02dato (2).pdf

MULAI KALENDAR AKADEMIK
SESI 2022/2023
Sesi Libat Urus
PEMERKASAAN
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
(PBS)
KEMENTERIAN PENDIDIKAN
DATO' HJ. PKHARUDDIN BIN HJ. GHAZALI
TIMBALAN KETUA PENGARAH PENDIDIKAN MALAYSIA
(SEKTOR DASAR DAN KURIKULUM)
7 Ogos 2022 | SJKC Chong Hwa 2, Kluang, Johor

SUDIRMAN HJ ARSHAD
Dicipta oleh Allahyarham pada
tahun 1980
Di sini lahirnya sebuah cinta
Yang murni abadi sejati
Disini tersemai cita-cita
Bercambah menjadi warisan
(korus)
Andai ku terbuang tak diterima
Andai aku disingkirkan
Kemana harusku bawakan
Kemana harusku semaikan cinta ini
Betapa
Dibumi ini ku melangkah
Ke utara selatan timur dan barat
Ku jejaki
Aku
Bukanlah seorang perwira
Gagah menjunjung senjata
Namun hati rela berjuang
Walau dengan cara sendiri
Demi cinta ini
(ulang korus)
Ku ingin kotakan seribu janji
Sepanjang kedewasaan ini
Ku ingin sampaikan pesanan
Aku lah penyambung warisan
WARISAN
Sesi Libat Urus Pemerkasaan PBS|KPM

Keterangkuman,
Kebersamaan,
Kesyukuran

VISI & MISI KPM
Pendidikan Berkualiti,
Insan Terdidik, Negara Sejahtera
Melestarikan sistem pendidikan yang
berkualiti untuk membangunkan potensi
individu bagi memenuhi aspirasi negara
VISI
MISI

PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN
MALAYSIA 2013-2025

“Suasana selamat, aman, selesa,
menggembirakan, membina dan
inklusif bagi mencapai
kesejahteraan masyarakat”

Selamat, Seronok
& Sihat
Etika & Empati
Jati Diri
Adab Sopan
Harmoni
Tekun, Teliti
& Terampil
Eksplorasi
Rasional
Artikulasi
S
E
J
A
H
T
E
R
A
Sekolahku SEJAHTERA
14 ELEMEN SEJAHTERA
Rasional
S
E
J
A
H
T
E
R

Intelek
Sirah
Perjalanan
Melalui
Kehidupan
BAIK
ANAK YANG BAIK LAGI CERDIK (ABC)
ABC
ANAK
Jasmani
Emosi
Rohani
Sosial
Akidah
Ibadah
CERDIK
Lahir
Mati
Adab
Karakter
Peristiwa
Sekolahku SEJAHTERA

KEJUARAAN U-19 AFF 2022
Stadium Patriot Candrabhaga, Bekasi
Jawa Barat, Indonesia
7-15 Julai 2022

Stadium Batakan, Balikpapan
17-23 November 2019

ASIAN SCHOOL FOOTBALL CHAMPIONSHIP U-18, 2019

KEJUARAAN U-19 AFF 2022

FALSAFAH PENDIDIKAN
KEBANGSAAN (FPK)
Pendidikan
Suatu Usaha
Berterusan
Perkembangan Potensi Secara
Menyeluruh & Bersepadu
Kepercayaan
& Kepatuhan
Kepada Tuhan
Memperkembang
Potensi Individu
Insan Yang Seimbang &
Harmonis

TUJUAN FALSAFAH PENDIDIKAN
KEBANGSAAN (FPK)
01
02
03
Berilmu Pengetahuan
Berakhlak Mulia
Bertanggungjawab
04
05
06
Berkeupayaan Menikmati
Kesejahteraan Diri
Dapat Memberi Sumbangan
Melahirkan rakyat Malaysia yang…
Berketerampilan

SEKOLAH
GURU
MURID
10,230
416,366
5,029,647
SM | 2,452
SR | 7,778
L | 2,558,749
P | 2,470,898
L | 119,207
P | 297,159
Data sehingga 30 Jun 2022
MAKLUMAT ASAS PENDIDIKAN

LEADERSHIP
45 67&$(.1,#&$")$17&$8"#9:
7.0$-7.(;&:$
<5$67&$(.1,#&$")$-7"'-&
7.0$-7.(;&:
=5$67&$(.1,#&$")$8"#>
7.0$-7.(;&:$
?5$67&$(.1,#&$")$8"#>)"#-&
7.0$-7.(;&:
@5$67&$(.1,#&$")$
8"#>29.-& 7.0$-7.(;&:
The Five Emerging Forces

From
Command & Control
to
Trust & Inspire
THE FUTURE OF
LEADERSHIP

(Command & Control)
Positions & Power
vs
(Trust & Inspire)
People & Potential
LEADERSHIP

