Đề án tuyển sinh ĐH Hữu Nghị năm 2015. Xem thêm thông tin tuyển sinh THPT năm 2015 tại đây http://vietq.vn/ky-thi-thpt-quoc-gia-2015-goi-y-hoc-sinh-trung-binh-chi-nen-thi-cum-dia-phuong-d59269.html

1. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC TƯ THỤC CÔNG
NGHỆ VÀ QUẢN LÝ HỮU NGHỊ
Số:……/UTM-DT
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Hà Nội, ngày tháng năm 2015
ĐỀ ÁN
TUYỂN SINH ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY
CỦA TRƯỜNG TƯ THỤC CÔNG NGHỆ VÀ QUẢN LÝ HỮU NGHỊ
Phần I: MỤC ĐÍCH VÀ NGUYÊN TẮC LỰA CHỌN
PHƯƠNG ÁN TUYỂN SINH
1.1. Cơ sở pháp lý xây dựng đề án:
- Luật Giáo dục 2005;
- Luật Giáo dục Đại học 2012;
- Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04 tháng 11 năm 2013 của Ban chấp hành
Trung ương Đảng (Khóa XI) về “Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo,
đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định
hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”;
- Quyết định số 221/2005/QĐ-TTg ngày 9/9/2005 của Thủ tướng Chính phủ về
việc xây dựng Chương trình Quốc gia phát triển nhân lực đến năm 2020;
- Chiến lược phát triển Giáo dục giai đoạn 2012-2020;
- Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy ban hành kèm theo Thông
tư số 03/2015/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 02 năm 2015 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục
và Đào tạo;
- Công văn số: 5151/BGDĐT-KTKĐCLGD của Bộ Trưởng bộ Giáo dục và Đào
tạo ngày 19/9/2014 về việc tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy năm 2015
- Quyết định số 3538/QĐ – BGDĐT của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
ngày 9/9/2014 về việc phê duyệt phương án thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh Đại
học cao đẳng từ năm 2015
1.2. Mục đích
1

2. Tuyển sinh là khâu đầu tiên và quan trọng trong quá trình đào tạo của trường,
cần tổ chức tốt, nghiêm túc để bảo đảm chất lượng đào tạo.
Tuy nhiên, mỗi trường có điều kiện, kinh nghiệm và hoàn cảnh riêng, liên quan
đến lịch sử, tiềm năng, ngành nghề đào tạo của mình, cho nên quá trình tuyển sinh
phải được thiết kế thích hợp với các điều kiện và hoàn cảnh của từng trường.
Vì vậy, mục tiêu đặt ra đối với công tác tuyển sinh của trường là:
a) Nhà trường tự chủ, tự chịu trách nhiệm trong việc lựa chọn phương thức
tuyển sinh phù hợp với đặc thù của trường.
b) Đánh giá một cách toàn diện và chính xác năng lực thực tiễn, động cơ học tập
của thí sinh;
c) Tạo thuận lợi tối đa cho thí sinh dự tuyển;
d) Phù hợp với điều kiện thực tiễn và đáp ứng mục tiêu của từng ngành đào tạo
của trường;
e) Tổ chức tuyển sinh nghiêm túc, đúng quy định, đảm bảo kết quả tuyển sinh
chính xác, khách quan và công bằng.
1.3. Nguyên tắc:
- Đề án của trường hoàn toàn phù hợp với qui định của Luật giáo dục đại học và
mục tiêu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo;
- Phương thức tuyển sinh phù hợp với nguồn lực tổ chức thực hiện tuyển sinh
của trường;
- Xây dựng các tiêu chí đảm bảo nguồn tuyển rõ ràng;
- Công khai, minh bạch; không để xảy ra các hiện tượng tiêu cực trong quá trình
tổ chức xét tuyển; không gây áp lực cho xã hội và tốn kém cho thí sinh, được dư luận
xã hội ủng hộ.
Phần 2: NỘI DUNG PHƯƠNG ÁN TUYỂN SINH NĂM 2015
2.1. Phương thức tuyển sinh
2.1.1. Phương thức 1
2

3. Trường Đại học Tư thục Công nghệ và Quản lý Hữu Nghị tuyển sinh theo
phương thức xét tuyển dựa vào kết quả học tập (học bạ) trung học phổ thông (hoặc
tương đương) các ngành
TT Tên ngành Mã ngành Khối xét tuyển
Chỉ tiêu tuyển/Tổng
chỉ tiêu của ngành
1 Tài chính ngân hàng D52340201 A, A1, D 70%
2 Kế toán D52340301 A, A1, D 70%
3 Kỹ thuật phần mềm D52480103 A, A1, D 70%
4 Quản trị kinh doanh D52340101 A, A1, D 70%
a) Tiêu chuẩn xét tuyển
- Chỉ xét tuyển đối với học sinh đã tốt nghiệp THPT (hoặc tương đương).
- Áp dụng các chính sách ưu tiên khu vực và đối tượng theo đúng quy chế tuyển
sinh hiện hành của BGD&ĐT.
b) Tiêu chí xét tuyển cho từng bậc, ngành học và công thức:
- Điểm trung bình các môn cả năm học lớp 12 đạt từ 6.0 trở lên với hệ ĐH và
5.5 với hệ CĐ (MTBN)
- Hạnh kiểm năm lớp 12 xếp loại Khá trở lên
- Điểm trung bình từng môn thuộc khối xét tuyển của năm học lớp 12 đạt từ 6.0
trở lên với hệ ĐH và 5.5 với hệ CĐ (ba môn cho từng khối là M1, M2, M3).
- Điểm ưu tiên khu vực và đối tượng được áp dụng theo đúng quy định trong
quy chế tuyển sinh hiện hành (MUTKV, MUTĐT).
- Công thức tính điểm xét tuyển: MXT
MXT= MTBN + M1 + M2 + M3 + MUTKV + MUTĐT
- Xét tuyển căn cứ vào chỉ tiêu và xét những thí sinh có điểm xét tuyển từ cao
xuống thấp cho đến khi đủ chỉ tiêu.
- Các khối xét tuyển được xác định như sau: Khối A : Toán, Vật lý, Hóa học;
Khối A1: Toán, Vật lý, Ngoại ngữ; Khối B : Toán, Hóa học, Sinh học; Khối D :
Toán, Ngữ Văn, Ngoại ngữ
c. Kế hoạch nhận hồ sơ đăng ký tuyển sinh của trường
3

