Materi membahas perencanaan keperawatan keluarga yang meliputi definisi, tujuan, prioritas masalah, tujuan dan hasil yang diharapkan, serta rencana tindakan keperawatan. Proses perencanaan merupakan tahap penting dalam proses keperawatan keluarga.

2. Tujuan Pembelajaran Umum
Tujuan Pembelajaran Khusus
Kegiatan Belajar
1
Kembali ke : Pendahuluan Uraian Materi Rangkuman Tes Formatif
III
Anda mampu menyusun perencanaan
keperawatan keluarga
TUJUANPembelajaran Umum
TUJUANPembelajaran Khusus
Setelah menyelesaikan kegiatan belajar
3 ini, diharapkan mahasiswa mampu :
1) Mampu mendefinisikan
perencanaan keperawatan
keluarga
2) Menjelaskan tujuan
perencanaan keperawatan
keluarga
3) Mampu memprioritaskan
masalah keperawatan
keluarga
4) Menyusun tujuan dan hasil
yang diharapkan pada
perencanaan keperawatan
keluarga
5) Menyusun rencana tindakan
keperawatan keluarga
Pokok-pokok materi yang dipelajari
1) Definisi perencanaan
keperawatan keluarga
2) Tujuan perencanaan
keperawatan keluarga
3) Prioritas masalah keperawatan
keluarga
4) Tujuan dan hasil yang
diharapkandalamkeperawatan
keluarga
5) Menyusun rencana tindakan
keperawatan keluarga
Perencanaan Keperawatan Keluarga

3. Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan Prodi Keperawatan
2
Kembali ke : Pendahuluan Uraian Materi Rangkuman Tes Formatif
Uraian Materi
Materi yang akan Anda pelajari terdiri dari definisi perencanaan
keperawatan keluarga, tujuan, prioritas masalah, tujuan dan hasil yang
diharapkandanrencanatindakankeperawatankeluarga.Uraianselengkapnya
sebagai berikut :
1. Definisi perencanaan keperawatan keluarga
Apa definisi perencanaan keperawatan keluarga itu? Perencanaan
keperawatan keluarga adalah sekumpulan tindakan yang direncanakan
oleh perawat untuk membantu keluarga dalam mengatasi masalah
keperawatan dengan melibatkan anggota keluarga
Perencanaan keperawatan juga dapat diartikan juga sebagai suatu
proses penyusunan berbagai intervensi keperawatan yang dibutuhkan
untuk mencegah, menurunkan atau mengurangi masalah-masalah
klien. Perencanaan ini merupakan langkah ketiga dalam membuat
suatu proses keperawatan. Dalam menentukan tahap perencanaan bagi
perawat diperlukan berbagai pengetahuan dan keterampilan diantaranya
pengetahuantentangkekuatandankelemahanklien,nilaidankepercayaan
klien, batasan praktek keperawatan, peran dari tenaga kesehatan lainnya,
kemampuan dalam memecahkan masalah, mengambil keputusan,
menulis tujuan serta memilih dan membuat strategi keperawatan yang
aman dalam memenuhi tujuan, menulis intruksi keperawatan serta
kemampuan dalam melaksanakan kerja sama dengan tingkat kesehatan
lain.
Apakah Anda sudah jelas tentang definisi perencanaan keperawatan ? kalau
Anda sudah jelas, selanjutnya Anda pelajari tentang tujuan perencanaan
keperawatan keluarga

4. Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan Prodi Keperawatan
3
Kembali ke : Pendahuluan Uraian Materi Rangkuman Tes Formatif
1) Tujuan dari perencanaan keperawatan keluarga adalah sebagai
alat komunikasi antar perawat dalam memberikan askep keluarga,
meningkatkan kesinambungan askep yang diberikan pada keluarga,
mendokumentasikan proses dan kriteria hasil sebagai pedoman bagi
perawat dalam melakukan tindakan kepada keluarga serta melakukan
evaluasi
2. Materi ketiga tentang prioritas masalah keperawatan keluarga. Cara
memprioritaskan masalah keperawatan keluarga dengan menggunakan
skoring. Komponen dari prioritas masalah keperawatan keluarga adalah
kriteria dan bobot.
Kriteria dari prioritas masalah keperawatan keluarga terdiri dari :
a) Sifat masalah, kriteria sifat masalah ini dapat ditentukan dengan
melihat katagori diagnosis keperawatan. Adapun skor nya adalah
sebagai berikut : diagnosis keperawatan potensial skor 1, diagnosis
keperawatan risiko skor 2 dan diagnosis keperawatan aktual dengan
skor 3.
b) Kriteria kedua adalah kemungkinan untuk diubah, kriteria ini dapat
ditentukan dengan melihat pengetahuan, sumber daya keluarga,
sumberdayaperawatanyangtersediadandukunganmasyarakatnya.
Kriteri kemungkinan untuk diubah ini skornya terdir dari mudah
skornya 2, sebagaian skornya 1 dan tidak dapat skornya nol.
c) Kriteria ketiga adalah potensial untuk dicegah, kriteria ini dapat
ditentukan dengan melihat kepelikan masalah, lamanya masalah,
dan tindakan yang sedang dilakukan. Skor dari kriteria ini terdiri
dari tinggi dengan skor 3, cukup dengan skor 2 dan rendah dengan
skor 1.
d) Kriteria terakhir adalah menonjolnya masalah, kriteria ini dapat
ditentukan berdasarkan persepsi keluarga dalam melihat masalah.

5. Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan Prodi Keperawatan
4
Kembali ke : Pendahuluan Uraian Materi Rangkuman Tes Formatif
Penilaian dari kriteria ini terdiri dari segera dengan skor 2, tidak
perlu segera skornya 1 dan tidak dirasakan dengan skor nol 0.
3. Materi keempat adalah Perumusan tujuan.
Tujuan merupakan hasil yang ingin dicapai untuk mengatasi masalah
keperawatan yang terjadi pada klien. Dalam suatu tujuan terdapat kriteria
hasil yang mempunyai komponen sebagai berikut:
S (subyek) P (predikat) K (kriteria) K (kondisi) W (waktu) dengan penjabaran
sebgai berikut:
S : Perilaku pasien yang diamati.
P : Kondisi yang melengkapi pasien.
K : Kata kerja yang dapat diukur atau untuk menentukan tercapainya tujuan.
K : Sesuatu yang menyebabkan asuhan diberikan.
W : Waktu yang ingin dicapai.
Kriteria hasil (hasil yang diharapkan) merupakan stAndart evaluasi yang
merupakan gambaran tentang faktor-faktor yang dapat memberi petunjuk
bahwa tujuan telah tercapai dan digunakan dalam membuat pertimbangan.
Kriteria hasil yang dibuat harus dapat diukur, dilihat, dan didengar. Penulisan
kriteria hasil menggunakan kata-kata positif bukan menggunakan kata
negatif.
Perumusan tujuan dan kriteria hasil yang efektif dilakukan bersama keluarga,
karena keluarga bertanggung jawab terhadap kehidupannya dan Perawat
perlu menghormati keyakinan keluarga. Tujuan yang dirumuskan ada dua
yaitu tujuan jangka panjang & tujuan jangka Pendek.

6. Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan Prodi Keperawatan
5
Kembali ke : Pendahuluan Uraian Materi Rangkuman Tes Formatif
Contoh :
Tujuan jangka panjang: Setelah dilakukan tindakan keperawatan dalam
waktu 4 minggu jalan nafas anak S keluarga Bp. X efektif kembali
Tujuan jangka pendek dibuat berdasarkan tugas keluarga yang bermasalah:
Setelahpertemuan3x45menitkeluargadapatmengenalmasalahpneumonia
dengan menjelaskan kembali pengertian ISPA, penyebab, dan tAnda serta
gejalanya
4. Materi selanjutnya pada tahap perencanaan keperawatan adalah menyusun
rencana tindakan keperawatan keluarga.
Setelah merumuskan tujuan, langkah selanjutnya adalah menyusun rencana
tindakan. Rencana tindakan ini disesuaikan dengan tugas keluarga yang
terganggu. Tugas kesehatan keluarga tersebut adalah kemampuan keluarga
mengenal masalah kesehatan, kemampuan keluarga mengambil keputusan
yang tepat, kemampuan keluarga dalam merawat anggota keluarga yang
sakit, kemampuan keluarga dalam memodifikasi lingkungan rumah yang
sehat, dan kemampuan keluarga dalam memanfaatkan fasilitas pelayanan
kesehatan yang ada.
Berikut ini akan diuraikan rencana tindakan berdasarkan tugas kesehatan
keluarga, yaitu
a) Rencana tindakan untuk membantu keluarga dalam rangka menstimulasi
kesadaran dan penerimaan terhadap masalah keperawatan keluarga
adalah dengan memperluas dasar pengetahuan keluarga, membantu
keluarga untuk melihat dampak atau akibat dari situasi yang ada,
menghubungkan antara kebutuhan kesehatan dengan sasaran yang
telah ditentukan, dan mengembangkan sikap positif dalam menghadapi
masalah

7. Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan Prodi Keperawatan
6
Kembali ke : Pendahuluan Uraian Materi Rangkuman Tes Formatif
b) Rencana tindakan untuk membantu keluarga agar dapat menentukan
keputusan yang tepat sehingga dapat menyelesaikan masalahnya
adalah dengan mendiskusikan dengan keluarga tentang konsekuensi
yang akan timbul jika tidak melakukan tindakan, memperkenalkan pada
keluarga tentang alternatif tindakan yang mungkin dapat diambil serta
sumber-sumber yang diperlukan dan mendiskusikan dengan keluarga
tentang manfaat dari masing-masing alternatif tindakan
c) Rencana tindakan agar keluarga dapat meningkatkan kepercayaan diri
dalam memberikan perawatan terhadap anggota keluarga yang sakit,
Perawatdapatmelakukantindakanantaralaindenganmendemonstrasikan
tindakan yang diperlukan, memanfaatkan fasilitas/sarana yang ada di
rumah, dan hindari hal-hal yang merintangi keberhasilan keluarga dalam
merujuk klien atau mencari pertolongan pada petugas kesehatan.
d) Untukmeningkatkankemampuankeluargadalammenciptakanlingkungan
yang menunjang kesehatan, antara lain dengan membantu keluarga
mencari cara untuk menghindari adanya ancaman dan perkembangan
kepribadian anggota keluarga, bantu keluarga memperbaiki fasilitas
fisik yang ada, hindari ancaman psikologis dengan memperbaiki pola
komunikasi, memperjelas peran masing-masing anggota keluarga dan
mengembangkan kesanggupan keluarga untuk memenuhi kebutuhan
psikososial.
e) Rencana tindakan berikutnya untuk membantu keluarga dalam
memanfaatkan fasilitas kesehatan yang ada, Perawat harus mempunyai
pengetahuan yang luas dan tepat tentang sumber daya yang ada di
masyarakat dan cara memanfaatkannya.
Demikian uraian materi tentang perencanaan, saya harap Anda sudah
bisa memahami materi perencanaan keperawatan keluarga. Berikutnya
rangkuman tentang materi perencanaan keperawatan keluarga.

8. Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan Prodi Keperawatan
7
Kembali ke : Pendahuluan Uraian Materi Rangkuman Tes Formatif
Perencanaan keperawatan keluarga merupakan tahap ketiga dari proses
keperawatan. Tahap ini mempunyai beberapa kegiatan mulai dari
memprioritaskan masalah keperawatan, merumuskan tujuan dan menyusun
rencana tindakan keperawatan. Tahap ini merupakan tahap yang penting
karena sangat berkaitan dengan pelaksanaan tindakan keperawatan.
Setelah Anda mempelajari semua materi, silahkan Anda menjawab
pertanyaan di bawah ini !
Rangkuman

9. Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan Prodi Keperawatan
8
Kembali ke : Pendahuluan Uraian Materi Rangkuman Tes Formatif
Tes Formatif
Pilihlah satu jawaban yang paling benar !
1. Seorang Perawat sedang menyusun perencanaan bersama keluarga setelah
pengkajian dilakukan. Tujuan dari perencanaan keperawatan keluarga
adalah :
a. Sebagai bentuk dokumentasi keperawatan profesional bagi perawat
komunitas
b. Sebagai bentuk alat komunikasi antar perawat dalam memberikan
asuhan keperawatan
c. Sebagai upaya untuk mencapai tujua umum dan khusus asuhan
keperawatan keluarga
d. Sebagai salah satu tahapan proses keperawatan keluarga yang harus
dilalui oleh Perawat
e. Sebagai salah satu tugas profesional perawat komunitas dalam
melaksanakan asuhan keperawatan keluarga
2. Perawat Komunitas akan menyusun tujuan khusus keperawatan keluarga
dengan masalah hipertensi. Tujuan khusus yang benar di bawah ini adalah
a. Setelah tindakan keperawatan keluarga dilakukan tekanan darah akan
turun mencapai normal dalam waktu 1 minggu
b. Setelah tindakan keperawatan keluarga dilakukan, nyeri kepala
berkurang atau hilang dalam waktu 1 minggu
c. Setelah tindakan keperawatan dilakukan, keluarga mengerti tentang
pengertian hipertensi dalam waktu 2 hari
d. Setelah tindakan keperawatan dilakukan, tidak terjadi perubahan
perfusi jaringan cerebral 2 minggu

10. Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan Prodi Keperawatan
9
Kembali ke : Pendahuluan Uraian Materi Rangkuman Tes Formatif
e. Setelah tindakan keperawatan dilakukan, mobilisati dapat dilakukan
mandiri dalam waktu 1 minggu
3. Untuk meningkatkan kemampuan keluarga dalam menciptakan lingkungan
yang
menunjang kesehatan, perawat dapat melakukan :
a. Bantu keluarga memperbaiki fasilitas fisik yang ada
b. Hindari ancaman psikologis dengan memperbaiki pola komunikasi
c. Mengenalkan keluarga tentang masalah kesehatan yang terjadi
d. Melakukan pendekatan pada keluarga yang mempunyai masalah
kesehatan
e. Melakukan observasi perilaku pada anggota keluarga yang sakit
4. Untuk membantu keluarga mengenal masalah kesehatan keluarga,
intervensi perawat antara lain :
a. Diskusikan dengan keluarga tentang konsekuensi jika tidak melakukan
tindakan
b. Hindari ancaman psikologis dengan memperbaiki pola komunikasi
c. Mengenalkan keluarga tentang masalah kesehatan yang terjadi
d. Melakukan pendekatan pada keluarga yang mempunyai masalah
kesehatan
e. Melakukan observasi perilaku pada anggota keluarga yang sakit
5. Faktor penentu prioritas masalah keperawatan keluarga berdasarkan :
a. Sifat masalah

11. Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan Prodi Keperawatan
10
Kembali ke : Pendahuluan Uraian Materi Rangkuman Tes Formatif
b. Kemungkinan masalah tidak diubah
c. Masalah yang mengancam jiwa
d. Tidak terpenuhinya kebutuhan dasar manusia
e. Sarana dan prasarana di keluarga
Terima kasih Anda telah menjawab dengan pertanyaan, silahkan cocokkan
jawaban Anda dengan kunci jawaban.

12. Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan Prodi Keperawatan
11
Kembali ke : Pendahuluan Uraian Materi Rangkuman Tes Formatif
Tugas Mandiri
Perhatikan rumusan diagnosis keperawatan keluarga di bawah ini :
Risiko kekurangan volume cairan pada An. Sisuka Keluarga Bp. Doraemon b/d
ketidakmampuan keluarga merawat balita diare.
Coba Anda susun :
1. Tujuan umum dan tujuan khusus
2. Rencana tindakan keperawatan keluarga