SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
BỘ GIAO THÔNG VẬN TẢI
TRƯỜNG ĐH HÀNG HẢI VIỆT NAM
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: /BC-ĐHHHVN Hải Phòng, ngày tháng năm 20
BÁO CÁO
Đề án tuyển sinh tại Trường Đại học Hàng hải Việt Nam
(Theo Thông tư số 06/2014/TT-BGDĐT ngày 11/03/2014 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT)
Báo cáo gồm 05 nội dung:
Phần I Mục đích và nguyên tắc lựa chọn phương án tự chủ tuyển sinh;
Phần II Phương án tuyển sinh;
Phần III Tổ chức thực hiện;
Phần IV Lộ trình và cam kết của Nhà trường;
Phần V Một số phụ lục của Đề án và một số kiến nghị.
Phần I
MỤC ĐÍCH VÀ NGUYÊN TẮC LỰA CHỌN PHƯƠNG ÁN TỰ CHỦ TUYẾN SINH
1. Mục đích
Mục tiêu chung là đổi mới phương thức và nội dung tuyển sinh để tuyển chọn được ứng viên
có đủ những năng lực, phẩm chất cần thiết và phù hợp với từng ngành, từng loại hình và trình độ
đào tạo để học tập đạt kết quả tốt; giảm áp lực xã hội trong các kỳ tuyển sinh; phù hợp với thông lệ
quốc tế và xu hướng đổi mới của giáo dục Việt Nam; phù hợp với chủ trương và các quy chế, quy
định hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Mục tiêu cụ thể gồm:
- Xây dựng được những cơ sở lý luận và thực tiễn để đảm bảo tự chủ tuyển sinh phù hợp với
lộ trình đổi mới tuyển sinh và Quyết định số 3538/QĐ-BGDĐT phê duyệt phương án thi tốt nghiệp
trung học phổ thông và tuyển sinh đại học, cao đẳng từ năm 2015.
- Xây dựng được các nội dung của phương án tự chủ tuyển sinh.
- Xây dựng được quy trình tổ chức, lộ trình triển khai thực hiện các nội dung nói trên.
2. Một số nguyên tắc cơ bản
- Thực hiện theo lộ trình từng bước chuyên nghiệp hóa và chuẩn hóa, phù hợp với xu thế
quốc tế và đặc điểm hệ thống giáo dục Việt Nam trong bối cảnh hiện nay.
- Phù hợp với các quy định hiện hành về tuyển sinh của của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Đánh giá đúng năng lực, phẩm chất của ứng viên và sự phù hợp với từng nhóm ngành.
- Tổ chức tuyển sinh đảm bảo sự nghiêm túc, khách quan, công bằng, chính xác.
- Giảm áp lực thi cử, giảm tốn kém cho thí sinh và xã hội.
- Có tính liên thông với các trường ĐH, CĐ trong nước và tiệm cận với xu thế của các trường
Đại học trong khu vực và thế giới.
1
Phần II
PHƯƠNG ÁN TUYỂN SINH
1. PHƯƠNG THỨC TUYỂN SINH
Thực hiện kết hợp 02 hình thức xét tuyển phù hợp với ngành/chuyên ngành đào tạo:
- Hình thức 1: Xét tuyển dựa trên kết quả Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông quốc gia
do Bộ GD&ĐT tổ chức bắt đầu từ 2015.
- Hình thức 2: Xét tuyển dựa trên kết quả học tập và rèn luyện 03 năm học trung học phổ
thông (THPT) của thí sinh.
1.1. Đối với hình thức xét tuyển dựa trên kết quả Kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia
1.1.1. Tiêu chí xét tuyển:
a. Tiêu chí đăng ký xét tuyển:
Thí sinh có các điều kiện sau được đăng ký xét tuyển:
1- Đã tốt nghiệp THPT hoặc tương đương.
2- Tham dự Kỳ thi THPT quốc gia ở cụm thi do trường đại học chủ trì.
3- Tổng điểm các môn thi trong tổ hợp xét tuyển đạt ngưỡng đầu vào của Trường.
b. Đối tượng áp dụng hình thức này:
Hình thức xét tuyển dựa trên kết quả Kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia được áp dụng đối
với tất cả các ngành/chuyên ngành đào tạo bậc đại học và cao đẳng chính quy, liên thông CĐ-
ĐH chính quy.
Danh mục các ngành/chuyên ngành và tỷ lệ chỉ tiêu tuyển sinh dành cho hình thức xét tuyển
này cụ thể trong bảng sau đây:
Ngành/chuyên ngành
Mã nhóm,
Mã ngành/
chuyên ngành
Tổ hợp 03 môn
để xét tuyển
Tỷ lệ %
tổng chỉ tiêu
CÁC NGÀNH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC
Nhóm 01: Kỹ thuật & Công nghệ D01
1. Khoa học Hàng hải D840106
+ Điều khiển tàu biển D101
Toán, Lý, Hóa
Toán, Lý, Anh
Toán, Văn, Anh
Toán, Hóa, Sinh
80%
+ Khai thác máy tàu biển D102 80%
2. Kỹ thuật điện tử truyền thông D520207
+ Điện tử viễn thông D104 100%
3. Kỹ thuật điều khiển & Tự động hóa D520216
+ Điện tự động tàu thủy D103 100%
+ Điện tự động công nghiệp D105 100%
+ Tự động hóa hệ thống điện D121 100%
4. Kỹ thuật tàu thủy D520122
2
Toán, Lý, Hóa
Toán, Lý, Anh
Toán, Văn, Anh
Toán, Hóa, Sinh
+ Máy tàu thủy D106 100%
+ Thiết kế tàu và công trình ngoài khơi D107 100%
+ Đóng tàu và công trình ngoài khơi D108 100%
5. Kỹ thuật cơ khí D520103
+ Máy nâng chuyển D109 100%
+ Kỹ thuật cơ khí D116 100%
+ Cơ điện tử D117 100%
+ Kỹ thuật Ô tô D122 100%
+ Kỹ thuật nhiệt lạnh D123 100%
6. Kỹ thuật công trình biển D580203
+ Xây dựng công trình thủy D110 100%
+ Kỹ thuật an toàn hàng hải D111 100%
7. Kỹ thuật XD công trình giao thông D580205
+ Kỹ thuật cầu đường D113 100%
8. Công nghệ thông tin D480201
+ Công nghệ thông tin D114 100%
+ Kỹ thuật phần mềm D118 100%
+ Truyền thông và mạng máy tính D119 100%
9. Kỹ thuật môi trường D520320
+ Kỹ thuật môi trường D115 100%
+ Kỹ thuật hóa dầu D126 100%
10. Kỹ thuật công trình xây dựng D580201
+ Xây dựng dân dụng và công nghiệp D112 100%
+ Kiến trúc dân dụng và công nghiệp D127
Toán, Lý, Vẽ mỹ thuật
Toán, Hóa,Vẽ mỹ thuật
Toán, Văn,Vẽ mỹ thuật
Toán, Anh, Vẽ mỹ thuật
(Vẽ mỹ thuật hệ số 2)
100%
Nhóm 02: Kinh tế & Luật D02
1. Kinh tế vận tải D840104
+ Kinh tế vận tải biển D401 Toán, Lý, Hóa
Toán, Lý, Anh
Toán, Văn, Anh
Toán, Hóa, Sinh
100%
+ Logistics D407 100%
2. Kinh doanh quốc tế D340120
+ Kinh tế ngoại thương D402 100%
3. Quản trị kinh doanh D340101
+ Quản trị kinh doanh D403 100%
+ Tài chính kế toán D404 100%
4. Khoa học hàng hải D840106
3
+ Luật hàng hải D120 100%
Nhóm 03: Ngôn ngữ Anh D03
1. Ngôn ngữ Anh D220201
+ Tiếng Anh thương mại D124
Toán, Văn, Anh
Toán, Lý, Anh
Toán, Địa, Anh
Văn, Sử, Anh
(Tiếng Anh hệ số 2)
100%
+ Ngôn ngữ Anh D125 100%
Nhóm 04: Các chương trình chất lượng cao D04
1. Kinh tế vận tải D840104
Toán, Lý, Hóa
Toán, Lý, Anh
Toán, Văn, Anh
Toán, Hóa, Sinh
+ Kinh tế vận tải biển H401 100%
2.Kinh doanh quốc tế D340120
+ Kinh tế ngoại thương H402 100%
Nhóm 05: Các chương trình tiên tiến D05
1.Kinh tế vận tải D840104
+ Kinh tế Hàng hải và Toàn cầu hoá A408 100%
2.Kinh doanh quốc tế D340120
+ Kinh doanh quốc tế & Logistics A409 100%
CÁC NGÀNH ĐÀO TẠO CAO ĐẲNG
Nhóm 06: Kỹ thuật &Công nghệ C01
1.Khoa học hàng hải C840107
+ Điều khiển tàu biển C101
Toán, Lý, Hóa
Toán, Lý, Anh
Toán, Văn, Anh
Toán, Hóa, Sinh
20%
2.Vận hành khai thác máy tàu C840108
+ Vận hành khai thác máy tàu C102 20%
3.Công nghệ kỹ thuật điều khiển & TĐH C510303
+ Điện tự động công nghiệp C105 100%
+ Tự động hóa hệ thống điện C121 100%
4. Công nghệ kỹ thuật công trình xây dựng C510102
+ Xây dựng dân dụng và công nghiệp C112 100%
Nhóm 07: Kinh tế & Luật C02
1.Khai thác vận tải C840101
+ Kinh tế vận tải biển C401 100%
2.Quản trị kinh doanh C340101
+ Quản trị kinh doanh C403 100%
+ Tài chính kế toán C404 100%
4
1.1.2- Lịch xét tuyển: theo quy định của Bộ GD&ĐT và thông báo từng đợt của Nhà trường.
1.1.3. Phương thức xét tuyển:
Khối đại học được phân thành 05 Nhóm từ D01 đến D05. Khối cao đẳng phân thành 02
Nhóm C01 và C02 để thí sinh lựa chọn ngành/chuyên ngành và bậc học phù hợp.
Việc xét tuyển sẽ được thực hiện theo Quy chế tuyển sinh đại học và cao đẳng hệ chính
quy của Bộ GD&ĐT. Sau khi Bộ GD&ĐT ban hành quy chế tuyển sinh, Trường sẽ có thông
báo cụ thể đăng tải trên Website của Trường và trên các phương tiện thông tin đại chúng.
1.1.4. Chính sách ưu tiên trong tuyển sinh
Chính sách ưu tiên thực hiện theo Quy chế tuyển sinh ĐH, CĐ hiện hành.
1.1.5. Lệ phí xét tuyển
Được thực hiện theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
1.2. Đối với hình thức xét tuyển dựa trên kết quả học tập và rèn luyện 03 năm THPT
1.2.1. Tiêu chí xét tuyển:
a. Tiêu chí xét tuyển:
Thí sinh có đủ 03 tiêu chí sau thì được nộp hồ sơ xét tuyển:
1- Tốt nghiệp trung học phổ thông.
2- Hạnh kiểm được xếp loại Tốt 03 năm THPT.
3- Điểm trung bình học tập đảm bảo điều kiện xét tuyển.
Trong đó:
+ Điểm trung bình học tập = (Tổng điểm 03 môn tổ hợp xét tuyển trong 03 năm lớp 10, 11,
12; mỗi năm gồm học kỳ 1 và học kỳ 2)/18
+ Điều kiện xét tuyển bậc Đại học: Điểm trung bình học tập ≥ 6.0 (thang điểm 10)
+ Điều kiện xét tuyển bậc Cao đẳng: Điểm trung bình học tập ≥ 5.5 (thang điểm 10)
b. Đối tượng áp dụng hình thức này:
Ngành/chuyên ngành
Mã ngành/
chuyên ngành
Tổ hợp 03 môn
để xét tuyển
Tỷ lệ %
tổng chỉ tiêu
CÁC NGÀNH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC
1.Khoa học Hàng hải D840106
+ Điều khiển tàu biển D101 Toán, Lý, Hóa
Toán, Lý, Anh
Toán, Văn, Anh
Toán, Hóa, Sinh
20%
+ Khai thác máy tàu biển D102 20%
CÁC NGÀNH ĐÀO TẠO CAO ĐẲNG
1.Khoa học hàng hải C840107
+ Điều khiển tàu biển C101 Toán, Lý, Hóa
Toán, Lý, Anh
Toán, Văn, Anh
Toán, Hóa, Sinh
20%
2.Vận hành khai thác máy tàu C840108
+ Vận hành khai thác máy tàu C102 20%
5
1.2.2. Lịch tuyển sinh của Trường:
+ Nhận hồ sơ đăng ký xét tuyển theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
+ Thời gian tiếp nhận hồ sơ để xét tuyển (dự kiến):
- Đợt 1: Từ 01/08 đến 20/08 hàng năm (20 ngày)
- Đợt 2: Từ 21/08 đến 10/09 hàng năm (20 ngày)
1.2.3. Phương thức đăng ký của thí sinh
a. Hồ sơ đăng ký xét tuyển:
+ Bản sao học bạ phổ thông trung học.
+ Bản sao bằng tốt nghiệp hoặc giấy chứng nhận tốt nghiệp THPT tạm thời.
+ Phiếu đăng ký xét tuyển theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
+ Giấy chứng nhận ưu tiên (nếu có ưu tiên).
+ 2 phong bì có dán tem và ghi rõ địa chỉ, số điện thoại liên hệ.
b. Địa điểm nhận hồ sơ:
Phòng Đào tạo -Trường Đại học Hàng hải Việt Nam, Số 484, Đường Lạch Tray, Thành
phố Hải Phòng. Số điện thoại: 031.3735.138/3729690/3851657; Email: tuyensinh@vimaru.edu.vn
c. Phương thức nộp hồ sơ đăng ký xét tuyển:
Thí sinh có thể nộp hồ sơ đăng ký xét tuyển theo 1 trong 2 cách sau:
+ Nộp trực tiếp tại Phòng Đào tạo
+ Gửi chuyển phát qua bưu điện về: Phòng Đào tạo Trường Đại học Hàng hải Việt Nam, Số
484, Đường Lạch Tray, Thành phố Hải Phòng.
d. Phương thức xét tuyển:
Xét theo điểm trung bình học tập có cộng điểm ưu tiên theo quy chế của Bộ GD&ĐT, xếp
từ cao xuống thấp cho đến hết chỉ tiêu.
1.2.4. Chính sách ưu tiên trong tuyển sinh
- Điểm ưu tiên thực hiện theo Quy chế tuyển sinh ĐH, CĐ hiện hành của Bộ GD&ĐT có
tính tới (phép tính chia) số môn trong tổ hợp môn xét tuyển.
- Điểm ưu tiên chỉ cộng vào để xét tuyển những thí sinh đạt các tiêu chí xét tuyển đã nêu
