SlideShare a Scribd company logo
Ο Όλυμπος κι ο Κίσαβος, τα δυο βουνά μαλώνουν
το ποιο θα ρίξει τη βροχή, το ποιο θα ρίξει χιόνι.
Κι ο Κίσαβος ρίχνει βροχή κι ο Όλυμπος το χιόνι…
Δημοτικό τραγούδι
Το μεγαλύτερο μέρος
της χώρας μας είναι
ορεινό. Βουνά μικρά και
μεγάλα καλύπτουν το
80% του εδάφους της.
Αν παρατηρήσουμε τον
γεωμορφολογικό χάρτη
της χώρας μας,
θα δούμε ότι τα βουνά
της σχηματίζουν το
γράμμα Γ, όπου η
οριζόντια γραμμή
χαράζεται από
την οροσειρά της
Ροδόπης και η
κατακόρυφη από την
οροσειρά της Πίνδου.
Η οροσειρά της
Πίνδου έχει ψηλότερη
κορυφή τον Σμόλικα
(2.637 μ.) και αφού
διασχίσει την
Ήπειρο και τη Στερεά
Ελλάδα, στη συνέχειά
της σχηματίζει το
Παναχαϊκό όρος, τον
Ερύμανθο,
τον Παρνασσό, το
Μαίναλο, τον
Ταΰγετο στην
Πελοπόννησο, καθώς
επίσης τα Λευκά Όρη
και την Ίδη στην
Κρήτη.
Οι επιστήμονες
ισχυρίζονται ότι η οροσειρά
της Πίνδου είναι συνέχεια
των Διναρικών Άλπεων,
που βρίσκονται στην
Κροατία.
Ξέρετε μύθους και
ιστορίες που σχετίζονται
με τα βουνά μας;
Στον γεωμορφολογικό χάρτη της χώρας μας, βρείτε τα μεγαλύτερα βουνά
Η μορφή της επιφάνειας
της Γης ονομάζεται
ανάγλυφο. Όλα τα
βουνά μαζί, μικρά και
μεγάλα, αποτελούν ένα
μεγάλο μέρος του
κατακόρυφου
διαμελισμού της χώρας
μας. Αρκετά από αυτά
έχουν άγριες κι
απότομες πλαγιές,
βαθιά φαράγγια και
κοιλάδες που
σχηματίζονται ανάμεσά
τους και είναι τοπία στα
οποία πολύ δύσκολα
πλησιάζει ο άνθρωπος.
Θυμάστε τι είναι ο
οριζόντιος
διαμελισμός;
Τα στοιχεία που
διαμορφώνουν το σχήμα
των ακτών μιας χώρας
(χερσόνησοι, ακρωτήρια,
κόλποι ) ονομάζονται
οριζόντιος διαμελισμός.
Φαράγγι Σαμαριάς
Φαράγγι: βαθιά και απόκρημνη
χαράδρα
Τα περισσότερα βουνά
έχουν κατεύθυνση από τα
βορειοδυτικά προς τα
νοτιοανατολικά.
Παρατηρώντας στον χάρ-
τη την οροσειρά της Πίν-
δου βρείτε την κατεύθυν-
σή της. Ποια άλλα βουνά
σχηματίζονται γύρω της;
Πολλές φορές οι οροσειρές
αποτελούν φυσικό σύνορο
περιοχών ή κρατών. Η ορο-
σειρά της Ροδόπης αποτε-
λεί το βόρειο φυσικό σύνορο
της χώρας μας με τη Βουλ-
γαρία. Απλώνεται στις βό-
ρειες περιοχές της Θράκης
και οι πιο γνωστές κορυφές
της είναι το βουνό Φαλακρό
(2.111 μ.) και ο Όρβηλος
(2.272 μ.).
Οροσειρά: σύνολο διαδοχικών βουνών
Aν θέλεις, διάβασε κι αυτό...…
Ο Όλυμπος είναι το ψηλότερο ελληνικό βουνό και ένα από τα ψηλότερα της
βαλκανικής χερσονήσου.
Τη μεγάλη του, όμως, φήμη δεν τη χρωστά σ’ αυτό, αλλά στο γεγονός ότι οι αρχαίοι
Έλληνες είχαν τοποθετήσει εκεί την κατοικία των θεών τους και είχαν απόλυτο
δίκιο, γιατί κανένα άλλο βουνό δεν έχει τόσο μεγαλοπρεπείς κορφές…
«Τα βουνά της Ελλάδας», Γ. Σφήκας
Το Υπουργείο
Αγροτικής Παραγωγής
και Τροφίμων μάς
πληροφορεί ότι οι
λιγοστές
μεγάλες ελληνικές
πεδιάδες είναι:
Ÿ Θεσσαλονίκης –
Γιαννιτσών,
Ÿ Θεσσαλίας,
Ÿ Ξάνθης – Κομοτηνής,
Ÿ Έβρου,
Ÿ Σερρών,
Ÿ Δράμας,
Ÿ Ηλείας,
Ÿ Κωπαΐδας
Εντοπίστε τις στον
χάρτη σας.
Οι κυριότερες πεδιάδες
της Ελλάδας
είναι δύο. Η
μεγαλύτερη είναι αυτή
που
απλώνεται στην περιοχή
Θεσσαλονίκης –
Γιαννιτσών και φθάνει
μέχρι τη θάλασσα
του Θερμαϊκού κόλπου.
Είναι μια παράλια
πεδιάδα. Είναι
εύφορη, παράγει
πολλά
προϊόντα και οι αγρότες
ασχολούνται απο-
κλειστικά με την
καλλιέργεια της γης.
Οι μεγάλοι ποταμοί που διασχίζουν την πεδιάδα, ο Αλιάκμονας, ο Αξιός,
ο Λουδίας και ο Γαλλικός, την ποτίζουν και μεταφέροντας εύφορες ύλες
την κάνουν περισσότερο παραγωγική.
Η δεύτερη μεγάλη
πεδιάδα είναι η
Θεσσαλική. Είναι μια
εύφορη πεδινή
έκταση, που
περιβάλλεται από βουνά
και
αρδεύεται από τον
Πηνειό ποταμό. Ο Πη-
νειός περνώντας μέσα
από την κοιλάδα
των Τεμπών εκβάλλει
στο Αιγαίο.
Η Θεσσαλική πεδιάδα χαρακτηρίζεται ως ηπειρωτική ή εσωτερική.
Αρκετά μεγάλη είναι και η
πεδιάδα της Θράκης
που απλώνεται στην
περιοχή της Κομοτηνής
και της Ξάνθης, ενώ
μικρότερες υπάρχουν
στην Πελοπόννησο, στη
Στερεά Ελλάδα και στην
Κρήτη.
Τι είδους πεδιάδα είναι
αυτή της Θράκης;
Τι είδους είναι η
πεδιάδα της Ηλείας;
Πότε μια πεδιάδα
χαρακτηρίζεται
παράλια και πότε
ηπειρωτική;
Πεδιάδα Θράκης
Παράλια πεδιάδα: η πεδιάδα που είναι ανοιχτή στη θάλασσα
Μικρές πεδιάδες έχουν
σχηματιστεί επίσης
πάνω σε βουνά και
λέγονται οροπέδια.
Σημαντικότερα
οροπέδια είναι της
Τρίπολης στην
Πελοπόννησο και του
Λασιθίου στην Κρήτη.
Οροπέδιο Τρίπολης
Οροπέδιο: πεδινή έκταση πάνω σε βουνό
Οροπέδιο Λασιθίου
Σε πολλά μέρη της
πατρίδας μας μπορούμε
να δούμε μαγευτικές
περιοχές που απλώνονται
ανάμεσα σε βουνά και τις
διασχίζει ένας ποταμός.
Εκεί συναντά κανείς
καταπράσινα τοπία,
όπου η φύση προσφέρει
μοναδικές εμπειρίες.
Είναι οι κοιλάδες.
Γνωστές κοιλάδες:
Ÿ Τεμπών (Θεσσαλία),
Ÿ Αλφειού
(Πελοπόννησος),
Ÿ Ευρώτα
(Πελοπόννησος),
Ÿ Καλαμά ( Ήπειρος)
Η κοιλάδα των Τεμπών
Κοιλάδα: μικρή πεδιάδα ανάμεσα σε βουνά, που τη διασχίζει ποταμός
Aν θέλεις, διάβασε κι αυτό...
Η καλλιέργεια της γης
Η γεωργία αποτελεί μια από τις
μεγαλύτερες επινοήσεις του αν-
θρώπου. Η συμβολή της στην αλ-
λαγή του τρόπου ζωής των αν-
