SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Download to read offline
Nama:Siti Nurlita
Kelas:1C (PGSD)
Npm :2186206090
Matkul:TIK
Dosen pengampung:Dr Nur Agus Salim S.pd,M.pd
Teknologi telah menyediakan berbagai kemudahan bagi manusia manusia dan melaksanakan berbagai aktivitasnya.masuknya
pengaruh era digital ini dalam konstelasi dunia Pendidikan yang sesuai dengan tujuan nya .oleh karena itu menjadi tugas
Pendidikan sekarang adalah bagaimana Pendidikan itu sendiri mengelola secara cerdas pendidikannya diatas situasi era
digital.
Tantangan pendidkan di era revolusi 4.0
Diera digital atau revolusi industry 4.0 perkembangan teknologi dan perangkat digital semakin canggih dan terus dikembangkan
dan diperbarui.Indonesia saat ini memasuki era revolusi industri 4.0 pertengahan abad ini (revolusi digital) ditandai perpaduan
teknologi dan mengaburkan garis ruang fisik,digital serta biologis.Pendidikan 4.0 adalah fenomena yang merespon kebutuhan
munculnya generasi yang unggul ,inovatif,menghasilkan produk dan memberikan penguatan pada ekonomi kreatif kerakyatan.
Berkat kecanggihannya pengaruh teknologi mampu menjamur disetiap bidang kehidupan manusia,termasuk Pendidikan
Indonesia selama ini tengah berupaya secara terus menerus untuk dapat merancang dan melaksanakan pembelajaran inovatif yang
mampu menghasilkan sumber daya manusia (SDM) yang kompetitif.dalam pembelajaran klasikal,proses belajar siswa terikat oleh
dimensi ruang dan waktu,artinya siswa harus berada dalam ruang dan waktu yang sama dengan teman sekelas dan guru untuk
melakukan kegiatan pembelajaran.
Sistem Pendidikan membutuhkan Gerakan kebaruan untuk merespon era industri 4.0 salah satu Gerakan yang dicanangkan oleh
pemerintah adalah Gerakan literasi baru yamg dimaksudkan terfokus pada tiga literasi utama yaitu:
1.Literasi digital
2.Literasi teknologi
3.Literasi manusia
Pengaruh dan berkembangnya era teknologi dalam Pendidikan dengan begitu derasnya sehingga menuntut guru dan peserta didik
untuk lebih aktif.seirimg dengan perjalanan roda-roda kehidupan manusia setiap detik teknologi baru muncul dan kelebihan dan
keunggulannya yang berbeda satu sama lain .
Pada era tekmologi dan informasi ini,kenudahan –kemudahan yang ditawarkan disatu sisi memang sangat membantu anak-anak
untuk belajar mandiri dan aktif.
Inovasi dalam pembelajaran dapat meingkatkan kemampuan pencapaian target belajar siswa perlu terus
diperbaharui dan dikembangkan dengan baik dengan memanfaatkan fasilitas TIK yang sedang berkembang
dalam mendukung proses pembelajaran dunia Pendidikan.
Revolusi industry 4.0 merupakan istilah yang diutarakan prof.Klaus martin schwab,teknisi,ekonom jermandan
pendiri executive chairman world economic forum.
Diera revolusi industry 4.0 pekerjaan yang membutuhkan kreativitas cenderung bertahan.pendidkan 4.0 harus
mampu menghasilkan lulusan yang sangat kreatif dengan kemampuan berfikir kritis.kebutuhan akan komunikasi
yang lebih baik dan keterampilan kolaboratif akan jauh lebih penting dari pada sebelumnya.lulusan harus
memperoleh keterampilan belajar mandiri agar tetap relevan di era perubahan yang cepat.
INTRODUCTION
01
02
03
Here you could describe the topic
of the section
PRESENTATION
Here you could describe the topic
of the section
Kelebihan dari materi ini yaitu,banyak menyampaikan hal-hal yang berkaitan dengan pengembangan teknologi diera digital yang
semakin maju,sehingga membuat para pembaca mengerti tentang pentingnya pemanfaatan teknologi dengan baik dan
menemukan inovasi baru diera digital saat ini.
Diera digital atau revolusi industry ini perkembangan teknologi juga perangkat digital semakin canggih dan akan terus
dikembangkan serta diperbarui.
Pengetahuan teknis guru tentang teknologi informasi dan komunikasi yang terbatas menjadi kendala berikutnya dalam
pemanfaatan TIK untuk pembelajaran di kelas.
THIS IS A GREAT HEADLINE
Kesimpulan
Kesimpulannya adalah diera digital industri revolusi ini perkembangan
teknologi dan perangkat digital semakin tinggi dan terus berkembang bahkan
saat ini Indonesia memasuki era revolusi industry berkembangnya revolusi
industri ini semakin sedikit aktivitas secara fisik pada local geografis,sebab
semua kegiatan manusia berkonversi dan perkembangan teknologi digital era
industry 4.0 saat ini telah membawa perubahan memengaruhi banyak aspek
kehidupan manusia,termasuk dibidang Pendidikan.era digital harus disikapi
dengan serius,menguasai dan mengendalikan peran teknologi dengan baik agar
era digital membawa manfaat bagi kehidupan
Thanks you
This is the subtitle that makes it comprehensible

