SlideShare a Scribd company logo
1 of 28
Інтеграл та його
застосування
2
Історія розвитку понять інтеграла йІсторія розвитку понять інтеграла й
інтегрального обчисленняінтегрального обчислення
Історія розвитку понять інтеграла й інтегрального
обчислення пов’язана з потребою в обчисленні
площ фігур, а також поверхонь і об’ємів довільних
тіл. Передісторія інтегрального обчислення сягає
глибокої давнини: ідеї інтегрального обчислення
можна знайти в роботах давньогрецьких учених
Евдокса Кнідського (бл.408-355 до н.е.) і Архімеда
(бл.287-212 до н.е.).
Історія розвитку понять інтеграла й інтегрального
обчислення пов’язана з потребою в обчисленні
площ фігур, а також поверхонь і об’ємів довільних
тіл. Передісторія інтегрального обчислення сягає
глибокої давнини: ідеї інтегрального обчислення
можна знайти в роботах давньогрецьких учених
Евдокса Кнідського (бл.408-355 до н.е.) і Архімеда
(бл.287-212 до н.е.).
3
Короткі історичні відомостіКороткі історичні відомості
 Поняття інтеграла та інтегральне
обчислення виникло через
необхідність обчислювати площі
будь-яких фігур і поверхонь та
об'ємів довільних тіл.
 Символ увів Лейбніц у 1686 році.
 Отож, інтеграл — центральне
поняття інтегрального
числення, узагальнення
поняття суми для функції,
визначеній на континуумі.
∫
4
Криволінійна трапеція та її площа
xy sin=
Криволінійною трапецією називається
фігура, обмежена графіком невід’ємної
на відрізку функції, віссю Ох і
прямими x=a і x=b.
Наприклад.
Теорема. Нехай - непарна і
невід'ємна на відрізку функція, а S –
площа відповідної криволінійної трапеції.
Якщо - первісна для на інтервалі,
що містить відрізок
, то .
Наприклад. Обчислити площу
криволінійної трапеції, обмеженої лініями:
, , x=0, .
Розв’язання
- синусоїда; - вісь Ox; x=0 – вісь
Оу; - пряма, що проходить через
точку паралельно осі Оу.
Для функції первісною є
a=0, b = .
Нехай S - шукана площа, тоді .
(кв. од.)
Відповідь: 2 кв. од.
[ ]ba;
)(xfy =
[ ]ba;
)(xF )(xf
[ ]ba; )()( aFbFS −=
xy sin= 0=y
π=x
xy sin= 0=y
π=x
( )0;π
xy sin= ;cos)( xxF −=
π
).()( aFbFS −=
=−−−=−= )0cos(cos)0()( ππ FFS
21)1( =+−−=
5
Визначений інтеграл
- неперервна на проміжку І;
- первісна для на проміжку І;
- приріст первісної.
Число називається визначеним
інтегралом від a до b від функції , ,
Позначається:







=−
∫
a
b
b
a
xFaFbFб
іксдеіксвідефbдоавідінтегралчитатьсяdxxfa
)()()()
;"":;)()
)(xf
)(xF
)()( aFbF −
)()( aFbF −
)(xf Ia∈
.Ib ∈
6
Формула Ньютона - Лейбніца
- підінтегральна функція;
- підінтегральний вираз;
a - нижня межа інтегрування;
b - верхня межа інтегрування;
x – змінна інтегрування.
∫ =
b
a a
b
xFdxxf )()(
)(xf
dxxf )(
Основні властивості визначених інтегралів
∫ ∫ ∫±=±
b
a
b
a
b
a
dxxgdxxfdxxgxf )()())()((
2) ∫ ∫=
b
a
b
a
dxxfkdxxkf )()( , (k – );стала
1)
7
Нехай криволінійна
трапеція обмежена зверху
графіком функції , яка
неперервна і невід’ємна на
відрізку , віссю Ох і
прямими x=a і x=b.
Внаслідок обертання цієї
криволінійної трапеції
навколо осі Ох утворилося
тіло, об’єм якого можна
обчислити за формулою:
Наприклад. Обчислити об’єм тіла, утвореного обертанням
навколо осі абсцис фігури, обмеженої лініями: , , ,
.
Розв’язання
- вісь Ох;
- пряма, що проходить через
точку (1;0) паралельно осі Оу;
- пряма, що проходить через
точку (2;0) паралельно осі Оу;
- парабола.
а =1, b=2 – межі інтегрування.
(куб. од.)
Відповідь: куб. од.
Обчислення об’ємів за допомогою
визначеного інтеграла
)(xfy =
[ ]ba;
.)(2
∫=
b
a
dxxfV π
0=y
2
xy =
1=x
2=x
0=y
1=x
2=x
2
xy =
х -2 -1 0 1 2
у 4 1 0 1 4
=⋅=== ∫∫
2
1 1
25
4
2
1
22
5
)(
x
dxxdxxV πππ
πππ
5
1
6
5
1
5
32
5
1
5
2 55
=





