬ ‫ﺒﻼ ﻨﻬﺎﻴﺔ..."‬ ‫ﺍﻟﻘﻲ ﺤﻔﻅﻲ ﺒﻘﻠﻤﻪ ﺤﺎﻨﻘﺎ.‬ ‫ﻗﺎل ﻜﺎﻨﻤﺎ ﻴﺤﺩﺙ ﻨﻔﺴﻪ:‬ ‫- ﻤﺎﺫﺍ ﻴﺭﻴﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺴﺎﻓل ﺍﻥ ﻴﻘﻭل.‬ ‫ﻭﺭﻏﻡ ﺍﺴﺘﻔﺯﺍﺯ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﺼﺔ ﻟﻪ ، ﺍﻻ ﺍﻨﻪ ﻭﺍﺼل ﻗﺭﺍﺀﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻭﻗﺩ ﻋﺎﻭﺩ ﺍﻻﻤﺴﺎﻙ ﺒﻘﻠﻤﻪ..ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﻭﺼل ﺍﻟﻲ ﻗﺼﺔ"‬ ‫ﺍﻟﻨﺠﻤﺔ" ﺒﺩﺃ ﻗﻠﻤﻪ ﻤﺭﺓ ﺍﺨﺭﻱ ﻴﺨﻁ ﺘﺤﺕ ﺍﻟﺴﻁﻭﺭﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ:‬ ‫".....ﺤﺎﻭﻟﺕ ﺍﻟﻠﺤﺎﻕ ﺒﺎﻟﺼﺭﺼﺎﺭ ﻗﺒل ﺍﻥ ﻴﻔﻠﺕ ﻤﻨﻲ‬ ‫ﻨﻬﺎﺌﻴﺎ ﻭﻴﺨﺘﺒﺊ ﺘﺤﺕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺓ..."‬
‫"...ﻭﺒﺴﺭﻋﺔ ﻨﺯل ﺭﺠﻼﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺓ ﺍﻟﺴﻭﺩﺍﺀ‬ ‫ﺍﻟﻔﺎﺭﻫﺔ ، ﻭﺍﻤﺴﻜﺎ ﺒﻲ.."‬ ‫".. - ﺍﺭﻴﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺼﺭﺼﺎﺭ.."‬ ‫"..- ﻜﻨﺕ ﺍﺭﻴﺩ ﺍﻥ ﺍﺴﺤﻘﻪ..."‬ ‫"..- ﻟﻤﺎﺫﺍ ﺘﻤﻨﻌﻭﻨﻨﻲ ﻤﻥ ﺴﺤﻘﻪ؟!!.."‬ ‫"..- ﻻﻨﻨﺎ ﻨﺤﻥ ﺤﺭﺍﺴﻪ.."‬ ‫"...ﻗﺎل ﺭﺠل ﺍﻻﻤﻥ ﻤﺘﻬﻜﻤﺎ:‬ ‫- ﻭﻫل ﺍﻟﻨﺠﻤﺔ ﻫﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﺠﻌﻠﺘﻪ ﺼﺭﺼﺎﺭﺍ؟!!."‬ ‫"..- ﻻ ﺘﺭﺍﻭﻍ ﺍﻻﻓﻀل ﻟﻙ ﺍﻥ ﺘﻌﻠﻥ ﻋﻥ ﻫﻭﻴﺘﻙ، ﻓﻠﻨﺎ‬ ‫ﻭﺴﺎﺌﻠﻨﺎ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﻓﻲ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ..":‬ ‫"..- ﺴﺘﺎﺘﻲ ﻤﻌﻲ ﺍﻟﻲ ﻫﻨﺎﻙ..ﺃﻟﻡ ﻴﻘﻭﻟﻭﺍ ﻟﻙ ﺸﻴﺌﺎ ﻋﻥ‬ ‫ﻫﻨﺎﻙ؟..ﺤﻴﺙ ﺘﺩﻟﻭﻥ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﺒﺎﻋﺘﺭﺍﻓﺎﺘﻜﻡ ﺍﻟﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ ﻋﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺅﺍﻤﺭﺍﺕ.."‬ ‫ﺍﻨﻘﻠﺒﺕ ﺴﺤﻨﺔ ﺤﻔﻅﻲ. ﺯﻓﺭ ﺒﻀﻴﻕ.‬ ‫ﺍﻟﻘﻲ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺒﻨﻅﺭﺓ ﺍﺸﻤﺌﺯﺍﺯ ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭل:‬ ‫- ﻭﻟﻜﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﺠﻭﻡ ﻓﺨﺭ ﻟﻨﺎ ﺍﻴﻬﺎ ﺍﻟﺘﺎﻓﻪ.‬ ‫ﺜﻡ ﻭﺍﺼل ﻤﺨﺎﻁﺒﺔ ﻨﻔﺴﻪ ﺒﺼﻭﺕ ﻤﺴﻤﻭﻉ:‬
‫- ﺍﺫﺍ ﻫﻭ ﻴﻌﺭﺽ ﺒﺎﻷﻤﻥ..ﺠﻤﻴل.. ﻭﻟﻜﻥ ﻟﻡ ﻴﻘل ﻟﻨﺎ‬ ‫ﺍﺒﻥ ﺍل...ﻤﺎﺫﺍ ﺤﺩﺙ ﻟﻠﺭﺠل ﻓﻲ"ﻫﻨﺎﻙ" ﻭﻟﻜﻨﻨﻲ ﺍﻋﺭﻑ ﺠﻴﺩﺍ...‬ ‫ﻁﻭﺡ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺒﻴﺩﻩ ﻟﻴﻘﻊ ﻋﻠﻲ ﻁﺭﻑ ﺍﻟﻤﺎﺌﺩﺓ ، ﻭﻅل‬ ‫ﻴﺘﺎﺭﺠﺢ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻁﺭﻑ ﻤﻘﺎﻭﻤﺎ ﺍﻟﺴﻘﻭﻁ ﻭﻤﺤﺎﻭﻻ ﺍﻻﺴﺘﻘﺭﺍﺭ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ.‬ ‫ﺍﺸﻌل ﺴﻴﺠﺎﺭﺓ. ﺘﺫﻜﺭ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺭﺃﻱ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻠﻴﻔﺯﻴﻭﻥ ، ﻭﺍﻨﻁﺒﺎﻋﻪ ﺍﻻﻭل ﺒﺎﻨﻪ ﻤﺸﺎﻏﺏ ﻭﻏﻴﺭ ﻤﺭﻴﺢ..‬ ‫ﻗﺎل ﻟﻨﻔﺴﻪ ﺤﺎﻨﻘﺎ:‬ ‫- ﻜﻨﺕ ﻤﺤﻘﺎ.‬ ‫ﺩﻕ ﺠﺭﺱ ﺍﻟﺘﻠﻴﻔﻭﻥ.. ﻜﺎﻨﺕ ﻫﺩﻱ ﺘﺴﺎﻟﻪ ﺍﻥ ﻜﺎﻥ‬ ‫ﻴﻨﻘﺼﻪ ﺸﻴﺌﺎ ﻓﺘﺤﻀﺭﻩ ﻟﻪ ﻓﻲ ﻁﺭﻴﻕ ﺭﺠﻭﻋﻬﺎ، ﻓﻘﺩ ﺍﻋﺘﺎﺩﺕ‬ ‫ﻋﻤل ﺫﻟﻙ ﺒﺸﻜل ﻴﻭﻤﻲ ﻗﺒل ﺍﻥ ﺘﻨﺼﺭﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤل..ﻻﺤﻅﺕ‬ ‫ﻫﺩﻱ ﺭﺩﻭﺩﻩ ﺍﻟﻌﺼﺒﻴﺔ.‬ ‫ﺴﺎﻟﺘﻪ:‬ ‫- ﻫل ﻫﻨﺎﻙ ﺸﻴﺊ؟‬ ‫- ﻻﺸﺊ. ﺍﻗﺭﺃ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺤﻀﺭﺘﻬﺎ‬ ‫- ﻫل ﻫﻲ ﺴﻴﺌﺔ ﺍﻟﻲ ﻫﺫﺍﺍﻟﺤﺩ؟‬
‫ﺍﺠﺎﺏ ﺒﻌﺼﺒﻴﺔ:‬ ‫- ﻗﺼﺹ ﺴﺨﻴﻔﺔ ﻭﻤﺴﺘﻔﺯﺓ.‬ ‫ﺤﺎﻭﻟﺕ ﺘﺤﻭﻴل ﺍﻻﻤﺭ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﻤﺭﺡ:‬ ‫- ﻭﻫل ﺘﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻟﺤﻭﺍﺩﻴﺕ ﺍﻥ ﺘﺴﺘﻔﺯ ﺭﺠل ﺤﺩﻴﺩﻱ‬ ‫ﻤﺜﻠﻙ.‬ ‫ﻗﺎل ﺒﻌﺼﺒﻴﺔ:‬ ‫- ﻤﺯﺍﺠﻲ ﻻﻴﻘﺒل ﺍﻟﻤﺯﺍﺡ ﺍﻻﻥ ﻴﺎﻫﺩﻱ‬ ‫ﺜﻡ ﺍﺭﺩﻑ:‬ ‫- ﻻ ﺍﺭﻴﺩ ﺍﻱ ﺸﺊ....ﺸﻜﺭﺍ. ﺍﻨﺎ ﺍﻨﺘﻅﺭﻙ‬ ‫ﻭﻭﻀﻊ ﺍﻟﺴﻤﺎﻋﺔ ﺒﻘﻭﺓ ، ﻭﻜﺎﻨﻪ ﻴﺭﻤﻴﻬﺎ.‬ ‫ﻭﺭﻏﻡ ﺤﻨﻘﻪ ﻗﺭﺭ ﻤﻭﺍﺼﻠﺔ ﺍﻟﻘﺭﺍﺀﺓ ﺒﻨﻔﺱ ﺍﻻﺴﻠﻭﺏ.‬ ‫ﻭﻟﻜﻨﻪ ﻓﻀل ﺍﻥ ﻴﻀﻊ ﺘﻠﺨﻴﺼﺎ ﻟﻤﺎ ﺘﺭﻤﻲ ﺍﻟﻴﻪ ﺍﻟﻘﺼﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺎﻤﺸﻬﺎ ﺒﺩﻻ ﻤﻥ ﻭﻀﻊ ﺍﻟﺨﻁﻭﻁ ﺘﺤﺕ ﺍﻟﺴﻁﻭﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺭﻱ ﺍﻨﻬﺎ‬ ‫ﺘﻌﺭﺽ ﺒﺎﻻﻤﻥ ﺍﻭ ﺘﺤﻤل ﻤﻌﺎﻥ ﺨﻁﻴﺭﺓ..ﻭﻓﻀل ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ ﻫﻭ" ﺯﻫﺭﺓ ﺍﻟﺩﻡ". ﻟﻴﺱ ﻓﻘﻁ ﻟﻐﺭﺍﺒﺔ ﺍﻟﻌﻨﻭﺍﻥ ﻭﺍﻨﻤﺎ‬ ‫ﻻﻥ ﻜﻠﻤﺔ ﺍﻟﺩﻡ ﻤﺜﻠﺕ ﻟﻪ ﺠﺎﺫﺒﻴﺔ ﺨﺎﺼﺔ.‬ ‫ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺒﺸﻜل ﻤﻔﺎﺠﺊ ﻗﺭﺭ ﺍﻻﺘﺼﺎل ﺒﺎﺤﺩ ﺘﻼﻤﻴﺫﻩ ﺍﻟﺫﻴﻥ‬ ‫ﻻﻴﺯﺍﻟﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ، ﻟﻴﺴﺄل ﻋﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻭﻓﺭﺓﻟﺩﻴﻬﻡ ﻋﻥ‬
‫ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ..ﺴﺒﻕ ﺍﻥ ﻻﺤﻅ ﺍﻥ ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ﺍﻻﺨﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﺤﺩ ﺍﻟﻜﺘﺏ‬ ‫ﺘﺤﺘﻭﻱ ﻋﻠﻲ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻻﺴﻡ ﺍﻟﺭﺒﺎﻋﻲ ﻟﻠﻜﺎﺘﺏ ﻭﻤﺤل‬ ‫ﺍﻗﺎﻤﺘﻪ ﻭﻤﻬﻨﺘﻪ..‬ ‫ﺩﻓﺘﺭ‬ ‫ﺍﻤﺴﻙ‬ ‫ﺍﻟﺘﻠﻴﻔﻭﻥ.‬ ‫ﺍﻟﻲ‬ ‫ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬ ‫ﺘﻭﺠﻪ‬ ‫ﺍﻟﻌﻨﺎﻭﻴﻥ..ﺍﺨﺭﺝ ﺭﻗﻡ ﺘﻠﻴﻔﻭﻥ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩ ﻋﻼﺀ.‬ ‫- ﺍﻫﻼ ﻴﺎﻋﻼﺀ..ﻤﻌﻙ ﺍﻟﻠﻭﺍﺀ ﺤﻔﻅﻲ ﺤﺴﻴﻥ‬ ‫- ﺍﻫﻼ ﻴﺎﺒﺎﺸﺎ.. ﺍﻭﺍﻤﺭﻙ.‬ ‫- ﻫﻨﺎﻙ ﺸﺨﺹ ﺍﺭﻴﺩ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺘﻜﻡ ﻋﻨﻪ.‬ ‫- ﻤﺎ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻴﺎﺒﺎﺸﺎ.‬ ‫- ﻻﺸﺊ..ﺍﻨﻪ ﺍﻤﺭ ﺸﺨﺼﻲ.‬ ‫ﺴﺎﺩﺕ ﻓﺘﺭﺓ ﺼﻤﺕ ﻗﺼﻴﺭﺓ‬ ‫- ﺍﻨﺕ ﺘﻌﺭﻑ ﻴﺎﺒﺎﺸﺎ ﺍﻥ ﻫﺫﻩ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺴﺭﻴﺔ.. ﻭﻟﻜﻥ‬ ‫ﻻﺒﺎﺱ ﻤﻥ ﺍﺠل ﻋﻴﻭﻨﻙ‬ ‫- ﺸﻜﺭﺍ..ﺨﺫ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻋﻨﻪ.‬ ‫ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﺍﺨﺫ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩ ﻋﻼﺀ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻋﻥ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ ، ﻗﺎل‬ ‫ﻴﺴﺭﻋﺔ:‬ ‫ﺴﺎﻋﺔ ﻋﻠﻲ ﺍﻻﻜﺜﺭ ﻭﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻋﻨﺩﻙ‬ ‫-‬ ‫ﻴﺎﺒﺎﺸﺎ.‬ ‫ﺍﻏﻠﻕ ﺤﻔﻅﻲ ﺍﻟﺴﻤﺎﻋﺔ ﻭﻫﻭ ﻴﺸﻌﺭ ﺒﺎﺭﺘﻴﺎﺡ ﻜﺒﻴﺭ..‬
‫ﺍﻻﺭﺒﻌﺎﺀ ٣٢/٦/٤٠٠٢ - ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻅﻬﺭﺍ‬ ‫ﻓﻲ ﻁﺭﻴﻕ ﻋﻭﺩﺘﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻲ ، ﻜﺎﻨﺕ ﻫﺩﻱ ﺘﻔﻜﺭ‬ ‫ﻓﻲ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺜﺎﺭﺕ ﺍﺴﺘﻴﺎﺀ ﺯﻭﺠﻬﺎ..ﻓﻜﺭﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺨﻠﺹ‬ ‫ﻤﻨﻬﺎ ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﺘﺭﺍﺠﻌﺕ ﻁﺎﻟﻤﺎ ﻫﻭ ﻟﻡ ﻴﻘﺭﺭ ﺫﻟﻙ..ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﻻﺤﻅﺕ‬ ‫ﺒﻘﻠﻕ ﺸﺩﻴﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻐﻴﺭ ﻤﺯﺍﺠﻪ ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﺒﺩﺃ ﻓﻲ ﻤﻁﺎﻟﻌﺘﻬﺎ. ﻭ‬ ‫ﺸﻌﺭﺕ ﺒﺸﺊ ﻤﻥ ﺍﻟﻐﺭﺍﺒﺔ ﻓﻲ ﺍﻥ ﺘﺅﺩﻱ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﺍﻟﻘﺼﺹ ﺍﻟﻲ ﻫﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﻤﺯﺍﺝ ﺍﻟﻌﺼﺒﻲ ﺍﻟﻤﺘﻭﺘﺭ.‬ ‫ﺍﺘﺼﻠﺕ ﺒﺎﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻏﻨﻴﻡ ﻗﺒل ﺍﻥ ﺘﻐﺎﺩﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻲ‬ ‫ﻻﺴﺘﺸﺎﺭﺘﻪ ﻓﻲ ﺍﻻﻤﺭ:‬ ‫- ﺍﻓﻜﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺨﻠﺹ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﺘﺏ‬ ‫ﺨﻁﺄ..ﻓﻔﻲ ﻤﺜل ﺤﺎﻟﺘﻪ ﺴﻴﺅﺩﻱ ﺫﻟﻙ ﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‬ ‫-‬ ‫ﻜﺒﻴﺭﺓ.ﺴﻴﻌﺘﺒﺭ ﺫﻟﻙ ﻨﻭﻋﺎ ﻤﻥ ﻓﺭﺽ ﺍﻟﻭﺼﺎﻴﺔ ﻋﻠﻴﻪ.‬ ‫- ﻜﻴﻑ ﺍﺘﺼﺭﻑ ﺍﺫﺍ...‬ ‫ﺤﺎﻭﻟﻲ ﺍﻭﻻ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﺼﺹ ﻓﺭﺒﻤﺎ ﺘﺼﻠﻲ‬ ‫-‬ ‫ﻟﺸﺊ.‬ ‫- ﺴﺎﻓﻌل..ﺸﻜﺭﺍ ﻴﺎﺩﻜﺘﻭﺭ‬ ‫- ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﺤﺩﺜﻴﻨﻲ ﻋﻤﺎ ﺒﺩﺍﺨﻠﻬﺎ‬
‫ﻭﺍﺜﻨﺎﺀ ﺘﻨﺎﻭل ﻁﻌﺎﻡ ﺍﻟﻐﺫﺍﺀ. ﺍﻟﻘﺕ ﻫﺩﻱ ﺒﻨﻅﺭﻩ ﻋﺒﺭ‬ ‫ﺍﻟﺼﺎﻟﺔ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﻜﺘﺏ ﺍﻟﻤﺭﺼﻭﺼﺔ ﻋﻠﻲ ﻤﻨﻀﺩﺓ ﺍﻟﺒﻠﻜﻭﻨﺔ.ﻭﻗﺎﻟﺕ‬ ‫ﻭﻫﻲ ﺘﻭﻤﺊ ﺒﺭﺍﺴﻬﺎ ﺍﻟﻴﻬﺎ:‬ ‫- ﻫل ﻴﻤﻜﻨﻨﻲ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﺘﺏ؟‬ ‫ﺍﺠﺎﺏ ﺒﺎﺸﻤﺌﺯﺍﺯ:‬ ‫- ﻟﻥ ﺘﻌﺠﺒﻙ..ﻗﺼﺹ ﺘﺎﻓﻬﺔ‬ ‫- ﺩﻋﻨﻲ ﺍﻗﺭﺭ ﺫﻟﻙ ﺒﻌﺩ ﻗﺭﺍﺀﺘﻬﺎ‬ ‫ﻗﺎل ﺒﻌﺼﺒﻴﺔ:‬ ‫- ﻗﻠﺕ ﻟﻙ ﺍﻨﻬﺎ ﺘﺎﻓﻬﺔ‬ ‫ﺜﻡ ﺍﻜﻤل ﺒﺴﺭﻋﺔ:‬ ‫- ﻋﻠﻲ ﺍﻱ ﺤﺎل ﻟﻴﺱ ﺍﻻﻥ..ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﺍﻜﻤل ﻗﺭﺍﺀﺘﻬﺎ‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ ﺫﻟﻙ‬ ‫ﺍﻤﺘﻨﻌﺕ ﻋﻥ ﻤﺠﺎﺩﻟﺘﻪ..ﻭﻭﺍﺼﻠﺕ ﺍﻻﻜل ﻓﻲ ﺼﻤﺕ.‬
‫ﺍﻻﺭﺒﻌﺎﺀ ٣٢/٦/٤٠٠٢- ﺍﻟﺨﺎﻤﺴﺔ ﻅﻬﺭﺍ‬ ‫ﺘﻠﻘﻲ ﺤﻔﻅﻲ ﺍﺘﺼﺎﻻ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩ ﻋﻼﺀ..ﺍﺼﺒﺤﺕ ﻓﻲ‬ ‫ﻤﺘﻨﺎﻭﻟﻪ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻻﻤﻨﻴﺔ ﻋﻥ ﻜﺎﺘﺒﻪ..ﻓﻲ ﺍﺜﻨﺎﺀ ﺍﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺔ ﻜﺎﻥ‬ ‫ﻴﻤﺴﻙ ﺒﻘﻠﻤﻪ ﻟﻴﺴﺠل ﻤﻠﺨﺹ ﻟﻤﺎ ﻴﺘﻠﻘﺎﻩ ﻤﻥ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺤﺘﻲ ﻻ‬ ‫ﻴﻨﺴﻲ ﺍﻱ ﻤﻨﻬﺎ..‬ ‫*"ﻤﺤﺎﻡ ﻴﻘﺘﺭﺏ ﻤﻥ ﻋﺎﻤﻪ ﺍﻻﺭﺒﻌﻴﻥ. ﻨﺸﺄﻓﻲ ﺤﻲ‬ ‫ﺸﻌﺒﻲ. ﻏﻴﺭ ﻤﺼﻨﻑ ، ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺍﻤﻴل ﺍﻟﻲ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻀﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺔ.‬ ‫ﺒﺩﺃ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻲ ﺒﺎﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻁﻼﺒﻲ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺔ، ﻭﻟﻡ ﺘﺘﻭﺍﻓﻕ‬ ‫ﺸﺨﺼﻴﺘﻪ ﻤﻊ ﺍﻻﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻘﺎﺌﻤﺔ. ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺍﻨﻀﻡ ﺍﻟﻲ ﺤﺯﺏ‬ ‫ﻤﻌﺎﺭﺽ ﺯﻤﻨﺎ ﻗﻠﻴﻼ ﺜﻡ ﻋﺎﺩ ﺍﻟﻲ ﻤﻭﻗﻔﻪ ﺍﻻﺴﺘﻘﻼﻟﻲ..ﺒﺩﺃ ﺒﺩﺍﻴﺔ‬ ‫ﻻﻤﻌﺔ ﻓﻲ ﻤﻬﻨﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﻤﺎﺓ ، ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺴﺭﻋﺎﻥ ﻤﺎ ﺍﻨﺸﻐل ﺒﺎﻟﻨﺸﺎﻁ‬ ‫ﺍﻻﺩﺒﻲ.. ﻤﻥ ﺍﺴﺭﺓ ﻭﻓﺩﻴﺔ ، ﻭﻜﺎﻥ ﺠﺩﻩ ﻨﺤﺎﺴﻴﺎ ﻤﺘﻌﺼﺒﺎ ، ﻭﻜﺎﻥ‬ ‫ﻴﻜﻔﻲ ﺍﻥ ﻴﺫﻜﺭ ﺍﻟﻨﺤﺎﺱ ﺒﺎﺸﺎ ﺒﺴﻭﺀ ﺤﺘﻲ ﺘﺜﻭﺭ ﺜﺎﺌﺭﺘﻪ ﻭﻴﺘﺤﻭل‬ ‫ﺍﻻﻤﺭ ﺍﻟﻲ ﻋﺭﺍﻙ. ﻭﻟﻜﻥ ﻭﺍﻟﺩﻩ ﻭﻋﻤﻪ ﻓﻘﺩﺍ ﺤﻤﺎﺴﻬﻤﺎ ﻟﻠﻭﻓﺩ ﺒﻌﺩ‬ ‫ﻗﻴﺎﻡ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ، ﻭﺍﻨﺨﺭﻁﺎ ﻓﻲ ﺘﻨﻅﻴﻤﺎﺘﻬﺎ..ﻭﺒﻌﺩ ﻭﻓﺎﺓ ﺠﻤﺎل ﻋﺒﺩ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺼﺭ ﺍﻨﺴﺤﺒﺎ ﻤﻌﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻤﺎﺕ ﺍﻟﺭﺴﻤﻴﺔ..‬ ‫""""‬
‫ﻜﺎﻥ ﺤﻔﻅﻲ ﻴﺴﺘﻤﻊ ﻟﻠﻌﻤﻴﺩ ﻋﻼﺀ ﻓﻲ ﻋﺩﻡ ﺍﺭﺘﻴﺎﺡ ، ﻜﺎﻥ‬ ‫ﻴﻘﺎﻁﻌﻪ ﺒﺎﻟﺴﺅﺍل ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻠﺤﻅﺔ ﻭﺍﻻﺨﺭﻱ.‬ ‫ﻗﺎل ﻋﻼﺀ:‬ ‫- ﻁﺒﻌﺎ ﺍﻨﺕ ﺘﺘﺫﻜﺭ ﻭﺍﻟﺩﻩ ﺠﻴﺩﺍ ﻴﺎﺒﺎﺸﺎ..ﻓﻘﺩ ﻋﻤﻠﺕ ﻓﻲ‬ ‫ﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﻨﺘﺨﺎﺒﺎﺘﻪ ﺍﻻﺨﻴﺭﺓ..‬ ‫ﺭﺩ ﺒﻭﺠﻭﻡ:‬ ‫- ﻨﻌﻡ ﺍﺘﺫﻜﺭ ﺫﻟﻙ..‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻋﻼﺀ ﻴﺸﻌﺭ ﻁﻭﺍل ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺒﺭﻨﺔ ﺍﻻﺴﺘﻌﻼﺀ ﻓﻲ‬ ‫ﺤﺩﻴﺙ ﺤﻔﻅﻲ، ﻨﻔﺱ ﺍﻻﺴﺘﻌﻼﺀ ﺍﻟﺫﻱ ﻜﺎﻥ ﻴﻌﺎﻤﻠﻪ ﺒﻪ ﻤﻨﺫ ﻜﺎﻥ‬ ‫ﻤﺭﺅﺴﺎ ﻟﻪ ﺒﺭﺘﺒﺔ ﻨﻘﻴﺏ ، ﻭﻟﻡ ﻴﺭﺩ ﺍﻥ ﺘﻤﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺭﺼﺔ..‬ ‫ﺴﺄﻟﻪ ﻋﻼﺀ:‬ ‫- ﻫل ﺭﺃﻴﺘﻪ ﻴﺎﺒﺎﺸﺎ؟‬ ‫- ﻨﻌﻡ ﺭﺍﻴﺕ ﺼﻭﺭﺘﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺭﻴﺩﺓ ، ﻭﻓﻲ ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ‬ ‫ﺘﻠﻴﻔﺯﻴﻭﻨﻲ.‬ ‫ﻗﺎل ﻋﻼﺀ ﺒﺘﺨﺎﺒﺙ:‬ ‫- ﺍﻟﻡ ﺘﻠﻔﺕ ﻤﻼﻤﺤﻪ ﻨﻅﺭ ﺴﻌﺎﺩﺘﻙ؟‬ ‫ﺍﺠﺎﺏ ﺒﻀﻴﻕ:‬
‫- ﺒﻬﺎ ﺸﺊ ﻤﺄﻟﻭﻑ ﻟﺩﻱ..‬ ‫- ﻴﻘﻭل ﺍﻭﻻﺩ ﺍﻟﺒﻠﺩ ﺍﻥ""ﺍﻟﻭﻟﺩ ﻟﻭ ﺼﺢ ﻴﺨﻭل"" ﻭﻫﻭ‬ ‫ﺸﺒﻴﻪ ﺒﺨﺎﻟﻪ ﺍﻟﻲ ﺩﺭﺠﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ.‬ ‫ﻭﺩ ﺤﻔﻅﻲ ﺍﻥ ﻻ ﻴﺴﺘﺭﺴل ﻋﻼﺀ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﻘﻁﻪ‬ ‫ﺒﺎﻟﺘﺤﺩﻴﺩ.. ﻭﻓﻜﺭ ﻓﻲ ﺍﻥ ﻴﻨﻬﻲ ﺍﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺔ ﻋﻨﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﺩ.. ﻭﻟﻜﻥ‬ ‫ﻋﻼﺀ ﻋﺎﺠﻠﻪ:‬ ‫- ﺍﻟﻴﺱ ﻴﺸﺒﻪ ﺍﻟﻤﺭﺤﻭﻡ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺘﺒﺎﺭﻙ؟‬ ‫ﺍﺒﺘﻠﻊ ﺤﻔﻅﻲ ﺭﻴﻘﻪ ﺒﺴﺭﻋﺔ ، ﺜﻡ ﻗﺎل ﺒﺼﻭﺕ ﻤﺒﺤﻭﺡ:‬ ‫- ﻨﻌﻡ ﻨﻌﻡ. ﺸﻜﺭﺍ ﻴﺎ ﻋﻼﺀ..‬ ‫ﺍﻏﻠﻕ ﺍﻟﺴﻤﺎﻋﺔ. ﻫﺎﺠﻤﺘﻪ ﺍﻟﺫﻜﺭﻴﺎﺕ:".. ﺍﺫﺍ ﻫﻭ ﻜﺨﺎﻟﻪ‬ ‫ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺘﺒﺎﺭﻙ.ﻟﻌﻨﻪ ﺍﷲ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ..ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﻨﺸﻭﺭﺓ ﺘﻭﻀﺢ‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﻪ. ﻜﻴﻑ ﻟﻡ ﻴﻨﺘﺒﻪ؟. ﻨﻔﺱ ﺍﻻﺒﺘﺴﺎﻤﺔ ﺍﻟﺼﻔﺭﺍﺀ ﺍﻟﺴﺎﺨﺭﺓ.‬ ‫ﺍﻟﺸﻔﺔ ﺍﻟﻤﺯﻭﻤﺔ ، ﺠﺎﻨﺏ ﺍﻟﻭﺠﻪ ﺍﻻﻴﻤﻥ. ﻨﻅﺭﺓ ﺍﻟﻌﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺎﻟﻘﺔ..ﺍﻟﻬﺫﺍ ﻟﻡ ﺍﺤﺒﻪ؟. ﺨﺎﻟﻪ ﺍﻟﻠﻌﻴﻥ ﻫﺫﺍ ﻟﻡ ﻴﺘﺭﻙ ﻟﻲ ﻓﺭﺼﺔ‬ ‫ﻻﺤﺒﻪ. ﻜﺎﻥ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﺴﺒﺒﺎ ﻟﻠﺘﻨﻐﻴﺹ ﻋﻠﻲ ﺤﻴﺎﺘﻲ..ﻗﺩﺭﺘﻪ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺨﺒﻴﺜﺔ ﻻ ﺤﺩﻭﺩ ﻟﻬﺎ، ﻭﺠﻤﻴﻌﻬﺎ ﻜﺎﻥ ﺘﻬﺩﻑ ﻟﻠﻨﻴل‬ ‫ﻤﻨﻲ ﻤﻨﺫ ﻜﻨﺕ ﻀﺎﺒﻁﺎ ﺼﻐﻴﺭﺍ..ﺍﺤﺩﻱ ﻤﻨﺎﻭﺭﺍﺘﻪ ﻜﺎﺩﺕ ﺍﻥ‬
‫ﺘﺫﻫﺏ ﺒﻲ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺼﻌﻴﺩ، ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺸﺩﺩ ﻋﻠﻲ ﻓﻲ ﻭﺍﻗﻌﺔ ﻤﻭﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺎﻭﺭﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺠﺯ..ﻭﺍﺤﻠﺕ ﺍﻨﺎ ﺒﺎﻋﺠﻭﺒﺔ ﺍﻟﻲ ﻭﺤﺩﺓ ﺘﻨﻔﻴﺫ‬ ‫ﺍﻻﺤﻜﺎﻡ ﺒﺫﻻ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺤﺎﻜﻤﺔ. ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﻐﺎﻭﺭﻱ ﻋﺼﺒﻴﺎ ﻭﻤﺭﻴﻀﺎ‬ ‫ﺒﺎﻟﻘﻠﺏ ، ﻓﻤﺎ ﻫﻭ ﺫﻨﺒﻲ؟؟. ﻜﺎﻥ ﺘﺒﺎﺭﻙ ﻭﺭﺍﺀ ﺍﺜﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻉ‬ ‫ﻭﺍﺸﻌﺎﻟﻪ، ﺍﺘﺫﻜﺭﻩ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻤﺘﻌﺠﺭﻑ ﻋﻀﻭ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯﻴﺔ‬ ‫ﻟﻼﺘﺤﺎﺩ ﺍﻻﺸﺘﺭﺍﻜﻲ.. ﻟﻼﺴﻑ ﻋﺠﺯﺕ ﻋﻥ ﺍﻤﺴﺎﻙ ﺍﻱ ﺸﺊ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻠﻌﻴﻥ. ﻻ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﻤﺱ ﺫﻤﺘﻪ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﻻ ﺤﺘﻲ ﺍﺴﺘﻐﻼل‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻁﺔ..ﻜﻨﺕ ﻭﺍﺜﻘﺎ ﺍﻨﻪ ﺴﻴﻘﻊ ﻓﻲ ﻴﺩﻱ ، ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺍﺸﺘﺩ ﺍﻟﺼﺭﺍﻉ‬ ‫ﺩﺍﺨل ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯﻴﺔ ، ﻭﻜﺎﻥ ﻴﻨﺘﻤﻲ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺠﻨﺎﺡ ﺍﻟﻤﻬﺯﻭﻡ ﻤﻥ‬ ‫ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻘﻭﻱ.. ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﺍﻤﺘﺩﺕ ﻴﺩﻱ ﻻﻤﺴﻙ ﺒﻪ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻅ‬ ‫ﻗﺩ ﺍﺼﺒﺢ ﻭﺯﻴﺭﺍ ﻟﻠﺩﺍﺨﻠﻴﺔ، ﻭﻫﻭ ﺍﻟﺫﻱ ﺴﻴﻁﺭ ﻋﻠﻲ ﺘﺼﺭﻓﺎﺕ‬ ‫ﻗﻴﺎﺩﺍﺕ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻻﺸﺘﺭﺍﻜﻲ ﻓﻲ ﺍﻻﺴﻜﻨﺩﺭﻴﺔ، ﻭﺨﺼﻭﺼﺎ ﺍﻤﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺎل ﺍﻟﺫﻱ ﺤﻤﻲ ﺭﺠﺎﻟﻪ ﻭﻜﺎﻥ ﻤﻨﻬﻡ ﺍﻟﻠﻌﻴﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺘﺒﺎﺭﻙ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ ﺍﺯﺩﺍﺩ ﻗﻭﺓ ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﺍﺼﺒﺢ ﻋﻀﻭﺍ ﺒﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﺸﻌﺏ.. ﻟﻡ‬ ‫ﺤﻀﺭﻫﺎ‬ ‫ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ‬ ‫ﺠﻨﺎﺯﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺕ.‬ ‫ﺴﻭﻱ‬ ‫ﻤﻨﻲ‬ ‫ﻴﻨﻘﺫﻩ‬ ‫ﺍﻻﻻﻑ..ﻜﻴﻑ ﻟﻡ ﻴﻜﺘﺸﻔﻭﺍ ﺤﻘﻴﻘﺘﻪ؟!!.ﺍﻟﻤﺅﻜﺩ ﺍﻥ ﺍﻏﻠﺒﻬﻡ ﻤﻨﺎﻓﻘﻴﻥ‬ ‫ﺍﺭﺍﺩﻭﺍ ﺍﻥ ﻴﺩﺨﻠﻭﺍ ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﺩﻭﻥ ﺍﻥ ﻴﺤﺒﻭﺍ ﺼﺎﺤﺏ ﺍﻟﺠﻨﺎﺯﺓ،‬ ‫ﻓﻼ ﻴﻤﻜﻥ ﻟﻌﺎﻗل ﺍﻥ ﻴﺤﺒﻪ...""‬
‫ﺤﺎﻭل ﺍﻥ ﻴﺘﺫﻜﺭ ﻭﺠﻪ ﺍﻟﻤﻐﺎﻭﺭﻱ، ﻭﻟﻜﻥ ﺠﻬﻭﺩﻩ ﻜﺎﻨﺕ‬ ‫ﻋﺒﺜﺎ..ﻟﻡ ﻴﺴﺘﻁﻊ ﺍﻥ ﻴﺘﺫﻜﺭ ﺴﻭﻱ ﺍﺴﻤﻪ، ﻭﺍﺭﺘﺒﺎﻁ ﻗﺼﺘﻪ‬ ‫ﺒﺘﺒﺎﺭﻙ..ﻟﻘﺩ ﻤﺤﺕ ﺍﻻﻴﺎﻡ ﺼﻭﺭﺘﻪ ﻜﻤﺎ ﻤﺤﺕ ﺼﻭﺭ ﺍﺨﺭﻱ‬ ‫ﻜﺜﻴﺭﺓ..‬ ‫ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺒﻌﺩ ﻗﻠﻴل ﺸﻌﺭ ﺒﺸﺊ ﻤﻥ ﺍﻻﺭﺘﻴﺎﺡ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺘﺫﻜﺭ‬ ‫ﺍﻨﻪ ﺼﻔﻲ ﺠﺯﺀﺍ ﻤﻥ ﺤﺴﺎﺏ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺘﺒﺎﺭﻙ ﻓﻲ ﺍﻨﺘﺨﺎﺒﺎﺕ ﻭﺍﻟﺩ‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ، ﺍﻟﺫﻱ ﻨﺯل ﻤﺴﺘﻘﻼ ﻀﺩ ﺍﻟﻤﺭﺸﺢ ﺍﻟﺭﺴﻤﻲ ، ﻭﻜﻴﻑ‬ ‫ﺍﺤﻜﻡ ﻤﻥ ﻭﺭﺍﺀ ﺍﻟﺴﺘﺎﺭ ﻗﺒﻀﺘﻪ ﻋﻠﻲ ﺤﺭﻜﺘﻪ ﻭﺤﺭﻜﺔ ﺍﻨﺼﺎﺭﻩ‬ ‫ﻭﺍﻋﺩ ﻻﺴﻘﺎﻁﻪ ﺒﺒﺭﺍﻋﺔ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﺤل ﺍﻋﺠﺎﺏ ﻗﻴﺎﺩﺍﺘﻪ. ﻜﺎﻥ ﻗﺩ‬ ‫ﺍﻋﺘﺒﺭ ﺍﻨﻪ ﻋﻨﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﺩ ﻗﺩ ﺼﻔﻲ ﺤﺴﺎﺒﻪ ﻭﻟﻭ ﺒﺸﻜل ﺠﺯﺌﻲ ﻤﻊ‬ ‫ﺘﺒﺎﺭﻙ، ﻭﻟﻜﻥ ﻫﺎﻫﻭ ﺍﺒﻥ ﺍﺨﺘﻪ ﻴﻌﻭﺩ ﻟﻴﻠﻌﺏ ﻤﻌﻪ ﻟﻌﺒﺔ ﺠﺩﻴﺩﺓ‬ ‫ﺨﺒﻴﺜﺔ..‬ ‫ﺤﺩﺙ ﻨﻔﺴﻪ ﻗﺎﺌﻼ:" ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺅﻜﺩ ﺍﻨﻪ ﻴﻌﻠﻡ ﺤﻜﺎﻴﺘﻲ ﻤﻊ‬ ‫ﻭﺍﻟﺩﻩ ﻭﺨﺎﻟﻪ.."‬
‫ﺍﻟﺨﻤﻴﺱ ٤٢/٦/٤٠٠٢ - ﺍﻟﺜﺎﻤﻨﺔ ﺼﺒﺎﺤﺎ‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﻫﺩﻱ ﻗﺩ ﻏﺎﺩﺭﺕ ﺍﻟﻤﻨﺯل ﻟﺘﻠﺤﻕ ﺒﻤﻭﻋﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻲ. ﺍﻜﻤل ﺤﻔﻅﻲ ﺍﻓﻁﺎﺭﻩ ﺒﺘﻜﺎﺴل. ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺍﻨﺘﻬﻲ ﺒﺩﺃ‬ ‫ﻴﺤﺘﺴﻲ ﻗﻬﻭﺘﻪ ﻤﻊ ﺴﻴﺠﺎﺭﺓ.. ﻗﺭﺭ ﺍﻥ ﻴﺒﺩﺃ ﺒﻘﺭﺍﺀﺓ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ"‬ ‫ﺯﻫﺭﺓ ﺍﻟﺩﻡ". ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﻻﺤﻅ ﻏﻴﺎﺏ ﻗﻠﻤﻪ ، ﺫﻫﺏ ﺍﻟﻲ ﻏﺭﻓﺘﻪ‬ ‫ﺍﺴﻡ‬ ‫ﺘﺤﻤل‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺒﺎﻟﻘﺼﺔ‬ ‫ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬ ‫ﻻﺤﻀﺎﺭﻩ..ﺒﺩﺃ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ..ﻋﻠﻕ ﻋﻠﻲ ﻫﺎﻤﺸﻬﺎ:‬ ‫".. ﻀﺩ ﺍﻟﺴﻼﻡ ﻤﻊ ﺍﺴﺭﺌﻴل..ﻀﺩ ﺍﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ..."‬ ‫ﻋﻨﻭﺍﻥ"‬ ‫ﺤﻤﻠﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﺼﺔ‬ ‫ﻭﻟﻜﻥ‬ ‫ﺸﻁﺭﻨﺞ"ﻋﺎﻭﺩﺕ ﺍﻟﻌﺯﻑ ﻋﻠﻲ ﻭﺘﺭ ﺍﻻﺴﺘﻔﺯﺍﺯ.‬ ‫ﻋﻠﻕ ﺒﺼﻭﺕ ﻤﺴﻤﻭﻉ:‬ ‫- ﻫﺎ ﻫﻭ ﻴﻌﻭﺩ..‬ ‫ﻜﺘﺏ ﻓﻲ ﻫﺎﻤﺵ ﺍﻟﻘﺼﺔ:‬ ‫- " ﻗﺼﺔ ﻤﺴﺘﻔﺯﺓﺘﻭﺠﻪ ﺍﺘﻬﺎﻤﺎﺕ ﻟﻼﻤﻥ.."‬ ‫ﻭﻟﻜﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﻤﻨﻊ ﻨﻔﺴﻪ ﻤﻥ ﻭﻀﻊ ﺨﻁﻭﻁ ﺘﺤﺕ ﺍﻟﺴﻁﻭﺭ:‬ ‫"..ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻱ ﻓﻅﺎ ﻗﺎﺴﻴﺎ..ﺍﻨﺩﻓﻊ ﺍﻟﻲ ﺤﺠﺭﺘﻨﺎ ﻜﺜﻭﺭ‬ ‫ﻫﺎﺌﺞ ﻭﺍﻨﺘﺯﻉ ﺍﺨﻲ..ﻤﻀﺕ ﺸﻬﻭﺭ ﻭﻟﻡ ﻴﻌﺩ ﺍﺨﻲ..ﺴﻨﻌﺫﺒﻪ ﺤﺘﻲ‬
‫ﻴﻌﺘﺭﻑ..ﻟﻡ ﺍﺼﺩﻕ ﺍﻨﻪ ﻤﺎﺕ ﺤﺘﻲ ﺒﻌﺩﻤﺎ ﺍﺤﻀﺭﻭﺍ ﻟﻨﺎ‬ ‫ﺠﺜﺘﻪ...."‬ ‫ﺍﻟﻘﻲ ﺒﺎﻟﻜﺘﺎﺏ ﺤﺎﻨﻘﺎ..ﺍﺸﻌل ﺴﻴﺠﺎﺭﺓ..ﻜﺎﻥ ﻴﻔﻜﺭ‬ ‫ﻤﻨﻔﻌﻼ:"..ﻜﻴﻑ ﻴﺴﻤﺤﻭﻥ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﺘﻬﺭﻴﺞ!!. ﺤﺭﻴﻪ؟!!..ﻫﺭﺍﺀ..."‬
‫ﺍﻟﺨﻤﻴﺱ ٤٢/٦/٤٠٠٢- ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﻋﺸﺭﺓ ﻅﻬﺭﺍ‬ ‫ﻗﺎﻡ ﺤﻔﻅﻲ ﻤﻥ ﺍﻤﺎﻡ ﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺘﻠﻴﻔﺯﻴﻭﻥ ﻭﻫﻭ ﻴﺸﻌﺭ‬ ‫ﺒﺎﻟﻤﻠل..ﺩﺨل ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺒﻠﻜﻭﻨﺔ..ﻨﻅﺭ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻤﻠﻘﻲ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺍﻻﺭﺽ..ﻗﺎﻭﻡ ﺍﻟﺭﻏﺒﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻘﺎﻁﻪ. ﻭﻟﻜﻨﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ"ﻗﺒﺽ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ" ﻭﻭﻀﻌﻪ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﺎﺌﺩﺓ..ﻅل ﻴﻨﻅﺭ ﺍﻟﻴﻪ ﻤﺘﺭﺩﺩﺍ ﺯﺯﺒﻌﺩ‬ ‫ﻗﻠﻴل ﻋﺎﻭﺩ ﺍﻟﻘﺭﺍﺀﺓ..‬ ‫ﻋﻠﻕ ﻋﻠﻲ ﻗﺼﺔ" ﺍﻏﺎﻨﻲ ﻨﻭﺭ" ﻓﻲ ﻫﺎﻤﺸﻬﺎ:‬ ‫"..ﻗﺼﺔ ﺍﺨﺭﻱ ﻓﻲ ﻨﻔﺱ ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ..ﻴﺼﻭﺭ ﺍﻻﻤﻥ ﻭﻜﺎﻨﻪ‬ ‫ﻋﺼﺎﺒﺔ ﺘﺨﺘﻁﻑ ﺍﻟﻨﺎﺱ."‬ ‫ﻭﻟﻡ ﻴﻤﻨﻊ ﻨﻔﺴﻪ ﺍﻴﻀﺎ ﻤﻥ ﻭﻀﻊ ﺨﻁﻭﻁ ﺘﺤﺕ ﺒﻌﺽ‬ ‫ﺍﻟﺴﻁﻭﺭ:‬ ‫"..ﻜﺎﻥ ﻴﺭﻭﻱ ﻟﻨﺎ ﺤﻜﺎﻴﺎﺕ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﻨﺘﻌﻠﻤﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ ﻭﻴﻌﻠﻤﻨﺎ ﺍﻻﻏﺎﻨﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻡ ﻨﻜﻥ ﻨﻔﻬﻡ ﻤﻌﺎﻨﻴﻬﺎ...ﻜﻨﺎ‬ ‫ﻨﻠﺤﻅ ﺍﻥ ﻋﻴﻭﻨﺎ ﺘﺭﺍﻗﺒﻨﺎ ﻤﻥ ﺍﻤﺎﻜﻥ ﺸﺘﻲ ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﻴﻬﺒﻁ ﺍﻟﻅﻼﻡ‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻌﻴﻭﻥ ﺘﻠﻤﻊ ﺒﺒﺭﻴﻕ ﻤﺨﻴﻑ..ﺍﺨﺘﻔﻲ ﻨﻭﺭ ﻓﺠﺄﺓ..ﺒﺩﺃﻨﺎ ﻨﻔﻬﻡ‬ ‫ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻡ ﻨﻜﻥ ﻨﻔﻬﻤﻬﺎ..ﻋﺎﺩﺕ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻌﻴﻭﻥ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺒﺭﻴﻕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﻴﻑ ﺘﻁل ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻤﻥ ﺠﺩﻴﺩ..."‬ ‫ﻭﻋﻠﻕ ﻋﻠﻲ ﻫﺎﻤﺵ ﻗﺼﺔ"ﺍﻏﺘﻴﺎل":‬
‫ﻓﻲ‬ ‫ﻤﺭﺓ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻜﺜﺭ‬ ‫ﺘﺭﺩﺩﺕ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫"..ﺍﻏﺘﻴﺎل‬ ‫ﻗﺼﺼﻪ..ﻟﺩﻴﻪ ﻤﻴل ﻟﻠﻌﻨﻑ.."‬ ‫ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﻭﺼل ﺍﻟﻲ ﻗﺼﺔ"ﺴﺅﺍل" ﻋﻠﻕ ﻓﻲ ﻫﺎﻤﺸﻬﺎ:‬ ‫"..ﻟﺴﻨﺎ ﻗﺴﺎﺓ ﺍﻟﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﺩ..ﻫل ﻨﻀﺭﺏ ﺸﻴﺨﺎ ﻋﺠﻭﺯﺍ‬ ‫ﺍﺒﻨﻪ‬ ‫ﻋﻥ‬ ‫ﻟﻴﺴﺄل‬ ‫ﺍﻟﺸﺭﻁﺔ‬ ‫ﻗﺴﻡ‬ ‫ﺩﺨل‬ ‫ﺍﻨﻪ‬ ‫ﻟﻤﺠﺭﺩ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺌﻪ؟!!..ﺴﻔﺎﻟﺔ.."‬ ‫ﺍﺴﺘﻭﻟﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻜﺭﺓ ﺍﻥ ﻴﻜﺘﺏ ﺘﻘﺭﻴﺭﺍ ﻟﻠﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﺒﻤﺎ ﺘﺤﺘﻭﻴﻪ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﺼﺹ ﻤﻥ ﺍﺴﺎﺀﺍﺕ ﻭﺍﻓﻜﺎﺭ ﺨﻁﺭﺓ..‬
