SlideShare a Scribd company logo
Учнівське
самоврядування
учнів 9 класу
:ОСНОВНИМИ ФУНКЦІЯМИ Є
* –ОРГАНІЗАТОРСЬКА САМОСТІЙНО КЕРУЄ СВОЄЮ
;СУСПІЛЬНО КОРИСНОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ
* –ВИХОВНА СТАЄ НОСІЄМ МОРАЛЬНИХ
;ПЕРЕКОНАНЬ
* –СТИМУЛЮЮЧА СПРИЯЄ ФОРМУВАННЮ
- ,МОРАЛЬНО ЦІННІСНИХ СТИМУЛІВ УСІХ СПРАВ
, .РЕГУЛЮЄ ПОВЕДІНКУ СВОЇХ ЧЛЕНІВ ЇХ ВІДНОСИН
ОСНОВНІ ЗАПОВІДІ В ДІЯЛЬНОСТІ
:УЧНІВСЬКОГО САМОВРЯДУВАННЯ
!РОБИТИ ДОБРО
!ЛЮБИТИ СВОЇХ БЛИЗЬКИХ
!ДОПОМАГАЙ ІНШИМ ЛЮДЯМ
НЕ ЛІНИСЬ І НЕ ШУКАЙ ВИПРАВДАННЯ СВОЇМ
!НЕДОЛІКАМ
ЗНАЙДИ СВОЮ МЕТУ
!В ЖИТТІ
!ПІЗНАЙ СВІТ І СЕБЕ
!ВНОСЬ У СВОЄ ЖИТТЯ НОВИЗНУ
АКТИВНІСТЬ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВСЬКОГО
САМОВРЯДУВАННЯ СПРИЯЄ ВИРОБЛЕННЮ В
:УЧНІВ ПЕВНИХ ЯКОСТЕЙ
* , , ,ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ДОРУЧЕНУ СПРАВУ ЗА КОЛЕКТИВ ЗА ВСЕ
;ЩО ВІДБУВАЄТЬСЯ НАВКОЛО
* – ,ПРИНЦИПОВІСТЬ УМІННЯ КРИТИКУВАТИ НАЛЕЖНИМ ЧИНОМ
, ’СПРИЙМАТИ КРИТИКУ ДАВАТИ ОБ ЄКТИВНУ ОЦІНКУ СВОЇМ ВЧИНКАМ
;ТА ВЧИНКАМ ОТОЧУЮЧИХ
* ;САМОСТІЙНІСТЬ
* , ,ГОТОВНІСТЬ ЗАЛЕЖНО ВІД КОНКРЕТНИХ УМОВ ЗНАХОДИТИ
, ;ПРАВИЛЬНЕ РІШЕННЯ ДОЛАТИ ТРУДНОЩІ
;ТВОРЧЕ СТАВЛЕННЯ ДО ДІЙСНОСТІ
* , -УМІННЯ ВИЯВИТИ ІНІЦІАТИВУ ВНОСИТИ В БУДЬ ЯКУ СПРАВУ СВОЇ
, , .ЗУСИЛЛЯ ДУМКИ ПРОПОЗИЦІЇ
–Староста Караван Дар’я
–Заступник старости
Бабков Олександр
:Мета надати необхідні знання та практичні
.навички гімназистам
:Завдання
 брати активну участь у роботі органу
учнівського самоврядування класу та
;гімназії
 допомагати кожному однокласнику в питанні
;самовираження та самовдосконалення
 ,надавати можливість зрозуміти самих себе
,свої здібності знайти свій шлях у житті та
.визначитися з пріоритетними цілями
НАШІ ЛІДЕРИ
:Мета роботи ,забезпечення простору для ініціативи
, -творчості самодіяльності учнів у навчально пізнавальній
.діяльності
:Завдання
;сприяти підвищенню інтересу учнів до знань
;контролювати стан успішності
;організовувати товариську допомогу консультантів
,звітувати про свою роботу перед колективом класу
.гімназійним Центром та батьками один раз на семестр
брати участь у підготовці і проведенні бесід та виховних
;заходів у класі
-збирати та систематизувати матеріал інформацію про стан
;успішності в класі
, -проводити бесіди рейди перевірки на краще збереження
.підручників
Голова Центру – Марцун Ірина
:Члени Центру , ,Бобровський Микита Федун Нікіта Іщук
Вадим
“ ”ЦЕНТР ЗНАННЯ
:Мета роботи створення сприятливих умов для розвитку
;особистості і творчої самореалізації учнів виховання духовності та
, , - , ,фізичної досконалості моральної художньо естетичної трудової
,екологічної культури гімназистів зростання у дітей соціальної
.активності та відповідальності за доручену справу
:Завдання
;організовувати змістовне дозвілля класного колективу
;надавати однокласникам можливість розвивати творчі здібності
