SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
2º ESO
RENOVACIÓN E CRISE
NO
MUNDO FEUDAL
INTRODUCIÓN
● A partires do século XI teñen lugar importantes
transformacións no mundo agrario.
● O comercio reactívase.
● As cidades renacen e desenvólvese a burguesía.
● Aparecen os gremios.
● Fortalécese o poder dos reis sobre a nobreza feudal.
● Nos séculos XIV e XV prodúcese unha gran crise:
fame, peste, conflitos bélicos e sociais.
● Desde finais do século XI producíronse unha
serie de melloras na agricultura de Europa
occidental que permitiron aumentar a
produtividade agrícola:
➢ Ampliouse o espazo cultivado:
transformación de bosques en campos de
cultivo, desecamento de zonas pantanosas,
construción de diques e canles (Polders nos
Países Baixos).
➢ Emprego de novas técnicas de cultivo
como a rotación trienal que alternaba o
barbeito con cereais de inverno e primavera.
➢ Aplicación de avances tecnolóxicos:
arado normando, uso do cabalo como animal
de tiro, emprego de muíños de auga e vento
para moer o gran.
1.- RENOVACIÓN AGRARIA E CRECEMENTO DEMOGRÁFICO
APEIROS AGRÍCOLAS
MUÍÑO DE VENTO MUÍÑO DE AUGA
ARADO NORMANDO
● Houbo un aumento da poboación en Europa entre os
séc. XII (45 millóns) e XIV (75 millóns) debido ao
incremento da produción agrícola que permitiu unha mellor
alimentación e, polo tanto, maior resistencia ás
enfermidades.
● Orixináronse importantes cambios na sociedade feudal:
➢ Xorden novas vilas de campesiños libres
chamadas francas ou novas (Vilafranca do Bierzo,
Vilanova das Infantas,…)
➢ As condicións de vida dos servos melloraron
porque os señores exercían menos presión sobre o
campesiñado.
➢ Os pagos con diñeiro foron substituíndo ás rendas
en especie e moitos servos puideron mercar a súa
liberación con diñeiro.
➢ Os señores ofrecían condicións de traballo cada vez
máis vantaxosas aos campesiños, o que contribuíu á
progresiva eliminación da servidume.
1.- RENOVACIÓN AGRARIA E CRECEMENTO DEMOGRÁFICO
EVOLUCIÓN POBOACIÓN EUROPEA
2.- O DESENVOLVEMENTO COMERCIAL
● A mellora da agricultura estimulou o comercio, xerándose excedentes
agrícolas que se intercambiaban por outros produtos.
● Desenvolveuse un comercio local nas vilas e cidades e outro a longa
distancia con mercadorías exóticas e de luxo.
● Aumentou a circulación monetaria de ouro e prata que facilitaba os pagos.
Tamén xurdiron novos sistemas de pago en Italia, como a letra de cambio, un
instrumento mercantil que permitía devolver o diñeiro prestado ao cabo dun
tempo no lugar e data fixada por escrito.
● En Europa occidental destacaron dúas zonas comerciais:
➢ Os portos italianos de Pisa, Xénova e Venecia que controlaban o
mercado do Mediterráneo e que exploraron novas rutas cara o Extremo
Oriente (Marco Polo, século XIII).
➢ As cidades do norte de Europa, onde destacou a Hansa, unha
agrupación de comerciantes do Mar do Norte de do Báltico. Destacaron
as cidades de Bruxas, Lübeck e Hamburgo.
O COMERCIO EUROPEO NA IDADE MEDIA
2.- O DESENVOLVEMENTO COMERCIAL
● Xurdiron os mercados, lugares de intercambio
entre os produtos do campo e as manufacturas
elaboradas nos obradoiros urbanos e que se
celebraban todos os días ou só unha vez á semana,
e as feiras, reunións periódicas celebradas unha
vez ao ano ás que acudían comerciantes de lugares
moi afastados. As feiras francesas de Champagne
foron das máis importantes.
● Melloraron os sistemas de transporte tanto por
terra como por mar, e apareceron outros novos: a
carreta de catro rodas; as cocas e as carracas
para a navegación polo Mediterráneo e as
carabelas polo Atlántico; o astrolabio e o compás
permitían orientarse e os portolanos eran mapas
que sinalizaban as costas e os portos; abríronse
canais entre os ríos navegables
● Dende o século XI prodúcese un
renacemento das cidades debido á
renovación agraria, ao crecemento da
poboación e á reactivación do comercio.
● Revitalizáronse as cidades xa existentes e
apareceron os burgos: novas poboacións
xunto a castelos e abadías ou barrios
situados nos arrabaldes das cidades. Os seus
habitantes denominábanse burgueses e eran
comerciantes e artesáns.
● Os reis impulsaron a fundación de novas
cidades e a concesión de privilexios
(Cartas de privilexios) ás xa existentes. As
xentes que lograban trasladarse dende as
zonas rurais ás cidades gozaban de maior
liberdade e librábanse da servidume dos
señores feudais.
3.- O RENACER URBANO
A CIDADE MEDIEVAL DE FEURS (FRANCIA)
LENDA:
1. pendente
2. foxo
3. murallas
4. ameas
5. torre
6. porta da cidade
7. ponte levadiza
8. campanario
9. igrexa
10. burgo
11. campiña
12. ribeira
● As cidades co paso do tempo foron
adquirindo o dereito de gobernarse por si
mesmas:
➢ Ao principio organizáronse en Comunas
ou asembleas de todos os veciños.
➢ Posteriormente xurdiron os primeiros
Concellos integrados por maxistrados
(concelleiros) dirixidos por un
burgomestre ou alcalde que exercían o
poder por delegación dos cidadáns.
➢ O goberno das cidades foi quedando en
mans das familias burguesas máis ricas,
o patriciado urbano, o que provocou
revoltas do resto da poboación urbana.
Palacio comunal de Siena (Italia)
3.- O RENACER URBANO
● O crecemento das cidades axudou a transformar a sociedade
feudal, facéndoa máis dinámica. Os novos burgos acolleron a
persoas dedicadas ao traballo artesanal e ao comercio que non
