SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Download to read offline
TugasMeresumeTentangTeknologi Web
Nama : Muhammad Bazid
Nim : 1210651120
DosenPengampu :TriawanAdiCahyanto, S.K
Tugas resume kali inisayaakanmeresumetentangteknologi web 2.0
Web 2.0, adalahsebuahistilah yang dicetuskanpertama kali olehO'Reilly Mediapadatahun 2003,
dandipopulerkanpadakonferensiWeb 2.0pertamapadatahun 2004,merujuk padagenerasi yang
dirasakansebagaigenerasikedualayananberbasisweb.Web 2.0memilikibeberapacirimencolokyaitushare,
collaboratedanexploit,.Web 2.0hadirseiringmaraknyapenggunaseperti blog,situsjaringansosial, wiki,
perangkatkomunikasi, danfolksonomiyang menekankanpadakolaborasi online danberbagiantarpengguna,
OlehkarenaitukonsepWeb 2.0inidapatdisebutdenganistilahread write.O'Reilly Media
dengankolaborasinyabersamaMediaLive International,
menggunakanistilahinisebagaijuduluntuksejumlahserikonferensi.
Walaupunkelihatannyaistilahinimenunjukkanversibarudaripada web,
istilahinitidakmengacukepadapembaruankepadaspesifikasiteknisWorld Wide Web,
tetapilebihkepadabagaimanacarasi-pengembangsistem di dalammenggunakan platform web.
Mengacupada Tim Oreilly, istilahWeb 2.0didefinisikansebagaiberikut:

"Web 2.0adalahsebuahrevolusibisnis di dalamindustrikomputer yang
terjadiakibatpergerakankeinternetsebagai platform, dansuatuusahauntukmengertiaturan-aturan
agar sukses di platform tersebut. ”
Walaupunsudahtermasuk lama kedengarannyaolehparapraktisi web,
namunsebagianbesarmerekamasihbertanya-tanyatentangfungsidankegunaannya.Web
2.0merupakanteknologi web yang menyatukanteknologi-teknologi yang dimilikidalammembangun web.
Penyatuantersebutmerupakangabungandari HTML, CSS, JavaScript, XML, dantentunya
AJAX.PerkembanganWeb
2.0lebihmenekankanpadaperubahancaraberpikirdalammenyajikankontendantampilan di dalamsebuah
website.
PadaWeb 2.0memilikiberbagaiinovasidanfitur-fiturbaru yang muncul.Web
2.0mempunyaikeuntungandimanapengguna internet dapatmelihatkontensuatu website
tanpaharusmemasukiterlebihdahulualamatsitus yang bersangkutan.KemampuanWeb
2.0jugadalammelakukanaktivitas drag and drop, auto complete, chat, dan voice sepertilayaknyaaplikasi
desktop, bahkanberlakusepertisistemoperasi, denganmenggunakandukungan AJAX atauberbagai plug-in
(API) yang ada di internet.Web
2.0mempunyaikelebihandimanadapatteraksesnyainteraksisosialdidalamnyasemakinmudah.Didalamnyada
patdigunakanberbagaifungsiantaralain sharing, collaborating dan exploit. Dalampenggunaan web
iniuntukberbagi, pertemanan, menjadikolaborasimenjadisesuatu yang sangatpentingdimana orang-orang
dapatberbagiilmu, pengalamanataupunceritalainya.
Keuntungan Web 2.0:
1. Mudahuntukmemasukkan data ataumengambil data dari system.
2. Penggunamemilikidatanyasendiripadasitus.
3. Berbasis web murni.
Karakter Web 2.0
1.Web sebagai platform.
2. Data sebagaipengendaliutama.
3. Inovasidalamperakitansistemsertasitusdisusundenganmenyatukanfiturdaripengembang
yang.terdistribusidanindependen (semacam model pengembangan “open source”).
4. Model bisnis yang ringan, yang dikembangkandengangabunganisidanlayanan.
5. Mudahuntukdigunakandandiadopsioleh user.

