Avaluació compartida

478 views

Published on

Olaga Esteve

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
478
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
3
Actions
Shares
0
Downloads
3
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Avaluació compartida

  1. 1. L’Aprenentatge Reflexiu i Col·laboratiu CAP A L’AVALUACIÓ COMPARTIDA Olga Esteve Universitat Pompeu Fabra
  2. 2. LA PEDAGOGIA QUE FOMENTA L’APRENENTATGE REFLEXIU I COL·LABORATIU Fomenta l’aprenentatge en l’acció Atén per igual les necessitats individuals i grupals Fomenta el treball col·laboratiu Incorpora l’avaluació compartida Incorpora les noves tecnologies per a la construcció compartida del coneixement i el treball col·laboratiu Activa processos d’autoregulació en l’alumnat
  3. 3. Per a què avaluem?
  4. 4. Procés d’ensenymant-aprenentatge NIVELL ACTUAL DE COMPETÈNCIA NIVELL POTENCIAL DE COMPETÈNCIA ¿Què sé fer en relació als objectius d’aprenentatge? OBJECTIUS D’APRENENETATGE ¿Què haig de saber fer? ZONA DE DESENVOLUPAMENT PRÒXIM (Vygotsky, 1978) AVALUACIÓ COM AJUDA
  5. 5. Com convertir l’avaluació en un instrument de mediació? <ul><li>Concepte de Mediació </li></ul><ul><li>AJUDES EXTERNES QUE HAN D’AJUDAR A QUE L’ALUMNE/A ASSOLEIXI ELS OBJECTIUS DE LES TASQUES D’APRENENTATGE DE FORMA EXITOSA !!! </li></ul><ul><li>HAN D’ANAR DESPAREIXENTDE FORMA GRADUAL </li></ul>
  6. 6. Itinerari formatiu per a convertir l’avaluació en una eina de mediació <ul><li>Treball amb el dossier </li></ul>
  7. 7. La funció de la tutoria ?? <ul><li>AVALUACIÓ ACREDITATIVA I FORMATIVA </li></ul><ul><li>Estic assolint els objectius d’aprenentatge </li></ul><ul><li>En què ho veig? </li></ul><ul><li>Evidències? </li></ul>T U T O R I A T U T O R I A AVALUACIÓ DINÀMICA
  8. 8. Importància del treball continuat amb els objectius establerts

×