More Related Content
Similar to Nuntanakan2 (20)
Nuntanakan2
- 1. นันทนาการประเภทการอ่ าน พูด เขียน และทางวรรณกรรม
นันทนาการประเภทกิจกรรมพิเศษ
โดย
ว่ าทีร้อยตรีบุญสม จันเจ๊ ก
่
51023126040
คอมพิวเตอร์ ศึกษา
- 2. นันทนาการประเภทการอ่ าน พูด เขียน และทางวรรณกรรม
กิจกรรมการอ่าน พูด เขียน ในเวลาว่างทาให้เกิดประโยชน์
ให้มีความรู ้ ความเพลิดเพลิน สนุกสนาน เช่น
- 3. นันทนาการประเภทการอ่ าน พูด เขียน และทางวรรณกรรม
คุณค่าของนันทนาการประเภทการอ่าน พูด เขียน และวรรณกรรม
ฝึ กทักษะเพื่อพัฒนาการอ่าน การเขียน และการพูด
่
ทาให้ผอนคลายอารมณ์ และสนุกสนานเพลิดเพลิน
มีความคิดสร้างสรรค์ และได้แสดงออก
ได้รับความรู้ และสาระที่ทนสมัย
ั
เป็ นที่ยอมรับของสังคม
ได้รับการพัฒนาการทางด้านสมองอย่างต่อเนื่อง
- 5. นันทนาการประเภทการอ่ าน พูด เขียน และทางวรรณกรรม
1. กิจกรรมการพูดคุย สนทนา โต้วาที การปาฐกถา
โต้วาที
คือ การพูด เพื่อจูงใจให้ผฟังเห็นคล้อย
ู้
ตามความคิดของผูพด ตามญัตติที่ต้ งไว้
้ ู ั
โดยมีผพด 2 ฝ่ าย คือ ฝ่ ายเสนอ และ
ู้ ู
ฝ่ ายค้าน
- 6. นันทนาการประเภทการอ่ าน พูด เขียน และทางวรรณกรรม
1. กิจกรรมการพูดคุย สนทนา โต้วาที การปาฐกถา
การปาฐกถา
คือ การพูดถึงความรู้ ความคิด นโยบายแสดง
เหตุผล และสิ่ งที่น่าสนใจผู้ทแสดง ปาฐกถา
่ี
ย่ อมต้ องมีความรู้ ความเชี่ยวชาญอย่ างแท้ จริง
ในเรื่องนั้น ๆ
- 7. นันทนาการประเภทการอ่าน พูด เขียน และทางวรรณกรรม
2. กิจกรรมการอ่าน การอ่านหนังสื อพิมพ์ หนังสื อต่างๆ
การอ่าน(Reading) เป็ นการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ มีหลายรู ปแบบ
เช่น การอ่านหนังสื อ ประวัติศาสตร์คนสาคัญ การจัดวิธีอ่านอย่างมี
ประสิ ทธิผลและประสิ ทธิภาพ การอ่านเพื่อพัฒนาตนเอง การอ่าน
หนังสื อพิมพ์ การอ่านนวนิ ยาย การอ่านเพื่อชุมชน การอ่านหนังสื อ
ปริ ทศน์ การอ่านหนังสื อวรรณกรรมชั้นเยียม
ั ่
- 10. นันทนาการประเภทการอ่าน พูด เขียน และทางวรรณกรรม
4. กิจกรรมทางการเขียน เขียนบทความ นวนิยาย นิทาน
การเขียน (Writing) มีหลายรู ปแบบ เช่น การเขียนจดหมายสังคมธุรกิจ
การเขียนบทร้อยกรอง การเขียนแบบสมัครเล่น การเขียนบทร้อยแก้ว
เพื่อสื่ อมวลชน การเขียนคอลัมน์ การเขียนเพื่อพัฒนาทักษะภาษา
การเขียนหนังสื อรายปั กษ์
- 11. นันทนาการประเภทการอ่ าน พูด เขียน และทางวรรณกรรม
4. กิจกรรมทางการเขียน เขียนบทความ นวนิยาย นิทาน
เขียนบทความ
1. บทบรรณาธิการ เป็ นบทความแสดงความคิดเห็นลักษณะหนึ่งที่
เขียนขึ้นเพื่อเสนอแนวคิดหลักของหนังสื อพิมพ์ฉบับนั้นๆ ต่อเรื่ องใด
เรื่ องหนึ่ง
2. บทความสัมภาษณ์ เป็ นบทความที่เขียนขึ้นจากการสัมภาษณ์บุคคล
เกี่ยวกับความคิดเห็นต่อเรื่ องใดเรื่ องหนึ่งหรื อหลายเรื่ อง
3.บทความแสดงความคิดเห็นทัวๆ ไป มีเนื้ อหาหลายลักษณะ เช่น
่
หยิบยกปั ญหา เหตุการณ์ หรื อเรื่ องที่ประชาชนสนใจมาแสดงความ
คิดเห็น
- 12. • 4. บทความวิเคราะห์ เป็ นบทความแสดงความคิดเห็นอย่างหนึ่ง
ซึ่งผูเ้ ขียนจะพิจารณาเรื่ องใดเรื่ องหนึ่งที่เผยแพร่ มาแล้วอย่างละเอียด
