К образовательному проектно-аналитическому семинару в рамках программы повышения квалификации «Развитие системы мобильного библиотечного обслуживания населения». Мероприятие было организовано Некоммерческим фондом «Пушкинская библиотека» при поддержке Министерства культуры РФ для сотрудников работающих с КИБО и мобильными библиотеками. Москва. Октябрь, 2012. http://www.libmobile.ru
К образовательному проектно-аналитическому семинару в рамках программы повышения квалификации «Развитие системы мобильного библиотечного обслуживания населения». Мероприятие было организовано Некоммерческим фондом «Пушкинская библиотека» при поддержке Министерства культуры РФ для сотрудников работающих с КИБО и мобильными библиотеками. Москва. Октябрь, 2012. http://www.libmobile.ru
Библиотеки России в социальных медиа: анализ деятельности в Год ЛитературыEkaterina Shibaeva
Презентация для Проблемного семинара «Социальные сети — виртуальная площадка деятельности библиотек» пройдет в Белгороде
19-21 ноября 2015 года Белгородская государственная универсальная научная библиотека при участии рабочей г руппы РБА «Библиотеки и социальные медиа», совместно с Региональным центром ДПО Белгородского государственной института искусств и культуры проводит проблемный семинар «Социальные сети — виртуальная площадка деятельности библиотек» для специалистов центральных библиотек Белгородской области, курирующих деятельность библиотек в социальных сетях.
Библиотечный сайт как инструмент повышения престижа библиотекиЕлена Цекова
Выступление на областном мастер-классе Е.В. Цековой, ведущего библиотекаря-технолога Белоярской центральной районной библиотеки (опыт практической работы)
Вебинар ЕИПСК "Написание текстов для социальных сетей"Anna Mikhaylova
6 декабря 2016 года
Сотрудники, ответственные за ведение страниц учреждений культуры в социальных сетях, не понаслышке знают, каково это – ежедневно готовить тексты для публикаций. Иногда подготовка текста может превратиться в рутину, а иногда, наоборот, стать творческим процессом, приносящим удовольствие.
Как создать текст, которым пользователи социальных сетей захотят поделиться на своих страницах? Где черпать вдохновение и как не погрязнуть в рутине?
В ходе вебинара мы познакомимся с текстами, опубликованными отечественными и зарубежными учреждениями культуры в социальных сетях, а также посмотрим на примеры текстов, созданных коммерческими компаниями. Мы проанализируем структуру и стилистику текстов, а также использование хештегов и изображений.
Учитывая интерес коллег к темам «Стратегия работы с социальными сетями» и «Работа с подписчиками в социальных сетях», мы дополним рассказ о написании текстов советами и рекомендациями, касающимися стратегического подхода и взаимодействия с другими сообществами.
Вебинар "Продвижение учреждения культуры в Фейсбуке"Anna Mikhaylova
Вебинар для ЕИПСК, 8 ноября 2016 г.
– Для решения каких задач подойдет Facebook?
– Как представить учреждение культуры: группа или страница?
– Как оформить страницу учреждения культуры? Баннер и заполнение основной информации.
– Какие типы публикаций существуют в Facebook?
– Стоит ли использовать хэштеги?
– Как создать мероприятие в Facebook?
– Как узнать статистику публикаций?
– Алгоритм вывода публикаций: как использовать его в своих интересах?
Курс по продвижению в социальных сетях для библиотекарей. Презентация первой встречи.
- Тренды социальных сетей 2016 года;
- Обзор аудитории в социальных сетей.
Курс подготовлен Юлией Мальковой, автором проекта ProWomen.by
Проект створення багатофункціональної електронної бібліотекиДокШир
Створення багатофункціональної електронної бібліотеки (БЕБ) надасть широкі можливості для доступу, обробки та управління великим обсягом даних. Створення багатофункціональної електронної бібліотеки (БЕБ) надасть широкі можливості для доступу, обробки та управління великим обсягом даних.
