1. Flowchart
รายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศ1
รหัสวิชา ง ๒๐๒๐๑ ระดับมัธยมศึกษาปที่ ๑
กลุมสาระการเรียนรู การงานอาชีพและเทคโนโลยี
จัดทําโดย
นางสาวศริยา แกวลายทอง
ตําแหนง ครูผชวย
ู
ภาคเรียนที่ ๑ ปการศึกษา ๒๕๕๔
โรงเรียนบดินทรเดชา (สิงห สิงหเสนี) ๔
สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร เขต ๒

2. คําอธิบายรายวิชา
กลุมสาระการเรียนรูการงานอาชีพและเทคโนโลยี ระดับชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1
รายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศ 1 รหัสวิชา ง20201
จํานวนหนวยการเรียน 1.0 หนวย เวลาเรียน 2 คาบ/สัปดาห เวลา 40 ชั่วโมง/สัปดาห
ศึกษาบทบาท ความสําคัญ นิยาม ลักษณะสําคัญและผลกระทบของเทคโนโลยี
สารสนเทศ ขอมูลสารสนเทศ ระบบสารสนเทศ การจัดการสารสนเทศ การแทนขอมูล แฟมขอมูล
พัฒนาการคอมพิวเตอร คอมพิวเตอร อุปกรณและสวนประกอบ ฮารดแวร ซอฟตแวร ขอมูลขาวสาร
และการจัดการบุคลากรดานคอมพิวเตอร เครือขายคอมพิวเตอร เทคโนโลยีการสื่อสารขอมูลแบบ
ตาง ๆ เทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม ผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ปฏิบัติการใชคอมพิวเตอรในการศึกษาเทคโนโลยี จัดการสารสนเทศ การประมวลผล
เบื้องตน ระบบปฏิบัติการคอมพิวเตอร การใชโปรแกรมพิมพเอกสาร เครือขายคอมพิวเตอร การใชงาน
อินเตอรเน็ตการประยุกตใชงานดานตาง ๆ
เพื่อใหมีความรูความเขาใจเบื้องตนเกี่ยวกับคอมพิวเตอรและเทคโนโลยีสารสนเทศ บทบาทและ
ความสําคัญของคอมพิวเตอรตอระบบสารสนเทศ และสามารถใชคอมพิวเตอรในการประยุกตใชงานดาน
ตาง ๆ ได พัฒนาการคอมพิวเตอร หลักการทํางานของคอมพิวเตอร ฮารดแวร ซอฟตแวร บุคลากร
ทางคอมพิวเตอร
ผลการเรียนรู
1. นักเรียนอธิบายองคประกอบของระบบคอมพิวเตอร
2. นักเรียนอธิบายหลักการทํางาน และบทบาทของระบบคอมพิวเตอร
3. นักเรียนบอกวิวัฒนาการของคอมพิวเตอร
4. นักเรียน บอกความหมายบทบาทความสําคัญและผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศ
5. นักเรียนอธิบายเกียวกับขอมูลและประมวลผลขอมูลใหเปนสารสนเทศ
่
6. นักเรียนใชจดหมายอิเล็กทรอนิกสในการติดตอสื่อสารได

3. โครงสรางรายวิชา
กลุมสาระการเรียนรูการงานอาชีพและเทคโนโลยี ระดับชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1
รายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศ 1 รหัสวิชา ง20201
หนวย ผลการเรียนรู สาระการเรียนรู ชื่อ จํานวน น้ําหนัก
การเรียนรู หนวยการ เวลา คะแนน
ที่ เรียนรู (ชั่วโมง)
นักเรียนอธิบาย 1. สวนประกอบของ 4 20
องคประกอบของ คอมพิวเตอร
ระบบคอมพิวเตอร 2. การทํางานและประสิทธิภาพของ
คอมพิวเตอร
นักเรียนอธิบาย 1. หลักการทํางานของคอมพิวเตอร 4 20
หลักการทํางาน และ 2. ฮารดแวร What is
1
บทบาทของระบบ 3. ซอฟตแวรระบบปฏิบัติการ computer
คอมพิวเตอร 4. ซอฟตแวรประยุกต
นักเรียนบอก 1. พัฒนาการจากอดีตสูปจจุบัน 2 10
วิวัฒนาการของ 2. ยุคตางๆของคอมพิวเตอร
คอมพิวเตอร
นักเรียน บอก 1. บทบาทความสําคัญของ 4 20
ความหมายบทบาท เทคโนโลยีสารสนเทศ
ความสําคัญและ 2. นิยามเกี่ยวกับเทคโนโลยี
2 ผลกระทบของ สารสนเทศ Information
เทคโนโลยี 3. ลักษณะสําคัญของเทคโนโลยี
สารสนเทศ สารสนเทศ
4. ผลของเทคโนโลยีสารสนเทศ