More Related Content

What's hot

uts tik gisela unut 1d
uts tik gisela unut 1duts tik gisela unut 1d
uts tik gisela unut 1dGiselUnut
 
Rina ramadana 1 a pgsd_uts tik
Rina ramadana 1 a pgsd_uts tikRina ramadana 1 a pgsd_uts tik
Rina ramadana 1 a pgsd_uts tikRinaRamadana
 
Yulius uleh_1D_PGSD_uts_tik.pptx
Yulius uleh_1D_PGSD_uts_tik.pptxYulius uleh_1D_PGSD_uts_tik.pptx
Yulius uleh_1D_PGSD_uts_tik.pptxYuliusUleh
 
Trivena bella (1 c pgsd) uts tik
Trivena bella (1 c pgsd) uts tikTrivena bella (1 c pgsd) uts tik
Trivena bella (1 c pgsd) uts tikTrivenaBella
 
Uts tik winda eka putri_1D
Uts tik winda eka putri_1DUts tik winda eka putri_1D
Uts tik winda eka putri_1Dwindaekaputri2
 
1 c pgsd_uts_tik_rita%20ajang
1 c pgsd_uts_tik_rita%20ajang1 c pgsd_uts_tik_rita%20ajang
1 c pgsd_uts_tik_rita%20ajangRitaAjang
 
Pendidikan di Era Revolusi 4.0
Pendidikan di Era Revolusi 4.0Pendidikan di Era Revolusi 4.0
Pendidikan di Era Revolusi 4.0Putri Dian Fauziah
 
Uts (TIK) JUPRANDI
Uts (TIK) JUPRANDIUts (TIK) JUPRANDI
Uts (TIK) JUPRANDIJuprandi8
 
Literasi teknologi informasi dan informatika (tik) kristina
Literasi teknologi informasi dan informatika (tik) kristinaLiterasi teknologi informasi dan informatika (tik) kristina
Literasi teknologi informasi dan informatika (tik) kristinalotherkristina
 
tugas individu yosefine mirandagloria NPM 2186206005
tugas individu    yosefine mirandagloria NPM 2186206005    tugas individu    yosefine mirandagloria NPM 2186206005
tugas individu yosefine mirandagloria NPM 2186206005 SamsulRahmadani1
 
Kelas 1 c uts tik nama angelia maharani afanadhiza
Kelas 1 c uts tik nama angelia maharani afanadhizaKelas 1 c uts tik nama angelia maharani afanadhiza
Kelas 1 c uts tik nama angelia maharani afanadhizaAngelia Maharani Afanadhiza
 
Uts teknologi informasi dan komunikasi nur yanti 1d
Uts teknologi informasi dan komunikasi nur yanti 1dUts teknologi informasi dan komunikasi nur yanti 1d
Uts teknologi informasi dan komunikasi nur yanti 1dNurYanti44
 
Uts tik widiya permatasari 1_d pgsd
Uts tik widiya permatasari 1_d pgsdUts tik widiya permatasari 1_d pgsd
Uts tik widiya permatasari 1_d pgsdWidiyaPermatasari1
 
Pemimpin Di Era Revolusi Teknologi 4.0
Pemimpin Di Era Revolusi Teknologi 4.0Pemimpin Di Era Revolusi Teknologi 4.0
Pemimpin Di Era Revolusi Teknologi 4.0Mohamad Khaidir
 
Atita 1 d_uts_tik
Atita 1 d_uts_tikAtita 1 d_uts_tik
Atita 1 d_uts_tikAtitaahmad
 
Pembelajaran Abad Ke-21
Pembelajaran Abad Ke-21Pembelajaran Abad Ke-21
Pembelajaran Abad Ke-21Farish Farisha
 