‫ﺍﻟﺨﻤﻴﺱ ٤٢/٦/٤٠٠٢ - ﺍﻟﻌﺎﺸﺭﺓ ﻤﺴﺎﺀ‬ ‫ﻗﺭﺭ ﺤﻔﻅﻲ ﺍﻥ ﻴﻌﻴﺩ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﻗﺼﺹ ﻤﺤﺩﺩﺓ..ﻋﻠﻲ ﺴﺒﻴل‬ ‫ﺍﻟﺤﺼﺭ ﻫﻲ"ﺍﻟﻔﺘﻲ ﺍﻻﺒﻴﺽ" ،"ﺍﻟﻨﺠﻤﺔ" ،"ﺸﻁﺭﻨﺞ" ،"ﺍﻏﺎﻨﻲ ﻨﻭﺭ"‬ ‫،"ﺴﺅﺍل"..ﺸﺊ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﺸﺩﻩ ﺍﻟﻲ ﺍﻋﺎﺩﺓ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﺼﺹ‬ ‫ﺍﻟﺨﻤﺱ..ﺸﺊ ﺍﺴﺘﺸﻌﺭ ﺍﻨﻪ ﺸﺨﺼﻲ ﺠﺩﺍ..‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻔﻭﺭ ﺒﺩﺃ ﺍﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﻘﺭﺍﺀﺓ..ﻗﺭﺃ ﺍﻟﻘﺼﺹ ﺍﻟﺨﻤﺱ‬ ‫ﺍﺭﺒﻊ ﻤﺭﺍﺕ.. ﻭﺭﻏﻡ ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻴﻘﺎﻭﻡ ﺸﻌﻭﺭﻩ ﺒﺎﻻﺸﻤﺌﺯﺍﺯ ، ﺍﻻ‬ ‫ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻤﺸﺩﻭﺩﺍ ﻻﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﻘﺭﺍﺀﺓ..‬ ‫ﻗﻔﺯﺕ ﻓﻲ ﺫﻫﻨﻪ ﻓﻜﺭﺓ ﻏﺭﻴﺒﺔ..ﺍﻥ ﻴﺭﺍﺠﻊ ﺘﻭﺍﺭﻴﺦ ﻜﺘﺎﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﺼﺹ..ﻻﺤﻅ ﺴﺎﺒﻘﺎ ﺍﻥ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ ﺍﺭﺥ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻘﺼﺹ..ﻗﺒﺽ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻜﺘﺏ ﻤﺭﺓ ﺍﺨﺭﻱ:‬ ‫" ﺫﻴﻠﺕ ﻗﺼﺔ" ﺍﻟﻨﺠﻤﺔ" ﺒﺎﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ٧٨٩١..ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺤﻤﻠﺕ‬ ‫ﻗﺼﺔ"ﺍﻟﻔﺘﻲ ﺍﻻﺒﻴﺽ" ﻨﻔﺱ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ..ﺍﻤﺎ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺯﻫﺭﺓ ﺍﻟﺩﻡ"‬ ‫ﻓﻠﻡ ﺘﺅﺭﺥ ﻗﺼﺼﻬﺎ ، ﻭﻟﻜﻥ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺼﺩﻭﺭﻫﺎ ﻫﻭ ٩٩٩١ ﻤﻤﺎ‬ ‫ﻴﻌﻨﻲ ﺍﻨﻬﺎ ﻜﺘﺒﺕ ﻗﺒل ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ..‬ ‫ﺒﺎﻏﺘﻪ ﺍﻟﺨﺎﻁﺭ ﺒﺎﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﺼﺹ ﻜﺘﺒﺕ ﻓﻲ ﺍﺜﻨﺎﺀ ﻤﺩﺓ‬ ‫ﺨﺩﻤﺘﻪ. ﻭﺘﺫﻜﺭ ﺍﻴﻥ ﻜﺎﻥ ﻤﻭﻗﻌﻪ ﺒﺎﻟﺫﺍﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻡ ٧٨٩١...‬ ‫ﺘﺴﺎﺀل ﺒﺼﻭﺕ ﺴﺎﺨﺭ:" ﻭﻤﺎﺫﺍ ﻴﻌﻨﻲ ﺫﻟﻙ؟‬
‫ﻭﻟﻜﻥ ﺍﺤﺴﺎﺱ ﻜﺌﻴﺏ ﺍﺴﺘﻭﻟﻲ ﻋﻠﻴﻪ.‬ ‫ﺫﻫﺏ ﺍﻟﻲ ﻓﺭﺍﺸﻪ ﻭﻫﻭ ﻤﻬﻤﻭﻡ..ﺒﺩﺍ ﻟﻪ ﻭﻫﻭ ﻴﻐﻤﺽ‬ ‫ﻋﻴﻨﻴﻪ ﻓﻲ ﻓﺭﺍﺸﻪ ، ﻭﻜﺄﻥ ﺼﻭﺭ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺭﺃﻫﺎ‬ ‫ﺘﺘﺭﺍﺌﻲ ﻟﻪ....‬
‫ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ ٥٢/٦/٤٠٠٢ - ﺍﻟﺴﺎﺒﻌﺔ ﺼﺒﺎﺤﺎ‬ ‫ﻟﻡ ﻴﻨﻡ ﺤﻔﻅﻲ ﺍﻟﻠﻴﻠﺔ ﺍﻟﻔﺎﺌﺘﺔ.. ﻫﺎﺠﻤﺘﻪ ﻜﻭﺍﺒﻴﺱ ﻭﺍﺤﻼﻡ‬ ‫ﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺘﻠﻙ ﺍﻟﻘﺼﺹ..ﺭﺍﻱ" ﺍﻟﻔﺘﻲ ﺍﻻﺒﻴﺽ" ﻭﻫﻭ ﻴﻌﺫﺏ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺍﻟﻨﺤﻭ ﺍﻟﺫﻱ ﺠﺎﺀ ﺒﻘﺼﺘﻪ ، ﻭﻟﻜﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﻫﻨﺎﻙ ﺘﻔﺎﺼﻴل ﺍﺨﺭﻱ‬ ‫ﺯﺍﺌﺩﺓ..ﺭﺃﻩ ﻓﺘﻲ ﻗﺼﻴﺭ ﻨﻭﻋﺎ ﻭﻨﺤﻴل ﺒﻭﺠﻪ ﺍﺒﻴﺽ ﺫﺍﻫل ﻴﺤﻤل‬ ‫ﺍﺜﺎﺭ ﺍﻻﻟﻡ..ﻭﺭﺍﻱ ﺜﻼﺙ ﺠﻨﻭﺩ ﺒﻤﻼﺒﺱ ﻤﺩﻨﻴﺔ ﻴﺠﺭﺩﻭﻥ ﺯﻤﻴﻠﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺤﺒﻬﺎ ﻤﻥ ﻤﻼﺒﺴﻬﺎ ﺍﻤﺎﻡ ﻋﻴﻨﻴﻪ.. ﻭﺴﻤﻊ ﺼﺭﺨﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﺭﻫﻴﺒﻪ:- ﺍﺍﺍﺍﺍﺍﻩ....‬ ‫ﻭﺭﺍﻱ ﺩﻤﻭﻋﺎ ﻏﺯﻴﺭﺓ ﻓﻲ ﻋﻴﻨﻴﻪ. ﻜﺎﻥ ﻴﺼﺭﺥ ﻁﻭﺍل‬ ‫ﺒﺘﻌﺫﻴﺒﻪ‬ ‫ﺘﺘﻌﻠﻕ‬ ‫ﻜﺜﻴﺭﺓ‬ ‫ﺍﺨﺭﻱ‬ ‫ﻤﺸﺎﻫﺩ‬ ‫ﺍﻟﻭﻗﺕ..ﻭﺭﺍﻱ‬ ‫ﻭﺍﺴﺘﺠﻭﺍﺒﻪ..ﻭﺭﺍﻱ ﺍﻴﻀﺎ ﻨﻭﺭ ، ﻭﺍﻟﺭﺠل ﺍﻟﻌﺠﻭﺯ ﺍﻟﻨﺤﻴل‬ ‫ﺼﺎﺤﺏ ﻋﺭﺒﺔ ﺍﻟﻜﺎﺭﻭ ، ﻭﺭﺠل ﺍﻟﻨﺠﻤﺔ ﺼﺎﺤﺏ ﺍﻟﺼﺭﺼﺎﺭ ،‬ ‫ﻓﻲ ﺘﻔﺎﺼﻴل ﻜﺜﻴﺭﺓ ﻤﺭﻋﺒﻪ..ﻜﺎﻨﺕ ﻜﻭﺍﺒﻴﺱ ﻤﺯﻋﺠﺔ ﺘﻤﺘﻠﺊ‬ ‫ﺒﺎﻟﺼﺭﺨﺎﺕ..ﺨﻴل ﺍﻟﻴﻪ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺼﺤﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻭﻡ ﺍﻥ ﺘﻠﻙ‬ ‫ﺍﻟﺼﺭﺨﺎﺕ ﺘﺴﻜﻥ ﺍﺫﻨﻪ.. ﻭﻟﻜﻥ ﺩﺍﻓﻌﺎ ﻏﺎﻤﻀﺎ ﺠﻌﻠﻪ ﻴﺭﺍﺠﻊ‬ ‫ﺍﻟﻘﺼﺹ ﺍﻟﺨﻤﺱ ﻓﻭﺭ ﺍﺴﻴﻘﺎﻅﻪ..ﺒﺩﺍ ﺒﺎﻟﻔﺘﻲ ﺍﻻﺒﻴﺽ ، ﻓﺎﻜﺘﺸﻑ‬ ‫ﺍﻥ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻔﺎﺼﻴل ﺍﻟﺘﻲ ﺠﺎﺀﺘﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻭﻡ ﻏﻴﺭ ﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻘﺼﺔ..ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺫﻜﺭ ﻟﻭﺍﻗﻌﺔ ﺯﻤﻴﻠﺘﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺠﺒﻬﺎ..ﻭﻻ ﺤﺘﻲ‬
‫ﺼﺭﺨﺎﺘﻪ ﺍﻟﻤﺭﻋﺒﺔ ، ﻓﻘﺩ ﻜﺎﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺼﺔ ﻴﻘﺎﻭﻡ ﺍﻟﺼﺭﺍﺥ‬ ‫ﻭﻴﺘﺤﻤل ﺍﻻﻟﻡ..ﺸﻌﺭ ﺒﺘﻭﺘﺭ ﻭﺨﻭﻑ ﻏﺎﻤﺽ..ﺍﻏﻠﻕ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻭﻟﻡ‬ ‫ﻴﺴﺘﻁﻊ ﺍﻜﻤﺎل ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺘﻔﺎﺼﻴل ﺍﻟﻘﺼﺹ ﻤﻊ ﺘﻔﺎﺼﻴل‬ ‫ﺍﺤﻼﻤﻪ..ﺘﻨﺎﻭل ﻓﻁﻭﺭﻩ ﻭﻫﻭ ﺫﺍﻫل.. ﻨﺒﻬﺘﻪ ﻫﺩﻱ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ‬ ‫ﻴﺴﻤﻌﻬﺎ ﻓﻲ ﺸﺭﻭﺩﻩ ﺍﻟﻲ ﺍﻨﻬﺎ ﺘﺤﺩﺜﻪ..ﻨﺒﻬﺘﻪ ﻟﺫﻟﻙ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ‬ ‫ﻤﺭﺓ..ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻌﺎﻨﻲ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻭﺠﺱ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺤﺎﻟﺘﻪ ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ، ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ‫ﺠﺎﻫﺩﺕ ﻟﻜﻲ ﻻ ﺘﺸﻌﺭﻩ ﺒﺸﺊ..ﻗﺭﺭﺕ ﺍﻥ ﺘﺘﺼل ﺒﺎﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻏﻨﻴﻡ‬ ‫ﻟﺘﺸﺎﻭﺭﻩ ﻓﻲ ﺍﻻﻤﺭ.ﻜﺎﻥ ﺫﻟﻙ ﻴﺘﻁﻠﺏ ﻤﻐﺎﻓﻠﺔ ﺤﻔﻅﻲ ﺤﺘﻲ ﻻ‬ ‫ﻴﺸﻌﺭ ﺒﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺔ..ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﺒﻔﻌل ﺤﺭﻜﺘﻪ ﺍﻟﻌﺼﺒﻴﺔ ﺍﻟﻤﺒﺎﻟﻎ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻟﻡ ﺘﺘﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﻓﻌل ﺫﻟﻙ ، ﻓﻘﺭﺭﺕ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺫﻟﻙ ﺍﻭل‬ ‫ﺸﺊ ﺘﻔﻌﻠﻪ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺘﺫﻫﺏ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻐﺩ..‬
‫ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ ٥٢/٦/٤٠٠٢ –ﺍﻟﺴﺎﺒﻌﺔ ﻤﺴﺎﺀ‬ ‫ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ ﻴﺸﻌﺭ ﺒﺎﺤﺒﺎﻁ ﺸﺩﻴﺩ.ﺘﺫﻜﺭ‬ ‫ﺒﻤﺭﺍﺭﺓ ﺍﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﻜﺘﺏ ﺤﺭﻓﺎ ﻭﺍﺤﺩﺍ ﻤﻨﺫ ﺜﻼﺙ ﺴﻨﻭﺍﺕ ، ﻭﺍﻥ‬ ‫ﻤﺎﻜﺎﻥ ﻴﻨﺸﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﻫﻭ ﺍﻨﺘﺎﺝ ﺴﺎﺒﻕ ﻟﻡ ﺘﺘﺢ ﻟﻪ‬ ‫ﻓﺭﺼﺔ ﺍﻟﻨﺸﺭ. ﻭﺍﻥ ﺍﻟﺠﺎﺌﺯﺓ ﺍﻨﻤﺎ ﺠﺎﺀﺕ ﻟﺘﺫﻜﺭﻩ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺓ ، ﺒل ﻭﺍﻟﻘﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﺒﻌﺏﺀ ﻨﻔﺴﻲ ﻜﺒﻴﺭ..ﻓﻬﺎﻫﻲ ﺍﻻﻀﻭﺍﺀ‬ ‫ﺘﺴﻠﻁ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﺠﺄﺓ ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻫﻭ ﻤﺘﻭﻗﻑ ﻋﻥ ﺍﻟﻜﺘﺎﺒﺔ ﻤﻨﺫ ﻓﺘﺭﺓ ﻁﻭﻴﻠﺔ‬ ‫،ﺒل ﻭﻟﻴﺱ ﻟﺩﻴﻪ ﻤﺎ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻥ ﻴﻜﺘﺒﻪ. ﺍﻟﻜﺘﺎﺒﺔ ﻤﺴﺘﻌﺼﻴﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻤﻨﺫ‬ ‫ﻓﺘﺭﺓ ﻁﺎﻟﺕ..‬ ‫ﺒﺩﺍﺕ ﺘﺴﻴﻁﺭ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻜﺭﺓ ﺍﻨﻪ ﻨﻀﺏ ﻭﺍﻨﺘﻬﻲ‬ ‫ﻜﻜﺎﺘﺏ.ﻭﺍﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺠﺎﺌﺯﺓ ﺍﻨﻤﺎ ﻫﻲ ﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ ﺒﺩﻻ ﻤﻥ ﺍﻥ ﺘﻜﻭﻥ‬ ‫ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺠﺩﻴﺩﺓ..ﻜﺎﻥ ﻴﺸﻌﺭ ﺒﺎﻟﻤﺭﺍﺭﺓ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻴﺴﺌل ﻋﻥ ﻋﻤﻠﻪ ﺍﻟﻘﺎﺩﻡ‬ ‫، ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻟﻴﺱ ﻟﺩﻴﻪ ﻤﺸﺭﻭﻉ ﻟﻌﻤل ﻗﺎﺩﻡ. ﻜﺎﻥ ﻴﻘﻭل ﺍﻱ ﺍﺠﺎﺒﺔ‬ ‫ﻟﻴﻬﺭﺏ ﻤﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ، ﻜﺄﻥ ﻴﻘﻭل ﺍﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺠﺯﺀ ﺜﺎﻥ ﻤﻥ‬ ‫ﺭﻭﺍﻴﺔ....‬ ‫ﺘﺫﻜﺭ ﻓﺠﺄﺓ ﺤﺩﻴﺙ ﺯﻤﻴﻠﻪ ﺍﻟﺫﻱ ﺒﺩﺍ ﻏﺭﻴﺒﺎ ﻟﻪ.ﻋﻥ ﺫﻟﻙ‬ ‫ﺍﻟﻠﻭﺍﺀ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻁﻠﺏ ﻜﺘﺒﻪ..ﺍﻤﺭ ﻓﻴﻪ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻐﺭﺍﺒﺔ. ﺘﺴﺎﺀل ﻓﻲ‬ ‫ﻨﻔﺴﻪ:" ﻫل ﻴﺼﻠﺢ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﺩﺙ ﻜﺒﺩﺍﻴﺔ ﻟﻘﺼﺔ؟؟"‬
‫ﺍﺨﺫ ﻴﺘﺎﻤل ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺨﺎﻁﺭ. ﺤﺎﻭل ﺍﻥ ﻴﺠﻌل ﻤﻥ ﺫﻟﻙ‬ ‫ﻗﺼﺔ:" ﻭﻟﻜﻥ ﻜﻴﻑ ﺘﻜﻭﻥ"‬ ‫ﺒﻌﺩ ﻋﺩﺓ ﻤﺤﺎﻭﻻﺕ ﺸﻌﺭ ﺒﺎﻟﻌﺠﺯ ﺍﻟﺘﺎﻡ ﻓﻲ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ‬ ‫ﻗﺼﺔ.‬ ‫ﺘﺴﺎﺀل ﻓﻲ ﻨﻔﺴﻪ ﺴﺎﺨﺭﺍ:‬ ‫" ﻭﻤﺎﺫﺍ ﻓﻲ ﺍﻤﺭ ﺠﻨﺭﺍل ﻴﻁﻠﺏ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﻗﺼﺹ‬ ‫ﻜﺎﺘﺏ!!!"..‬
‫ﺍﻟﺴﺒﺕ ٦٢/٦/٤٠٠٢ - ﺍﻟﻌﺎﺸﺭﺓ ﺼﺒﺎﺤﺎ‬ ‫ﻻﺤﻅﺕ ﻫﺩﻱ ﺒﻤﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻭﺘﺭ ﻗﺒل ﻤﻐﺎﺩﺭﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﻨﺯل‬ ‫، ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﺫﻫﻭل ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻌﺎﻨﻲ ﻤﻨﻬﺎ ﺤﻔﻅﻲ. ﻜﺎﻨﺕ ﺤﺎﻟﺘﻪ ﺍﺴﺘﻤﺭﺍﺭﺍ‬ ‫ﻟﺤﺎﻟﺔ ﺍﻻﻤﺱ.. ﻴﻤﺎﺭﺱ ﻓﻁﻭﺭﻩ ﺒﺸﻜل ﺁﻟﻲ ، ﻭﻗﺩ ﺨﻼ ﻭﺠﻬﻪ‬ ‫ﺍﻻ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻼﻤﺢ ﺍﻟﺫﺍﻫﻠﺔ..ﻟﻡ ﻴﺘﺒﺎﺩل ﻤﻌﻬﺎ ﺍﻱ ﻜﻠﻤﺔ ﺍﺜﻨﺎﺀ‬ ‫ﺍﻻﻓﻁﺎﺭ.ﻭﻟﻜﻨﻪ ﻗﺒل ﺍﻥ ﺘﻐﺎﺩﺭ ﺍﻟﻤﻨﺯل ﻗﺎل ﻟﻬﺎ ﺒﻌﺩﻡ ﺍﻜﺘﺭﺍﺙ‬ ‫ﻤﻤﺯﻭﺝ ﺒﺎﻟﻘﺭﻑ:‬ ‫- ﺘﺨﻠﺼﻲ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﺘﺏ.‬ ‫ﺍﺴﻌﺩﻫﺎ ﺫﻟﻙ. ﻟﻤﻠﻤﺕ ﺍﻟﻜﺘﺏ ﻭﻭﻀﻌﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻤﻅﺭﻭﻑ‬ ‫ﻜﺒﻴﺭ. ﺍﺨﺫﺘﻬﺎ ﻤﻌﻬﺎ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺓ ﻭﻫﻲ ﺘﻨﻭﻱ ﻗﺭﺍﺀﺘﻬﺎ ﻗﺒل ﺍﻥ‬ ‫ﺘﺘﺨﻠﺹ ﻤﻨﻬﺎ ﻨﻬﺎﺌﻴﺎ..ﻭﺘﺎﺒﻌﻬﺎ ﺤﻔﻅﻲ ﻭﻫﻲ ﺘﺭﻜﺏ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺓ‬ ‫ﺤﺎﻤﻠﺔ ﺍﻟﻤﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺤﺘﻭﻱ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻜﺘﺏ..ﺜﻡ ﻋﺎﻭﺩ ﺸﺭﻭﺩﻩ‬ ‫ﻭﻫﻭ ﻴﻨﻅﺭ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺒﺤﺭ..‬ ‫ﺨﻴل ﺍﻟﻴﻪ ﻭﻫﻭ ﻴﺸﺩ ﻨﻅﺭﻩ ﻤﻥ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺒﺤﺭ ﺍﻨﻪ ﻴﺭﻱ‬ ‫ﺍﻟﺭﺠل ﺍﻟﻌﺠﻭﺯ ﺍﻟﺫﻱ ﻜﺎﻥ ﻴﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﺍﺒﻨﻪ ، ﻭﻫﻭ ﻴﺩﻓﻊ ﺍﻤﺎﻤﻪ‬ ‫ﻋﺭﺒﺘﻪ ﺍﻟﻜﺎﺭﻭ ﻋﻲ ﺍﻻﺴﻔﻠﺕ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻔﺼل ﺍﻟﻔﻴﻼ ﻋﻥ‬ ‫ﺍﻟﺸﺎﻁﺊ..ﺍﻨﺘﺎﺒﺘﻪ ﺭﻋﺸﺔ ﺨﻔﻴﻔﺔ ، ﻓﺎﻏﻤﺽ ﻋﻴﻨﻴﻪ..ﻓﺘﺤﻬﻤﺎ ﺜﺎﻨﻴﺔ‬ ‫ﻭﻋﺎﻭﺩ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﻓﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ ، ﻓﺎﺒﺼﺭ ﺍﻟﺭﺠل ﺍﻟﻌﺠﻭﺯ‬
‫ﻭﻫﻭﻻﻴﺯﺍل ﻴﺩﻓﻊ ﺒﻌﺭﺒﺘﻪ ﻋﻠﻲ ﺍﻻﺴﻔﻠﺕ.. ﺨﻴل ﺍﻟﻴﻪ ﺍﻨﻪ ﻴﺨﺘﻠﺱ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺭ ﺍﻟﻴﻪ..‬ ‫ﺼﺭﺥ ﻓﻲ ﺤﺎﺭﺱ ﺍﻟﻔﻴﻼ:‬ ‫- ﺍﺤﻀﺭ ﻟﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺭﺠل ﺤﺎﻻ..‬ ‫- ﺍﻱ ﺭﺠل ﻴﺎ ﺒﺎﺸﺎ؟؟‬ ‫- ﺍﻟﺭﺠل ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺩﻓﻊ ﺒﺎﻟﻌﺭﺒﺔ ﺍﻟﻜﺎﺭﻭ.‬ ‫- ﺍﻴﻥ ﻫﻭ ﻴﺎ ﺒﺎﺸﺎ!!‬ ‫- ﻋﻠﻲ ﺍﻻﺴﻔﻠﺕ..ﻋﻠﻲ ﺒﻌﺩ ﻤﺎﺌﺘﻲ ﻤﺘﺭ‬ ‫ﺨﺭﺝ ﺍﻟﺤﺎﺭﺱ ﻤﻥ ﺒﺎﺏ ﺍﻟﻔﻴﻼ ﻟﻴﻨﻅﺭ ﻋﻠﻲ ﺍﻻﺴﻔﻠﺕ.‬ ‫ﺼﺎﺡ ﺒﺼﻭﺕ ﻋﺎل ﻟﻴﺴﻤﻌﻪ ﺍﻟﺒﺎﺸﺎ:‬ ‫- ﻻ ﻴﻭﺠﺩ ﺍﺤﺩ ﻴﺎ ﺒﺎﺸﺎ‬ ‫ﺼﺭﺥ ﻓﻴﻪ ﺤﻔﻅﻲ:‬ ‫- ﺍﻨﺎ ﺍﺭﺍﻩ ﻴﺎ ﺍﻋﻤﻲ.. ﺍﺫﻫﺏ ﻭﺍﺤﻀﺭﻩ‬ ‫ﻋﺎﻭﺩ ﺍﻟﺤﺎﺭﺱ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﻟﻌﻠﻪ ﻟﻡ ﻴﺭ ﺒﺎﻟﻔﻌل..ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺒﻌﺩ ﺍﻥ‬ ‫ﺩﻗﻕ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﻟﻡ ﻴﺭ ﺸﻴﺌﺎ. ﻭﺠﺩ ﻨﻔﺴﻪ ﻤﻀﻁﺭﺍ ﻟﻠﺴﻴﺭ ﻓﻲ ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ ﺤﺩﺩﻩ ﺍﻟﺒﺎﺸﺎ ﻟﻠﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﺍﻟﺭﺠل ﺍﻟﺫﻱ ﻻ ﻴﺭﺍﻩ ، ﺍﺘﻘﺎﺀ‬ ‫ﻟﻐﻀﺏ ﻤﺨﺩﻭﻤﻪ...ﺴﺎﺭ ﺤﺘﻲ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﺜﻡ ﻋﺎﺩ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﻔﻴﻼ.‬ ‫ﻗﺎل ﺒﺼﻭﺕ ﻤﺭﺘﻌﺵ:‬
‫- ﻟﻡ ﺍﺠﺩ ﺍﺤﺩﺍ ﻴﺎ ﺒﺎﺸﺎ.‬ ‫- ﻴﺎ ﺍﻋﻤﻲ ﻟﻘﺩ ﻤﺭﺭﺕ ﺒﻪ.‬ ‫ﺜﻡ ﺍﺭﺩﻑ ﺴﺎﺨﻁﺎ:‬ ‫- ﺍﺫﻫﺏ ﻓﻲ ﺩﺍﻫﻴﺔ‬ ‫ﺘﻤﺩﺩ ﺤﻔﻅﻲ ﻭﺍﻀﻌﺎ ﻗﺩﻤﻴﻪ ﻋﻠﻲ ﻜﺭﺴﻲ ﺍﺨﺭ. ﺍﻏﻤﺽ‬ ‫ﻋﻴﻨﻴﻪ ﻭﻫﻭ ﻴﻌﺎﻨﻲ ﻤﻥ ﺍﻻﻀﻁﺭﺍﺏ..ﻜﺎﻥ ﻴﺤﺩﺙ ﻨﻔﺴﻪ:" ﻫل‬ ‫ﺍﺘﻲ ﻟﻼﻨﺘﻘﺎﻡ"" ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺭﺩ ﻋﻠﻲ ﻨﻔﺴﻪ" ﻭﻟﻜﻥ ﻫﺫﺍ ﻏﻴﺭ‬ ‫ﻤﻌﻘﻭل"..ﻅل ﻋﻠﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺒﻀﻊ ﺩﻗﺎﺌﻕ..ﻓﺘﺢ ﻋﻴﻨﻴﻪ ﺒﺒﻁﺀ..‬ ‫ﺍﺭﺘﺴﻤﺕ ﻋﻠﻲ ﻭﺠﻬﻪ ﺩﻫﺸﺔ ﻤﺭﻋﺒﺔ...ﺍﺨﺫ ﻴﺭﺩﺩ ﺒﺼﻭﺕ‬ ‫ﻤﺴﻤﻭﻉ:- ﺍﻟﻔﺘﻲ ﺍﻻﺒﻴﺽ!!‬
‫ﺍﻟﺴﺒﺕ ٦٢/٦/٤٠٠٢ - ﺍﻟﻌﺎﺸﺭﺓ ﺼﺒﺎﺤﺎ‬ ‫ﻭﺍﺠﻬﺕ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭﺓ ﻫﺩﻱ ﻤﺸﻜﻠﺔ ﻏﺭﻴﺒﺔ. ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻻﻭﻟﻲ‬ ‫ﻤﻥ ﻨﻭﻋﻬﺎ ﻤﻨﺫ ﻋﻤﻠﺕ ﺒﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻲ.ﻓﻔﻲ ﺍﻟﻌﺸﺭﺓ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﺍﺒﻠﻐﻬﺎ‬ ‫ﻤﻭﻅﻑ ﺍﻻﺴﺘﻘﺒﺎل ﺒﻭﺠﻭﺩ ﺤﺎﻟﺔ ﻟﺭﺠل ﻋﺠﻭﺯ ﻻ ﻴﺤﻤل ﺒﻁﺎﻗﺔ‬ ‫ﻫﻭﻴﺔ ﺍﺤﻀﺭﻩ ﺸﺨﺹ ﻴﻘﻭل ﺍﻨﻪ ﻭﺠﺩﻩ ﻴﻬﺫﻱ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ..ﻭﺒﻌﺩﻫﺎ ﺒﻨﺼﻑ ﺴﺎﻋﺔ ﺍﺒﻠﻐﺕ ﺒﻭﺠﻭﺩ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﺨﺭﻱ‬ ‫ﻟﺸﺎﺏ ﺼﻐﻴﺭ ﻭﺒﻼ ﺒﻁﺎﻗﺔ ﻫﻭﻴﺔ ﺍﻴﻀﺎ ، ﺜﻡ ﺭﺠل ﺜﺎﻟﺙ ﻴﻬﺫﻱ‬ ‫ﺒﻜﻼﻡ ﻏﻴﺭ ﻤﻔﻬﻭﻡ.. ﻭﺍﺒﻠﻐﻬﺎ ﻤﻭﻅﻑ ﺍﻻﺴﺘﻘﺒﺎل ﺒﺎﻨﻪ ﻻ ﻴﻤﻜﻥ‬ ‫ﺍﺜﺒﺎﺘﺎﺕ‬ ‫ﺘﺤﻤل‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻟﻜﻭﻨﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﺩﺨﺎل‬ ‫ﻟﺸﺨﺼﻴﺘﻬﺎ..ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﺍﻤﺭﺘﻪ ﺒﺎﻥ ﻴﺒﻘﻴﻬﻡ ﻤﻊ ﻤﻥ ﺍﺘﻭﺍ ﺒﻬﻡ ﺤﺘﻲ‬ ‫ﺘﻨﺯل ﻟﺘﺭﺍﻫﻡ ﺒﻨﻔﺴﻬﺎ.‬ ‫ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻨﺎﻅﺭﺘﻬﻡ ﻭﺠﺩﺕ ﺍﻥ ﺍﻭﻟﻬﻡ ﺸﺎﺏ ﻓﻲ ﺤﻭﺍﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﺸﺭﻴﻥ ﻤﻥ ﻋﻤﺭﻩ ، ﻭﻜل ﻤﺎ ﺍﺴﺘﻁﺎﻋﺕ ﺍﻥ ﺘﻌﺭﻓﻪ ﻋﻨﻪ ﺍﻨﻪ‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻁﺎﻟﺒﺎ ﺒﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻁﺏ. ﻭﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻤﺼﻤﻤﺎ ﻋﻠﻲ ﺍﻥ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﻫﻲ‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻭﻅﻬﺭﺍ ﺒﺎﻟﺘﺤﺩﻴﺩ. ﻭﺤﺘﻲ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻋﺭﻀﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻭﻀﺎﻋﺎ‬ ‫ﺍﺨﺭﻱ ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﺘﺸﻴﺭ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻌﻘﺎﺭﺏ ﺍﻟﻲ ﺍﻭﻗﺎﺕ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ،ﻜﺎﻨﺕ‬ ‫ﺍﻻﺠﺎﺒﺔ ﻫﻲ ﺫﺍﺘﻬﺎ.. ﻭﻜﺎﻥ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﺭﺠل ﻋﺠﻭﺯ ﻨﺤﻴل ﻤﺼﺎﺏ‬ ‫ﺒﺫﻫﻭل ﻭﻻ ﻴﺘﺤﺩﺙ.. ﻭﻜﺎﻥ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ ﺭﺠل ﻴﻬﺫﻱ ﺒﺤﺩﻴﺙ ﻏﻴﺭ‬
‫ﻤﻔﻬﻭﻡ ﻋﻥ ﻭﻴﻜﺭﺭ ﻜﻠﻤﺔ" ﺍﻟﻨﺠﻤﺔ" ﺒﻜﺜﺭﺓ ، ﺍﻤﺎ ﺍﻻﺨﻴﺭ ﻓﻬﻭ‬ ‫ﺸﻘﻴﻘﻪ‬ ‫ﻭﻋﻥ‬ ‫ﺍﻟﺸﻁﺭﻨﺞ‬ ‫ﻋﻥ‬ ‫ﺒﺤﺩﻴﺙ‬ ‫ﻴﻬﺫﻱ‬ ‫ﺼﺒﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻴﺕ...ﻭﻗﺩﺭﺕ ﺍﻥ ﺍﻻﻤﺭ ﻴﺤﺘﺎﺝ ﺍﻟﻲ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻟﻠﺘﺸﺨﻴﺹ‬ ‫ﺍﻟﺩﻗﻴﻕ ﻟﺤﺎﻻﺘﻬﻡ.‬ ‫ﺴﺎﻟﺕ ﻤﻭﻅﻑ ﺍﻻﺴﺘﻘﺒﺎل:‬ ‫- ﻫل ﻤﻥ ﺍﺘﻭﺍ ﺒﻬﻡ ﻻﻴﺯﺍﻟﻭﺍ ﻤﻭﺠﻭﺩﻴﻥ؟‬ ‫- ﻨﻌﻡ.‬ ‫- ﺴﻨﻘﺒل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ.‬ ‫- ﻭﻟﻜﻥ ﻴﺎ ﺩﻜﺘﻭﺭﺓ....‬ ‫- ﻟﻴﺱ ﻫﺫﺍ ﺸﺎﻨﻙ..ﺴﺎﺘﺼل ﺒﻭﻜﺎﻟﺔ ﺍﻟﻭﺯﺍﺭﺓ.‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺍﻻﻫﻡ ﻫﻲ ﺍﻨﻬﻡ ﺠﻤﻴﻌﺎ ﺒﻼ ﺒﻁﺎﻗﺎﺕ‬ ‫ﻫﻭﻴﺔ.. ﺍﻤﺎ ﻤﺴﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﻓﻤﻥ ﺍﻟﻤﻤﻜﻥ ﺤﻠﻬﺎ ﺒﺎﻟﺤﺎﻗﻬﻡ‬ ‫ﺒﺎﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﻤﺠﺎﻨﻲ ﺒﺎﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻲ.. ﻭﻋﻠﻲ ﺍﻟﻔﻭﺭ ﺒﺩﺃﺕ ﺍﻻﺘﺼﺎل‬ ‫ﺒﻭﻜﺎﻟﺔ ﺍﻟﻭﺯﺍﺭﺓ. ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺍﻻﻤﺭ ﺴﻬﻼ ، ﻓﻘﺩ ﺍﺤﺘﺎﺠﺕ ﺍﻟﻲ ﺘﺩﺨل‬ ‫ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻏﻨﻴﻡ ﺒﻤﺎ ﻟﻪ ﻤﻥ ﺍﺤﺘﺭﺍﻡ ﻭﺘﻘﺩﻴﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺯﺍﺭﺓ..ﻭﻟﻜﻥ‬ ‫ﺍﻻﻤﺭ ﺍﻨﺘﻬﻲ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺭﻓﺽ. ﺤﺘﻲ ﻤﻊ ﻋﺭﻀﻬﺎ ﻻﻥ ﺘﺘﻌﻬﺩ ﻜﺘﺎﺒﻴﺎ‬ ‫ﺒﻤﺴﺅﻟﻴﺘﻬﺎ ﺍﻟﻘﺎﻨﻭﻨﻴﺔ ﺍﻟﻜﺎﻤﻠﺔ ﻋﻤﺎ ﻴﺤﺩﺙ ﻟﻬﺅﻻﺀ ﺍﻭ ﻤﻨﻬﻡ ﺍﻭ ﻓﻲ‬ ‫ﺤﺎﻟﺔ ﻅﻬﻭﺭ ﺍﻱ ﻭﻗﺎﺌﻊ ﺠﻨﺎﺌﻴﺔ ﺘﺘﺼل ﺒﻬﻡ. ﻭﺍﺨﺫ ﺘﻌﻬﺩﺍﺕ‬
‫ﻭﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﺤﻀﺭﻭﻫﻡ..ﻭﺍﻟﻤﺤﺕ ﻭﻜﺎﻟﺔ ﺍﻟﻭﺯﺍﺭﺓ ﻟﻠﺩﻜﺘﻭﺭﺓ ﺒﺎﻥ‬ ‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﻻ ﻴﺘﺴﻡ ﺒﺎﻟﻐﻘﻼﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﻴﺯ ﺘﺼﺭﻓﺎﺘﻬﺎ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﺍﻡ. ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﺘﻨﻅﺭ ﻟﻼﻤﺭ ﻋﻠﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﺤﻭ. ﻜﺎﻨﻭﺍ‬ ‫ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻬﺎ ﻤﺭﻀﻲ ﻭﻴﺴﺘﺤﻘﻭﻥ ﺍﻟﻌﻼﺝ.‬ ‫ﻭﺍﺨﻴﺭﺍ ﺍﺘﺼﻠﺕ ﺒﺎﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻏﻨﻴﻡ. ﻗﺎﻟﺕ ﻟﻪ ﺭﺍﺠﻴﺔ:‬ ‫ﻫل ﻴﻤﻜﻨﻙ ﻗﺒﻭل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﻟﺩﻴﻙ ﻴﺎ ﺩﻜﺘﻭﺭ.‬ ‫ﺍﺠﺎﺒﻬﺎ ﺒﻭﺩ‬ ‫ﺒﻜل ﺴﺭﻭﺭ ﻴﺎ ﺩﻜﺘﻭﺭﺓ..‬
‫ﺍﻟﺴﺒﺕ ٦٢/٦/٤٠٠٢- ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﻋﺸﺭﺓ ﻅﻬﺭﺍ‬ ‫ﺸﻌﺭﺕ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭﺓ ﻫﺩﻱ ﺒﺎﻻﺭﺘﻴﺎﺡ ﺒﻌﺩﻤﺎ ﺍﺭﺴل ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ‬ ‫ﻏﻨﻴﻡ ﺴﻴﺎﺭﺘﻴﻥ ﻻﺨﺫ ﺍﻟﻤﺭﻀﻲ ﻭﺍﻻﺸﺨﺎﺹ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﺘﻭﺍ‬ ‫ﺒﻬﻡ..ﻭﺍﺘﺼﻠﺕ ﺒﻪ ﻟﺘﺸﻜﺭﻩ ﻋﻠﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻭﻗﻑ ﺍﻟﻨﺒﻴل..ﺜﻡ ﺤﺎﻨﺕ‬ ‫ﻤﻨﻬﺎ ﻨﻅﺭﺓ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﻤﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺤﺘﻭﻱ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻜﺘﺏ..ﻤﺩﺕ‬ ‫ﻴﺩﻫﺎ ﺍﻟﻴﻪ. ﻓﺘﺤﺘﻪ ﻭﺍﻓﺭﻏﺕ ﻤﺤﺘﻭﻴﺎﺘﻪ. ﺍﻤﺴﻜﺕ ﺒﺎﻟﻜﺘﺏ‬ ‫ﺘﺘﺼﻔﺤﻬﺎ. ﻻﺤﻅﺕ ﻭﻫﻲ ﺘﻘﻠﺏ ﺼﻔﺤﺎﺕ ﺍﺤﺩ ﺍﻟﻜﺘﺏ ﺒﺨﻁﻭﻁ‬ ‫ﺘﺤﺕ ﺍﻟﺴﻁﻭﺭ. ﺍﺴﺘﺭﻋﻲ ﺫﻟﻙ ﺍﻨﺘﺒﺎﻫﻬﺎ.ﻜﺎﻨﺕ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻤﻌﻨﻭﻨﺔ ﺏ" ﺍﻟﻔﺘﻲ ﺍﻻﺒﻴﺽ"..ﺸﺭﻋﺕ ﻓﻲ ﻗﺭﺍﺀﺘﻬﺎ ﺒﺩﺍﻓﻊ‬ ‫ﺍﻟﻔﻀﻭل.ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺍﻨﺘﻬﺕ ﻤﻨﻬﺎ ﻜﺎﻥ ﻗﺩ ﺍﺍﺒﻬﺎ ﺍﻟﺫﻫﻭل..ﺒﺩﺍﺕ ﺘﻔﺘﺵ‬ ‫ﻓﻲ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻜﺘﺏ ﻋﻥ ﺍﻟﺴﻁﻭﺭ ، ﻭﺘﻘﺭﺃ ﺍﻟﻘﺼﺹ. ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺍﻨﺘﻬﺕ‬ ‫ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﻤﺫﻫﻭﻟﺔ ﻓﺤﺴﺏ ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﺸﻌﺭﺕ ﺒﺎﻨﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﺤﺎﻓﺔ‬ ‫ﺍﻟﺠﻨﻭﻥ.. ﺍﻨﻬﺎ ﻗﺼﺹ ﻫﻭﻻﺀ ﺍﻟﻤﺭﻀﻲ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﺭﺴﻠﺘﻬﻡ ﺘﻭﺍ ﺍﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻏﻨﻴﻡ‬ ‫ﺍﻤﺴﻜﺕ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻔﻭﺭ ﺒﺴﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﺘﻠﻴﻔﻭﻥ:‬ ‫- ﺩﻜﺘﻭﺭ ﻏﻨﺒﻡ..ﻫل ﻻﻴﺯﺍل ﺍﻟﻤﺭﻀﻲ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﺭﺴﻠﺘﻬﻡ‬ ‫ﺍﻟﻴﻙ ﻤﻭﺠﻭﺩﻴﻥ.‬ ‫- ﻁﺒﻌﺎ ﻴﺎ ﺩﻜﺘﻭﺭﺓ.‬
‫- ﻭﻤﻥ ﺠﺎﺀﻭﺍ ﺒﻬﻡ؟؟‬ ‫- ﺍﻨﺼﺭﻓﻭﺍ ﺒﻌﺩ ﺘﺭﻙ ﺘﻌﻬﺩﺍﺘﻬﻡ ﻭﺒﻴﺎﻨﺎﺘﻬﻡ.‬ ‫ﺜﻡ ﺍﺭﺩﻑ ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫- ﻤﺎﺫﺍ ﻫﻨﺎﻙ ﻴﺎ ﺩﻜﺘﻭﺭﺓ.. ﺼﻭﺘﻙ ﻤﻀﻁﺭﺏ‬ ‫- ﺍﻻﻤﺭ ﺨﻁﻴﺭ ﻴﺎ ﺩﻜﺘﻭﺭ..ﺴﺎﻜﻭﻥ ﻋﻨﺩﻙ ﺤﺎﻻ.‬ ‫- ﻓﻲ ﺍﻨﺘﻅﺎﺭﻙ‬ ‫ﺍﻏﻠﻘﺕ ﺴﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﺘﻠﻴﻔﻭﻥ..ﻟﻤﻠﻤﺕ ﺍﻟﻜﺘﺏ ﻤﺭﺓ ﺜﺎﻨﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻅﺭﻭﻑ.. ﻭﺍﻨﻁﻠﻘﺕ ﻤﺴﺭﻋﺔ ﺍﻟﻲ ﻤﺴﺘﺸﻔﻲ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ‬ ‫ﻏﻨﻴﻡ...............‬
‫ﺍﻟﺴﺒﺕ ٦٢/٦/٤٠٠٢ - ﺍﻟﻭﺍﺤﺩﺓ ﻅﻬﺭﺍ‬ ‫ﻭﻀﻌﺕ ﻫﺩﻱ ﻤﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﻜﺘﺏ ﺍﻤﺎﻡ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻏﻨﻴﻡ‬ ‫ﻭﻫﻲ ﺘﻘﻭل:‬ ‫- ﻤﺸﻜﻠﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻴﺎ ﺩﻜﺘﻭﺭ‬ ‫- ﻫﺩﺉ ﻤﻥ ﺭﻭﻋﻙ ﻴﺎ ﻫﺩﻱ.ﻤﺎﺍﻻﻤﺭ‬ ‫- ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﺫﻱ ﺍﻤﺎﻤﻙ ﻴﺤﺘﻭﻱ ﻋﻠﻲ ﻗﺼﺹ‬ ‫ﺨﻁﻴﺭﺓ.‬ ‫ﺜﻡ ﺍﺭﺩﻓﺕ:‬ ‫ﺍﻨﻬﺎ ﺍﻟﻘﺼﺹ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﻠﺒﺕ ﺤﺎل ﺤﻔﻅﻲ ﻭﺍﻻﻜﺜﺭ‬ ‫-‬ ‫ﺨﻁﻭﺭﺓ ﺍﻨﻬﺎ ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﻤﺭﻀﻲ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﺭﺴﻠﺘﻬﻡ ﺍﻟﻴﻙ ﺍﻻﻥ.‬ ‫ﺍﺘﺴﻌﺕ ﻋﻴﻨﺎ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻏﻨﻴﻡ. ﺒﺩﺍ ﻋﻠﻲ ﻭﺠﻬﻪ ﺍﻻﻨﺩﻫﺎﺵ‬ ‫ﻭﻫﻭ ﻴﺤﺎﻭل ﺍﺴﺘﻴﻌﺎﺏ ﻤﺎ ﻗﺎﻟﺘﻪ ﻫﺩﻱ..‬ ‫- ﺩﻜﺘﻭﺭ. ﻟﻜﻲ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻻﻤﻭﺭ ﻭﺍﻀﺤﺔ ﻓﻼﺒﺩ ﺍﻥ ﺘﻘﺭﺃ‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﺼﺹ.‬ ‫- ﻜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﺼﺹ؟‬ ‫- ﻻ. ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻘﺼﺹ ﻓﻘﻁ. ﺤﻤﺱ ﺒﺎﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻋﻼﻤﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﻬﺎﺭﺱ.‬ ‫- ﻤﻌﻘﻭل‬
‫ﻗﺎﻟﺕ ﻜﻤﻥ ﺘﺫﻜﺭ ﺸﻴﺌﺎ:‬ ‫- ﻫل ﻨﺎﻅﺭﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ؟‬ ‫- ﻟﻡ ﺍﺒﺩﺃ ﺒﻌﺩ.‬ ‫- ﻭﻟﻜﻥ ﻟﺩﻴﻙ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺒﺩﺌﻴﺔ.‬ ‫- ﻨﻌﻡ‬ ‫ﻫل ﺘﺴﻤﺢ ﻟﻲ ﺒﻨﻘل ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻻﺸﺨﺎﺹ ﺍﻟﻠﺫﻴﻥ‬ ‫-‬ ‫ﺍﺤﻀﺭﻭﺍ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ.‬ ‫- ﺒﻜل ﺘﺎﻜﻴﺩ.‬ ‫ﻁﻠﺏ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻏﻨﻴﻡ ﻤﻠﻔﺎﺕ ﺍﻟﻤﺭﻀﻲ. ﻨﺎﻭﻟﻬﺎ ﻟﻬﺩﻱ.‬ ‫ﺴﺎﺭﻋﺕ ﺒﻨﻘل ﺍﻻﺴﻤﺎﺀ ﻭﺍﻟﻌﻨﺎﻭﻴﻥ.‬ ‫- ﺴﺎﻨﺼﺭﻑ ﺍﻻﻥ. ﻭﺍﻤﺭ ﻋﻠﻴﻙ ﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﻐﺩ.‬ ‫- ﺍﻟﻲ ﺍﻴﻥ؟‬ ‫- ﺴﺎﺫﻫﺏ ﺍﻟﻲ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻻﺸﺨﺎﺹ.‬ ‫ﺭﻓﻊ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻏﻨﻴﻡ ﺤﺎﺠﺒﻴﻪ. ﻭﻗﺒل ﺍﻥ ﻴﻨﻁﻕ ﻋﺎﺠﻠﺘﻪ:‬ ‫- ﺴﺎﺫﻫﺏ ﺍﻻﻥ ﻴﺎﺩﻜﺘﻭﺭ.‬ ‫ﻭﺍﻨﺼﺭﻓﺕ ﻤﺴﺭﻋﺔ.‬
