Кузьмина Валерия Александровна, методист центра специального и инклюзивного образования Донецкого РИДПО, раскрыла основные проблемы индивидуализация учебно-воспитательного процесса как важного аспекта формирования социально-компетентной личности в условиях внедрения ГОС.
Ценностные ориентиры воспитательной работы в образовательной организации в 2016-2017 учебном году, а также особенности реализации курса «Уроки гражданственности Донбасса» раскрыла заведующая центром воспитания и развития творческой личности Донецкого РИДПО Гордон Виктория Валентиновна.
Коваль Наталья Николаевна, методист центра менеджмента и аттестации Донецкого РИДПО, раскрыла актуальные вопросы по проблеме «Формирование управленческой компетентности руководителя образовательной организации как стратегического фактора общеобразовательной системы».
Кузьмина Валерия Александровна, методист центра специального и инклюзивного образования Донецкого РИДПО, раскрыла основные проблемы индивидуализация учебно-воспитательного процесса как важного аспекта формирования социально-компетентной личности в условиях внедрения ГОС.
Ценностные ориентиры воспитательной работы в образовательной организации в 2016-2017 учебном году, а также особенности реализации курса «Уроки гражданственности Донбасса» раскрыла заведующая центром воспитания и развития творческой личности Донецкого РИДПО Гордон Виктория Валентиновна.
Коваль Наталья Николаевна, методист центра менеджмента и аттестации Донецкого РИДПО, раскрыла актуальные вопросы по проблеме «Формирование управленческой компетентности руководителя образовательной организации как стратегического фактора общеобразовательной системы».
Все знают, как важна роль куратора в образовательном процессе. Обо всех сложностях этого нелегкого дела шла речь на очередном педагогическом совете колледжа.
This document provides examples of positive and negative responses to questions and prompts. It then provides riddles to guess common rooms in a house. It asks questions about Julie's living situation and provides instructions for furnishing a room using positional language. The document engages with grammar, vocabulary, and critical thinking skills.
Все знают, как важна роль куратора в образовательном процессе. Обо всех сложностях этого нелегкого дела шла речь на очередном педагогическом совете колледжа.
This document provides examples of positive and negative responses to questions and prompts. It then provides riddles to guess common rooms in a house. It asks questions about Julie's living situation and provides instructions for furnishing a room using positional language. The document engages with grammar, vocabulary, and critical thinking skills.
Car Dynamics using Quarter Model and Passive Suspension, Part II: A Novel Sim...IOSR Journals
This document presents research on using a quarter-car model and passive suspension to analyze the dynamics of a vehicle crossing a novel simple harmonic speed hump. The study uses MATLAB simulation of a quarter-car model to investigate the effect of hump dimensions and vehicle speed on ride comfort. It is found that a simple harmonic hump of 9m length allows vehicle speeds up to 30 km/h while maintaining ride comfort. A diagram is presented showing maximum vehicle speed for different hump dimensions that meet ride comfort standards.
Performance Analysis Methodology for Parabolic Dish Solar Concentrators for P...IOSR Journals
1) The document presents a performance analysis methodology developed for a parabolic dish solar concentrator (PDSC) system used for heating a thermic fluid for industrial process heating applications.
2) Key parameters that affect the performance of a PDSC system include design specifications, measured operating parameters, calculated parameters, and solar radiation geometry which depends on location.
3) The performance analysis methodology examines the role of each of these parameter types to evaluate a PDSC system's performance.
Purchasing a cell phone is a confounding as well as tricky thing, so we’ve investigated profundity at your alternatives for where to purchase a cell phone. See more on this website: http://www.mobilexpert.net
Kaustav Ghosh is seeking a customer service role where he can utilize his 3+ years of experience in customer care and service management. He currently works as a Senior HR Executive at Wipro Technologies in Vishakhapatnam, having previously worked as a Senior Customer Executive at British Telecom. He has strong communication, problem-solving, and technical skills and seeks to leverage his experience in HR, customer service, and IT.
Este documento proporciona información sobre la producción de material didáctico audiovisual. Explica que los materiales audiovisuales educativos utilizan la tecnología para facilitar el aprendizaje a través de los sentidos. Incluye las características, funciones, elementos, tipos y mantenimiento de los equipos audiovisuales. También presenta un mapa conceptual que resume el contenido del módulo sobre la producción de material audiovisual educativo.
Comparative Study of Geotechnical Properties of Abia State Lateritic DepositsIOSR Journals
This document compares the geotechnical properties of lateritic deposits from five locations in Abia State, Nigeria. Laboratory tests were conducted on soil samples from each location to determine properties like classification, moisture content, density, strength, and permeability. The results showed that the Amaoba deposit performed best, meeting most specifications for road construction applications. The Timber Market sample performed worst and was deemed unsuitable without stabilization. In general, the Amaoba, Ubakala, Isiala-Ngwa, and Ohiya deposits were found suitable for uses like subgrade and fill, while only Amaoba was fully suitable as a base course material.