4. + Thời gian xét tuyển
- Nhận hồ sơ và xét tuyển : Từ ngày 05/7 đến 31/10 hàng năm và được chia làm
nhiều đợt xét tuyển (căn cứ dấu ghi ngày của bưu điện đối với hồ sơ gửi qua đường
bưu điện).
- Công bố kết quả xét tuyển theo đợt : 25/7; 25/8; 25/9 hàng năm
+ Hồ sơ xét tuyển gồm có:
- Phiếu đăng ký xét tuyển theo mẫu của Trường Đại học Tư thục Công nghệ và
Quản lý Hữu Nghị (phụ lục).
- Bản sao y có chứng thực: Học bạ THPT; Bằng tốt nghiệp THPT, Giấy chứng
nhận kết quả thi kỳ thi THPT Quốc gia.
- Giấy tờ chứng nhận đối tượng, khu vực ưu tiên trong tuyển sinh.
- 04 ảnh cỡ 3x4 (chụp không quá 06 tháng tính đến thời điểm nộp hồ sơ).
- 04 bao thư có dán sẵn tem và ghi rõ địa chỉ người nhận.
+ Phương thức đăng ký của thí sinh
- Nộp trực tiếp tại Phòng Đào tạo trường Trường Đại học Tư thục Công nghệ và
Quản lý Hữu Nghị, Phòng E202, Tòa nhà Intecen, số 431 Tam Trinh, Hoàng Mai, Hà
Nội.
- Gửi chuyển phát nhanh qua đường bưu điện vào địa chỉ của trường.
+ Lệ phí tuyển sinh: sẽ có hình thức thu phù hợp với quy định của Bộ Giáo dục và
Đào tạo và đặc thù tuyển sinh của trường.
2.1.2. Phương thức 2
Xét tuyển dựa vào kết quả kỳ thi THPT quốc gia các ngành
TT Tên ngành Mã ngành Khối xét tuyển
Chỉ tiêu tuyển/Tổng
chỉ tiêu của ngành
1 Tài chính ngân hàng D52340201 A, A1, D 30%
2 Kế toán D52340301 A, A1, D 30%
3 Kỹ thuật phần mềm D52480103 A, A1, D 30%
4 Quản trị kinh doanh D52340101 A, A1, D 30%
4

5. Lưu ý: Trường chỉ xét các thí sinh thi tại cụm thi do trường Đại học chủ trì, thí
sinh phải có kết quả thi đáp ứng tiêu chí đảm bảo chất lượng đầu vào do bộ quy
định.
a) Tiêu chuẩn xét tuyển
- Chỉ xét tuyển đối với học sinh đã tốt nghiệp THPT (hoặc tương đương).
- Áp dụng các chính sách ưu tiên khu vực và đối tượng theo đúng quy chế tuyển
sinh hiện hành của BGD&ĐT.
b) Tiêu chí xét tuyển cho từng bậc
Thí sinh có điểm thi đạt ngưỡng theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo
c. Kế hoạch nhận hồ sơ đăng ký tuyển sinh của trường
+ Thời gian xét tuyển
Theo Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy;
+ Hồ sơ xét tuyển gồm có:
Theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo
+ Phương thức đăng ký của thí sinh
- Nộp trực tiếp tại Phòng Đào tạo trường Trường Đại học Tư thục Công nghệ và
Quản lý Hữu Nghị, Phòng E202, Tòa nhà Intecen, số 431 Tam Trinh, Hoàng Mai, Hà
Nội.
- Gửi chuyển phát nhanh qua đường bưu điện vào địa chỉ của trường.
+ Lệ phí tuyển sinh: sẽ có hình thức thu phù hợp với quy định của Bộ Giáo dục và
Đào tạo và đặc thù tuyển sinh của trường.
2.2. Đối tượng ưu tiên
Trường thực hiện chính sách ưu tiên theo khu vực và theo đối tượng đươc quy
định tại Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy do Bộ Giáo dục và Đào
tạo ban hành.
Ngoài ra trường còn ưu tiên tuyển thẳng các thí sinh thuộc các huyện nghèo theo
Nghị quyết 30A và thí sinh có hộ khẩu thường trú tại các tỉnh vùng Tây bắc, Tây
Nguyên và Tây Nam bộ, cụ thể:
+ Học sinh có hộ khẩu thường trú từ 3 năm trở lên, học 3 năm và tốt nghiệp
trung học phổ thông tại các huyện nghèo theo Nghị quyết 30a/2008/NQ-CP ngày 27
5