‫ﺍﻟﺴﺒﺕ ٦٢/٦/٤٠٠٢- ﺍﻟﻭﺍﺤﺩﺓ ﻭﺍﻟﻨﺼﻑ ﻅﻬﺭﺍ‬ ‫ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﺍﻋﺩ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ ﻟﻨﻔﺴﻪ ﺠﻠﺴﺔ ﻤﺭﻴﺤﺔ، ﺍﺤﺎﻁﻬﺎ‬ ‫ﺒﺎﺠﻭﺍﺀ ﺘﺴﺘﻬﺩﻑ ﺍﺴﺘﺠﻼﺏ ﺍﻟﻜﺘﺎﺒﺔ، ﻜﺎﻥ ﺫﻫﻨﻪ ﻓﺎﺭﻏﺎ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻱ ﺍﻓﻜﺎﺭ ﺼﺎﻟﺤﺔ ﻟﻠﻜﺘﺎﺒﺔ. ﻭﺤﺎﻭل ﺘﺠﺭﻴﺏ ﺍﻟﻜﺘﺎﺒﺔ ﻓﻲ ﺍﻱ ﺍﺘﺠﺎﻩ‬ ‫ﻟﻌﻠﻪ ﻴﻌﺜﺭ ﺍﺜﻨﺎﺀ ﺍﻟﻜﺘﺎﺒﺔ ﺍﻟﻌﺸﻭﺍﺌﻴﺔ ﻋﻠﻲ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﻟﻘﺼﺔ ﺠﺩﻴﺩﺓ. ﻓﻌل‬ ‫ﺫﻟﻙ ﻭﻫﻭ ﻴﺩﺭﻙ ﺍﻨﻪ ﻓﺸل ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺼﻭل ﺍﻟﻲ ﺸﺊ ﻤﻥ‬ ‫ﺨﻼل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻥ ﻴﻠﺠﺄ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺘﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﺠﺎﻑ‬ ‫ﺒﺩﺍﻓﻊ ﻭﺴﺎﻭﺴﻪ ﺍﻻﺒﺩﺍﻋﻴﺔ. ﻜﺎﻥ ﻴﻜﺘﺏ ﺜﻡ ﻴﺸﻁﺏ ﺜﻡ ﻴﻜﺘﺏ ﺜﻡ‬ ‫ﻴﻤﺯﻕ، ﻭﻴﻌﺎﻭﺩ ﺍﻟﺩﻭﺭﺍﻥ ﻓﻲ ﺘﻜل ﺍﻟﺩﺍﺌﺭﺓ. ﺍﺨﺭﺝ ﻗﺼﺼﻪ‬ ‫ﺍﻟﻘﺩﻴﻤﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻡ ﻴﻨﺸﺭﻫﺎ ﻟﻌﺩﻡ ﺭﻀﺎﺅﻩ ﻋﻨﻬﺎ ، ﻓﻲ ﻤﺤﺎﻭﻟﺔ‬ ‫ﻻﻋﺎﺩﺓ ﻜﺘﺎﺒﺘﻬﺎ. ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺸﻌﺭ ﺒﺎﻥ ﺫﻟﻙ ﺴﺨﻴﻔﺎ ﻭﺍﻨﻪ ﻴﺘﺼﺭﻑ‬ ‫ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻜﺎﻟﺘﺎﺠﺭ ﺍﻟﻤﻔﻠﺱ. ﺸﻌﺭ ﺒﺸﺊ ﻤﻥ ﺍﻟﻴﺎﺱ ﺩﻓﻌﻪ ﺍﻟﻲ ﺍﻋﺎﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﻓﻲ ﻓﻲ ﻤﺴﺎﻟﺔ ﺍﻟﻠﻭﺍﺀ ﻭ ﺍﻟﻜﺘﺏ. ﻜﺎﻥ ﻴﺸﻌﺭ ﺒﺸﻜل‬ ‫ﻏﺎﻤﺽ ﺍﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﻔﺎﺭﻗﺔ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻥ ﺘﺼﻨﻊ ﺸﻴﺌﺎ. ﺘﺘﺤﻭل ﻟﻘﻤﺎﺸﺔ‬ ‫ﺘﺤﺎﻙ ﻤﻨﻬﺎ ﻗﺼﺔ ، ﻭﻟﻜﻨﻪ ﻓﻲ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻜﺎﻥ ﻴﺸﻌﺭ ﺒﺎﻨﻪ ﻴﻘﻑ‬ ‫ﻓﻲ ﺸﺎﺭﻉ ﻤﺴﺩﻭﺩ ﺍﻻﻁﺭﺍﻑ. ﻓﻜﺭ ﻓﻲ ﺼﻨﻊ ﺭﺍﺒﻁﺔ ﺒﻴﻥ ﺠﻨﺭﺍل‬ ‫ﺍﻻﻤﻥ ﻭﺍﻟﻜﺎﺘﺏ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻘﺭﺍﻩ. ﻗﺭﺭ ﺒﺎﻥ ﺫﻟﻙ ﻻﻴﻤﻜﻥ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻻ‬ ‫ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻘﺼﺹ ﻨﻔﺴﻬﺎ. ﻭﺍﺨﺫﺕ ﺭﺍﺴﻪ ﺘﺩﻭﺭ ﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﻨﻭﻋﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﺭﺒﺎﻁ. ﻫل ﻴﻜﻭﻥ ﻫﻭﺍﻟﻘﺭﺍﺀﺓ ﺍﻟﻤﺒﺎﺤﺜﻴﺔ ﻟﻠﻘﺼﺹ. ﻓﻴﺤﺎﻜﻡ‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ ﻋﻠﻲ ﺍﻓﻜﺎﺭ ﻭﻨﻭﺍﻴﺎ ﻤﻔﺘﺭﻀﺔ ﻭﻴﻤﺜل ﺍﻤﺎﻡ ﻤﺤﻜﻤﺔﺠﻨﺎﺌﻴﺔ‬ ‫ﺍﻭ ﺫﺍﺕ ﺘﺸﻜﻴل ﻏﺎﻤﺽ. ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺸﻌﺭ ﻤﺭﺓ ﺍﺨﺭﻱ ﺒﺎﻟﺴﺨﻑ ،‬ ‫ﻭﺍﻥ ﺍﻟﻔﻜﺭﺓ ﺭﺒﻤﺎ ﺘﻜﻭﻥ ﻤﻜﺭﻭﺭﺓ. ﺘﺫﻜﺭ ﻟﺠﻨﺔ ﺼﻨﻊ ﺍﷲ ﺍﺒﺭﺍﻫﻴﻡ‬ ‫ﺒﺎﺠﻭﺍﺌﻬﺎ ﺍﻟﻜﺎﻓﻜﺎﻭﻴﺔ. ﺒل ﻭﻤﺤﺎﻜﻤﺔ ﻜﺎﻓﻜﺎ ﻨﻔﺴﻬﺎ، ﻭﻴﺒﺸﻜل ﻤﺒﻬﻡ‬ ‫ﺸﻌﺭ ﺒﺎﻨﻪ ﺭﺒﻤﺎ ﻗﺭﺃ ﻻﺨﺭﻴﻥ ﺍﺸﻴﺎﺀ ﺸﺒﻴﻬﺔ.. ﺍﺴﺘﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺨﻴﻁ‬ ‫، ﻭﺒﺩﺃ ﻴﻔﻜﺭ ﻓﻲ ﺭﺍﺒﻁ ﺍﺨﺭ ، ﻭﻟﻜﻥ ﻭﺠﺩ ﺍﻥ ﺫﻫﻨﻪ ﻤﺸﻭﺵ..ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ ﻗﺭﺭ ﺍﺴﺘﺒﻌﺎﺩ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﻓﻲ ﻗﺼﺔ ﺍﻟﺠﻨﺭﺍل ﻭﻜﺎﺘﺒﻪ ﻨﻬﺎﺌﻴﺎ..‬ ‫ﻓﻲ ﺼﻤﺕ ﻟﻤﻠﻡ ﺍﻭﺭﺍﻗﻪ. ﻭﺘﻭﺠﻪ ﺍﻟﻲ ﻤﻜﺘﺒﺘﻪ ﻭﺨﺭﺝ ﻜﺘﺎﺒﺎ‬ ‫ﻴﻘﺭﺅﻩ...‬
‫ﺍﻟﺴﺒﺕ ٦٢/٦/٤٠٠٢ –ﺍﻟﻭﺍﺤﺩﺓ ﻭﺍﻟﻨﺼﻑ ﻅﻬﺭﺍ‬ ‫ﺍﻨﻁﻠﻘﺕ ﻫﺩﻱ ﺒﺴﻴﺎﺭﺘﻬﺎ ﻗﺎﺼﺩﺓ ﻋﻨﻭﺍﻥ ﺍﻟﺸﺨﺹ ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﺤﻀﺭ ﺍﻭﻟﻲ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﺨﻤﺱ ، ﻭﻋﻠﻲ ﺍﻥ ﺘﻭﺍﻟﻲ ﺍﻟﻤﺭﻭﺭ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺒﺎﻗﻲ ﻤﻥ ﺍﺤﻀﺭﻭﺍ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺘﺒﺎﻋﺎ. ﻜﺎﻨﺕ ﻗﺩ ﺩﻭﻨﺕ ﺒﻴﺎﻨﺎﺘﻬﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﺒﻤﻠﻔﺎﺕ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺒﻤﺴﺘﺸﻔﻲ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻏﻨﻴﻡ. ﻜﺎﻨﺕ ﻗﺩ‬ ‫ﺍﺴﺘﺭﺠﻌﺕ ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺸﺨﺹ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺘﻭﺠﻪ ﺍﻟﻴﻪ ﻗﺒل ﺭﻜﻭﺒﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺓ. ﺍﻻﺴﻡ ﺍﻟﻤﺩﻭﻥ ﺒﺒﻁﺎﻗﺘﻪ ﻫﻭ ﻤﺤﻤﺩ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﻜﻴﻼﻨﻲ ،‬ ‫ﻭﻋﻨﻭﺍﻨﻪ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺘﻭﺠﻪ ﺍﻟﻴﻪ ﺍﻻﻥ ﻫﻭ ﺒﺎﻟﻘﺒﺎﺭﻱ ، ﻤﺴﺎﻜﻥ ﻁﺎﺒﻴﺔ‬ ‫ﺼﺎﻟﺢ، ﺒﻠﻭﻙ٢ ﻤﺩﺨل١ ﺸﻘﺔ٨ ﺍﻟﺩﻭﺭ ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ ﺍﻤﺎﺒﻘﻲ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﻭﻤﻨﻬﺎ ﺭﻗﻡ ﺒﻁﺎﻗﺘﻪ ﻓﻠﻡ ﺘﺜﺒﺕ ﻓﻲ ﺫﺍﻜﺭﺘﻬﺎ ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﺩﻭﻨﺘﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻭﺭﻗﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﻤﻠﻬﺎ..‬ ‫ﺍﺘﺨﺫﺕ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻜﻭﺭﻨﻴﺵ. ﻟﻡ ﺘﺸﻌﺭ ﺒﺎﻨﺘﻌﺎﺵ ﻟﻠﻨﺴﻤﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺒﺤﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﺘﺤﻡ ﺴﻴﺎﺭﺘﻬﺎ. ﻜﺎﻨﺕ ﻤﺎﻜﻴﻨﺔ ﺭﺍﺴﻬﺎ ﺘﺩﻭﺭ‬ ‫ﺒﺴﺭﻋﺔﻏﻴﺭ ﺍﻋﺘﻴﺎﺩﻴﺔ..ﺍﺴﺌﻠﺔ ﻭﺍﺠﻭﺒﺔ ﻤﻔﺘﺭﻀﺔ ،ﺘﻁﺭﺡ ﺍﺴﺌﻠﺔ‬ ‫ﺠﺩﻴﺩﺓ. ﺍﺤﺘﻤﺎﻻﺕ ﻭﺍﺤﺘﻤﺎﻻﺕ..ﻭﺨﻭﻑ ﻏﺎﻤﺽ ﻤﻥ ﺍﻟﻠﻘﺎﺀ ﻭﻤﺎ‬ ‫ﻋﺴﻲ ﺍﻥ ﻴﺴﻔﺭ ﻋﻨﻪ..ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺒﺤﺙ ﻓﻲ ﻨﻔﺴﻬﺎ ﻋﻥ ﺴﺒﺏ‬ ‫ﻟﻤﺨﺎﻭﻓﻬﺎ..ﻁﺭﺃ ﻋﻠﻲ ﺭﺍﺴﻬﺎ ﺨﺎﻁﺭ..ﺤﺎﻭﻟﺕ ﻁﺭﺩﻩ ﺒﻼ‬ ‫ﺠﺩﻭﻱ..ﺘﻁﺭﺩﻩ ﻓﻴﻌﻭﺩﺒﺎﻟﺤﺎﺡ ﺍﻜﺒﺭ..ﺘﺴﺎﺀﻟﺕ ﻓﻲ ﻨﻔﺴﻬﺎ: ﻫل‬
‫ﺍﻨﺕ ﺨﺎﺌﻔﺔ ﻤﻥ ﺍﻜﺘﺸﺎﻑ ﺘﻭﺭﻁ ﺤﻔﻅﻲ ﻓﻲ ﺘﻌﺫﻴﺏ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ؟؟...ﺍﻨﺘﺒﻬﺕ ﺍﻟﻲ ﺍﻗﺘﺭﺍﺒﻬﺎ ﻤﻥ ﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﻤﻨﺸﻴﺔ. ﺴﻠﻜﺕ‬ ‫ﺍﺍﻟﺸﺎﺭﻉ ﺍﻟﻤﺅﺩﻱ ﺍﻟﻲ ﺸﺎﺭﻉ ﻓﺭﻨﺴﺎ ، ﺜﻡ ﻤﻨﻪ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺴﻜﺔﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ‬ ‫، ﻭﺍﺨﻴﺭﺍ ﻭﺠﺩﺕ ﻨﻔﺴﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻘﺒﺎﺭﻱ.‬ ‫ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻭﺼﻠﺕ ﺍﻟﻲ ﻤﺴﺎﻜﻥ ﻁﺎﺒﻴﺔ ﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ،‬ ‫ﺒﺫﻟﺕ ﻤﺠﻬﻭﺩﺍ ﻜﺒﻴﺭﺍ ﻟﻠﻭﺼﻭل ﺍﻟﻲ ﺍﻟﻤﻨﺯل ﺍﻟﻤﻘﺼﻭﺩ. ﻭﺸﻌﺭﺕ‬ ‫ﺒﻤﺸﻘﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻓﻲ ﺼﻌﻭﺩﻫﺎ ﻟﻠﻁﺎﺒﻕ ﺍﺍﻟﺭﺍﺒﻊ..ﺤﺎﻭﻟﺕ ﻟﻤﻠﻤﺕ‬ ‫ﺍﻨﻔﺎﺴﻬﺎ ﻭﻫﻲ ﺘﺩﻕ ﻋﻠﻲ ﺠﺭﺱ ﺍﻟﺒﺎﺏ..ﺒﻌﺩ ﺜﻭﺍﻥ ﺜﻘﻴﻠﺔ‬ ‫ﻓﺘﺤﺘﺎﻟﺒﺎﺏ ﻓﺘﺎﺓ ﻓﻲ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﻋﻘﺩﻫﺎ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ..‬ ‫- ﺸﻘﺔ ﺍﻻﺴﺘﺎﺫ ﻤﺤﻤﺩ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﻜﻴﻼﻨﻲ؟‬ ‫- ﻨﻌﻡ..ﺘﻔﻀﻠﻲ.‬ ‫ﻗﺎﻟﺕ ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﺘﺠﺎﻭﺯﺕ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺩﺍﺨل:‬ ‫- ﻫل ﻴﻤﻜﻨﻨﻲ ﻤﻘﺎﺒﻠﺘﻪ؟‬ ‫ﺼﻙ ﺍﺫﻨﻬﺎ ﺼﻭﺕ ﻤﻨﺩﻫﺵ:‬ ‫- ﻭﻟﻜﻥ ﺍﺒﻲ ﻤﺎﺕ ﻤﻨﺫ ﻋﺸﺭ ﺴﻨﻭﺍﺕ.‬ ‫ﺸﻌﺭﺕ ﻫﺩﻱ ﺒﺎﻷﺭﺽ ﺘﻬﺘﺯ ﻤﻥ ﺘﺤﺘﻬﺎ..ﺸﻌﺭﺕ ﺒﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﻔﺘﺎﻩ ﺘﻤﺴﻙ ﺒﻬﺎ:‬ ‫- ﺍﺠﻠﺴﻲ ﺤﻀﺭﺘﻙ ﻫﻨﺎ. ﺴﺎﺤﻀﺭ ﻟﻙ ﺸﺊ ﺘﺸﺭﺒﻴﻨﻪ.‬
‫ﻗﺎﻟﺕ ﺒﺫﻫﻭل:‬ ‫- ﻻﺩﺍﻋﻲ.‬ ‫ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻟﻔﺘﺎﻩ ﺍﺴﺭﻋﺕ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺩﺍﺨل. ﺤﺎﻭﻟﺕ ﻫﺩﻱ ﻟﻤﻠﻤﺕ‬ ‫ﻨﻔﺴﻬﺎ. ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺸﻌﺭ ﺒﺎﻟﺼﺩﻤﺔ ﻭﺍﻟﺘﺸﻭﻴﺵ..ﻋﺎﺩﺕ ﺍﻟﺒﻨﺕ ﻤﻊ‬ ‫ﺍﻤﻬﺎ..‬ ‫ﻗﺎﻟﺕ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓﺒﺩﻫﺸﺔ:‬ ‫- ﺤﻀﺭﺘﻙ ﺘﺴﺄﻟﻴﻥ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﺭﺤﻭﻡ؟؟‬ ‫ﻓﺘﺤﺕ ﻫﺩﻱ ﺤﻘﻴﺒﺔ ﻴﺩﻫﺎ ﺒﻤﺸﻘﺔ ﻟﺘﺨﺭﺝ ﻭﺭﻗﺔﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ.‬ ‫ﺠﺎﻫﺩﺕ ﻭﻫﻲ ﺘﺤﺎﻭل ﻭﻗﻑ ﺘﺭﺍﻗﺹ ﺍﻟﺤﺭﻭﻑ. ﺍﺴﺘﻌﺎﺩﺕ ﻗﺭﺍﺀﺓ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺒﻤﺸﻘﺔ.‬ ‫ﺨﺎﻁﺒﺕ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﺒﺼﻭﺕ ﻤﺭﺘﻌﺵ:‬ ‫ﺍﻟﻴﺴﺕ ﻫﺫﻩ ﺸﻘﺔ ﺍﻻﺴﺘﺎﺫ ﻤﺤﻤﺩ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﻜﻴﻼﻨﻲ.‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﻨﻭﺍﻥ ﻤﺴﺎﻜﻥ ﻁﺎﺒﻴﺔ ﺼﺎﻟﺢ ﺒﻠﻭﻙ٢ ﻤﺩﺨل ١ ﺸﻘﺔ ٨؟‬ ‫ﻨﻌﻡ‬ ‫ﻗﺎﻟﺕ ﻤﻨﻔﻌﻠﺔ:‬ ‫- ﺍﺫﺍ ﻜﻴﻑ ﻴﻜﻭﻥ ﻗﺩ ﻤﺎﺕ ﻤﻨﺫ ﻋﺸﺭ ﺴﻨﻭﺍﺕ؟؟ ﻫل‬ ‫ﺘﻜﺫﺒﻭﻥ ﻋﻠﻲ؟‬ ‫ﺭﺩﺕ ﺍﻟﻤﺭﺍﺓ ﺒﻐﻀﺏ:‬
‫- ﺍﷲ ﻴﺴﺎﻤﺢ ﺨﻀﺭﺘﻙ.ﻫل ﺍﺘﻴﺕ ﻟﺘﺸﺘﻤﻴﻨﺎ ﻓﻲ ﺒﻴﺘﻨﺎ؟‬ ‫ﻟﻘﺩ ﻗﻠﻨﺎ ﻟﻙ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ.ﺼﺩﻗﻲ ﺍﻭ ﻻ ﺘﺼﺩﻗﻲ ﻓﺎﻻﻤﺭ ﻴﺨﺼﻙ.‬ ‫ﻗﺎﻟﺕ ﻫﺩﻱ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻡ ﻴﻬﺩﺃ ﺍﻨﻔﻌﺎﻟﻬﺎ:‬ ‫- ﻜﺒﻑ ﺍﺼﺩﻕ ﻜﻼﻤﻙ ﻭﻗﺩ ﻜﺎﻥ ﻋﻨﺩﻱ ﺒﻨﻔﺴﻪ ﺍﻟﻴﻭﻡ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻲ.‬ ‫ﺘﺒﺎﺩﻟﺕ ﺍﻟﻤﺭﺍﺓ ﻭﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﺍﻻﻨﺩﻫﺎﺵ ﻭﺍﻻﺭﺘﻴﺎﺏ..‬ ‫ﻗﺎﻟﺕ ﺍﻟﻤﺭﺍﺓ ﺒﻠﻬﺠﺔ ﺘﺤﻭﻱ ﺴﺨﺭﻴﺔ ﺨﻔﻴﻔﺔ:‬ ‫- ﺴﻼﻤﺔ ﺤﻀﺭﺘﻙ. ﻭﻫل ﻴﻌﻭﺩ ﺍﻟﻤﻴﺕ؟؟‬ ‫ﺴﺎﺩ ﺼﻤﺕ ﻜﺌﻴﺏ ،ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻨﻅﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﺒﺎﺩﻟﺔ ﺘﻌﺒﺭ ﻋﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻔﺯﻭﺍﻟﺘﺤﺩﻱ..ﺍﻨﺴﺤﺒﺕ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺩﺍﺨل ﻭﻋﺎﺩﺕ ﺒﻌﺩ ﻓﺘﺭﺓ‬ ‫ﻭﺠﻴﺯﺓ ﺘﺤﻤل ﻓﻲ ﻴﺩﻫﺎ ﻤﻅﺭﻭﻑ ﺍﺼﻔﺭ ﻜﺒﻴﺭ ، ﺍﻟﻘﺘﻪ ﻓﻲ ﻴﺩ‬ ‫ﻫﺩﻱ ﻭﻫﻲ ﺘﻘﻭل:‬ ‫- ﺸﻬﺎﺩﺓ ﻭﻓﺎﺘﻪ ﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻅﺭﻑ.‬ ‫ﺒﻴﺩ ﻤﺭﺘﻌﺸﻪ ﻓﺘﺤﺕ ﻫﺩﻱ ﺍﻟﻤﻅﺭﻭﻑ. ﺍﺨﺭﺠﺕ‬ ‫ﺍﻻﻭﺭﺍﻕ. ﻤﻴﺯﺕ ﺒﺴﺭﻋﺔ ﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﻭﻓﺎﺓ ﺒﻠﻭﻨﻬﺎ ﺍﻟﺘﻘﻴﺩﻱ ﺍﻻﺒﻴﺽ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﺼﻔﺭ. ﻓﺘﺤﺘﻬﺎ ﻟﺘﺘﺎﻜﺩ ﻤﻥ ﺘﻁﺎﺒﻕ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ. ﻜﺎﻥ ﺍﻻﺴﻡ‬ ‫ﻤﻁﺎﺒﻘﺎ. ﻭﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﻭﻓﺎﺓ ٠٢/٠١/٤٩٩١.ﻗﻠﺒﺕ ﺍﻻﻭﺭﺍﻕ ﺒﻌﺼﺒﻴﺔ‬
‫ﻟﺘﻁﺎﺒﻕ‬ ‫ﺫﻫﻠﺕ‬ ‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ.‬ ‫ﺍﻟﺒﻁﺎﻗﺔ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻓﻌﺜﺭﺕ‬ ‫ﺍﻻﺭﻗﺎﻡ..ﺸﻌﺭﺕ ﺒﺩﻭﺍﺭ ﻋﻨﻴﻑ. ﻻﺤﻅﺕ ﺍﻟﻤﺭﺍﺓﺤﺎﻟﺘﻬﺎ..‬ ‫- ﺍﺸﺭﺒﻲ ﺍﻟﺤﺎﺠﻪ ﺍﻟﺴﺎﻗﻌﺔ‬ ‫ﻟﻡ ﺘﺭﺩ. ﺍﺨﺭﺠﺕ ﺘﻠﻴﻔﻭﻨﻬﺎ ﺍﻟﻤﺤﻤﻭل. ﺒﺤﺜﺕ ﻓﻲ ﺫﺍﻜﺭﺘﻪ‬ ‫ﻋﻥ ﺭﻗﻡ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻏﻨﻴﻡ. ﻀﻐﻁﺕ ﺒﺎﺼﺎﺒﻊ ﻤﺭﺘﻌﺸﺔ ﻟﻼﺘﺼﺎل ،‬ ‫ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﺴﻤﻌﺕ ﺼﻭﺘﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﺭﻑ ﺍﻻﺨﺭ ﺨﺭﺝ ﺼﻭﺘﻬﺎ ﻭﻜﺎﻨﻪ‬ ‫ﺼﺭﺨﺔ:‬ ‫- ﺍﺩﺭﻜﻨﻲ ﻴﺎﺩﻜﺘﻭﺭ.‬ ‫ﺜﻡ ﻏﺎﺒﺕ ﻋﻥ ﺍﻟﻭﻋﻲ....‬
‫ﺍﻟﺴﺒﺕ ٦٢/٦/٤٠٠٢ – ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻅﻬﺭﺍ‬ ‫ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻴﺸﻌﺭ ﻋﺎﻟﻡ ﻨﻔﺱ ﻓﻲ ﺨﺒﺭﺓ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻏﻨﻴﻡ‬ ‫ﺒﺎﻟﺼﺩﻤﺔ ، ﻓﺎﻥ ﺫﻟﻙ ﻴﻌﺘﺒﺭ ﺍﻤﺭﺍ ﺍﺴﺘﺜﻨﺎﺌﻴﺎ. ﻜﺎﻥ ﻗﺩ ﺘﻠﻘﻲ ﻤﻜﺎﻟﻤﺔ‬ ‫ﻫﺩﻱ ﺍﻟﺩﺭﺍﻤﻴﺔ ﺍﻟﻘﺼﻴﺭﺓ ، ﺒﺎﺭﺘﺒﺎﻙ ﻭﻓﺯﻉ، ﻭﺤﺎﻭل ﺒﻌﺩ ﺍﻥ‬ ‫ﺍﻨﻘﻁﻊ ﺼﻭﺘﻬﺎ ﺍﻥ ﻴﺘﺴﻤﻊ ﻟﻤﺎ ﻴﺩﻭﺭ، ﻭﻤﺤﺎﻭﻟﺔ ﻓﻬﻡ ﺸﺊ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻻﺼﻭﺍﺕ ﺍﻟﻀﻌﻴﻔﺔ ، ﺍﻻ ﺍﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﺼل ﺍﻟﻲ ﺸﺊ ﺴﻭﻱ ﺍﻨﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻤﺸﻜﻠﺔ. ﻭﻟﻜﻥ ﺼﻌﺏ ﻋﻠﻴﻪ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﺎﻫﻴﺘﻬﺎ.ﻜﻤﺎ ﺍﻴﻘﻥ ﺒﺼﻌﻭﺒﺔ‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﻜﺎﻥ ﺘﻭﺍﺠﺩﻫﺎ ، ﺭﻏﻡ ﺍﻨﻪ ﺍﺴﺘﻨﺘﺞ ﺍﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻥ‬ ‫ﺨﻤﺱ ﻋﻨﺎﻭﻴﻥ ﻤﺩﻭﻨﺔ ﻓﻲ ﻤﻠﻔﺎﺕ ﺍﻟﻤﺭﻀﻲ. ﻭﻗﺭﺭ ﺒﺎﻨﻪ ﺍﺫﺍ ﻟﻡ‬ ‫ﻴﺘﻠﻘﻲ ﻤﻨﻬﺎ ﻤﻜﺎﻟﻤﺔ ﺍﺨﺭﻱ ﻓﻲ ﺨﻼل ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ، ﻓﺎﻨﻪ ﺴﻴﺒﻠﻎ‬ ‫ﺍﻟﺸﺭﻁﺔ.‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻗﺩ ﻗﺭﺃ ﺍﻟﻘﺼﺹ ﺍﻟﺨﻤﺱ ، ﻭﺩﻗﻕ ﻓﻲ ﺍﻻﺴﻁﺭ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻓﻭﻕ ﺍﻟﺨﻁﻭﻁ ﻭﻫﻭ ﻴﺤﺎﻭل ﺍﺴﺘﺤﻀﺎﺭ ﺍﻟﺤﺎﻟﻪ ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻗﺩ ﻤﺭ ﺒﻬﺎ ﺤﻔﻅﻲ ﺍﺜﻨﺎﺀ ﺍﻟﻘﺭﺍﺀﺓ..ﻭﻓﻬﻡ ﻤﺎﺘﻌﻨﻴﻪ‬ ‫ﻟﻪ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺴﻁﻭﺭ..ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﻨﺎﻅﺭﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﺨﻤﺱ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺓ‬ ‫ﺒﻤﺴﺘﺸﺒﺎﻩ ﺘﺤﻭل ﺸﻌﻭﺭﻩ ﻤﻥ ﺍﻻﺭﺘﺒﺎﻙ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺼﺩﻤﺔ..ﻭﺭﻏﻡ ﺍﻨﻪ‬ ‫ﺤﺎﻭل ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺭﻴﺎﺕ ﻋﺩﻴﺩﺓ ﺍﻨﺘﻬﺕ ﺒﺎﻟﺒﺎﺭﺍﺴﻴﻜﻭﻟﺠﻲ، ﺍﻻ ﺍﻨﻪ‬ ‫ﺍﺨﻔﻕ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺼﻭل ﺍﻟﻲ ﺸﺊ. ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻤﺎﻤﻪ ﻜل ﺍﻻﺤﺘﻤﺎﻻﺕ‬
‫ﻤﻔﺘﻭﺤﺔ ، ﺒﺩﺍﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻻ ﻤﻌﻘﻭل ﻭﺤﺘﻲ ﺍﻟﻨﺼﺏ ﻭﺍﻻﺒﺘﺯﺍﺯ..ﻟﻘﺩ‬ ‫ﺍﺴﺘﻁﺎﻉ ﺒﻤﺸﻘﺔ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻲ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻋﻥ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﻭﺘﻁﺎﺒﻘﺕ ﻤﻊ ﻤﺎﻫﻭ ﻤﺭﻭﻱ ﻋﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺼﺹ. ﻭﺒﺩﺍ‬ ‫ﻟﻪ ﻭﻜﺄﻥ ﺫﺍﻜﺭﺘﻬﻡ ﺠﻤﻴﻌﺎ ﻗﺩ ﺨﻠﺕ ﺍﻻ ﻤﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻭﻗﺎﺌﻊ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺼﻭﺼﺔ، ﻭﻜﺄﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺘﺎﺭﻴﺨﺎ ﻤﺒﺘﻭﺭﺍ ﻜﺎﻥ ﻗﺒل ﺤﻭﺍﺩﺜﻬﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺼﻭﺼﺔ.. ﻟﻡ ﻴﺴﺘﺒﻌﺩ ﻤﻁﻠﻘﺎ ﺍﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﺴﺭﺓ ﺤﻔﻅﻲ ﺘﺘﻌﺭﺽ‬ ‫ﻟﻨﻭﻉ ﻤﻥ ﺍﻻﺒﺘﺯﺍﺯ ﺍﻟﺫﻜﻲ، ﻭﻟﻜﻥ ﺫﻟﻙ ﺍﻴﻀﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﻌﻭﺯﻩ‬ ‫ﺍﻟﺩﻟﻴل..ﻓﺎﻻﻤﺭ ﻜﻠﻪ ﻤﻠﺊ ﺒﺎﻟﺜﻐﺭﺍﺕ ، ﻭﻜﺎﻨﻬﺎ ﻗﺼﺔ ﻏﻴﺭ ﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﻑ.. ﺍﻟﺸﺊ ﺍﻟﻭﺤﻴﺩ ﺍﻟﺫﻱ ﻜﺎﻥ ﻤﺘﺎﻜﺩﺍ ﻤﻨﻪ ﻫﻭ ﺍﻨﻪ ﻻﺸﺊ‬ ‫ﻤﺅﻜﺩ ﻭﺍﻥ ﺍﻻﻤﺭ ﻏﺎﻤﺽ ﻭﻤﺤﻴﺭ..‬ ‫ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺴﺄل ﺍﻟﻔﺘﻲ ﺍﻻﺒﻴﺽ ﻋﻥ ﺍﺴﻤﻪ ، ﺸﺭﺩ ﺍﻟﻔﺘﻲ‬ ‫ﻁﻭﻴﻼ ، ﺜﻡ ﻗﺎل ﺒﻠﻬﺠﺔ ﻻ ﺘﺨﻠﻭ ﻤﻥ ﺴﺨﺭﻴﺔ:‬ ‫- ﺴﻤﻨﻲ" ﻤﻅﻠﻭﻤﺎ"‬ ‫ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﻨﺎﻭﻟﻪ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺫﻱ ﺠﺎﺀﺕ ﺒﻪ ﻗﺼﺘﻪ ،ﺴﺄﻟﻪ:‬ ‫- ﻫل ﻴﺫﻜﺭﻙ ﺍﺴﻡ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ ﻴﺸﺨﺹ ﺘﻌﺭﻓﻪ؟‬ ‫- ﻻ ﺍﻋﺭﻑ ﺍﻱ ﻜﺎﺘﺏ ﺸﺨﺼﻴﺎ.‬ ‫- ﻭﻟﻜﻨﻪ ﻜﺘﺏ ﻗﺼﺘﻙ!!‬
‫- ﻭﻟﻡ ﻻ ﺘﺴﺄﻟﻪ ﻫﻭ؟‬ ‫ﺼﻤﺕ ﻏﻨﻴﻡ ﻗﻠﻴﻼ ، ﺜﻡ ﺴﺄﻟﻪ ﺒﻬﺩﺅ:‬ ‫- ﻫل ﺘﻌﺭﻑ ﺸﺨﺹ ﺍﺴﻤﻪ ﺍﻟﻠﻭﺍﺀ ﺤﻔﻅﻲ ﺤﺴﻴﻥ؟‬ ‫ﻨﻅﺭ ﺍﻟﻴﻪ ﺍﻟﻔﺘﻲ ﻨﻅﺭﺓ ﺍﺤﺘﺎﺭ ﻓﻲ ﻤﻐﺯﺍﻫﺎ:‬ ‫ﻻ ﺍﻋﺭﻓﻪ ﺸﺨﺼﻴﺎ ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻟﻀﺒﺎﻁ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻴﺭﺩﺩﻭﻥ ﺍﺴﻤﻪ‬ ‫ﻜﺜﻴﺭﺍ..ﻴﺒﺩﻭ ﺍﻨﻪ ﺭﺌﻴﺴﻬﻡ‬ ‫ﺴﻜﺕ ﻗﻠﻴﻼ ﻭﺍﻜﻤل:‬ ‫- ﻭﻟﻜﻥ ﻟﺩﻱ ﺍﺤﺴﺎﺱ ﺒﺎﻨﻨﻲ ﺴﺎﻋﺭﻓﻪ ﺍﺫﺍ ﺭﺍﻴﺘﻪ.‬ ‫ﻨﻅﺭ ﺍﻟﻴﻪ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻏﻨﻴﻡ ﺒﺩﻫﺸﺔ:‬ ‫- ﻭﻜﻴﻑ ﺴﺘﻌﺭﻓﻪ؟؟‬ ‫- ﻗﻠﺕ ﻟﻙ ﺍﻨﻪ ﻤﺠﺭﺩ ﺍﺤﺴﺎﺱ.‬
‫ﺍﻟﺴﺒﺕ ٦٢/٦/٤٠٠٢ –ﺍﻟﺭﺍﺒﻌﺔ ﻅﻬﺭﺍ‬ ‫ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺍﻓﺎﻗﺕ ﻫﺩﻱ ﻭﺘﻤﺎﻟﻜﺕ ﻨﻔﺴﻬﺎ، ﻜﺎﻥ ﺍﻭل ﺸﺊ‬ ‫ﻓﻌﻠﺘﻪ ﺍﻻﺘﺼﺎل ﺒﺎﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻏﻨﻴﻡ ﻟﺘﻁﻤﺌﻨﻪ ﻋﻠﻲ ﻨﻔﺴﻬﺎ ﻤﻊ ﻭﻋﺩ‬ ‫ﺒﺯﻴﺎﺭﺘﻪ ﻓﻲ ﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﻐﺩ ﻟﺸﺭﺡ ﺍﻻﻤﺭ. ﺜﻡ ﺍﺘﺼﻠﺕ ﺒﺤﻔﻅﻲ‬ ‫ﻤﻌﺘﺫﺭﺓ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﺎﺨﻴﺭ ،ﻭﺍﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻴﻪ..ﻗﺭﺭﺕ ﻋﺩﻡ‬ ‫ﻤﻭﺍﺼﻠﺔ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﻗﺎﺌﻤﺔ ﺍﻻﺸﺨﺎﺹ ﺍﻟﺘﻲ ﺒﻴﺩﻴﻬﺎ ، ﻭﺒﺩﺕ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻤﻭﺍﺼﻠﺔ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻤﺤﺎﻭﻟﺔ ﻤﺭﻋﺒﺔ ﺒﻌﺩ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺼﺩﻤﺔ..ﻓﻲ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ‬ ‫ﺍﻟﻲ ﺍﻟﻤﻨﺯل ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺤﺎﻭل ﺘﺭﺘﻴﺏ ﺍﻻﺤﺩﺍﺙ ﻟﻔﻬﻡ ﺸﺊ ، ﻭﻟﻜﻥ‬ ‫ﺍﻻﻤﺭ ﺒﺩﺍ ﻤﺴﺘﻐﻠﻘﺎ ، ﺒﺩﺍ ﻜﻜﺎﺒﻭﺱ ﻟﻪ ﺴﻴﻁﺭﺓ ﺍﻟﻘﺩﺭ ﻭﻴﺴﺘﺤﻴل‬ ‫ﺍﻟﻬﺭﻭﺏ ﻤﻨﻪ.‬ ‫ﺍﺭﺘﻔﻌﺕ ﺩﺭﺠﺔ ﺘﻭﺘﺭﻫﺎ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺩﺨﻠﺕ ﺍﻟﻤﻨﺯل ،‬ ‫ﻭﺸﺎﻫﺩﺕ ﺤﻔﻅﻲ ﺒﻭﺠﻬﻪ ﺍﻟﺫﺍﻫل ،ﻭ ﻭﻋﻠﻴﻪ ﻗﻨﺎﻋﺎ ﺸﻤﻌﻴﺎ ﻟﻡ‬ ‫ﺘﺸﺎﻫﺩﻩ ﻴﺭﺘﺩﻴﻪ ﻤﻥ ﻗﺒل.ﻭﻋﻠﻲ ﻤﺎﺌﺩﺓ ﺍﻟﻐﺫﺍﺀ ﺤﺎﻭﻟﺕ ﺍﻥ ﺘﺤﺩﺜﻪ ،‬ ‫ﻭﻟﻜﻥ ﺸﻴﺌﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﻤﺴﻙ ﺒﻠﺴﺎﻨﻬﺎ.‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺤﻴﻥ ﻏﺭﺓ ﺴﻤﻌﺕ ﺼﻭﺘﻪ ﻴﺭﺘﻔﻊ:‬ ‫- ﻤﺎﺫﺍ ﻴﺭﻴﺩﻭﻥ ﻤﻨﻲ؟‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻭﺠﻬﻪ ﺍﻟﺸﻤﻌﻲ ﻴﺤﻤﻠﻕ ﻓﻲ ﺍﻟﻼ ﺸﺊ. ﺴﺎﻟﺘﻪ:‬ ‫- ﻤﻥ ﻫﻡ؟‬
‫ﺍﺠﺎﺏ ﻭﻜﺎﻨﻤﺎ ﺍﻜﺘﺸﻑ ﻭﺠﻭﺩﻫﺎ ﺍﻟﻤﻔﺎﺠﺊ:‬ ‫- ﻻﺸﺊ.ﻻﺸﺊ.‬ ‫ﻗﺎﻟﺕ ﻤﺘﻭﺩﺩﺓ:‬ ‫- ﺤﻔﻅﻲ ﺍﻨﺎ ﺯﻭﺠﺘﻙ..ﺍﺤﻙ ﻟﻲ.‬ ‫ﻗﺎل ﺒﺎﻨﻔﻌﺎل:‬ ‫- ﻗﻠﺕ ﻻﺸﺊ.‬ ‫ﺼﻤﺘﺕ ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﻓﻬﻤﺕ..ﺍﻨﻬﺎ ﺍﻟﻬﻼﻭﺱ ﺍﻟﺒﺼﺭﻴﺔ. ﺍﺸﻴﺎﺀ‬ ‫ﺘﺨﺹ ﺍﻟﻘﺼﺹ ﺍﻟﻤﺸﺌﻭﻤﺔ ﻭﺸﺨﺼﻴﺎﺘﻬﺎ. ﻜﺎﺩﺕ ﺍﻥ ﺘﺤﺩﺜﻪ ﻋﻥ‬ ‫ﺫﻟﻙ ﺼﺭﺍﺤﺔ ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﺘﺭﺍﺠﻌﺘﻠﺨﻭﻓﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻥ ﻴﺤﺩﺙ ﺫﻟﻙ ﺍﺜﺭﺍ‬ ‫ﻋﻜﺴﻴﺎ ، ﺍﻭ ﺍﻨﻔﻌﺎﻻﺕ ﺤﺎﺩﺓ ﺨﻁﺭﺓ.ﻗﺭﺭﺕ ﺍﻻ ﺘﺫﻫﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﻐﺩ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻲ ، ﻭﺍﻥ ﺘﻤﺭ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻏﻨﻴﻡ ﻟﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺘﻠﻙ‬ ‫ﺍﻻﺯﻤﺔ.‬ ‫- ﻴﺎ ﺍﻭﻻﺩ ﺍﻟﻜﻠﺏ..‬ ‫ﺼﺩﻤﻬﺎ ﺼﻭﺘﻪ ﺍﻟﻐﺎﻀﺏ ، ﻭﺸﺤﻨﺔ ﺍﻻﻨﻔﻌﺎل ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﻴﺤﻤﻠﻪ. ﻨﻅﺭﺕ ﺍﻟﻴﻪ ﺫﺍﻫﻠﺔ..‬ ‫ﻗﺎل ﻤﻨﻬﺎﺭﺍ:‬ ‫- ﺍﻨﻬﻡ ﻴﻁﺎﺭﺩﻭﻨﻨﻲ ﻴﺎ ﻫﺩﻱ..‬ ‫ﻗﺎﻤﺕ ﻭﺍﺤﺘﻀﻨﺘﻪ ﺒﺤﻨﻭ:‬
‫- ﻤﻥ ﻫﻡ؟ ﻗل ﻟﻲ.‬ ‫- ﻴﺩﻋﻭﻥ ﺍﻨﻨﻲ ﻓﻌﻠﺕ ﺒﻬﻡ ﺍﺸﻴﺎﺀ. ﻭﻴﺭﻴﺩﻭﻥ ﻤﻌﺎﻗﺒﺘﻲ.‬ ‫- ﻻ ﺍﺤﺩ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻥ ﻴﻬﺩﺩﻙ. ﺍﻨﺕ ﺘﻌﺭﻑ ﺫﻟﻙ.‬ ‫- ﻭﻟﻜﻨﻬﻡ ﻴﻔﻌﻠﻭﻥ.‬ ‫- ﺼﺩﻗﻨﻲ. ﻟﻌﻠﻙ ﻤﺘﻭﺘﺭ ﻓﺤﺴﺏ. ﺸﺊ ﻋﺎﺩﻱ ﻴﻤﻜﻥ‬ ‫ﺍﻥ ﺒﺤﺩﺙ ﻻﻱ ﺸﺨﺹ.‬ ‫ﺭﻓﻊ ﺍﺼﺒﻊ ﻴﺩﻩ ﻤﺤﺫﺭﺍ:‬ ‫- ﻟﺴﺕ ﻤﺠﻨﻭﻨﺎ ﻴﺎﻫﺩﻱ. ﻤﺎ ﺍﻗﻭﻟﻪ ﺤﻘﻴﻘﻲ. ﺍﻨﻬﺎ ﻜﻼﺏ‬ ‫ﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﺘﺭﻴﺩ ﻨﻬﺸﻲ.‬ ‫- ﻨﻁﻠﺏ ﺤﺭﺍﺴﺔ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻔﻴﻼ. ﻻ ﺘﺯﻋﺞ ﻨﻔﺴﻙ.‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﻋﻠﻲ ﻴﻘﻴﻥ ﺒﺎﻨﻪ ﻴﻌﺎﻨﻲ ﻤﻥ ﻫﻼﻭﺱ ﺒﺼﺭﻴﺔ ،‬ ‫ﻭﺍﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﺭ ﺍﺸﺨﺎﺹ ﺤﻘﻴﻘﻴﻥ. ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻟﻤﺭﺒﻙ ﺍﻨﻬﺎ ﺘﻌﻠﻡ ﺒﻭﺠﻭﺩﻫﻡ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ، ﺒل ﻭﻤﻜﺎﻥ ﺘﻭﺍﺠﺩﻫﻡ ﺘﺤﺩﻴﺩﺍ.ﻭﻟﻜﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﺤﻴل ﺍﻥ‬ ‫ﻴﻜﻭﻨﻭﺍ ﻗﺩ ﺠﺎﺀﻭﺍ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﻤﻨﺯل. ﺘﺫﻜﺭﺕ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ، ﻓﻘﺭﺭﺕ ﺍﻥ‬ ‫ﺘﺴﺘﻌﻴﻥ ﺒﻪ ﻓﻲ ﺤل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ. ﺍﻨﻪ ﺴﺒﺏ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﻼﺀ ﻭﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺤل ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺭﺘﺒﺕ ﻋﻠﻲ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﺯﻭﺠﻬﺎ ﻟﻘﺼﺼﻪ. ﺘﺫﻜﺭﺕ‬ ‫ﺍﻨﻬﺎ ﺭﺍﺕ ﻋﻨﻭﺍﻥ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ ﻀﻤﻥ ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﺨﺭﻱ ﺘﺨﺼﻪ ﻓﻲ ﻨﻬﺎﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺸﺩﻴﺩ..ﺘﻤﺩﺩﺕ‬ ‫ﺒﺎﺠﻬﺎﺩ‬ ‫ﺘﺸﻌﺭ‬ ‫ﻜﺘﺒﻪ..ﻜﺎﻨﺕ‬ ‫ﺍﺤﺩ‬ ‫ﺴﺭﻴﺭﻫﺎ..ﺫﻫﺒﺕ ﻓﻲ ﻨﻭﻡ ﺴﺭﻴﻊ ،ﻭﻟﻜﻨﻪ ﻤﻌﺫﺏ ﻭﻤﻠﺊ ﺒﺎﻻﺸﺒﺎﺡ‬ ‫ﻭﺍﻟﻜﻭﺍﺒﻴﺱ....‬
‫ﺍﻻﺤﺩ ٧٢/٦/٤٠٠٢ –ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﺼﺒﺎﺤﺎ‬ ‫ﻜﺎﻥ ﺤﻔﻅﻲ ﻴﻌﺎﻨﻲ ﻤﻥ ﻨﻭﻡ ﻤﺘﻘﻁﻊ ، ﺘﺘﺨﻠﻠﻪ ﺍﻟﻜﻭﺍﺒﻴﺱ‬ ‫ﺫﺍﺘﻬﺎ، ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺍﻨﻀﻤﺕ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﻤﺸﺎﻫﺩ ﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻤﻥ ﻓﺘﺭﺓ ﺍﻨﺘﺨﺎﺒﺎﺕ‬ ‫ﻭﺍﻟﺩ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻌﺏ ﺩﻭﺭﺍ ﺭﺌﻴﺴﻴﺎ ﻓﻲ ﺍﺴﻘﺎﻁﻪ.ﺜﻡ ﺭﺍﻱ‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ ﺒﻭﺠﻪ ﻤﺸﻭﻩ ﻤﺭﻋﺏ ، ﻭﻫﻭ ﻴﻤﺴﻙ ﺒﻘﻠﻤﻪ ﻭﻴﻠﻭﺤﻪ ﺒﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻭﺠﻬﻪ ﻤﺘﻭﻋﺩﺍ. ﺭﺃﻱ ﺒﺠﺎﻨﺒﻪ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺘﺒﺎﺭﻙ ﻭﻭﺍﻟﺩﻩ‬ ‫ﻴﺤﺭﻀﻭﻨﻪ..ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺍﺴﺘﻴﻘﻅ ﻓﺯﻋﺎ ﻤﻥ ﻜﺎﺒﻭﺱ ﺭﺍﻱ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﺭﺠل‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯ ﺼﺎﺤﺏ"ﺍﻟﻜﺎﺭﻭ" ﻴﻤﺴﻙ ﺒﺴﻭﻁ ﻭﻴﻬﻭﻱ ﺒﻪ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺠﺴﺩﻩ..ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﻓﺘﺢ ﻋﻴﻨﻴﻪ، ﺍﺭﺘﺠﻑ ﻤﺫﻋﻭﺭﺍ..ﻜﺎﻨﻭﺍ ﺠﻤﻴﻌﺎ‬ ‫ﻴﻘﻔﻭﻥ ﻗﺒﺎﻟﺔ ﺍﻟﺴﺭﻴﺭ، ﻭﺍﻟﺴﻭﻁ ﺫﺍﺘﻪ ﻓﻲ ﻴﺩ ﺍﻟﺭﺠل ﺍﻟﻌﺠﻭﺯ.ﻜﺎﻨﺕ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻭﺠﻭﻫﻬﻡ ﺘﻌﺒﻴﺭﺍﺕ ﺸﺭﺴﺔ، ﻭﻴﺸﻴﺭﻭﻥ ﻟﻠﻌﺠﻭﺯ ﻨﺎﺤﻴﺘﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﺘﺸﺠﻴﻊ.‬ ‫ﺼﺭﺥ ﻓﻴﻬﻡ:‬ ‫- ﻤﺎﺫﺍ ﺘﺭﻴﺩﻭﻥ ﻴﺎ ﺍﻭﻻﺩ ﺍﻟﻜﻼﺏ.‬ ‫ﻟﻭﺡ ﺍﻟﺭﺠل ﻟﻪ ﺒﺎﻟﺴﻭﻁ، ﻭﻫﻭ ﻴﺒﺘﺴﻡ ﺒﺴﺨﺭﻴﺔ.‬ ‫ﻗﺎل ﻗﺒل ﺍﻥ ﻴﻤﻀﻲ:‬ ‫- ﺴﻨﻌﻭﺩ.‬
440
440
440
440
440
440
440
440
440
440
440
440
440
440
440
440
440
440
440
440
440
440
440
440
440
440
440
440
440
440
440
440
440
440
440
440
440
440
440
440
440