,брати участь у підготовці організації та проведенні виховних
.заходів
;підбирати матеріали для написання сценаріїв різноманітних свят
;готувати творчі виставки учнів
.залучати однокласників до участі в загальногімназійних заходах
“ЦЕНТР ДОЗВІЛЛЯ ТА
”КУЛЬТУРА
“ЦЕНТР ДОЗВІЛЛЯ ТА КУЛЬТУРА”
Голова центру: Колесник Діана
Члени центру: Прохорова
Анастасія, Мороз Анастасія, Аюпов
Тимур, Шишмарьов Денис, Пілякіна
Тіна.
:Мета роботи піклування про виховання у
;гімназистів свідомої дисципліни підтримання
.порядку в класі
:Завдання
;боротися зі запізненнями
здійснювати роботу по збереженню учнями шкільного
;майна та підручників
,перевіряти зовнішній вигляд учнів його відповідність
;статутним вимогам
стежити за дисципліною на перервах та під час
;відвідування шкільної їдальні
;вирішувати питання культури поведінки учнів
;здійснювати контроль за відвідуванням учнями гімназії
:Голова Центру Заболотня Марина
:Члени Центру Каштанова Дар’ , ,я Сверчкова Альона
Крисюк Даря.
“ЦЕНТР ДИСЦИПЛІНА І
”ПОРЯДОК
Мета роботи: формувати прагнення до ,обізнаності
,комунікативності різносторонньої зацікавленості
:Завдання
повідомлю , , ,вати учнів батьків учителів про всі події які
,відбуваються в класі
, ,організовувати проведення конкурсів презентацій випуск
;газет
проводити та висвітлювати моніторингове дослідження на
;визначені теми
;висвітлення життя класу на сторінках гімназійної газети
рекламувати діяльність органу учнівського класного
.колективу
:Голова центру .Яцишина Єлізавєта
:Члени центру , ,Мантула Діана Ільвицька Анастасія
.Паламар Марк
ЦЕНТР ДСН
:Мета
- пропагування толерантної поведінки та здорового
;способу життя серед учнів
- залучення гімназистів до активної колективістської
;діяльності
- .організація психологічної взаємодопомоги
:Завдання
- проводить пропаганду здорового способу життя між
;однокласників та вчителів
- ;заохочувати батьків до співпраці
- ;пропагувати норми культурної поведінки
- , ,організовувати проведення акцій участь у змаганнях
;а також зустрічі з цікавими людьми
- піклуватися про вироблення та підтримку певних
.традицій гімназійного життя
:Голова центру Педченко Павло
:Члени центру , ,Гезалов Заур Ковінько Ілля Мельник
,Назарій Беримець Денис
“ ”ЦЕНТР ЗЛАГОДА
:Мета роботи піклування про виховання у дітей
, .працелюбності бережливості
:Завдання
;залучати учнів до гімназійних трудових акцій
залучати учнів до організації та участі в акціях із питань
, ;допомоги ветеранам людям похилого віку
- ;залучати батьків до суспільно корисної праці
контролювати якість чергування та санітарний стан
;класів
, .організовувати чергування по класу гімназії
:Голова центру Полухіна Анастасія
:Члени ценру , ,Крищенко Катерина Проніна Єва
, ,Вільцанюк Софія Познянський Іван Бобков Олександр
-СУСПІЛЬНО КОРИСНІ
СПРАВИ
самоврядування 2017 2018 н.р.

