Cập nhật kết quả thi nhanh nhất và chính xác nhất, các video hướng dẫn ôn luyện thi, tin tức liên quan tới giáo dục. http://diemthic3.com/tra-cuu-diem-thi-thpt-quoc-gia/

1. ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HÀ NỘI
TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG HÀ TÂY
ĐỀ ÁN TUYỂN SINH
CAO ĐẲNG HỆ CHÍNH QUY
NĂM 2015
Hà Nội, năm 2014

2. MỤC LỤC
Trang
Đề án Tuyển sinh năm 2015 3
Phụ lục I - Quy chế tuyển sinh của Trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Tây 12
Phụ lục II - Kết quả tuyển sinh của Trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Tây từ
2009 đến 2013
13
Phụ lục III - Các ngành đào tạo và trình độ đào tạo của Trường Cao đẳng Cộng
đồng Hà Tây
18
Phụ lục IV - Danh mục các nguồn lực để thực hiện Đề án 30
Phụ lục V – Mẫu phiếu đăng ký xét tuyển 33
Phụ lục VI – Thông tin tuyển sinh năm 2015 34
2

3. ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HÀ NỘI
TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG HÀ TÂY
ĐỀ ÁN TUYỂN SINH NĂM 2015
Những căn cứ xây dựng đề án:
Trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Tây xây dựng Đề án tuyển sinh cao đẳng hệ
chính quy năm 2015 dựa theo các căn cứ sau:
Luật Giáo dục số 38/2005/QH11 ngày 14 tháng 6 năm 2005 của Quốc hội nước
Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam;
Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục số 44/2009/QH12 ngày 25
tháng 11 năm 2009 của Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam;
Luật Giáo dục đại học số 08/2012/QH13 ngày 18 tháng 6 năm 2012 của Quốc
hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam;
Nghị quyết 29-NQ/TW ngày 04 tháng 11 năm 2013 của Ban chấp hành Trung
ương Đảng Khóa XI về “Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng
yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng
xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”;
Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy (ban hành kèm theo Văn bản
hợp nhất số 12/VBHN-BGDĐT ngày 25 tháng 4 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục
và Đào tạo;
Công văn số 4004/BGDĐT-KTKĐCLGD ngày 31 tháng 7 năm 2014 của Bộ
trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc xây dựng đề án tự chủ tuyển sinh;
Quyết định số 3538/QĐ-BGDĐT ngày 09 tháng 9 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ
Giáo dục và Đào tạo về việc phê duyệt Phương án thi tốt nghiệp trung học phổ thông
và tuyển sinh đại học, cao đẳng từ năm 2015;
Công văn số 5151 /BGDĐT-KTKĐCLGD ngày 19 tháng 9 năm 2014 của Bộ
Giáo dục và Đào tạo về việc tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy năm 2015;
Định hướng và đặc thù các ngành đào tạo của trường cao đẳng Cộng đồng Hà
Tây.
3

4. 1. MỤC ĐÍCH VÀ NGUYÊN TẮC LỰA CHỌN PHƯƠNG ÁN TUYỂN SINH
1.1. Mục đích
- Thực hiện quyền tự chủ của cơ sở giáo dục đại học được Luật Giáo dục đại học và
các văn bản hướng dẫn của Bộ Giáo dục và đào tạo qui định.
- Bảo đảm chất lượng học sinh được tuyển chọn vào trường phù hợp với ngành đào
tạo, đặc điểm và mục tiêu đào tạo của Trường
- Mở rộng cơ hội học tập, đáp ứng nhu cầu của người học.
- Tạo tiền đề để xây dựng và thực hiện kế hoạch tuyển sinh của Trường.
1.2. Nguyên tắc
- Bảo đảm thực hiện đúng Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 về Đổi mới
căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa - hiện đại
hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập
quốc tế được Hội nghị lần thứ 8 (Khóa XI) Ban Chấp hành Trung ương Đảng cộng
sản Việt Nam thông qua;
- Tuân thủ đúng qui định của pháp luật, đặc biệt là Luật giáo dục, Luật giáo dục đại
học và các văn bản hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
- Tuân thủ đúng qui định của pháp luật và các chính sách của nhà nước về giáo dục
và đào tạo;
- Tạo điều kiện thuận lợi tối đa cho học sinh, phụ huynh khi đăng ký tham gia dự
tuyển vào Trường;
- Bảo đảm công bằng, công khai, minh bạch trong tuyển sinh của Trường.
2. PHƯƠNG ÁN TUYỂN SINH
2.1. Các ngành đào tạo và khối thi hoặc tổ hợp môn thi tuyển và xét tuyển
Các khối thi tuyển hoặc tổ hợp môn thi và xét tuyển như sau:
Khối A: Toán; Lý; Hóa Khối D1: Toán ; Ngữ văn; Tiếng Anh
Khối B: Toán; Hóa; Sinh Khối A1: Toán; Lý; Tiếng Anh
Cụ thể đối với từng ngành:
STT Ngành đào tạo Mã ngành Khối thi
1 Dịch vụ thú y C640201 A, B
2 Chăn nuôi C620105 A, B
3 Khoa học cây trồng C620110 A, B
4 Bảo vệ thực vật C620112 A, B
5 Lâm nghiệp C620201 A, B
4

5. 6 Công nghệ thực phẩm C540102 A, B
7 Công nghệ sinh học C420201 A, B
8 Công nghệ sau thu hoạch C540104 A, B
9 Công nghệ kỹ thuật môi trường C510406 A, A1, B
10 Quản lý đất đai C850113 A, A1, B
11 Công nghệ thông tin C480201 A, A1, D1
12 Tin học ứng dụng C480202 A, A1, D1
13 Kế toán C340301 A, A1, D1
14 Tài chính - Ngân hàng C340201 A, A1, D1
15 Quản trị kinh doanh C340101 A, A1, D1
16 Kinh doanh nông nghiệp C620114 A, A1,D1
17 Tiếng Anh C220201 D1
18 Công nghệ kỹ thuật điện, điện tử C510301 A, A1
19 Công nghệ kỹ thuật điện tử,
truyền thông
C510302 A, A1
20 Công nghệ kỹ thuật nhiệt C510206 A, A1
5

6. 2.2. Phương thức tuyển sinh:
Năm 2015, Trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Tây tuyển sinh theo 2 phương
thức:
Phương thức 1: Xét tuyển dựa vào kết quả Kỳ thi THPT quốc gia năm 2015;
(50% chỉ tiêu cho phương thức 1)
Phương thức 2: Xét tuyển thí sinh tốt nghiệp THPT/BTVH dựa vào kết quả
học tập bậc trung học phổ thông. (50 % chỉ tiêu cho phương thức 2)
2.2.1. Tiêu chí tuyển sinh:
a) Đối với phương thức 1
Xét tuyển dựa vào kết quả Kỳ thi THPT quốc gia năm 2015 đối với thí sinh
đăng ký và dự thi tại các cụm thi do các trường đại học chủ trì. Trường Cao đẳng Cộng
đồng Hà Tây xét tuyển theo Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy và các
văn bản hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
b) Đối với phương thức 2:
b.1. Các tiêu chí xét tuyển
Đối với thí sinh đăng ký xét tuyển vào Trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Tây
dựa vào kết quả học tập ở bậc trung học phổ thông, Trường Cao đẳng Cộng đồng Hà
Tây xét tuyển dựa vào các tiêu chí:
Tiêu chí 1: Đã tốt nghiệp THPT hoặc tương đương;
Tiêu chí 2: Đối với thí sinh là học sinh THPT phải đạt hạnh kiểm khá trở lên;
Tiêu chí 3: Tổng điểm trung bình của 3 môn thuộc khối xét tuyển hoặc tổ hợp
môn xét tuyển theo từng ngành của Trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Tây của 6 học kỳ
(toàn khóa học trung học phổ thông) phải đạt 16,5 trở lên.
b.2. Điểm xét tuyển và nguyên tắc xét tuyển
Điểm xét tuyển
ĐXT = M1 + M2 + M3 + KV + ĐT
Trong đó:
- ĐXT là điểm xét tuyển
- M1, M2, M3 là điểm bình quân của 3 môn của tổ hợp môn xét tuyển trong 6
học kỳ như đã nêu ở Tiêu chí 3 trên;
- KV là điểm ưu tiên khu vực;
- ĐT là điểm ưu tiên đối tượng.
Nguyên tắc xét tuyển:
6