−=





−=
π
5
1
6
8
Застосування
визначеного
інтеграла
Обчислення
площ
плоских
фігур
Застосування
в економіці
й техніці
Застосування
в економіці
й техніці
Обчислення
об'ємів тіл
Обчислення
об'ємів тіл
Обчислення
відстані
за відомим
законом
зміни
швидкості
Обчислення
відстані
за відомим
законом
зміни
швидкості
Обчислення
роботи
змінної
сили та
потужності
Обчислення
роботи
змінної
сили та
потужності
Обчислення
кількості
електрики
та кількості
теплоти
Обчислення
кількості
електрики
та кількості
теплоти
9
Інтеграл виник з практичної потреби
знаходити площі неплоских фігур.
Найбільший внесок у вивченні інтегрального
числення вніс Архімед.
Одного разу, прийшовши із рибалки, Архімед
захотів визначити найбільш точно площу
поверхні риби.
10
Розбивши поверхню риби на прямокутники, він знайшов їх
площі, причому чим більшою була кількість прямокутників,
тим точнішим було значення площі.
11
12
1. Обчисленняшляхузавідомим
.законом зміни швидкост і
∫=
2
1
)(
t
t
dttvS
13
' :Розв яжемо задачу' :Розв яжемо задачу
,Тіло рухається прямолінійно зі швидкістю яка
змінюється за законом v=2t+1(м/ ). ,с Знайти шлях
який пройшло тіло за інтервал часу від t 1 =1c, до
t2 =3c.
∫
+⋅
=+−+=
==+
=
3
1
3
1
).(10))11(39(
2
)12( )
2
2(
м
dtt
s
t
t
14
2. Обчисленняроботизмінної
.сили
∫=
b
a
dxxFA )(
15
' :Розв яжемо задачу' :Розв яжемо задачу
, ,Обчислити роботу яку треба виконати щоб
викачати воду з ями 4 ,глибиною м що має
2 .квадратний переріз із стороною м Густина
води ρ=103
/кг м3
.
[ ] 2
.
/8,9,4;0
)4(4)(
смgx
xggHSxF осн
≈∈
−=⋅⋅= ρρ
).(101,3
)(106,3138,91032
)816(4
2
)4(4
5
33
4
0
4
0
)
2
4(4
Дж
Дж
g
dxxgА
x
xg
⋅≈
≈⋅≈⋅⋅=
=−=
=−=
−
∫
ρ
ρ
ρ
16
3. Обчисленнямаси
.неоднорідного ст ерж ня
∫=
−
2
1
)(
,)(
l
l
dllmто
стержнягустинаlякщо
ρ
ρ
17
' :Розв яжемо задачу' :Розв яжемо задачу
Знайти масу стержня завдовжки 35см, якщо
його лінійна густина змінюється за законом
ρ(l)=(4l+3)(кг/м)
)(3,1295,1
2
)34( )32(
35,0
0
35,0
0
кг
dllm ll
≈=
==+= +∫
18
4. Обчисленнякількості
.елект рики
∫=
2
1
.)(
t
t
dttIq
19
' :Розв яжемо задачу' :Розв яжемо задачу
Знайти кількість електрики, що проходить
через поперечний переріз провідника за
10с, якщо сила струму змінюється за
законом I(t)=(4t+1)(A)
∫ + ==+=
10
0
10
0
)(210
2
)14( )2( Клdttq tt
20
ІНТЕГРАЛ В БІОЛОГІЇ
Середня довжина шляху, який пролітають птахи,
перетинаючи деяку фіксовану ділянку,
обчислюється за формулою:
( ) ( )( )
22
22
R
R
R
ab
dxxfxf
L
b
a ππ
==
−
−
=
∫
21
ІНТЕГРАЛ В ПОБУТІ
Щоб каша була
смачною,
потрібно таке
відношення води
і круп:
1−= π
кр
в
V
V
22
1Приклад ,Експериментальновстановленощопродуктивність
праці робітниканаближено виражається формулою
f(t)= -0.0033t2
- 0.089t + 20.96, деt — .робочий час у годинах
,Обчислити обсяг випуску продукції заквартал вважаючи
,робочий день восьмигодинним акількість робочих днів у
— 62.кварталі
' .Розвязання Обсяг випуску продукції протягом зміни є
, .первісною від функції що виражає продуктивність праці
Том
у
.
Протягом кварталу обсяг
випуску продукції
:становитиме
=62(-0.001 512 -2.848∙ + 167.68)
= 62 164.27 10185 ( .).∙ ≈ од
23
2Приклад
,Експериментальневстановлено що залежність витрати
100бензину автомобілем від швидкості на км шляху
визначається формулою Q = 18 - 0,3v +0,003v2
, 30де ≤ v 110.≤
, 50 -Визначити середню витрату бензину якщо швидкість руху
60 / .км год
' .Розвязання Середня витратабензину становить
= 1
/10(18 60-0.3 1800+0.003 72000-18 50-0.3 1250-∙ ∙ ∙ ∙ ∙
0.003 41667) =∙
= 1
/10(1080-540 + 216-900 + 375- 125) = 10,6 ( ).л
, 100 ,Отже автомобіль на км шляху рухаючись зі
50 - 60 / , 10,6швидкістю км год витрачає в середньому л
.бензину
24
,Обчислити роботу яку треба
,виконати щоб викачати воду з ями
4 .,глибиною м що має квадратний
2 .переріз зі стороною м Густина води
ρ=103
/кг м3.
' :Розв язання Спрямуємо вісь Ох
.вздовж діючої сили Значення сили
F(x), щодієнаперерізпрямокутного
4паралелепіпеда площею м2
,
,визначається вагою шару води що
.знаходиться вищевід цього перерізу
Отже
[ ]
)(101,3
)(106,3138,91032)1816(4
|
2
44)4(4
/8,9,4;0_),4(4)(
5
33
4
0
24
0
2
Дж
Джg
x
xgdxxgA
смgхдеxgxF
⋅≈
≈⋅=⋅⋅=−=
=





