SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
BAB I 
PENDAHULUAN 
1 
1.1 Latar Belakang 
Tumbuh kembang remaja pada zaman sekarang sudah tidak bisa lagi 
dibanggakan.Perilaku kenakalan remaja saat ini sulit diatasi. Baru-baru ini sering kita dengar 
beritaditelevisi maupun di radio yang disebabkan oleh kenakalan remaja diantaranya tawuran 
, pemerkosaan yang dilakukan oleh pelajar SMA , pemakain narkoba dan lain-lain.Kehidupan 
remaja pada masa kini mulai memprihatinkan. Remaja yang seharusnyamenjadi kader-kader 
penerus bangsa kini tidak bisa lagi menjadi jaminan untuk kemajuanBangsa dan Negara. 
Bahkan perilaku mereka cenderung merosot. Oleh karena itu , kamisebagai remaja yang 
berpendidikan sadar bahwa kenakan remaja harus segera dihilangkan, kami mengangkat 
permasalahan ini sebagai bahan karya tulis. 
1.2 Tujuan 
untuk mengetahui kenakalan remaja yang terjadi di lingkungan. 
BAB II 
PEMBAHASAN
Masa kanak-kanak, remaja, dewasa, dan kemudian menjadi orangtua, tidak lebih 
hanyalah merupakan suatu proses wajar dalam hidup yang berkesinambungan daritahap-tahap 
pertumbuhan yang harus dilalui oleh seorang manusia. Setiap masa pertumbuhan 
memiliki ciri-ciri tersendiri. Masing-masing mempunyai kelebihandankekurangan. Demikian 
pula dengan masa remaja. Masa remaja sering dianggapsebagai masa yang paling rawan 
dalam proses kehidupan ini. Masa remaja seringmenimbulkan kekuatiran bagi para orangtua. 
Masa remaja sering menjadi pembahasandalam banyak seminar. Padahal bagi si remaja 
sendiri, masa ini adalah masa yang paling menyenangkan dalam hidupnya. Oleh karena itu, 
para orangtua hendaknya berkenan menerima remaja sebagaimana adanya. Jangan terlalu 
membesar-besarkan perbedaan. Orangtua para remaja hendaknya justru menjadi pemberi 
teladan di depan,di tengah membangkitkan semangat, dan di belakang mengawasi segala 
tindak tanduk siremaja.Remaja adalah masa peralihan dari kanak-kanak ke dewasa. Para 
ahli pendidikan sependapat bahwa remaja adalah mereka yang berusia antara 13 tahunsampai 
dengan 18 tahun. Seorang remaja sudah tidak lagi dapat dikatakan sebagaikanak-kanak, 
namun masih belum cukup matang untuk dapat dikatakan dewasa.Mereka sedang mencari 
pola hidup yang paling sesuai baginya dan inipun seringdilakukan melalui metoda coba-coba 
walaupun melalui banyak kesalahan. Kesalahanyang dilakukan sering menimbulkan 
kekuatiran serta perasaan yang tidak menyenangkan bagi lingkungan dan orangtuanya. 
Kesalahan yang diperbuat pararemaja hanya akan menyenangkan teman sebayanya. Hal ini 
karena mereka semuamemang sama-sama masih dalam masa mencari identitas. Kesalahan-kesalahan 
yangmenimbulkan kekesalan lingkungan inilah yang seringdisebut sebagai 
kenakalanremaja. 
2.1.Pengertian Kenakalan Remaja 
Kenakalan remaja meliputi semua perilaku yang menyimpang darinorma-norma hokum 
pidana yang dilakukan oleh remaja.Perilaku tersebut akanmerugikan dirinya sendiri dan 
orang-orang di sekitarnya. 
Definisi kenakalan remaja menurut para ahli : 
1. Kartono,ilmuan sosiologiKenakalan remaja atau dalam bahasa inggris di kenal dengan 
istilah juveniledelinquency merupakan gejala patologis pada remaja di sebabkan oleh 
satu bentuk pengabaian social. 
2. Santrock “kenakalan remaja merupakan kumpulan dari berbagai perilaku remaja 
yangtidak dapat di terima secara social hingga terjadi tindakan criminal.” 
2 
2.2. Jenis-jenis kenakalan remaja 
 Tidak masuk sekolah tanpa keterangan. 
 Meninggalkan sekolah pada saat jam pelajaran.
 Membawa senjata tajam ketika sekolah.2.Kenakalan remaja di luar 
3 
sekolah(masyarakat)Misal : 
a. Ikut balapan tiar antar geng. 
b. Ikut tawuran antar geng. 
c. Minum minuman keras. 
d. Mengkonsumsi obat-obatan terlarang seperti narkoba dan lain 
sebagainya.3.Kenakalan remaja di lingkungan keluargaMisal : 
 Tidak mendengarkan nasehat orang tua. 
 Tidak mentaati perintah orang tua. 
 Melanggar norma yang telah di sepakati bersama keluarga. 
2.3. Penyebab terjadinya kenakalan remaja 
