SlideShare a Scribd company logo
1 of 28
Program Skor-A
Bahasa Melayu Penulisan
         012
3 bahagian

  Bahagian A   : Menindahkan maklumat
                10 markah

  Bahagian B   : Karangan
                30 markah

  Bahagian C   : Membuat ulasan
                 20 markah
Perkara yang diuji
Tulis lima
    ayat tentang aktiviti

    ayat tentang situasi

       yang terdapat dalam gambar.

    ayat yang lengkap

        tentang gambar di bawah.
Untuk dapat 10/10

 ayat ada subjek dan predikat

 mempunyai penerangan dan keterangan
 yang meluas

 ejaan dan tanda baca betul
Budak perempuan yang bertocang dua itu

           Budak perempuan yang berselipar itu


     Budak perempuan itu membuang sampah.



ke dalam tong sampah yang disediakan di taman.

ke dalam tong sampah agar taman itu kekal bersih.
S                     B                       A

Budak perempuan yang bertocang dua itu membuang
sampah ke dalam tong sampah agar taman itu kekal bersih.

                 D                     M
Kesilapan yang sering dilakukan oleh calon.



1. Membina ayat yang tidak bertepatan dengan arahan
   yang diberi.

2. Membina ayat yang berunsur pendapat atau ulasan.
   ( ayat tersirat )

3. Ayat yang dibina tidak gramatis.

4. Ayat tidak dikembangkan. ( ayat tunggal )

5. Melakukan banyak kesalahan ejaan dan tanda baca.
ayat tentang aktiviti




Di taman itu terdapat sebuah jambatan untuk kemudahan
orang ramai.

 Setelah hari beransur malam, Ani dan keluarganya pun
 berkemas-kemas untuk pulang ke rumah.
berjalan di atas jambatan

      memadam api
                                 mengejar rama-rama


menggali lubang                                   membuang sampah
                    terbang


  meratah ayam


                                                  mengambil biskut




                                                bertimpuh
                     bersila
sibuk               ramai orang




  cuaca cerah
                       menatang dulang



                                             mengangkat pongkes




                                                menyabit rumput

menyodok sampah


                  mencakar sampah           rumput panjang
dua buah bas
bas dipenuhi penumpang
                                                         jam



 melambai

                                                                    menuding


                                    beratur

                                                               melihat peta
  menjinjing beg                         membeli tiket


                         berjalan
Tulis beberapa nilai murni yang boleh
kamu dapati daripada petikan di
bawah.
Panjang jawapan kamu mestilah
tidak lebih daripada 50 patah
perkataan. Tulis jawapan kamu dalam
satu perenggan.
baik hati          cermat           berani            rajin

amanah             patuh            rasional          patuh        peka


gigih              jujur            ikhlas            aktif        reda


bersyukur          insaf            tabah             tekun        adil


prihatin           yakin            hemah tinggi      toleransi    taat


berdikari         berdisiplin       patriotisme       menghargai masa


bertolak ansur      kerjasama       bertimbang rasa       kasih sayang

           mementingkan kebersihan                 bertanggungjawab

                  cepat bertindak            hormat-menghormati
Untuk dapat 20/20

   Nilai mestilah perkataan yang
     tidak ada dalam petikan.


     Ulasan mestilah berkaitan
          dengan petikan.
Bina lima ayat sahaja.



Kita mestilah …………………………..……… .
Selain itu, kita harus …………………..……….
Kita juga perlu ……………………….…………
Di samping itu, kita sepatutnya …………….
Akhir sekali, wajarlah kita …………………….
Setiap ayat mengandungi nilai dan ulasan.

  Pulang dari sekolah, Aiman menolong ibunya
     menghidangkan makanan tengah hari.

Kita mestilah rajin membantu ibu membuat
kerja rumah.

  Aina mengucapkan terima kasih kepada Aini
           kerana menolongnya.

Kita patut bersyukur sebagai menghargai
bantuan yang telah diberi oleh orang lain.
Tidak perlu pendahuluan dan penutupan.


Antara nilai murni yang boleh kita dapati
daripada petikan ialah……….