dependían de ningún señor feudal, formándose un novo grupo
social, a burguesía:
➢ A base da súa riqueza era o diñeiro pola venta de produtos
e os beneficios dos negocios.
➢ Grupos:
 Alta burguesía: grandes comerciantes, empresarios e
banqueiros.
 Pequena burguesía: mestres artesáns e pequenos
comerciantes.
➢ A riqueza das cidades atraeu a nobres e eclesiásticos que
construíron palacios, conventos e igrexas.
➢ Outros grupos: oficiais, aprendices, criados, xornaleiros,
mendigos…(xente humilde)
➢ Minorías relixiosas: xudeus que vivían en barrios
separados, as xuderías. Eran artesáns, prestamistas ou
médicos.
➢ A burguesía foi desprazando en poder e categoría á
nobreza, e conseguiu algúns privilexios.
BURGUESES
3.- O RENACER URBANO
● O traballo urbano organizábase en gremios,
asociación de artesáns que exercían o mesmo
oficio (ferreiros, zapateiros, panadeiros,…).
➢ Os traballadores dividíanse en tres
categorías: Aprendiz, aprendía o oficio
durante un tempo no que vivía co mestre
ao que pagaba pola aprendizaxe; Oficial,
recibía un salario polo seu traballo;
Mestre artesán: accedía a esta condición
despois de realizar unha obra mestra, era
o dono dun obradoiro.
➢ Normas: Ninguén podía realizar o seu
oficio nunha cidade sen o seu permiso,
todos os artesáns debían traballar as
mesmas horas e usar o mesmo tipo de
ferramentas, controlaban a cantidade,
calidade e prezo final dos artigos.
➢ Os artesáns dun mesmo oficio
agrupábanse en rúas: prateiros,
curtidores,…
3.- O RENACER URBANO
● As cidades medievais :
➢ Estaban rodeadas por murallas e o
plano urbano era moi irregular. No
centro estaba a praza principal rodeada
dos edificios máis importantes: concello,
mercado, lonxa, catedral e palacios. No
resto do espazo urbano: vivendas,
hospitais, hospedarías e edificios
relixiosos.
➢ As casas agrupábanse por barrios:
xudaría, gremios, etc.
➢ As rúas eran estreitas, sucias e sen rede
de sumidoiros o que facía que
abundaran as enfermidades pola falta
de hixiene (cólera, tifo, peste) e foran
frecuentes os incendios.
3.- O RENACER URBANO
4.- O AFIANZAMENTO DAS MONARQUÍAS
● A partir do século XII a autoridade dos monarcas
refórzase con medidas como: o sometemento da
nobreza, a constitución dun exército propio formado
por mercenarios ou a creación dun corpo de
funcionarios ás ordes dos reis.
● Xorden as Cortes ou Parlamentos. Neles, o rei
reuníase con representantes dos tres estamentos
para aprobar cuestións como o establecemento de
novos impostos.
● Os señores feudais viron recortados os seus
privilexios a favor do poder real e, en moitos casos,
opuxéronse. En Francia, a dinastía dos Capetos
logrou derrotar e someter aos nobres. En Inglaterra,
a dinastía dos Plantagenet tivo que pactar cos
grupos sociais con máis poder (nobreza, clero e
burguesía) e recoñecerlles privilexios. Quedaron
redactados nun documento coñecido como Carta
Magna (1215).
● Cando os monarcas precisaban de apoio para
controlar aos nobres, os burgueses acudían na súa
axuda facilitándolles aos reis recursos económicos
(diñeiro, soldados,...) e apoio político. A cambio
recibían protección e certos privilexios.
PARLAMENTO INGLÉS
5.- A CRISE DA BAIXA IDADE MEDIA: SÉCULOS XIV E XV
● Desde comezos do século XIV, produciuse en
Europa unha sucesión de malas colleitas que
provocaron escaseza de alimentos, fame e
desnutrición.
● Procedente de Crimea, chega a Peste Negra,
unha enfermidade que a partires de 1347 asolou
Europa provocando uns 25 millóns de mortos, a
paralización do comercio e a redución das rendas
señoriais, facendo que os señores trataran de
recuperalas aumentando as dos campesiños
superviventes e endurecendo as condicións de
servidume.
EXTENSIÓN DA PESTE NEGRA POR EUROPA NO SÉCULO XIV
5.- A CRISE DA BAIXA IDADE MEDIA: SÉCULOS XIV E XV
● Nos séculos XIV e XV tiveron lugar numerosos conflitos bélicos:
➢ Guerras entre estados que contribuíron a aumentar o sentimento nacional,
como a Guerra dos Cen Anos (1337-1453) que enfrontou a Francia e
Inglaterra.
➢ Guerras civís, entre candidatos do mesmo país para ocupar o trono: exemplo a
Guerra das Dúas Rosas (1455-1485) en Inglaterra entre os partidarios da casa
de Lancaster (rosa vermella) e os partidarios da de York (rosa branca).
BATALLA DE CRECY
EUROPA NO SÉCULO XIV
5.- A CRISE DA BAIXA IDADE MEDIA: SÉCULOS XIV E XV
● Foron numerosas as revoltas
sociais tanto nas cidades como no
campo:
➢ En distintos lugares de Europa
houbo revoltas urbanas que
enfrontaron aos artesáns e ao
patriciado urbano e tamén ás
masas empobrecidas coa
burguesía acomodada que,
nalgúns casos, remataron con
actos violentos contra os
xudeus (pogroms).
➢ No campo houbo revoltas
antiseñoriais que enfrontaron
aos campesiños contra os
señores polo endurecemento
do réxime feudal. A Jacquerie
en Francia ou o movemento
irmandiño en Galicia son
exemplos.
6.- CARA A FIN DUNHA EPOCA
● O conxunto de cambios que tiveron lugar nos séculos XIV e XV contribuíron á
decadencia do feudalismo:
➢ O dominio do mundo rural deu paso ao rexurdimento da vida urbana e
á aparición da burguesía.
➢ A nobreza sufriu a crise económica e viu como diminuían as súas
rendas.
➢ As monarquías reforzaron o seu poder fronte aos señores feudais e
puxéronse as bases dos Estados modernos.
➢ Escritores, artistas, pensadores e navegantes contribuíron ao cambio
de mentalidade.
FIN