Perilaku nakal remaja bias di sebabkan oleh factor dari remaja itu sendiri(internal)maupun 
dari luar (eksternal) 
faktor internal : 
1. Krisis identitas 
Perubahan biologis dan sosiologis pada diri remaja memungkinkanterjadinya dua bentuk 
intregasi.pertama,terbentuknya persaan akankonsistensi dalam kehidupannya.ke 
dua,tercapainya identitas peran.kenakalan remaja terjadi karena remaja gagal mencapai 
masaintregasi ke dua. 
2. Kontrol diri yang lemahRemaja yang tidak bisa mempelajari dan membedakan tingkah 
laku yangdapat diterima dengan yang tidak dapat diterima akan terseret pada perilaku 
“nakal”. 
• Factor eksternal : 
1)KeluargaPercerain orang tua , tidak adanya komunikasi antar anggota keluarga ,atau 
perselisian antar anggota keluarga bisa memicu perilaku negatif padaremaja.pendidikan yang 
salah di keluarga juga bisa mempengaruhi sepertiterlalu memanjakan anak , tidak 
memberikan pendidikan agama , atua penolakan terhadap eksistensi anak , bisa menjadi 
penyebab terjadinyakenakalan remaja. 
2)Teman sebaya yang kurang baik. 
3)Komunitas / lingkungan tempat tinggal yang kurang baik. 
2.4. Gejala-gajala yang dapat memperlihatkan hal-hal yang mengarah kepadakenakalan 
remaja 
anak-anak tidak disukai oleh taman-temannya sehingga anak tersebutmenyendiri.2.Anak-anak 
yang saring menghindarkan diri dari tanggung jawab dirumah atau sekolah.3.Anak-anak
yang sering mengeluh dalam arti bahwa mereka mengalamimasalah yang oleh dia sendiri 
tidak sanggup mencari permasalahannya.4.Anak-anak yang suka berbohong.5.Anak-anak 
yang tidak sanggup memusatkan perhatian.6.Anak-anak yang mengalami phobia dan gelisah 
dalam melewati batasyang berbeda dengan ketakutan anak-anak normal.7.Anak-anak yang 
suka menyakiti / mengganggu teman-temannyadisekolah atau dirumah 
.5. Hal-hal yang bisa dilakukan untuk mengatasi kenakalan remaja 
.1. Kegagalan yang mencapai identitas peran dan lemahnya kontrol diri bisadicegah atau 
diatasi dengan prinsip keteladana.2.Adanya motifasi dari keluarga , guru , teman sebaya 
untuk melakukan point pertama.3.Kemauan orang tua untuk membenahi kondisi keluarga 
sehingga terciptakeluarga yang harmonis , komunikatif , dan nyaman bagi remaja.4.Remaja 
pandai memilih teman dan lingkungan yang baik serta orang tuamember arahan dengan siapa 
dan dikomunitas mana remaja harus bergaul.5.Remaja membentuk ketahanan diri agar tidak 
terpengaruh jika ternyatateman sebaya atau komunitas yang ada tidak sesuai dengan harapan. 
BAB III 
PENUTUP 
4
5 
3.1 Kesimpulan 
1. Pada dasarnya kenakalan remaja meliputi semua perilaku yang menyimpangdari 
norma-norma hukum pidana yang dilakukan oleh remaja. Perilakutersebut akan 
merugikan dirinya sendiri dan orang-orang disekitarnya. 
2. Kenakalan remaja pada zaman sekarang ini disebabkan oleh beberapa factor.Perilaku 
nakal remaja disebabkan oleh factor remaja itu sendiri (internal)maupun factor dari 
luar (eksternal). 
3. Remaja harus bisa mendapatkan sebanyak mungkin figur orang-orang dewasayang 
telah melampaui masa remajanya dengan baik juga mereka yang berhasilmemperbaiki 
diri setelah sebelumnya gagal pada tahap ini. 
4. Adanya motivasi dari keluarga , guru , teman sebaya merupakan hal-hal yang bisa 
dilakukan untuk mengatasi kenakalan remaja. 
5. Anak-anak yang tidak disukai oleh teman-temannya anak tersebut menyendiri.Anak 
yang demikian akan dapat menyebabkan kegoncangan emosi. 
3.2 Saran 
 1)Perlu adanya tindakan-tindakan dari pemerintah untuk mengawasi tindakanremaja 
di Indonesia agar tidak terjerumus pada kenakalan remaja.2)Perlunya penanaman nilai 
moral , pendidikan dan nilai religious pada diriseorang remaja. 
DAFTAR PUSTAKA 
http://helda.info/2009/06/kenakalan-remaja/http://pusatremaja.com/2008/01/15/kenakalan-remaja/ 
http://yoyooh.com/original-post/yo-ori-remaja/90-kenakalan-
remaja.htmlhttp://www.scribd.com/doc/12007831/KENAKALAN-REMAJAhttp:// 
www.anneahira.com/narkoba/index.htmhttp://pustaka.ut.ac.id/website/index. 
php?option=com_content&view=article&id=60:pkni4209-kriminologi-dan-kenakalan-remaja& 
6 
catid=30:fkip&Itemid=75

