SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
Download to read offline
Tweeter :@dikdik_ indisav 172
Mata diklat ini membahas tentang ancangan
dalam penyusunan naskah Bimluh dengan
Tafsir Terurai dan TafsirTematis sebagai
pembekalan bagi para Penyuluh Agama untuk
melengkapi persiapan dalam melaksanakan
bimbingan dan penyuluhan .
Dikdik Indisav G@rut
Setelah mengikuti
pembelajaran mata
diklat ini, diharapkan
peserta mengetahui
beberapa ancangan
yang biasa
digunakan dalam
menyusun tafsir
terurai dan tafsir
tematis dan mampu
mengaplikasikannya
untuk melengkapi
persiapan sebagaian
dari tugas –tugas
pokok dan fungsinya
dalam melaksanakan
bimbingan dan
penyuluhan.
Dikdik Indisav G@rut
Peserta mampu :
menjelaskan beberapa corak dalam
ancangan Tafsir dalam tsaqafah islamiyah.
memahami beberapa ancangan dalam
menyusun tafsir terurai dan tafsir tematis
mengaplikasikan teknik penyusunan materi
bimluh dengan pendekatan tafsir
Dikdik Indisav G@rut
1. Al Farmawy, Abdul Hayy.1977. Al Bidayah fi Tafsir Al
Mawdhu’iy. Kairo. Terbitan Al-Hadharah Al-’Arabiyah.
2. Al-Qaththan, Manna Khalil. 1992. Mabaahits fi ‘Uluum
Al-Quraan. Riyadh. Terbitan Mansyurat Al-Asr al-
Hadits.
3. Al Nadwy, Abu Al_Hasan Ali. 1977. Al Syura Bayn Al-
Fiqrah Al-Islamiyyah wa Al- Gharbiyyah. Kairo.
Maktabah Al- Taqaddum.
4. Al Zahabi, Husain. 1963. Al Tafsir wa Al-Muaffsiruun.
Kairo. Dar Al_kitab Al-’Arabiy.
Dikdik Indisav G@rut
5. Ignaz Goldziher. 1985. Mazahib Al-Tafsir
Al-Islamiy. (Terjemah Abdul Mun’im
Najjar).Kairo. Al-Sunnah Al-Muhammadiyyah.
6. Qardhawi, Yusuf. 1998. Al Quran Berbicara
tentang Akal dan IPTEK. Jakarta. Gema Insan
Press.
7. Shihab, Quraish. 1998. Wawasan Al Quran.
Bandung. Mizan
8. Shihab, Quraish. 1998. Membumikan Al
Quran. Bandung. Mizan.
9. Taufiq Hidayat, Rachmat. 1993. Khazanah
Istilah Al Qur’an. Bandung. Mizan.
10. Team Penerjemah Al Quran DEPAG RI.
1990. Al Quran dan Terjemahnya. Jakarta.
Dikdik_ Indisav172 G@rut
1. Tafsir bi al ma’tsur
2. Tafsir bi al ra’yi
Dick Indisav G@rut
Para Sahabat : Ali bin Abi Thalib,Ibnu Abbas,Ubay
bin Ka’ab dan Ibnu Mas’ud
Para Tabi’in : Sa’id bin Jubair, Mujahid bin Jbr di
Makkah berguru kepada Ibnu Abbas, Muhammad
bin Ka’ab,Zaid bin Aslam di Madinah berguru
kepada Ubay bin Ka’ab; Hasan Al Bashri,Amir al
Sya’bi berguru kepada Ibnu Mas’ud di Irak
Dick Indisav G@rut
Abdullah Darraaz (1960:111)dalam Al Naba’
al Azhim : “Bagaikan intan yang setiap
sudutnya memancarkan cahaya yang berbeda,
tidak mustahil jika anda mempersilahkan
orang lain untuk memahami (memandang) Al
Qur’an ,maka orang itu akan melihat lebih
banyak dari apa yang anda lihat (pahami).”
Muhammad Arkoun (1988:182-183) dalam
The Politics of Islamic Revivalisme, Shireen
T.Hunter (Ed.) menuliskan : “ Al Qur’an
memberikan kemungkinan –kemungkinan arti
yang tak terbatas, selalu terbuka untuk
interpretasi baru, tdk pernah pasti dan tertutup
dalam interpretasi tunggal.”
Dick Indisav G@rut
1.Corak Sastra/Bahasa : Zamakhsary al kassaaf,
Baidhawy anwar al tanziil
2. Corak Tata bahasa : Al Waahidy al Basith,
Abu Hayyan Muh.Yusuf Al
Andalusy al Bahrul
Muhith
3. Corak Hukum/Fiqh : Al Qurtuby al Jami’ li ahkami
al Qur’an,
4. Hasan Shidiq Khan Nail al Maraam
