SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Download to read offline
UTS TIK
Nama: Widiya
permatasari
NPM:2186206106
Kelas:1 D
BAB 9
Tantangan
pendidikan di
Era Revolusi
4.0
A. Hal-ha penting dalam materi
Literasi digital diarahkan pada tujuan peningkatan kemampuan membaca,
menganalisis, dan menggunakan informasi di dunia digital (Big Data),
literasi teknologi bertujuan untuk memberikan pemahaman pada cara
kerja mesin dan aplikasi teknologi, dan literasi manusia diarahkan pada
peningkatan kemampuan berkomunikasi dan penguasaan ilmu desain
berkembangnya era teknologi dalam Pendidikan dengan begitu
derasnya sehingga menuntut guru dan peserta didik untuk lebih aktif di
dalam mengikuti perkembangan informasi tersebut, dengan adanya
internet merupakan salah satu bentuk teknologi yang seharusnya
dapat memotivasi sekaligus memberikan inspirasi untuk menghasilkan
kreasi serta informasi yang bermanfaat.
Pemanfaatan teknologi digital dalam pembelajaran dapat diartikan sebagai
sistem pemrosesan digital yang mendorong pembelajaran aktif, konstruksi
pengetahuan, inquiri, dan eksplorasi pada pada diri peserta didik, serta
memungkinkan untuk komunikasi jarak jauh dan berbagi data yang terjadi antara
guru dan/atau peserta didikdi lokasi kelas fisik yang berbeda.
B. Kelebihan dari materi tersebut
Pengaruh dan berkembangnya era teknologi dalam Pendidikan dengan begitu
derasnya sehingga menuntut guru dan peserta didik untuk lebih aktif di dalam
mengikuti perkembangan informasi tersebut, dengan adanya internet
merupakan salah satu bentuk teknologi yang seharusnya dapat memotivasi
sekaligus memberikan inspirasi untuk menghasilkan kreasi serta informasi
yang bermanfaat.
Seiring dengan perjalanan roda-roda
kehidupan manusia terus berputar,
perkembangan teknologi semakin hari
semakin berkembang, tidak menutup
kemungkinan setiap detik teknologi baru
muncul dengan kelebihan dan keunggulan
yang berbeda satu sama lain atau mungkin
saling melengkapi dan menutupi kekurangan
yang ada.
C. Kendala dari materi jika di terapkan dipendidikan SD
Mengenai dampak atau pengaruh teknologi dalam dunia Pendidikan, dalam hal
ini sangat membawah dampak yang begitu positif karena dengan
berkembangnya teknologi informasi dunia pendidikan mulai memperlihatkan
perubahan yang cukup signifikan, walaupun dibalik kelebihan sesuatu pasti
disana juga akan ada kelemahannya
Pada era teknologi dan informasi ini, kemudahan-kemudahan yang ditawarkan
di satu sisi memang sangat membantu anak-anak untuk belajar mandiri dan
aktif.
D. Seberapa penting materi tersebut menurut anda berikan alasan
yang kongkrit.
Smerespons angat penting karena Pendidikan Era Revolusi Industri 4.0
adalah fenomena yang kebutuhan revolusi industri dengan penyesuaian
kurikulum baru sesuai situasi saat ini. Kurikulum tersebut mampu
membuka jendela dunia melalui genggaman contohnya memanfaatkan
internet of things (IOT).
Yang paling penting adalah seputar hasil pembelajaran yang akan
menggabungkan penguasaan disiplin dengan pengembangan keterampilan
pribadi, interpersonal dan sosial, dan kebiasaan baik di delapan bidang berikut
1. Pengetahuan tentang tingkat disiplin
2. Keterampilan praktis dan psikomotor
3. Interpersonal dan tanggung jawab sosial
4. Etika dan profesionalisme
5. Keterampilan komunikasi dan kepemimpinan
6. Keterampilan berpikir analitis dan kritis
7. Pembelajaran seumur hidup dan manajemen informasi
8. Keterampilan manajemen dan kewirausahaan karakteristik
E. Kesimpulan dari isi BAB
Perkembangan teknologi digital di era Industri 4.0 saat ini membawa
perubahan dan memengaruhi banyak aspek kehidupan manusia, termasuk
di bidang pendidikan. Era digital harus disikapi dengan serius,
menguasai, dan mengendalikan peran teknologi dengan baik agar era
digital membawa manfaat bagi kehidupan. Pendidikan harus menjadi
media utama untuk memahami, menguasai, dan memperlakukan
teknologi dengan baik dan benar.
Perkembangan Teknologi telah menyediakan berbagai kemudahan bagi
manusia dalam melaksanakan berbagai aktivitasnya. Begitu juga
permasalahan ruang dan waktu, keterhubungan manusia dalam dunia
digital yang melintasi ruang dan waktu telah melahirkan budaya baru
SEKIAN DAN TERIMAKASIH

