SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
UBND TỈNH VĨNH PHÚC CỘNGHOÀXÃHỘICHỦNGHĨAVIỆTNAM
TRƯỜNGCAOĐẲNGKINHTẾ-KỸTHUẬT Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: /ĐA-CĐKTKT Vĩnh Yên, ngày 05 tháng 9 năm 2014
ĐỀ ÁN TUYỂN SINH CAO ĐẲNG HỆ CHÍNH QUY
I. CƠ SỞ PHÁP LÝ, MỤC ĐÍCH VÀ NGUYÊN TẮC LỰA CHỌN PHƯƠNG ÁN
TUYỂN SINH
1. Cơ sở pháp lý
- Luật Giáo dục năm 2005, luật sửa đổi bổ sung một số điều luật giáo dục
năm 2009;
- Luật Giáo dục Đại học năm 2012;
- Quyết định số 221/2005/QĐ-TTg ngày 09/9/2005 của Thủ tướng Chính phủ
về việc xây dựng Chương trình Quốc gia phát triển nhân lực đến năm 2020;
- Quyết định số 711/QĐ-TTg ngày 13/6/2012 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt
“Chiến lược phát triển giáo dục 2011-2020”;
- Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của Ban chấp hành Trung ương
Đảng (Khóa XI) về “Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu
công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội
chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”.
- Thông tư 06/2014/TT-BGDĐT ngày 11/3/2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục
và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ
chính quy;
- Công văn số 4004/BGDĐT -KTKĐCLGD ngày 31/7/2014 của Bộ Giáo dục
và Đào tạo về việc Xây dựng đề án tự chủ tuyển sinh vào đại học và cao đẳng hệ
chính quy;
- Quyết định số 3538/QĐ-BGDĐT ngày 09/9/2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục
và Đào tạo Phê duyệt Phương án thi tốt nghiệp trung học phổ thông và tuyển sinh
đại học, cao đẳng từ năm 2015.
2. Mục đích và nguyên tắc lựa chọn phương án tuyển sinh.
a) Mục đích
- Thực hiện mục tiêu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo đáp ứng
yêu cầu công nghiệp hóa - hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng
xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế.
- Thực hiện chuyển dần sang phương thức tuyển sinh riêng theo tinh thần tự chủ
và tự chịu trách nhiệm của các cơ sở giáo dục đại học.
- Đảm bảo chất lượng, phù hợp ngành nghề đào tạo, thực tiễn địa phương và
nhu cầu nhân lực xã hội.
b) Nguyên tắc
- Đảm bảo các nguyên tắc quy định tại Điều 34, Luật Giáo dục Đại học, Thông tư
số 06/2014/TT-BGDĐT ngày 11/3/2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo và
đáp ứng các yêu cầu quy định tại Điều 2a của Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ
chính quy.
1
- Đảm bảo lộ trình đổi mới công tác tuyển sinh và các Thông tư hướng dẫn của
Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Đảm bảo công bằng, công khai, minh bạch.
- Đảm bảo chất lượng và chỉ tiêu tuyển sinh đối với các ngành đào tạo.
II. PHƯƠNG ÁN TUYỂN SINH
1. Phương thức tuyển sinh
Từ năm 2015 trường Cao đẳng kinh tế - kỹ thuật Vĩnh Phúc tổ chức tuyển sinh
theo 2 phương thức:
- Xét tuyển 50% tổng số chỉ tiêu tuyển sinh theo kết quả kỳ thi THPT quốc gia do
Bộ GDĐT tổ chức.
- Xét tuyển 50% tổng số chỉ tiêu tuyển sinh dựa trên kết quả học tập 05 kỳ học THPT.
1.1. Phương thức xét tuyển theo kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia do
Bộ GD&ĐT tổ chức.
1.1.1. Các ngành xét tuyển (cho tất cả các ngành đào tạo của nhà trường).
STT Ngành tuyển sinh Mã ngành Môn xét tuyển Ghi chú
1 Kế toán C340301
Xét tuyển 3 môn:
- Toán, Văn, Tiếng Anh.
- Toán, Vật Lí, Hóa.
- Toán, Vật Lí, Tiếng Anh.
- Toán, Văn, Địa lí.
Điều kiện
và tiêu chí
xét tuyển
mục 1.1.2.
2 Quản trị kinh doanh C340101
3 Công nghệ kỹ thuật Điện - Điện tử C510301
4
Công nghệ kỹ thuật điều khiển và tự
động hóa
C510303
5 Công nghệ kỹ thuật cơ khí C510201
6 Công nghệ kỹ thuật ô tô C510205
7 Truyền thông và mạng máy tính C480102
8 Thú y C640201
Xét tuyển 3 môn:
- Toán, Văn, Tiếng Anh.
- Toán, Vật Lí, Tiếng Anh.
- Toán, Vật Lí, Hóa.
- Toán, Hóa, Sinh học.9 Chăn nuôi C620105
1.1.2. Điều kiện và tiêu chí xét tuyển
- Xét tuyển thực hiện theo các quy định tại Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng
hệ chính quy và các văn bản hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
- Ngưỡng điểm xét tuyển đối với từng môn theo quy định của Bộ Giáo dục và
Đào tạo;
- Điểm ưu tiên theo khu vực và đối tượng (nếu có);
- Nguồn tuyển: Tuyển sinh trong cả nước.
2
1. 2. Phương thức xét tuyển căn cứ kết quả học tập THPT.
1.2.1. Các ngành xét tuyển
STT Ngành tuyển sinh Mã ngành Môn xét tuyển Ghi chú
1 Kế toán C340301
Xét tuyển kết quả học tập 3
môn:
- Toán, Văn, Tiếng Anh.
- Toán, Vật Lí, Hóa.
- Toán, Vật Lí, Tiếng Anh.
- Toán, Văn, Địa lí.
Điều kiện
và tiêu chí
xét tuyển
mục
1.2.2.
2 Quản trị kinh doanh C340101
3 Công nghệ kỹ thuật Điện - Điện tử C510301
4
Công nghệ kỹ thuật điều khiển và
tự động hóa
C510303
5 Công nghệ kỹ thuật cơ khí C510201
6 Công nghệ kỹ thuật ô tô C510205
7 Truyền thông và mạng máy tính C480102
8 Thú y C640201 Xét tuyển kết quảhọc tập 3 môn:
- Toán, Văn, Tiếng Anh.
- Toán, Vật Lí, Tiếng Anh.
- Toán, Hóa, Sinh học.
- Toán, Vật Lí, Hóa.
9 Chăn nuôi C620105
1.2.2. Điều kiện và tiêu chí xét tuyển
a) Điều kiện:
- Tốt nghiệp Trung học phổ thông.
- Hạnh kiểm lớp 12 xếp từ loại Khá trở lên.
- Điểm xét tuyển => Điểm trung bình môn 5 học kỳ.
Điểm trung bình môn = (Tổng điểm các môn xét tuyển học kỳ 1, học kỳ 2
lớp 10; học kỳ 1, học kỳ 2 lớp 11; học kỳ 1 lớp 12)/15.
- Điểm xét tuyển >= 5.5.
- Nguồn tuyển: Tuyển sinh trong cả nước.
b) Tiêu chí xét tuyển:
Bước 1: Xác định sàn xét tuyển
Điểm xét tuyển được xác định như sau:
ĐXT = ĐT + ĐUT
Trong đó :
ĐXT: Điểm xét tuyển
ĐT: Tổng điểm trung bình chung của 3 môn thuộc khối (tổ hợp) xét tuyển
trong 5 học kỳ THPT (từ học kỳ 1 của lớp 10 đến hết học kỳ 1 lớp 12) đạt từ
16,5 trở lên.
Công thức tính tổng điểm trung bình chung (ĐT):
ĐT = ĐTBC Môn 1 + ĐTBC Môn 2 + ĐTBC Môn 3
3
ĐTBC Môn 1, ĐTBC Môn 2, ĐTBC Môn 3: là điểm trung bình chung trong
5 học kỳ (từ học kỳ 1 của lớp 10 đến hết học kỳ 1 lớp 12) của môn tham gia xét
tuyển.
ĐUT: Điểm ưu tiên đối tượng và khu vực theo quy định của Bộ Giáo dục
và Đào tạo.
Bước 2: Xác định thí sinh trúng tuyển
- Thí sinh trúng tuyển phải đạt mức điểm xét tuyển trở lên.
- Nguyên tắc xét tuyển: Lấy điểm xét tuyển từ cao xuống đến đủ chỉ tiêu.
1.3. Lịch tuyển sinh của trường:
1.3.1. Xét tuyển theo kết quả kỳ thi THPT quốc gia do Bộ GD&ĐT tổ chức:
Nhận đăng ký và xét tuyển (phiếu đăng ký và hồ sơ xét tuyển, thời gian,
địa điểm nhận) theo quy định quy chế tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
1.3.2. Xét tuyển theo kết quả học tập THPT.
- Thời gian nhận hồ sơ xét tuyển:
+ Đợt 1: Từ 25/7-15/8 hàng năm
+ Đợt 2: Từ 20/8/ - 15/9/ hàng năm
+ Đợt 3: Từ 20/9/ -15/11/ hàng năm
- Các đợt xét tuyển được thực hiện từ điểm cao xuống thấp cho đến đủ chỉ tiêu
được giao.
1. 4. Phương thức đăng ký của thí sinh
1.4.1. Hồ sơ đăng ký xét tuyển
- Đối với xét tuyển theo kết quả kỳ thi THPT quốc gia do Bộ GD&ĐT tổ chức: Hồ
sơ theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Đối với xét tuyển theo kết quả học tập THPT
+ Đơn đăng ký xét tuyển (theo mẫu - Phần phụ lục)
+ Bản sao học bạ trung học phổ thông.
+ Bản sao bằng tốt nghiệp THPT hoặc giấy chứng nhận tốt nghiệp THPT tạm thời.
+ Phiếu đăng ký xét tuyển theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
+ Giấy chứng nhận ưu tiên (nếu có).
+ 2 phong bì có dán tem và ghi rõ địa chỉ, số điện thoại liên hệ.
+ 04 ảnh 4x6.
1.4.2. Địa điểm nhận hồ sơ
Trung tâm tuyển sinh & Quan hệ doanh nghiệp trường Cao đẳng kinh tế - kỹ
thuật Vĩnh Phúc, đường Hùng Vương, phường Hội Hợp, thành phố Vĩnh Yên, tỉnh
Vĩnh Phúc. Số điện thoại: 0211 3723 918; Email: trungtamts.cka@mail.com.