6. tháng 12 năm 2008 của Chính phủ về Chương trình hỗ trợ giảm nghèo nhanh và bền
vững đối với 62 huyện nghèo và Quyết định số 293/QĐ-TTg ngày 05 tháng 02 năm
2013 của Thủ tướng chính phủ về việc hỗ trợ có mục tiêu từ ngân sách trung ương
cho 23 huyện có tỷ lệ hộ nghèo cao được áp dụng cơ chế, chính sách đầu tư cơ sở hạ
tầng theo quy định của Nghị quyết số 30a/2008/NQ-CP về Chương trình hỗ trợ giảm
nghèo nhanh và bền vững đối với 62 huyện nghèo (sau đây viết tắt là Quyết định số
293/QĐ-TTg).
+ Là người dân tộc rất ít người theo quy định tại Đề án phát triển giáo dục đối
với các dân tộc rất ít người giai đoạn 2010 - 2015 theo Quyết định số 2123/QĐ-TTg
ngày 22 tháng 11 năm 2010 của Thủ tướng Chính phủ được xét tuyển thẳng vào đại
học, cao đẳng.
+ Có hộ khẩu thường trú từ 3 năm trở lên, học 3 năm liên tục và tốt nghiệp trung
học phổ thông tại các tỉnh thuộc khu vực Tây Bắc, Tây Nguyên và Tây Nam bộ, được
xét tuyển những học sinh này (trừ những học sinh 20 huyện nghèo biên giới, hải đảo
thuộc khu vực Tây Nam Bộ được xét tuyển thẳng vào ĐH, CĐ)
2.3 Quy trình xét tuyển
- Bước 1: Thành lập Hội đồng tuyển sinh, các Ban giúp việc cho Hội đồng tuyển
sinh, Ban Thanh tra công tác tuyển sinh.
- Bước 2: Nhập liệu, thống kê dữ liệu học sinh xét tuyển (kết quả tốt nghiệp trung
học phổ thông, điểm trung bình các môn theo khối, đối tượng, khu vực,…)
- Bước 3: Họp Hội đồng tuyển sinh xây dựng điểm trúng tuyển, tiến hành xét tuyển.
- Đối với những hồ sơ thỏa mãn các tiêu chuẩn xét tuyển, cùng bằng điểm xét
tuyển, thực hiện việc xét tuyển theo theo thứ tự ưu tiên sau: Thí sinh có điểm trung
bình năm học cao hơn; Thí sinh có điểm ưu tiên khu vực (KV) theo thứ tự từ KV1
đến KV2NT, đến KV2 và KV3; Thí sinh có điểm ưu tiên đối tượng (DT) theo thứ tự
của quy chế tuyển sinh hiện hành; Thí sinh có xếp loại tốt nghiệp cao hơn.
Bước 4: Công bố kết quả xét tuyển (danh sách thí sinh trúng tuyển, danh sách thí
sinh không trúng tuyển).
2.4. Phân tích ưu nhược điểm của phương án tuyển sinh
6

7. a) Sự phù hợp của phương thức tuyển sinh với đặc thù các ngành đào tạo của trường
và với chương trình giáo dục phổ thông hiện hành.
Có thể nói, chương trình giáo dục phổ thông hiện nay chưa tạo ra sự phân hóa rõ
rệt về xu hướng nghề nghiệp cho học sinh trong quá trình học tập.
Trong khi đó nhà trường đang đào tạo 4 chuyên ngành: Kế toán, Quản trị Kinh
doanh, Tài chính ngân hàng, Kỹ thuật phần mềm. Việc sử dụng phương thức tuyển sinh
này sẽ giúp nhà trường tăng cơ hội lựa chọn được những thí sinh.
b) Các yếu tố đảm bảo chất lượng, sự công bằng của phương thức tuyển sinh đề xuất
- Sự thuận lợi trong việc lựa chọn chuyên ngành đào tạo ở Trường Đại học Tư
thục Công nghệ và Quản lý Hữu Nghị dựa trên kết quả học tập tốt các môn ở trường
phổ thông sẽ giúp các em phấn khởi hơn trong quá trình học tập chuyên sâu.
- Phương thức tuyển sinh mới tạo ra sự công bằng, khách quan cho tất cả các thí
sinh, hạn chế được sự may rủi trong các kì thi tuyển sinh.
c) Thuận lợi, khó khăn của nhà trường, học sinh khi trường triển khai phương án
tuyển sinh.
- Nhà trường sẽ thu hút được đông đảo thí sinh tham gia xét tuyển vì nó phù hợp
với xu hướng phát triển giáo dục của thế giới lấy kết quả học tập ở trường phổ thông
làm chuẩn đầu vào.
- Nhà trường có một đội ngũ cán bộ, giáo viên giàu tâm huyết và một cơ sở vật
chất khá đầy đủ để thực hiện phương thức tuyển sinh mới.
d) Các hiện tượng tiêu cực có thể phát sinh khi triển khai phương án tuyển sinh và
các giải pháp chống tiêu cực.
- Vì xét tuyển, nên có thể tận dụng quan hệ với người thân trong trường hoặc
nhờ cán bộ quản lí lãnh đạo tác động tới lãnh đạo nhà trường.
Để khắc phục hiện tượng trên, nhà trường sẽ sử dụng các biện pháp:
- Kiểm tra chặt chẽ bản chính học bạ THPT.
- Công khai rộng rãi Qui chế tuyển sinh của nhà trường để mọi người biết cùng
tham gia giám sát quá trình tuyển sinh của nhà trường.
7

8. - Xử lí nghiêm minh những trường hợp vi phạm qui chế tuyển sinh của trường
và có hình thức khen thưởng xứng đáng đối với những trường hợp phát hiện các hiện
tượng tiêu cực.
2.5. Điều kiện thực hiện phương án tuyển sinh
a) Điều kiện về con người
Hiện tại nhà trường có 40 cán bộ cơ hữu và 51 thỉnh giảng. Trong đó có 4 phó
giáo sư, 23 tiến sĩ, 27 thạc sĩ, 37 cử nhân.
b) Về cơ sở vật chất
+ Phòng học, giảng đường, trang thiết bị phục vụ giảng dạy
TT
Nội dung Đơn vị
tính
Số lượng
I Diện tích đất đai m2
1.300
II Diện tích sàn xây dựng 3.000
1 Giảng đường
Số phòng phòng 31
Tổng diện tích m2
1780
2 Phòng học máy tính
Số phòng phòng 3
Tổng diện tích m2
120
3 Thư viện m2
100
4 Diện tích khác:
Diện tích hội trường m2
300
Phòng làm việc m2
500
Bãi để xe m2
1000
Khu vệ sinh m2
200
Nhà trường đã ký các biên bản hợp tác với các đơn vị:
+ Nhà thi đấu Quận Hai Bà Trưng, Tp Hà Nội để phục vụ cho việc giảng dạy các
môn trong chương trình Giáo dục thể chất.
+ Khoa Giáo dục Quốc phòng, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội để giảng dạy
các môn học Quốc phòng An ninh.
Danh mục trang thiết bị, phần mềm phục vụ giảng dạy nhà trường
(Thông tư số 08/2011/TT- BGD ĐT ngày 17/02/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và
Đào tạo)
T
T
Tên thiết bị Số lượng Phục vụ học phần/môn học
1 Máy chiếu 30 Tất cả các môn học
2 Đài Cassette 30 Tiếng Anh
3 Đầu đĩa 30 Tiếng Anh
8

