Конспект заняття з ознайомлення з предметним довкіллям,
навчання елементів грамоти та розвитку зв’язного мовлення
(старша група)
Відомості про автора:
Рудська Вікторія Василівна
вихователь
комунального комбінованого дошкільного
навчального закладу № 127
м. Кривого Рогу
Перший урок у 1-В класі «Люби та знай свій рідний край»Андрей Виноходов
Мета: дати першокласникам уявлення про свою Батьківщину, познайомити з державними символами країни, формувати у них інтерес до знань, прагнення їх здобувати, розвивати пам'ять, мислення, бажання працювати творчо, збагачувати словниковий запас; сприяти вихованню почуття любові до школи, як до рідної домівки.
Конспект заняття з ознайомлення з предметним довкіллям,
навчання елементів грамоти та розвитку зв’язного мовлення
(старша група)
Відомості про автора:
Рудська Вікторія Василівна
вихователь
комунального комбінованого дошкільного
навчального закладу № 127
м. Кривого Рогу
Перший урок у 1-В класі «Люби та знай свій рідний край»Андрей Виноходов
Мета: дати першокласникам уявлення про свою Батьківщину, познайомити з державними символами країни, формувати у них інтерес до знань, прагнення їх здобувати, розвивати пам'ять, мислення, бажання працювати творчо, збагачувати словниковий запас; сприяти вихованню почуття любові до школи, як до рідної домівки.
Мета Ознайомити учнів із школою, правилами для учнів, познайомити дітей з однокласниками, розвивати мовлення учнів, виховувати культуру спілкування, любов до рідної школи.
22 травня виповнюється 145 років від дня народження українського державного і політичного діяча Симона Петлюри.
Симон Петлюра – це видатна постать в українській історії, особистість загальнонаціонального масштабу, людина, яка була здатна своєю діяльністю консолідувати етнос, стати на чолі визвольних змагань за національну незалежність і процесу українського державотворення.
Будучи керівником УНР у найважчий для неї період, він зумів не лише на практиці очолити державну структуру, а й реалізувати її модель, закласти підвалини демократичної республіки. Аксіомою для С. Петлюри упродовж усієї його політичної діяльності періоду Української революції було невідступне дотримання постулату державної незалежності України.
Довгі десятиліття життя та діяльність Симона Петлюри були перекручені та спаплюжені радянською пропагандою. Таким чином комуністична пропаганда намагалася дискредитувати не тільки ім’я видатного політичного й військового діяча, а й саму українську ідею, до реалізації якої долучився Симон Петлюра й уособленням якої він був. Тому й досі надзвичайно актуальною залишається потреба пізнання справжнього Петлюри, аналіз як його досягнень і здобутків на ниві української справи, так і помилок та прорахунків.
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жаріковаestet13
До вашої уваги історія про українську поетку, бойову медикиню, музикантку – Єлизавету Жарікову, яка з початку повномасштабної війни росії проти України приєдналася до лав ЗСУ.
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинtetiana1958
24 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарських рослин» від – кандидат сільськогосподарських наук, фізіолога рослин, директора з виробництва ТОВ НВП "Екзогеніка" Олександра Обозного та завідувача відділу маркетингу ТОВ НВП "Екзогеніка" Бориса Коломойця.
Участь у заході взяли понад 75 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пану Олександру та пану Борису за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного сільського господарства у нашій країні!
Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
1. Сценарій урочистої лінійки з нагоди вручення свідоцтв про освіту 11 клас
(музика)
Ведуча. Липневий вечір підсумовує
Напружений навчальний рік!
Він є подією чудовою
Для тих, хто зветься
Разом: Випускник!
Ведучий. І між майбутнім і минулим,
Дитинством і безмежжям мрій,
Неначе міст, ми протягнули
Врочисте вручення свідоцтв.
Ведуча. Доброго вечора, дорогі гості! Ви готові порадіти за наших випускників і
підтримати їх? Саме зараз їм дуже потрібні ваші дружні і щирі оплески.