−=−=
≈∈−=
∫
ρ
ρρ
ρ
25
26
27
28

More Related Content

What's hot

фкз лекція 11
фкз лекція 11фкз лекція 11
фкз лекція 11cit-cit
 
практичне заняття 5
практичне заняття 5практичне заняття 5
практичне заняття 5cdecit
 
практичне заняття 4
практичне заняття 4практичне заняття 4
практичне заняття 4cdecit
 
практичне заняття 6
практичне заняття 6практичне заняття 6
практичне заняття 6cdecit
 
Презентація до уроку №9 "Властивості тригонометричних функцій"
Презентація до уроку №9 "Властивості тригонометричних функцій"Презентація до уроку №9 "Властивості тригонометричних функцій"
Презентація до уроку №9 "Властивості тригонометричних функцій"kurchenkogalina
 
практ.заняття 3 теорія поля
практ.заняття 3 теорія поляпракт.заняття 3 теорія поля
практ.заняття 3 теорія поляCit Cit
 
Презентація до уроків №7, №8 "Побудова графіків тригонометричних функцій"
Презентація до уроків №7, №8 "Побудова графіків тригонометричних функцій"Презентація до уроків №7, №8 "Побудова графіків тригонометричних функцій"
Презентація до уроків №7, №8 "Побудова графіків тригонометричних функцій"kurchenkogalina
 
Тригонометричні функції
Тригонометричні функціїТригонометричні функції
Тригонометричні функціїFormula.co.ua
 
практ.заняття 3 теорія поля
практ.заняття 3 теорія поляпракт.заняття 3 теорія поля
практ.заняття 3 теорія поляCit Cit
 
лекц №3. інтегр. рац. виразів
лекц №3. інтегр. рац. виразівлекц №3. інтегр. рац. виразів
лекц №3. інтегр. рац. виразівcdecit
 
практичне заняття 2
практичне заняття 2практичне заняття 2
практичне заняття 2cdecit
 
практ.заняття 5 теорія поля
практ.заняття 5 теорія поляпракт.заняття 5 теорія поля
практ.заняття 5 теорія поляCit Cit
 
гармонічні коливання
гармонічні коливаннягармонічні коливання
гармонічні коливанняКатя Смаль
 
практ.заняття 6 теорія поля
практ.заняття 6 теорія поляпракт.заняття 6 теорія поля
практ.заняття 6 теорія поляCit Cit
 
практ заняття 23
практ заняття 23практ заняття 23
практ заняття 23cit-cit
 
практ заняття 20
практ заняття  20практ заняття  20
практ заняття 20cit-cit
 
практ.заняття 1 теорія поля
практ.заняття 1 теорія поляпракт.заняття 1 теорія поля
практ.заняття 1 теорія поляCit Cit
 
задачі оптиміз середа
задачі оптиміз середазадачі оптиміз середа
задачі оптиміз середаdaniil chilochi
 

What's hot (20)

фкз лекція 11
фкз лекція 11фкз лекція 11
фкз лекція 11
 
практичне заняття 5
практичне заняття 5практичне заняття 5
практичне заняття 5
 
практичне заняття 4
практичне заняття 4практичне заняття 4
практичне заняття 4
 
практичне заняття 6
практичне заняття 6практичне заняття 6
практичне заняття 6
 
Презентація до уроку №9 "Властивості тригонометричних функцій"
Презентація до уроку №9 "Властивості тригонометричних функцій"Презентація до уроку №9 "Властивості тригонометричних функцій"
Презентація до уроку №9 "Властивості тригонометричних функцій"
 