trong Mục 1.2.1.
1.2.5. Lệ phí xét tuyển
Được thực hiện theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
2. PHÂN TÍCH ƯU NHƯỢC ĐIỂM CỦA PHƯƠNG ÁN TUYỂN SINH
a. Sự phù hợp của phương thức tuyển sinh với đặc thù các ngành đào tạo của Trường và với
chương trình giáo dục phổ thông hiện hành
Trường Đại học Hàng hải Việt Nam hiện có 35 chuyên ngành đào tạo đại học và 09 chuyên
ngành Cao đẳng, triển khai tuyển sinh với nhiều tổ hợp môn thi (04 tổ hợp/ngành). Tất cả các khối
ngành/chuyên ngành đều sử dụng được kết quả Kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia. Tuy nhiên, qua
số liệu thí sinh đăng ký dự thi nhiều năm qua, các ngành/chuyên ngành đi biển có đặc thù là thí
6
sinh đầu vào chủ yếu ở vùng nông thôn với điều kiện học tập khó khăn hơn vùng thành thị, đặc biệt
là về ngoại ngữ. Hơn nữa các ngành đi biển đòi hỏi nhiều về thể lực, ý thức rèn luyện và tính kỷ
luật cao. Do vậy, dành khoảng 20% chỉ tiêu Nhóm ngành đi biển cho việc xét tuyển kết quả học tập
và rèn luyện của thí sinh trong 03 năm THPT tạo điều kiện thuận lợi để thu hút được các thí sinh
vùng nông thôn, tuyển được các thí sinh có sức khỏe tốt, ý thức kỷ luật và đảm bảo năng lực học
tập, đồng thời cũng tuyển được những sinh viên tâm huyết với nghề đi biển sau này.
Tỷ lệ dành cho xét tuyển dựa trên kết quả THPT trước mắt trong năm 2015 đề ra là 20% có
tính chất thí điểm. Từ sau năm 2015, Nhà trường sẽ rút kinh nghiệm để điều chỉnh tỷ lệ này cho
phù hợp và nghiên cứu áp dụng hình thức xét tuyển này đối với các ngành/chuyên ngành phục vụ
chiến lược quốc gia về phát triển kinh tế biển, hải đảo...
Việc tổ chức tuyển sinh bằng xét tuyển kết quả Kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia do Bộ
GD&ĐT tổ chức và xét tuyển kết quả học tập, rèn luyện của thí sinh trong 03 năm học ở THPT
như đề xuất trong phương án cho phép Nhà trường lựa chọn được các sinh viên có đủ điều kiện về
kiến thức văn hóa thông qua mức sàn tối thiểu về kết quả học tập ở phổ thông, đảm bảo chất lượng
của việc xét tuyển này được ràng buộc bởi ngưỡng tối thiểu của kết quả thi tốt nghiệp THPT và
điểm trung bình trong quá trình học tập.
Ưu điểm của phương án đưa ra là:
- Giảm việc gây áp lực trong thi tuyển sinh đại học, cao đẳng cho thí sinh.
- Đáp ứng nguồn nhân lực và các ngành nghề mà xã hội đang cần, đặc biệt là nguồn lực phục
vụ hoạt động trên biển, đảo.
- Phù hợp với đặc thù các ngành đào tạo và chương trình giáo dục phổ thông hiện hành.
- Định hướng được việc lựa chọn nghề nghiệp cho học sinh THPT.
- Đảm bảo chất lượng yêu cầu của từng ngành.
Nhược điểm của phương án:
Thí sinh có thể vừa nộp hồ sơ đăng ký xét tuyển dựa trên kết quả Kỳ thi tốt nghiệp THPT
quốc gia, vừa nộp hồ sơ xét tuyển dựa trên kết quả 03 năm THPT. Như vậy sẽ tồn tại số ảo khi xét
tuyển đối với các Nhà trường.
b. Các yếu tố đảm bảo chất lượng, sự công bằng của phương thức tuyển sinh đề xuất
Trường Đại học Hàng hải Việt Nam có đầy đủ năng lực, kinh nghiệm và điều kiện đảm bảo
chất lượng các kỳ thi tuyển và sự công bằng của phương thức xét tuyển, cụ thể như sau:
- Trường Đại học Hàng hải Việt Nam đã thực hiện tốt vai trò Cụm trưởng Cụm thi quốc gia
tại TP Hải Phòng theo phân công của Bộ Giáo dục và Đào tạo trong 03 năm qua (từ 2012 -2014)
với số lượng thí sinh mỗi năm tại Cụm thi khoảng trên 32.000 và huy động khoảng 3000 lượt cán
bộ, giảng viên, sinh viên tham gia các hội đồng thi hàng năm. Đây là cơ sở quan trọng khẳng định
Nhà trường có thể đảm nhận tổ chức kỳ thi tuyển sinh an toàn, nghiêm túc và đúng quy chế.
- Nhà trường có Viện Khoa học cơ bản với các bộ môn: Toán, Vật lý, Hóa học; có Khoa
Ngoại ngữ quản lý ngành Ngôn ngữ Anh đảm bảo đảm nhận các khâu ra đề, chấm thi...
7
- Sự phối hợp của Trường Đại học Hàng hải Việt Nam với các Trường Đại học khu vực Hải
Phòng đảm bảo đảm nhận tốt các khâu in sao đề thi và chấm thi tất cả 08 môn của Kỳ thi THPT
quốc gia và các môn chuyên ngành có liên quan khác.
- Nguồn lực tài chính của Nhà trường đảm bảo phục vụ tốt các kỳ thi xét tuyển: minh bạch, rõ
ràng và đảm bảo nguồn cung vào mọi thời điểm trong năm. Nhà trường nhiều năm qua làm tốt
công tác quảng bá tuyển sinh với chi phí mỗi năm hàng tỷ đồng.
Với kinh nghiệm và sự nghiêm túc trong tổ chức các kỳ thi tuyển sinh nhiều năm qua, Nhà
trường hoàn toàn tự chủ được trong việc tổ chức một Kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia thống nhất
(với vai trò Cụm trưởng hoặc vai trò thành viên tham gia) hay tổ chức xét tuyển đảm bảo an toàn,
nghiêm túc và đúng quy chế.
c. Thuận lợi, khó khăn của Nhà trường, học sinh khi triển khai phương án
* Thuận lợi:
- Đội ngũ cán bộ lãnh đạo và tổ chức tuyển sinh có kinh nghiệm và chuyên nghiệp;
- Lực lượng CB, GV và SV đông đảo để phục vụ tổ chức một kỳ thi với số lượng lớn;
- Bộ phận thường trực tuyển sinh là Phòng Đào tạo có kinh nghiệm và trách nhiệm cao.
- Các đơn vị Phòng Khảo thí & Đảm bảo chất lượng, Viện Khoa học cơ bản, Khoa Ngoại ngữ
đủ sức đảm nhận các khâu kiểm soát đề thi, in sao đề, chấm thi các kỳ thi tuyển sinh (tự luận hoặc
trắc nghiệm);
- Điều kiện nhân lực, cơ sở vật chất, tài chính phục vụ tốt tuyển sinh đã được khẳng định
trong nhiều năm qua (2012-2014) với vai trò Cụm trưởng Cụm thi TP Hải Phòng.
* Khó khăn:
Phương án tổ chức xét tuyển còn mới với các trường, các thí sinh. Do vậy việc thông tin các
phương thức thi và xét tuyển mới đến với người dân, đến với thí sinh sẽ có nhiều khó khăn.
d. Các hiện tượng tiêu cực có thể phát sinh khi triển khai phương án và các giải pháp
Các hiện tượng tiêu cực có thể phát sinh:
-Tiêu cực trong các khâu: ra đề, tổ chức thi, chấm thi, xét tuyển.
Giải pháp chống tiêu cực:
- Sử dụng đề của Bộ GD&ĐT hoặc từ Trung tâm Khảo thí quốc gia (trong tương lai);
- Xây dựng các quy trình tổ chức và quản lý khách quan nhằm hạn chế tối đa tiêu cực trọng
các khâu của quá trình tuyển sinh.
- Xử lý kỷ luật nghiêm với các đơn vị, cá nhân vi phạm quy chế tuyển sinh.
3. ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN PHƯƠNG ÁN TUYỂN SINH
a. Điều kiện về con người
- Đội ngũ chuyên gia tư vấn tuyển sinh: 50 người.
- Đội ngũ cán bộ có thể làm Trưởng các điểm thi: 100 người.
- Đội ngũ cán bộ có thể tham gia tổ chức kỳ thi: 800 người;
- Số sinh viên (năm cuối) hàng năm có thể tham gia tổ chức thi: 1.500 người;
- Chuyên gia chấm thi trắc nghiệm: 04 người;
8
- Chuyên gia tin học phục vụ tuyển sinh: 05 người.
- Đội ngũ bảo vệ chuyên nghiệp: 35 người.
b. Cơ sở vật chất
- Nhà trường có khoảng 200 phòng học các loại, nhiều cỡ từ 40 -250 người;
- 100% phòng học của Nhà trường có máy chiếu;
- 20 phòng học đa năng, phục vụ các chương trình chất lượng cao;
- 01 hội trường lớn 750 chỗ; 04 hội trường khác có sức chưa từ 100-250 chỗ ngồi phục vụ
công tác tập huấn, chỉ đạo thi, hội đồng thi...
- 78 cơ sở trường THPT, TTGDTX khu vực Hải Phòng: khoảng 1.600 phòng.
- Các trường ĐH, CĐ, THCN khu vực Hải Phòng (15 trường): 700 phòng.
- Phần mềm chấm thi trắc nghiệm: 02 bộ;
- Máy tính chấm thi trắc nghiệm (kèm phần mềm chấm thi) : 04 bộ;
- Ký túc xá sinh viên của Trường: 02 khu, tổng sức chứa khoảng 2000 chỗ ở.
Phần III
TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Nội dung công việc cần thực hiện trong quy trình tổ chức thi - tuyển sinh tương ứng với
phương thức tuyển sinh lựa chọn
Đối với tuyển sinh ĐH, CĐ: Hội đồng tuyển sinh Trường do Hiệu trưởng làm Chủ tịch, các
Phó Hiệu trưởng làm Phó Chủ tịch, Trưởng phòng Đào tạo là Thường trực Hội đồng.
Nhà trường sẽ triển khai công tác tuyển sinh theo các bước cụ thể:
- Thành lập Hội đồng tuyển sinh và các ban giúp việc tổ chức công tác tuyển sinh.
- Ban hành các văn bản, biểu mẫu phục vụ công tác xét tuyển và thông báo trên các phương
tiện thông tin đại chúng, trên Website tuyển sinh tuyensinh.vimaru.edu.vn
- Thực hiện theo đúng quy định về quy trình về xét tuyển của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Phối hợp với các đơn vị, ban ngành địa phương, cơ quan Báo chí, Đài truyền hình tổ chức
công tác tư vấn tuyển sinh, xét tuyển.
- Tổ chức thu nhận hồ sơ, kiểm tra tính chính xác của hồ sơ theo quy định.
- Công tác thanh tra, kiểm tra và giám sát: phối hợp với Thanh tra Bộ Giáo dục và Đào tạo,
Thanh tra Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hải Phòng, các cơ quan an ninh thuộc Công an TP
Hải Phòng tổ chức tốt việc giám sát, thanh tra, kiểm tra công tác tuyển sinh.
- Thực hiện chế độ thông tin, báo cáo trước, trong và kết thúc tuyển sinh theo quy định
- Tổ chức tốt công tác thẩm định kết quả thi, hồ sơ đăng ký xét tuyển.
2. Công tác thanh tra, kiểm tra và giám sát quá trình thực hiện công tác tuyển sinh
- Tổ chức kiểm tra, thanh tra kết quả xét trúng tuyển vào trường ngày sau khi thí sinh trúng
tuyển nhập học; đối chiếu kết quả học tập và chế độ ưu tiên thí sinh đã khai báo trong Hồ sơ đăng
ký xét tuyển với các giấy tờ bản gốc; liên hệ xác minh các trường hợp có nghi vấn.
3. Công tác giải quyết các khiếu nại, tố cáo liên quan
9
- Thực hiện theo đúng các quy định hiện hành và Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ
chính quy, trong đó có phần phúc tra, phúc khảo theo quy định.
4. Thực hiện chế độ thông tin, báo cáo trước, trong và sau khi kết thúc tuyển sinh
- Thực hiện theo đúng quy định trước, trong và sau khi tuyển sinh.
5. Sự phối hợp và hỗ trợ của địa phương trong các khâu của công tác tuyển sinh
- Nhà trường có kinh nghiệm nhiều năm phối hợp và vận động sự hỗ trợ của các ban ngành
TP Hải Phòng trong quá trình tuyển sinh, góp phần tổ chức các kỳ thi thành công.
- Đảm bảo sự trao đổi thông tin thường xuyên giữa Nhà trường với Ban chỉ đạo thi của Bộ
GD&ĐT, Ban chỉ đạo thi của TP Hải Phòng.
Phần IV
LỘ TRÌNH VÀ CAM KẾT CỦA NHÀ TRƯỜNG
1. Lộ trình thực hiện
- Năm 2015: Thực hiện tuyển sinh theo đề án này nếu được Bộ chấp thuận.
- Từ năm 2016: Từng bước tự chủ tuyển sinh ĐH, CĐ theo quy định của Bộ GD&ĐT.
2. Cam kết
Trường Đại học Hàng hải Việt Nam cam kết:
- Tổ chức tuyển sinh theo đúng đề án này và các quy định, hướng dẫn của Bộ GD&ĐT.
- Thực hiện nghiêm túc, an toàn, đúng quy định trong các khâu của công tác tuyển sinh.
- Tạo mọi điều kiện thuận lợi tối đa cho các thí sinh tham gia đăng ký xét tuyển, đảm bảo
