Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.tetiana1958
Державний біотехнологічний університет.
Випуск магістрів-науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Спеціальність 133 "Галузеве машинобудування"
До 190-річчя від дня нродження українського письменника Юрія Федьковича пропонуємо переглянути віртуальну книжкову виставку, на якій представлена література про його життєвий шлях і твори автора.
Нинішній етап розвитку економіки країни вимагає підвищеного попиту на сільськогосподарську продукцію, виробництво якої неможливе без розвинутого агропромислового комплексу. Тому вплив наукових розробок на сферу виробництва сільськогосподарської продукції набуває все більшої уваги, розцінюється як визначальний фактор інноваційного розвитку в розбудові продовольчого ринку України.
У сучасних умовах сільськогосподарського виробництва пріоритетним напрямком наукових досліджень є обґрунтування та удосконалення сучасних агротехнологій вирощування зернобобових культур на засадах енерго- і ресурсозбереження та екологічної безпечності. Зернобобові культури належать до цінних у продовольчому, кормовому та агроекологічному значенні рослин сільського господарства України.
За посівними площами та валовими зборами товарного насіння група зернобобових культур у світовому землеробстві займає друге місце після зернових. Така їхня позиція зумовлена тим, що вони є найдешевшим джерелом високоякісного білка для харчування людей і годівлі тварин та птиці. Крім цього, насіння бобових вирізняється позитивним впливом на здоров’я людей та тварин завдяки оптимально поєднаному в ньому амінокислотному складу, комплексу вітамінів, мінеральних елементів, інших біологічно активних сполук.
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщіtetiana1958
Пропонуємо студентам Державного біотехнологічного університету активно поринути у аспекти логістики складу одягу H&M.
Метою практики є не тільки отримання теоретичних знань, а й їх застосування практично.
2. Одним із найважливіших завдань сучасної освіти є духовний
розвиток особистості. Вирішенню цього завдання покликані
сприяти предмети художньо-естетичного циклу в системі
загальної середньої освіти. Зміст предметів художньо –
естетичного циклу розкриває перед учнями розмаїття жанрів і
стилів українського та світового мистецтва, своєрідність
вітчизняної художньої культури в контексті світових
культуротворчих процесів,особливості культурних регіонів
світу,основи естетичних знань.
Через предмети художньо-естетичного циклу активізується
внутрішній духовний світ учнів,їхні почуття та думки, що
сприяє розвитку моральних,естетичних ,світоглядних ідеалів
та формуванню соціальних компетенцій учня. Головною метою
художньо-естетичної освіти в загальноосвітній школі є
розвиток особистісно-ціннісного ставллення до мистецтва та
навколишнього світу, здатнгості до сприймання , розуміння і
творення художніх образів, потреб у художньо-творчій
самореалізації та духовному самовдосконаленні.
16. Барковська Евгенія –
закінчила Херсонський
педуніверситет. Зараз
працює в першій гімназії
ім. М. Аркаса – викладечем
обратворчого мистецтва.
Лакутін Сергій працює в м.
Миколаєві – художником –
літографом.
Ширяєва Альона –
закінчила Київський
національний університет
культури та мистецтва ім.
М. Поплавського. Працює
викладачем декоративного
розпису Варваровське
училище Миколаївської
області.
Здубицька Таїсія
навчається в Київському
національному
університеті культури та
мистецтва ім. М.
Поплавського на
факультеті «Ландшафтний
дизайн»