Alur Kerja Pengembangan Silabus-Daftar Tema-Contoh Jaringan Tema dan Waktu...........

1. Pembelajaran Tematik
di Sekolah Dasar
(Bahan Penyegaran Instruktur Nasional, Tahun
2014)
1

2. Menelaah KD untuk
mengidentifikasi tema
yg dibutuhkan tema
Daftar tema yang
dibutuhkan di setiap
mata pelajaran
Memilih tema untuk
setiap kelas sesuai
kriteria pemilihan tema
Merumuskan tema
dengan frasa yang
menarik
Memilih KD dari setiap mata pelajaran yang
sesuai dengan tema yang ditetapkan
Menyusun Silabus (merumuskan kegiatan
pembelajaran, indikator, penilaian dan
alokasi waktu)
Menyusun Contoh Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran (RPP)
DAFTAR TEMA
PETA KOMPETENSI DASAR
(JARINGAN TEMA)
SILABUS
CONTOH RENCANA
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Alur Kerja Pengembangan Silabus
Pembelajaran Tematik

3. DAFTAR TEMA DAN ALOKASI
WAKTU

4. DAFTAR TEMA DAN ALOKASI
TEMA KELAS IV WAKTU TEMAW KEALAKS VTU WAKTU TEMA KELAS VI WAKTU
1 . Indahnya
Kebersamaan
3 minggu 1. Benda-benda di
Lingkungan
Sekitarku
3 minggu 1. Selamatkan
Makhluk
Hidup
6 minggu
2. Selalu
Berhemat Energi
3 minggu 2. Peristiwa dalam
Kehidupan
3 minggu 2. Bhinneka
Tunggal Ika
6 minggu
3. Peduli Makhluk
Hidup
3 minggu 3. Kerukunan dalam
Bermasyarakat
3 minggu 3. Tokoh
Pejuang
6 minggu
4. Berbagai
Pekerjaan
3 minggu 4. Sehat itu Penting 3 minggu 4. Globalisasi 6 minggu
5. Menghargai Jasa
Pahlawan
3 minggu 5. Bangga sebagai
Bangsa Indonesia
3 minggu 5. Wirausaha 6 minggu
6. Indahnya
Negeriku
3 minggu 6. Organ Tubuh
Manusia dan Hewan
3 minggu 6. Kesehatan
Masyarakat
6 minggu
7. Cita-citaku 3 minggu 7. Sejarah Peradaban
Indonesia
3 minggu
8. Daerah Tempat
Tinggalku
3 minggu 8. Ekosistem 3 minggu
9. Makanan Sehat
dan Bergizi
3 minggu 9. Akrab dengan
Lingkungan
3 minggu

5. Contoh Jaringan Tema SD Kelas IV
Tema : Indahnya Kebersamaan
Indahnya
Kebersamaan
Indahnya
Kebersamaan
Matematika
Mengemukakan kembali dengan kalimat
sendiri , menyatakan kalimat
matematika dan memecahkan masalah
dengan efektif permasalahan yang
berkaitan dengan KPK dan FPB, satuan
kuantitas, decimal dan persen terkait
dengan aktivitas sehari-hari di rumah,
sekolah, atau tempat bermain serta
memeriksa kebenarannya (K4)
Penjasorkes
Menunjukkan disiplin, kerjasama,
toleransi, belajar menerima kekalahan
dan kemenangan, sportif dan yanggung
jawab, menghargai perbedaan (KI 2)
PPKn
Menghargai kebhinnekatunggalikaan
dan keragaman agama, suku bangsa
(pakaian tradisional, bahasa, rumah
adat, makanan khas, dan upacara adat),
sosial ekonomi di lingkungan rumah,
sekolah dan masyarakat sekitar. (KI 1)
Matematika
Menaksir jumlah uang untuk berbelanja
atau jumlah dan jenis benda yang
diperlukan untuk suatu kegiatan amal
sehingga sesuai kebutuhan (K2)
Bahasa Indonesia
Membaca teks tentang berbagai topik,
membuat pertanyaan, dan menuliskan
gagasan pokok (KI 3)
Membaca dan menemukan makna kata
dalam kamus /ensiklopedia (KI 3)
Pendidikan Seni Budaya dan Desain
Mengagumi ciri khas keindahan karya
seni dan karya kreatif masing-masing
daerah sebagai anugrah tuhan (K1)
Menggambar alam berdasarkan
pengamatan keindahan alam (KI 4)
Bahasa Indonesia
Mendengarkan penggunaan bahasa
Indonesia yang baik untuk berdoa
(sesuai agama yang dianutnya) di
sekolah dan di rumah (KI 1)
Mengucapkan doa dengan bahasa
yang baik sesuai dengan agama yang
dianutnya (KI 1)
Menyapa dan menyampaikan ucapan
selamat, terima kasih atau permohonan
maaf sesuai dengan konteksnya (KI 2)
Pendidikan Seni Budaya dan Desain
Menyanyikan lagu dengan gerak tangan
dan badan sesuai dengan tinggi rendah
nada. (KI 4)

6. Contoh Silabus SD Kelas IV
Tema : Indahnya Kebersamaan

7. Contoh Silabus SD Kelas IV
(lanjutan)

8. Contoh Silabus SD Kelas IV
(lanjutan)

9. Contoh Silabus SD Kelas IV
(lanjutan)

10. Contoh Silabus SD Kelas IV
(lanjutan)

11. Contoh Silabus SD Kelas IV
(lanjutan)

12. Contoh Silabus SD Kelas IV
(lanjutan)

13. TERIMA KASIH
13