ContohtentangTeknologi Web 2.0 antaralain :
1.YouTube :user denganmudahmengurushalaman web videonyatanpaharus
mengeluarkanongkosuntukmembeli hosting yang biasanyabolehmenampung
puluhanbahkanratusan file video yang cukupbesarkapasitasnya.
Contoh :
-Upload : YouTube adalah media upload vidiosecara gratis.
-Media informasi :YouTube jugabisadigunakansebagai media hiburandimanakitabisamengaksesberita,
musikdanlagu, informasiduniaterbaru, film dan lain-lain.
-Media Promosi :YouTube merupakanmediapromosi yang
sangatefektifuntukmengiklankanprodukandasehinggatersebarkeseluruhpelosoknegeri.
2 Friendster:Sebuah social networking yang menjadi site paling popularpadamasajayanya di dunia.
Konsep sederhanadarifriendsteruntukmenyediakantempatbagipengguna internet
untuk salingberinteraksidanberkenalan di duniamayaternyata di sambutbaikoleh pengguna internet.
Contoh :
-Sharing:penggunabisasalingkirime-mail kepadalawannya di belahanpenjurudunia.
-chat :penggunabisasalingmengirimpesanpribadisebaliknyamemberikomentarpadaanggota Friendster
lainnya.
-Pencarianteman :penggunadapatmencarianggota Friendster lain, baikmenurutnama, alamat,
ataubahkanmenurut hobinya.
-Invite :Apabilatelahmelihatprofilseoranganggota Friendster,
penggunadapatmenambahkannyakedalamdaftarteman. DenganmengklikTambahkansebagaiTeman.
Hanyasajauntukituharusmengetahuialamat email ataunamalengkapnya,
setelahitutinggalmenunggupersetujuandarinya.
3.Wordpress :Wordpressmuncul di tengahramainyaperkembangan web 2.0. DenganCMS
yangsangatcanggihnamunmudahuntukdigunakan,
menjadikanwordpressmenjadisalahsatupenyedialayananContent Management System (CMS) yang
terbaikhinggasaatini
Contoh :
- Multi User:memunginkanandamembuatsituskomunitassendiridenganmengaktifkan multi user,

sehinggapengunjung yang mendatangisitusandadapatberperanaktif.
- Dinamis:Jikainginmeng-UpdateWordpressandadenganmenggantitema/template
situsWordpresdapatdengancepatmenggantitanpamengulangnyadariawal.
- Upgrade:Jikaversi yang barumunculmakadenganmudahandameng-Install-nyakeversi yang
lebihbarudanbiasanyaterdapattambahanfasilitasdanlainnya.
- Layanan permalink: Semua URL anda akan secara otomatis ditambah ke berbagai mesin pencari
seperti Google secara permanen.
Multi bahasa: WordPress menyediakan berbagai bahasa untuk memudahkan pengguna dan sudah
termasuk bahasa Indonesia.

Sumberreferensi :
http://lyitaosi.wordpress.com/perkembangan-teknologi-web-10-20-30
http://luluthening.wordpress.com/2012/09/26/perbedaan-antara-web-1-0-web-2-0-dan-web-3-0
http://g-gautama23.blogspot.com
http://nurbawashop.blogspot.com/2013/01/pengertian-web-10-web-20-web-30.html

More Related Content

What's hot (16)

Rangkuman Penjelasan web 2.0
 Rangkuman Penjelasan web 2.0 Rangkuman Penjelasan web 2.0
Rangkuman Penjelasan web 2.0
 
Tugas pbw lia ririn pdf
Tugas pbw lia ririn pdfTugas pbw lia ririn pdf
Tugas pbw lia ririn pdf
 
Kelompok 3
Kelompok 3Kelompok 3
Kelompok 3
 
Kelompok 3
Kelompok 3Kelompok 3
Kelompok 3
 
Digital learners & edmodo
Digital learners & edmodoDigital learners & edmodo
Digital learners & edmodo
 
Tugas 1
Tugas 1Tugas 1
Tugas 1
 
Resume teknologi web 2.o
Resume teknologi web 2.oResume teknologi web 2.o
Resume teknologi web 2.o
 
Tugas resume pemrograman web
Tugas resume pemrograman webTugas resume pemrograman web
Tugas resume pemrograman web
 
Rpp pemrog-web-kd-01
Rpp pemrog-web-kd-01Rpp pemrog-web-kd-01
Rpp pemrog-web-kd-01
 
web 2.0
web 2.0web 2.0
web 2.0
 
Perbedaan Web 1.0 & Web 2.0
Perbedaan Web 1.0 & Web 2.0Perbedaan Web 1.0 & Web 2.0
Perbedaan Web 1.0 & Web 2.0
 