7. Trong mỗi đợt xét tuyển, Trường sẽ xác định trúng tuyển theo điểm xét tuyển
(ĐXT) từ cao xuống thấp cho đến hết chỉ tiêu tuyển sinh của Trường.
2.2.2. Lịch nhận hồ sơ và xét tuyển của Trường:
- Đối với phương thức 1: sử dụng kết quả kỳ thi trung học phổ thông quốc gia
Hồ sơ đăng ký, thời gian nhận hồ sơ, hình thức đăng ký, các đợt xét tuyển theo quy
định của Bộ Giáo dục & Đào tạo trong quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2015
- Đối với phương thức 2: Sử dụng kết quả học tập ở bậc trung học phổ thông
Đợt 1: Nhận hồ sơ từ 30/5/2015 đến 30/7/2015.
Xét tuyển: từ 10/8/2015 đến 15/8/2015
Đợt 2: Nhận hồ sơ từ 20/8/2015 đến 20/10/2015
Xét tuyển từ 25/10/2015 đến 30/10/2015
Người trúng tuyển phải hoàn thành thủ tục nhập học trong thời hạn do Hội đồng
tuyển sinh xác định. Quá thời hạn đó, kết quả trúng tuyển sẽ không còn giá trị đối với
người đã được thông báo trúng tuyển trừ trường hợp có lý do chính đáng
2.2.3. Đăng ký xét tuyển theo phương thức 2
Trường phát hành hồ sơ theo mẫu để học sinh đăng ký xét tuyển vào trường. Hồ
sơ đăng ký xét tuyển có thể nộp trực tiếp tại trường hoặc gửi qua đường bưu điện.
Hồ sơ đăng ký xét tuyển đối với thí sinh đăng ký xét tuyển dựa trên kết quả học
tập ở bậc THPT gồm có:
- Phiếu đăng ký xét tuyển (trên website của Trường);
- Bằng tốt nghiệp THPT hoặc giấy chứng nhận tốt nghiệp THPT tạm thời (bản
sao có công chứng);
- Bản sao hợp lệ giấy tờ ưu tiên (nếu có);
- Ba phong bì dán sẵn tem và ghi rõ địa chỉ liên lạc của người dự tuyển để
Trường gửi giấy báo Trúng tuyển;
Các giấy tờ còn thiếu thí sinh phải nộp bổ sung trước ngày xét tuyển của mỗi
đợt.
Hội đồng tuyển sinh nhà trường căn cứ vào kết quả tổng hợp điểm của từng thí
sinh do Ban thứ ký cung cấp để xét tuyển.
2.2.4. Chính sách ưu tiên trong tuyển sinh:
Chính sách ưu tiên được xác định theo đối tượng và khu vực tuyển sinh được áp
dụng theo Quy chế tuyển sinh Đại học, Cao đẳng hệ chính quy của Bộ Giáo dục và
Đào tạo.
2.2.5. Lệ phí tuyển sinh:
7

8. Thực hiện theo qui định hiện hành của Thông tư liên tịch số 25/2013/TTLT-
BTC-BGDĐT ngày 8/3/2013 của Liên tịch Bộ Tài chính - Bộ Giáo dục và Đào tạo.
2.3. Ưu điểm và hạn chế của phương thức tuyển sinh của Trường
2.3.1. Sự phù hợp của phương thức tuyển sinh với đặc thù các ngành đào tạo
của Trường và với chương trình giáo dục phổ thông.
- Sự phù hợp của phương thức tuyển sinh với đặc thù các ngành đào tạo của
Trường
Hiện tại, Trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Tây đang đào tạo 20 ngành trên
nhiều lĩnh vực như: Nông nghiệp; Kinh doanh và quản lý; Sản xuất và chế biến; Môi
trường và bảo vệ môi trường; Công nghệ kỹ thuật…việc lựa chọn các khối thi và xét
tuyển của trường đối với từng ngành là hoàn toàn phù hợp với quy định của Bộ Giáo
dục và Đào tạo.
Hơn nữa, việc lấy điểm trung bình chung của các môn theo khối tuyển sinh của
5 học kỳ của các năm học THPT/BTVH đòi hỏi học sinh dự tuyển vào Trường phải nỗ
lực trong toàn bộ quá trình học THPT/BTVH thì mới bảo đảm yêu cầu học tập tại
Trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Tây.
- Sự phù hợp của phương thức tuyển sinh với chương trình giáo dục phổ thông
Tất cả tiêu chí nêu trên để xét tuyển vào Trường cao đẳng Cộng đồng Hà Tây
dựa trên kết quả học tập và tốt nghiệp THPT/BTVH vì thế, phương thức tuyển sinh
của Trường hoàn toàn phù hợp với chương trình giáo dục phổ thông.
2.3.2. Các yếu tố bảo đảm chất lượng, sự công bằng của phương thức tuyển
sinh của Trường
Việc xét tuyển theo kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia được Bộ Giáo dục
& Đào tạo giám sát và chỉ đạo;
Việc xét tuyển dựa trên kết quả của toàn bộ quá trình học THPT/BTVH sẽ bảo
đảm chất lượng của học sinh được chọn. Để xây dựng phương án điểm sàn đủ điều
kiện học tập tại Trường, Trường đã thống kê kết quả học tập ở bậc phổ thông và kết
quả thi tốt nghiệp bậc phổ thông của các sinh viên đang học tại Trường từ trước đến
nay. Kết quả thống kê cho thấy, các sinh viên đang học tại Trường đều đạt mức điểm
sàn dự kiến theo phương án tuyển sinh của Trường. Vì thế, với tiêu chí điểm sàn xét
tuyển, Trường vẫn bảo đảm chất lượng sinh viên như dựa vào kết quả của kỳ thi Tuyển
sinh Đại học, Cao đẳng mà Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức;
8

9. Việc công bố công khai điểm sàn xét tuyển cùng toàn bộ quá trình xét tuyển và
kết quả xét tuyển, nguyên tắc xác định kết quả trúng tuyển sẽ bảo đảm sự công bằng
trong kết quả xét tuyển. Cụ thể, tất cả các thông tin như: thời gian xét tuyển, thời gian
đăng ký, thời gian nhận hồ sơ của mỗi thí sinh... được công bố trên website của
Trường để học sinh và phụ huynh theo dõi và giám sát quá trình tuyển sinh của
Trường. Điều đó, sẽ bảo đảm việc tuyển sinh được công bằng, khách quan và minh
bạch của phương án tuyển sinh của Trường.
2.3.3. Thuận lợi, khó khăn của nhà trường, học sinh khi trường triển khai
phương án tuyển sinh
Trong những năm gần đây, Trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Tây luôn tuyển
sinh với hai hình thức thi tuyển và xét tuyển. Vì vậy, thực hiện theo đề án tuyển sinh
mới, không làm xuất hiện những khó khăn mới cho Trường.
Đối với học sinh: Học sinh sẽ có nhiều lựa chọn để đăng ký vào trường. Các em
có thể lựa chọn hình thức thi tuyển hoặc xét tuyển cho phù hợp với khả năng của mình.
Mặt khác, học sinh và phụ huynh có thể đăng ký dự tuyển vào Trường bằng nhiều hình
thức khác nhau như có thể đăng ký qua hệ thống các Sở Giáo dục & Đào tạo, đăng ký
trực tiếp, đăng ký trực tuyến hoặc gửi phiếu đăng ký qua đường bưu điện. Thời gian
gửi hồ sơ xét tuyển dài hơn thời gian gửi hồ sơ đăng ký dự thi, tạo điều kiện thuận lợi
cho những thí sinh có nguyện vọng học những ngành đào tạo của trường mà trước đó
chưa gửi hồ sơ đăng ký dự thi.
Tuy nhiên, có thể học sinh chưa quen với cách xác định các tiêu chí xét tuyển,
vì thế Trường sẽ tăng cường công tác thông tin và hướng dẫn học sinh và phụ huynh
học sinh khi có yêu cầu. Đồng thời, Trường cũng xây dựng mẫu phiếu đăng ký xét
tuyển rõ ràng để học sinh dễ dàng đăng ký dự tuyển.
Tuy vậy, điểm khó khăn là số lượng hồ sơ ảo cũng có thể phát sinh vì thí sinh
có thể nộp hồ sơ đăng ký xét tuyển vào Trường nhưng vẫn có thể tham dự kỳ thi tuyển
sinh đại học, cao đẳng để vào học tại các cơ sở đào tạo khác. Để khắc phục tình trạng
này Trường sẽ xét tuyển theo từng đợt và áp dụng chính sách xét tuyển và nhập học
với thời hạn được qui định rõ ràng nhằm loại trừ dần những hồ sơ ảo trong quá trình
xét tuyển.
2.3.4. Các hiện tượng tiêu cực có thể phát sinh khi triển khai phương án
tuyển sinh và giải pháp chống tiêu cực
Với việc xét tuyển dựa trên kết quả học tập của cả quá trình học tập ở Trung
học phổ thông, khả năng tiêu cực trong tuyển sinh hầu như không phụ thuộc vào kết
quả đánh giá của Trường.
Để bảo đảm việc xét tuyển được công bằng, Trường sẽ công khai danh sách
đăng ký xét tuyển theo từng đợt xét tuyển để học sinh và phụ huynh theo dõi. Toàn bộ
thông tin về tuyển sinh cũng như danh sách hồ sơ, danh sách xét tuyển, trúng tuyển và
nhập học sẽ được công khai trên website của Trường.
9

