SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Воспитание
средствами
сказок и литературного
чтения
Московский Педагогический Государственный Университет
Представлены издания из фонда библиотеки
факультета педагогики и психологии МПГУ
«Сказка ложь, да в ней намек - добрым
молодцам урок»
А.С. Пушкин
Русские народные сказки для детей имеют
огромное значение, как важнейшее средство
нравственного воспитания.
Особенно актуально нравственное воспитание
детей с помощью сказок в современном
обществе, когда многие ценности утрачивают свое
предназначение.
Данная выставка расскажет Вам о сказке как о
средстве воспитания, познакомит с мнениями
великих педагогов о роли сказки в
воспитании и опытом педагогов,
использующих сказку в своей работе.
Божович, Л.В. О нравственном развитии и воспитании
детей//Вопросы психологии. - 1975. - № 1. – С.12-24/
Место хранения: ОПП
Что такое нравственное развитие?
Авторское толкование духовно-нравственной
культуры современного человека
Куликовская, И. Э.
Духовно-нравственное
воспитание ребенка
[Электронный ресурс ] /
И. Э. Куликовская //
Экономические и
гуманитарные
исследования регионов. -
2010. - № 2 . – С. 92-106 . –
Режим доступа :
http://elibrary.ru/item.asp
?id=15514374. -
Библиогр.: с. 106 . – На
рус. яз.
Альтруизма как основа нравственного развития
Хараева, Л. А.
Русские народные сказки
как средство воспитания
альтруистически
ориентированной
личности [Электронный
ресурс ] / Л. А. Хараева,
Л. Б. Берберова //
Экономические и
гуманитарные
исследования регионов. -
2015. - № 2 . – С. 76-79 . –
Режим доступа :
http://elibrary.ru/item.asp
?id=23466612 . -
Библиогр.: с. 79 . – На рус.
яз.
В представленных книгах содержатся занятия с детьми старшего
дошкольного возраста, авторские сказки и стихи, вопросы к ним, игровые
упражнения, творческие задания и динамические паузы. В книгах
показано как формировать у детей нравственно-этические нормы, как
воспитать социально одобряемых стереотипы поведения
Место хранения: ФПП Место хранения: ЮЗ
Как научить поступать нравственно?
Курочкина, И. Н.
Как научить ребенка
поступать нравственно :
Увлекат.беседы,поучит.истори
и и сказки.Планирование
работы в мл.,сред.и
ст.группах дет.сада. – М. :
Флинта, 2002 . – 124,1с
Лопатина, Александра Александровна.
Книга для занятий по духовному воспитанию : [В
5 кн.] / А. Лопатина, М. В. Скребцова . – Москва :
Рус. raritet, 1997 . – На рус. яз.
Кн. 1 : / А. Лопатина, М. В. Скребцова . – Москва
: Рус. raritet, 1997 . – 575 с. - Содерж.: Рассказы о
мировых религиях, сказки, истории
и притчи, игры, занятия и беседы.
Передовые русские педагоги о воспитательном
значении народных сказок…
Сухомлинский, В. А.
Творчество в коллективе. Роль сказки в коллективной
жизни детей / В. А. Сухомлинский . – Москва, 1981 //
Методика воспитания коллектива / В. А. Сухомлинский . –
Москва : Просвещение, 1981 . – С. 87-98.
Место хранения: ОПП, МАТ, ФИЗ, ЮЗ
Ушинский, К. Д.
О народности в общественном воспитании / К. Д. Ушинский . –
Москва, 2005 // Кн. 1 : Проблемы педагогики : Избранные
труды : В 4 кн. / К. Д. Ушинский ; Сост., авт. ст., примеч. и