More Related Content

What's hot

Tema 1 O islam e Al Andalus
Tema 1 O islam e Al AndalusTema 1 O islam e Al Andalus
Tema 1 O islam e Al Andalusrubempaul
 
Os Reis católicos e os Austrias
Os Reis católicos e os AustriasOs Reis católicos e os Austrias
Os Reis católicos e os Austriasrubempaul
 
Tema 7 (2º ESO): Renovación e crise no mundo feudal. A Plena e a Baixa Idade ...
Tema 7 (2º ESO): Renovación e crise no mundo feudal. A Plena e a Baixa Idade ...Tema 7 (2º ESO): Renovación e crise no mundo feudal. A Plena e a Baixa Idade ...
Tema 7 (2º ESO): Renovación e crise no mundo feudal. A Plena e a Baixa Idade ...rubempaul
 
O islam e Al-andalus
O islam e Al-andalus O islam e Al-andalus
O islam e Al-andalus rubempaul
 
Tema 7 O nacemento do mundo moderno
Tema 7 O nacemento do mundo modernoTema 7 O nacemento do mundo moderno
Tema 7 O nacemento do mundo modernorubempaul
 
A fragmentación do mundo antigo e o inicio da Idade Media
A fragmentación do mundo antigo e o inicio da Idade MediaA fragmentación do mundo antigo e o inicio da Idade Media
A fragmentación do mundo antigo e o inicio da Idade Mediarubempaul
 
Unidade 5 al andalus
Unidade 5 al andalusUnidade 5 al andalus
Unidade 5 al andaluscamposseijo
 
Unidade 6 reinos cristiáns peninsulares
Unidade 6 reinos cristiáns peninsularesUnidade 6 reinos cristiáns peninsulares
Unidade 6 reinos cristiáns peninsularescamposseijo
 
Os reinos cristiáns peninsulares. O reino de Galicia
Os reinos cristiáns peninsulares. O reino de GaliciaOs reinos cristiáns peninsulares. O reino de Galicia
Os reinos cristiáns peninsulares. O reino de Galiciarubempaul
 
A Europa feudal
A Europa feudalA Europa feudal
A Europa feudalrubempaul
 
Cultura e arte na Europa feudal. O camiño de Santiago
Cultura e arte na Europa feudal. O camiño de SantiagoCultura e arte na Europa feudal. O camiño de Santiago
Cultura e arte na Europa feudal. O camiño de Santiagorubempaul
 
A civilización grega (1º ESO)
A civilización grega (1º ESO)A civilización grega (1º ESO)
A civilización grega (1º ESO)rubempaul
 
Tema 6 (2º ESO): A Alta Idade Media
Tema 6 (2º ESO): A Alta Idade MediaTema 6 (2º ESO): A Alta Idade Media
Tema 6 (2º ESO): A Alta Idade Mediarubempaul
 
A fragmentación do mundo antigo e o inicio da Idade Media
A fragmentación do mundo antigo e o inicio da Idade MediaA fragmentación do mundo antigo e o inicio da Idade Media
A fragmentación do mundo antigo e o inicio da Idade Mediarubempaul
 
A Península Ibérica entre os séculos VIII e XI
A Península Ibérica entre os séculos VIII e XIA Península Ibérica entre os séculos VIII e XI
A Península Ibérica entre os séculos VIII e XIDudas-Historia
 
Tema 10 Mesopotamia e Exipto
Tema 10 Mesopotamia e ExiptoTema 10 Mesopotamia e Exipto
Tema 10 Mesopotamia e Exiptorubempaul
 
Os Reis Católicos e os Austrias (3º ESO)
Os Reis Católicos e os Austrias (3º ESO)Os Reis Católicos e os Austrias (3º ESO)
Os Reis Católicos e os Austrias (3º ESO)rubempaul
 

What's hot (20)

Tema 1 O islam e Al Andalus
Tema 1 O islam e Al AndalusTema 1 O islam e Al Andalus
Tema 1 O islam e Al Andalus
 
Os Reis católicos e os Austrias
Os Reis católicos e os AustriasOs Reis católicos e os Austrias
Os Reis católicos e os Austrias
 
Tema 7 (2º ESO): Renovación e crise no mundo feudal. A Plena e a Baixa Idade ...
Tema 7 (2º ESO): Renovación e crise no mundo feudal. A Plena e a Baixa Idade ...Tema 7 (2º ESO): Renovación e crise no mundo feudal. A Plena e a Baixa Idade ...
Tema 7 (2º ESO): Renovación e crise no mundo feudal. A Plena e a Baixa Idade ...
 
O islam e Al-andalus
O islam e Al-andalus O islam e Al-andalus
O islam e Al-andalus
 
Tema 7 O nacemento do mundo moderno
Tema 7 O nacemento do mundo modernoTema 7 O nacemento do mundo moderno
Tema 7 O nacemento do mundo moderno
 
A fragmentación do mundo antigo e o inicio da Idade Media
A fragmentación do mundo antigo e o inicio da Idade MediaA fragmentación do mundo antigo e o inicio da Idade Media
A fragmentación do mundo antigo e o inicio da Idade Media
 
Unidade 5 al andalus
Unidade 5 al andalusUnidade 5 al andalus
Unidade 5 al andalus
 
Unidade 6 reinos cristiáns peninsulares
Unidade 6 reinos cristiáns peninsularesUnidade 6 reinos cristiáns peninsulares
Unidade 6 reinos cristiáns peninsulares
 
Os reinos cristiáns peninsulares. O reino de Galicia
Os reinos cristiáns peninsulares. O reino de GaliciaOs reinos cristiáns peninsulares. O reino de Galicia
Os reinos cristiáns peninsulares. O reino de Galicia
 
A Europa feudal
A Europa feudalA Europa feudal
A Europa feudal
 
Cultura e arte na Europa feudal. O camiño de Santiago
Cultura e arte na Europa feudal. O camiño de SantiagoCultura e arte na Europa feudal. O camiño de Santiago
Cultura e arte na Europa feudal. O camiño de Santiago
 
A civilización grega (1º ESO)
A civilización grega (1º ESO)A civilización grega (1º ESO)
A civilización grega (1º ESO)
 
Tema 6 (2º ESO): A Alta Idade Media
Tema 6 (2º ESO): A Alta Idade MediaTema 6 (2º ESO): A Alta Idade Media
Tema 6 (2º ESO): A Alta Idade Media
 
Tema 1
Tema 1Tema 1
Tema 1
 
A fragmentación do mundo antigo e o inicio da Idade Media
A fragmentación do mundo antigo e o inicio da Idade MediaA fragmentación do mundo antigo e o inicio da Idade Media
A fragmentación do mundo antigo e o inicio da Idade Media
 
A Península Ibérica entre os séculos VIII e XI
A Península Ibérica entre os séculos VIII e XIA Península Ibérica entre os séculos VIII e XI
A Península Ibérica entre os séculos VIII e XI
 
A Plena Idade Media
A Plena Idade MediaA Plena Idade Media
A Plena Idade Media
 
Al-Ándalus.
Al-Ándalus.Al-Ándalus.
Al-Ándalus.
 