More Related Content

What's hot

Опис досвіду роботи класного керівника Митчик Галина Феодосіївна
Опис досвіду роботи класного керівника Митчик Галина ФеодосіївнаОпис досвіду роботи класного керівника Митчик Галина Феодосіївна
Опис досвіду роботи класного керівника Митчик Галина Феодосіївна
Роман Олександрович Лемак
 
рада гуртож.
рада гуртож.рада гуртож.
рада гуртож.
Ольга Шумік
 
Cистема воховної роботи у Великолучківській ЗОШ І-ІІ ступенів
Cистема воховної роботи у Великолучківській ЗОШ І-ІІ ступенівCистема воховної роботи у Великолучківській ЗОШ І-ІІ ступенів
Cистема воховної роботи у Великолучківській ЗОШ І-ІІ ступенів
Sch_novluchky
 
Моє портфоліо
Моє портфоліоМоє портфоліо
ЧПЛП: Самоврядування в гуртожитку
ЧПЛП: Самоврядування в гуртожиткуЧПЛП: Самоврядування в гуртожитку
ЧПЛП: Самоврядування в гуртожитку
Andrey Gumeniuk
 
Превентивне виховання
Превентивне вихованняПревентивне виховання
Превентивне вихованняyanaanya
 
ЧПЛП: Войтенга Інга
ЧПЛП: Войтенга ІнгаЧПЛП: Войтенга Інга
ЧПЛП: Войтенга Інга
Andrey Gumeniuk
 
педрада 03.12.2014
педрада 03.12.2014педрада 03.12.2014
педрада 03.12.2014
Ольга Шумік
 
педрада класний керівник
педрада класний керівникпедрада класний керівник
педрада класний керівник
Ольга Шумік
 
педрада 21.11.2016
педрада 21.11.2016педрада 21.11.2016
педрада 21.11.2016
Ольга Шумік
 
самоврядування 2016 2017 н.р.
самоврядування 2016 2017 н.р.самоврядування 2016 2017 н.р.
самоврядування 2016 2017 н.р.
Diana Fedinishinets
 
самоврядування 2016 2017 н.р.
самоврядування 2016 2017 н.р.самоврядування 2016 2017 н.р.
самоврядування 2016 2017 н.р.
Diana Fedinishinets
 
роль педагога організат ора у системі виховної роботи школи (2)
роль педагога   організат ора у системі виховної роботи школи (2)роль педагога   організат ора у системі виховної роботи школи (2)
роль педагога організат ора у системі виховної роботи школи (2)Sch_novluchky
 
візитка урс 2013 2014 нр
візитка урс 2013 2014 нрвізитка урс 2013 2014 нр
візитка урс 2013 2014 нрstarrubyslideshare
 
актив класу
актив класуактив класу
актив класуdanechkina
 
педрада
педрадапедрада
педрада
Ольга Шумік
 
педрада23.04.2014
педрада23.04.2014педрада23.04.2014
педрада23.04.2014
Ольга Шумік
 
Структура учнівського самоврядування
Структура учнівського самоврядуванняСтруктура учнівського самоврядування
Структура учнівського самоврядуванняlabinskiir-33
 

What's hot (19)

Опис досвіду роботи класного керівника Митчик Галина Феодосіївна
Опис досвіду роботи класного керівника Митчик Галина ФеодосіївнаОпис досвіду роботи класного керівника Митчик Галина Феодосіївна
Опис досвіду роботи класного керівника Митчик Галина Феодосіївна
 
рада гуртож.
рада гуртож.рада гуртож.
рада гуртож.
 