10. Khi có kết quả xét tuyển, Trường sẽ kiểm tra, đối chiếu các thông tin trong
phiếu đăng ký của học sinh với hồ sơ gốc khi học sinh đến làm thủ tục nhập học tại
Trường để bảo đảm kết quả xét tuyển khách quan.
2.3.5. Điều kiện thực hiện phương án tuyển sinh
Điều kiện về cơ sở vật chất:
Trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Tây đã thực hiện tuyển sinh theo hình thức thi
tuyển và xét tuyển trong nhiều năm;
Các điều kiện điện về cơ sở vật chất như hệ thống thông tin, website của
Trường và các điều kiện của Trường bảo đảm việc tuyển sinh theo nhiều phương thức
được thực hiện một cách khách quan, công bằng và minh bạch
Điều kiện về đội ngũ
Trường có đội ngũ chuyên nghiệp, có kinh nghiệm làm công tác tuyển sinh; vì
vậy việc xét tuyển theo nhiều phương án đối với trường hoàn toàn có thể thực hiện
được.
3. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
3.1. Nội dung công việc cần thực hiện trong qui trình tổ chức tuyển sinh
3.1.1. Thành lập Hội đồng tuyển sinh của trường; các ban phục vụ công tác
xét tuyển
Để thực hiện công tác xét tuyển, Trường sẽ thành lập Hội đồng Tuyển sinh, Ban
thư ký Hội đồng Tuyển sinh; Ban thanh tra của Trường để thực hiện công tác Tuyển sinh
của Trường theo Qui chế Tuyển sinh và Qui định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
3.1.2. Thông báo tuyển sinh:
Thông tin tuyển sinh của trường được công bố công khai qua cuốn những điều
cần biết tuyển sinh đại học cao đẳng năm 2015 và Website của trường
Những thông tin xét tuyển được công bố trên Website của Trường và các
phương tiện thông tin đại chúng.
Trường thông báo công khai quy chế tuyển sinh của Trường liên quan đến điều
kiện xét tuyển, thời gian xét tuyển…
3.1.3. Nhận hồ sơ đăng ký xét tuyển
Học sinh có nguyện vọng học tại Trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Tây nộp Hồ
sơ đăng ký dự thi thông qua các Sở Giáo dục & Đào tạo; nộp hồ sơ xét tuyển qua
đường bưu điện chuyển phát nhanh. Thí sinh cũng có thể nộp hồ sơ dự thi, hồ sơ
ĐKXT và lệ phí ĐKXT trực tiếp tại Trường.
Trường sẽ thường xuyên cập nhật danh sách người đăng ký xét tuyển vào
Trường trên website của Trường khi nhận được Đơn đăng ký xét tuyển.
10

11. 3.1.4. Xét tuyển và công bố kết quả:
Sau khi Ban thư ký tổng hợp kết quả nộp hồ sơ xét tuyển, Hội đồng tuyển sinh
nhà trường họp để đưa ra phương án trúng tuyển.
Trường sẽ dừng việc xét tuyển khi đã chọn đủ số chỉ tiêu tuyển sinh theo đăng
ký của Trường với Bộ Giáo dục và Đào tạo hoặc đã hết thời hạn nhận hồ sơ xét tuyển
mà Trường đã thông báo.
Sau mỗi đợt xét tuyển, Trường sẽ thông báo kết quả của từng đợt xét tuyển trên
website của Trường
3.1.5. Thông báo trúng tuyển và Nhập học:
Ngay sau khi có kết quả xét tuyển của từng đợt, Trường sẽ gửi thông báo kết
quả trúng tuyển cho người đã đủ điều kiện học tập tại Trường.
Khi thí sinh trúng tuyển đến trường nhập học, Trường sẽ kiểm tra Hồ sơ nhập
học và đối chiếu với Hồ sơ đăng ký xét tuyển để bảo đảm tính chính xác của Hồ sơ xét
tuyển và kết quả xét tuyển.
3.1.6. Ra quyết định danh sách sinh viên
Sau khi kết thúc mỗi kỳ tuyển sinh, Trường sẽ báo cáo Bộ Giáo dục và Đào tạo
toàn bộ quá trình xét tuyển của Trường.
3.2. Công tác thanh tra, kiểm tra và giám sát quá trình thực hiện công tác
tuyển sinh.
Bộ phận thanh tra kỳ thi tuyển sinh của trường có nhiệm vụ kiểm tra và giám
sát quá trình thực hiện công tác tuyển sinh để bảo đảm công tác tuyển sinh được thực
hiện theo đúng qui chế.
3.3. Giải quyết khiếu nại, tố cáo
Trường sẽ giải quyết khiếu nại, tố cáo đối với công tác tuyển sinh của Trường
theo qui định của pháp luật về khiếu nại, tố cáo.
3.4. Thực hiện chế độ thông tin, báo cáo trước, trong và sau khi kết thúc
tuyển sinh theo qui định
Trước, trong và sau khi kết thúc tuyển sinh, Trường sẽ nộp báo cáo tuyển sinh
theo qui định của Bộ giáo dục và Đào tạo và các cơ quan hữu quan.
3.5. Sự phối hợp và hỗ trợ của các ban, ngành địa phương trong các khâu
của công tác tuyển sinh:
Trường sẽ phối hợp với các đơn vị có liên quan trong quá trình tuyển sinh để bảo
đảm công tác tuyển sinh được minh bạch, công khai.
4. LỘ TRÌNH VÀ CAM KẾT CỦA TRƯỜNG
11

12. 4.1. Lộ trình:
- Năm 2015: Nếu Đề án Tuyển sinh của Trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Tây
được Bộ Giáo dục và Đào tạo đồng ý, Trường sẽ triển khai thực hiện tuyển sinh theo
Đề án.
- Năm 2016: Tổ chức rút kinh nghiệm, nghiên cứu tiếp tục bổ sung, sửa đổi để
hoàn thiện cơ chế tuyển sinh của Trường.
4.2. Cam kết:
- Tổ chức tuyển sinh theo quy định của Quy chế và dưới sự chỉ đạo, hướng dẫn
và giám sát của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Thực hiện nghiêm túc, an toàn, đúng quy định trong tất cả các khâu của công
tác tuyển sinh.
- Tạo mọi điều kiện thuận lợi tối đa cho các thí sinh tham gia đăng ký xét tuyển,
đảm bảo nghiêm túc, công bằng, khách quan và chống mọi hiện tượng tiêu cực.
- Công bố rộng rãi, công khai các thông tin về hoạt động tuyển sinh của Nhà
Trường để xã hội, phụ huynh và thí sinh theo dõi, giám sát nhằm bảo đảm cho việc
Tuyển sinh được công bằng, khách quan và minh bạch.
- Xử lí nghiêm túc, đúng quy định của pháp luật các hiện tượng tiêu cực, hành
vi vi phạm Quy chế tuyển sinh.
- Thực hiện chế độ thông tin, báo cáo kịp thời. Kết thúc kỳ tuyển sinh năm
2015, Trường tiến hành tổng kết, đánh giá và rút kinh nghiệm hoàn thiện đề án phục
vụ cho công tác tuyển sinh của Trường năm 2016.
5. PHỤ LỤC CỦA ĐỀ ÁN
5.1. Dự thảo qui chế tuyển sinh
5.2. Kết quả tuyển sinh của Trường trong 5 năm qua
5.3. Các ngành đào tạo và trình độ đào tạo của Trường
5.4. Danh mục các nguồn lực để thực hiện đề án
5.5. Mẫu phiếu đăng ký xét tuyển
5.6. Thông tin tuyển sinh năm 2015
HIỆU TRƯỞNG
Nguyễn Ngọc Xuân
12

13. 5.1. PHỤ LỤC 1
QUY CHẾ TUYỂN SINH CỦA TRƯỜNG
CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG HÀ TÂY
1. Việc tổ chức xét tuyển theo kết quả của kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia tổ
chức tuân thủ theo các quy định trong Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính
quy hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
2. Tổ chức xét tuyển theo kết quả học tập ở bậc Trung học phổ thông thực hiện
theo các quy định tại mục 2, 3 của đề án.
3. Trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Tây cập nhật các văn bản hướng dẫn, biểu
mẫu lên trang website của Trường.
13

14. 5.2. PHỤ LỤC 2
KẾT QUẢ TUYỂN SINH CỦA TRƯỜNG 5 NĂM QUA
14

15. Năm Ngành Đào tạo Chỉ tiêu
TS
Số lượng trúng
tuyển
Số lượng nhập học
2009
Dịch vụ thú y
1.200
73
1.210
42
762
Chăn nuôi 82 33
Khoa học cây trồng 42 14
Bảo vệ thực vật
Lâm nghiệp
Công nghệ thực phẩm 137 86
Công nghệ sinh học
CN sau thu hoạch
CN kỹ thuật môi trường 72 64
Quản lý đất đai 102 61
Công nghệ thông tin 156 82
Tin học ứng dụng
Kế toán 231 172
Tài chính - Ngân hàng
Quản trị kinh doanh 97 64
Kinh doanh nông
nghiệp
58 38
Tiếng Anh 52 39
CN kỹ thuật điện, điện
tử
47 32
CNKT ĐT, truyền
thông
61 35
Công nghệ kỹ thuật
nhiệt
Dịch vụ thú y 67 32
Chăn nuôi 75 42
15

