2. 16 листопада - Міжнародний день толерантності
Толерантність - це повага, прийняття і правильне розуміння багатого
різноманіття культур нашого світу, форм самовираження і способів прояву
людської індивідуальності.
Бути толерантним означає визнати, що люди відрізняються
зовнішністю, становищем, інтересами, поведінкою та цінностями і мають
право жити в мирі, зберігаючи свою індивідуальність.
Толерантність - це не глобальна проблема, а найефективніший спосіб
формування у підростаючого покоління - виховання.
Виховання в дусі толерантності сприяє формуванню у молоді навичок
самостійного мислення, критичної рефлексії та розвитку суджень,
заснованих на моральних цінностях.
Сучасна культурна людина - це не тільки освічена людина, а й людина
з почуттям власної гідності і шанований оточуючими.
Толерантність вважається ознакою високого духовного та
інтелектуального розвитку окремої людини, групи, суспільства в цілому.
Терпимість до чужої думки,
переконань, поведінки
Співчуття
Прийняття іншого
такими, якими вони є
Прощення Толерантність
Прийняття іншого
такими, якими вони є
Повага до прав інших
Співпраця, дух
партнерства
Милосердя, повага до
людської гідності
Термін толерантність пояснюється як толерантність, бажання і
здатність встановлювати і підтримувати спілкування з людьми.
Визначення слова «толерантність» в різних мовах земної кулі звучить
по-різному:
Визначення слова «толерантність»
В іспанській мові це означає здатність розпізнавати ідеї та думки, які
відрізняються від власних;
У французькій мові ставлення, в якому передбачається, що інші можуть
думати або діяти інакше, ніж ви самі;
В англійській мові готовність бути толерантним, поблажливим;
Китайською мовою дозволяти, приймати, бути великодушним по
відношенню до інших;
Арабською мовою прощення, поблажливість, лагідність, милосердя,
співчуття, прихильність, терпіння, прихильність до інших;
У російській мові - це здатність терпіти що-небудь або кого-небудь
(терпіти, терпіти, наполегливо, вміти миритися з існуванням чого-небудь,
кого-небудь).
3. 1. Питання до учнів:
2. Яке з визначень вам подобається найбільше?
3. Чому, на вашу думку, визначення відрізняються в різних країнах?
4. І що спільного у цих визначень?
5. Чому толерантність така актуальна в наш час?
Третє тисячоліття набирає обертів. Прогрес невблаганно рухається
вперед. Техніка прийшла на службу людині. Здавалося б, життя має стати
більш розміреним, спокійнішим. Але все частіше ми чуємо слова: біженець,
жертва насильства ...
У сучасному суспільстві спостерігається активне зростання
екстремізму, агресивності, розширення зон конфліктів. Ці соціальні явища
особливо зачіпають молодих людей, яким в силу вікових особливостей
властивий максималізм, прагнення до простого і швидкого вирішення
складних соціальних проблем.
Останнім часом в підлітковому і молодіжному середовищі
спостерігається катастрофічне зростання всіх форм асоціальної поведінки.
Злочинність неповнолітніх продовжує зростати. Зростає кількість
радикальних антигромадських молодіжних організацій, що залучають до
екстремістських угруповань недосвідчену молодь. Кожен робить різні речі в
житті. У деяких ситуаціях він чинить правильно і проявляє свої хороші
якості, але іноді буває і навпаки...
«Перед тобою дві дороги, вибирай»
Молодий чоловік і його дівчина гуляли по місту. На узбіччі сидів погано
одягнений літній чоловік. Навколо нього валявся пошарпаний мішок. Він
тихо стогнав, і на очах були сльози.
— Почекай, я підійду до нього, — сказала дівчина.
- Не думайте про це. Брудно, заразу підхопиш,— відповів юнак, стискаючи
руку.
-Відпусти. Ви бачите, у нього зламана нога. Подивіться, у нього на штані
кров.
- А як щодо нас? Це його власна вина.
- Опустіть мою руку, ви мені боляче. Йому потрібна допомога.
- Я вам кажу: це його власна вина. Доводиться працювати, а він жебракує,
краде, напивається. Навіщо йому допомагати?
- Я все одно підіду. Дівчина витягла руку.
- Я вас не впущу. Ти моя дівчина і не смієш говорити з "усіма". Давайте
виберемося звідси, він спробував її відвести.