Cистема воховної роботи у Великолучківській ЗОШ І-ІІ ступенів
Cистема воховної роботи у Великолучківській ЗОШ І-ІІ ступенівCистема воховної роботи у Великолучківській ЗОШ І-ІІ ступенів
Cистема воховної роботи у Великолучківській ЗОШ І-ІІ ступенів
 
Моє портфоліо
Моє портфоліоМоє портфоліо
Моє портфоліо
 
ЧПЛП: Самоврядування в гуртожитку
ЧПЛП: Самоврядування в гуртожиткуЧПЛП: Самоврядування в гуртожитку
ЧПЛП: Самоврядування в гуртожитку
 
Превентивне виховання
Превентивне вихованняПревентивне виховання
Превентивне виховання
 
ЧПЛП: Войтенга Інга
ЧПЛП: Войтенга ІнгаЧПЛП: Войтенга Інга
ЧПЛП: Войтенга Інга
 
педрада 03.12.2014
педрада 03.12.2014педрада 03.12.2014
педрада 03.12.2014
 
педрада класний керівник
педрада класний керівникпедрада класний керівник
педрада класний керівник
 
педрада 21.11.2016
педрада 21.11.2016педрада 21.11.2016
педрада 21.11.2016
 
самоврядування 2016 2017 н.р.
самоврядування 2016 2017 н.р.самоврядування 2016 2017 н.р.
самоврядування 2016 2017 н.р.
 
самоврядування 2016 2017 н.р.
самоврядування 2016 2017 н.р.самоврядування 2016 2017 н.р.
самоврядування 2016 2017 н.р.
 
роль педагога організат ора у системі виховної роботи школи (2)
роль педагога   організат ора у системі виховної роботи школи (2)роль педагога   організат ора у системі виховної роботи школи (2)
роль педагога організат ора у системі виховної роботи школи (2)
 
візитка урс 2013 2014 нр
візитка урс 2013 2014 нрвізитка урс 2013 2014 нр
візитка урс 2013 2014 нр
 
актив класу
актив класуактив класу
актив класу
 
педрада
педрадапедрада
педрада
 
баркова л.в.
баркова л.в.баркова л.в.
баркова л.в.
 
педрада23.04.2014
педрада23.04.2014педрада23.04.2014
педрада23.04.2014
 
Структура учнівського самоврядування
Структура учнівського самоврядуванняСтруктура учнівського самоврядування
Структура учнівського самоврядування
 

Similar to самоврядування 2017 2018 н.р.

71 школьное самоуправление
71 школьное самоуправление71 школьное самоуправление
71 школьное самоуправлениеolga_ruo
 
самоврядування
самоврядуваннясамоврядування
самоврядуванняtrybyh07
 
Вернидуб
ВернидубВернидуб
Вернидуб
Sergey Plyaka
 
виховна система 9 б класу
виховна система 9 б класувиховна система 9 б класу
виховна система 9 б класуEretr Wer
 
зразок схеми виховної системи класу2
зразок схеми виховної системи класу2зразок схеми виховної системи класу2
зразок схеми виховної системи класу2
vyhrestuk
 
творчий звіт костиненко
творчий звіт костиненкотворчий звіт костиненко
творчий звіт костиненкоliliya2896
 
методичне обєднання таліни
методичне обєднання  таліниметодичне обєднання  таліни
методичне обєднання таліни
Anatoly Tarasenko
 
превентивне виховання
превентивне вихованняпревентивне виховання
превентивне виховання
puchckov
 
118модель ус
118модель ус118модель ус
118модель усolga_ruo
 
Проект Країна Барвінкова
Проект Країна БарвінковаПроект Країна Барвінкова
Проект Країна Барвінкова
Роман Олександрович Лемак
 
План роботи виховного процесу
План роботи виховного процесуПлан роботи виховного процесу
План роботи виховного процесу
Olexandr Lazarets
 
Samovrjd shema
Samovrjd shemaSamovrjd shema
Samovrjd shema
Олег М
 
Учнівське об’єднання КЗ «НСЗШ № 9»
Учнівське об’єднання КЗ «НСЗШ № 9» Учнівське об’єднання КЗ «НСЗШ № 9»
Учнівське об’єднання КЗ «НСЗШ № 9»
Андрей Виноходов
 