Ведучий. Серця свої відкривайте і з радістю зустрічайте наших учнів, ваших дітей і
друзів — випускників 2021 року та їхніх класних керівників.
Ведуча. Тож давайте зустрічати найталановитіших, цікавих, кмітливих, усміхнених,
веселих, жартівливих, задуманих, закоханих, мрійливих, серйозних і дорослих, серцю
милих, сучасних, прогресивних, старанних і працьовитих, призерів, переможців,
активістів і спортсменів, простих, вродливих, карооких, яснооких випускників 2021.
1. учениця
1 учень
-Великодушна, чутлива, скромна,витончена.
Надзвичайно вимоглива до себе, зі стійкими
моральними якостями, її посмішка чарує
-Добрий, розсудливий, толерантний у
спілкуванні. Він готовий завжди підставити
дівчині своє надійне високе плече
2. учениця
2. учень
-Ніжна, весела, дружелюбна, щасливою
відчуває себе тоді, коли поруч вірні і щирі
друзі
-Чуйний відповідальний, ввічливий, мужній, з
прихованими артистичними здібностями,
поборник здорового способу життя.
3. учениця
3. учень
-Весела, енергійна, незалежна, прагне бути
щасливою впродовж усього життя
- Добродушний, скромний, спокійний,
врівноважений, охайний, завжди елегантний
4. учениця
4. учень
-Спокійна, добра, розсудлива, зі стійкою
життєвою позицією. Лідер класу, талановитий
організатор
-майбутня зірка футбольних чемпіонатів світу,
активний учасник спортивних змагань
2. 5. учениця
5. учень
-Скромна, добра, стримана, великодушна,
віддана принципам українства
-добрордушний, вихований, врівноважений,
улюбленець дівчат класу
6. учень -життєрадісний, добрий, галантний, стильний,
цілеспрямований з чарівною умішкою
7. учениця
7. учень
-Спокійна, скромна, виважена, загадкова
красуня, ця дівчина знає ціну словам, завжди
світиться добротою, неймовірно витривала та
терпляча
-Милий, тактовний, має талант знаходити
компроміс у будь якій ситуації
8. учениця
8. учень
-Ніжна, співчутлива, толерантна у спілкуванні,
готова завжди прийти на допомогу
- Скромний, ввічливий, чесний, щирий, дуже
справедливий та працелюбний
9. учениця
9. учень
-Завжди усміхнена, споанена нерозкритих
талантів. Ця тендітна дівчина напрочуд сильна
особистість
-Веселий,привітний, правдолюб, зі своєрідним
почуттям гумору
10. учень -життєрадісний, дружелюбний, добродушний,
любитель пригод і детективних історій
11. учень -надзвичайно товаристський і
комунікабельний, весь час у русі, завжди
веселий і радісний
12. учениця
12. учень
-працьовита, наполеглива, володарка власних
художніх світів: поезії, малюнків
-відповідальний, життєрадісний, позитивний,
старанний, пунктуальний
13. учень -Тихий, працьовитий, відповідальний до
виконання доручень
(Після виходу усіх пар, учні виходять на сцену, аплодують і повертаються на свої
місця, не сідають)
Ведуча. І зараз ви, випускники, ваші батьки, ваші вчителі, друзі, станете свідками
знаменної шкільної події. Сьогодні — урочисте вручення свідоцтв про повну зальну
середню освіту! І нехай окрасою його будуть щасливі посмішки і щирі слова.
Ведучий. Отже, урочистий вечір з нагоди вручення атестатів випускникам 2020 року
Виноградівського закладу повної загальної середньої освіти ім..О.М. Соценка
оголошуємо відкритим!
Ведуча. Слава нашій Україні!
Невмируча слава
Стійте, в цю хвилину
Лине Гімн держави.