коммент. Э. Д. Днепров. – Москва : Дрофа, 2005 . – С. 54-131 .
Место хранения: ОПП
Передовые русские педагоги о воспитательном
значении народных сказок…
Белинский, В.Г. О детских книгах / В. Г. Белинский . – Москва //
Избранные педагогические сочинения / В. Г. Белинский . –
Москва : Педагогика, 1982 . – С. 65-101 . – На рус. яз.
Место хранения: ОПП
Передовые русские педагоги о воспитательном
значении народных сказок…
Измайлова, А. Б.
Русская народная сказка как
средство воспитания в трудах И. А.
Ильина [Электронный ресурс ] / А.
Б. Измайлова // Вестник
Владимирского гос. Универ. им.
Александра Григорьевича и
Николая Григорьевича
Столетовых. Серия:
Педагогические и
психологические науки. - 2011. -
№ 29 . – С. 75-82 . – Режим
доступа:
http://elibrary.ru/item.asp?id=1787
2190
Философы о воспитательном значении
народных сказок…
Из опыта работы педагогов,
использующих сказку для воспитания…
Зимина, И. А.
Народная сказка в системе воспитания
дошкольников//Дошкольное воспитание.- 2005. - № 1. – С.
18-28, 2005. - № 5. – С. 28-35.
Место хранения: ОПП
Зиман, Л. Я.
Сказочное и игровое начала (К 75-летию Леонида
Мезинова)//Дошкольное воспитание. – 2012. - № 12. – С. 48-55.
Место хранения: ОПП
Федосова, Т.
Сказки Людмилы Петрушевской //Дошкольное воспитание.
– 2013. - № 5 . – С. 50-57
Место хранения: ОПП, ДОШК, ЮЗ
Развитие душевных качества ребенка в сказках.
Крестовский, А. В.
Роль народной сказки в
воспитании духовно-
нравственных качеств
младших школьников
[Электронный ресурс ] / А.
В. Крестовский //
Сибирский педагогический
журнал. - 2008. - № 2 . – С.
320-929 . – Режим доступа :
http://elibrary.ru/item.asp?i
d=18903993 . - Библиогр.: с.
329 .
Мудрость поколений как средство
нравственного воспитания
Формы работы со сказкой
Вачков И.В. Введение в
сказкотерапию. – М.:
Генезис, 2013. – 288 с.
Бесчастная, Е. И.Сказкотерапия как метод развития
личности и коррекции поведения социально-
неблагополучных детей//Воспитание школьников.
– 2009. - № 9. – 50-54.
Место хранения: ОПП
Средства для правильного и поэтического
восприятия сказок
Запорожец, А В. Психология восприятия ребенком-дошкольником
литературного произведения / А. В. Запорожец . – Москва, 1986 //
Избранные психологические труды : В 2 т. / А. В. Запорожец ; Акад.
пед.наук СССР ; Под ред. В. В. Давыдова, В. П. Зинченко . – Москва :
Педагогика, 1986-. - Т. 1 : Психическое развитие ребенка : Избранные
психологические труды / А. В. Запорожец ; Акад. пед.наук СССР ;
Под ред. В. В. Давыдова, В. П. Зинченко. –
Москва: Педагогика, 1986 . – С. 66-78 .
Место хранения: ОПП, ЮЗ, ДОШК, ГЕО, МУЗ
Горбушина, Л. А.
Выразительное чтение и рассказывание детям дошкольного
возраста. – Москва : Просвещение, 1983 . – 191, 1 с.: ил. -
Библиогр.: с. 180 .
Место хранения: ОПП, ДОШК
Выразительное чтение и рассказывание для
более глубокого проникновения в сюжет сказки,
характеры и поступки героев.
Спасибо за внимание!
Список книг и журналов, представленных на выставке,
размещен в электронной библиотеке МПГУ
http://elib.mpgu.info
Выставку подготовила зав. сектором библиотеки
факультета педагогики и психологии Баранова Л.И.
lib_fpp@mpgu.edu
8(495) 608-46-11