nghiêm túc, khách quan, công khai, công bằng.
- Làm tốt công tác thanh tra, giám sát.
- Thực hiện chế độ thông tin, báo cáo kịp thời theo quy định của Bộ GD&ĐT.
Phần V
MỘT SỐ PHỤ LỤC CỦA ĐỀ ÁN
1. Phụ lục
Đề án có 05 phụ lục kèm theo, cụ thể gồm:
- Phụ lục 1. Dự thảo Quy chế tuyển sinh riêng của Trường (cho hình thức xét tuyển dựa
trên kết quả học tập, rèn luyện 03 năm trung học phổ thông của thí sinh)
- Phụ lục 2. Kết quả tuyển sinh ĐH, CĐ của Nhà trường 05 năm (2010-2014).
- Phụ lục 3. Các ngành, chuyên ngành đào tạo ĐH, CĐ và tổ hợp xét tuyển.
- Phụ lục 4a. Danh mục cơ sở vật chất đảm bảo chất lượng đào tạo.
- Phụ lục 4b. Danh sách đội ngũ cán bộ, giảng viên của Nhà trường.
Nơi nhận:
- Cục KT&KĐCLGD;
- Vụ TCCB - Bộ GTVT;
- Ban giám hiệu (để chỉ đạo);
- Lưu Văn thư, ĐT.
HIỆU TRƯỞNG
10
PGS.TS Lương Công Nhớ
PHỤ LỤC I
DỰ THẢO QUY ĐỊNH
Phương thức xét tuyển vào Đại học và Cao đẳng hệ chính quy
Dựa trên kết quả học tập và rèn luyện 03 năm trung học phổ thông
(Ban hành kèm theo Quyết định số /QĐ-ĐHHHVN-ĐT ngày tháng năm 2015
của Hiệu trưởng Trường Đại học Hàng hải Việt Nam)
I. ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI ÁP DỤNG
Quy định này cụ thể hóa phương thức xét tuyển vào hệ Đại học, Cao đẳng chính quy dựa
trên kết quả học tập, rèn luyện 03 năm học trung học phổ thông của thí sinh, đồng thời đảm bảo
tuân thủ các quy định tại Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy hiện hành của Bộ
Giáo dục và Đào tạo.
II. NGÀNH/CHUYÊN NGÀNH VÀ CHỈ TIÊU XÉT TUYỂN
2.1. Ngành/chuyên ngành tuyển sinh:
Ngành/chuyên ngành
Mã ngành/
chuyên ngành
Tổ hợp 03 môn
để xét tuyển
Tỷ lệ %
tổng chỉ tiêu
CÁC NGÀNH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC
1.Khoa học Hàng hải D840106
+ Điều khiển tàu biển D101 Toán, Lý, Hóa
Toán, Lý, Anh
Toán, Văn, Anh
Toán, Hóa, Sinh
20%
+ Khai thác máy tàu biển D102 20%
CÁC NGÀNH ĐÀO TẠO CAO ĐẲNG
1.Khoa học hàng hải C840107
+ Điều khiển tàu biển C101 Toán, Lý, Hóa
Toán, Lý, Anh
Toán, Văn, Anh
Toán, Hóa, Sinh
20%
2.Vận hành khai thác máy tàu C840108
+ Vận hành khai thác máy tàu C102 20%
2.2. Chỉ tiêu tuyển sinh:
Chỉ tiêu tuyển sinh mỗi ngành theo phương thức này bằng khoảng 20% tổng chỉ tiêu cho
từng chuyên ngành và có thể điều chỉnh hàng năm cho phù hợp thực tế.
III. ĐIỀU KIỆN VÀ TIÊU CHÍ XÉT TUYỂN:
11
Thực hiện theo Mục 1.2.1 – Phần II của Đề án tuyển sinh từ năm 2015 của Trường Đại
học Hàng hải Việt Nam được Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt.
IV. PHƯƠNG THỨC XÉT TUYỂN
Thực hiện theo Mục 1.2.2 và Mục 1.2.3 – Phần II của Đề án tuyển sinh từ năm 2015 của
Trường Đại học Hàng hải Việt Nam được Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt.
V. HIỆU LỰC THI HÀNH
Quy định này áp dụng kể từ ngày ký và từ kỳ tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy
năm 2015.
HIỆU TRƯỞNG
12
PHỤ LỤC II
Thèng kª KÕT QU¶ TUYÓN SINH 05 N¡M (2010-2014)
§¹I HäC & CAO §¼NG CHÝNH QUY TróNG TUYÓN §· NHËP HäC
TT Tªn ngµnh ®µo t¹o M· ngµnh 2010 2011 2012 2013 2014 Ghi chó
I HÖ §¹i häc
1
§iÒu khiÓn tµu biÓn D101 464 363 263 221 183
§iÒu khiÓn tµu biÓn (Líp chän) H102 - - - - 45 Tõ n¨m 2014
2
Khai th¸c m¸y tµu biÓn D102 316 335 162 110 106
Khai th¸c m¸y tµu biÓn (Líp chän) H102 - - - - 32 Tõ n¨m 2014
3 §iÖn tù ®éng tµu thuû D103 63 111 129 33 117
4 §iÖn tö viÔn th«ng D104 78 156 102 102 101
5 §iÖn tù ®éng c«ng nghiÖp D105 167 127 132 179 180
6 ThiÕt kÕ vµ söa ch÷a m¸y tµu thuû D106 122 148 114 59 99
7 ThiÕt kÕ tµu thuû D107 187 111 42 32 52
8 §ãng tµu thuû D108 173 141 31 33 25
9 M¸y n©ng chuyÓn D109 52 49 48 25 35
10 X©y dùng c«ng tr×nh thuû D110 82 68 78 107 128
11 KÜ thuËt an toµn hµng h¶i D111 55 51 83 79 47
12 X©y dùng d©n dông vµ c«ng nghiÖp D112 139 135 155 129 107
13 KÜ thuËt cÇu ®êng D113 63 76 56 66 83
14 C«ng nghÖ th«ng tin D114 149 242 170 115 116
13
15 Kü thuËt m«i trêng D115 44 57 74 90 108
16
Kinh tÕ vËn t¶i biÓn D401 271 238 240 269 167
Kinh tÕ vËn t¶i biÓn (chÊt lîng cao) H401 - - - - 91 Tõ n¨m 2014
17
Kinh tÕ ngo¹i th¬ng D402 207 212 171 254 104
Kinh tÕ ngo¹i th¬ng (chÊt lîng cao) H402 - - - - 152 Tõ n¨m 2014
18 Qu¶n trÞ kinh doanh D403 91 150 102 127 110
19 Tµi chÝnh kÕ to¸n D404 271 218 230 269 268
20 Qu¶n trÞ kinh doanh b¶o hiÓm D405 - 20 - - -
21 Logistics D407 - - 86 192 111
22 Kü thuËt c¬ khÝ D116 - - - 51 69
23 C¬ ®iÖn tö D117 - - - 75 73
24 Kü thuËt phÇn mÒm D118 - - - 64 66
25 TruyÒn th«ng vµ m¹ng m¸y tÝnh D119 - - - 40 63
26 LuËt & B¶o hiÓm hµng h¶i D120 - - - - 89
27 Tù ®éng hãa hÖ thèng ®iÖn D121 - - - - 80
28 Kü thuËt « t« D122 - - - 62
29 Kü thuËt nhiÖt l¹nh D123 - - - - 26
30 TiÕng Anh th¬ng m¹i D124 - - - - 53
31
32
Ch¬ng tr×nh tiªn tiÕn:
1.Kinh tÕ hµng h¶i vµ Toµn cÇu hãa
2.Kinh doanh quèc tÕ vµ Logistics
D408
D409
42 58 101
98
81
102
54
151
Tæng céng §¹i häc: 3035 3065 2667 2911 3350
14
II HÖ Cao ®¼ng M· ngµnh
1 §iÒu khiÓn tµu biÓn C101 - - 98 89 93
2 Khai th¸c m¸y tµu biÓn C102 - - 69 64 48
3 §iÖn tù ®éng c«ng nghiÖp C105 - - - 73 50
4 X©y dùng d©n dông vµ c«ng nghiÖp C112 - - - 19 11
5 C«ng nghÖ th«ng tin C114 - - - 51 -
6 Kinh tÕ vËn t¶i biÓn C401 - - 224 87 76
7 Qu¶n trÞ kinh doanh C403 - - 103 40 29
8 Tµi chÝnh kÕ to¸n C404 - - 202 70 39
9 Tù ®éng hãa hÖ thèng ®iÖn C121 24
Téng céng Cao ®¼ng: 696 502 369
Tæng §¹i häc vµ Cao ®¼ng: 3035 3065 3363 3413 3734
Người lập
TS. Nguyễn Khắc Khiêm
HIỆU TRƯỞNG
PGS.TS Lương Công Nhớ
15
PHỤ LỤC III DANH MỤC
CÁC NGÀNH ĐÀO TẠO ĐAI HỌC VÀ CAO ĐẲNG
Năm 2015, Trường Đại học Hàng hải Việt Nam hiện đang đào tạo 35 chuyên ngành đại học, 09
chuyên ngành Cao đẳng, cụ thể như sau:
TT Ngành/Chuyên ngành
Mã ngành/
chuyên ngành
Tổ hợp xét tuyển
năm 2015 (dự kiến)
A. CÁC NGÀNH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC
1 Khoa học Hàng hải
1- Điều khiển tàu biển
2- Khai thác máy tàu biển
3- Luật hàng hải
D840106
D101
D102
D120
Toán, Lý, Hóa
Toán, Lý, Anh
Toán, Văn, Anh
Toán, Hóa, Sinh
2 Kĩ thuật điện tử, truyền thông
4- Điện tử viễn thông
D520207
D104
3 Kĩ thuật điều khiển & Tự động hoá
5- Điện tự động tàu thủy
6- Điện tự động công nghiệp
7- Tự động hóa hệ thống điện
D520216
D103
D105
D121
4 Kĩ thuật tàu thuỷ
8- Thiết kế & Sửa chữa máy tàu thủy
9- Thiết kế tàu và công trình ngoài khơi
10- Đóng tàu và công trình ngoài khơi
D520122
D106
D107
D108
5 Kĩ thuật cơ khí
11- Máy nâng chuyển
12- Kỹ thuật cơ khí
13- Cơ điện tử
14- Kỹ thuật ô tô
15- Kỹ thuật nhiệt lạnh
D520103
D109
D116
D117
D122
D123
6 Kĩ thuật công trình biển
16- Xây dựng công trình thủy
17- Kỹ thuật an toàn hàng hải
D580203
D110
D111
7 Kĩ thuật XD công trình giao thông
20- Kỹ thuật cầu đường
D580205
D113
16
8 Công nghệ thông tin
21- Công nghệ thông tin
22- Kỹ thuật phần mềm
23- Truyền thông và mạng máy tính
D480201
D114
D118
D119
9 Kĩ thuật môi trường
24- Kỹ thuật môi trường
25- Kỹ thuật hóa dầu
D520320
D115
D126
10 Kĩ thuật công trình xây dựng
18- Xây dựng dân dụng & công nghiệp
D580201
D112
19- Kiến trúc dân dụng & công nghiệp D127
Toán, Lý, Vẽ mỹ thuật
Toán, Hóa,Vẽ mỹ thuật
Toán, Văn,Vẽ mỹ thuật
Toán, Anh, Vẽ mỹ thuật
(Vẽ mỹ thuật hệ số 2)
11 Kinh tế vận tải
26- Kinh tế vận tải biển
27- Logistics
D840104
D401
D407
Toán, Lý, Hóa
Toán, Lý, Anh
Toán, Văn, Anh
Toán, Hóa, Sinh
12 Kinh doanh quốc tế
28- Kinh tế ngoại thương
D340120
D402
13 Quản trị kinh doanh
29- Quản trị kinh doanh
30- Tài chính kế toán
D340101
D403
D404
31- Quản trị kinh doanh bảo hiểm
D405
Không tuyển sinh
năm 2015
14
Ngôn ngữ Anh
32- Tiếng Anh thương mại
33- Ngôn ngữ Anh
D220201
D124
D125
Toán, Văn, Anh
Toán, Lý, Anh
Toán, Địa, Anh
Văn, Sử, Anh
(Tiếng Anh hệ số 2)
*Các chương trình tiên tiến Toán, Lý, Hóa
Toán, Lý, Anh
Toán, Văn, Anh
Toán, Hóa, Sinh
Kinh tế vận tải D840104
34. Kinh tế hàng hải & toàn cầu hóa A401
17
Kinh doanh quốc tế D340120
35. Kinh doanh quốc tế & logistics A402
* Các chương trình chất lượng cao
1.Kinh tế vận tải D840104
+ Kinh tế vận tải biển H401
2.Kinh doanh quốc tế D340120
+ Kinh tế ngoại thương H402
B. CÁC NGÀNH ĐÀO TẠO CAO ĐẲNG
1 Điều khiển tàu biển
1-Điều khiển tàu biển
C840107
C101
Toán, Lý, Hóa
Toán, Lý, Anh
Toán, Văn, Anh
Toán, Hóa, Sinh
2 Vận hành khai thác máy tàu
2-Khai thác máy tàu biển
C840108
C102
3 Công nghệ kĩ thuật điều khiển & tự động hóa
3- Điện tự động công nghiệp
4-Tự động hóa hệ thống điện
C510303
C105
C121
4 Công nghệ kĩ thuật công trình xây dựng
5- Xây dựng dân dụng & công nghiệp
C510102
C112
5 Khai thác vận tải
6- Kinh tế vận tải biển
C840101
C401
6 Quản trị kinh doanh
7- Quản trị kinh doanh
8- Tài chính kế toán
C340101
C403
C404
7 Công nghệ thông tin
9- Công nghệ thông tin
C480201
C114
Không tuyển sinh
năm 2015
Người lập
TS. Nguyễn Khắc Khiêm
HIỆU TRƯỞNG
PGS.TS Lương Công Nhớ
18
TRƯỜNG ĐH HÀNG HẢI VIỆT NAM Phụ lục 4a
THỐNG KÊ
Điều kiện cơ sở vật chất phục vụ đào tạo năm học 2014-2015
STT Nội dung Đơn vị tính Tổng số
I Diện tích đất đai cơ sở đào tạo quản lý, sử dụng ha 17,735
II Số cơ sở đào tạo Cơ sở 05
II Diện tích xây dựng m2
40031
IV Giảng đường, phòng học m2
1 Số phòng học Phòng 225
2 Diện tích m2
28624
V Diện tích hội trường m2
2227
VI Phòng máy tính
1 Diện tích m2
1046
2 Số máy tính sử dụng được Máy tính 880
3 Số máy tính nối mạng ADSL Máy tính 650
VII Phòng học ngoại ngữ
1 Số phòng học phòng 04
2 Diện tích m2
164
3
Số thiết bị đào tạo ngoại ngữ chuyên dùng (tên các TB,
thông số kỹ thuật, năm sản xuất, nước sản xuất)
Thiết bị sổ tài sản
VIII Thư viện
1 Diện tích m2
3295
2 Số đầu sách Quyển 11000
IX Phòng thí nghiệm
1 Diện tích m2
6650
2
Số thiết bị thí nghiệm chuyên dùng (tên các TB, thông
số kỹ thuật, năm sản xuất, nước sản xuất)
Thiết bị sổ tài sản
X Xưởng thực tập, thực hành
1 Diện tích m2
2500
2
Số thiết bị thí nghiệm chuyên dùng (tên các TB, thông
số kỹ thuật, năm sản xuất, nước sản xuất)
Thiết bị sổ tài sản
XI Ký túc xá thuộc cơ sở đào tạo quản lý
1 Số sinh viên ở trong KTX Sinh viên 2350
19
2 Diện tích m2
12695
3 Số phòng Phòng 281
4 Diện tích bình quân/sinh viên m2
/sv 04
XII Diện tích nhà ăn SV thuộc cơ sở đào tạo quản lý m2
833
XIII Diện tích nhà văn hóa m2
560
XIV Diện tích nhà thi đấu đa năng m2
1742
XV Diện tích sân vận động m2
22175
Người lập
TS. Nguyễn Khắc Khiêm
Hải Phòng, ngày tháng 01 năm 2015
HIỆU TRƯỞNG
PGS.TS Lương Công Nhớ
20