практ.заняття 3 теорія поля
практ.заняття 3 теорія поляпракт.заняття 3 теорія поля
практ.заняття 3 теорія поля
 
Презентація до уроків №7, №8 "Побудова графіків тригонометричних функцій"
Презентація до уроків №7, №8 "Побудова графіків тригонометричних функцій"Презентація до уроків №7, №8 "Побудова графіків тригонометричних функцій"
Презентація до уроків №7, №8 "Побудова графіків тригонометричних функцій"
 
Тригонометричні функції
Тригонометричні функціїТригонометричні функції
Тригонометричні функції
 
практ.заняття 3 теорія поля
практ.заняття 3 теорія поляпракт.заняття 3 теорія поля
практ.заняття 3 теорія поля
 
лекц №3. інтегр. рац. виразів
лекц №3. інтегр. рац. виразівлекц №3. інтегр. рац. виразів
лекц №3. інтегр. рац. виразів
 
практичне заняття 2
практичне заняття 2практичне заняття 2
практичне заняття 2
 
практ.заняття 5 теорія поля
практ.заняття 5 теорія поляпракт.заняття 5 теорія поля
практ.заняття 5 теорія поля
 
Fraktal 2007
Fraktal 2007Fraktal 2007
Fraktal 2007
 
гармонічні коливання
гармонічні коливаннягармонічні коливання
гармонічні коливання
 
практ.заняття 6 теорія поля
практ.заняття 6 теорія поляпракт.заняття 6 теорія поля
практ.заняття 6 теорія поля
 
Tema 5
Tema 5Tema 5
Tema 5
 
практ заняття 23
практ заняття 23практ заняття 23
практ заняття 23
 
практ заняття 20
практ заняття  20практ заняття  20
практ заняття 20
 
практ.заняття 1 теорія поля
практ.заняття 1 теорія поляпракт.заняття 1 теорія поля
практ.заняття 1 теорія поля
 
задачі оптиміз середа
задачі оптиміз середазадачі оптиміз середа
задачі оптиміз середа
 

Viewers also liked

Charmain l bustamante presentation
Charmain l bustamante   presentationCharmain l bustamante   presentation
Charmain l bustamante presentationchammy0192
 
Praktichne zastosuvannya v_ekonomitsi
Praktichne zastosuvannya v_ekonomitsiPraktichne zastosuvannya v_ekonomitsi
Praktichne zastosuvannya v_ekonomitsiVlad Chervinchuk
 
15 jusztin eleonóra agro
15 jusztin eleonóra   agro15 jusztin eleonóra   agro
15 jusztin eleonóra agroAndris1977
 
Device Modeling of UVLO using PSpice
Device Modeling of UVLO using PSpiceDevice Modeling of UVLO using PSpice
Device Modeling of UVLO using PSpiceTsuyoshi Horigome
 
Traditional literature
Traditional literatureTraditional literature
Traditional literatureaemicik
 
Actitud positiva y aprovechamiento academico un reto para el tutor
Actitud positiva y aprovechamiento academico un reto para el tutorActitud positiva y aprovechamiento academico un reto para el tutor
Actitud positiva y aprovechamiento academico un reto para el tutorSandra Patricia
 
Об исполнении бюджета за 2015 год
Об исполнении бюджета за 2015 годОб исполнении бюджета за 2015 год
Об исполнении бюджета за 2015 годАлексей Рогожин
 
Benefits of Being Multilingual
Benefits of Being MultilingualBenefits of Being Multilingual
Benefits of Being MultilingualShin-Shin Lin
 
Presentation Tradency Systematic by Novry Simanjuntak
Presentation Tradency Systematic by Novry SimanjuntakPresentation Tradency Systematic by Novry Simanjuntak
Presentation Tradency Systematic by Novry Simanjuntak''Kaya Dari Forex''
 
Trend Micro Big Data Platform and Apache Bigtop
Trend Micro Big Data Platform and Apache BigtopTrend Micro Big Data Platform and Apache Bigtop
Trend Micro Big Data Platform and Apache BigtopEvans Ye
 
Notas charla José Luis Rodríguez, coordinador de Cultura Independiente
Notas charla José Luis Rodríguez, coordinador de Cultura IndependienteNotas charla José Luis Rodríguez, coordinador de Cultura Independiente
Notas charla José Luis Rodríguez, coordinador de Cultura IndependienteTeresa Jular
 

Viewers also liked (20)

Charmain l bustamante presentation
Charmain l bustamante   presentationCharmain l bustamante   presentation
Charmain l bustamante presentation
 
Praktichne zastosuvannya v_ekonomitsi
Praktichne zastosuvannya v_ekonomitsiPraktichne zastosuvannya v_ekonomitsi
Praktichne zastosuvannya v_ekonomitsi
 