9. 4 Tivi 10 Tất cả các học phần
6 Phần mềm CoreBanking 90 Tài chính Ngân hàng
7 Phần mềm Kế toán máy 90 Kế toán
8 Các phần mềm CNTT 1 Tin học cơ sở, Tin học chuyên
ngành
9 Máy chủ 5 Công nghệ thông tin
+ Thư viện, giáo trình, sách, tài liệu tham khảo
- Tổng diện tích thư viện: 100 m2
trong đó diện tích phòng đọc: 60 m2
- Số chỗ ngồi: 60 Số lượng máy tính phục vụ tra cứu: 6
- Phần mềm quản lý thư viện: Có
- Số lượng sách, giáo trình, tài liệu tham khảo: 2.857
Phần 3: TỔ CHỨC THỰC HIỆN
3.1 Công tác chuẩn bị tuyển sinh
- Căn cứ quy định của Qui chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính qui và các
văn bản hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo về công tác tuyển sinh, trường ra
quyết định thành lập Hội đồng tuyển sinh.
Hội đồng tuyển sinh của trường do Hiệu trường hoặc Phó Hiệu trưởng phụ trách
đào tạo làm chủ tịch Hội đồng. Hội đồng tuyển sinh chịu trách nhiệm tổ chức và chỉ
đạo toàn bộ hoạt động tuyển sinh của trường.
Hội đồng tuyển sinh có các Ban giúp việc: Ban thanh tra; Ban sơ tuyển, Ban xét
tuyển;...
- Trường thông báo công khai trên trang thông tin điện tử và các phương tiện
thông tin đại chúng phương án tuyển sinh.
Thông tin tuyển sinh của trường bao gồm: tên trường, ký hiệu trường, địa chỉ
liên hệ, trình độ đào tạo, ngành đào tạo, chỉ tiêu tuyển sinh, phương thức tuyển sinh,
khối thi/xét tuyển, môn thi/xét tuyển, thời gian xét tuyển, vùng tuyển và các thông tin
khác liên quan khác.
- Ban hành các Quyết định thành lập Hội đồng tuyển sinh, các Ban giúp việc
Hội đồng; các văn bản quy định, hướng dẫn về công tác tuyển sinh; mẫu hồ sơ đăng
ký xét tuyển sinh;( những công việc trên do phòng Đào tạo - Nghiên cứu khoa học
chịu trách nhiệm thực hiện)
9

10. - Chuẩn bị nhân lực, cơ sở vật chất, trang thiết bị, văn phòng phẩm,... cho việc tổ
chức xét tuyển sinh; (phòng Hành chính - Tổng hợp chịu trách nhiệm thực hiện)
3.2 Tổ chức xét tuyển
- Dưới sự chỉ đạo của HĐTS, các Ban: Thư kí, xét tuyển, thanh tra, cơ sở vật
chất sẽ thực hiện theo nhiệm vụ, quyền hạn và chức năng của minh như Qui chế
tuyển sinh của trường đã qui định.
- Sau khi Ban sơ tuyển tập hợp được đầy đủ hồ sơ của các thí sinh đăng ký, sẽ
báo cáo HĐTS để tổ chức xét tuyển.
- Ban Thanh tra tuyển sinh sẽ thường xuyên giám sát quá trình xét tuyển để ngăn
ngừa và xử lí kịp thời các hiện tượng tiêu cực (nếu có).
- Kết quả xét tuyển sẽ được công bố công khai.
- Nhà trường sẽ mời lực lượng công an tham gia giám sát quá trình xét tuyển.
3.3 Thanh tra, kiểm tra và giám sát quá trình thực hiện tuyển sinh.
Trường thành lập Ban thanh tra tuyển sinh, gồm những cán bộ có tinh thần trách
nhiệm cao, có uy tín với đồng nghiệp và có kinh nghiệm trong công tác thanh tra,
nhất là thanh tra tuyển sinh do đồng chí Chủ tịch Công đoàn và Trưởng Ban thanh tra
nhân dân chịu trách nhiệm thực hiện theo sự chỉ đạo của Chủ tịch HĐTS trường.
Ban thanh tra tuyển sinh của trường chịu trách nhiệm thực hiện nhiệm vụ thanh
tra, kiểm tra, giám sát chặt chẽ, nghiêm túc, đúng quy định trong tất cả các khâu của
công tác tuyển sinh; kịp thời phát hiện những sai sót, vi phạm và đề xuất các hình
thức xử lý theo đúng quy định.
3.4 Giải quyết các khiếu nại, tố cáo liên quan
- Nơi tiếp nhận thông tin, bằng chứng về các hiện tượng tiêu cực trong công tác
tuyển sinh.
+ Hội đồng tuyển sinh của trường
+ Ban thanh tra công tác tuyển sinh
+ Hòm thư góp ý của nhà trường
- Trách nhiệm của người tố cáo các hiện tượng tiêu cực phải có bằng chứng cụ
thể và được xác minh về tính chính xác.
10

