2. Begreppet IKT IKT- Information – Kommunikation – Teknik Begreppet IT, informationsteknik är sällan definierat men kanske innebär begreppet IKT ett förtydligande genom att betona att det handlar om kommunikation via nätverk Speciellt i pedagogiska kretsar har IKT etablerat sig som begrepp. Här används ofta IKT i betydelsen digital teknik som utnyttjas i utbildningssammanhang Vad är didaktik för IKT? I stort sett, hur man ska anpassa IKT så att den passar in i skolundervisningen och inte att IKT blir ett mål för sig.
3. I nformation - K ommunikation - T eknik Som det innehåll vi bearbetar till kunskap Bäraren av det kommunnikativa och interaktiva processerna i lärandet Som en grund för lärandet Med detta synsätt kan man betrakta IKT som grundvalar för lärande IKT IKT i lärarutbildning Institutionen för Pedagogik och lärande
4. IKT Institutionen för Pedagogik och lärande som pedagogiskt verktyg LMS Marratech Digital portfolio JayCut Hemsidor Wikipedia Bloggar Digital storytelling MSN Skriv- och lärprocessen Google groups Facebook m. m. Om IKT i lärarutbildning och skola
5. IT som pedagogiskt verktyg kan ses som ett hot eller en möjlighet. I sig har datorn som teknisk artefakt ingen förändrande kraft… Mot vidgade vyer – IT som pedagogiskt verktyg IKT i lärarutbildning Institutionen för Pedagogik och lärande däremot har IT en potential i sig som utmanar traditionella och långlivade strukturer i skolan.
6.
7.
8. Mot vidgade vyer Hur kan skolan tillvarata alla de situationer som erbjuds via IT för att vidareutveckla elevernas olika kompetenser?
9. Mot vidgade vyer Kan IT vara en katalysator för skolans förändringsarbete och därmed stödja skolutveckling, dvs. elevers lärande?
10. Informationsanvändning 1. Studenters sökande och insamlande av information på webben 2. Elektronisk lagring av den funna informationen 3. Hur använder studenter den funna webb-informationen?
11.
12.
13.
14. IT:s roll i undervisningen (Nissen, red., 2002, s 202) 1 jobba med den här uppgiften och gör så här IT som lärobok 2 gör som du vill men lös uppgiften IT som informationskälla 3 gör vad du vill men jobba så här IT som övningshäfte 4 välj en uppgift jobba som du vill IT som inspiratör Lärarstyrd uppgift Lärarstyrt arbetssätt Elevstyrt arbetssätt Elevstyrd uppgift
15.
16. Skoldatanätet förmedlar användbara resurser, erbjuder webbverktyg och kontaktytor och håller dig à jour med vad som händer inom området IT i skolan. Multimediabyrån hjälper pedagoger att skapa och lära med nya medier. Här finns kurser, samarbetsytor, videofilmer och artiklar med tips och idéer från pedagoger runt om i landet. Du har också tillgång till arkiv för bilder, ljud, musik och faktagrafik. Kolla Källan har fokus på informationssökning, källkritisk granskning och nätsäkerhet för barn och unga. Ett särskilt avsnitt handlar om upphovsrätt i undervisningen. PIM står för praktisk IT- och mediekompetens och är en kombination av handledningar på Internet, underlag för arbete i studiecirkel och hjälp i vardagen. Syftet med studiematerialet är att pedagoger ska bli säkrare i att använda IT. Länkskafferiet erbjuder elever kvalitetsgranskat och säkert material till skolarbete och pedagoger kan använda tjänsten för lektionsplanering
17.
18.
19. Digital kompetens Digital kompetens är inte enbart att uppfattas som ett medel att uppnå de utbildningsmål som fastställts i styrdokumenten. Det är viktigt att komma ihåg att den digitala kompetensen även är ett mål i sig självt. Inte minst är det ju en avgörande beståndsdel i ett samtida bildningsbegrepp!
