The report of our 1st Transnational Meeting in Germany.

1. 1η ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΤΩΝ ΕΤΑΙΡΩΝ ΣΤΗ ΓΕΡΜΑΝΙΑ
ΑΝΑΦΟΡΑ
ΗΜ/ΝΙΑ 5 – 8 October 2021
ΤΟΠΟΣ FRIEDRICH LIST GYMNASIUM, REUTLINGEN
ΣΤΟΧΟΙ Οι στόχοι της 1ης
Διεθνικήςσυνάντησηςτων εταιρικών σχολείων ήταν οιεξής:
 να γνωριστούμεαπόκοντά ώστενα εδραιώσουμεσχέσειςεμπιστοσύνηςκαισυνεργασίας,
 να εξοικειωθούμεμετις έννοιεςτων ορίων/συνόρων καιτουςκοινωνικούςρόλουςπουο
καθέναςμαςκαλείταινα αναλάβει,
 να γνωρίσουμετοντρόποπου λειτουργούν οικοινωνικοίλειτουργοίστοσχολείοκαιτις
δραστηριότητεςπουθα μπορούσαμεμετην δικήτους καθοδήγησηνα κάνουμεμετους
μαθητέςμας για τοθέμα των ορίων/συνόρων,
 η εργασία πάνωσεζητήματα πουαφορούν τοπρόγραμμα:επισκόπησητηςαίτησης,
χρηματοδότηση,οργάνωσητης1ης
κινητικότηταςστην Τουρκία,ζητήματακαιτεχνικές
διάχυσηςκ.λπ.,
 να εξοικειωθούμεμετην πλατφόρμα eTwinningκαινα οργανώσουμετιςδραστηριότητες
που θα υλοποιήσουν τα εταιρικά σχολεία.
ATTENDANCE Anne Hofer(projectcoordinator) καιόληη
Erasmus+ ομάδα τουγερμανικούσχολείου,
καθώςκαι οι κοινωνικοίλειτουργοί
απότο FriedrichListGymnasium, Γερμανία
VizenzaArena
AnnaMaria Adinolfi
απότο LICEO CLASSICOFRANCESCODE
SANCTIS,Ιταλία
EnginSofu
SerkanBenli Hca
απότο ISMAILSEFA OZLER ORTAOKULU,
Τουρκία
Κωνσταντίνα Κατιρτζή
ΕλένηΠάλλη
απότο 12ο
ΓυμνάσιοΠεριστερίου,Ελλάδα
Programme: Erasmus+
Field: KA229 - Strategic Partnerships for
Schools Only
ProjectTitle: Shifting Boundaries
Projectno: 2020-1-DE03-KA229-077371_4

2. 1η Μέρα (5-10-2021, Τρίτη)
Η πρώτη γνωριμία με όλουςτους εταίρουςέγινετοβράδυτηςΚυριακήςσεμια σύντομησυνάντησηστοσχολείο.Οι
δραστηριότητεςτηςσυνάντησηςξεκίνησανεπίσημα τηΔευτέρα καιήταν οιεξής:
 Ξενάγησηστοσχολείοαπό τη διευθύντρια καισυζήτησηγύρωαπό τοεκπαιδευτικόσύστημα καιτοντρόπο
λειτουργίαςκαιοργάνωσηςτουσχολείου,
 Εργασία σχετικά μετο θέμα τουπρογράμματος:παρουσίασητων βασικών εννοιών (έθνος,ομοιογένεια-
ετερογένεια,σύνορα/όρια,κοινωνικέςομάδεςκαιρόλοι,συγκρούσειςκ.λπ.),δραστηριότητεςσεομάδεςκαι
παρουσιάσεις,
 Γεύμα στη σχολική καντίνα,
 Γνωριμία με τις κοινωνικούςλειτουργούςκαιπαρουσίασητουτρόπουπουεργάζονταιστοσχολείο,
δραστηριότητεςσεομάδες καιπαρουσιάσεις,
 Γεύμα σε παραδοσιακόεστιατόριο.