1.4.3. Phương thức
- Nộp trực tiếp tại Trung tâm tuyển sinh & Quan hệ doanh nghiệp, trường Cao
đẳng kinh tế - kỹ thuật Vĩnh Phúc, đường Hùng Vương, phường Hội Hợp, thành phố
Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc. Số điện thoại: 0211 3723 918; Email:
trungtamts.cka@mail.com.
- Gửi chuyển phát nhanh qua bưu điện về: Trung tâm tuyển sinh & Quan hệ doanh
nghiệp trường Cao đẳng kinh tế - kỹ thuật Vĩnh Phúc, đường Hùng Vương, phường Hội
4
Hợp, thành phố Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc. Số điện thoại: 0211 3723 918; Email:
trungtamts.cka@mail.com.
1. 5. Chính sách ưu tiên trong tuyển sinh
- Điểm ưu tiên theo Khu vực và Đối tượng ưu tiên được thực hiện theo quy định
trong Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
1. 6. Lệ phí xét tuyển
Thực hiện theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
2. Phân tích ưu, nhược điểm của phương án tuyển sinh
Việc tổ chức tuyển sinh bằng hình thức xét tuyển theo kết quả kỳ thi tốt nghiệp
THPT quốc gia và phương thức xét tuyển kết quả 05 học kỳ ở THPT như đề xuất trong
phương án cho phép lựa chọn được các sinh viên có đủ điều kiện về kiến thức văn hóa
thông qua mức sàn tối thiểu về kết quả học tập ở phổ thông, đảm bảo chất lượng của
việc xét tuyển này được ràng buộc bởi ngưỡng tối thiểu của kết quả thi tốt nghiệp
THPT và điểm trung bình trong quá trình học tập.
2.1. Ưu điểm
- Giảm việc gây áp lực trong thi tuyển sinh đại học, cao đẳng cho thí sinh.
- Đáp ứng nguồn nhân lực và các ngành nghề mà xã hội đang cần.
- Phù hợp với đặc thù các ngành đào tạo của trường và với chương trình giáo dục
phổ thông hiện hành.
- Định hướng được việc lựa chọn nghề nghiệp cho học sinh THPT.
- Đảm bảo chất lượng yêu cầu của từng ngành.
- Việc sử dụng đồng thời 2 phương thức tuyển sinh dựa trên kết quả thi tốt nghiệp
THPT quốc gia và xét tuyển theo kết quả học tập THPT là cơ hội để trường phân tích,
so sánh hiệu quả của hai phương thức tuyển sinh làm cơ sở có những điều chỉnh cho
năm sau tiến tới tự chủ tuyển sinh.
- Khai thác tốt tiềm năng về đội ngũ và cơ sở vật chất của Nhà trường trong
công tác tuyển sinh.
- Tiết kiệm chi phí cho gia đình thí sinh và nhà trường trong công tác tuyển sinh.
2.2. Nhược điểm: Tồn tại số lượng hồ sơ ảo khi xét tuyển vì thí sinh có thể
đồng thời nộp hồ sơ đăng ký xét tuyển theo kết quả thi tốt nghiệp THPT quốc gia và
nộp hồ sơ đăng ký xét tuyển theo kết quả học tập THPT.
3. Điều kiện thực hiện phương án tuyển sinh
- Trường Cao đẳng kinh tế - kỹ thuật Vĩnh Phúc đáp ứng đầy đủ các điều kiện
về nhân lực, cơ sở vật chất quy định tại thông tư 57/2001,TT-BGDĐT ngày 02/12/2011của
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ( phụ lục kèm theo)
a) Về nhân lực: đội ngũ nhà giáo: 141, trong đó thạc sĩ 93 chiếm 71%, NCS 15,
tiếng anh trình độ đại học 97, trung cấp lý luận chính trị 06, cao cấp lý luận chính trị 02,
69 GV dạy giỏi cấp trường, 36 GV dạy giỏi cấp tỉnh, 08 GV dạy giỏi cấp toàn quốc;
Công tác quản lý của nhà trường được thực hiện theo Hệ thống quản lý chất lượng
ISO 9001:2008.
b) Cơ sở vật chất: Trường được xây dựng khang trang, khu giảng đường với 92
phòng học trang bị đầy đủ projector. Xưởng trường, phòng thực hành, thí nghiệm có
nhiều trang thiết bị dạy học hiện đại, tiên tiến, đáp ứng cho công tác dạy và học.
5
Khu Ký túc xá sinh viên với 96 phòng ở khép kín, diện tích mỗi phòng là 30 m2
cho 8 sinh viên ở, được trang bị đầy đủ giường, quạt, có bàn học riêng cho từng sinh viên,
có hệ thống nước nóng, lạnh cho từng phòng ở của sinh viên.
III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Công tác chuẩn bị tuyển sinh:
a) Căn cứ quy định của Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy và
các văn bản hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo về công tác tuyển sinh, Trường ra
quyết định thành lập Hội đồng tuyển sinh.
Hội đồng tuyển sinh của trường do Hiệu trưởng làm chủ tịch Hội đồng. Hội đồng
tuyển sinh chịu trách nhiệm tổ chức và chỉ đạo toàn bộ hoạt động tuyển sinh của trường.
Hội đồng tuyển sinh có các Ban giúp việc: Ban thư ký, Ban cơ sở vật chất;
Ban xét tuyển.
b) Trường thông báo công khai trên trang thông tin điện tử và các phương tiện
thông tin đại chúng phương án tuyển sinh.
Thông tin tuyển sinh của các trường bao gồm: tên trường, ký hiệu trường, địa chỉ
liên hệ, trình độ đào tạo, ngành đào tạo, chỉ tiêu tuyển sinh, phương thức tuyển sinh,
môn thi xét tuyển, môn học xét tuyển, thời gian xét tuyển, vùng tuyển và các thông tin
khác liên quan khác.
c) Ban hành các Quyết định thành lập Hội đồng tuyển sinh, các Ban giúp việc
Hội đồng; các văn bản quy định, hướng dẫn về công tác tuyển sinh; mẫu hồ sơ đăng ký
xét tuyển sinh.
d) Chuẩn bị nhân lực, cơ sở vật chất, trang thiết bị, văn phòng phẩm, ... cho
việc tổ chức xét tuyển sinh.
2. Tổ chức xét tuyển
a) Thành phần HĐTS
Chủ tịch: Hiệu trưởng.
Phó chủ tịch: Phó Hiệu trưởng.
Các ban giúp việc: Một số Trưởng, Phó các phòng, khoa.
b) Nhiệm vụ, quyền hạn của HĐTS
HĐTS có nhiệm vụ và quyền hạn tổ chức thực hiện các khâu:
- Tiếp nhận hồ sơ tuyển sinh, xét tuyển theo đề án tuyển sinh riêng của trường.
- Thực hiện nghiêm túc Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy năm 2015
của Bộ Giáo dục và đào tạo và quy định của nhà trường về xét tuyển.
- Thu và sử dụng lệ phí tuyển sinh, lệ phí xét tuyển.
- Tổng kết công tác tuyển sinh; quyết định khen thưởng, kỷ luật theo quy định.
- Truyền dữ liệu tuyển sinh về Bộ Giáo dục và Đào tạo theo quy định, báo cáo kịp thời
kết quả công tác tuyển sinh cho Bộ Giáo dục và Đào tạo.
c) Nhiệm vụ và quyền hạn của Chủ tịch HĐTS:
- Ra quyết định thành lập bộ máy giúp việc cho HĐTS trường.
- Phổ biến, hướng dẫn, tổ chức thực hiện Quy chế Tuyển sinh của Bộ GD&ĐT,
Phương thức xét tuyển theo đề án tuyển sinh riêng của trường.
- Quyết định và chịu trách nhiệm toàn bộ các mặt công tác liên quan đến tuyển sinh;
- Báo cáo kịp thời với Bộ GD&ĐT và cơ quan chủ quản về công tác tuyển sinh
của trường.
6
3. Công tác Thanh tra, kiểm tra, giám sát tuyển sinh: Trường thành lập
Đoàn thanh tra tuyển sinh, đoàn Thanh tra tuyển sinh của trường chịu trách nhiệm
thực hiện nhiệm vụ thanh tra, kiểm tra, giám sát chặt chẽ, nghiêm túc, đúng quy định
trong tất cả các khâu của công tác tuyển sinh; kịp thời phát hiện những sai sót, vi phạm
và đề xuất các hình thức xử lý theo đúng quy định. Phối hợp với Thanh tra Bộ Giáo dục
và Đào tạo, Thanh tra Sở Giáo dục và Đào tạo Vĩnh Phúc, các cơ quan bảo vệ an ninh
nội bộ tổ chức tốt việc giám sát, thanh tra, kiểm tra công tác tuyển sinh; tổ chức kiểm
tra, thanh tra kết quả xét trúng tuyển vào trường ngay sau khi thí sinh trúng tuyển nhập
học; đối chiếu kết quả thi, kết quả học tập và chế độ ưu tiên thí sinh đã khai báo trong
Hồ sơ đăng ký xét tuyển với các giấy tờ bản gốc; liên hệ xác minh các trường hợp có
nghi vấn.
4. Công tác giải quyết khiếu nại, tố cáo liên quan đến công tác tuyển sinh theo
quy định của nhà nước.
5. Thực hiện chế độ thông tin trước, trong và sau khi kết thúc tuyển sinh theo
quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
6. Phối hợp với đơn vị, ban ngành địa phương, cơ quan Báo, Đài truyền hình tổ
chức công tác tư vấn tuyển sinh và phương án xét tuyển.
IV. LỘ TRÌNH VÀ CAM KẾT CỦA NHÀ TRƯỜNG
1. Lộ trình
Năm 2015 và 2016: Thực hiện tuyển sinh theo đề án này nếu được Bộ Giáo dục
và Đào tạo chấp thuận.
Từ năm 2017: Từng bước tự chủ tuyển sinh theo quy định chung của Bộ Giáo dục
và Đào tạo.
2. Cam kết
Được Bộ Giáo dục và Đào tạo chấp thuận, phê duyệt Đề án tuyển sinh cao đẳng