16. 2010 1.200 1205 728
Khoa học cây trồng 47 20
Bảo vệ thực vật 6
Lâm nghiệp 5
Công nghệ thực phẩm 85 55
Công nghệ sinh học
CN sau thu hoạch
CN kỹ thuật môi trường 66 39
Quản lý đất đai 98 66
Công nghệ thông tin 76 47
Tin học ứng dụng 6
Kế toán 375 299
Tài chính - Ngân hàng
Quản trị kinh doanh 67 37
Kinh doanh nông
nghiệp
57 14
Tiếng Anh 55 27
CN kỹ thuật điện, điện
tử
50 18
CNKT ĐT, truyền
thông
65 32
Công nghệ kỹ thuật
nhiệt
5
2011
Dịch vụ thú y
1.200
65
1195
36
703
Chăn nuôi 82 40
Khoa học cây trồng 67 35
Bảo vệ thực vật 16 7
Lâm nghiệp 10
Công nghệ thực phẩm 94 53
Công nghệ sinh học
CN sau thu hoạch
16

17. CN kỹ thuật môi trường 107 52
Quản lý đất đai 121 77
Công nghệ thông tin 86 44
Tin học ứng dụng
Kế toán 352 230
Tài chính - Ngân hàng
Quản trị kinh doanh 132 89
Kinh doanh nông
nghiệp
Tiếng Anh 21 13
CN kỹ thuật điện, điện
tử
42 27
CNKT ĐT, truyền
thông
Công nghệ kỹ thuật
nhiệt
2012
Dịch vụ thú y
1.200
72
703
50
340
Chăn nuôi 48 20
Khoa học cây trồng 36 15
Bảo vệ thực vật 3
Lâm nghiệp 2
Công nghệ thực phẩm 91 32
Công nghệ sinh học 4
CN sau thu hoạch
CN kỹ thuật môi trường 61 31
Quản lý đất đai 74 48
Công nghệ thông tin 45 18
Tin học ứng dụng 3
Kế toán 132 71
Tài chính - Ngân hàng 6
17

18. Quản trị kinh doanh 47 21
Kinh doanh nông
nghiệp
Tiếng Anh 28 10
CN kỹ thuật điện, điện
tử
41 24
CNKT ĐT, truyền
thông
10
Công nghệ kỹ thuật
nhiệt
2013
Dịch vụ thú y
1.200
111
394
85
178
Chăn nuôi 39 14
Khoa học cây trồng 4 3
Bảo vệ thực vật 5 2
Lâm nghiệp 5 3
Công nghệ thực phẩm 53 9
Công nghệ sinh học 13 4
CN sau thu hoạch
CN kỹ thuật môi trường 13 8
Quản lý đất đai 55 18
Công nghệ thông tin 18 4
Tin học ứng dụng 1
Kế toán 30 11
Tài chính - Ngân hàng 4 1
Quản trị kinh doanh 8 3
Kinh doanh nông
nghiệp
7 2
Tiếng Anh 8
CN kỹ thuật điện, điện
tử
18 11
18

19. CNKT ĐT, truyền
thông
2
Công nghệ kỹ thuật
nhiệt
19

20. 5.3. PHỤ LỤC 3
CÁC NGÀNH ĐÀO TẠO CỦA TRƯỜNG
STT NGÀNH HỌC MÃ NGÀNH
1 Dịch vụ thú y C640201
2 Chăn nuôi C620105
3 Khoa học cây trồng C620110
4 Bảo vệ thực vật C620112
5 Lâm nghiệp C620201
6 Công nghệ thực phẩm C540102
7 Công nghệ sinh học C420201
8 Công nghệ sau thu hoạch C540104
9 Công nghệ kỹ thuật môi trường C510406
10 Quản lý đất đai C850113
11 Công nghệ thông tin C480201
12 Tin học ứng dụng C480202
13 Kế toán C340301
14 Tài chính - Ngân hàng C340201
15 Quản trị kinh doanh C340101
16 Kinh doanh nông nghiệp C620114
17 Tiếng Anh C220201
18 Công nghệ kỹ thuật điện, điện tử C510301
19 Công nghệ kỹ thuật điện tử, truyền thông C510302
20 Công nghệ kỹ thuật nhiệt C510206
Ngành Dịch vụ thú y: Sinh viên được giáo dục toàn diện cả lý luận, chuyên môn
và thể chất. Có đạo đức lối sống lành mạnh, trung thành với đường lối chính sách của
Đảng và Nhà nước. Được trang bị những kiến thức cơ bản, cơ sở và chuyên ngành
ngành dịch vụ thú y bao gồm các kiến thức: Bệnh truyền nhiễm vật nuôi, Dược lý thú
20

21. y, Chẩn đoán bệnh thú y, Bệnh nội khoa gia súc, Ngoại khoa gia súc, Ký sinh trùng thú
y, Vệ sinh thú y, Kiểm nghiệm thú sản…
- Sau khi ra trường sinh viên có tay nghề chuyên môn vững, thành thạo trong
công tác chẩn đoán lâm sàng, phòng và điều trị bệnh cho vật nuôi, thành thao trong
việc sử dụng thuốc thú y. Có khả năng kinh doanh thuốc thú y, có khả năng xây dựng
kế hoạch và tổ chức phòng bệnh cho vật nuôi trên phạm vi rộng, xây dựng kế hoạch và
tổ chức bao vây và khống chế dịch bệnh. Đảm bảo làm việc tốt trong các công ty sản
xuất và kinh doanh các sản phẩm ngành chăn nuôi và thú y, có thể làm việc trong các
trang trại chăn nuôi gia súc gia cầm, các cơ quan quản lý ngành thú y …
- Sau tốt nghiệp nếu có nguyện vọng học cao hơn sinh viên có thể học liên thông
lên đại học cùng chuyên ngành.
Ngành Chăn nuôi: Sinh viên được giáo dục toàn diện cả lý luận, chuyên môn và
thể chất.Có đạo đức lối sống lành mạnh, trung thành với đường lối chính sách của
Đảng và Nhà nước. Được trang bị những kiến thức cơ bản, cơ sở và chuyên ngành
ngành Chăn nuôi như Chọn lọc và nhân giống vật nuôi. Dinh dưỡng thức ăn vật nuôi.
Kỹ thuật chăn nuôi trâu bò, chăn nuôi lợn, chăn nuôi gia cầm và chăn nuôi dê thỏ…
- Sau khi ra trường sinh viên biết tổ chức sản xuất, chế biến và phối hợp khẩu
phần ăn cho vật nuôi,biết chọn lọc và nhân giống vật nuôi, biết xây dựng và thực hiện
quy trình chăn nuôi gia súc, gia cầm, biết lập kế hoạch, tổ chức điều hành sản xuất và
kinh doanh ngành Chăn nuôi , có thể làm việc trong các trang trại chăn nuôi gia súc
gia cầm, các cơ sở sản xuất và kinh doanh thức ăn gia súc gia cầm ,các cấp ngành quản
lý ngành Chăn nuôi.
- Sau tốt nghiệp nếu có nguyện vọng học cao hơn sinh viên có thể học liên thông
lên đại học cùng chuyên ngành.
Ngành Khoa học cây trồng: Có đạo đức lối sống lành mạnh, trung thành với
đường lối chính sách của Đảng và Nhà nước. Sinh viên được giáo dục toàn diện cả lý
luận, chuyên môn và thể chất. Khi tốt nghiệp có đủ sức khỏe để làm việc.
- Sinh viên được trang bị những kiến thức cơ bản, cơ sở và chuyên ngành trồng
trọt. Sau khi ra trường có trình độ lý luận nhất định và có tay nghề chuyên môn đảm
bảo làm việc tốt trong lĩnh vực trồng trọt.
- Sinh viên tốt nghiệp có thể làm việc trong các trang trại cây trồng, ban khuyến
nông, các công ty giống cây trồng, phòng nông nghiệp...
21

22. - Biết áp dụng các tiến bộ kỹ thuật của ngành vào sản xuất để tăng năng suất và
phẩm chất cây trồng.
- Có khả năng làm việc với nông dân, tư vấn và chuyển giao các tiến bộ kỹ thuật
cho nông dân.
- Biết tổ chức sản xuất và kinh doanh các loại cây trồng ở quy mô trang trại, các
cơ sở sản xuất.
- Biết tổ chức kinh doanh các vật tư nông nghiệp.
- Có khả năng làm việc theo nhóm hoặc làm việc độc lập.
- Chủ động giải quyết công việc.
- Có khả năng cập nhật thông tin chuyên ngành để nâng cao trình độ chuyên
môn, trình độ nghề nghiệp phục vụ cho công việc.
- Sinh viên có khả năng tự tổ chức sản xuất, kinh doanh trong lĩnh vực trồng trọt.
- Sau tốt nghiệp nếu có nguyện vọng học bậc cao hơn sinh viên có thể học liên
thông lên đại học cùng chuyên ngành.
Ngành Bảo vệ thưc vật: Về Phẩm chất chính trị sức khỏe: Đào tạo đội ngũ cán
bộ chuyên ngành Bảo vệ thực vật trình độ cao đẳng, có phẩm chất đạo đức tốt, có sức
khỏe tốt để phục vụ sản xuất.
- Về kiến thức: Sinh viên được trang bị những kiến thức cơ bản, cơ sở và chuyên
ngành trong lĩnh vực Bảo vệ thực vật. Sau khi ra trường có trình độ lý luận nhất định
và có tay nghề chuyên môn đảm bảo làm việc tốt trong lĩnh vực Bảo vệ thực vật.
- Về kỹ năng: có kỹ năng nhận biết và năng lực quản lý các loài dịch hại để bảo
vệ sản xuất và bảo vệ môi trường sinh thái, sự phát triển bền vững nền nông nghiệp.
- Có khả năng xây dựng các chương trình phòng trừ tổng hợp dịch hại trên các loại
cây trồng chính, chuyển giao tiến bộ khoa học kỹ thuật, tập huấn kỹ thuật nông nghiệp
cho nông dân nhằm bảo vệ cây trồng và bảo vệ môi trường sinh thái.
- Sinh viên tốt nghiệp có khả năng làm việc tại các cơ sở sản xuất nông nghiệp,
các cơ quan quản lý nông nghiệp các cấp ở các địa phương.
- Sau tốt nghiệp nếu có nguyện vọng học bậc cao hơn sinh viên có thể học liên
thông lên đại học cùng chuyên ngành.
Ngành Lâm nghiệp: Có đạo đức lối sống lành mạnh, trung thành với đường lối
chính sách của Đảng và Nhà nước. Sinh viên được giáo dục toàn diện cả lý luận,
chuyên môn và thể chất. Khi tốt nghiệp có đủ sức khỏe để làm việc.
22