Recommended

4417
44174417
4417kotob arabia
 
1481
14811481
1481kotob arabia
 
5388
53885388
5388kotob arabia
 
5964
59645964
5964kotob arabia
 
3198
31983198
3198kotob arabia
 
4482
44824482
4482kotob arabia
 
1141
11411141
1141kotob arabia
 
280
280280
280kotob arabia
 

Recommended

4417
44174417
4417kotob arabia
 
1481
14811481
1481kotob arabia
 
5388
53885388
5388kotob arabia
 
5964
59645964
5964kotob arabia
 
3198
31983198
3198kotob arabia
 
4482
44824482
4482kotob arabia
 
1141
11411141
1141kotob arabia
 
280
280280
280kotob arabia
 
5086
50865086
5086kotob arabia
 
4099
40994099
4099kotob arabia
 
726
726726
726kotob arabia
 
3503
35033503
3503kotob arabia
 
6082
60826082
6082kotob arabia
 
6025
60256025
6025kotob arabia
 
912
912912
912kotob arabia
 
4402
44024402
4402kotob arabia
 
4539
45394539
4539kotob arabia
 
4917
49174917
4917kotob arabia
 
3065
30653065
3065kotob arabia
 
285
285285
285kotob arabia
 
5704
57045704
5704kotob arabia
 
5
55
5kotob arabia
 
5690
56905690
5690kotob arabia
 
725
725725
725kotob arabia
 
3912
39123912
3912kotob arabia
 
874
874874
874kotob arabia
 
834
834834
834kotob arabia
 
871
871871
871kotob arabia
 
449
449449
449kotob arabia
 
436
436436
436kotob arabia
 

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

5086
50865086
5086
 
4099
40994099
4099
 
726
726726
726
 
3503
35033503
3503
 
6082
60826082
6082
 
6025
60256025
6025
 
912
912912
912
 
4402
44024402
4402
 
4539
45394539
4539
 
4917
49174917
4917
 
3065
30653065
3065
 
285
285285
285
 
5704
57045704
5704
 
5
55
5
 
5690
56905690
5690
 
725
725725
725
 
3912
39123912
3912
 
874
874874
874
 
834
834834
834
 
871
871871
871
 

Viewers also liked

Viewers also liked (20)

449
449449
449
 
436
436436
436
 
458
458458
458
 
427
427427
427
 
422
422422
422
 
456
456456
456
 
464
464464
464
 
434
434434
434
 
445
445445
445
 
462
462462
462
 
443
443443
443
 
448
448448
448
 
446
446446
446
 
463
463463
463
 
437
437437
437
 
457
457457
457
 
451
451451
451
 
433
433433
433
 
429
429429
429
 
459
459459
459
 

More from kotob arabia

More from kotob arabia (20)

1086
10861086
1086
 
960
960960
960
 
764
764764
764
 
6487
64876487
6487
 
6205
62056205
6205
 
942
942942
942
 
96
9696
96
 
5962
59625962
5962
 
763
763763
763
 
6486
64866486
6486
 
745
745745
745
 
6204
62046204
6204
 
6435
64356435
6435
 
5961
59615961
5961
 
6182
61826182
6182
 
959
959959
959
 
941
941941
941
 
594
594594
594
 
762
762762
762
 
744
744744
744
 

Recently uploaded

Bahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali AzmiBahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmibookbahareshariat
 
Saunanaine_Helen Moppel_JUHENDATUD SAUNATEENUSE JA LOODUSMATKA SÜNERGIA_strat...
Saunanaine_Helen Moppel_JUHENDATUD SAUNATEENUSE JA LOODUSMATKA SÜNERGIA_strat...Saunanaine_Helen Moppel_JUHENDATUD SAUNATEENUSE JA LOODUSMATKA SÜNERGIA_strat...
Saunanaine_Helen Moppel_JUHENDATUD SAUNATEENUSE JA LOODUSMATKA SÜNERGIA_strat...Eesti Loodusturism
 
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaranFAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaransekolah233
 
محاضرات الاحصاء التطبيقي لطلاب علوم الرياضة.pdf
محاضرات الاحصاء التطبيقي لطلاب علوم الرياضة.pdfمحاضرات الاحصاء التطبيقي لطلاب علوم الرياضة.pdf
محاضرات الاحصاء التطبيقي لطلاب علوم الرياضة.pdfKhaled Elbattawy
 
Bahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali AzmiBahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmibookbahareshariat
 
Bahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali AzmiBahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmibookbahareshariat
 
Bahare Shariat Jild 3 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 3 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali AzmiBahare Shariat Jild 3 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 3 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmibookbahareshariat
 

Recently uploaded (8)

Bahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali AzmiBahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
 
Saunanaine_Helen Moppel_JUHENDATUD SAUNATEENUSE JA LOODUSMATKA SÜNERGIA_strat...
Saunanaine_Helen Moppel_JUHENDATUD SAUNATEENUSE JA LOODUSMATKA SÜNERGIA_strat...Saunanaine_Helen Moppel_JUHENDATUD SAUNATEENUSE JA LOODUSMATKA SÜNERGIA_strat...
Saunanaine_Helen Moppel_JUHENDATUD SAUNATEENUSE JA LOODUSMATKA SÜNERGIA_strat...
 
Energy drink .
Energy drink .Energy drink .
Energy drink .
 
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaranFAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
 
محاضرات الاحصاء التطبيقي لطلاب علوم الرياضة.pdf
محاضرات الاحصاء التطبيقي لطلاب علوم الرياضة.pdfمحاضرات الاحصاء التطبيقي لطلاب علوم الرياضة.pdf
محاضرات الاحصاء التطبيقي لطلاب علوم الرياضة.pdf
 
Bahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali AzmiBahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
 
Bahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali AzmiBahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
 
Bahare Shariat Jild 3 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 3 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali AzmiBahare Shariat Jild 3 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 3 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
 