θρώπων, καθώς και η επίδρασή
της στη φύση ήταν καθοριστικές.
Οι άνθρωποι έπαψαν να ζουν ως
νομάδες, δηλαδή να μετακινούνται από μέρος σε μέρος για
αναζήτηση τροφής, εγκαταστάθηκαν σε οικισμούς και ανέπτυξαν
κοινωνική οργάνωση δημιουργώντας παραδοσιακές αγροτικές
κοινωνίες. Έτσι άρχισε η καλλιέργεια της γης, για να εξελιχθεί
αργότερα σε μια πλήρη εκμηχανισμένη ανθρώπινη δραστηριότητα,
δηλαδή σε μια δραστηριότητα κατά την οποία γίνεται χρήση
σύγχρονων μηχανημάτων.
Οι συγγραφείς
Είδαμε τα βουνά και τις πεδιάδες της πατρίδας μας.
Πού θα θέλατε να ζείτε και γιατί;
Φανταστείτε ότι ζείτε στη Φλώρινα.
Πώς μπορεί να είναι μια χειμωνιάτικη μέρα σας εκεί;
Η Ελλάδα, όπως γνωρίζουμε,
είναι ορεινή χώρα. Πολλοί κά-
τοικοι είναι υποχρεωμένοι να
ζουν σε περιοχές όπου οι συ-
γκοινωνίες γίνονται με δυσκολί-
α και πολλές φορές τον χειμώ-
να σταματούν για αρκετές ημέ-
ρες. Τις ημέρες αυτές δύσκολα
αντιμετωπίζονται προβλήματα
που σχετίζονται με την υγεία, τη
διατροφή των κατοίκων και των
ζώων, την ενημέρωση και την
επικοινωνία γενικότερα. Τα
προβλήματα αυτά είναι η κύρια
αιτία που πολλές φορές ανα-
γκάζει τους κατοίκους να εγκα-
ταλείπουν τα χωριά τους και να
πηγαίνουν σε πεδινές περιοχές.
Με τι εργασίες πιστεύτε ότι
ασχολούνται οι ορεσίβιοι
άνθρωποι;
Με τι εργασίες ασοχλούνται και ποια πλεονεκτήματα απολαμβάνουν οι
κάτοικοι των πεδινών περιοχών σε σχέση με τους ανθρώπους οι
οποίοι ζουν σε μια ορεινή περιοχή;
Οι αγρότες, είτε ζουν σε ορεινές είτε σε πεδινές περιοχές, για να βελτιώσουν
τις καλλιέργειές τους και τον τρόπο ζωής τους, σχηματίζουν τους αγροτικούς
συνεταιρισμούς. Είναι μια προσπάθεια, κατά την οποία όλοι μαζί σκέπτονται
και αποφασίζουν για την καθημερινότητα, την εργασία τους, τα προβλήματά
τους… Αποφασίζουν π.χ. για το είδος των προϊόντων που θα καλλιεργήσουν
ή για τον τρόπο με τον οποίο θα τα εμπορευθούν.
Στον χάρτη της Ελλάδας
βρείτε πέντε μεγάλες
πεδινές πόλεις και πέντε
ορεινές.
Ποιες από αυτές
παρουσιάζουν τη μεγα-
λύτερη ανάπτυξη;
Στην πατρίδα μας παρατηρούμε ότι η ανάπτυξη γεωργικών εργασιών πραγμα-
τοποιείται στις πεδινές εκτάσεις. Εκεί έχουν αναπτυχθεί οι μεγαλύτερες αγρο-
τικές πόλεις, των οποίων οι κάτοικοι έχουν τη δυνατότητα να καλλιεργούν με
σύγχρονα μηχανήματα. Μπορούν επίσης να μεταφέρουν τα προϊόντα τους στα
κοντινά εργοστάσια ή στις μεγάλες πόλεις με σύγχρονα συγκοινωνιακά μέσα.
Αντίθετα, οι κάτοικοι των ορεινών περιοχών δεν έχουν ούτε μεγάλες εκτάσεις
για καλλιέργεια ούτε εργοστάσια στην περιοχή τους ούτε καλές συγκοινωνίες.
Η κύρια ασχολία τους είναι η κτηνοτροφία, όμως και αυτή πολλές φορές τον
χειμώνα αντιμετωπίζει σοβαρά προβλήματα.
Σήμερα σε πολλές ορεινές περιοχές προσπαθεί να αναπτυχθεί μια νέα
ενδιαφέρουσα δραστηριότητα για τους κατοίκους, ο αγροτοτουρισμός.
Ξέρετε τι είναι; Έχετε κάνει αγροτουρισμό;
Με τη βοήθεια του κράτους δημιουργούνται παραδοσιακοί ξενώνες σε
αγροκτήματα, όπου φιλοξενούνται επισκέπτες απολαμβάνοντας τις φυσικές
ομορφιές, αγοράζοντας προϊόντα που παράγουν οι κάτοικοι με παραδοσιακό
τρόπο και συμμετέχοντας σε αγροτικές εργασίες.
Πώς σας φαίνεται η ιδέα;
Aν θέλεις, διάβασε κι αυτό...
Ανεβαίνοντας στα Καλάβρυτα
Ο οδοντωτός σκαρφα-
λώνει αγκομαχώντας
στις πλαγιές, χάνεται
μες στις σήραγγες,
που τις γεμίζει μαύρο
καπνό, ανεβαίνει σαν
να κάνει κάθε φορά
μια νέα κατάκτηση:
βλέπεις το έργο του
ανθρώπου, που εξου-
σιάζει μ’ ακαταμέτρητο
μόχθο τη φύση. Σκαρφαλώνουν κι άλλοι σιδηρόδρομοι σε βουνά,
και ψηλότερα και ταχύτερα. Μα τούτος εδώ είναι μια μικρογραφία
σιδηρόδρομου…
Ι. Μ. Παναγιωτόπουλος: Μορφές της ελληνικής γης
ΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΘΥΜΟΜΑΣΤΕ
Η Ελλάδα έχει δύο μεγάλες οροσειρές: την οροσειρά της Ροδόπης και την
οροσειρά της Πίνδου.
Τα μεγαλύτερα βουνά της Ελλάδας είναι: Όλυμπος, Σμόλικας, Βόρας, Γράμμος,
Γκιώνα, Τύμφη, Αθαμανικά Όρη, Παρνασσός, Ίδη, Λευκά Όρη, Βαρδούσια,
Ταΰγετος.
Ο Όλυμπος είναι το ψηλότερο ελληνικό βουνό και ένα από τα ψηλότερα της
βαλκανικής χερσονήσου.
Οι μεγαλύτερες πεδιάδες της Ελλάδας είναι: Θεσσαλονίκης – Γιαννιτσών,
Θεσσαλίας, Ξάνθης – Κομοτηνής, Έβρου, Σερρών, Δράμας, Ηλείας,
Κωπαΐδας.
Άλλες πεδιάδες είναι παράλιες και άλλες ηπειρωτικές.
Γνωστές κοιλάδες της Ελλάδας είναι: Τεμπών (Θεσσαλία), Αλφειού
(Πελοπόννησος), Ευρώτα (Πελοπόννησος), Καλαμά ( Ήπειρος)
Σημαντικότερα οροπέδια είναι της Τρίπολης στην Πελοπόννησο και του Λασιθίου
στην Κρήτη.
Οι κάτοικοι των ορεινών αντιμετωπίζουν πολλά προβλήματα και ιδιαίτερα τον
χειμώνα όπως τις συγκοινωνίες γίνονται με δυσκολία, προβλήματα που
σχετίζονται με την υγεία, τη διατροφή τη δική τους και των ζώων, την ενημέρωση
και την επικοινωνία γενικότερα. Ασχολούνται κυρίως με την κτηνοτροφία. Τον
τελευταίο καιρό γίνονται προσπάθειες να αναπτυχθεί και ο αγροτουρισμός.
Παρουσίαση: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