More Related Content

What's hot

Uts tik winda eka putri_1D
Uts tik winda eka putri_1DUts tik winda eka putri_1D
Uts tik winda eka putri_1Dwindaekaputri2
 
Uts tik emilia 1_d pgsd
Uts tik emilia 1_d pgsdUts tik emilia 1_d pgsd
Uts tik emilia 1_d pgsdEmilia397025
 
Atita 1 d_uts_tik
Atita 1 d_uts_tikAtita 1 d_uts_tik
Atita 1 d_uts_tikAtitaahmad
 
UTS TIK Ni Made Diana M.A.M 1D
UTS TIK Ni Made Diana M.A.M 1DUTS TIK Ni Made Diana M.A.M 1D
UTS TIK Ni Made Diana M.A.M 1Dssuserfedf831
 
uts tik gisela unut 1d
uts tik gisela unut 1duts tik gisela unut 1d
uts tik gisela unut 1dGiselUnut
 
Uts tik ppt septianisa riska yulinda pgsd 1_d
Uts tik ppt septianisa riska yulinda pgsd 1_dUts tik ppt septianisa riska yulinda pgsd 1_d
Uts tik ppt septianisa riska yulinda pgsd 1_dSeptianisa Septianisa
 
1 c pgsd_uts_tik_rita%20ajang
1 c pgsd_uts_tik_rita%20ajang1 c pgsd_uts_tik_rita%20ajang
1 c pgsd_uts_tik_rita%20ajangRitaAjang
 
Uts tik nopanti 1 d
Uts tik nopanti 1 dUts tik nopanti 1 d
Uts tik nopanti 1 dNopanti
 
Uts (TIK) JUPRANDI
Uts (TIK) JUPRANDIUts (TIK) JUPRANDI
Uts (TIK) JUPRANDIJuprandi8
 
Ppt uts tik cindy dyah prihatiningsih
Ppt uts tik cindy dyah prihatiningsihPpt uts tik cindy dyah prihatiningsih
Ppt uts tik cindy dyah prihatiningsihCindyPrihatiningsih
 
Yulius uleh_1D_PGSD_uts_tik.pptx
Yulius uleh_1D_PGSD_uts_tik.pptxYulius uleh_1D_PGSD_uts_tik.pptx
Yulius uleh_1D_PGSD_uts_tik.pptxYuliusUleh
 
Kelas 1 c uts tik nama angelia maharani afanadhiza
Kelas 1 c uts tik nama angelia maharani afanadhizaKelas 1 c uts tik nama angelia maharani afanadhiza
Kelas 1 c uts tik nama angelia maharani afanadhizaAngelia Maharani Afanadhiza
 
1C_UTS_TIK_Muhammad Said Agil Rahman
1C_UTS_TIK_Muhammad Said Agil Rahman1C_UTS_TIK_Muhammad Said Agil Rahman
1C_UTS_TIK_Muhammad Said Agil RahmanMuhammadSaid77
 
Uts Tik Rustiana 1_d PGSD
Uts Tik Rustiana 1_d PGSDUts Tik Rustiana 1_d PGSD
Uts Tik Rustiana 1_d PGSDRustiana2
 
BAB 8 LITERASI INFORMASI DAN MEDIA
BAB 8 LITERASI INFORMASI DAN MEDIABAB 8 LITERASI INFORMASI DAN MEDIA
BAB 8 LITERASI INFORMASI DAN MEDIAdeihafidd
 
Offiliane susana mokat uts tik
Offiliane susana mokat uts tikOffiliane susana mokat uts tik
Offiliane susana mokat uts tikFiliMokat
 

What's hot (20)