440

  • 1.
  • 2. ‫ﺘﺤﺕ ﺍﻷﺤﻤﺭ.. ﻭﻓﻭﻕ ﺍﻟﺒﻨﻔﺴﺠﻲ‬ ‫ﻨﺹ ﺴﺭﺩﻱ‬ ‫ﺨﺎﻟﺩ ﺍﻟﺴﺭﻭﺠﻲ‬
  • 3. ‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﺍﳌﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫אא‬ ‫א‬ ‫)ﻋـﱪ ﺍﻻﻧﱰﻧـﺖ ﺃﻭ‬ ‫א‬ ‫אא‬ ‫ﻟﻠﻤﻜﺘﺒــﺎﺕ ﺍﻻﻟﻜﱰﻭﻧﻴــﺔ ﺃﻭ ﺍﻷﻗــﺮﺍﺹ ﺍﳌﺪﳎــﺔ ﺃﻭ ﺍﻯ‬ ‫א‬ ‫ﻭﺳﻴﻠﺔ ﺃﺧﺮﻯ (‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫.‬ ‫א א‬
  • 4. ‫ﺼﺩﺭ ﻟﻠﻜﺎﺘﺏ:‬ ‫ﺍﻗﺎﺼﻴﺹ – ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﺍﻻﻋﻠﻲ‬ ‫١. ﺍﻟﺼﻭﺕ ﺍﻟﻤﻌﺩﻨﻲ-‬ ‫ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ- ٤٩٩١.‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ ﻗﺼﻭﺭ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ –ﻓﺭﻉ‬ ‫٢. ﺯﻫﺭﺓ ﺍﻟﺩﻡ- ﻗﺼﺹ-‬ ‫ﺍﻻﺴﻜﻨﺩﺭﻴﺔ- ٩٩٩١.‬ ‫٣. ﻁﻘﻭﺱ ﺍﻻﺤﺘﻀﺎﺭ- ﺭﻭﺍﻴﺔ- ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻟﻠﻜﺘﺎﺏ-‬ ‫ﺴﻠﺴﻠﺔ ﻜﺘﺎﺒﺎﺕ ﺠﺩﻴﺩﺓ- ٩٩٩١ )ﻓﺎﺯﺕ ﺒﺎﻟﺠﺎﺌﺯﺓ ﺍﻻﻭﻟﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻤﺴﺎﺒﻘﺔ ﺍﻟﻤﺒﺩﻋﻭﻥ ﺍﻻﻤﺎﺭﺍﺘﻴﺔ(‬ ‫ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ‬ ‫٤. ﺍﺒﺘﺴﺎﻤﺔ ﺍﻟﻭﺠﻪ ﺍﻟﺸﺎﺤﺏ- ﻓﺼﺹ-‬ ‫ﻟﻠﻜﺘﺎﺏ- ﺴﻠﺴﻠﺔ ﺍﺸﺭﺍﻗﺎﺕ ﺍﺩﺒﻴﺔ- ٢٠٠٢ –) ﻓﺎﺯﺕ‬ ‫ﺒﺠﺎﺌﺯﺓ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﺘﺸﺠﻴﻌﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺼﺔ ﺍﻟﻘﺼﻴﺭﺓ ٣٠٠٢(‬ ‫٥. ﺍﻟﺸﻁﺭﻨﺠﻲ- ﺭﻭﺍﻴﺔ- ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻟﻠﻜﺘﺎﺏ- ﺴﻠﺴﻠﺔ‬ ‫ﻜﺘﺎﺒﺎﺕ ﺠﺩﻴﺩﺓ- ٢٠٠٢.‬ ‫٦. ﻜﺎﺌﻨﺎﺕ ﻟﻴل ﺴﺭﻤﺩﻱ- ﺭﻭﺍﻴﺔ- ﻫﻴﺌﺔ ﻗﺼﻭﺭ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ-‬ ‫ﺴﻠﺴﻠﺔ ﺍﺼﻭﺍﺕ ﺍﺩﺒﻴﺔ- ٣٠٠٢.‬ ‫ﺴﻠﺴﻠﺔ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ-‬ ‫٧. ﺍﻟﺤﻨﺎﻥ ﺍﻟﺴﺭﻱ- ﻗﺼﺹ-‬ ‫ﺍﺘﺤﺎﺩ ﻜﺘﺎﺏ ﻤﺼﺭ ﺒﺎﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻤﻊ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ-‬ ‫٤٠٠٢.‬
  • 5. ‫ﺍﻫﺩﺍﺀ‬ ‫ﺍﻟﻲ ﺍﻟﻔﺘﻲ ﺍﻻﺒﻴﺽ ﻭﺭﻓﺎﻗﻪ‬ ‫ﺨﺎﻟﺩ‬
  • 6. ‫ﺍﻟﺜﻼﺜﺎﺀ ٢٢٦٤٠٠٢- - ﺍﻟﺜﺎﻤﻨﺔ ﺼﺒﺎﺤﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻤﻨﺯﻟﻪ ﺍﻟﺼﻴﻔﻲ ﺒﺎﻟﺴﺎﺤل ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻲ، ﺸﺭﻉ ﺍﻟﻠﻭﺍﺀ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻘﺎﻋﺩ ﺤﻔﻅﻲ ﺤﺴﻴﻥ ﻓﻲ ﻤﻁﺎﻟﻌﺔ ﺍﻟﺠﺭﺍﺌﺩ ﺍﻟﺼﺒﺎﺤﻴﺔ ﺍﻟﺜﻼﺙ‬ ‫ﺤﺴﺏ ﻋﺎﺩﺘﻪ ﺍﻟﻘﺩﻴﻤﺔ...ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻜﺎﻥ ﻴﺠﻠﺱ ﻓﻲ ﺒﻠﻜﻭﻨﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﻠﺔ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺒﺤﺭ. ﻭﻗﺩ ﺍﺴﺘﺭﻋﻲ ﺍﻨﺘﺒﺎﻫﻪ ﻭﻫﻭ ﻴﻁﺎﻟﻊ ﺠﺭﻴﺩﺓ‬ ‫ﺍﻻﺨﺒﺎﺭ ﺍﻋﻼﻥ ﺠﻭﺍﺌﺯ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ. ﻭﺘﻭﻗﻑ ﻋﻨﺩ ﺍﺴﻡ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ ﺍﻟﻔﺎﺌﺯ‬ ‫ﺒﺠﺎﺌﺯﺓ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻻﺩﺏ، ﺍﻨﻪ ﻤﻥ ﻨﻔﺱ ﻤﺩﻴﻨﺘﻪ" ﺍﻻﺴﻜﻨﺩﺭﻴﺔ" ،‬ ‫ﻜﻤﺎ ﺍﻥ ﻟﻘﺒﻪ ﻗﺩ ﺫﻜﺭﻩ ﺒﺸﺨﺹ ﻴﻌﺭﻓﻪ ﺭﺒﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻭﺍﻟﺩ ﻫﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ. ﻭﺩﻋﻡ ﺫﻟﻙ ﻓﻲ ﻨﻅﺭﻩ ﺍﻥ ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﻨﺸﻭﺭﻩ ﻟﻪ ﺘﺸﻴﺭ‬ ‫ﺍﻟﻲ ﺍﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﺘﺠﺎﻭﺯ ﺍﻟﻌﻘﺩ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ ﻤﻥ ﻋﻤﺭﻩ.. ﻭﻟﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻠﻭﺍﺀ‬ ‫ﺤﻔﻅﻲ ﻻﻴﻤﺎﻨﻊ ﻓﻲ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﺍﻻﺩﺏ ، ﻭﻗﺩ ﺍﺼﺒﺢ ﻓﻲ ﻭﻗﺘﻪ ﻤﺘﺴﻌﺎ‬ ‫ﻟﺫﻟﻙ ﺒﻌﺩ ﺍﺤﺎﻟﺘﻪ ﻟﻠﺘﻘﺎﻋﺩ. ﻟﺫﻟﻙ ﻗﺭﺭ ﺍﻥ ﻴﻁﻠﻊ ﻋﻠﻲ ﻜﺘﺏ‬ ‫ﻤﻭﺍﻁﻨﻪ ﺍﻟﺴﻜﻨﺩﺭﻱ ﻤﻥ ﺒﺎﺏ ﺍﻟﻔﻀﻭل ﻭﺭﺒﻤﺎ ﺍﻟﺸﻌﻭﺭ ﺒﺎﻨﺘﻤﺎﺀ‬ ‫ﻤﺎ. ﻜﻤﺎ ﻗﺭﺭ ﺍﻴﻀﺎ ﺘﺤﺭﻱ ﻤﺴﺎﻟﺔ ﻜﻭﻨﻪ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﺸﺨﺹ ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﻴﻌﺭﻓﻪ ﻤﻥ ﻋﺩﻤﻪ.‬ ‫ﻭﻟﻜﻨﻪ ﻨﺴﻲ ﺍﻻﻤﺭ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺩﺨﻠﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﺯﻭﺠﺘﻪ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭﺓ‬ ‫ﻫﺩﻱ ﻭﺨﻠﻔﻬﺎ ﺍﻟﺨﺎﺩﻤﺔ ﺘﺤﻤل ﻁﻌﺎﻡ ﺍﻻﻓﻁﺎﺭ. ﻭﺴﺭﻋﺎﻥ ﻤﺎ‬ ‫ﺍﻨﻬﻤﻙ ﺒﺸﻬﻴﺔ ﻓﻲ ﺘﻨﺎﻭل ﺍﻓﻁﺎﺭﻩ.‬
  • 7. ‫ﻓﺠﺄﺓ ﺘﻭﻗﻔﺕ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭﺓ ﻫﺩﻱ ﻋﻥ ﺍﻻﻜل ، ﻭﻨﻅﺭﺕ ﻟﺤﻔﻅﻲ ﻭﻫﻲ‬ ‫ﺘﻘﻭل ﺒﻠﻬﺠﺔ ﺘﺤﺫﻴﺭﻴﺔ:‬ ‫- ﺍﺘﻤﻨﻲ ﺍﻻ ﺘﻨﺴﻲ" ﻋﺯﻭﻤﺔ" ﺍﻟﺨﻤﻴﺱ.. ﻓﻘﺩ ﻨﺘﺎﺨﺭ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻻﻋﺩﺍﺩ ﻟﻬﺎ.‬ ‫ﺭﻓﻊ ﺒﺼﺭﻩ ﻤﻥ ﻋﻠﻲ ﺍﻻﻁﺒﺎﻕ ﻟﺘﺴﺘﻘﺭ ﻋﻠﻲ ﻭﺠﻬﻬﺎ:‬ ‫- ﺍﺘﺫﻜﺭ ﺘﻤﺎﻤﺎ.. ﺴﻴﻜﻭﻥ ﻜل ﺸﺊ ﻤﻌﺩ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﺒﺎﻴﺎﻡ ﻜﺎﻟﻌﺎﺩﺓ.‬ ‫ﻭﺍﺼل ﺍﻜﻤﺎل ﺍﻓﻁﺎﺭﻩ ﻭﻫﻭ ﻴﻔﻜﺭ ﻓﻲ ﺘﺭﺘﻴﺒﺎﺕ"‬ ‫ﺍﻟﻌﺯﻭﻤﺔ"..ﻤﻨﺫ ﺘﻘﺎﻋﺩﻩ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﻟﻔﺎﺌﺕ ، ﺍﻋﺘﺎﺩﺕ ﺯﻭﺠﺘﻪ ﺍﻗﺎﻤﺔ‬ ‫ﻋﺸﺎﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﻤﻴﺱ ﺍﻻﻭل ﻤﻥ ﻜل ﺸﻬﺭ. ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﺩﺩ ﻻ ﻴﺯﻴﺩ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻻﻏﻠﺏ ﻋﻥ ﺴﺘﺔ ﺍﻭ ﺴﺒﻌﺔ ﺍﺸﺨﺎﺹ ﺍﻻ ﻓﻲ ﺤﺎﻻﺕ ﻨﺎﺩﺭﺓ‬ ‫ﻭﺠﻤﻴﻌﻬﻡ ﺍﺼﺩﻗﺎﺀ ﻗﺩﺍﻤﻲ ﻭﺍﻗﺎﺭﺏ. ﻴﻤﺘﺩ ﺒﻬﻡ ﺍﻟﺴﻬﺭ ﺤﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻻﻭﻟﻲ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﺠﺭ ، ﻭﻴﺘﺒﺎﺩﻟﻭﻥ ﺍﺤﺎﺩﻴﺙ ﻤﺎ ﺒﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺫﻜﺭﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻜﺔ ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺔ ﻭﺍﻟﻔﻥ ﻭﺍﺤﻴﺎﻨﺎ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻨﻤﻴﻤﺔ..‬ ‫ﻗﺎﻤﺕ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭﺓ ﻫﺩﻱ ﻜﺎﻟﻤﻠﺩﻭﻏﺔ ﻭﻫﻲ ﺘﻘﻭل:‬ ‫- ﺴﺎﺘﺎﺨﺭ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻋﻥ ﻤﻴﻌﺎﺩ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻲ.‬ ‫ﻗﺎل ﺤﻔﻅﻲ ﻜﻤﻥ ﺘﺫﻜﺭ ﻓﺠﺄﺓ:‬ ‫- ﻫﻨﺎﻙ ﻜﺎﺘﺏ ﺴﻜﻨﺩﺭﻱ ﻓﺎﺯ ﺒﺠﺎﺌﺯﺓ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻻﺩﺏ.‬ ‫ﻗﺎﻟﺕ ﺒﺩﻭﻥ ﺍﻜﺘﺭﺍﺙ:‬
  • 8. ‫- ﺸﺊ ﻟﻁﻴﻑ ﻓﻌﻼ.‬ ‫- ﺭﺒﻤﺎ ﺍﻜﻭﻥ ﻗﺩ ﻋﺭﻓﺕ ﻭﺍﻟﺩﻩ.‬ ‫ﻗﺎﻟﺕ ﻭﻫﻲ ﺘﺘﺤﺭﻙ ﺍﺴﺘﻌﺩﺍﺩﺍ ﻟﻠﻨﺯﻭل:‬ ‫- ﺍﻨﺕ ﺘﻌﺭﻑ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ‬ ‫ﻭﺍﻨﻁﻠﻘﺕ ﻤﺴﺭﻋﺔ ﻟﺘﻠﺤﻕ ﺒﺎﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻲ ﺍﻟﻨﻔﺴﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺘﻭﻟﻲ ﺍﺩﺍﺭﺘﻪ‬ ‫، ﻭﺍﻟﺫﻱ ﺘﺎﺨﺭﺕ ﻋﻥ ﻤﻭﻋﺩﻩ. ﺘﺎﺒﻌﻬﺎ ﺤﻔﻅﻲ ﺒﻨﻅﺭﻩ ﻤﻥ ﺨﻼل‬ ‫ﺍﻟﺒﻠﻜﻭﻨﺔ ، ﻭﻫﻲ ﺘﻘﻭﺩ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺓ ﻤﻨﻁﻠﻘﺔ ﺒﺴﺭﻋﺔ..ﺍﺸﻌل ﺴﻴﺠﺎﺭﺓ ،‬ ‫ﺜﻡ ﻋﺎﺩ ﻟﻤﻭﺍﺼﻠﺔ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﺍﻟﺠﺭﺍﺌﺩ.. ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﻓﺭﻍ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺭﺍﺀﺓ‬ ‫ﻭﺠﺩ ﻨﻔﺴﻪ ﻴﺘﺤﻤﺱ ﻓﺠﺎﺀﺓ ﻻﺤﻀﺎﺭ ﻤﺅﻟﻔﺎﺕ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ‬ ‫ﺍﻟﺴﻜﻨﺩﺭﻱ ﻟﻴﻁﻠﻊ ﻋﻠﻴﻬﺎ..ﺤﺎﻭل ﺍﻥ ﻴﺘﺫﻜﺭ ﺍﻱ ﻤﻥ ﻤﻌﺎﺭﻓﻪ ﻟﻪ‬ ‫ﻋﻼﻗﺔ ﺒﺎﻭﺴﺎﻁ ﺍﻻﺩﺒﺎﺀ ﻟﻴﺤﻀﺭ ﻟﻪ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﺘﺏ ،ﺍﺫ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ‬ ‫ﻴﻌﺭﻑ ﻤﻥ ﺍﻴﻥ ﻴﺒﺘﺎﻋﻬﺎ.. ﻭﻗﺭﺭ ﻓﻲ ﻨﻭﺒﺔ ﺤﻤﺎﺱ ﺍﻥ ﻴﺒﺩﺃ‬ ‫ﺒﺎﺠﺭﺍﺀ ﺍﺘﺼﺎﻻﺘﻪ....‬
  • 9. ‫ﺍﻟﺜﻼﺜﺎﺀ ٢٢/٦/٤٠٠٢- - ﺍﻟﺘﺎﺴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺭﺒﻊ ﺼﺒﺎﺤﺎ‬ ‫ﻜﻤﺎ ﺘﻭﻗﻌﺕ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭﺓ ﻫﺩﻱ ، ﻓﻘﺩ ﻭﺼﻠﺕ ﻤﺘﺄﺨﺭﺓ ﻋﻥ‬ ‫ﻤﻭﻋﺩﻫﺎ ﺍﻟﺫﻱ ﺍﻋﺘﺎﺩﺕ ﻋﻠﻴﻪ. ﺍﺜﺎﺭ ﺫﻟﻙ ﺤﻨﻘﻬﺎ ﻭﺠﻌﻠﻬﺎ ﻋﺼﺒﻴﺔ،‬ ‫ﺍﺫ ﺍﻋﺘﺎﺩﺕ ﺍﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻫﻲ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻀﺒﻁ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻤﻴﻌﺎﺩ ﺍﻟﺤﻀﻭﺭ. ﺘﻭﺠﻬﺕ ﺍﻟﻲ ﻤﻜﺘﺒﻬﺎ ﺒﺴﺭﻋﺔ. ﺘﺫﻜﺭﺕ ﻓﺠﺄﺓ‬ ‫ﺤﻔﻅﻲ ﻭﺍﺴﻌﺩﻫﺎ ﺍﻫﺘﻤﺎﻤﻪ ﺒﺎﻤﺭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ ، ﻭﻋﻘﺩﺕ ﻨﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺍﻥ ﺘﻭﻓﺭ ﻟﻪ ﻜﺘﺒﻪ..ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻘﻠﻘﻬﺎ ﺤﺎﻟﺘﻪ ﻤﻨﺫ ﺍﻟﺘﻘﺎﻋﺩ. ﻓﺒﻤﺭﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺒﺩﺃﺕ ﺘﻅﻬﺭ ﻋﻠﻴﻪ ﻋﻼﻤﺎﺕ ﺍﻻﻜﺘﺌﺎﺏ. ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻼﺤﻅﻬﺎ‬ ‫ﺒﻌﻴﻥ ﺨﺒﻴﺭﺓ ﻭﺒﻘﻠﻕ ﻤﺘﺯﺍﻴﺩ. ﻭﻟﻭﻻ ﺍﻨﻬﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﻭﺭﺍﺀ ﻓﻜﺭﺓ ﺘﺠﻤﻊ‬ ‫ﺍﻟﺨﻤﻴﺱ ﺍﻻﻭل ﻤﻥ ﻜل ﺸﻬﺭ ﻭﺤﻔﺎﻅﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﺫﻟﻙ ﺒﺎﺼﺭﺍﺭ ،‬ ‫ﻻﺼﺒﺢ ﺍﺴﻴﺭﺍ ﻟﻠﻌﺯﻟﺔ ﻭﻓﺭﻴﺴﺔ ﻻﻜﺘﺌﺎﺏ ﻗﺎﺱ..ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺩﺭﻙ‬ ‫ﺒﺤﻜﻡ ﺘﺨﺼﺼﻬﺎ ﺍﺯﻤﺔ ﺍﻟﺘﻘﺎﻋﺩ ﻭﺨﺎﺼﺔ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺍﻻﻤﺭ‬ ‫ﺒﺸﺨﺹ ﻤﺎﺭﺱ ﺒﺤﻜﻡ ﻋﻤﻠﻪ ﺴﻠﻁﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ، ﺜﻡ ﻭﺠﺩ ﺍﻨﻪ ﻴﻔﻘﺩﻫﺎ‬ ‫ﻓﺠﺄﺓ ﻭﻟﻡ ﺘﻌﺩ ﻟﻪ ﺫﺍﺕ ﺍﻻﻫﻤﺒﺔ ﻭﺍﻟﻬﻴﺒﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ..ﻭﺍﺩﺭﻜﺕ‬ ‫ﺍﻴﻀﺎ ﺍﻻﺯﻤﺔ ﺍﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ ﻜﻭﻨﻬﺎ ﻻﺯﺍﻟﺕ ﺘﻌﻤل ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻫﻭ‬ ‫ﻤﺘﻘﺎﻋﺩ. ﻭﺤﺎﻭﻟﺕ ﺒﻭﺴﺎﺌل ﻨﻔﺴﻴﺔ ﻋﺩﻴﺩﺓ ﺍﻟﺤﺩ ﻤﻥ ﺘﻌﻤﻴﻕ ﺘﻠﻙ‬ ‫ﺍﻟﺤﺴﺎﺴﻴﺔ ، ﺤﺘﻲ ﻻ ﺘﺴﻬﻡ ﻓﻲ ﺍﻻﺴﺭﺍﻉ ﺒﻪ ﻨﺤﻭ ﻨﻭﻉ ﺸﺭﺱ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻻﻜﺘﺌﺎﺏ..‬
  • 10. ‫ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻨﺒﻬﺘﻪ ﻴﻭﻤﺎ ﺍﻟﻲ ﺒﻭﺍﺩﺭ ﺍﻻﻜﺘﺌﺎﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﺒﺩﺃﺕ ﺘﻅﻬﺭ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫،ﺒﺩﺕ ﻋﻠﻲ ﻭﺠﻬﻪ ﺘﻌﺒﻴﺭﺍﺕ ﺸﺭﺴﺔ ﺍﻋﺘﺎﺩﺘﻬﺎ ﻤﻨﻪ ﻓﻲ ﻟﺤﻅﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻐﻀﺏ..‬ ‫- ﻫل ﺘﺭﻴﺩﻱ ﺍﻥ ﺘﻘﻭﻟﻲ ﺍﻨﻨﻲ ﻤﺠﻨﻭﻥ.. ﺍﻨﺎ ﻤﺠﻨﻭﻥ؟!!!‬ ‫- ﻟﻡ ﺍﻗل ﻫﺫﺍ.. ﺍﻻﻜﺘﺌﺎﺏ ﻟﻴﺱ ﺠﻨﻭﻨﺎ.‬ ‫ﻗﺎل ﻭﻗﺩ ﺍﺯﺩﺍﺩ ﺸﺭﺍﺴﺔ:‬ ‫- ﺒل ﺠﻨﻭﻥ..‬ ‫ﺜﻡ ﺍﺭﺩﻑ:‬ ‫- ﺍﻨﺎ ﺍﻋﻘل ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ..‬ ‫ﺼﻤﺘﺕ ﻭﻟﻡ ﺘﺭﺩ. ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﻴﻭﻤﺎ ﺒﻌﺩ ﻴﻭﻡ ﻜﻨﺕ ﺘﻼﺤﻅ ﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﻼﻤﺎﺕ ﺘﺴﻴﺭ ﺒﻪ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﻤﺭﺽ..ﻭﻟﻡ ﺘﺠﺭﺅ ﺤﺘﻲ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻤﺤﺎﺩﺜﺘﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺫﻫﺎﺏ ﻟﺯﻴﺎﺭﺓ ﺍﺴﺘﺎﺫﻫﺎ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻏﻨﻴﻡ ، ﻭﻫﻭ‬ ‫ﺸﺨﺹ ﺘﻌﺭﻑ ﺍﻥ ﺯﻭﺠﻬﺎ ﻴﻜﻥ ﻟﻪ ﻋﻤﻴﻕ ﺍﻻﺤﺘﺭﺍﻡ. ﻭﻟﻜﻥ‬ ‫ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺯﻭﺠﻬﺎ ﻜﺎﻥ ﻗﺒﻭل ﺫﻟﻙ ﻴﻌﻨﻲ ﺍﻋﺘﺭﺍﻓﻪ ﺒﺎﻨﻪ ﻤﺠﻨﻭﻥ..‬ ‫ﻭﺒﺩﻴﻼ ﻋﻥ ﺫﻟﻙ ﺤﺭﺼﺕ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻏﻨﻴﻡ ﺍﺤﺩ‬ ‫ﺍﻟﻀﻴﻭﻑ ﺍﻟﺩﺍﺌﻤﻴﻥ ﻓﻲ ﻟﻘﺎﺀ ﺍﻟﺨﻤﻴﺱ ﺍﻻﻭل، ﺤﺘﻲ ﻴﺘﺴﻨﻲ ﻟﻪ‬ ‫ﻤﻼﺤﻅﺔ ﺯﻭﺠﻬﺎ ﻋﻥ ﻜﺜﺏ ﻭﻴﺸﺘﺭﻙ ﻤﻌﻬﺎ ﻓﻲ ﺘﻘﻴﻴﻡ ﺤﺎﻟﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﻭﺍﻗﺘﺭﺍﺡ ﻤﺎ ﻴﺭﺍﻩ ﻟﻭﻗﻑ ﺯﺤﻑ ﺍﻻﻜﺘﺌﺎﺏ ، ﻓﻲ ﻤﺤﺎﻭﻟﺔ‬
  • 11. ‫ﻟﻠﻌﻼﺝ ﺍﻟﻨﻔﺴﻲ ﻋﻥ ﺒﻌﺩ ﺍﺫ ﺍﻥ ﺍﻟﻌﻼﺝ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭ ﺴﻴﻜﻭﻥ‬ ‫ﻤﺭﻓﻭﻀﺎ ﻤﻥ ﺠﺎﻨﺏ ﺤﻔﻅﻲ ﺒل ﺍﻥ ﻤﺠﺭﺩ ﺍﻋﺘﺭﺍﻓﻪ ﺒﻭﺠﻭﺩﻤﺸﻜﻠﺔ‬ ‫ﻨﻔﺴﻴﺔ ﻫﻭ ﺍﻤﺭ ﻤﺴﺘﺤﻴل ﻤﻥ ﺠﺎﻨﺒﻪ...‬ ‫ﺤﺎﻭﻟﺕ ﻫﺩﻱ ﺍﺯﺍﺤﺔ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻬﻤﻭﻡ ﺠﺎﻨﺒﺎ. ﻜﺎﻥ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻥ ﺘﺒﺩﺍ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﻭﺭ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻲ ، ﻭﺘﻔﻘﺩ ﻤﺭﻀﺎﻫﺎ.....‬
  • 12. ‫ﺍﻻﺭﺒﻌﺎﺀ ٣٢/٦/٤٠٠٢ - ﺍﻟﻌﺎﺸﺭﺓ ﺼﺒﺎﺤﺎ.‬ ‫ﺍﺴﺘﻘﺭ ﻤﻅﺭﻭﻑ ﺍﺒﻴﺽ ﺒﻴﻥ ﻴﺩﻱ ﺍﻟﻠﻭﺍﺀ ﺤﻔﻅﻲ. ﺍﺭﺴﻠﻪ‬ ‫ﻟﻪ ﺍﺤﺩ ﻤﻌﺎﺭﻓﻪ ﻤﻤﻥ ﻟﻬﻡ ﻋﻼﻗﺔ ﺒﺎﻭﺴﺎﻁ ﺍﻻﺩﺒﺎﺀ..ﻜﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻅﺭﻭﻑ ﻴﺤﺘﻭﻱ ﻋﻠﻲ ﺴﺘﺔ ﻜﺘﺏ ﻤﻥ ﺘﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ..ﺘﺼﻔﺤﻬﺎ‬ ‫ﺤﻔﻅﻲ ﻋﻠﻲ ﻤﻬل ﻭﻫﻭ ﻴﺭﺩﺩ ﺍﻟﻌﻨﺎﻭﻴﻥ:‬ ‫ﻻﺤﻅ ﺍﻨﻬﻡ ﺜﻼﺙ ﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﻭﺜﻼﺙ ﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ‬ ‫ﻗﺼﺼﻴﺔ..ﻗﺭﺭ ﺍﻥ ﻴﺒﺩﺃ ﺒﻘﺭﺍﺀﺓ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻻﺨﻴﺭﺓ ﺍﻟﺤﺎﺼﻠﺔ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺠﺎﺌﺯﺓ ، ﺒﺩﺍ ﻟﻪ ﺍﻟﻌﻨﻭﺍﻥ ﺠﺫﺍﺒﺎ..ﺤﺎﻭل ﺍﻥ ﻴﺘﺨﻴل ﻜﻴﻑ‬ ‫ﺘﻜﻭﻥ ﺍﺒﺘﺴﺎﻤﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻭﺠﻪ ﺍﻟﺸﺎﺤﺏ ، ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺘﺨﻠﻲ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﺤﺎﻭﻟﺔ‬ ‫ﺴﺭﻴﻌﺎ..‬ ‫ﻓﻲ ﻤﺴﺎﺀ ﺍﻻﻤﺱ ﺘﻘﻭﻱ ﻋﺯﻤﻪ ﻋﻠﻲ ﺒﺩﺀ ﺍﻟﻘﺭﺍﺀﺓ. ﺒﻌﺩ‬ ‫ﺍﻥ ﺸﺎﻫﺩ ﻤﺼﺎﺩﻓﺔ ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻘﻨﺎﺓ ﺍﻟﻔﻀﺎﺌﻴﺔ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ ،‬ ‫ﺍﺴﺘﻀﺎﻑ ﻋﺩﺩﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺎﺼﻠﻴﻥ ﻋﻠﻲ ﺠﻭﺍﺌﺯ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻭﻜﺎﻥ ﻤﻥ‬ ‫ﺒﻴﻨﻬﻡ ﻜﺎﺘﺒﻪ ﺍﻟﺫﻱ ﺍﺜﺎﺭ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺸﺎﻜل ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﻭﺒﺩﺍ‬ ‫ﺍﻨﻪ ﺤﺎﻨﻕ ﻋﻠﻲ ﺍﺸﻴﺎﺀ ﻜﺜﻴﺭﺓ ، ﺭﻏﻡ ﻓﻭﺯﻩ ﺒﺎﻟﺠﺎﺌﺯﺓ....‬ ‫ﻋﻠﻕ ﻟﺯﻭﺠﺘﻪ ﻋﻠﻲ ﺫﻟﻙ ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫- ﻤﺸﺎﻏﺏ ﻭﻏﻴﺭ ﻤﺭﻴﺢ.. ﻭﻟﻜﻨﻨﻲ ﺴﺎﻗﺭﺃ ﻤﺎ ﻜﺘﺒﻪ.‬
  • 13. ‫ﺍﻻﺭﺒﻌﺎﺀ ٣٢/٦/٤٠٠٢ - ﺍﻟﺤﺎﺩﻴﺔ ﻋﺸﺭ ﺼﺒﺎﺤﺎ‬ ‫ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ ﻴﺸﻌﺭ ﺒﺎﻻﺭﻫﺎﻕ ﺒﻌﺩ ﻋﻭﺩﺘﻪ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﺓ..ﻭﻜﺎﻥ ﻴﻔﻜﺭ ﻓﻲ ﺍﺸﻴﺎﺀ ﻜﺜﻴﺭﺓﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻪ ﻜﻜﺎﺘﺏ.‬ ‫ﻭﻟﻜﻥ ﺭﻨﻴﻥ ﺍﻟﺘﻠﻴﻔﻭﻥ ﻗﻁﻊ ﻋﻠﻴﻪ ﺘﻔﻜﻴﺭﻩ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻤﺭ..ﻜﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺼل ﻫﻭ ﺍﺤﺩ ﻤﻌﺎﺭﻓﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ، ﻫﻨﺌﻪ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻔﻭﺯ‬ ‫ﺒﺎﻟﺠﺎﺌﺯﺓ ، ﻭﺘﺤﺩﺙ ﻤﻌﻪ ﻓﻲ ﺍﻤﻭﺭ ﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ، ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺍﺜﻨﺎﺀ ﺍﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺔ‬ ‫ﻗﺎل ﺸﻴﺌﺎ ﺒﺩﺍ ﻏﺭﻴﺒﺎ ﻟﻠﻜﺎﺘﺏ:‬ ‫- ﺒﺎﻻﻤﺱ ﺍﺘﺼل ﺒﻲ ﺼﺩﻴﻕ ﻴﻁﻠﺏ ﻜﺘﺒﻙ..ﻗﺎل ﺍﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻟﻭﺍﺀ‬ ‫ﺸﺭﻁﺔ ﺴﺎﺒﻕ ﻴﺭﻴﺩ ﻗﺭﺍﺀﺘﻬﺎ‬ ‫ﻓﺭﺩ ﻀﺎﺤﻜﺎ:‬ ‫- ﻭﻤﻨﺫ ﻤﺘﻲ ﻴﻬﺘﻡ ﺍﻟﺠﻨﺭﺍﻻﺕ ﺒﻘﺭﺍﺀﺓ ﻤﺎ ﻨﻜﺘﺒﻪ!!..‬ ‫ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺸﻌﺭ ﺒﻌﺩﻡ ﺍﻻﺭﺘﻴﺎﺡ ﺘﺠﺎﻩ ﺫﻟﻙ. ﻭﺤﺎﻭل ﺍﻥ ﻴﻌﻠل ﺫﻟﻙ ﺒﺎﻥ‬ ‫ﺘﺴﻠﻴﻁ ﺍﻻﻀﻭﺍﺀ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻔﺎﺌﺯ ﺒﺎﻟﺠﺎﺌﺯﺓ ﺭﺒﻤﺎ ﻴﺨﻠﻕ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺒﻌﺽ‬ ‫ﺭﻏﺒﺔ ﻓﻲ ﻗﺭﺍﺀﺘﻪ... ﻭﻟﻜﻨﻪ ﻋﺎﺩ ﻟﻴﺘﺴﺎﺀل ﺒﺘﻭﺠﺱ: ﻟﻤﺎﺫﺍ ﺍﻨﺎ‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩﺍ؟؟ ﻭﻟﻤﺎﺫﺍ ﻟﻭﺍﺀ ﺸﺭﻁﺔ؟؟..‬
  • 14. ‫ﺍﻻﺭﺒﻌﺎﺀ ٣٢/٨/٤٠٠٢- ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﻋﺸﺭﺓ ﻅﻬﺭﺍ‬ ‫ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺒﺩﺍ ﺤﻔﻅﻲ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻟﻘﺼﺼﻴﺔ ﺍﻟﻔﺎﺌﺯﺓ ،‬ ‫ﺸﻌﺭ ﺒﻌﺩﻡ ﺍﻻﺭﺘﻴﺎﺡ ﺘﺠﺎﻩ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻘﺼﺹ..ﻓﻌﻨﺩﻤﺎ ﻭﺼل ﺍﻟﻲ‬ ‫ﻗﺼﺔ" ﺍﻟﻔﺘﻲ ﺍﻻﺒﻴﺽ" ، ﺒﺩﺃ ﻴﺸﻌﺭ ﺒﻌﺩﻡ ﺍﺭﺘﻴﺎﺡ ﻏﺎﻤﺽ‬ ‫ﻭﺍﺴﺘﻔﺯﺍﺯ ﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ..ﻭﺒﻐﺭﻴﺯﺓ ﺍﻤﻨﻴﺔ ﺭﺍﺴﺨﺔ ﺍﺴﺘﻌﻤل ﻗﻠﻤﻪ‬ ‫ﻟﻴﻀﻊ ﺨﻁﻭﻁﺎ ﺘﺤﺕ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺴﻁﻭﺭ...‬ ‫"...ﺨﺭﺝ ﻻﻭل ﻤﺭﺓ ﻓﻲ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﻓﻲ ﻤﻅﺎﻫﺭﺓ ﻟﻴﻬﺘﻑ‬ ‫ﻀﺩ ﻜل ﺍﻻﺸﻴﺎﺀ ﺍﻟﺴﻭﺩﺍﺀ...."‬ ‫"...ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻟﺠﻨﻭﺩ ﺍﺤﺎﻁﻭﺍ ﺒﻬﻡ ﻭ ﺍﻭﺴﻌﻭﻫﻡ ﻀﺭﺒﺎ‬ ‫ﺒﻠﻌﺼﺎ ﺍﻟﻤﻜﻬﺭﺒﺔ..."‬ ‫"....ﻗﺎل ﻟﻬﻡ ﺍﻟﻀﺎﺒﻁ ﺤﺎﻨﻘﺎ:‬ ‫- ﺘﻬﻴﺠﻭﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻴﺎ ﺍﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﺯﻭﺍﻨﻲ.....‬ ‫ﺍﻥ ﻟﻡ ﻴﻌﺠﺒﻙ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﻨﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻥ ﻨﺯﻨﻲ ﺒﺎﻤﻙ‬ ‫-‬ ‫ﺍﻤﺎﻤﻙ...."‬ ‫"...ﺍﺸﺎﺭ ﺍﻟﻀﺎﺒﻁ ﻟﺭﺠﺎﻟﻪ ، ﻓﺎﻤﺴﻜﻭﻩ ﻭﺠﻌﻠﻭﺍ ﺭﺍﺴﻪ‬ ‫ﺍﻟﻲ ﺍﻻﺭﺽ ، ﻭﻀﺭﺒﻭﻩ ﺒﻌﺼﺎ ﺭﻓﻴﻌﺔ ﻤﻠﻔﻭﻓﺔ ﻋﻠﻲ ﺍﻗﺩﺍﻤﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﻓﻭﻋﺔ ﻻﻋﻠﻲ....."‬
  • 15. ‫"...ﺍﻗﺘﺎﺩﻫﻡ ﺍﻟﺠﻨﻭﺩ ﺍﻟﻲ ﻏﺭﻓﺔ ﺒﺎﺭﺩﺓ ﻜﺌﻴﺒﺔ ، ﻭﺘﺒﺎﺭﻭﺍ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻴﻼﻤﻬﻡ.."ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺘﺸﻴﺭ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ..ﻅﻥ ﺍﻥ ﺒﻬﺎ‬ ‫ﻋﻁﺏ، ﻭﻟﻜﻥ ﻋﻘﺭﺏ ﺍﻟﺜﻭﺍﻨﻲ ﻜﺎﻥ ﻴﺩﻭﺭ".".ﻨﻅﺭ ﺒﻴﺄﺱ ﺍﻟﻲ‬ ‫ﺴﺎﻋﺘﻪ ﻜﺎﻨﺕ ﻻﺘﺯﺍل ﺘﺸﻴﺭ ﻟﻠﺜﺎﻟﺜﺔ ﺭﻏﻡ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﻋﻘﺭﺏ‬ ‫ﺍﻟﺜﻭﺍﻨﻲ..."‬ ‫"... ﺤﺎﻭل ﺍﻥ ﻴﺘﺫﻜﺭ ﺍﺸﻴﺎﺀﻩ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ: ﺍﻟﺒﺎﻟﻁﻭ. ﻭﻭﺠﻪ‬ ‫ﺍﻟﺤﺒﻴﺒﻪ. ﻭﻗﻁﺘﻪ ﺍﻟﺴﻴﺎﻤﻴﺔ. ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻟﺫﺍﻜﺭﺓ ﻜﺎﻨﺕ ﻋﺼﻴﺔ. ﻟﻡ ﻴﺤﻙ‬ ‫ﻻﺤﺩ ﻋﻥ ﻭﺠﻌﻪ. ﻜﺎﻥ ﻴﻠﺘﻑ ﺒﺼﻤﺘﻪ..ﻭﻴﺘﻭﺍﺭﻱ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﻴﻭﻥ‬ ‫ﺤﺘﻲ ﻻ ﻴﻼﺤﻅ ﺍﺤﺩ ﺸﺭﻭﺥ ﺭﻭﺤﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﺒﺩﺍﺕ ﺘﺘﺴﻊ ﻭﺘﺘﺸﻌﺏ‬ ‫ﺒﻼ ﻨﻬﺎﻴﺔ..."‬ ‫ﺍﻟﻘﻲ ﺤﻔﻅﻲ ﺒﻘﻠﻤﻪ ﺤﺎﻨﻘﺎ.‬ ‫ﻗﺎل ﻜﺎﻨﻤﺎ ﻴﺤﺩﺙ ﻨﻔﺴﻪ:‬ ‫- ﻤﺎﺫﺍ ﻴﺭﻴﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺴﺎﻓل ﺍﻥ ﻴﻘﻭل.‬ ‫ﻭﺭﻏﻡ ﺍﺴﺘﻔﺯﺍﺯ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﺼﺔ ﻟﻪ ، ﺍﻻ ﺍﻨﻪ ﻭﺍﺼل ﻗﺭﺍﺀﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻭﻗﺩ ﻋﺎﻭﺩ ﺍﻻﻤﺴﺎﻙ ﺒﻘﻠﻤﻪ..ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﻭﺼل ﺍﻟﻲ ﻗﺼﺔ"‬ ‫ﺍﻟﻨﺠﻤﺔ" ﺒﺩﺃ ﻗﻠﻤﻪ ﻤﺭﺓ ﺍﺨﺭﻱ ﻴﺨﻁ ﺘﺤﺕ ﺍﻟﺴﻁﻭﺭﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ:‬ ‫".....ﺤﺎﻭﻟﺕ ﺍﻟﻠﺤﺎﻕ ﺒﺎﻟﺼﺭﺼﺎﺭ ﻗﺒل ﺍﻥ ﻴﻔﻠﺕ ﻤﻨﻲ‬ ‫ﻨﻬﺎﺌﻴﺎ ﻭﻴﺨﺘﺒﺊ ﺘﺤﺕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺓ..."‬
  • 16. ‫"...ﻭﺒﺴﺭﻋﺔ ﻨﺯل ﺭﺠﻼﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺓ ﺍﻟﺴﻭﺩﺍﺀ‬ ‫ﺍﻟﻔﺎﺭﻫﺔ ، ﻭﺍﻤﺴﻜﺎ ﺒﻲ.."‬ ‫".. - ﺍﺭﻴﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺼﺭﺼﺎﺭ.."‬ ‫"..- ﻜﻨﺕ ﺍﺭﻴﺩ ﺍﻥ ﺍﺴﺤﻘﻪ..."‬ ‫"..- ﻟﻤﺎﺫﺍ ﺘﻤﻨﻌﻭﻨﻨﻲ ﻤﻥ ﺴﺤﻘﻪ؟!!.."‬ ‫"..- ﻻﻨﻨﺎ ﻨﺤﻥ ﺤﺭﺍﺴﻪ.."‬ ‫"...ﻗﺎل ﺭﺠل ﺍﻻﻤﻥ ﻤﺘﻬﻜﻤﺎ:‬ ‫- ﻭﻫل ﺍﻟﻨﺠﻤﺔ ﻫﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﺠﻌﻠﺘﻪ ﺼﺭﺼﺎﺭﺍ؟!!."‬ ‫"..- ﻻ ﺘﺭﺍﻭﻍ ﺍﻻﻓﻀل ﻟﻙ ﺍﻥ ﺘﻌﻠﻥ ﻋﻥ ﻫﻭﻴﺘﻙ، ﻓﻠﻨﺎ‬ ‫ﻭﺴﺎﺌﻠﻨﺎ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﻓﻲ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ..":‬ ‫"..- ﺴﺘﺎﺘﻲ ﻤﻌﻲ ﺍﻟﻲ ﻫﻨﺎﻙ..ﺃﻟﻡ ﻴﻘﻭﻟﻭﺍ ﻟﻙ ﺸﻴﺌﺎ ﻋﻥ‬ ‫ﻫﻨﺎﻙ؟..ﺤﻴﺙ ﺘﺩﻟﻭﻥ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﺒﺎﻋﺘﺭﺍﻓﺎﺘﻜﻡ ﺍﻟﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ ﻋﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺅﺍﻤﺭﺍﺕ.."‬ ‫ﺍﻨﻘﻠﺒﺕ ﺴﺤﻨﺔ ﺤﻔﻅﻲ. ﺯﻓﺭ ﺒﻀﻴﻕ.‬ ‫ﺍﻟﻘﻲ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺒﻨﻅﺭﺓ ﺍﺸﻤﺌﺯﺍﺯ ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻭل:‬ ‫- ﻭﻟﻜﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﺠﻭﻡ ﻓﺨﺭ ﻟﻨﺎ ﺍﻴﻬﺎ ﺍﻟﺘﺎﻓﻪ.‬ ‫ﺜﻡ ﻭﺍﺼل ﻤﺨﺎﻁﺒﺔ ﻨﻔﺴﻪ ﺒﺼﻭﺕ ﻤﺴﻤﻭﻉ:‬
  • 17. ‫- ﺍﺫﺍ ﻫﻭ ﻴﻌﺭﺽ ﺒﺎﻷﻤﻥ..ﺠﻤﻴل.. ﻭﻟﻜﻥ ﻟﻡ ﻴﻘل ﻟﻨﺎ‬ ‫ﺍﺒﻥ ﺍل...ﻤﺎﺫﺍ ﺤﺩﺙ ﻟﻠﺭﺠل ﻓﻲ"ﻫﻨﺎﻙ" ﻭﻟﻜﻨﻨﻲ ﺍﻋﺭﻑ ﺠﻴﺩﺍ...‬ ‫ﻁﻭﺡ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺒﻴﺩﻩ ﻟﻴﻘﻊ ﻋﻠﻲ ﻁﺭﻑ ﺍﻟﻤﺎﺌﺩﺓ ، ﻭﻅل‬ ‫ﻴﺘﺎﺭﺠﺢ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻁﺭﻑ ﻤﻘﺎﻭﻤﺎ ﺍﻟﺴﻘﻭﻁ ﻭﻤﺤﺎﻭﻻ ﺍﻻﺴﺘﻘﺭﺍﺭ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ.‬ ‫ﺍﺸﻌل ﺴﻴﺠﺎﺭﺓ. ﺘﺫﻜﺭ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺭﺃﻱ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻠﻴﻔﺯﻴﻭﻥ ، ﻭﺍﻨﻁﺒﺎﻋﻪ ﺍﻻﻭل ﺒﺎﻨﻪ ﻤﺸﺎﻏﺏ ﻭﻏﻴﺭ ﻤﺭﻴﺢ..‬ ‫ﻗﺎل ﻟﻨﻔﺴﻪ ﺤﺎﻨﻘﺎ:‬ ‫- ﻜﻨﺕ ﻤﺤﻘﺎ.‬ ‫ﺩﻕ ﺠﺭﺱ ﺍﻟﺘﻠﻴﻔﻭﻥ.. ﻜﺎﻨﺕ ﻫﺩﻱ ﺘﺴﺎﻟﻪ ﺍﻥ ﻜﺎﻥ‬ ‫ﻴﻨﻘﺼﻪ ﺸﻴﺌﺎ ﻓﺘﺤﻀﺭﻩ ﻟﻪ ﻓﻲ ﻁﺭﻴﻕ ﺭﺠﻭﻋﻬﺎ، ﻓﻘﺩ ﺍﻋﺘﺎﺩﺕ‬ ‫ﻋﻤل ﺫﻟﻙ ﺒﺸﻜل ﻴﻭﻤﻲ ﻗﺒل ﺍﻥ ﺘﻨﺼﺭﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤل..ﻻﺤﻅﺕ‬ ‫ﻫﺩﻱ ﺭﺩﻭﺩﻩ ﺍﻟﻌﺼﺒﻴﺔ.‬ ‫ﺴﺎﻟﺘﻪ:‬ ‫- ﻫل ﻫﻨﺎﻙ ﺸﻴﺊ؟‬ ‫- ﻻﺸﺊ. ﺍﻗﺭﺃ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺤﻀﺭﺘﻬﺎ‬ ‫- ﻫل ﻫﻲ ﺴﻴﺌﺔ ﺍﻟﻲ ﻫﺫﺍﺍﻟﺤﺩ؟‬
