SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Download to read offline
MENGIKHLASKAN
NIAT DALAM
MENUNTUT ILMU
Abdul Rahmad
rahmad.ub@gmail.com
Whatsapp : 08115402040
2 3
2
Adab Menuntut Ilmu Bagian
TUGAS 1
Apakah judul materi
pada pertemuan
sebelumnya?
………………………………
MENGAPA HARUS IKHLAS DALAM MENUNTUT ILMU?
Syarat diterima semua IBADAH1
‫ى‬َ‫و‬َ‫ن‬ ‫ا‬َ‫م‬ ٍ‫ئ‬ِ‫ر‬ْ‫ام‬ ِ‫ل‬ُ‫ك‬ِ‫ل‬ ‫ا‬َ‫م‬‫َّن‬ِ‫إ‬َ‫و‬ ِ‫ات‬‫م‬‫ي‬ِ‫لن‬ِ‫ِب‬ ُ‫ال‬َ‫م‬ْ‫َع‬‫أل‬ْ‫ا‬ ‫ا‬َ‫م‬‫َّن‬ِ‫إ‬.َ‫ف‬ِ‫ل‬ْ‫و‬ُ‫س‬َ‫ر‬َ‫و‬ ِ‫هللا‬ َ‫َل‬ِ‫إ‬ ُ‫ه‬ُ‫ت‬َ‫ر‬ْ‫ج‬ِ‫ه‬ ْ‫ت‬َ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬ ْ‫ن‬َ‫م‬َ‫َل‬ِ‫إ‬ ُ‫ه‬ُ‫ت‬َ‫ر‬ْ‫ج‬ِ‫ه‬َ‫ف‬ ِ‫ه‬
َ‫ه‬ُ‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ص‬ُ‫ي‬ ‫ا‬َ‫ي‬ْ‫ن‬ُ‫د‬ِ‫ل‬ ُ‫ه‬ُ‫ت‬َ‫ر‬ْ‫ج‬ِ‫ه‬ ْ‫ت‬َ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬ ْ‫ن‬َ‫م‬َ‫و‬ ،ِ‫ه‬ِ‫ل‬ْ‫و‬ُ‫س‬َ‫ر‬َ‫و‬ ِ‫هللا‬َ‫ه‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫َل‬ِ‫إ‬ ُ‫ه‬ُ‫ت‬َ‫ر‬ْ‫ج‬ِ‫ه‬َ‫ف‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُ‫ح‬ِ‫ك‬ْ‫ن‬َ‫ي‬ ٍ‫َة‬‫أ‬َ‫ر‬ْ‫ام‬ ْ‫َو‬‫أ‬ ‫ا‬ِ‫إ‬ َ‫ر‬َ‫اج‬ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬.
Muttafaqun ‘Alaih
Terjemahan :
“Sesungguhnya amalan – amalan itu tergantung niatnya, dan setiap orang hanya akan
mendapatkan dari apa yang ia niatkan. Maka barangsiapa hijrahnya karena Allah & RasulNya,
maka hijrahnya itu karena Allah dan RasulNya. Dan barangsiapa yang hijrahnya karena dunia
yang hendak diraihnya atau karena wanita yang akan dinikahinya, maka hijrahnya sesuai
dengan niat hijrahnya itu.”
MENGAPA HARUS IKHLAS DALAM MENUNTUT ILMU?
Karena hukumnya WAJIB2
ُ‫ه‬َ‫ل‬ َ‫ني‬ِ‫ص‬ِ‫ل‬ُْ‫ُم‬ َ‫م‬‫ٱَّلل‬
۟
‫ا‬‫و‬ُ‫د‬ُ‫ب‬ْ‫ع‬َ‫ي‬ِ‫ل‬ ‫م‬‫َّل‬ِ‫إ‬
۟
‫ا‬ٓ‫و‬ُ‫ر‬ِ‫ُم‬‫أ‬ ٓ‫ا‬َ‫م‬َ‫و‬َ‫و‬ َ‫ة‬ٰ‫و‬َ‫ل‬‫م‬‫ص‬‫ٱل‬
۟
‫ا‬‫و‬ُ‫يم‬ِ‫ق‬ُ‫ي‬َ‫و‬ َ‫ء‬ٓ‫ا‬َ‫ف‬َ‫ن‬ُ‫ح‬ َ‫ين‬ِ‫ٱلد‬َ‫ك‬‫م‬‫ز‬‫ٱل‬
۟
‫ا‬‫و‬ُ‫ت‬ْ‫ؤ‬ُ‫ي‬ۚ َ‫ة‬ٰ‫و‬
ِ‫ة‬َ‫م‬ِ‫ي‬َ‫ق‬ْ‫ل‬‫ٱ‬ ُ‫ين‬ِ‫د‬ َ‫ك‬ِ‫ل‬َٰ‫ذ‬َ‫و‬
QS. Al Bayyinah : 5
Terjemahan :
“Padahal mereka tidak disuruh kecuali supaya menyembah Allah dengan memurnikan
ketaatan* kepada-Nya dalam (menjalankan) agama yang lurus, dan supaya mereka
mendirikan shalat dan menunaikan zakat; dan yang demikian itulah agama yang lurus.”
Tafsir al Muyassar :
* Senantiasa beribadah kepada Allah, terbebas dari kemusyrikan & benar – benar ikhlas dalam menjalankan syariat
agama.
MENGAPA HARUS IKHLAS DALAM MENUNTUT ILMU?
Terdapat Ancaman Siksa di Neraka bagi yang tidak IKHLAS
Menuntut Ilmu
3
َ‫َّل‬َ‫و‬ ، َ‫اء‬َ‫م‬َ‫ل‬ُ‫ع‬ْ‫ل‬‫ا‬ ِ‫ه‬ِ‫ب‬ ‫ا‬ْ‫و‬ُ‫اه‬َ‫ب‬ُ‫ت‬ِ‫ل‬ َ‫م‬ْ‫ل‬ِ‫ع‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫ا‬ ْ‫و‬َ‫م‬‫م‬‫ل‬َ‫ع‬َ‫ت‬ َ‫َّل‬َِ‫ت‬َْ‫َت‬ َ‫َّل‬َ‫و‬ َ‫اء‬َ‫ه‬َ‫ف‬ُّ‫الس‬ ِ‫ه‬ِ‫ب‬ ‫ا‬ْ‫و‬ُ‫ار‬َ‫م‬ُ‫ت‬ِ‫ل‬ِ‫ِف‬ ِ‫ه‬ِ‫ب‬‫ا‬ْ‫و‬ُ‫ث‬
، ْ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ ِ‫ماس‬‫ن‬‫ال‬ َ‫ه‬ْ‫و‬ُ‫ج‬ُ‫و‬ ‫ا‬ْ‫و‬ُ‫ف‬ِ‫ر‬ْ‫ص‬َ‫ت‬ِ‫ل‬ ْ‫و‬َ‫ا‬ ِ‫س‬ِ‫ال‬َ‫ج‬َ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫مار‬‫ن‬‫ال‬َ‫ف‬ َ‫مار‬‫ن‬‫ال‬َ‫ف‬ َ‫ك‬ِ‫ال‬َ‫ذ‬ َ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ف‬ ْ‫ن‬َ‫م‬َ‫ف‬
HR. Ibnu Majah, Ibnu Hibban, al Hakim
Terjemahan :
“Janganlah kalian mencari ilmu dengan tujuan untuk berbangga – bangga di hadapan para
ulama, membantah orang – orang bodoh, dan janganlah kalian memilih majelis untuk mencari
perhatian orang dengannya. Barangsiapa yang melakukan hal itu, maka tempatnya di Neraka,
Neraka.”
PENGHALANG KEIKHLASAN NIAT
DALAM MENUNTUT ILMU
SOMBONG
RIYA’
SUM’AH
THUBULIYYAT
Memandang dirinya berada di atas orang lain dan merasa
paling benar.
Menampakkan suatu amalan / ibadah dengan
tujuan orang lain dapat melihatnya kemudian
memujinya.
Menampakkan suatu amalan / ibadah
dengan tujuan orang lain dapat
mendengarnya kemudian memujinya.
Meniatkan sesuatu untuk mencari popularitas atau
sejenisnya.
WASIAT ‘ULAMA
TENTANG IKHLASNYA MENUNTUT ILMU
Sufyan ats – Tsauri rahimahullah berkata :
“Dulu aku dikaruniai pemahaman tentang al Qur’an. Namun,
setelah menerima hadiah dari penguasa, kepahaman itu dicabut
dariku.”
Hilyah Thalibil ‘Ilmi
Al Khatib al Baghdadi rahimahullah berkata :
“Kemudian aku wasiatkan kepadamu, wahai penuntut ilmu!