(Звучить Гімн України, співають разом з музикою)
3. Ведучий Оцей дзвінок, що іноді вам снився,
просив не раз до класу вас ввійти,
сьогодні розлучає вас з дитинством –
ви летите в незвідані світи!
Ведуча І ось ця мить, в житті єдина мить,
коли останній дзвоник продзвенить.
Мелодія весела і сумна,
мов спогад серця, зараз пролуна.
Ведучий. Право дати останній дзвоник надається учню 11 класу й учениці 1 класу
(Дзвоник) Оплески
Ведуча. Вшануймо хвилиною пам'яті тих, хто звеличив нашу землю, тих, завдякикому
наше життя зігріте сонячним сяйвом і безхмарною, мирною блакиттю небес.
Право покласти квіти до стели нашого односельця Соценка Олексадра Микитовича,
ім’я якого носить наш заклад надається:
Ведучий. Зорепадом проносяться учительські роки, летять, аби ніколи не
повернутися. Сьогоднівже немає серед нас багатьох тих, хто все життя «сіяв розумне,
добре, вічне». Хто віддав себе дітям. Хто брав чужі клопоти й турботи на свої плечі.
Життя цих людей було нелегким, та все ж їм судилася, щаслива доля – вічно жити в
пам’яті своїх вихованців, в нашій пам`яті. Це Малий Віталій Іванович та Нікішенко
Валентина Савелівна.(Під музику виносять корзинку-пам'яті)
Ведуча. Для привітання, вручення атестатів про середню освіту на сцену
запрошуються: директор, заступник директора з навчально-виховної роботи.
(Виступ директора. Зачитується наказ. Вручення.
Класний керівник читає характеристику. Батьки вручають квіти дітям)
Ведучий. Учительський колектив нашої школи можна порівняти з великим хором. У
кожного вчителя свій голос, свої методи і прийоми навчання, але всі вони разом –
хором сіють в дитячих душах розумне, добре і вічне.
Ведуча. Якось Цицерон розмірковував: маючи поганих кравців – не матимеш гарного
одягу, якщо погані пекарі – їстимеш не смачний хліб. Але … якщо матимеш поганих
учителів - то не матимеш майбутнього.
Ведучий. Зате наші вчителі – найкращі. І дарують нашим випускникам музичний
подарунок.
(виступ учителів школи)
Ведуча. День сьогодні дійсно чудовий. До нас на свято завітало багато гостей.
Привітати випускників прийшли батьки, вчителі, учні, друзі, знайомі.
Ведучий. Також завітали і почесні гості – представники державних установ. Ми радо
представляємо їх:
(виступ гостей)
ВІТАННЯ:
4. Ведуча. Ось уже відлітає їх дитинство. Воно йде тихо і непомітно. З коротенькими
платтячками та іграшками, зі шкільними дзвінками, з голосом улюбленої вчительки, з
першим коханням.. І нарешті настає той день, коли дорослі принци і принцеси
залишають чарівне королівство, бо на них чекає уже Юність.
Ведучий І хіба хтось повірить, що тоді ця струнка симпатична дівчина була
маленькою кнопкою з величезними бантами та трохи зляканими оченятами?
Ведуча . А в цьому високому, змужнілому юнакові хіба хтось впізнає метушливого
хлопчика, який колись був трохи вищий свого портфеля, але поважно пішов на
перший у своєму житті урок.
Ведуча. Тодівсе було вперше:
Ведучий. Перший клас,
Ведуча. Перший зошит, у якому написали перше слово "мама",
Ведучий. Перша парта, за якою сидів перший шкільний друг,
Ведуча. Звичайно, перша, найвродливіша, найрозумніша та найдобріша вчителька.
Ведучий. Кажуть, хороший початок справи – це 99% успіху. Що ж, як видно, міцний
фундамент було закладено 11 років тому. Від першої вчительки залежить, як
навчатиметься дитина.
Ведуча . Дорогівипускники 1 вересня 200----- року вас зустріли на шкільному подвір’ї
та повели до Країни знань ваші другі мами – перші вчителі.
