2. Темауроку: Чорне море.(Вивчення нового матеріалу)
Метауроку: познайомитиучнів з Чорним морем, флорою та фауною; продовжувати
формуватиуміння читати карту і працюватиз нею; продовжуватирозвивати
пізнавальнийінтерес, мислення, комунікативнінавички, уміння працювати з
додатковою літературою, уміння працюватиу групі, робитивисновки; виховувати
спостережливість, любов та дбайливе ставлення до навколишнього середовища,
рідного краю.
Тип уроку – комбінований, урок – змагання.
І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ ПОЧАТОК УРОКУ
1. Привітання
- Любі діти! До нас прийшли гості.
- Поверніться, посміхніться і привітайтеся до гостей.
- Добрий день нам,
- Добрий день вам…,
- Добрий день всім!
ІІ. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
1.Поділ на групи.
- Для роботи нам треба розбитися на групи.
- Підніміть руки :
Білі капелюхи
Червоні капелюхи
Зелені капелюхи
Жовті капелюхи
Чорні капелюхи
Сині капелюхи
- Сядьте групами. (Діти сідають)
-Кожна група буде заробляти морські зірочки в листі оцінювання, а
наприкінці уроку підіб’ємо підсумки та визначимо переможців.
2. Правила роботи в групі:
- Давайте повторимо правила роботи у групах:
( читають всі разом з дошки)
Працювати дружно.
Відповідати чітко.
Поважати думку кожного.
Виконувати завдання вчасно.
3. Не перебивати.
ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ
- Сьогодніна уроці ми будемо знайомитися з найцікавішим, найдивовижнішим,
улюбленим Чорним морем. Дізнаємося про його географічне положення,
ширину, довжину та глибину. Покажемо на карті країни, які омиває Чорне
море, зануримось у морські глибини, щоб познайомитися з рослинним і
тваринним світом.
3. Ігрова ситуація.
- Ой , дивіться , а що це за пляшка?
- Та це ж послання з морських глибин, мабуть там всередині щось є, давайте
подивимось.
- Добрий день, мої любі друзі!
Запрошую вас у подорож Чорним морем .
4. Фенологічна хвилинка.
а) бесіда:
- Але спочатку розкажіть мені, які у вас погодні умови. Погода відіграє важливу
роль у нашому житті, тому пропоную підбити підсумки синоптичних
спостережень. Капітан Врунгель.
- Я буду читати текст, а ви уважно слухайте.
Приготуйте сигнальні картки.
б) вправа « Погода»
- Сьогодні 20 травня 2019 року.
- Сьогодні 22 березня 2017 року.
- Небо чисте, прозоре.
- Небо сіре, похмуре..
- Повіває теплий вітерець.
- Є опади у вигляді снігу.
- Світить сонце.
- Молодці, впоралися із завданням капітана.
5 . Перевірка домашнього завдання. Тестування.
- Перед тим як відправитись в подорож, треба перевірити домашнє завдання.
4. (тест 1 на групу)
1 Місце, де починається річка, називається?
а) притока; б)русло; в) витік
2.Заглиблення, яким тече річка, називається?
а) гирло; б) русло; в) притока
3.Частиною океану є?
а) річка; б) озеро; в) море
4.Які річки протікають територією України?
а) Нева; б) Дністер; в) Дніпро
5.Заповніть схему?
1. Витік.
2. Гирло
3.Русло
4. Ліва притока
5. Права притока
- Давайте перевіримо ваші відповіді( на слайді № 2,3).
- У кого робота виконана правильно, той отримує 2 зірочки , у кого є
помилка, отримує 1 зірочку.
ІІІ. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ І ЗАВДАНЬ УРОКУ
- Сьогодні нас чекає цікава подорож.
Відео Чорного моря Слайд 4
1. Повідомлення учителя про Чорне море
- На півдні Україну омиває Чорне море, одне із найсвоєрідніших і
найцікавіших водойм земної кулі. На відміну від більшості морів, його водна
товща складається з двох дуже різних шарів: тонкого поверхневого шару,
населеного рослинами і тваринами, та потужного глибинного шару,
позбавленого життя. Солоність води із глибиною збільшується, а починаючи
з 200 метрів зʹявляються сліди сірководню, а вміст кисню різко зменшується,
а із зростанням глибини – зовсім зникає. Чорне море на півночі має
бузьковий колір, на півдні- зелений, синій. Там, де ріки впадають в Чорне
море вода майже жовта.