More Related Content

What's hot

Η ζωή στις παραθαλάσσιες περιοχές και τα νησιά
Η ζωή στις παραθαλάσσιες περιοχές και τα νησιάΗ ζωή στις παραθαλάσσιες περιοχές και τα νησιά
Η ζωή στις παραθαλάσσιες περιοχές και τα νησιά
iliana stavrou
 
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. Κεφάλαιο 8: ΄΄Οι ακτές της Ελλάδας΄΄
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. Κεφάλαιο 8: ΄΄Οι ακτές της Ελλάδας΄΄Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. Κεφάλαιο 8: ΄΄Οι ακτές της Ελλάδας΄΄
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. Κεφάλαιο 8: ΄΄Οι ακτές της Ελλάδας΄΄
Χρήστος Χαρμπής
 
Γεωγραφικοί όροι:οριζόντιος διαμελισμός
Γεωγραφικοί όροι:οριζόντιος διαμελισμόςΓεωγραφικοί όροι:οριζόντιος διαμελισμός
Γεωγραφικοί όροι:οριζόντιος διαμελισμόςptsiagia
 
16.Η ζωή στα ποτάμια και τις λίμνες.pdf
16.Η ζωή στα ποτάμια και τις λίμνες.pdf16.Η ζωή στα ποτάμια και τις λίμνες.pdf
16.Η ζωή στα ποτάμια και τις λίμνες.pdf
Dimitra Mylonaki
 
4η θεματική ενότητα Θρησκευτικών Ε΄ τάξης
4η θεματική ενότητα Θρησκευτικών Ε΄ τάξης4η θεματική ενότητα Θρησκευτικών Ε΄ τάξης
4η θεματική ενότητα Θρησκευτικών Ε΄ τάξης
Dimitra Mylonaki
 
Συνδετικά ρήματα, κατηγορούμενο
Συνδετικά ρήματα,    κατηγορούμενοΣυνδετικά ρήματα,    κατηγορούμενο
Συνδετικά ρήματα, κατηγορούμενο
Georgia Dimitropoulou
 
Γεωγραφία Ε΄ 2.19. ΄΄Οι ποταμοί της Ελλάδας΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 2.19. ΄΄Οι ποταμοί της Ελλάδας΄΄Γεωγραφία Ε΄ 2.19. ΄΄Οι ποταμοί της Ελλάδας΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 2.19. ΄΄Οι ποταμοί της Ελλάδας΄΄
Χρήστος Χαρμπής
 
Γεωγραφία ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Η γη ως ουράνιο σώμα΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Η γη ως ουράνιο σώμα΄΄Γεωγραφία ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Η γη ως ουράνιο σώμα΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Η γη ως ουράνιο σώμα΄΄
Χρήστος Χαρμπής
 
Γεωγραφία Ε΄ 3.35. ΄΄ Οι νομοί της Ελλάδας ΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 3.35. ΄΄ Οι νομοί της Ελλάδας ΄΄Γεωγραφία Ε΄ 3.35. ΄΄ Οι νομοί της Ελλάδας ΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 3.35. ΄΄ Οι νομοί της Ελλάδας ΄΄
Χρήστος Χαρμπής
 
Γεωγραφία Ε΄.1.3. ΄΄Η ταυτότητα του χάρτη: κλίμακα΄΄
Γεωγραφία Ε΄.1.3. ΄΄Η ταυτότητα του χάρτη: κλίμακα΄΄Γεωγραφία Ε΄.1.3. ΄΄Η ταυτότητα του χάρτη: κλίμακα΄΄
Γεωγραφία Ε΄.1.3. ΄΄Η ταυτότητα του χάρτη: κλίμακα΄΄
Χρήστος Χαρμπής
 
Φυσική Ε΄ - Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Ηλεκτρισμός΄΄
Φυσική Ε΄ - Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Ηλεκτρισμός΄΄Φυσική Ε΄ - Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Ηλεκτρισμός΄΄
Φυσική Ε΄ - Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Ηλεκτρισμός΄΄
Χρήστος Χαρμπής
 
Στατικός ηλεκτρισμός 1
Στατικός ηλεκτρισμός 1Στατικός ηλεκτρισμός 1
Στατικός ηλεκτρισμός 1
Γρηγόρης Ζερβός
 
Φυσική Ε΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄
Φυσική Ε΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄Φυσική Ε΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄
Φυσική Ε΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄
Χρήστος Χαρμπής
 
Ποταμοί και λίμνες της Θράκης
Ποταμοί και λίμνες της ΘράκηςΠοταμοί και λίμνες της Θράκης
Ποταμοί και λίμνες της ΘράκηςB3class
 
Φυσικά ΣΤ΄. Επανάληψη 9ης ενότητας: ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄
Φυσικά ΣΤ΄. Επανάληψη 9ης ενότητας: ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄Φυσικά ΣΤ΄. Επανάληψη 9ης ενότητας: ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄
Φυσικά ΣΤ΄. Επανάληψη 9ης ενότητας: ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄
Χρήστος Χαρμπής
 
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. ΄΄Επανάληψη κεφαλαίων 6-12΄΄
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. ΄΄Επανάληψη κεφαλαίων 6-12΄΄Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. ΄΄Επανάληψη κεφαλαίων 6-12΄΄
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. ΄΄Επανάληψη κεφαλαίων 6-12΄΄
Χρήστος Χαρμπής
 
Αρσενικά προπαροξύτονα σε -ος / Γραμματικό φαινόμενο και Ασκήσεις εμπέδωσης /...
Αρσενικά προπαροξύτονα σε -ος / Γραμματικό φαινόμενο και Ασκήσεις εμπέδωσης /...Αρσενικά προπαροξύτονα σε -ος / Γραμματικό φαινόμενο και Ασκήσεις εμπέδωσης /...
Αρσενικά προπαροξύτονα σε -ος / Γραμματικό φαινόμενο και Ασκήσεις εμπέδωσης /...
Ηλιάδης Ηλίας
 
Φυσική Ε΄ 4.2. Τα δόντια μας – Η αρχή του ταξιδιού της τροφής
Φυσική Ε΄ 4.2. Τα δόντια μας – Η αρχή του ταξιδιού της τροφήςΦυσική Ε΄ 4.2. Τα δόντια μας – Η αρχή του ταξιδιού της τροφής
Φυσική Ε΄ 4.2. Τα δόντια μας – Η αρχή του ταξιδιού της τροφής
Χρήστος Χαρμπής
 
Εργασία 1: H διατροφή των αρχαίων Eλλήνων
Εργασία 1: H διατροφή των αρχαίων EλλήνωνΕργασία 1: H διατροφή των αρχαίων Eλλήνων
Εργασία 1: H διατροφή των αρχαίων Eλλήνων
2dimierap
 

What's hot (20)

Η ζωή στις παραθαλάσσιες περιοχές και τα νησιά
Η ζωή στις παραθαλάσσιες περιοχές και τα νησιάΗ ζωή στις παραθαλάσσιες περιοχές και τα νησιά
Η ζωή στις παραθαλάσσιες περιοχές και τα νησιά
 
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. Κεφάλαιο 8: ΄΄Οι ακτές της Ελλάδας΄΄
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. Κεφάλαιο 8: ΄΄Οι ακτές της Ελλάδας΄΄Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. Κεφάλαιο 8: ΄΄Οι ακτές της Ελλάδας΄΄
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. Κεφάλαιο 8: ΄΄Οι ακτές της Ελλάδας΄΄
 
Γεωγραφικοί όροι:οριζόντιος διαμελισμός
Γεωγραφικοί όροι:οριζόντιος διαμελισμόςΓεωγραφικοί όροι:οριζόντιος διαμελισμός
Γεωγραφικοί όροι:οριζόντιος διαμελισμός
 
16.Η ζωή στα ποτάμια και τις λίμνες.pdf
16.Η ζωή στα ποτάμια και τις λίμνες.pdf16.Η ζωή στα ποτάμια και τις λίμνες.pdf
16.Η ζωή στα ποτάμια και τις λίμνες.pdf
 