More Related Content

What's hot

Đề án tuyển sinh CĐ GTVT năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ GTVT năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ GTVT năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ GTVT năm 2015onthitot24h
 
Tuyen sinh-dh-cong-nghiep-thuc-pham-tphcm-2015
Tuyen sinh-dh-cong-nghiep-thuc-pham-tphcm-2015Tuyen sinh-dh-cong-nghiep-thuc-pham-tphcm-2015
Tuyen sinh-dh-cong-nghiep-thuc-pham-tphcm-2015giaoduc0123
 
De an-tuyen-sinh-cd-cong-dong-vinh-long
De an-tuyen-sinh-cd-cong-dong-vinh-longDe an-tuyen-sinh-cd-cong-dong-vinh-long
De an-tuyen-sinh-cd-cong-dong-vinh-longgiaoduc0123
 
3. thong tin ts dh, cd vung nui phia bac
3. thong tin ts dh, cd vung nui phia bac3. thong tin ts dh, cd vung nui phia bac
3. thong tin ts dh, cd vung nui phia bacLinh Nguyễn
 
Đề án tuyển sinh CĐ KT-KT Vĩnh Phúc năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ KT-KT Vĩnh Phúc năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ KT-KT Vĩnh Phúc năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ KT-KT Vĩnh Phúc năm 2015onthitot24h
 
Tuyen sinh-dh-cong-nghiep-quang-ninh-2015
Tuyen sinh-dh-cong-nghiep-quang-ninh-2015Tuyen sinh-dh-cong-nghiep-quang-ninh-2015
Tuyen sinh-dh-cong-nghiep-quang-ninh-2015giaoduc0123
 
Đề án tuyển sinh ĐH Hoa Sen năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hoa Sen năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH Hoa Sen năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hoa Sen năm 2015onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh CĐ XD Nam Định
Đề án tuyển sinh CĐ XD Nam ĐịnhĐề án tuyển sinh CĐ XD Nam Định
Đề án tuyển sinh CĐ XD Nam Địnhonthitot24h
 
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-truong-dai-hoc-hoa-binh-ha-noi
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-truong-dai-hoc-hoa-binh-ha-noiDe an-tuyen-sinh-rieng-cua-truong-dai-hoc-hoa-binh-ha-noi
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-truong-dai-hoc-hoa-binh-ha-noiLinh Nguyễn
 
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-ky-thuat-hung-yen
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-ky-thuat-hung-yenDe an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-ky-thuat-hung-yen
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-ky-thuat-hung-yenLinh Nguyễn
 
De an-tuyen-sinh-cua-truong-dai-hoc-phan-thiet
De an-tuyen-sinh-cua-truong-dai-hoc-phan-thietDe an-tuyen-sinh-cua-truong-dai-hoc-phan-thiet
De an-tuyen-sinh-cua-truong-dai-hoc-phan-thietgiaoduc0123
 
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-truong-cao-dang-cong-nghiep-cam-pha
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-truong-cao-dang-cong-nghiep-cam-phaDe an-tuyen-sinh-rieng-cua-truong-cao-dang-cong-nghiep-cam-pha
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-truong-cao-dang-cong-nghiep-cam-phaLinh Nguyễn
 
Dean tuyen-sinh-rieng-truong-cd-cong-nghiep-xay-dung-quang-ninh
Dean tuyen-sinh-rieng-truong-cd-cong-nghiep-xay-dung-quang-ninhDean tuyen-sinh-rieng-truong-cd-cong-nghiep-xay-dung-quang-ninh
Dean tuyen-sinh-rieng-truong-cd-cong-nghiep-xay-dung-quang-ninhLinh Nguyễn
 
De an-tuyen-sinh-truong-dh-lac-hong-2015
De an-tuyen-sinh-truong-dh-lac-hong-2015De an-tuyen-sinh-truong-dh-lac-hong-2015
De an-tuyen-sinh-truong-dh-lac-hong-2015giaoduc0123
 

What's hot (14)

Đề án tuyển sinh CĐ GTVT năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ GTVT năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ GTVT năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ GTVT năm 2015
 
Tuyen sinh-dh-cong-nghiep-thuc-pham-tphcm-2015
Tuyen sinh-dh-cong-nghiep-thuc-pham-tphcm-2015Tuyen sinh-dh-cong-nghiep-thuc-pham-tphcm-2015
Tuyen sinh-dh-cong-nghiep-thuc-pham-tphcm-2015
 
De an-tuyen-sinh-cd-cong-dong-vinh-long
De an-tuyen-sinh-cd-cong-dong-vinh-longDe an-tuyen-sinh-cd-cong-dong-vinh-long
De an-tuyen-sinh-cd-cong-dong-vinh-long
 
3. thong tin ts dh, cd vung nui phia bac
3. thong tin ts dh, cd vung nui phia bac3. thong tin ts dh, cd vung nui phia bac
3. thong tin ts dh, cd vung nui phia bac
 
Đề án tuyển sinh CĐ KT-KT Vĩnh Phúc năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ KT-KT Vĩnh Phúc năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ KT-KT Vĩnh Phúc năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ KT-KT Vĩnh Phúc năm 2015
 
Tuyen sinh-dh-cong-nghiep-quang-ninh-2015
Tuyen sinh-dh-cong-nghiep-quang-ninh-2015Tuyen sinh-dh-cong-nghiep-quang-ninh-2015
Tuyen sinh-dh-cong-nghiep-quang-ninh-2015
 
Đề án tuyển sinh ĐH Hoa Sen năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hoa Sen năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH Hoa Sen năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hoa Sen năm 2015
 
Đề án tuyển sinh CĐ XD Nam Định
Đề án tuyển sinh CĐ XD Nam ĐịnhĐề án tuyển sinh CĐ XD Nam Định
Đề án tuyển sinh CĐ XD Nam Định
 
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-truong-dai-hoc-hoa-binh-ha-noi
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-truong-dai-hoc-hoa-binh-ha-noiDe an-tuyen-sinh-rieng-cua-truong-dai-hoc-hoa-binh-ha-noi
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-truong-dai-hoc-hoa-binh-ha-noi
 
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-ky-thuat-hung-yen
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-ky-thuat-hung-yenDe an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-ky-thuat-hung-yen
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-dai-hoc-ky-thuat-hung-yen
 
De an-tuyen-sinh-cua-truong-dai-hoc-phan-thiet
De an-tuyen-sinh-cua-truong-dai-hoc-phan-thietDe an-tuyen-sinh-cua-truong-dai-hoc-phan-thiet
De an-tuyen-sinh-cua-truong-dai-hoc-phan-thiet
 
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-truong-cao-dang-cong-nghiep-cam-pha
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-truong-cao-dang-cong-nghiep-cam-phaDe an-tuyen-sinh-rieng-cua-truong-cao-dang-cong-nghiep-cam-pha
De an-tuyen-sinh-rieng-cua-truong-cao-dang-cong-nghiep-cam-pha
 
Dean tuyen-sinh-rieng-truong-cd-cong-nghiep-xay-dung-quang-ninh
Dean tuyen-sinh-rieng-truong-cd-cong-nghiep-xay-dung-quang-ninhDean tuyen-sinh-rieng-truong-cd-cong-nghiep-xay-dung-quang-ninh
Dean tuyen-sinh-rieng-truong-cd-cong-nghiep-xay-dung-quang-ninh
 
De an-tuyen-sinh-truong-dh-lac-hong-2015
De an-tuyen-sinh-truong-dh-lac-hong-2015De an-tuyen-sinh-truong-dh-lac-hong-2015
De an-tuyen-sinh-truong-dh-lac-hong-2015
 

Similar to Đề án tuyển sinh ĐH Hằng Hải năm 2015

Đề án tuyển sinh CĐ Công thương HCM năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Công thương HCM năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ Công thương HCM năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Công thương HCM năm 2015onthitot24h
 
Dean tuyen-sinh-cd cong-thuong_tp_hcm
Dean tuyen-sinh-cd cong-thuong_tp_hcmDean tuyen-sinh-cd cong-thuong_tp_hcm
Dean tuyen-sinh-cd cong-thuong_tp_hcmLinh Nguyễn
 
đề án tuyển sinh cđ cn huế
đề án tuyển sinh cđ cn huếđề án tuyển sinh cđ cn huế
đề án tuyển sinh cđ cn huếonthitot24h
 
De an-tuyen-sinh-truong-dh-thanh-tay-2015
De an-tuyen-sinh-truong-dh-thanh-tay-2015De an-tuyen-sinh-truong-dh-thanh-tay-2015
De an-tuyen-sinh-truong-dh-thanh-tay-2015giaoduc0123
 
Đề án tuyển sinh ĐH Thành Tây năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Thành Tây năm 2015 Đề án tuyển sinh ĐH Thành Tây năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Thành Tây năm 2015 onthitot24h
 
De an-tuyen-sinh-dh-dan-lap-hai-phong
De an-tuyen-sinh-dh-dan-lap-hai-phongDe an-tuyen-sinh-dh-dan-lap-hai-phong
De an-tuyen-sinh-dh-dan-lap-hai-phonggiaoduc0123
 
Đề án tuyển sinh ĐH Hữu Nghị năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hữu Nghị năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH Hữu Nghị năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hữu Nghị năm 2015onthitot24h
 
Tuyen sinh-dh-tu-thuc-cn-va-ql-huu-nghi
Tuyen sinh-dh-tu-thuc-cn-va-ql-huu-nghiTuyen sinh-dh-tu-thuc-cn-va-ql-huu-nghi
Tuyen sinh-dh-tu-thuc-cn-va-ql-huu-nghigiaoduc0123
 
Đề án tuyển sinh CĐ Hoan Châu năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Hoan Châu năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ Hoan Châu năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Hoan Châu năm 2015onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh CĐ Đồng Tháp năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Đồng Tháp năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ Đồng Tháp năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Đồng Tháp năm 2015onthitot24h
 
phương an ts dh, cd vung nui phia bac
phương an ts dh, cd vung nui phia bacphương an ts dh, cd vung nui phia bac
phương an ts dh, cd vung nui phia bachoanhai
 
3 thong tin ts dh cd vung nui phia bac
3 thong tin ts dh cd vung nui phia bac3 thong tin ts dh cd vung nui phia bac
3 thong tin ts dh cd vung nui phia bacLinh Nguyễn
 
Tuyen sinh-truong-dh-kinh-te-nghe-an-nam-2015
Tuyen sinh-truong-dh-kinh-te-nghe-an-nam-2015Tuyen sinh-truong-dh-kinh-te-nghe-an-nam-2015
Tuyen sinh-truong-dh-kinh-te-nghe-an-nam-2015giaoduc0123
 
Đề án tuyển sinh DDHCN Quảng Ninh năm 2015
Đề án tuyển sinh DDHCN Quảng Ninh năm 2015Đề án tuyển sinh DDHCN Quảng Ninh năm 2015
Đề án tuyển sinh DDHCN Quảng Ninh năm 2015onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh ĐH Hồng Đức năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hồng Đức năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH Hồng Đức năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hồng Đức năm 2015onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh CDDXDCT Đô thị
Đề án tuyển sinh CDDXDCT  Đô thịĐề án tuyển sinh CDDXDCT  Đô thị
Đề án tuyển sinh CDDXDCT Đô thịonthitot24h
 