- Люди пишаються Чорним морем. Художники малюють дивні пейзажі, а
поети присвячують йому свої вірші.
5. - Давайте всі разом прочитаємо вірш, який написав наш земляк Анатолій
Качан, про Чорне море.
СЛАЙД 5 Вірш про море.
2. Після бурі Чорне море
Тихе, лагідне, прозоре.
На морському дніз барка́са
Видно краба-водолаза
І медузу-мандрівницю,
Всі підводнітаємниці. Анатолій Качан
3. Прислівʹя про море. ( по 1 зірочці )
СЛАЙД 6
- Про море складено багато прислівʹїв. Давайте всі разом складемо прислівʹя з частин.
В морі тому води багато,що ніхто її не пʹє.
Хвали море, а держися землі.
Йому й море по коліна.
ІV. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ
1 . Вступне слово вчителя
- Продовжуємо нашу подорож. Кожна група готувала повідомлення про Чорне море.
Починаємо повідомлення.
2. Повідомлення дітей про Чорне мор
Білі капелюхи
З усіх боків оточене суходолом
Зʹєднується зі світовим океаном
-на північному сході сполучається з Азовським морем
На південному заході Чорне море звʹязане з Середземним морем. ( 2 зірочки )
Червоні капелюхи
Найглибше море
на півдні України
У формі овалу
Ширина 580 км ( 2 зірочки)
Зелені капелюхи
Небагато островів
6. Острів – це ділянка суходолу , оточена з усіх боків водою. о. Джарилгач та
о. Зміїний
- є півострів- невеличка частина суходолу, що вдається у водний простір.Найбільший
півострів Чорного моря – Кримський, який виступає з півночі.( 2 зірочки )
Жовті капелюхи
- ( 2 зірочки )
Чорні капелюхи
Довжина із заходу на схід 1 167км
Площа акваторії 422км2
Глибини: пересічні – 1 271 м, максимальні – 2 245 м
Довжина берегової лінії – 4 090 км, з них у кордонах України – 1540 км
Береги урвисті
Розчленовані мало
Мають переважно гористий характер
Головні ресурси
Транспортні (перевозки водою найдешевші)
Біологічні (риба, молюски, водорості)
Мінерально-сировинні (родовища нафти, газу)
Зони відпочинку ( 2 зірочки )
Сині капелюхи
Впадає безліч річок (Дніпро, Дунай, Дністер)
Ріки несуть мул, тому вода у Чорному морі темніша.
Улітку прогрівається
Узимку охолоджується
У воді Чорного моря на глибині понад 200 м кисень відсутній, тварини і рослини
там жити не можуть. Там вода насичена сірководнем.
Місто Одеса розташоване на узбережжі Чорного моря. ( 2 зірочки )
- Ми пишаємось своїм містом. Одеса багата на талановитих людей. Серед них є
поети, художники, вчені, співаки.
V. ФІЗИЧНА ПАУЗА з прапорцями
- 21 березня виповнилося 122 роки від дня народження співака – одесита Леоніда
Утьосова. Давайте заспіваємо улюблену пісню всіх одеситів“У Чорного моря”та
відпочинемо.
( слайд 7 Утьосов)
(під музику рухи з прапорцями) ( по 1 зірочці )
4. Час продовжувати нашу подорож і капітан Врунгель кличе нас далі.
VІ. ЗАКРІПЛЕННЯ ТА ОСМИСЛЕННЯ ЗНАНЬ
1. Робота з підручником.
7. - Прочитайте текст у підручнику на стор.119 – 120.
2. Бесіда після прочитаного.
-Які країни знаходяться на узбережжі Чорного моря?Покажи їх на карті.
- Що таке острів?
- Які найбільші острови Чорного моря ви знаєте?
- Що таке півострів?
- Який півострів Чорного моря найбільший?
( слайд 8 Відео водорості)
3. – Давайте познайомимося з рослинним і тваринним світом Чорного моря.