4η θεματική ενότητα Θρησκευτικών Ε΄ τάξης
4η θεματική ενότητα Θρησκευτικών Ε΄ τάξης4η θεματική ενότητα Θρησκευτικών Ε΄ τάξης
4η θεματική ενότητα Θρησκευτικών Ε΄ τάξης
 
Συνδετικά ρήματα, κατηγορούμενο
Συνδετικά ρήματα,    κατηγορούμενοΣυνδετικά ρήματα,    κατηγορούμενο
Συνδετικά ρήματα, κατηγορούμενο
 
Γεωγραφία Ε΄ 2.19. ΄΄Οι ποταμοί της Ελλάδας΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 2.19. ΄΄Οι ποταμοί της Ελλάδας΄΄Γεωγραφία Ε΄ 2.19. ΄΄Οι ποταμοί της Ελλάδας΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 2.19. ΄΄Οι ποταμοί της Ελλάδας΄΄
 
Γεωγραφία ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Η γη ως ουράνιο σώμα΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Η γη ως ουράνιο σώμα΄΄Γεωγραφία ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Η γη ως ουράνιο σώμα΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Η γη ως ουράνιο σώμα΄΄
 
Γεωγραφία Ε΄ 3.35. ΄΄ Οι νομοί της Ελλάδας ΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 3.35. ΄΄ Οι νομοί της Ελλάδας ΄΄Γεωγραφία Ε΄ 3.35. ΄΄ Οι νομοί της Ελλάδας ΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 3.35. ΄΄ Οι νομοί της Ελλάδας ΄΄
 
Γεωγραφία Ε΄.1.3. ΄΄Η ταυτότητα του χάρτη: κλίμακα΄΄
Γεωγραφία Ε΄.1.3. ΄΄Η ταυτότητα του χάρτη: κλίμακα΄΄Γεωγραφία Ε΄.1.3. ΄΄Η ταυτότητα του χάρτη: κλίμακα΄΄
Γεωγραφία Ε΄.1.3. ΄΄Η ταυτότητα του χάρτη: κλίμακα΄΄
 
Φυσική Ε΄ - Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Ηλεκτρισμός΄΄
Φυσική Ε΄ - Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Ηλεκτρισμός΄΄Φυσική Ε΄ - Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Ηλεκτρισμός΄΄
Φυσική Ε΄ - Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Ηλεκτρισμός΄΄
 
Mετοχή παθητικού παρακειμένου
Mετοχή παθητικού παρακειμένουMετοχή παθητικού παρακειμένου
Mετοχή παθητικού παρακειμένου
 
Στατικός ηλεκτρισμός 1
Στατικός ηλεκτρισμός 1Στατικός ηλεκτρισμός 1
Στατικός ηλεκτρισμός 1
 
Φυσική Ε΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄
Φυσική Ε΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄Φυσική Ε΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄
Φυσική Ε΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄
 
Ποταμοί και λίμνες της Θράκης
Ποταμοί και λίμνες της ΘράκηςΠοταμοί και λίμνες της Θράκης
Ποταμοί και λίμνες της Θράκης
 
Φυσικά ΣΤ΄. Επανάληψη 9ης ενότητας: ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄
Φυσικά ΣΤ΄. Επανάληψη 9ης ενότητας: ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄Φυσικά ΣΤ΄. Επανάληψη 9ης ενότητας: ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄
Φυσικά ΣΤ΄. Επανάληψη 9ης ενότητας: ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄
 
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. ΄΄Επανάληψη κεφαλαίων 6-12΄΄
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. ΄΄Επανάληψη κεφαλαίων 6-12΄΄Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. ΄΄Επανάληψη κεφαλαίων 6-12΄΄
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. ΄΄Επανάληψη κεφαλαίων 6-12΄΄
 
Αρσενικά προπαροξύτονα σε -ος / Γραμματικό φαινόμενο και Ασκήσεις εμπέδωσης /...
Αρσενικά προπαροξύτονα σε -ος / Γραμματικό φαινόμενο και Ασκήσεις εμπέδωσης /...Αρσενικά προπαροξύτονα σε -ος / Γραμματικό φαινόμενο και Ασκήσεις εμπέδωσης /...
Αρσενικά προπαροξύτονα σε -ος / Γραμματικό φαινόμενο και Ασκήσεις εμπέδωσης /...
 
Φυσική Ε΄ 4.2. Τα δόντια μας – Η αρχή του ταξιδιού της τροφής
Φυσική Ε΄ 4.2. Τα δόντια μας – Η αρχή του ταξιδιού της τροφήςΦυσική Ε΄ 4.2. Τα δόντια μας – Η αρχή του ταξιδιού της τροφής
Φυσική Ε΄ 4.2. Τα δόντια μας – Η αρχή του ταξιδιού της τροφής
 
Εργασία 1: H διατροφή των αρχαίων Eλλήνων
Εργασία 1: H διατροφή των αρχαίων EλλήνωνΕργασία 1: H διατροφή των αρχαίων Eλλήνων
Εργασία 1: H διατροφή των αρχαίων Eλλήνων
 

Similar to 11.Βουνά Πεδιάδες Ελλάδας και ζωή εκεί.pdf

Tα βουνά της Eλλάδας
Tα βουνά της EλλάδαςTα βουνά της Eλλάδας
Tα βουνά της Eλλάδας
marianna angelopoulou
 
Μελέτη Δ΄ Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ελλάδα - η χώρα μας ΄΄
Μελέτη Δ΄  Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ελλάδα - η χώρα μας ΄΄Μελέτη Δ΄  Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ελλάδα - η χώρα μας ΄΄
Μελέτη Δ΄ Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ελλάδα - η χώρα μας ΄΄
Χρήστος Χαρμπής
 
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. Επανάληψη κεφαλαίων 13-18: ΄΄Βουνά-Πεδιάδες-Καιρός-Κ...
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. Επανάληψη κεφαλαίων 13-18: ΄΄Βουνά-Πεδιάδες-Καιρός-Κ...Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. Επανάληψη κεφαλαίων 13-18: ΄΄Βουνά-Πεδιάδες-Καιρός-Κ...
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. Επανάληψη κεφαλαίων 13-18: ΄΄Βουνά-Πεδιάδες-Καιρός-Κ...
Χρήστος Χαρμπής
 
Elikonas1
Elikonas1Elikonas1
Elikonas1gpoulos
 
Tο φυσικό περιβάλλον της Eλλάδας- Eλευθερία Kωνσταντινίδη
Tο φυσικό περιβάλλον της Eλλάδας- Eλευθερία KωνσταντινίδηTο φυσικό περιβάλλον της Eλλάδας- Eλευθερία Kωνσταντινίδη
Tο φυσικό περιβάλλον της Eλλάδας- Eλευθερία Kωνσταντινίδη
George Christ
 
Γεωγραφία Ε΄ 4.44. ΄΄ Κύπρος: το φυσικό περιβάλλον ΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 4.44. ΄΄ Κύπρος: το φυσικό περιβάλλον ΄΄Γεωγραφία Ε΄ 4.44. ΄΄ Κύπρος: το φυσικό περιβάλλον ΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 4.44. ΄΄ Κύπρος: το φυσικό περιβάλλον ΄΄
Χρήστος Χαρμπής
 
κατακόρυφος διαμελισμός
κατακόρυφος διαμελισμόςκατακόρυφος διαμελισμός
κατακόρυφος διαμελισμόςavramaki
 
κρήτη
κρήτηκρήτη
κρήτη
Maria Rokadaki
 
14. Οι πεδιάδες της Ελλάδας
14. Οι πεδιάδες της Ελλάδας14. Οι πεδιάδες της Ελλάδας
14. Οι πεδιάδες της Ελλάδας
Petros Michailidis
 
βουνα της ελλαδος
βουνα της ελλαδοςβουνα της ελλαδος
βουνα της ελλαδος
Chrysa Arabatzoglou
 
β 4.4 μορφές του αναγλύφου της γης
β 4.4 μορφές του αναγλύφου της γηςβ 4.4 μορφές του αναγλύφου της γης
β 4.4 μορφές του αναγλύφου της γηςDina Prsn
 
