2. Виртуальная выставка посвящена трудам профессора кафедры дошкольной
педагогики МПГУ Ерофеевой Тамары Ивановны.
Презентация создана с целью ознакомления широкого круга читателей
с основными работами автора – известного ученого, ведущего специалиста
в области дошкольного образования.
Выставка состоит из следующих разделов:
- биографическая справка;
- научные издания;
- учебные издания (учебные пособия, программы, наглядные пособия)
- публикации в сборниках научных трудов и периодических изданиях.
Охвачен временной период с 1978 по 2015 гг.
При подготовке презентации была использована литература, хранящаяся
в фонде библиотеки факультета дошкольной педагогики и психологии,
издания из личного архива автора, а также иллюстративные материалы из
интернет-сети.
Сотрудники библиотеки благодарят Ерофееву Тамару Ивановну за помощь
в подготовке выставки и предоставленные материалы.
3. Биографическая справка
Ерофеева Тамара Ивановна – профессор кафедры дошкольной педагогики
МПГУ, известный ученый в области дошкольного образования.
Окончила Московский государственный заочный педагогический университет
(1970), аспирантуру НИИ дошкольного воспитания АПН СССР (1973).
В 1986 г. защитила кандидатскую диссертацию на тему «Педагогические условия
формирования доброжелательных взаимоотношений у детей старшего
дошкольного возраста». С 1968 г. по 1988 г. – научный сотрудник НИИ
дошкольного воспитания. С 1988 г. - преподаватель, с 2006 г. по 2013 г. –
заведующий кафедрой дошкольной педагогики МПГУ.
Сфера научных интересов – организация дошкольного образования,
познавательное развитие дошкольников, дошкольная дидактика. Т. И. Ерофеева
принимала активное участие в разработке программ для родителей и воспитателей
дошкольных образовательных учреждений: «Из детства – в
отрочество»,«Дошкольная группа», «Успех». Т. И. Ерофеева – член -
корреспондент МАНПО, член Экспертного совета Комитета по образованию
Государственной Думы РФ. Она является автором свыше 200 научных, учебных и
учебно-методических публикаций. Имеет государственные и ведомственные
награды.
4. Научные издания
В монографии представлены теоретические основы взаимодействия между
членами много поколенной семьи, рассмотрена взаимосвязь старшего поколения
семьи с детьми дошкольного возраста, готовность участников педагогического
процесса к гармонизации воспитательных воздействий. Представлены результаты
научного исследования, опыт по разработке модели взаимодействия старшего
поколения семьи с детьми дошкольного возраста.
5. Научные издания
Ерофеева, Тамара Ивановна.
Представления детей старшего дошкольного возраста о правилах поведения и их
влияние на взаимоотношения со сверстниками / Т. И. Ерофеева // Отношения между
сверстниками в группе детского сада: опыт социально-психологического
исследования / Под ред. Т. А. Репиной . – Москва : Педагогика, 1978 . – С. 137-150 . –
На рус. яз.
В монографии обобщены результаты
социально-психологического исследования
ранних форм отношений между детьми.
Авторами разработан комплекс методик,
направленных как на выявление
специфики взаимоотношений детей, так и
на исследование особенностей и условий
их воспитания.
6. Учебные издания
Т. И. Ерофеева – автор главы «Обучение дошкольников началам математики»
7. Учебные издания
Эта книга поможет дать ребенку элементарные представления о математике,
подскажет, как организовать занятия, чтобы дети были активны, научились
самостоятельно мыслить и свободно общаться друг с другом.
Авторы предлагают также интересный, занимательный материал, который
может быть использован родителями в часы досуга для занятий с детьми.
8. Учебные издания
В пособии рассматриваются программы
отечественных и зарубежных авторов,
которые используются в работе современного
дошкольного образовательного учреждения,
раскрываются концептуальные положения
различных программ, их методическое
обеспечение, разнообразные подходы в
организации педагогического процесса в
детском саду.
Современные образовательные программы для дошкольных учреждений : Учеб.
пособие для высш. и сред. пед. учеб. заведений / Авт.-сост.: Т. А. Макеева, М. Г.
