SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
โครงการสอน
รายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 3 รหัสวิชา ง32203 ภาคเรียนที่ 1/2556
กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ผู้สอน นายปิยะดนัย วิเคียน
จานวนหน่วยการเรียน 1.0 หน่วยกิต จานวนชั่วโมงเรียน 40 ชั่วโมง
1. มาตรฐานการเรียนรู้
สาระที่ 3 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
มาตรฐานง 3.1 เข้าใจ เห็นคุณค่า และใช้กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศในการสืบค้นข้อมูล การ
เรียนรู้ การสื่อสาร การแก้ปัญหา การทางาน และอาชีพอย่างมีประสิทธิภาพ ประสิทธิผล และมีคุณธรรม
2. ผลการเรียนรู้
1. อธิบายระบบสื่อสารข้อมูลสาหรับเครือข่ายคอมพิวเตอร์
2. ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศนาเสนองานในรูปแบบที่เหมาะสม ตรงตามวัตถุประสงค์ของงาน
3. ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสร้างชิ้นงานหรือโครงงานอย่างมีจิตสานึกและความรับผิดชอบ
4. ใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยในการสร้างเว็บเพจ
5. ใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยในการตกแต่งภาพและออกแบบงานกราฟิก
รวมทั้งหมด 5 ผลการเรียนรู้
3. คุณลักษณะที่พึงประสงค์
1. มีวินัย
2. ใฝ่เรียนรู้
3.มุ่งมั่นในการทางาน
4. สมรรถนะสาคัญ
1. ความสามารถในการสื่อสาร
2. ความสามารถในการคิด
3. ความสามารถในการแก้ปัญหา
4. ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี
5. วิธีการพัฒนานักเรียนเข้าสู่ประชาคมอาเซียน
การพัฒนานักเรียนให้พร้อมสาหรับการเข้าสู่ประชาคมอาเซียน โดยการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน
และบูรณาการเนื้อหาเกี่ยวกับประชาคมอาเซียนในแต่ละหน่วยการเรียนรู้โดย ใช้กระบวนการเทคโนโลยี
สารสนเทศในการสืบค้นข้อมูล การเรียนรู้ การสื่อสาร การแก้ปัญหา การทางาน เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ความ
เข้าใจ ทักษะ/กระบวนการ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะสาคัญพร้อมสาหรับการเข้าสู่ประชาคม
อาเซียนดาเนินชีวิตได้อย่างถูกต้อง เหมาะสม และใช้งานเทคโนโลยีอย่างสร้างสรรค์
คาอธิบายรายวิชาเพิ่มเติม
รหัสวิชา ง 32203 รายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพฯ
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 เวลา 40 ชั่วโมง จานวน 1.0 หน่วยกิต
ศึกษาบทบาทของการสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ประโยชน์ของการสื่อสารข้อมูลและ
เครือข่ายคอมพิวเตอร์การสื่อสารข้อมูล องค์ประกอบพื้นฐานของการสื่อสารข้อมูล สื่อกลางในการสื่อสาร
ข้อมูล เครือข่ายคอมพิวเตอร์ โพรโทคอล อุปกรณ์การสื่อสาร การติดตั้งระบบแลนภายในบ้านพื้นฐานการสร้าง
เว็บเพจ พื้นฐานการตกแต่งภาพหรือการออกแบบงานกราฟิก
โดยใช้กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศในการสืบค้นข้อมูล กระบวนการทางาน กระบวนการปฏิบัติ
และการอธิบาย ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ในการนาเสนองาน การสร้างเว็บเพจ การตกแต่ง
ภาพ การออกแบบงานกราฟิก และการสร้างชิ้นงานได้อย่างเหมาะสม
เพื่อให้มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทางาน มีความสามารถในการเรียนรู้ การสื่อสาร การคิด การ
แก้ปัญหา และการใช้เทคโนโลยี เห็นคุณค่าของการเลือกใช้เทคโนโลยี ทางานเป็นขั้นตอน อย่างมีประสิทธิภาพ
ประสิทธิผลมีคุณธรรม มีจิตสานึกและความรับผิดชอบ
ผลการเรียนรู้
1. อธิบายระบบสื่อสารข้อมูลสาหรับเครือข่ายคอมพิวเตอร์
2. ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศนาเสนองานในรูปแบบที่เหมาะสม ตรงตามวัตถุประสงค์ของงาน
3. ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสร้างชิ้นงานหรือโครงงานอย่างมีจิตสานึกและความรับผิดชอบ
4. ใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยในการสร้างเว็บเพจ
5. ใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยในการตกแต่งภาพและออกแบบงานกราฟิก
รวมทั้งหมด 5 ผลการเรียนรู้
โครงสร้างรายวิชาเพิ่มเติม
รหัสวิชา ง 32203 รายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพฯ
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 เวลา 40 ชั่วโมง จานวน 1.0 หน่วยกิต
หน่วยที่
ชื่อหน่วยการเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม
เวลา
(ชั่วโมง)
น้าหนัก
คะแนน
1 ระบบเครือข่ายและ
การสื่อสาร
 อธิบายระบบสื่อสารข้อมูล
สาหรับเครือข่ายคอมพิวเตอร์
 ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
นาเสนองานในรูปแบบที่
เหมาะสม ตรงตาม
วัตถุประสงค์ของงาน
 บทบาทของการสื่อสาร
ข้อมูลและเครือข่าย
คอมพิวเตอร์
 การสื่อสารข้อมูล
 สื่อกลางในการสื่อสาร
ข้อมูล
 เครือข่ายคอมพิวเตอร์
 โพรโทคอล
 อุปกรณ์การสื่อสาร
12 25
2 การสร้างเว็บเพจด้วย
ภาษา HTML
 ใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์
ช่วยในการสร้างเว็บเพจ
 ใช้คอมพิวเตอร์ ช่วย สร้าง
ชิ้นงานหรือโครงงานอย่างมี
จิตสานึกและความ
รับผิดชอบ
 พื้นฐานการสร้างเว็บ
 เริ่มต้นกับภาษา HTML
 การจัดรูปแบบข้อความ
 การสร้างลิสต์รายการและ
การแทรกรูปภาพ
 การสร้างตาราง
 การสร้างแบบฟอร์ม
 การแบ่งหน้าจอด้วยเฟรม
14 30
3 การตกแต่งภาพด้วย
โปรแกรมPhotoshop
 ใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์
ช่วยในการตกแต่งภาพและ
ออกแบบงานกราฟิก
 ใช้คอมพิวเตอร์ ช่วย สร้าง
ชิ้นงานหรือโครงงานอย่างมี
จิตสานึกและความ
รับผิดชอบ
 พื้นฐานการใช้งาน
โปรแกรม Photoshop
 การตัดต่อภาพด้วย
เครื่องมือกลุ่ม Selection
 การวาดภาพและระบายสี
 การวาดภาพด้วย Path
และการสร้างตัวอักษร
 การปรับแต่งภาพและการ
รีทัชรูปภาพ
10 20
4 สรุปทบทวนภาพรวม (สอบกลางภาค) 2 10
5 สรุปทบทวนภาพรวม (สอบปลายภาค) 2 15
รวม 40 100
กาหนดการวัดผลประเมินผล
รหัสวิชา ง 32203 รายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพฯ
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 เวลา 40 ชั่วโมง จานวน 1.0 หน่วยกิต
ที่ หน่วยที่ ผลการเรียนรู้ วิธีการวัดและประเมินผล คะแนน หมายเหตุ
1 ระบบเครือข่าย
และการสื่อสาร
 อธิบายระบบสื่อสาร
ข้อมูล สาหรับเครือข่าย
คอมพิวเตอร์
 ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
นาเสนองานในรูปแบบที่
เหมาะสม ตรงตาม
วัตถุประสงค์ของงาน
- ประเมินผลงาน/ชิ้นงาน
- การสังเกตพฤติกรรม
- การทดสอบ
25
2 การสร้างเว็บ
เพจด้วยภาษา
HTML
 ใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์
ช่วยในการสร้างเว็บเพจ
 ใช้คอมพิวเตอร์ ช่วยสร้าง
ชิ้น งาน หรือโครงงาน
อย่างมีจิตสานึกและ
ความรับผิดชอบ
- ประเมินผลงาน/ชิ้นงาน
- การสังเกตพฤติกรรม
- การทดสอบ
30
3 การตกแต่ง
ภาพด้วย
โปรแกรม
Photoshop
 ใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์
ช่วยในการตกแต่งภาพ
และออกแบบงานกราฟิก
 ใช้คอมพิวเตอร์ ช่วยสร้าง
ชิ้น งาน หรือโครงงาน
อย่างมีจิตสานึกและ
ความรับผิดชอบ
- ประเมินผลงาน/ชิ้นงาน
- การสังเกตพฤติกรรม
- การทดสอบ
20
สอบกลางภาค 10
สอบปลายภาค 15
รวมคะแนน 100