Περπατώντας στο δάσος όταν 2014-2015 1ο Γυμνάσιο Ναυπάκτου
Περπατώντας στο δάσος όταν 2014-2015 1ο Γυμνάσιο ΝαυπάκτουΠερπατώντας στο δάσος όταν 2014-2015 1ο Γυμνάσιο Ναυπάκτου
Περπατώντας στο δάσος όταν 2014-2015 1ο Γυμνάσιο Ναυπάκτου
sotefas
 
περπατώντας στο δάσος όταν (εργασία)
περπατώντας στο δάσος όταν (εργασία)περπατώντας στο δάσος όταν (εργασία)
περπατώντας στο δάσος όταν (εργασία)
1gymnafp
 
13. Τα βουνά της Ελλάδας
13. Τα βουνά της Ελλάδας13. Τα βουνά της Ελλάδας
13. Τα βουνά της Ελλάδας
Petros Michailidis
 
ευρωτας ποταμος Power point
ευρωτας ποταμος Power pointευρωτας ποταμος Power point
ευρωτας ποταμος Power pointAnna Sakellaropoulou
 
μορφές του ανάγλυφου της γης
μορφές του ανάγλυφου της γηςμορφές του ανάγλυφου της γης
μορφές του ανάγλυφου της γης
Μαυρουδης Μακης
 
2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΜΥΡΟΥ 2013-14 τα μονοπατια τησ οθρυοσ 1
2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΜΥΡΟΥ 2013-14 τα μονοπατια τησ οθρυοσ 12 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΜΥΡΟΥ 2013-14 τα μονοπατια τησ οθρυοσ 1
2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΜΥΡΟΥ 2013-14 τα μονοπατια τησ οθρυοσ 1
Kpe Maronias
 
φυση ηλειασ
φυση ηλειασφυση ηλειασ
φυση ηλειασ
Poillie Vassisoali
 
βοηθητικό υλικό μάθημα1.4
βοηθητικό υλικό μάθημα1.4βοηθητικό υλικό μάθημα1.4
βοηθητικό υλικό μάθημα1.4Roula Michalopoulou
 

Similar to 11.Βουνά Πεδιάδες Ελλάδας και ζωή εκεί.pdf (20)

Tα βουνά της Eλλάδας
Tα βουνά της EλλάδαςTα βουνά της Eλλάδας
Tα βουνά της Eλλάδας
 
Μελέτη Δ΄ Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ελλάδα - η χώρα μας ΄΄
Μελέτη Δ΄  Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ελλάδα - η χώρα μας ΄΄Μελέτη Δ΄  Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ελλάδα - η χώρα μας ΄΄
Μελέτη Δ΄ Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ελλάδα - η χώρα μας ΄΄
 
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. Επανάληψη κεφαλαίων 13-18: ΄΄Βουνά-Πεδιάδες-Καιρός-Κ...
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. Επανάληψη κεφαλαίων 13-18: ΄΄Βουνά-Πεδιάδες-Καιρός-Κ...Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. Επανάληψη κεφαλαίων 13-18: ΄΄Βουνά-Πεδιάδες-Καιρός-Κ...
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. Επανάληψη κεφαλαίων 13-18: ΄΄Βουνά-Πεδιάδες-Καιρός-Κ...
 
Elikonas1
Elikonas1Elikonas1
Elikonas1
 
Tο φυσικό περιβάλλον της Eλλάδας- Eλευθερία Kωνσταντινίδη
Tο φυσικό περιβάλλον της Eλλάδας- Eλευθερία KωνσταντινίδηTο φυσικό περιβάλλον της Eλλάδας- Eλευθερία Kωνσταντινίδη
Tο φυσικό περιβάλλον της Eλλάδας- Eλευθερία Kωνσταντινίδη
 
Γεωγραφία Ε΄ 4.44. ΄΄ Κύπρος: το φυσικό περιβάλλον ΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 4.44. ΄΄ Κύπρος: το φυσικό περιβάλλον ΄΄Γεωγραφία Ε΄ 4.44. ΄΄ Κύπρος: το φυσικό περιβάλλον ΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 4.44. ΄΄ Κύπρος: το φυσικό περιβάλλον ΄΄
 
κατακόρυφος διαμελισμός
κατακόρυφος διαμελισμόςκατακόρυφος διαμελισμός
κατακόρυφος διαμελισμός
 
κρήτη
κρήτηκρήτη
κρήτη
 
14. Οι πεδιάδες της Ελλάδας
14. Οι πεδιάδες της Ελλάδας14. Οι πεδιάδες της Ελλάδας
14. Οι πεδιάδες της Ελλάδας
 
βουνα της ελλαδος
βουνα της ελλαδοςβουνα της ελλαδος
βουνα της ελλαδος
 
εισαγωγη Taygetos
εισαγωγη Taygetosεισαγωγη Taygetos
εισαγωγη Taygetos
 
β 4.4 μορφές του αναγλύφου της γης
β 4.4 μορφές του αναγλύφου της γηςβ 4.4 μορφές του αναγλύφου της γης
β 4.4 μορφές του αναγλύφου της γης
 
Περπατώντας στο δάσος όταν 2014-2015 1ο Γυμνάσιο Ναυπάκτου
Περπατώντας στο δάσος όταν 2014-2015 1ο Γυμνάσιο ΝαυπάκτουΠερπατώντας στο δάσος όταν 2014-2015 1ο Γυμνάσιο Ναυπάκτου
Περπατώντας στο δάσος όταν 2014-2015 1ο Γυμνάσιο Ναυπάκτου
 
περπατώντας στο δάσος όταν (εργασία)
περπατώντας στο δάσος όταν (εργασία)περπατώντας στο δάσος όταν (εργασία)
περπατώντας στο δάσος όταν (εργασία)
 
13. Τα βουνά της Ελλάδας
13. Τα βουνά της Ελλάδας13. Τα βουνά της Ελλάδας
13. Τα βουνά της Ελλάδας
 
ευρωτας ποταμος Power point
ευρωτας ποταμος Power pointευρωτας ποταμος Power point
ευρωτας ποταμος Power point
 
μορφές του ανάγλυφου της γης
μορφές του ανάγλυφου της γηςμορφές του ανάγλυφου της γης
μορφές του ανάγλυφου της γης
 
2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΜΥΡΟΥ 2013-14 τα μονοπατια τησ οθρυοσ 1
2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΜΥΡΟΥ 2013-14 τα μονοπατια τησ οθρυοσ 12 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΜΥΡΟΥ 2013-14 τα μονοπατια τησ οθρυοσ 1
2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΜΥΡΟΥ 2013-14 τα μονοπατια τησ οθρυοσ 1
 
φυση ηλειασ
φυση ηλειασφυση ηλειασ
φυση ηλειασ
 
βοηθητικό υλικό μάθημα1.4
βοηθητικό υλικό μάθημα1.4βοηθητικό υλικό μάθημα1.4
βοηθητικό υλικό μάθημα1.4
 

More from Dimitra Mylonaki

Η υδροστατική πίεση
Η υδροστατική                       πίεσηΗ υδροστατική                       πίεση
Η υδροστατική πίεση
Dimitra Mylonaki
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Dimitra Mylonaki
 
Όαση ειρήνης
Όαση                                ειρήνηςΌαση                                ειρήνης
Όαση ειρήνης
Dimitra Mylonaki
 
Επιχειρηματολογία για το Παιδικό Μουσείο
Επιχειρηματολογία για το Παιδικό ΜουσείοΕπιχειρηματολογία για το Παιδικό Μουσείο
Επιχειρηματολογία για το Παιδικό Μουσείο
Dimitra Mylonaki
 
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
Η εκδρομή μας στους                ΔελφούςΗ εκδρομή μας στους                Δελφούς
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
Dimitra Mylonaki
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdf
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdfΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdf
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdf
Dimitra Mylonaki
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των Δελφών
Εκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των ΔελφώνΕκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των Δελφών
Εκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των Δελφών
Dimitra Mylonaki
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                           .Σεβασμός                                           .
Σεβασμός .
Dimitra Mylonaki
 
Πού οδηγούν τα έμφυλα στερεότυπα;
Πού οδηγούν τα έμφυλα                στερεότυπα;Πού οδηγούν τα έμφυλα                στερεότυπα;
Πού οδηγούν τα έμφυλα στερεότυπα;
Dimitra Mylonaki
 