презентация роботи учнівського самоврядування
презентация роботи учнівського самоврядуванняпрезентация роботи учнівського самоврядування
презентация роботи учнівського самоврядуванняАртем Левицкий
 
виховна система 8 класу
виховна система 8 класувиховна система 8 класу
виховна система 8 класу
Софія Кріцак
 
модель шмк класних керівників
модель шмк класних керівниківмодель шмк класних керівників
модель шмк класних керівників
Наталия Паровенко
 
основні орієнтири виховання учнів
основні орієнтири виховання учнівосновні орієнтири виховання учнів
основні орієнтири виховання учнів
T0968680210
 
Портфоліо класного керівника
Портфоліо класного керівникаПортфоліо класного керівника
Портфоліо класного керівника
ЗШ №10 м.Світловодська
 

Similar to самоврядування 2017 2018 н.р. (20)

71 школьное самоуправление
71 школьное самоуправление71 школьное самоуправление
71 школьное самоуправление
 
самоврядування
самоврядуваннясамоврядування
самоврядування
 
Вернидуб
ВернидубВернидуб
Вернидуб
 
виховна система 9 б класу
виховна система 9 б класувиховна система 9 б класу
виховна система 9 б класу
 
зразок схеми виховної системи класу2
зразок схеми виховної системи класу2зразок схеми виховної системи класу2
зразок схеми виховної системи класу2
 
творчий звіт костиненко
творчий звіт костиненкотворчий звіт костиненко
творчий звіт костиненко
 
методичне обєднання таліни
методичне обєднання  таліниметодичне обєднання  таліни
методичне обєднання таліни
 
превентивне виховання
превентивне вихованняпревентивне виховання
превентивне виховання
 
118модель ус
118модель ус118модель ус
118модель ус
 
Проект Країна Барвінкова
Проект Країна БарвінковаПроект Країна Барвінкова
Проект Країна Барвінкова
 
План роботи виховного процесу
План роботи виховного процесуПлан роботи виховного процесу
План роботи виховного процесу
 
Samovrjd shema
Samovrjd shemaSamovrjd shema
Samovrjd shema
 
Учнівське об’єднання КЗ «НСЗШ № 9»
Учнівське об’єднання КЗ «НСЗШ № 9» Учнівське об’єднання КЗ «НСЗШ № 9»
Учнівське об’єднання КЗ «НСЗШ № 9»
 
презентация роботи учнівського самоврядування
презентация роботи учнівського самоврядуванняпрезентация роботи учнівського самоврядування
презентация роботи учнівського самоврядування
 
виховна система 8 класу
виховна система 8 класувиховна система 8 класу
виховна система 8 класу
 
В.Л.Почтар. Управління інноваційними процесами в «Школі повного року навчання»
В.Л.Почтар. Управління інноваційними процесами в «Школі повного року навчання»В.Л.Почтар. Управління інноваційними процесами в «Школі повного року навчання»
В.Л.Почтар. Управління інноваційними процесами в «Школі повного року навчання»
 
модель шмк класних керівників
модель шмк класних керівниківмодель шмк класних керівників
модель шмк класних керівників
 
основні орієнтири виховання учнів
основні орієнтири виховання учнівосновні орієнтири виховання учнів
основні орієнтири виховання учнів
 
школа радості для учнів
школа радості для учнівшкола радості для учнів
школа радості для учнів
 
Портфоліо класного керівника
Портфоліо класного керівникаПортфоліо класного керівника
Портфоліо класного керівника
 

More from Diana Fedinishinets

портфоліо 9 класу
портфоліо 9 класупортфоліо 9 класу
портфоліо 9 класу
Diana Fedinishinets
 
колектив 9 класу
колектив 9 класуколектив 9 класу
колектив 9 класу
Diana Fedinishinets
 
