SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Experiències TAC  a l'Educació d'Adults | curs 2011/2012 “ Col·laborem  amb  el centre” Ana Vanessa Folgar Fdez [email_address] CFA Val d'Aran Vielha COMPETIC  Curs 2011 / 2012
Experiències TAC  a l'Educació d'Adults | curs 2011/2012 Objectius 1-Col·laborar per mitjà de les TAC amb les activitats del centre  aplicant els coneixements apresos a les classes. 2-Obtenir i desar imatges d'internet a l'ordinador, enviar imatges per correu electrònic 3-Crear un document gràfic, utilitzar les eines de text i modificar  imatges amb un programa de tractament d'imatge. 4-Apendre a inserir i formatejar imatges en un document de text. Requeriments tècnics necessaris 1-  Ordinador 2-  Connexió a Internet. 3-  Programari, gimp, processador de text. 4-  Correu electrònic . Projecte: “ Col·laborem amb el centre ”
Experiències TAC  a l'Educació d'Adults | curs 2011/2012 Material complementari (si és el cas) 1-  Paper de colors. 2-  Fotocopiadora. 3-  Impressora. 4- Pantalla i projector. Altres consideracions Aquestes activitats estan incloses en altres activitats, que s'organitzen al Cfa Val d'Aran. Projecte: “ Col·laborem amb el centre ”
Experiències TAC  a l'Educació d'Adults | curs 2011/2012 Descripció  Desde el centre s'intenta que l'alumnat participi i s'impliqui més en les diferents activitats culturals que s'organitzen. Als cursos de competic decidim aplicar els coneixements apresos a l'aula d'informàtica i aprofitar els treballs dels alumnes per col·laborar en l'organització. Pensem, que pot ser una manera de motivar als alumnes veient l'utilitat dels seus treballs. S'ha participat en les activitats de tres maneres: 1-  Festa de la castanyada : Fent cartells amb l'editor. 2-  Concurs de pastissos:  Fent els diplomes pels concursants  amb el processador de text. 3-  Felicitació de Nadal:  Amb la recerca d'imatges. Projecte: “ Col·laborem amb el centre ”
Experiències TAC  a l'Educació d'Adults | curs 2011/2012 Activitat 1: Fem els cartells per la festa de la castanyada, amb un programa d'edició d'imatges. Busquem imatges al cercador relacionades amb la tardor i la festa de la castanyada i les artxivem en una carpeta. Els alumnes de competic inicial fan servir el paint i els de competic 1 el gimp per editar el cartell on enganxen les imatges. Possen el text amb l'idioma que decideixen; el dia, l'hora, el lloc... i li donen format. Guarden el document a la seva carpeta. Vam escollir dos cartells en cada llengua. Els vam imprimir, fotocopiar i penjar a: l'escola,  l'ajuntament, la biblioteca, l'institut... Fotografia d’Stockmedia sota llicència Creative Commons:  http://stockmedia.cc/computing_technology/slides/DSD_8698.jpg   Projecte: “ Col·laborem amb el centre ”
Experiències TAC  a l'Educació d'Adults | curs 2011/2012 Activitat 2: Diploma pel concurs de pastissos, treballem  l'imatge al processador de text.  Els alumnes de competic 1 van fer els diplomes del concurs de pastissos que va organitzar el centre. Van buscar (amb el cercador) i desar una imatge, adient al treball que estaven fent, la van inserir en un document de processador de text, van donar-li format (posar-la de fons, canviar-li el color, la mida...). Finalment van escriure el text i van donar-li format a les lletres. Tots els alumnes van desar el document en una carpeta amb el seu nom. Vam mirar tots els documents amb el projector i entre tots triarem un  diploma pels concursants. Sobre la imatge:  Santa Maria del Mar  ©  Bordas  CC  BY-NC-SA 2.0 Projecte: “ Col·laborem amb el centre ”
Experiències TAC  a l'Educació d'Adults | curs 2011/2012 Projecte: “ Col·laborem amb el centre ” Activitat 3: Recerca d'imatges per la felicitació  de Nadal. Per la felicitació de les festes de Nadal els alumnes de competic van col·laborar amb la recerca d'imatges, amb una determinada mida i tema.  Els alumnes de competic inicial van fer la recerca i van arxivar les imatges en una carpeta amb el seu nom. Els alumnes de competic 1 van fer el mateix i a més a més les van adjuntar en un correu electrònic i les van enviar. Es van fer dos felicitacions una pels alumnes del centre i altra per altres escoles i institucions de la comarca. Les presentacions les va fer la mestra amb el projector i l'ajuda dels alumnes a l'aula. Fotografia d’Stockmedia sota llicència Creative Commons:  http://stockmedia.cc/computing_technology/slides/DSD_8698.jpg
Experiències TAC  a l'Educació d'Adults | curs 2011/2012 Asignatura Conclusions i comentaris sobre l'experiència Creiem que aquest treball ha sigut profitós pels nostres alumnes, pels mestres i el centre; - Hem fomentat la participació i la col·laboració a les activitats del centre. - Hem motivat als alumnes, que li treuen profit dels seus treballs i vénen contents i amb moltes ganes a les classes de competic. -Els alumnes veuen la funcionalitat del que aprenen a classe i que el temps dedicat als treballs té una utilitat pel centre i no sempre queda arxivat en una carpeta. -Fomentem les relacions de l'alumnat  ja que tots treballen amb el mateix objectiu. Durant aquest curs continuarem amb aquest treball, motivant als alumnes amb les activitats del centre: felicitar Sant Jordi amb un poema enregistrat, fer una presentació amb les fotografies del viatge de fi de curs, i el dia de la solidaritat... Què farem el dia de la Solidaritat? . Projecte: “ Col·laborem amb el centre ”
Experiències TAC  a l'Educació d'Adults | curs 2011/2012 Asignatura Gràcies! Ana Vanessa Folgar Fernández i Pili Bares Forga CFA Val d'Aran 14/02/12 [email_address] Referències utilitzades:  http://www.slideshare.net/centrederecursos/ple-educaci-dadults http://www.xtec.cat/fadults Projecte: “ Col·laborem amb el centre ”