Έμφυλα στερεότυπα
Έμφυλα                                       στερεότυπαΈμφυλα                                       στερεότυπα
Έμφυλα στερεότυπα
Dimitra Mylonaki
 
Ποια είμαι εγώ; Ποιος είσαι εσύ;
Ποια είμαι εγώ;                 Ποιος είσαι εσύ;Ποια είμαι εγώ;                 Ποιος είσαι εσύ;
Ποια είμαι εγώ; Ποιος είσαι εσύ;
Dimitra Mylonaki
 
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση_Προστατεύω τον εαυτό μου
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση_Προστατεύω τον εαυτό μουΣεξουαλική διαπαιδαγώγηση_Προστατεύω τον εαυτό μου
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση_Προστατεύω τον εαυτό μου
Dimitra Mylonaki
 
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις                     στην εφηβεία_έρωταςΣχέσεις                     στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
Dimitra Mylonaki
 
Σχέσεις στην εφηβεία_Φιλία και παρέες
Σχέσεις στην εφηβεία_Φιλία και               παρέεςΣχέσεις στην εφηβεία_Φιλία και               παρέες
Σχέσεις στην εφηβεία_Φιλία και παρέες
Dimitra Mylonaki
 
10+1 Συμβουλές .
10+1 Συμβουλές                                    .10+1 Συμβουλές                                    .
10+1 Συμβουλές .
Dimitra Mylonaki
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
Dimitra Mylonaki
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
Dimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Dimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Dimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Dimitra Mylonaki
 

More from Dimitra Mylonaki (20)

Η υδροστατική πίεση
Η υδροστατική                       πίεσηΗ υδροστατική                       πίεση
Η υδροστατική πίεση
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
 
Όαση ειρήνης
Όαση                                ειρήνηςΌαση                                ειρήνης
Όαση ειρήνης
 
Επιχειρηματολογία για το Παιδικό Μουσείο
Επιχειρηματολογία για το Παιδικό ΜουσείοΕπιχειρηματολογία για το Παιδικό Μουσείο
Επιχειρηματολογία για το Παιδικό Μουσείο
 
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
Η εκδρομή μας στους                ΔελφούςΗ εκδρομή μας στους                Δελφούς
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdf
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdfΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdf
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdf
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των Δελφών
Εκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των ΔελφώνΕκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των Δελφών
Εκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των Δελφών
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                           .Σεβασμός                                           .
Σεβασμός .
 
Πού οδηγούν τα έμφυλα στερεότυπα;
Πού οδηγούν τα έμφυλα                στερεότυπα;Πού οδηγούν τα έμφυλα                στερεότυπα;
Πού οδηγούν τα έμφυλα στερεότυπα;
 
Έμφυλα στερεότυπα
Έμφυλα                                       στερεότυπαΈμφυλα                                       στερεότυπα
Έμφυλα στερεότυπα
 
Ποια είμαι εγώ; Ποιος είσαι εσύ;
Ποια είμαι εγώ;                 Ποιος είσαι εσύ;Ποια είμαι εγώ;                 Ποιος είσαι εσύ;
Ποια είμαι εγώ; Ποιος είσαι εσύ;
 
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση_Προστατεύω τον εαυτό μου
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση_Προστατεύω τον εαυτό μουΣεξουαλική διαπαιδαγώγηση_Προστατεύω τον εαυτό μου
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση_Προστατεύω τον εαυτό μου
 
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις                     στην εφηβεία_έρωταςΣχέσεις                     στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
 
Σχέσεις στην εφηβεία_Φιλία και παρέες
Σχέσεις στην εφηβεία_Φιλία και               παρέεςΣχέσεις στην εφηβεία_Φιλία και               παρέες
Σχέσεις στην εφηβεία_Φιλία και παρέες
 
10+1 Συμβουλές .
10+1 Συμβουλές                                    .10+1 Συμβουλές                                    .
10+1 Συμβουλές .
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 

Recently uploaded

ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdfΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
Basso Hatzopoulou
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
ssuser6717fd
 
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
3zoh0uxr
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξη
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξηΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξη
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξη
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdfΚ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Lamprini Magaliou
 
Εσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptx
Εσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptxΕσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptx
Εσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptx
Basso Hatzopoulou
 
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptxΚαμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
peter190314
 
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησειςΑναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Το βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμός
Το βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμόςΤο βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμός
Το βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμός
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdfPANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
ssuserf9afe7
 
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ ΓυμνασίουΤο υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
ssuserd4abe0
 
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdfpanellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
ssuserf9afe7
 
05. Λειτουργία συντήρηση Ομαδα Ε ΓΕΛ Νεσοποταμίας.pptx
05. Λειτουργία συντήρηση Ομαδα Ε ΓΕΛ Νεσοποταμίας.pptx05. Λειτουργία συντήρηση Ομαδα Ε ΓΕΛ Νεσοποταμίας.pptx
05. Λειτουργία συντήρηση Ομαδα Ε ΓΕΛ Νεσοποταμίας.pptx
Socratis Vasiopoulos
 
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
7gymnasiokavalas
 
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptxΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
peter190314
 
ΠΟΛΥΖΟΣ ΘΑΝΑΣΗΣ, Ο ΧΑΡΙ ΠΟΤΕΡ :Η ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΛΙΘΟΣ της Τζ. Κ. Ροουλινγκ.pptx
ΠΟΛΥΖΟΣ ΘΑΝΑΣΗΣ, Ο ΧΑΡΙ ΠΟΤΕΡ :Η ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΛΙΘΟΣ της Τζ. Κ. Ροουλινγκ.pptxΠΟΛΥΖΟΣ ΘΑΝΑΣΗΣ, Ο ΧΑΡΙ ΠΟΤΕΡ :Η ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΛΙΘΟΣ της Τζ. Κ. Ροουλινγκ.pptx
ΠΟΛΥΖΟΣ ΘΑΝΑΣΗΣ, Ο ΧΑΡΙ ΠΟΤΕΡ :Η ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΛΙΘΟΣ της Τζ. Κ. Ροουλινγκ.pptx
Λαμπρινή Μαγαλιού
 
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηΤα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Newsroom8
 
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Niki Anandi Koulouri
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
Newsroom8
 

Recently uploaded (20)

ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdfΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
 
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξη
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξηΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξη
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξη
 
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdfΚ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
 
Εσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptx
Εσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptxΕσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptx
Εσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptx
 
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptxΚαμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
 
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησειςΑναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
 
Το βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμός
Το βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμόςΤο βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμός
Το βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμός
 
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdfPANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
 
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ ΓυμνασίουΤο υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
 
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdfpanellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
 
05. Λειτουργία συντήρηση Ομαδα Ε ΓΕΛ Νεσοποταμίας.pptx
05. Λειτουργία συντήρηση Ομαδα Ε ΓΕΛ Νεσοποταμίας.pptx05. Λειτουργία συντήρηση Ομαδα Ε ΓΕΛ Νεσοποταμίας.pptx
05. Λειτουργία συντήρηση Ομαδα Ε ΓΕΛ Νεσοποταμίας.pptx
 
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
 
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptxΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
 
ΠΟΛΥΖΟΣ ΘΑΝΑΣΗΣ, Ο ΧΑΡΙ ΠΟΤΕΡ :Η ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΛΙΘΟΣ της Τζ. Κ. Ροουλινγκ.pptx
ΠΟΛΥΖΟΣ ΘΑΝΑΣΗΣ, Ο ΧΑΡΙ ΠΟΤΕΡ :Η ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΛΙΘΟΣ της Τζ. Κ. Ροουλινγκ.pptxΠΟΛΥΖΟΣ ΘΑΝΑΣΗΣ, Ο ΧΑΡΙ ΠΟΤΕΡ :Η ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΛΙΘΟΣ της Τζ. Κ. Ροουλινγκ.pptx
ΠΟΛΥΖΟΣ ΘΑΝΑΣΗΣ, Ο ΧΑΡΙ ΠΟΤΕΡ :Η ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΛΙΘΟΣ της Τζ. Κ. Ροουλινγκ.pptx
 