More Related Content

What's hot

ระบบสารสนเทศ ม.4
ระบบสารสนเทศ ม.4ระบบสารสนเทศ ม.4
ระบบสารสนเทศ ม.4Anisra Roya
 
แบบฝึกหัด บทที่1
แบบฝึกหัด บทที่1แบบฝึกหัด บทที่1
แบบฝึกหัด บทที่1chaiing
 
บทที่ 5 เทคโน ม.6 เรื่องอินเทอร์เน็ต
บทที่ 5 เทคโน ม.6 เรื่องอินเทอร์เน็ตบทที่ 5 เทคโน ม.6 เรื่องอินเทอร์เน็ต
บทที่ 5 เทคโน ม.6 เรื่องอินเทอร์เน็ตครู อินดี้
 
หน่วยที่ 3 อินเทอร์เน็ตและการใช้งาน
หน่วยที่  3 อินเทอร์เน็ตและการใช้งานหน่วยที่  3 อินเทอร์เน็ตและการใช้งาน
หน่วยที่ 3 อินเทอร์เน็ตและการใช้งานอรยา ม่วงมนตรี
 
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารปิยะดนัย วิเคียน
 
ใบความรู้ การสื่อสารข้อมูลสำหรับเครือข่ายคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ การสื่อสารข้อมูลสำหรับเครือข่ายคอมพิวเตอร์ใบความรู้ การสื่อสารข้อมูลสำหรับเครือข่ายคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ การสื่อสารข้อมูลสำหรับเครือข่ายคอมพิวเตอร์อยู่ไหน เหงา
 
เทคโนโลยีสารสนเทศ บทที่ 4
เทคโนโลยีสารสนเทศ บทที่ 4เทคโนโลยีสารสนเทศ บทที่ 4
เทคโนโลยีสารสนเทศ บทที่ 4Nuttapoom Tossanut
 
แบบฝึกหัด ระบบคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
แบบฝึกหัด ระบบคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศแบบฝึกหัด ระบบคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
แบบฝึกหัด ระบบคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศฐนกร คำเรือง
 
ใบความรู้ที่ 1
ใบความรู้ที่ 1ใบความรู้ที่ 1
ใบความรู้ที่ 1Nattapon
 
ใบความรู้ที่ 2
ใบความรู้ที่ 2ใบความรู้ที่ 2
ใบความรู้ที่ 2Nattapon
 
ประโยชน์และตัวอย่างการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
ประโยชน์และตัวอย่างการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารประโยชน์และตัวอย่างการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
ประโยชน์และตัวอย่างการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารปิยะดนัย วิเคียน
 
ใบความรู้ที่ 3
ใบความรู้ที่ 3ใบความรู้ที่ 3
ใบความรู้ที่ 3Nattapon
 
บทที่1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
บทที่1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารบทที่1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
บทที่1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารmonthiraqq
 
บทที่ 3 การสื่อสารข้อมูล
บทที่ 3 การสื่อสารข้อมูลบทที่ 3 การสื่อสารข้อมูล
บทที่ 3 การสื่อสารข้อมูลNattapon
 

What's hot (20)

ระบบสารสนเทศ ม.4
ระบบสารสนเทศ ม.4ระบบสารสนเทศ ม.4
ระบบสารสนเทศ ม.4
 
แบบฝึกหัด บทที่1
แบบฝึกหัด บทที่1แบบฝึกหัด บทที่1
แบบฝึกหัด บทที่1
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 9
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 9แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 9
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 9
 
บทที่ 5 เทคโน ม.6 เรื่องอินเทอร์เน็ต
บทที่ 5 เทคโน ม.6 เรื่องอินเทอร์เน็ตบทที่ 5 เทคโน ม.6 เรื่องอินเทอร์เน็ต
บทที่ 5 เทคโน ม.6 เรื่องอินเทอร์เน็ต
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 12
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 12แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 12
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 12
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10
 
หน่วยที่ 3 อินเทอร์เน็ตและการใช้งาน
หน่วยที่  3 อินเทอร์เน็ตและการใช้งานหน่วยที่  3 อินเทอร์เน็ตและการใช้งาน
หน่วยที่ 3 อินเทอร์เน็ตและการใช้งาน
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 13
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 13แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 13
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 13
 
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
 
ใบความรู้ การสื่อสารข้อมูลสำหรับเครือข่ายคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ การสื่อสารข้อมูลสำหรับเครือข่ายคอมพิวเตอร์ใบความรู้ การสื่อสารข้อมูลสำหรับเครือข่ายคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ การสื่อสารข้อมูลสำหรับเครือข่ายคอมพิวเตอร์
 
ShreetUnit4.1
ShreetUnit4.1ShreetUnit4.1
ShreetUnit4.1
 
เทคโนโลยีสารสนเทศ บทที่ 4
เทคโนโลยีสารสนเทศ บทที่ 4เทคโนโลยีสารสนเทศ บทที่ 4
เทคโนโลยีสารสนเทศ บทที่ 4
 
แบบฝึกหัด ระบบคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
แบบฝึกหัด ระบบคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศแบบฝึกหัด ระบบคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
แบบฝึกหัด ระบบคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
 
ใบความรู้ที่ 1
ใบความรู้ที่ 1ใบความรู้ที่ 1
ใบความรู้ที่ 1
 
ใบความรู้ที่ 2
ใบความรู้ที่ 2ใบความรู้ที่ 2
ใบความรู้ที่ 2
 
ประโยชน์และตัวอย่างการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
ประโยชน์และตัวอย่างการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารประโยชน์และตัวอย่างการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
ประโยชน์และตัวอย่างการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
 