Luruskan niat dalam menuntut ilmu dan bersungguh – sungguh
dalam mengamalkannya. Karena, ilmu syar’I ibarat pohon dan
amal itu merupakan buahnya. Dan seseorang tidak dianggap
sebagai orang yang berilmu selama ia belum mengamalkan
ilmunya.”
TIPS MENJADI ORANG
YANG IKHLAS DALAM MENUNTUT ILMU
Menyadari
bahwa kita
awalnya
adalah
orang yang
bodoh &
Allah lah
yang
memberika
n ilmunya.
Senantiasa
mengharap
kan Ridho
dan
Wajahnya
Allah
Ta’ala.
Senantiasa
berdoa
agar
dijauhkan
dari sifat
penyakit
hati dan
penghalang
keikhlasan.
Segera
mengamalk
an ilmu
yang
diperoleh
dan
beristiqom
ah di
dalamnya.
Tidak
tergoda
oleh
perhiasan
dunia yang
dapat
merusakan
niat awal
dalam
beramal.
BERTAKWA KEPADA ALLAH
Abdul Rahmad
rahmad.ub@gmail.com
Whatsapp : 08115402040
3
SYARAT MENDAPATKAN ILMU
ADALAH DENGAN BERTAKWA
َ‫و‬ ۗ ُ‫م‬‫ٱَّلل‬ ُ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫م‬ِ‫ل‬َ‫ع‬ُ‫ي‬َ‫و‬ ۖ َ‫م‬‫ٱَّلل‬
۟
‫ا‬‫و‬ُ‫ق‬‫م‬‫ٱت‬َ‫و‬‫يم‬ِ‫ل‬َ‫ع‬ ٍ‫ء‬ََْْ ِ‫ل‬ُ‫ك‬ِ‫ب‬ ُ‫م‬‫ٱَّلل‬QS. Al Baqarah : 282
Terjemahan :
“Dan bertakwalah kepada Allah; Allah mengajarmu; dan Allah Maha Mengetahui segala
sesuatu”.
َ‫م‬‫ٱَّلل‬
۟
‫ا‬‫و‬ُ‫ق‬‫م‬‫ت‬َ‫ت‬ ‫ن‬ِ‫إ‬
۟
‫ا‬ٓ‫و‬ُ‫ن‬َ‫ام‬َ‫ء‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬‫م‬‫ل‬‫ٱ‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫َي‬َٰٓ‫َي‬َ‫ك‬ُ‫ي‬َ‫و‬ ‫ا‬‫اًن‬َ‫ق‬ْ‫ر‬ُ‫ف‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬‫م‬‫ل‬ ‫ل‬َ‫ع‬َْ‫َي‬ْ‫م‬ُ‫ك‬‫ن‬َ‫ع‬ ْ‫ر‬ِ‫ف‬
‫ٱ‬ ‫و‬ُ‫ذ‬ ُ‫م‬‫ٱَّلل‬َ‫و‬ ۗ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ل‬ ْ‫ر‬ِ‫ف‬ْ‫غ‬َ‫ي‬َ‫و‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ِ‫ات‬َِ‫ي‬َ‫س‬ِ‫م‬‫ي‬ِ‫ظ‬َ‫ع‬ْ‫ل‬‫ٱ‬ ِ‫ل‬ْ‫ض‬َ‫ف‬ْ‫ل‬
QS. Al Anfaal : 29
Terjemahan :
“Hai orang-orang beriman, jika kamu bertakwa kepada Allah, Kami akan memberikan kepadamu
Furqaan. Dan kami akan jauhkan dirimu dari kesalahan-kesalahanmu, dan mengampuni (dosa-
dosa)mu. Dan Allah mempunyai karunia yang besar.”
Tafsir as Sa’di:
* Al Furqaan adalah kemampuan untuk membedakan antara yang haq dan bathil, petunjuk dan kesesatan, halal dan
haram. Dapat juga berarti pertolongan.
Dengan bertaqwa kepada Allah Ta’ala,
maka Allah akan mengajarkan ilmu
kepada manusia dan salah satu buah
dari taqwa yaitu ilmu.
Ilmu akan meninggikan pemiliknya
menuju derajat untuk mengenal Allah
sekaligus menciptakan rasa Khauf
(takut) kepadaNya.
“Adab Thalibul Ilmi”
DUA HAL PENGHALANG DARI ILMU
Imam Ibnul Qayyim rahimahullah menjelaskan dalam kitab Ad-
Daa’ wad Dawaa’ bahwasanya
“seseorang tidak akan mendapatkan ilmu disebabkan dosa dan
maksiat yang dilakukannya. Seseorang terhalang dari ilmu yang
bermanfaat disebabkan banyak melakukan DOSA & MAKSIAT”
HIKMAH
Imam asy Syafi’I rahimahullah adalah seorang ulama yang
cerdas, hafal Qur’an sebelum umur 10 tahun dan pada usia
remaja telah menghafal kitab gurunya (al Muwaththa’) yaitu Imam
Malik rahimahullah. Meskipun dibekali kecerdasan namun beliau
sering mengeluhkan jeleknya hafalan beliau. Kemudian gurunya
memberikan nasehat :
ِ‫ح‬ َ‫وء‬ُ‫س‬ ٍ‫ع‬‫ي‬ِ‫ك‬َ‫و‬ َ‫إَل‬ ‫ت‬ْ‫و‬َ‫ك‬ََِ‫ظ‬ْ‫ف‬
ْ‫ر‬َ‫ت‬ َ‫إَل‬ ِ‫ِن‬َ‫د‬ََْ‫َر‬‫أ‬َ‫ف‬ِ‫اص‬َ‫ع‬َ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ ِ‫ك‬
َِ‫ب‬ ِ‫ِن‬ََ‫َب‬ْ‫َخ‬‫أ‬َ‫و‬ْ‫ل‬ِ‫ع‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫م‬‫ن‬‫ور‬ُ‫ن‬ َ‫م‬
ْ‫ه‬ُ‫ي‬ َ‫َّل‬ ِ‫م‬‫اَّلل‬ ُ‫ور‬ُ‫ن‬َ‫و‬ِ‫اص‬َ‫ع‬ِ‫ل‬ ‫ى‬َ‫د‬
Aku mengadu kepada Waki’ tentang jeleknya hafalanku,
Ia membimbingku agar aku meninggalkan maksiat.
Ia kabarkan kepadaku bahwa ilmu Allah adalah cahaya,
Dan cahaya Allah tidak diberikan pada pelaku maksiat.
TUGAS 2
Diskusikanlah dengan orang tua Ananda atau
teman sejawat, mengapa menuntut ilmu
mengharuskan adanya keikhlasan niat yang lurus
dan apa kaitannya setelah itu dengan masalah
taqwa?
………………………………
Jawaban dikirimkan langsung ke Ust Rahmad (whatsapp 08115402040)
Dalam bentuk tulisan yang kemudian difoto. Jangan lupa sertakan nama dan
kelas.
ََ‫َك‬‫ن‬‫ا‬َ‫ح‬ْ‫ب‬ُ‫س‬ََّ‫م‬ُ‫ه‬َّ‫الل‬ََ‫ك‬ِ‫د‬ْ‫م‬َ‫ح‬ِ‫ب‬ َ‫و‬،َُ‫د‬َ‫ه‬ْ‫ش‬َ‫أ‬َْ‫ن‬َ‫أ‬ََ‫ل‬ََ‫ه‬ٰ‫ـ‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ََّ‫ل‬ِ‫إ‬ََ‫ت‬ْ‫ن‬َ‫أ‬،
ََ‫ك‬ُ‫ر‬ِ‫ف‬ْ‫غ‬َ‫ت‬ْ‫س‬َ‫أ‬،َُ‫ب‬ ْ‫و‬ُ‫ت‬َ‫أ‬ َ‫و‬ََ‫ْك‬‫ي‬َ‫ل‬ِ‫إ‬