More Related Content

What's hot

What's hot (15)

Cas-projecte-TIC
Cas-projecte-TICCas-projecte-TIC
Cas-projecte-TIC
 
Eines aulaPlaneta per la transformació dels centres
Eines aulaPlaneta per la transformació dels centresEines aulaPlaneta per la transformació dels centres
Eines aulaPlaneta per la transformació dels centres
 
Experències d'innovació didàctica en EP
Experències d'innovació didàctica en EPExperències d'innovació didàctica en EP
Experències d'innovació didàctica en EP
 
Enfocament general del projecte
Enfocament general del projecteEnfocament general del projecte
Enfocament general del projecte
 
Presentació Cas 1 Projecte TIC i aprenentatge significatiu
Presentació Cas 1 Projecte TIC i aprenentatge significatiuPresentació Cas 1 Projecte TIC i aprenentatge significatiu
Presentació Cas 1 Projecte TIC i aprenentatge significatiu
 
Enfocament general del projecte
Enfocament general del projecteEnfocament general del projecte
Enfocament general del projecte
 
Cas kite projecte QUI ES MENJA LES NOSTRES COLS
Cas kite projecte QUI ES MENJA LES NOSTRES COLSCas kite projecte QUI ES MENJA LES NOSTRES COLS
Cas kite projecte QUI ES MENJA LES NOSTRES COLS
 
Enfocament general del projecte
Enfocament general del projecteEnfocament general del projecte
Enfocament general del projecte
 
Memòria projecte
Memòria projecteMemòria projecte
Memòria projecte
 
Valoració d'un projecte. mòdul 3
Valoració d'un projecte. mòdul 3Valoració d'un projecte. mòdul 3
Valoració d'un projecte. mòdul 3
 
Roberto Muñoz úS De PortàTils A Les Aules Formació 1x1 Setembre 2009
Roberto Muñoz úS De PortàTils A Les Aules   Formació 1x1 Setembre 2009Roberto Muñoz úS De PortàTils A Les Aules   Formació 1x1 Setembre 2009
Roberto Muñoz úS De PortàTils A Les Aules Formació 1x1 Setembre 2009
 