Прочитайте текст у підручнику на с. 121 – 122
Слайд 9 Відео “РИБИ”
4. Екологічна проблема
а) Червона книга;
- На стан природи в Чорному морі впливають стоки річок, що впадають у нього;
- викиди шкідливих речовин, які потрапляють внаслідок аварій кораблів і під час
видобутку корисних копалин.
- Найбільшезабруднених речовин зі стоками приносять річки Дунай, Дністер і Дніпро.
-Спостерігається “цвітіння” води
- забруднюють море промислові підприємства, порти,побутові стоки міст.
-Жива природа Чорного моря охороняється у Чорноморському біосферному
заповіднику.
- Природнізаповідники“Лебедині острови”, Дунайський, Карадазький, Мис Мартьян.
- Деякі мешканці Чорного моря під загрозою зникнення, тому вони занесені до
Червоної книги України, давайте про них дізнаємося.
1 група СЛАЙД 10 - Мармуровий краб
Вид мешкає в прибережній частині .Для розмноження мігрує на глибину 0,5 м,
взимку відходить на більш значні глибини.
Ширина тіла на ¼ більша за довжину, поверхня плоска, з добрепомітними короткими
поперечними штриховими лініями, особливо в передній частині. Лобний край трохи
зігнутий, з слабкою зазубреністюта округлими зовнішніми кутами. Мармуровийкраб
занесений до Червоної книги. ( 2 зірочки )
8. 2 група - СЛАЙД 11 Баклан малий
В Україні гніздиться на Чорноморському узбережж і.
До гніздування приступає у другій половині березня. У кладці 3–7, частіше 4–6 яєць.
Насиджують обидва партнери. Живиться переважно дрібною рибою, рідше
ракоподібними, земноводними, водянимикомахами. Занесений до Червоної книги. ( 2
зірочки )
3 група – СЛАЙД 12 Пухівка ( гага)
У місцях гніздування з’являється у березні. Гнізда частіше влаштовує в очереті.
Інколи утворює колонії. У повній кладці 3–8 яєць. Насиджування триває 28–30 днів.
Перші пташенята з’являються у кінці квітня — на початку травня. Живиться
молюсками.
Довжина тіла 57–71 см. Розмах крил 80 – 108 см. Маса тіла півтори кг.
Птах занесений до Червоної книги. ( 2 зірочки )
4 група – _ СЛАЙД 13
Лосось – довжина тіла 1метр 10 сантиметрів. Маса до 24 кілограмів. Нерест з
жовтня по січень. Ікру відкладає на тверде дно. Живиться ракоподібними, личинками
комах, дорослими комахами, зрідка мальками риб. У морі живиться здебільшого
рибами.
Тіло видовжене, товсте, брускоподібне. Голова невелика, клиноподібна.
Тривалість життя до 10 років і більше. Спина темно-сіра, боки й черево сріблясті.
Зникає через забруднення води та надмірний вилов. Люди люблять поласувати
цим делікатесом. Ця риба занесена до Червоної книги. ( 2 зірочки )
9. 5 група – СЛАЙД14 Морськийконик – невелика кісткова риба. Довжина тіла –
12 см, маса — 8 г, плаває у вертикальному положенні. Постійно щось їдять.
Зустрічається на глибині 5–15 м і глибше, але обов’язково серед підводної
рослинності. Тримається поодинці. У літній і зимовий час відкочовує на глибину, а
навесні і восени підходить на мілководдя.
Використовується як сувенір, тому зникає. Морські коники занесені до Червоної
книги. ( 2 зірочки )
6 група СЛАЙД 15 –
Афаліна – чорноморська – це дельфін середньої величини. Маса тіла – 200
кілограмів. Живе зграйками по 6 – 10 осіб. Дзьоб чітко відмежований. Спинний
плавець високий, стрункий, позаду вирізаний у вигляді півмісяцю. Грудні плавці
широкі. Забарвлення тіла зверху темно-буре, знизу світле, малюнок на боках тіла
часто зовсім не виражений. Зуби міцні, конічні.Легко дресирується. Чисельність
дельфінів зменшується, це пов’язано з забрудненням морів, океану. Дельфіни
занесені до Червоної книги. ( 2 зірочки ) СЛАЙД 16 Дельфіни
б) забруднення океанів;
- Лом впіймав в ефірі сигнал SOS від мешканців СВІТОВОГО океану, їм терміново
потрібна наша допомога. Їх життя під загрозою.