Tuyen sinh-dh-tai-nguyen-moi-truong-tphcm
Tuyen sinh-dh-tai-nguyen-moi-truong-tphcmTuyen sinh-dh-tai-nguyen-moi-truong-tphcm
Tuyen sinh-dh-tai-nguyen-moi-truong-tphcmgiaoduc0123
 
Đề án tuyển sinh ĐH Duy Tân năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Duy Tân năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH Duy Tân năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Duy Tân năm 2015onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh ĐH Nông LÂm Bắc Giang năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Nông LÂm Bắc Giang năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH Nông LÂm Bắc Giang năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Nông LÂm Bắc Giang năm 2015onthitot24h
 
De an-tuyen-sinh-dh-nong-lam-bac-giang
De an-tuyen-sinh-dh-nong-lam-bac-giangDe an-tuyen-sinh-dh-nong-lam-bac-giang
De an-tuyen-sinh-dh-nong-lam-bac-gianggiaoduc0123
 

Similar to Đề án tuyển sinh ĐH Hằng Hải năm 2015 (20)

Đề án tuyển sinh CĐ Công thương HCM năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Công thương HCM năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ Công thương HCM năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Công thương HCM năm 2015
 
Dean tuyen-sinh-cd cong-thuong_tp_hcm
Dean tuyen-sinh-cd cong-thuong_tp_hcmDean tuyen-sinh-cd cong-thuong_tp_hcm
Dean tuyen-sinh-cd cong-thuong_tp_hcm
 
đề án tuyển sinh cđ cn huế
đề án tuyển sinh cđ cn huếđề án tuyển sinh cđ cn huế
đề án tuyển sinh cđ cn huế
 
De an-tuyen-sinh-truong-dh-thanh-tay-2015
De an-tuyen-sinh-truong-dh-thanh-tay-2015De an-tuyen-sinh-truong-dh-thanh-tay-2015
De an-tuyen-sinh-truong-dh-thanh-tay-2015
 
Đề án tuyển sinh ĐH Thành Tây năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Thành Tây năm 2015 Đề án tuyển sinh ĐH Thành Tây năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Thành Tây năm 2015
 
De an-tuyen-sinh-dh-dan-lap-hai-phong
De an-tuyen-sinh-dh-dan-lap-hai-phongDe an-tuyen-sinh-dh-dan-lap-hai-phong
De an-tuyen-sinh-dh-dan-lap-hai-phong
 
Đề án tuyển sinh ĐH Hữu Nghị năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hữu Nghị năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH Hữu Nghị năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hữu Nghị năm 2015
 
Tuyen sinh-dh-tu-thuc-cn-va-ql-huu-nghi
Tuyen sinh-dh-tu-thuc-cn-va-ql-huu-nghiTuyen sinh-dh-tu-thuc-cn-va-ql-huu-nghi
Tuyen sinh-dh-tu-thuc-cn-va-ql-huu-nghi
 
Đề án tuyển sinh CĐ Hoan Châu năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Hoan Châu năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ Hoan Châu năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Hoan Châu năm 2015
 
Đề án tuyển sinh CĐ Đồng Tháp năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Đồng Tháp năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ Đồng Tháp năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Đồng Tháp năm 2015
 
phương an ts dh, cd vung nui phia bac
phương an ts dh, cd vung nui phia bacphương an ts dh, cd vung nui phia bac
phương an ts dh, cd vung nui phia bac
 
3 thong tin ts dh cd vung nui phia bac
3 thong tin ts dh cd vung nui phia bac3 thong tin ts dh cd vung nui phia bac
3 thong tin ts dh cd vung nui phia bac
 
Tuyen sinh-truong-dh-kinh-te-nghe-an-nam-2015
Tuyen sinh-truong-dh-kinh-te-nghe-an-nam-2015Tuyen sinh-truong-dh-kinh-te-nghe-an-nam-2015
Tuyen sinh-truong-dh-kinh-te-nghe-an-nam-2015
 
Đề án tuyển sinh DDHCN Quảng Ninh năm 2015
Đề án tuyển sinh DDHCN Quảng Ninh năm 2015Đề án tuyển sinh DDHCN Quảng Ninh năm 2015
Đề án tuyển sinh DDHCN Quảng Ninh năm 2015
 
Đề án tuyển sinh ĐH Hồng Đức năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hồng Đức năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH Hồng Đức năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hồng Đức năm 2015
 
Đề án tuyển sinh CDDXDCT Đô thị
Đề án tuyển sinh CDDXDCT  Đô thịĐề án tuyển sinh CDDXDCT  Đô thị
Đề án tuyển sinh CDDXDCT Đô thị
 
Tuyen sinh-dh-tai-nguyen-moi-truong-tphcm
Tuyen sinh-dh-tai-nguyen-moi-truong-tphcmTuyen sinh-dh-tai-nguyen-moi-truong-tphcm
Tuyen sinh-dh-tai-nguyen-moi-truong-tphcm
 
Đề án tuyển sinh ĐH Duy Tân năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Duy Tân năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH Duy Tân năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Duy Tân năm 2015
 
Đề án tuyển sinh ĐH Nông LÂm Bắc Giang năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Nông LÂm Bắc Giang năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH Nông LÂm Bắc Giang năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Nông LÂm Bắc Giang năm 2015
 
De an-tuyen-sinh-dh-nong-lam-bac-giang
De an-tuyen-sinh-dh-nong-lam-bac-giangDe an-tuyen-sinh-dh-nong-lam-bac-giang
De an-tuyen-sinh-dh-nong-lam-bac-giang
 

More from onthitot24h

Đề án tuyển sinh ĐH TDTT Bắc Ninh năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH TDTT Bắc Ninh năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH TDTT Bắc Ninh năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH TDTT Bắc Ninh năm 2015onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh ĐH Phương Đông năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Phương Đông năm 2015 Đề án tuyển sinh ĐH Phương Đông năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Phương Đông năm 2015 onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh ĐH Phú Xuân năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Phú Xuân năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH Phú Xuân năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Phú Xuân năm 2015onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh ĐH Hùng Vương năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hùng Vương năm 2015 Đề án tuyển sinh ĐH Hùng Vương năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hùng Vương năm 2015 onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh ĐH Hòa Bình năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hòa Bình năm 2015 Đề án tuyển sinh ĐH Hòa Bình năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hòa Bình năm 2015 onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh CĐ Y tế Lạng Sơn năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Y tế Lạng Sơn năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ Y tế Lạng Sơn năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Y tế Lạng Sơn năm 2015onthitot24h
 
Skkn huyen am nhac 2015
Skkn huyen  am nhac 2015Skkn huyen  am nhac 2015
Skkn huyen am nhac 2015onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh CĐ Hóa Chất năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Hóa Chất năm 2015 Đề án tuyển sinh CĐ Hóa Chất năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Hóa Chất năm 2015 onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh CĐ GTVT Miền Trung năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ GTVT Miền Trung năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ GTVT Miền Trung năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ GTVT Miền Trung năm 2015onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh CĐ Asian năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Asian năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ Asian năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Asian năm 2015onthitot24h
 
Đề án tuyển sinh riêng Trường ĐH Chu Văn An
Đề án tuyển sinh riêng Trường ĐH Chu Văn AnĐề án tuyển sinh riêng Trường ĐH Chu Văn An
Đề án tuyển sinh riêng Trường ĐH Chu Văn Anonthitot24h
 
Dean dh chu-van_an_iead
Dean dh chu-van_an_ieadDean dh chu-van_an_iead
Dean dh chu-van_an_ieadonthitot24h
 
đề thi tuyển sinh vào 10 năm 2012 Hải Dương
đề thi tuyển sinh vào 10 năm 2012 Hải Dươngđề thi tuyển sinh vào 10 năm 2012 Hải Dương
đề thi tuyển sinh vào 10 năm 2012 Hải Dươngonthitot24h
 
Đề thi minh họa môn tiếng Trung năm 2015
Đề thi minh họa môn tiếng Trung năm 2015 Đề thi minh họa môn tiếng Trung năm 2015
Đề thi minh họa môn tiếng Trung năm 2015 onthitot24h
 
De thi minh hoa mon sinh hoc nam 2015
De thi minh hoa mon sinh hoc nam 2015De thi minh hoa mon sinh hoc nam 2015
De thi minh hoa mon sinh hoc nam 2015onthitot24h
 

More from onthitot24h (15)

Đề án tuyển sinh ĐH TDTT Bắc Ninh năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH TDTT Bắc Ninh năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH TDTT Bắc Ninh năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH TDTT Bắc Ninh năm 2015
 
Đề án tuyển sinh ĐH Phương Đông năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Phương Đông năm 2015 Đề án tuyển sinh ĐH Phương Đông năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Phương Đông năm 2015
 
Đề án tuyển sinh ĐH Phú Xuân năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Phú Xuân năm 2015Đề án tuyển sinh ĐH Phú Xuân năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Phú Xuân năm 2015
 
Đề án tuyển sinh ĐH Hùng Vương năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hùng Vương năm 2015 Đề án tuyển sinh ĐH Hùng Vương năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hùng Vương năm 2015
 
Đề án tuyển sinh ĐH Hòa Bình năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hòa Bình năm 2015 Đề án tuyển sinh ĐH Hòa Bình năm 2015
Đề án tuyển sinh ĐH Hòa Bình năm 2015
 
Đề án tuyển sinh CĐ Y tế Lạng Sơn năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Y tế Lạng Sơn năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ Y tế Lạng Sơn năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Y tế Lạng Sơn năm 2015
 
Skkn huyen am nhac 2015
Skkn huyen  am nhac 2015Skkn huyen  am nhac 2015
Skkn huyen am nhac 2015
 
Đề án tuyển sinh CĐ Hóa Chất năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Hóa Chất năm 2015 Đề án tuyển sinh CĐ Hóa Chất năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Hóa Chất năm 2015
 
Đề án tuyển sinh CĐ GTVT Miền Trung năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ GTVT Miền Trung năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ GTVT Miền Trung năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ GTVT Miền Trung năm 2015
 
Đề án tuyển sinh CĐ Asian năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Asian năm 2015Đề án tuyển sinh CĐ Asian năm 2015
Đề án tuyển sinh CĐ Asian năm 2015
 
Đề án tuyển sinh riêng Trường ĐH Chu Văn An
Đề án tuyển sinh riêng Trường ĐH Chu Văn AnĐề án tuyển sinh riêng Trường ĐH Chu Văn An
Đề án tuyển sinh riêng Trường ĐH Chu Văn An
 
Dean dh chu-van_an_iead
Dean dh chu-van_an_ieadDean dh chu-van_an_iead
Dean dh chu-van_an_iead
 
đề thi tuyển sinh vào 10 năm 2012 Hải Dương
đề thi tuyển sinh vào 10 năm 2012 Hải Dươngđề thi tuyển sinh vào 10 năm 2012 Hải Dương
đề thi tuyển sinh vào 10 năm 2012 Hải Dương
 
Đề thi minh họa môn tiếng Trung năm 2015
Đề thi minh họa môn tiếng Trung năm 2015 Đề thi minh họa môn tiếng Trung năm 2015
Đề thi minh họa môn tiếng Trung năm 2015
 
De thi minh hoa mon sinh hoc nam 2015
De thi minh hoa mon sinh hoc nam 2015De thi minh hoa mon sinh hoc nam 2015
De thi minh hoa mon sinh hoc nam 2015
 

Recently uploaded

Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxendkay31
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxnhungdt08102004
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfhoangtuansinh1
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNguyễn Đăng Quang
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...ThunTrn734461
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhvanhathvc
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoabài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa2353020138
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...hoangtuansinh1
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdftohoanggiabao81
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líDr K-OGN
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...Nguyen Thanh Tu Collection
 

Recently uploaded (19)

Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoabài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
 

