Web 2.0 dalam Pendidikan membincangkan konsep dan penggunaan Web 2.0 dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Web 2.0 membolehkan pelajar berinteraksi dan berkongsi maklumat secara dalam talian melalui alat seperti blog dan wiki. Ia juga mampu meningkatkan kualiti pembelajaran melalui pengintegrasian teknologi web 2.0 di dalam kelas. Walau bagaimanapun, pengguna perlu berhati-hati kerana Web 2.

1. WEB 2.0 DALAM PENDIDIKAN
NAMA AHLI KUMPULAN
FARHANI BINTI JIMALE (A150439)
NURUL NAJWA BINTI RUSLI ( A151402)
NURUL AINA SHAHIDA BINTI NASARUDIN (A151123)
TENAGA PENGAJAR SR3
EN. MD. YUSOF BIN DAUD

2. HALAMAN UTAMA
KEBURUKAN WEB 2.0
KELEBIHAN WEB 2.0
DEFINISI WEB 2.0
KONSEP WEB 2.0 DALAM PENDIDIKAN
CIRI – CIRI WEB 2.0
CONTOH PENGGUNAAN WEB 2.0
PERBEZAAN

3. DEFINISI WEB2.0
-Web 2.0 merupakan1 jaringan piawaian yang dihasilkan daripada Web 1.0
-Teknologi web generasi kedua yang boleh dilayari secara kolaborasi dan perkongsian maklumat secara online
-Menurut Tim O’Reilly, Web 2.0 adalah revolusi arus perniagaan di industri komputer yang disebabkan oleh penggunaan internet sebagai platform
- Web 2.0 Menggunakan Asas XML ( Extensible Markup Language )

4. KONSEP WEB 2.0 DALAM PENDIDIKAN
•Web 2.0 yang diaplikasikan dalam pendidikan mempunyai potensi yang besar untuk menyokong dan meningkatkan mutu pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas.
•Pelajar tidak sekadar mengakses internet untuk mendapatkan maklumat bahkan mereka juga dapat membina pengetahuan melalui interaksi sosial.
•Pengintegrasian teknologi web 2.0 seperti blog dan wiki di dalam persekitaran pembelajaran berkesan untuk meningkatkan kepuasan pelajar, meningkatkan kualiti pembelajaran serta mewujudkan interaksi sosial diantara pelajar dan pendidik.

5. Ciri-ciri

6. HURAIAN
•1- The Web as Platform
•Tempat suatu aplikasi dijalankan
•Cth: windows seperti Microsoft Office dan Adobe Photoshop
Internet seperti google
•2- Harnesing Collective Intelligence
•Memiliki sifat yg unik
•Memanfaatkan kepandaian dari banyak orang secara kolektif
•Cth: Wikipedia adalah ensiklopedia online yang membolehkan semua orang untuk membuat dan mengedit artikel
•3- Data is the Next Intel Inside
•Kekuatan aplikasi terletak pada data
•Cth: google yg merupakan aplikasi utama untuk kita mencari maklumat

7. SAMBUNGAN…
•4- End of the software release cycle
•Berbeza daripada aplikasi web 1.0
•Cth: windows di mana akan ditukar 2 @ 3 tahun sekali ( windows XP ditukar kepada window 2003)
•5- software above the level of a single device
•Berjalan secara integrasi melalui pelbagai device
•Cth: itunes
•6- Lightweight Programming Models
•Menggunakan teknik-teknik program yang ‘ringan’
•Cth: google mape yang mudah digunakan orang lain untuk membentuk layanan baru
•Hasil: muncul hasil layanan-layanan Housing Maps gabungan Google Maps dengan Craiglight
•7- Rich User Experience
•Boleh memberi respon dengan cepat
•Cth: Gmail dan Google Maps
•Google Maps dikhususkan utk 1 lokasi tetapi lokasi lain juga boleh diakses

8. CONTOH PENGGUNAAN WEB 2.0 DALAM PENDIDIKAN

9. PERBEZAAN WEB 1.0 DENGAN WEB 2.O
WEB 1.0
PERBEZAAN
WEB 2.0
Membaca
Perilaku pengguna
Menulis
Syarikat
Pelaku utama
Pengguna/komuniti
Client-server
Hubungan dengan server
Peer to peer
HTML
Bahasa pemrograman penampilan kandungan
XML
Satu arah
Hubungan penerbit dengan pengguna
Dua arah / interaktif
Portal
Penayangan berbagai informasi
RSS / sindikasi
Tidak ada
Hubungan antara pengakses
Berjejaring
Pemilik tapak web
Sumber kandungan
Pengguna
Taksonomi / direktori
Pengelolaan kandungan
Folksonomi / penanda

10. KELEBIHAN WEB 2.0
•Dapat memanfaatkan kepandaian secara kolektif.
•Memberikan sokongan kemudahan yang mencukupi untuk beberapa hal seperti user interface, model programming atau model bisnes.
•Dapat melakukan perkongsian maklumat.
•Dapat menjalinkan hubungan persahabatan dengan perbagai lapisan masyarakat.

11. KEBURUKAN WEB 2.0
•Lalai dengan tanggungjawab.
•Lebih cenderung menjadi seorang yang tidak menghiraukan dunia luar (anti sosial).
•Tiada keyakinan diri dan berpotensi menjadi seorang yang pasif.
•Gangguan oleh individu yang tidak dikenali dan menceroboh kehidupan peribadi kita (hacker).

12. RUMUSAN
•Web 2.0 bukan sahaja mempunyai kelebihan malah ada juga keburukan.
• Pengguna seharusnya lebih berhati-hati dan berwaspada ketika menjalinkan persahabatan melalui ruang maya kerana ia merupakan dunia tanpa sempadan yang bermaksud tiada sekatan.

13. SEKIAN, TERIMA KASIH