Entorn de treball collaboratiu
Entorn de treball collaboratiuEntorn de treball collaboratiu
Entorn de treball collaboratiu
 
Exposició Angeles i Ainhoa
Exposició Angeles i AinhoaExposició Angeles i Ainhoa
Exposició Angeles i Ainhoa
 
Presentació 3r eso
Presentació 3r esoPresentació 3r eso
Presentació 3r eso
 
Guia didàctica power point
Guia didàctica power pointGuia didàctica power point
Guia didàctica power point
 

Viewers also liked

Viewers also liked (15)

PLE Educació d'Adults
PLE Educació d'AdultsPLE Educació d'Adults
PLE Educació d'Adults
 
Portafolis digitals
Portafolis digitalsPortafolis digitals
Portafolis digitals
 
Llocs i frases quotidianes
Llocs i frases quotidianesLlocs i frases quotidianes
Llocs i frases quotidianes
 
PPT Meetin in Portugal
PPT Meetin in PortugalPPT Meetin in Portugal
PPT Meetin in Portugal
 
Euro talk
Euro talkEuro talk
Euro talk
 
Les instal·lacions de l'habitatge
Les instal·lacions de l'habitatgeLes instal·lacions de l'habitatge
Les instal·lacions de l'habitatge
 
Presentació currículum llengua anglesa jornada lleida
Presentació currículum llengua anglesa jornada lleidaPresentació currículum llengua anglesa jornada lleida
Presentació currículum llengua anglesa jornada lleida
 
PPT Meeting in Germany
PPT Meeting in GermanyPPT Meeting in Germany
PPT Meeting in Germany
 
La nostra web
La nostra webLa nostra web
La nostra web
 
PPT Mo i Rana
PPT Mo i RanaPPT Mo i Rana
PPT Mo i Rana
 
Symbaloo a l'aula
Symbaloo a l'aulaSymbaloo a l'aula
Symbaloo a l'aula
 
Petit treball d'investigació i de síntesi
Petit treball d'investigació i de síntesiPetit treball d'investigació i de síntesi
Petit treball d'investigació i de síntesi
 
Viatge a tarragona
Viatge a tarragonaViatge a tarragona
Viatge a tarragona
 
PPT Meeting in barcelona
PPT Meeting in barcelonaPPT Meeting in barcelona
PPT Meeting in barcelona
 
Tecnologies digitals a l'Educació d'adults
Tecnologies digitals a l'Educació d'adultsTecnologies digitals a l'Educació d'adults
Tecnologies digitals a l'Educació d'adults
 

Similar to Col·laborem amb el centre

ENS POSEM LA BATA I ENGEGUEM
ENS POSEM LA BATA I ENGEGUEMENS POSEM LA BATA I ENGEGUEM
ENS POSEM LA BATA I ENGEGUEM
Fundación Impuls
 
Vilaseca coll reyes_pac3_projecte_final
Vilaseca coll reyes_pac3_projecte_finalVilaseca coll reyes_pac3_projecte_final
Vilaseca coll reyes_pac3_projecte_final
Reyes Vilaseca Coll
 
Pujol pons eva_pac3_memoria_nticedu.7
Pujol pons eva_pac3_memoria_nticedu.7Pujol pons eva_pac3_memoria_nticedu.7
Pujol pons eva_pac3_memoria_nticedu.7
Eva Pujol Pons
 
Presentació Unitat DidàCtica
Presentació Unitat DidàCticaPresentació Unitat DidàCtica
Presentació Unitat DidàCtica
guest48e296
 
Foreaprojecte nadal
Foreaprojecte nadalForeaprojecte nadal
Foreaprojecte nadal
Fran Orea
 
Guia didàctica presentacions interactives
Guia didàctica presentacions interactivesGuia didàctica presentacions interactives
Guia didàctica presentacions interactives
valcalde
 
Comenius project
Comenius   projectComenius   project
Comenius project
alanxa
 
PROJECTE Coneixeu el país on vaig néixer ESTRUCTURA KITE
PROJECTE Coneixeu el país on vaig néixer ESTRUCTURA KITEPROJECTE Coneixeu el país on vaig néixer ESTRUCTURA KITE
PROJECTE Coneixeu el país on vaig néixer ESTRUCTURA KITE
Maria Dolors Berenguer Bailén
 