15 jusztin eleonóra agro
15 jusztin eleonóra   agro15 jusztin eleonóra   agro
15 jusztin eleonóra agro
 
Device Modeling of UVLO using PSpice
Device Modeling of UVLO using PSpiceDevice Modeling of UVLO using PSpice
Device Modeling of UVLO using PSpice
 
5 mathematic02
5 mathematic025 mathematic02
5 mathematic02
 
4 jfib201411206870
4 jfib2014112068704 jfib201411206870
4 jfib201411206870
 
CVobrazac2
CVobrazac2CVobrazac2
CVobrazac2
 
D h f
D h fD h f
D h f
 
Session 15_1 Kerstin Hugne
Session 15_1 Kerstin HugneSession 15_1 Kerstin Hugne
Session 15_1 Kerstin Hugne
 
Traditional literature
Traditional literatureTraditional literature
Traditional literature
 
Actitud positiva y aprovechamiento academico un reto para el tutor
Actitud positiva y aprovechamiento academico un reto para el tutorActitud positiva y aprovechamiento academico un reto para el tutor
Actitud positiva y aprovechamiento academico un reto para el tutor
 
Cedolino gennaio 2012
Cedolino gennaio 2012Cedolino gennaio 2012
Cedolino gennaio 2012
 
Об исполнении бюджета за 2015 год
Об исполнении бюджета за 2015 годОб исполнении бюджета за 2015 год
Об исполнении бюджета за 2015 год
 
Benefits of Being Multilingual
Benefits of Being MultilingualBenefits of Being Multilingual
Benefits of Being Multilingual
 
3D Analyst - Watershed
3D Analyst - Watershed3D Analyst - Watershed
3D Analyst - Watershed
 
Presentation Tradency Systematic by Novry Simanjuntak
Presentation Tradency Systematic by Novry SimanjuntakPresentation Tradency Systematic by Novry Simanjuntak
Presentation Tradency Systematic by Novry Simanjuntak
 
Hubbe Duniyan
Hubbe  DuniyanHubbe  Duniyan
Hubbe Duniyan
 
Trend Micro Big Data Platform and Apache Bigtop
Trend Micro Big Data Platform and Apache BigtopTrend Micro Big Data Platform and Apache Bigtop
Trend Micro Big Data Platform and Apache Bigtop
 
Notas charla José Luis Rodríguez, coordinador de Cultura Independiente
Notas charla José Luis Rodríguez, coordinador de Cultura IndependienteNotas charla José Luis Rodríguez, coordinador de Cultura Independiente
Notas charla José Luis Rodríguez, coordinador de Cultura Independiente
 
Ola inmigratoria
Ola inmigratoriaOla inmigratoria
Ola inmigratoria
 

Similar to Praktichne zastosuvannya _zag_vidomosti__isto

інтеграл та його застосування
інтеграл та його застосуванняінтеграл та його застосування
інтеграл та його застосуванняЮра Марчук
 
практ заняття 17 нев інт
практ заняття 17 нев інтпракт заняття 17 нев інт
практ заняття 17 нев інтcit-cit
 
лекц2 невизн інт
лекц2 невизн інтлекц2 невизн інт
лекц2 невизн інтcit-cit
 
Рівняння дотичної до графіка функції
Рівняння дотичної до графіка функціїРівняння дотичної до графіка функції
Рівняння дотичної до графіка функціїNina Shestak
 
Перетворення графіків
Перетворення графіківПеретворення графіків
Перетворення графіківDarina Shama
 
Методична розробка навчальних завдань у контексті оновленої таксономії Б. Блу...
Методична розробка навчальних завдань у контексті оновленої таксономії Б. Блу...Методична розробка навчальних завдань у контексті оновленої таксономії Б. Блу...
Методична розробка навчальних завдань у контексті оновленої таксономії Б. Блу...Oleksii Voronkin
 
підготовка до атестації інтеграл і його застосування 2017
підготовка до атестації інтеграл і його застосування 2017підготовка до атестації інтеграл і його застосування 2017
підготовка до атестації інтеграл і його застосування 2017Юра Марчук
 
Визначений інтеграл та його геометричний зміст
Визначений інтеграл та його геометричний змістВизначений інтеграл та його геометричний зміст
Визначений інтеграл та його геометричний змістFormula.co.ua
 
11а задачі оптимізації_диф_числення_середа
11а задачі оптимізації_диф_числення_середа11а задачі оптимізації_диф_числення_середа
11а задачі оптимізації_диф_числення_середаdaniil chilochi
 
квадратична функція 9кл
квадратична функція 9клквадратична функція 9кл
квадратична функція 9клLenaMorenko
 
Інтегральне числення. Диференціальні рівняння
Інтегральне числення. Диференціальні рівнянняІнтегральне числення. Диференціальні рівняння
Інтегральне числення. Диференціальні рівнянняАлександр Руденко
 