Dikdik Indisav G@rut
4. Corak filsafat dan teologi : Abu Muhammad
bin Zakaria Ar Razi Mafaatih
al Ghaib
5. Corak Tashawwuf: Abu Muhammad Sahl bin
Abdullah At Tustury Al Tustury
6. Corak Ilmiah : Fahmi Basya One Millions
Fenomena : a good News for Modern Men
Dikdik Indisav G@rut
TAFSIR
TAFSIR
TAHLILI
TAFSIR
MAUDHU’I
Dikdik Indisav G@rut
A.TAFSIR TAHLILI (TAJZI-I):
menyajikan tafsir sesuai urutan ayat
sebagaimana yang tertulis dalam
mushaf,misalnya dari ayat pertama alfatihah
(QS1) sampai ayat terakhir, kemudian beralih ke
ayat pertama surah albaqarah (QS 2) sampai
ayat terakhir dan seterusnya. Bagaikan
menyajikan hidangan prasmanan, menurut
Quraish Shihab.
Dikdik Indisav G@rut
TAFSIR TAHLILY /TAJZI’IY:
suatu metode yang Mufassirnya
berusaha menjelaskan kandungan ayat-ayat
Al Qur’an dari berbagai seginya (mufradat,
asbabun nuzul, munasabah ayat ) dengan
memperhatikan runtut ayat sebagaimana
tercantum dalam mushaf.
Dick Indisav G@rut
Dick Indisav G@rut
B. TAFSIR MAUDHU’ I (TAUHIDY):
Menyajikan tafsir dengan memilih topik
tertentu,kemudian menghimpun ayat-ayat yang
berkaitan dengan topik tersebut, selanjutnya
menyajikan kandungan pesan-pesan yang berkaitan
dengan topik yang dipilihnya itu dengan tanpa
memperhatikan urutan ayat dan surah sebagaimana
tertulis dlm mushaf. Dalam tafsir maudhu’I ini sang
penafsir ibarat menyajikan sebuah kotak hidangan
yang telah dipilihnya dan disiapkannya untuk siap
disantap,demikian menurut istilah Quraish Shihab.
Dick Indisav G@rut
Pemaknaan Metode MAUDHU’I
1. Penafsiran SATU SURAH dlm Al Qur’an, dengan
TEMA SENTRAL (dan tujuan-tujuannya secara umum)
dengan menghubungkan persoalan-persoalan yang
beragam dalam surah tadi (dibahas dengan dikaitkan
kepada TEMA SENTRAL) sehingga SATU SURAH itu dg
berbagai masalahnya merupakan kesatuan yang tak
terpisahkan.
2. Penafsiran SATU TEMA SENTRAL (suatu masalah
yang hendak dibahas),dengan mencari petunjuk dari
BERBAGAI AYAT DAN BERBAGAI SURAH (sedapat mungkin
secara berurutan) sehingga didapatkan petunjuk Al
Qur’an secara utuh (holistik) tentang TEMA (masalah)
yang dibahas.
Dick Indisav G@rut
Prof.Dr.Abdul Hay Al Farmawy (1977: 62) dalam
buku Al Bidayah fi Al Tafsir al Mawdhu’i,
Kairo,Terbitan Al Hadharah Al Arabiyah,
menyatakan bahwa langkah-langkah untuk
menerapkan tafsir maudhu’i (tematik) adalah :
1. menetapkan masalah yang akan dibahas
(Topik)
2. menghimpun ayat-ayat yang berkaitan dengan
topik tersebut
3. menyusun runtut ayat sesuai dengan masa
turunnya (tanzilnya)disertai dengan asbab
nuzulnya.
Dick Indisav G@rut
4. Memahami korelasi (munasabah) ayat dlm surah
yang telah dihimpun itu
5. Menyusunnya dalam kerangka yang sempurna
6. Melengkapi pembahasan dengan Hadits-hadits
yang relevan
7. Mempelajari kandungan pesan-pesan dari ayat-
ayat tersebut secara keseluruhan (‘aam)
sehingga bertemu dalam satu muara
Dick Indisav G@rut
TOPIK 3
,
Dikdik Indisav G@rut
LATIHAN TATHBIQ/APLIKASI
Penyusunan Materi bimluh dgn Tafsir
:
1. Kepemimpinan dalam Perspektif Al
Qur’an
2. Memperingati Tahun Baru Hijriyah
3. Mewaspadai bahaya laten
PKI/Komunisme
Dikdik Indisav G@rut
KLARIFIKASI/ AFFIRMASI
HASIL LATIHAN TATHBIQ
Dikdik Indisav G@rut