Библиотеки России в социальных медиа: анализ деятельности в Год ЛитературыEkaterina Shibaeva
Презентация для Проблемного семинара «Социальные сети — виртуальная площадка деятельности библиотек» пройдет в Белгороде
19-21 ноября 2015 года Белгородская государственная универсальная научная библиотека при участии рабочей г руппы РБА «Библиотеки и социальные медиа», совместно с Региональным центром ДПО Белгородского государственной института искусств и культуры проводит проблемный семинар «Социальные сети — виртуальная площадка деятельности библиотек» для специалистов центральных библиотек Белгородской области, курирующих деятельность библиотек в социальных сетях.
Библиотечный сайт как инструмент повышения престижа библиотекиЕлена Цекова
Выступление на областном мастер-классе Е.В. Цековой, ведущего библиотекаря-технолога Белоярской центральной районной библиотеки (опыт практической работы)
Вебинар ЕИПСК "Написание текстов для социальных сетей"Anna Mikhaylova
6 декабря 2016 года
Сотрудники, ответственные за ведение страниц учреждений культуры в социальных сетях, не понаслышке знают, каково это – ежедневно готовить тексты для публикаций. Иногда подготовка текста может превратиться в рутину, а иногда, наоборот, стать творческим процессом, приносящим удовольствие.
Как создать текст, которым пользователи социальных сетей захотят поделиться на своих страницах? Где черпать вдохновение и как не погрязнуть в рутине?
В ходе вебинара мы познакомимся с текстами, опубликованными отечественными и зарубежными учреждениями культуры в социальных сетях, а также посмотрим на примеры текстов, созданных коммерческими компаниями. Мы проанализируем структуру и стилистику текстов, а также использование хештегов и изображений.
Учитывая интерес коллег к темам «Стратегия работы с социальными сетями» и «Работа с подписчиками в социальных сетях», мы дополним рассказ о написании текстов советами и рекомендациями, касающимися стратегического подхода и взаимодействия с другими сообществами.
Вебинар "Продвижение учреждения культуры в Фейсбуке"Anna Mikhaylova
Вебинар для ЕИПСК, 8 ноября 2016 г.
– Для решения каких задач подойдет Facebook?
– Как представить учреждение культуры: группа или страница?
– Как оформить страницу учреждения культуры? Баннер и заполнение основной информации.
– Какие типы публикаций существуют в Facebook?
– Стоит ли использовать хэштеги?
– Как создать мероприятие в Facebook?
– Как узнать статистику публикаций?
– Алгоритм вывода публикаций: как использовать его в своих интересах?
Курс по продвижению в социальных сетях для библиотекарей. Презентация первой встречи.
- Тренды социальных сетей 2016 года;
- Обзор аудитории в социальных сетей.
Курс подготовлен Юлией Мальковой, автором проекта ProWomen.by
Проект створення багатофункціональної електронної бібліотекиДокШир
Створення багатофункціональної електронної бібліотеки (БЕБ) надасть широкі можливості для доступу, обробки та управління великим обсягом даних. Створення багатофункціональної електронної бібліотеки (БЕБ) надасть широкі можливості для доступу, обробки та управління великим обсягом даних.
Оценка качества электронных книжных выставок библиотекДокШир
Комп’ютеризація бібліотечних технологій, що забезпечила бібліотекам вихід до світового інформаційного простору, дозволила представляти книжкові виставки у новому форматі і відкрила до них доступ Інтернет-користувачам.
Современные тенденции модернизации библиотечного пространства: анализ материа...Elena Lindeman
В последние годы в обществе сложилась сложное мнение о деятельности библиотек. Библиотеки закрывают, объединяют, оптимизируют. Не проходит и дня, чтобы в масс-медиа не появилась статья о том, что не умеют и не делают наши библиотеки для общества и какими они не стали, но должны стать, чтобы привлечь населении в свои залы. Конечно, постоянно обсуждаются сервисные комплексы библиотек, но еще один из рассматриваемых параметров – это дизайн и зонирование пространства. Считается, что библиотеки должны выглядеть как в Германии, США, Франции, Швеции, Китае, Австралии и т.д. С одной стороны - это правильно, библиотеки должны меняться, стремиться к новым формам и стилям, должны прислушиваться к мнению и пожеланиям потенциальных пользователей, но они не должны быть как библиотеки в какой-либо стране и городе. Каждая библиотека должна искать свое лицо в зависимости от того, в каком населенном пункте, городе, районе она находится, какой фонд имеет, какие посетители в нее приходят и могут приходить. Следует изучать проекты, опыт работы, присматриваться и строить что-то свое.