23. - Sinh viên được trang bị những kiến thức cơ bản, cơ sở và chuyên ngành lâm
nghiệp. Sau khi ra trường có trình độ lý luận nhất định và có tay nghề chuyên môn
đảm bảo làm việc tốt trong lĩnh vực lâm nghiệp.
- Sinh viên tốt nghiệp có thể làm việc trong các trang trại trồng rừng, ban khuyến
nông, các công ty giống cây lấy gỗ, phòng nông nghiệp, cán bộ kiểm lâm
- Biết áp dụng các tiến bộ kỹ thuật của ngành vào sản xuất để tăng năng suất và
phẩm chất cây trồng.
- Có khả năng làm việc với nông dân, tư vấn và chuyển giao các tiến bộ kỹ thuật
cho nông dân.
- Biết tổ chức sản xuất và kinh doanh các loại cây trồng ở quy mô trang trại, các
cơ sở sản xuất.
Ngành Công nghệ thực phẩm: Có đạo đức lối sống lành mạnh, trung thành với
đường lối chính sách của Đảng và Nhà nước. Sinh viên được giáo dục toàn diện cả lý
luận, chuyên môn và thể chất. Khi tốt nghiệp có đủ sức khỏe để làm việc.
Vận dụng kiến thức cơ bản về Khoa học tự nhiên, Khoa học xã hội vào chuyên môn
nghề nghiệp và khả năng học tập nâng cao trình độ.
Có kiến thức nền tảng về chuyên ngành công nghệ thực phẩm, kiểm soát chất lượng
thực phẩm và vệ sinh an toàn thực phẩm.
- Đạt trình độ tiếng anh để giao tiếp thông thường và tra cứu tài liệu chuyên
ngành công nghệ thực phẩm; trình độ tin học văn phòng đáp ứng công việc.
- Phân tích, kiểm tra, đánh giá và quản lý chất lượng ở các công đoạn chế biến,
bảo quản thực phẩm.
- Vận hành hệ thống thiết bị, xử lý các tình huống và thực thi sản xuất thực phẩm
theo quy định của quản lý chất lượng thực phẩm.
- Hướng dẫn và thực hiện chuyển giao công nghệ.
- Sau khi ra trường sinh viên có thể làm việc tại các công ty Chế biến nông sản,
sản xuất rượu, bia, bảng kẹo, hoặc làm việc tại các cơ quan quản lý nhà nước về thực
phẩm....
Ngành Công nghệ sinh học: Có đạo đức lối sống lành mạnh, trung thành với
đường lối chính sách của Đảng và Nhà nước. Sinh viên được giáo dục toàn diện cả lý
luận, chuyên môn và thể chất. Khi tốt nghiệp có đủ sức khỏe để làm việc.
23

24. - Kỹ năng nghề nghiệp: Làm việc tốt trong lĩnh vực Công nghệ sinh học, Có khả năng
làm việc theo nhóm, trình bày, giới thiệu, thuyết trình những vấn đề thuộc lĩnh vực
Công nghệ sinh học…
- Trình độ ngoại ngữ: Đạt trình độ tiếng anh để giao tiếp thông thường và tra cứu
tài liệu; trình độ tin học văn phòng đáp ứng yêu cầu công việc.
- Sinh viên sau khi tốt nghiệp cử nhân cao đẳng công nghệ sinh học có thể đảm
nhiệm công việc tại các trung tâm đào tạo- nghiên cứu, nhà máy - cơ sở thực nghiệm
sản xuất....
Ngành Công nghệ sau thu hoạch: Có đạo đức lối sống lành mạnh, trung thành
với đường lối chính sách của Đảng và Nhà nước. Sinh viên được giáo dục toàn diện cả
lý luận, chuyên môn và thể chất. Khi tốt nghiệp có đủ sức khỏe để làm việc.
- Vận dụng kiến thức cơ bản về Khoa học tự nhiên, Khoa học xã hội vào chuyên
môn nghề nghiệp và khả năng học tập nâng cao trình độ.
- Có kiến thức nền tảng về chuyên ngành công nghệ sau thu hoạch, bảo quản và
chế biến nông sản.
- Đạt trình độ tiếng anh để giao tiếp thông thường và tra cứu tài liệu chuyên
ngành công nghệ sau thu hoạch; trình độ tin học văn phòng đáp ứng công việc.
- Phân tích, kiểm tra, đánh giá và quản lý chất lượng ở các công đoạn chế biến,
bảo quản thực phẩm.
- Vận hành hệ thống thiết bị, xử lý các tình huống và thực thi bảo quản nông sản
- Hướng dẫn và thực hiện chuyển giao công nghệ.
- Sau khi ra trường sinh viên có thể làm việc tại các công ty bảo quản và chế biến
nông sản, hoặc làm việc tại các cơ quan quản lý nhà nước về lĩnh vực nông nghiệp
Ngành Công nghệ kỹ thuật môi trường: Có đạo đức lối sống lành mạnh, trung
thành với đường lối chính sách của Đảng và Nhà nước. Sinh viên được giáo dục toàn
diện cả lý luận, chuyên môn và thể chất. Khi tốt nghiệp có đủ sức khỏe để làm việc.
- Biết điều tra khảo sát, phân tích đánh giá hiện trạng môi trường, xác định
nguyên nhân các nguồn gây ô nhiễm môi trường và đề xuất các biện pháp xử lý phòng
ngừa, giảm thiểu ô nhiễm môi trường;
- Tham gia xây dựng qui hoạch, kế hoạch, quản lý, tư vấn và lập phương án đánh
giá tác động môi trường; thiết kế, vận hành, xử lý môi trường ở các doanh nghiệp, khu
công nghiệp, khu chế xuất.
24

25. - Tổ chức các lớp tập huấn bảo vệ môi trường cho các đối tượng trong các đơn vị
sản xuất kinh doanh chế biến cũng như trong cộng đồng dân cư.
- Có khả năng thuyết trình, làm việc độc lập và theo nhóm; Biết cách tổ chức các
hoạt động tập thể;
- Có đủ kiến thức về tin học và ngoại ngữ để khai thác, cập nhật thông tin chuyên
ngành phục vụ cho công việc đang đảm nhận và nâng cao trình độ.
- Sau khi tốt nghiệp có thể làm việc ở các cơ sở nghiên cứu, các trạm quan trắc
và xử lý môi trường, các cơ quan quản lý tài nguyên và môi trường ở các cấp, các
doanh nghiệp về lĩnh vực tài nguyên và môi trường, có thể làm chuyên gia tư vấn cho các
chương trình dự án đánh giá tác động môi trường.
Ngành Quản lý đất đai: Có đạo đức lối sống lành mạnh, trung thành với đường
lối chính sách của Đảng và Nhà nước. Sinh viên được giáo dục toàn diện cả lý luận,
chuyên môn và thể chất. Khi tốt nghiệp có đủ sức khỏe để làm việc.
- Thành thạo việc lập, chỉnh lý và quản lý hồ sơ địa chính.
- Sử dụng thành thạo các loại máy đo đạc, thành lập bản đồ địa chính, tính toán
diện tích, chỉnh lý bản đồ địa chính, bản đồ hiện trạng sử dụng đất, bản đồ quy hoạch
sử dụng đất và các loại bản đồ chuyên ngành.
- Thực hiện thành thạo công tác đăng ký thông kê đất đai, lập hồ sơ cấp giấy
chứng nhận quyền sử dụng đất, xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch thống kê,
kiểm kê đất đai, thanh tra - kiểm tra việc quản lý và sử dụng đất theo đúng pháp luật.
Lập hồ sơ giao đất, thu hồi đất, cho thuê đất, chuyển mục đích sử dụng đất, chuyển
quyền sử dụng đất, tổ chức giao đất thu hồi đất theo đúng trình tự.
- Năng động, sáng tạo, linh hoạt trong quá trình làm việc. Có khả năng phân tích
vận dụng đúng các văn bản pháp luật và chính sách của nhà nước về lĩnh vực quản lý
đất đai, vận dụng hài hòa các phương pháp quản lý kết hợp giữa tuyên truyền giáo dục
và phổ biến pháp luật để giải quyết các tình huống vi phạm về quản lý và sử dụng đất.
- Có khả năng giao tiếp, thuyết trình, soạn thảo văn bản và làm việc theo nhóm
- Có đủ kiến thức về tin học và ngoại ngữ để khai thác, cập nhật thông tin chuyên
ngành
- Có khả năng khai thác các phần mềm thuộc lĩnh vực quản lý về đất đai.
- Sau khi tốt nghiệp có thể làm việc tại các cơ quản quản lý nhà nước về đất đai
các cấp: Cán bộ địa chính xã (phường), phòng tài nguyên - môi trường cấp huyện
(quận), sở tài nguyên - môi trường, bộ tài nguyên- môi trường; Các doanh nghiệp như:
25