Ведучий. Шановні вчителі! Випускники чекають напутнього слова від Вас, перших
вчителів.
(виступ перших вчителів)
Ведуча. Закінчується прекрасна шкільна пора. Невпинно лине час, відраховуючи
секунди, хвилини, години, тижні, місяці, роки...
Ведучий. Кажуть, щоб пізнати людину, треба з’їсти з нею не один пуд солі. Але,
виходячи з того, що випускників у нас аж -----, а зайва сіль, як відомо, шкідлива для
здоров’я, ми винайшли свій оригінальний метод дослідження.
Ведуча. Проведені нами глибокі наукові спостереження, а саме з гороскопії, дали
можливість зробитидивовижні висновки. Виявляється, що у 2020 році ми випускаємо
зі школи: по ---------- із скорпіонів,------------- водоліїв і ----------------терезів, -------------
із риб та-------------- раків, ------------- із близнюків та ----------- із тельців, ------------ риб.
Ведучий. Уявіть собі, що довелося пережити класному керівнику, коли вона
приборкувала непокірних левів, брала за роги впертих тельців, знешкоджувала жала
отруйних скорпіонів, намагалася витягнути хоча б слово з мовчазних риб…
Ведуча. Скажемо більше, їм не лише вдалося співіснувати під одним дахом, а й стати
шкільною родиною.
Ведучий. Це абсолютна перемога астрології!!!
Ведуча. Просимо поділитися секретом такого успіху класного керівника випускного
класу.
(Слово класного керівника, вручення подарунків сюрпризів)
Ведучий. Дитинство – маленька безтурботнакраїна. Кожномуз нас доводиться бувати
в ній лише один раз в житті. Згодом стежина до тієї країни заростає дорослими
турботами та проблемами.
5. Ведуча. І скільки б не шукали ви цю країну на карті – даремно, бо не знайдете. Лише
приємні щирі спогади і мрії мають чарівну здатність повернути вас у дитинство
Ведучий. Ви всі здогадалися. Це, звичайно ж батьки. Від імені батьків випускників до
слова запрошуються тато та мама. Вам слово.
Батько. Традиції та звичаї народу...
У них життя характер і душа.
Тож короваєм починається дорога,
Коли дитя батьківський дім лиша.
Мама. Донечко мила, любий мій сину,
Виберіть чесну життєву стежину.
Юності вашої квітне розмай.
Ми вам пахучий спекли коровай.
Батько. Мамині руки це тісто місили,
Хай не бракує снаги вам і сили.
Любляче серце його зігрівало,
Щоб у житті вам добро квітувало.
Мама. Впала у тісто солона сльоза,
Хай обмине вас життєва гроза.
Квітне калина на хлібові цім,
Щоб незабули ви батьківський дім.
Батько: Скуштуйте хліб, бо ним батьків родина
Благословляє вас, як символом життя.
Бо ним живе й міцніє Україна –
Хай з хлібом буде ваше майбуття.
Мама: Нехай же вас Господь благословляє
У світлу путь на добрії діла.
На вірну стежку завжди наставляє,
Щоб доля вам щасливою була.
Ведуча: Дорогі випускники! Скуштуйте шматочок святого хліба із материнських
лагідних рук на щастя, на здоров’я, на розум, на світлу долю, на родинне
благополуччя.
Ведучий: І нехай ця хвилююча мить залишиться у вашій пам’яті назавжди.
Музика. Куштують коровай.Вручення подарунка школі
ВИСТУП ВИПУСКНИКІВ (Звернення до учителів, працівників школи)
Ведуча. Шановні вчителі, сьогодніслова подякиВам хочуть сказати наші випускники.