Οι δραστηριότητεςτηςπρώτηςμέραςήταν πολύ χρήσιμες,για να κατανοήσουμετιςέννοιεςπουθα
διαπραγματευτούμεστηδιάρκεια τουπρογράμματος.Ησυμμετοχήσε βιωματικέςδράσειςμαςέφεραν πιοκοντά και
μας βοήθησαννα δούμεπιο καθαρά πώςθα εργαστούμεστα σχολεία μας.
2η Μέρα (6-10-2021, Τετάρτη)
Η δεύτερημέρα ήτανχωρισμένησε δύοζώνες δραστηριοτήτων.Hπρώτηαφορούσετην επίσκεψηστη
Σοκολατοβιομηχανία RitterSportστοWaldenbuch καιηδεύτερηεργασία στοσχολείοσεθέματα τουπρογράμματος.
Πιο συγκεκριμένα,ημέρα μαςεξελίχθηκεωςεξής:
Το πρωί
Επισκεφτήκαμετο Waldenbuch,μια όμορφημικρήγειτονικήπόλη,για να δούμεαπόκοντά τοεργοστάσιοτης Ritter
Sport,μιας Σοκολατοβιομηχανίαςμεδιεθνήκύκλοεργασιών.Αφούενημερωθήκαμεγια τον κύκλοεπεξεργασίαςτου
κακάου,συμμετείχαμεσεεργαστήριοπαρασκευήςσοκολάτας.Φτιάξαμετηδικήμαςσοκολάτα επιλέγονταςγεύσεις
της αρεσκείαςμαςκαιφιλοτεχνήσαμετησυσκευασίατης.
Στη συνέχεια επισκεφτήκαμετοΜουσείο«Καθημερινήςζωής» καιξεναγηθήκαμε στημόνιμηέκθεσηαλλά κυρίωςστην
έκθεσηπου φιλοξενούσετομουσείομεθέμα «Τομουσείο τουμέλλοντος - αειφορίας»
Πήραμεγεύμα στοεξαιρετικόεστιατόριοτουμουσείου.
Το απόγευμα
Μετά τογεύμα επιστρέψαμεστοσχολείοκαιασχοληθήκαμεμεθέματα πουαφορούν τηδιαχείρισητουπρογράμματος
καιτην πλατφόρμα eTwinning. Συγκεκριμένα:
 προσδιορίσαμεευθύνεςκαιαρμοδιότητεςτων εταίρων,
 προγραμματίσαμετην1η
κινητικότητα στην Τουρκία,
 συζητήσαμεγια τονπροϋπολογισμόαλλά καιγια
 τη διάχυσητων αποτελεσμάτων
 συζητήσαμεγια τις δυσκολίεςστοσχεδιασμότων δράσεων ιδιαίτερα στιςσυνθήκες covid,
 η Ιταλικήομάδα έδωσεοδηγίεςκαιδιευκρινίσειςγια τηχρήσητου eTwinningκαιτησυμμετοχήτων μαθητών
μας,ώστε να μπορέσουμενα διεκδικήσουμετην ετικέτα ποιότητας.
Συγκεκριμένα,η1η
κινητικότητα μεμαθητές(C1) ορίστηκενα πραγματοποιηθεί στις21-25/03/2022 στα Άδανα της
Τουρκίας.Συζητήθηκαν ζητήματαστέγασηςκαισίτισηςμαθητών καικαθηγητών, καθώςκαιοιδραστηριότητεςπουθα

3. υλοποιηθούνεκεί.Συμφωνήθηκε οιμαθητέςνα μείνουν σε ξενοδοχείοκαιόχι σεοικογένειες,λόγωπεριορισμένου
χώρου στα σπίτια,καιμάλιστα στοίδιο ξενοδοχείομετους καθηγητές.
Για να διασφαλιστείηεπιτυχία της επόμενηςκινητικότηταςκάθεεταίροςθα ετοιμάσειτιςπαρακάτωδραστηριότητες:
 θα προετοιμάσειέναν παραδοσιακό χορόγια να παρουσιάσειστουςμαθητέςτων άλλων σχολείων και να τους
διδάξειτα βήματα.