More Related Content

What's hot

Tasawuf akhlaki, amaly dan falsafi
Tasawuf akhlaki, amaly dan falsafiTasawuf akhlaki, amaly dan falsafi
Tasawuf akhlaki, amaly dan falsafiHalimatus Sa'diyah
 
Presentasi pendidikan agama islam akhlak dan tasawuf
Presentasi pendidikan agama islam akhlak dan tasawufPresentasi pendidikan agama islam akhlak dan tasawuf
Presentasi pendidikan agama islam akhlak dan tasawufRatih Kisdiani Riadi
 
Adab adab menuntut ilmu
Adab adab menuntut ilmuAdab adab menuntut ilmu
Adab adab menuntut ilmuozaiton
 
HUBUNGAN TASAUF DENGAN TAREKAT DAN HUBUNGAN TASAWUF DENGAN SYARI'AT
HUBUNGAN TASAUF DENGAN TAREKAT DAN HUBUNGAN TASAWUF DENGAN SYARI'ATHUBUNGAN TASAUF DENGAN TAREKAT DAN HUBUNGAN TASAWUF DENGAN SYARI'AT
HUBUNGAN TASAUF DENGAN TAREKAT DAN HUBUNGAN TASAWUF DENGAN SYARI'ATMutiara permatasari
 
ilmu bermanfaat
ilmu bermanfaatilmu bermanfaat
ilmu bermanfaatfachrus
 
15 adab-menuntut-ilmu-baru
15 adab-menuntut-ilmu-baru15 adab-menuntut-ilmu-baru
15 adab-menuntut-ilmu-barukatrokxx
 
Pengertian dan Tujuan Mempelajari Ilmu Tasawuf
Pengertian dan Tujuan Mempelajari Ilmu TasawufPengertian dan Tujuan Mempelajari Ilmu Tasawuf
Pengertian dan Tujuan Mempelajari Ilmu TasawufRia Widia
 
Hidayah dan Macam-macam Nafsu
Hidayah dan Macam-macam NafsuHidayah dan Macam-macam Nafsu
Hidayah dan Macam-macam Nafsu555
 
Islam merupakan jalan kebahagiaan yang hakiki
Islam merupakan jalan kebahagiaan yang hakikiIslam merupakan jalan kebahagiaan yang hakiki
Islam merupakan jalan kebahagiaan yang hakikiCiMeng Entop
 
Akhlak tasawuf (staipana)
Akhlak tasawuf (staipana)Akhlak tasawuf (staipana)
Akhlak tasawuf (staipana)wahyu islami
 
1. makalah ilmu tasawuf
1. makalah ilmu tasawuf1. makalah ilmu tasawuf
1. makalah ilmu tasawufMas Enjoying
 
Akhlak Menurut Iman Al-Ghazali
Akhlak Menurut Iman Al-GhazaliAkhlak Menurut Iman Al-Ghazali
Akhlak Menurut Iman Al-GhazaliThomas Mon
 

What's hot (19)

Tasawuf akhlaki, amaly dan falsafi
Tasawuf akhlaki, amaly dan falsafiTasawuf akhlaki, amaly dan falsafi
Tasawuf akhlaki, amaly dan falsafi
 