  • 18. ‫ﺍﺠﺎﺏ ﺒﻌﺼﺒﻴﺔ:‬ ‫- ﻗﺼﺹ ﺴﺨﻴﻔﺔ ﻭﻤﺴﺘﻔﺯﺓ.‬ ‫ﺤﺎﻭﻟﺕ ﺘﺤﻭﻴل ﺍﻻﻤﺭ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﻤﺭﺡ:‬ ‫- ﻭﻫل ﺘﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻟﺤﻭﺍﺩﻴﺕ ﺍﻥ ﺘﺴﺘﻔﺯ ﺭﺠل ﺤﺩﻴﺩﻱ‬ ‫ﻤﺜﻠﻙ.‬ ‫ﻗﺎل ﺒﻌﺼﺒﻴﺔ:‬ ‫- ﻤﺯﺍﺠﻲ ﻻﻴﻘﺒل ﺍﻟﻤﺯﺍﺡ ﺍﻻﻥ ﻴﺎﻫﺩﻱ‬ ‫ﺜﻡ ﺍﺭﺩﻑ:‬ ‫- ﻻ ﺍﺭﻴﺩ ﺍﻱ ﺸﺊ....ﺸﻜﺭﺍ. ﺍﻨﺎ ﺍﻨﺘﻅﺭﻙ‬ ‫ﻭﻭﻀﻊ ﺍﻟﺴﻤﺎﻋﺔ ﺒﻘﻭﺓ ، ﻭﻜﺎﻨﻪ ﻴﺭﻤﻴﻬﺎ.‬ ‫ﻭﺭﻏﻡ ﺤﻨﻘﻪ ﻗﺭﺭ ﻤﻭﺍﺼﻠﺔ ﺍﻟﻘﺭﺍﺀﺓ ﺒﻨﻔﺱ ﺍﻻﺴﻠﻭﺏ.‬ ‫ﻭﻟﻜﻨﻪ ﻓﻀل ﺍﻥ ﻴﻀﻊ ﺘﻠﺨﻴﺼﺎ ﻟﻤﺎ ﺘﺭﻤﻲ ﺍﻟﻴﻪ ﺍﻟﻘﺼﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺎﻤﺸﻬﺎ ﺒﺩﻻ ﻤﻥ ﻭﻀﻊ ﺍﻟﺨﻁﻭﻁ ﺘﺤﺕ ﺍﻟﺴﻁﻭﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺭﻱ ﺍﻨﻬﺎ‬ ‫ﺘﻌﺭﺽ ﺒﺎﻻﻤﻥ ﺍﻭ ﺘﺤﻤل ﻤﻌﺎﻥ ﺨﻁﻴﺭﺓ..ﻭﻓﻀل ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ ﻫﻭ" ﺯﻫﺭﺓ ﺍﻟﺩﻡ". ﻟﻴﺱ ﻓﻘﻁ ﻟﻐﺭﺍﺒﺔ ﺍﻟﻌﻨﻭﺍﻥ ﻭﺍﻨﻤﺎ‬ ‫ﻻﻥ ﻜﻠﻤﺔ ﺍﻟﺩﻡ ﻤﺜﻠﺕ ﻟﻪ ﺠﺎﺫﺒﻴﺔ ﺨﺎﺼﺔ.‬ ‫ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺒﺸﻜل ﻤﻔﺎﺠﺊ ﻗﺭﺭ ﺍﻻﺘﺼﺎل ﺒﺎﺤﺩ ﺘﻼﻤﻴﺫﻩ ﺍﻟﺫﻴﻥ‬ ‫ﻻﻴﺯﺍﻟﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ، ﻟﻴﺴﺄل ﻋﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻭﻓﺭﺓﻟﺩﻴﻬﻡ ﻋﻥ‬
  • 19. ‫ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ..ﺴﺒﻕ ﺍﻥ ﻻﺤﻅ ﺍﻥ ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ﺍﻻﺨﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﺤﺩ ﺍﻟﻜﺘﺏ‬ ‫ﺘﺤﺘﻭﻱ ﻋﻠﻲ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻻﺴﻡ ﺍﻟﺭﺒﺎﻋﻲ ﻟﻠﻜﺎﺘﺏ ﻭﻤﺤل‬ ‫ﺍﻗﺎﻤﺘﻪ ﻭﻤﻬﻨﺘﻪ..‬ ‫ﺩﻓﺘﺭ‬ ‫ﺍﻤﺴﻙ‬ ‫ﺍﻟﺘﻠﻴﻔﻭﻥ.‬ ‫ﺍﻟﻲ‬ ‫ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬ ‫ﺘﻭﺠﻪ‬ ‫ﺍﻟﻌﻨﺎﻭﻴﻥ..ﺍﺨﺭﺝ ﺭﻗﻡ ﺘﻠﻴﻔﻭﻥ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩ ﻋﻼﺀ.‬ ‫- ﺍﻫﻼ ﻴﺎﻋﻼﺀ..ﻤﻌﻙ ﺍﻟﻠﻭﺍﺀ ﺤﻔﻅﻲ ﺤﺴﻴﻥ‬ ‫- ﺍﻫﻼ ﻴﺎﺒﺎﺸﺎ.. ﺍﻭﺍﻤﺭﻙ.‬ ‫- ﻫﻨﺎﻙ ﺸﺨﺹ ﺍﺭﻴﺩ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺘﻜﻡ ﻋﻨﻪ.‬ ‫- ﻤﺎ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻴﺎﺒﺎﺸﺎ.‬ ‫- ﻻﺸﺊ..ﺍﻨﻪ ﺍﻤﺭ ﺸﺨﺼﻲ.‬ ‫ﺴﺎﺩﺕ ﻓﺘﺭﺓ ﺼﻤﺕ ﻗﺼﻴﺭﺓ‬ ‫- ﺍﻨﺕ ﺘﻌﺭﻑ ﻴﺎﺒﺎﺸﺎ ﺍﻥ ﻫﺫﻩ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺴﺭﻴﺔ.. ﻭﻟﻜﻥ‬ ‫ﻻﺒﺎﺱ ﻤﻥ ﺍﺠل ﻋﻴﻭﻨﻙ‬ ‫- ﺸﻜﺭﺍ..ﺨﺫ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻋﻨﻪ.‬ ‫ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﺍﺨﺫ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩ ﻋﻼﺀ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻋﻥ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ ، ﻗﺎل‬ ‫ﻴﺴﺭﻋﺔ:‬ ‫ﺴﺎﻋﺔ ﻋﻠﻲ ﺍﻻﻜﺜﺭ ﻭﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻋﻨﺩﻙ‬ ‫-‬ ‫ﻴﺎﺒﺎﺸﺎ.‬ ‫ﺍﻏﻠﻕ ﺤﻔﻅﻲ ﺍﻟﺴﻤﺎﻋﺔ ﻭﻫﻭ ﻴﺸﻌﺭ ﺒﺎﺭﺘﻴﺎﺡ ﻜﺒﻴﺭ..‬
  • 20. ‫ﺍﻻﺭﺒﻌﺎﺀ ٣٢/٦/٤٠٠٢ - ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻅﻬﺭﺍ‬ ‫ﻓﻲ ﻁﺭﻴﻕ ﻋﻭﺩﺘﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻲ ، ﻜﺎﻨﺕ ﻫﺩﻱ ﺘﻔﻜﺭ‬ ‫ﻓﻲ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺜﺎﺭﺕ ﺍﺴﺘﻴﺎﺀ ﺯﻭﺠﻬﺎ..ﻓﻜﺭﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺨﻠﺹ‬ ‫ﻤﻨﻬﺎ ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﺘﺭﺍﺠﻌﺕ ﻁﺎﻟﻤﺎ ﻫﻭ ﻟﻡ ﻴﻘﺭﺭ ﺫﻟﻙ..ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﻻﺤﻅﺕ‬ ‫ﺒﻘﻠﻕ ﺸﺩﻴﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻐﻴﺭ ﻤﺯﺍﺠﻪ ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﺒﺩﺃ ﻓﻲ ﻤﻁﺎﻟﻌﺘﻬﺎ. ﻭ‬ ‫ﺸﻌﺭﺕ ﺒﺸﺊ ﻤﻥ ﺍﻟﻐﺭﺍﺒﺔ ﻓﻲ ﺍﻥ ﺘﺅﺩﻱ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﺍﻟﻘﺼﺹ ﺍﻟﻲ ﻫﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﻤﺯﺍﺝ ﺍﻟﻌﺼﺒﻲ ﺍﻟﻤﺘﻭﺘﺭ.‬ ‫ﺍﺘﺼﻠﺕ ﺒﺎﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻏﻨﻴﻡ ﻗﺒل ﺍﻥ ﺘﻐﺎﺩﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻲ‬ ‫ﻻﺴﺘﺸﺎﺭﺘﻪ ﻓﻲ ﺍﻻﻤﺭ:‬ ‫- ﺍﻓﻜﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺨﻠﺹ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﺘﺏ‬ ‫ﺨﻁﺄ..ﻓﻔﻲ ﻤﺜل ﺤﺎﻟﺘﻪ ﺴﻴﺅﺩﻱ ﺫﻟﻙ ﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‬ ‫-‬ ‫ﻜﺒﻴﺭﺓ.ﺴﻴﻌﺘﺒﺭ ﺫﻟﻙ ﻨﻭﻋﺎ ﻤﻥ ﻓﺭﺽ ﺍﻟﻭﺼﺎﻴﺔ ﻋﻠﻴﻪ.‬ ‫- ﻜﻴﻑ ﺍﺘﺼﺭﻑ ﺍﺫﺍ...‬ ‫ﺤﺎﻭﻟﻲ ﺍﻭﻻ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﺼﺹ ﻓﺭﺒﻤﺎ ﺘﺼﻠﻲ‬ ‫-‬ ‫ﻟﺸﺊ.‬ ‫- ﺴﺎﻓﻌل..ﺸﻜﺭﺍ ﻴﺎﺩﻜﺘﻭﺭ‬ ‫- ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﺤﺩﺜﻴﻨﻲ ﻋﻤﺎ ﺒﺩﺍﺨﻠﻬﺎ‬
  • 21. ‫ﻭﺍﺜﻨﺎﺀ ﺘﻨﺎﻭل ﻁﻌﺎﻡ ﺍﻟﻐﺫﺍﺀ. ﺍﻟﻘﺕ ﻫﺩﻱ ﺒﻨﻅﺭﻩ ﻋﺒﺭ‬ ‫ﺍﻟﺼﺎﻟﺔ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﻜﺘﺏ ﺍﻟﻤﺭﺼﻭﺼﺔ ﻋﻠﻲ ﻤﻨﻀﺩﺓ ﺍﻟﺒﻠﻜﻭﻨﺔ.ﻭﻗﺎﻟﺕ‬ ‫ﻭﻫﻲ ﺘﻭﻤﺊ ﺒﺭﺍﺴﻬﺎ ﺍﻟﻴﻬﺎ:‬ ‫- ﻫل ﻴﻤﻜﻨﻨﻲ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﺘﺏ؟‬ ‫ﺍﺠﺎﺏ ﺒﺎﺸﻤﺌﺯﺍﺯ:‬ ‫- ﻟﻥ ﺘﻌﺠﺒﻙ..ﻗﺼﺹ ﺘﺎﻓﻬﺔ‬ ‫- ﺩﻋﻨﻲ ﺍﻗﺭﺭ ﺫﻟﻙ ﺒﻌﺩ ﻗﺭﺍﺀﺘﻬﺎ‬ ‫ﻗﺎل ﺒﻌﺼﺒﻴﺔ:‬ ‫- ﻗﻠﺕ ﻟﻙ ﺍﻨﻬﺎ ﺘﺎﻓﻬﺔ‬ ‫ﺜﻡ ﺍﻜﻤل ﺒﺴﺭﻋﺔ:‬ ‫- ﻋﻠﻲ ﺍﻱ ﺤﺎل ﻟﻴﺱ ﺍﻻﻥ..ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﺍﻜﻤل ﻗﺭﺍﺀﺘﻬﺎ‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ ﺫﻟﻙ‬ ‫ﺍﻤﺘﻨﻌﺕ ﻋﻥ ﻤﺠﺎﺩﻟﺘﻪ..ﻭﻭﺍﺼﻠﺕ ﺍﻻﻜل ﻓﻲ ﺼﻤﺕ.‬
  • 22. ‫ﺍﻻﺭﺒﻌﺎﺀ ٣٢/٦/٤٠٠٢- ﺍﻟﺨﺎﻤﺴﺔ ﻅﻬﺭﺍ‬ ‫ﺘﻠﻘﻲ ﺤﻔﻅﻲ ﺍﺘﺼﺎﻻ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩ ﻋﻼﺀ..ﺍﺼﺒﺤﺕ ﻓﻲ‬ ‫ﻤﺘﻨﺎﻭﻟﻪ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻻﻤﻨﻴﺔ ﻋﻥ ﻜﺎﺘﺒﻪ..ﻓﻲ ﺍﺜﻨﺎﺀ ﺍﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺔ ﻜﺎﻥ‬ ‫ﻴﻤﺴﻙ ﺒﻘﻠﻤﻪ ﻟﻴﺴﺠل ﻤﻠﺨﺹ ﻟﻤﺎ ﻴﺘﻠﻘﺎﻩ ﻤﻥ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺤﺘﻲ ﻻ‬ ‫ﻴﻨﺴﻲ ﺍﻱ ﻤﻨﻬﺎ..‬ ‫*"ﻤﺤﺎﻡ ﻴﻘﺘﺭﺏ ﻤﻥ ﻋﺎﻤﻪ ﺍﻻﺭﺒﻌﻴﻥ. ﻨﺸﺄﻓﻲ ﺤﻲ‬ ‫ﺸﻌﺒﻲ. ﻏﻴﺭ ﻤﺼﻨﻑ ، ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺍﻤﻴل ﺍﻟﻲ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻀﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺔ.‬ ‫ﺒﺩﺃ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻲ ﺒﺎﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻁﻼﺒﻲ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺔ، ﻭﻟﻡ ﺘﺘﻭﺍﻓﻕ‬ ‫ﺸﺨﺼﻴﺘﻪ ﻤﻊ ﺍﻻﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻘﺎﺌﻤﺔ. ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺍﻨﻀﻡ ﺍﻟﻲ ﺤﺯﺏ‬ ‫ﻤﻌﺎﺭﺽ ﺯﻤﻨﺎ ﻗﻠﻴﻼ ﺜﻡ ﻋﺎﺩ ﺍﻟﻲ ﻤﻭﻗﻔﻪ ﺍﻻﺴﺘﻘﻼﻟﻲ..ﺒﺩﺃ ﺒﺩﺍﻴﺔ‬ ‫ﻻﻤﻌﺔ ﻓﻲ ﻤﻬﻨﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﻤﺎﺓ ، ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺴﺭﻋﺎﻥ ﻤﺎ ﺍﻨﺸﻐل ﺒﺎﻟﻨﺸﺎﻁ‬ ‫ﺍﻻﺩﺒﻲ.. ﻤﻥ ﺍﺴﺭﺓ ﻭﻓﺩﻴﺔ ، ﻭﻜﺎﻥ ﺠﺩﻩ ﻨﺤﺎﺴﻴﺎ ﻤﺘﻌﺼﺒﺎ ، ﻭﻜﺎﻥ‬ ‫ﻴﻜﻔﻲ ﺍﻥ ﻴﺫﻜﺭ ﺍﻟﻨﺤﺎﺱ ﺒﺎﺸﺎ ﺒﺴﻭﺀ ﺤﺘﻲ ﺘﺜﻭﺭ ﺜﺎﺌﺭﺘﻪ ﻭﻴﺘﺤﻭل‬ ‫ﺍﻻﻤﺭ ﺍﻟﻲ ﻋﺭﺍﻙ. ﻭﻟﻜﻥ ﻭﺍﻟﺩﻩ ﻭﻋﻤﻪ ﻓﻘﺩﺍ ﺤﻤﺎﺴﻬﻤﺎ ﻟﻠﻭﻓﺩ ﺒﻌﺩ‬ ‫ﻗﻴﺎﻡ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ، ﻭﺍﻨﺨﺭﻁﺎ ﻓﻲ ﺘﻨﻅﻴﻤﺎﺘﻬﺎ..ﻭﺒﻌﺩ ﻭﻓﺎﺓ ﺠﻤﺎل ﻋﺒﺩ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺼﺭ ﺍﻨﺴﺤﺒﺎ ﻤﻌﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻤﺎﺕ ﺍﻟﺭﺴﻤﻴﺔ..‬ ‫""""‬
  • 23. ‫ﻜﺎﻥ ﺤﻔﻅﻲ ﻴﺴﺘﻤﻊ ﻟﻠﻌﻤﻴﺩ ﻋﻼﺀ ﻓﻲ ﻋﺩﻡ ﺍﺭﺘﻴﺎﺡ ، ﻜﺎﻥ‬ ‫ﻴﻘﺎﻁﻌﻪ ﺒﺎﻟﺴﺅﺍل ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻠﺤﻅﺔ ﻭﺍﻻﺨﺭﻱ.‬ ‫ﻗﺎل ﻋﻼﺀ:‬ ‫- ﻁﺒﻌﺎ ﺍﻨﺕ ﺘﺘﺫﻜﺭ ﻭﺍﻟﺩﻩ ﺠﻴﺩﺍ ﻴﺎﺒﺎﺸﺎ..ﻓﻘﺩ ﻋﻤﻠﺕ ﻓﻲ‬ ‫ﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﻨﺘﺨﺎﺒﺎﺘﻪ ﺍﻻﺨﻴﺭﺓ..‬ ‫ﺭﺩ ﺒﻭﺠﻭﻡ:‬ ‫- ﻨﻌﻡ ﺍﺘﺫﻜﺭ ﺫﻟﻙ..‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻋﻼﺀ ﻴﺸﻌﺭ ﻁﻭﺍل ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺒﺭﻨﺔ ﺍﻻﺴﺘﻌﻼﺀ ﻓﻲ‬ ‫ﺤﺩﻴﺙ ﺤﻔﻅﻲ، ﻨﻔﺱ ﺍﻻﺴﺘﻌﻼﺀ ﺍﻟﺫﻱ ﻜﺎﻥ ﻴﻌﺎﻤﻠﻪ ﺒﻪ ﻤﻨﺫ ﻜﺎﻥ‬ ‫ﻤﺭﺅﺴﺎ ﻟﻪ ﺒﺭﺘﺒﺔ ﻨﻘﻴﺏ ، ﻭﻟﻡ ﻴﺭﺩ ﺍﻥ ﺘﻤﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺭﺼﺔ..‬ ‫ﺴﺄﻟﻪ ﻋﻼﺀ:‬ ‫- ﻫل ﺭﺃﻴﺘﻪ ﻴﺎﺒﺎﺸﺎ؟‬ ‫- ﻨﻌﻡ ﺭﺍﻴﺕ ﺼﻭﺭﺘﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺭﻴﺩﺓ ، ﻭﻓﻲ ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ‬ ‫ﺘﻠﻴﻔﺯﻴﻭﻨﻲ.‬ ‫ﻗﺎل ﻋﻼﺀ ﺒﺘﺨﺎﺒﺙ:‬ ‫- ﺍﻟﻡ ﺘﻠﻔﺕ ﻤﻼﻤﺤﻪ ﻨﻅﺭ ﺴﻌﺎﺩﺘﻙ؟‬ ‫ﺍﺠﺎﺏ ﺒﻀﻴﻕ:‬
  • 24. ‫- ﺒﻬﺎ ﺸﺊ ﻤﺄﻟﻭﻑ ﻟﺩﻱ..‬ ‫- ﻴﻘﻭل ﺍﻭﻻﺩ ﺍﻟﺒﻠﺩ ﺍﻥ""ﺍﻟﻭﻟﺩ ﻟﻭ ﺼﺢ ﻴﺨﻭل"" ﻭﻫﻭ‬ ‫ﺸﺒﻴﻪ ﺒﺨﺎﻟﻪ ﺍﻟﻲ ﺩﺭﺠﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ.‬ ‫ﻭﺩ ﺤﻔﻅﻲ ﺍﻥ ﻻ ﻴﺴﺘﺭﺴل ﻋﻼﺀ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﻘﻁﻪ‬ ‫ﺒﺎﻟﺘﺤﺩﻴﺩ.. ﻭﻓﻜﺭ ﻓﻲ ﺍﻥ ﻴﻨﻬﻲ ﺍﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺔ ﻋﻨﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﺩ.. ﻭﻟﻜﻥ‬ ‫ﻋﻼﺀ ﻋﺎﺠﻠﻪ:‬ ‫- ﺍﻟﻴﺱ ﻴﺸﺒﻪ ﺍﻟﻤﺭﺤﻭﻡ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺘﺒﺎﺭﻙ؟‬ ‫ﺍﺒﺘﻠﻊ ﺤﻔﻅﻲ ﺭﻴﻘﻪ ﺒﺴﺭﻋﺔ ، ﺜﻡ ﻗﺎل ﺒﺼﻭﺕ ﻤﺒﺤﻭﺡ:‬ ‫- ﻨﻌﻡ ﻨﻌﻡ. ﺸﻜﺭﺍ ﻴﺎ ﻋﻼﺀ..‬ ‫ﺍﻏﻠﻕ ﺍﻟﺴﻤﺎﻋﺔ. ﻫﺎﺠﻤﺘﻪ ﺍﻟﺫﻜﺭﻴﺎﺕ:".. ﺍﺫﺍ ﻫﻭ ﻜﺨﺎﻟﻪ‬ ‫ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺘﺒﺎﺭﻙ.ﻟﻌﻨﻪ ﺍﷲ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ..ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﻨﺸﻭﺭﺓ ﺘﻭﻀﺢ‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﻪ. ﻜﻴﻑ ﻟﻡ ﻴﻨﺘﺒﻪ؟. ﻨﻔﺱ ﺍﻻﺒﺘﺴﺎﻤﺔ ﺍﻟﺼﻔﺭﺍﺀ ﺍﻟﺴﺎﺨﺭﺓ.‬ ‫ﺍﻟﺸﻔﺔ ﺍﻟﻤﺯﻭﻤﺔ ، ﺠﺎﻨﺏ ﺍﻟﻭﺠﻪ ﺍﻻﻴﻤﻥ. ﻨﻅﺭﺓ ﺍﻟﻌﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺎﻟﻘﺔ..ﺍﻟﻬﺫﺍ ﻟﻡ ﺍﺤﺒﻪ؟. ﺨﺎﻟﻪ ﺍﻟﻠﻌﻴﻥ ﻫﺫﺍ ﻟﻡ ﻴﺘﺭﻙ ﻟﻲ ﻓﺭﺼﺔ‬ ‫ﻻﺤﺒﻪ. ﻜﺎﻥ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﺴﺒﺒﺎ ﻟﻠﺘﻨﻐﻴﺹ ﻋﻠﻲ ﺤﻴﺎﺘﻲ..ﻗﺩﺭﺘﻪ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺨﺒﻴﺜﺔ ﻻ ﺤﺩﻭﺩ ﻟﻬﺎ، ﻭﺠﻤﻴﻌﻬﺎ ﻜﺎﻥ ﺘﻬﺩﻑ ﻟﻠﻨﻴل‬ ‫ﻤﻨﻲ ﻤﻨﺫ ﻜﻨﺕ ﻀﺎﺒﻁﺎ ﺼﻐﻴﺭﺍ..ﺍﺤﺩﻱ ﻤﻨﺎﻭﺭﺍﺘﻪ ﻜﺎﺩﺕ ﺍﻥ‬
  • 25. ‫ﺘﺫﻫﺏ ﺒﻲ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺼﻌﻴﺩ، ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺸﺩﺩ ﻋﻠﻲ ﻓﻲ ﻭﺍﻗﻌﺔ ﻤﻭﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺎﻭﺭﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺠﺯ..ﻭﺍﺤﻠﺕ ﺍﻨﺎ ﺒﺎﻋﺠﻭﺒﺔ ﺍﻟﻲ ﻭﺤﺩﺓ ﺘﻨﻔﻴﺫ‬ ‫ﺍﻻﺤﻜﺎﻡ ﺒﺫﻻ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺤﺎﻜﻤﺔ. ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﻐﺎﻭﺭﻱ ﻋﺼﺒﻴﺎ ﻭﻤﺭﻴﻀﺎ‬ ‫ﺒﺎﻟﻘﻠﺏ ، ﻓﻤﺎ ﻫﻭ ﺫﻨﺒﻲ؟؟. ﻜﺎﻥ ﺘﺒﺎﺭﻙ ﻭﺭﺍﺀ ﺍﺜﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻉ‬ ‫ﻭﺍﺸﻌﺎﻟﻪ، ﺍﺘﺫﻜﺭﻩ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻤﺘﻌﺠﺭﻑ ﻋﻀﻭ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯﻴﺔ‬ ‫ﻟﻼﺘﺤﺎﺩ ﺍﻻﺸﺘﺭﺍﻜﻲ.. ﻟﻼﺴﻑ ﻋﺠﺯﺕ ﻋﻥ ﺍﻤﺴﺎﻙ ﺍﻱ ﺸﺊ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻠﻌﻴﻥ. ﻻ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﻤﺱ ﺫﻤﺘﻪ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﻻ ﺤﺘﻲ ﺍﺴﺘﻐﻼل‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻁﺔ..ﻜﻨﺕ ﻭﺍﺜﻘﺎ ﺍﻨﻪ ﺴﻴﻘﻊ ﻓﻲ ﻴﺩﻱ ، ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺍﺸﺘﺩ ﺍﻟﺼﺭﺍﻉ‬ ‫ﺩﺍﺨل ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯﻴﺔ ، ﻭﻜﺎﻥ ﻴﻨﺘﻤﻲ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺠﻨﺎﺡ ﺍﻟﻤﻬﺯﻭﻡ ﻤﻥ‬ ‫ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻘﻭﻱ.. ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﺍﻤﺘﺩﺕ ﻴﺩﻱ ﻻﻤﺴﻙ ﺒﻪ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻅ‬ ‫ﻗﺩ ﺍﺼﺒﺢ ﻭﺯﻴﺭﺍ ﻟﻠﺩﺍﺨﻠﻴﺔ، ﻭﻫﻭ ﺍﻟﺫﻱ ﺴﻴﻁﺭ ﻋﻠﻲ ﺘﺼﺭﻓﺎﺕ‬ ‫ﻗﻴﺎﺩﺍﺕ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻻﺸﺘﺭﺍﻜﻲ ﻓﻲ ﺍﻻﺴﻜﻨﺩﺭﻴﺔ، ﻭﺨﺼﻭﺼﺎ ﺍﻤﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺎل ﺍﻟﺫﻱ ﺤﻤﻲ ﺭﺠﺎﻟﻪ ﻭﻜﺎﻥ ﻤﻨﻬﻡ ﺍﻟﻠﻌﻴﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺘﺒﺎﺭﻙ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ ﺍﺯﺩﺍﺩ ﻗﻭﺓ ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﺍﺼﺒﺢ ﻋﻀﻭﺍ ﺒﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﺸﻌﺏ.. ﻟﻡ‬ ‫ﺤﻀﺭﻫﺎ‬ ‫ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ‬ ‫ﺠﻨﺎﺯﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺕ.‬ ‫ﺴﻭﻱ‬ ‫ﻤﻨﻲ‬ ‫ﻴﻨﻘﺫﻩ‬ ‫ﺍﻻﻻﻑ..ﻜﻴﻑ ﻟﻡ ﻴﻜﺘﺸﻔﻭﺍ ﺤﻘﻴﻘﺘﻪ؟!!.ﺍﻟﻤﺅﻜﺩ ﺍﻥ ﺍﻏﻠﺒﻬﻡ ﻤﻨﺎﻓﻘﻴﻥ‬ ‫ﺍﺭﺍﺩﻭﺍ ﺍﻥ ﻴﺩﺨﻠﻭﺍ ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﺩﻭﻥ ﺍﻥ ﻴﺤﺒﻭﺍ ﺼﺎﺤﺏ ﺍﻟﺠﻨﺎﺯﺓ،‬ ‫ﻓﻼ ﻴﻤﻜﻥ ﻟﻌﺎﻗل ﺍﻥ ﻴﺤﺒﻪ...""‬
  • 26. ‫ﺤﺎﻭل ﺍﻥ ﻴﺘﺫﻜﺭ ﻭﺠﻪ ﺍﻟﻤﻐﺎﻭﺭﻱ، ﻭﻟﻜﻥ ﺠﻬﻭﺩﻩ ﻜﺎﻨﺕ‬ ‫ﻋﺒﺜﺎ..ﻟﻡ ﻴﺴﺘﻁﻊ ﺍﻥ ﻴﺘﺫﻜﺭ ﺴﻭﻱ ﺍﺴﻤﻪ، ﻭﺍﺭﺘﺒﺎﻁ ﻗﺼﺘﻪ‬ ‫ﺒﺘﺒﺎﺭﻙ..ﻟﻘﺩ ﻤﺤﺕ ﺍﻻﻴﺎﻡ ﺼﻭﺭﺘﻪ ﻜﻤﺎ ﻤﺤﺕ ﺼﻭﺭ ﺍﺨﺭﻱ‬ ‫ﻜﺜﻴﺭﺓ..‬ ‫ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺒﻌﺩ ﻗﻠﻴل ﺸﻌﺭ ﺒﺸﺊ ﻤﻥ ﺍﻻﺭﺘﻴﺎﺡ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺘﺫﻜﺭ‬ ‫ﺍﻨﻪ ﺼﻔﻲ ﺠﺯﺀﺍ ﻤﻥ ﺤﺴﺎﺏ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺘﺒﺎﺭﻙ ﻓﻲ ﺍﻨﺘﺨﺎﺒﺎﺕ ﻭﺍﻟﺩ‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ، ﺍﻟﺫﻱ ﻨﺯل ﻤﺴﺘﻘﻼ ﻀﺩ ﺍﻟﻤﺭﺸﺢ ﺍﻟﺭﺴﻤﻲ ، ﻭﻜﻴﻑ‬ ‫ﺍﺤﻜﻡ ﻤﻥ ﻭﺭﺍﺀ ﺍﻟﺴﺘﺎﺭ ﻗﺒﻀﺘﻪ ﻋﻠﻲ ﺤﺭﻜﺘﻪ ﻭﺤﺭﻜﺔ ﺍﻨﺼﺎﺭﻩ‬ ‫ﻭﺍﻋﺩ ﻻﺴﻘﺎﻁﻪ ﺒﺒﺭﺍﻋﺔ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﺤل ﺍﻋﺠﺎﺏ ﻗﻴﺎﺩﺍﺘﻪ. ﻜﺎﻥ ﻗﺩ‬ ‫ﺍﻋﺘﺒﺭ ﺍﻨﻪ ﻋﻨﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﺩ ﻗﺩ ﺼﻔﻲ ﺤﺴﺎﺒﻪ ﻭﻟﻭ ﺒﺸﻜل ﺠﺯﺌﻲ ﻤﻊ‬ ‫ﺘﺒﺎﺭﻙ، ﻭﻟﻜﻥ ﻫﺎﻫﻭ ﺍﺒﻥ ﺍﺨﺘﻪ ﻴﻌﻭﺩ ﻟﻴﻠﻌﺏ ﻤﻌﻪ ﻟﻌﺒﺔ ﺠﺩﻴﺩﺓ‬ ‫ﺨﺒﻴﺜﺔ..‬ ‫ﺤﺩﺙ ﻨﻔﺴﻪ ﻗﺎﺌﻼ:" ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺅﻜﺩ ﺍﻨﻪ ﻴﻌﻠﻡ ﺤﻜﺎﻴﺘﻲ ﻤﻊ‬ ‫ﻭﺍﻟﺩﻩ ﻭﺨﺎﻟﻪ.."‬
  • 27. ‫ﺍﻟﺨﻤﻴﺱ ٤٢/٦/٤٠٠٢ - ﺍﻟﺜﺎﻤﻨﺔ ﺼﺒﺎﺤﺎ‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﻫﺩﻱ ﻗﺩ ﻏﺎﺩﺭﺕ ﺍﻟﻤﻨﺯل ﻟﺘﻠﺤﻕ ﺒﻤﻭﻋﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻲ. ﺍﻜﻤل ﺤﻔﻅﻲ ﺍﻓﻁﺎﺭﻩ ﺒﺘﻜﺎﺴل. ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺍﻨﺘﻬﻲ ﺒﺩﺃ‬ ‫ﻴﺤﺘﺴﻲ ﻗﻬﻭﺘﻪ ﻤﻊ ﺴﻴﺠﺎﺭﺓ.. ﻗﺭﺭ ﺍﻥ ﻴﺒﺩﺃ ﺒﻘﺭﺍﺀﺓ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ"‬ ‫ﺯﻫﺭﺓ ﺍﻟﺩﻡ". ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﻻﺤﻅ ﻏﻴﺎﺏ ﻗﻠﻤﻪ ، ﺫﻫﺏ ﺍﻟﻲ ﻏﺭﻓﺘﻪ‬ ‫ﺍﺴﻡ‬ ‫ﺘﺤﻤل‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺒﺎﻟﻘﺼﺔ‬ ‫ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬ ‫ﻻﺤﻀﺎﺭﻩ..ﺒﺩﺃ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ..ﻋﻠﻕ ﻋﻠﻲ ﻫﺎﻤﺸﻬﺎ:‬ ‫".. ﻀﺩ ﺍﻟﺴﻼﻡ ﻤﻊ ﺍﺴﺭﺌﻴل..ﻀﺩ ﺍﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ..."‬ ‫ﻋﻨﻭﺍﻥ"‬ ‫ﺤﻤﻠﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﺼﺔ‬ ‫ﻭﻟﻜﻥ‬ ‫ﺸﻁﺭﻨﺞ"ﻋﺎﻭﺩﺕ ﺍﻟﻌﺯﻑ ﻋﻠﻲ ﻭﺘﺭ ﺍﻻﺴﺘﻔﺯﺍﺯ.‬ ‫ﻋﻠﻕ ﺒﺼﻭﺕ ﻤﺴﻤﻭﻉ:‬ ‫- ﻫﺎ ﻫﻭ ﻴﻌﻭﺩ..‬ ‫ﻜﺘﺏ ﻓﻲ ﻫﺎﻤﺵ ﺍﻟﻘﺼﺔ:‬ ‫- " ﻗﺼﺔ ﻤﺴﺘﻔﺯﺓﺘﻭﺠﻪ ﺍﺘﻬﺎﻤﺎﺕ ﻟﻼﻤﻥ.."‬ ‫ﻭﻟﻜﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﻤﻨﻊ ﻨﻔﺴﻪ ﻤﻥ ﻭﻀﻊ ﺨﻁﻭﻁ ﺘﺤﺕ ﺍﻟﺴﻁﻭﺭ:‬ ‫"..ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻱ ﻓﻅﺎ ﻗﺎﺴﻴﺎ..ﺍﻨﺩﻓﻊ ﺍﻟﻲ ﺤﺠﺭﺘﻨﺎ ﻜﺜﻭﺭ‬ ‫ﻫﺎﺌﺞ ﻭﺍﻨﺘﺯﻉ ﺍﺨﻲ..ﻤﻀﺕ ﺸﻬﻭﺭ ﻭﻟﻡ ﻴﻌﺩ ﺍﺨﻲ..ﺴﻨﻌﺫﺒﻪ ﺤﺘﻲ‬
  • 28. ‫ﻴﻌﺘﺭﻑ..ﻟﻡ ﺍﺼﺩﻕ ﺍﻨﻪ ﻤﺎﺕ ﺤﺘﻲ ﺒﻌﺩﻤﺎ ﺍﺤﻀﺭﻭﺍ ﻟﻨﺎ‬ ‫ﺠﺜﺘﻪ...."‬ ‫ﺍﻟﻘﻲ ﺒﺎﻟﻜﺘﺎﺏ ﺤﺎﻨﻘﺎ..ﺍﺸﻌل ﺴﻴﺠﺎﺭﺓ..ﻜﺎﻥ ﻴﻔﻜﺭ‬ ‫ﻤﻨﻔﻌﻼ:"..ﻜﻴﻑ ﻴﺴﻤﺤﻭﻥ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﺘﻬﺭﻴﺞ!!. ﺤﺭﻴﻪ؟!!..ﻫﺭﺍﺀ..."‬
  • 29. ‫ﺍﻟﺨﻤﻴﺱ ٤٢/٦/٤٠٠٢- ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﻋﺸﺭﺓ ﻅﻬﺭﺍ‬ ‫ﻗﺎﻡ ﺤﻔﻅﻲ ﻤﻥ ﺍﻤﺎﻡ ﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺘﻠﻴﻔﺯﻴﻭﻥ ﻭﻫﻭ ﻴﺸﻌﺭ‬ ‫ﺒﺎﻟﻤﻠل..ﺩﺨل ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺒﻠﻜﻭﻨﺔ..ﻨﻅﺭ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻤﻠﻘﻲ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺍﻻﺭﺽ..ﻗﺎﻭﻡ ﺍﻟﺭﻏﺒﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻘﺎﻁﻪ. ﻭﻟﻜﻨﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ"ﻗﺒﺽ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ" ﻭﻭﻀﻌﻪ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﺎﺌﺩﺓ..ﻅل ﻴﻨﻅﺭ ﺍﻟﻴﻪ ﻤﺘﺭﺩﺩﺍ ﺯﺯﺒﻌﺩ‬ ‫ﻗﻠﻴل ﻋﺎﻭﺩ ﺍﻟﻘﺭﺍﺀﺓ..‬ ‫ﻋﻠﻕ ﻋﻠﻲ ﻗﺼﺔ" ﺍﻏﺎﻨﻲ ﻨﻭﺭ" ﻓﻲ ﻫﺎﻤﺸﻬﺎ:‬ ‫"..ﻗﺼﺔ ﺍﺨﺭﻱ ﻓﻲ ﻨﻔﺱ ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ..ﻴﺼﻭﺭ ﺍﻻﻤﻥ ﻭﻜﺎﻨﻪ‬ ‫ﻋﺼﺎﺒﺔ ﺘﺨﺘﻁﻑ ﺍﻟﻨﺎﺱ."‬ ‫ﻭﻟﻡ ﻴﻤﻨﻊ ﻨﻔﺴﻪ ﺍﻴﻀﺎ ﻤﻥ ﻭﻀﻊ ﺨﻁﻭﻁ ﺘﺤﺕ ﺒﻌﺽ‬ ‫ﺍﻟﺴﻁﻭﺭ:‬ ‫"..ﻜﺎﻥ ﻴﺭﻭﻱ ﻟﻨﺎ ﺤﻜﺎﻴﺎﺕ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﻨﺘﻌﻠﻤﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ ﻭﻴﻌﻠﻤﻨﺎ ﺍﻻﻏﺎﻨﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻡ ﻨﻜﻥ ﻨﻔﻬﻡ ﻤﻌﺎﻨﻴﻬﺎ...ﻜﻨﺎ‬ ‫ﻨﻠﺤﻅ ﺍﻥ ﻋﻴﻭﻨﺎ ﺘﺭﺍﻗﺒﻨﺎ ﻤﻥ ﺍﻤﺎﻜﻥ ﺸﺘﻲ ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﻴﻬﺒﻁ ﺍﻟﻅﻼﻡ‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻌﻴﻭﻥ ﺘﻠﻤﻊ ﺒﺒﺭﻴﻕ ﻤﺨﻴﻑ..ﺍﺨﺘﻔﻲ ﻨﻭﺭ ﻓﺠﺄﺓ..ﺒﺩﺃﻨﺎ ﻨﻔﻬﻡ‬ ‫ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻡ ﻨﻜﻥ ﻨﻔﻬﻤﻬﺎ..ﻋﺎﺩﺕ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻌﻴﻭﻥ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺒﺭﻴﻕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﻴﻑ ﺘﻁل ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻤﻥ ﺠﺩﻴﺩ..."‬ ‫ﻭﻋﻠﻕ ﻋﻠﻲ ﻫﺎﻤﺵ ﻗﺼﺔ"ﺍﻏﺘﻴﺎل":‬
  • 30. ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻤﺭﺓ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻜﺜﺭ‬ ‫ﺘﺭﺩﺩﺕ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫"..ﺍﻏﺘﻴﺎل‬ ‫ﻗﺼﺼﻪ..ﻟﺩﻴﻪ ﻤﻴل ﻟﻠﻌﻨﻑ.."‬ ‫ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﻭﺼل ﺍﻟﻲ ﻗﺼﺔ"ﺴﺅﺍل" ﻋﻠﻕ ﻓﻲ ﻫﺎﻤﺸﻬﺎ:‬ ‫"..ﻟﺴﻨﺎ ﻗﺴﺎﺓ ﺍﻟﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﺩ..ﻫل ﻨﻀﺭﺏ ﺸﻴﺨﺎ ﻋﺠﻭﺯﺍ‬ ‫ﺍﺒﻨﻪ‬ ‫ﻋﻥ‬ ‫ﻟﻴﺴﺄل‬ ‫ﺍﻟﺸﺭﻁﺔ‬ ‫ﻗﺴﻡ‬ ‫ﺩﺨل‬ ‫ﺍﻨﻪ‬ ‫ﻟﻤﺠﺭﺩ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺌﻪ؟!!..ﺴﻔﺎﻟﺔ.."‬ ‫ﺍﺴﺘﻭﻟﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻜﺭﺓ ﺍﻥ ﻴﻜﺘﺏ ﺘﻘﺭﻴﺭﺍ ﻟﻠﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﺒﻤﺎ ﺘﺤﺘﻭﻴﻪ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﺼﺹ ﻤﻥ ﺍﺴﺎﺀﺍﺕ ﻭﺍﻓﻜﺎﺭ ﺨﻁﺭﺓ..‬
  • 31. ‫ﺍﻟﺨﻤﻴﺱ ٤٢/٦/٤٠٠٢ - ﺍﻟﻌﺎﺸﺭﺓ ﻤﺴﺎﺀ‬ ‫ﻗﺭﺭ ﺤﻔﻅﻲ ﺍﻥ ﻴﻌﻴﺩ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﻗﺼﺹ ﻤﺤﺩﺩﺓ..ﻋﻠﻲ ﺴﺒﻴل‬ ‫ﺍﻟﺤﺼﺭ ﻫﻲ"ﺍﻟﻔﺘﻲ ﺍﻻﺒﻴﺽ" ،"ﺍﻟﻨﺠﻤﺔ" ،"ﺸﻁﺭﻨﺞ" ،"ﺍﻏﺎﻨﻲ ﻨﻭﺭ"‬ ‫،"ﺴﺅﺍل"..ﺸﺊ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﺸﺩﻩ ﺍﻟﻲ ﺍﻋﺎﺩﺓ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﺼﺹ‬ ‫ﺍﻟﺨﻤﺱ..ﺸﺊ ﺍﺴﺘﺸﻌﺭ ﺍﻨﻪ ﺸﺨﺼﻲ ﺠﺩﺍ..‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻔﻭﺭ ﺒﺩﺃ ﺍﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﻘﺭﺍﺀﺓ..ﻗﺭﺃ ﺍﻟﻘﺼﺹ ﺍﻟﺨﻤﺱ‬ ‫ﺍﺭﺒﻊ ﻤﺭﺍﺕ.. ﻭﺭﻏﻡ ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻴﻘﺎﻭﻡ ﺸﻌﻭﺭﻩ ﺒﺎﻻﺸﻤﺌﺯﺍﺯ ، ﺍﻻ‬ ‫ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻤﺸﺩﻭﺩﺍ ﻻﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﻘﺭﺍﺀﺓ..‬ ‫ﻗﻔﺯﺕ ﻓﻲ ﺫﻫﻨﻪ ﻓﻜﺭﺓ ﻏﺭﻴﺒﺔ..ﺍﻥ ﻴﺭﺍﺠﻊ ﺘﻭﺍﺭﻴﺦ ﻜﺘﺎﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﺼﺹ..ﻻﺤﻅ ﺴﺎﺒﻘﺎ ﺍﻥ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ ﺍﺭﺥ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻘﺼﺹ..ﻗﺒﺽ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻜﺘﺏ ﻤﺭﺓ ﺍﺨﺭﻱ:‬ ‫" ﺫﻴﻠﺕ ﻗﺼﺔ" ﺍﻟﻨﺠﻤﺔ" ﺒﺎﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ٧٨٩١..ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺤﻤﻠﺕ‬ ‫ﻗﺼﺔ"ﺍﻟﻔﺘﻲ ﺍﻻﺒﻴﺽ" ﻨﻔﺱ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ..ﺍﻤﺎ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺯﻫﺭﺓ ﺍﻟﺩﻡ"‬ ‫ﻓﻠﻡ ﺘﺅﺭﺥ ﻗﺼﺼﻬﺎ ، ﻭﻟﻜﻥ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺼﺩﻭﺭﻫﺎ ﻫﻭ ٩٩٩١ ﻤﻤﺎ‬ ‫ﻴﻌﻨﻲ ﺍﻨﻬﺎ ﻜﺘﺒﺕ ﻗﺒل ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ..‬ ‫ﺒﺎﻏﺘﻪ ﺍﻟﺨﺎﻁﺭ ﺒﺎﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﺼﺹ ﻜﺘﺒﺕ ﻓﻲ ﺍﺜﻨﺎﺀ ﻤﺩﺓ‬ ‫ﺨﺩﻤﺘﻪ. ﻭﺘﺫﻜﺭ ﺍﻴﻥ ﻜﺎﻥ ﻤﻭﻗﻌﻪ ﺒﺎﻟﺫﺍﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻡ ٧٨٩١...‬ ‫ﺘﺴﺎﺀل ﺒﺼﻭﺕ ﺴﺎﺨﺭ:" ﻭﻤﺎﺫﺍ ﻴﻌﻨﻲ ﺫﻟﻙ؟‬