hệ chính quy của Trường cao đẳng kinh tế - kỹ thuật Vĩnh Phúc, nhà trường xin cam kết:
- Tổ chức tuyển sinh theo đúng đề án này và thực hiện nghiêm túc các quy định,
hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Thực hiện nghiêm túc, an toàn, đúng quy định trong tất cả các khâu của
công tác tuyển sinh.
- Tạo mọi điều kiện thuận lợi tối đa cho các thí sinh tham gia đăng ký xét tuyển,
đảm bảo nghiêm túc, khách quan, công khai, công bằng.
- Công bố rộng rãi, công khai các thông tin về hoạt động tuyển sinh của Nhà trường
để xã hội, phụ huynh và thí sinh theo dõi, giám sát.
- Làm tốt công tác thanh tra, giám sát.
- Thực hiện chế độ thông tin, báo cáo kịp thời theo quy định của Bộ GD&ĐT,
kết thúc kỳ tuyển sinh tiến hành tổng kết, đánh giá, rút kinh nghiệm báo cáo Bộ GD&ĐT.
- Xử lý nghiêm túc, đúng quy định của pháp luật các hiện tượng tiêu cực, hành vi
vi phạm quy chế.
Trên đây là Đề án tuyển sinh cao đẳng hệ chính quy của Trường cao đẳng kinh tế -
kỹ thuật Vĩnh Phúc. Nhà trường xin trân trọng kính trình và đề nghị Bộ Giáo dục và
Đào tạo xem xét, phê duyệt để nhà trường triển khai thực hiện.
Xin trân trọng cảm ơn!
7
Nơi nhận HIỆU TRƯỞNG
- Cục KT& KĐCLGD
(Bộ Giáo dục và Đào tạo);
- Lưu: ĐT, VT.
Tạ Quang Thảo
8
PHỤ LỤC
Phụ lục 1:
Quy chế tuyển sinh và các văn bản hướng dẫn
- Công tác tổ chức tuyển sinh của trường tuân thủ các quy định trong Quy chế
tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy và các văn bản hướng dẫn của Bộ Giáo dục và
Đào tạo ban hành.
- Tổ chức xét tuyển theo kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia và xét tuyển
sử dụng kết quả học tập ở THPT theo hình thức giáo dục chính quy hoặc giáo dục thường
xuyên tuân thủ theo các quy định chung của Bộ GD&ĐT và theo mục 1 của Đề án.
- Các tài liệu hướng dẫn và biểu mẫu sẽ được công bố trên Website của nhà trường
tại địa chỉ http://www.vtec.edu.vn, đồng thời được gửi tới các trường THPT.
Phụ lục 2:
Kết quả tuyển sinh trong 5 năm qua
Năm Chỉ tiêu được giao Tổng số thí sinh đã nhập học
2010 660 660
2011 660 660
2012 800 800
2013 800 800
2014 800 648
Phụ lục 3:
Ngành nghề đào tạo của nhà trường
STT Ngành tuyển sinh Mã ngành Trình độ đào tạo
1 Kế toán C340301 Cao đẳng
2 Quản trị kinh doanh C340101 Cao đẳng
3 Công nghệ kỹ thuật Điện - Điện tử C510301 Cao đẳng
4
Công nghệ kỹ thuật điều khiển và tự động
hóa
C510303 Cao đẳng
5 Công nghệ kỹ thuật cơ khí C510201 Cao đẳng
6 Công nghệ kỹ thuật ô tô C510205 Cao đẳng
7 Truyền thông và mạng máy tính C480102 Cao đẳng
8 Thú y C640201 Cao đẳng
9 Chăn nuôi C620105 Cao đẳng
9
Phụ lục 4:
Danh mục các nguồn lực
1. ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CƠ HỮU
Nhà trường có 198 cán bộ giảng viên, nhân viên cơ hữu trong đó riêng nhà
giáo có 141 người.
STT Nội dung Tổng số
Trình độ, học hàm học vị
GS PGS
TSKH
tiến sỹ
NCS Ths
CN
1 2 3 4 5 6 7 8
Tổng số 141 0 0 0 14 93 34
I Các khoa
1 Cơ bản 25 02 11 12
2 Kinh tế 27 02 22 03
3 Điện - Điện tử 15 02 13 0
4 Cơ khí 17 02 13 02
5 Kỹ thuật nông nghiệp 11 03 08 0
6 Công nghệ thông tin 07 05 02
7 Lý luận chính trị 09 01 07 01
II Cán bộ cơ hữu Phòng, ban, trung tâm kiêm nhiệm giảng dạy
1 Phòng Đào tạo 04 01 03
2 Phòng Tổ chức Hành chính 02 02
3 Phòng Công tác học sinh, sinh viên 05 03 02
4 Phòng NCKH & ĐN 03 01 01 02
5 Phòng TTrKT & ĐBCL 04 03 01
6 Phòng Kế hoạch Tài chính 01 01
7 Phòng Quản trị Đời sống 04 04
8 Trung tâm Tuyển sinh và QHDN 03 03
9 Trung tâm Ngoại ngữ, Tin học 02 01 01
10 Ban Quản lý Ký túc xá 01 01
10
2. CƠ SỞ VẬT CHẤT
STT Nội dung
Đơn vị
tính
Số lượng
I Diện tích đất đai ha 16,71
II Diện tích sàn xây dựng m2
34.150
1 Giảng đường
Số phòng phòng 92
Tổng diện tích m2
5.520
2 Phòng học máy tính
Số phòng phòng 12
Tổng diện tích m2
710
3 Phòng học ngoại ngữ
Số phòng phòng 01
Tổng diện tích m2
80
4 Thư viện (Thư viện truyền thống và thư viện điện tử) m2
1.700
5 Phòng thí nghiệm
Số phòng phòng 04
Tổng diện tích m2
320
6 Xưởng thực tập, thực hành
Số phòng phòng 25
Tổng diện tích m2
2.236
7 Ký túc xá
Số phòng phòng 96
Tổng diện tích m2
4.790
8 Diện tích nhà ăn sinh viên m2
200
9 Diện tích khác:
10 Diện tích hội trường m2
1.680
11 Diện tích sân vận động (Sân cỏ nhân tạo) m2
1.500
11
Phụ lục 5:
Mẫu: Đơn đăng ký xét tuyển
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
ĐƠN ĐĂNG KÝ XÉT TUYỂN
Kính gửi: Hội đồng tuyển sinh trường Cao đẳng kinh tế - kỹ thuật Vĩnh Phúc.
Họ và tên …………………………............ Ngày sinh………………………….
Số chứng minh thư nhân dân ……………………………………………………
Học sinh trường THPT…………………………………………………………..
Địa chỉ liên lạc…………………………………………………………………...
Đối tượng ưu tiên………………………………………………………………..
Tôi làm đơn này Kính đề nghị Hội đồng tuyển sinh trường Cao đẳng kinh tế -
kỹ thuật Vĩnh Phúc xét tuyển tôi vào học:
Ngành………………………… Chuyên ngành…………………………………
Môn xét tuyển………………bậc đào tạo cao đẳng……………………………..
Tôi xin cam đoan những thông tin trong hồ sơ xét tuyển của tôi là hoàn toàn
đúng sự thực. Nếu có gì sai tôi xin chịu trách nhiệm./.
..………Ngày........ tháng....... năm.........
Người làm đơn
(Ký ghi rõ họ tên)
Lưu ý: Gửi kèm theo đơn này 02 phong bì dán ten, bản phô tô học bạ THPT, bản phô tô
bằng tốt nghiệp (nếu có), 30.000 đồng lệ phí xét tuyển theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo đến
Trung tâm tuyển sinh &Quan hệ doanh nghiệp, trường Cao đẳng kinh tế - kỹ thuật Vĩnh Phúc; Đường
Hùng Vương, phường Hội Hợp, thành phố Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc, Điện thoại 0211 3867 994 hoặc
0211 3723 919.
12
Phụ lục 6:
UBND TỈNH VĨNH PHÚC
TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ - KỸ THUẬT
Số: /TB-CĐKTKT
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Vĩnh Phúc, ngày tháng năm 2015
THÔNG BÁO TUYỂN SINH CAO ĐẲNG HỆ CHÍNH QUY
NĂM HỌC 2015 - 2016
Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vĩnh Phúc là cơ sở đào tạo công lập thuộc Bộ giáo
dục và đào tạo.
Địa chỉ : đường Hùng Vương, phường Hội Hợp, thành phố Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc
Địa chỉ website : http://www.vtec.edu.vn
Năm học 2015 - 2016 Nhà trường thông báo tuyển sinh với các nội dung sau :
1. Ngành đào tạo
STT Ngành tuyển sinh Mã
ngành
Môn xét tuyển Ghi chú
1 Kế toán C340301 - Toán, Văn, Tiếng anh.
- Toán, Lý, Hóa.
- Toán, Lý, Anh.
- Toán, Văn, Địa.
Nhà
trường
xét tuyển
theo
phương
án TS
riêng
2 Quản trị kinh doanh C340101
3 Công nghệ kỹ thuật Điện - Điện
tử
C510301
4 Công nghệ kỹ thuật điều khiển
và tự động hóa
C510303
5 Công nghệ kỹ thuật cơ khí C510201
6 Công nghệ kỹ thuật ô tô C510205
7 Truyền thông và mạng máy tính C480102
8 Thú y C640201 - Toán, Văn, Tiếng anh.
- Toán, Lý, Anh.
- Toán, Hóa, Sinh.
- Toán, Lý, Hóa.
9 Chăn nuôi C620105
2. Chỉ tiêu tuyển sinh : 800
3. Thời gian đào tạo : 03 năm
4. Vùng tuyển sinh : Trong cả nước
5. Đối tượng tuyển sinh: HS tốt nghiệp THPT (hoặc tương đương ).
6. Phương thức tuyển sinh : Xét tuyển theo 02 phương án
- Phương án 1: Xét tuyển theo kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT.
- Phương án 2: Xét tuyển theo kết quả học tập THPT
7. Điểm trúng tuyển: được xác định theo từng ngành đào tạo.
8. Ký túc xá : Sức chứa 750 chỗ.
Mọi chi tiết xin liên hệ : Trung tâm tuyển sinh & Quan hệ doanh nghiệp trường Cao đẳng Kinh
tế - Kỹ thuật Vĩnh Phúc, đường Hùng Vương, phường Hội Hợp, thành phố Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh
Phúc, số điện thoại : 0211 3723 918; Email trungtamts.cka@mail.com
Nơi nhận:
- Báo, Đài truyền hình Vĩnh Phúc;
HIỆU TRƯỞNG
13
- Các trường THPT, Doanh nghiệp;
- Lưu VT, ĐT. Tạ Quang Thảo
14