More Related Content

What's hot

TIK SMA Kelas 10 Semester 2
TIK SMA Kelas 10 Semester 2TIK SMA Kelas 10 Semester 2
TIK SMA Kelas 10 Semester 2sekolah maya
 
PROPOSAL PENELITIAN UNDANA
PROPOSAL PENELITIAN UNDANAPROPOSAL PENELITIAN UNDANA
PROPOSAL PENELITIAN UNDANAetto kono
 
Analytical exposition text
Analytical exposition textAnalytical exposition text
Analytical exposition textNopi Tri Utami
 
Proposal penelitian
Proposal penelitianProposal penelitian
Proposal penelitianEndah Aibara
 
karya tulis ilmiah tumbuhan eceng gondok
karya tulis ilmiah tumbuhan eceng gondokkarya tulis ilmiah tumbuhan eceng gondok
karya tulis ilmiah tumbuhan eceng gondokricalusiana
 
Karya ilmiah gadget dalam kehidupan
Karya ilmiah gadget dalam kehidupanKarya ilmiah gadget dalam kehidupan
Karya ilmiah gadget dalam kehidupanKhayris Rahmanto
 
Ekstrakurikuler di Sekolah Dasar Kurikulum 2013
Ekstrakurikuler di Sekolah Dasar Kurikulum 2013Ekstrakurikuler di Sekolah Dasar Kurikulum 2013
Ekstrakurikuler di Sekolah Dasar Kurikulum 2013Afdan Rojabi
 
Alat alat kimia beserta kegunannya
Alat alat kimia beserta kegunannyaAlat alat kimia beserta kegunannya
Alat alat kimia beserta kegunannyaZuhriana Hasanah
 
Laporan Pengaruh Cahaya Terhadap Pertumbuhan Kacang Hijau
Laporan Pengaruh Cahaya Terhadap Pertumbuhan Kacang HijauLaporan Pengaruh Cahaya Terhadap Pertumbuhan Kacang Hijau
Laporan Pengaruh Cahaya Terhadap Pertumbuhan Kacang Hijauanurputri
 
Contoh KTI SMA N 1 Purbalingga
Contoh KTI SMA N 1 PurbalinggaContoh KTI SMA N 1 Purbalingga
Contoh KTI SMA N 1 PurbalinggaPrima Nur R
 
Karya tulis ilmiah pengaruh hp
Karya tulis ilmiah pengaruh hpKarya tulis ilmiah pengaruh hp
Karya tulis ilmiah pengaruh hpDyah P
 
Laporan Praktikum Biji Kacang Hijau Pengaruh Cahaya
Laporan Praktikum Biji Kacang Hijau Pengaruh CahayaLaporan Praktikum Biji Kacang Hijau Pengaruh Cahaya
Laporan Praktikum Biji Kacang Hijau Pengaruh CahayaAngga Oktyashari
 