More Related Content

What's hot

Tafsir pada masa nabi saw dan sahabat
Tafsir pada masa nabi saw dan sahabatTafsir pada masa nabi saw dan sahabat
Tafsir pada masa nabi saw dan sahabat
Jumal Ahmad
 
Tafsir pada periode tabi’in dan periode tadwin
Tafsir pada periode tabi’in dan periode tadwinTafsir pada periode tabi’in dan periode tadwin
Tafsir pada periode tabi’in dan periode tadwin
Jumal Ahmad
 

What's hot (20)

KB 2 Pendekatan dan Metode Penafsiran Al-Qur'an
KB 2 Pendekatan dan Metode Penafsiran Al-Qur'anKB 2 Pendekatan dan Metode Penafsiran Al-Qur'an
KB 2 Pendekatan dan Metode Penafsiran Al-Qur'an
 
Teori dan Gagasan Hermeneutika Nasr Hamid Abu Zaid
Teori dan Gagasan Hermeneutika Nasr Hamid Abu ZaidTeori dan Gagasan Hermeneutika Nasr Hamid Abu Zaid
Teori dan Gagasan Hermeneutika Nasr Hamid Abu Zaid
 
Tafsir al quran al-’azim ( Ibnu Katsir )
Tafsir al quran al-’azim ( Ibnu Katsir )Tafsir al quran al-’azim ( Ibnu Katsir )
Tafsir al quran al-’azim ( Ibnu Katsir )
 
Tafsir pada masa nabi saw dan sahabat
Tafsir pada masa nabi saw dan sahabatTafsir pada masa nabi saw dan sahabat
Tafsir pada masa nabi saw dan sahabat
 
Jenis tafsir
Jenis tafsirJenis tafsir
Jenis tafsir
 
Para Mufassirun dan Kitab Tafsir Terkenal
Para Mufassirun dan Kitab Tafsir TerkenalPara Mufassirun dan Kitab Tafsir Terkenal
Para Mufassirun dan Kitab Tafsir Terkenal
 
Ppt terjemah khazima
Ppt terjemah khazimaPpt terjemah khazima
Ppt terjemah khazima
 
Marhalah tafsir
Marhalah tafsirMarhalah tafsir
Marhalah tafsir
 
Penafsiran al qur'an
Penafsiran al qur'anPenafsiran al qur'an
Penafsiran al qur'an
 
Membaca Kitab Kuning
Membaca Kitab KuningMembaca Kitab Kuning
Membaca Kitab Kuning
 
Tafsir pada periode tabi’in dan periode tadwin
Tafsir pada periode tabi’in dan periode tadwinTafsir pada periode tabi’in dan periode tadwin
Tafsir pada periode tabi’in dan periode tadwin
 
Ulumul Quran
Ulumul QuranUlumul Quran
Ulumul Quran
 
TUGAS-2 HADIS TEMATIK DAKWAH OLEH Efrilia Dewi. SM IV KPI-C FDK UINSU 2019/2020
TUGAS-2 HADIS TEMATIK DAKWAH  OLEH Efrilia Dewi. SM IV KPI-C FDK UINSU 2019/2020TUGAS-2 HADIS TEMATIK DAKWAH  OLEH Efrilia Dewi. SM IV KPI-C FDK UINSU 2019/2020
TUGAS-2 HADIS TEMATIK DAKWAH OLEH Efrilia Dewi. SM IV KPI-C FDK UINSU 2019/2020
 
Tafsir ibnu kathir
Tafsir ibnu kathirTafsir ibnu kathir
Tafsir ibnu kathir
 
PPT Tafsir, Ta’wil dan Tarjamah (Ulumul Qur'an 1)
PPT Tafsir, Ta’wil dan Tarjamah (Ulumul Qur'an 1)PPT Tafsir, Ta’wil dan Tarjamah (Ulumul Qur'an 1)
PPT Tafsir, Ta’wil dan Tarjamah (Ulumul Qur'an 1)
 
Tafsir maudhui pengantar
Tafsir maudhui pengantarTafsir maudhui pengantar
Tafsir maudhui pengantar
 