Сорокова, О. Л. Зверева и др. ; Под ред. Т. И. Ерофеевой . – 2. изд., стер . – Москва :
Academia, 2000 . – 341, 2 с.
9. В пособии рассматривается содержание и
представлена технология проведения семинарских,
практических и лабораторных занятий со
студентами по дошкольной педагогике.
Методический аппарат книги нацеливает
студентов на самостоятельную работу,
творчество в овладении знаниями, для чего
даются темы, вопросы для обсуждения материала и
его практического использования, обязательная и
дополнительная литература, задания
исследовательского характера.
Семинарские, практические и лабораторные занятия по дошкольной педагогике :
Учеб. пособие для пед. вузов по специальностям "Дошк. педагогика и психология",
"Педагогика и методика дошк. образования" / Р. С. Буре, С. В. Жундрикова, Т. И.
Ерофеева и др. ; Под ред. Э. К. Сусловой, Л. В. Поздняк . – Москва : Academia,
2000 . – 268, 1 с.
Учебные издания
10. Учебные издания
В пособии представлены материалы и задания для семинарских,
практических и контрольных занятий по курсу. Выполнение заданий
позволяет накапливать опережающий опыт научно-исследовательской
работы. В рекомендациях раскрываются интерактивные формы
работы со студентами. В пособии использованы материалы
магистерских, кандидатских диссертационных и дипломных работ.
Пособие размещено в электронной библиотеке МПГУ
11. В предлагаемом читателю сборнике содержатся рекомендации по организации
воспитания детей 2-3 лет в условиях вариативного дошкольного образования.
Учебные издания
12. Т. И. Ерофеева принимала участие в разработке Концепции содержания
непрерывного образования детей дошкольного и младшего школьного возраста,
которая утверждена Федеральным координационным советом по общему
образованию Министерства образования РФ.
Издание из архива автора
Шесть разделов концепции включают: цели и задачи; психолого-педагогические
условия реализации; принципы отбора содержания непрерывного образования;
возрастные характеристики ребенка перед поступлением в школу и младшего
школьника, содержание дошкольного и начального образования в системе
непрерывного образования.
13. Т. И. Ерофеева - разработчик и соавтор ряда образовательных
программ для дошкольных учреждений.
Изображения взяты из Интернет-сети
Книга из архива автора
14. Книга представляет собой первую попытку в современной медицинской и
психолого-педагогической науке создать комплексную программу для
родителей и педагогов, направленную на укрепление здоровья, развитие
детей от 1 года до 7 лет и подготовку их к школе.
15. Пособие разработано в рамках программы «Из детства в отрочество». Его цель -
помочь работникам дошкольных образовательных учреждений в организации и
проведении работы по повышению правовой и психолого-педагогической культуры
родителей.
16. В рамках программ дошкольного образования создан ряд методических
пособий по формированию у детей математических представлений .
В пособиях представлено содержание комплексной работы в области
математического развития дошкольников разных возрастных групп, даны
методические рекомендации, показаны формы организации познавательной
деятельности на занятиях и в повседневной жизни, при проведении досугов.
Описаны методики обследования математических представлений детей и
раскрыты особенности консультативной работы с родителями.
Иллюстративные материалы взяты из открытых источников интернет-сети
17. В пособии раскрывается содержание комплексной работы по развитию
элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного
возраста в группах кратковременного пребывания. Учебно-познавательная
деятельность построена в форме игр, бесед, проблемно-поисковых ситуаций.
Рассматривается также и участие родителей в образовательной работе.
Материалы пособия входят в комплект программы «Дошкольная группа»,
которая получила гриф Министерства образования РФ.
Издания предоставлены для выставки автором.
25. В настоящее время Т. И. Ерофеева является профессором кафедры
дошкольной педагогики МПГУ, ведет учебные курсы: «Методология и
методы организации научного исследования», «Технология развития
познавательной деятельности», «Педагогические основы организации
предшкольного образования», «Современные формы взаимодействия ДОУ
с семьей» и др.
Благодарим за внимание!
Выставка подготовлена библиографом факультета дошкольной педагогики и психологии
Свитской М.Э.; электронная почта – lib_dpp@mpgu.edu, тел. 8(499) 787-04-50