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηΤα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
 
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
 

11.Βουνά Πεδιάδες Ελλάδας και ζωή εκεί.pdf

  • 1.
  • 2.
  • 3. Ο Όλυμπος κι ο Κίσαβος, τα δυο βουνά μαλώνουν το ποιο θα ρίξει τη βροχή, το ποιο θα ρίξει χιόνι. Κι ο Κίσαβος ρίχνει βροχή κι ο Όλυμπος το χιόνι… Δημοτικό τραγούδι
  • 4.
  • 5.
  • 6. Το μεγαλύτερο μέρος της χώρας μας είναι ορεινό. Βουνά μικρά και μεγάλα καλύπτουν το 80% του εδάφους της. Αν παρατηρήσουμε τον γεωμορφολογικό χάρτη της χώρας μας, θα δούμε ότι τα βουνά της σχηματίζουν το γράμμα Γ, όπου η οριζόντια γραμμή χαράζεται από την οροσειρά της Ροδόπης και η κατακόρυφη από την οροσειρά της Πίνδου.
  • 7. Η οροσειρά της Πίνδου έχει ψηλότερη κορυφή τον Σμόλικα (2.637 μ.) και αφού διασχίσει την Ήπειρο και τη Στερεά Ελλάδα, στη συνέχειά της σχηματίζει το Παναχαϊκό όρος, τον Ερύμανθο, τον Παρνασσό, το Μαίναλο, τον Ταΰγετο στην Πελοπόννησο, καθώς επίσης τα Λευκά Όρη και την Ίδη στην Κρήτη.
  • 8. Οι επιστήμονες ισχυρίζονται ότι η οροσειρά της Πίνδου είναι συνέχεια των Διναρικών Άλπεων, που βρίσκονται στην Κροατία. Ξέρετε μύθους και ιστορίες που σχετίζονται με τα βουνά μας;
  • 9. Στον γεωμορφολογικό χάρτη της χώρας μας, βρείτε τα μεγαλύτερα βουνά
  • 10.
  • 11.
  • 12. Η μορφή της επιφάνειας της Γης ονομάζεται ανάγλυφο. Όλα τα βουνά μαζί, μικρά και μεγάλα, αποτελούν ένα μεγάλο μέρος του κατακόρυφου διαμελισμού της χώρας μας. Αρκετά από αυτά έχουν άγριες κι απότομες πλαγιές, βαθιά φαράγγια και κοιλάδες που σχηματίζονται ανάμεσά τους και είναι τοπία στα οποία πολύ δύσκολα πλησιάζει ο άνθρωπος. Θυμάστε τι είναι ο οριζόντιος διαμελισμός;
  • 13. Τα στοιχεία που διαμορφώνουν το σχήμα των ακτών μιας χώρας (χερσόνησοι, ακρωτήρια, κόλποι ) ονομάζονται οριζόντιος διαμελισμός. Φαράγγι Σαμαριάς Φαράγγι: βαθιά και απόκρημνη χαράδρα
  • 14. Τα περισσότερα βουνά έχουν κατεύθυνση από τα βορειοδυτικά προς τα νοτιοανατολικά. Παρατηρώντας στον χάρ- τη την οροσειρά της Πίν- δου βρείτε την κατεύθυν- σή της. Ποια άλλα βουνά σχηματίζονται γύρω της; Πολλές φορές οι οροσειρές αποτελούν φυσικό σύνορο περιοχών ή κρατών. Η ορο- σειρά της Ροδόπης αποτε- λεί το βόρειο φυσικό σύνορο της χώρας μας με τη Βουλ- γαρία. Απλώνεται στις βό- ρειες περιοχές της Θράκης και οι πιο γνωστές κορυφές της είναι το βουνό Φαλακρό (2.111 μ.) και ο Όρβηλος (2.272 μ.). Οροσειρά: σύνολο διαδοχικών βουνών
  • 15. Aν θέλεις, διάβασε κι αυτό...… Ο Όλυμπος είναι το ψηλότερο ελληνικό βουνό και ένα από τα ψηλότερα της βαλκανικής χερσονήσου.
  • 16. Τη μεγάλη του, όμως, φήμη δεν τη χρωστά σ’ αυτό, αλλά στο γεγονός ότι οι αρχαίοι Έλληνες είχαν τοποθετήσει εκεί την κατοικία των θεών τους και είχαν απόλυτο δίκιο, γιατί κανένα άλλο βουνό δεν έχει τόσο μεγαλοπρεπείς κορφές… «Τα βουνά της Ελλάδας», Γ. Σφήκας
  • 17.
  • 18. Το Υπουργείο Αγροτικής Παραγωγής και Τροφίμων μάς πληροφορεί ότι οι λιγοστές μεγάλες ελληνικές πεδιάδες είναι: Ÿ Θεσσαλονίκης – Γιαννιτσών, Ÿ Θεσσαλίας, Ÿ Ξάνθης – Κομοτηνής, Ÿ Έβρου, Ÿ Σερρών, Ÿ Δράμας, Ÿ Ηλείας, Ÿ Κωπαΐδας Εντοπίστε τις στον χάρτη σας.
  • 19. Οι κυριότερες πεδιάδες της Ελλάδας είναι δύο. Η μεγαλύτερη είναι αυτή που απλώνεται στην περιοχή Θεσσαλονίκης – Γιαννιτσών και φθάνει μέχρι τη θάλασσα του Θερμαϊκού κόλπου. Είναι μια παράλια πεδιάδα. Είναι εύφορη, παράγει πολλά προϊόντα και οι αγρότες ασχολούνται απο- κλειστικά με την καλλιέργεια της γης.
  • 20. Οι μεγάλοι ποταμοί που διασχίζουν την πεδιάδα, ο Αλιάκμονας, ο Αξιός, ο Λουδίας και ο Γαλλικός, την ποτίζουν και μεταφέροντας εύφορες ύλες την κάνουν περισσότερο παραγωγική.
  • 21. Η δεύτερη μεγάλη πεδιάδα είναι η Θεσσαλική. Είναι μια εύφορη πεδινή έκταση, που περιβάλλεται από βουνά και αρδεύεται από τον Πηνειό ποταμό. Ο Πη- νειός περνώντας μέσα από την κοιλάδα των Τεμπών εκβάλλει στο Αιγαίο.
  • 22. Η Θεσσαλική πεδιάδα χαρακτηρίζεται ως ηπειρωτική ή εσωτερική.
  • 23. Αρκετά μεγάλη είναι και η πεδιάδα της Θράκης που απλώνεται στην περιοχή της Κομοτηνής και της Ξάνθης, ενώ μικρότερες υπάρχουν στην Πελοπόννησο, στη Στερεά Ελλάδα και στην Κρήτη. Τι είδους πεδιάδα είναι αυτή της Θράκης; Τι είδους είναι η πεδιάδα της Ηλείας; Πότε μια πεδιάδα χαρακτηρίζεται παράλια και πότε ηπειρωτική;
  • 24. Πεδιάδα Θράκης Παράλια πεδιάδα: η πεδιάδα που είναι ανοιχτή στη θάλασσα
  • 25. Μικρές πεδιάδες έχουν σχηματιστεί επίσης πάνω σε βουνά και λέγονται οροπέδια. Σημαντικότερα οροπέδια είναι της Τρίπολης στην Πελοπόννησο και του Λασιθίου στην Κρήτη.
  • 28. Σε πολλά μέρη της πατρίδας μας μπορούμε να δούμε μαγευτικές περιοχές που απλώνονται ανάμεσα σε βουνά και τις διασχίζει ένας ποταμός. Εκεί συναντά κανείς καταπράσινα τοπία, όπου η φύση προσφέρει μοναδικές εμπειρίες. Είναι οι κοιλάδες. Γνωστές κοιλάδες: Ÿ Τεμπών (Θεσσαλία), Ÿ Αλφειού (Πελοπόννησος), Ÿ Ευρώτα (Πελοπόννησος), Ÿ Καλαμά ( Ήπειρος)
  • 29. Η κοιλάδα των Τεμπών Κοιλάδα: μικρή πεδιάδα ανάμεσα σε βουνά, που τη διασχίζει ποταμός