Tema 10 Mesopotamia e Exipto
Tema 10 Mesopotamia e ExiptoTema 10 Mesopotamia e Exipto
Tema 10 Mesopotamia e Exipto
 
Os Reis Católicos e os Austrias (3º ESO)
Os Reis Católicos e os Austrias (3º ESO)Os Reis Católicos e os Austrias (3º ESO)
Os Reis Católicos e os Austrias (3º ESO)
 

Viewers also liked

A civilización grega
A civilización gregaA civilización grega
A civilización gregarubempaul
 
2º ESO. La Europa feudal XI-XV
2º ESO. La Europa feudal XI-XV2º ESO. La Europa feudal XI-XV
2º ESO. La Europa feudal XI-XVdanityla Storm
 
Tema 3 A agricultura, a gandaría, a pesca e a silvicultura
Tema 3 A agricultura, a gandaría, a pesca e a silviculturaTema 3 A agricultura, a gandaría, a pesca e a silvicultura
Tema 3 A agricultura, a gandaría, a pesca e a silviculturarubempaul
 
A organización económica das sociedades
A organización económica das sociedadesA organización económica das sociedades
A organización económica das sociedadesrubempaul
 
Tema 0. A historia: fontes, etapas e cronoloxía
Tema 0. A historia: fontes, etapas e cronoloxíaTema 0. A historia: fontes, etapas e cronoloxía
Tema 0. A historia: fontes, etapas e cronoloxíarubempaul
 
La Península Ibérica entre los siglos VIII-XI
La Península Ibérica entre los siglos VIII-XILa Península Ibérica entre los siglos VIII-XI
La Península Ibérica entre los siglos VIII-XIasmerro
 

Viewers also liked (8)

A civilización grega
A civilización gregaA civilización grega
A civilización grega
 
El mundo feudal
El mundo feudalEl mundo feudal
El mundo feudal
 
2º ESO. La Europa feudal XI-XV
2º ESO. La Europa feudal XI-XV2º ESO. La Europa feudal XI-XV
2º ESO. La Europa feudal XI-XV
 
Tema 3 A agricultura, a gandaría, a pesca e a silvicultura
Tema 3 A agricultura, a gandaría, a pesca e a silviculturaTema 3 A agricultura, a gandaría, a pesca e a silvicultura
Tema 3 A agricultura, a gandaría, a pesca e a silvicultura
 
A organización económica das sociedades
A organización económica das sociedadesA organización económica das sociedades
A organización económica das sociedades
 
Tema 0. A historia: fontes, etapas e cronoloxía
Tema 0. A historia: fontes, etapas e cronoloxíaTema 0. A historia: fontes, etapas e cronoloxía
Tema 0. A historia: fontes, etapas e cronoloxía
 
La Península Ibérica entre los siglos VIII-XI
La Península Ibérica entre los siglos VIII-XILa Península Ibérica entre los siglos VIII-XI
La Península Ibérica entre los siglos VIII-XI
 
Pendientes 2º eso
Pendientes 2º esoPendientes 2º eso
Pendientes 2º eso
 

Similar to Renovación e crise no mundo feudal

A europa medieval entre os séculos xi e xv.
A europa medieval entre os séculos xi e xv.A europa medieval entre os séculos xi e xv.
A europa medieval entre os séculos xi e xv.velazquezturnesnieves
 
04c a consolidación dos reinos europeos
04c a consolidación dos reinos europeos04c a consolidación dos reinos europeos
04c a consolidación dos reinos europeosroberto
 
Tema 3: A cidade medieval
Tema 3: A cidade medievalTema 3: A cidade medieval
Tema 3: A cidade medievalSanti Pazos
 
A cidade medieval
A cidade medievalA cidade medieval
A cidade medievalaggcoruxo
 
Tema 6. galicia na idade media
Tema 6.  galicia na idade mediaTema 6.  galicia na idade media
Tema 6. galicia na idade mediadanielvereavazquez
 
Traballo sociales ( o inicio da idade media )
Traballo sociales ( o inicio da idade media )Traballo sociales ( o inicio da idade media )
Traballo sociales ( o inicio da idade media )Eva Domínguez Cortiñas
 
03 o desenvolvemento das cidades na idade media
03 o desenvolvemento das cidades na idade media03 o desenvolvemento das cidades na idade media
03 o desenvolvemento das cidades na idade mediaroberto
 
Idade moderna
Idade modernaIdade moderna
Idade modernamttq
 
Tema 1. A Idade Moderna
Tema 1. A Idade ModernaTema 1. A Idade Moderna
Tema 1. A Idade ModernaDudas-Historia
 
Coñe tema 14
Coñe tema 14Coñe tema 14
Coñe tema 14mttq
 
Tema XIII A Hispania Romana
Tema XIII A Hispania RomanaTema XIII A Hispania Romana
Tema XIII A Hispania RomanaSanti Pazos
 
Tema 2 A Europa feudal
Tema 2 A Europa feudalTema 2 A Europa feudal
Tema 2 A Europa feudalrubempaul
 
Tema 4 Formación e expansión dos reinos peninsulares
Tema 4 Formación e expansión dos reinos peninsularesTema 4 Formación e expansión dos reinos peninsulares
Tema 4 Formación e expansión dos reinos peninsularesrubempaul
 
A cidade medieval
A cidade medievalA cidade medieval
A cidade medievalicoico1
 

Similar to Renovación e crise no mundo feudal (20)

Tema 3. la ciudad medieval
Tema 3.  la ciudad medievalTema 3.  la ciudad medieval
Tema 3. la ciudad medieval
 
A europa medieval entre os séculos xi e xv.
A europa medieval entre os séculos xi e xv.A europa medieval entre os séculos xi e xv.
A europa medieval entre os séculos xi e xv.
 