26. Công ty đo đạc lập bản đồ, các công ty dịch vụ địa chính, trung tâm khai thác và kinh
doanh bất động sản, trung tâm kỹ thuật tài nguyên đất và môi trường…
Ngành Công nghệ thông tin: Có đạo đức lối sống lành mạnh, trung thành với
đường lối chính sách của Đảng và Nhà nước. Sinh viên được giáo dục toàn diện cả lý
luận, chuyên môn và thể chất. Khi tốt nghiệp có đủ sức khỏe để làm việc.
- Có tri thức cơ bản và khả năng thực hành về Công nghệ thông tin.
- Nắm vững các phần cơ bản của Công nghệ thông tin.
- Nắm vững các kiến thức và kỹ năng cần có của một lập trình viên chuyên
nghiệp trong lĩnh vực phát triển phần mềm, bao gồm các khâu phân tích, thiết kế và thi
công một dự án phần mềm ở qui mô vừa và nhỏ, biết chọn lựa và sử dụng các giải
pháp công nghệ phù hợp hướng đến các hoạt động của đời sống xã hội theo xu hướng
số hóa và sự phát triển của công nghệ và dịch vụ mạng Internet.
- Được trang bị những kiến thức nền cơ bản của khoa học máy tính và Công nghệ
thông tin để có thể chuyển hướng chuyên sâu trong các lĩnh vực công nghệ mạng, đồ
họa đa truyền thông, thương mại điện tử, hoặc tiếp tục nâng cấp trình độ ở các khóa
học có cấp độ cao hơn.
- Sau khi tốt nghiệp cao đẳng ngành Công nghệ thông tin có thể đảm nhiệm các công
việc: Làm việc tại các đơn vị sản xuất phần mềm; Quản trị mạng ở các trường, trung
tâm, doanh nghiệp, công ty; Giảng dạy ở các trường mần non, tiểu học, trung học cơ
sở; Tư vấn công nghệ thông tin.
Ngành Tin học ứng dụng: Có đạo đức lối sống lành mạnh, trung thành với
đường lối chính sách của Đảng và Nhà nước. Sinh viên được giáo dục toàn diện cả lý
luận, chuyên môn và thể chất. Khi tốt nghiệp có đủ sức khỏe để làm việc.
- Có tri thức cơ bản và khả năng thực hành về lĩnh vực máy tính, biết sửa chữa
các thiết bị máy tính
- Nắm vững các kiến thức và kỹ năng cần có của một lập trình viên chuyên
nghiệp trong lĩnh vực phát triển phần mềm, bao gồm các khâu phân tích, thiết kế và thi
công một dự án phần mềm ở qui mô vừa và nhỏ, biết chọn lựa và sử dụng các giải
pháp công nghệ phù hợp hướng đến các hoạt động của đời sống xã hội theo xu hướng
số hóa và sự phát triển của công nghệ và dịch vụ mạng Internet.
- Được trang bị những kiến thức nền cơ bản của khoa học máy tính và Công
nghệ thông tin để có thể chuyển hướng chuyên sâu trong các lĩnh vực công nghệ
26

27. mạng, đồ họa đa truyền thông, thương mại điện tử, hoặc tiếp tục nâng cấp trình độ ở
các khóa học có cấp độ cao hơn.
- Sau khi tốt nghiệp cao đẳng ngành Tin học ứng dụng có thể đảm nhiệm các công việc:
Làm việc tại các cơ sở sản xuất, sủa chữa máy tính; đơn vị sản xuất phần mềm; Quản trị
mạng ở các trường, trung tâm, doanh nghiệp, công ty
Ngành Kế toán: Có đạo đức lối sống lành mạnh, trung thành với đường lối
chính sách của Đảng và Nhà nước. Sinh viên được giáo dục toàn diện cả lý luận,
chuyên môn và thể chất. Khi tốt nghiệp có đủ sức khỏe để làm việc.
Có kiến thức chuyên môn và kỹ năng thực hành, cụ thể là: Biết tổ chức và điều hành
phòng kế toán; Nắm vững Luật kế toán, chuẩn mực kế toán và quy trình công tác kế toán.
- Có khả năng tự bồi dưỡng và nâng cao trình độ.
- Biết vận dụng các kiến thức cơ bản của nhóm ngành kế toán vào giải quyết các
vấn đề lý luận và thực tiễn liên quan đến ngành đào tạo.
- Áp dụng các kiến thức nền tảng về kế toán doanh nghiệp để giải quyết các vấn
đề chuyên môn trong thực tiễn công việc.
- Vận dụng các kiến thức chuyên sâu và một số nghiệp vụ cụ thể kế toán như kế
toán doanh nghiệp nhỏ và vừa, kế toán thương mại dịch vụ, kế toán hành chính sự
nghiệp,... vào thực tiễn công việc được giao.
- Sử dụng kiến thức lý thuyết và thực tiễn được trang bị để phân tích, đánh giá và
đề xuất biện pháp giải quyết một vấn đề cụ thể trong lĩnh vực kế toán.
- Sinh viên tốt nghiệp có thể làm việc ở các bộ phận kế toán, tài chính của các
doanh nghiệp, đơn vị, tổ chức kinh tế - xã hội; Có cơ hội để học liên thông lên đại học
cùng ngành ở các trường trong nước và khu vực.
Ngành Tài chính - Ngân hàng: Có đạo đức lối sống lành mạnh, trung thành với
đường lối chính sách của Đảng và Nhà nước. Sinh viên được giáo dục toàn diện cả lý
luận, chuyên môn và thể chất. Khi tốt nghiệp có đủ sức khỏe để làm việc.
- Biết vận dụng các kiến thức cơ bản của nhóm ngành kinh tế và tài chính ngân
hàng vào giải quyết các vấn đề lý luận và thực tiễn liên quan đến ngành đào tạo.
- Áp dụng các kiến thức nền tảng về tài chính tiền tệ, tín dụng ngân hàng để giải
quyết các vấn đề chuyên môn trong thực tiễn công việc.
27

28. - Vận dụng các kiến thức chuyên sâu và một số nghiệp vụ cụ thể về tài chính và
ngân hàng như quản trị ngân hàng thương mại, tài chính doanh nghiệp, thanh toán
quốc tế, ... vào thực tiễn công việc được giao.
- Sử dụng kiến thức lý thuyết và thực tiễn được trang bị để phân tích, đánh giá, và
đề xuất biện pháp giải quyết một vấn đề cụ thể trong lĩnh vực Tài chính - Ngân hàng.
- Sinh viên sau khi tốt nghiệp có thể đảm nhiệm các công việc chuyên môn ở các
ngân hàng, các công ty tài chính, công ty chứng khoán, các viên nghiên cứu kinh tế,
các doanh nghiệp vừa và nhỏ, các tổ chức và cơ quan hành chính sự nghiệp.
Ngành Quản trị kinh doanh: Đào tạo các tác nghiệp viên Quản trị kinh doanh
có phẩm chất chính trị, đạo đức kinh doanh và sức khỏe tốt; nắm vững các kiến thức
về chức năng, quá trình kinh doanh và quản trị ở các doanh nghiệp; có kỹ năng cơ bản
để vận dụng trong kinh doanh nói chung và thực hành tốt trong một số công việc
chuyên môn thuộc lĩnh vực đào tạo; có khả năng tự học tập để thích ứng với môi tr-
ường kinh doanh trong điều kiện hội nhập quốc tế. Cụ thể là:
- Có phẩm chất chính trị tốt, có đủ sức khoẻ để học tập và làm việc lâu dài.
- Có tri thức cơ bản và khả năng thực hành về quản trị doanh nghiệp.
- Có khả năng cập nhật kiến thức, học tập nâng cao lên trình độ Đại học trong hệ
thống giáo dục quốc dân.
- Sinh viên tốt nghiệp làm việc tại các phòng, ban chức năng như: phòng kinh
doanh, phòng kế hoạch, phòng marketing, phòng quản trị nhân sự, thư ký giúp việc
cho các nhà quản lý ở các loại hình doanh nghiệp vừa và nhỏ thuộc tất cả các thành
phần kinh tế. Họ cũng có thể trở thành các doanh nhân, giám đốc điều hành.
Ngành Kinh doanh nông nghiệp: Đào tạo cán bộ quản lý kinh doanh nông
nghiệp trình độ cao đẳng có phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp; có sức khỏe tốt;
nắm vững kiến thức cơ bản, cơ sở, có kỹ năng thực hành về nghiệp vụ quản lý kinh tế,
đủ khả năng giải quyết những vấn đề thông thường về chuyên môn được đào tạo và tổ
chức quản lý các hoạt động ở các đơn vị. Đồng thời có khả năng học tập, nghiên cứu
để nâng cao trình độ nhằm đáp ứng yếu cầu nghề nghiệp trong điều kiện của nền kinh
tế thị trường. Cụ thể là:
- Có phẩm chất chính trị tốt, có đủ sức khoẻ để học tập và làm việc lâu dài.
- Có tri thức cơ bản và khả năng thực hành nghề nghiệp.
- Có khả năng cập nhật kiến thức, học tập nâng cao lên trình độ đại học trong hệ
thống giáo dục quốc dân.
28