11. - Các cá nhân và tổ chức tiếp nhận thông tin tố cáo phải bảo vệ nguyên trạng
bằng chứng và xác minh tính chân thực của bằng chứng, có biện pháp ngăn chặn kịp
thời và báo cáo với HĐTS để có biện pháp xử lí thích hợp.
3.5 Thông tin, báo cáo trước, trong và sau khi kết thúc tuyển sinh theo qui định
Nhà trường thực hiện nghiêm túc chế độ thông tin, báo cáo kịp thời trong từng
giai đoạn triển khai nội dung đề án tuyển sinh 2014. Kết thúc kỳ tuyển sinh, Trường
tiến hành tổng kết, đánh giá và rút kinh nghiệm, báo cáo Bộ Giáo dục và đào tạo.
3.6 Phối hợp và hỗ trợ của các ban, ngành địa phương
- Nhà trường thường xuyên được Tỉnh ủy, HĐND và UBND tỉnh quan tâm giúp
đỡ đặc biệt là việc cấp đất sử dụng.
- Nhà trường luôn nhận được sự phối hợp và hỗ trợ tích cực của Sở Giáo dục và
Đào tạo, nhất là phòng giáo dục chuyên nghiệp, giáo dục thường xuyên và phòng phổ
thông; Đài phát thanh và Truyền hình tỉnh, Đảng ủy khối các cơ quan tỉnh và Đài
phát thanh các huyện, thị, thành phố trong tỉnh.
- Nhà trường đã nhận được sự hỗ trợ tích cực của Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ
Chí Minh tỉnh, Đoàn Khối các cơ quan tỉnh.
- Nhà trường có mối quan hệ gắn bó với tất cả các trường THPT và các Trung
tâm GDTX trong toàn tỉnh.
- Nhà trường đã phối hợp với Hội khuyến học, Hội Cựu Giáo chức tỉnh và các
Hội Khuyến học các xã phường trong toàn tỉnh.
- Nhà trường sẽ phối hợp với công an tỉnh trong khi tổ chức phỏng vấn.
Phần 4: LỘ TRÌNH VÀ CAM KẾT CỦA TRƯỜNG
4.1 Lộ trình tuyển sinh
Tiếp tục điều chỉnh và cập nhật các vấn đề phát sinh nhằm tiến đến tự chủ hoàn
toàn. Trường Đại học Tư thục Công nghệ và Quản lý Hữu Nghị xin được thực hiện
tuyển sinh riêng cho tất cả các ngành, tự chủ hoàn toàn về nguồn tuyển và thời gian
tuyển sinh.
4.2 Cam kết
- Tổ chức tuyển sinh theo đúng Quy chế và dưới sự chỉ đạo, hướng dẫn và giám
sát của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
11

12. - Thực hiện nghiêm túc, an toàn, đúng quy định trong tất cả các khâu của công
tác tuyển sinh.
- Tạo mọi điều kiện thuận lợi tối đa cho các học sinh tham gia đăng ký xét tuyển,
đảm bảo thực hiện nghiêm túc, công bằng, khách quan.
- Công bố rộng rãi, công khai các thông tin về hoạt động tuyển sinh của trường
trên công thông tin điện tử của trường, cổng thông tin điện tử phục vụ tuyển sinh của
Bộ Giáo dục và Đào tạo, trên các kênh thông tin truyền thông, để xã hội và phụ
huynh, thí sinh theo dõi, giám sát.
- Thực hiện chế độ thông tin, báo cáo kịp thời theo đúng quy định.
- Xử lý nghiêm, đúng quy định của pháp luật các hành vi tiêu cực, vi phạm Quy
chế.
Nơi nhận:
- Bộ GD&ĐT;
- Vụ GDĐH;
- Cục KT&KĐCLGD;
- UBND Tp Hà Nội;
- Sở GD&ĐT tỉnh Hà Nội;
- HĐQT, BGH;
- Lưu VP.
HIỆU TRƯỞNG
PGS.TS Nguyễn Xuân Sơn
12

13. PHỤ LỤC 1:
QUY CHẾ
Tuyển sinh Đại học hệ chính quy năm 2015
Chương I: NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG
Điều 1. Đối tượng áp dụng
1. Quy chế này quy định về tuyển sinh Đại học (ĐH) hệ chính quy, bao gồm: Tổ
chức, nhiệm vụ, quyền hạn của trường trong công tác tuyển sinh; xét tuyển, triệu tập
thí sinh trúng tuyển; chế độ báo cáo và lưu trữ.
2. Quy chế này áp dụng từ năm học 2015-2016.
Điều 2. Hoạt động thanh tra, kiểm tra, giám sát tuyển sinh
1. Hoạt động thanh tra tuyển sinh thực hiện theo "Quy định về tổ chức và hoạt
động thanh tra các kỳ thi theo Quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo" ban hành kèm
theo Quyết định số 41/2006/QĐ-BGD&ĐT ngày 16/10/2006 của Bộ trưởng Bộ
GD&ĐT.
2. Trường Đại học Tư thục Công nghệ và Quản lý Hữu Nghị có trách nhiệm tự
tổ chức kiểm tra, giám sát các khâu công tác tuyển sinh theo hướng dẫn của Bộ
GD&ĐT.
Điều 3. Điều kiện dự xét tuyển
Thực hiện theo Qui chế tuyến sinh của Bộ Giáo dục đào tạo đã ban hành.
Điều 4. Diện trúng tuyển
Những thí sinh có đầy đủ hồ sơ, có kết quả xét tuyển đạt điểm trúng tuyển do
nhà trường quy định cho từng đối tượng.
Điều 5. Chính sách ưu tiên trong tuyển sinh
Thực hiện theo qui chế của Bộ và qui đổi sang thang điểm của trường
Điều 6. Thủ tục và hồ sơ đăng ký xét tuyển, chuyển nhận giấy báo kết quả
Thí sinh gửi hồ sơ đăng ký xét tuyển vào Trường Đại học Tư thục Công nghệ và
Quản lý Hữu Nghị. Hồ sơ ĐKDT gồm có:
- Hồ sơ sinh viên (theo mẫu chung của Bộ GD-ĐT)
- Bản sao công chứng bằng tốt nghiệp THPT hoặc BTVH, giấy chứng nhận tốt
nghiệp tạm thời đối với học sinh tốt nghiệp THPT hoặc BTVH năm 2015;
13