Уже достаточно много написано и сказано о том, какие цвета хороши для библиотек детских и взрослых, как располагать стеллажи, как модно и можно зонировать библиотеку. Но надо помнить, что и архитектура, и внутренний дизайн постоянно развиваются. Появилось много проектов, учитывающих различные факторы , начиная от профиля местности, высоты улиц прилегающих к библиотеке, до цветовых решений с учетом национальных предпочтений. Проекты представлены для разных типов библиотек, начиная от модернизации здания столь известной Нью-Иоркской городской библиотеки на 5-ой Авеню, до малоизвестной библиотеки в районе Сиднея со сложным профилем местности.
Еще недавно мы говорили о ярких цветах в библиотеке как о новом стиле, необходимом для привлечение в нее молодежи (в наших серых городах это выигрышный вариант), но новые проекты библиотек редко используют ярко окрашенные большие поверхности, скорее пространства делают прозрачным, открывают, сращивают с окружающей средой, встраивают в парк, создают рабочие места для пользователей разных типов, чтобы можно было читать, размышлять и поглядывать на о
Контент-маркетингові та SEO-технології в роботі бібліотек. Соціальні медіасервіси. Презентація для учасників тренінгу "Контент-маркетинг для бібліотек" (23.12.2014. Хмельницька ОУНБ. За сприяння програми "Бібліоміст")
I apply Ranganathan's 5 laws of library science to altmetrics, as part of a holistic research impact support service. I discuss what altmetrics are, what they measure, their uses throughout the research lifecycle, and where you can get them. I then apply Ranganathan's 4th law, saving the time of the user, to the harvesting of altmetrics by research information systems, embedding them at the point of need. The challenge of altmetrics is to change our concept of what an institutional repository is, from a simple container of research outputs to a smart system that harvests and catalogs a much broader range of output and impact data elements.
Хмарні технології дозволяють користувачам використовувати програми без установки на ПК та забезпечують доступ до особистих файлів з будь-якого комп'ютера, що приєднаний до Інтернет.
Запозичення бібліографічних записів в АБІС «ALEPH 500»ДокШир
Презентація демонструє особливості імпорту бібліографічних та авторитетних записів у АБІС ALEPH 500 за протоколом Z39.50 та розповідає про досвід роботи Наукової бібліотеки Національного університету «Києво-Могилянська академія» із запозичення записів із різних бібліотек світу.
Перспективи використання відкритих автоматизованих інтегрованих бібліотечних ...ДокШир
Сергій Дубик, Андрій Андрухів, Сергій Назаровець "Перспективи використання відкритих автоматизованих інтегрованих бібліотечних систем в Україні". Бібліотеки вищих навчальних закладів: досвід та перспективи, Київ (Україна), 11-13 жовтня, 2016.
Background slides for a course on multimedia. Don't expect them to make too much sense without me talking over them, but you might find the tools themselves helpful.
Практический опыт продвижения электронных ресурсов в вузовской среде (на прим...ДокШир
Бібліотекарями Російського університету дружби народів (РУДН), одного з провідних вузів Російської Федерації, накопичено цінний досвід щодо успішного просування електронних ресурсів в академічному середовищі.
Сучасна бібліотека – це націлена на результат процесно-орієнтована організація, яка проводить стратегічне управління із застосуванням сучасних інструментів та практик.
Як стають бібліотекарями у США: деякі аспекти вищої бібліотечної освіти ДокШир
Система освіти у США є досить розгалуженою та багатоступеневою. В США існує поділ освітніх установ на приватні та державні, прибуткові та неприбуткові . Незважаючи на децентралізацію та поділ освітніх установ, зміст навчання залишається практично незмінним.