8 класу
 8 класу 8 класу
8 класу
Diana Fedinishinets
 
8 кл.
8 кл. 8 кл.
виграненко дарина
виграненко даринавиграненко дарина
виграненко дарина
Diana Fedinishinets
 
грушка анастасія
грушка анастасіягрушка анастасія
грушка анастасія
Diana Fedinishinets
 
учнівське самоврядування
учнівське самоврядуванняучнівське самоврядування
учнівське самоврядування
Diana Fedinishinets
 
е-підручник
е-підручнике-підручник
е-підручник
Diana Fedinishinets
 
портфоліо
портфоліопортфоліо
портфоліо
Diana Fedinishinets
 
учнівське самоврядування
учнівське самоврядуванняучнівське самоврядування
учнівське самоврядування
Diana Fedinishinets
 
успішність 5 а
успішність 5 ауспішність 5 а
успішність 5 а
Diana Fedinishinets
 
проект 5 а класу
проект 5 а класупроект 5 а класу
проект 5 а класу
Diana Fedinishinets
 
літопис 5 – а класу
літопис 5 – а класулітопис 5 – а класу
літопис 5 – а класу
Diana Fedinishinets
 
10а самоврядування
10а самоврядування10а самоврядування
10а самоврядування
Diana Fedinishinets
 

More from Diana Fedinishinets (20)

портфоліо 9 класу
портфоліо 9 класупортфоліо 9 класу
портфоліо 9 класу
 
колектив 9 класу
колектив 9 класуколектив 9 класу
колектив 9 класу
 
8 класу
 8 класу 8 класу
8 класу
 
8 кл.
8 кл. 8 кл.
8 кл.
 
стеблик соня
стеблик соня стеблик соня
стеблик соня
 
ситдикова ліза
ситдикова лізаситдикова ліза
ситдикова ліза
 
різак іванна
різак іванна різак іванна
різак іванна
 
єфімова дарина
єфімова даринаєфімова дарина
єфімова дарина
 
виграненко дарина
виграненко даринавиграненко дарина
виграненко дарина
 
грушка анастасія
грушка анастасіягрушка анастасія
грушка анастасія
 
Конопля Т. Г.
Конопля Т. Г.Конопля Т. Г.
Конопля Т. Г.
 
портфоліо 2
портфоліо 2портфоліо 2
портфоліо 2
 
учнівське самоврядування
учнівське самоврядуванняучнівське самоврядування
учнівське самоврядування
 
е-підручник
е-підручнике-підручник
е-підручник
 
портфоліо
портфоліопортфоліо
портфоліо
 
учнівське самоврядування
учнівське самоврядуванняучнівське самоврядування
учнівське самоврядування
 
успішність 5 а
успішність 5 ауспішність 5 а
успішність 5 а
 
проект 5 а класу
проект 5 а класупроект 5 а класу
проект 5 а класу
 
літопис 5 – а класу
літопис 5 – а класулітопис 5 – а класу
літопис 5 – а класу
 
10а самоврядування
10а самоврядування10а самоврядування
10а самоврядування
 

Recently uploaded

Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
tetiana1958
 
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptxпедрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
home
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
ssuserce4e97
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Adriana Himinets
 
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdfНаказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Ostap Vuschna
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Adriana Himinets
 
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptxПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ssuserd1824d
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
ssuserd0ab23
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
Чернівецька обласна бібліотека для дітей
 
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
24tvua
 
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptxУправлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
ssuserce4e97
 
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Pervushina1983
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
olaola5673
 
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у ПольщіПрактика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
tetiana1958
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
olaola5673
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Adriana Himinets
 
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptxзвіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
home
 
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptxzvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
sadochok
 
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
ssuserce4e97
 

Recently uploaded (19)

Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
 
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptxпедрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
 
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdfНаказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
 
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptxПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
 
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
 
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptxУправлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
 
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
 
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у ПольщіПрактика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
 
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptxзвіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
 
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptxzvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
 
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
 

самоврядування 2017 2018 н.р.

