1. RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA
Judul Modul : Budaya Positif
Nama Peserta : Erni Agustina S, M.Pd.
Latar Belakang
Penerapan budaya positif di sekolah merupakan salah satu
upaya meningkatkan kualitas pendidikan nasional.
Penerapan budaya positif tidak bisa dilakukan tanpa
dukungan dari semua pihak yang ada di sekolah. Dengan
penerapan budaya positif ini diharapkan dapat
mewujudkan visi sekolah dan membentuk karakter murid
dalam mengimplementasikan nilai-nilai Profil Pelajar
Pancasila.
Tolok Ukur
Murid mampu membuat kesepakatan kelas untukdipasang
pada dinding kelas dan ditaati. Murid dapat menerapkan
nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila secara sadar dan
berkesinambungan dalam proses belajar. Muridterlibat aktif
dalam kegiatan sekolah dengan secara sadarmengamalkan
nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila sehingga tercipta
pembelajaran yang menyenangkan dan berpihak pada
murid.
Tujuan
Menumbuhkan budaya positif dengan keyakinan Kelas
menjadi kesepakatan kelas.Mengembangkan nilai-nilai Profil
Pelajar Pancasila pada diri murid dalam kegiatan
pembelajaran sehingga menumbuhkan motivasi intrinsik.
Melakukan kegiatan pembiasaan setiap hari di sekolah pada
murid untuk mengimplementasikan nilai-nilai Profil Pelajar
Pancasila.
Linimasa tindakan yang dilakukan
Adapun langkah-langkah tindakan yang akan dilakukan antara lain:
1. Sosialisasi kepada seluruh warga sekolah meliputi kepala sekolah, guru,
murid, dan penjaga sekolah terkait disiplin positif, keyakinan kelas dan
profil pelajar Pancasila dan praktik segitiga restitusi sebagai dampak
pelanggaran keyakinan kelas.
2. Guru menjelaskan tentang pengertian dan pentingnya Budaya Positif.
3. Guru memfasilitasi murid untuk membuat keyakinan kelas. Keyakinan
kelas yang telah disepakati selanjutnya ditandatangani seluruh warga
kelas dan dipasang di dinding kelas.
4. Sosialisasi kepada seluruh murid baru tentang penumbuhan karakter
dengan mengikuti kegiatan ekstrakurikuler dan pentingnya mengikuti
kegiatan ekstrakurikuler sesuai minat dan bakat.
5. Menumbuhkan dan membiasakan nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila pada
kegiatan ekstrakurikuler.
6. Mendokumentasikan setiap kegiatan ekstrakurikuler yang
menumbuhkan, mencerminkan dan membiasakan nilai-nilai Profil
Pelajar Pancasila.
Dukungan yang Dibutuhkan
Dukungan dari seluruh warga sekolah serta partisipasi aktif orangtua di rumah
dalam membiasakan budaya positif. Dukungan stakeholder/ semua warga sekolah
teladan bagi murid dalam menanamkan budaya positif di sekolah. Kolaborasi
berkelanjutan semua warga sekolah dalam menciptakan serta membiasakan budaya
positif di sekolah.