«Web-2.0 (Библиотека 2.0) как одно из направлений информационной деятельности и PR библиотеки»
23 апреля 2013 «Библиотекарь и читатель: новая парадигма диалога»: обучающий семинар для юношеских структурных подразделений Волгоградской области
Формирование комплекса социальных медиа для библиотекиElena Lindeman
Формирование комплекса социальных медиа для библиотеки - рассмотрены подходы к выбору комплекса социальных медиа для библиотеки с учетом различных факторов.
Формы курирования содержания с точки зрения библиотекаря. Сервис categoriya.com как технология "сохранения" ценного контента. Опубликовано на http://metod.library.karelia.ru/files/536.pdf
II Арктический культурный форум
«Кадровый потенциал культуры Ямала: новый взгляд»
Секция «Информационная политика в учреждениях культуры: формирование капитала публичности»
15 октября 2016 года
Заставка круглого стола "Технологии конструирования будущего для библиотек, м...Ekaterina Shibaeva
Круглый стол "Технологии конструирования будущего для библиотек, музеев, архивов" состоялся 20 ноября 2013 года в рамках Объединенной международной научно-практической конференции "Электронный век культуры" и "EVA 2013 Москва".
Представляя библиотеку будущего - об английском библиотечном форсайт исследов...Ekaterina Shibaeva
Презентация подготовлена для круглого стола "Технологии конструирования будущего для библиотек, музеев, архивов", который состоялся 20 ноября 2013 года в рамках Объединенной международной научно-практической конференции "Электронный век культуры" и "EVA 2013 Москва".
Введение - круглый стол "Технологии конструирования будущего для библиотек, м...Ekaterina Shibaeva
Круглый стол "Технологии конструирования будущего для библиотек, музеев, архивов" состоялся 20 ноября 2013 года в рамках Объединенной международной научно-практической конференции "Электронный век культуры" и "EVA 2013 Москва".
Он стал третьим в серии мероприятий о будущем библиотек, организованным журналом "Библиотековедение".
Мозговой штурм "Как повысить эффективность профессионального библиотечного со...Ekaterina Shibaeva
Презентация была подготовлена для мозгового штурма, в ходе которого мы успели обсудить только один вопрос, и создать записи на слайде. Выкладываю результаты работы.
III неКонференция библиотечных блогеров, 10.11.2013, Екатеринбург
Принять участие в акции "Журнал "Библиотековедение" дарит подарки!" и получить подборку журнала для своей библиотеки очень просто! О том, как это сделать, рассказывается в презентации.
Библиотеки и библиотекари в социальных сетях: как и зачем
1. Библиотеки и
библиотекари в
социальных сетях
Шибаева Екатерина Александровна
главный специалист Управления специальных проектов
Российской государственной библиотеки,
комьюнити-менеджер периодических изданий РГБ:
«Библиотековедение», «Медиатека и Мир», «Восточная коллекция»
Персональный блог «Библиотечные штучки» - blog.shikate.ru
2. Социальные сети
Социальная сеть (от англ. social networking
service) — платформа, онлайнсервис или веб-сайт, предназначенные для
построения, отражения и
организации социальных взаимоотношений,
визуализацией которых являются социальные
графы.
9. Чем различается контент?
Я люблю
бублики
На фото мы с дочкой
и родителями едим
бублики
Особенно хорошо
мне дается поедание
бубликов
Присоединяйтесь к
моей группе «Едим
бублики»
Я сейчас ем
#бублик
Посмотрите
видеоролик, на
котором я ем бублики
12. Есть ли у Вас аккаунт в
Facebook?
ДА, есть
Зайдите в свой аккаунт для
продолжения знакомства
с социальными сетями
НЕТ, и не планирую
заводить
Можете слушать лекцию
без использования
компьютера
НЕТ, не знаю как сделать
Набрать в адресной
строке:
facebook.com/
Логин – ваш наиболее
используемый адрес
эл.почты
Пароль (чтобы удобно
было набирать в
телефоне)
13. Лента друзей
Быть в курсе новостей
коллег и знакомых,
которые Вы отметили как
«друзья»
Близкие друзья – те, чьи
обновления обязательно
появляются в ленте друзей
(никто кроме Вас не знает, в
каком статусе у Вас друг)
16. Привлечение экспертов
Обсуждение интересных
материалов
Привлечение к дискуссии
и ответу на вопросы тех,
кто присутствовал на
мероприятии
=> Формирование
экспертного имиджа /
появление новых лиц в
библиотечной сфере
20. Участие в дискуссионных
группах
Специализированные
группы / мероприятия, для
обсуждения
определенных тем /
проектов / проблем
= сообщества практиков
24. Библиотечные страницы
Где узнают о всем
новом и
полезном?