  • 2. :ОСНОВНИМИ ФУНКЦІЯМИ Є * –ОРГАНІЗАТОРСЬКА САМОСТІЙНО КЕРУЄ СВОЄЮ ;СУСПІЛЬНО КОРИСНОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ * –ВИХОВНА СТАЄ НОСІЄМ МОРАЛЬНИХ ;ПЕРЕКОНАНЬ * –СТИМУЛЮЮЧА СПРИЯЄ ФОРМУВАННЮ - ,МОРАЛЬНО ЦІННІСНИХ СТИМУЛІВ УСІХ СПРАВ , .РЕГУЛЮЄ ПОВЕДІНКУ СВОЇХ ЧЛЕНІВ ЇХ ВІДНОСИН
  • 3. ОСНОВНІ ЗАПОВІДІ В ДІЯЛЬНОСТІ :УЧНІВСЬКОГО САМОВРЯДУВАННЯ !РОБИТИ ДОБРО !ЛЮБИТИ СВОЇХ БЛИЗЬКИХ !ДОПОМАГАЙ ІНШИМ ЛЮДЯМ НЕ ЛІНИСЬ І НЕ ШУКАЙ ВИПРАВДАННЯ СВОЇМ !НЕДОЛІКАМ ЗНАЙДИ СВОЮ МЕТУ !В ЖИТТІ !ПІЗНАЙ СВІТ І СЕБЕ !ВНОСЬ У СВОЄ ЖИТТЯ НОВИЗНУ
  • 4. АКТИВНІСТЬ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВСЬКОГО САМОВРЯДУВАННЯ СПРИЯЄ ВИРОБЛЕННЮ В :УЧНІВ ПЕВНИХ ЯКОСТЕЙ * , , ,ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ДОРУЧЕНУ СПРАВУ ЗА КОЛЕКТИВ ЗА ВСЕ ;ЩО ВІДБУВАЄТЬСЯ НАВКОЛО * – ,ПРИНЦИПОВІСТЬ УМІННЯ КРИТИКУВАТИ НАЛЕЖНИМ ЧИНОМ , ’СПРИЙМАТИ КРИТИКУ ДАВАТИ ОБ ЄКТИВНУ ОЦІНКУ СВОЇМ ВЧИНКАМ ;ТА ВЧИНКАМ ОТОЧУЮЧИХ * ;САМОСТІЙНІСТЬ * , ,ГОТОВНІСТЬ ЗАЛЕЖНО ВІД КОНКРЕТНИХ УМОВ ЗНАХОДИТИ , ;ПРАВИЛЬНЕ РІШЕННЯ ДОЛАТИ ТРУДНОЩІ ;ТВОРЧЕ СТАВЛЕННЯ ДО ДІЙСНОСТІ * , -УМІННЯ ВИЯВИТИ ІНІЦІАТИВУ ВНОСИТИ В БУДЬ ЯКУ СПРАВУ СВОЇ , , .ЗУСИЛЛЯ ДУМКИ ПРОПОЗИЦІЇ
  • 5. –Староста Караван Дар’я –Заступник старости Бабков Олександр :Мета надати необхідні знання та практичні .навички гімназистам :Завдання  брати активну участь у роботі органу учнівського самоврядування класу та ;гімназії  допомагати кожному однокласнику в питанні ;самовираження та самовдосконалення  ,надавати можливість зрозуміти самих себе ,свої здібності знайти свій шлях у житті та .визначитися з пріоритетними цілями НАШІ ЛІДЕРИ
  • 6. :Мета роботи ,забезпечення простору для ініціативи , -творчості самодіяльності учнів у навчально пізнавальній .діяльності :Завдання ;сприяти підвищенню інтересу учнів до знань ;контролювати стан успішності ;організовувати товариську допомогу консультантів ,звітувати про свою роботу перед колективом класу .гімназійним Центром та батьками один раз на семестр брати участь у підготовці і проведенні бесід та виховних ;заходів у класі -збирати та систематизувати матеріал інформацію про стан ;успішності в класі , -проводити бесіди рейди перевірки на краще збереження .підручників Голова Центру – Марцун Ірина :Члени Центру , ,Бобровський Микита Федун Нікіта Іщук Вадим “ ”ЦЕНТР ЗНАННЯ
  • 7.
  • 8. :Мета роботи створення сприятливих умов для розвитку ;особистості і творчої самореалізації учнів виховання духовності та , , - , ,фізичної досконалості моральної художньо естетичної трудової ,екологічної культури гімназистів зростання у дітей соціальної .активності та відповідальності за доручену справу :Завдання ;організовувати змістовне дозвілля класного колективу ;надавати однокласникам можливість розвивати творчі здібності ,брати участь у підготовці організації та проведенні виховних .заходів ;підбирати матеріали для написання сценаріїв різноманітних свят ;готувати творчі виставки учнів .залучати однокласників до участі в загальногімназійних заходах “ЦЕНТР ДОЗВІЛЛЯ ТА ”КУЛЬТУРА