Uts tik annisa syafira wardhani 1 d
Uts tik  annisa syafira wardhani 1 dUts tik  annisa syafira wardhani 1 d
Uts tik annisa syafira wardhani 1 d
 
Uts tik winda eka putri_1D
Uts tik winda eka putri_1DUts tik winda eka putri_1D
Uts tik winda eka putri_1D
 
Uts tik emilia 1_d pgsd
Uts tik emilia 1_d pgsdUts tik emilia 1_d pgsd
Uts tik emilia 1_d pgsd
 
Atita 1 d_uts_tik
Atita 1 d_uts_tikAtita 1 d_uts_tik
Atita 1 d_uts_tik
 
UTS TIK Ni Made Diana M.A.M 1D
UTS TIK Ni Made Diana M.A.M 1DUTS TIK Ni Made Diana M.A.M 1D
UTS TIK Ni Made Diana M.A.M 1D
 
uts tik gisela unut 1d
uts tik gisela unut 1duts tik gisela unut 1d
uts tik gisela unut 1d
 
Uts tik ppt septianisa riska yulinda pgsd 1_d
Uts tik ppt septianisa riska yulinda pgsd 1_dUts tik ppt septianisa riska yulinda pgsd 1_d
Uts tik ppt septianisa riska yulinda pgsd 1_d
 
1 c pgsd_uts_tik_rita%20ajang
1 c pgsd_uts_tik_rita%20ajang1 c pgsd_uts_tik_rita%20ajang
1 c pgsd_uts_tik_rita%20ajang
 
Uts tik nopanti 1 d
Uts tik nopanti 1 dUts tik nopanti 1 d
Uts tik nopanti 1 d
 
Uts (TIK) JUPRANDI
Uts (TIK) JUPRANDIUts (TIK) JUPRANDI
Uts (TIK) JUPRANDI
 
Fitrianingsih 1 d uts-tik
Fitrianingsih 1 d uts-tikFitrianingsih 1 d uts-tik
Fitrianingsih 1 d uts-tik
 
Ppt uts tik cindy dyah prihatiningsih
Ppt uts tik cindy dyah prihatiningsihPpt uts tik cindy dyah prihatiningsih
Ppt uts tik cindy dyah prihatiningsih
 
Yulius uleh_1D_PGSD_uts_tik.pptx
Yulius uleh_1D_PGSD_uts_tik.pptxYulius uleh_1D_PGSD_uts_tik.pptx
Yulius uleh_1D_PGSD_uts_tik.pptx
 
Kelas 1 c uts tik nama angelia maharani afanadhiza
Kelas 1 c uts tik nama angelia maharani afanadhizaKelas 1 c uts tik nama angelia maharani afanadhiza
Kelas 1 c uts tik nama angelia maharani afanadhiza
 
1C_UTS_TIK_Caecilia Aureanawati Tat
1C_UTS_TIK_Caecilia Aureanawati Tat1C_UTS_TIK_Caecilia Aureanawati Tat
1C_UTS_TIK_Caecilia Aureanawati Tat
 
1C_UTS_TIK_Muhammad Said Agil Rahman
1C_UTS_TIK_Muhammad Said Agil Rahman1C_UTS_TIK_Muhammad Said Agil Rahman
1C_UTS_TIK_Muhammad Said Agil Rahman
 
Uts Tik Rustiana 1_d PGSD
Uts Tik Rustiana 1_d PGSDUts Tik Rustiana 1_d PGSD
Uts Tik Rustiana 1_d PGSD
 
Uts tik
Uts tikUts tik
Uts tik
 
BAB 8 LITERASI INFORMASI DAN MEDIA
BAB 8 LITERASI INFORMASI DAN MEDIABAB 8 LITERASI INFORMASI DAN MEDIA
BAB 8 LITERASI INFORMASI DAN MEDIA
 
Offiliane susana mokat uts tik
Offiliane susana mokat uts tikOffiliane susana mokat uts tik
Offiliane susana mokat uts tik
 

Similar to Uts tik widiya permatasari 1_d pgsd

Yulius uleh_1D_PGSD_uts_tik.pptx
Yulius uleh_1D_PGSD_uts_tik.pptxYulius uleh_1D_PGSD_uts_tik.pptx
Yulius uleh_1D_PGSD_uts_tik.pptxYuliusUleh
 