Ulum al quran
Ulum  al quranUlum  al quran
Ulum al quran
 
KB 1 Tafsir, Takwil, Terjemah, Ayat-Ayat Muhkamat Dan Mutasyabihat
KB 1 Tafsir, Takwil, Terjemah, Ayat-Ayat Muhkamat Dan MutasyabihatKB 1 Tafsir, Takwil, Terjemah, Ayat-Ayat Muhkamat Dan Mutasyabihat
KB 1 Tafsir, Takwil, Terjemah, Ayat-Ayat Muhkamat Dan Mutasyabihat
 
Ulumul quran 1
Ulumul quran 1Ulumul quran 1
Ulumul quran 1
 
PP IH1 sejarah penulisan hadis periode kedua
PP IH1 sejarah penulisan hadis periode keduaPP IH1 sejarah penulisan hadis periode kedua
PP IH1 sejarah penulisan hadis periode kedua
 

Similar to Teknik penyusunan materi bimluh dgn tafsir terurai & tematik 2018

Materi ke 5_Metode,_dan__Pendekatan_Menafsirkan_Al-Qur’an (1).ppt
Materi ke 5_Metode,_dan__Pendekatan_Menafsirkan_Al-Qur’an (1).pptMateri ke 5_Metode,_dan__Pendekatan_Menafsirkan_Al-Qur’an (1).ppt
Materi ke 5_Metode,_dan__Pendekatan_Menafsirkan_Al-Qur’an (1).ppt
tarbiyaislamia
 
Bahasa Arab - At-Tawaabi' Lismil Marfuu'
Bahasa Arab - At-Tawaabi' Lismil Marfuu'Bahasa Arab - At-Tawaabi' Lismil Marfuu'
Bahasa Arab - At-Tawaabi' Lismil Marfuu'
Haristian Sahroni Putra
 
20140306100342 modul unit 1 5 (1)
20140306100342 modul unit 1 5 (1)20140306100342 modul unit 1 5 (1)
20140306100342 modul unit 1 5 (1)
Sukor Bakar
 

Similar to Teknik penyusunan materi bimluh dgn tafsir terurai & tematik 2018 (20)

Materi ke 5_Metode,_dan__Pendekatan_Menafsirkan_Al-Qur’an (1).ppt
Materi ke 5_Metode,_dan__Pendekatan_Menafsirkan_Al-Qur’an (1).pptMateri ke 5_Metode,_dan__Pendekatan_Menafsirkan_Al-Qur’an (1).ppt
Materi ke 5_Metode,_dan__Pendekatan_Menafsirkan_Al-Qur’an (1).ppt
 
Metode Tafsir tematik.pptx
Metode Tafsir tematik.pptxMetode Tafsir tematik.pptx
Metode Tafsir tematik.pptx
 
TUGAS-2 TAFSIR TEMATIK OLEH QORRY NUR AYUNDA. SM IV MD-B FDK UINSU 2019/2020
TUGAS-2 TAFSIR TEMATIK OLEH QORRY NUR AYUNDA. SM IV MD-B FDK UINSU 2019/2020TUGAS-2 TAFSIR TEMATIK OLEH QORRY NUR AYUNDA. SM IV MD-B FDK UINSU 2019/2020
TUGAS-2 TAFSIR TEMATIK OLEH QORRY NUR AYUNDA. SM IV MD-B FDK UINSU 2019/2020
 
tugas-1 hadis tematik oleh Mega Nauli Antika. SM IV KPI-D FDK UINSU 2019/2020
tugas-1 hadis tematik oleh Mega Nauli Antika. SM IV KPI-D FDK UINSU 2019/2020tugas-1 hadis tematik oleh Mega Nauli Antika. SM IV KPI-D FDK UINSU 2019/2020
tugas-1 hadis tematik oleh Mega Nauli Antika. SM IV KPI-D FDK UINSU 2019/2020
 
Bahasa Arab - At-Tawaabi' Lismil Marfuu'
Bahasa Arab - At-Tawaabi' Lismil Marfuu'Bahasa Arab - At-Tawaabi' Lismil Marfuu'
Bahasa Arab - At-Tawaabi' Lismil Marfuu'
 
TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK Julia Rahman Siagian. SM IV-E FDK UINSU 2019/2020
TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK Julia Rahman Siagian. SM IV-E FDK UINSU 2019/2020TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK Julia Rahman Siagian. SM IV-E FDK UINSU 2019/2020
TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK Julia Rahman Siagian. SM IV-E FDK UINSU 2019/2020
 
KEL.2 TAFSIR TAHLILI.pptx
KEL.2 TAFSIR TAHLILI.pptxKEL.2 TAFSIR TAHLILI.pptx
KEL.2 TAFSIR TAHLILI.pptx
 