UNIDADE 4 - 2º E.S.O.
UNIDADE 4 - 2º E.S.O.UNIDADE 4 - 2º E.S.O.
UNIDADE 4 - 2º E.S.O.
 
UNIDADE 4 - 2º E.S.O.
UNIDADE 4 - 2º E.S.O.UNIDADE 4 - 2º E.S.O.
UNIDADE 4 - 2º E.S.O.
 
04c a consolidación dos reinos europeos
04c a consolidación dos reinos europeos04c a consolidación dos reinos europeos
04c a consolidación dos reinos europeos
 
A cidade medieval
A cidade medievalA cidade medieval
A cidade medieval
 
Tema 3: A cidade medieval
Tema 3: A cidade medievalTema 3: A cidade medieval
Tema 3: A cidade medieval
 
UNIDADE 1/2 - 3º E.S.O.
UNIDADE 1/2 - 3º E.S.O.UNIDADE 1/2 - 3º E.S.O.
UNIDADE 1/2 - 3º E.S.O.
 
A cidade medieval
A cidade medievalA cidade medieval
A cidade medieval
 
Tema 6. galicia na idade media
Tema 6.  galicia na idade mediaTema 6.  galicia na idade media
Tema 6. galicia na idade media
 
Traballo sociales ( o inicio da idade media )
Traballo sociales ( o inicio da idade media )Traballo sociales ( o inicio da idade media )
Traballo sociales ( o inicio da idade media )
 
03 o desenvolvemento das cidades na idade media
03 o desenvolvemento das cidades na idade media03 o desenvolvemento das cidades na idade media
03 o desenvolvemento das cidades na idade media
 
Idade moderna
Idade modernaIdade moderna
Idade moderna
 
Tema 1. A Idade Moderna
Tema 1. A Idade ModernaTema 1. A Idade Moderna
Tema 1. A Idade Moderna
 
Coñe tema 14
Coñe tema 14Coñe tema 14
Coñe tema 14
 
Tema XIII A Hispania Romana
Tema XIII A Hispania RomanaTema XIII A Hispania Romana
Tema XIII A Hispania Romana
 
Tema 2 A Europa feudal
Tema 2 A Europa feudalTema 2 A Europa feudal
Tema 2 A Europa feudal
 
Tema 4 Formación e expansión dos reinos peninsulares
Tema 4 Formación e expansión dos reinos peninsularesTema 4 Formación e expansión dos reinos peninsulares
Tema 4 Formación e expansión dos reinos peninsulares
 
Tema 1. antigo réxime
Tema 1. antigo réximeTema 1. antigo réxime
Tema 1. antigo réxime
 
A cidade medieval
A cidade medievalA cidade medieval
A cidade medieval
 

More from rubempaul

Tema 8. A formación do Imperio español.ppt
Tema 8. A formación do Imperio español.pptTema 8. A formación do Imperio español.ppt
Tema 8. A formación do Imperio español.pptrubempaul
 
Tema 7. A época do Renacemento
Tema 7. A época do RenacementoTema 7. A época do Renacemento
Tema 7. A época do Renacementorubempaul
 
Tema 6. A Idade Moderna unha nova era
Tema 6. A Idade Moderna unha nova eraTema 6. A Idade Moderna unha nova era
Tema 6. A Idade Moderna unha nova erarubempaul
 
Tema 6. O mundo entre guerras
Tema 6. O mundo entre guerrasTema 6. O mundo entre guerras
Tema 6. O mundo entre guerrasrubempaul
 
Tema 5. Imperialismo, guerra e revolución
Tema 5. Imperialismo, guerra e revoluciónTema 5. Imperialismo, guerra e revolución
Tema 5. Imperialismo, guerra e revoluciónrubempaul
 
Tema 4. España no século XIX
Tema 4. España no século XIXTema 4. España no século XIX
Tema 4. España no século XIXrubempaul
 
2º BACH. Repercusións ambientais da acción humana: contaminación; quecemento ...
2º BACH. Repercusións ambientais da acción humana: contaminación; quecemento ...2º BACH. Repercusións ambientais da acción humana: contaminación; quecemento ...
2º BACH. Repercusións ambientais da acción humana: contaminación; quecemento ...rubempaul
 
Tema 3. A revolución industrial e os cambios sociais
Tema 3. A revolución industrial e os cambios sociaisTema 3. A revolución industrial e os cambios sociais
Tema 3. A revolución industrial e os cambios sociaisrubempaul
 
Tema 2. Liberalismo, Restauración e Nacionalismo
Tema 2. Liberalismo, Restauración e NacionalismoTema 2. Liberalismo, Restauración e Nacionalismo
Tema 2. Liberalismo, Restauración e Nacionalismorubempaul
 
Tema 10. O sector terciario
Tema 10. O sector terciarioTema 10. O sector terciario
Tema 10. O sector terciariorubempaul
 
2º BAC. Tema teórico: Transformacións recentes na estrutura das cidades
2º BAC. Tema teórico: Transformacións recentes na estrutura das cidades2º BAC. Tema teórico: Transformacións recentes na estrutura das cidades
2º BAC. Tema teórico: Transformacións recentes na estrutura das cidadesrubempaul
 
3º ESO. Tema 7. A Organización económica das sociedades
3º ESO. Tema 7. A Organización económica das sociedades3º ESO. Tema 7. A Organización económica das sociedades
3º ESO. Tema 7. A Organización económica das sociedadesrubempaul
 
3º ESO. Tema 8: O sector primario
3º ESO. Tema 8: O sector primario3º ESO. Tema 8: O sector primario
3º ESO. Tema 8: O sector primariorubempaul
 
3º ESO. Tema 9: O sector secundario
3º ESO. Tema 9: O sector secundario3º ESO. Tema 9: O sector secundario
3º ESO. Tema 9: O sector secundariorubempaul
 