ใบความรู้ที่ 3
ใบความรู้ที่ 3ใบความรู้ที่ 3
ใบความรู้ที่ 3
 
บทที่1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
บทที่1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารบทที่1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
บทที่1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
 
บทที่ 3 การสื่อสารข้อมูล
บทที่ 3 การสื่อสารข้อมูลบทที่ 3 การสื่อสารข้อมูล
บทที่ 3 การสื่อสารข้อมูล
 

Viewers also liked

ผลกระทบจากการใช้งานอินเทอร์เน็ต
ผลกระทบจากการใช้งานอินเทอร์เน็ตผลกระทบจากการใช้งานอินเทอร์เน็ต
ผลกระทบจากการใช้งานอินเทอร์เน็ตปิยะดนัย วิเคียน
 
บทบาทของการสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์
บทบาทของการสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์บทบาทของการสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์
บทบาทของการสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์ปิยะดนัย วิเคียน
 
ใบงานหน่วยที่ 1.1 เรื่อง เริ่มต้นกับเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
ใบงานหน่วยที่ 1.1 เรื่อง เริ่มต้นกับเครือข่ายอินเทอร์เน็ตใบงานหน่วยที่ 1.1 เรื่อง เริ่มต้นกับเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
ใบงานหน่วยที่ 1.1 เรื่อง เริ่มต้นกับเครือข่ายอินเทอร์เน็ตNuunamnoy Singkham
 

Viewers also liked (8)

โปรแกรมไม่พึงประสงค์
โปรแกรมไม่พึงประสงค์โปรแกรมไม่พึงประสงค์
โปรแกรมไม่พึงประสงค์
 
เครือข่ายคอมพิวเตอร์
เครือข่ายคอมพิวเตอร์เครือข่ายคอมพิวเตอร์
เครือข่ายคอมพิวเตอร์
 
สื่อกลางในการสื่อสารข้อมูล
สื่อกลางในการสื่อสารข้อมูลสื่อกลางในการสื่อสารข้อมูล
สื่อกลางในการสื่อสารข้อมูล
 
บริการบนอินเทอร์เน็ต
บริการบนอินเทอร์เน็ตบริการบนอินเทอร์เน็ต
บริการบนอินเทอร์เน็ต
 
ผลกระทบจากการใช้งานอินเทอร์เน็ต
ผลกระทบจากการใช้งานอินเทอร์เน็ตผลกระทบจากการใช้งานอินเทอร์เน็ต
ผลกระทบจากการใช้งานอินเทอร์เน็ต
 
รูปร่างเครือข่าย
รูปร่างเครือข่ายรูปร่างเครือข่าย
รูปร่างเครือข่าย
 
บทบาทของการสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์
บทบาทของการสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์บทบาทของการสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์
บทบาทของการสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์
 
ใบงานหน่วยที่ 1.1 เรื่อง เริ่มต้นกับเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
ใบงานหน่วยที่ 1.1 เรื่อง เริ่มต้นกับเครือข่ายอินเทอร์เน็ตใบงานหน่วยที่ 1.1 เรื่อง เริ่มต้นกับเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
ใบงานหน่วยที่ 1.1 เรื่อง เริ่มต้นกับเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
 

Similar to โครงการสอน 1.56

แผนการจัดการเรียนรู้บูรณาการพอเพียง
แผนการจัดการเรียนรู้บูรณาการพอเพียงแผนการจัดการเรียนรู้บูรณาการพอเพียง
แผนการจัดการเรียนรู้บูรณาการพอเพียงSurachai Chobseang
 
เปรียบเทียบหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑
เปรียบเทียบหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑เปรียบเทียบหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑
เปรียบเทียบหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑suwanna champasak
 
ปว. ก.ร3
ปว. ก.ร3ปว. ก.ร3
ปว. ก.ร3ksarunyoo
 
คำอธิบายรายวิชาคอมพิวเตอร์ 1
คำอธิบายรายวิชาคอมพิวเตอร์ 1คำอธิบายรายวิชาคอมพิวเตอร์ 1
คำอธิบายรายวิชาคอมพิวเตอร์ 1Ict Krutao
 
หลักสูตรและแผน
หลักสูตรและแผนหลักสูตรและแผน
หลักสูตรและแผนM'ink Kasiwat
 
เนnhอหา Blog
เนnhอหา Blogเนnhอหา Blog
เนnhอหา BlogJha Jah
 
หลักการพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์
หลักการพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์หลักการพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์
หลักการพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์EKNARIN
 
คำอธิบายรายวิชา2
คำอธิบายรายวิชา2คำอธิบายรายวิชา2
คำอธิบายรายวิชา2Duangsuwun Lasadang
 