Побудова графіків функцій
Побудова графіків функційПобудова графіків функцій
Побудова графіків функційAntonina Makaruk
 
Тема 3. Тригонометричні функції
Тема 3. Тригонометричні функціїТема 3. Тригонометричні функції
Тема 3. Тригонометричні функціїЮра Марчук
 
мпр т 9
мпр т 9мпр т 9
мпр т 9Ivan
 
теорії алгоритмів 27
теорії алгоритмів 27теорії алгоритмів 27
теорії алгоритмів 27zero1996
 
10 алг шкіль_слепкань_2006_укр
10 алг шкіль_слепкань_2006_укр10 алг шкіль_слепкань_2006_укр
10 алг шкіль_слепкань_2006_укрAira_Roo
 
Презентація на тему :"Первісна та невизначений інтеграл"
Презентація на тему :"Первісна та невизначений інтеграл"Презентація на тему :"Первісна та невизначений інтеграл"
Презентація на тему :"Первісна та невизначений інтеграл"Антонина Антонина
 

Similar to Praktichne zastosuvannya _zag_vidomosti__isto (20)

101,23.docx
101,23.docx101,23.docx
101,23.docx
 
Pohidna sam robota_2020
Pohidna sam robota_2020Pohidna sam robota_2020
Pohidna sam robota_2020
 
інтеграл та його застосування
інтеграл та його застосуванняінтеграл та його застосування
інтеграл та його застосування
 
практ заняття 17 нев інт
практ заняття 17 нев інтпракт заняття 17 нев інт
практ заняття 17 нев інт
 
лекц2 невизн інт
лекц2 невизн інтлекц2 невизн інт
лекц2 невизн інт
 
Рівняння дотичної до графіка функції
Рівняння дотичної до графіка функціїРівняння дотичної до графіка функції
Рівняння дотичної до графіка функції
 
Перетворення графіків
Перетворення графіківПеретворення графіків
Перетворення графіків
 
Методична розробка навчальних завдань у контексті оновленої таксономії Б. Блу...
Методична розробка навчальних завдань у контексті оновленої таксономії Б. Блу...Методична розробка навчальних завдань у контексті оновленої таксономії Б. Блу...
Методична розробка навчальних завдань у контексті оновленої таксономії Б. Блу...
 
підготовка до атестації інтеграл і його застосування 2017
підготовка до атестації інтеграл і його застосування 2017підготовка до атестації інтеграл і його застосування 2017
підготовка до атестації інтеграл і його застосування 2017
 
1
11
1
 
Визначений інтеграл та його геометричний зміст
Визначений інтеграл та його геометричний змістВизначений інтеграл та його геометричний зміст
Визначений інтеграл та його геометричний зміст
 
11а задачі оптимізації_диф_числення_середа
11а задачі оптимізації_диф_числення_середа11а задачі оптимізації_диф_числення_середа
11а задачі оптимізації_диф_числення_середа
 
квадратична функція 9кл
квадратична функція 9клквадратична функція 9кл
квадратична функція 9кл
 
Інтегральне числення. Диференціальні рівняння
Інтегральне числення. Диференціальні рівнянняІнтегральне числення. Диференціальні рівняння
Інтегральне числення. Диференціальні рівняння
 
Побудова графіків функцій
Побудова графіків функційПобудова графіків функцій
Побудова графіків функцій
 
Тема 3. Тригонометричні функції
Тема 3. Тригонометричні функціїТема 3. Тригонометричні функції
Тема 3. Тригонометричні функції
 
мпр т 9
мпр т 9мпр т 9
мпр т 9
 
теорії алгоритмів 27
теорії алгоритмів 27теорії алгоритмів 27
теорії алгоритмів 27
 
10 алг шкіль_слепкань_2006_укр
10 алг шкіль_слепкань_2006_укр10 алг шкіль_слепкань_2006_укр
10 алг шкіль_слепкань_2006_укр
 
Презентація на тему :"Первісна та невизначений інтеграл"
Презентація на тему :"Первісна та невизначений інтеграл"Презентація на тему :"Первісна та невизначений інтеграл"
Презентація на тему :"Первісна та невизначений інтеграл"
 

