Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (19)
Viewers also liked
Viewers also liked (20)
Similar to บทที่ 5
Similar to บทที่ 5 (20)
บทที่ 5
- 3. ตอบคาถาม ปัญหาที่ 1 ครูพัฒนาสื่อคอมพิวเตอร์ใน ลักษณะที่เป็นเครื่องมือในการถ่ายทอด และนาเสนอเนื้อหาการเรียนการสอน โดยตรงไปยังผู้เรียน โดยในบทเรียน คอมพิวเตอร์มีการทดสอบ การนาเสนอ เนื้อหา การทดสอบหลังเรียน บทบาท ผู้เรียนก็ยังเป็นเพียงแค่การท่องจา เนื้อหา ซึ่งไม่ส่งเสริมกระบวนการคิด
- 4. ครูต้องมีการเปลี่ยนวิธีการใช้คอมพิวเตอร์จากเดิมที่ใช้ คอมพิวเตอร์เป็นครู ซึ่งคอมพิวเตอร์เป็นเครื่องมือในการถ่ายทอด เนื้อหาโดยตรงไปยังผู้เรียน ผู้เรียนได้เพียงแค่ท่องจาเนื้อหา และไม่ ส่งเสริมกระบวนการคิดให้แก่ผู้เรียน มาเป็น การใช้คอมพิวเตอร์เป็น ผู้เรียน ผู้เรียนเป็นผู้กาหนดวิธีการและกิจกรรมการเรียนรู้ให้ คอมพิวเตอร์ การใช้คอมพิวเตอร์เป็นผู้เรียนนี้จะทาให้ผู้เรียนจะต้องได้รับ หรือมีทักษะด้านการจัดการ ทักษะด้านการคิดเชิงตรรกะ ทักษะด้าน การแก้ปัญหา เป็นต้น แนวทางแก้ปัญหา การใช้ คอมพิวเตอร์ เป็นครู การใช้ คอมพิวเตอร์ เป็นผู้เรียน
- 5. ปัญหาที่ 2 ครูจัดกิจกรรมให้ผู้เรียนเข้าไปใช้ คอมพิวเตอร์ก็มักจะใช้เพื่อเล่นเกม ดูหนัง สนทนาออนไลน์ และ Social media โดยเฉพาะ face book
- 6. แนวทางแก้ปัญหา 1. ครูและนักเรียนต้องสร้างกติกา ข้อตกลงร่วมกันในการใช้คอมพิวเตอร์ ขณะเรียน เพื่อให้เกิดประโยชน์กับผู้เรียน เช่น ห้ามเล่นเกม ห้ามเล่น face book เป็นต้น 2. ครูต้องบูรณาการเนื้อหาสาระและกระบวนการเรียนรู้ เพื่อให้เด็กได้ เรียนรู้ด้วยตนเองอย่างหลากหลาย 3. ในช่วงพักกลางวัน ครูจัดให้สามารถใช้คอมพิวเตอร์ได้ตามความสนใจ แต่ต้องอยู่ในความควบคุมดูแลของครู เพื่อลดปัญหาการเข้าเล่น เว็บไซต์อื่นๆระหว่างเรียน
- 8. การใช้คอมพิวเตอร์ เป็นครู เป็นการใช้คอมพิวเตอร์เป็น เครื่องมือในการถ่ายทอดและ นาเสนอเนื้อหาการเรียนการ สอนโดยตรงไปยังผู้เรียน เป็นการนาเสนอการเรียนการ สอนโดยการให้ผู้เรียนได้รับ กิจกรรม การทดสอบผู้เรียน ผลการประเมินการ ตอบสนองจากผู้เรียน การใช้คอมพิวเตอร์ เป็นผู้ช่วย เป็นเครื่องมือช่วย ผู้เรียนในการทางาน ต่างๆเกี่ยวกับการเรียน และงานที่ครูมอบหมาย เช่น การทารายงาน การ คิดคานวณ การสร้าง ผลงานกราฟิก เป็นต้น การใช้คอมพิวเตอร์เป็น ผู้เรียน ผู้เรียนเป็นผู้กาหนด วิธีการและกิจกรรมการ เรียนรู้ให้คอมพิวเตอร์ การใช้คอมพิวเตอร์เป็น ผู้เรียนคือวิธีการแบบเปิด (Open-ended approach) ที่ อาศัยความสามารถของ ผู้เรียนในการสร้างความ เข้าใจของตนเองเกี่ยวกับ เนื้อหาและวิธีการใช้ คอมพิวเตอร์
- 10. •โปรแกรมการฝึกทักษะและทาแบบฝึกหัด เตรียม เนื้อหาที่กระชับ และสามารถทาความเข้าใจเองได้ ให้อ่านแล้วทาแบบฝึกหัด โดยมีการจับเวลาเพื่อ กระตุ้นให้ผู้เรียนเกิดความตั้งใจในการทามากขึ้น •โปรแกรมเพื่อการทดสอบ โดยนาคอมพิวเตอร์มา ใช้เพื่อการทดสอบและมีการแจ้งผลการสอบให้ ผู้เรียนทราบทันที เพื่อเสริมแรงให้ผู้เรียนอยาก เรียนรู้ต่อไป คอมพิวเตอร์ช่วยสอน การใช้คอมพิวเตอร์เป็นครู
- 11. การใช้ power point เป็น ผู้ช่วยในการจัดรูปแบบการนาเสนอ ช่วยในการจัดสมการ สร้างโจทย์ ปัญหา เพื่อความเป็นระเบียบสวยงาม การใช้คอมพิวเตอร์เป็นผู้ช่วย
- 12. การใช้คอมพิวเตอร์เป็นผู้เรียน ผู้เรียนสร้างความเข้าใจของ ตนเองเกี่ยวกับเนื้อหาและวิธีการใช้ คอมพิวเตอร์ เปิดโอกาสให้ผู้เรียนมีอิสระ ทางด้านความคิด ฝึกการออกแบบ การใช้ เทคโนโลยี
- 13. รายชื่อสมาชิก