1.Сьогоднінаш день! Але сьогоднішня церемонія – особлива. Адже, якщо брати наше
життя, окремий його фрагмент, ну скажімо, школу – це теж свого роду фільм і
мистецтво, в створення та реалізацію якого вкладено немало сил і терпіння, щоб
отримати достойний результат. І весь той професійний склад, який задіяний у
створенні фільму, теж особливий. Це наші дорогі вчителі, директор, завучі,
техперсонал, праця якого так не помітна, але така важлива, і звичайно ми, учні.
2. Липневий день відлунює святково,
І сміх, і квіти й гомін голоcний,
Зібрало нині свято нас чудове
6. Прощальний вечір, вечір випускний…
3. Шкільне дитинство дзвоником злетіло,
Доросле починається життя
Нам свідоцтва щойно всім вручили –
Путівку в невідоме майбуття.
4. Ще мить – і назавжди залишимо школу,
Підемо усі в самостійне життя,
Та рідний поріг не забудемо ніколи
До нього серця наші знов прилетять.
5. Простіть нас, часто ми бували винні.
Переживань багато Вам несли.
А часом були навіть грубуваті,
Образити вас інколи могли.
6. бувало, навіть, ми сміялись
Над Вашою працею важкою,
А Ви нас завжди вибачали
І лиш хитали головою.
7. і кожен день уперто нас навчали,
Як відрізнити де добро, де зло.
І вірили, надію в те плекали,
Що проросте в душі у нас добро.
8. Постіть за все, що було неприємним,
То було не навмисне, не зі зла.
І спілкування наше було недаремним.
Вам зичимо здоров’я і добра.
9. Ми знаємо, що вчительська дорога важка, не встелена розкішшю. То ж нехай ці
квіти і пісня будуть для Вас, подарунком за те, що Ви були з нами аж 11 років.
(Вручення подарунків, виконання пісні)
Ведуча . Дивіться, друзі, які юні всі ваші батьки.
І поки дітвора їх в школі, їм молодіти все таки.
Отож, шановні, треба висновокробити:
Ви молоді,- допокив школі вчаться діти.
(Звернення випускників до батьків)
10. Позаду удачі і невдачі, сльози радості і печалі. Всі ці роки з нами були наші
найближчі люди, наші батьки, які готували нас до дорослого життя, а тепер разом з
вчителями вивели нас на цей шлях.
11. Ми розлітаємось, але не спалюємо за собою мости, а залишаємо ту дорогу, яку ви
проклали до наших сердець. І в цей радісний і сумний день ми говоримо вам спасибі.
7. 12. І нехай нам здається, що часом ви не розумієте нас, даремно хвилюєтесь, зайво
переживаєте. Така батьківська доля. Ще не раз ви підставите нам своє плече
підтримки, так само будите хвилюватися, і переживати за нас.
13. Рідні наші! Мамо! Тату! Дякуємо за те, що дали нам життя, що завжди любили й
вірили в наші сили. Ваші натруджені руки, добре серце завжди допомагатимуть у
житті, а промінь сімейного вогника світитиме в далекій і незвіданій дорозі.
14. Рідні наші, дякуємо за те, що ростили нас, віддаючи свою молодість і життя,
раділи та сумували разом з нами. Вибачте нас за всі прикрощі, що вам завдали, і
повірте, що ми будемо гідними називатися вашими дітьми. Ми вже дорослі… Скоро
ми будемо чути ваше батьківське слово по телефону і буде воно приблизно таким
«Сонечко моє, якже я за тобою скучаю».
15.Ми прийдемо до вас на світанку,
Принесемо троянди у росах.
Та згадаєм, як кожного ранку
Зустрічали ви нас на уроках.
Хай ви будете більше не з нами,
Та ви в серці у нас навіки.
Кожне слово, сказане вами,
Понесуть у життя випускники.
Виступ випускників
- Дорогі наші, класні керівники, ми впевнені, що за сім років спілкування, ми для
вас стали другою неспокійною сім’єю.
- Ви були для нас всім – турботливою мамою, строгим учителем, мудрим
вихователем.
- Ми тільки зараз розуміємо, як важко було вам з такими бешкетниками, як ми.