 Θα βρει ένα τραγούδιτηςχώραςτουσχετικό με τα σύνορα καινα το τραγουδήσει.Θα μπορούσε να κάνειμια
ελεύθερημετάφρασητων στίχων,ώστενα γίνεικατανοητό απότουςεταίρους.
 Θα συμμετέχει σεεργαστήριπαραδοσιακήςκουζίναςτηςπεριοχής,θα μαγειρέψειμαζίμε τουςμαθητέςτων
άλλωνσχολείωντουρκικέςσυνταγέςαλλά καιθα ετοιμάσεικάποιοεύκολοπιάτοτηςχώραςτου.
 θα συμμετέχει σεδραστηριότηταπουαφορά τα όρια/σύνορα καιπώςτα βιώνει ο καθένας.
Η μέρα έκλεισεμε ξενάγησησεσημεία ιστορικούενδιαφέροντοςστην πόλητου Reutlingen.
3η Μέρα (7-10-2021, Πέμπτη)
Η τρίτη μέρα ήτανκαιαυτήχωρισμένησε δύοζώνες δραστηριοτήτων.Τοπρωί εργαστήκαμεστοσχολείογια την
παραγωγήδραστηριοτήτωνπουθα υλοποιήσουμεμε τουςμαθητέςμας. Το μεσημέρισυμμετείχαμεσεεργαστήρι
κατασκευήςbrechelσεπαραδοσιακόφούρνοτου Reutlingenκαιστησυνέχεια επίσκεψη/ξενάγησηστο Tubingen.
Στηνπρωινή ζώνη εργαστήκαμεμετουςκοινωνικούςλειτουργούςτουσχολείουγια τη δημιουργία δραστηριοτήτων
που θα κάνουμεμετους μαθητέςμας. Παράλληλα,ορίστηκαν δραστηριότητεςπουπρέπεινα υλοποιηθούν στο
eTwinning,όπωςδημιουργία εκπαιδευτικούβίντεοαπότηΓερμανία πουθα εισαγάγειτουςσυμμετέχοντεςστιςέννοιες
των συνόρων/ορίων,στουςκοινωνικούςρόλουςκαιτησημασία τους,τιςπροσδοκίεςτων άλλων αλλά τουκαθένα
ξεχωριστά,τιςπιθανέςσυγκρούσειςκαιτα αδιέξοδα πουπροκύπτουν. Κάθεσχολείοθα ανεβάσειτα αποτελέσματα
των δραστηριοτήτωνκαιθα ενθαρρύνειτουςμαθητέςνα συμμετέχουν σεδιαδικτυακέςσυζητήσειςγια τα σύνορα.
Μετά τογεύμα στη σχολικήκαντίνα επισκεφτήκαμεέναν παραδοσιακόφούρνοκαιπαρασκευάσαμετοπαραδοσιακό
ψωμάκιbrechel. Στησυνέχεια επισκεφτήκαμετογραφικό Tubingenκαιξεναγηθήκαμεστοιστορικόκέντροτηςπόλης.
Η μέρα έκλεισεμε δείπνοσε παραδοσιακόεστιατόριοτηςπόλης.
Αυτήήτανη τελευταία μέρα εργασίαςτηςΔιεθνικήςΣυνάντησης,ηοποία στέφθηκεμεαπόλυτηεπιτυχία.Το
πρόγραμμα στήθηκε πολύκαλά μετησυνεργασία όλων καιδημιουργήθηκαν οιδραστηριότητεςμετην καθοδήγηση
των κοινωνικώνλειτουργών.Παρόλοπουσυναντηθήκαμεπολλέςφορέςσεδιαδικτυακέςσυσκέψεις,είχαμετώρα τη
δυνατότητα να έρθουμεπιοκοντά καινα δημιουργήσουμεμια ομάδα μεαμοιβαίουςδεσμούςεκτίμησηςκαι
σεβασμού.Γνωρίσαμεεπίσηςτηντοπική κουζίνα καιδιάφορεςπτυχέςτηςζωής, τηςιστορίαςκαιτου πολιτισμούτης
περιοχής.
Όλοι οι συμμετέχοντεςπήρανβεβαιώσειςσυμμετοχής.