14. - Bản sao công chứng học bạ trung học phổ thông (mang theo bản chính để đối
chiếu);
- Bản sao giấy khai sinh;
- Giấy xác nhận đối tượng ưu tiên (nếu có) (mang theo bản chính để đối chiếu);
- 02 bản sao giấy chứng minh nhân dân (có bản chính để đối chiếu);
- 04 ảnh 3x4 (chụp trong vòng 6 tháng trở lại đây) có ghi tên, địa chỉ, ngày sinh
sau ảnh;
Sau khi trúng tuyển phải bổ sung thêm 2 loại giấy tờ sau :
- Giấy chuyển sinh hoạt Đảng, Đoàn;
- Giấy chuyển nghĩa vụ quân sự (đối với thí sinh nam).
Chương II: TỔ CHỨC, NHIỆM VỤ VÀ QUYỀN HẠN CỦA HỘI ĐỒNG
TUYỂN SINH
Điều 7. Tổ chức, nhiệm vụ và quyền hạn
Hiệu trưởng ra quyết định thành lập HĐTS để điều hành các công việc liên quan
đến công tác tuyển sinh.
1. Thành phần của HĐTS trường gồm có:
a) Chủ tịch: Hiệu trưởng hoặc Phó Hiệu trưởng được Hiệu trưởng uỷ quyền;
b) Phó Chủ tịch: Phó Hiệu trưởng;
c) Uỷ viên thường trực: Trưởng hoặc Phó Trưởng phòng Đào tạo.
d) Các uỷ viên: Một số Trưởng phòng, Trưởng khoa, Chủ nhiệm bộ môn và cán
bộ công nghệ thông tin.
2. Nhiệm vụ và quyền hạn của HĐTS trường
Tổ chức xét tuyển và triệu tập thí sinh trúng tuyển theo quy định của Bộ
GD&ĐT; giải quyết thắc mắc và khiếu nại, tố cáo liên quan đến việc xét tuyển; thu
và sử dụng lệ phí tuyển sinh, lệ phí xét tuyển; tổng kết công tác tuyển sinh; quyết
định khen thưởng, kỷ luật theo quy định; truyền dữ liệu tuyển sinh về Bộ GD&ĐT
đúng thời hạn, đúng cấu trúc do Bộ GD&ĐT quy định; báo cáo kịp thời kết quả công
14

15. tác tuyển sinh cho Bộ GD&ĐT và cơ quan chủ quản (Bộ, Ngành, UBND tỉnh, thành
phố có trường).
3. Nhiệm vụ và quyền hạn của Chủ tịch và phó Chủ tịch HĐTS trường:
a) Phổ biến, hướng dẫn, tổ chức thực hiện Quy chế Tuyển sinh Trường;
b) Quyết định và chịu trách nhiệm toàn bộ các mặt công tác liên quan đến tuyển
sinh;
c) Báo cáo kịp thời với Bộ GD&ĐT và cơ quan chủ quản (Bộ, Ngành hoặc
UBND tỉnh, thành phố có trường) về công tác tuyển sinh của trường;
d) Ra quyết định thành lập bộ máy giúp việc cho HĐTS trường bao gồm: Ban
Thư ký, Ban xét tuyển. Tuỳ hoàn cảnh cụ thể của từng trường, Chủ tịch HĐTS
trường có thể thành lập Ban Cơ sở vật chất hoặc chỉ định một nhóm cán bộ để phụ
trách công tác cơ sở vật chất cho kỳ thi tuyển sinh của trường. Các Ban này chịu sự
chỉ đạo trực tiếp của Chủ tịch HĐTS trường;
đ) Phó Chủ tịch HĐTS trường giúp Chủ tịch HĐTS thực hiện các nhiệm vụ
được Chủ tịch HĐTS phân công và thay mặt Chủ tịch HĐTS giải quyết công việc khi
Chủ tịch HĐTS uỷ quyền.
Điều 8. Tổ chức, nhiệm vụ và quyền hạn của Ban Thư ký HĐTS trường
1. Thành phần Ban Thư ký HĐTS trường gồm có:
a) Trưởng ban do Uỷ viên thường trực HĐTS trường kiêm nhiệm;
b) Các uỷ viên: một số cán bộ Phòng Đào tạo, các phòng (ban) hữu quan, cán
bộ công nghệ thông tin và giảng viên.
2. Nhiệm vụ và quyền hạn của Ban Thư ký HĐTS trường
a) Thực hiện các nhiệm vụ do Chủ tịch HĐTS giao phó;
b) Nhận kết quả xét tuyển;
đ) Quản lý các giấy tờ, biên bản liên quan tới kết quả xét tuyển;
e) Dự kiến phương án điểm trúng tuyển, trình HĐTS quyết định;
h) In và gửi giấy triệu tập thí sinh trúng tuyển.
3. Nhiệm vụ và quyền hạn của Trưởng ban Thư ký HĐTS trường:
a) Lựa chọn những cán bộ, giảng viên trong trường có ý thức tổ chức kỷ luật, có
tinh thần trách nhiệm cao, trung thực, tác phong làm việc cẩn thận, có ý thức bảo mật
15