Presentaciop Mi S
Presentaciop Mi SPresentaciop Mi S
Presentaciop Mi S
marinaalum
 

Similar to Col·laborem amb el centre (20)

ENS POSEM LA BATA I ENGEGUEM
ENS POSEM LA BATA I ENGEGUEMENS POSEM LA BATA I ENGEGUEM
ENS POSEM LA BATA I ENGEGUEM
 
Quadre full de ruta FPB fise
Quadre  full de ruta FPB fiseQuadre  full de ruta FPB fise
Quadre full de ruta FPB fise
 
Vilaseca coll reyes_pac3_projecte_final
Vilaseca coll reyes_pac3_projecte_finalVilaseca coll reyes_pac3_projecte_final
Vilaseca coll reyes_pac3_projecte_final
 
Quadre full de ruta FPB
Quadre  full de ruta FPBQuadre  full de ruta FPB
Quadre full de ruta FPB
 
Pujol pons eva_pac3_memoria_nticedu.7
Pujol pons eva_pac3_memoria_nticedu.7Pujol pons eva_pac3_memoria_nticedu.7
Pujol pons eva_pac3_memoria_nticedu.7
 
L'Estany
L'EstanyL'Estany
L'Estany
 
Presentació Unitat DidàCtica
Presentació Unitat DidàCticaPresentació Unitat DidàCtica
Presentació Unitat DidàCtica
 
Presentació Colors
Presentació ColorsPresentació Colors
Presentació Colors
 
Fassers Tic Palma Nov 09
Fassers Tic Palma  Nov 09Fassers Tic Palma  Nov 09
Fassers Tic Palma Nov 09
 
Quadre full de ruta FPB
Quadre  full de ruta FPBQuadre  full de ruta FPB
Quadre full de ruta FPB
 
Foreaprojecte nadal
Foreaprojecte nadalForeaprojecte nadal
Foreaprojecte nadal
 
projecte_mariabaneres.pps
projecte_mariabaneres.ppsprojecte_mariabaneres.pps
projecte_mariabaneres.pps
 
Implementacions en llengua anglesa de les eines 2.0 a l'aula de visual i plàs...
Implementacions en llengua anglesa de les eines 2.0 a l'aula de visual i plàs...Implementacions en llengua anglesa de les eines 2.0 a l'aula de visual i plàs...
Implementacions en llengua anglesa de les eines 2.0 a l'aula de visual i plàs...
 
Guia didàctica presentacions interactives
Guia didàctica presentacions interactivesGuia didàctica presentacions interactives
Guia didàctica presentacions interactives
 
Guia didàctica presentacions interactives
Guia didàctica presentacions interactivesGuia didàctica presentacions interactives
Guia didàctica presentacions interactives
 
Comenius project
Comenius   projectComenius   project
Comenius project
 
PROJECTE Coneixeu el país on vaig néixer ESTRUCTURA KITE
PROJECTE Coneixeu el país on vaig néixer ESTRUCTURA KITEPROJECTE Coneixeu el país on vaig néixer ESTRUCTURA KITE
PROJECTE Coneixeu el país on vaig néixer ESTRUCTURA KITE
 
Presentaciop Mi S
Presentaciop Mi SPresentaciop Mi S
Presentaciop Mi S
 
Cas kite QueQuiComQuanOn
Cas kite QueQuiComQuanOnCas kite QueQuiComQuanOn
Cas kite QueQuiComQuanOn
 
Versus sentits. Projecte interdisciplinar per millorar la pronuncia del català
Versus sentits. Projecte interdisciplinar per millorar la pronuncia del catalàVersus sentits. Projecte interdisciplinar per millorar la pronuncia del català
Versus sentits. Projecte interdisciplinar per millorar la pronuncia del català
 

More from Servei d'Ordenació Curricular d'Educació d'Adults / Departament d'Ensenyament / Generalitat de Catalunya