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Труды Плешакова В.А.
Труды Плешакова В.А.Труды Плешакова В.А.
Труды Плешакова В.А.
 
Детская игрушка в научно-методической литературе 20-21 века
Детская игрушка в научно-методической литературе 20-21 векаДетская игрушка в научно-методической литературе 20-21 века
Детская игрушка в научно-методической литературе 20-21 века
 
Труды Сластенина В.А.
Труды Сластенина В.А.Труды Сластенина В.А.
Труды Сластенина В.А.
 
Периодические издания в МПГУ в 2016 году
Периодические издания  в МПГУ в 2016 годуПериодические издания  в МПГУ в 2016 году
Периодические издания в МПГУ в 2016 году
 
Труды Ерофеевой Т. И.
Труды Ерофеевой Т. И.Труды Ерофеевой Т. И.
Труды Ерофеевой Т. И.
 
Социальные технологии работы с молодежью: история и современность
Социальные технологии работы с молодежью:  история и современностьСоциальные технологии работы с молодежью:  история и современность
Социальные технологии работы с молодежью: история и современность
 
Труды Буре Р. С."Сердце мое принадлежит детям".
Труды Буре Р. С."Сердце мое принадлежит детям". Труды Буре Р. С."Сердце мое принадлежит детям".
Труды Буре Р. С."Сердце мое принадлежит детям".
 
Уроки этикета в начальной школе
Уроки этикета в начальной школеУроки этикета в начальной школе
Уроки этикета в начальной школе
 
Издания о воспитании
Издания о воспитанииИздания о воспитании
Издания о воспитании
 
Дети в мире искусства
Дети в мире искусстваДети в мире искусства
Дети в мире искусства
 
Кляксы и химеры. Есть ли будущее у проективных тестов?
Кляксы и химеры. Есть ли будущее у проективных тестов?Кляксы и химеры. Есть ли будущее у проективных тестов?
Кляксы и химеры. Есть ли будущее у проективных тестов?
 
"Пришли мне чтения доброго"
"Пришли мне чтения доброго""Пришли мне чтения доброго"
"Пришли мне чтения доброго"
 
Первый класс - это класс! Психологическая адаптация детей к школе.
Первый класс -  это класс! Психологическая адаптация детей к школе.Первый класс -  это класс! Психологическая адаптация детей к школе.
Первый класс - это класс! Психологическая адаптация детей к школе.
 
Труды Марцинковской Т. Д.
Труды Марцинковской Т. Д.Труды Марцинковской Т. Д.
Труды Марцинковской Т. Д.
 
Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях
Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуацияхЛичность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях
Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях
 
Труды Радыновой О.П.
Труды Радыновой О.П. Труды Радыновой О.П.
Труды Радыновой О.П.
 
"Помоги мне сделать самому". Школа Марии Мотрессори.
"Помоги мне сделать самому". Школа Марии Мотрессори."Помоги мне сделать самому". Школа Марии Мотрессори.
"Помоги мне сделать самому". Школа Марии Мотрессори.
 
Труды Мухиной В.С.
Труды Мухиной В.С.Труды Мухиной В.С.
Труды Мухиной В.С.
 
Туризм в современном мире
Туризм в современном мире Туризм в современном мире
Туризм в современном мире
 
Труды Выготского Л. С. : к 120-летию со дня рождения
Труды Выготского Л. С. : к 120-летию со дня рожденияТруды Выготского Л. С. : к 120-летию со дня рождения
Труды Выготского Л. С. : к 120-летию со дня рождения
 

Viewers also liked

Viewers also liked (20)

Труды женщин-математиков
Труды женщин-математиковТруды женщин-математиков
Труды женщин-математиков
 
Методы исследования органических соединений
Методы исследования органических соединенийМетоды исследования органических соединений
Методы исследования органических соединений
 
Школьные учебники авторов МПГУ
Школьные учебники авторов МПГУШкольные учебники авторов МПГУ
Школьные учебники авторов МПГУ
 
Водовозов В. И.: к 190-летию со дня рождения
Водовозов В. И.: к 190-летию со дня рожденияВодовозов В. И.: к 190-летию со дня рождения
Водовозов В. И.: к 190-летию со дня рождения
 
Готовимся к экзамену по химии
Готовимся к экзамену по химииГотовимся к экзамену по химии
Готовимся к экзамену по химии
 
Формирование универсальных учебных действий учащихся в процессе решения неста...
Формирование универсальных учебных действий учащихся в процессе решения неста...Формирование универсальных учебных действий учащихся в процессе решения неста...
Формирование универсальных учебных действий учащихся в процессе решения неста...
 