Táboa resumo climas e paisaxes do mundo
Táboa resumo climas e paisaxes do mundoTáboa resumo climas e paisaxes do mundo
Táboa resumo climas e paisaxes do mundorubempaul
 
COMENTARIO DA PIRÁMIDE DE POBOACIÓN ESPAÑOLA
COMENTARIO DA PIRÁMIDE DE POBOACIÓN ESPAÑOLACOMENTARIO DA PIRÁMIDE DE POBOACIÓN ESPAÑOLA
COMENTARIO DA PIRÁMIDE DE POBOACIÓN ESPAÑOLArubempaul
 
TITORIAL: AS COORDENADAS XEOGRÁFICAS
TITORIAL: AS COORDENADAS XEOGRÁFICASTITORIAL: AS COORDENADAS XEOGRÁFICAS
TITORIAL: AS COORDENADAS XEOGRÁFICASrubempaul
 
PASOS PARA BUSCAR DATOS DEMOGRÁFICOS NO INE
PASOS PARA BUSCAR DATOS DEMOGRÁFICOS NO INEPASOS PARA BUSCAR DATOS DEMOGRÁFICOS NO INE
PASOS PARA BUSCAR DATOS DEMOGRÁFICOS NO INErubempaul
 
Tema 6 (4º ESO): República e ditadura en España.
Tema 6 (4º ESO): República e ditadura en España. Tema 6 (4º ESO): República e ditadura en España.
Tema 6 (4º ESO): República e ditadura en España. rubempaul
 
Tema 5 (4º ESO): O mundo entre guerras (1914-1945)
Tema 5 (4º ESO): O mundo entre guerras (1914-1945)Tema 5 (4º ESO): O mundo entre guerras (1914-1945)
Tema 5 (4º ESO): O mundo entre guerras (1914-1945)rubempaul
 

More from rubempaul (20)

Tema 8. A formación do Imperio español.ppt
Tema 8. A formación do Imperio español.pptTema 8. A formación do Imperio español.ppt
Tema 8. A formación do Imperio español.ppt
 
Tema 7. A época do Renacemento
Tema 7. A época do RenacementoTema 7. A época do Renacemento
Tema 7. A época do Renacemento
 
Tema 6. A Idade Moderna unha nova era
Tema 6. A Idade Moderna unha nova eraTema 6. A Idade Moderna unha nova era
Tema 6. A Idade Moderna unha nova era
 
Tema 6. O mundo entre guerras
Tema 6. O mundo entre guerrasTema 6. O mundo entre guerras
Tema 6. O mundo entre guerras
 
Tema 5. Imperialismo, guerra e revolución
Tema 5. Imperialismo, guerra e revoluciónTema 5. Imperialismo, guerra e revolución
Tema 5. Imperialismo, guerra e revolución
 
Tema 4. España no século XIX
Tema 4. España no século XIXTema 4. España no século XIX
Tema 4. España no século XIX
 
2º BACH. Repercusións ambientais da acción humana: contaminación; quecemento ...
2º BACH. Repercusións ambientais da acción humana: contaminación; quecemento ...2º BACH. Repercusións ambientais da acción humana: contaminación; quecemento ...
2º BACH. Repercusións ambientais da acción humana: contaminación; quecemento ...
 
Tema 3. A revolución industrial e os cambios sociais
Tema 3. A revolución industrial e os cambios sociaisTema 3. A revolución industrial e os cambios sociais
Tema 3. A revolución industrial e os cambios sociais
 
Tema 2. Liberalismo, Restauración e Nacionalismo
Tema 2. Liberalismo, Restauración e NacionalismoTema 2. Liberalismo, Restauración e Nacionalismo
Tema 2. Liberalismo, Restauración e Nacionalismo
 
Tema 10. O sector terciario
Tema 10. O sector terciarioTema 10. O sector terciario
Tema 10. O sector terciario
 
2º BAC. Tema teórico: Transformacións recentes na estrutura das cidades
2º BAC. Tema teórico: Transformacións recentes na estrutura das cidades2º BAC. Tema teórico: Transformacións recentes na estrutura das cidades
2º BAC. Tema teórico: Transformacións recentes na estrutura das cidades
 
3º ESO. Tema 7. A Organización económica das sociedades
3º ESO. Tema 7. A Organización económica das sociedades3º ESO. Tema 7. A Organización económica das sociedades
3º ESO. Tema 7. A Organización económica das sociedades
 
3º ESO. Tema 8: O sector primario
3º ESO. Tema 8: O sector primario3º ESO. Tema 8: O sector primario
3º ESO. Tema 8: O sector primario
 
3º ESO. Tema 9: O sector secundario
3º ESO. Tema 9: O sector secundario3º ESO. Tema 9: O sector secundario
3º ESO. Tema 9: O sector secundario
 
Táboa resumo climas e paisaxes do mundo
Táboa resumo climas e paisaxes do mundoTáboa resumo climas e paisaxes do mundo
Táboa resumo climas e paisaxes do mundo
 
COMENTARIO DA PIRÁMIDE DE POBOACIÓN ESPAÑOLA
COMENTARIO DA PIRÁMIDE DE POBOACIÓN ESPAÑOLACOMENTARIO DA PIRÁMIDE DE POBOACIÓN ESPAÑOLA
COMENTARIO DA PIRÁMIDE DE POBOACIÓN ESPAÑOLA
 
TITORIAL: AS COORDENADAS XEOGRÁFICAS
TITORIAL: AS COORDENADAS XEOGRÁFICASTITORIAL: AS COORDENADAS XEOGRÁFICAS
TITORIAL: AS COORDENADAS XEOGRÁFICAS
 
PASOS PARA BUSCAR DATOS DEMOGRÁFICOS NO INE
PASOS PARA BUSCAR DATOS DEMOGRÁFICOS NO INEPASOS PARA BUSCAR DATOS DEMOGRÁFICOS NO INE
PASOS PARA BUSCAR DATOS DEMOGRÁFICOS NO INE
 
Tema 6 (4º ESO): República e ditadura en España.
Tema 6 (4º ESO): República e ditadura en España. Tema 6 (4º ESO): República e ditadura en España.
Tema 6 (4º ESO): República e ditadura en España.
 