Kelompok 3 procedure b.inggris dalam bahasa inggris
Kelompok 3 procedure b.inggris dalam bahasa inggrisKelompok 3 procedure b.inggris dalam bahasa inggris
Kelompok 3 procedure b.inggris dalam bahasa inggrisSustri Artha Saragih
 
Buku SIswa PPKn Kelas XI EDISI REVISI 2017
Buku SIswa PPKn Kelas XI EDISI REVISI 2017Buku SIswa PPKn Kelas XI EDISI REVISI 2017
Buku SIswa PPKn Kelas XI EDISI REVISI 2017Muhamad Yogi
 
Persebaran Flora dan Fauna
Persebaran Flora dan FaunaPersebaran Flora dan Fauna
Persebaran Flora dan FaunaAmmara Fathina
 
Descriptive text ppt
Descriptive text ppt Descriptive text ppt
Descriptive text ppt Nadia Rahayu
 
Contoh Proposal Sederhana
Contoh Proposal SederhanaContoh Proposal Sederhana
Contoh Proposal SederhanaPrinscha Bella
 

What's hot (20)

TIK SMA Kelas 10 Semester 2
TIK SMA Kelas 10 Semester 2TIK SMA Kelas 10 Semester 2
TIK SMA Kelas 10 Semester 2
 
PROPOSAL PENELITIAN UNDANA
PROPOSAL PENELITIAN UNDANAPROPOSAL PENELITIAN UNDANA
PROPOSAL PENELITIAN UNDANA
 
Analytical exposition text
Analytical exposition textAnalytical exposition text
Analytical exposition text
 
Proposal penelitian
Proposal penelitianProposal penelitian
Proposal penelitian
 
karya tulis ilmiah tumbuhan eceng gondok
karya tulis ilmiah tumbuhan eceng gondokkarya tulis ilmiah tumbuhan eceng gondok
karya tulis ilmiah tumbuhan eceng gondok
 
News item text
News item textNews item text
News item text
 
Karya ilmiah gadget dalam kehidupan
Karya ilmiah gadget dalam kehidupanKarya ilmiah gadget dalam kehidupan
Karya ilmiah gadget dalam kehidupan
 
Ekstrakurikuler di Sekolah Dasar Kurikulum 2013
Ekstrakurikuler di Sekolah Dasar Kurikulum 2013Ekstrakurikuler di Sekolah Dasar Kurikulum 2013
Ekstrakurikuler di Sekolah Dasar Kurikulum 2013
 
Alat alat kimia beserta kegunannya
Alat alat kimia beserta kegunannyaAlat alat kimia beserta kegunannya
Alat alat kimia beserta kegunannya
 
Laporan Pengaruh Cahaya Terhadap Pertumbuhan Kacang Hijau
Laporan Pengaruh Cahaya Terhadap Pertumbuhan Kacang HijauLaporan Pengaruh Cahaya Terhadap Pertumbuhan Kacang Hijau
Laporan Pengaruh Cahaya Terhadap Pertumbuhan Kacang Hijau
 
Contoh KTI SMA N 1 Purbalingga
Contoh KTI SMA N 1 PurbalinggaContoh KTI SMA N 1 Purbalingga
Contoh KTI SMA N 1 Purbalingga
 
Karya tulis ilmiah pengaruh hp
Karya tulis ilmiah pengaruh hpKarya tulis ilmiah pengaruh hp
Karya tulis ilmiah pengaruh hp
 
Laporan Praktikum Biji Kacang Hijau Pengaruh Cahaya
Laporan Praktikum Biji Kacang Hijau Pengaruh CahayaLaporan Praktikum Biji Kacang Hijau Pengaruh Cahaya
Laporan Praktikum Biji Kacang Hijau Pengaruh Cahaya
 
Kelompok 3 procedure b.inggris dalam bahasa inggris
Kelompok 3 procedure b.inggris dalam bahasa inggrisKelompok 3 procedure b.inggris dalam bahasa inggris
Kelompok 3 procedure b.inggris dalam bahasa inggris
 
Buku SIswa PPKn Kelas XI EDISI REVISI 2017
Buku SIswa PPKn Kelas XI EDISI REVISI 2017Buku SIswa PPKn Kelas XI EDISI REVISI 2017
Buku SIswa PPKn Kelas XI EDISI REVISI 2017
 
Persebaran Flora dan Fauna
Persebaran Flora dan FaunaPersebaran Flora dan Fauna
Persebaran Flora dan Fauna
 