Труды Шацкого С. Т.
Труды Шацкого С. Т.Труды Шацкого С. Т.
Труды Шацкого С. Т.
 
Выпускники факультета педагогики и психологии МПГУ - лауреаты премий и награ...
Выпускники факультета педагогики и психологии МПГУ  - лауреаты премий и награ...Выпускники факультета педагогики и психологии МПГУ  - лауреаты премий и награ...
Выпускники факультета педагогики и психологии МПГУ - лауреаты премий и награ...
 
Быть грамотным – это важно!
Быть грамотным – это важно!Быть грамотным – это важно!
Быть грамотным – это важно!
 
Диагностика знаний учащихся как средство повышения качества обучения математике
Диагностика знаний учащихся как средство повышения качества обучения математикеДиагностика знаний учащихся как средство повышения качества обучения математике
Диагностика знаний учащихся как средство повышения качества обучения математике
 
Обучение зоологии в системе школьного и вузовского образования
Обучение зоологии  в системе школьного и вузовского образованияОбучение зоологии  в системе школьного и вузовского образования
Обучение зоологии в системе школьного и вузовского образования
 
В помощь дипломному проектированию
В помощь дипломному проектированиюВ помощь дипломному проектированию
В помощь дипломному проектированию
 
Математическое моделирование в подготовке будущего учителя математики
Математическое моделирование в подготовке будущего учителя математикиМатематическое моделирование в подготовке будущего учителя математики
Математическое моделирование в подготовке будущего учителя математики
 
Эволюция понятия о пространстве
Эволюция понятия о пространствеЭволюция понятия о пространстве
Эволюция понятия о пространстве
 
О превратностях любви к ... учителю. Психология труда учителя.
О превратностях любви к ... учителю. Психология труда учителя.О превратностях любви к ... учителю. Психология труда учителя.
О превратностях любви к ... учителю. Психология труда учителя.
 
Мастерим вместе: основы рукоделия для детей
Мастерим вместе: основы рукоделия для детейМастерим вместе: основы рукоделия для детей
Мастерим вместе: основы рукоделия для детей
 
Дифференцированное обучение математикев средней школе
Дифференцированное обучение математикев средней школеДифференцированное обучение математикев средней школе
Дифференцированное обучение математикев средней школе
 
Учебные пособия по методике преподавания информатики
Учебные пособия по методике преподавания информатики Учебные пособия по методике преподавания информатики
Учебные пособия по методике преподавания информатики
 
Выдающиеся дефектологи прошлого Д. И. Азбукин, Х. С. Замский, С. С. Ляпидевский
Выдающиеся дефектологи прошлого Д. И. Азбукин, Х. С. Замский, С. С. ЛяпидевскийВыдающиеся дефектологи прошлого Д. И. Азбукин, Х. С. Замский, С. С. Ляпидевский
Выдающиеся дефектологи прошлого Д. И. Азбукин, Х. С. Замский, С. С. Ляпидевский
 
Наглядные методы преподавания физики
Наглядные методы преподавания физикиНаглядные методы преподавания физики
Наглядные методы преподавания физики
 

Similar to Воспитание средствами сказок и литературного чтения.

ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ РОССИИ: ИМЕНА, ИДЕИ, ЛИЦА
ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ РОССИИ: ИМЕНА, ИДЕИ, ЛИЦАДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ РОССИИ: ИМЕНА, ИДЕИ, ЛИЦА
ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ РОССИИ: ИМЕНА, ИДЕИ, ЛИЦАanzor
 
Progr vne_de_2011
 Progr vne_de_2011 Progr vne_de_2011
Progr vne_de_2011Kirrrr123
 
день защиты детей.
день защиты детей.день защиты детей.
день защиты детей.libuspu
 
амонашвили ш а
амонашвили ш аамонашвили ш а
амонашвили ш аlibuspu
 
презентация педпроекта
презентация педпроектапрезентация педпроекта
презентация педпроектаgalbobrowa2016
 
"Справочное бюро для родителей"
"Справочное бюро для родителей""Справочное бюро для родителей"
"Справочное бюро для родителей"koly_liblermont
 
дипломная презентация по нравственному воспитанию
дипломная презентация по нравственному воспитаниюдипломная презентация по нравственному воспитанию
дипломная презентация по нравственному воспитаниюIvan Simanov
 
кирилловский д.с №36
кирилловский д.с №36кирилловский д.с №36
кирилловский д.с №36Andrey Fomenko
 
орлова с.а. конференция
орлова с.а. конференцияорлова с.а. конференция
орлова с.а. конференцияrcnovo
 
классный час
классный  часклассный  час
классный часoquzaman
 
летопись школы
летопись школылетопись школы
летопись школыNarz-57
 
Приобщение детей к истокам русской народной культуры
Приобщение детей к истокам русской народной культуры Приобщение детей к истокам русской народной культуры
Приобщение детей к истокам русской народной культуры Ilya Pronin
 
методологическая характеристика
методологическая характеристикаметодологическая характеристика
методологическая характеристикаrcnovo
 
№406
№406№406
№406udaloy
 
№406
№406№406
№406udaloy
 
Народные традиции
Народные традицииНародные традиции
Народные традицииVadim_2015
 
консультации
консультацииконсультации
консультацииmbdu55
 

Similar to Воспитание средствами сказок и литературного чтения. (20)

ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ РОССИИ: ИМЕНА, ИДЕИ, ЛИЦА
ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ РОССИИ: ИМЕНА, ИДЕИ, ЛИЦАДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ РОССИИ: ИМЕНА, ИДЕИ, ЛИЦА
ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ РОССИИ: ИМЕНА, ИДЕИ, ЛИЦА
 
День учителя - 2016
День учителя - 2016День учителя - 2016
День учителя - 2016
 
Progr vne_de_2011
 Progr vne_de_2011 Progr vne_de_2011
Progr vne_de_2011
 
день защиты детей.
день защиты детей.день защиты детей.
день защиты детей.
 
амонашвили ш а
амонашвили ш аамонашвили ш а
амонашвили ш а
 
презентация педпроекта
презентация педпроектапрезентация педпроекта
презентация педпроекта
 
"Справочное бюро для родителей"
"Справочное бюро для родителей""Справочное бюро для родителей"
"Справочное бюро для родителей"
 
дипломная презентация по нравственному воспитанию
дипломная презентация по нравственному воспитаниюдипломная презентация по нравственному воспитанию
дипломная презентация по нравственному воспитанию
 
кирилловский д.с №36
кирилловский д.с №36кирилловский д.с №36
кирилловский д.с №36
 
орлова с.а. конференция
орлова с.а. конференцияорлова с.а. конференция
орлова с.а. конференция
 
классный час
классный  часклассный  час
классный час
 
летопись школы
летопись школылетопись школы
летопись школы
 
Этническая идентичность и проблема идентичности этноса
Этническая идентичность и проблема идентичности этносаЭтническая идентичность и проблема идентичности этноса
Этническая идентичность и проблема идентичности этноса
 
Приобщение детей к истокам русской народной культуры
Приобщение детей к истокам русской народной культуры Приобщение детей к истокам русской народной культуры
Приобщение детей к истокам русской народной культуры
 
методологическая характеристика
методологическая характеристикаметодологическая характеристика
методологическая характеристика
 
Всемирный день защиты детей
Всемирный день защиты детей Всемирный день защиты детей
Всемирный день защиты детей
 