More from Servei d'Ordenació Curricular d'Educació d'Adults / Departament d'Ensenyament / Generalitat de Catalunya (15)

Spreaker: ràdio a la xarxa
Spreaker: ràdio a la xarxaSpreaker: ràdio a la xarxa
Spreaker: ràdio a la xarxa
 
Google Maps, Street View i Google Earth
Google Maps, Street View i Google EarthGoogle Maps, Street View i Google Earth
Google Maps, Street View i Google Earth
 
Screentoaster
ScreentoasterScreentoaster
Screentoaster
 
La dimensió poètica del rap
La dimensió poètica del rapLa dimensió poètica del rap
La dimensió poètica del rap
 
Lloc web “Fem català a l'AFPA Montblanc"
Lloc web “Fem català a l'AFPA Montblanc"Lloc web “Fem català a l'AFPA Montblanc"
Lloc web “Fem català a l'AFPA Montblanc"
 
Creem un bloc
Creem un blocCreem un bloc
Creem un bloc
 
Creació pàgina web
Creació pàgina webCreació pàgina web
Creació pàgina web
 
Google Earth amb Instrumentals
Google Earth amb InstrumentalsGoogle Earth amb Instrumentals
Google Earth amb Instrumentals
 
Google Maps
Google MapsGoogle Maps
Google Maps
 
Assistència a distància
Assistència a distànciaAssistència a distància
Assistència a distància
 
Viatjar per Catalunya 2.0
Viatjar per Catalunya 2.0Viatjar per Catalunya 2.0
Viatjar per Catalunya 2.0
 
GeoGebra
GeoGebraGeoGebra
GeoGebra
 
Organitzem el viatge pel Camí de Santiago
Organitzem el viatge pel Camí de SantiagoOrganitzem el viatge pel Camí de Santiago
Organitzem el viatge pel Camí de Santiago
 
Fer “tracks” amb el Google Earth
Fer “tracks” amb el Google  EarthFer “tracks” amb el Google  Earth
Fer “tracks” amb el Google Earth
 
ABC...
ABC...ABC...
ABC...
 