Praktichne zastosuvannya _zag_vidomosti__isto

  • 2. 2 Історія розвитку понять інтеграла йІсторія розвитку понять інтеграла й інтегрального обчисленняінтегрального обчислення Історія розвитку понять інтеграла й інтегрального обчислення пов’язана з потребою в обчисленні площ фігур, а також поверхонь і об’ємів довільних тіл. Передісторія інтегрального обчислення сягає глибокої давнини: ідеї інтегрального обчислення можна знайти в роботах давньогрецьких учених Евдокса Кнідського (бл.408-355 до н.е.) і Архімеда (бл.287-212 до н.е.). Історія розвитку понять інтеграла й інтегрального обчислення пов’язана з потребою в обчисленні площ фігур, а також поверхонь і об’ємів довільних тіл. Передісторія інтегрального обчислення сягає глибокої давнини: ідеї інтегрального обчислення можна знайти в роботах давньогрецьких учених Евдокса Кнідського (бл.408-355 до н.е.) і Архімеда (бл.287-212 до н.е.).
  • 3. 3 Короткі історичні відомостіКороткі історичні відомості  Поняття інтеграла та інтегральне обчислення виникло через необхідність обчислювати площі будь-яких фігур і поверхонь та об'ємів довільних тіл.  Символ увів Лейбніц у 1686 році.  Отож, інтеграл — центральне поняття інтегрального числення, узагальнення поняття суми для функції, визначеній на континуумі. ∫
  • 4. 4 Криволінійна трапеція та її площа xy sin= Криволінійною трапецією називається фігура, обмежена графіком невід’ємної на відрізку функції, віссю Ох і прямими x=a і x=b. Наприклад. Теорема. Нехай - непарна і невід'ємна на відрізку функція, а S – площа відповідної криволінійної трапеції. Якщо - первісна для на інтервалі, що містить відрізок , то . Наприклад. Обчислити площу криволінійної трапеції, обмеженої лініями: , , x=0, . Розв’язання - синусоїда; - вісь Ox; x=0 – вісь Оу; - пряма, що проходить через точку паралельно осі Оу. Для функції первісною є a=0, b = . Нехай S - шукана площа, тоді . (кв. од.) Відповідь: 2 кв. од. [ ]ba; )(xfy = [ ]ba; )(xF )(xf [ ]ba; )()( aFbFS −= xy sin= 0=y π=x xy sin= 0=y π=x ( )0;π xy sin= ;cos)( xxF −= π ).()( aFbFS −= =−−−=−= )0cos(cos)0()( ππ FFS 21)1( =+−−=
  • 5. 5 Визначений інтеграл - неперервна на проміжку І; - первісна для на проміжку І; - приріст первісної. Число називається визначеним інтегралом від a до b від функції , , Позначається:        =− ∫ a b b a xFaFbFб іксдеіксвідефbдоавідінтегралчитатьсяdxxfa )()()() ;"":;)() )(xf )(xF )()( aFbF − )()( aFbF − )(xf Ia∈ .Ib ∈
  • 6. 6 Формула Ньютона - Лейбніца - підінтегральна функція; - підінтегральний вираз; a - нижня межа інтегрування; b - верхня межа інтегрування; x – змінна інтегрування. ∫ = b a a b xFdxxf )()( )(xf dxxf )( Основні властивості визначених інтегралів ∫ ∫ ∫±=± b a b a b a dxxgdxxfdxxgxf )()())()(( 2) ∫ ∫= b a b a dxxfkdxxkf )()( , (k – );стала 1)
  • 7. 7 Нехай криволінійна трапеція обмежена зверху графіком функції , яка неперервна і невід’ємна на відрізку , віссю Ох і прямими x=a і x=b. Внаслідок обертання цієї криволінійної трапеції навколо осі Ох утворилося тіло, об’єм якого можна обчислити за формулою: Наприклад. Обчислити об’єм тіла, утвореного обертанням навколо осі абсцис фігури, обмеженої лініями: , , , . Розв’язання - вісь Ох; - пряма, що проходить через точку (1;0) паралельно осі Оу; - пряма, що проходить через точку (2;0) паралельно осі Оу; - парабола. а =1, b=2 – межі інтегрування. (куб. од.) Відповідь: куб. од. Обчислення об’ємів за допомогою визначеного інтеграла )(xfy = [ ]ba; .)(2 ∫= b a dxxfV π 0=y 2 xy = 1=x 2=x 0=y 1=x 2=x 2 xy = х -2 -1 0 1 2 у 4 1 0 1 4 =⋅=== ∫∫ 2 1 1 25 4 2 1 22 5 )( x dxxdxxV πππ πππ 5 1 6 5 1 5 32 5 1 5 2 55 =      −=      −= π 5 1 6