ตาราง 6 โครงสร้างรายวิชา
ตาราง 6 โครงสร้างรายวิชาตาราง 6 โครงสร้างรายวิชา
ตาราง 6 โครงสร้างรายวิชาNicharee Piwjan
 
201 702 utilization management of media and educational innovation mco3 dr-ta...
201 702 utilization management of media and educational innovation mco3 dr-ta...201 702 utilization management of media and educational innovation mco3 dr-ta...
201 702 utilization management of media and educational innovation mco3 dr-ta...khon Kaen University
 
ใบความรู้ที่ 1
ใบความรู้ที่ 1ใบความรู้ที่ 1
ใบความรู้ที่ 1Rattana Wongphu-nga
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์mina612
 
design and technology
design and technology design and technology
design and technology Tarn Takpit
 
ตัวอย่างการเขียน มคอ.3 รายละเอียดรายวิชา ที่ถูกต้องสอดคล้องกับผลการเรียนรู้ที...
ตัวอย่างการเขียน มคอ.3 รายละเอียดรายวิชา ที่ถูกต้องสอดคล้องกับผลการเรียนรู้ที...ตัวอย่างการเขียน มคอ.3 รายละเอียดรายวิชา ที่ถูกต้องสอดคล้องกับผลการเรียนรู้ที...
ตัวอย่างการเขียน มคอ.3 รายละเอียดรายวิชา ที่ถูกต้องสอดคล้องกับผลการเรียนรู้ที...Mnr Prn
 
คำอธิบายรายวิชา ม.1
คำอธิบายรายวิชา ม.1คำอธิบายรายวิชา ม.1
คำอธิบายรายวิชา ม.1sariya25
 

Similar to โครงการสอน 1.56 (20)

แผนการจัดการเรียนรู้บูรณาการพอเพียง
แผนการจัดการเรียนรู้บูรณาการพอเพียงแผนการจัดการเรียนรู้บูรณาการพอเพียง
แผนการจัดการเรียนรู้บูรณาการพอเพียง
 
เปรียบเทียบหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑
เปรียบเทียบหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑เปรียบเทียบหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑
เปรียบเทียบหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑
 
Plan basic 1 7
Plan basic 1 7Plan basic 1 7
Plan basic 1 7
 
Dpu template 462-n
Dpu template 462-nDpu template 462-n
Dpu template 462-n
 
ปว. ก.ร3
ปว. ก.ร3ปว. ก.ร3
ปว. ก.ร3
 
คำอธิบายรายวิชาคอมพิวเตอร์ 1
คำอธิบายรายวิชาคอมพิวเตอร์ 1คำอธิบายรายวิชาคอมพิวเตอร์ 1
คำอธิบายรายวิชาคอมพิวเตอร์ 1
 
หลักสูตรและแผน
หลักสูตรและแผนหลักสูตรและแผน
หลักสูตรและแผน
 
เนnhอหา Blog
เนnhอหา Blogเนnhอหา Blog
เนnhอหา Blog
 
หลักการพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์
หลักการพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์หลักการพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์
หลักการพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์
 
คำอธิบายรายวิชา2
คำอธิบายรายวิชา2คำอธิบายรายวิชา2
คำอธิบายรายวิชา2
 
หน่วยที่ 1 แผนที่ 1
หน่วยที่ 1 แผนที่ 1หน่วยที่ 1 แผนที่ 1
หน่วยที่ 1 แผนที่ 1
 
ตาราง 6 โครงสร้างรายวิชา
ตาราง 6 โครงสร้างรายวิชาตาราง 6 โครงสร้างรายวิชา
ตาราง 6 โครงสร้างรายวิชา
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
 
Test58
Test58Test58
Test58
 
201 702 utilization management of media and educational innovation mco3 dr-ta...
201 702 utilization management of media and educational innovation mco3 dr-ta...201 702 utilization management of media and educational innovation mco3 dr-ta...
201 702 utilization management of media and educational innovation mco3 dr-ta...
 
ใบความรู้ที่ 1
ใบความรู้ที่ 1ใบความรู้ที่ 1
ใบความรู้ที่ 1
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
 
design and technology
design and technology design and technology
design and technology
 
ตัวอย่างการเขียน มคอ.3 รายละเอียดรายวิชา ที่ถูกต้องสอดคล้องกับผลการเรียนรู้ที...
ตัวอย่างการเขียน มคอ.3 รายละเอียดรายวิชา ที่ถูกต้องสอดคล้องกับผลการเรียนรู้ที...ตัวอย่างการเขียน มคอ.3 รายละเอียดรายวิชา ที่ถูกต้องสอดคล้องกับผลการเรียนรู้ที...
ตัวอย่างการเขียน มคอ.3 รายละเอียดรายวิชา ที่ถูกต้องสอดคล้องกับผลการเรียนรู้ที...
 