Col·laborem amb el centre

  • 1. Experiències TAC a l'Educació d'Adults | curs 2011/2012 “ Col·laborem amb el centre” Ana Vanessa Folgar Fdez [email_address] CFA Val d'Aran Vielha COMPETIC Curs 2011 / 2012
  • 2. Experiències TAC a l'Educació d'Adults | curs 2011/2012 Objectius 1-Col·laborar per mitjà de les TAC amb les activitats del centre aplicant els coneixements apresos a les classes. 2-Obtenir i desar imatges d'internet a l'ordinador, enviar imatges per correu electrònic 3-Crear un document gràfic, utilitzar les eines de text i modificar imatges amb un programa de tractament d'imatge. 4-Apendre a inserir i formatejar imatges en un document de text. Requeriments tècnics necessaris 1- Ordinador 2- Connexió a Internet. 3- Programari, gimp, processador de text. 4- Correu electrònic . Projecte: “ Col·laborem amb el centre ”
  • 3. Experiències TAC a l'Educació d'Adults | curs 2011/2012 Material complementari (si és el cas) 1- Paper de colors. 2- Fotocopiadora. 3- Impressora. 4- Pantalla i projector. Altres consideracions Aquestes activitats estan incloses en altres activitats, que s'organitzen al Cfa Val d'Aran. Projecte: “ Col·laborem amb el centre ”
  • 4. Experiències TAC a l'Educació d'Adults | curs 2011/2012 Descripció Desde el centre s'intenta que l'alumnat participi i s'impliqui més en les diferents activitats culturals que s'organitzen. Als cursos de competic decidim aplicar els coneixements apresos a l'aula d'informàtica i aprofitar els treballs dels alumnes per col·laborar en l'organització. Pensem, que pot ser una manera de motivar als alumnes veient l'utilitat dels seus treballs. S'ha participat en les activitats de tres maneres: 1- Festa de la castanyada : Fent cartells amb l'editor. 2- Concurs de pastissos: Fent els diplomes pels concursants amb el processador de text. 3- Felicitació de Nadal: Amb la recerca d'imatges. Projecte: “ Col·laborem amb el centre ”
  • 5. Experiències TAC a l'Educació d'Adults | curs 2011/2012 Activitat 1: Fem els cartells per la festa de la castanyada, amb un programa d'edició d'imatges. Busquem imatges al cercador relacionades amb la tardor i la festa de la castanyada i les artxivem en una carpeta. Els alumnes de competic inicial fan servir el paint i els de competic 1 el gimp per editar el cartell on enganxen les imatges. Possen el text amb l'idioma que decideixen; el dia, l'hora, el lloc... i li donen format. Guarden el document a la seva carpeta. Vam escollir dos cartells en cada llengua. Els vam imprimir, fotocopiar i penjar a: l'escola, l'ajuntament, la biblioteca, l'institut... Fotografia d’Stockmedia sota llicència Creative Commons: http://stockmedia.cc/computing_technology/slides/DSD_8698.jpg Projecte: “ Col·laborem amb el centre ”
  • 6. Experiències TAC a l'Educació d'Adults | curs 2011/2012 Activitat 2: Diploma pel concurs de pastissos, treballem l'imatge al processador de text. Els alumnes de competic 1 van fer els diplomes del concurs de pastissos que va organitzar el centre. Van buscar (amb el cercador) i desar una imatge, adient al treball que estaven fent, la van inserir en un document de processador de text, van donar-li format (posar-la de fons, canviar-li el color, la mida...). Finalment van escriure el text i van donar-li format a les lletres. Tots els alumnes van desar el document en una carpeta amb el seu nom. Vam mirar tots els documents amb el projector i entre tots triarem un diploma pels concursants. Sobre la imatge: Santa Maria del Mar © Bordas CC BY-NC-SA 2.0 Projecte: “ Col·laborem amb el centre ”
  • 7. Experiències TAC a l'Educació d'Adults | curs 2011/2012 Projecte: “ Col·laborem amb el centre ” Activitat 3: Recerca d'imatges per la felicitació de Nadal. Per la felicitació de les festes de Nadal els alumnes de competic van col·laborar amb la recerca d'imatges, amb una determinada mida i tema. Els alumnes de competic inicial van fer la recerca i van arxivar les imatges en una carpeta amb el seu nom. Els alumnes de competic 1 van fer el mateix i a més a més les van adjuntar en un correu electrònic i les van enviar. Es van fer dos felicitacions una pels alumnes del centre i altra per altres escoles i institucions de la comarca. Les presentacions les va fer la mestra amb el projector i l'ajuda dels alumnes a l'aula. Fotografia d’Stockmedia sota llicència Creative Commons: http://stockmedia.cc/computing_technology/slides/DSD_8698.jpg
  • 8. Experiències TAC a l'Educació d'Adults | curs 2011/2012 Asignatura Conclusions i comentaris sobre l'experiència Creiem que aquest treball ha sigut profitós pels nostres alumnes, pels mestres i el centre; - Hem fomentat la participació i la col·laboració a les activitats del centre. - Hem motivat als alumnes, que li treuen profit dels seus treballs i vénen contents i amb moltes ganes a les classes de competic. -Els alumnes veuen la funcionalitat del que aprenen a classe i que el temps dedicat als treballs té una utilitat pel centre i no sempre queda arxivat en una carpeta. -Fomentem les relacions de l'alumnat ja que tots treballen amb el mateix objectiu. Durant aquest curs continuarem amb aquest treball, motivant als alumnes amb les activitats del centre: felicitar Sant Jordi amb un poema enregistrat, fer una presentació amb les fotografies del viatge de fi de curs, i el dia de la solidaritat... Què farem el dia de la Solidaritat? . Projecte: “ Col·laborem amb el centre ”
  • 9. Experiències TAC a l'Educació d'Adults | curs 2011/2012 Asignatura Gràcies! Ana Vanessa Folgar Fernández i Pili Bares Forga CFA Val d'Aran 14/02/12 [email_address] Referències utilitzades: http://www.slideshare.net/centrederecursos/ple-educaci-dadults http://www.xtec.cat/fadults Projecte: “ Col·laborem amb el centre ”