Information runs seamlessly in a number of forms for instance videos, photos and text message, on the internet. Neither interesting images or attractive models of sites can create traffic or enhance the rank with the page. Visit on this website for more information: http://www.seotick.net
This document discusses youth activism in Armenian politics and civic issues. It describes how young people were involved in campaigning for candidates in the 2008 elections and formed opposition youth groups after the elections. It outlines various civic movements led by youth, such as protests against corruption and environmental destruction. The document notes that many young people participate in demonstrations regarding national issues. It attributes the rise in youth activism to factors such as the post-Soviet political awakening, exposure to democratic values, and opportunities for global connection. However, it also mentions challenges for youth engagement outside of Yerevan such as poor economic conditions and lack of educational opportunities.
Analysis Of NACA 6412 Airfoil (Purpose: Propeller For Flying Bike)IOSR Journals
This document analyzes the NACA 6412 airfoil for use as a propeller on a flying bike. It summarizes the analysis conducted using JavaProp software. The analysis found that a two-blade propeller with the NACA 6412 airfoil produced a thrust of 155.84N, meeting the target thrust needed. When the propeller was modeled with a shroud, thrust increased to 179.39N. Maximum thrust of 179.41N was produced when using a shroud and square blade tips. The two-blade propeller was determined to be preferable to a three-blade design due to lower weight, while still producing the necessary thrust.
Individual 3 ilka de comunicación profa jennyDorisGM
Este documento describe los medios educativos y su papel en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Explica que los medios didácticos ayudan a motivar a los estudiantes, facilitar la comprensión de conceptos de manera abstracta, y fijar el aprendizaje. Incluye mapas conceptuales sobre los componentes de los medios, tipos de medios visuales y ventajas de utilizar medios didácticos. Concluye que cualquier recurso que contribuya al proceso de enseñanza-aprendizaje es un medio did
«Развитие субъектной активности личности и классного коллектива, основанное на гумманистических принципах воспитания, как условие повышения уровеня функциональной грамотности учащихся»
ДЕТАЛЬНАЯ РЕФЛЕКСИЯ ПО ОДНОМУ УРОКУ НА ТЕМУ «СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ»
ГУ “Средняя школа имени А.Кастеева с ДМЦ”
учитель русского языка Дуанкулова Гулнар Саветовна
The document discusses a zookeeper named Ben inviting children to visit the zoo. Ben says the zoo has many animals like tigers, lions, monkeys, bears, and even an elephant. Children can speak to the parrot Jack and eat ice cream. The document includes questions to test the children's knowledge about the details in the invitation. It emphasizes the importance of caring for animals and not hurting them.
The document lists animals that will be singing in The Olympic Guests - a hare, a leopard, and a bear. It then repeats these animals and mentions they can ski, jump, and skate respectively. It asks what the reader can do and provides questions to interview the winner such as their name, age, where they live, if they can run or participate in winter sports. It thanks the reader for their work and says goodbye.
2. Цели воспитательной работы с учащимися:
Утверждение ценностей классного
коллектива
Отработка познавательного и
воспитательного содержания
Воспитание учащихся – организаторов
школьных дел
Творческая самореализация учащихся
Развитие навыков самоуправления
Патриотическое воспитание
5. Развитие творческой активности:
совершенствование учебной деятельности
развитие познавательной активности
готовить сообщения и доклады, оформлять и
представлять их
участвовать в дискуссии, понимать точку зрения
собеседника и признавать право на иное мнение
владения навыками контроля и оценки своей
деятельности, умение предвидеть возможные
результаты своих действий
формирование потребности в самообразовании
развитие эрудиции
Метод реализации - создание творческих
и целевых групп
6. Особенности групп
Количество членов группы не
регламентируется и зависит от желания
учащихся
Состав группы может меняться в течение
учебного года. Существование групп
постоянного и переменного состава
определяется мероприятиями внутриклассного,
внутришкольного, районного характера
Функционал членов группы различен, зависит
от видов внеклассных и внешкольных
мероприятий и определяется на собрании ее
членов.
7. Уровни организации классного
коллектива
Актив класса
Связь с советом школы
Постоянные творческие группы
Выполнение творческого задания
из предложенного списка
Эрудический центр
Организация помощи учащимся
в усвоении школьной программы
Информационный центр
Выпуск стенных газет,
подготовка фото и видео материалов
Временные творческие группы
Создаются на период подготовки
и проведения различных учебных,
воспитательных и организационных дел
8. Схема решения творческой задачи
Постановка
проблемы
Наблюдения
Систематизация наблюдений
Ключевой момент
поставленной задачи
Особенности решения
данной задачи
Подбор
измерительных
приборов
Проведение
опыта
Подготовка
отчета
Рефлексия
Корректированиепроблемы
18. Итогом работы является:
развитие знаний, умений, навыков и способностей
творчески применять их на практике
развитие способностей личности ученика
устойчивые естественно-научные взгляды на природу и
общество
самостоятельное, рациональное, критическое мышление
убежденность, готовность к самореализации
умение ориентироваться в новых жизненных
обстоятельствах
принятие учащимися ответственности за собственное
развитие
совершенствование культуры общения и культуры
поведения