More Related Content

What's hot

Đề án tuyển sinh CDDXDCT Đô thị
Đề án tuyển sinh CDDXDCT  Đô thịĐề án tuyển sinh CDDXDCT  Đô thị
Đề án tuyển sinh CDDXDCT Đô thịonthitot24h
 
Đề án tuyển sinh CĐ Hoan Châu năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Hoan Châu năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ Hoan Châu năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Hoan Châu năm 2015onthitot24h
 
đề án tuyển sinh cđ cn huế
đề án tuyển sinh cđ cn huếđề án tuyển sinh cđ cn huế
đề án tuyển sinh cđ cn huếonthitot24h
 
Đề án tuyển sinh ĐH Nông LÂm Bắc Giang năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Nông LÂm Bắc Giang năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH Nông LÂm Bắc Giang năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Nông LÂm Bắc Giang năm 2015onthitot24h
 
De an-tuyen-sinh-dh-nong-lam-bac-giang
De an-tuyen-sinh-dh-nong-lam-bac-giangDe an-tuyen-sinh-dh-nong-lam-bac-giang
De an-tuyen-sinh-dh-nong-lam-bac-gianggiaoduc0123
 
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-ky-thuat-hung-yen
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-ky-thuat-hung-yenDe an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-ky-thuat-hung-yen
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-ky-thuat-hung-yenLinh Nguyễn
 
Đề án tuyển sinh CĐ GTVT năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ GTVT năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ GTVT năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ GTVT năm 2015onthitot24h
 
De an-tuyen-sinh-truong-dh-lac-hong-2015
De an-tuyen-sinh-truong-dh-lac-hong-2015De an-tuyen-sinh-truong-dh-lac-hong-2015
De an-tuyen-sinh-truong-dh-lac-hong-2015giaoduc0123
 
Đề án tuyển sinh ĐH Phú Xuân năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Phú Xuân năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH Phú Xuân năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Phú Xuân năm 2015onthitot24h
 
De an-tuyen-sinh-truong-dai-hoc-cn-mien-dong
De an-tuyen-sinh-truong-dai-hoc-cn-mien-dongDe an-tuyen-sinh-truong-dai-hoc-cn-mien-dong
De an-tuyen-sinh-truong-dai-hoc-cn-mien-donggiaoduc0123
 
De an-tuyen-sinh-cua-truong-dai-hoc-phan-thiet
De an-tuyen-sinh-cua-truong-dai-hoc-phan-thietDe an-tuyen-sinh-cua-truong-dai-hoc-phan-thiet
De an-tuyen-sinh-cua-truong-dai-hoc-phan-thietgiaoduc0123
 
Dean tuyen-sinh-rieng-truong-cd-cong-nghiep-xay-dung-quang-ninh
Dean tuyen-sinh-rieng-truong-cd-cong-nghiep-xay-dung-quang-ninhDean tuyen-sinh-rieng-truong-cd-cong-nghiep-xay-dung-quang-ninh
Dean tuyen-sinh-rieng-truong-cd-cong-nghiep-xay-dung-quang-ninhLinh Nguyễn
 
Đề án tuyển sinh ĐH Hồng Đức năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hồng Đức năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH Hồng Đức năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hồng Đức năm 2015onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh CĐ Đồng Tháp năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Đồng Tháp năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ Đồng Tháp năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Đồng Tháp năm 2015onthitot24h
 
De an-tuyen-sinh-truong-dh-tay-do-2015
De an-tuyen-sinh-truong-dh-tay-do-2015De an-tuyen-sinh-truong-dh-tay-do-2015
De an-tuyen-sinh-truong-dh-tay-do-2015giaoduc0123
 

What's hot (15)

Đề án tuyển sinh CDDXDCT Đô thị
Đề án tuyển sinh CDDXDCT  Đô thịĐề án tuyển sinh CDDXDCT  Đô thị
Đề án tuyển sinh CDDXDCT Đô thị
 
Đề án tuyển sinh CĐ Hoan Châu năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Hoan Châu năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ Hoan Châu năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Hoan Châu năm 2015
 
đề án tuyển sinh cđ cn huế
đề án tuyển sinh cđ cn huếđề án tuyển sinh cđ cn huế
đề án tuyển sinh cđ cn huế
 
Đề án tuyển sinh ĐH Nông LÂm Bắc Giang năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Nông LÂm Bắc Giang năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH Nông LÂm Bắc Giang năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Nông LÂm Bắc Giang năm 2015
 
De an-tuyen-sinh-dh-nong-lam-bac-giang
De an-tuyen-sinh-dh-nong-lam-bac-giangDe an-tuyen-sinh-dh-nong-lam-bac-giang
De an-tuyen-sinh-dh-nong-lam-bac-giang
 
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-ky-thuat-hung-yen
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-ky-thuat-hung-yenDe an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-ky-thuat-hung-yen
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-ky-thuat-hung-yen
 
Đề án tuyển sinh CĐ GTVT năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ GTVT năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ GTVT năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ GTVT năm 2015
 
De an-tuyen-sinh-truong-dh-lac-hong-2015
De an-tuyen-sinh-truong-dh-lac-hong-2015De an-tuyen-sinh-truong-dh-lac-hong-2015
De an-tuyen-sinh-truong-dh-lac-hong-2015
 
Đề án tuyển sinh ĐH Phú Xuân năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Phú Xuân năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH Phú Xuân năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Phú Xuân năm 2015
 
De an-tuyen-sinh-truong-dai-hoc-cn-mien-dong
De an-tuyen-sinh-truong-dai-hoc-cn-mien-dongDe an-tuyen-sinh-truong-dai-hoc-cn-mien-dong
De an-tuyen-sinh-truong-dai-hoc-cn-mien-dong
 
De an-tuyen-sinh-cua-truong-dai-hoc-phan-thiet
De an-tuyen-sinh-cua-truong-dai-hoc-phan-thietDe an-tuyen-sinh-cua-truong-dai-hoc-phan-thiet
De an-tuyen-sinh-cua-truong-dai-hoc-phan-thiet
 
Dean tuyen-sinh-rieng-truong-cd-cong-nghiep-xay-dung-quang-ninh
Dean tuyen-sinh-rieng-truong-cd-cong-nghiep-xay-dung-quang-ninhDean tuyen-sinh-rieng-truong-cd-cong-nghiep-xay-dung-quang-ninh
Dean tuyen-sinh-rieng-truong-cd-cong-nghiep-xay-dung-quang-ninh
 
Đề án tuyển sinh ĐH Hồng Đức năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hồng Đức năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH Hồng Đức năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hồng Đức năm 2015
 
Đề án tuyển sinh CĐ Đồng Tháp năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Đồng Tháp năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ Đồng Tháp năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Đồng Tháp năm 2015
 
De an-tuyen-sinh-truong-dh-tay-do-2015
De an-tuyen-sinh-truong-dh-tay-do-2015De an-tuyen-sinh-truong-dh-tay-do-2015
De an-tuyen-sinh-truong-dh-tay-do-2015
 

Similar to Đề án tuyển sinh CĐ KT-KT Vĩnh Phúc năm 2015

Đề án tuyển sinh CĐ Công thương HCM năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Công thương HCM năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ Công thương HCM năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Công thương HCM năm 2015onthitot24h
 
Dean tuyen-sinh-cd cong-thuong_tp_hcm
Dean tuyen-sinh-cd cong-thuong_tp_hcmDean tuyen-sinh-cd cong-thuong_tp_hcm
Dean tuyen-sinh-cd cong-thuong_tp_hcmLinh Nguyễn
 
Đề án tuyển sinh CĐCN Cẩm Phả
Đề án  tuyển sinh CĐCN Cẩm PhảĐề án  tuyển sinh CĐCN Cẩm Phả
Đề án tuyển sinh CĐCN Cẩm Phảonthitot24h
 
Đề án tuyển sinh DDHCN Quảng Ninh năm 2015
Đề án tuyển sinh DDHCN Quảng Ninh năm 2015Đề án tuyển sinh DDHCN Quảng Ninh năm 2015
Đề án tuyển sinh DDHCN Quảng Ninh năm 2015onthitot24h
 
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-kien-giang
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-kien-giangDe an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-kien-giang
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-kien-giangLinh Nguyễn
 
Tuyen sinh-dh-tu-thuc-cn-va-ql-huu-nghi
Tuyen sinh-dh-tu-thuc-cn-va-ql-huu-nghiTuyen sinh-dh-tu-thuc-cn-va-ql-huu-nghi
Tuyen sinh-dh-tu-thuc-cn-va-ql-huu-nghigiaoduc0123
 
Dh nam-can-tho-cong-bo-de-an-tuyen-sinh
Dh nam-can-tho-cong-bo-de-an-tuyen-sinhDh nam-can-tho-cong-bo-de-an-tuyen-sinh
Dh nam-can-tho-cong-bo-de-an-tuyen-sinhgiaoduc0123
 
De an-tuyen-sinh-dh-dan-lap-hai-phong
De an-tuyen-sinh-dh-dan-lap-hai-phongDe an-tuyen-sinh-dh-dan-lap-hai-phong
De an-tuyen-sinh-dh-dan-lap-hai-phonggiaoduc0123
 
Tuyen sinh-truong-dh-kien-truc-da-nang-2015
Tuyen sinh-truong-dh-kien-truc-da-nang-2015Tuyen sinh-truong-dh-kien-truc-da-nang-2015
Tuyen sinh-truong-dh-kien-truc-da-nang-2015giaoduc0123
 
Tuyen sinh-dh-tai-nguyen-moi-truong-tphcm
Tuyen sinh-dh-tai-nguyen-moi-truong-tphcmTuyen sinh-dh-tai-nguyen-moi-truong-tphcm
Tuyen sinh-dh-tai-nguyen-moi-truong-tphcmgiaoduc0123
 
đề án tuyển sinh cđ cnxd quảng ninh
đề án tuyển sinh cđ cnxd quảng ninhđề án tuyển sinh cđ cnxd quảng ninh
đề án tuyển sinh cđ cnxd quảng ninhonthitot24h
 
Đề án tuyển sinh CĐ Hóa Chất năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Hóa Chất năm 2015 Đề án tuyển sinh CĐ Hóa Chất năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Hóa Chất năm 2015 onthitot24h
 
đề án tuyển sinh cao đẳng ytế Thái Bình
đề án tuyển sinh cao đẳng ytế Thái Bìnhđề án tuyển sinh cao đẳng ytế Thái Bình
đề án tuyển sinh cao đẳng ytế Thái Bìnhonthitot24h
 