- Ми пустували, не виконували домашнє завдання, прогулювали уроки і іноді
грубили. Але одне ми знаємо точно. Ми любимо вас.
- Ви зуміли знайти спільну мову з кожним із нас.
- Ви няньчилися з нами, в кожного вклали частинку своєї душі.
- Ви завжди давали нам мудрі і корисні поради.
- Правда, те, що ці поради були мудрими і корисними, ми зрозуміли лише тепер.
- Ми підемо, але в серцях своїх ми завжди збережемо любов і повагу до свого
класного керівника.
- За увагу і турботу, приділену кожному з нас в урочний і позаурочний час,
- За наполегливість під час пошуків відсутніх на уроці учнів,
- За винахідливість, проявлену при виставленні підсумкових балів,
- За особливий героїзм і витримку під час останнього навчального року,
- А також за щиру людяність, розуміння і підтримку.
Спасибі вам за все.!
Фінальний виступ випускників
Учні виходять по 4 чоловіки із повітряними кульками з гелієм. Всього 8 груп.
1. Випускний! 11 років ми чекаємо його рахуючи спочатку роки, потім місяці та
дні.
8. 2. 11 років нам нагадували, що справжнє життя там, попереду, а ми лише
готуємось до нього.
3. 11 років нам обіцяли 100 доріг. Але лише багато років потому ми зможемо
зрозуміти, що це був дійсно поворотний момент.
4. До цього наші батьки водили нас до школи за руку і передавали вчителям. А
сьогодні вперше відпустили і сказали: «Йди, куди тобі підказує серце. Ось твої
100 доріг»
1. До цього часу нам розписували кожну годину: українська, англійська, алгебра,
фізика, хімія… і так безкінечно.
2. З цього дня розклад дивиться на нас чистим аркушем.
3. І хочеш-не хочеш, а потрібно брати ручку і самим заповнювати свій розклад, а
значить і життя.
4. До цього моменту нас вчили життю, а тепер вирішили подивитися на що ми
здатні.
1. 100 доріг перетворяться в одну.
2. А життя безжалісно змушує робити цей вибір.
3. І випускний вечір – це нагадування: все, дитинство закінчилось і починається
доросле життя.
4. І це життя буде випробовувати нас
1. Від чого ж цей смуток, який охоплює кожного випускника, хоч і схований за
зовнішньою веселістю?
2. Навіть той, хто не любив школу і хотів якнайшвидше її покинути, сумує десь в
глибині душі.
3. Вирішувати тепер прийдеться все самим, але й відповідати за наслідки також.
4. І так хочеться, щоб наші рішення виявилися правильними
1. Говорили нам учителі, що ми їх ще згадаємо.
2. Адже тепер кожен день буде таким.
3. Кожен день ми тепер будимо вибирати, приймати і вирішувати. І так все життя,
яке чекає нас попереду.
4. Сьогодні перший день нашого нового дорослого життя.
1. Ми мріяли про те, що буде потім, про самостійність і незалежність.
2. Ми в думках приміряли майбутні плаття і костюми.
3. Ми закохувалися навічно, захоплювалися назавжди, ми заводили друзів на все
життя.
4. Ми весь час були разом.
1. Тепер розійдемося у різні сторони. Чи витримає дружба? Чи не згасне любов?
Чи не розійдемося ми назавжди?
2. Ні, ніколи такого не може бути! І в цьому ми даємо собі клятву (обіцянку)!
9. 3. Школа. Невже вона оживе без нас? Невже, все так же по розкладу буде дзвеніти
дзвінок, списуватися на дошці крейда, все так же будуть заповнюватися зошити і
щоденники?
4. А ми? Де будемо ми?.. Неможливо говорити.
1. Ніч зміниться ранком. Дитинство безповоротно залишиться в минулому.
2. Обіцяне життя розпочалося: справжнє, доросле, радісне.
3. Ось так, весь час на очі навертаються сльози….