Presentasi pendidikan agama islam akhlak dan tasawuf
Presentasi pendidikan agama islam akhlak dan tasawufPresentasi pendidikan agama islam akhlak dan tasawuf
Presentasi pendidikan agama islam akhlak dan tasawuf
 
Adab adab menuntut ilmu
Adab adab menuntut ilmuAdab adab menuntut ilmu
Adab adab menuntut ilmu
 
HUBUNGAN TASAUF DENGAN TAREKAT DAN HUBUNGAN TASAWUF DENGAN SYARI'AT
HUBUNGAN TASAUF DENGAN TAREKAT DAN HUBUNGAN TASAWUF DENGAN SYARI'ATHUBUNGAN TASAUF DENGAN TAREKAT DAN HUBUNGAN TASAWUF DENGAN SYARI'AT
HUBUNGAN TASAUF DENGAN TAREKAT DAN HUBUNGAN TASAWUF DENGAN SYARI'AT
 
TASAWUF
TASAWUFTASAWUF
TASAWUF
 
Modul 11 kb 2
Modul 11 kb 2Modul 11 kb 2
Modul 11 kb 2
 
ilmu bermanfaat
ilmu bermanfaatilmu bermanfaat
ilmu bermanfaat
 
15 adab-menuntut-ilmu-baru
15 adab-menuntut-ilmu-baru15 adab-menuntut-ilmu-baru
15 adab-menuntut-ilmu-baru
 
Pengertian dan Tujuan Mempelajari Ilmu Tasawuf
Pengertian dan Tujuan Mempelajari Ilmu TasawufPengertian dan Tujuan Mempelajari Ilmu Tasawuf
Pengertian dan Tujuan Mempelajari Ilmu Tasawuf
 
Hidayah dan Macam-macam Nafsu
Hidayah dan Macam-macam NafsuHidayah dan Macam-macam Nafsu
Hidayah dan Macam-macam Nafsu
 
Tarekat dan suluk
Tarekat dan sulukTarekat dan suluk
Tarekat dan suluk
 
Islam merupakan jalan kebahagiaan yang hakiki
Islam merupakan jalan kebahagiaan yang hakikiIslam merupakan jalan kebahagiaan yang hakiki
Islam merupakan jalan kebahagiaan yang hakiki
 
Makalah tasawuf
Makalah tasawufMakalah tasawuf
Makalah tasawuf
 
Agama 4 tarekat
Agama 4 tarekatAgama 4 tarekat
Agama 4 tarekat
 
Akhlak tasawuf (staipana)
Akhlak tasawuf (staipana)Akhlak tasawuf (staipana)
Akhlak tasawuf (staipana)
 
Apa itu roh
Apa itu rohApa itu roh
Apa itu roh
 
1. makalah ilmu tasawuf
1. makalah ilmu tasawuf1. makalah ilmu tasawuf
1. makalah ilmu tasawuf
 
Akhlak Menurut Iman Al-Ghazali
Akhlak Menurut Iman Al-GhazaliAkhlak Menurut Iman Al-Ghazali
Akhlak Menurut Iman Al-Ghazali
 
Akidah
AkidahAkidah
Akidah
 

Similar to Materi 2 & 3 mengikhlaskan niat dalam menuntut ilmu & bertakwa kepada allah

Bekal penuntut ilmu
Bekal penuntut ilmuBekal penuntut ilmu
Bekal penuntut ilmuMas S2
 
Adab belajar MTsN Lampihong.pptx
Adab belajar MTsN Lampihong.pptxAdab belajar MTsN Lampihong.pptx
Adab belajar MTsN Lampihong.pptxHaji Arifin
 
Keutamaan tafaqquh fiddin
Keutamaan tafaqquh fiddinKeutamaan tafaqquh fiddin
Keutamaan tafaqquh fiddinmhd amin omar
 
Ppt kelompok 9 no. urut 1 putaran 1
Ppt kelompok 9 no. urut 1 putaran 1Ppt kelompok 9 no. urut 1 putaran 1
Ppt kelompok 9 no. urut 1 putaran 1Suciaviatus
 
Ppt kelompok 9 no.urut 1 putaran 2
Ppt kelompok 9 no.urut 1 putaran 2Ppt kelompok 9 no.urut 1 putaran 2
Ppt kelompok 9 no.urut 1 putaran 2dinifitriningtyas
 
Etika dan adab dalam menuntut ilmu.pptx
Etika dan adab dalam menuntut ilmu.pptxEtika dan adab dalam menuntut ilmu.pptx
Etika dan adab dalam menuntut ilmu.pptxMuhammadSyauqiMubaro
 
Keawajian menuntut ilmu
Keawajian menuntut ilmuKeawajian menuntut ilmu
Keawajian menuntut ilmuDodyk Fallen
 
Contoh Materi Kajian Surat al 'alaq - Semangat Menuntut Ilmu-.pptx
Contoh Materi Kajian Surat al 'alaq - Semangat Menuntut Ilmu-.pptxContoh Materi Kajian Surat al 'alaq - Semangat Menuntut Ilmu-.pptx
Contoh Materi Kajian Surat al 'alaq - Semangat Menuntut Ilmu-.pptxssuser69e404
 
Kewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptx
Kewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptxKewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptx
Kewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptxAthoillahAR
 
Kewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptx
Kewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptxKewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptx
Kewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptxAbuAtheea
 
Akhlak a putaran 1 pkay kel 14 maju ke 4
Akhlak a putaran 1 pkay kel 14 maju ke 4Akhlak a putaran 1 pkay kel 14 maju ke 4
Akhlak a putaran 1 pkay kel 14 maju ke 4Suciaviatus
 
Meletakkan Landasan dalam Menuntut Ilmu
Meletakkan Landasan dalam Menuntut IlmuMeletakkan Landasan dalam Menuntut Ilmu
Meletakkan Landasan dalam Menuntut IlmuMawar'99
 
Kajian Al-Qur'an tentang Etos Kerja
Kajian Al-Qur'an tentang Etos KerjaKajian Al-Qur'an tentang Etos Kerja
Kajian Al-Qur'an tentang Etos Kerjawildanzaid
 
Kitab ta’limul muta’allim [1]
Kitab ta’limul muta’allim [1]Kitab ta’limul muta’allim [1]
Kitab ta’limul muta’allim [1]Darmanto M'01
 

Similar to Materi 2 & 3 mengikhlaskan niat dalam menuntut ilmu & bertakwa kepada allah (20)