№406
№406№406
№406
 
№406
№406№406
№406
 
Народные традиции
Народные традицииНародные традиции
Народные традиции
 
консультации
консультацииконсультации
консультации
 

More from Библиотека Московского Педагогического Государственного Университета

More from Библиотека Московского Педагогического Государственного Университета (20)

Леонардо Да Винчи - гений эпохи Возрождения (к 565-летю)
 Леонардо Да Винчи - гений эпохи Возрождения (к 565-летю) Леонардо Да Винчи - гений эпохи Возрождения (к 565-летю)
Леонардо Да Винчи - гений эпохи Возрождения (к 565-летю)
 
Публикации Владимира Ивановича Герье в периодических изданиях 19-начала 20 веков
Публикации Владимира Ивановича Герье в периодических изданиях 19-начала 20 вековПубликации Владимира Ивановича Герье в периодических изданиях 19-начала 20 веков
Публикации Владимира Ивановича Герье в периодических изданиях 19-начала 20 веков
 
Труды Константинова Владимира Михайловича
Труды Константинова Владимира МихайловичаТруды Константинова Владимира Михайловича
Труды Константинова Владимира Михайловича
 
Труды Осенневой Марины Степановны
Труды Осенневой Марины СтепановныТруды Осенневой Марины Степановны
Труды Осенневой Марины Степановны
 
Бальмонт Константин Дмитриевич
Бальмонт Константин ДмитриевичБальмонт Константин Дмитриевич
Бальмонт Константин Дмитриевич
 
Россия глазами иностранцев
Россия глазами иностранцев Россия глазами иностранцев
Россия глазами иностранцев
 
Труды преподавателей Кафедры риторики и культуры речи Филологического факульт...
Труды преподавателей Кафедры риторики и культуры речи Филологического факульт...Труды преподавателей Кафедры риторики и культуры речи Филологического факульт...
Труды преподавателей Кафедры риторики и культуры речи Филологического факульт...
 
Частушки и потешки: к международному дню смеха
Частушки и потешки:  к международному дню смеха Частушки и потешки:  к международному дню смеха
Частушки и потешки: к международному дню смеха
 
К 80-летию со дня рождения Беллы Ахмадулиной
К 80-летию со дня рождения Беллы АхмадулинойК 80-летию со дня рождения Беллы Ахмадулиной
К 80-летию со дня рождения Беллы Ахмадулиной
 
Древний Рим. Учебные пособия для вузов
Древний Рим. Учебные пособия для вузовДревний Рим. Учебные пособия для вузов
Древний Рим. Учебные пособия для вузов
 
Вся жизнь математика
Вся жизнь математикаВся жизнь математика
Вся жизнь математика
 
В мире психологического консультирования
В мире психологического консультированияВ мире психологического консультирования
В мире психологического консультирования
 
День славянской письменности и культуры
День славянской письменности и культурыДень славянской письменности и культуры
День славянской письменности и культуры
 
Время Великой Октябрьской: периодика революцтонных лет
Время Великой  Октябрьской: периодика революцтонных летВремя Великой  Октябрьской: периодика революцтонных лет
Время Великой Октябрьской: периодика революцтонных лет
 
Книга+кино: издания о событиях 1917 года и их экранное воплощение
Книга+кино: издания о событиях  1917 года  и их экранное воплощениеКнига+кино: издания о событиях  1917 года  и их экранное воплощение
Книга+кино: издания о событиях 1917 года и их экранное воплощение
 
Труды Павловой Алины Абрамовны
Труды Павловой Алины АбрамовныТруды Павловой Алины Абрамовны
Труды Павловой Алины Абрамовны
 
Выдающиеся женщины-писательницы 20 века: зарубежная литература
Выдающиеся женщины-писательницы  20 века: зарубежная литератураВыдающиеся женщины-писательницы  20 века: зарубежная литература
Выдающиеся женщины-писательницы 20 века: зарубежная литература
 
Джеймса Джойса : 135 лет со дня рождения
Джеймса Джойса : 135 лет со дня рождения Джеймса Джойса : 135 лет со дня рождения
Джеймса Джойса : 135 лет со дня рождения
 
Любимые сказки на все времена
Любимые сказки на все временаЛюбимые сказки на все времена
Любимые сказки на все времена
 
«Есть тот, кто готов тебя выслушать…»: о детском телефоне доверия
«Есть тот, кто готов тебя выслушать…»:   о детском телефоне доверия  «Есть тот, кто готов тебя выслушать…»:   о детском телефоне доверия
«Есть тот, кто готов тебя выслушать…»: о детском телефоне доверия
 

Воспитание средствами сказок и литературного чтения.