What's hot (18)

uts tik gisela unut 1d
uts tik gisela unut 1duts tik gisela unut 1d
uts tik gisela unut 1d
 
Rina ramadana 1 a pgsd_uts tik
Rina ramadana 1 a pgsd_uts tikRina ramadana 1 a pgsd_uts tik
Rina ramadana 1 a pgsd_uts tik
 
Yulius uleh_1D_PGSD_uts_tik.pptx
Yulius uleh_1D_PGSD_uts_tik.pptxYulius uleh_1D_PGSD_uts_tik.pptx
Yulius uleh_1D_PGSD_uts_tik.pptx
 
Trivena bella (1 c pgsd) uts tik
Trivena bella (1 c pgsd) uts tikTrivena bella (1 c pgsd) uts tik
Trivena bella (1 c pgsd) uts tik
 
Uts tik winda eka putri_1D
Uts tik winda eka putri_1DUts tik winda eka putri_1D
Uts tik winda eka putri_1D
 
1 c pgsd_uts_tik_rita%20ajang
1 c pgsd_uts_tik_rita%20ajang1 c pgsd_uts_tik_rita%20ajang
1 c pgsd_uts_tik_rita%20ajang
 
Risnawati haris (uts)
Risnawati haris (uts)Risnawati haris (uts)
Risnawati haris (uts)
 
Uts tik intan
 Uts tik intan Uts tik intan
Uts tik intan
 
Pendidikan di Era Revolusi 4.0
Pendidikan di Era Revolusi 4.0Pendidikan di Era Revolusi 4.0
Pendidikan di Era Revolusi 4.0
 
Uts (TIK) JUPRANDI
Uts (TIK) JUPRANDIUts (TIK) JUPRANDI
Uts (TIK) JUPRANDI
 
Literasi teknologi informasi dan informatika (tik) kristina
Literasi teknologi informasi dan informatika (tik) kristinaLiterasi teknologi informasi dan informatika (tik) kristina
Literasi teknologi informasi dan informatika (tik) kristina
 
tugas individu yosefine mirandagloria NPM 2186206005
tugas individu    yosefine mirandagloria NPM 2186206005    tugas individu    yosefine mirandagloria NPM 2186206005
tugas individu yosefine mirandagloria NPM 2186206005
 
Kelas 1 c uts tik nama angelia maharani afanadhiza
Kelas 1 c uts tik nama angelia maharani afanadhizaKelas 1 c uts tik nama angelia maharani afanadhiza
Kelas 1 c uts tik nama angelia maharani afanadhiza
 
Uts teknologi informasi dan komunikasi nur yanti 1d
Uts teknologi informasi dan komunikasi nur yanti 1dUts teknologi informasi dan komunikasi nur yanti 1d
Uts teknologi informasi dan komunikasi nur yanti 1d
 
Uts tik widiya permatasari 1_d pgsd
Uts tik widiya permatasari 1_d pgsdUts tik widiya permatasari 1_d pgsd
Uts tik widiya permatasari 1_d pgsd
 
Pemimpin Di Era Revolusi Teknologi 4.0
Pemimpin Di Era Revolusi Teknologi 4.0Pemimpin Di Era Revolusi Teknologi 4.0
Pemimpin Di Era Revolusi Teknologi 4.0
 
Atita 1 d_uts_tik
Atita 1 d_uts_tikAtita 1 d_uts_tik
Atita 1 d_uts_tik
 
Pembelajaran Abad Ke-21
Pembelajaran Abad Ke-21Pembelajaran Abad Ke-21
Pembelajaran Abad Ke-21
 

Similar to UTS TIK SITI NURLITA 1C

Yulius uleh_1D_PGSD_uts_tik.pptx
Yulius uleh_1D_PGSD_uts_tik.pptxYulius uleh_1D_PGSD_uts_tik.pptx
Yulius uleh_1D_PGSD_uts_tik.pptxYuliusUleh
 
Tantangan pendidikan revolusi vivi f.o
Tantangan pendidikan revolusi  vivi f.oTantangan pendidikan revolusi  vivi f.o
Tantangan pendidikan revolusi vivi f.oViviFransischaotl
 
Ppt uts tik cindy dyah prihatiningsih
Ppt uts tik cindy dyah prihatiningsihPpt uts tik cindy dyah prihatiningsih
Ppt uts tik cindy dyah prihatiningsihCindyPrihatiningsih
 