โดยแยกแยะให้เห็นส่ วนต่างๆ ของเรื่ องนั้น
• 5. บทความวิจารณ์ เขียนเพื่อแสดงความคิดเห็นในเชิงวิจารณ์
เรื่ องราวที่ตองการวิจารณ์ดวยเหตุผลและหลักวิชาเป็ นสาคัญ
้ ้
• 6. บทความสารคดีท่องเที่ยว มีเนื้อหาแนวบรรยาย เล่าเรื่ องเกี่ยวกับ
สถานที่ท่องเที่ยวต่างๆ ที่มีทศนียภาพสวยงาม
ั
• 7. บทความกึ่งชีวประวัติ เป็ นการเขียนบางส่ วนของชีวิตบุคคลเพื่อให้
ผูอ่านทราบ โดยเฉพาะคุณสมบัติ หรื อผลงานเด่นที่ทาให้บุคคลนั้นมี
้
ชื่อเสี ยง
- 13. • 8. บทความครบรอบปี มีเนื้อหาแนวบรรยาย เล่าเรื่ อง เกี่ยวกับ
เรื่ องราว เหตุการณ์ พิธีการในเทศกาลหรื อวันสาคัญ
• 9. บทความให้ความรู ้ทวไป ผูเ้ ขียนจะอธิบายให้ความรู ้คาแนะนา
ั่
ในเรื่ องทัวๆ ไปที่ใช้ในการดาเนินชีวิตประจาวัน
่
• 10. บทความเชิงธรรมะ อธิบายข้อธรรมะให้ผอ่านทัวๆ ไปเข้าใจได้
ู้ ่
ง่าย หรื อให้คติ ให้แนวทางการดาเนินชีวิตตามแนวพุทธศาสนา
• 11. บทความวิชาการเนื้อหาแสดงข้อเท็จจริ ง ข้อความรู ้ทางวิชาการ
เรื่ องใดเรื่ องหนึ่ง ในสาขาวิชาใดวิชาหนึ่งโดยเฉพาะ
- 14. นันทนาการประเภทการอ่ าน พูด เขียน และทางวรรณกรรม
4. กิจกรรมทางการเขียน เขียนบทความ นวนิยาย นิทาน
นวนิยาย
นวนิยายรัก ( Romance fiction)
นวนิยายลึกลับ ( Mystery fiction )
นวนิยายสยองขวัญ (Horror fiction)
นวนิยายวิทยาศาสตร์ ( Sciences fiction )
นวนิยายมหัศจรรย์ ( Fantasy fiction)
นวนิยายแนวกามารมณ์ ( Erotica fiction)
นวนิยายที่สะท้ อนปัญหาสั งคม
- 15. นันทนาการประเภทการอ่ าน พูด เขียน และทางวรรณกรรม
4. กิจกรรมทางการเขียน เขียนบทความ นวนิยาย นิทาน
ประโยชน์ ของนิทาน
1. ให้ความเพลิดเพลิน
2. ให้ความรู ้แก่คนที่ไม่ได้ศึกษาเล่าเรี ยน
3. ช่วยสอนหลักธรรมให้คนมีความเมตตากรุ ณา
4. เป็ นบ่อเกิดแห่งวรรณคดี ละคร ดนตรี จิตรกรรม และปฏิมากรรม ตลอดจน
งานฝี มือต่างๆ
5. ให้ความรู้เรื่ องศาสนา สังคม ภาษา ประวัติศาสตร์ ฯลฯ โดยอาศัย
ข้อมูลที่สืบทอดกันต่อๆมา
6. ช่วยเสริ มสร้างพัฒนาการด้านจินตนาการของเด็กได้เป็ นอย่างดี
- 16. • ประเภทของนิทาน
• รู ปแบบของนิทาน สามารถจาแนกตามเนื้อหาสาระของเรื่ องได้
6 ชนิด ได้แก่
• 1. เทพนิทาน หรื อเทพนิยาย
• 2. นิทานชีวิต
• 3. นิทานประจาถิ่น
• 4. นิทานตลก
• 5. นิทานสัตว์
• 6. นิทานร่ วมสมัย
- 17. นันทนาการประเภทกิจกรรมพิเศษ (Special Recreation)
เป็ นกิ จ กรรมที่ จดขึ้นในเทศกาลพิเศษ ต้องมี การจัดเตรี ย ม
ั
อาคารสถานที่ เ พื่อเปิ ดโอกาสให้ชุมชนได้ร่ว มกิ จกรรม เช่ น เทศกาล
สงกรานต์ ลอยกระทง คริ สต์มาส ตรุ ษจีน ปี ใหม่ รวมทั้งกิจกรรมในวัน
พิเศษของบุคคลในครอบครัว เช่นวันเกิด วันครบรอบแต่งงาน เป็ นต้น
- 18. นันทนาการประเภทกิจกรรมพิเศษ (Special Recreation)
คุณค่ าของนันทนาการพิเศษ
1. เป็ นศูนย์กลางของชุมชน และเปิ ดโอกาสให้ชุมชนได้ทางานร่ วมกัน
ช่วยเหลือซึ่งกันและกัน
2. ใช้เป็ นสื่ อประชาสัมพันธ์ของชุมชน เพื่อก่อให้เกิดเจตคติที่ดี
ของชุมชน
3. เป็ นการทางานร่ วมกัน โดยมีเป้ าหมายเดียวกัน