MAKALAH TAFSIR TAHLI
MAKALAH TAFSIR TAHLIMAKALAH TAFSIR TAHLI
MAKALAH TAFSIR TAHLI
 
TUGAS-1 HADIS TEMATIK DAKWAH OLEH Rahmad Azhari. SM IV KPI-C FDK UINSU 2019/2020
TUGAS-1 HADIS TEMATIK DAKWAH OLEH Rahmad Azhari. SM IV KPI-C FDK UINSU 2019/2020TUGAS-1 HADIS TEMATIK DAKWAH OLEH Rahmad Azhari. SM IV KPI-C FDK UINSU 2019/2020
TUGAS-1 HADIS TEMATIK DAKWAH OLEH Rahmad Azhari. SM IV KPI-C FDK UINSU 2019/2020
 
Tugas-2 HADIS TEMATIK DAKWAH OLEH Dahliana Manurung. SM IV KPI-C FDK UINSU 20...
Tugas-2 HADIS TEMATIK DAKWAH OLEH Dahliana Manurung. SM IV KPI-C FDK UINSU 20...Tugas-2 HADIS TEMATIK DAKWAH OLEH Dahliana Manurung. SM IV KPI-C FDK UINSU 20...
Tugas-2 HADIS TEMATIK DAKWAH OLEH Dahliana Manurung. SM IV KPI-C FDK UINSU 20...
 
Makalah sukmber pokok penafsiran al qur'an
Makalah sukmber pokok penafsiran al qur'anMakalah sukmber pokok penafsiran al qur'an
Makalah sukmber pokok penafsiran al qur'an
 
PENGANTAR TAFSIR-1 OLEH Ahmad Mutawalli Nasution. SM MD IV-C. FDK UINSU 2019/...
PENGANTAR TAFSIR-1 OLEH Ahmad Mutawalli Nasution. SM MD IV-C. FDK UINSU 2019/...PENGANTAR TAFSIR-1 OLEH Ahmad Mutawalli Nasution. SM MD IV-C. FDK UINSU 2019/...
PENGANTAR TAFSIR-1 OLEH Ahmad Mutawalli Nasution. SM MD IV-C. FDK UINSU 2019/...
 
20140306100342 modul unit 1 5 (1)
20140306100342 modul unit 1 5 (1)20140306100342 modul unit 1 5 (1)
20140306100342 modul unit 1 5 (1)
 
Hasani Ahmad Said - Jurnal Afkaruna - Kalimatun Sawa‘ - 5761-23418-1-PB.pdf
Hasani Ahmad Said - Jurnal Afkaruna - Kalimatun Sawa‘ - 5761-23418-1-PB.pdfHasani Ahmad Said - Jurnal Afkaruna - Kalimatun Sawa‘ - 5761-23418-1-PB.pdf
Hasani Ahmad Said - Jurnal Afkaruna - Kalimatun Sawa‘ - 5761-23418-1-PB.pdf
 
TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK OLEH Akbar Sani. SM IV-C MD FDK UINSU 2019/2020
TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK OLEH Akbar Sani. SM IV-C MD FDK UINSU 2019/2020TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK OLEH Akbar Sani. SM IV-C MD FDK UINSU 2019/2020
TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK OLEH Akbar Sani. SM IV-C MD FDK UINSU 2019/2020
 
Makalah Qowaid.pdf
Makalah Qowaid.pdfMakalah Qowaid.pdf
Makalah Qowaid.pdf
 
Dr. Hasani Ahmad Said, Diskursus Munasabah al-Quran; menyoal otentisitas alquran
Dr. Hasani Ahmad Said, Diskursus Munasabah al-Quran; menyoal otentisitas alquranDr. Hasani Ahmad Said, Diskursus Munasabah al-Quran; menyoal otentisitas alquran
Dr. Hasani Ahmad Said, Diskursus Munasabah al-Quran; menyoal otentisitas alquran
 
TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK OLEH Pradana Ubaidillah. SM IV MD-C FDK UINSU 2019/2020
TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK OLEH Pradana Ubaidillah. SM IV MD-C FDK UINSU 2019/2020TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK OLEH Pradana Ubaidillah. SM IV MD-C FDK UINSU 2019/2020
TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK OLEH Pradana Ubaidillah. SM IV MD-C FDK UINSU 2019/2020
 