Nilai-nilai yang tersebut di atas perlulah
kita amalkan dalam kehidupan seharian.
reda               amanah               bertanggungjawab

   Solihin sudah ketiadaan ayah dan ibu. Dia dipelihara oleh bapa
saudaranya Encik Kamarul seperti anaknya sendiri. Namun
demikian, dia tetap bersedih kerana memerlukan kasih sayang yang
sebenarnya daripada ibu bapanya.

tekun
   Solihin belajar dalam tahun enam di Sekolah Kebangsaan Nitarrajin
                                                                2.
Solihin menduduki peperiksaan Ujian Penilaian Sekolah Rendah dengan
yakin sekali kerana dia kerap mengulang kaji pelajaran. Di samping itu,
dia juga selalu menolong bapa saudaranya menjual pisang goreng di
gerai yang terletak di tepi jalan. Dia mendapat upah sebanyak dua
ringgit sehari. Dia menyimpan wang itu ke dalam tabung.

                                                           berjimat cermat
              Keputusan peperiksaan telah diumumkan. Solihin
bergegas ke sekolah bersama-sama dengan bapa saudaranya. Solihin
memperolehi keputusan 5A. Dia begitu bangga kerana usahanya
selama ini tidak sia-sia. Solihin mendapat durian runtuh kerana bapa
saudaranya memberi hadiah wang tunai sebanyak RM300 sebagai
menghargai kejayaan itu. Solihin melompat keriangan selepas
menerima keputusan itu.
                         baik hati
Kita   seharusnya   reda      jika  ditakdirkan
kehilangan ibu dan bapa. Selain itu, kita juga
mestilah amanah dalam menjalankan tugas
memelihara anak yatim-piatu. Seterusnya, kita
mestilah tekun berusaha untuk mendapat 5A.
Sikap rajin menolong ahli keluarga berjualan
perlu diamalkan. Akhir sekali, kita perlu berjimat
cermat dengan menyimpan wang untuk
kegunaan ketika susah.

                                          50 pp



                                          B
Tulis satu daripada tajuk-tajuk di
bawah dan tulis sebuah karangan
yang panjangnya tidak kurang
daripada 80 patah perkataan.
▪ Baca ke tiga-tiga soalan yang disediakan dan cuba fahami
  kehendak soalan.

▪ Pilih soalan yang mudah dan sesuai dengan pengetahuan
   kamu.

▪ Bina kerangka karangan atau peta minda semasa
   mencari isi.

 ▪ Tulis karangan mengikut format yang betul.

▪ Semak semula dengan teliti untuk memastikan tiada
  kesalahan ejaan, tanda baca, struktur ayat dan
  imbuhan yang digunakan.
PENDAHULUN




      KARANGAN




ISI              PENUTUPAN
Untuk dapat 30/30
        Isi menepati kehendak soalan.

           Ayat mestilah gramatis.
               Kosa kata meluas

   Pengolahan isi   sangat baik.
                    penyampaian jelas.
                    tersusun dan menarik

       Tiada kesalahan ejaan dan tanda baca.
Isi pokok

      Pada hari kedua cuti yang lalu, saya dan
keluarga telah pulang ke rumah datuk dan nenek di
kampung. Kampung saya letaknya di Kuala Kangsar,
Perak. Datuk dan nenek sangat gembira dengan               h
kepulangan kami. Sempena dengan kepulangan                 u
kami, datuk menyembelih dua ekor ayam kampung              r
untuk dibuat gulai. Kami makan dengan penuh                a
berselera. Esoknya datuk membawa kami ke dusunnya          i
yang terletak kira-kira satu kilometer dari rumah datuk.   a
Di dusun datuk, kami mengambil buah rambutan, buah         n
langsat dan buah dokong yang masak untuk dibawa
pulang.

                        contoh
Isi pokok



     Pada hari kedua cuti yang lalu, saya dan      h
keluarga telah pulang ke kampung di Kuala          u
Kangsar, Perak. Datuk dan nenek sangat gembira.    r
Datuk menyembelih ayam untuk dibuat gulai. Kami    a
makan dengan penuh berselera. Esoknya datuk        i
membawa kami ke dusun. Di dusun, kami mengambil    a
buah rambutan, buah langsat dan buah dokong yang   n
masak untuk di bawa pulang.


                      contoh
Penjagaan kesihatan diri sangat penting kepada kita.
Tulis karangan tentang cara-cara menjaga kesihatan diri.


      Salah satu cara menjaga kesihatan diri adalah
  dengan mengamalkan pemakanan yang baik. Kita
  mesti makan makanan yang berzat. Makanan yang kita
  makan juga perlu seimbang zatnya. …………….