4. หนวย ผลการเรียนรู สาระการเรียนรู ชื่อ จํานวน น้ําหนัก
การเรียนรู หนวยการ เวลา คะแนน
ที่ เรียนรู (ชั่วโมง)
นักเรียนอธิบาย 1. ความหมายของขอมูลและ Data and 4 20
เกี่ยวกับขอมูลและ สารสนเทศ Information
ประมวลผลขอมูลให 2. ประเภทของขอมูล
เปนสารสนเทศ 3. การประมวลผลขอมูล
4. การแทนขอมูล
5. แฟมขอมูล
3 นักเรียนใชจดหมาย 1. ความหมายและความสําคัญของ E-mail 2 10
อิเล็กทรอนิกสใน จดหมายอิเล็กทรอนิกส
การติดตอสื่อสารได 2. การใชจดหมายอิเล็กทรอนิกสใน
การติดตอสื่อสาร

5. แนวทางการประเมินผล
กลุมสาระการเรียนรูการงานอาชีพและเทคโนโลยี ระดับชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1
รายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศ 1 รหัสวิชา ง20201
จํานวนหนวยการเรียน 1.0 หนวย เวลาเรียน 2 คาบ/สัปดาห เวลา 40 ชั่วโมง/ภาคเรียน
การประเมินผล(ครั้งที่) ปลาย
ผลการเรียนรู คะแนน
1 2 3 4 5 6 7 8 9 ภาค
1. นักเรียนอธิบายองคประกอบของ 20 5 5 5 5
ระบบคอมพิวเตอร
2. นักเรียนอธิบายหลักการทํางาน 20 5 10 5
และบทบาทของระบบคอมพิวเตอร
3. นักเรียนบอกวิวัฒนาการของ 10 5 5
คอมพิวเตอร
4. นักเรียน บอกความหมายบทบาท 20 5 5 10
ความสําคัญและผลกระทบของ
เทคโนโลยีสารสนเทศ
5. นักเรียนอธิบายเกียวกับขอมูลและ
่ 20 5 5 10
ประมวลผลขอมูลใหเปนสารสนเทศ
6. นักเรียนใชจดหมายอิเล็กทรอนิกส 10 10
ในการติดตอสื่อสารได
รวม 100 10 5 5 - 20 - - 20 20 20

6. แบบสรุปภาระงาน / ชินงาน
้
กลุมสาระการเรียนรู การงานอาชีพและเทคโนโลยี ระดับชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1
รายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศ 1 รหัสวิชา ง20201
จํานวนหนวยการเรียน 1.0 หนวย เวลาเรียน 2 คาบ/สัปดาห เวลา 40 ชั่วโมง/ภาคเรียน
ภาระงาน / ชินงาน
้
ผลการเรียนรู คะแนน ภาระงาน / ชินงาน
้
เต็ม
1. นักเรียนอธิบายองคประกอบของ 20 - ใบงาน
ระบบคอมพิวเตอร - กิจกรรมฝกทักษะ (Mind map)
2. นักเรียนอธิบายหลักการทํางาน 20 - ใบงาน
และบทบาทของระบบคอมพิวเตอร - กิจกรรมกลุม
3. นักเรียนบอกวิวัฒนาการของ 10 - ใบงาน
คอมพิวเตอร
4. นักเรียน บอกความหมายบทบาท 20 - ใบงาน
ความสําคัญและผลกระทบของ - รายงาน
เทคโนโลยีสารสนเทศ
5. นักเรียนอธิบายเกียวกับขอมูลและ
่ 20 - ใบงาน
ประมวลผลขอมูลใหเปนสารสนเทศ - กิจกรรมฝกทักษะ (Mind map)
6. นักเรียนใชจดหมายอิเล็กทรอนิกส 10 - ใบงาน
ในการติดตอสื่อสารได