СЛАЙД 17 Відео про загрози для океанів .
- Що ми можемо зробити, щоб узбережжя Чорного моря стало чистішим?
(Прибрати сміття на узбережжі під час канікул)
VІІ. УЗАГАЛЬНЕННЯ І СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЗНАНЬ
- Капітан Врунгель приготував для вас завдання. На роботу 3 хвилини. Вам
треба…
1.Самостійна робота в групах:
Червоні капелюхи – з групи слів скласти невеликий текст про Чорне море.
Білі капелюхи – складуть асоціативний кущ про Чорне море
Зелені капелюхи – припустять, що в Україні нема Чорного моря.
Жовті капелюхи – знайдуть позитив Чорного моря.
Чорні капелюхи – будуть шукати негатив Чорного моря.
Сині капелюхи – складатимуть Сенкан про Чорне море. ( по 2 зірочки)
10. 2 Виступи груп:
Червоні капелюхи
Чорне море має яскравий чистий колір – лазурний, блакитний, зелений, воно ніби
виблискує на сонці. Чорне море дуже красиве. Воно глибоке й тому прохолодне
навіть у спеку.
Чорне море – скарб природи. Воно багате рибою, корисними грязями, зручні для
мореплавства. Морське повітря й вода дуже корисні для організму людини. Треба
охороняти моря, адже ніде більше літній відпочинок не буде настільки приємним.
Білі капелюхи – складуть асоціативний кущ до Чорного моря
Зелені капелюхи – припустять, що в Україні немає Чорного моря.
Жовті капелюхи – знайдуть позитив Чорного моря.
Чорні капелюхи – будуть шукати негатив Чорного моря.
Сині капелюхи – складатимуть Сенкан про Чорне море.
1. Чорне море.
2. Яке? Глибоке, бурхливе.
3. Що робить? Годує, шумить, віддає.
4. Складемо речення про Чорне море. Сьогодні ми знайомилися з Чорним
морем.
5. Синонім до слова Чорне море – простір, вода.
VІІІ. ПІДСУМОК УРОКУ.
1. Слово учителя.
СЛАЙД 18
- Сьогодні ми дізналися багато цікавого про Чорне море. Воно зʹєднується зі
світовим океаном. Його ширина складає 580 км, довжина – 1167 км,
найбільша глибина – 2245 м, довжина берегової лінії – 4090 км, з них у
кордонах України – 1540 км. У воді Чорного моря на глибині понад 200
метрів відсутній кисень, там вода насичена сірководнем. Знаємо , що
острови Джарилгач та Зміїний знаходяться у Чорному морі. А найбільший
півостирів Чорного моря – Кримський.
2. Гра «Я почну, а ти закінчуй».
- Давайте пограємо у гру « Я почну, а ти закінчуй». Я буду починати
речення, а ви всі разом закінчуйте.
- На півдні України знаходиться… Чорне море.
- У Чорному морі є острови… Джарилгач і Зміїний
- Найбільшим півостровом Чорного моря є … Кримський.
- У Чорне море впадає найбільша ріка України… Дніпро.
- У воді Чорного моря на глибині понад 200м відсутній… кисень.
- Вода на цій глибині насичена … сірководнем.
- Працювати у групі мені … сподобалось
11. - Нам сьогодні допомагав подорожувати капітан … Врунгель)
4. Оцінювання
- Давайте підрахуємо ,скільки морських зірочок зібрала кожна група.
(оцінювання).
5. Домашнє завдання.
- Дома вам треба підготувати доповідь про тварину або рослину Чорного моря та
прочитати текст на сторінках 119 – 124
- На згадку про нашу подорож Капітан Врунгель передав для вас скриньку з
подарунками.
3. Виставка книг про океани.
- Подивіться які чудові книги про Чорне море є у бібліотеці. Ви завжди
можете їх прочитати.
СЛАЙД 19 І лагідне, і страшне…
СЛАЙД 20 Інтернет- ресурси
Урок закінчено. Дякую всім за увагу!