        Selain itu, kita juga perlu berdandan secara
   sederhana setiap kali keluar dari rumah. Gunakan alat
   solek yang berkualiti seperti SimplySity. Solekan tidak
   perlu tebal. ……………………………….

More Related Content

What's hot

28. kata ganda 2 sk bandar
28. kata ganda 2  sk bandar28. kata ganda 2  sk bandar
28. kata ganda 2 sk bandarRajes Kanni Raji
 
Ujian mac bahasa melayu tingkatan 2
Ujian mac bahasa melayu tingkatan 2Ujian mac bahasa melayu tingkatan 2
Ujian mac bahasa melayu tingkatan 2rozuyyin
 
52656347 penggunaan-kata-banyak-makna
52656347 penggunaan-kata-banyak-makna52656347 penggunaan-kata-banyak-makna
52656347 penggunaan-kata-banyak-maknaer3r
 
Bacalah kedua teks berikut ini
Bacalah kedua teks berikut iniBacalah kedua teks berikut ini
Bacalah kedua teks berikut iniFredionWisudana
 
Paket+soal+kisi kisi+terbaru
Paket+soal+kisi kisi+terbaruPaket+soal+kisi kisi+terbaru
Paket+soal+kisi kisi+terbaruGus Fendi
 
2 praktis topikal bm bhg a,b,c
2 praktis topikal bm bhg a,b,c2 praktis topikal bm bhg a,b,c
2 praktis topikal bm bhg a,b,cKamarudin Jaafar
 
Koleksi kata-hampir-sama-maksud(sharetify.com)
Koleksi kata-hampir-sama-maksud(sharetify.com)Koleksi kata-hampir-sama-maksud(sharetify.com)
Koleksi kata-hampir-sama-maksud(sharetify.com)wykheng
 
12 bentuk penulisan ilmiah
12   bentuk penulisan ilmiah12   bentuk penulisan ilmiah
12 bentuk penulisan ilmiahpsikologi klas a
 
Bengkel teknik menjawab BM UPSR SJKT St Philomena Convent jawapan
Bengkel teknik menjawab BM UPSR SJKT St Philomena Convent jawapanBengkel teknik menjawab BM UPSR SJKT St Philomena Convent jawapan
Bengkel teknik menjawab BM UPSR SJKT St Philomena Convent jawapanCIKGU A.J.ZAMRI MZ@KPM MALAYSIA
 

What's hot (13)

28. kata ganda 2 sk bandar
28. kata ganda 2  sk bandar28. kata ganda 2  sk bandar
28. kata ganda 2 sk bandar
 
Ujian mac bahasa melayu tingkatan 2
Ujian mac bahasa melayu tingkatan 2Ujian mac bahasa melayu tingkatan 2
Ujian mac bahasa melayu tingkatan 2
 
B3 sintaksis (menukarkan ayat)
B3 sintaksis (menukarkan ayat)B3 sintaksis (menukarkan ayat)
B3 sintaksis (menukarkan ayat)
 
52656347 penggunaan-kata-banyak-makna
52656347 penggunaan-kata-banyak-makna52656347 penggunaan-kata-banyak-makna
52656347 penggunaan-kata-banyak-makna
 
Bacalah kedua teks berikut ini
Bacalah kedua teks berikut iniBacalah kedua teks berikut ini
Bacalah kedua teks berikut ini
 
Paket+soal+kisi kisi+terbaru
Paket+soal+kisi kisi+terbaruPaket+soal+kisi kisi+terbaru
Paket+soal+kisi kisi+terbaru
 
2 praktis topikal bm bhg a,b,c
2 praktis topikal bm bhg a,b,c2 praktis topikal bm bhg a,b,c
2 praktis topikal bm bhg a,b,c
 
Koleksi kata-hampir-sama-maksud(sharetify.com)
Koleksi kata-hampir-sama-maksud(sharetify.com)Koleksi kata-hampir-sama-maksud(sharetify.com)
Koleksi kata-hampir-sama-maksud(sharetify.com)
 
12 bentuk penulisan ilmiah
12   bentuk penulisan ilmiah12   bentuk penulisan ilmiah
12 bentuk penulisan ilmiah
 
Cerpen Ibu dan ceper
Cerpen Ibu dan ceperCerpen Ibu dan ceper
Cerpen Ibu dan ceper
 