De an-tuyen-sinh-truong-dh-trung-vuong
De an-tuyen-sinh-truong-dh-trung-vuongDe an-tuyen-sinh-truong-dh-trung-vuong
De an-tuyen-sinh-truong-dh-trung-vuonggiaoduc0123
 
Đề án tuyển sinh CĐ Hằng Hải năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Hằng Hải năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ Hằng Hải năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Hằng Hải năm 2015onthitot24h
 
De an-tuyen-sinh-cd-cong-dong-ha-tay
De an-tuyen-sinh-cd-cong-dong-ha-tayDe an-tuyen-sinh-cd-cong-dong-ha-tay
De an-tuyen-sinh-cd-cong-dong-ha-taygiaoduc0123
 

Similar to Đề án tuyển sinh CĐ KT-KT Vĩnh Phúc năm 2015 (16)

Đề án tuyển sinh CĐ Công thương HCM năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Công thương HCM năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ Công thương HCM năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Công thương HCM năm 2015
 
Dean tuyen-sinh-cd cong-thuong_tp_hcm
Dean tuyen-sinh-cd cong-thuong_tp_hcmDean tuyen-sinh-cd cong-thuong_tp_hcm
Dean tuyen-sinh-cd cong-thuong_tp_hcm
 
Đề án tuyển sinh CĐCN Cẩm Phả
Đề án  tuyển sinh CĐCN Cẩm PhảĐề án  tuyển sinh CĐCN Cẩm Phả
Đề án tuyển sinh CĐCN Cẩm Phả
 
Đề án tuyển sinh DDHCN Quảng Ninh năm 2015
Đề án tuyển sinh DDHCN Quảng Ninh năm 2015Đề án tuyển sinh DDHCN Quảng Ninh năm 2015
Đề án tuyển sinh DDHCN Quảng Ninh năm 2015
 
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-kien-giang
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-kien-giangDe an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-kien-giang
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-kien-giang
 
Tuyen sinh-dh-tu-thuc-cn-va-ql-huu-nghi
Tuyen sinh-dh-tu-thuc-cn-va-ql-huu-nghiTuyen sinh-dh-tu-thuc-cn-va-ql-huu-nghi
Tuyen sinh-dh-tu-thuc-cn-va-ql-huu-nghi
 
Dh nam-can-tho-cong-bo-de-an-tuyen-sinh
Dh nam-can-tho-cong-bo-de-an-tuyen-sinhDh nam-can-tho-cong-bo-de-an-tuyen-sinh
Dh nam-can-tho-cong-bo-de-an-tuyen-sinh
 
De an-tuyen-sinh-dh-dan-lap-hai-phong
De an-tuyen-sinh-dh-dan-lap-hai-phongDe an-tuyen-sinh-dh-dan-lap-hai-phong
De an-tuyen-sinh-dh-dan-lap-hai-phong
 
Tuyen sinh-truong-dh-kien-truc-da-nang-2015
Tuyen sinh-truong-dh-kien-truc-da-nang-2015Tuyen sinh-truong-dh-kien-truc-da-nang-2015
Tuyen sinh-truong-dh-kien-truc-da-nang-2015
 
Tuyen sinh-dh-tai-nguyen-moi-truong-tphcm
Tuyen sinh-dh-tai-nguyen-moi-truong-tphcmTuyen sinh-dh-tai-nguyen-moi-truong-tphcm
Tuyen sinh-dh-tai-nguyen-moi-truong-tphcm
 
đề án tuyển sinh cđ cnxd quảng ninh
đề án tuyển sinh cđ cnxd quảng ninhđề án tuyển sinh cđ cnxd quảng ninh
đề án tuyển sinh cđ cnxd quảng ninh
 
Đề án tuyển sinh CĐ Hóa Chất năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Hóa Chất năm 2015 Đề án tuyển sinh CĐ Hóa Chất năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Hóa Chất năm 2015
 
đề án tuyển sinh cao đẳng ytế Thái Bình
đề án tuyển sinh cao đẳng ytế Thái Bìnhđề án tuyển sinh cao đẳng ytế Thái Bình
đề án tuyển sinh cao đẳng ytế Thái Bình
 
De an-tuyen-sinh-truong-dh-trung-vuong
De an-tuyen-sinh-truong-dh-trung-vuongDe an-tuyen-sinh-truong-dh-trung-vuong
De an-tuyen-sinh-truong-dh-trung-vuong
 
Đề án tuyển sinh CĐ Hằng Hải năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Hằng Hải năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ Hằng Hải năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Hằng Hải năm 2015
 
De an-tuyen-sinh-cd-cong-dong-ha-tay
De an-tuyen-sinh-cd-cong-dong-ha-tayDe an-tuyen-sinh-cd-cong-dong-ha-tay
De an-tuyen-sinh-cd-cong-dong-ha-tay
 

More from onthitot24h

Đề án tuyển sinh ĐH Thành Tây năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Thành Tây năm 2015 Đề án tuyển sinh ĐH Thành Tây năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Thành Tây năm 2015 onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh ĐH TDTT Bắc Ninh năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH TDTT Bắc Ninh năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH TDTT Bắc Ninh năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH TDTT Bắc Ninh năm 2015onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh ĐH Phương Đông năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Phương Đông năm 2015 Đề án tuyển sinh ĐH Phương Đông năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Phương Đông năm 2015 onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh ĐH Duy Tân năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Duy Tân năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH Duy Tân năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Duy Tân năm 2015onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh ĐH Hùng Vương năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hùng Vương năm 2015 Đề án tuyển sinh ĐH Hùng Vương năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hùng Vương năm 2015 onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh ĐH Hoa Sen năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hoa Sen năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH Hoa Sen năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hoa Sen năm 2015onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh ĐH Hòa Bình năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hòa Bình năm 2015 Đề án tuyển sinh ĐH Hòa Bình năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hòa Bình năm 2015 onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh ĐH Hằng Hải năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hằng Hải năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH Hằng Hải năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hằng Hải năm 2015onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh CĐ Y tế Lạng Sơn năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Y tế Lạng Sơn năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ Y tế Lạng Sơn năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Y tế Lạng Sơn năm 2015onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh CĐ XD Nam Định
Đề án tuyển sinh CĐ XD Nam ĐịnhĐề án tuyển sinh CĐ XD Nam Định
Đề án tuyển sinh CĐ XD Nam Địnhonthitot24h
 
Skkn huyen am nhac 2015
Skkn huyen  am nhac 2015Skkn huyen  am nhac 2015
Skkn huyen am nhac 2015onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh CĐ GTVT Miền Trung năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ GTVT Miền Trung năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ GTVT Miền Trung năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ GTVT Miền Trung năm 2015onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh CĐ Asian năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Asian năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ Asian năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Asian năm 2015onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh riêng Trường ĐH Chu Văn An
Đề án tuyển sinh riêng Trường ĐH Chu Văn AnĐề án tuyển sinh riêng Trường ĐH Chu Văn An
Đề án tuyển sinh riêng Trường ĐH Chu Văn Anonthitot24h
 
Dean dh chu-van_an_iead
Dean dh chu-van_an_ieadDean dh chu-van_an_iead
Dean dh chu-van_an_ieadonthitot24h
 
đề thi tuyển sinh vào 10 năm 2012 Hải Dương
đề thi tuyển sinh vào 10 năm 2012 Hải Dươngđề thi tuyển sinh vào 10 năm 2012 Hải Dương
đề thi tuyển sinh vào 10 năm 2012 Hải Dươngonthitot24h
 
Đề thi minh họa môn tiếng Trung năm 2015
Đề thi minh họa môn tiếng Trung năm 2015 Đề thi minh họa môn tiếng Trung năm 2015
Đề thi minh họa môn tiếng Trung năm 2015 onthitot24h
 
De thi minh hoa mon sinh hoc nam 2015
De thi minh hoa mon sinh hoc nam 2015De thi minh hoa mon sinh hoc nam 2015
De thi minh hoa mon sinh hoc nam 2015onthitot24h
 

More from onthitot24h (18)

Đề án tuyển sinh ĐH Thành Tây năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Thành Tây năm 2015 Đề án tuyển sinh ĐH Thành Tây năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Thành Tây năm 2015
 
Đề án tuyển sinh ĐH TDTT Bắc Ninh năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH TDTT Bắc Ninh năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH TDTT Bắc Ninh năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH TDTT Bắc Ninh năm 2015
 
Đề án tuyển sinh ĐH Phương Đông năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Phương Đông năm 2015 Đề án tuyển sinh ĐH Phương Đông năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Phương Đông năm 2015
 
Đề án tuyển sinh ĐH Duy Tân năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Duy Tân năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH Duy Tân năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Duy Tân năm 2015
 
Đề án tuyển sinh ĐH Hùng Vương năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hùng Vương năm 2015 Đề án tuyển sinh ĐH Hùng Vương năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hùng Vương năm 2015
 
Đề án tuyển sinh ĐH Hoa Sen năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hoa Sen năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH Hoa Sen năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hoa Sen năm 2015
 
Đề án tuyển sinh ĐH Hòa Bình năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hòa Bình năm 2015 Đề án tuyển sinh ĐH Hòa Bình năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hòa Bình năm 2015
 
Đề án tuyển sinh ĐH Hằng Hải năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hằng Hải năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH Hằng Hải năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hằng Hải năm 2015
 
Đề án tuyển sinh CĐ Y tế Lạng Sơn năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Y tế Lạng Sơn năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ Y tế Lạng Sơn năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Y tế Lạng Sơn năm 2015
 
Đề án tuyển sinh CĐ XD Nam Định
Đề án tuyển sinh CĐ XD Nam ĐịnhĐề án tuyển sinh CĐ XD Nam Định
Đề án tuyển sinh CĐ XD Nam Định
 
Skkn huyen am nhac 2015
Skkn huyen  am nhac 2015Skkn huyen  am nhac 2015
Skkn huyen am nhac 2015
 
Đề án tuyển sinh CĐ GTVT Miền Trung năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ GTVT Miền Trung năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ GTVT Miền Trung năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ GTVT Miền Trung năm 2015
 
Đề án tuyển sinh CĐ Asian năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Asian năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ Asian năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Asian năm 2015
 
Đề án tuyển sinh riêng Trường ĐH Chu Văn An
Đề án tuyển sinh riêng Trường ĐH Chu Văn AnĐề án tuyển sinh riêng Trường ĐH Chu Văn An
Đề án tuyển sinh riêng Trường ĐH Chu Văn An
 