Adab Pelajar Muslim.pptx
Adab Pelajar Muslim.pptxAdab Pelajar Muslim.pptx
Adab Pelajar Muslim.pptx
 
Bekal penuntut ilmu
Bekal penuntut ilmuBekal penuntut ilmu
Bekal penuntut ilmu
 
BAB 1 .ppt
BAB 1 .pptBAB 1 .ppt
BAB 1 .ppt
 
Adab belajar MTsN Lampihong.pptx
Adab belajar MTsN Lampihong.pptxAdab belajar MTsN Lampihong.pptx
Adab belajar MTsN Lampihong.pptx
 
Ulama su
Ulama suUlama su
Ulama su
 
Keutamaan tafaqquh fiddin
Keutamaan tafaqquh fiddinKeutamaan tafaqquh fiddin
Keutamaan tafaqquh fiddin
 
Ppt kelompok 9 no. urut 1 putaran 1
Ppt kelompok 9 no. urut 1 putaran 1Ppt kelompok 9 no. urut 1 putaran 1
Ppt kelompok 9 no. urut 1 putaran 1
 
Ppt kelompok 9 no.urut 1 putaran 2
Ppt kelompok 9 no.urut 1 putaran 2Ppt kelompok 9 no.urut 1 putaran 2
Ppt kelompok 9 no.urut 1 putaran 2
 
Etika dan adab dalam menuntut ilmu.pptx
Etika dan adab dalam menuntut ilmu.pptxEtika dan adab dalam menuntut ilmu.pptx
Etika dan adab dalam menuntut ilmu.pptx
 
Keawajian menuntut ilmu
Keawajian menuntut ilmuKeawajian menuntut ilmu
Keawajian menuntut ilmu
 
Contoh Materi Kajian Surat al 'alaq - Semangat Menuntut Ilmu-.pptx
Contoh Materi Kajian Surat al 'alaq - Semangat Menuntut Ilmu-.pptxContoh Materi Kajian Surat al 'alaq - Semangat Menuntut Ilmu-.pptx
Contoh Materi Kajian Surat al 'alaq - Semangat Menuntut Ilmu-.pptx
 
Kewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptx
Kewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptxKewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptx
Kewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptx
 
Kewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptx
Kewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptxKewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptx
Kewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptx
 
Akhlak a putaran 1 pkay kel 14 maju ke 4
Akhlak a putaran 1 pkay kel 14 maju ke 4Akhlak a putaran 1 pkay kel 14 maju ke 4
Akhlak a putaran 1 pkay kel 14 maju ke 4
 
MENUNTUT ILMU
MENUNTUT ILMUMENUNTUT ILMU
MENUNTUT ILMU
 
Meletakkan Landasan dalam Menuntut Ilmu
Meletakkan Landasan dalam Menuntut IlmuMeletakkan Landasan dalam Menuntut Ilmu
Meletakkan Landasan dalam Menuntut Ilmu
 
Kajian Al-Qur'an tentang Etos Kerja
Kajian Al-Qur'an tentang Etos KerjaKajian Al-Qur'an tentang Etos Kerja
Kajian Al-Qur'an tentang Etos Kerja
 
Keutamaan menuntut ilmu
Keutamaan menuntut ilmuKeutamaan menuntut ilmu
Keutamaan menuntut ilmu
 
Kitab ta’limul muta’allim [1]
Kitab ta’limul muta’allim [1]Kitab ta’limul muta’allim [1]
Kitab ta’limul muta’allim [1]
 
Pengajian islam v. 1
Pengajian islam v. 1Pengajian islam v. 1
Pengajian islam v. 1
 

More from SMP Muhammaidyah Boarding School Tarakan

Materi pengantar : Motivasi mengapa wajib belajar akhlak & adab bagi setiap m...
Materi pengantar : Motivasi mengapa wajib belajar akhlak & adab bagi setiap m...Materi pengantar : Motivasi mengapa wajib belajar akhlak & adab bagi setiap m...
Materi pengantar : Motivasi mengapa wajib belajar akhlak & adab bagi setiap m...SMP Muhammaidyah Boarding School Tarakan
 

More from SMP Muhammaidyah Boarding School Tarakan (20)

Materi 5 & 6 sabar dalam menuntut ilmu & tidak malu bertanya
Materi 5 & 6   sabar dalam menuntut ilmu & tidak malu bertanyaMateri 5 & 6   sabar dalam menuntut ilmu & tidak malu bertanya
Materi 5 & 6 sabar dalam menuntut ilmu & tidak malu bertanya
 
Materi 4 memohon ilmu yang bermanfaat
Materi 4   memohon ilmu yang bermanfaatMateri 4   memohon ilmu yang bermanfaat
Materi 4 memohon ilmu yang bermanfaat
 
Materi 1 keutamaan mempelajari adab menuntut ilmu
Materi 1   keutamaan mempelajari adab menuntut ilmuMateri 1   keutamaan mempelajari adab menuntut ilmu
Materi 1 keutamaan mempelajari adab menuntut ilmu
 
Materi pengantar : Motivasi mengapa wajib belajar akhlak & adab bagi setiap m...
Materi pengantar : Motivasi mengapa wajib belajar akhlak & adab bagi setiap m...Materi pengantar : Motivasi mengapa wajib belajar akhlak & adab bagi setiap m...
Materi pengantar : Motivasi mengapa wajib belajar akhlak & adab bagi setiap m...
 
Soal Remedial Bahasa Inggris Kelas 10
Soal Remedial Bahasa Inggris Kelas 10Soal Remedial Bahasa Inggris Kelas 10
Soal Remedial Bahasa Inggris Kelas 10
 
Tuntunan doa shalat dari takbiratur ihram salam
Tuntunan doa shalat dari takbiratur ihram   salamTuntunan doa shalat dari takbiratur ihram   salam
Tuntunan doa shalat dari takbiratur ihram salam
 
Tuntunan Doa Shalat Sesuai Tarjih Muhammadiyah
Tuntunan Doa Shalat Sesuai Tarjih MuhammadiyahTuntunan Doa Shalat Sesuai Tarjih Muhammadiyah
Tuntunan Doa Shalat Sesuai Tarjih Muhammadiyah
 
Ringkasan Materi Pai Kelas 9 Bab 5 Nasikah (aqiqah) dan Qurban
Ringkasan Materi Pai Kelas 9 Bab 5 Nasikah (aqiqah) dan QurbanRingkasan Materi Pai Kelas 9 Bab 5 Nasikah (aqiqah) dan Qurban
Ringkasan Materi Pai Kelas 9 Bab 5 Nasikah (aqiqah) dan Qurban
 