Uts bd 3 2-13
Uts bd 3 2-13Uts bd 3 2-13
Uts bd 3 2-13
 
Bengkel teknik menjawab BM UPSR SJKT St Philomena Convent jawapan
Bengkel teknik menjawab BM UPSR SJKT St Philomena Convent jawapanBengkel teknik menjawab BM UPSR SJKT St Philomena Convent jawapan
Bengkel teknik menjawab BM UPSR SJKT St Philomena Convent jawapan
 
Exercise
ExerciseExercise
Exercise
 

Viewers also liked

Gotong royong perdana 7 mac 2015
Gotong royong perdana 7 mac 2015Gotong royong perdana 7 mac 2015
Gotong royong perdana 7 mac 2015Acu Sarinah
 
Panduan menjawap bm upsr bm k2
Panduan menjawap bm upsr bm k2Panduan menjawap bm upsr bm k2
Panduan menjawap bm upsr bm k2suwaibahsussana
 
4 praktis topikal bm 012 bhg b
4 praktis topikal bm 012 bhg b4 praktis topikal bm 012 bhg b
4 praktis topikal bm 012 bhg bKamarudin Jaafar
 
Penulisan bahasa melayu tahun 4
Penulisan bahasa melayu tahun 4Penulisan bahasa melayu tahun 4
Penulisan bahasa melayu tahun 4PAKLONG CIKGU
 
Bina Ayat Berdasarkan Gambar
Bina Ayat Berdasarkan GambarBina Ayat Berdasarkan Gambar
Bina Ayat Berdasarkan GambarKathleen Ong
 
Kertas cadangan ruzina gotong royong perdana skbtp
Kertas cadangan ruzina gotong royong perdana skbtpKertas cadangan ruzina gotong royong perdana skbtp
Kertas cadangan ruzina gotong royong perdana skbtpAhmad NazRi
 

Viewers also liked (6)

Gotong royong perdana 7 mac 2015
Gotong royong perdana 7 mac 2015Gotong royong perdana 7 mac 2015
Gotong royong perdana 7 mac 2015
 
Panduan menjawap bm upsr bm k2
Panduan menjawap bm upsr bm k2Panduan menjawap bm upsr bm k2
Panduan menjawap bm upsr bm k2
 
4 praktis topikal bm 012 bhg b
4 praktis topikal bm 012 bhg b4 praktis topikal bm 012 bhg b
4 praktis topikal bm 012 bhg b
 
Penulisan bahasa melayu tahun 4
Penulisan bahasa melayu tahun 4Penulisan bahasa melayu tahun 4
Penulisan bahasa melayu tahun 4
 
Bina Ayat Berdasarkan Gambar
Bina Ayat Berdasarkan GambarBina Ayat Berdasarkan Gambar
Bina Ayat Berdasarkan Gambar
 
Kertas cadangan ruzina gotong royong perdana skbtp
Kertas cadangan ruzina gotong royong perdana skbtpKertas cadangan ruzina gotong royong perdana skbtp
Kertas cadangan ruzina gotong royong perdana skbtp
 

Similar to Program Skor A

Ulangan Harian 5 Kelas III semester 1 (KTSP)
Ulangan Harian 5 Kelas III semester 1 (KTSP)Ulangan Harian 5 Kelas III semester 1 (KTSP)
Ulangan Harian 5 Kelas III semester 1 (KTSP)m4ladewi
 
Jawapan contoh percbaan upsr 2018
Jawapan contoh percbaan upsr 2018Jawapan contoh percbaan upsr 2018
Jawapan contoh percbaan upsr 2018Shankal Kashan
 
Jawapan contoh percbaan upsr 2018a
Jawapan contoh percbaan upsr 2018aJawapan contoh percbaan upsr 2018a
Jawapan contoh percbaan upsr 2018aShankal Kashan
 
Jawapan contoh percbaan upsr 2018
Jawapan contoh percbaan upsr 2018Jawapan contoh percbaan upsr 2018
Jawapan contoh percbaan upsr 2018Shankal Kashan
 
Ppw Bahasa INDONESIA
Ppw Bahasa INDONESIAPpw Bahasa INDONESIA
Ppw Bahasa INDONESIAfebritalia
 
Rpp kelas 7 sem 1 (revisi) 2017 cangkriman parikan
Rpp kelas 7 sem 1 (revisi) 2017 cangkriman   parikanRpp kelas 7 sem 1 (revisi) 2017 cangkriman   parikan
Rpp kelas 7 sem 1 (revisi) 2017 cangkriman parikansujarnodimejo
 