SISTEM PENTAKSIRAN KEBANGSAAN
Keputusan Mesyuarat Jemaah Menteri pada 17 Dis 2010

PT3
DIMANSUHKAN

MEMPERKASA
PENTAKSIRAN
BERASASKAN
SEKOLAH (PBS)
PBD
PPsi PAJSK
Pentaksiran Bilik Darjah
Pentaksiran Aktiviti Jasmani,
Sukan & Kokurikulum
Pentaksiran Psikometrik

PEMERKASAAN PBS
01 02 03 04
Melihat
perkembangan
dan pencapaian
murid setiap tahun/
tingkatan
Memberi lebih
autonomi kepada
sekolah dalam
pengurusan
pentaksiran
Memartabatkan
profesion
keguruan
PERKEMBANGAN
& PENCAPAIAN
MURID
AUTONOMI
KEPADA
SEKOLAH
PENGIKTIRAFAN
PROFESIONALISME
GURU
Menambahbaik dan
memantapkan
instrumen, sistem,
pengoperasian &
pelaporan PBS
PENAMBAHBAIKAN
PBS

SEKOLAH
RENDAH
SEKOLAH
MENENGAH
Tahun
4, 5 & 6
Bagi semua mata pelajaran
Bagi semua mata pelajaran
SIAPA MURID YANG TERLIBAT
DALAM PEMERKASAAN PBS?
Tingkatan
1, 2 & 3

KEMENJADIAN MURID
SAHSIAH
& KARAKTER MURID
AKADEMIK
KO-KURIKULUM
PPsi PAJSK
Dapat mengenali (murid) :
§ Personaliti
§ Potensi
§ Kekuatan
§ Kecenderungan
§ Menggalakkan & meningkatkan
penglibatan murid (Kehadiran ke
sekolah)
§ Pentaksiran standard
§ Syarat merit kemasukan (IPTA)
§ Melalui pentaksiran formatif
(berterusan) dan sumatif
§ Melihat perkembangan,
kemajuan dan pencapaian
akademik murid
§ Melaksanakan intervensi
PBD

KOMPONEN & KONSTRUK PPsi
APTITUD AM
Mengukur kebolehan minda
seperti kemahiran verbal &
kemahiran menaakul
MINAT KERJAYA
Mengukur minat,
kecenderungan potensi
& tahap kematangan
kerjaya murid
TRET
Mengenal pasti
personaliti,
kebolehan &
potensi diri
APTITUD KHUSUS
Maklumat tentang struktur
kecerdasan serta minat atau
kecenderungan murid
KOMPONEN
PPsi
KONSTRUK
1. Kemahiran perkataan
2. Kemahiran konsep verbal
3. Kemahiran aplikasi
kritikal
4. Sistem Numerik
5. Penaakulan Matemattik &
Membuat Persepsi
KONSTRUK
1. Realistik
2. Investigatif
3. Artistik
4. Sosial
5. Enterprising
6. Konvensional
KONSTRUK
1. Autonomi
2. Kreatif
3. Agresif
4. Ekstrovert
5. Pencapaian
6. Kepelbagaian
7. Intelektual
8. Kepimpinan
9. Struktur
10.Resilien
11. Menolong
12.Analitikal
13.Kritik diri
14.Wawasan
15.Ketelusan
KONSTRUK
1. Verbal Linguistik
2. Interpersonel
3. Visual Ruang
4. Kinestatik
5. Eksistensial
6. Logik Matematik
7. Interpersonel
8. Naturalis
9. Muzik

KOMPONEN PAJSK
Peraturan-Peraturan Pendidikan (Kurikulum Kebangsaan) 1997, berkuatkuasa 1 Januari 1998 (Akta Pendidikan 1996 – Seksyen 18 dan 30)
SUKAN &
PERMAINAN
BADAN
BERUNIFORM
KELAB &
PERSATUAN
SEGAK &
BMI
EKSTRA
KURIKULUM
KOKURIKULUM

PEMILIHAN
PELUANG
MAKLUMAN
MINAT
PEMILIHAN MURID MELALUI
PELBAGAI PERINGKAT
MURID DIBERI PELUANG MENYERTAI
KEJOHANAN / PERTANDINGAN
HEBAHAN MAKLUMAT KEJOHANAN /
PERTANDINGAN DISEBAR LUAS
PEMILIHAN BERDASARKAN MINAT,
KOMITMEN DAN DISIPLIN
PENYERTAAN DAN PENCAPAIAN