  • 32. ‫ﻭﻟﻜﻥ ﺍﺤﺴﺎﺱ ﻜﺌﻴﺏ ﺍﺴﺘﻭﻟﻲ ﻋﻠﻴﻪ.‬ ‫ﺫﻫﺏ ﺍﻟﻲ ﻓﺭﺍﺸﻪ ﻭﻫﻭ ﻤﻬﻤﻭﻡ..ﺒﺩﺍ ﻟﻪ ﻭﻫﻭ ﻴﻐﻤﺽ‬ ‫ﻋﻴﻨﻴﻪ ﻓﻲ ﻓﺭﺍﺸﻪ ، ﻭﻜﺄﻥ ﺼﻭﺭ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺭﺃﻫﺎ‬ ‫ﺘﺘﺭﺍﺌﻲ ﻟﻪ....‬
  • 33. ‫ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ ٥٢/٦/٤٠٠٢ - ﺍﻟﺴﺎﺒﻌﺔ ﺼﺒﺎﺤﺎ‬ ‫ﻟﻡ ﻴﻨﻡ ﺤﻔﻅﻲ ﺍﻟﻠﻴﻠﺔ ﺍﻟﻔﺎﺌﺘﺔ.. ﻫﺎﺠﻤﺘﻪ ﻜﻭﺍﺒﻴﺱ ﻭﺍﺤﻼﻡ‬ ‫ﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺘﻠﻙ ﺍﻟﻘﺼﺹ..ﺭﺍﻱ" ﺍﻟﻔﺘﻲ ﺍﻻﺒﻴﺽ" ﻭﻫﻭ ﻴﻌﺫﺏ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺍﻟﻨﺤﻭ ﺍﻟﺫﻱ ﺠﺎﺀ ﺒﻘﺼﺘﻪ ، ﻭﻟﻜﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﻫﻨﺎﻙ ﺘﻔﺎﺼﻴل ﺍﺨﺭﻱ‬ ‫ﺯﺍﺌﺩﺓ..ﺭﺃﻩ ﻓﺘﻲ ﻗﺼﻴﺭ ﻨﻭﻋﺎ ﻭﻨﺤﻴل ﺒﻭﺠﻪ ﺍﺒﻴﺽ ﺫﺍﻫل ﻴﺤﻤل‬ ‫ﺍﺜﺎﺭ ﺍﻻﻟﻡ..ﻭﺭﺍﻱ ﺜﻼﺙ ﺠﻨﻭﺩ ﺒﻤﻼﺒﺱ ﻤﺩﻨﻴﺔ ﻴﺠﺭﺩﻭﻥ ﺯﻤﻴﻠﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺤﺒﻬﺎ ﻤﻥ ﻤﻼﺒﺴﻬﺎ ﺍﻤﺎﻡ ﻋﻴﻨﻴﻪ.. ﻭﺴﻤﻊ ﺼﺭﺨﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﺭﻫﻴﺒﻪ:- ﺍﺍﺍﺍﺍﺍﻩ....‬ ‫ﻭﺭﺍﻱ ﺩﻤﻭﻋﺎ ﻏﺯﻴﺭﺓ ﻓﻲ ﻋﻴﻨﻴﻪ. ﻜﺎﻥ ﻴﺼﺭﺥ ﻁﻭﺍل‬ ‫ﺒﺘﻌﺫﻴﺒﻪ‬ ‫ﺘﺘﻌﻠﻕ‬ ‫ﻜﺜﻴﺭﺓ‬ ‫ﺍﺨﺭﻱ‬ ‫ﻤﺸﺎﻫﺩ‬ ‫ﺍﻟﻭﻗﺕ..ﻭﺭﺍﻱ‬ ‫ﻭﺍﺴﺘﺠﻭﺍﺒﻪ..ﻭﺭﺍﻱ ﺍﻴﻀﺎ ﻨﻭﺭ ، ﻭﺍﻟﺭﺠل ﺍﻟﻌﺠﻭﺯ ﺍﻟﻨﺤﻴل‬ ‫ﺼﺎﺤﺏ ﻋﺭﺒﺔ ﺍﻟﻜﺎﺭﻭ ، ﻭﺭﺠل ﺍﻟﻨﺠﻤﺔ ﺼﺎﺤﺏ ﺍﻟﺼﺭﺼﺎﺭ ،‬ ‫ﻓﻲ ﺘﻔﺎﺼﻴل ﻜﺜﻴﺭﺓ ﻤﺭﻋﺒﻪ..ﻜﺎﻨﺕ ﻜﻭﺍﺒﻴﺱ ﻤﺯﻋﺠﺔ ﺘﻤﺘﻠﺊ‬ ‫ﺒﺎﻟﺼﺭﺨﺎﺕ..ﺨﻴل ﺍﻟﻴﻪ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺼﺤﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻭﻡ ﺍﻥ ﺘﻠﻙ‬ ‫ﺍﻟﺼﺭﺨﺎﺕ ﺘﺴﻜﻥ ﺍﺫﻨﻪ.. ﻭﻟﻜﻥ ﺩﺍﻓﻌﺎ ﻏﺎﻤﻀﺎ ﺠﻌﻠﻪ ﻴﺭﺍﺠﻊ‬ ‫ﺍﻟﻘﺼﺹ ﺍﻟﺨﻤﺱ ﻓﻭﺭ ﺍﺴﻴﻘﺎﻅﻪ..ﺒﺩﺍ ﺒﺎﻟﻔﺘﻲ ﺍﻻﺒﻴﺽ ، ﻓﺎﻜﺘﺸﻑ‬ ‫ﺍﻥ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻔﺎﺼﻴل ﺍﻟﺘﻲ ﺠﺎﺀﺘﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻭﻡ ﻏﻴﺭ ﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻘﺼﺔ..ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺫﻜﺭ ﻟﻭﺍﻗﻌﺔ ﺯﻤﻴﻠﺘﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺠﺒﻬﺎ..ﻭﻻ ﺤﺘﻲ‬
  • 34. ‫ﺼﺭﺨﺎﺘﻪ ﺍﻟﻤﺭﻋﺒﺔ ، ﻓﻘﺩ ﻜﺎﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺼﺔ ﻴﻘﺎﻭﻡ ﺍﻟﺼﺭﺍﺥ‬ ‫ﻭﻴﺘﺤﻤل ﺍﻻﻟﻡ..ﺸﻌﺭ ﺒﺘﻭﺘﺭ ﻭﺨﻭﻑ ﻏﺎﻤﺽ..ﺍﻏﻠﻕ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻭﻟﻡ‬ ‫ﻴﺴﺘﻁﻊ ﺍﻜﻤﺎل ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺘﻔﺎﺼﻴل ﺍﻟﻘﺼﺹ ﻤﻊ ﺘﻔﺎﺼﻴل‬ ‫ﺍﺤﻼﻤﻪ..ﺘﻨﺎﻭل ﻓﻁﻭﺭﻩ ﻭﻫﻭ ﺫﺍﻫل.. ﻨﺒﻬﺘﻪ ﻫﺩﻱ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ‬ ‫ﻴﺴﻤﻌﻬﺎ ﻓﻲ ﺸﺭﻭﺩﻩ ﺍﻟﻲ ﺍﻨﻬﺎ ﺘﺤﺩﺜﻪ..ﻨﺒﻬﺘﻪ ﻟﺫﻟﻙ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ‬ ‫ﻤﺭﺓ..ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻌﺎﻨﻲ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻭﺠﺱ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺤﺎﻟﺘﻪ ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ، ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ‫ﺠﺎﻫﺩﺕ ﻟﻜﻲ ﻻ ﺘﺸﻌﺭﻩ ﺒﺸﺊ..ﻗﺭﺭﺕ ﺍﻥ ﺘﺘﺼل ﺒﺎﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻏﻨﻴﻡ‬ ‫ﻟﺘﺸﺎﻭﺭﻩ ﻓﻲ ﺍﻻﻤﺭ.ﻜﺎﻥ ﺫﻟﻙ ﻴﺘﻁﻠﺏ ﻤﻐﺎﻓﻠﺔ ﺤﻔﻅﻲ ﺤﺘﻲ ﻻ‬ ‫ﻴﺸﻌﺭ ﺒﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺔ..ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﺒﻔﻌل ﺤﺭﻜﺘﻪ ﺍﻟﻌﺼﺒﻴﺔ ﺍﻟﻤﺒﺎﻟﻎ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻟﻡ ﺘﺘﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﻓﻌل ﺫﻟﻙ ، ﻓﻘﺭﺭﺕ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺫﻟﻙ ﺍﻭل‬ ‫ﺸﺊ ﺘﻔﻌﻠﻪ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺘﺫﻫﺏ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻐﺩ..‬
  • 35. ‫ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ ٥٢/٦/٤٠٠٢ –ﺍﻟﺴﺎﺒﻌﺔ ﻤﺴﺎﺀ‬ ‫ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ ﻴﺸﻌﺭ ﺒﺎﺤﺒﺎﻁ ﺸﺩﻴﺩ.ﺘﺫﻜﺭ‬ ‫ﺒﻤﺭﺍﺭﺓ ﺍﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﻜﺘﺏ ﺤﺭﻓﺎ ﻭﺍﺤﺩﺍ ﻤﻨﺫ ﺜﻼﺙ ﺴﻨﻭﺍﺕ ، ﻭﺍﻥ‬ ‫ﻤﺎﻜﺎﻥ ﻴﻨﺸﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﻫﻭ ﺍﻨﺘﺎﺝ ﺴﺎﺒﻕ ﻟﻡ ﺘﺘﺢ ﻟﻪ‬ ‫ﻓﺭﺼﺔ ﺍﻟﻨﺸﺭ. ﻭﺍﻥ ﺍﻟﺠﺎﺌﺯﺓ ﺍﻨﻤﺎ ﺠﺎﺀﺕ ﻟﺘﺫﻜﺭﻩ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺓ ، ﺒل ﻭﺍﻟﻘﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﺒﻌﺏﺀ ﻨﻔﺴﻲ ﻜﺒﻴﺭ..ﻓﻬﺎﻫﻲ ﺍﻻﻀﻭﺍﺀ‬ ‫ﺘﺴﻠﻁ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﺠﺄﺓ ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻫﻭ ﻤﺘﻭﻗﻑ ﻋﻥ ﺍﻟﻜﺘﺎﺒﺔ ﻤﻨﺫ ﻓﺘﺭﺓ ﻁﻭﻴﻠﺔ‬ ‫،ﺒل ﻭﻟﻴﺱ ﻟﺩﻴﻪ ﻤﺎ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻥ ﻴﻜﺘﺒﻪ. ﺍﻟﻜﺘﺎﺒﺔ ﻤﺴﺘﻌﺼﻴﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻤﻨﺫ‬ ‫ﻓﺘﺭﺓ ﻁﺎﻟﺕ..‬ ‫ﺒﺩﺍﺕ ﺘﺴﻴﻁﺭ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻜﺭﺓ ﺍﻨﻪ ﻨﻀﺏ ﻭﺍﻨﺘﻬﻲ‬ ‫ﻜﻜﺎﺘﺏ.ﻭﺍﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺠﺎﺌﺯﺓ ﺍﻨﻤﺎ ﻫﻲ ﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ ﺒﺩﻻ ﻤﻥ ﺍﻥ ﺘﻜﻭﻥ‬ ‫ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺠﺩﻴﺩﺓ..ﻜﺎﻥ ﻴﺸﻌﺭ ﺒﺎﻟﻤﺭﺍﺭﺓ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻴﺴﺌل ﻋﻥ ﻋﻤﻠﻪ ﺍﻟﻘﺎﺩﻡ‬ ‫، ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻟﻴﺱ ﻟﺩﻴﻪ ﻤﺸﺭﻭﻉ ﻟﻌﻤل ﻗﺎﺩﻡ. ﻜﺎﻥ ﻴﻘﻭل ﺍﻱ ﺍﺠﺎﺒﺔ‬ ‫ﻟﻴﻬﺭﺏ ﻤﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ، ﻜﺄﻥ ﻴﻘﻭل ﺍﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺠﺯﺀ ﺜﺎﻥ ﻤﻥ‬ ‫ﺭﻭﺍﻴﺔ....‬ ‫ﺘﺫﻜﺭ ﻓﺠﺄﺓ ﺤﺩﻴﺙ ﺯﻤﻴﻠﻪ ﺍﻟﺫﻱ ﺒﺩﺍ ﻏﺭﻴﺒﺎ ﻟﻪ.ﻋﻥ ﺫﻟﻙ‬ ‫ﺍﻟﻠﻭﺍﺀ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻁﻠﺏ ﻜﺘﺒﻪ..ﺍﻤﺭ ﻓﻴﻪ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻐﺭﺍﺒﺔ. ﺘﺴﺎﺀل ﻓﻲ‬ ‫ﻨﻔﺴﻪ:" ﻫل ﻴﺼﻠﺢ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﺩﺙ ﻜﺒﺩﺍﻴﺔ ﻟﻘﺼﺔ؟؟"‬
  • 36. ‫ﺍﺨﺫ ﻴﺘﺎﻤل ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺨﺎﻁﺭ. ﺤﺎﻭل ﺍﻥ ﻴﺠﻌل ﻤﻥ ﺫﻟﻙ‬ ‫ﻗﺼﺔ:" ﻭﻟﻜﻥ ﻜﻴﻑ ﺘﻜﻭﻥ"‬ ‫ﺒﻌﺩ ﻋﺩﺓ ﻤﺤﺎﻭﻻﺕ ﺸﻌﺭ ﺒﺎﻟﻌﺠﺯ ﺍﻟﺘﺎﻡ ﻓﻲ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ‬ ‫ﻗﺼﺔ.‬ ‫ﺘﺴﺎﺀل ﻓﻲ ﻨﻔﺴﻪ ﺴﺎﺨﺭﺍ:‬ ‫" ﻭﻤﺎﺫﺍ ﻓﻲ ﺍﻤﺭ ﺠﻨﺭﺍل ﻴﻁﻠﺏ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﻗﺼﺹ‬ ‫ﻜﺎﺘﺏ!!!"..‬
  • 37. ‫ﺍﻟﺴﺒﺕ ٦٢/٦/٤٠٠٢ - ﺍﻟﻌﺎﺸﺭﺓ ﺼﺒﺎﺤﺎ‬ ‫ﻻﺤﻅﺕ ﻫﺩﻱ ﺒﻤﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻭﺘﺭ ﻗﺒل ﻤﻐﺎﺩﺭﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﻨﺯل‬ ‫، ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﺫﻫﻭل ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻌﺎﻨﻲ ﻤﻨﻬﺎ ﺤﻔﻅﻲ. ﻜﺎﻨﺕ ﺤﺎﻟﺘﻪ ﺍﺴﺘﻤﺭﺍﺭﺍ‬ ‫ﻟﺤﺎﻟﺔ ﺍﻻﻤﺱ.. ﻴﻤﺎﺭﺱ ﻓﻁﻭﺭﻩ ﺒﺸﻜل ﺁﻟﻲ ، ﻭﻗﺩ ﺨﻼ ﻭﺠﻬﻪ‬ ‫ﺍﻻ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻼﻤﺢ ﺍﻟﺫﺍﻫﻠﺔ..ﻟﻡ ﻴﺘﺒﺎﺩل ﻤﻌﻬﺎ ﺍﻱ ﻜﻠﻤﺔ ﺍﺜﻨﺎﺀ‬ ‫ﺍﻻﻓﻁﺎﺭ.ﻭﻟﻜﻨﻪ ﻗﺒل ﺍﻥ ﺘﻐﺎﺩﺭ ﺍﻟﻤﻨﺯل ﻗﺎل ﻟﻬﺎ ﺒﻌﺩﻡ ﺍﻜﺘﺭﺍﺙ‬ ‫ﻤﻤﺯﻭﺝ ﺒﺎﻟﻘﺭﻑ:‬ ‫- ﺘﺨﻠﺼﻲ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﺘﺏ.‬ ‫ﺍﺴﻌﺩﻫﺎ ﺫﻟﻙ. ﻟﻤﻠﻤﺕ ﺍﻟﻜﺘﺏ ﻭﻭﻀﻌﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻤﻅﺭﻭﻑ‬ ‫ﻜﺒﻴﺭ. ﺍﺨﺫﺘﻬﺎ ﻤﻌﻬﺎ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺓ ﻭﻫﻲ ﺘﻨﻭﻱ ﻗﺭﺍﺀﺘﻬﺎ ﻗﺒل ﺍﻥ‬ ‫ﺘﺘﺨﻠﺹ ﻤﻨﻬﺎ ﻨﻬﺎﺌﻴﺎ..ﻭﺘﺎﺒﻌﻬﺎ ﺤﻔﻅﻲ ﻭﻫﻲ ﺘﺭﻜﺏ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺓ‬ ‫ﺤﺎﻤﻠﺔ ﺍﻟﻤﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺤﺘﻭﻱ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻜﺘﺏ..ﺜﻡ ﻋﺎﻭﺩ ﺸﺭﻭﺩﻩ‬ ‫ﻭﻫﻭ ﻴﻨﻅﺭ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺒﺤﺭ..‬ ‫ﺨﻴل ﺍﻟﻴﻪ ﻭﻫﻭ ﻴﺸﺩ ﻨﻅﺭﻩ ﻤﻥ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺒﺤﺭ ﺍﻨﻪ ﻴﺭﻱ‬ ‫ﺍﻟﺭﺠل ﺍﻟﻌﺠﻭﺯ ﺍﻟﺫﻱ ﻜﺎﻥ ﻴﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﺍﺒﻨﻪ ، ﻭﻫﻭ ﻴﺩﻓﻊ ﺍﻤﺎﻤﻪ‬ ‫ﻋﺭﺒﺘﻪ ﺍﻟﻜﺎﺭﻭ ﻋﻲ ﺍﻻﺴﻔﻠﺕ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻔﺼل ﺍﻟﻔﻴﻼ ﻋﻥ‬ ‫ﺍﻟﺸﺎﻁﺊ..ﺍﻨﺘﺎﺒﺘﻪ ﺭﻋﺸﺔ ﺨﻔﻴﻔﺔ ، ﻓﺎﻏﻤﺽ ﻋﻴﻨﻴﻪ..ﻓﺘﺤﻬﻤﺎ ﺜﺎﻨﻴﺔ‬ ‫ﻭﻋﺎﻭﺩ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﻓﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ ، ﻓﺎﺒﺼﺭ ﺍﻟﺭﺠل ﺍﻟﻌﺠﻭﺯ‬
  • 38. ‫ﻭﻫﻭﻻﻴﺯﺍل ﻴﺩﻓﻊ ﺒﻌﺭﺒﺘﻪ ﻋﻠﻲ ﺍﻻﺴﻔﻠﺕ.. ﺨﻴل ﺍﻟﻴﻪ ﺍﻨﻪ ﻴﺨﺘﻠﺱ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺭ ﺍﻟﻴﻪ..‬ ‫ﺼﺭﺥ ﻓﻲ ﺤﺎﺭﺱ ﺍﻟﻔﻴﻼ:‬ ‫- ﺍﺤﻀﺭ ﻟﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺭﺠل ﺤﺎﻻ..‬ ‫- ﺍﻱ ﺭﺠل ﻴﺎ ﺒﺎﺸﺎ؟؟‬ ‫- ﺍﻟﺭﺠل ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺩﻓﻊ ﺒﺎﻟﻌﺭﺒﺔ ﺍﻟﻜﺎﺭﻭ.‬ ‫- ﺍﻴﻥ ﻫﻭ ﻴﺎ ﺒﺎﺸﺎ!!‬ ‫- ﻋﻠﻲ ﺍﻻﺴﻔﻠﺕ..ﻋﻠﻲ ﺒﻌﺩ ﻤﺎﺌﺘﻲ ﻤﺘﺭ‬ ‫ﺨﺭﺝ ﺍﻟﺤﺎﺭﺱ ﻤﻥ ﺒﺎﺏ ﺍﻟﻔﻴﻼ ﻟﻴﻨﻅﺭ ﻋﻠﻲ ﺍﻻﺴﻔﻠﺕ.‬ ‫ﺼﺎﺡ ﺒﺼﻭﺕ ﻋﺎل ﻟﻴﺴﻤﻌﻪ ﺍﻟﺒﺎﺸﺎ:‬ ‫- ﻻ ﻴﻭﺠﺩ ﺍﺤﺩ ﻴﺎ ﺒﺎﺸﺎ‬ ‫ﺼﺭﺥ ﻓﻴﻪ ﺤﻔﻅﻲ:‬ ‫- ﺍﻨﺎ ﺍﺭﺍﻩ ﻴﺎ ﺍﻋﻤﻲ.. ﺍﺫﻫﺏ ﻭﺍﺤﻀﺭﻩ‬ ‫ﻋﺎﻭﺩ ﺍﻟﺤﺎﺭﺱ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﻟﻌﻠﻪ ﻟﻡ ﻴﺭ ﺒﺎﻟﻔﻌل..ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺒﻌﺩ ﺍﻥ‬ ‫ﺩﻗﻕ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﻟﻡ ﻴﺭ ﺸﻴﺌﺎ. ﻭﺠﺩ ﻨﻔﺴﻪ ﻤﻀﻁﺭﺍ ﻟﻠﺴﻴﺭ ﻓﻲ ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ ﺤﺩﺩﻩ ﺍﻟﺒﺎﺸﺎ ﻟﻠﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﺍﻟﺭﺠل ﺍﻟﺫﻱ ﻻ ﻴﺭﺍﻩ ، ﺍﺘﻘﺎﺀ‬ ‫ﻟﻐﻀﺏ ﻤﺨﺩﻭﻤﻪ...ﺴﺎﺭ ﺤﺘﻲ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﺜﻡ ﻋﺎﺩ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﻔﻴﻼ.‬ ‫ﻗﺎل ﺒﺼﻭﺕ ﻤﺭﺘﻌﺵ:‬
  • 39. ‫- ﻟﻡ ﺍﺠﺩ ﺍﺤﺩﺍ ﻴﺎ ﺒﺎﺸﺎ.‬ ‫- ﻴﺎ ﺍﻋﻤﻲ ﻟﻘﺩ ﻤﺭﺭﺕ ﺒﻪ.‬ ‫ﺜﻡ ﺍﺭﺩﻑ ﺴﺎﺨﻁﺎ:‬ ‫- ﺍﺫﻫﺏ ﻓﻲ ﺩﺍﻫﻴﺔ‬ ‫ﺘﻤﺩﺩ ﺤﻔﻅﻲ ﻭﺍﻀﻌﺎ ﻗﺩﻤﻴﻪ ﻋﻠﻲ ﻜﺭﺴﻲ ﺍﺨﺭ. ﺍﻏﻤﺽ‬ ‫ﻋﻴﻨﻴﻪ ﻭﻫﻭ ﻴﻌﺎﻨﻲ ﻤﻥ ﺍﻻﻀﻁﺭﺍﺏ..ﻜﺎﻥ ﻴﺤﺩﺙ ﻨﻔﺴﻪ:" ﻫل‬ ‫ﺍﺘﻲ ﻟﻼﻨﺘﻘﺎﻡ"" ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺭﺩ ﻋﻠﻲ ﻨﻔﺴﻪ" ﻭﻟﻜﻥ ﻫﺫﺍ ﻏﻴﺭ‬ ‫ﻤﻌﻘﻭل"..ﻅل ﻋﻠﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺒﻀﻊ ﺩﻗﺎﺌﻕ..ﻓﺘﺢ ﻋﻴﻨﻴﻪ ﺒﺒﻁﺀ..‬ ‫ﺍﺭﺘﺴﻤﺕ ﻋﻠﻲ ﻭﺠﻬﻪ ﺩﻫﺸﺔ ﻤﺭﻋﺒﺔ...ﺍﺨﺫ ﻴﺭﺩﺩ ﺒﺼﻭﺕ‬ ‫ﻤﺴﻤﻭﻉ:- ﺍﻟﻔﺘﻲ ﺍﻻﺒﻴﺽ!!‬
  • 40. ‫ﺍﻟﺴﺒﺕ ٦٢/٦/٤٠٠٢ - ﺍﻟﻌﺎﺸﺭﺓ ﺼﺒﺎﺤﺎ‬ ‫ﻭﺍﺠﻬﺕ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭﺓ ﻫﺩﻱ ﻤﺸﻜﻠﺔ ﻏﺭﻴﺒﺔ. ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻻﻭﻟﻲ‬ ‫ﻤﻥ ﻨﻭﻋﻬﺎ ﻤﻨﺫ ﻋﻤﻠﺕ ﺒﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻲ.ﻓﻔﻲ ﺍﻟﻌﺸﺭﺓ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﺍﺒﻠﻐﻬﺎ‬ ‫ﻤﻭﻅﻑ ﺍﻻﺴﺘﻘﺒﺎل ﺒﻭﺠﻭﺩ ﺤﺎﻟﺔ ﻟﺭﺠل ﻋﺠﻭﺯ ﻻ ﻴﺤﻤل ﺒﻁﺎﻗﺔ‬ ‫ﻫﻭﻴﺔ ﺍﺤﻀﺭﻩ ﺸﺨﺹ ﻴﻘﻭل ﺍﻨﻪ ﻭﺠﺩﻩ ﻴﻬﺫﻱ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ..ﻭﺒﻌﺩﻫﺎ ﺒﻨﺼﻑ ﺴﺎﻋﺔ ﺍﺒﻠﻐﺕ ﺒﻭﺠﻭﺩ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﺨﺭﻱ‬ ‫ﻟﺸﺎﺏ ﺼﻐﻴﺭ ﻭﺒﻼ ﺒﻁﺎﻗﺔ ﻫﻭﻴﺔ ﺍﻴﻀﺎ ، ﺜﻡ ﺭﺠل ﺜﺎﻟﺙ ﻴﻬﺫﻱ‬ ‫ﺒﻜﻼﻡ ﻏﻴﺭ ﻤﻔﻬﻭﻡ.. ﻭﺍﺒﻠﻐﻬﺎ ﻤﻭﻅﻑ ﺍﻻﺴﺘﻘﺒﺎل ﺒﺎﻨﻪ ﻻ ﻴﻤﻜﻥ‬ ‫ﺍﺜﺒﺎﺘﺎﺕ‬ ‫ﺘﺤﻤل‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻟﻜﻭﻨﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﺩﺨﺎل‬ ‫ﻟﺸﺨﺼﻴﺘﻬﺎ..ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﺍﻤﺭﺘﻪ ﺒﺎﻥ ﻴﺒﻘﻴﻬﻡ ﻤﻊ ﻤﻥ ﺍﺘﻭﺍ ﺒﻬﻡ ﺤﺘﻲ‬ ‫ﺘﻨﺯل ﻟﺘﺭﺍﻫﻡ ﺒﻨﻔﺴﻬﺎ.‬ ‫ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻨﺎﻅﺭﺘﻬﻡ ﻭﺠﺩﺕ ﺍﻥ ﺍﻭﻟﻬﻡ ﺸﺎﺏ ﻓﻲ ﺤﻭﺍﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﺸﺭﻴﻥ ﻤﻥ ﻋﻤﺭﻩ ، ﻭﻜل ﻤﺎ ﺍﺴﺘﻁﺎﻋﺕ ﺍﻥ ﺘﻌﺭﻓﻪ ﻋﻨﻪ ﺍﻨﻪ‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻁﺎﻟﺒﺎ ﺒﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻁﺏ. ﻭﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻤﺼﻤﻤﺎ ﻋﻠﻲ ﺍﻥ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﻫﻲ‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻭﻅﻬﺭﺍ ﺒﺎﻟﺘﺤﺩﻴﺩ. ﻭﺤﺘﻲ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻋﺭﻀﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻭﻀﺎﻋﺎ‬ ‫ﺍﺨﺭﻱ ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﺘﺸﻴﺭ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻌﻘﺎﺭﺏ ﺍﻟﻲ ﺍﻭﻗﺎﺕ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ،ﻜﺎﻨﺕ‬ ‫ﺍﻻﺠﺎﺒﺔ ﻫﻲ ﺫﺍﺘﻬﺎ.. ﻭﻜﺎﻥ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﺭﺠل ﻋﺠﻭﺯ ﻨﺤﻴل ﻤﺼﺎﺏ‬ ‫ﺒﺫﻫﻭل ﻭﻻ ﻴﺘﺤﺩﺙ.. ﻭﻜﺎﻥ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ ﺭﺠل ﻴﻬﺫﻱ ﺒﺤﺩﻴﺙ ﻏﻴﺭ‬
  • 41. ‫ﻤﻔﻬﻭﻡ ﻋﻥ ﻭﻴﻜﺭﺭ ﻜﻠﻤﺔ" ﺍﻟﻨﺠﻤﺔ" ﺒﻜﺜﺭﺓ ، ﺍﻤﺎ ﺍﻻﺨﻴﺭ ﻓﻬﻭ‬ ‫ﺸﻘﻴﻘﻪ‬ ‫ﻭﻋﻥ‬ ‫ﺍﻟﺸﻁﺭﻨﺞ‬ ‫ﻋﻥ‬ ‫ﺒﺤﺩﻴﺙ‬ ‫ﻴﻬﺫﻱ‬ ‫ﺼﺒﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻴﺕ...ﻭﻗﺩﺭﺕ ﺍﻥ ﺍﻻﻤﺭ ﻴﺤﺘﺎﺝ ﺍﻟﻲ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻟﻠﺘﺸﺨﻴﺹ‬ ‫ﺍﻟﺩﻗﻴﻕ ﻟﺤﺎﻻﺘﻬﻡ.‬ ‫ﺴﺎﻟﺕ ﻤﻭﻅﻑ ﺍﻻﺴﺘﻘﺒﺎل:‬ ‫- ﻫل ﻤﻥ ﺍﺘﻭﺍ ﺒﻬﻡ ﻻﻴﺯﺍﻟﻭﺍ ﻤﻭﺠﻭﺩﻴﻥ؟‬ ‫- ﻨﻌﻡ.‬ ‫- ﺴﻨﻘﺒل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ.‬ ‫- ﻭﻟﻜﻥ ﻴﺎ ﺩﻜﺘﻭﺭﺓ....‬ ‫- ﻟﻴﺱ ﻫﺫﺍ ﺸﺎﻨﻙ..ﺴﺎﺘﺼل ﺒﻭﻜﺎﻟﺔ ﺍﻟﻭﺯﺍﺭﺓ.‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺍﻻﻫﻡ ﻫﻲ ﺍﻨﻬﻡ ﺠﻤﻴﻌﺎ ﺒﻼ ﺒﻁﺎﻗﺎﺕ‬ ‫ﻫﻭﻴﺔ.. ﺍﻤﺎ ﻤﺴﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﻓﻤﻥ ﺍﻟﻤﻤﻜﻥ ﺤﻠﻬﺎ ﺒﺎﻟﺤﺎﻗﻬﻡ‬ ‫ﺒﺎﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﻤﺠﺎﻨﻲ ﺒﺎﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻲ.. ﻭﻋﻠﻲ ﺍﻟﻔﻭﺭ ﺒﺩﺃﺕ ﺍﻻﺘﺼﺎل‬ ‫ﺒﻭﻜﺎﻟﺔ ﺍﻟﻭﺯﺍﺭﺓ. ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺍﻻﻤﺭ ﺴﻬﻼ ، ﻓﻘﺩ ﺍﺤﺘﺎﺠﺕ ﺍﻟﻲ ﺘﺩﺨل‬ ‫ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻏﻨﻴﻡ ﺒﻤﺎ ﻟﻪ ﻤﻥ ﺍﺤﺘﺭﺍﻡ ﻭﺘﻘﺩﻴﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺯﺍﺭﺓ..ﻭﻟﻜﻥ‬ ‫ﺍﻻﻤﺭ ﺍﻨﺘﻬﻲ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺭﻓﺽ. ﺤﺘﻲ ﻤﻊ ﻋﺭﻀﻬﺎ ﻻﻥ ﺘﺘﻌﻬﺩ ﻜﺘﺎﺒﻴﺎ‬ ‫ﺒﻤﺴﺅﻟﻴﺘﻬﺎ ﺍﻟﻘﺎﻨﻭﻨﻴﺔ ﺍﻟﻜﺎﻤﻠﺔ ﻋﻤﺎ ﻴﺤﺩﺙ ﻟﻬﺅﻻﺀ ﺍﻭ ﻤﻨﻬﻡ ﺍﻭ ﻓﻲ‬ ‫ﺤﺎﻟﺔ ﻅﻬﻭﺭ ﺍﻱ ﻭﻗﺎﺌﻊ ﺠﻨﺎﺌﻴﺔ ﺘﺘﺼل ﺒﻬﻡ. ﻭﺍﺨﺫ ﺘﻌﻬﺩﺍﺕ‬
  • 42. ‫ﻭﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﺤﻀﺭﻭﻫﻡ..ﻭﺍﻟﻤﺤﺕ ﻭﻜﺎﻟﺔ ﺍﻟﻭﺯﺍﺭﺓ ﻟﻠﺩﻜﺘﻭﺭﺓ ﺒﺎﻥ‬ ‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﻻ ﻴﺘﺴﻡ ﺒﺎﻟﻐﻘﻼﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﻴﺯ ﺘﺼﺭﻓﺎﺘﻬﺎ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﺍﻡ. ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﺘﻨﻅﺭ ﻟﻼﻤﺭ ﻋﻠﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﺤﻭ. ﻜﺎﻨﻭﺍ‬ ‫ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻬﺎ ﻤﺭﻀﻲ ﻭﻴﺴﺘﺤﻘﻭﻥ ﺍﻟﻌﻼﺝ.‬ ‫ﻭﺍﺨﻴﺭﺍ ﺍﺘﺼﻠﺕ ﺒﺎﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻏﻨﻴﻡ. ﻗﺎﻟﺕ ﻟﻪ ﺭﺍﺠﻴﺔ:‬ ‫ﻫل ﻴﻤﻜﻨﻙ ﻗﺒﻭل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﻟﺩﻴﻙ ﻴﺎ ﺩﻜﺘﻭﺭ.‬ ‫ﺍﺠﺎﺒﻬﺎ ﺒﻭﺩ‬ ‫ﺒﻜل ﺴﺭﻭﺭ ﻴﺎ ﺩﻜﺘﻭﺭﺓ..‬
  • 43. ‫ﺍﻟﺴﺒﺕ ٦٢/٦/٤٠٠٢- ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﻋﺸﺭﺓ ﻅﻬﺭﺍ‬ ‫ﺸﻌﺭﺕ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭﺓ ﻫﺩﻱ ﺒﺎﻻﺭﺘﻴﺎﺡ ﺒﻌﺩﻤﺎ ﺍﺭﺴل ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ‬ ‫ﻏﻨﻴﻡ ﺴﻴﺎﺭﺘﻴﻥ ﻻﺨﺫ ﺍﻟﻤﺭﻀﻲ ﻭﺍﻻﺸﺨﺎﺹ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﺘﻭﺍ‬ ‫ﺒﻬﻡ..ﻭﺍﺘﺼﻠﺕ ﺒﻪ ﻟﺘﺸﻜﺭﻩ ﻋﻠﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻭﻗﻑ ﺍﻟﻨﺒﻴل..ﺜﻡ ﺤﺎﻨﺕ‬ ‫ﻤﻨﻬﺎ ﻨﻅﺭﺓ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﻤﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺤﺘﻭﻱ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻜﺘﺏ..ﻤﺩﺕ‬ ‫ﻴﺩﻫﺎ ﺍﻟﻴﻪ. ﻓﺘﺤﺘﻪ ﻭﺍﻓﺭﻏﺕ ﻤﺤﺘﻭﻴﺎﺘﻪ. ﺍﻤﺴﻜﺕ ﺒﺎﻟﻜﺘﺏ‬ ‫ﺘﺘﺼﻔﺤﻬﺎ. ﻻﺤﻅﺕ ﻭﻫﻲ ﺘﻘﻠﺏ ﺼﻔﺤﺎﺕ ﺍﺤﺩ ﺍﻟﻜﺘﺏ ﺒﺨﻁﻭﻁ‬ ‫ﺘﺤﺕ ﺍﻟﺴﻁﻭﺭ. ﺍﺴﺘﺭﻋﻲ ﺫﻟﻙ ﺍﻨﺘﺒﺎﻫﻬﺎ.ﻜﺎﻨﺕ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻤﻌﻨﻭﻨﺔ ﺏ" ﺍﻟﻔﺘﻲ ﺍﻻﺒﻴﺽ"..ﺸﺭﻋﺕ ﻓﻲ ﻗﺭﺍﺀﺘﻬﺎ ﺒﺩﺍﻓﻊ‬ ‫ﺍﻟﻔﻀﻭل.ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺍﻨﺘﻬﺕ ﻤﻨﻬﺎ ﻜﺎﻥ ﻗﺩ ﺍﺍﺒﻬﺎ ﺍﻟﺫﻫﻭل..ﺒﺩﺍﺕ ﺘﻔﺘﺵ‬ ‫ﻓﻲ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻜﺘﺏ ﻋﻥ ﺍﻟﺴﻁﻭﺭ ، ﻭﺘﻘﺭﺃ ﺍﻟﻘﺼﺹ. ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺍﻨﺘﻬﺕ‬ ‫ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﻤﺫﻫﻭﻟﺔ ﻓﺤﺴﺏ ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﺸﻌﺭﺕ ﺒﺎﻨﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﺤﺎﻓﺔ‬ ‫ﺍﻟﺠﻨﻭﻥ.. ﺍﻨﻬﺎ ﻗﺼﺹ ﻫﻭﻻﺀ ﺍﻟﻤﺭﻀﻲ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﺭﺴﻠﺘﻬﻡ ﺘﻭﺍ ﺍﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻏﻨﻴﻡ‬ ‫ﺍﻤﺴﻜﺕ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻔﻭﺭ ﺒﺴﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﺘﻠﻴﻔﻭﻥ:‬ ‫- ﺩﻜﺘﻭﺭ ﻏﻨﺒﻡ..ﻫل ﻻﻴﺯﺍل ﺍﻟﻤﺭﻀﻲ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﺭﺴﻠﺘﻬﻡ‬ ‫ﺍﻟﻴﻙ ﻤﻭﺠﻭﺩﻴﻥ.‬ ‫- ﻁﺒﻌﺎ ﻴﺎ ﺩﻜﺘﻭﺭﺓ.‬
  • 44. ‫- ﻭﻤﻥ ﺠﺎﺀﻭﺍ ﺒﻬﻡ؟؟‬ ‫- ﺍﻨﺼﺭﻓﻭﺍ ﺒﻌﺩ ﺘﺭﻙ ﺘﻌﻬﺩﺍﺘﻬﻡ ﻭﺒﻴﺎﻨﺎﺘﻬﻡ.‬ ‫ﺜﻡ ﺍﺭﺩﻑ ﻗﺎﺌﻼ:‬ ‫- ﻤﺎﺫﺍ ﻫﻨﺎﻙ ﻴﺎ ﺩﻜﺘﻭﺭﺓ.. ﺼﻭﺘﻙ ﻤﻀﻁﺭﺏ‬ ‫- ﺍﻻﻤﺭ ﺨﻁﻴﺭ ﻴﺎ ﺩﻜﺘﻭﺭ..ﺴﺎﻜﻭﻥ ﻋﻨﺩﻙ ﺤﺎﻻ.‬ ‫- ﻓﻲ ﺍﻨﺘﻅﺎﺭﻙ‬ ‫ﺍﻏﻠﻘﺕ ﺴﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﺘﻠﻴﻔﻭﻥ..ﻟﻤﻠﻤﺕ ﺍﻟﻜﺘﺏ ﻤﺭﺓ ﺜﺎﻨﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻅﺭﻭﻑ.. ﻭﺍﻨﻁﻠﻘﺕ ﻤﺴﺭﻋﺔ ﺍﻟﻲ ﻤﺴﺘﺸﻔﻲ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ‬ ‫ﻏﻨﻴﻡ...............‬
  • 45. ‫ﺍﻟﺴﺒﺕ ٦٢/٦/٤٠٠٢ - ﺍﻟﻭﺍﺤﺩﺓ ﻅﻬﺭﺍ‬ ‫ﻭﻀﻌﺕ ﻫﺩﻱ ﻤﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﻜﺘﺏ ﺍﻤﺎﻡ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻏﻨﻴﻡ‬ ‫ﻭﻫﻲ ﺘﻘﻭل:‬ ‫- ﻤﺸﻜﻠﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻴﺎ ﺩﻜﺘﻭﺭ‬ ‫- ﻫﺩﺉ ﻤﻥ ﺭﻭﻋﻙ ﻴﺎ ﻫﺩﻱ.ﻤﺎﺍﻻﻤﺭ‬ ‫- ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﺫﻱ ﺍﻤﺎﻤﻙ ﻴﺤﺘﻭﻱ ﻋﻠﻲ ﻗﺼﺹ‬ ‫ﺨﻁﻴﺭﺓ.‬ ‫ﺜﻡ ﺍﺭﺩﻓﺕ:‬ ‫ﺍﻨﻬﺎ ﺍﻟﻘﺼﺹ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﻠﺒﺕ ﺤﺎل ﺤﻔﻅﻲ ﻭﺍﻻﻜﺜﺭ‬ ‫-‬ ‫ﺨﻁﻭﺭﺓ ﺍﻨﻬﺎ ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﻤﺭﻀﻲ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﺭﺴﻠﺘﻬﻡ ﺍﻟﻴﻙ ﺍﻻﻥ.‬ ‫ﺍﺘﺴﻌﺕ ﻋﻴﻨﺎ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻏﻨﻴﻡ. ﺒﺩﺍ ﻋﻠﻲ ﻭﺠﻬﻪ ﺍﻻﻨﺩﻫﺎﺵ‬ ‫ﻭﻫﻭ ﻴﺤﺎﻭل ﺍﺴﺘﻴﻌﺎﺏ ﻤﺎ ﻗﺎﻟﺘﻪ ﻫﺩﻱ..‬ ‫- ﺩﻜﺘﻭﺭ. ﻟﻜﻲ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻻﻤﻭﺭ ﻭﺍﻀﺤﺔ ﻓﻼﺒﺩ ﺍﻥ ﺘﻘﺭﺃ‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﺼﺹ.‬ ‫- ﻜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﺼﺹ؟‬ ‫- ﻻ. ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻘﺼﺹ ﻓﻘﻁ. ﺤﻤﺱ ﺒﺎﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻋﻼﻤﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﻬﺎﺭﺱ.‬ ‫- ﻤﻌﻘﻭل‬
  • 46. ‫ﻗﺎﻟﺕ ﻜﻤﻥ ﺘﺫﻜﺭ ﺸﻴﺌﺎ:‬ ‫- ﻫل ﻨﺎﻅﺭﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ؟‬ ‫- ﻟﻡ ﺍﺒﺩﺃ ﺒﻌﺩ.‬ ‫- ﻭﻟﻜﻥ ﻟﺩﻴﻙ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺒﺩﺌﻴﺔ.‬ ‫- ﻨﻌﻡ‬ ‫ﻫل ﺘﺴﻤﺢ ﻟﻲ ﺒﻨﻘل ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻻﺸﺨﺎﺹ ﺍﻟﻠﺫﻴﻥ‬ ‫-‬ ‫ﺍﺤﻀﺭﻭﺍ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ.‬ ‫- ﺒﻜل ﺘﺎﻜﻴﺩ.‬ ‫ﻁﻠﺏ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻏﻨﻴﻡ ﻤﻠﻔﺎﺕ ﺍﻟﻤﺭﻀﻲ. ﻨﺎﻭﻟﻬﺎ ﻟﻬﺩﻱ.‬ ‫ﺴﺎﺭﻋﺕ ﺒﻨﻘل ﺍﻻﺴﻤﺎﺀ ﻭﺍﻟﻌﻨﺎﻭﻴﻥ.‬ ‫- ﺴﺎﻨﺼﺭﻑ ﺍﻻﻥ. ﻭﺍﻤﺭ ﻋﻠﻴﻙ ﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﻐﺩ.‬ ‫- ﺍﻟﻲ ﺍﻴﻥ؟‬ ‫- ﺴﺎﺫﻫﺏ ﺍﻟﻲ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻻﺸﺨﺎﺹ.‬ ‫ﺭﻓﻊ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻏﻨﻴﻡ ﺤﺎﺠﺒﻴﻪ. ﻭﻗﺒل ﺍﻥ ﻴﻨﻁﻕ ﻋﺎﺠﻠﺘﻪ:‬ ‫- ﺴﺎﺫﻫﺏ ﺍﻻﻥ ﻴﺎﺩﻜﺘﻭﺭ.‬ ‫ﻭﺍﻨﺼﺭﻓﺕ ﻤﺴﺭﻋﺔ.‬