Tip Penulisan Karangan
Tip Penulisan KaranganTip Penulisan Karangan
Tip Penulisan KaranganPAKLONG CIKGU
 
SOAL KELAS empat bahasa indonesia kelas 4
SOAL KELAS empat bahasa indonesia kelas 4SOAL KELAS empat bahasa indonesia kelas 4
SOAL KELAS empat bahasa indonesia kelas 4muhammadramli591
 
Contoh Pembelajaran Saintifik
Contoh Pembelajaran SaintifikContoh Pembelajaran Saintifik
Contoh Pembelajaran SaintifikT. Astari
 
Bahagian c membina ulasan
Bahagian  c membina ulasanBahagian  c membina ulasan
Bahagian c membina ulasanaserimangsor
 
Soal us bahasa indonesia 6 sd dan kunci jawaban uas 2 ta 2013
Soal us bahasa indonesia 6 sd dan kunci jawaban uas 2 ta 2013Soal us bahasa indonesia 6 sd dan kunci jawaban uas 2 ta 2013
Soal us bahasa indonesia 6 sd dan kunci jawaban uas 2 ta 2013marpaung23
 
Teknik menulis nilai murni
Teknik menulis nilai murniTeknik menulis nilai murni
Teknik menulis nilai murniAwang Selampit
 
Pemahaman 2012
Pemahaman 2012Pemahaman 2012
Pemahaman 2012C.K.Peng
 

Similar to Program Skor A (20)

Ulangan Harian 5 Kelas III semester 1 (KTSP)
Ulangan Harian 5 Kelas III semester 1 (KTSP)Ulangan Harian 5 Kelas III semester 1 (KTSP)
Ulangan Harian 5 Kelas III semester 1 (KTSP)
 
Jawapan contoh percbaan upsr 2018
Jawapan contoh percbaan upsr 2018Jawapan contoh percbaan upsr 2018
Jawapan contoh percbaan upsr 2018
 
Jawapan contoh percbaan upsr 2018a
Jawapan contoh percbaan upsr 2018aJawapan contoh percbaan upsr 2018a
Jawapan contoh percbaan upsr 2018a
 
Tingkatan 1bm
Tingkatan 1bmTingkatan 1bm
Tingkatan 1bm
 
Jawapan contoh percbaan upsr 2018
Jawapan contoh percbaan upsr 2018Jawapan contoh percbaan upsr 2018
Jawapan contoh percbaan upsr 2018
 
Ppw Bahasa INDONESIA
Ppw Bahasa INDONESIAPpw Bahasa INDONESIA
Ppw Bahasa INDONESIA
 
Rpp kelas 7 sem 1 (revisi) 2017 cangkriman parikan
Rpp kelas 7 sem 1 (revisi) 2017 cangkriman   parikanRpp kelas 7 sem 1 (revisi) 2017 cangkriman   parikan
Rpp kelas 7 sem 1 (revisi) 2017 cangkriman parikan
 
Seloka Emak Si Randang
Seloka Emak Si RandangSeloka Emak Si Randang
Seloka Emak Si Randang
 
Tip Penulisan Karangan
Tip Penulisan KaranganTip Penulisan Karangan
Tip Penulisan Karangan
 
Bahagian B
Bahagian BBahagian B
Bahagian B
 
Kelas01 ips inoki
Kelas01 ips inokiKelas01 ips inoki
Kelas01 ips inoki
 
SOAL KELAS empat bahasa indonesia kelas 4
SOAL KELAS empat bahasa indonesia kelas 4SOAL KELAS empat bahasa indonesia kelas 4
SOAL KELAS empat bahasa indonesia kelas 4
 
Contoh Pembelajaran Saintifik
Contoh Pembelajaran SaintifikContoh Pembelajaran Saintifik
Contoh Pembelajaran Saintifik
 
PKN KELAS 2
PKN KELAS 2 PKN KELAS 2
PKN KELAS 2
 
Bahagian c membina ulasan
Bahagian  c membina ulasanBahagian  c membina ulasan
Bahagian c membina ulasan
 
Soal us bahasa indonesia 6 sd dan kunci jawaban uas 2 ta 2013
Soal us bahasa indonesia 6 sd dan kunci jawaban uas 2 ta 2013Soal us bahasa indonesia 6 sd dan kunci jawaban uas 2 ta 2013
Soal us bahasa indonesia 6 sd dan kunci jawaban uas 2 ta 2013
 