716 What Is Rekweb
716 What Is Rekweb716 What Is Rekweb
716 What Is Rekweb
 
Perkembangan teknologi web browser
Perkembangan teknologi web browserPerkembangan teknologi web browser
Perkembangan teknologi web browser
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Makalah dwi yanti
Makalah dwi yantiMakalah dwi yanti
Makalah dwi yanti
 
Modul siti asrianti
Modul siti asriantiModul siti asrianti
Modul siti asrianti
 

Similar to TEKNOLOGIWEB

Pemrograman Web Dinamis
Pemrograman Web DinamisPemrograman Web Dinamis
Pemrograman Web DinamisWahyu Widodo
 
WEB 2.0 SLIDESHARE
WEB 2.0 SLIDESHAREWEB 2.0 SLIDESHARE
WEB 2.0 SLIDESHARESyiFha IFha
 
Sumber sumber percuma dalam internet
Sumber sumber percuma dalam internetSumber sumber percuma dalam internet
Sumber sumber percuma dalam internetHome
 
Topik 4 pengenalan kepada internet
Topik 4   pengenalan kepada internetTopik 4   pengenalan kepada internet
Topik 4 pengenalan kepada internetChamp14n
 
Ppt tik (slideshare)
Ppt tik (slideshare)Ppt tik (slideshare)
Ppt tik (slideshare)Futry Reymon
 
Ppt tik (slideshare)
Ppt tik (slideshare)Ppt tik (slideshare)
Ppt tik (slideshare)Futry Reymon
 
Ppt tik (slideshare)
Ppt tik (slideshare)Ppt tik (slideshare)
Ppt tik (slideshare)Futry Reymon
 
Ppt tik (slideshare)
Ppt tik (slideshare)Ppt tik (slideshare)
Ppt tik (slideshare)maru_x_kero
 
Ppt tik (slideshare)
Ppt tik (slideshare)Ppt tik (slideshare)
Ppt tik (slideshare)Futry Reymon
 
TUGAS PEMOGRAMAN BERBASIS WEB
TUGAS PEMOGRAMAN BERBASIS WEBTUGAS PEMOGRAMAN BERBASIS WEB
TUGAS PEMOGRAMAN BERBASIS WEBAlbyAlamsyah
 
1210651022 erma supitasari
1210651022  erma supitasari1210651022  erma supitasari
1210651022 erma supitasarierma_supitasari
 
Makalahasm 1705552022 sosmedparalel
Makalahasm 1705552022 sosmedparalelMakalahasm 1705552022 sosmedparalel
Makalahasm 1705552022 sosmedparalelDayu Pradita
 
Contoh laporan kerja praktek ti
Contoh laporan kerja praktek tiContoh laporan kerja praktek ti
Contoh laporan kerja praktek tialvinsadega
 
1705552038-socmed-pdfmakalah
1705552038-socmed-pdfmakalah1705552038-socmed-pdfmakalah
1705552038-socmed-pdfmakalahTOBY SATHYA
 

Similar to TEKNOLOGIWEB (20)

Pemrograman Web Dinamis
Pemrograman Web DinamisPemrograman Web Dinamis
Pemrograman Web Dinamis
 
WEB 2.0 SLIDESHARE
WEB 2.0 SLIDESHAREWEB 2.0 SLIDESHARE
WEB 2.0 SLIDESHARE
 
Sumber sumber percuma dalam internet
Sumber sumber percuma dalam internetSumber sumber percuma dalam internet
Sumber sumber percuma dalam internet
 
Jurnal jadi j oe
Jurnal jadi j oeJurnal jadi j oe
Jurnal jadi j oe
 
Topik 4 pengenalan kepada internet
Topik 4   pengenalan kepada internetTopik 4   pengenalan kepada internet
Topik 4 pengenalan kepada internet
 
Ppt tik (slideshare)
Ppt tik (slideshare)Ppt tik (slideshare)
Ppt tik (slideshare)
 
Ppt tik (slideshare)
Ppt tik (slideshare)Ppt tik (slideshare)
Ppt tik (slideshare)
 
Ppt tik (slideshare)
Ppt tik (slideshare)Ppt tik (slideshare)
Ppt tik (slideshare)
 
Ppt tik (slideshare)
Ppt tik (slideshare)Ppt tik (slideshare)
Ppt tik (slideshare)
 