  • 30. Aν θέλεις, διάβασε κι αυτό... Η καλλιέργεια της γης Η γεωργία αποτελεί μια από τις μεγαλύτερες επινοήσεις του αν- θρώπου. Η συμβολή της στην αλ- λαγή του τρόπου ζωής των αν- θρώπων, καθώς και η επίδρασή της στη φύση ήταν καθοριστικές. Οι άνθρωποι έπαψαν να ζουν ως νομάδες, δηλαδή να μετακινούνται από μέρος σε μέρος για αναζήτηση τροφής, εγκαταστάθηκαν σε οικισμούς και ανέπτυξαν κοινωνική οργάνωση δημιουργώντας παραδοσιακές αγροτικές κοινωνίες. Έτσι άρχισε η καλλιέργεια της γης, για να εξελιχθεί αργότερα σε μια πλήρη εκμηχανισμένη ανθρώπινη δραστηριότητα, δηλαδή σε μια δραστηριότητα κατά την οποία γίνεται χρήση σύγχρονων μηχανημάτων. Οι συγγραφείς
  • 31. Είδαμε τα βουνά και τις πεδιάδες της πατρίδας μας. Πού θα θέλατε να ζείτε και γιατί;
  • 32. Φανταστείτε ότι ζείτε στη Φλώρινα. Πώς μπορεί να είναι μια χειμωνιάτικη μέρα σας εκεί;
  • 33. Η Ελλάδα, όπως γνωρίζουμε, είναι ορεινή χώρα. Πολλοί κά- τοικοι είναι υποχρεωμένοι να ζουν σε περιοχές όπου οι συ- γκοινωνίες γίνονται με δυσκολί- α και πολλές φορές τον χειμώ- να σταματούν για αρκετές ημέ- ρες. Τις ημέρες αυτές δύσκολα αντιμετωπίζονται προβλήματα που σχετίζονται με την υγεία, τη διατροφή των κατοίκων και των ζώων, την ενημέρωση και την επικοινωνία γενικότερα. Τα προβλήματα αυτά είναι η κύρια αιτία που πολλές φορές ανα- γκάζει τους κατοίκους να εγκα- ταλείπουν τα χωριά τους και να πηγαίνουν σε πεδινές περιοχές. Με τι εργασίες πιστεύτε ότι ασχολούνται οι ορεσίβιοι άνθρωποι;
  • 34.
  • 35.
  • 36. Με τι εργασίες ασοχλούνται και ποια πλεονεκτήματα απολαμβάνουν οι κάτοικοι των πεδινών περιοχών σε σχέση με τους ανθρώπους οι οποίοι ζουν σε μια ορεινή περιοχή;
  • 37. Οι αγρότες, είτε ζουν σε ορεινές είτε σε πεδινές περιοχές, για να βελτιώσουν τις καλλιέργειές τους και τον τρόπο ζωής τους, σχηματίζουν τους αγροτικούς συνεταιρισμούς. Είναι μια προσπάθεια, κατά την οποία όλοι μαζί σκέπτονται και αποφασίζουν για την καθημερινότητα, την εργασία τους, τα προβλήματά τους… Αποφασίζουν π.χ. για το είδος των προϊόντων που θα καλλιεργήσουν ή για τον τρόπο με τον οποίο θα τα εμπορευθούν.
  • 38. Στον χάρτη της Ελλάδας βρείτε πέντε μεγάλες πεδινές πόλεις και πέντε ορεινές. Ποιες από αυτές παρουσιάζουν τη μεγα- λύτερη ανάπτυξη;
  • 39. Στην πατρίδα μας παρατηρούμε ότι η ανάπτυξη γεωργικών εργασιών πραγμα- τοποιείται στις πεδινές εκτάσεις. Εκεί έχουν αναπτυχθεί οι μεγαλύτερες αγρο- τικές πόλεις, των οποίων οι κάτοικοι έχουν τη δυνατότητα να καλλιεργούν με σύγχρονα μηχανήματα. Μπορούν επίσης να μεταφέρουν τα προϊόντα τους στα κοντινά εργοστάσια ή στις μεγάλες πόλεις με σύγχρονα συγκοινωνιακά μέσα.
  • 40. Αντίθετα, οι κάτοικοι των ορεινών περιοχών δεν έχουν ούτε μεγάλες εκτάσεις για καλλιέργεια ούτε εργοστάσια στην περιοχή τους ούτε καλές συγκοινωνίες. Η κύρια ασχολία τους είναι η κτηνοτροφία, όμως και αυτή πολλές φορές τον χειμώνα αντιμετωπίζει σοβαρά προβλήματα.
  • 41. Σήμερα σε πολλές ορεινές περιοχές προσπαθεί να αναπτυχθεί μια νέα ενδιαφέρουσα δραστηριότητα για τους κατοίκους, ο αγροτοτουρισμός. Ξέρετε τι είναι; Έχετε κάνει αγροτουρισμό;
  • 42. Με τη βοήθεια του κράτους δημιουργούνται παραδοσιακοί ξενώνες σε αγροκτήματα, όπου φιλοξενούνται επισκέπτες απολαμβάνοντας τις φυσικές ομορφιές, αγοράζοντας προϊόντα που παράγουν οι κάτοικοι με παραδοσιακό τρόπο και συμμετέχοντας σε αγροτικές εργασίες.
  • 44. Aν θέλεις, διάβασε κι αυτό... Ανεβαίνοντας στα Καλάβρυτα Ο οδοντωτός σκαρφα- λώνει αγκομαχώντας στις πλαγιές, χάνεται μες στις σήραγγες, που τις γεμίζει μαύρο καπνό, ανεβαίνει σαν να κάνει κάθε φορά μια νέα κατάκτηση: βλέπεις το έργο του ανθρώπου, που εξου- σιάζει μ’ ακαταμέτρητο μόχθο τη φύση. Σκαρφαλώνουν κι άλλοι σιδηρόδρομοι σε βουνά, και ψηλότερα και ταχύτερα. Μα τούτος εδώ είναι μια μικρογραφία σιδηρόδρομου… Ι. Μ. Παναγιωτόπουλος: Μορφές της ελληνικής γης
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50. ΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΘΥΜΟΜΑΣΤΕ Η Ελλάδα έχει δύο μεγάλες οροσειρές: την οροσειρά της Ροδόπης και την οροσειρά της Πίνδου. Τα μεγαλύτερα βουνά της Ελλάδας είναι: Όλυμπος, Σμόλικας, Βόρας, Γράμμος, Γκιώνα, Τύμφη, Αθαμανικά Όρη, Παρνασσός, Ίδη, Λευκά Όρη, Βαρδούσια, Ταΰγετος. Ο Όλυμπος είναι το ψηλότερο ελληνικό βουνό και ένα από τα ψηλότερα της βαλκανικής χερσονήσου. Οι μεγαλύτερες πεδιάδες της Ελλάδας είναι: Θεσσαλονίκης – Γιαννιτσών, Θεσσαλίας, Ξάνθης – Κομοτηνής, Έβρου, Σερρών, Δράμας, Ηλείας, Κωπαΐδας. Άλλες πεδιάδες είναι παράλιες και άλλες ηπειρωτικές. Γνωστές κοιλάδες της Ελλάδας είναι: Τεμπών (Θεσσαλία), Αλφειού (Πελοπόννησος), Ευρώτα (Πελοπόννησος), Καλαμά ( Ήπειρος) Σημαντικότερα οροπέδια είναι της Τρίπολης στην Πελοπόννησο και του Λασιθίου στην Κρήτη. Οι κάτοικοι των ορεινών αντιμετωπίζουν πολλά προβλήματα και ιδιαίτερα τον χειμώνα όπως τις συγκοινωνίες γίνονται με δυσκολία, προβλήματα που σχετίζονται με την υγεία, τη διατροφή τη δική τους και των ζώων, την ενημέρωση και την επικοινωνία γενικότερα. Ασχολούνται κυρίως με την κτηνοτροφία. Τον τελευταίο καιρό γίνονται προσπάθειες να αναπτυχθεί και ο αγροτουρισμός.