Teknik menulis nilai murni
Teknik menulis nilai murniTeknik menulis nilai murni
Teknik menulis nilai murni
 
Ceramahpenulisan
CeramahpenulisanCeramahpenulisan
Ceramahpenulisan
 
Pemahaman 2012
Pemahaman 2012Pemahaman 2012
Pemahaman 2012
 
Soal analisis teks
Soal analisis teksSoal analisis teks
Soal analisis teks
 

Recently uploaded

Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 

Recently uploaded (20)

Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 

Program Skor A

  • 2. 3 bahagian Bahagian A : Menindahkan maklumat 10 markah Bahagian B : Karangan 30 markah Bahagian C : Membuat ulasan 20 markah
  • 4. Tulis lima ayat tentang aktiviti ayat tentang situasi yang terdapat dalam gambar. ayat yang lengkap tentang gambar di bawah.
  • 5. Untuk dapat 10/10 ayat ada subjek dan predikat mempunyai penerangan dan keterangan yang meluas ejaan dan tanda baca betul
  • 6. Budak perempuan yang bertocang dua itu Budak perempuan yang berselipar itu Budak perempuan itu membuang sampah. ke dalam tong sampah yang disediakan di taman. ke dalam tong sampah agar taman itu kekal bersih.
  • 7. S B A Budak perempuan yang bertocang dua itu membuang sampah ke dalam tong sampah agar taman itu kekal bersih. D M
  • 8. Kesilapan yang sering dilakukan oleh calon. 1. Membina ayat yang tidak bertepatan dengan arahan yang diberi. 2. Membina ayat yang berunsur pendapat atau ulasan. ( ayat tersirat ) 3. Ayat yang dibina tidak gramatis. 4. Ayat tidak dikembangkan. ( ayat tunggal ) 5. Melakukan banyak kesalahan ejaan dan tanda baca.
  • 9. ayat tentang aktiviti Di taman itu terdapat sebuah jambatan untuk kemudahan orang ramai. Setelah hari beransur malam, Ani dan keluarganya pun berkemas-kemas untuk pulang ke rumah.
  • 10. berjalan di atas jambatan memadam api mengejar rama-rama menggali lubang membuang sampah terbang meratah ayam mengambil biskut bertimpuh bersila
  • 11. sibuk ramai orang cuaca cerah menatang dulang mengangkat pongkes menyabit rumput menyodok sampah mencakar sampah rumput panjang
  • 12. dua buah bas bas dipenuhi penumpang jam melambai menuding beratur melihat peta menjinjing beg membeli tiket berjalan
  • 13. Tulis beberapa nilai murni yang boleh kamu dapati daripada petikan di bawah. Panjang jawapan kamu mestilah tidak lebih daripada 50 patah perkataan. Tulis jawapan kamu dalam satu perenggan.
  • 14. baik hati cermat berani rajin amanah patuh rasional patuh peka gigih jujur ikhlas aktif reda bersyukur insaf tabah tekun adil prihatin yakin hemah tinggi toleransi taat berdikari berdisiplin patriotisme menghargai masa bertolak ansur kerjasama bertimbang rasa kasih sayang mementingkan kebersihan bertanggungjawab cepat bertindak hormat-menghormati
  • 15. Untuk dapat 20/20 Nilai mestilah perkataan yang tidak ada dalam petikan. Ulasan mestilah berkaitan dengan petikan.
  • 16. Bina lima ayat sahaja. Kita mestilah …………………………..……… . Selain itu, kita harus …………………..………. Kita juga perlu ……………………….………… Di samping itu, kita sepatutnya ……………. Akhir sekali, wajarlah kita …………………….
  • 17. Setiap ayat mengandungi nilai dan ulasan. Pulang dari sekolah, Aiman menolong ibunya menghidangkan makanan tengah hari. Kita mestilah rajin membantu ibu membuat kerja rumah. Aina mengucapkan terima kasih kepada Aini kerana menolongnya. Kita patut bersyukur sebagai menghargai bantuan yang telah diberi oleh orang lain.
  • 18. Tidak perlu pendahuluan dan penutupan. Antara nilai murni yang boleh kita dapati daripada petikan ialah………. Nilai-nilai yang tersebut di atas perlulah kita amalkan dalam kehidupan seharian.