Đề án tuyển sinh ĐH Hằng Hải năm 2015

  • 1. BỘ GIAO THÔNG VẬN TẢI TRƯỜNG ĐH HÀNG HẢI VIỆT NAM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: /BC-ĐHHHVN Hải Phòng, ngày tháng năm 20 BÁO CÁO Đề án tuyển sinh tại Trường Đại học Hàng hải Việt Nam (Theo Thông tư số 06/2014/TT-BGDĐT ngày 11/03/2014 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT) Báo cáo gồm 05 nội dung: Phần I Mục đích và nguyên tắc lựa chọn phương án tự chủ tuyển sinh; Phần II Phương án tuyển sinh; Phần III Tổ chức thực hiện; Phần IV Lộ trình và cam kết của Nhà trường; Phần V Một số phụ lục của Đề án và một số kiến nghị. Phần I MỤC ĐÍCH VÀ NGUYÊN TẮC LỰA CHỌN PHƯƠNG ÁN TỰ CHỦ TUYẾN SINH 1. Mục đích Mục tiêu chung là đổi mới phương thức và nội dung tuyển sinh để tuyển chọn được ứng viên có đủ những năng lực, phẩm chất cần thiết và phù hợp với từng ngành, từng loại hình và trình độ đào tạo để học tập đạt kết quả tốt; giảm áp lực xã hội trong các kỳ tuyển sinh; phù hợp với thông lệ quốc tế và xu hướng đổi mới của giáo dục Việt Nam; phù hợp với chủ trương và các quy chế, quy định hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Mục tiêu cụ thể gồm: - Xây dựng được những cơ sở lý luận và thực tiễn để đảm bảo tự chủ tuyển sinh phù hợp với lộ trình đổi mới tuyển sinh và Quyết định số 3538/QĐ-BGDĐT phê duyệt phương án thi tốt nghiệp trung học phổ thông và tuyển sinh đại học, cao đẳng từ năm 2015. - Xây dựng được các nội dung của phương án tự chủ tuyển sinh. - Xây dựng được quy trình tổ chức, lộ trình triển khai thực hiện các nội dung nói trên. 2. Một số nguyên tắc cơ bản - Thực hiện theo lộ trình từng bước chuyên nghiệp hóa và chuẩn hóa, phù hợp với xu thế quốc tế và đặc điểm hệ thống giáo dục Việt Nam trong bối cảnh hiện nay. - Phù hợp với các quy định hiện hành về tuyển sinh của của Bộ Giáo dục và Đào tạo. - Đánh giá đúng năng lực, phẩm chất của ứng viên và sự phù hợp với từng nhóm ngành. - Tổ chức tuyển sinh đảm bảo sự nghiêm túc, khách quan, công bằng, chính xác. - Giảm áp lực thi cử, giảm tốn kém cho thí sinh và xã hội. - Có tính liên thông với các trường ĐH, CĐ trong nước và tiệm cận với xu thế của các trường Đại học trong khu vực và thế giới. 1
  • 2. Phần II PHƯƠNG ÁN TUYỂN SINH 1. PHƯƠNG THỨC TUYỂN SINH Thực hiện kết hợp 02 hình thức xét tuyển phù hợp với ngành/chuyên ngành đào tạo: - Hình thức 1: Xét tuyển dựa trên kết quả Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông quốc gia do Bộ GD&ĐT tổ chức bắt đầu từ 2015. - Hình thức 2: Xét tuyển dựa trên kết quả học tập và rèn luyện 03 năm học trung học phổ thông (THPT) của thí sinh. 1.1. Đối với hình thức xét tuyển dựa trên kết quả Kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia 1.1.1. Tiêu chí xét tuyển: a. Tiêu chí đăng ký xét tuyển: Thí sinh có các điều kiện sau được đăng ký xét tuyển: 1- Đã tốt nghiệp THPT hoặc tương đương. 2- Tham dự Kỳ thi THPT quốc gia ở cụm thi do trường đại học chủ trì. 3- Tổng điểm các môn thi trong tổ hợp xét tuyển đạt ngưỡng đầu vào của Trường. b. Đối tượng áp dụng hình thức này: Hình thức xét tuyển dựa trên kết quả Kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia được áp dụng đối với tất cả các ngành/chuyên ngành đào tạo bậc đại học và cao đẳng chính quy, liên thông CĐ- ĐH chính quy. Danh mục các ngành/chuyên ngành và tỷ lệ chỉ tiêu tuyển sinh dành cho hình thức xét tuyển này cụ thể trong bảng sau đây: Ngành/chuyên ngành Mã nhóm, Mã ngành/ chuyên ngành Tổ hợp 03 môn để xét tuyển Tỷ lệ % tổng chỉ tiêu CÁC NGÀNH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC Nhóm 01: Kỹ thuật & Công nghệ D01 1. Khoa học Hàng hải D840106 + Điều khiển tàu biển D101 Toán, Lý, Hóa Toán, Lý, Anh Toán, Văn, Anh Toán, Hóa, Sinh 80% + Khai thác máy tàu biển D102 80% 2. Kỹ thuật điện tử truyền thông D520207 + Điện tử viễn thông D104 100% 3. Kỹ thuật điều khiển & Tự động hóa D520216 + Điện tự động tàu thủy D103 100% + Điện tự động công nghiệp D105 100% + Tự động hóa hệ thống điện D121 100% 4. Kỹ thuật tàu thủy D520122 2
  • 3. Toán, Lý, Hóa Toán, Lý, Anh Toán, Văn, Anh Toán, Hóa, Sinh + Máy tàu thủy D106 100% + Thiết kế tàu và công trình ngoài khơi D107 100% + Đóng tàu và công trình ngoài khơi D108 100% 5. Kỹ thuật cơ khí D520103 + Máy nâng chuyển D109 100% + Kỹ thuật cơ khí D116 100% + Cơ điện tử D117 100% + Kỹ thuật Ô tô D122 100% + Kỹ thuật nhiệt lạnh D123 100% 6. Kỹ thuật công trình biển D580203 + Xây dựng công trình thủy D110 100% + Kỹ thuật an toàn hàng hải D111 100% 7. Kỹ thuật XD công trình giao thông D580205 + Kỹ thuật cầu đường D113 100% 8. Công nghệ thông tin D480201 + Công nghệ thông tin D114 100% + Kỹ thuật phần mềm D118 100% + Truyền thông và mạng máy tính D119 100% 9. Kỹ thuật môi trường D520320 + Kỹ thuật môi trường D115 100% + Kỹ thuật hóa dầu D126 100% 10. Kỹ thuật công trình xây dựng D580201 + Xây dựng dân dụng và công nghiệp D112 100% + Kiến trúc dân dụng và công nghiệp D127 Toán, Lý, Vẽ mỹ thuật Toán, Hóa,Vẽ mỹ thuật Toán, Văn,Vẽ mỹ thuật Toán, Anh, Vẽ mỹ thuật (Vẽ mỹ thuật hệ số 2) 100% Nhóm 02: Kinh tế & Luật D02 1. Kinh tế vận tải D840104 + Kinh tế vận tải biển D401 Toán, Lý, Hóa Toán, Lý, Anh Toán, Văn, Anh Toán, Hóa, Sinh 100% + Logistics D407 100% 2. Kinh doanh quốc tế D340120 + Kinh tế ngoại thương D402 100% 3. Quản trị kinh doanh D340101 + Quản trị kinh doanh D403 100% + Tài chính kế toán D404 100% 4. Khoa học hàng hải D840106 3
  • 4. + Luật hàng hải D120 100% Nhóm 03: Ngôn ngữ Anh D03 1. Ngôn ngữ Anh D220201 + Tiếng Anh thương mại D124 Toán, Văn, Anh Toán, Lý, Anh Toán, Địa, Anh Văn, Sử, Anh (Tiếng Anh hệ số 2) 100% + Ngôn ngữ Anh D125 100% Nhóm 04: Các chương trình chất lượng cao D04 1. Kinh tế vận tải D840104 Toán, Lý, Hóa Toán, Lý, Anh Toán, Văn, Anh Toán, Hóa, Sinh + Kinh tế vận tải biển H401 100% 2.Kinh doanh quốc tế D340120 + Kinh tế ngoại thương H402 100% Nhóm 05: Các chương trình tiên tiến D05 1.Kinh tế vận tải D840104 + Kinh tế Hàng hải và Toàn cầu hoá A408 100% 2.Kinh doanh quốc tế D340120 + Kinh doanh quốc tế & Logistics A409 100% CÁC NGÀNH ĐÀO TẠO CAO ĐẲNG Nhóm 06: Kỹ thuật &Công nghệ C01 1.Khoa học hàng hải C840107 + Điều khiển tàu biển C101 Toán, Lý, Hóa Toán, Lý, Anh Toán, Văn, Anh Toán, Hóa, Sinh 20% 2.Vận hành khai thác máy tàu C840108 + Vận hành khai thác máy tàu C102 20% 3.Công nghệ kỹ thuật điều khiển & TĐH C510303 + Điện tự động công nghiệp C105 100% + Tự động hóa hệ thống điện C121 100% 4. Công nghệ kỹ thuật công trình xây dựng C510102 + Xây dựng dân dụng và công nghiệp C112 100% Nhóm 07: Kinh tế & Luật C02 1.Khai thác vận tải C840101 + Kinh tế vận tải biển C401 100% 2.Quản trị kinh doanh C340101 + Quản trị kinh doanh C403 100% + Tài chính kế toán C404 100% 4
  • 5. 1.1.2- Lịch xét tuyển: theo quy định của Bộ GD&ĐT và thông báo từng đợt của Nhà trường. 1.1.3. Phương thức xét tuyển: Khối đại học được phân thành 05 Nhóm từ D01 đến D05. Khối cao đẳng phân thành 02 Nhóm C01 và C02 để thí sinh lựa chọn ngành/chuyên ngành và bậc học phù hợp. Việc xét tuyển sẽ được thực hiện theo Quy chế tuyển sinh đại học và cao đẳng hệ chính quy của Bộ GD&ĐT. Sau khi Bộ GD&ĐT ban hành quy chế tuyển sinh, Trường sẽ có thông báo cụ thể đăng tải trên Website của Trường và trên các phương tiện thông tin đại chúng. 1.1.4. Chính sách ưu tiên trong tuyển sinh Chính sách ưu tiên thực hiện theo Quy chế tuyển sinh ĐH, CĐ hiện hành. 1.1.5. Lệ phí xét tuyển Được thực hiện theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. 1.2. Đối với hình thức xét tuyển dựa trên kết quả học tập và rèn luyện 03 năm THPT 1.2.1. Tiêu chí xét tuyển: a. Tiêu chí xét tuyển: Thí sinh có đủ 03 tiêu chí sau thì được nộp hồ sơ xét tuyển: 1- Tốt nghiệp trung học phổ thông. 2- Hạnh kiểm được xếp loại Tốt 03 năm THPT. 3- Điểm trung bình học tập đảm bảo điều kiện xét tuyển. Trong đó: + Điểm trung bình học tập = (Tổng điểm 03 môn tổ hợp xét tuyển trong 03 năm lớp 10, 11, 12; mỗi năm gồm học kỳ 1 và học kỳ 2)/18 + Điều kiện xét tuyển bậc Đại học: Điểm trung bình học tập ≥ 6.0 (thang điểm 10) + Điều kiện xét tuyển bậc Cao đẳng: Điểm trung bình học tập ≥ 5.5 (thang điểm 10) b. Đối tượng áp dụng hình thức này: Ngành/chuyên ngành Mã ngành/ chuyên ngành Tổ hợp 03 môn để xét tuyển Tỷ lệ % tổng chỉ tiêu CÁC NGÀNH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC 1.Khoa học Hàng hải D840106 + Điều khiển tàu biển D101 Toán, Lý, Hóa Toán, Lý, Anh Toán, Văn, Anh Toán, Hóa, Sinh 20% + Khai thác máy tàu biển D102 20% CÁC NGÀNH ĐÀO TẠO CAO ĐẲNG 1.Khoa học hàng hải C840107 + Điều khiển tàu biển C101 Toán, Lý, Hóa Toán, Lý, Anh Toán, Văn, Anh Toán, Hóa, Sinh 20% 2.Vận hành khai thác máy tàu C840108 + Vận hành khai thác máy tàu C102 20% 5
  • 6. 1.2.2. Lịch tuyển sinh của Trường: + Nhận hồ sơ đăng ký xét tuyển theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. + Thời gian tiếp nhận hồ sơ để xét tuyển (dự kiến): - Đợt 1: Từ 01/08 đến 20/08 hàng năm (20 ngày) - Đợt 2: Từ 21/08 đến 10/09 hàng năm (20 ngày) 1.2.3. Phương thức đăng ký của thí sinh a. Hồ sơ đăng ký xét tuyển: + Bản sao học bạ phổ thông trung học. + Bản sao bằng tốt nghiệp hoặc giấy chứng nhận tốt nghiệp THPT tạm thời. + Phiếu đăng ký xét tuyển theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. + Giấy chứng nhận ưu tiên (nếu có ưu tiên). + 2 phong bì có dán tem và ghi rõ địa chỉ, số điện thoại liên hệ. b. Địa điểm nhận hồ sơ: Phòng Đào tạo -Trường Đại học Hàng hải Việt Nam, Số 484, Đường Lạch Tray, Thành phố Hải Phòng. Số điện thoại: 031.3735.138/3729690/3851657; Email: tuyensinh@vimaru.edu.vn c. Phương thức nộp hồ sơ đăng ký xét tuyển: Thí sinh có thể nộp hồ sơ đăng ký xét tuyển theo 1 trong 2 cách sau: + Nộp trực tiếp tại Phòng Đào tạo + Gửi chuyển phát qua bưu điện về: Phòng Đào tạo Trường Đại học Hàng hải Việt Nam, Số 484, Đường Lạch Tray, Thành phố Hải Phòng. d. Phương thức xét tuyển: Xét theo điểm trung bình học tập có cộng điểm ưu tiên theo quy chế của Bộ GD&ĐT, xếp từ cao xuống thấp cho đến hết chỉ tiêu. 1.2.4. Chính sách ưu tiên trong tuyển sinh - Điểm ưu tiên thực hiện theo Quy chế tuyển sinh ĐH, CĐ hiện hành của Bộ GD&ĐT có tính tới (phép tính chia) số môn trong tổ hợp môn xét tuyển. - Điểm ưu tiên chỉ cộng vào để xét tuyển những thí sinh đạt các tiêu chí xét tuyển đã nêu trong Mục 1.2.1. 1.2.5. Lệ phí xét tuyển Được thực hiện theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. 2. PHÂN TÍCH ƯU NHƯỢC ĐIỂM CỦA PHƯƠNG ÁN TUYỂN SINH a. Sự phù hợp của phương thức tuyển sinh với đặc thù các ngành đào tạo của Trường và với chương trình giáo dục phổ thông hiện hành Trường Đại học Hàng hải Việt Nam hiện có 35 chuyên ngành đào tạo đại học và 09 chuyên ngành Cao đẳng, triển khai tuyển sinh với nhiều tổ hợp môn thi (04 tổ hợp/ngành). Tất cả các khối ngành/chuyên ngành đều sử dụng được kết quả Kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia. Tuy nhiên, qua số liệu thí sinh đăng ký dự thi nhiều năm qua, các ngành/chuyên ngành đi biển có đặc thù là thí 6