UTS TIK SITI NURLITA 1C
UTS TIK SITI NURLITA 1CUTS TIK SITI NURLITA 1C
UTS TIK SITI NURLITA 1CSitiNurlita3
 
UTS TIK SITI NURLITA 1C NPM:2186206090
UTS TIK SITI NURLITA 1C NPM:2186206090UTS TIK SITI NURLITA 1C NPM:2186206090
UTS TIK SITI NURLITA 1C NPM:2186206090SitiNurlita3
 
UTS TIK SITI NURLITA 1C
UTS TIK SITI NURLITA 1CUTS TIK SITI NURLITA 1C
UTS TIK SITI NURLITA 1CSitiNurlita3
 
1C_UTS_Gabriella Jessica_Teknologi Informasi dan Komunikasi
1C_UTS_Gabriella Jessica_Teknologi Informasi dan Komunikasi1C_UTS_Gabriella Jessica_Teknologi Informasi dan Komunikasi
1C_UTS_Gabriella Jessica_Teknologi Informasi dan KomunikasiGabriella Jessica
 
Tantangan pendidikan revolusi vivi f.o
Tantangan pendidikan revolusi  vivi f.oTantangan pendidikan revolusi  vivi f.o
Tantangan pendidikan revolusi vivi f.oViviFransischaotl
 
Kumpulan Artikel Yusrin Ahmad Tosepu
Kumpulan Artikel Yusrin Ahmad TosepuKumpulan Artikel Yusrin Ahmad Tosepu
Kumpulan Artikel Yusrin Ahmad TosepuLSP3I
 
Kelompok 5_TBPP_Ruang Kolaborasi (Topik 1) (1).pdf
Kelompok 5_TBPP_Ruang Kolaborasi (Topik 1) (1).pdfKelompok 5_TBPP_Ruang Kolaborasi (Topik 1) (1).pdf
Kelompok 5_TBPP_Ruang Kolaborasi (Topik 1) (1).pdfzhenkekamahendra
 
Digitalisasi Pendidikan Indonesia
Digitalisasi Pendidikan IndonesiaDigitalisasi Pendidikan Indonesia
Digitalisasi Pendidikan IndonesiaLSP3I
 
Guru Digital.pptx
Guru Digital.pptxGuru Digital.pptx
Guru Digital.pptxSMPN1selong
 
1C PGSD_UTS_Mata kuliah TIK_Hajrawati
1C PGSD_UTS_Mata kuliah TIK_Hajrawati1C PGSD_UTS_Mata kuliah TIK_Hajrawati
1C PGSD_UTS_Mata kuliah TIK_HajrawatiHajrawati Hajrawati
 
Ppt kelompok 3
Ppt kelompok 3Ppt kelompok 3
Ppt kelompok 3dewi940840
 
PPT Kab. Aceh Tengah (Saiful).pptx
PPT Kab. Aceh Tengah (Saiful).pptxPPT Kab. Aceh Tengah (Saiful).pptx
PPT Kab. Aceh Tengah (Saiful).pptxSMKN1BenerMeriah
 
Seiring dengan kemajuan teknologi informasi dan komunikasi tersebut
Seiring dengan kemajuan teknologi informasi dan komunikasi tersebutSeiring dengan kemajuan teknologi informasi dan komunikasi tersebut
Seiring dengan kemajuan teknologi informasi dan komunikasi tersebutdianseptian09
 
Makalah PENDIDIKAN BERBASIS INTERNET
Makalah PENDIDIKAN BERBASIS INTERNET Makalah PENDIDIKAN BERBASIS INTERNET
Makalah PENDIDIKAN BERBASIS INTERNET SUPRIYO S.Pd.I, M.Pd
 

Similar to Uts tik widiya permatasari 1_d pgsd (20)

Yulius uleh_1D_PGSD_uts_tik.pptx
Yulius uleh_1D_PGSD_uts_tik.pptxYulius uleh_1D_PGSD_uts_tik.pptx
Yulius uleh_1D_PGSD_uts_tik.pptx
 