Ppt uts tik yasinta oulin ciandra
Ppt uts tik yasinta oulin ciandraPpt uts tik yasinta oulin ciandra
Ppt uts tik yasinta oulin ciandraYasintaOulinCiandra
 
Ppt. pendidikan di era industri 4.0. by yophi tri
Ppt. pendidikan di era industri 4.0. by yophi triPpt. pendidikan di era industri 4.0. by yophi tri
Ppt. pendidikan di era industri 4.0. by yophi triZhiVanaPatRiciA
 
Uts tik, siti samsidah
Uts tik, siti samsidahUts tik, siti samsidah
Uts tik, siti samsidahSiti Samsidah
 
Tantangan pendidikan di era revolusi 4.0
Tantangan pendidikan di era revolusi 4.0Tantangan pendidikan di era revolusi 4.0
Tantangan pendidikan di era revolusi 4.0Novitawoewalo
 
PPT Kab. Aceh Tengah (Saiful).pptx
PPT Kab. Aceh Tengah (Saiful).pptxPPT Kab. Aceh Tengah (Saiful).pptx
PPT Kab. Aceh Tengah (Saiful).pptxSMKN1BenerMeriah
 
urgensi teknologi digital (Upaya transfromasi DIGITAL Pendidikan.pptx
urgensi teknologi digital (Upaya transfromasi DIGITAL Pendidikan.pptxurgensi teknologi digital (Upaya transfromasi DIGITAL Pendidikan.pptx
urgensi teknologi digital (Upaya transfromasi DIGITAL Pendidikan.pptxRobiHendra
 
Bab 9 Tentang Pendidikan di Era Revolusi 4.0
Bab 9 Tentang Pendidikan di Era Revolusi 4.0Bab 9 Tentang Pendidikan di Era Revolusi 4.0
Bab 9 Tentang Pendidikan di Era Revolusi 4.0khairunnisa807461
 
Skill yang harus dimiliki Lulusan Perguruan Tinggi di era industri 4.0
Skill yang harus dimiliki Lulusan Perguruan Tinggi di era industri 4.0Skill yang harus dimiliki Lulusan Perguruan Tinggi di era industri 4.0
Skill yang harus dimiliki Lulusan Perguruan Tinggi di era industri 4.0LSP3I
 
Asgmnt abad 21 full
Asgmnt abad 21 fullAsgmnt abad 21 full
Asgmnt abad 21 fullazryna81
 
Panduan-Inovasi-Modul-Digital.pdf
Panduan-Inovasi-Modul-Digital.pdfPanduan-Inovasi-Modul-Digital.pdf
Panduan-Inovasi-Modul-Digital.pdfYudhiDwiHartono1
 
Ppt kelompok 3
Ppt kelompok 3Ppt kelompok 3
Ppt kelompok 3dewi940840
 
Education_Recovery_By_Disdik.pptx
Education_Recovery_By_Disdik.pptxEducation_Recovery_By_Disdik.pptx
Education_Recovery_By_Disdik.pptxssuser963292
 
Technological Pedagogical Content Knowledge (TPCK) melalui Jejaring Media Sos...
Technological Pedagogical Content Knowledge (TPCK) melalui Jejaring Media Sos...Technological Pedagogical Content Knowledge (TPCK) melalui Jejaring Media Sos...
Technological Pedagogical Content Knowledge (TPCK) melalui Jejaring Media Sos...Herfen Suryati
 
Pendidikan Tinggi di Era Industri 4.0
Pendidikan Tinggi di Era Industri 4.0Pendidikan Tinggi di Era Industri 4.0
Pendidikan Tinggi di Era Industri 4.0Togar Simatupang
 

Similar to UTS TIK SITI NURLITA 1C (20)

Yulius uleh_1D_PGSD_uts_tik.pptx
Yulius uleh_1D_PGSD_uts_tik.pptxYulius uleh_1D_PGSD_uts_tik.pptx
Yulius uleh_1D_PGSD_uts_tik.pptx
 
Tantangan pendidikan revolusi vivi f.o
Tantangan pendidikan revolusi  vivi f.oTantangan pendidikan revolusi  vivi f.o
Tantangan pendidikan revolusi vivi f.o
 
Ppt uts tik cindy dyah prihatiningsih
Ppt uts tik cindy dyah prihatiningsihPpt uts tik cindy dyah prihatiningsih
Ppt uts tik cindy dyah prihatiningsih
 
