4. Що таке класне
самоврядування?
Класне самоврядування —
це не наглядова структура, а
спосіб організації життя
колективу.
5. Мета класного
самоврядування
Захист прав та інтересів своїх членів;
Інтеграція зусиль для добрих і корисних справ: розробка і
втілення проектів, спрямованих на поліпшення навчально-
виховного процесу в класі;
розвиток творчих рис характеру, а саме:
цілеспрямованості, ініціативності, вимогливості,
наполегливості, толерантності, винахідливості,
оригінальності, готовності до виправданого ризику;
розвиток світогляду учнів для подальшого формування
цивілізаційної компетентності.
6. Завдання класного
самоврядування
сприяти наявності в учнів активної життєвої позиції, вихованню
національної свідомості, створенню необхідних комфортних умов
для розвитку здібностей та творчої ініціативи, самореалізації учнів у
пізнавальній та навчальній діяльності;
формування навичок самоврядування, соціальної активності й
соціальної відповідальності в процесі практичної, громадської
діяльності учнів;
формування суспільно-громадського досвіду особистості, розвиток,
стимулювання, реалізація її творчого потенціалу;
формування життєвої компетентності та стимулювання життєвого
успіху учнів.
формувати почуття відповідальності, свідоме ставлення до участі
кожного у вирішенні важливих справ класного та шкільного життя
прагнути узгодженості й балансу інтересів між учнями й дорослими
7. Кодекс честі учня
- Вчитися не заради оцінки, а для здійснення гуманних,
патріотичних цілей і досягнень.
- Направляти свою навчальну діяльність на глибоке
оволодіння знаннями з основ наук, бути ініціативним,
самостійним, найповніше виявляти себе.
- Дотримуватися вимог школи, правил внутрішнього
розпорядку, гідно вести себе.
- Бути ввічливим у спілкуванні з товаришами, учителями,
старшими людьми, шанобливо ставитися до батьків.
- Турбуватися про молодших.
- Виявляти милосердя.
- Дбати про пристойний зовнішній вигляд, власну гігієну.
- Не допускати куріння, не вживати спиртних напоїв,
наркотичних засобів.