Ppt tik (slideshare)
Ppt tik (slideshare)Ppt tik (slideshare)
Ppt tik (slideshare)
 
tugas kelompok rahmat
tugas kelompok rahmattugas kelompok rahmat
tugas kelompok rahmat
 
TUGAS PEMOGRAMAN BERBASIS WEB
TUGAS PEMOGRAMAN BERBASIS WEBTUGAS PEMOGRAMAN BERBASIS WEB
TUGAS PEMOGRAMAN BERBASIS WEB
 
1210651022 erma supitasari
1210651022  erma supitasari1210651022  erma supitasari
1210651022 erma supitasari
 
Makalahasm 1705552022 sosmedparalel
Makalahasm 1705552022 sosmedparalelMakalahasm 1705552022 sosmedparalel
Makalahasm 1705552022 sosmedparalel
 
Jurnal Jusepto
Jurnal JuseptoJurnal Jusepto
Jurnal Jusepto
 
tgs web 2
tgs web 2tgs web 2
tgs web 2
 
Materi Untuk L A P M I
Materi Untuk  L A P M IMateri Untuk  L A P M I
Materi Untuk L A P M I
 
Contoh laporan kerja praktek ti
Contoh laporan kerja praktek tiContoh laporan kerja praktek ti
Contoh laporan kerja praktek ti
 
1705552038-socmed-pdfmakalah
1705552038-socmed-pdfmakalah1705552038-socmed-pdfmakalah
1705552038-socmed-pdfmakalah
 
Tugas 2
Tugas 2Tugas 2
Tugas 2
 

Recently uploaded

DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 

Recently uploaded (20)

DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 

TEKNOLOGIWEB

  • 1. TugasMeresumeTentangTeknologi Web Nama : Muhammad Bazid Nim : 1210651120 DosenPengampu :TriawanAdiCahyanto, S.K Tugas resume kali inisayaakanmeresumetentangteknologi web 2.0 Web 2.0, adalahsebuahistilah yang dicetuskanpertama kali olehO'Reilly Mediapadatahun 2003, dandipopulerkanpadakonferensiWeb 2.0pertamapadatahun 2004,merujuk padagenerasi yang dirasakansebagaigenerasikedualayananberbasisweb.Web 2.0memilikibeberapacirimencolokyaitushare, collaboratedanexploit,.Web 2.0hadirseiringmaraknyapenggunaseperti blog,situsjaringansosial, wiki, perangkatkomunikasi, danfolksonomiyang menekankanpadakolaborasi online danberbagiantarpengguna, OlehkarenaitukonsepWeb 2.0inidapatdisebutdenganistilahread write.O'Reilly Media dengankolaborasinyabersamaMediaLive International, menggunakanistilahinisebagaijuduluntuksejumlahserikonferensi. Walaupunkelihatannyaistilahinimenunjukkanversibarudaripada web, istilahinitidakmengacukepadapembaruankepadaspesifikasiteknisWorld Wide Web, tetapilebihkepadabagaimanacarasi-pengembangsistem di dalammenggunakan platform web. Mengacupada Tim Oreilly, istilahWeb 2.0didefinisikansebagaiberikut: "Web 2.0adalahsebuahrevolusibisnis di dalamindustrikomputer yang terjadiakibatpergerakankeinternetsebagai platform, dansuatuusahauntukmengertiaturan-aturan agar sukses di platform tersebut. ” Walaupunsudahtermasuk lama kedengarannyaolehparapraktisi web, namunsebagianbesarmerekamasihbertanya-tanyatentangfungsidankegunaannya.Web 2.0merupakanteknologi web yang menyatukanteknologi-teknologi yang dimilikidalammembangun web. Penyatuantersebutmerupakangabungandari HTML, CSS, JavaScript, XML, dantentunya AJAX.PerkembanganWeb 2.0lebihmenekankanpadaperubahancaraberpikirdalammenyajikankontendantampilan di dalamsebuah website. PadaWeb 2.0memilikiberbagaiinovasidanfitur-fiturbaru yang muncul.Web 2.0mempunyaikeuntungandimanapengguna internet dapatmelihatkontensuatu website tanpaharusmemasukiterlebihdahulualamatsitus yang bersangkutan.KemampuanWeb 2.0jugadalammelakukanaktivitas drag and drop, auto complete, chat, dan voice sepertilayaknyaaplikasi desktop, bahkanberlakusepertisistemoperasi, denganmenggunakandukungan AJAX atauberbagai plug-in (API) yang ada di internet.Web 2.0mempunyaikelebihandimanadapatteraksesnyainteraksisosialdidalamnyasemakinmudah.Didalamnyada patdigunakanberbagaifungsiantaralain sharing, collaborating dan exploit. Dalampenggunaan web iniuntukberbagi, pertemanan, menjadikolaborasimenjadisesuatu yang sangatpentingdimana orang-orang dapatberbagiilmu, pengalamanataupunceritalainya. Keuntungan Web 2.0: 1. Mudahuntukmemasukkan data ataumengambil data dari system. 2. Penggunamemilikidatanyasendiripadasitus. 3. Berbasis web murni.
  • 2. Karakter Web 2.0 1.Web sebagai platform. 2. Data sebagaipengendaliutama. 3. Inovasidalamperakitansistemsertasitusdisusundenganmenyatukanfiturdaripengembang yang.terdistribusidanindependen (semacam model pengembangan “open source”). 4. Model bisnis yang ringan, yang dikembangkandengangabunganisidanlayanan. 5. Mudahuntukdigunakandandiadopsioleh user. ContohtentangTeknologi Web 2.0 antaralain : 1.YouTube :user denganmudahmengurushalaman web videonyatanpaharus mengeluarkanongkosuntukmembeli hosting yang biasanyabolehmenampung puluhanbahkanratusan file video yang cukupbesarkapasitasnya. Contoh : -Upload : YouTube adalah media upload vidiosecara gratis. -Media informasi :YouTube jugabisadigunakansebagai media hiburandimanakitabisamengaksesberita, musikdanlagu, informasiduniaterbaru, film dan lain-lain. -Media Promosi :YouTube merupakanmediapromosi yang sangatefektifuntukmengiklankanprodukandasehinggatersebarkeseluruhpelosoknegeri. 2 Friendster:Sebuah social networking yang menjadi site paling popularpadamasajayanya di dunia. Konsep sederhanadarifriendsteruntukmenyediakantempatbagipengguna internet untuk salingberinteraksidanberkenalan di duniamayaternyata di sambutbaikoleh pengguna internet. Contoh : -Sharing:penggunabisasalingkirime-mail kepadalawannya di belahanpenjurudunia. -chat :penggunabisasalingmengirimpesanpribadisebaliknyamemberikomentarpadaanggota Friendster lainnya. -Pencarianteman :penggunadapatmencarianggota Friendster lain, baikmenurutnama, alamat, ataubahkanmenurut hobinya. -Invite :Apabilatelahmelihatprofilseoranganggota Friendster, penggunadapatmenambahkannyakedalamdaftarteman. DenganmengklikTambahkansebagaiTeman. Hanyasajauntukituharusmengetahuialamat email ataunamalengkapnya, setelahitutinggalmenunggupersetujuandarinya. 3.Wordpress :Wordpressmuncul di tengahramainyaperkembangan web 2.0. DenganCMS yangsangatcanggihnamunmudahuntukdigunakan, menjadikanwordpressmenjadisalahsatupenyedialayananContent Management System (CMS) yang terbaikhinggasaatini Contoh :
  • 3. - Multi User:memunginkanandamembuatsituskomunitassendiridenganmengaktifkan multi user, sehinggapengunjung yang mendatangisitusandadapatberperanaktif. - Dinamis:Jikainginmeng-UpdateWordpressandadenganmenggantitema/template situsWordpresdapatdengancepatmenggantitanpamengulangnyadariawal. - Upgrade:Jikaversi yang barumunculmakadenganmudahandameng-Install-nyakeversi yang lebihbarudanbiasanyaterdapattambahanfasilitasdanlainnya. - Layanan permalink: Semua URL anda akan secara otomatis ditambah ke berbagai mesin pencari seperti Google secara permanen. Multi bahasa: WordPress menyediakan berbagai bahasa untuk memudahkan pengguna dan sudah termasuk bahasa Indonesia. Sumberreferensi : http://lyitaosi.wordpress.com/perkembangan-teknologi-web-10-20-30 http://luluthening.wordpress.com/2012/09/26/perbedaan-antara-web-1-0-web-2-0-dan-web-3-0 http://g-gautama23.blogspot.com http://nurbawashop.blogspot.com/2013/01/pengertian-web-10-web-20-web-30.html