  • 1. Воспитание средствами сказок и литературного чтения Московский Педагогический Государственный Университет Представлены издания из фонда библиотеки факультета педагогики и психологии МПГУ
  • 2. «Сказка ложь, да в ней намек - добрым молодцам урок» А.С. Пушкин Русские народные сказки для детей имеют огромное значение, как важнейшее средство нравственного воспитания. Особенно актуально нравственное воспитание детей с помощью сказок в современном обществе, когда многие ценности утрачивают свое предназначение. Данная выставка расскажет Вам о сказке как о средстве воспитания, познакомит с мнениями великих педагогов о роли сказки в воспитании и опытом педагогов, использующих сказку в своей работе.
  • 3. Божович, Л.В. О нравственном развитии и воспитании детей//Вопросы психологии. - 1975. - № 1. – С.12-24/ Место хранения: ОПП Что такое нравственное развитие?
  • 4. Авторское толкование духовно-нравственной культуры современного человека Куликовская, И. Э. Духовно-нравственное воспитание ребенка [Электронный ресурс ] / И. Э. Куликовская // Экономические и гуманитарные исследования регионов. - 2010. - № 2 . – С. 92-106 . – Режим доступа : http://elibrary.ru/item.asp ?id=15514374. - Библиогр.: с. 106 . – На рус. яз.
  • 5. Альтруизма как основа нравственного развития Хараева, Л. А. Русские народные сказки как средство воспитания альтруистически ориентированной личности [Электронный ресурс ] / Л. А. Хараева, Л. Б. Берберова // Экономические и гуманитарные исследования регионов. - 2015. - № 2 . – С. 76-79 . – Режим доступа : http://elibrary.ru/item.asp ?id=23466612 . - Библиогр.: с. 79 . – На рус. яз.
  • 6. В представленных книгах содержатся занятия с детьми старшего дошкольного возраста, авторские сказки и стихи, вопросы к ним, игровые упражнения, творческие задания и динамические паузы. В книгах показано как формировать у детей нравственно-этические нормы, как воспитать социально одобряемых стереотипы поведения Место хранения: ФПП Место хранения: ЮЗ Как научить поступать нравственно? Курочкина, И. Н. Как научить ребенка поступать нравственно : Увлекат.беседы,поучит.истори и и сказки.Планирование работы в мл.,сред.и ст.группах дет.сада. – М. : Флинта, 2002 . – 124,1с Лопатина, Александра Александровна. Книга для занятий по духовному воспитанию : [В 5 кн.] / А. Лопатина, М. В. Скребцова . – Москва : Рус. raritet, 1997 . – На рус. яз. Кн. 1 : / А. Лопатина, М. В. Скребцова . – Москва : Рус. raritet, 1997 . – 575 с. - Содерж.: Рассказы о мировых религиях, сказки, истории и притчи, игры, занятия и беседы.
  • 7. Передовые русские педагоги о воспитательном значении народных сказок… Сухомлинский, В. А. Творчество в коллективе. Роль сказки в коллективной жизни детей / В. А. Сухомлинский . – Москва, 1981 // Методика воспитания коллектива / В. А. Сухомлинский . – Москва : Просвещение, 1981 . – С. 87-98. Место хранения: ОПП, МАТ, ФИЗ, ЮЗ
  • 8. Ушинский, К. Д. О народности в общественном воспитании / К. Д. Ушинский . – Москва, 2005 // Кн. 1 : Проблемы педагогики : Избранные труды : В 4 кн. / К. Д. Ушинский ; Сост., авт. ст., примеч. и коммент. Э. Д. Днепров. – Москва : Дрофа, 2005 . – С. 54-131 . Место хранения: ОПП Передовые русские педагоги о воспитательном значении народных сказок…
