Детская игрушка в научно-методической литературе 20-21 века

1. Детская игрушка глазами специалистов,
родителей и самих детей
в научно-методической литературе
20 -21 веков
Московский педагогический государственный университет
Представлены издания из фонда библиотеки факультета
дошкольной педагогики и психологии

2. Выставка посвящена актуальной теме дошкольного воспитания –
детской игрушке. Какую роль выполняет игрушка в жизни ребенка?
Какой хотят ее видеть дети, родители? Какой она должна быть по
мнению специалистов (педагогов, психологов), чтобы максимально
служить полноценному развитию личности ребенка? – вот далеко не
полный перечень вопросов, затрагиваемых в представленных на
выставке материалах.
Это учебные и научные издания, среди которых – труды авторов
МПГУ разных лет, а также статьи из периодики.
Выставка охватывает временной период с 1973 по 2013 год.
Она может быть полезна студентам, магистрантам, преподавателям
в их учебно-научной и практической деятельности.

3. В учебнике раскрываются основные вопросы дошкольной педагогики
с учетом новейших психолого-педагогических исследований в России
и за рубежом
Учебные издания

4. Автор книги - Авдулова Татьяна Павловна, доцент кафедры возрастной
психологии МПГУ, автор многочисленных научных, методических и
популярных работ в области психологии развития, семейной психологии и
психологии нравственности, практический психолог, специалист по
игротерапии.
В учебном пособии рассматриваются проблемы формирования и развития
детской игры, психолого-педагогические возможности использования
игры в развитии детей. Специальная глава посвящена психологии
игрушки.

5. В пособии комплексно рассматривается роль различных видов игр и
игрушек во всестороннем воспитании детей раннего и дошкольного возраста;
даются рекомендации по развитию в игре психических процессов,
нравственных чувств, мотивов учебной деятельности и творческих
способностей ребенка.
Учебные издания

6. Книга предлагает читателю разнообразный материал по образной игрушке и
использованию ее в процессе развития творческой активности ребенка.
Учебные издания

7. Книга представляет собой сборник статей Е.А.Флериной (1889-
1952) – известного специалиста в области дошкольного
воспитания, профессора, члена-корреспондента АПН РСФСР,
преподавателя кафедры дошкольной педагогики МГПИ им. В. И.
Ленина.
Научные издания

8. В книге освещается широкий круг вопросов, связанных с теорией игры и
методикой руководства ею . Автор книги - Менджерицкая Дебора
Владимировна – доцент кафедры дошкольной педагогики МГПИ им.
Ленина (1943-1974), ведущий специалист в области детской игры, создатель
научной школы
Научные издания

9. Книга предназначена для работников дошкольных образовательных
учреждений. В ней представлены различные виды пособий и типы игрушек
для занятий с детьми разных возрастных групп. Характеристика
оборудования дана по видам детской деятельности. Пособие снабжено
иллюстративным материалом.
Научные издания

10. Научные издания

11. Брошюра предназначена для родителей. В ней раскрывается роль игр и
игрушек в развитии у детей дошкольного и младшего школьного
возраста способностей к занятиям творческой деятельностью, и
прежде всего к техническому творчеству.
Научные издания

12. Тема детской игрушки широко освещается в научно-методических
периодических изданиях по педагогике и психологии

13. Проблемам детской игрушки посвящен специальный выпуск
журнала «Психологическая наука и образование»

14. В журнале «Управление дошкольным образовательным учреждением»
за 2012 год приведен перечень игрового оборудования для детских
садов в 21 веке.

15. Благодарим за внимание!
Выставка подготовлена библиографом факультета дошкольной педагогики и
психологии Свитской М.Э. (тел. 8 (499) 787-04-50; эл. почта lib_dpp@mpgu.edu)