  • 7. sinh đầu vào chủ yếu ở vùng nông thôn với điều kiện học tập khó khăn hơn vùng thành thị, đặc biệt là về ngoại ngữ. Hơn nữa các ngành đi biển đòi hỏi nhiều về thể lực, ý thức rèn luyện và tính kỷ luật cao. Do vậy, dành khoảng 20% chỉ tiêu Nhóm ngành đi biển cho việc xét tuyển kết quả học tập và rèn luyện của thí sinh trong 03 năm THPT tạo điều kiện thuận lợi để thu hút được các thí sinh vùng nông thôn, tuyển được các thí sinh có sức khỏe tốt, ý thức kỷ luật và đảm bảo năng lực học tập, đồng thời cũng tuyển được những sinh viên tâm huyết với nghề đi biển sau này. Tỷ lệ dành cho xét tuyển dựa trên kết quả THPT trước mắt trong năm 2015 đề ra là 20% có tính chất thí điểm. Từ sau năm 2015, Nhà trường sẽ rút kinh nghiệm để điều chỉnh tỷ lệ này cho phù hợp và nghiên cứu áp dụng hình thức xét tuyển này đối với các ngành/chuyên ngành phục vụ chiến lược quốc gia về phát triển kinh tế biển, hải đảo... Việc tổ chức tuyển sinh bằng xét tuyển kết quả Kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia do Bộ GD&ĐT tổ chức và xét tuyển kết quả học tập, rèn luyện của thí sinh trong 03 năm học ở THPT như đề xuất trong phương án cho phép Nhà trường lựa chọn được các sinh viên có đủ điều kiện về kiến thức văn hóa thông qua mức sàn tối thiểu về kết quả học tập ở phổ thông, đảm bảo chất lượng của việc xét tuyển này được ràng buộc bởi ngưỡng tối thiểu của kết quả thi tốt nghiệp THPT và điểm trung bình trong quá trình học tập. Ưu điểm của phương án đưa ra là: - Giảm việc gây áp lực trong thi tuyển sinh đại học, cao đẳng cho thí sinh. - Đáp ứng nguồn nhân lực và các ngành nghề mà xã hội đang cần, đặc biệt là nguồn lực phục vụ hoạt động trên biển, đảo. - Phù hợp với đặc thù các ngành đào tạo và chương trình giáo dục phổ thông hiện hành. - Định hướng được việc lựa chọn nghề nghiệp cho học sinh THPT. - Đảm bảo chất lượng yêu cầu của từng ngành. Nhược điểm của phương án: Thí sinh có thể vừa nộp hồ sơ đăng ký xét tuyển dựa trên kết quả Kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia, vừa nộp hồ sơ xét tuyển dựa trên kết quả 03 năm THPT. Như vậy sẽ tồn tại số ảo khi xét tuyển đối với các Nhà trường. b. Các yếu tố đảm bảo chất lượng, sự công bằng của phương thức tuyển sinh đề xuất Trường Đại học Hàng hải Việt Nam có đầy đủ năng lực, kinh nghiệm và điều kiện đảm bảo chất lượng các kỳ thi tuyển và sự công bằng của phương thức xét tuyển, cụ thể như sau: - Trường Đại học Hàng hải Việt Nam đã thực hiện tốt vai trò Cụm trưởng Cụm thi quốc gia tại TP Hải Phòng theo phân công của Bộ Giáo dục và Đào tạo trong 03 năm qua (từ 2012 -2014) với số lượng thí sinh mỗi năm tại Cụm thi khoảng trên 32.000 và huy động khoảng 3000 lượt cán bộ, giảng viên, sinh viên tham gia các hội đồng thi hàng năm. Đây là cơ sở quan trọng khẳng định Nhà trường có thể đảm nhận tổ chức kỳ thi tuyển sinh an toàn, nghiêm túc và đúng quy chế. - Nhà trường có Viện Khoa học cơ bản với các bộ môn: Toán, Vật lý, Hóa học; có Khoa Ngoại ngữ quản lý ngành Ngôn ngữ Anh đảm bảo đảm nhận các khâu ra đề, chấm thi... 7
  • 8. - Sự phối hợp của Trường Đại học Hàng hải Việt Nam với các Trường Đại học khu vực Hải Phòng đảm bảo đảm nhận tốt các khâu in sao đề thi và chấm thi tất cả 08 môn của Kỳ thi THPT quốc gia và các môn chuyên ngành có liên quan khác. - Nguồn lực tài chính của Nhà trường đảm bảo phục vụ tốt các kỳ thi xét tuyển: minh bạch, rõ ràng và đảm bảo nguồn cung vào mọi thời điểm trong năm. Nhà trường nhiều năm qua làm tốt công tác quảng bá tuyển sinh với chi phí mỗi năm hàng tỷ đồng. Với kinh nghiệm và sự nghiêm túc trong tổ chức các kỳ thi tuyển sinh nhiều năm qua, Nhà trường hoàn toàn tự chủ được trong việc tổ chức một Kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia thống nhất (với vai trò Cụm trưởng hoặc vai trò thành viên tham gia) hay tổ chức xét tuyển đảm bảo an toàn, nghiêm túc và đúng quy chế. c. Thuận lợi, khó khăn của Nhà trường, học sinh khi triển khai phương án * Thuận lợi: - Đội ngũ cán bộ lãnh đạo và tổ chức tuyển sinh có kinh nghiệm và chuyên nghiệp; - Lực lượng CB, GV và SV đông đảo để phục vụ tổ chức một kỳ thi với số lượng lớn; - Bộ phận thường trực tuyển sinh là Phòng Đào tạo có kinh nghiệm và trách nhiệm cao. - Các đơn vị Phòng Khảo thí & Đảm bảo chất lượng, Viện Khoa học cơ bản, Khoa Ngoại ngữ đủ sức đảm nhận các khâu kiểm soát đề thi, in sao đề, chấm thi các kỳ thi tuyển sinh (tự luận hoặc trắc nghiệm); - Điều kiện nhân lực, cơ sở vật chất, tài chính phục vụ tốt tuyển sinh đã được khẳng định trong nhiều năm qua (2012-2014) với vai trò Cụm trưởng Cụm thi TP Hải Phòng. * Khó khăn: Phương án tổ chức xét tuyển còn mới với các trường, các thí sinh. Do vậy việc thông tin các phương thức thi và xét tuyển mới đến với người dân, đến với thí sinh sẽ có nhiều khó khăn. d. Các hiện tượng tiêu cực có thể phát sinh khi triển khai phương án và các giải pháp Các hiện tượng tiêu cực có thể phát sinh: -Tiêu cực trong các khâu: ra đề, tổ chức thi, chấm thi, xét tuyển. Giải pháp chống tiêu cực: - Sử dụng đề của Bộ GD&ĐT hoặc từ Trung tâm Khảo thí quốc gia (trong tương lai); - Xây dựng các quy trình tổ chức và quản lý khách quan nhằm hạn chế tối đa tiêu cực trọng các khâu của quá trình tuyển sinh. - Xử lý kỷ luật nghiêm với các đơn vị, cá nhân vi phạm quy chế tuyển sinh. 3. ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN PHƯƠNG ÁN TUYỂN SINH a. Điều kiện về con người - Đội ngũ chuyên gia tư vấn tuyển sinh: 50 người. - Đội ngũ cán bộ có thể làm Trưởng các điểm thi: 100 người. - Đội ngũ cán bộ có thể tham gia tổ chức kỳ thi: 800 người; - Số sinh viên (năm cuối) hàng năm có thể tham gia tổ chức thi: 1.500 người; - Chuyên gia chấm thi trắc nghiệm: 04 người; 8
  • 9. - Chuyên gia tin học phục vụ tuyển sinh: 05 người. - Đội ngũ bảo vệ chuyên nghiệp: 35 người. b. Cơ sở vật chất - Nhà trường có khoảng 200 phòng học các loại, nhiều cỡ từ 40 -250 người; - 100% phòng học của Nhà trường có máy chiếu; - 20 phòng học đa năng, phục vụ các chương trình chất lượng cao; - 01 hội trường lớn 750 chỗ; 04 hội trường khác có sức chưa từ 100-250 chỗ ngồi phục vụ công tác tập huấn, chỉ đạo thi, hội đồng thi... - 78 cơ sở trường THPT, TTGDTX khu vực Hải Phòng: khoảng 1.600 phòng. - Các trường ĐH, CĐ, THCN khu vực Hải Phòng (15 trường): 700 phòng. - Phần mềm chấm thi trắc nghiệm: 02 bộ; - Máy tính chấm thi trắc nghiệm (kèm phần mềm chấm thi) : 04 bộ; - Ký túc xá sinh viên của Trường: 02 khu, tổng sức chứa khoảng 2000 chỗ ở. Phần III TỔ CHỨC THỰC HIỆN 1. Nội dung công việc cần thực hiện trong quy trình tổ chức thi - tuyển sinh tương ứng với phương thức tuyển sinh lựa chọn Đối với tuyển sinh ĐH, CĐ: Hội đồng tuyển sinh Trường do Hiệu trưởng làm Chủ tịch, các Phó Hiệu trưởng làm Phó Chủ tịch, Trưởng phòng Đào tạo là Thường trực Hội đồng. Nhà trường sẽ triển khai công tác tuyển sinh theo các bước cụ thể: - Thành lập Hội đồng tuyển sinh và các ban giúp việc tổ chức công tác tuyển sinh. - Ban hành các văn bản, biểu mẫu phục vụ công tác xét tuyển và thông báo trên các phương tiện thông tin đại chúng, trên Website tuyển sinh tuyensinh.vimaru.edu.vn - Thực hiện theo đúng quy định về quy trình về xét tuyển của Bộ Giáo dục và Đào tạo. - Phối hợp với các đơn vị, ban ngành địa phương, cơ quan Báo chí, Đài truyền hình tổ chức công tác tư vấn tuyển sinh, xét tuyển. - Tổ chức thu nhận hồ sơ, kiểm tra tính chính xác của hồ sơ theo quy định. - Công tác thanh tra, kiểm tra và giám sát: phối hợp với Thanh tra Bộ Giáo dục và Đào tạo, Thanh tra Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hải Phòng, các cơ quan an ninh thuộc Công an TP Hải Phòng tổ chức tốt việc giám sát, thanh tra, kiểm tra công tác tuyển sinh. - Thực hiện chế độ thông tin, báo cáo trước, trong và kết thúc tuyển sinh theo quy định - Tổ chức tốt công tác thẩm định kết quả thi, hồ sơ đăng ký xét tuyển. 2. Công tác thanh tra, kiểm tra và giám sát quá trình thực hiện công tác tuyển sinh - Tổ chức kiểm tra, thanh tra kết quả xét trúng tuyển vào trường ngày sau khi thí sinh trúng tuyển nhập học; đối chiếu kết quả học tập và chế độ ưu tiên thí sinh đã khai báo trong Hồ sơ đăng ký xét tuyển với các giấy tờ bản gốc; liên hệ xác minh các trường hợp có nghi vấn. 3. Công tác giải quyết các khiếu nại, tố cáo liên quan 9
  • 10. - Thực hiện theo đúng các quy định hiện hành và Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy, trong đó có phần phúc tra, phúc khảo theo quy định. 4. Thực hiện chế độ thông tin, báo cáo trước, trong và sau khi kết thúc tuyển sinh - Thực hiện theo đúng quy định trước, trong và sau khi tuyển sinh. 5. Sự phối hợp và hỗ trợ của địa phương trong các khâu của công tác tuyển sinh - Nhà trường có kinh nghiệm nhiều năm phối hợp và vận động sự hỗ trợ của các ban ngành TP Hải Phòng trong quá trình tuyển sinh, góp phần tổ chức các kỳ thi thành công. - Đảm bảo sự trao đổi thông tin thường xuyên giữa Nhà trường với Ban chỉ đạo thi của Bộ GD&ĐT, Ban chỉ đạo thi của TP Hải Phòng. Phần IV LỘ TRÌNH VÀ CAM KẾT CỦA NHÀ TRƯỜNG 1. Lộ trình thực hiện - Năm 2015: Thực hiện tuyển sinh theo đề án này nếu được Bộ chấp thuận. - Từ năm 2016: Từng bước tự chủ tuyển sinh ĐH, CĐ theo quy định của Bộ GD&ĐT. 2. Cam kết Trường Đại học Hàng hải Việt Nam cam kết: - Tổ chức tuyển sinh theo đúng đề án này và các quy định, hướng dẫn của Bộ GD&ĐT. - Thực hiện nghiêm túc, an toàn, đúng quy định trong các khâu của công tác tuyển sinh. - Tạo mọi điều kiện thuận lợi tối đa cho các thí sinh tham gia đăng ký xét tuyển, đảm bảo nghiêm túc, khách quan, công khai, công bằng. - Làm tốt công tác thanh tra, giám sát. - Thực hiện chế độ thông tin, báo cáo kịp thời theo quy định của Bộ GD&ĐT. Phần V MỘT SỐ PHỤ LỤC CỦA ĐỀ ÁN 1. Phụ lục Đề án có 05 phụ lục kèm theo, cụ thể gồm: - Phụ lục 1. Dự thảo Quy chế tuyển sinh riêng của Trường (cho hình thức xét tuyển dựa trên kết quả học tập, rèn luyện 03 năm trung học phổ thông của thí sinh) - Phụ lục 2. Kết quả tuyển sinh ĐH, CĐ của Nhà trường 05 năm (2010-2014). - Phụ lục 3. Các ngành, chuyên ngành đào tạo ĐH, CĐ và tổ hợp xét tuyển. - Phụ lục 4a. Danh mục cơ sở vật chất đảm bảo chất lượng đào tạo. - Phụ lục 4b. Danh sách đội ngũ cán bộ, giảng viên của Nhà trường. Nơi nhận: - Cục KT&KĐCLGD; - Vụ TCCB - Bộ GTVT; - Ban giám hiệu (để chỉ đạo); - Lưu Văn thư, ĐT. HIỆU TRƯỞNG 10