  • 9. Белинский, В.Г. О детских книгах / В. Г. Белинский . – Москва // Избранные педагогические сочинения / В. Г. Белинский . – Москва : Педагогика, 1982 . – С. 65-101 . – На рус. яз. Место хранения: ОПП Передовые русские педагоги о воспитательном значении народных сказок…
  • 10. Измайлова, А. Б. Русская народная сказка как средство воспитания в трудах И. А. Ильина [Электронный ресурс ] / А. Б. Измайлова // Вестник Владимирского гос. Универ. им. Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых. Серия: Педагогические и психологические науки. - 2011. - № 29 . – С. 75-82 . – Режим доступа: http://elibrary.ru/item.asp?id=1787 2190 Философы о воспитательном значении народных сказок…
  • 11. Из опыта работы педагогов, использующих сказку для воспитания… Зимина, И. А. Народная сказка в системе воспитания дошкольников//Дошкольное воспитание.- 2005. - № 1. – С. 18-28, 2005. - № 5. – С. 28-35. Место хранения: ОПП
  • 12. Зиман, Л. Я. Сказочное и игровое начала (К 75-летию Леонида Мезинова)//Дошкольное воспитание. – 2012. - № 12. – С. 48-55. Место хранения: ОПП
  • 13. Федосова, Т. Сказки Людмилы Петрушевской //Дошкольное воспитание. – 2013. - № 5 . – С. 50-57 Место хранения: ОПП, ДОШК, ЮЗ Развитие душевных качества ребенка в сказках.
  • 14. Крестовский, А. В. Роль народной сказки в воспитании духовно- нравственных качеств младших школьников [Электронный ресурс ] / А. В. Крестовский // Сибирский педагогический журнал. - 2008. - № 2 . – С. 320-929 . – Режим доступа : http://elibrary.ru/item.asp?i d=18903993 . - Библиогр.: с. 329 . Мудрость поколений как средство нравственного воспитания
  • 15. Формы работы со сказкой Вачков И.В. Введение в сказкотерапию. – М.: Генезис, 2013. – 288 с. Бесчастная, Е. И.Сказкотерапия как метод развития личности и коррекции поведения социально- неблагополучных детей//Воспитание школьников. – 2009. - № 9. – 50-54. Место хранения: ОПП
  • 16. Средства для правильного и поэтического восприятия сказок Запорожец, А В. Психология восприятия ребенком-дошкольником литературного произведения / А. В. Запорожец . – Москва, 1986 // Избранные психологические труды : В 2 т. / А. В. Запорожец ; Акад. пед.наук СССР ; Под ред. В. В. Давыдова, В. П. Зинченко . – Москва : Педагогика, 1986-. - Т. 1 : Психическое развитие ребенка : Избранные психологические труды / А. В. Запорожец ; Акад. пед.наук СССР ; Под ред. В. В. Давыдова, В. П. Зинченко. – Москва: Педагогика, 1986 . – С. 66-78 . Место хранения: ОПП, ЮЗ, ДОШК, ГЕО, МУЗ
  • 17. Горбушина, Л. А. Выразительное чтение и рассказывание детям дошкольного возраста. – Москва : Просвещение, 1983 . – 191, 1 с.: ил. - Библиогр.: с. 180 . Место хранения: ОПП, ДОШК Выразительное чтение и рассказывание для более глубокого проникновения в сюжет сказки, характеры и поступки героев.
  • 18. Спасибо за внимание! Список книг и журналов, представленных на выставке, размещен в электронной библиотеке МПГУ http://elib.mpgu.info Выставку подготовила зав. сектором библиотеки факультета педагогики и психологии Баранова Л.И. lib_fpp@mpgu.edu 8(495) 608-46-11