29. - Sinh viên tốt nghiệp sẽ làm việc tại các loại hình doanh nghiệp nông nghiệp
Nhà nước, tập thể, tư nhân, trang trại nông nghiệp; các đơn vị quản lý kinh tế, kinh
doanh trong lĩnh vực nông nghiệp, nông thôn như các hợp tác xã nông nghiệp, các
phòng nông nghiệp quận, huyện - thị, các công ty kinh doanh dịch vụ nông nghiệp và
các tổ chức kinh tế khác.
Ngành tiếng Anh: Nhằm đào tạo các cử nhân tiếng Anh có trình độ Cao đẳng,
có phẩm chất chính trị và đạo đức tốt, có tinh thần trách nhiệm cao, có năng lực
chuyên môn và nghiệp vụ vững vàng.
- Trang bị những kiến thức chung về chủ nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh
và kiến thức đại cương, làm nền tảng cho việc học tập một ngôn ngữ ở trình độ Cao đẳng.
- Cung cấp những kiến thức cơ bản về các bình diện ngôn ngữ (ngữ âm, từ vựng,
ngữ pháp) và văn hoá (văn học, đất nước học) của tiếng Anh.
- Tạo dựng năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh để có khả năng sử dụng các kỹ
năng thực hành ngôn ngữ như nói, nghe, đọc, viết, truyền đạt và thuyết trình nhằm
phục vụ mục đích nghề nghiệp.
- Sau khi tốt nghiệp có thể làm việc tại văn phòng của các cơ quan nhà nước, các
tổ chức xã hội, các cơ sở sản xuất kinh doanh, dịch vụ… và tham gia giảng dạy ở các
trường THCS và Tiểu học.
Ngành Công nghệ kỹ thuật điện, điện tử: Có đạo đức lối sống lành mạnh,
trung thành với đường lối chính sách của Đảng và Nhà nước. Sinh viên được giáo dục
toàn diện cả lý luận, chuyên môn và thể chất. Khi tốt nghiệp có đủ sức khỏe để làm
việc.
- Có kiến thức cơ bản về toán học ứng dụng và khoa học tự nhiên, đáp ứng việc tiếp
thu các kiến thức giáo dục chuyên nghiệp và khả năng học tập ở trình độ đại học sau này;
- Đọc, hiểu, phân tích được nguyên lý hoạt động của các mạch điện, điện tử, các
thiết bị điện, hệ thống điện;
- Hiểu, nắm vững và áp dụng được các nguyên tắc vận hành và các thông số kỹ
thuật vào việc chuẩn đoán, sửa chữa các hư hỏng thông thường trong hệ thống điện,
điện tử;
- Nắm vững và sử dụng được các phần mềm thiết kế, mô phỏng trong lĩnh vực
điện, điện tử như OrCad, Proteus... ;
- Có khả năng đọc, hiểu các tài liệu kỹ thuật chuyên ngành bằng tiếng Anh.
29

30. - Sinh viên sau khi tốt nghiệp là những kỹ thuật viên trình độ cao đẳng tại các
trạm điện, nhà máy điện, các công ty, các nhà máy sản xuất linh phụ kiện và lắp ráp
các thiết bị điện, điện tử.Giảng dạy ở các trường trung học cơ sở, trung học phổ thông
và trung cấp.
Ngành Công nghệ kỹ thuật điện tử truyền thông: Có đạo đức lối sống lành
mạnh, trung thành với đường lối chính sách của Đảng và Nhà nước. Sinh viên được
giáo dục toàn diện cả lý luận, chuyên môn và thể chất. Khi tốt nghiệp có đủ sức khỏe
để làm việc.
- Có kiến thức cơ bản về toán học ứng dụng và khoa học tự nhiên, đáp ứng việc tiếp
thu các kiến thức giáo dục chuyên nghiệp và khả năng học tập ở trình độ đại học sau này;
- Đọc hiểu, phân tích được nguyên lý hoạt động của các mạch điện tử, các hệ
thống kỹ thuật công nghệ điện tử truyền thông;
- Hiểu, nắm vững và áp dụng được các nguyên tắc vận hành và các thông số kỹ
thuật vào việc chuẩn đoán, sửa chữa các hư hỏng thông thường trong hệ thống điện tử
– truyền thông;
- Nắm vững và sử dụng được các phần mềm thiết kế, mô phỏng trong lĩnh vực
điện-điện tử như OrCad, Proteus... ;
- Có khả năng đọc, hiểu các tài liệu kỹ thuật chuyên ngành bằng tiếng Anh.
- Sinh viên sau tốt nghiệp là những kỹ thuật viên trình độ cao đẳng tại các trạm,
nhà máy, công ty điện tử, truyền thông; các nhà máy sản xuất linh, phụ kiện và lắp ráp
các thiết bị điện tử, truyền thông. Giảng dạy ở các trường trung học cơ sở, trung học
phổ thông và trung cấp.
Công nghệ kỹ thuật nhiệt: Có đạo đức lối sống lành mạnh, trung thành với
đường lối chính sách của Đảng và Nhà nước. Sinh viên được giáo dục toàn diện cả lý
luận, chuyên môn và thể chất. Khi tốt nghiệp có đủ sức khỏe để làm việc.
- Có kiến thức cơ bản về toán học ứng dụng và khoa học tự nhiên, đáp ứng việc tiếp
thu các kiến thức giáo dục chuyên nghiệp và khả năng học tập ở trình độ đại học sau này.
- Có kiến thức về cấu tạo và nguyên lý làm việc của các hệ thống lạnh dân dụng,
hệ thống lạnh công nghiệp và hệ thống điều hòa không khí, hệ thống nhiệt công nghiệp
và nhà máy nhiệt điện.
- Có kiến thức cơ bản về thiết kế, lắp đặt các hệ thống lạnh dân dụng, hệ thống
lạnh công nghiệp và hệ thống điều hòa không khí.
30

31. - Có kiến thức về hệ thống điện điều khiển và điện động lực trong hệ thống lạnh,
các quá trình vận hành và chuẩn đoán các hiện tượng hư hỏng của hệ thống lạnh.
- Các kiến thức về phân tích các nguyên nhân của các hiện tượng hư hỏng trong
quá trình vận hành các hệ thống lạnh công nghiệp, nhiệt công nghiệp, từ đó đưa ra các
giải pháp khắc phục.
- Sinh viên sau khi tốt nghiệp là những kỹ thuật viên trình độ cao đẳng tại các
nhà máy nhiệt điện, nhà máy chế biến hải sản, nhà máy đông lạnh..
- Có thể đảm nhiệm các công việc thiết kế thi công các hệ thống lạnh, điều hòa
không khí, làm việc trong phòng kỹ thuật của các công ty Cơ-Điện lạnh. Đảm nhiệm
các công việc thiết kế, thi công, lắp đặt lò hơi, hệ thống sấy, làm việc trong các công ty
về Nhiệt.
31

32. 5.4. PHỤ LỤC 4
DANH MỤC CÁC NGUỒN LỰC CỦA TRƯỜNG
1. Cơ sở vật chất
- Diện tích đất đai: 71.197.6 m2
( Bảy mốt Ha )
- Khu làm việc Hành chính.
Diện tích xây dựng: 364,04m2
. Tổng diện tích sàn: 1640m2
là nơi làm việc của
Ban Giám hiệu, các Phòng, Khoa, Trung tâm.
- Hệ thống giảng đường
Gồm 4 tòa nhà giảng đường với 45 phòng học diện tích từ 50-180m2, trong đó
có 4 phòng tin học với 120 máy tính và 2 phòng học Tiếng anh với 80cabin và 30 máy
tính. Các phòng học được trang bị các phương tiện đảm bảo cho giảng dạy và học tập
như máy chiếu Projectors, âm thanh, quạt, ánh sáng.
- Nhà Thư viện:
Diện tích sàn xây dựng: 1.030,0m2
. Tổng diện tích sàn: 3.090,0m2
.
Gồm: các phòng đọc; phòng tra cứu điện tử với 36 máy tính; kho sách với gần
2000 đầu sách và các báo, tạp chí…
Phòng đọc được trang bị điều hòa, bàn ghế, quạt, mạng Wifi…
- Nhà thí nghiệm, trại xưởng thực hành, thực tập
Khu thí nghiệm:
+ Khoa Tài nguyên Môi trường (02 phòng)
+ Khoa Khoa học cơ bản (02 phòng)
+ Khoa Chăn nuôi thú y (02 phòng)
+ Khoa Nông học (01 phòng)
+ Khoa Công nghệ kỹ thuật (02 phòng)
Các phòng thí nghiệm trên được trang bị đầy đủ các trang thiết bị hiện đại, tiên
tiến phục vụ tốt cho việc thực hành, thực tập và rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp cho
sinh viên.
Trại, xưởng thực hành:
+ Xưởng thực hành công nghệ thực phẩm diện tích 250m2
+ Xưởng nghiên cứu, thực nghiệm sản xuất nấm ăn và nấm dược liệu.
+ Trại thực hành các ngành nông nghiệp.
32

