Практика студентів на складі одягу H&M у Польщіtetiana1958
Пропонуємо студентам Державного біотехнологічного університету активно поринути у аспекти логістики складу одягу H&M.
Метою практики є не тільки отримання теоретичних знань, а й їх застосування практично.
До 190-річчя від дня нродження українського письменника Юрія Федьковича пропонуємо переглянути віртуальну книжкову виставку, на якій представлена література про його життєвий шлях і твори автора.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.tetiana1958
Державний біотехнологічний університет.
Випуск магістрів-науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Спеціальність 133 "Галузеве машинобудування"
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
проект 5 а класу
1. Творчий проект
5-А класу
“Я, родина, Україна.”
2017-2018 навчальний рік
Навчально-виховний комплекс «Ерудит» м. Києва
2. Моя родина – скарб України
: .Тип проекту сімейний
: 5-Учасники проекту учні А класу та їх
.батьки
3. Мета і завдання проекту
• дослідити минуле своїх родин, пов'язане з історією
України;
• виховувати шанобливе ставлення до батьків,
старших і молодших членів сім'ї;
• сприяти об’єднанню родини, вивчаючи сімейні
традиції;
• провести історичне дослідження і створити
генеалогічне дерево своєї родини.
4. Прогнозований результат
• 1. Ми знайдемо відповіді
на питання:
• Що таке рід, родовід?
• Хто такі предки?
• Що таке покоління?
• Що таке родина?
• Що таке генеалогічне дерево
і як його створювати?
• 2. Проведем дослідження:
• Опитування своїх батьків,
бабусь і дідусів.
• Перегляд сімейних
документів і фотографій.
• Створимо генеалогічні
дерева.
• Підберемо прислів’я, вірші,
пісні про родину
5. Актуальність та новизна
• Останнім часом зріс інтерес до збирання відомостей
про своїх родичів та складання генеалогічних дерев.
• Новизна в тому, що сучасні інформаційні технології
дозволяють зібрати і систематизувати дані про
родичів і наочно представити у вигляді родовідного
дерева.
6. Етапи реалізації проекту
ПІДГОТОВЧИЙ: визначення теми, уточнення мети та залучення усіх
учнів класу та їх батьків; планування пошуково-дослідницької роботи,
визначення методів дослідження та аналіз проблем;
ОСНОВНИЙ: збір інформації (фото та відеоматеріалів), дослідження,
редагування зібраних матеріалів, проведення індивідуальних
консультацій; аналіз виконаних проектів, досягнутих результатів,
успіхів та невдач, причин цього, самооцінка;
ПІДСУМКОВИЙ: захист-презентація проектів та організація конкурсу
на краще родинне дерево; організація родинного свята та виставки
«Скарби моєї родини» (до міжнародного Дня сім’ї) виготовлення
індивідуальних презентацій та книг власного родоводу.
7. « Людині важливо знати своє коріння –
окремій людині, родині, народу – тоді і
повітря, яким ми дихаємо, буде
смачнішим, дорожчою буде земля, яка
виростила нас і легше буде відчути
призначення і сенс людського життя».
Василь Пісков
8. Мільйони років тому , коли Земля
була ще зовсім юною, зустрілися
двоє: чоловік і жінка. Вони
покохали одне одного і вирішили
жити разом. Це були – Адам і
Єва. « Хто народжуватиме
дітей?» - запитав Адам Єву.
Єва відповіла: «Я».
« Хто їх доглядатиме і виховуватиме
їх?»
«Я».
« Хто берегтиме сімейне вогнище?»
«Я».
« А хто ділитиме зі мною радощі і
розчарування?»
«Я, я, я, я ,я, я ,я.».
Сім «я» позвучало з вуст жінки. Так і
народилася на землі перша сім`я.