PENTAKSIRAN
BILIK DARJAH
(PBD)
A&(1.>0'#.( B.(;$
C&#1&#,0.( :.9.%
0&0' 2&(;.3.#.( :.($
2&%C&9.3.#.(
D&(:.2.1>.(
%.>9,%.1 1&(1.(;
2&#>&%C.(;.(E$
>&%.3,.(E$>&C"9&7.(
:.($2&(-.2.'.( %,#':$
A#"0&0$%&(;,%2,9 :.($
%&(;.(.9'0'0 %.>9,%.1 0&#1.
%&%C,.1 #&)9&>0' B.(;$
C&#1&#,0.( 1&#7.:.2 A:A :.9.%
%&%C,.1 2&#1'%C.(;.( 0&-.#.
>"(0'01&(
6'(:.>.($0,0,9.( ,(1,>
%&(.%C.7 C.'>
2&(;,.0..( %,#':$:.9.%
2&%C&9.3.#.( :.($
2&(;.3.#.( ;,#,

PENTAKSIRAN
BANK
SOALAN
PENJANAAN
SOALAN
PELAKSANAAN
FLEKSIBEL
PENAMBAHBAIKAN PBD
(SUMATIF)
§ Pentaksiran mengikut tahun/tingkatan
§ Peperiksaan
Akhir Tahun
Bank soalan disediakan oleh KPM
§ Sekolah Rendah: BM, BI, Math, Sains & Sejarah
(Mata pelajaran lain akan diuruskan oleh pihak sekolah)
§ Sekolah Menengah : Semua mata pelajaran
Penjanaan set soalan oleh pihak sekolah
Pelaksanaan yang lebih fleksibel dalam tempoh
yang ditetapkan
Pentaksiran Sumatif
(Ujian Akhir Sesi Akademik)

PELAPORAN PBD
DUA KALI
SETAHUN
§ Pertengahan sesi akademik
(formatif)
§ Akhir sesi akademik
(formatif & sumatif)
Deskriptor bagi tahap
penguasaan (TP1-TP6) yang
komprehensif dan jelas
Penilaian tahap usaha
murid dalam pembelajaran
melalui ulasan guru kelas
& guru mata pelajaran
Cadangan intervensi bagi
murid yang tidak mencapai
tahap penguasaan minimum
TAHAP USAHA CADANGAN
INTERVENSI
01
03
02
04
DESKRIPTOR
TAHAP PENGUASAAN

PAPR dan PASM merupakan satu bentuk
pentaksiran alternatif bagi Murid Berkeperluan
Pendidikan Khas (MBPK) yang mengikuti
Kurikulum Standard Sekolah Rendah Pendidikan
Khas (KSSRPK) dan Kurikulum Standard Sekolah
Menengah Pendidikan Khas (KSSMPK)
PENTAKSIRAN ALTERNATIF PENDIDIKAN RENDAH
(PAPR) /
PENTAKSIRAN ALTERNATIF SEKOLAH MENENGAH
(PASM)

N PELAKSANAAN PAPR/PASM
Mengenal pasti potensi dan kemahiran asas yang dimiliki
oleh MBPK berdasarkan domain dan konstruk tertentu.
Menyediakan pelaporan tentang tahap kebolehan MBPK
di sekolah rendah untuk persediaan pembelajaran dan
pentaksiran di sekolah menengah.

STRATEGI PELAKSANAAN PAPR/PASM
StandardKebolehanm
eng
andung
i 27
skalaordinal yangm
erang
kum
i
Tahap: Ilm
u, Am
al, Adab
Pering
kat: D
iri, Keluarg
a, Masyarakat
Kualiti : Ada(A), Cukup(C), Lebih(L)
STANDARD KEBOLEHAN
Peringkat (Maratib)
(Peringkat Kebermaknaan Pendidikan)
Tahap
(Darajat)
(Tahap
Keberkesanan
Pendidikan)
A C L
A C L A C L
A C L A C L A C L
A C L
A C L
A C L

SK Pekan Satu, Labuan_23 Jun 2022

SMK Abi, Perlis_20 Jun 2022
SK Kuala Perlis Perlis_20 Jun 2022

SMK Dato’ Sheikh Ahmad, N.Sembilan_8 Julai 2022
SK Senawang 3, N.Sembilan
8 Julai 2022

SK Malim, Melaka_30 Jun 2022
SMK Keledang, Perak_1 Julai 2022

SK Rakyat, Kuching, Sarawak_5 Ogos 2022

SMK St. Joseph, Kuching, Sarawak _5 Ogos 2022

Terima Kasih
“Guru Tunjang
Sekolah SEJAHTERA”
Asmah Yusof
_2022

02dato (2).pdf

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Similar to 02dato (2).pdf

Similar to 02dato (2).pdf (20)

Recently uploaded

Recently uploaded (20)

02dato (2).pdf