Dean dh chu-van_an_iead
Dean dh chu-van_an_ieadDean dh chu-van_an_iead
Dean dh chu-van_an_iead
 
đề thi tuyển sinh vào 10 năm 2012 Hải Dương
đề thi tuyển sinh vào 10 năm 2012 Hải Dươngđề thi tuyển sinh vào 10 năm 2012 Hải Dương
đề thi tuyển sinh vào 10 năm 2012 Hải Dương
 
Đề thi minh họa môn tiếng Trung năm 2015
Đề thi minh họa môn tiếng Trung năm 2015 Đề thi minh họa môn tiếng Trung năm 2015
Đề thi minh họa môn tiếng Trung năm 2015
 
De thi minh hoa mon sinh hoc nam 2015
De thi minh hoa mon sinh hoc nam 2015De thi minh hoa mon sinh hoc nam 2015
De thi minh hoa mon sinh hoc nam 2015
 

Recently uploaded

Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líDr K-OGN
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...ThunTrn734461
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdftohoanggiabao81
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...hoangtuansinh1
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfhoangtuansinh1
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxnhungdt08102004
 
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoabài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa2353020138
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNguyễn Đăng Quang
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxendkay31
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhvanhathvc
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...Nguyen Thanh Tu Collection
 

Recently uploaded (19)

Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
 
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoabài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
 