TUGAS-2 TAFSIR TEMATIK OLEH Anisa Fahira. SM IV MD=B FDK UINSU 2019/2020
TUGAS-2 TAFSIR TEMATIK OLEH Anisa Fahira. SM IV MD=B FDK UINSU 2019/2020TUGAS-2 TAFSIR TEMATIK OLEH Anisa Fahira. SM IV MD=B FDK UINSU 2019/2020
TUGAS-2 TAFSIR TEMATIK OLEH Anisa Fahira. SM IV MD=B FDK UINSU 2019/2020
 
Takhrij al hadith
Takhrij al hadithTakhrij al hadith
Takhrij al hadith
 

More from Mushoddik Indisav

More from Mushoddik Indisav (20)

Manajemen DKM Kemesjidan 2023.pdf
Manajemen DKM Kemesjidan 2023.pdfManajemen DKM Kemesjidan 2023.pdf
Manajemen DKM Kemesjidan 2023.pdf
 
Sejarah, Organisasi & Fungsi Masjid 2023.pdf
Sejarah, Organisasi & Fungsi Masjid 2023.pdfSejarah, Organisasi & Fungsi Masjid 2023.pdf
Sejarah, Organisasi & Fungsi Masjid 2023.pdf
 
Islam Rahmatan lil 'Aalamiin.pdf
Islam Rahmatan lil 'Aalamiin.pdfIslam Rahmatan lil 'Aalamiin.pdf
Islam Rahmatan lil 'Aalamiin.pdf
 
Penyusunan Materi Binluh berbasis TIK 2021 DDWK.pdf
Penyusunan Materi Binluh berbasis TIK 2021 DDWK.pdfPenyusunan Materi Binluh berbasis TIK 2021 DDWK.pdf
Penyusunan Materi Binluh berbasis TIK 2021 DDWK.pdf
 
M Office Power Point PDWK TIK.pdf
M Office Power Point  PDWK TIK.pdfM Office Power Point  PDWK TIK.pdf
M Office Power Point PDWK TIK.pdf
 
Etika Pemanfaatan Media TIK.pdf
Etika Pemanfaatan Media TIK.pdfEtika Pemanfaatan Media TIK.pdf
Etika Pemanfaatan Media TIK.pdf
 
Pengembangan Jejaring Kerja dan SIK.pdf
Pengembangan Jejaring Kerja dan SIK.pdfPengembangan Jejaring Kerja dan SIK.pdf
Pengembangan Jejaring Kerja dan SIK.pdf
 
Manajemen DKM Kemesjidan 2023.pdf
Manajemen DKM Kemesjidan 2023.pdfManajemen DKM Kemesjidan 2023.pdf
Manajemen DKM Kemesjidan 2023.pdf
 
Manajemen Zakat Fitrah Persyarikatan Muhammadiyah.pdf
Manajemen Zakat Fitrah Persyarikatan Muhammadiyah.pdfManajemen Zakat Fitrah Persyarikatan Muhammadiyah.pdf
Manajemen Zakat Fitrah Persyarikatan Muhammadiyah.pdf
 
Iceberg Model Analysis.pdf
Iceberg Model Analysis.pdfIceberg Model Analysis.pdf
Iceberg Model Analysis.pdf
 
2. Udar asumsi 2022.pdf
2. Udar asumsi 2022.pdf2. Udar asumsi 2022.pdf
2. Udar asumsi 2022.pdf
 
Iceberg Model Analysis.pdf
Iceberg Model Analysis.pdfIceberg Model Analysis.pdf
Iceberg Model Analysis.pdf
 
Media publikasi kti pdwk 2022
Media publikasi kti pdwk 2022Media publikasi kti pdwk 2022
Media publikasi kti pdwk 2022
 
Teknik analisis data pdwk 2022
Teknik analisis data pdwk 2022Teknik analisis data pdwk 2022
Teknik analisis data pdwk 2022
 
Sistimatika kti pdwk 2022
Sistimatika kti pdwk 2022Sistimatika kti pdwk 2022
Sistimatika kti pdwk 2022
 
Kti sebagai pengembangan profesi
Kti sebagai pengembangan profesiKti sebagai pengembangan profesi
Kti sebagai pengembangan profesi
 
Menalar keberagamaan
Menalar keberagamaanMenalar keberagamaan
Menalar keberagamaan
 
Strategi penguatan mb
Strategi penguatan mbStrategi penguatan mb
Strategi penguatan mb
 
Internalisasi mb kemenag
Internalisasi mb kemenagInternalisasi mb kemenag
Internalisasi mb kemenag
 
Konsep mb kemenag
Konsep mb kemenagKonsep mb kemenag
Konsep mb kemenag
 

Recently uploaded

Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
novibernadina
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
JarzaniIsmail
 