  • 47. ‫ﺍﻟﺴﺒﺕ ٦٢/٦/٤٠٠٢- ﺍﻟﻭﺍﺤﺩﺓ ﻭﺍﻟﻨﺼﻑ ﻅﻬﺭﺍ‬ ‫ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﺍﻋﺩ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ ﻟﻨﻔﺴﻪ ﺠﻠﺴﺔ ﻤﺭﻴﺤﺔ، ﺍﺤﺎﻁﻬﺎ‬ ‫ﺒﺎﺠﻭﺍﺀ ﺘﺴﺘﻬﺩﻑ ﺍﺴﺘﺠﻼﺏ ﺍﻟﻜﺘﺎﺒﺔ، ﻜﺎﻥ ﺫﻫﻨﻪ ﻓﺎﺭﻏﺎ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻱ ﺍﻓﻜﺎﺭ ﺼﺎﻟﺤﺔ ﻟﻠﻜﺘﺎﺒﺔ. ﻭﺤﺎﻭل ﺘﺠﺭﻴﺏ ﺍﻟﻜﺘﺎﺒﺔ ﻓﻲ ﺍﻱ ﺍﺘﺠﺎﻩ‬ ‫ﻟﻌﻠﻪ ﻴﻌﺜﺭ ﺍﺜﻨﺎﺀ ﺍﻟﻜﺘﺎﺒﺔ ﺍﻟﻌﺸﻭﺍﺌﻴﺔ ﻋﻠﻲ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﻟﻘﺼﺔ ﺠﺩﻴﺩﺓ. ﻓﻌل‬ ‫ﺫﻟﻙ ﻭﻫﻭ ﻴﺩﺭﻙ ﺍﻨﻪ ﻓﺸل ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺼﻭل ﺍﻟﻲ ﺸﺊ ﻤﻥ‬ ‫ﺨﻼل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻥ ﻴﻠﺠﺄ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺘﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﺠﺎﻑ‬ ‫ﺒﺩﺍﻓﻊ ﻭﺴﺎﻭﺴﻪ ﺍﻻﺒﺩﺍﻋﻴﺔ. ﻜﺎﻥ ﻴﻜﺘﺏ ﺜﻡ ﻴﺸﻁﺏ ﺜﻡ ﻴﻜﺘﺏ ﺜﻡ‬ ‫ﻴﻤﺯﻕ، ﻭﻴﻌﺎﻭﺩ ﺍﻟﺩﻭﺭﺍﻥ ﻓﻲ ﺘﻜل ﺍﻟﺩﺍﺌﺭﺓ. ﺍﺨﺭﺝ ﻗﺼﺼﻪ‬ ‫ﺍﻟﻘﺩﻴﻤﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻡ ﻴﻨﺸﺭﻫﺎ ﻟﻌﺩﻡ ﺭﻀﺎﺅﻩ ﻋﻨﻬﺎ ، ﻓﻲ ﻤﺤﺎﻭﻟﺔ‬ ‫ﻻﻋﺎﺩﺓ ﻜﺘﺎﺒﺘﻬﺎ. ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺸﻌﺭ ﺒﺎﻥ ﺫﻟﻙ ﺴﺨﻴﻔﺎ ﻭﺍﻨﻪ ﻴﺘﺼﺭﻑ‬ ‫ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻜﺎﻟﺘﺎﺠﺭ ﺍﻟﻤﻔﻠﺱ. ﺸﻌﺭ ﺒﺸﺊ ﻤﻥ ﺍﻟﻴﺎﺱ ﺩﻓﻌﻪ ﺍﻟﻲ ﺍﻋﺎﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﻓﻲ ﻓﻲ ﻤﺴﺎﻟﺔ ﺍﻟﻠﻭﺍﺀ ﻭ ﺍﻟﻜﺘﺏ. ﻜﺎﻥ ﻴﺸﻌﺭ ﺒﺸﻜل‬ ‫ﻏﺎﻤﺽ ﺍﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﻔﺎﺭﻗﺔ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻥ ﺘﺼﻨﻊ ﺸﻴﺌﺎ. ﺘﺘﺤﻭل ﻟﻘﻤﺎﺸﺔ‬ ‫ﺘﺤﺎﻙ ﻤﻨﻬﺎ ﻗﺼﺔ ، ﻭﻟﻜﻨﻪ ﻓﻲ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻜﺎﻥ ﻴﺸﻌﺭ ﺒﺎﻨﻪ ﻴﻘﻑ‬ ‫ﻓﻲ ﺸﺎﺭﻉ ﻤﺴﺩﻭﺩ ﺍﻻﻁﺭﺍﻑ. ﻓﻜﺭ ﻓﻲ ﺼﻨﻊ ﺭﺍﺒﻁﺔ ﺒﻴﻥ ﺠﻨﺭﺍل‬ ‫ﺍﻻﻤﻥ ﻭﺍﻟﻜﺎﺘﺏ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻘﺭﺍﻩ. ﻗﺭﺭ ﺒﺎﻥ ﺫﻟﻙ ﻻﻴﻤﻜﻥ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻻ‬ ‫ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻘﺼﺹ ﻨﻔﺴﻬﺎ. ﻭﺍﺨﺫﺕ ﺭﺍﺴﻪ ﺘﺩﻭﺭ ﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﻨﻭﻋﻴﺔ‬
  • 48. ‫ﺍﻟﺭﺒﺎﻁ. ﻫل ﻴﻜﻭﻥ ﻫﻭﺍﻟﻘﺭﺍﺀﺓ ﺍﻟﻤﺒﺎﺤﺜﻴﺔ ﻟﻠﻘﺼﺹ. ﻓﻴﺤﺎﻜﻡ‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ ﻋﻠﻲ ﺍﻓﻜﺎﺭ ﻭﻨﻭﺍﻴﺎ ﻤﻔﺘﺭﻀﺔ ﻭﻴﻤﺜل ﺍﻤﺎﻡ ﻤﺤﻜﻤﺔﺠﻨﺎﺌﻴﺔ‬ ‫ﺍﻭ ﺫﺍﺕ ﺘﺸﻜﻴل ﻏﺎﻤﺽ. ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺸﻌﺭ ﻤﺭﺓ ﺍﺨﺭﻱ ﺒﺎﻟﺴﺨﻑ ،‬ ‫ﻭﺍﻥ ﺍﻟﻔﻜﺭﺓ ﺭﺒﻤﺎ ﺘﻜﻭﻥ ﻤﻜﺭﻭﺭﺓ. ﺘﺫﻜﺭ ﻟﺠﻨﺔ ﺼﻨﻊ ﺍﷲ ﺍﺒﺭﺍﻫﻴﻡ‬ ‫ﺒﺎﺠﻭﺍﺌﻬﺎ ﺍﻟﻜﺎﻓﻜﺎﻭﻴﺔ. ﺒل ﻭﻤﺤﺎﻜﻤﺔ ﻜﺎﻓﻜﺎ ﻨﻔﺴﻬﺎ، ﻭﻴﺒﺸﻜل ﻤﺒﻬﻡ‬ ‫ﺸﻌﺭ ﺒﺎﻨﻪ ﺭﺒﻤﺎ ﻗﺭﺃ ﻻﺨﺭﻴﻥ ﺍﺸﻴﺎﺀ ﺸﺒﻴﻬﺔ.. ﺍﺴﺘﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺨﻴﻁ‬ ‫، ﻭﺒﺩﺃ ﻴﻔﻜﺭ ﻓﻲ ﺭﺍﺒﻁ ﺍﺨﺭ ، ﻭﻟﻜﻥ ﻭﺠﺩ ﺍﻥ ﺫﻫﻨﻪ ﻤﺸﻭﺵ..ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ ﻗﺭﺭ ﺍﺴﺘﺒﻌﺎﺩ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﻓﻲ ﻗﺼﺔ ﺍﻟﺠﻨﺭﺍل ﻭﻜﺎﺘﺒﻪ ﻨﻬﺎﺌﻴﺎ..‬ ‫ﻓﻲ ﺼﻤﺕ ﻟﻤﻠﻡ ﺍﻭﺭﺍﻗﻪ. ﻭﺘﻭﺠﻪ ﺍﻟﻲ ﻤﻜﺘﺒﺘﻪ ﻭﺨﺭﺝ ﻜﺘﺎﺒﺎ‬ ‫ﻴﻘﺭﺅﻩ...‬
  • 49. ‫ﺍﻟﺴﺒﺕ ٦٢/٦/٤٠٠٢ –ﺍﻟﻭﺍﺤﺩﺓ ﻭﺍﻟﻨﺼﻑ ﻅﻬﺭﺍ‬ ‫ﺍﻨﻁﻠﻘﺕ ﻫﺩﻱ ﺒﺴﻴﺎﺭﺘﻬﺎ ﻗﺎﺼﺩﺓ ﻋﻨﻭﺍﻥ ﺍﻟﺸﺨﺹ ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﺤﻀﺭ ﺍﻭﻟﻲ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﺨﻤﺱ ، ﻭﻋﻠﻲ ﺍﻥ ﺘﻭﺍﻟﻲ ﺍﻟﻤﺭﻭﺭ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺒﺎﻗﻲ ﻤﻥ ﺍﺤﻀﺭﻭﺍ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺘﺒﺎﻋﺎ. ﻜﺎﻨﺕ ﻗﺩ ﺩﻭﻨﺕ ﺒﻴﺎﻨﺎﺘﻬﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﺒﻤﻠﻔﺎﺕ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺒﻤﺴﺘﺸﻔﻲ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻏﻨﻴﻡ. ﻜﺎﻨﺕ ﻗﺩ‬ ‫ﺍﺴﺘﺭﺠﻌﺕ ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺸﺨﺹ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺘﻭﺠﻪ ﺍﻟﻴﻪ ﻗﺒل ﺭﻜﻭﺒﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺓ. ﺍﻻﺴﻡ ﺍﻟﻤﺩﻭﻥ ﺒﺒﻁﺎﻗﺘﻪ ﻫﻭ ﻤﺤﻤﺩ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﻜﻴﻼﻨﻲ ،‬ ‫ﻭﻋﻨﻭﺍﻨﻪ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺘﻭﺠﻪ ﺍﻟﻴﻪ ﺍﻻﻥ ﻫﻭ ﺒﺎﻟﻘﺒﺎﺭﻱ ، ﻤﺴﺎﻜﻥ ﻁﺎﺒﻴﺔ‬ ‫ﺼﺎﻟﺢ، ﺒﻠﻭﻙ٢ ﻤﺩﺨل١ ﺸﻘﺔ٨ ﺍﻟﺩﻭﺭ ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ ﺍﻤﺎﺒﻘﻲ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﻭﻤﻨﻬﺎ ﺭﻗﻡ ﺒﻁﺎﻗﺘﻪ ﻓﻠﻡ ﺘﺜﺒﺕ ﻓﻲ ﺫﺍﻜﺭﺘﻬﺎ ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﺩﻭﻨﺘﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻭﺭﻗﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﻤﻠﻬﺎ..‬ ‫ﺍﺘﺨﺫﺕ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻜﻭﺭﻨﻴﺵ. ﻟﻡ ﺘﺸﻌﺭ ﺒﺎﻨﺘﻌﺎﺵ ﻟﻠﻨﺴﻤﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺒﺤﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﺘﺤﻡ ﺴﻴﺎﺭﺘﻬﺎ. ﻜﺎﻨﺕ ﻤﺎﻜﻴﻨﺔ ﺭﺍﺴﻬﺎ ﺘﺩﻭﺭ‬ ‫ﺒﺴﺭﻋﺔﻏﻴﺭ ﺍﻋﺘﻴﺎﺩﻴﺔ..ﺍﺴﺌﻠﺔ ﻭﺍﺠﻭﺒﺔ ﻤﻔﺘﺭﻀﺔ ،ﺘﻁﺭﺡ ﺍﺴﺌﻠﺔ‬ ‫ﺠﺩﻴﺩﺓ. ﺍﺤﺘﻤﺎﻻﺕ ﻭﺍﺤﺘﻤﺎﻻﺕ..ﻭﺨﻭﻑ ﻏﺎﻤﺽ ﻤﻥ ﺍﻟﻠﻘﺎﺀ ﻭﻤﺎ‬ ‫ﻋﺴﻲ ﺍﻥ ﻴﺴﻔﺭ ﻋﻨﻪ..ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺒﺤﺙ ﻓﻲ ﻨﻔﺴﻬﺎ ﻋﻥ ﺴﺒﺏ‬ ‫ﻟﻤﺨﺎﻭﻓﻬﺎ..ﻁﺭﺃ ﻋﻠﻲ ﺭﺍﺴﻬﺎ ﺨﺎﻁﺭ..ﺤﺎﻭﻟﺕ ﻁﺭﺩﻩ ﺒﻼ‬ ‫ﺠﺩﻭﻱ..ﺘﻁﺭﺩﻩ ﻓﻴﻌﻭﺩﺒﺎﻟﺤﺎﺡ ﺍﻜﺒﺭ..ﺘﺴﺎﺀﻟﺕ ﻓﻲ ﻨﻔﺴﻬﺎ: ﻫل‬
  • 50. ‫ﺍﻨﺕ ﺨﺎﺌﻔﺔ ﻤﻥ ﺍﻜﺘﺸﺎﻑ ﺘﻭﺭﻁ ﺤﻔﻅﻲ ﻓﻲ ﺘﻌﺫﻴﺏ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ؟؟...ﺍﻨﺘﺒﻬﺕ ﺍﻟﻲ ﺍﻗﺘﺭﺍﺒﻬﺎ ﻤﻥ ﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﻤﻨﺸﻴﺔ. ﺴﻠﻜﺕ‬ ‫ﺍﺍﻟﺸﺎﺭﻉ ﺍﻟﻤﺅﺩﻱ ﺍﻟﻲ ﺸﺎﺭﻉ ﻓﺭﻨﺴﺎ ، ﺜﻡ ﻤﻨﻪ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺴﻜﺔﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ‬ ‫، ﻭﺍﺨﻴﺭﺍ ﻭﺠﺩﺕ ﻨﻔﺴﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻘﺒﺎﺭﻱ.‬ ‫ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻭﺼﻠﺕ ﺍﻟﻲ ﻤﺴﺎﻜﻥ ﻁﺎﺒﻴﺔ ﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ،‬ ‫ﺒﺫﻟﺕ ﻤﺠﻬﻭﺩﺍ ﻜﺒﻴﺭﺍ ﻟﻠﻭﺼﻭل ﺍﻟﻲ ﺍﻟﻤﻨﺯل ﺍﻟﻤﻘﺼﻭﺩ. ﻭﺸﻌﺭﺕ‬ ‫ﺒﻤﺸﻘﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻓﻲ ﺼﻌﻭﺩﻫﺎ ﻟﻠﻁﺎﺒﻕ ﺍﺍﻟﺭﺍﺒﻊ..ﺤﺎﻭﻟﺕ ﻟﻤﻠﻤﺕ‬ ‫ﺍﻨﻔﺎﺴﻬﺎ ﻭﻫﻲ ﺘﺩﻕ ﻋﻠﻲ ﺠﺭﺱ ﺍﻟﺒﺎﺏ..ﺒﻌﺩ ﺜﻭﺍﻥ ﺜﻘﻴﻠﺔ‬ ‫ﻓﺘﺤﺘﺎﻟﺒﺎﺏ ﻓﺘﺎﺓ ﻓﻲ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﻋﻘﺩﻫﺎ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ..‬ ‫- ﺸﻘﺔ ﺍﻻﺴﺘﺎﺫ ﻤﺤﻤﺩ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﻜﻴﻼﻨﻲ؟‬ ‫- ﻨﻌﻡ..ﺘﻔﻀﻠﻲ.‬ ‫ﻗﺎﻟﺕ ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﺘﺠﺎﻭﺯﺕ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺩﺍﺨل:‬ ‫- ﻫل ﻴﻤﻜﻨﻨﻲ ﻤﻘﺎﺒﻠﺘﻪ؟‬ ‫ﺼﻙ ﺍﺫﻨﻬﺎ ﺼﻭﺕ ﻤﻨﺩﻫﺵ:‬ ‫- ﻭﻟﻜﻥ ﺍﺒﻲ ﻤﺎﺕ ﻤﻨﺫ ﻋﺸﺭ ﺴﻨﻭﺍﺕ.‬ ‫ﺸﻌﺭﺕ ﻫﺩﻱ ﺒﺎﻷﺭﺽ ﺘﻬﺘﺯ ﻤﻥ ﺘﺤﺘﻬﺎ..ﺸﻌﺭﺕ ﺒﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﻔﺘﺎﻩ ﺘﻤﺴﻙ ﺒﻬﺎ:‬ ‫- ﺍﺠﻠﺴﻲ ﺤﻀﺭﺘﻙ ﻫﻨﺎ. ﺴﺎﺤﻀﺭ ﻟﻙ ﺸﺊ ﺘﺸﺭﺒﻴﻨﻪ.‬
  • 51. ‫ﻗﺎﻟﺕ ﺒﺫﻫﻭل:‬ ‫- ﻻﺩﺍﻋﻲ.‬ ‫ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻟﻔﺘﺎﻩ ﺍﺴﺭﻋﺕ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺩﺍﺨل. ﺤﺎﻭﻟﺕ ﻫﺩﻱ ﻟﻤﻠﻤﺕ‬ ‫ﻨﻔﺴﻬﺎ. ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺸﻌﺭ ﺒﺎﻟﺼﺩﻤﺔ ﻭﺍﻟﺘﺸﻭﻴﺵ..ﻋﺎﺩﺕ ﺍﻟﺒﻨﺕ ﻤﻊ‬ ‫ﺍﻤﻬﺎ..‬ ‫ﻗﺎﻟﺕ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓﺒﺩﻫﺸﺔ:‬ ‫- ﺤﻀﺭﺘﻙ ﺘﺴﺄﻟﻴﻥ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﺭﺤﻭﻡ؟؟‬ ‫ﻓﺘﺤﺕ ﻫﺩﻱ ﺤﻘﻴﺒﺔ ﻴﺩﻫﺎ ﺒﻤﺸﻘﺔ ﻟﺘﺨﺭﺝ ﻭﺭﻗﺔﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ.‬ ‫ﺠﺎﻫﺩﺕ ﻭﻫﻲ ﺘﺤﺎﻭل ﻭﻗﻑ ﺘﺭﺍﻗﺹ ﺍﻟﺤﺭﻭﻑ. ﺍﺴﺘﻌﺎﺩﺕ ﻗﺭﺍﺀﺓ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺒﻤﺸﻘﺔ.‬ ‫ﺨﺎﻁﺒﺕ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﺒﺼﻭﺕ ﻤﺭﺘﻌﺵ:‬ ‫ﺍﻟﻴﺴﺕ ﻫﺫﻩ ﺸﻘﺔ ﺍﻻﺴﺘﺎﺫ ﻤﺤﻤﺩ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﻜﻴﻼﻨﻲ.‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﻨﻭﺍﻥ ﻤﺴﺎﻜﻥ ﻁﺎﺒﻴﺔ ﺼﺎﻟﺢ ﺒﻠﻭﻙ٢ ﻤﺩﺨل ١ ﺸﻘﺔ ٨؟‬ ‫ﻨﻌﻡ‬ ‫ﻗﺎﻟﺕ ﻤﻨﻔﻌﻠﺔ:‬ ‫- ﺍﺫﺍ ﻜﻴﻑ ﻴﻜﻭﻥ ﻗﺩ ﻤﺎﺕ ﻤﻨﺫ ﻋﺸﺭ ﺴﻨﻭﺍﺕ؟؟ ﻫل‬ ‫ﺘﻜﺫﺒﻭﻥ ﻋﻠﻲ؟‬ ‫ﺭﺩﺕ ﺍﻟﻤﺭﺍﺓ ﺒﻐﻀﺏ:‬
  • 52. ‫- ﺍﷲ ﻴﺴﺎﻤﺢ ﺨﻀﺭﺘﻙ.ﻫل ﺍﺘﻴﺕ ﻟﺘﺸﺘﻤﻴﻨﺎ ﻓﻲ ﺒﻴﺘﻨﺎ؟‬ ‫ﻟﻘﺩ ﻗﻠﻨﺎ ﻟﻙ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ.ﺼﺩﻗﻲ ﺍﻭ ﻻ ﺘﺼﺩﻗﻲ ﻓﺎﻻﻤﺭ ﻴﺨﺼﻙ.‬ ‫ﻗﺎﻟﺕ ﻫﺩﻱ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻡ ﻴﻬﺩﺃ ﺍﻨﻔﻌﺎﻟﻬﺎ:‬ ‫- ﻜﺒﻑ ﺍﺼﺩﻕ ﻜﻼﻤﻙ ﻭﻗﺩ ﻜﺎﻥ ﻋﻨﺩﻱ ﺒﻨﻔﺴﻪ ﺍﻟﻴﻭﻡ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻲ.‬ ‫ﺘﺒﺎﺩﻟﺕ ﺍﻟﻤﺭﺍﺓ ﻭﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﺍﻻﻨﺩﻫﺎﺵ ﻭﺍﻻﺭﺘﻴﺎﺏ..‬ ‫ﻗﺎﻟﺕ ﺍﻟﻤﺭﺍﺓ ﺒﻠﻬﺠﺔ ﺘﺤﻭﻱ ﺴﺨﺭﻴﺔ ﺨﻔﻴﻔﺔ:‬ ‫- ﺴﻼﻤﺔ ﺤﻀﺭﺘﻙ. ﻭﻫل ﻴﻌﻭﺩ ﺍﻟﻤﻴﺕ؟؟‬ ‫ﺴﺎﺩ ﺼﻤﺕ ﻜﺌﻴﺏ ،ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻨﻅﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﺒﺎﺩﻟﺔ ﺘﻌﺒﺭ ﻋﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻔﺯﻭﺍﻟﺘﺤﺩﻱ..ﺍﻨﺴﺤﺒﺕ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺩﺍﺨل ﻭﻋﺎﺩﺕ ﺒﻌﺩ ﻓﺘﺭﺓ‬ ‫ﻭﺠﻴﺯﺓ ﺘﺤﻤل ﻓﻲ ﻴﺩﻫﺎ ﻤﻅﺭﻭﻑ ﺍﺼﻔﺭ ﻜﺒﻴﺭ ، ﺍﻟﻘﺘﻪ ﻓﻲ ﻴﺩ‬ ‫ﻫﺩﻱ ﻭﻫﻲ ﺘﻘﻭل:‬ ‫- ﺸﻬﺎﺩﺓ ﻭﻓﺎﺘﻪ ﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻅﺭﻑ.‬ ‫ﺒﻴﺩ ﻤﺭﺘﻌﺸﻪ ﻓﺘﺤﺕ ﻫﺩﻱ ﺍﻟﻤﻅﺭﻭﻑ. ﺍﺨﺭﺠﺕ‬ ‫ﺍﻻﻭﺭﺍﻕ. ﻤﻴﺯﺕ ﺒﺴﺭﻋﺔ ﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﻭﻓﺎﺓ ﺒﻠﻭﻨﻬﺎ ﺍﻟﺘﻘﻴﺩﻱ ﺍﻻﺒﻴﺽ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﺼﻔﺭ. ﻓﺘﺤﺘﻬﺎ ﻟﺘﺘﺎﻜﺩ ﻤﻥ ﺘﻁﺎﺒﻕ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ. ﻜﺎﻥ ﺍﻻﺴﻡ‬ ‫ﻤﻁﺎﺒﻘﺎ. ﻭﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﻭﻓﺎﺓ ٠٢/٠١/٤٩٩١.ﻗﻠﺒﺕ ﺍﻻﻭﺭﺍﻕ ﺒﻌﺼﺒﻴﺔ‬
  • 53. ‫ﻟﺘﻁﺎﺒﻕ‬ ‫ﺫﻫﻠﺕ‬ ‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ.‬ ‫ﺍﻟﺒﻁﺎﻗﺔ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻓﻌﺜﺭﺕ‬ ‫ﺍﻻﺭﻗﺎﻡ..ﺸﻌﺭﺕ ﺒﺩﻭﺍﺭ ﻋﻨﻴﻑ. ﻻﺤﻅﺕ ﺍﻟﻤﺭﺍﺓﺤﺎﻟﺘﻬﺎ..‬ ‫- ﺍﺸﺭﺒﻲ ﺍﻟﺤﺎﺠﻪ ﺍﻟﺴﺎﻗﻌﺔ‬ ‫ﻟﻡ ﺘﺭﺩ. ﺍﺨﺭﺠﺕ ﺘﻠﻴﻔﻭﻨﻬﺎ ﺍﻟﻤﺤﻤﻭل. ﺒﺤﺜﺕ ﻓﻲ ﺫﺍﻜﺭﺘﻪ‬ ‫ﻋﻥ ﺭﻗﻡ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻏﻨﻴﻡ. ﻀﻐﻁﺕ ﺒﺎﺼﺎﺒﻊ ﻤﺭﺘﻌﺸﺔ ﻟﻼﺘﺼﺎل ،‬ ‫ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﺴﻤﻌﺕ ﺼﻭﺘﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﺭﻑ ﺍﻻﺨﺭ ﺨﺭﺝ ﺼﻭﺘﻬﺎ ﻭﻜﺎﻨﻪ‬ ‫ﺼﺭﺨﺔ:‬ ‫- ﺍﺩﺭﻜﻨﻲ ﻴﺎﺩﻜﺘﻭﺭ.‬ ‫ﺜﻡ ﻏﺎﺒﺕ ﻋﻥ ﺍﻟﻭﻋﻲ....‬
  • 54. ‫ﺍﻟﺴﺒﺕ ٦٢/٦/٤٠٠٢ – ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻅﻬﺭﺍ‬ ‫ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻴﺸﻌﺭ ﻋﺎﻟﻡ ﻨﻔﺱ ﻓﻲ ﺨﺒﺭﺓ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻏﻨﻴﻡ‬ ‫ﺒﺎﻟﺼﺩﻤﺔ ، ﻓﺎﻥ ﺫﻟﻙ ﻴﻌﺘﺒﺭ ﺍﻤﺭﺍ ﺍﺴﺘﺜﻨﺎﺌﻴﺎ. ﻜﺎﻥ ﻗﺩ ﺘﻠﻘﻲ ﻤﻜﺎﻟﻤﺔ‬ ‫ﻫﺩﻱ ﺍﻟﺩﺭﺍﻤﻴﺔ ﺍﻟﻘﺼﻴﺭﺓ ، ﺒﺎﺭﺘﺒﺎﻙ ﻭﻓﺯﻉ، ﻭﺤﺎﻭل ﺒﻌﺩ ﺍﻥ‬ ‫ﺍﻨﻘﻁﻊ ﺼﻭﺘﻬﺎ ﺍﻥ ﻴﺘﺴﻤﻊ ﻟﻤﺎ ﻴﺩﻭﺭ، ﻭﻤﺤﺎﻭﻟﺔ ﻓﻬﻡ ﺸﺊ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻻﺼﻭﺍﺕ ﺍﻟﻀﻌﻴﻔﺔ ، ﺍﻻ ﺍﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﺼل ﺍﻟﻲ ﺸﺊ ﺴﻭﻱ ﺍﻨﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻤﺸﻜﻠﺔ. ﻭﻟﻜﻥ ﺼﻌﺏ ﻋﻠﻴﻪ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﺎﻫﻴﺘﻬﺎ.ﻜﻤﺎ ﺍﻴﻘﻥ ﺒﺼﻌﻭﺒﺔ‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﻜﺎﻥ ﺘﻭﺍﺠﺩﻫﺎ ، ﺭﻏﻡ ﺍﻨﻪ ﺍﺴﺘﻨﺘﺞ ﺍﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻥ‬ ‫ﺨﻤﺱ ﻋﻨﺎﻭﻴﻥ ﻤﺩﻭﻨﺔ ﻓﻲ ﻤﻠﻔﺎﺕ ﺍﻟﻤﺭﻀﻲ. ﻭﻗﺭﺭ ﺒﺎﻨﻪ ﺍﺫﺍ ﻟﻡ‬ ‫ﻴﺘﻠﻘﻲ ﻤﻨﻬﺎ ﻤﻜﺎﻟﻤﺔ ﺍﺨﺭﻱ ﻓﻲ ﺨﻼل ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ، ﻓﺎﻨﻪ ﺴﻴﺒﻠﻎ‬ ‫ﺍﻟﺸﺭﻁﺔ.‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻗﺩ ﻗﺭﺃ ﺍﻟﻘﺼﺹ ﺍﻟﺨﻤﺱ ، ﻭﺩﻗﻕ ﻓﻲ ﺍﻻﺴﻁﺭ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻓﻭﻕ ﺍﻟﺨﻁﻭﻁ ﻭﻫﻭ ﻴﺤﺎﻭل ﺍﺴﺘﺤﻀﺎﺭ ﺍﻟﺤﺎﻟﻪ ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻗﺩ ﻤﺭ ﺒﻬﺎ ﺤﻔﻅﻲ ﺍﺜﻨﺎﺀ ﺍﻟﻘﺭﺍﺀﺓ..ﻭﻓﻬﻡ ﻤﺎﺘﻌﻨﻴﻪ‬ ‫ﻟﻪ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺴﻁﻭﺭ..ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﻨﺎﻅﺭﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﺨﻤﺱ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺓ‬ ‫ﺒﻤﺴﺘﺸﺒﺎﻩ ﺘﺤﻭل ﺸﻌﻭﺭﻩ ﻤﻥ ﺍﻻﺭﺘﺒﺎﻙ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺼﺩﻤﺔ..ﻭﺭﻏﻡ ﺍﻨﻪ‬ ‫ﺤﺎﻭل ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺭﻴﺎﺕ ﻋﺩﻴﺩﺓ ﺍﻨﺘﻬﺕ ﺒﺎﻟﺒﺎﺭﺍﺴﻴﻜﻭﻟﺠﻲ، ﺍﻻ ﺍﻨﻪ‬ ‫ﺍﺨﻔﻕ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺼﻭل ﺍﻟﻲ ﺸﺊ. ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻤﺎﻤﻪ ﻜل ﺍﻻﺤﺘﻤﺎﻻﺕ‬
  • 55. ‫ﻤﻔﺘﻭﺤﺔ ، ﺒﺩﺍﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻻ ﻤﻌﻘﻭل ﻭﺤﺘﻲ ﺍﻟﻨﺼﺏ ﻭﺍﻻﺒﺘﺯﺍﺯ..ﻟﻘﺩ‬ ‫ﺍﺴﺘﻁﺎﻉ ﺒﻤﺸﻘﺔ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻲ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻋﻥ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﻭﺘﻁﺎﺒﻘﺕ ﻤﻊ ﻤﺎﻫﻭ ﻤﺭﻭﻱ ﻋﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺼﺹ. ﻭﺒﺩﺍ‬ ‫ﻟﻪ ﻭﻜﺄﻥ ﺫﺍﻜﺭﺘﻬﻡ ﺠﻤﻴﻌﺎ ﻗﺩ ﺨﻠﺕ ﺍﻻ ﻤﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻭﻗﺎﺌﻊ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺼﻭﺼﺔ، ﻭﻜﺄﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺘﺎﺭﻴﺨﺎ ﻤﺒﺘﻭﺭﺍ ﻜﺎﻥ ﻗﺒل ﺤﻭﺍﺩﺜﻬﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺼﻭﺼﺔ.. ﻟﻡ ﻴﺴﺘﺒﻌﺩ ﻤﻁﻠﻘﺎ ﺍﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﺴﺭﺓ ﺤﻔﻅﻲ ﺘﺘﻌﺭﺽ‬ ‫ﻟﻨﻭﻉ ﻤﻥ ﺍﻻﺒﺘﺯﺍﺯ ﺍﻟﺫﻜﻲ، ﻭﻟﻜﻥ ﺫﻟﻙ ﺍﻴﻀﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﻌﻭﺯﻩ‬ ‫ﺍﻟﺩﻟﻴل..ﻓﺎﻻﻤﺭ ﻜﻠﻪ ﻤﻠﺊ ﺒﺎﻟﺜﻐﺭﺍﺕ ، ﻭﻜﺎﻨﻬﺎ ﻗﺼﺔ ﻏﻴﺭ ﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﻑ.. ﺍﻟﺸﺊ ﺍﻟﻭﺤﻴﺩ ﺍﻟﺫﻱ ﻜﺎﻥ ﻤﺘﺎﻜﺩﺍ ﻤﻨﻪ ﻫﻭ ﺍﻨﻪ ﻻﺸﺊ‬ ‫ﻤﺅﻜﺩ ﻭﺍﻥ ﺍﻻﻤﺭ ﻏﺎﻤﺽ ﻭﻤﺤﻴﺭ..‬ ‫ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺴﺄل ﺍﻟﻔﺘﻲ ﺍﻻﺒﻴﺽ ﻋﻥ ﺍﺴﻤﻪ ، ﺸﺭﺩ ﺍﻟﻔﺘﻲ‬ ‫ﻁﻭﻴﻼ ، ﺜﻡ ﻗﺎل ﺒﻠﻬﺠﺔ ﻻ ﺘﺨﻠﻭ ﻤﻥ ﺴﺨﺭﻴﺔ:‬ ‫- ﺴﻤﻨﻲ" ﻤﻅﻠﻭﻤﺎ"‬ ‫ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﻨﺎﻭﻟﻪ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺫﻱ ﺠﺎﺀﺕ ﺒﻪ ﻗﺼﺘﻪ ،ﺴﺄﻟﻪ:‬ ‫- ﻫل ﻴﺫﻜﺭﻙ ﺍﺴﻡ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ ﻴﺸﺨﺹ ﺘﻌﺭﻓﻪ؟‬ ‫- ﻻ ﺍﻋﺭﻑ ﺍﻱ ﻜﺎﺘﺏ ﺸﺨﺼﻴﺎ.‬ ‫- ﻭﻟﻜﻨﻪ ﻜﺘﺏ ﻗﺼﺘﻙ!!‬
  • 56. ‫- ﻭﻟﻡ ﻻ ﺘﺴﺄﻟﻪ ﻫﻭ؟‬ ‫ﺼﻤﺕ ﻏﻨﻴﻡ ﻗﻠﻴﻼ ، ﺜﻡ ﺴﺄﻟﻪ ﺒﻬﺩﺅ:‬ ‫- ﻫل ﺘﻌﺭﻑ ﺸﺨﺹ ﺍﺴﻤﻪ ﺍﻟﻠﻭﺍﺀ ﺤﻔﻅﻲ ﺤﺴﻴﻥ؟‬ ‫ﻨﻅﺭ ﺍﻟﻴﻪ ﺍﻟﻔﺘﻲ ﻨﻅﺭﺓ ﺍﺤﺘﺎﺭ ﻓﻲ ﻤﻐﺯﺍﻫﺎ:‬ ‫ﻻ ﺍﻋﺭﻓﻪ ﺸﺨﺼﻴﺎ ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻟﻀﺒﺎﻁ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻴﺭﺩﺩﻭﻥ ﺍﺴﻤﻪ‬ ‫ﻜﺜﻴﺭﺍ..ﻴﺒﺩﻭ ﺍﻨﻪ ﺭﺌﻴﺴﻬﻡ‬ ‫ﺴﻜﺕ ﻗﻠﻴﻼ ﻭﺍﻜﻤل:‬ ‫- ﻭﻟﻜﻥ ﻟﺩﻱ ﺍﺤﺴﺎﺱ ﺒﺎﻨﻨﻲ ﺴﺎﻋﺭﻓﻪ ﺍﺫﺍ ﺭﺍﻴﺘﻪ.‬ ‫ﻨﻅﺭ ﺍﻟﻴﻪ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻏﻨﻴﻡ ﺒﺩﻫﺸﺔ:‬ ‫- ﻭﻜﻴﻑ ﺴﺘﻌﺭﻓﻪ؟؟‬ ‫- ﻗﻠﺕ ﻟﻙ ﺍﻨﻪ ﻤﺠﺭﺩ ﺍﺤﺴﺎﺱ.‬
  • 57. ‫ﺍﻟﺴﺒﺕ ٦٢/٦/٤٠٠٢ –ﺍﻟﺭﺍﺒﻌﺔ ﻅﻬﺭﺍ‬ ‫ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺍﻓﺎﻗﺕ ﻫﺩﻱ ﻭﺘﻤﺎﻟﻜﺕ ﻨﻔﺴﻬﺎ، ﻜﺎﻥ ﺍﻭل ﺸﺊ‬ ‫ﻓﻌﻠﺘﻪ ﺍﻻﺘﺼﺎل ﺒﺎﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻏﻨﻴﻡ ﻟﺘﻁﻤﺌﻨﻪ ﻋﻠﻲ ﻨﻔﺴﻬﺎ ﻤﻊ ﻭﻋﺩ‬ ‫ﺒﺯﻴﺎﺭﺘﻪ ﻓﻲ ﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﻐﺩ ﻟﺸﺭﺡ ﺍﻻﻤﺭ. ﺜﻡ ﺍﺘﺼﻠﺕ ﺒﺤﻔﻅﻲ‬ ‫ﻤﻌﺘﺫﺭﺓ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﺎﺨﻴﺭ ،ﻭﺍﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻴﻪ..ﻗﺭﺭﺕ ﻋﺩﻡ‬ ‫ﻤﻭﺍﺼﻠﺔ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﻗﺎﺌﻤﺔ ﺍﻻﺸﺨﺎﺹ ﺍﻟﺘﻲ ﺒﻴﺩﻴﻬﺎ ، ﻭﺒﺩﺕ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻤﻭﺍﺼﻠﺔ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻤﺤﺎﻭﻟﺔ ﻤﺭﻋﺒﺔ ﺒﻌﺩ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺼﺩﻤﺔ..ﻓﻲ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ‬ ‫ﺍﻟﻲ ﺍﻟﻤﻨﺯل ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺤﺎﻭل ﺘﺭﺘﻴﺏ ﺍﻻﺤﺩﺍﺙ ﻟﻔﻬﻡ ﺸﺊ ، ﻭﻟﻜﻥ‬ ‫ﺍﻻﻤﺭ ﺒﺩﺍ ﻤﺴﺘﻐﻠﻘﺎ ، ﺒﺩﺍ ﻜﻜﺎﺒﻭﺱ ﻟﻪ ﺴﻴﻁﺭﺓ ﺍﻟﻘﺩﺭ ﻭﻴﺴﺘﺤﻴل‬ ‫ﺍﻟﻬﺭﻭﺏ ﻤﻨﻪ.‬ ‫ﺍﺭﺘﻔﻌﺕ ﺩﺭﺠﺔ ﺘﻭﺘﺭﻫﺎ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺩﺨﻠﺕ ﺍﻟﻤﻨﺯل ،‬ ‫ﻭﺸﺎﻫﺩﺕ ﺤﻔﻅﻲ ﺒﻭﺠﻬﻪ ﺍﻟﺫﺍﻫل ،ﻭ ﻭﻋﻠﻴﻪ ﻗﻨﺎﻋﺎ ﺸﻤﻌﻴﺎ ﻟﻡ‬ ‫ﺘﺸﺎﻫﺩﻩ ﻴﺭﺘﺩﻴﻪ ﻤﻥ ﻗﺒل.ﻭﻋﻠﻲ ﻤﺎﺌﺩﺓ ﺍﻟﻐﺫﺍﺀ ﺤﺎﻭﻟﺕ ﺍﻥ ﺘﺤﺩﺜﻪ ،‬ ‫ﻭﻟﻜﻥ ﺸﻴﺌﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﻤﺴﻙ ﺒﻠﺴﺎﻨﻬﺎ.‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺤﻴﻥ ﻏﺭﺓ ﺴﻤﻌﺕ ﺼﻭﺘﻪ ﻴﺭﺘﻔﻊ:‬ ‫- ﻤﺎﺫﺍ ﻴﺭﻴﺩﻭﻥ ﻤﻨﻲ؟‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻭﺠﻬﻪ ﺍﻟﺸﻤﻌﻲ ﻴﺤﻤﻠﻕ ﻓﻲ ﺍﻟﻼ ﺸﺊ. ﺴﺎﻟﺘﻪ:‬ ‫- ﻤﻥ ﻫﻡ؟‬
  • 58. ‫ﺍﺠﺎﺏ ﻭﻜﺎﻨﻤﺎ ﺍﻜﺘﺸﻑ ﻭﺠﻭﺩﻫﺎ ﺍﻟﻤﻔﺎﺠﺊ:‬ ‫- ﻻﺸﺊ.ﻻﺸﺊ.‬ ‫ﻗﺎﻟﺕ ﻤﺘﻭﺩﺩﺓ:‬ ‫- ﺤﻔﻅﻲ ﺍﻨﺎ ﺯﻭﺠﺘﻙ..ﺍﺤﻙ ﻟﻲ.‬ ‫ﻗﺎل ﺒﺎﻨﻔﻌﺎل:‬ ‫- ﻗﻠﺕ ﻻﺸﺊ.‬ ‫ﺼﻤﺘﺕ ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﻓﻬﻤﺕ..ﺍﻨﻬﺎ ﺍﻟﻬﻼﻭﺱ ﺍﻟﺒﺼﺭﻴﺔ. ﺍﺸﻴﺎﺀ‬ ‫ﺘﺨﺹ ﺍﻟﻘﺼﺹ ﺍﻟﻤﺸﺌﻭﻤﺔ ﻭﺸﺨﺼﻴﺎﺘﻬﺎ. ﻜﺎﺩﺕ ﺍﻥ ﺘﺤﺩﺜﻪ ﻋﻥ‬ ‫ﺫﻟﻙ ﺼﺭﺍﺤﺔ ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﺘﺭﺍﺠﻌﺘﻠﺨﻭﻓﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻥ ﻴﺤﺩﺙ ﺫﻟﻙ ﺍﺜﺭﺍ‬ ‫ﻋﻜﺴﻴﺎ ، ﺍﻭ ﺍﻨﻔﻌﺎﻻﺕ ﺤﺎﺩﺓ ﺨﻁﺭﺓ.ﻗﺭﺭﺕ ﺍﻻ ﺘﺫﻫﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﻐﺩ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻲ ، ﻭﺍﻥ ﺘﻤﺭ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻏﻨﻴﻡ ﻟﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺘﻠﻙ‬ ‫ﺍﻻﺯﻤﺔ.‬ ‫- ﻴﺎ ﺍﻭﻻﺩ ﺍﻟﻜﻠﺏ..‬ ‫ﺼﺩﻤﻬﺎ ﺼﻭﺘﻪ ﺍﻟﻐﺎﻀﺏ ، ﻭﺸﺤﻨﺔ ﺍﻻﻨﻔﻌﺎل ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﻴﺤﻤﻠﻪ. ﻨﻅﺭﺕ ﺍﻟﻴﻪ ﺫﺍﻫﻠﺔ..‬ ‫ﻗﺎل ﻤﻨﻬﺎﺭﺍ:‬ ‫- ﺍﻨﻬﻡ ﻴﻁﺎﺭﺩﻭﻨﻨﻲ ﻴﺎ ﻫﺩﻱ..‬ ‫ﻗﺎﻤﺕ ﻭﺍﺤﺘﻀﻨﺘﻪ ﺒﺤﻨﻭ:‬
  • 59. ‫- ﻤﻥ ﻫﻡ؟ ﻗل ﻟﻲ.‬ ‫- ﻴﺩﻋﻭﻥ ﺍﻨﻨﻲ ﻓﻌﻠﺕ ﺒﻬﻡ ﺍﺸﻴﺎﺀ. ﻭﻴﺭﻴﺩﻭﻥ ﻤﻌﺎﻗﺒﺘﻲ.‬ ‫- ﻻ ﺍﺤﺩ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻥ ﻴﻬﺩﺩﻙ. ﺍﻨﺕ ﺘﻌﺭﻑ ﺫﻟﻙ.‬ ‫- ﻭﻟﻜﻨﻬﻡ ﻴﻔﻌﻠﻭﻥ.‬ ‫- ﺼﺩﻗﻨﻲ. ﻟﻌﻠﻙ ﻤﺘﻭﺘﺭ ﻓﺤﺴﺏ. ﺸﺊ ﻋﺎﺩﻱ ﻴﻤﻜﻥ‬ ‫ﺍﻥ ﺒﺤﺩﺙ ﻻﻱ ﺸﺨﺹ.‬ ‫ﺭﻓﻊ ﺍﺼﺒﻊ ﻴﺩﻩ ﻤﺤﺫﺭﺍ:‬ ‫- ﻟﺴﺕ ﻤﺠﻨﻭﻨﺎ ﻴﺎﻫﺩﻱ. ﻤﺎ ﺍﻗﻭﻟﻪ ﺤﻘﻴﻘﻲ. ﺍﻨﻬﺎ ﻜﻼﺏ‬ ‫ﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﺘﺭﻴﺩ ﻨﻬﺸﻲ.‬ ‫- ﻨﻁﻠﺏ ﺤﺭﺍﺴﺔ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻔﻴﻼ. ﻻ ﺘﺯﻋﺞ ﻨﻔﺴﻙ.‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﻋﻠﻲ ﻴﻘﻴﻥ ﺒﺎﻨﻪ ﻴﻌﺎﻨﻲ ﻤﻥ ﻫﻼﻭﺱ ﺒﺼﺭﻴﺔ ،‬ ‫ﻭﺍﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﺭ ﺍﺸﺨﺎﺹ ﺤﻘﻴﻘﻴﻥ. ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻟﻤﺭﺒﻙ ﺍﻨﻬﺎ ﺘﻌﻠﻡ ﺒﻭﺠﻭﺩﻫﻡ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ، ﺒل ﻭﻤﻜﺎﻥ ﺘﻭﺍﺠﺩﻫﻡ ﺘﺤﺩﻴﺩﺍ.ﻭﻟﻜﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﺤﻴل ﺍﻥ‬ ‫ﻴﻜﻭﻨﻭﺍ ﻗﺩ ﺠﺎﺀﻭﺍ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﻤﻨﺯل. ﺘﺫﻜﺭﺕ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ، ﻓﻘﺭﺭﺕ ﺍﻥ‬ ‫ﺘﺴﺘﻌﻴﻥ ﺒﻪ ﻓﻲ ﺤل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ. ﺍﻨﻪ ﺴﺒﺏ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﻼﺀ ﻭﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺤل ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺭﺘﺒﺕ ﻋﻠﻲ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﺯﻭﺠﻬﺎ ﻟﻘﺼﺼﻪ. ﺘﺫﻜﺭﺕ‬ ‫ﺍﻨﻬﺎ ﺭﺍﺕ ﻋﻨﻭﺍﻥ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ ﻀﻤﻥ ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﺨﺭﻱ ﺘﺨﺼﻪ ﻓﻲ ﻨﻬﺎﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺸﺩﻴﺩ..ﺘﻤﺩﺩﺕ‬ ‫ﺒﺎﺠﻬﺎﺩ‬ ‫ﺘﺸﻌﺭ‬ ‫ﻜﺘﺒﻪ..ﻜﺎﻨﺕ‬ ‫ﺍﺤﺩ‬ ‫ﺴﺭﻴﺭﻫﺎ..ﺫﻫﺒﺕ ﻓﻲ ﻨﻭﻡ ﺴﺭﻴﻊ ،ﻭﻟﻜﻨﻪ ﻤﻌﺫﺏ ﻭﻤﻠﺊ ﺒﺎﻻﺸﺒﺎﺡ‬ ‫ﻭﺍﻟﻜﻭﺍﺒﻴﺱ....‬
  • 60. ‫ﺍﻻﺤﺩ ٧٢/٦/٤٠٠٢ –ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﺼﺒﺎﺤﺎ‬ ‫ﻜﺎﻥ ﺤﻔﻅﻲ ﻴﻌﺎﻨﻲ ﻤﻥ ﻨﻭﻡ ﻤﺘﻘﻁﻊ ، ﺘﺘﺨﻠﻠﻪ ﺍﻟﻜﻭﺍﺒﻴﺱ‬ ‫ﺫﺍﺘﻬﺎ، ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺍﻨﻀﻤﺕ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﻤﺸﺎﻫﺩ ﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻤﻥ ﻓﺘﺭﺓ ﺍﻨﺘﺨﺎﺒﺎﺕ‬ ‫ﻭﺍﻟﺩ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻌﺏ ﺩﻭﺭﺍ ﺭﺌﻴﺴﻴﺎ ﻓﻲ ﺍﺴﻘﺎﻁﻪ.ﺜﻡ ﺭﺍﻱ‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ ﺒﻭﺠﻪ ﻤﺸﻭﻩ ﻤﺭﻋﺏ ، ﻭﻫﻭ ﻴﻤﺴﻙ ﺒﻘﻠﻤﻪ ﻭﻴﻠﻭﺤﻪ ﺒﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻭﺠﻬﻪ ﻤﺘﻭﻋﺩﺍ. ﺭﺃﻱ ﺒﺠﺎﻨﺒﻪ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺘﺒﺎﺭﻙ ﻭﻭﺍﻟﺩﻩ‬ ‫ﻴﺤﺭﻀﻭﻨﻪ..ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺍﺴﺘﻴﻘﻅ ﻓﺯﻋﺎ ﻤﻥ ﻜﺎﺒﻭﺱ ﺭﺍﻱ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﺭﺠل‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯ ﺼﺎﺤﺏ"ﺍﻟﻜﺎﺭﻭ" ﻴﻤﺴﻙ ﺒﺴﻭﻁ ﻭﻴﻬﻭﻱ ﺒﻪ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺠﺴﺩﻩ..ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﻓﺘﺢ ﻋﻴﻨﻴﻪ، ﺍﺭﺘﺠﻑ ﻤﺫﻋﻭﺭﺍ..ﻜﺎﻨﻭﺍ ﺠﻤﻴﻌﺎ‬ ‫ﻴﻘﻔﻭﻥ ﻗﺒﺎﻟﺔ ﺍﻟﺴﺭﻴﺭ، ﻭﺍﻟﺴﻭﻁ ﺫﺍﺘﻪ ﻓﻲ ﻴﺩ ﺍﻟﺭﺠل ﺍﻟﻌﺠﻭﺯ.ﻜﺎﻨﺕ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻭﺠﻭﻫﻬﻡ ﺘﻌﺒﻴﺭﺍﺕ ﺸﺭﺴﺔ، ﻭﻴﺸﻴﺭﻭﻥ ﻟﻠﻌﺠﻭﺯ ﻨﺎﺤﻴﺘﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﺘﺸﺠﻴﻊ.‬ ‫ﺼﺭﺥ ﻓﻴﻬﻡ:‬ ‫- ﻤﺎﺫﺍ ﺘﺭﻴﺩﻭﻥ ﻴﺎ ﺍﻭﻻﺩ ﺍﻟﻜﻼﺏ.‬ ‫ﻟﻭﺡ ﺍﻟﺭﺠل ﻟﻪ ﺒﺎﻟﺴﻭﻁ، ﻭﻫﻭ ﻴﺒﺘﺴﻡ ﺒﺴﺨﺭﻴﺔ.‬ ‫ﻗﺎل ﻗﺒل ﺍﻥ ﻴﻤﻀﻲ:‬ ‫- ﺴﻨﻌﻭﺩ.‬