33. Các trại xưởng thực hành trên được trang bị đầy đủ các trang thiết bị hiện đại,
tiên tiến, các mô hình sản xuất phục vụ tốt cho việc rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp cho
cán bộ và sinh viên trong trường.
- Khu Ký túc xá sinh viên
Nhà ký túc xá số 1 với tổng diện tích xây dựng 2.000m2
; Bao gồm 109 phòng ở
sinh viên, mỗi phòng rộng 36m2
sức chứa 800 sinh viên, 1 phòng sinh hoạt chung rộng
55m2
, 01 phòng kho rộng 19m2
, 02 phòng bảo vệ mỗi phòng rộng 18m2
, nhà để xe
150m2
.
Các phòng ở khép kín trên đều được trang bị đầy đủ giường, tủ, bàn ghế học
tập, hệ thống điện chiếu sáng, quạt. Ký túc xá được nối mạng Internet đến các phòng
và lắp đặt hệ thống camera bảo vệ, phương tiện phòng cháy, chữa cháy.
Hiện tại nhà trường đang được thành phố đầu tư xây dựng nhà ký túc sã số 2
với tổng kinh phí 84 tỷ đồng, có sức chứa 1600 sinh viên.
- Hội trường
02 hội trường có sức chứa 80 – 200 chỗ ngồi được trang bị điều hòa, âm thanh,
quạt…
01 Hội trường đa năng phục vụ cho hoạt động văn hóa, thể thao với sức chứa
500 chỗ ngồi và các phòng hội thảo, phòng truyền thống… Trang bị đầy đủ hệ thống
điện chiếu sáng, điều hòa, quạt điện, bàn ghế, âm thanh…
- Khu thể thao
+ Nhà đa năng 511m2
+ Sân bóng đá rộng 5.000m2
+ Các sân bóng chuyền, cầu lông, bóng bàn phục vụ cho thi đấu thể thao và
giáo dục thể chất nhà trường.
33

34. 2. Đội ngũ:
Đối tượng Số
lượng
Trình độ
GS-TS
PGS-
TS
Tiến sĩ Thạc sĩ
Cử
nhân
Cao
đẳng,
Trung
cấp
Ban Giám hiệu 02 02
Cán bộ quản lý 22 01 17 03 01
Giảng viên cơ hữu 111 0 0 05 81 25
Nhân viên 63 4 21 38
Tổng cộng 174 0 0 05 85 46 38
Ghi chú: Ban Giám hiệu và cán bộ quản lý nằm trong tổng số giảng viên cơ hữu
34

35. 5.5. PHỤ LỤC 5 – MẪU PHIẾU ĐĂNG KÝ XÉT TUYỂN
UBND THÀNH PHỐ HÀ NỘI
TRƯỜNG CAO ĐẲNG
CỘNG ĐỒNG HÀ TÂY
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
PHIẾU ĐĂNG KÝ XÉT TUYỂN VÀO TRƯỜNG CAO ĐẲNG
CỘNG ĐỒNG HÀ TÂY NĂM 2015
Họ tên thí sinh:……………………………………Ngày sinh:
……………………………
CMND số……………………Ngày cấp…………….Nơi cấp……………….
Đối tượng tuyển sinh:……………………… Khu vực tuyển sinh:
………………………
Địa chỉ liên lạc: …………………………………………………………………
Số điện thoại:……………………………Email (nếu có):……………………
Ngành đăng ký xét tuyển: ………………………………………………………
Mã ngành: ……………………………………………………………………….
Nhóm môn đăng ký xét tuyển:
KẾT QUẢ HỌC TẬP Ở BẬC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
MÔN HỌC HK1
- Lớp 10
HK2
- Lớp 10
HK1
- Lớp 11
HK2
- Lớp 11
HK1
- Lớp 12
HK2
- Lớp 12
TRUNG
BÌNH
Toán
Lý/Văn/sinh
Hóa/tiếng Anh
CỘNG
Học lớp 10 Năm học……………tại Trường………………….Địa chỉ……………
Học lớp 11 Năm học……………tại Trường………………….Địa chỉ…………
Học lớp 12 Năm học……………tại Trường………………….Địa chỉ…………
Năm tốt nghiệp THPT: ………………
Tôi xin cam đoan những thông tin trên là đúng sự thật, nếu sai, tôi hoàn toàn chịu
trách nhiệm! Ngày....tháng…năm…
NGƯỜI ĐĂNG KÝ XÉT TUYỂN
(Ký và ghi rõ họ tên)
35

36. 5.6. PHỤ LỤC 6. THÔNG TIN TUYỂN SINH 2015
STT Tên trường,
Ngành học
Ký hiệu
trường
Mã
Ngành
Tổ hợp môn thi/xét
tuyển
Chỉ
tiêu(dự
kiến)
Thông tin cần
lưu ý
TRƯỜNG CAO ĐẲNG
CỘNG ĐỒNG HÀ TÂY
D20 1200 Phương thức 1:
(50% chỉ tiêu)
Xét tuyển dựa
vào kết quả Kỳ
thi THPT quốc
gia năm 2015 đối
với thí sinh đăng
ký và dự thi tại
các cụm thi do
các trường đại
học chủ trì
Phương thức 2:
(50% chỉ tiêu)
Xét tuyển thí
sinh tốt nghiệp
THPT/BTVH
dựa vào kết quả
học tập bậc trung
học phổ thông
Tiêu chí 1: Đã
tốt nghiệp THPT
hoặc tương
đương;
Tiêu chí 2: Đối
với thí sinh là
học sinh THPT
phải đạt hạnh
kiểm khá;
Tiêu chí 3: Tổng
điểm trung bình
của 3 môn thuộc
khối xét tuyển
hoặc tổ hợp môn
xét tuyển theo
từng ngành của
Trường Cao đẳng
Cộng đồng Hà
Tây của 6 học kỳ
(toàn bộ khóa
học THPT) phải
đạt 16,5 trở lên.
1 Dịch vụ thú y C640201 Toán, Lý, Hóa
Toán, Hóa, Sinh
100
2 Chăn nuôi C620105 Toán, Lý, Hóa
Toán, Hóa, Sinh
50
3 Khoa học cây trồng C620110 Toán, Lý, Hóa
Toán, Hóa, Sinh
50
4 Bảo vệ thực vật C620112 Toán, Lý, Hóa
Toán, Hóa, Sinh
50
5 Lâm nghiệp C620201 Toán, Lý, Hóa
Toán, Hóa, Sinh
50
6 Công nghệ kỹ thuật môi
trường
C510406 Toán, Lý, Hóa
Toán, Hóa, Sinh
Toán, Lý, tiếng Anh
60
7 Quản lý đất đai C850113 Toán, Lý, Hóa
Toán, Hóa, Sinh
Toán, Lý, tiếng Anh
80
8 Công nghệ thực phẩm C540102 Toán, Lý, Hóa
Toán, Hóa, Sinh
80
9 Công nghệ sinh học C420201 Toán, Lý, Hóa
Toán, Hóa, Sinh
50
10 Công nghệ sau thu hoạch C540104 Toán, Lý, Hóa
Toán, Hóa, Sinh
50
11 Công nghệ thông tin C480201 Toán, Lý, Hóa
Toán, tiếng Anh, Văn
Toán, Lý, tiếng Anh
50
12 Tin học ứng dụng C480202 Toán, Lý, Hóa
Toán, tiếng Anh, Văn
Toán, Lý, tiếng Anh
50
13 Kế toán C340301 Toán, Lý, Hóa 100
36

37. Toán, tiếng Anh, Văn
Toán, Lý, tiếng Anh
- Điểm xét tuyển
này áp dụng cho
học sinh phổ
thông chưa được
hưởng ưu tiên
đối tượng và khu
vực.
- Thí sinh thuộc
đối tượng ưu tiên
được cộng điểm
theo quy định.
14 Tài chính - Ngân hàng C340201 Toán, Lý, Hóa
Toán, tiếng Anh, Văn
Toán, Lý, tiếng Anh
50
15 Quản trị kinh doanh C340101 Toán, Lý, Hóa
Toán, tiếng Anh, Văn
Toán, Lý, tiếng Anh
80
16 Kinh doanh nông nghiệp C620114 Toán, Lý, Hóa
Toán, tiếng Anh, Văn
Toán, Lý, tiếng Anh
50
17 Tiếng Anh C220201 Toán, tiếng Anh, Văn 50
18 Công nghệ kỹ thuật điện,
điện tử
C510301 Toán, Lý, Hóa
Toán, Lý, tiếng Anh
50
19 Công nghệ kỹ thuật điện tử,
truyền thông
C510302 Toán, Lý, Hóa
Toán, Lý, tiếng Anh
50
20 Công nghệ kỹ thuật nhiệt C510206 Toán, Lý, Hóa
Toán, Lý, tiếng Anh
50
37