Đề án tuyển sinh CĐ KT-KT Vĩnh Phúc năm 2015

  • 1. UBND TỈNH VĨNH PHÚC CỘNGHOÀXÃHỘICHỦNGHĨAVIỆTNAM TRƯỜNGCAOĐẲNGKINHTẾ-KỸTHUẬT Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: /ĐA-CĐKTKT Vĩnh Yên, ngày 05 tháng 9 năm 2014 ĐỀ ÁN TUYỂN SINH CAO ĐẲNG HỆ CHÍNH QUY I. CƠ SỞ PHÁP LÝ, MỤC ĐÍCH VÀ NGUYÊN TẮC LỰA CHỌN PHƯƠNG ÁN TUYỂN SINH 1. Cơ sở pháp lý - Luật Giáo dục năm 2005, luật sửa đổi bổ sung một số điều luật giáo dục năm 2009; - Luật Giáo dục Đại học năm 2012; - Quyết định số 221/2005/QĐ-TTg ngày 09/9/2005 của Thủ tướng Chính phủ về việc xây dựng Chương trình Quốc gia phát triển nhân lực đến năm 2020; - Quyết định số 711/QĐ-TTg ngày 13/6/2012 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt “Chiến lược phát triển giáo dục 2011-2020”; - Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của Ban chấp hành Trung ương Đảng (Khóa XI) về “Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”. - Thông tư 06/2014/TT-BGDĐT ngày 11/3/2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy; - Công văn số 4004/BGDĐT -KTKĐCLGD ngày 31/7/2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Xây dựng đề án tự chủ tuyển sinh vào đại học và cao đẳng hệ chính quy; - Quyết định số 3538/QĐ-BGDĐT ngày 09/9/2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phê duyệt Phương án thi tốt nghiệp trung học phổ thông và tuyển sinh đại học, cao đẳng từ năm 2015. 2. Mục đích và nguyên tắc lựa chọn phương án tuyển sinh. a) Mục đích - Thực hiện mục tiêu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa - hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế. - Thực hiện chuyển dần sang phương thức tuyển sinh riêng theo tinh thần tự chủ và tự chịu trách nhiệm của các cơ sở giáo dục đại học. - Đảm bảo chất lượng, phù hợp ngành nghề đào tạo, thực tiễn địa phương và nhu cầu nhân lực xã hội. b) Nguyên tắc - Đảm bảo các nguyên tắc quy định tại Điều 34, Luật Giáo dục Đại học, Thông tư số 06/2014/TT-BGDĐT ngày 11/3/2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo và đáp ứng các yêu cầu quy định tại Điều 2a của Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy. 1
  • 2. - Đảm bảo lộ trình đổi mới công tác tuyển sinh và các Thông tư hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo. - Đảm bảo công bằng, công khai, minh bạch. - Đảm bảo chất lượng và chỉ tiêu tuyển sinh đối với các ngành đào tạo. II. PHƯƠNG ÁN TUYỂN SINH 1. Phương thức tuyển sinh Từ năm 2015 trường Cao đẳng kinh tế - kỹ thuật Vĩnh Phúc tổ chức tuyển sinh theo 2 phương thức: - Xét tuyển 50% tổng số chỉ tiêu tuyển sinh theo kết quả kỳ thi THPT quốc gia do Bộ GDĐT tổ chức. - Xét tuyển 50% tổng số chỉ tiêu tuyển sinh dựa trên kết quả học tập 05 kỳ học THPT. 1.1. Phương thức xét tuyển theo kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia do Bộ GD&ĐT tổ chức. 1.1.1. Các ngành xét tuyển (cho tất cả các ngành đào tạo của nhà trường). STT Ngành tuyển sinh Mã ngành Môn xét tuyển Ghi chú 1 Kế toán C340301 Xét tuyển 3 môn: - Toán, Văn, Tiếng Anh. - Toán, Vật Lí, Hóa. - Toán, Vật Lí, Tiếng Anh. - Toán, Văn, Địa lí. Điều kiện và tiêu chí xét tuyển mục 1.1.2. 2 Quản trị kinh doanh C340101 3 Công nghệ kỹ thuật Điện - Điện tử C510301 4 Công nghệ kỹ thuật điều khiển và tự động hóa C510303 5 Công nghệ kỹ thuật cơ khí C510201 6 Công nghệ kỹ thuật ô tô C510205 7 Truyền thông và mạng máy tính C480102 8 Thú y C640201 Xét tuyển 3 môn: - Toán, Văn, Tiếng Anh. - Toán, Vật Lí, Tiếng Anh. - Toán, Vật Lí, Hóa. - Toán, Hóa, Sinh học.9 Chăn nuôi C620105 1.1.2. Điều kiện và tiêu chí xét tuyển - Xét tuyển thực hiện theo các quy định tại Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy và các văn bản hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. - Ngưỡng điểm xét tuyển đối với từng môn theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo; - Điểm ưu tiên theo khu vực và đối tượng (nếu có); - Nguồn tuyển: Tuyển sinh trong cả nước. 2
  • 3. 1. 2. Phương thức xét tuyển căn cứ kết quả học tập THPT. 1.2.1. Các ngành xét tuyển STT Ngành tuyển sinh Mã ngành Môn xét tuyển Ghi chú 1 Kế toán C340301 Xét tuyển kết quả học tập 3 môn: - Toán, Văn, Tiếng Anh. - Toán, Vật Lí, Hóa. - Toán, Vật Lí, Tiếng Anh. - Toán, Văn, Địa lí. Điều kiện và tiêu chí xét tuyển mục 1.2.2. 2 Quản trị kinh doanh C340101 3 Công nghệ kỹ thuật Điện - Điện tử C510301 4 Công nghệ kỹ thuật điều khiển và tự động hóa C510303 5 Công nghệ kỹ thuật cơ khí C510201 6 Công nghệ kỹ thuật ô tô C510205 7 Truyền thông và mạng máy tính C480102 8 Thú y C640201 Xét tuyển kết quảhọc tập 3 môn: - Toán, Văn, Tiếng Anh. - Toán, Vật Lí, Tiếng Anh. - Toán, Hóa, Sinh học. - Toán, Vật Lí, Hóa. 9 Chăn nuôi C620105 1.2.2. Điều kiện và tiêu chí xét tuyển a) Điều kiện: - Tốt nghiệp Trung học phổ thông. - Hạnh kiểm lớp 12 xếp từ loại Khá trở lên. - Điểm xét tuyển => Điểm trung bình môn 5 học kỳ. Điểm trung bình môn = (Tổng điểm các môn xét tuyển học kỳ 1, học kỳ 2 lớp 10; học kỳ 1, học kỳ 2 lớp 11; học kỳ 1 lớp 12)/15. - Điểm xét tuyển >= 5.5. - Nguồn tuyển: Tuyển sinh trong cả nước. b) Tiêu chí xét tuyển: Bước 1: Xác định sàn xét tuyển Điểm xét tuyển được xác định như sau: ĐXT = ĐT + ĐUT Trong đó : ĐXT: Điểm xét tuyển ĐT: Tổng điểm trung bình chung của 3 môn thuộc khối (tổ hợp) xét tuyển trong 5 học kỳ THPT (từ học kỳ 1 của lớp 10 đến hết học kỳ 1 lớp 12) đạt từ 16,5 trở lên. Công thức tính tổng điểm trung bình chung (ĐT): ĐT = ĐTBC Môn 1 + ĐTBC Môn 2 + ĐTBC Môn 3 3
  • 4. ĐTBC Môn 1, ĐTBC Môn 2, ĐTBC Môn 3: là điểm trung bình chung trong 5 học kỳ (từ học kỳ 1 của lớp 10 đến hết học kỳ 1 lớp 12) của môn tham gia xét tuyển. ĐUT: Điểm ưu tiên đối tượng và khu vực theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Bước 2: Xác định thí sinh trúng tuyển - Thí sinh trúng tuyển phải đạt mức điểm xét tuyển trở lên. - Nguyên tắc xét tuyển: Lấy điểm xét tuyển từ cao xuống đến đủ chỉ tiêu. 1.3. Lịch tuyển sinh của trường: 1.3.1. Xét tuyển theo kết quả kỳ thi THPT quốc gia do Bộ GD&ĐT tổ chức: Nhận đăng ký và xét tuyển (phiếu đăng ký và hồ sơ xét tuyển, thời gian, địa điểm nhận) theo quy định quy chế tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo. 1.3.2. Xét tuyển theo kết quả học tập THPT. - Thời gian nhận hồ sơ xét tuyển: + Đợt 1: Từ 25/7-15/8 hàng năm + Đợt 2: Từ 20/8/ - 15/9/ hàng năm + Đợt 3: Từ 20/9/ -15/11/ hàng năm - Các đợt xét tuyển được thực hiện từ điểm cao xuống thấp cho đến đủ chỉ tiêu được giao. 1. 4. Phương thức đăng ký của thí sinh 1.4.1. Hồ sơ đăng ký xét tuyển - Đối với xét tuyển theo kết quả kỳ thi THPT quốc gia do Bộ GD&ĐT tổ chức: Hồ sơ theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. - Đối với xét tuyển theo kết quả học tập THPT + Đơn đăng ký xét tuyển (theo mẫu - Phần phụ lục) + Bản sao học bạ trung học phổ thông. + Bản sao bằng tốt nghiệp THPT hoặc giấy chứng nhận tốt nghiệp THPT tạm thời. + Phiếu đăng ký xét tuyển theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. + Giấy chứng nhận ưu tiên (nếu có). + 2 phong bì có dán tem và ghi rõ địa chỉ, số điện thoại liên hệ. + 04 ảnh 4x6. 1.4.2. Địa điểm nhận hồ sơ Trung tâm tuyển sinh & Quan hệ doanh nghiệp trường Cao đẳng kinh tế - kỹ thuật Vĩnh Phúc, đường Hùng Vương, phường Hội Hợp, thành phố Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc. Số điện thoại: 0211 3723 918; Email: trungtamts.cka@mail.com. 1.4.3. Phương thức - Nộp trực tiếp tại Trung tâm tuyển sinh & Quan hệ doanh nghiệp, trường Cao đẳng kinh tế - kỹ thuật Vĩnh Phúc, đường Hùng Vương, phường Hội Hợp, thành phố Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc. Số điện thoại: 0211 3723 918; Email: trungtamts.cka@mail.com. - Gửi chuyển phát nhanh qua bưu điện về: Trung tâm tuyển sinh & Quan hệ doanh nghiệp trường Cao đẳng kinh tế - kỹ thuật Vĩnh Phúc, đường Hùng Vương, phường Hội 4
  • 5. Hợp, thành phố Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc. Số điện thoại: 0211 3723 918; Email: trungtamts.cka@mail.com. 1. 5. Chính sách ưu tiên trong tuyển sinh - Điểm ưu tiên theo Khu vực và Đối tượng ưu tiên được thực hiện theo quy định trong Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy của Bộ Giáo dục và Đào tạo. 1. 6. Lệ phí xét tuyển Thực hiện theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. 2. Phân tích ưu, nhược điểm của phương án tuyển sinh Việc tổ chức tuyển sinh bằng hình thức xét tuyển theo kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia và phương thức xét tuyển kết quả 05 học kỳ ở THPT như đề xuất trong phương án cho phép lựa chọn được các sinh viên có đủ điều kiện về kiến thức văn hóa thông qua mức sàn tối thiểu về kết quả học tập ở phổ thông, đảm bảo chất lượng của việc xét tuyển này được ràng buộc bởi ngưỡng tối thiểu của kết quả thi tốt nghiệp THPT và điểm trung bình trong quá trình học tập. 2.1. Ưu điểm - Giảm việc gây áp lực trong thi tuyển sinh đại học, cao đẳng cho thí sinh. - Đáp ứng nguồn nhân lực và các ngành nghề mà xã hội đang cần. - Phù hợp với đặc thù các ngành đào tạo của trường và với chương trình giáo dục phổ thông hiện hành. - Định hướng được việc lựa chọn nghề nghiệp cho học sinh THPT. - Đảm bảo chất lượng yêu cầu của từng ngành. - Việc sử dụng đồng thời 2 phương thức tuyển sinh dựa trên kết quả thi tốt nghiệp THPT quốc gia và xét tuyển theo kết quả học tập THPT là cơ hội để trường phân tích, so sánh hiệu quả của hai phương thức tuyển sinh làm cơ sở có những điều chỉnh cho năm sau tiến tới tự chủ tuyển sinh. - Khai thác tốt tiềm năng về đội ngũ và cơ sở vật chất của Nhà trường trong công tác tuyển sinh. - Tiết kiệm chi phí cho gia đình thí sinh và nhà trường trong công tác tuyển sinh. 2.2. Nhược điểm: Tồn tại số lượng hồ sơ ảo khi xét tuyển vì thí sinh có thể đồng thời nộp hồ sơ đăng ký xét tuyển theo kết quả thi tốt nghiệp THPT quốc gia và nộp hồ sơ đăng ký xét tuyển theo kết quả học tập THPT. 3. Điều kiện thực hiện phương án tuyển sinh - Trường Cao đẳng kinh tế - kỹ thuật Vĩnh Phúc đáp ứng đầy đủ các điều kiện về nhân lực, cơ sở vật chất quy định tại thông tư 57/2001,TT-BGDĐT ngày 02/12/2011của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ( phụ lục kèm theo) a) Về nhân lực: đội ngũ nhà giáo: 141, trong đó thạc sĩ 93 chiếm 71%, NCS 15, tiếng anh trình độ đại học 97, trung cấp lý luận chính trị 06, cao cấp lý luận chính trị 02, 69 GV dạy giỏi cấp trường, 36 GV dạy giỏi cấp tỉnh, 08 GV dạy giỏi cấp toàn quốc; Công tác quản lý của nhà trường được thực hiện theo Hệ thống quản lý chất lượng ISO 9001:2008. b) Cơ sở vật chất: Trường được xây dựng khang trang, khu giảng đường với 92 phòng học trang bị đầy đủ projector. Xưởng trường, phòng thực hành, thí nghiệm có nhiều trang thiết bị dạy học hiện đại, tiên tiến, đáp ứng cho công tác dạy và học. 5