Tema 5 (4º ESO): O mundo entre guerras (1914-1945)
Tema 5 (4º ESO): O mundo entre guerras (1914-1945)Tema 5 (4º ESO): O mundo entre guerras (1914-1945)
Tema 5 (4º ESO): O mundo entre guerras (1914-1945)
 

Renovación e crise no mundo feudal

  • 1. 2º ESO RENOVACIÓN E CRISE NO MUNDO FEUDAL
  • 2. INTRODUCIÓN ● A partires do século XI teñen lugar importantes transformacións no mundo agrario. ● O comercio reactívase. ● As cidades renacen e desenvólvese a burguesía. ● Aparecen os gremios. ● Fortalécese o poder dos reis sobre a nobreza feudal. ● Nos séculos XIV e XV prodúcese unha gran crise: fame, peste, conflitos bélicos e sociais.
  • 3. ● Desde finais do século XI producíronse unha serie de melloras na agricultura de Europa occidental que permitiron aumentar a produtividade agrícola: ➢ Ampliouse o espazo cultivado: transformación de bosques en campos de cultivo, desecamento de zonas pantanosas, construción de diques e canles (Polders nos Países Baixos). ➢ Emprego de novas técnicas de cultivo como a rotación trienal que alternaba o barbeito con cereais de inverno e primavera. ➢ Aplicación de avances tecnolóxicos: arado normando, uso do cabalo como animal de tiro, emprego de muíños de auga e vento para moer o gran. 1.- RENOVACIÓN AGRARIA E CRECEMENTO DEMOGRÁFICO
  • 4. APEIROS AGRÍCOLAS MUÍÑO DE VENTO MUÍÑO DE AUGA ARADO NORMANDO
  • 5. ● Houbo un aumento da poboación en Europa entre os séc. XII (45 millóns) e XIV (75 millóns) debido ao incremento da produción agrícola que permitiu unha mellor alimentación e, polo tanto, maior resistencia ás enfermidades. ● Orixináronse importantes cambios na sociedade feudal: ➢ Xorden novas vilas de campesiños libres chamadas francas ou novas (Vilafranca do Bierzo, Vilanova das Infantas,…) ➢ As condicións de vida dos servos melloraron porque os señores exercían menos presión sobre o campesiñado. ➢ Os pagos con diñeiro foron substituíndo ás rendas en especie e moitos servos puideron mercar a súa liberación con diñeiro. ➢ Os señores ofrecían condicións de traballo cada vez máis vantaxosas aos campesiños, o que contribuíu á progresiva eliminación da servidume. 1.- RENOVACIÓN AGRARIA E CRECEMENTO DEMOGRÁFICO EVOLUCIÓN POBOACIÓN EUROPEA
  • 6. 2.- O DESENVOLVEMENTO COMERCIAL ● A mellora da agricultura estimulou o comercio, xerándose excedentes agrícolas que se intercambiaban por outros produtos. ● Desenvolveuse un comercio local nas vilas e cidades e outro a longa distancia con mercadorías exóticas e de luxo. ● Aumentou a circulación monetaria de ouro e prata que facilitaba os pagos. Tamén xurdiron novos sistemas de pago en Italia, como a letra de cambio, un instrumento mercantil que permitía devolver o diñeiro prestado ao cabo dun tempo no lugar e data fixada por escrito. ● En Europa occidental destacaron dúas zonas comerciais: ➢ Os portos italianos de Pisa, Xénova e Venecia que controlaban o mercado do Mediterráneo e que exploraron novas rutas cara o Extremo Oriente (Marco Polo, século XIII). ➢ As cidades do norte de Europa, onde destacou a Hansa, unha agrupación de comerciantes do Mar do Norte de do Báltico. Destacaron as cidades de Bruxas, Lübeck e Hamburgo.
  • 7. O COMERCIO EUROPEO NA IDADE MEDIA
  • 8. 2.- O DESENVOLVEMENTO COMERCIAL ● Xurdiron os mercados, lugares de intercambio entre os produtos do campo e as manufacturas elaboradas nos obradoiros urbanos e que se celebraban todos os días ou só unha vez á semana, e as feiras, reunións periódicas celebradas unha vez ao ano ás que acudían comerciantes de lugares moi afastados. As feiras francesas de Champagne foron das máis importantes. ● Melloraron os sistemas de transporte tanto por terra como por mar, e apareceron outros novos: a carreta de catro rodas; as cocas e as carracas para a navegación polo Mediterráneo e as carabelas polo Atlántico; o astrolabio e o compás permitían orientarse e os portolanos eran mapas que sinalizaban as costas e os portos; abríronse canais entre os ríos navegables
  • 9. ● Dende o século XI prodúcese un renacemento das cidades debido á renovación agraria, ao crecemento da poboación e á reactivación do comercio. ● Revitalizáronse as cidades xa existentes e apareceron os burgos: novas poboacións xunto a castelos e abadías ou barrios situados nos arrabaldes das cidades. Os seus habitantes denominábanse burgueses e eran comerciantes e artesáns. ● Os reis impulsaron a fundación de novas cidades e a concesión de privilexios (Cartas de privilexios) ás xa existentes. As xentes que lograban trasladarse dende as zonas rurais ás cidades gozaban de maior liberdade e librábanse da servidume dos señores feudais. 3.- O RENACER URBANO A CIDADE MEDIEVAL DE FEURS (FRANCIA) LENDA: 1. pendente 2. foxo 3. murallas 4. ameas 5. torre 6. porta da cidade 7. ponte levadiza 8. campanario 9. igrexa 10. burgo 11. campiña 12. ribeira
  • 10. ● As cidades co paso do tempo foron adquirindo o dereito de gobernarse por si mesmas: ➢ Ao principio organizáronse en Comunas ou asembleas de todos os veciños. ➢ Posteriormente xurdiron os primeiros Concellos integrados por maxistrados (concelleiros) dirixidos por un burgomestre ou alcalde que exercían o poder por delegación dos cidadáns. ➢ O goberno das cidades foi quedando en mans das familias burguesas máis ricas, o patriciado urbano, o que provocou revoltas do resto da poboación urbana. Palacio comunal de Siena (Italia) 3.- O RENACER URBANO