- Знаєте що, я... Як ти можеш? Боляче! Боляче, розумієте? Ні, ви не
розумієте! Дівчина відштовхнула хлопця і підійшла до чоловіка. Хлопець
спробував знову її утримати. Вона міцно потягнула за руку.
- У чому справа з тобою? — спитала вона чоловіка. - Що не так з вашою
ногою.
4. - Я його зламав... У мене кров. Я не знаю, що робити і де знаходиться лікарня
в цьому місті. Я не звідси. Мені дуже боляче.
- Зараз, зараз. Дозвольте мені поглянути. Запасіться терпінням. Потрібно
викликати швидку допомогу.
— Слухай, — сказала дівчина юнакові, який підійшов до них, — у тебе немає
«мобільного телефону»?
Хлопець мовчав. Дівчина запитально подивилася на нього і раптом відчула
гидливість, яка виходила з усієї його пози, погляд ... Вона встала і підійшла
до хлопця.
-Забирайся звідси! Ніколи не дзвоніть мені і не приходьте знову! Я більше не
хочу вас знати.
- Невже ви можете це зробити через якогось бомжа, алкоголіка? Дурний! Ви
пошкодуєте про це.
Дівчина знизала плечима і знову опустилася на коліна. Хлопець пішов геть.
"У вас відкритий перелом", - сказала вона. — Я піду викликати лікаря.
Наберіться терпіння, вона швидко підійшла до телефону.
-Дівчина! Чоловік гукнув до неї: Дякую! Дівчина обернулася і посміхнулася.
- Ви обов'язково знайдете щастя.
Питання до учнів:
1. Чому юнак відмовився від допомоги?
2. Що б ви зробили в цьому випадку?
3. Що ви зазвичай робите, якщо бачите, що людині потрібна допомога?
4. Як ми повинні поводитися з людьми, які просять милостиню?
Висновок. Зробивши добро, людина стає краще, чистіше, яскравіше.
Якщо ми будемо уважні до будь-якої людини, з яким взаємодіємо, будь то
випадковий попутник, бродяга або друг, це буде проявом доброти.
Існує два шляхи розвитку особистості:
1. Толерантный
2. Нетерпимий
Робота в групі
Учні в класі діляться на дві групи. Перша група опише основні риси,
властиві толерантній особистості, друга - риси, властиві нетолерантній
особистості.
толерантна особистість нетолерантна особистість
повага до чужої думки, що спонукає
робити що-небудь разом, до прийняття і
прийняття, допитливість,
передбачливість, гуманізм
непорозуміння ігнорування
егоїзму, Що виражає зневагу,
Лицемірність цинізму,
Нотифікована агресивність
Толерантний шлях - це шлях людини, яка добре знає себе, комфортно себе
5. почуває в навколишньому середовищі, розуміє інших людей і завжди готова
прийти на допомогу, людини з доброзичливим ставленням до інших культур,
поглядів, традицій.
Нетолерантний шлях характеризується уявленням людини про власну
винятковість, низькому рівні освіченості, відчутті дискомфорту від існування
в навколишній дійсності, прагненні до влади, відмові від протилежних
поглядів, традицій і звичаїв.
Казка про щастя
У світі був один король, Багатий і могутній. А іноді Він був темніший за
хмари.Він ходив, спав, обідав,І не знав щастя!Але йому набридло вічно
скиглити і тупотіти.Король закричав:
«Так жити не можна!» - І сміливо зіскочив з трону.Так, миттєво розорити
свою долюНе в королівській владі?І ось король в кареті сів - І покотився на
щастя.Король дивиться у вікно,Карета швидко котиться.Почекай, хто там в
дорозі?Дівчина в рваній сукні.
- Ой, Всемогутній мій царю,Дай мені копійку безкоштовно.- Гей, жебрак,
скоро пропустіть мою карету.Негайно зійди з дороги,Адже я йду за щастям!
— сказав цар і покотився геть.А в блакитному небі місяць завмер... Карета
мчить навманняБог звістка в якому напрямку.Раптом на шляху стоїть
солдат,Поранений, рваний.- О, мій царю,- вигукнув солдат,- я дуже радий вас
бачити!Будь ласка, смиренно: Влаштуйте вас на службу,я стояв за вас з
горою,я, праворуч, бився, як герой,я виграв битву.