  • 9. “ЦЕНТР ДОЗВІЛЛЯ ТА КУЛЬТУРА” Голова центру: Колесник Діана Члени центру: Прохорова Анастасія, Мороз Анастасія, Аюпов Тимур, Шишмарьов Денис, Пілякіна Тіна.
  • 10.
  • 11. :Мета роботи піклування про виховання у ;гімназистів свідомої дисципліни підтримання .порядку в класі :Завдання ;боротися зі запізненнями здійснювати роботу по збереженню учнями шкільного ;майна та підручників ,перевіряти зовнішній вигляд учнів його відповідність ;статутним вимогам стежити за дисципліною на перервах та під час ;відвідування шкільної їдальні ;вирішувати питання культури поведінки учнів ;здійснювати контроль за відвідуванням учнями гімназії :Голова Центру Заболотня Марина :Члени Центру Каштанова Дар’ , ,я Сверчкова Альона Крисюк Даря. “ЦЕНТР ДИСЦИПЛІНА І ”ПОРЯДОК
  • 12.
  • 13. Мета роботи: формувати прагнення до ,обізнаності ,комунікативності різносторонньої зацікавленості :Завдання повідомлю , , ,вати учнів батьків учителів про всі події які ,відбуваються в класі , ,організовувати проведення конкурсів презентацій випуск ;газет проводити та висвітлювати моніторингове дослідження на ;визначені теми ;висвітлення життя класу на сторінках гімназійної газети рекламувати діяльність органу учнівського класного .колективу :Голова центру .Яцишина Єлізавєта :Члени центру , ,Мантула Діана Ільвицька Анастасія .Паламар Марк ЦЕНТР ДСН
  • 14.
  • 15. :Мета - пропагування толерантної поведінки та здорового ;способу життя серед учнів - залучення гімназистів до активної колективістської ;діяльності - .організація психологічної взаємодопомоги :Завдання - проводить пропаганду здорового способу життя між ;однокласників та вчителів - ;заохочувати батьків до співпраці - ;пропагувати норми культурної поведінки - , ,організовувати проведення акцій участь у змаганнях ;а також зустрічі з цікавими людьми - піклуватися про вироблення та підтримку певних .традицій гімназійного життя :Голова центру Педченко Павло :Члени центру , ,Гезалов Заур Ковінько Ілля Мельник ,Назарій Беримець Денис “ ”ЦЕНТР ЗЛАГОДА
  • 16.
  • 17. :Мета роботи піклування про виховання у дітей , .працелюбності бережливості :Завдання ;залучати учнів до гімназійних трудових акцій залучати учнів до організації та участі в акціях із питань , ;допомоги ветеранам людям похилого віку - ;залучати батьків до суспільно корисної праці контролювати якість чергування та санітарний стан ;класів , .організовувати чергування по класу гімназії :Голова центру Полухіна Анастасія :Члени ценру , ,Крищенко Катерина Проніна Єва , ,Вільцанюк Софія Познянський Іван Бобков Олександр -СУСПІЛЬНО КОРИСНІ СПРАВИ