  • 19. reda amanah bertanggungjawab Solihin sudah ketiadaan ayah dan ibu. Dia dipelihara oleh bapa saudaranya Encik Kamarul seperti anaknya sendiri. Namun demikian, dia tetap bersedih kerana memerlukan kasih sayang yang sebenarnya daripada ibu bapanya. tekun Solihin belajar dalam tahun enam di Sekolah Kebangsaan Nitarrajin 2. Solihin menduduki peperiksaan Ujian Penilaian Sekolah Rendah dengan yakin sekali kerana dia kerap mengulang kaji pelajaran. Di samping itu, dia juga selalu menolong bapa saudaranya menjual pisang goreng di gerai yang terletak di tepi jalan. Dia mendapat upah sebanyak dua ringgit sehari. Dia menyimpan wang itu ke dalam tabung. berjimat cermat Keputusan peperiksaan telah diumumkan. Solihin bergegas ke sekolah bersama-sama dengan bapa saudaranya. Solihin memperolehi keputusan 5A. Dia begitu bangga kerana usahanya selama ini tidak sia-sia. Solihin mendapat durian runtuh kerana bapa saudaranya memberi hadiah wang tunai sebanyak RM300 sebagai menghargai kejayaan itu. Solihin melompat keriangan selepas menerima keputusan itu. baik hati
  • 20. Kita seharusnya reda jika ditakdirkan kehilangan ibu dan bapa. Selain itu, kita juga mestilah amanah dalam menjalankan tugas memelihara anak yatim-piatu. Seterusnya, kita mestilah tekun berusaha untuk mendapat 5A. Sikap rajin menolong ahli keluarga berjualan perlu diamalkan. Akhir sekali, kita perlu berjimat cermat dengan menyimpan wang untuk kegunaan ketika susah. 50 pp B
  • 21.
  • 22. Tulis satu daripada tajuk-tajuk di bawah dan tulis sebuah karangan yang panjangnya tidak kurang daripada 80 patah perkataan.
  • 23. ▪ Baca ke tiga-tiga soalan yang disediakan dan cuba fahami kehendak soalan. ▪ Pilih soalan yang mudah dan sesuai dengan pengetahuan kamu. ▪ Bina kerangka karangan atau peta minda semasa mencari isi. ▪ Tulis karangan mengikut format yang betul. ▪ Semak semula dengan teliti untuk memastikan tiada kesalahan ejaan, tanda baca, struktur ayat dan imbuhan yang digunakan.
  • 24. PENDAHULUN KARANGAN ISI PENUTUPAN
  • 25. Untuk dapat 30/30 Isi menepati kehendak soalan. Ayat mestilah gramatis. Kosa kata meluas Pengolahan isi sangat baik. penyampaian jelas. tersusun dan menarik Tiada kesalahan ejaan dan tanda baca.
  • 26. Isi pokok Pada hari kedua cuti yang lalu, saya dan keluarga telah pulang ke rumah datuk dan nenek di kampung. Kampung saya letaknya di Kuala Kangsar, Perak. Datuk dan nenek sangat gembira dengan h kepulangan kami. Sempena dengan kepulangan u kami, datuk menyembelih dua ekor ayam kampung r untuk dibuat gulai. Kami makan dengan penuh a berselera. Esoknya datuk membawa kami ke dusunnya i yang terletak kira-kira satu kilometer dari rumah datuk. a Di dusun datuk, kami mengambil buah rambutan, buah n langsat dan buah dokong yang masak untuk dibawa pulang. contoh
  • 27. Isi pokok Pada hari kedua cuti yang lalu, saya dan h keluarga telah pulang ke kampung di Kuala u Kangsar, Perak. Datuk dan nenek sangat gembira. r Datuk menyembelih ayam untuk dibuat gulai. Kami a makan dengan penuh berselera. Esoknya datuk i membawa kami ke dusun. Di dusun, kami mengambil a buah rambutan, buah langsat dan buah dokong yang n masak untuk di bawa pulang. contoh
  • 28. Penjagaan kesihatan diri sangat penting kepada kita. Tulis karangan tentang cara-cara menjaga kesihatan diri. Salah satu cara menjaga kesihatan diri adalah dengan mengamalkan pemakanan yang baik. Kita mesti makan makanan yang berzat. Makanan yang kita makan juga perlu seimbang zatnya. ……………. Selain itu, kita juga perlu berdandan secara sederhana setiap kali keluar dari rumah. Gunakan alat solek yang berkualiti seperti SimplySity. Solekan tidak perlu tebal. ……………………………….