Группа «Библиотечные
страницы» специально
создана для размещения
всяких полезных ссылок о
библиотечных проектах, о
новых группах, страницах
и т.п.
Здесь практически нет
дискуссий, в отличие от
«Современной
библиотеки», где
информационные
материалы не
приветствуются
https://www.facebook.com
/groups/519343791414291/
32. Какой результат Вы ждете
от социальных сетей?
Наладить коммуникацию с читателем?
Увеличить количество читателей
Продвинуть новые интернет услуги
Протестировать новую услугу – опросить читателей
Расширить спектр услуг для постоянных читателей
Увеличить книговыдачу
Нивелировать существующий негатив
Оповестить о новостях – изменении графика, новшества
(новая мебель, кафе и т.п.) – пример МГБЦ
Просто рассказать о вашей библиотеке и ее событиях
КОММУНИКАЦИИ, СТРАТЕГИЯ, РЕГЛАМЕНТ
41. Как оформить?
Понятное, узнаваемое
название
Не рекомендуется
использовать:
непонятные
аббревиатуры
общие названия
Краткий адрес страницы
(и группы), а также ее
название НЕЛЬЗЯ
поменять, если у страницы
более 100-200 почитателей
В информации –
расшифровать полное
название, официальный
сайт и другая инфо
ОБЯЗАТЕЛЬНО:
Указать город (и другие
отличия местности, если
необходимо)
Адрес
Телефон
Время работы
46. НАПОЛНИТЕ
свою страницу содержанием!!!
Дата создания библиотеки (веха, ключевое событие)
Важные события (веха, ключевое событие)
Последние проведенные выставки с фотографиями
(фотоальбом)
Несколько записей о новых поступлениях
Несколько архивных записей на ту тему, которую Вы
решили сделать главной для своей страницы
50. Некоторые правила
При перепосте чужого сообщения (особенно ссылки) не
забывайте оставлять свои комментарии – почему Вы
считаете, что эта информация интересна Вашим
читателям
Брендируйте свои посты и картинки, чтобы при перепосте
оставалось напоминание о создателе записи
Упоминайте своих читателей (или знаковых людей) в постах
и комментариях
(например, @журнал «Библиотековедение»)
51. Пригласите своих коллег!
Пригласите сотрудников вашей библиотеки
Внесите изменения по их рекомендациям
Попросите отметить лайками некоторые посты
Постарайтесь заинтересовать их своей страницей и стать
Вашими соавторами
Разделите между собой роли и зоны ответственности!
52. Необходимые процедуры
1. Наличие сотрудников, имеющих опыт, желание и тему
2. Согласие руководства — решение о необходимости
такой деятельности
3. Формирование стратегии работы в соц.медиа (и
включенность в нее всех сотрудников)
4. Наличие проработанного четкого регламента (сроки,
процедуры, календарь, принципы реагирования и т.п.)
62. Что использовать для
отчетности?
Для внешних (реклама,
руководство и т.п.)
Отметки «мне нравится»
страницы
Возможно:
Охват в месяц
В 6-нк НИЧЕГО не идет
Для оценки своей
эффективности
Комментарии
Перепосты (особенно –
если с комментарием)
Лайки публикаций
Охват
Не исчисляемые показатели
Оперативность ответа, реакция на каждое сообщение,
атмосфера, настрой комментаторов и т.п.
67. Продвижение статей, авторов,
цитирования
Задача – повышение индекса
цитирования журнала и авторов,
повышение научной узнаваемости.
Наилучшим образом достигается
при присутствии автора в
социальных сетях.