2. Mengapakah faktor ‘intelek’ penting dalam menghasilkan bakal
guru yang berkualiti?
Intelek adalah merupakan unsur yang menumpukan kepada daya berfikir.
Seorang guru haruslah merupakan seorang yang berilmu pengetahuan yang
tinggi.
Hal ini kerana, guru adalah golongan pendidik yang bertanggungjawab dalam
memberi dan menyampaikan ilmu pengetahuan kepada pelajar.
Dapat memperkembangkan ilmu pengetahuan dan ilmu pedagogi dalam
mendidik anak bangsa.
Mendorong bakal guru untuk mempelajari dan menyesuaikan diri dalam dunia
pendidikan yang semakin mencabar dalam abad ke-21 baik dari segi sukatan
kurikulum dan juga kaedah pengajaran.
Mendorong bakal guru untuk sentiasa meningkatkan kemahiran pedagogi
mereka.
3. Apakah akan terjadi kepada pelajar, negara juga profesion keguruan itu sendiri
jika guru yang dihasilkan tidak memiliki ‘intelek’?
Pelajar mungkin menerima ilmu yang terpesong dari pengajaran yang
diajarkan oleh guru yang tidak berintelek.
Pemikiran pelajar mungkin tidak berubah dan sentiasa berada di takuk lama
yang hanya menerima apa sahaja yang disampaikan oleh guru serta malas
untuk berfikir dalam menyelesaikan sesuatu perkara.
Negara akan kekurangan generasi pelapis negara yang berdaya saing,
berfikiran kritis, kreatif dan juga inovatif.
Institusi Pendidikan Negara tidak dapat melahirkan insan yang seimbang dan
harmonis dari segi Jasmani, Emosi. Rohani. Intelek dan Sosial.
Profesion keguruan tidak lagi dipandang mulia oleh masyarakat kerana
menghasilkan guru yang tidak berintelek dalam mendidik pelajar ke arah
yang lebih maju ke hadapan.
4. Sebagai bakal guru, bagaimana anda lakukan bagi meningkatkan
pengetahuan/intelek anda sebagai guru yang profesional?
meningkatkan ilmu pengetahuan dan kemahiran dalam ICT supaya dapat
memastikan pengajaran dan pembelajaran (PdP) lebih inovatif dan berkesan.
Rajin membaca untuk menambahkan ilmu pengetahuan dalam bidang
pengajaran dan juga bidang lain supaya dapat memberikan keyakinan untuk
menyampaikan pengajaran dengan berkesan serta dapat meningkatkan
kualiti profesion keguruan.
Menghadiri kursus pemantapan dalam pengajaran supaya mendapat
pendedahan mengenai kaedah-kaedah pengajaran yang terkini yang
bersesuaian dengan pelajar-pelajar pada masa kini.
Meminta tunjuk ajar dan berkongsi pendapat dengan guru-guru yang
berpengalaman dalam dunia pendidikan untuk perkongsian ilmu dalam
membentuk pelajar yang seimbang dari segi aspek jasmani, emosi, rohani,
intelek dan sosial.