Asimen hbef233
Asimen hbef233Asimen hbef233
Asimen hbef233
 
ICT
ICTICT
ICT
 
UTS TIK SITI NURLITA 1C
UTS TIK SITI NURLITA 1CUTS TIK SITI NURLITA 1C
UTS TIK SITI NURLITA 1C
 
UTS TIK SITI NURLITA 1C NPM:2186206090
UTS TIK SITI NURLITA 1C NPM:2186206090UTS TIK SITI NURLITA 1C NPM:2186206090
UTS TIK SITI NURLITA 1C NPM:2186206090
 
UTS TIK SITI NURLITA 1C
UTS TIK SITI NURLITA 1CUTS TIK SITI NURLITA 1C
UTS TIK SITI NURLITA 1C
 
1C_UTS_Gabriella Jessica_Teknologi Informasi dan Komunikasi
1C_UTS_Gabriella Jessica_Teknologi Informasi dan Komunikasi1C_UTS_Gabriella Jessica_Teknologi Informasi dan Komunikasi
1C_UTS_Gabriella Jessica_Teknologi Informasi dan Komunikasi
 
Tantangan pendidikan revolusi vivi f.o
Tantangan pendidikan revolusi  vivi f.oTantangan pendidikan revolusi  vivi f.o
Tantangan pendidikan revolusi vivi f.o
 
Kumpulan Artikel Yusrin Ahmad Tosepu
Kumpulan Artikel Yusrin Ahmad TosepuKumpulan Artikel Yusrin Ahmad Tosepu
Kumpulan Artikel Yusrin Ahmad Tosepu
 
Kelompok 5_TBPP_Ruang Kolaborasi (Topik 1) (1).pdf
Kelompok 5_TBPP_Ruang Kolaborasi (Topik 1) (1).pdfKelompok 5_TBPP_Ruang Kolaborasi (Topik 1) (1).pdf
Kelompok 5_TBPP_Ruang Kolaborasi (Topik 1) (1).pdf
 
Digitalisasi Pendidikan Indonesia
Digitalisasi Pendidikan IndonesiaDigitalisasi Pendidikan Indonesia
Digitalisasi Pendidikan Indonesia
 
ICT for education
ICT for educationICT for education
ICT for education
 
Bab i
Bab iBab i
Bab i
 
Guru Digital.pptx
Guru Digital.pptxGuru Digital.pptx
Guru Digital.pptx
 
1C PGSD_UTS_Mata kuliah TIK_Hajrawati
1C PGSD_UTS_Mata kuliah TIK_Hajrawati1C PGSD_UTS_Mata kuliah TIK_Hajrawati
1C PGSD_UTS_Mata kuliah TIK_Hajrawati
 
Pendidikan di Era Revolusi 4.0
Pendidikan di Era Revolusi 4.0Pendidikan di Era Revolusi 4.0
Pendidikan di Era Revolusi 4.0
 
Ppt kelompok 3
Ppt kelompok 3Ppt kelompok 3
Ppt kelompok 3
 
PPT Kab. Aceh Tengah (Saiful).pptx
PPT Kab. Aceh Tengah (Saiful).pptxPPT Kab. Aceh Tengah (Saiful).pptx
PPT Kab. Aceh Tengah (Saiful).pptx
 
Seiring dengan kemajuan teknologi informasi dan komunikasi tersebut
Seiring dengan kemajuan teknologi informasi dan komunikasi tersebutSeiring dengan kemajuan teknologi informasi dan komunikasi tersebut
Seiring dengan kemajuan teknologi informasi dan komunikasi tersebut
 
Makalah PENDIDIKAN BERBASIS INTERNET
Makalah PENDIDIKAN BERBASIS INTERNET Makalah PENDIDIKAN BERBASIS INTERNET
Makalah PENDIDIKAN BERBASIS INTERNET
 

Recently uploaded

Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasHardaminOde2
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).pptModul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).pptYanseBetnaArte
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptGirl38
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024budimoko2
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxc9fhbm7gzj
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfmaulanayazid
 

Recently uploaded (20)

Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).pptModul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
 