Descriptive text ppt
Descriptive text ppt Descriptive text ppt
Descriptive text ppt
 
Kemagnetan
KemagnetanKemagnetan
Kemagnetan
 
Contoh Proposal Sederhana
Contoh Proposal SederhanaContoh Proposal Sederhana
Contoh Proposal Sederhana
 
Program kerja pmr
Program kerja  pmrProgram kerja  pmr
Program kerja pmr
 

Viewers also liked (18)

Badan kependudukan dan keluarga berencana nasional
Badan kependudukan dan keluarga berencana nasionalBadan kependudukan dan keluarga berencana nasional
Badan kependudukan dan keluarga berencana nasional
 
Uty
UtyUty
Uty
 
Pengertian narkoba
Pengertian narkobaPengertian narkoba
Pengertian narkoba
 
Makalah perpajakan
Makalah perpajakanMakalah perpajakan
Makalah perpajakan
 
Makalah kemuhamadiyaan
Makalah kemuhamadiyaanMakalah kemuhamadiyaan
Makalah kemuhamadiyaan
 
Makalah patologi tahir
Makalah patologi tahirMakalah patologi tahir
Makalah patologi tahir
 
Makalah karakter
Makalah karakterMakalah karakter
Makalah karakter
 
Makalah imunoglobin lengkap
Makalah imunoglobin lengkapMakalah imunoglobin lengkap
Makalah imunoglobin lengkap
 
Makalah ikatan hidrogen
Makalah ikatan hidrogenMakalah ikatan hidrogen
Makalah ikatan hidrogen
 
Makalahalternator 120506091754-phpapp02(1)
Makalahalternator 120506091754-phpapp02(1)Makalahalternator 120506091754-phpapp02(1)
Makalahalternator 120506091754-phpapp02(1)
 
Makalah pemilu di indonesia
Makalah pemilu di indonesiaMakalah pemilu di indonesia
Makalah pemilu di indonesia
 
Makalah etika keperawatan
Makalah etika keperawatanMakalah etika keperawatan
Makalah etika keperawatan
 
Makalah kacang panjang
Makalah kacang panjangMakalah kacang panjang
Makalah kacang panjang
 
Makalah imunoglobin 11
Makalah imunoglobin 11Makalah imunoglobin 11
Makalah imunoglobin 11
 
Makalah profesi guru
Makalah profesi guruMakalah profesi guru
Makalah profesi guru
 
Makalah1
Makalah1Makalah1
Makalah1
 
Makalahku
MakalahkuMakalahku
Makalahku
 
Laporan lengkap
Laporan lengkapLaporan lengkap
Laporan lengkap
 

Similar to Kenakalan Remaja

Similar to Kenakalan Remaja (20)

Makalah kenakalan remaja
Makalah kenakalan remajaMakalah kenakalan remaja
Makalah kenakalan remaja
 
Makalah kenalakan remaja 3
Makalah kenalakan remaja 3Makalah kenalakan remaja 3
Makalah kenalakan remaja 3
 
Makalah kenalakan remaja 3
Makalah kenalakan remaja 3Makalah kenalakan remaja 3
Makalah kenalakan remaja 3
 
Makalah kenalakan remaja 2
Makalah kenalakan remaja 2Makalah kenalakan remaja 2
Makalah kenalakan remaja 2
 
Makalah kenalakan remaja 2
Makalah kenalakan remaja 2Makalah kenalakan remaja 2
Makalah kenalakan remaja 2
 
Kenakalan Remaja
Kenakalan RemajaKenakalan Remaja
Kenakalan Remaja
 
Asti sivia
Asti siviaAsti sivia
Asti sivia
 
Tugas word asan
Tugas word asanTugas word asan
Tugas word asan
 
Kenakalan Remaja
Kenakalan RemajaKenakalan Remaja
Kenakalan Remaja
 
Norma
NormaNorma
Norma
 
KENAKALAN REMAJA x ipa 1.pptx
KENAKALAN REMAJA x ipa 1.pptxKENAKALAN REMAJA x ipa 1.pptx
KENAKALAN REMAJA x ipa 1.pptx
 
MAKALAH KENAKALAN REMAJA.docx
MAKALAH KENAKALAN REMAJA.docxMAKALAH KENAKALAN REMAJA.docx
MAKALAH KENAKALAN REMAJA.docx
 
Pengertian kenakalanremaja
Pengertian kenakalanremajaPengertian kenakalanremaja
Pengertian kenakalanremaja
 