Pendidikan di Era Revolusi 4.0
Pendidikan di Era Revolusi 4.0Pendidikan di Era Revolusi 4.0
Pendidikan di Era Revolusi 4.0
 
Ppt uts tik yasinta oulin ciandra
Ppt uts tik yasinta oulin ciandraPpt uts tik yasinta oulin ciandra
Ppt uts tik yasinta oulin ciandra
 
Ppt. pendidikan di era industri 4.0. by yophi tri
Ppt. pendidikan di era industri 4.0. by yophi triPpt. pendidikan di era industri 4.0. by yophi tri
Ppt. pendidikan di era industri 4.0. by yophi tri
 
Uts tik, siti samsidah
Uts tik, siti samsidahUts tik, siti samsidah
Uts tik, siti samsidah
 
Tantangan pendidikan di era revolusi 4.0
Tantangan pendidikan di era revolusi 4.0Tantangan pendidikan di era revolusi 4.0
Tantangan pendidikan di era revolusi 4.0
 
PPT Kab. Aceh Tengah (Saiful).pptx
PPT Kab. Aceh Tengah (Saiful).pptxPPT Kab. Aceh Tengah (Saiful).pptx
PPT Kab. Aceh Tengah (Saiful).pptx
 
urgensi teknologi digital (Upaya transfromasi DIGITAL Pendidikan.pptx
urgensi teknologi digital (Upaya transfromasi DIGITAL Pendidikan.pptxurgensi teknologi digital (Upaya transfromasi DIGITAL Pendidikan.pptx
urgensi teknologi digital (Upaya transfromasi DIGITAL Pendidikan.pptx
 
Bab 9 Tentang Pendidikan di Era Revolusi 4.0
Bab 9 Tentang Pendidikan di Era Revolusi 4.0Bab 9 Tentang Pendidikan di Era Revolusi 4.0
Bab 9 Tentang Pendidikan di Era Revolusi 4.0
 
Skill yang harus dimiliki Lulusan Perguruan Tinggi di era industri 4.0
Skill yang harus dimiliki Lulusan Perguruan Tinggi di era industri 4.0Skill yang harus dimiliki Lulusan Perguruan Tinggi di era industri 4.0
Skill yang harus dimiliki Lulusan Perguruan Tinggi di era industri 4.0
 
Asgmnt abad 21 full
Asgmnt abad 21 fullAsgmnt abad 21 full
Asgmnt abad 21 full
 
ICT
ICTICT
ICT
 
Panduan-Inovasi-Modul-Digital.pdf
Panduan-Inovasi-Modul-Digital.pdfPanduan-Inovasi-Modul-Digital.pdf
Panduan-Inovasi-Modul-Digital.pdf
 
Ppt kelompok 3
Ppt kelompok 3Ppt kelompok 3
Ppt kelompok 3
 
Education_Recovery_By_Disdik.pptx
Education_Recovery_By_Disdik.pptxEducation_Recovery_By_Disdik.pptx
Education_Recovery_By_Disdik.pptx
 
Technological Pedagogical Content Knowledge (TPCK) melalui Jejaring Media Sos...
Technological Pedagogical Content Knowledge (TPCK) melalui Jejaring Media Sos...Technological Pedagogical Content Knowledge (TPCK) melalui Jejaring Media Sos...
Technological Pedagogical Content Knowledge (TPCK) melalui Jejaring Media Sos...
 
Pendidikan Tinggi di Era Industri 4.0
Pendidikan Tinggi di Era Industri 4.0Pendidikan Tinggi di Era Industri 4.0
Pendidikan Tinggi di Era Industri 4.0
 