  • 11. PGS.TS Lương Công Nhớ PHỤ LỤC I DỰ THẢO QUY ĐỊNH Phương thức xét tuyển vào Đại học và Cao đẳng hệ chính quy Dựa trên kết quả học tập và rèn luyện 03 năm trung học phổ thông (Ban hành kèm theo Quyết định số /QĐ-ĐHHHVN-ĐT ngày tháng năm 2015 của Hiệu trưởng Trường Đại học Hàng hải Việt Nam) I. ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI ÁP DỤNG Quy định này cụ thể hóa phương thức xét tuyển vào hệ Đại học, Cao đẳng chính quy dựa trên kết quả học tập, rèn luyện 03 năm học trung học phổ thông của thí sinh, đồng thời đảm bảo tuân thủ các quy định tại Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo. II. NGÀNH/CHUYÊN NGÀNH VÀ CHỈ TIÊU XÉT TUYỂN 2.1. Ngành/chuyên ngành tuyển sinh: Ngành/chuyên ngành Mã ngành/ chuyên ngành Tổ hợp 03 môn để xét tuyển Tỷ lệ % tổng chỉ tiêu CÁC NGÀNH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC 1.Khoa học Hàng hải D840106 + Điều khiển tàu biển D101 Toán, Lý, Hóa Toán, Lý, Anh Toán, Văn, Anh Toán, Hóa, Sinh 20% + Khai thác máy tàu biển D102 20% CÁC NGÀNH ĐÀO TẠO CAO ĐẲNG 1.Khoa học hàng hải C840107 + Điều khiển tàu biển C101 Toán, Lý, Hóa Toán, Lý, Anh Toán, Văn, Anh Toán, Hóa, Sinh 20% 2.Vận hành khai thác máy tàu C840108 + Vận hành khai thác máy tàu C102 20% 2.2. Chỉ tiêu tuyển sinh: Chỉ tiêu tuyển sinh mỗi ngành theo phương thức này bằng khoảng 20% tổng chỉ tiêu cho từng chuyên ngành và có thể điều chỉnh hàng năm cho phù hợp thực tế. III. ĐIỀU KIỆN VÀ TIÊU CHÍ XÉT TUYỂN: 11
  • 12. Thực hiện theo Mục 1.2.1 – Phần II của Đề án tuyển sinh từ năm 2015 của Trường Đại học Hàng hải Việt Nam được Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt. IV. PHƯƠNG THỨC XÉT TUYỂN Thực hiện theo Mục 1.2.2 và Mục 1.2.3 – Phần II của Đề án tuyển sinh từ năm 2015 của Trường Đại học Hàng hải Việt Nam được Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt. V. HIỆU LỰC THI HÀNH Quy định này áp dụng kể từ ngày ký và từ kỳ tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy năm 2015. HIỆU TRƯỞNG 12
  • 13. PHỤ LỤC II Thèng kª KÕT QU¶ TUYÓN SINH 05 N¡M (2010-2014) §¹I HäC & CAO §¼NG CHÝNH QUY TróNG TUYÓN §· NHËP HäC TT Tªn ngµnh ®µo t¹o M· ngµnh 2010 2011 2012 2013 2014 Ghi chó I HÖ §¹i häc 1 §iÒu khiÓn tµu biÓn D101 464 363 263 221 183 §iÒu khiÓn tµu biÓn (Líp chän) H102 - - - - 45 Tõ n¨m 2014 2 Khai th¸c m¸y tµu biÓn D102 316 335 162 110 106 Khai th¸c m¸y tµu biÓn (Líp chän) H102 - - - - 32 Tõ n¨m 2014 3 §iÖn tù ®éng tµu thuû D103 63 111 129 33 117 4 §iÖn tö viÔn th«ng D104 78 156 102 102 101 5 §iÖn tù ®éng c«ng nghiÖp D105 167 127 132 179 180 6 ThiÕt kÕ vµ söa ch÷a m¸y tµu thuû D106 122 148 114 59 99 7 ThiÕt kÕ tµu thuû D107 187 111 42 32 52 8 §ãng tµu thuû D108 173 141 31 33 25 9 M¸y n©ng chuyÓn D109 52 49 48 25 35 10 X©y dùng c«ng tr×nh thuû D110 82 68 78 107 128 11 KÜ thuËt an toµn hµng h¶i D111 55 51 83 79 47 12 X©y dùng d©n dông vµ c«ng nghiÖp D112 139 135 155 129 107 13 KÜ thuËt cÇu ®êng D113 63 76 56 66 83 14 C«ng nghÖ th«ng tin D114 149 242 170 115 116 13
  • 14. 15 Kü thuËt m«i trêng D115 44 57 74 90 108 16 Kinh tÕ vËn t¶i biÓn D401 271 238 240 269 167 Kinh tÕ vËn t¶i biÓn (chÊt lîng cao) H401 - - - - 91 Tõ n¨m 2014 17 Kinh tÕ ngo¹i th¬ng D402 207 212 171 254 104 Kinh tÕ ngo¹i th¬ng (chÊt lîng cao) H402 - - - - 152 Tõ n¨m 2014 18 Qu¶n trÞ kinh doanh D403 91 150 102 127 110 19 Tµi chÝnh kÕ to¸n D404 271 218 230 269 268 20 Qu¶n trÞ kinh doanh b¶o hiÓm D405 - 20 - - - 21 Logistics D407 - - 86 192 111 22 Kü thuËt c¬ khÝ D116 - - - 51 69 23 C¬ ®iÖn tö D117 - - - 75 73 24 Kü thuËt phÇn mÒm D118 - - - 64 66 25 TruyÒn th«ng vµ m¹ng m¸y tÝnh D119 - - - 40 63 26 LuËt & B¶o hiÓm hµng h¶i D120 - - - - 89 27 Tù ®éng hãa hÖ thèng ®iÖn D121 - - - - 80 28 Kü thuËt « t« D122 - - - 62 29 Kü thuËt nhiÖt l¹nh D123 - - - - 26 30 TiÕng Anh th¬ng m¹i D124 - - - - 53 31 32 Ch¬ng tr×nh tiªn tiÕn: 1.Kinh tÕ hµng h¶i vµ Toµn cÇu hãa 2.Kinh doanh quèc tÕ vµ Logistics D408 D409 42 58 101 98 81 102 54 151 Tæng céng §¹i häc: 3035 3065 2667 2911 3350 14
  • 15. II HÖ Cao ®¼ng M· ngµnh 1 §iÒu khiÓn tµu biÓn C101 - - 98 89 93 2 Khai th¸c m¸y tµu biÓn C102 - - 69 64 48 3 §iÖn tù ®éng c«ng nghiÖp C105 - - - 73 50 4 X©y dùng d©n dông vµ c«ng nghiÖp C112 - - - 19 11 5 C«ng nghÖ th«ng tin C114 - - - 51 - 6 Kinh tÕ vËn t¶i biÓn C401 - - 224 87 76 7 Qu¶n trÞ kinh doanh C403 - - 103 40 29 8 Tµi chÝnh kÕ to¸n C404 - - 202 70 39 9 Tù ®éng hãa hÖ thèng ®iÖn C121 24 Téng céng Cao ®¼ng: 696 502 369 Tæng §¹i häc vµ Cao ®¼ng: 3035 3065 3363 3413 3734 Người lập TS. Nguyễn Khắc Khiêm HIỆU TRƯỞNG PGS.TS Lương Công Nhớ 15
  • 16. PHỤ LỤC III DANH MỤC CÁC NGÀNH ĐÀO TẠO ĐAI HỌC VÀ CAO ĐẲNG Năm 2015, Trường Đại học Hàng hải Việt Nam hiện đang đào tạo 35 chuyên ngành đại học, 09 chuyên ngành Cao đẳng, cụ thể như sau: TT Ngành/Chuyên ngành Mã ngành/ chuyên ngành Tổ hợp xét tuyển năm 2015 (dự kiến) A. CÁC NGÀNH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC 1 Khoa học Hàng hải 1- Điều khiển tàu biển 2- Khai thác máy tàu biển 3- Luật hàng hải D840106 D101 D102 D120 Toán, Lý, Hóa Toán, Lý, Anh Toán, Văn, Anh Toán, Hóa, Sinh 2 Kĩ thuật điện tử, truyền thông 4- Điện tử viễn thông D520207 D104 3 Kĩ thuật điều khiển & Tự động hoá 5- Điện tự động tàu thủy 6- Điện tự động công nghiệp 7- Tự động hóa hệ thống điện D520216 D103 D105 D121 4 Kĩ thuật tàu thuỷ 8- Thiết kế & Sửa chữa máy tàu thủy 9- Thiết kế tàu và công trình ngoài khơi 10- Đóng tàu và công trình ngoài khơi D520122 D106 D107 D108 5 Kĩ thuật cơ khí 11- Máy nâng chuyển 12- Kỹ thuật cơ khí 13- Cơ điện tử 14- Kỹ thuật ô tô 15- Kỹ thuật nhiệt lạnh D520103 D109 D116 D117 D122 D123 6 Kĩ thuật công trình biển 16- Xây dựng công trình thủy 17- Kỹ thuật an toàn hàng hải D580203 D110 D111 7 Kĩ thuật XD công trình giao thông 20- Kỹ thuật cầu đường D580205 D113 16
  • 17. 8 Công nghệ thông tin 21- Công nghệ thông tin 22- Kỹ thuật phần mềm 23- Truyền thông và mạng máy tính D480201 D114 D118 D119 9 Kĩ thuật môi trường 24- Kỹ thuật môi trường 25- Kỹ thuật hóa dầu D520320 D115 D126 10 Kĩ thuật công trình xây dựng 18- Xây dựng dân dụng & công nghiệp D580201 D112 19- Kiến trúc dân dụng & công nghiệp D127 Toán, Lý, Vẽ mỹ thuật Toán, Hóa,Vẽ mỹ thuật Toán, Văn,Vẽ mỹ thuật Toán, Anh, Vẽ mỹ thuật (Vẽ mỹ thuật hệ số 2) 11 Kinh tế vận tải 26- Kinh tế vận tải biển 27- Logistics D840104 D401 D407 Toán, Lý, Hóa Toán, Lý, Anh Toán, Văn, Anh Toán, Hóa, Sinh 12 Kinh doanh quốc tế 28- Kinh tế ngoại thương D340120 D402 13 Quản trị kinh doanh 29- Quản trị kinh doanh 30- Tài chính kế toán D340101 D403 D404 31- Quản trị kinh doanh bảo hiểm D405 Không tuyển sinh năm 2015 14 Ngôn ngữ Anh 32- Tiếng Anh thương mại 33- Ngôn ngữ Anh D220201 D124 D125 Toán, Văn, Anh Toán, Lý, Anh Toán, Địa, Anh Văn, Sử, Anh (Tiếng Anh hệ số 2) *Các chương trình tiên tiến Toán, Lý, Hóa Toán, Lý, Anh Toán, Văn, Anh Toán, Hóa, Sinh Kinh tế vận tải D840104 34. Kinh tế hàng hải & toàn cầu hóa A401 17
  • 18. Kinh doanh quốc tế D340120 35. Kinh doanh quốc tế & logistics A402 * Các chương trình chất lượng cao 1.Kinh tế vận tải D840104 + Kinh tế vận tải biển H401 2.Kinh doanh quốc tế D340120 + Kinh tế ngoại thương H402 B. CÁC NGÀNH ĐÀO TẠO CAO ĐẲNG 1 Điều khiển tàu biển 1-Điều khiển tàu biển C840107 C101 Toán, Lý, Hóa Toán, Lý, Anh Toán, Văn, Anh Toán, Hóa, Sinh 2 Vận hành khai thác máy tàu 2-Khai thác máy tàu biển C840108 C102 3 Công nghệ kĩ thuật điều khiển & tự động hóa 3- Điện tự động công nghiệp 4-Tự động hóa hệ thống điện C510303 C105 C121 4 Công nghệ kĩ thuật công trình xây dựng 5- Xây dựng dân dụng & công nghiệp C510102 C112 5 Khai thác vận tải 6- Kinh tế vận tải biển C840101 C401 6 Quản trị kinh doanh 7- Quản trị kinh doanh 8- Tài chính kế toán C340101 C403 C404 7 Công nghệ thông tin 9- Công nghệ thông tin C480201 C114 Không tuyển sinh năm 2015 Người lập TS. Nguyễn Khắc Khiêm HIỆU TRƯỞNG PGS.TS Lương Công Nhớ 18
  • 19. TRƯỜNG ĐH HÀNG HẢI VIỆT NAM Phụ lục 4a THỐNG KÊ Điều kiện cơ sở vật chất phục vụ đào tạo năm học 2014-2015 STT Nội dung Đơn vị tính Tổng số I Diện tích đất đai cơ sở đào tạo quản lý, sử dụng ha 17,735 II Số cơ sở đào tạo Cơ sở 05 II Diện tích xây dựng m2 40031 IV Giảng đường, phòng học m2 1 Số phòng học Phòng 225 2 Diện tích m2 28624 V Diện tích hội trường m2 2227 VI Phòng máy tính 1 Diện tích m2 1046 2 Số máy tính sử dụng được Máy tính 880 3 Số máy tính nối mạng ADSL Máy tính 650 VII Phòng học ngoại ngữ 1 Số phòng học phòng 04 2 Diện tích m2 164 3 Số thiết bị đào tạo ngoại ngữ chuyên dùng (tên các TB, thông số kỹ thuật, năm sản xuất, nước sản xuất) Thiết bị sổ tài sản VIII Thư viện 1 Diện tích m2 3295 2 Số đầu sách Quyển 11000 IX Phòng thí nghiệm 1 Diện tích m2 6650 2 Số thiết bị thí nghiệm chuyên dùng (tên các TB, thông số kỹ thuật, năm sản xuất, nước sản xuất) Thiết bị sổ tài sản X Xưởng thực tập, thực hành 1 Diện tích m2 2500 2 Số thiết bị thí nghiệm chuyên dùng (tên các TB, thông số kỹ thuật, năm sản xuất, nước sản xuất) Thiết bị sổ tài sản XI Ký túc xá thuộc cơ sở đào tạo quản lý 1 Số sinh viên ở trong KTX Sinh viên 2350 19
  • 20. 2 Diện tích m2 12695 3 Số phòng Phòng 281 4 Diện tích bình quân/sinh viên m2 /sv 04 XII Diện tích nhà ăn SV thuộc cơ sở đào tạo quản lý m2 833 XIII Diện tích nhà văn hóa m2 560 XIV Diện tích nhà thi đấu đa năng m2 1742 XV Diện tích sân vận động m2 22175 Người lập TS. Nguyễn Khắc Khiêm Hải Phòng, ngày tháng 01 năm 2015 HIỆU TRƯỞNG PGS.TS Lương Công Nhớ 20