Tugas TIK Makalah
Tugas TIK MakalahTugas TIK Makalah
Tugas TIK Makalah
 
Makalah kenakalan remaja
Makalah kenakalan remajaMakalah kenakalan remaja
Makalah kenakalan remaja
 
Perkembangan peserta didik
Perkembangan peserta didikPerkembangan peserta didik
Perkembangan peserta didik
 
Makalah TIK yoga
Makalah TIK yogaMakalah TIK yoga
Makalah TIK yoga
 
Pastel School Center Yearbook Infographics by Slidesgo.pptx
Pastel School Center Yearbook Infographics by Slidesgo.pptxPastel School Center Yearbook Infographics by Slidesgo.pptx
Pastel School Center Yearbook Infographics by Slidesgo.pptx
 
Makalah tik rifqi
Makalah tik rifqiMakalah tik rifqi
Makalah tik rifqi
 
Orang tua
Orang tuaOrang tua
Orang tua
 

More from Septian Muna Barakati (20)

Kti eni safitri AKBID YKN RAHA
Kti eni safitri AKBID YKN RAHA Kti eni safitri AKBID YKN RAHA
Kti eni safitri AKBID YKN RAHA
 
Kti hikmat AKBID YKN RAHA
Kti hikmat AKBID YKN RAHA Kti hikmat AKBID YKN RAHA
Kti hikmat AKBID YKN RAHA
 
Kti niski astria AKBID YKN RAHA
Kti niski astria AKBID YKN RAHA Kti niski astria AKBID YKN RAHA
Kti niski astria AKBID YKN RAHA
 
Kti ikra AKBID YKN RAHA
Kti ikra AKBID YKN RAHA Kti ikra AKBID YKN RAHA
Kti ikra AKBID YKN RAHA
 
Kti sartiawati AKBID YKN RAHA
Kti sartiawati AKBID YKN RAHA Kti sartiawati AKBID YKN RAHA
Kti sartiawati AKBID YKN RAHA
 
Kti jayanti sakti AKBID YKN RAHA
Kti jayanti sakti AKBID YKN RAHA Kti jayanti sakti AKBID YKN RAHA
Kti jayanti sakti AKBID YKN RAHA
 
Dokomen polisi
Dokomen polisiDokomen polisi
Dokomen polisi
 
Dokumen perusahaan
Dokumen perusahaanDokumen perusahaan
Dokumen perusahaan
 
Dokumen polisi 3
Dokumen polisi 3Dokumen polisi 3
Dokumen polisi 3
 
Dosa besar
Dosa besarDosa besar
Dosa besar
 
Ekosistem padang lamun
Ekosistem padang lamunEkosistem padang lamun
Ekosistem padang lamun
 
Faktor faktor yang mempengaruhi penduduk
Faktor faktor yang mempengaruhi pendudukFaktor faktor yang mempengaruhi penduduk
Faktor faktor yang mempengaruhi penduduk
 
E
EE
E
 
Faktor
FaktorFaktor
Faktor
 
Fho...................
Fho...................Fho...................
Fho...................
 
555555555555555 (2)
555555555555555 (2)555555555555555 (2)
555555555555555 (2)
 
99 nama allah swt beserta artinya
99 nama allah swt beserta artinya99 nama allah swt beserta artinya
99 nama allah swt beserta artinya
 
10 impact of global warming
10 impact of global warming10 impact of global warming
10 impact of global warming
 
10 dampak pemanasan global
10 dampak pemanasan global10 dampak pemanasan global
10 dampak pemanasan global
 
5 w 1h penyakit hiv
5 w 1h  penyakit hiv5 w 1h  penyakit hiv
5 w 1h penyakit hiv
 

Recently uploaded

Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 

Recently uploaded (20)

Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 

Kenakalan Remaja

  • 1. BAB I PENDAHULUAN 1 1.1 Latar Belakang Tumbuh kembang remaja pada zaman sekarang sudah tidak bisa lagi dibanggakan.Perilaku kenakalan remaja saat ini sulit diatasi. Baru-baru ini sering kita dengar beritaditelevisi maupun di radio yang disebabkan oleh kenakalan remaja diantaranya tawuran , pemerkosaan yang dilakukan oleh pelajar SMA , pemakain narkoba dan lain-lain.Kehidupan remaja pada masa kini mulai memprihatinkan. Remaja yang seharusnyamenjadi kader-kader penerus bangsa kini tidak bisa lagi menjadi jaminan untuk kemajuanBangsa dan Negara. Bahkan perilaku mereka cenderung merosot. Oleh karena itu , kamisebagai remaja yang berpendidikan sadar bahwa kenakan remaja harus segera dihilangkan, kami mengangkat permasalahan ini sebagai bahan karya tulis. 1.2 Tujuan untuk mengetahui kenakalan remaja yang terjadi di lingkungan. BAB II PEMBAHASAN
  • 2. Masa kanak-kanak, remaja, dewasa, dan kemudian menjadi orangtua, tidak lebih hanyalah merupakan suatu proses wajar dalam hidup yang berkesinambungan daritahap-tahap pertumbuhan yang harus dilalui oleh seorang manusia. Setiap masa pertumbuhan memiliki ciri-ciri tersendiri. Masing-masing mempunyai kelebihandankekurangan. Demikian pula dengan masa remaja. Masa remaja sering dianggapsebagai masa yang paling rawan dalam proses kehidupan ini. Masa remaja seringmenimbulkan kekuatiran bagi para orangtua. Masa remaja sering menjadi pembahasandalam banyak seminar. Padahal bagi si remaja sendiri, masa ini adalah masa yang paling menyenangkan dalam hidupnya. Oleh karena itu, para orangtua hendaknya berkenan menerima remaja sebagaimana adanya. Jangan terlalu membesar-besarkan perbedaan. Orangtua para remaja hendaknya justru menjadi pemberi teladan di depan,di tengah membangkitkan semangat, dan di belakang mengawasi segala tindak tanduk siremaja.Remaja adalah masa peralihan dari kanak-kanak ke dewasa. Para ahli pendidikan sependapat bahwa remaja adalah mereka yang berusia antara 13 tahunsampai dengan 18 tahun. Seorang remaja sudah tidak lagi dapat dikatakan sebagaikanak-kanak, namun masih belum cukup matang untuk dapat dikatakan dewasa.Mereka sedang mencari pola hidup yang paling sesuai baginya dan inipun seringdilakukan melalui metoda coba-coba walaupun melalui banyak kesalahan. Kesalahanyang dilakukan sering menimbulkan kekuatiran serta perasaan yang tidak menyenangkan bagi lingkungan dan orangtuanya. Kesalahan yang diperbuat pararemaja hanya akan menyenangkan teman sebayanya. Hal ini karena mereka semuamemang sama-sama masih dalam masa mencari identitas. Kesalahan-kesalahan yangmenimbulkan kekesalan lingkungan inilah yang seringdisebut sebagai kenakalanremaja. 2.1.Pengertian Kenakalan Remaja Kenakalan remaja meliputi semua perilaku yang menyimpang darinorma-norma hokum pidana yang dilakukan oleh remaja.Perilaku tersebut akanmerugikan dirinya sendiri dan orang-orang di sekitarnya. Definisi kenakalan remaja menurut para ahli : 1. Kartono,ilmuan sosiologiKenakalan remaja atau dalam bahasa inggris di kenal dengan istilah juveniledelinquency merupakan gejala patologis pada remaja di sebabkan oleh satu bentuk pengabaian social. 2. Santrock “kenakalan remaja merupakan kumpulan dari berbagai perilaku remaja yangtidak dapat di terima secara social hingga terjadi tindakan criminal.” 2 2.2. Jenis-jenis kenakalan remaja  Tidak masuk sekolah tanpa keterangan.  Meninggalkan sekolah pada saat jam pelajaran.