Ringkasan materi pai kelas 8 bab 1 qalqalah dan ra'
Ringkasan materi pai kelas 8 bab 1 qalqalah dan ra'Ringkasan materi pai kelas 8 bab 1 qalqalah dan ra'
Ringkasan materi pai kelas 8 bab 1 qalqalah dan ra'
 
Ringkasan Materi PAI Kelas 8 Bab 5 Shalat Sunnah Rawatib
Ringkasan Materi PAI Kelas 8 Bab 5 Shalat Sunnah RawatibRingkasan Materi PAI Kelas 8 Bab 5 Shalat Sunnah Rawatib
Ringkasan Materi PAI Kelas 8 Bab 5 Shalat Sunnah Rawatib
 
Ringkasan Materi PAI Kelas 7 Bab 5 Taharah
Ringkasan Materi PAI Kelas 7 Bab 5 TaharahRingkasan Materi PAI Kelas 7 Bab 5 Taharah
Ringkasan Materi PAI Kelas 7 Bab 5 Taharah
 
Ringkasan Materi PAI Kelas 9 bab 4 Qana'ah dan Tasamuh
Ringkasan Materi PAI Kelas 9 bab 4 Qana'ah dan TasamuhRingkasan Materi PAI Kelas 9 bab 4 Qana'ah dan Tasamuh
Ringkasan Materi PAI Kelas 9 bab 4 Qana'ah dan Tasamuh
 
Ringkasan Materi PAI Kelas 8 Bab 4 Akhlak Mazmumah
Ringkasan Materi PAI Kelas 8 Bab 4 Akhlak MazmumahRingkasan Materi PAI Kelas 8 Bab 4 Akhlak Mazmumah
Ringkasan Materi PAI Kelas 8 Bab 4 Akhlak Mazmumah
 
Ringkasan Materi PAI kelas 7 Bab 4 Tawadhu, Taat, Qanaah dan Sabar
Ringkasan Materi PAI kelas 7 Bab 4 Tawadhu, Taat, Qanaah dan SabarRingkasan Materi PAI kelas 7 Bab 4 Tawadhu, Taat, Qanaah dan Sabar
Ringkasan Materi PAI kelas 7 Bab 4 Tawadhu, Taat, Qanaah dan Sabar
 
Ringkasan materi pai kelas 9 bab 3 iman kepada hari akhir
Ringkasan materi pai kelas 9 bab 3 iman kepada hari akhirRingkasan materi pai kelas 9 bab 3 iman kepada hari akhir
Ringkasan materi pai kelas 9 bab 3 iman kepada hari akhir
 
Ringkasan materi pai kelas 9 bab 1 surah at tin
Ringkasan materi pai kelas 9 bab 1 surah at tinRingkasan materi pai kelas 9 bab 1 surah at tin
Ringkasan materi pai kelas 9 bab 1 surah at tin
 
Ringkasan materi pai kelas 8 bab 3 zuhud dan tawakal
Ringkasan materi pai kelas 8 bab 3 zuhud dan tawakalRingkasan materi pai kelas 8 bab 3 zuhud dan tawakal
Ringkasan materi pai kelas 8 bab 3 zuhud dan tawakal
 
Ringkasan materi pai kelas 8 bab 2 iman kepada kitab allah
Ringkasan materi pai kelas 8 bab 2 iman kepada kitab allahRingkasan materi pai kelas 8 bab 2 iman kepada kitab allah
Ringkasan materi pai kelas 8 bab 2 iman kepada kitab allah
 
Ringkasan materi pai kelas 8 bab 1 qalqalah dan ra'
Ringkasan materi pai kelas 8 bab 1 qalqalah dan ra'Ringkasan materi pai kelas 8 bab 1 qalqalah dan ra'
Ringkasan materi pai kelas 8 bab 1 qalqalah dan ra'
 
Ringkasan materi pai kelas 7 bab 3 asmaul husna
Ringkasan materi pai kelas 7 bab 3 asmaul husnaRingkasan materi pai kelas 7 bab 3 asmaul husna
Ringkasan materi pai kelas 7 bab 3 asmaul husna
 

Recently uploaded

Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 

Recently uploaded (20)

Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 

Materi 2 & 3 mengikhlaskan niat dalam menuntut ilmu & bertakwa kepada allah

  • 1. MENGIKHLASKAN NIAT DALAM MENUNTUT ILMU Abdul Rahmad rahmad.ub@gmail.com Whatsapp : 08115402040 2 3 2 Adab Menuntut Ilmu Bagian
  • 2. TUGAS 1 Apakah judul materi pada pertemuan sebelumnya? ………………………………
  • 3. MENGAPA HARUS IKHLAS DALAM MENUNTUT ILMU? Syarat diterima semua IBADAH1 ‫ى‬َ‫و‬َ‫ن‬ ‫ا‬َ‫م‬ ٍ‫ئ‬ِ‫ر‬ْ‫ام‬ ِ‫ل‬ُ‫ك‬ِ‫ل‬ ‫ا‬َ‫م‬‫َّن‬ِ‫إ‬َ‫و‬ ِ‫ات‬‫م‬‫ي‬ِ‫لن‬ِ‫ِب‬ ُ‫ال‬َ‫م‬ْ‫َع‬‫أل‬ْ‫ا‬ ‫ا‬َ‫م‬‫َّن‬ِ‫إ‬.َ‫ف‬ِ‫ل‬ْ‫و‬ُ‫س‬َ‫ر‬َ‫و‬ ِ‫هللا‬ َ‫َل‬ِ‫إ‬ ُ‫ه‬ُ‫ت‬َ‫ر‬ْ‫ج‬ِ‫ه‬ ْ‫ت‬َ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬ ْ‫ن‬َ‫م‬َ‫َل‬ِ‫إ‬ ُ‫ه‬ُ‫ت‬َ‫ر‬ْ‫ج‬ِ‫ه‬َ‫ف‬ ِ‫ه‬ َ‫ه‬ُ‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ص‬ُ‫ي‬ ‫ا‬َ‫ي‬ْ‫ن‬ُ‫د‬ِ‫ل‬ ُ‫ه‬ُ‫ت‬َ‫ر‬ْ‫ج‬ِ‫ه‬ ْ‫ت‬َ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬ ْ‫ن‬َ‫م‬َ‫و‬ ،ِ‫ه‬ِ‫ل‬ْ‫و‬ُ‫س‬َ‫ر‬َ‫و‬ ِ‫هللا‬َ‫ه‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫َل‬ِ‫إ‬ ُ‫ه‬ُ‫ت‬َ‫ر‬ْ‫ج‬ِ‫ه‬َ‫ف‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُ‫ح‬ِ‫ك‬ْ‫ن‬َ‫ي‬ ٍ‫َة‬‫أ‬َ‫ر‬ْ‫ام‬ ْ‫َو‬‫أ‬ ‫ا‬ِ‫إ‬ َ‫ر‬َ‫اج‬ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬. Muttafaqun ‘Alaih Terjemahan : “Sesungguhnya amalan – amalan itu tergantung niatnya, dan setiap orang hanya akan mendapatkan dari apa yang ia niatkan. Maka barangsiapa hijrahnya karena Allah & RasulNya, maka hijrahnya itu karena Allah dan RasulNya. Dan barangsiapa yang hijrahnya karena dunia yang hendak diraihnya atau karena wanita yang akan dinikahinya, maka hijrahnya sesuai dengan niat hijrahnya itu.”
  • 4. MENGAPA HARUS IKHLAS DALAM MENUNTUT ILMU? Karena hukumnya WAJIB2 ُ‫ه‬َ‫ل‬ َ‫ني‬ِ‫ص‬ِ‫ل‬ُْ‫ُم‬ َ‫م‬‫ٱَّلل‬ ۟ ‫ا‬‫و‬ُ‫د‬ُ‫ب‬ْ‫ع‬َ‫ي‬ِ‫ل‬ ‫م‬‫َّل‬ِ‫إ‬ ۟ ‫ا‬ٓ‫و‬ُ‫ر‬ِ‫ُم‬‫أ‬ ٓ‫ا‬َ‫م‬َ‫و‬َ‫و‬ َ‫ة‬ٰ‫و‬َ‫ل‬‫م‬‫ص‬‫ٱل‬ ۟ ‫ا‬‫و‬ُ‫يم‬ِ‫ق‬ُ‫ي‬َ‫و‬ َ‫ء‬ٓ‫ا‬َ‫ف‬َ‫ن‬ُ‫ح‬ َ‫ين‬ِ‫ٱلد‬َ‫ك‬‫م‬‫ز‬‫ٱل‬ ۟ ‫ا‬‫و‬ُ‫ت‬ْ‫ؤ‬ُ‫ي‬ۚ َ‫ة‬ٰ‫و‬ ِ‫ة‬َ‫م‬ِ‫ي‬َ‫ق‬ْ‫ل‬‫ٱ‬ ُ‫ين‬ِ‫د‬ َ‫ك‬ِ‫ل‬َٰ‫ذ‬َ‫و‬ QS. Al Bayyinah : 5 Terjemahan : “Padahal mereka tidak disuruh kecuali supaya menyembah Allah dengan memurnikan ketaatan* kepada-Nya dalam (menjalankan) agama yang lurus, dan supaya mereka mendirikan shalat dan menunaikan zakat; dan yang demikian itulah agama yang lurus.” Tafsir al Muyassar : * Senantiasa beribadah kepada Allah, terbebas dari kemusyrikan & benar – benar ikhlas dalam menjalankan syariat agama.
  • 5. MENGAPA HARUS IKHLAS DALAM MENUNTUT ILMU? Terdapat Ancaman Siksa di Neraka bagi yang tidak IKHLAS Menuntut Ilmu 3 َ‫َّل‬َ‫و‬ ، َ‫اء‬َ‫م‬َ‫ل‬ُ‫ع‬ْ‫ل‬‫ا‬ ِ‫ه‬ِ‫ب‬ ‫ا‬ْ‫و‬ُ‫اه‬َ‫ب‬ُ‫ت‬ِ‫ل‬ َ‫م‬ْ‫ل‬ِ‫ع‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫ا‬ ْ‫و‬َ‫م‬‫م‬‫ل‬َ‫ع‬َ‫ت‬ َ‫َّل‬َِ‫ت‬َْ‫َت‬ َ‫َّل‬َ‫و‬ َ‫اء‬َ‫ه‬َ‫ف‬ُّ‫الس‬ ِ‫ه‬ِ‫ب‬ ‫ا‬ْ‫و‬ُ‫ار‬َ‫م‬ُ‫ت‬ِ‫ل‬ِ‫ِف‬ ِ‫ه‬ِ‫ب‬‫ا‬ْ‫و‬ُ‫ث‬ ، ْ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ ِ‫ماس‬‫ن‬‫ال‬ َ‫ه‬ْ‫و‬ُ‫ج‬ُ‫و‬ ‫ا‬ْ‫و‬ُ‫ف‬ِ‫ر‬ْ‫ص‬َ‫ت‬ِ‫ل‬ ْ‫و‬َ‫ا‬ ِ‫س‬ِ‫ال‬َ‫ج‬َ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫مار‬‫ن‬‫ال‬َ‫ف‬ َ‫مار‬‫ن‬‫ال‬َ‫ف‬ َ‫ك‬ِ‫ال‬َ‫ذ‬ َ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ف‬ ْ‫ن‬َ‫م‬َ‫ف‬ HR. Ibnu Majah, Ibnu Hibban, al Hakim Terjemahan : “Janganlah kalian mencari ilmu dengan tujuan untuk berbangga – bangga di hadapan para ulama, membantah orang – orang bodoh, dan janganlah kalian memilih majelis untuk mencari perhatian orang dengannya. Barangsiapa yang melakukan hal itu, maka tempatnya di Neraka, Neraka.”
  • 6. PENGHALANG KEIKHLASAN NIAT DALAM MENUNTUT ILMU SOMBONG RIYA’ SUM’AH THUBULIYYAT Memandang dirinya berada di atas orang lain dan merasa paling benar. Menampakkan suatu amalan / ibadah dengan tujuan orang lain dapat melihatnya kemudian memujinya. Menampakkan suatu amalan / ibadah dengan tujuan orang lain dapat mendengarnya kemudian memujinya. Meniatkan sesuatu untuk mencari popularitas atau sejenisnya.