คำอธิบายรายวิชา ม.1
คำอธิบายรายวิชา ม.1คำอธิบายรายวิชา ม.1
คำอธิบายรายวิชา ม.1
 

More from ปิยะดนัย วิเคียน

กลุ่ม 1 วิวัฒนาการของการสื่อสารและเทคโนโลยี
กลุ่ม 1 วิวัฒนาการของการสื่อสารและเทคโนโลยีกลุ่ม 1 วิวัฒนาการของการสื่อสารและเทคโนโลยี
กลุ่ม 1 วิวัฒนาการของการสื่อสารและเทคโนโลยีปิยะดนัย วิเคียน
 
ตัวอย่างเอกสารการจัดทำวีดิทัศน์และภาพยนตร์
ตัวอย่างเอกสารการจัดทำวีดิทัศน์และภาพยนตร์ตัวอย่างเอกสารการจัดทำวีดิทัศน์และภาพยนตร์
ตัวอย่างเอกสารการจัดทำวีดิทัศน์และภาพยนตร์ปิยะดนัย วิเคียน
 
ตัวอย่างบทวีดีทัศน์และภาพยนตร์
ตัวอย่างบทวีดีทัศน์และภาพยนตร์ตัวอย่างบทวีดีทัศน์และภาพยนตร์
ตัวอย่างบทวีดีทัศน์และภาพยนตร์ปิยะดนัย วิเคียน
 
การกำหนดที่อยู่บนอินเทอร์เน็ต
การกำหนดที่อยู่บนอินเทอร์เน็ตการกำหนดที่อยู่บนอินเทอร์เน็ต
การกำหนดที่อยู่บนอินเทอร์เน็ตปิยะดนัย วิเคียน
 

More from ปิยะดนัย วิเคียน (20)

การแทรกรูปภาพในเว็บเพจ
การแทรกรูปภาพในเว็บเพจการแทรกรูปภาพในเว็บเพจ
การแทรกรูปภาพในเว็บเพจ
 
การจัดรูปแบบข้อความ
การจัดรูปแบบข้อความการจัดรูปแบบข้อความ
การจัดรูปแบบข้อความ
 
การจัดรูปแบบหน้าเว็บเพจ
การจัดรูปแบบหน้าเว็บเพจการจัดรูปแบบหน้าเว็บเพจ
การจัดรูปแบบหน้าเว็บเพจ
 
เริ่มต้นสร้างเว็บไซต์
เริ่มต้นสร้างเว็บไซต์เริ่มต้นสร้างเว็บไซต์
เริ่มต้นสร้างเว็บไซต์
 
การสื่อสารข้อมูล
การสื่อสารข้อมูลการสื่อสารข้อมูล
การสื่อสารข้อมูล
 
อุปกรณ์การสื่อสาร
อุปกรณ์การสื่อสารอุปกรณ์การสื่อสาร
อุปกรณ์การสื่อสาร
 
การสื่อสารข้อมูล
การสื่อสารข้อมูลการสื่อสารข้อมูล
การสื่อสารข้อมูล
 
กลุ่ม 1 วิวัฒนาการของการสื่อสารและเทคโนโลยี
กลุ่ม 1 วิวัฒนาการของการสื่อสารและเทคโนโลยีกลุ่ม 1 วิวัฒนาการของการสื่อสารและเทคโนโลยี
กลุ่ม 1 วิวัฒนาการของการสื่อสารและเทคโนโลยี
 
ตัวอย่างเอกสารการจัดทำวีดิทัศน์และภาพยนตร์
ตัวอย่างเอกสารการจัดทำวีดิทัศน์และภาพยนตร์ตัวอย่างเอกสารการจัดทำวีดิทัศน์และภาพยนตร์
ตัวอย่างเอกสารการจัดทำวีดิทัศน์และภาพยนตร์
 
ตัวอย่างบทวีดีทัศน์และภาพยนตร์
ตัวอย่างบทวีดีทัศน์และภาพยนตร์ตัวอย่างบทวีดีทัศน์และภาพยนตร์
ตัวอย่างบทวีดีทัศน์และภาพยนตร์
 
เฉลยแบบทดสอบ html
เฉลยแบบทดสอบ htmlเฉลยแบบทดสอบ html
เฉลยแบบทดสอบ html
 
เฉลยแบบทดสอบ
เฉลยแบบทดสอบเฉลยแบบทดสอบ
เฉลยแบบทดสอบ
 
ใบงาน
ใบงานใบงาน
ใบงาน
 
การสื่อสารข้อมูล
การสื่อสารข้อมูลการสื่อสารข้อมูล
การสื่อสารข้อมูล
 
ผลงานการออกแบบ Logo
ผลงานการออกแบบ Logoผลงานการออกแบบ Logo
ผลงานการออกแบบ Logo
 
เฉลยแบบทดสอบปลายภาค ม.5
เฉลยแบบทดสอบปลายภาค ม.5เฉลยแบบทดสอบปลายภาค ม.5
เฉลยแบบทดสอบปลายภาค ม.5
 
