цук

1. «Театр – это игра, чудо,
волшебство, сказка»
Презентация проекта
ГДОУ детский сад №25
Санкт-Петербург
Воспитатель: Богомолова Елена Николаевна
Музык. Руководитель: Терентьева Ирина Аркадьевна

2. Проект: «Русская народная сказка – удивительный мир
детства».
Цель проекта:
Сформировать у детей понятие – Театр через ознакомление с русским народным творчеством – сказкой.
Научить детей работать совместно с воспитателями и родителями, получать информацию, используя
доступные средства.
Развивать свободную творческую личность.
Задачи:
1. Познакомить детей с различными видами театра: опера, балет, драматический, кукольный театр
(пальчиковый, перчаточный, театр би-ба-бо, плоскостной театр).
2. Учить детей совместно с родителями находить информацию о театре в книгах, журналах,
Интернете. Обмениваться информацией с товарищами по группе, воплощать полученные знания в
творческих работах.
3. Формировать устойчивый интерес к русскому народному творчеству – сказке. Пополнять и
активизировать словарь детей. Закреплять и называть местоположение театральных персонажей,
декораций; характеризовывать душевное состояние и настроение персонажей сказки.
Формировать монологическую речь и умение вести диалог. Подводить детей к созданию
выразительного образа, используя: интонацию, жесты, позы, походку.
4. Формировать и закреплять знания о правилах манипуляции куклами. Развивать мелкую
моторику рук, используя пальчиковые игры и упражнения.
5. Воспитывать бережное отношение к куклам, костюмам, декорациям; уважение к труду взрослых.

3. В нашей группе мы живем,
И танцуем, и поем,
Лепим, клеем и играем,
Сказки и стихи читаем.
И сказала как-то Катя:
«Мы хотим в театр играть!
Кто же может рассказать,
Как артистами нам стать?
Что такое театр? Афиша?»

4. Стали книжки мы читать,Стали книжки мы читать,
И в сети ответ искать.И в сети ответ искать.
Газету с мамой оформляли,Газету с мамой оформляли,
Все про театр мы узнали.Все про театр мы узнали.

5. В выходные дни на славу,В выходные дни на славу,
Потрудились вместе с мамой.Потрудились вместе с мамой.
Книжку-сказку мастерили,Книжку-сказку мастерили,
И конечно повторили сказку эту много раз.И конечно повторили сказку эту много раз.
Это был наш пересказ.Это был наш пересказ.
Выставка «Моя первая сказка»

6. Зайчик, мишка, слон и мышка,Зайчик, мишка, слон и мышка,
Оживали у детишек.Оживали у детишек.
На прогулке мы гуляли,На прогулке мы гуляли,
И движенья повторяли:И движенья повторяли:

7. Чтоб артистами нам стать,
Мы должны уметь «играть»:
грусть
радость
и удивленье
Показать в одно мгновенье.

8. Но сложней эмоций всех-
Настоящий, страшный…
Гнев!

9. Театр бывает разным,
Интересным, классическим.
Из перчатки – лиска,
Из перчатки – серый волк.
Мы перчатки надеваем,
Сказку «Колобок» играем.

10. - Показали «Колобка»,
- Ну, а это «Теремок».
Теперь артисты – пальчики:
Лягушка, мышка, зайчик.
В теремке они живут.
Где твой пальчик?
-Вот он! Тут!

11. «Репку» показать решили,
Еще театр раздобыли.
А театр не простой,
По названью «Плоскостной».
Плоские фигурки
Бери скорее в руки,
И фигурки оживают,
Сценки разные играют.

12. - Открывайте глазки,
Растопырьте ушки!
Мы покажем сказку
«Зайкина избушка».

13. Маски все мы одевали,
И зверюшками мы стали.
Какие же мы разные, (классные?)
Артисты мы прекрасные!
Как нам нравиться играть,
Всех игрою забавлять.

14. «Петушок и бобовое зернышко»
Музыкальный был досуг,
Мы уже артисты сами.
Песни пели, танцевали
И костюмы одевали.
Петушка и курочку,
Сыграли - «Просто УМНИЧКИ!»

15. Викторина «Путешествие в сказку».
Мамы, папы приходили
Вместе с нами поиграть.
На вопросы отвечать.

17. Наши работы.