16. và không có người thân (vợ, chồng, con, anh, chị, em ruột) dự thi vào trường năm đó
để trình Chủ tịch HĐTS trường xem xét ra quyết định cử vào Ban Thư ký;
b) Chịu trách nhiệm trước Chủ tịch HĐTS điều hành công tác của Ban.
Điều 9. Tổ chức, nhiệm vụ và quyền hạn của Ban xét tuyển
1. Thành phần Ban xét tuyển gồm có:
a) Trưởng ban do Chủ tịch hoặc Phó Chủ tịch HĐTS trường kiêm nhiệm;
b) Uỷ viên thường trực do Trưởng ban Thư ký HĐTS trường kiêm nhiệm;
c) Các Uỷ viên bao gồm một số Trưởng phòng (Tổ chức Cán bộ, Công tác Học
sinh - Sinh viên, Tài vụ, Đào tạo, Bảo vệ, Hành chính tổng hợp, Quản trị, Ban Ký túc
xá), một số Trưởng khoa, Chủ nhiệm bộ môn, cán bộ coi thi, cán bộ giám sát, trật tự
viên, cán bộ y tế, công an (nơi cần thiết có thể thêm một số kiểm soát viên quân sự);
2. Nhiệm vụ và quyền hạn của Ban xét tuyển
Điều hành toàn bộ công tác xét tuyển hồ sơ, bố trí lực lượng giám sát, thu và bàn
giao các kết quả xét tuyển, bảo đảm an toàn cho đợt xét tuyển .
3. Nhiệm vụ và quyền hạn của Trưởng ban xét tuyển
a) Chịu trách nhiệm điều hành toàn bộ công tác giám sát tiếp nhận hồ sơf, quyết
định danh sách thành viên Ban xét tuyển, danh sách cán bộ giám sát, trật tự viên, cán
bộ y tế, công an, kiểm soát quân sự, nhân viên phục vụ đợt xét tuyển;
b) Quyết định xử lý các tình huống xảy ra trong quá trình xét tuyển.
4. Cán bộ giám sát quá trình xét tuyển và các thành viên khác của Ban xét
tuyển:
a) Phải là những cán bộ có tinh thần trách nhiệm, vô tư, trung thực.
b) Nếu thiếu cán bộ giám sát, Ban Sơ tuyển được phép sử dụng sinh viên các
năm cuối đang học tại trường mình hoặc mời giảng viên của các trường khác, giáo
viên các trường trung học, cán bộ đang công tác tại các cơ quan chủ quản cấp trên
của trường làm cán bộ giám sát nhưng phải được sự đồng ý bằng văn bản của trường
hoặc cơ quan quản lý cán bộ, giáo viên.
Chương III: XÉT TUYỂN VÀ TRIỆU TẬP THÍ SINH TRÚNG TUYỂN
Điều 10. Quy định về việc xây dựng điểm trúng tuyển
16

17. Xây dựng điểm trúng tuyển: Trường căn cứ vào chỉ tiêu tuyển sinh được xác
định, căn cứ vào thống kê điểm đạt được của tất cả thí sinh, căn cứ vào quy định về
khung điểm ưu tiên; Ban Thư ký trình HĐTS trường xem xét quyết định phương án
điểm trúng tuyển, để tuyển đủ chỉ tiêu được giao.
Điều 11. Công bố điểm trúng tuyển, xử lý trường hợp thất lạc bài thi, chứng
nhận kết quả thi cho thí sinh
1. Căn cứ biên bản điểm trúng tuyển do Ban Thư ký HĐTS trường dự kiến,
HĐTS quyết định điểm trúng tuyển sao cho số thí sinh trúng tuyển đến trường nhập
học không vượt chỉ tiêu được giao.
2. Trường hợp thí sinh bị thiếu điểm ở tiêu chí nào do lỗi của HĐTS làm thất lạc
bài thi thì Chủ tịch HĐTS trường có trách nhiệm thông báo cho thí sinh biết và quyết
định tổ chức xét tuyển hoàn thiện tiêu chí còn thiếu. Thí sinh không dự xét tuyển tiêu
chí bổ sung thì không được xét tuyển.
3. Trường hợp thí sinh bị thiếu điểm một tiêu chí nào đó do lỗi của HĐTS
trường nhưng tổng số điểm các tiêu chí còn lại bằng hoặc cao hơn điểm xét tuyển vào
trường đã dự thi thì Chủ tịch HĐTS trường gọi thí sinh vào học theo ngành đã đăng
ký mà không cần tổ chức xét tuyển bổ sung tiêu chí thiếu.
Điều 12. Triệu tập thí sinh trúng tuyển đến trường
1. Chủ tịch HĐTS trường trực tiếp xét duyệt danh sách thí sinh trúng tuyển do
Ban Thư ký trình và ký giấy triệu tập thí sinh trúng tuyển nhập học. Trong giấy triệu
tập cần ghi rõ kết quả thi của thí sinh và những thủ tục cần thiết đối với thí sinh khi
nhập học.
2. Trong thời gian nhập học, thí sinh phải qua kiểm tra sức khoẻ toàn diện do
trường tổ chức hoặc do Bệnh viện đa khoa cấp huyện trở lên cấp.
3. Thí sinh trúng tuyển vào trường cần nộp những giấy tờ sau đây:
a) Học bạ;
b) Giấy chứng nhận tốt nghiệp trung học tạm thời đối với những người trúng
tuyển ngay trong năm tốt nghiệp hoặc bằng tốt nghiệp đối với những người đã tốt
nghiệp các năm trước. Những người mới nộp giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời,
đầu năm học sau phải xuất tŕnh bản chính bằng tốt nghiệp để đối chiếu kiểm tra;
17