  • 3.  Membawa senjata tajam ketika sekolah.2.Kenakalan remaja di luar 3 sekolah(masyarakat)Misal : a. Ikut balapan tiar antar geng. b. Ikut tawuran antar geng. c. Minum minuman keras. d. Mengkonsumsi obat-obatan terlarang seperti narkoba dan lain sebagainya.3.Kenakalan remaja di lingkungan keluargaMisal :  Tidak mendengarkan nasehat orang tua.  Tidak mentaati perintah orang tua.  Melanggar norma yang telah di sepakati bersama keluarga. 2.3. Penyebab terjadinya kenakalan remaja Perilaku nakal remaja bias di sebabkan oleh factor dari remaja itu sendiri(internal)maupun dari luar (eksternal) faktor internal : 1. Krisis identitas Perubahan biologis dan sosiologis pada diri remaja memungkinkanterjadinya dua bentuk intregasi.pertama,terbentuknya persaan akankonsistensi dalam kehidupannya.ke dua,tercapainya identitas peran.kenakalan remaja terjadi karena remaja gagal mencapai masaintregasi ke dua. 2. Kontrol diri yang lemahRemaja yang tidak bisa mempelajari dan membedakan tingkah laku yangdapat diterima dengan yang tidak dapat diterima akan terseret pada perilaku “nakal”. • Factor eksternal : 1)KeluargaPercerain orang tua , tidak adanya komunikasi antar anggota keluarga ,atau perselisian antar anggota keluarga bisa memicu perilaku negatif padaremaja.pendidikan yang salah di keluarga juga bisa mempengaruhi sepertiterlalu memanjakan anak , tidak memberikan pendidikan agama , atua penolakan terhadap eksistensi anak , bisa menjadi penyebab terjadinyakenakalan remaja. 2)Teman sebaya yang kurang baik. 3)Komunitas / lingkungan tempat tinggal yang kurang baik. 2.4. Gejala-gajala yang dapat memperlihatkan hal-hal yang mengarah kepadakenakalan remaja anak-anak tidak disukai oleh taman-temannya sehingga anak tersebutmenyendiri.2.Anak-anak yang saring menghindarkan diri dari tanggung jawab dirumah atau sekolah.3.Anak-anak
  • 4. yang sering mengeluh dalam arti bahwa mereka mengalamimasalah yang oleh dia sendiri tidak sanggup mencari permasalahannya.4.Anak-anak yang suka berbohong.5.Anak-anak yang tidak sanggup memusatkan perhatian.6.Anak-anak yang mengalami phobia dan gelisah dalam melewati batasyang berbeda dengan ketakutan anak-anak normal.7.Anak-anak yang suka menyakiti / mengganggu teman-temannyadisekolah atau dirumah .5. Hal-hal yang bisa dilakukan untuk mengatasi kenakalan remaja .1. Kegagalan yang mencapai identitas peran dan lemahnya kontrol diri bisadicegah atau diatasi dengan prinsip keteladana.2.Adanya motifasi dari keluarga , guru , teman sebaya untuk melakukan point pertama.3.Kemauan orang tua untuk membenahi kondisi keluarga sehingga terciptakeluarga yang harmonis , komunikatif , dan nyaman bagi remaja.4.Remaja pandai memilih teman dan lingkungan yang baik serta orang tuamember arahan dengan siapa dan dikomunitas mana remaja harus bergaul.5.Remaja membentuk ketahanan diri agar tidak terpengaruh jika ternyatateman sebaya atau komunitas yang ada tidak sesuai dengan harapan. BAB III PENUTUP 4
  • 5. 5 3.1 Kesimpulan 1. Pada dasarnya kenakalan remaja meliputi semua perilaku yang menyimpangdari norma-norma hukum pidana yang dilakukan oleh remaja. Perilakutersebut akan merugikan dirinya sendiri dan orang-orang disekitarnya. 2. Kenakalan remaja pada zaman sekarang ini disebabkan oleh beberapa factor.Perilaku nakal remaja disebabkan oleh factor remaja itu sendiri (internal)maupun factor dari luar (eksternal). 3. Remaja harus bisa mendapatkan sebanyak mungkin figur orang-orang dewasayang telah melampaui masa remajanya dengan baik juga mereka yang berhasilmemperbaiki diri setelah sebelumnya gagal pada tahap ini. 4. Adanya motivasi dari keluarga , guru , teman sebaya merupakan hal-hal yang bisa dilakukan untuk mengatasi kenakalan remaja. 5. Anak-anak yang tidak disukai oleh teman-temannya anak tersebut menyendiri.Anak yang demikian akan dapat menyebabkan kegoncangan emosi. 3.2 Saran  1)Perlu adanya tindakan-tindakan dari pemerintah untuk mengawasi tindakanremaja di Indonesia agar tidak terjerumus pada kenakalan remaja.2)Perlunya penanaman nilai moral , pendidikan dan nilai religious pada diriseorang remaja. DAFTAR PUSTAKA http://helda.info/2009/06/kenakalan-remaja/http://pusatremaja.com/2008/01/15/kenakalan-remaja/ http://yoyooh.com/original-post/yo-ori-remaja/90-kenakalan-