เวิลด์ไวด์เว็บ
เวิลด์ไวด์เว็บเวิลด์ไวด์เว็บ
เวิลด์ไวด์เว็บ
 
การกำหนดที่อยู่บนอินเทอร์เน็ต
การกำหนดที่อยู่บนอินเทอร์เน็ตการกำหนดที่อยู่บนอินเทอร์เน็ต
การกำหนดที่อยู่บนอินเทอร์เน็ต
 
จริยธรรมในโลกของข้อมูล
จริยธรรมในโลกของข้อมูลจริยธรรมในโลกของข้อมูล
จริยธรรมในโลกของข้อมูล
 
การจัดเก็บข้อมูล
การจัดเก็บข้อมูลการจัดเก็บข้อมูล
การจัดเก็บข้อมูล
 

โครงการสอน 1.56

  • 1. โครงการสอน รายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 3 รหัสวิชา ง32203 ภาคเรียนที่ 1/2556 กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ผู้สอน นายปิยะดนัย วิเคียน จานวนหน่วยการเรียน 1.0 หน่วยกิต จานวนชั่วโมงเรียน 40 ชั่วโมง 1. มาตรฐานการเรียนรู้ สาระที่ 3 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร มาตรฐานง 3.1 เข้าใจ เห็นคุณค่า และใช้กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศในการสืบค้นข้อมูล การ เรียนรู้ การสื่อสาร การแก้ปัญหา การทางาน และอาชีพอย่างมีประสิทธิภาพ ประสิทธิผล และมีคุณธรรม 2. ผลการเรียนรู้ 1. อธิบายระบบสื่อสารข้อมูลสาหรับเครือข่ายคอมพิวเตอร์ 2. ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศนาเสนองานในรูปแบบที่เหมาะสม ตรงตามวัตถุประสงค์ของงาน 3. ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสร้างชิ้นงานหรือโครงงานอย่างมีจิตสานึกและความรับผิดชอบ 4. ใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยในการสร้างเว็บเพจ 5. ใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยในการตกแต่งภาพและออกแบบงานกราฟิก รวมทั้งหมด 5 ผลการเรียนรู้ 3. คุณลักษณะที่พึงประสงค์ 1. มีวินัย 2. ใฝ่เรียนรู้ 3.มุ่งมั่นในการทางาน 4. สมรรถนะสาคัญ 1. ความสามารถในการสื่อสาร 2. ความสามารถในการคิด 3. ความสามารถในการแก้ปัญหา 4. ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี 5. วิธีการพัฒนานักเรียนเข้าสู่ประชาคมอาเซียน การพัฒนานักเรียนให้พร้อมสาหรับการเข้าสู่ประชาคมอาเซียน โดยการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน และบูรณาการเนื้อหาเกี่ยวกับประชาคมอาเซียนในแต่ละหน่วยการเรียนรู้โดย ใช้กระบวนการเทคโนโลยี สารสนเทศในการสืบค้นข้อมูล การเรียนรู้ การสื่อสาร การแก้ปัญหา การทางาน เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ความ เข้าใจ ทักษะ/กระบวนการ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะสาคัญพร้อมสาหรับการเข้าสู่ประชาคม อาเซียนดาเนินชีวิตได้อย่างถูกต้อง เหมาะสม และใช้งานเทคโนโลยีอย่างสร้างสรรค์
  • 2. คาอธิบายรายวิชาเพิ่มเติม รหัสวิชา ง 32203 รายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพฯ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 เวลา 40 ชั่วโมง จานวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษาบทบาทของการสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ประโยชน์ของการสื่อสารข้อมูลและ เครือข่ายคอมพิวเตอร์การสื่อสารข้อมูล องค์ประกอบพื้นฐานของการสื่อสารข้อมูล สื่อกลางในการสื่อสาร ข้อมูล เครือข่ายคอมพิวเตอร์ โพรโทคอล อุปกรณ์การสื่อสาร การติดตั้งระบบแลนภายในบ้านพื้นฐานการสร้าง เว็บเพจ พื้นฐานการตกแต่งภาพหรือการออกแบบงานกราฟิก โดยใช้กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศในการสืบค้นข้อมูล กระบวนการทางาน กระบวนการปฏิบัติ และการอธิบาย ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ในการนาเสนองาน การสร้างเว็บเพจ การตกแต่ง ภาพ การออกแบบงานกราฟิก และการสร้างชิ้นงานได้อย่างเหมาะสม เพื่อให้มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทางาน มีความสามารถในการเรียนรู้ การสื่อสาร การคิด การ แก้ปัญหา และการใช้เทคโนโลยี เห็นคุณค่าของการเลือกใช้เทคโนโลยี ทางานเป็นขั้นตอน อย่างมีประสิทธิภาพ ประสิทธิผลมีคุณธรรม มีจิตสานึกและความรับผิดชอบ ผลการเรียนรู้ 1. อธิบายระบบสื่อสารข้อมูลสาหรับเครือข่ายคอมพิวเตอร์ 2. ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศนาเสนองานในรูปแบบที่เหมาะสม ตรงตามวัตถุประสงค์ของงาน 3. ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสร้างชิ้นงานหรือโครงงานอย่างมีจิตสานึกและความรับผิดชอบ 4. ใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยในการสร้างเว็บเพจ 5. ใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยในการตกแต่งภาพและออกแบบงานกราฟิก รวมทั้งหมด 5 ผลการเรียนรู้
  • 3. โครงสร้างรายวิชาเพิ่มเติม รหัสวิชา ง 32203 รายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพฯ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 เวลา 40 ชั่วโมง จานวน 1.0 หน่วยกิต หน่วยที่ ชื่อหน่วยการเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม เวลา (ชั่วโมง) น้าหนัก คะแนน 1 ระบบเครือข่ายและ การสื่อสาร  อธิบายระบบสื่อสารข้อมูล สาหรับเครือข่ายคอมพิวเตอร์  ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ นาเสนองานในรูปแบบที่ เหมาะสม ตรงตาม วัตถุประสงค์ของงาน  บทบาทของการสื่อสาร ข้อมูลและเครือข่าย คอมพิวเตอร์  การสื่อสารข้อมูล  สื่อกลางในการสื่อสาร ข้อมูล  เครือข่ายคอมพิวเตอร์  โพรโทคอล  อุปกรณ์การสื่อสาร 12 25 2 การสร้างเว็บเพจด้วย ภาษา HTML  ใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ ช่วยในการสร้างเว็บเพจ  ใช้คอมพิวเตอร์ ช่วย สร้าง ชิ้นงานหรือโครงงานอย่างมี จิตสานึกและความ รับผิดชอบ  พื้นฐานการสร้างเว็บ  เริ่มต้นกับภาษา HTML  การจัดรูปแบบข้อความ  การสร้างลิสต์รายการและ การแทรกรูปภาพ  การสร้างตาราง  การสร้างแบบฟอร์ม  การแบ่งหน้าจอด้วยเฟรม 14 30 3 การตกแต่งภาพด้วย โปรแกรมPhotoshop  ใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ ช่วยในการตกแต่งภาพและ ออกแบบงานกราฟิก  ใช้คอมพิวเตอร์ ช่วย สร้าง ชิ้นงานหรือโครงงานอย่างมี จิตสานึกและความ รับผิดชอบ  พื้นฐานการใช้งาน โปรแกรม Photoshop  การตัดต่อภาพด้วย เครื่องมือกลุ่ม Selection  การวาดภาพและระบายสี  การวาดภาพด้วย Path และการสร้างตัวอักษร  การปรับแต่งภาพและการ รีทัชรูปภาพ 10 20 4 สรุปทบทวนภาพรวม (สอบกลางภาค) 2 10 5 สรุปทบทวนภาพรวม (สอบปลายภาค) 2 15 รวม 40 100
  • 4. กาหนดการวัดผลประเมินผล รหัสวิชา ง 32203 รายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพฯ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 เวลา 40 ชั่วโมง จานวน 1.0 หน่วยกิต ที่ หน่วยที่ ผลการเรียนรู้ วิธีการวัดและประเมินผล คะแนน หมายเหตุ 1 ระบบเครือข่าย และการสื่อสาร  อธิบายระบบสื่อสาร ข้อมูล สาหรับเครือข่าย คอมพิวเตอร์  ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ นาเสนองานในรูปแบบที่ เหมาะสม ตรงตาม วัตถุประสงค์ของงาน - ประเมินผลงาน/ชิ้นงาน - การสังเกตพฤติกรรม - การทดสอบ 25 2 การสร้างเว็บ เพจด้วยภาษา HTML  ใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ ช่วยในการสร้างเว็บเพจ  ใช้คอมพิวเตอร์ ช่วยสร้าง ชิ้น งาน หรือโครงงาน อย่างมีจิตสานึกและ ความรับผิดชอบ - ประเมินผลงาน/ชิ้นงาน - การสังเกตพฤติกรรม - การทดสอบ 30 3 การตกแต่ง ภาพด้วย โปรแกรม Photoshop  ใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ ช่วยในการตกแต่งภาพ และออกแบบงานกราฟิก  ใช้คอมพิวเตอร์ ช่วยสร้าง ชิ้น งาน หรือโครงงาน อย่างมีจิตสานึกและ ความรับผิดชอบ - ประเมินผลงาน/ชิ้นงาน - การสังเกตพฤติกรรม - การทดสอบ 20 สอบกลางภาค 10 สอบปลายภาค 15 รวมคะแนน 100