Recently uploaded (20)

OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

Teknik penyusunan materi bimluh dgn tafsir terurai & tematik 2018

  • 2. Mata diklat ini membahas tentang ancangan dalam penyusunan naskah Bimluh dengan Tafsir Terurai dan TafsirTematis sebagai pembekalan bagi para Penyuluh Agama untuk melengkapi persiapan dalam melaksanakan bimbingan dan penyuluhan . Dikdik Indisav G@rut
  • 3. Setelah mengikuti pembelajaran mata diklat ini, diharapkan peserta mengetahui beberapa ancangan yang biasa digunakan dalam menyusun tafsir terurai dan tafsir tematis dan mampu mengaplikasikannya untuk melengkapi persiapan sebagaian dari tugas –tugas pokok dan fungsinya dalam melaksanakan bimbingan dan penyuluhan. Dikdik Indisav G@rut
  • 4. Peserta mampu : menjelaskan beberapa corak dalam ancangan Tafsir dalam tsaqafah islamiyah. memahami beberapa ancangan dalam menyusun tafsir terurai dan tafsir tematis mengaplikasikan teknik penyusunan materi bimluh dengan pendekatan tafsir Dikdik Indisav G@rut
  • 5. 1. Al Farmawy, Abdul Hayy.1977. Al Bidayah fi Tafsir Al Mawdhu’iy. Kairo. Terbitan Al-Hadharah Al-’Arabiyah. 2. Al-Qaththan, Manna Khalil. 1992. Mabaahits fi ‘Uluum Al-Quraan. Riyadh. Terbitan Mansyurat Al-Asr al- Hadits. 3. Al Nadwy, Abu Al_Hasan Ali. 1977. Al Syura Bayn Al- Fiqrah Al-Islamiyyah wa Al- Gharbiyyah. Kairo. Maktabah Al- Taqaddum. 4. Al Zahabi, Husain. 1963. Al Tafsir wa Al-Muaffsiruun. Kairo. Dar Al_kitab Al-’Arabiy. Dikdik Indisav G@rut
  • 6. 5. Ignaz Goldziher. 1985. Mazahib Al-Tafsir Al-Islamiy. (Terjemah Abdul Mun’im Najjar).Kairo. Al-Sunnah Al-Muhammadiyyah. 6. Qardhawi, Yusuf. 1998. Al Quran Berbicara tentang Akal dan IPTEK. Jakarta. Gema Insan Press. 7. Shihab, Quraish. 1998. Wawasan Al Quran. Bandung. Mizan 8. Shihab, Quraish. 1998. Membumikan Al Quran. Bandung. Mizan. 9. Taufiq Hidayat, Rachmat. 1993. Khazanah Istilah Al Qur’an. Bandung. Mizan. 10. Team Penerjemah Al Quran DEPAG RI. 1990. Al Quran dan Terjemahnya. Jakarta. Dikdik_ Indisav172 G@rut
  • 7. 1. Tafsir bi al ma’tsur 2. Tafsir bi al ra’yi Dick Indisav G@rut
  • 8. Para Sahabat : Ali bin Abi Thalib,Ibnu Abbas,Ubay bin Ka’ab dan Ibnu Mas’ud Para Tabi’in : Sa’id bin Jubair, Mujahid bin Jbr di Makkah berguru kepada Ibnu Abbas, Muhammad bin Ka’ab,Zaid bin Aslam di Madinah berguru kepada Ubay bin Ka’ab; Hasan Al Bashri,Amir al Sya’bi berguru kepada Ibnu Mas’ud di Irak Dick Indisav G@rut
  • 9. Abdullah Darraaz (1960:111)dalam Al Naba’ al Azhim : “Bagaikan intan yang setiap sudutnya memancarkan cahaya yang berbeda, tidak mustahil jika anda mempersilahkan orang lain untuk memahami (memandang) Al Qur’an ,maka orang itu akan melihat lebih banyak dari apa yang anda lihat (pahami).” Muhammad Arkoun (1988:182-183) dalam The Politics of Islamic Revivalisme, Shireen T.Hunter (Ed.) menuliskan : “ Al Qur’an memberikan kemungkinan –kemungkinan arti yang tak terbatas, selalu terbuka untuk interpretasi baru, tdk pernah pasti dan tertutup dalam interpretasi tunggal.” Dick Indisav G@rut
  • 10. 1.Corak Sastra/Bahasa : Zamakhsary al kassaaf, Baidhawy anwar al tanziil 2. Corak Tata bahasa : Al Waahidy al Basith, Abu Hayyan Muh.Yusuf Al Andalusy al Bahrul Muhith 3. Corak Hukum/Fiqh : Al Qurtuby al Jami’ li ahkami al Qur’an, 4. Hasan Shidiq Khan Nail al Maraam Dikdik Indisav G@rut