  • 6. Khu Ký túc xá sinh viên với 96 phòng ở khép kín, diện tích mỗi phòng là 30 m2 cho 8 sinh viên ở, được trang bị đầy đủ giường, quạt, có bàn học riêng cho từng sinh viên, có hệ thống nước nóng, lạnh cho từng phòng ở của sinh viên. III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN 1. Công tác chuẩn bị tuyển sinh: a) Căn cứ quy định của Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy và các văn bản hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo về công tác tuyển sinh, Trường ra quyết định thành lập Hội đồng tuyển sinh. Hội đồng tuyển sinh của trường do Hiệu trưởng làm chủ tịch Hội đồng. Hội đồng tuyển sinh chịu trách nhiệm tổ chức và chỉ đạo toàn bộ hoạt động tuyển sinh của trường. Hội đồng tuyển sinh có các Ban giúp việc: Ban thư ký, Ban cơ sở vật chất; Ban xét tuyển. b) Trường thông báo công khai trên trang thông tin điện tử và các phương tiện thông tin đại chúng phương án tuyển sinh. Thông tin tuyển sinh của các trường bao gồm: tên trường, ký hiệu trường, địa chỉ liên hệ, trình độ đào tạo, ngành đào tạo, chỉ tiêu tuyển sinh, phương thức tuyển sinh, môn thi xét tuyển, môn học xét tuyển, thời gian xét tuyển, vùng tuyển và các thông tin khác liên quan khác. c) Ban hành các Quyết định thành lập Hội đồng tuyển sinh, các Ban giúp việc Hội đồng; các văn bản quy định, hướng dẫn về công tác tuyển sinh; mẫu hồ sơ đăng ký xét tuyển sinh. d) Chuẩn bị nhân lực, cơ sở vật chất, trang thiết bị, văn phòng phẩm, ... cho việc tổ chức xét tuyển sinh. 2. Tổ chức xét tuyển a) Thành phần HĐTS Chủ tịch: Hiệu trưởng. Phó chủ tịch: Phó Hiệu trưởng. Các ban giúp việc: Một số Trưởng, Phó các phòng, khoa. b) Nhiệm vụ, quyền hạn của HĐTS HĐTS có nhiệm vụ và quyền hạn tổ chức thực hiện các khâu: - Tiếp nhận hồ sơ tuyển sinh, xét tuyển theo đề án tuyển sinh riêng của trường. - Thực hiện nghiêm túc Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy năm 2015 của Bộ Giáo dục và đào tạo và quy định của nhà trường về xét tuyển. - Thu và sử dụng lệ phí tuyển sinh, lệ phí xét tuyển. - Tổng kết công tác tuyển sinh; quyết định khen thưởng, kỷ luật theo quy định. - Truyền dữ liệu tuyển sinh về Bộ Giáo dục và Đào tạo theo quy định, báo cáo kịp thời kết quả công tác tuyển sinh cho Bộ Giáo dục và Đào tạo. c) Nhiệm vụ và quyền hạn của Chủ tịch HĐTS: - Ra quyết định thành lập bộ máy giúp việc cho HĐTS trường. - Phổ biến, hướng dẫn, tổ chức thực hiện Quy chế Tuyển sinh của Bộ GD&ĐT, Phương thức xét tuyển theo đề án tuyển sinh riêng của trường. - Quyết định và chịu trách nhiệm toàn bộ các mặt công tác liên quan đến tuyển sinh; - Báo cáo kịp thời với Bộ GD&ĐT và cơ quan chủ quản về công tác tuyển sinh của trường. 6
  • 7. 3. Công tác Thanh tra, kiểm tra, giám sát tuyển sinh: Trường thành lập Đoàn thanh tra tuyển sinh, đoàn Thanh tra tuyển sinh của trường chịu trách nhiệm thực hiện nhiệm vụ thanh tra, kiểm tra, giám sát chặt chẽ, nghiêm túc, đúng quy định trong tất cả các khâu của công tác tuyển sinh; kịp thời phát hiện những sai sót, vi phạm và đề xuất các hình thức xử lý theo đúng quy định. Phối hợp với Thanh tra Bộ Giáo dục và Đào tạo, Thanh tra Sở Giáo dục và Đào tạo Vĩnh Phúc, các cơ quan bảo vệ an ninh nội bộ tổ chức tốt việc giám sát, thanh tra, kiểm tra công tác tuyển sinh; tổ chức kiểm tra, thanh tra kết quả xét trúng tuyển vào trường ngay sau khi thí sinh trúng tuyển nhập học; đối chiếu kết quả thi, kết quả học tập và chế độ ưu tiên thí sinh đã khai báo trong Hồ sơ đăng ký xét tuyển với các giấy tờ bản gốc; liên hệ xác minh các trường hợp có nghi vấn. 4. Công tác giải quyết khiếu nại, tố cáo liên quan đến công tác tuyển sinh theo quy định của nhà nước. 5. Thực hiện chế độ thông tin trước, trong và sau khi kết thúc tuyển sinh theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. 6. Phối hợp với đơn vị, ban ngành địa phương, cơ quan Báo, Đài truyền hình tổ chức công tác tư vấn tuyển sinh và phương án xét tuyển. IV. LỘ TRÌNH VÀ CAM KẾT CỦA NHÀ TRƯỜNG 1. Lộ trình Năm 2015 và 2016: Thực hiện tuyển sinh theo đề án này nếu được Bộ Giáo dục và Đào tạo chấp thuận. Từ năm 2017: Từng bước tự chủ tuyển sinh theo quy định chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo. 2. Cam kết Được Bộ Giáo dục và Đào tạo chấp thuận, phê duyệt Đề án tuyển sinh cao đẳng hệ chính quy của Trường cao đẳng kinh tế - kỹ thuật Vĩnh Phúc, nhà trường xin cam kết: - Tổ chức tuyển sinh theo đúng đề án này và thực hiện nghiêm túc các quy định, hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo. - Thực hiện nghiêm túc, an toàn, đúng quy định trong tất cả các khâu của công tác tuyển sinh. - Tạo mọi điều kiện thuận lợi tối đa cho các thí sinh tham gia đăng ký xét tuyển, đảm bảo nghiêm túc, khách quan, công khai, công bằng. - Công bố rộng rãi, công khai các thông tin về hoạt động tuyển sinh của Nhà trường để xã hội, phụ huynh và thí sinh theo dõi, giám sát. - Làm tốt công tác thanh tra, giám sát. - Thực hiện chế độ thông tin, báo cáo kịp thời theo quy định của Bộ GD&ĐT, kết thúc kỳ tuyển sinh tiến hành tổng kết, đánh giá, rút kinh nghiệm báo cáo Bộ GD&ĐT. - Xử lý nghiêm túc, đúng quy định của pháp luật các hiện tượng tiêu cực, hành vi vi phạm quy chế. Trên đây là Đề án tuyển sinh cao đẳng hệ chính quy của Trường cao đẳng kinh tế - kỹ thuật Vĩnh Phúc. Nhà trường xin trân trọng kính trình và đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo xem xét, phê duyệt để nhà trường triển khai thực hiện. Xin trân trọng cảm ơn! 7
  • 8. Nơi nhận HIỆU TRƯỞNG - Cục KT& KĐCLGD (Bộ Giáo dục và Đào tạo); - Lưu: ĐT, VT. Tạ Quang Thảo 8
  • 9. PHỤ LỤC Phụ lục 1: Quy chế tuyển sinh và các văn bản hướng dẫn - Công tác tổ chức tuyển sinh của trường tuân thủ các quy định trong Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy và các văn bản hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. - Tổ chức xét tuyển theo kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia và xét tuyển sử dụng kết quả học tập ở THPT theo hình thức giáo dục chính quy hoặc giáo dục thường xuyên tuân thủ theo các quy định chung của Bộ GD&ĐT và theo mục 1 của Đề án. - Các tài liệu hướng dẫn và biểu mẫu sẽ được công bố trên Website của nhà trường tại địa chỉ http://www.vtec.edu.vn, đồng thời được gửi tới các trường THPT. Phụ lục 2: Kết quả tuyển sinh trong 5 năm qua Năm Chỉ tiêu được giao Tổng số thí sinh đã nhập học 2010 660 660 2011 660 660 2012 800 800 2013 800 800 2014 800 648 Phụ lục 3: Ngành nghề đào tạo của nhà trường STT Ngành tuyển sinh Mã ngành Trình độ đào tạo 1 Kế toán C340301 Cao đẳng 2 Quản trị kinh doanh C340101 Cao đẳng 3 Công nghệ kỹ thuật Điện - Điện tử C510301 Cao đẳng 4 Công nghệ kỹ thuật điều khiển và tự động hóa C510303 Cao đẳng 5 Công nghệ kỹ thuật cơ khí C510201 Cao đẳng 6 Công nghệ kỹ thuật ô tô C510205 Cao đẳng 7 Truyền thông và mạng máy tính C480102 Cao đẳng 8 Thú y C640201 Cao đẳng 9 Chăn nuôi C620105 Cao đẳng 9
  • 10. Phụ lục 4: Danh mục các nguồn lực 1. ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CƠ HỮU Nhà trường có 198 cán bộ giảng viên, nhân viên cơ hữu trong đó riêng nhà giáo có 141 người. STT Nội dung Tổng số Trình độ, học hàm học vị GS PGS TSKH tiến sỹ NCS Ths CN 1 2 3 4 5 6 7 8 Tổng số 141 0 0 0 14 93 34 I Các khoa 1 Cơ bản 25 02 11 12 2 Kinh tế 27 02 22 03 3 Điện - Điện tử 15 02 13 0 4 Cơ khí 17 02 13 02 5 Kỹ thuật nông nghiệp 11 03 08 0 6 Công nghệ thông tin 07 05 02 7 Lý luận chính trị 09 01 07 01 II Cán bộ cơ hữu Phòng, ban, trung tâm kiêm nhiệm giảng dạy 1 Phòng Đào tạo 04 01 03 2 Phòng Tổ chức Hành chính 02 02 3 Phòng Công tác học sinh, sinh viên 05 03 02 4 Phòng NCKH & ĐN 03 01 01 02 5 Phòng TTrKT & ĐBCL 04 03 01 6 Phòng Kế hoạch Tài chính 01 01 7 Phòng Quản trị Đời sống 04 04 8 Trung tâm Tuyển sinh và QHDN 03 03 9 Trung tâm Ngoại ngữ, Tin học 02 01 01 10 Ban Quản lý Ký túc xá 01 01 10
  • 11. 2. CƠ SỞ VẬT CHẤT STT Nội dung Đơn vị tính Số lượng I Diện tích đất đai ha 16,71 II Diện tích sàn xây dựng m2 34.150 1 Giảng đường Số phòng phòng 92 Tổng diện tích m2 5.520 2 Phòng học máy tính Số phòng phòng 12 Tổng diện tích m2 710 3 Phòng học ngoại ngữ Số phòng phòng 01 Tổng diện tích m2 80 4 Thư viện (Thư viện truyền thống và thư viện điện tử) m2 1.700 5 Phòng thí nghiệm Số phòng phòng 04 Tổng diện tích m2 320 6 Xưởng thực tập, thực hành Số phòng phòng 25 Tổng diện tích m2 2.236 7 Ký túc xá Số phòng phòng 96 Tổng diện tích m2 4.790 8 Diện tích nhà ăn sinh viên m2 200 9 Diện tích khác: 10 Diện tích hội trường m2 1.680 11 Diện tích sân vận động (Sân cỏ nhân tạo) m2 1.500 11
  • 12. Phụ lục 5: Mẫu: Đơn đăng ký xét tuyển CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN ĐĂNG KÝ XÉT TUYỂN Kính gửi: Hội đồng tuyển sinh trường Cao đẳng kinh tế - kỹ thuật Vĩnh Phúc. Họ và tên …………………………............ Ngày sinh…………………………. Số chứng minh thư nhân dân …………………………………………………… Học sinh trường THPT………………………………………………………….. Địa chỉ liên lạc…………………………………………………………………... Đối tượng ưu tiên……………………………………………………………….. Tôi làm đơn này Kính đề nghị Hội đồng tuyển sinh trường Cao đẳng kinh tế - kỹ thuật Vĩnh Phúc xét tuyển tôi vào học: Ngành………………………… Chuyên ngành………………………………… Môn xét tuyển………………bậc đào tạo cao đẳng…………………………….. Tôi xin cam đoan những thông tin trong hồ sơ xét tuyển của tôi là hoàn toàn đúng sự thực. Nếu có gì sai tôi xin chịu trách nhiệm./. ..………Ngày........ tháng....... năm......... Người làm đơn (Ký ghi rõ họ tên) Lưu ý: Gửi kèm theo đơn này 02 phong bì dán ten, bản phô tô học bạ THPT, bản phô tô bằng tốt nghiệp (nếu có), 30.000 đồng lệ phí xét tuyển theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo đến Trung tâm tuyển sinh &Quan hệ doanh nghiệp, trường Cao đẳng kinh tế - kỹ thuật Vĩnh Phúc; Đường Hùng Vương, phường Hội Hợp, thành phố Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc, Điện thoại 0211 3867 994 hoặc 0211 3723 919. 12
  • 13. Phụ lục 6: UBND TỈNH VĨNH PHÚC TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ - KỸ THUẬT Số: /TB-CĐKTKT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Vĩnh Phúc, ngày tháng năm 2015 THÔNG BÁO TUYỂN SINH CAO ĐẲNG HỆ CHÍNH QUY NĂM HỌC 2015 - 2016 Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vĩnh Phúc là cơ sở đào tạo công lập thuộc Bộ giáo dục và đào tạo. Địa chỉ : đường Hùng Vương, phường Hội Hợp, thành phố Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc Địa chỉ website : http://www.vtec.edu.vn Năm học 2015 - 2016 Nhà trường thông báo tuyển sinh với các nội dung sau : 1. Ngành đào tạo STT Ngành tuyển sinh Mã ngành Môn xét tuyển Ghi chú 1 Kế toán C340301 - Toán, Văn, Tiếng anh. - Toán, Lý, Hóa. - Toán, Lý, Anh. - Toán, Văn, Địa. Nhà trường xét tuyển theo phương án TS riêng 2 Quản trị kinh doanh C340101 3 Công nghệ kỹ thuật Điện - Điện tử C510301 4 Công nghệ kỹ thuật điều khiển và tự động hóa C510303 5 Công nghệ kỹ thuật cơ khí C510201 6 Công nghệ kỹ thuật ô tô C510205 7 Truyền thông và mạng máy tính C480102 8 Thú y C640201 - Toán, Văn, Tiếng anh. - Toán, Lý, Anh. - Toán, Hóa, Sinh. - Toán, Lý, Hóa. 9 Chăn nuôi C620105 2. Chỉ tiêu tuyển sinh : 800 3. Thời gian đào tạo : 03 năm 4. Vùng tuyển sinh : Trong cả nước 5. Đối tượng tuyển sinh: HS tốt nghiệp THPT (hoặc tương đương ). 6. Phương thức tuyển sinh : Xét tuyển theo 02 phương án - Phương án 1: Xét tuyển theo kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT. - Phương án 2: Xét tuyển theo kết quả học tập THPT 7. Điểm trúng tuyển: được xác định theo từng ngành đào tạo. 8. Ký túc xá : Sức chứa 750 chỗ. Mọi chi tiết xin liên hệ : Trung tâm tuyển sinh & Quan hệ doanh nghiệp trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vĩnh Phúc, đường Hùng Vương, phường Hội Hợp, thành phố Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc, số điện thoại : 0211 3723 918; Email trungtamts.cka@mail.com Nơi nhận: - Báo, Đài truyền hình Vĩnh Phúc; HIỆU TRƯỞNG 13
  • 14. - Các trường THPT, Doanh nghiệp; - Lưu VT, ĐT. Tạ Quang Thảo 14