Asimen hbef233
Asimen hbef233Asimen hbef233
Asimen hbef233
 

UTS TIK SITI NURLITA 1C

  • 1. Nama:Siti Nurlita Kelas:1C (PGSD) Npm :2186206090 Matkul:TIK Dosen pengampung:Dr Nur Agus Salim S.pd,M.pd
  • 2. Teknologi telah menyediakan berbagai kemudahan bagi manusia manusia dan melaksanakan berbagai aktivitasnya.masuknya pengaruh era digital ini dalam konstelasi dunia Pendidikan yang sesuai dengan tujuan nya .oleh karena itu menjadi tugas Pendidikan sekarang adalah bagaimana Pendidikan itu sendiri mengelola secara cerdas pendidikannya diatas situasi era digital. Tantangan pendidkan di era revolusi 4.0 Diera digital atau revolusi industry 4.0 perkembangan teknologi dan perangkat digital semakin canggih dan terus dikembangkan dan diperbarui.Indonesia saat ini memasuki era revolusi industri 4.0 pertengahan abad ini (revolusi digital) ditandai perpaduan teknologi dan mengaburkan garis ruang fisik,digital serta biologis.Pendidikan 4.0 adalah fenomena yang merespon kebutuhan munculnya generasi yang unggul ,inovatif,menghasilkan produk dan memberikan penguatan pada ekonomi kreatif kerakyatan. Berkat kecanggihannya pengaruh teknologi mampu menjamur disetiap bidang kehidupan manusia,termasuk Pendidikan
  • 3. Indonesia selama ini tengah berupaya secara terus menerus untuk dapat merancang dan melaksanakan pembelajaran inovatif yang mampu menghasilkan sumber daya manusia (SDM) yang kompetitif.dalam pembelajaran klasikal,proses belajar siswa terikat oleh dimensi ruang dan waktu,artinya siswa harus berada dalam ruang dan waktu yang sama dengan teman sekelas dan guru untuk melakukan kegiatan pembelajaran. Sistem Pendidikan membutuhkan Gerakan kebaruan untuk merespon era industri 4.0 salah satu Gerakan yang dicanangkan oleh pemerintah adalah Gerakan literasi baru yamg dimaksudkan terfokus pada tiga literasi utama yaitu: 1.Literasi digital 2.Literasi teknologi 3.Literasi manusia Pengaruh dan berkembangnya era teknologi dalam Pendidikan dengan begitu derasnya sehingga menuntut guru dan peserta didik untuk lebih aktif.seirimg dengan perjalanan roda-roda kehidupan manusia setiap detik teknologi baru muncul dan kelebihan dan keunggulannya yang berbeda satu sama lain . Pada era tekmologi dan informasi ini,kenudahan –kemudahan yang ditawarkan disatu sisi memang sangat membantu anak-anak untuk belajar mandiri dan aktif.
  • 4. Inovasi dalam pembelajaran dapat meingkatkan kemampuan pencapaian target belajar siswa perlu terus diperbaharui dan dikembangkan dengan baik dengan memanfaatkan fasilitas TIK yang sedang berkembang dalam mendukung proses pembelajaran dunia Pendidikan. Revolusi industry 4.0 merupakan istilah yang diutarakan prof.Klaus martin schwab,teknisi,ekonom jermandan pendiri executive chairman world economic forum. Diera revolusi industry 4.0 pekerjaan yang membutuhkan kreativitas cenderung bertahan.pendidkan 4.0 harus mampu menghasilkan lulusan yang sangat kreatif dengan kemampuan berfikir kritis.kebutuhan akan komunikasi yang lebih baik dan keterampilan kolaboratif akan jauh lebih penting dari pada sebelumnya.lulusan harus memperoleh keterampilan belajar mandiri agar tetap relevan di era perubahan yang cepat.
  • 5. INTRODUCTION 01 02 03 Here you could describe the topic of the section PRESENTATION Here you could describe the topic of the section Kelebihan dari materi ini yaitu,banyak menyampaikan hal-hal yang berkaitan dengan pengembangan teknologi diera digital yang semakin maju,sehingga membuat para pembaca mengerti tentang pentingnya pemanfaatan teknologi dengan baik dan menemukan inovasi baru diera digital saat ini. Diera digital atau revolusi industry ini perkembangan teknologi juga perangkat digital semakin canggih dan akan terus dikembangkan serta diperbarui. Pengetahuan teknis guru tentang teknologi informasi dan komunikasi yang terbatas menjadi kendala berikutnya dalam pemanfaatan TIK untuk pembelajaran di kelas.
  • 6. THIS IS A GREAT HEADLINE Kesimpulan Kesimpulannya adalah diera digital industri revolusi ini perkembangan teknologi dan perangkat digital semakin tinggi dan terus berkembang bahkan saat ini Indonesia memasuki era revolusi industry berkembangnya revolusi industri ini semakin sedikit aktivitas secara fisik pada local geografis,sebab semua kegiatan manusia berkonversi dan perkembangan teknologi digital era industry 4.0 saat ini telah membawa perubahan memengaruhi banyak aspek kehidupan manusia,termasuk dibidang Pendidikan.era digital harus disikapi dengan serius,menguasai dan mengendalikan peran teknologi dengan baik agar era digital membawa manfaat bagi kehidupan
  • 7. Thanks you This is the subtitle that makes it comprehensible