  • 7. WASIAT ‘ULAMA TENTANG IKHLASNYA MENUNTUT ILMU Sufyan ats – Tsauri rahimahullah berkata : “Dulu aku dikaruniai pemahaman tentang al Qur’an. Namun, setelah menerima hadiah dari penguasa, kepahaman itu dicabut dariku.” Hilyah Thalibil ‘Ilmi Al Khatib al Baghdadi rahimahullah berkata : “Kemudian aku wasiatkan kepadamu, wahai penuntut ilmu! Luruskan niat dalam menuntut ilmu dan bersungguh – sungguh dalam mengamalkannya. Karena, ilmu syar’I ibarat pohon dan amal itu merupakan buahnya. Dan seseorang tidak dianggap sebagai orang yang berilmu selama ia belum mengamalkan ilmunya.”
  • 8. TIPS MENJADI ORANG YANG IKHLAS DALAM MENUNTUT ILMU Menyadari bahwa kita awalnya adalah orang yang bodoh & Allah lah yang memberika n ilmunya. Senantiasa mengharap kan Ridho dan Wajahnya Allah Ta’ala. Senantiasa berdoa agar dijauhkan dari sifat penyakit hati dan penghalang keikhlasan. Segera mengamalk an ilmu yang diperoleh dan beristiqom ah di dalamnya. Tidak tergoda oleh perhiasan dunia yang dapat merusakan niat awal dalam beramal.
  • 9. BERTAKWA KEPADA ALLAH Abdul Rahmad rahmad.ub@gmail.com Whatsapp : 08115402040 3
  • 10. SYARAT MENDAPATKAN ILMU ADALAH DENGAN BERTAKWA َ‫و‬ ۗ ُ‫م‬‫ٱَّلل‬ ُ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫م‬ِ‫ل‬َ‫ع‬ُ‫ي‬َ‫و‬ ۖ َ‫م‬‫ٱَّلل‬ ۟ ‫ا‬‫و‬ُ‫ق‬‫م‬‫ٱت‬َ‫و‬‫يم‬ِ‫ل‬َ‫ع‬ ٍ‫ء‬ََْْ ِ‫ل‬ُ‫ك‬ِ‫ب‬ ُ‫م‬‫ٱَّلل‬QS. Al Baqarah : 282 Terjemahan : “Dan bertakwalah kepada Allah; Allah mengajarmu; dan Allah Maha Mengetahui segala sesuatu”. َ‫م‬‫ٱَّلل‬ ۟ ‫ا‬‫و‬ُ‫ق‬‫م‬‫ت‬َ‫ت‬ ‫ن‬ِ‫إ‬ ۟ ‫ا‬ٓ‫و‬ُ‫ن‬َ‫ام‬َ‫ء‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬‫م‬‫ل‬‫ٱ‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫َي‬َٰٓ‫َي‬َ‫ك‬ُ‫ي‬َ‫و‬ ‫ا‬‫اًن‬َ‫ق‬ْ‫ر‬ُ‫ف‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬‫م‬‫ل‬ ‫ل‬َ‫ع‬َْ‫َي‬ْ‫م‬ُ‫ك‬‫ن‬َ‫ع‬ ْ‫ر‬ِ‫ف‬ ‫ٱ‬ ‫و‬ُ‫ذ‬ ُ‫م‬‫ٱَّلل‬َ‫و‬ ۗ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ل‬ ْ‫ر‬ِ‫ف‬ْ‫غ‬َ‫ي‬َ‫و‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ِ‫ات‬َِ‫ي‬َ‫س‬ِ‫م‬‫ي‬ِ‫ظ‬َ‫ع‬ْ‫ل‬‫ٱ‬ ِ‫ل‬ْ‫ض‬َ‫ف‬ْ‫ل‬ QS. Al Anfaal : 29 Terjemahan : “Hai orang-orang beriman, jika kamu bertakwa kepada Allah, Kami akan memberikan kepadamu Furqaan. Dan kami akan jauhkan dirimu dari kesalahan-kesalahanmu, dan mengampuni (dosa- dosa)mu. Dan Allah mempunyai karunia yang besar.” Tafsir as Sa’di: * Al Furqaan adalah kemampuan untuk membedakan antara yang haq dan bathil, petunjuk dan kesesatan, halal dan haram. Dapat juga berarti pertolongan.
  • 11. Dengan bertaqwa kepada Allah Ta’ala, maka Allah akan mengajarkan ilmu kepada manusia dan salah satu buah dari taqwa yaitu ilmu. Ilmu akan meninggikan pemiliknya menuju derajat untuk mengenal Allah sekaligus menciptakan rasa Khauf (takut) kepadaNya. “Adab Thalibul Ilmi”
  • 12. DUA HAL PENGHALANG DARI ILMU Imam Ibnul Qayyim rahimahullah menjelaskan dalam kitab Ad- Daa’ wad Dawaa’ bahwasanya “seseorang tidak akan mendapatkan ilmu disebabkan dosa dan maksiat yang dilakukannya. Seseorang terhalang dari ilmu yang bermanfaat disebabkan banyak melakukan DOSA & MAKSIAT”
  • 13. HIKMAH Imam asy Syafi’I rahimahullah adalah seorang ulama yang cerdas, hafal Qur’an sebelum umur 10 tahun dan pada usia remaja telah menghafal kitab gurunya (al Muwaththa’) yaitu Imam Malik rahimahullah. Meskipun dibekali kecerdasan namun beliau sering mengeluhkan jeleknya hafalan beliau. Kemudian gurunya memberikan nasehat : ِ‫ح‬ َ‫وء‬ُ‫س‬ ٍ‫ع‬‫ي‬ِ‫ك‬َ‫و‬ َ‫إَل‬ ‫ت‬ْ‫و‬َ‫ك‬ََِ‫ظ‬ْ‫ف‬ ْ‫ر‬َ‫ت‬ َ‫إَل‬ ِ‫ِن‬َ‫د‬ََْ‫َر‬‫أ‬َ‫ف‬ِ‫اص‬َ‫ع‬َ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ ِ‫ك‬ َِ‫ب‬ ِ‫ِن‬ََ‫َب‬ْ‫َخ‬‫أ‬َ‫و‬ْ‫ل‬ِ‫ع‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫م‬‫ن‬‫ور‬ُ‫ن‬ َ‫م‬ ْ‫ه‬ُ‫ي‬ َ‫َّل‬ ِ‫م‬‫اَّلل‬ ُ‫ور‬ُ‫ن‬َ‫و‬ِ‫اص‬َ‫ع‬ِ‫ل‬ ‫ى‬َ‫د‬ Aku mengadu kepada Waki’ tentang jeleknya hafalanku, Ia membimbingku agar aku meninggalkan maksiat. Ia kabarkan kepadaku bahwa ilmu Allah adalah cahaya, Dan cahaya Allah tidak diberikan pada pelaku maksiat.
  • 14. TUGAS 2 Diskusikanlah dengan orang tua Ananda atau teman sejawat, mengapa menuntut ilmu mengharuskan adanya keikhlasan niat yang lurus dan apa kaitannya setelah itu dengan masalah taqwa? ……………………………… Jawaban dikirimkan langsung ke Ust Rahmad (whatsapp 08115402040) Dalam bentuk tulisan yang kemudian difoto. Jangan lupa sertakan nama dan kelas.