SMP Negeri 1 Gudo mengevaluasi pencapaian visi dan program tahun pelajaran 2019/2020. Beberapa permasalahan yang diidentifikasi adalah budaya disiplin siswa yang belum optimal, keterampilan berpikir kritis dan penggunaan teknologi informasi siswa yang masih perlu ditingkatkan, serta kurangnya partisipasi siswa dalam kegiatan keagamaan. Untuk menyelesaikan permasalahan tersebut, sekolah akan meningkatkan program pening

1. DOKUMEN EVALUASI
PERMASALAHAN, PENYELESAIAN DAN RENCANA TINDAK LANJUT
VISI MISI SMP NEGERI 1 GUDO TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Visi : Berbudaya, berprestasi, beriptek, cerdas dan terampil berwawasan lingkungan yang berlandaskan iman dan takwa.
No Uraian Kegiatan Permasalahan Penyelesaian RTL
1 Berbudaya
Budaya disiplin, literasi, hormat
menghormati masih 80%
Direncanakan dalam pada RKS /
RKJM dengan mempertimbangkan
skala perioritas
1. Peningkatan fungsi piket.
2. Peningkatan fungsi program Litersi
3. Peningkatan program PPK
2 Berprestasi
Masih kurang matang dalam berlatih
atau belajar
Peningkatan latihan secara intesif
1. Menambah waktu latihan yang
efektif
2. Menambah jam untuk Program
perbaikan dan pengayaan
3 Beriptek
Masih ada kekurang fahaman dan
keraguan dalam penggunaan TIK
Meningkatkan pemahan TIK
sebagai alat bantu belajar dan
pembelajaran
1. Pelatihan penggunan TIK untuk
pembelajaran
2. Memberikan bimbingan TIK
kepada peserta didik secara
intesnif
4 Cerdas
Masih kurangnya latihan dalam
mengolah pikir untuk kecerdasan
Mendorong untuk lebih banyak
penyelesaian latihan-latihan
dalam rangka meningkatkan
kecerdasan
1. Memberikan latihan soal yang
berbasis kontekstual.
2. Memberikan latihan penyelesaian
permasalahan melalui kegiatan
ektrakurikuler.
5 Terampil
Masih banyak bentuk ketrampilan
yang belum tersentuh karena
terbatasnya waktu.
Memberikan bimbingan
keterampilan hidup sehari-hari
1. Memberikan materi ketrampilan
pada semua mapel untuk
kehidupan sehari-hari.
2. Memberikan materi ketrampilan
pada setiap kegiatan
Ektrakurikuler.
6 Wawasan Lingkungan Masih kurang peduli terhadap
kerbersihan lingkungan.
Memberikan materi lingkungan
hidup beserta dampaknya
1. Membuat kegiatan Kebersihan
setiap hari Jumat secara rutin
2. Memberikan materi lingkungan
hidup yang terintegrasi pada mata

2. No Uraian Kegiatan Permasalahan Penyelesaian RTL
pelajaran.
7 Program Imtaq Secara umum masih 80% siswa
mengikuti kegiatan keagamaan
Mendorong semua siswa
mengikuti kegiatan keagamaan
1. Mendata siswa yang tidak
mengikuti kegiatan keagamaan,
kemudiaan diberikan bimbingan
kepadanya.
2. Menugaskan kepada siswa untuk
membuat laporan kegiatan
keagamaan.
Gudo, Juli 2020
Kepala SMP Negeri 1 Gudo
SUGENG, S.Pd.,M.Pd.
NIP. 19630702 198512 1 002