Uts tik widiya permatasari 1_d pgsd

  • 3. A. Hal-ha penting dalam materi Literasi digital diarahkan pada tujuan peningkatan kemampuan membaca, menganalisis, dan menggunakan informasi di dunia digital (Big Data), literasi teknologi bertujuan untuk memberikan pemahaman pada cara kerja mesin dan aplikasi teknologi, dan literasi manusia diarahkan pada peningkatan kemampuan berkomunikasi dan penguasaan ilmu desain berkembangnya era teknologi dalam Pendidikan dengan begitu derasnya sehingga menuntut guru dan peserta didik untuk lebih aktif di dalam mengikuti perkembangan informasi tersebut, dengan adanya internet merupakan salah satu bentuk teknologi yang seharusnya dapat memotivasi sekaligus memberikan inspirasi untuk menghasilkan kreasi serta informasi yang bermanfaat.
  • 4. Pemanfaatan teknologi digital dalam pembelajaran dapat diartikan sebagai sistem pemrosesan digital yang mendorong pembelajaran aktif, konstruksi pengetahuan, inquiri, dan eksplorasi pada pada diri peserta didik, serta memungkinkan untuk komunikasi jarak jauh dan berbagi data yang terjadi antara guru dan/atau peserta didikdi lokasi kelas fisik yang berbeda.
  • 5. B. Kelebihan dari materi tersebut Pengaruh dan berkembangnya era teknologi dalam Pendidikan dengan begitu derasnya sehingga menuntut guru dan peserta didik untuk lebih aktif di dalam mengikuti perkembangan informasi tersebut, dengan adanya internet merupakan salah satu bentuk teknologi yang seharusnya dapat memotivasi sekaligus memberikan inspirasi untuk menghasilkan kreasi serta informasi yang bermanfaat.
  • 6. Seiring dengan perjalanan roda-roda kehidupan manusia terus berputar, perkembangan teknologi semakin hari semakin berkembang, tidak menutup kemungkinan setiap detik teknologi baru muncul dengan kelebihan dan keunggulan yang berbeda satu sama lain atau mungkin saling melengkapi dan menutupi kekurangan yang ada.
  • 7. C. Kendala dari materi jika di terapkan dipendidikan SD Mengenai dampak atau pengaruh teknologi dalam dunia Pendidikan, dalam hal ini sangat membawah dampak yang begitu positif karena dengan berkembangnya teknologi informasi dunia pendidikan mulai memperlihatkan perubahan yang cukup signifikan, walaupun dibalik kelebihan sesuatu pasti disana juga akan ada kelemahannya Pada era teknologi dan informasi ini, kemudahan-kemudahan yang ditawarkan di satu sisi memang sangat membantu anak-anak untuk belajar mandiri dan aktif.
  • 8. D. Seberapa penting materi tersebut menurut anda berikan alasan yang kongkrit. Smerespons angat penting karena Pendidikan Era Revolusi Industri 4.0 adalah fenomena yang kebutuhan revolusi industri dengan penyesuaian kurikulum baru sesuai situasi saat ini. Kurikulum tersebut mampu membuka jendela dunia melalui genggaman contohnya memanfaatkan internet of things (IOT).
  • 9. Yang paling penting adalah seputar hasil pembelajaran yang akan menggabungkan penguasaan disiplin dengan pengembangan keterampilan pribadi, interpersonal dan sosial, dan kebiasaan baik di delapan bidang berikut 1. Pengetahuan tentang tingkat disiplin 2. Keterampilan praktis dan psikomotor 3. Interpersonal dan tanggung jawab sosial 4. Etika dan profesionalisme 5. Keterampilan komunikasi dan kepemimpinan 6. Keterampilan berpikir analitis dan kritis 7. Pembelajaran seumur hidup dan manajemen informasi 8. Keterampilan manajemen dan kewirausahaan karakteristik
  • 10. E. Kesimpulan dari isi BAB Perkembangan teknologi digital di era Industri 4.0 saat ini membawa perubahan dan memengaruhi banyak aspek kehidupan manusia, termasuk di bidang pendidikan. Era digital harus disikapi dengan serius, menguasai, dan mengendalikan peran teknologi dengan baik agar era digital membawa manfaat bagi kehidupan. Pendidikan harus menjadi media utama untuk memahami, menguasai, dan memperlakukan teknologi dengan baik dan benar. Perkembangan Teknologi telah menyediakan berbagai kemudahan bagi manusia dalam melaksanakan berbagai aktivitasnya. Begitu juga permasalahan ruang dan waktu, keterhubungan manusia dalam dunia digital yang melintasi ruang dan waktu telah melahirkan budaya baru