  • 8. 8 Застосування визначеного інтеграла Обчислення площ плоских фігур Застосування в економіці й техніці Застосування в економіці й техніці Обчислення об'ємів тіл Обчислення об'ємів тіл Обчислення відстані за відомим законом зміни швидкості Обчислення відстані за відомим законом зміни швидкості Обчислення роботи змінної сили та потужності Обчислення роботи змінної сили та потужності Обчислення кількості електрики та кількості теплоти Обчислення кількості електрики та кількості теплоти
  • 9. 9 Інтеграл виник з практичної потреби знаходити площі неплоских фігур. Найбільший внесок у вивченні інтегрального числення вніс Архімед. Одного разу, прийшовши із рибалки, Архімед захотів визначити найбільш точно площу поверхні риби.
  • 10. 10 Розбивши поверхню риби на прямокутники, він знайшов їх площі, причому чим більшою була кількість прямокутників, тим точнішим було значення площі.
  • 11. 11
  • 13. 13 ' :Розв яжемо задачу' :Розв яжемо задачу ,Тіло рухається прямолінійно зі швидкістю яка змінюється за законом v=2t+1(м/ ). ,с Знайти шлях який пройшло тіло за інтервал часу від t 1 =1c, до t2 =3c. ∫ +⋅ =+−+= ==+ = 3 1 3 1 ).(10))11(39( 2 )12( ) 2 2( м dtt s t t
  • 15. 15 ' :Розв яжемо задачу' :Розв яжемо задачу , ,Обчислити роботу яку треба виконати щоб викачати воду з ями 4 ,глибиною м що має 2 .квадратний переріз із стороною м Густина води ρ=103 /кг м3 . [ ] 2 . /8,9,4;0 )4(4)( смgx xggHSxF осн ≈∈ −=⋅⋅= ρρ ).(101,3 )(106,3138,91032 )816(4 2 )4(4 5 33 4 0 4 0 ) 2 4(4 Дж Дж g dxxgА x xg ⋅≈ ≈⋅≈⋅⋅= =−= =−= − ∫ ρ ρ ρ
  • 16. 16 3. Обчисленнямаси .неоднорідного ст ерж ня ∫= − 2 1 )( ,)( l l dllmто стержнягустинаlякщо ρ ρ
  • 17. 17 ' :Розв яжемо задачу' :Розв яжемо задачу Знайти масу стержня завдовжки 35см, якщо його лінійна густина змінюється за законом ρ(l)=(4l+3)(кг/м) )(3,1295,1 2 )34( )32( 35,0 0 35,0 0 кг dllm ll ≈= ==+= +∫
  • 19. 19 ' :Розв яжемо задачу' :Розв яжемо задачу Знайти кількість електрики, що проходить через поперечний переріз провідника за 10с, якщо сила струму змінюється за законом I(t)=(4t+1)(A) ∫ + ==+= 10 0 10 0 )(210 2 )14( )2( Клdttq tt
  • 20. 20 ІНТЕГРАЛ В БІОЛОГІЇ Середня довжина шляху, який пролітають птахи, перетинаючи деяку фіксовану ділянку, обчислюється за формулою: ( ) ( )( ) 22 22 R R R ab dxxfxf L b a ππ == − − = ∫
  • 21. 21 ІНТЕГРАЛ В ПОБУТІ Щоб каша була смачною, потрібно таке відношення води і круп: 1−= π кр в V V
  • 22. 22 1Приклад ,Експериментальновстановленощопродуктивність праці робітниканаближено виражається формулою f(t)= -0.0033t2 - 0.089t + 20.96, деt — .робочий час у годинах ,Обчислити обсяг випуску продукції заквартал вважаючи ,робочий день восьмигодинним акількість робочих днів у — 62.кварталі ' .Розвязання Обсяг випуску продукції протягом зміни є , .первісною від функції що виражає продуктивність праці Том у . Протягом кварталу обсяг випуску продукції :становитиме =62(-0.001 512 -2.848∙ + 167.68) = 62 164.27 10185 ( .).∙ ≈ од
  • 23. 23 2Приклад ,Експериментальневстановлено що залежність витрати 100бензину автомобілем від швидкості на км шляху визначається формулою Q = 18 - 0,3v +0,003v2 , 30де ≤ v 110.≤ , 50 -Визначити середню витрату бензину якщо швидкість руху 60 / .км год ' .Розвязання Середня витратабензину становить = 1 /10(18 60-0.3 1800+0.003 72000-18 50-0.3 1250-∙ ∙ ∙ ∙ ∙ 0.003 41667) =∙ = 1 /10(1080-540 + 216-900 + 375- 125) = 10,6 ( ).л , 100 ,Отже автомобіль на км шляху рухаючись зі 50 - 60 / , 10,6швидкістю км год витрачає в середньому л .бензину
  • 24. 24 ,Обчислити роботу яку треба ,виконати щоб викачати воду з ями 4 .,глибиною м що має квадратний 2 .переріз зі стороною м Густина води ρ=103 /кг м3. ' :Розв язання Спрямуємо вісь Ох .вздовж діючої сили Значення сили F(x), щодієнаперерізпрямокутного 4паралелепіпеда площею м2 , ,визначається вагою шару води що .знаходиться вищевід цього перерізу Отже [ ] )(101,3 )(106,3138,91032)1816(4 | 2 44)4(4 /8,9,4;0_),4(4)( 5 33 4 0 24 0 2 Дж Джg x xgdxxgA смgхдеxgxF ⋅≈ ≈⋅=⋅⋅=−= =      −=−= ≈∈−= ∫ ρ ρρ ρ
  • 25. 25
  • 26. 26
  • 27. 27
  • 28. 28