นายพุฒิพงศ์ วันภูงา 563050119-7

1. คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้

2. ภารกิจที่ 1
นักศึกษาจะมีแนวทางในการใช้คอมพิวเตอร์เพื่อแก้ปัญหาของ
โรงเรียนบ้านหนองใหญ่อย่างไร

3. ในเรื่องที่ครูพัฒนาสื่อคอมพิวเตอร์ในลักษณะที่เป็นเครื่องมือ
ใน
การถ่ายทอดและนำาเสนอเนื้อหาการเรียนการสอนโดยตรงไปยังผู้
เรียนนั้น เราควรที่จะจัดทำาการอบรมการใช้คอมพิวเตอร์ เพื่อที่จะ
เป็นสื่อในด้านของเกมที่ทำาให้นักเรียนต้องคิดแก้ปัญหา หรือเป็นสื่อ
ที่มีการเคลื่อนไหวที่น่าสนใจ เพื่อให้นักเรียนอยากที่จะรับฟัง และ
เมื่อนักเรียนใช้คอมฯเพื่อเล่นโซเชยี่ลอย่างเดียว ก็ควรที่จะให้ครูหา
โปรแกรมหรือเว็บไซต์ต่างๆ ที่นักเรียนน่าจะสนใจเพื่อที่จะมาทำาให้
นักเรียนหันไปทำาอย่างอื่นบ้าง

4. ภารกิจที่ 2
บทบาทของการใช้คอมพิวเตอร์เป็นเครื่องมือใน
การเรียนรู้เป็นอย่างไร

5. ในปัจจุบันนั้น คอมพิวเตอร์คือสิ่งสำาคัญในด้านการเรียนรู้เป็นอย่าง
มาก เพราะไม่ว่าจะเป็นการค้นหาความรู้ หรือแม้กระทั่งการศึกษาต่างๆ
จำาเป็นที่จะต้องใช้คอมพิวเตอร์เข้ามาเกี่ยวข้องทั้งสนิ้ ถึงแม้ว่าจะยังมี
ตำาราเรียน ที่เป็นแบบเรียนมาตรฐานอยู่แล้ว แต่ก็ยังคงไม่เพียงพอกับ
ความต้องการ ทั้งนี้ในปัจจุบันคอมพิวเตอร์ก็เป็นสิ่งที่เข้าถึงง่าย และกลาย
เป็นสว่นหนึ่งของชีวิตประจำาวันไปแล้ว และยังเป็นสิ่งสำาคัญในการเรียนรู้
ของนักเรียน และยังเป็นเครื่องมือในการสอนของครูด้วย โดยได้นำา
คอมพิวเตอร์มาเป็นสื่อการเรียนรู้อีกด้วย

6. ภารกิจที่ 3
ให้เสนอรูปแบบการใช้คอมพิวเตอร์เป็นเครื่องมือในการจัดการ
เรียนรู้ตามสาระการเรียนรู้ที่นักศึกษารับผิดชอบ

7. ใช้โปรแกรม The Geometer 's Sketchpad (GSP) ในการ
เรียนการสอน โดยโปรแกรมนี้จะเป็นการทำาให้คณิตศาสตร์ที่เปน็
นามธรรม ที่ต้องใช้ความคดิจินตนาการ หรือว่าต้องวาดภาพ และ
บางครั้งกว่าจะวาดภาพได้นั้น จะต้องใช้การคำานวณก่อนถึงจะ
วาดรูปที่ถูกต้องได้ ซึ่งถ้าใช้โปรแกรมนี้แล้ว จะทำาให้สงิ่ต่างๆออก
มาเป็นรูปภาพ และทำาให้เห็นเปน็รูปธรรม

9. สมาชิก
นายพฒุิพงษ์ วันภูงา 563050119-7
นายอดิศักดิ์ บือทอง 563050405-6

10. TThhaannkk yyoouu!!
Contact Address:
Prof. Somchai Doe
Tel:
Email:
www.kku.ac.th