  • 11. 4. Corak filsafat dan teologi : Abu Muhammad bin Zakaria Ar Razi Mafaatih al Ghaib 5. Corak Tashawwuf: Abu Muhammad Sahl bin Abdullah At Tustury Al Tustury 6. Corak Ilmiah : Fahmi Basya One Millions Fenomena : a good News for Modern Men Dikdik Indisav G@rut
  • 13. A.TAFSIR TAHLILI (TAJZI-I): menyajikan tafsir sesuai urutan ayat sebagaimana yang tertulis dalam mushaf,misalnya dari ayat pertama alfatihah (QS1) sampai ayat terakhir, kemudian beralih ke ayat pertama surah albaqarah (QS 2) sampai ayat terakhir dan seterusnya. Bagaikan menyajikan hidangan prasmanan, menurut Quraish Shihab. Dikdik Indisav G@rut
  • 14. TAFSIR TAHLILY /TAJZI’IY: suatu metode yang Mufassirnya berusaha menjelaskan kandungan ayat-ayat Al Qur’an dari berbagai seginya (mufradat, asbabun nuzul, munasabah ayat ) dengan memperhatikan runtut ayat sebagaimana tercantum dalam mushaf. Dick Indisav G@rut
  • 16. B. TAFSIR MAUDHU’ I (TAUHIDY): Menyajikan tafsir dengan memilih topik tertentu,kemudian menghimpun ayat-ayat yang berkaitan dengan topik tersebut, selanjutnya menyajikan kandungan pesan-pesan yang berkaitan dengan topik yang dipilihnya itu dengan tanpa memperhatikan urutan ayat dan surah sebagaimana tertulis dlm mushaf. Dalam tafsir maudhu’I ini sang penafsir ibarat menyajikan sebuah kotak hidangan yang telah dipilihnya dan disiapkannya untuk siap disantap,demikian menurut istilah Quraish Shihab. Dick Indisav G@rut
  • 17. Pemaknaan Metode MAUDHU’I 1. Penafsiran SATU SURAH dlm Al Qur’an, dengan TEMA SENTRAL (dan tujuan-tujuannya secara umum) dengan menghubungkan persoalan-persoalan yang beragam dalam surah tadi (dibahas dengan dikaitkan kepada TEMA SENTRAL) sehingga SATU SURAH itu dg berbagai masalahnya merupakan kesatuan yang tak terpisahkan. 2. Penafsiran SATU TEMA SENTRAL (suatu masalah yang hendak dibahas),dengan mencari petunjuk dari BERBAGAI AYAT DAN BERBAGAI SURAH (sedapat mungkin secara berurutan) sehingga didapatkan petunjuk Al Qur’an secara utuh (holistik) tentang TEMA (masalah) yang dibahas. Dick Indisav G@rut
  • 18. Prof.Dr.Abdul Hay Al Farmawy (1977: 62) dalam buku Al Bidayah fi Al Tafsir al Mawdhu’i, Kairo,Terbitan Al Hadharah Al Arabiyah, menyatakan bahwa langkah-langkah untuk menerapkan tafsir maudhu’i (tematik) adalah : 1. menetapkan masalah yang akan dibahas (Topik) 2. menghimpun ayat-ayat yang berkaitan dengan topik tersebut 3. menyusun runtut ayat sesuai dengan masa turunnya (tanzilnya)disertai dengan asbab nuzulnya. Dick Indisav G@rut
  • 19. 4. Memahami korelasi (munasabah) ayat dlm surah yang telah dihimpun itu 5. Menyusunnya dalam kerangka yang sempurna 6. Melengkapi pembahasan dengan Hadits-hadits yang relevan 7. Mempelajari kandungan pesan-pesan dari ayat- ayat tersebut secara keseluruhan (‘aam) sehingga bertemu dalam satu muara Dick Indisav G@rut
  • 21. LATIHAN TATHBIQ/APLIKASI Penyusunan Materi bimluh dgn Tafsir : 1. Kepemimpinan dalam Perspektif Al Qur’an 2. Memperingati Tahun Baru Hijriyah 3. Mewaspadai bahaya laten PKI/Komunisme Dikdik Indisav G@rut
  • 22. KLARIFIKASI/ AFFIRMASI HASIL LATIHAN TATHBIQ Dikdik Indisav G@rut