  • 11. ● O crecemento das cidades axudou a transformar a sociedade feudal, facéndoa máis dinámica. Os novos burgos acolleron a persoas dedicadas ao traballo artesanal e ao comercio que non dependían de ningún señor feudal, formándose un novo grupo social, a burguesía: ➢ A base da súa riqueza era o diñeiro pola venta de produtos e os beneficios dos negocios. ➢ Grupos:  Alta burguesía: grandes comerciantes, empresarios e banqueiros.  Pequena burguesía: mestres artesáns e pequenos comerciantes. ➢ A riqueza das cidades atraeu a nobres e eclesiásticos que construíron palacios, conventos e igrexas. ➢ Outros grupos: oficiais, aprendices, criados, xornaleiros, mendigos…(xente humilde) ➢ Minorías relixiosas: xudeus que vivían en barrios separados, as xuderías. Eran artesáns, prestamistas ou médicos. ➢ A burguesía foi desprazando en poder e categoría á nobreza, e conseguiu algúns privilexios. BURGUESES 3.- O RENACER URBANO
  • 12. ● O traballo urbano organizábase en gremios, asociación de artesáns que exercían o mesmo oficio (ferreiros, zapateiros, panadeiros,…). ➢ Os traballadores dividíanse en tres categorías: Aprendiz, aprendía o oficio durante un tempo no que vivía co mestre ao que pagaba pola aprendizaxe; Oficial, recibía un salario polo seu traballo; Mestre artesán: accedía a esta condición despois de realizar unha obra mestra, era o dono dun obradoiro. ➢ Normas: Ninguén podía realizar o seu oficio nunha cidade sen o seu permiso, todos os artesáns debían traballar as mesmas horas e usar o mesmo tipo de ferramentas, controlaban a cantidade, calidade e prezo final dos artigos. ➢ Os artesáns dun mesmo oficio agrupábanse en rúas: prateiros, curtidores,… 3.- O RENACER URBANO
  • 13. ● As cidades medievais : ➢ Estaban rodeadas por murallas e o plano urbano era moi irregular. No centro estaba a praza principal rodeada dos edificios máis importantes: concello, mercado, lonxa, catedral e palacios. No resto do espazo urbano: vivendas, hospitais, hospedarías e edificios relixiosos. ➢ As casas agrupábanse por barrios: xudaría, gremios, etc. ➢ As rúas eran estreitas, sucias e sen rede de sumidoiros o que facía que abundaran as enfermidades pola falta de hixiene (cólera, tifo, peste) e foran frecuentes os incendios. 3.- O RENACER URBANO
  • 14. 4.- O AFIANZAMENTO DAS MONARQUÍAS ● A partir do século XII a autoridade dos monarcas refórzase con medidas como: o sometemento da nobreza, a constitución dun exército propio formado por mercenarios ou a creación dun corpo de funcionarios ás ordes dos reis. ● Xorden as Cortes ou Parlamentos. Neles, o rei reuníase con representantes dos tres estamentos para aprobar cuestións como o establecemento de novos impostos. ● Os señores feudais viron recortados os seus privilexios a favor do poder real e, en moitos casos, opuxéronse. En Francia, a dinastía dos Capetos logrou derrotar e someter aos nobres. En Inglaterra, a dinastía dos Plantagenet tivo que pactar cos grupos sociais con máis poder (nobreza, clero e burguesía) e recoñecerlles privilexios. Quedaron redactados nun documento coñecido como Carta Magna (1215). ● Cando os monarcas precisaban de apoio para controlar aos nobres, os burgueses acudían na súa axuda facilitándolles aos reis recursos económicos (diñeiro, soldados,...) e apoio político. A cambio recibían protección e certos privilexios. PARLAMENTO INGLÉS
  • 15. 5.- A CRISE DA BAIXA IDADE MEDIA: SÉCULOS XIV E XV ● Desde comezos do século XIV, produciuse en Europa unha sucesión de malas colleitas que provocaron escaseza de alimentos, fame e desnutrición. ● Procedente de Crimea, chega a Peste Negra, unha enfermidade que a partires de 1347 asolou Europa provocando uns 25 millóns de mortos, a paralización do comercio e a redución das rendas señoriais, facendo que os señores trataran de recuperalas aumentando as dos campesiños superviventes e endurecendo as condicións de servidume.
  • 16. EXTENSIÓN DA PESTE NEGRA POR EUROPA NO SÉCULO XIV
  • 17. 5.- A CRISE DA BAIXA IDADE MEDIA: SÉCULOS XIV E XV ● Nos séculos XIV e XV tiveron lugar numerosos conflitos bélicos: ➢ Guerras entre estados que contribuíron a aumentar o sentimento nacional, como a Guerra dos Cen Anos (1337-1453) que enfrontou a Francia e Inglaterra. ➢ Guerras civís, entre candidatos do mesmo país para ocupar o trono: exemplo a Guerra das Dúas Rosas (1455-1485) en Inglaterra entre os partidarios da casa de Lancaster (rosa vermella) e os partidarios da de York (rosa branca). BATALLA DE CRECY EUROPA NO SÉCULO XIV
  • 18. 5.- A CRISE DA BAIXA IDADE MEDIA: SÉCULOS XIV E XV ● Foron numerosas as revoltas sociais tanto nas cidades como no campo: ➢ En distintos lugares de Europa houbo revoltas urbanas que enfrontaron aos artesáns e ao patriciado urbano e tamén ás masas empobrecidas coa burguesía acomodada que, nalgúns casos, remataron con actos violentos contra os xudeus (pogroms). ➢ No campo houbo revoltas antiseñoriais que enfrontaron aos campesiños contra os señores polo endurecemento do réxime feudal. A Jacquerie en Francia ou o movemento irmandiño en Galicia son exemplos.
  • 19. 6.- CARA A FIN DUNHA EPOCA ● O conxunto de cambios que tiveron lugar nos séculos XIV e XV contribuíron á decadencia do feudalismo: ➢ O dominio do mundo rural deu paso ao rexurdimento da vida urbana e á aparición da burguesía. ➢ A nobreza sufriu a crise económica e viu como diminuían as súas rendas. ➢ As monarquías reforzaron o seu poder fronte aos señores feudais e puxéronse as bases dos Estados modernos. ➢ Escritores, artistas, pensadores e navegantes contribuíron ao cambio de mentalidade.
  • 20. FIN