18. c) Giấy khai sinh;
d) Các giấy tờ xác nhận đối tượng như giấy chứng nhận con liệt sĩ, thẻ thương
binh hoặc được hưởng chính sách như thương binh của bản thân hoặc của bố mẹ thí
sinh...
Các giấy tờ quy định tại điểm a, b, c, d của khoản này, các trường đều thu bản
photocopy có công chức;
đ) Giấy triệu tập trúng tuyển;
e) Hồ sơ trúng tuyển.
4. Thí sinh đến trường nhập học chậm sau 15 ngày trở lên kể từ ngày nhập học
ghi trong giấy triệu tập trúng tuyển, nếu không có lý do chính đáng thì coi như bỏ
học. Nếu đến chậm do ốm đau, tai nạn, có giấy xác nhận của bệnh viện quận, huyện
trở lên hoặc do thiên tai có xác nhận của UBND quận, huyện trở lên, các trường xem
xét quyết định tiếp nhận vào học hoặc bảo lưu kết quả tuyển sinh để thí sinh vào học
năm sau.
Điều 13. Kiểm tra kết quả thi và hồ sơ của thí sinh trúng tuyển
1. Sau kỳ thi tuyển sinh, Hiệu trưởng giao cho Bộ phận thanh tra tuyển sinh tiến
hành kiểm tra kết quả thi của tất cả số thí sinh đã trúng tuyển vào trường mình về tính
hợp pháp của tất cả các các tiêu chí theo quy định xét tuyển. Nếu phát hiện thấy các
trường hợp vi phạm quy chế hoặc các trường hợp nghi vấn, cần lập biên bản kiến
nghị Hiệu trưởng có biện pháp xác minh, xử lý.
2. Khi sinh viên trúng tuyển đến trường nhập học, trường cử cán bộ đối chiếu
kiểm tra bản chính học bạ, văn bằng tốt nghiệp, giấy khai sinh và các giấy tờ xác
nhận đối tượng ưu tiên của thí sinh, cán bộ trường ghi vào các giấy tờ nói trên: ngày,
tháng, năm, "đã đối chiếu bản chính" rồi ghi rõ họ tên và ký.
Trong quá trình thu nhận hồ sơ hoặc trong thời gian sinh viên đang theo học tại
trường, nếu phát hiện hồ sơ giả mạo thì báo cáo Hiệu trưởng xử lý theo quy định của
Quy chế.
4. Sau khi được xét tuyển chính thức, Chủ tịch Hội đồng tuyển sinh ra Quyết
định công nhận danh sách thí sinh trúng tuyển.
Chương IV CHẾ ĐỘ BÁO CÁO VÀ LƯU TRỮ
18

19. Điều 14. Chế độ báo cáo
Tháng 10/2015, trường gửi thông báo kết quả tuyển sinh cho các Sở GD&ĐT,
đồng thời báo cáo Ban Chỉ đạo tuyển sinh của Bộ GD&ĐT tình hình và kết quả tuyển
sinh năm đó, dự kiến kế hoạch tuyển sinh năm sau.
Điều 15. Chế độ lưu trữ
Tất cả các bài thi của thí sinh trúng tuyển, các tài liệu liên quan đến kỳ thi tuyển
sinh, trường phải bảo quản và lưu trữ trong suốt khoá đào tạo theo quy định của Pháp
lệnh lưu trữ. Hết khoá đào tạo, Hiệu trưởng ra quyết định thành lập Hội đồng xét huỷ.
Bài thi của thí sinh không trúng tuyển lưu trữ một năm kể từ ngày thi. Các tài liệu và
kết quả thi (tên thí sinh, điểm các môn thi, điểm trúng tuyển) phải lưu trữ lâu dài.
Chương V KHEN THƯỞNG VÀ XỬ LÝ VI PHẠM
Điều 16. Khen thưởng
1. Những người có nhiều đóng góp, tích cực hoàn thành tốt nhiệm vụ tuyển sinh
được giao, tuỳ theo thành tích cụ thể, được Chủ tịch HĐTS trường khen thưởng hoặc
đề nghị Bộ GD&ĐT, UBND tỉnh, thành phố khen thưởng theo quy định.
2. Quỹ khen thưởng trích trong lệ phí tuyển sinh.
Điều 17. Xử lý cán bộ tuyển sinh vi phạm quy chế
Thực hiện theo Qui chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo qui định
Điều 18. Xử lý thí sinh dự thi vi phạm quy chế
Thực hiện theo Qui chế của Bộ giáo dục đào tạo qui định
19

20. PHỤ LỤC 2:
Tên trường,
Ngành học
Ký
hiệu
trường
Mã
Ngành
Môn thi
Dự
kiến
chỉ
tiêu
Ghi chú
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
ĐẠI HỌC TƯ THỤC
CÔNG NGHỆ VÀ QUẢN
LÝ HỮU NGHỊ
DCQ 1200 -Phương thức
TS:
1. Trường dựa
vào kết quả
kỳ thi THPT
Quốc Gia :
20% chỉ tiêu
2. Trường xét
tuyển dựa vào
kết quả học
tập (học bạ)
THPT (hoặc
tương đương)
80% chỉ tiêu
- Vùng tuyển
sinh: tuyển
sinh trong cả
nước
Tòa nhà Intecen, Lô 2 –
10A, 431 Tam Trinh,
phường Hoàng Văn Thụ,
quận Hoàng Mai, Tp Hà Nội
ĐT: (043) 7632890/
094.765.3999
Web: www.utm.vn
Các ngành đào tạo Đại
học:
800
Tài chính ngân hàng
D523402
01
Toán, Lý,
Tiếng Anh
hoặc
Toán, Lý
Hóa
200
Kế toán
D523403
01
Toán, Lý,
Tiếng Anh
hoặc
Toán, Lý
Hóa
200
Kỹ thuật phần mềm
D524801
03
Toán, Lý,
Tiếng Anh
hoặc
Toán, Lý
Hóa
200
Quản trị kinh doanh D523401
01
Toán, Lý,
Tiếng Anh
hoặc
200
20

21. Toán, Lý
Hóa
Các ngành đào tạo Cao
đẳng:
400
Tài chính ngân hàng C340201
Toán, Lý,
Tiếng Anh
hoặc
Toán, Lý
Hóa
100
Kế toán C340301
Toán, Lý,
Tiếng Anh
hoặc
Toán, Lý
Hóa
100
Công nghệ thông tin C480201
Toán, Lý,
Tiếng Anh
hoặc
Toán, Lý
Hóa
100
Quản trị kinh doanh C340101
Toán, Lý,
Tiếng Anh
hoặc
Toán, Lý
Hóa
100
21