- Ну, слуго, пропустіть незабаром мою карету.Негайно зійди з дороги,Тому
що я на щастя йду! - промовив цар і покотився геть, І в блакитному небі
місяць завмер... Карета мчить у повній підтримці,
Кінь галопує, що таке дух.Раптом з гір з гір вийшла стара жінка.- Вибачте,
мій добрий король,Стара жінка .My будинок вийшов, бачте, за горою,Вранці
я пішов далеко.
Я ношу дрова з лісу – Важка праця.Я озираюся навколо, ледве живий:І
раптом хтось допоможе...- Ну що ж, старенька, скоро пропустіть мою
карету.Негайно зійди з дороги,Тому що я їм на щастя! - промовив цар і
покотився геть, І в блакитному небі місяць завмер...
Літо закінчилося. Спека змінюється негодою.Король поспішає:- Пора
їхати,Ще трохи – і ура!Я наздожене своє щастя!І все закінчиться бідою – В
цьому немає сумніву.Так, старий з білою бородою.Переправляючись,
повільно,Урочисто і суворо сказав: «Загублена душа, Царю, бійся Бога!Ти
шукаєш щастя для себе,Ти блукаєш по світу.Але, тільки ближній твій
люблячий,Ти знайдеш щастя це.Поспішай підкоритися мені:Поверни коня
назад, Дитина зігріє і нагодує,Солдата в сторожі наймати,Зроби все, але
спочатку Ти допоможеш Старій Дамі:З дому ти принесеш дрова,Рубаєш і
лежиш..."Потім вийшов повний місяць.І вона засвітила дорогу.Непростий
6. шлях, зворотна подорож.Шлях до щастя, а не десь.Король ще в палаці
Допомагає всім людям.І щастя на його обличчі, Як ясний день, сяє!
Питання для учнів:
1. Як би ви назвали поведінку короля на початку історії?
2. Чому, на вашу думку, змінився король?
3. Чи завжди в житті відбуваються такі зміни?
Чого вчить нас ця казка?
Висновок: Людина повинна прагнути змінити себе на краще, жити в
мирі з самим собою. Єдина справжня помилка - не виправляти свої минулі
помилки.
Складіть правила толерантного спілкування з учнями. Наприклад:
1. Поважайте співрозмовника.
2. Спробуйте зрозуміти, що говорять інші.
3. Тактовно відстоюйте свою думку.
4. Шукайте кращі аргументи.
5. Будьте справедливі, готові прийняти правоту іншого.
6. Прагніть враховувати інтереси інших.
Клас - це невелика сім'я. І хотілося б, щоб у нашій родині завжди була
доброта, повага, взаєморозуміння, не було б ні сварок, ні лайки. І що для
цього потрібно?
Китайська притча «Пальмова сім'я»
Колись давно тут була сім'я. Це було непросто. У цій родині перебувало
понад 100 осіб. І воно займало ціле село. Так вони жили всією сім'єю і всім
селом. Ви скажете: ну і що, в світі мало багатодітних сімей. Але справа в
тому, що сім'я була особлива – в тій родині і, відповідно, в сільській
місцевості панували мир і злагода. Ні сварок, ні лайки, ні, не дай Бог, бійок і
чвар. Чутка про цю сім'ю дійшла до правителя країни. І він вирішив
перевірити, чи говорять люди правду. Він прибув в село, і душа його зраділа:
чистота, краса, достаток і мир - все навколо. Добре для дітей, спокійно для
літніх людей. — здивувався Владика. Я вирішив дізнатися, як жителі села
досягли такої гармонії, прийшли до глави сім'ї; Скажи мені, мовляв, як ти
7. досягаєш такої гармонії і миру в своїй родині. Він взяв аркуш паперу і почав
довго щось писати - мабуть, був не дуже сильний в грамотності. Потім він
передав листок єпископу. Він узяв папір і почав розбирати каракулі старого.
Я насилу розібрав його і здивувався. На папері було написано три слова:
1. Кохання;
2. Прощення;
3. Терпіння.
А в кінці листа: сто разів любов, сто разів прощення, сто разів терпіння.
Владика прочитав його, подряпав, як завжди, за вухом і запитав: «І все?». -
Так, - відповів старий, - це основа життя будь-якої хорошої сім'ї. І,
подумавши, додав: "І мир теж.
