Đây là đề thi thực tế cho các em rèn luyện, là tài liệu quý cho thầy cô tham khảo

1. ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN CỦ CHI
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
AN NHƠN TÂY
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2019-2020
MÔN: TOÁN - LỚP 9
Thời gian: 90 phút
(Không kể thời gian phát đề)
Bài 1: (1,5 điểm) Giải các phương trình
a) 0
3
3
2
2


 x
x
b) 0
5
4 2
4


 x
x
Bài 2: (1,5 điểm)
a) Vẽ đồ thị hàm số y = x2 và hàm số y = – x + 2 trên cùng một mặt phằng tọa độ.
b) Tìm tọa độ giao điểm của hai đồ thị trên bằng phép tính.
Bài 3: (1,5 điểm) Cho phương trình x2 + (m – 2)x – 2m = 0 (m là tham số)
a) Chứng minh phương trình luôn có nghiệm với mọi giá trị của m.
b) Tìm m để phương trinh có 2 nghiệm x1, x2 thỏa hệ thức 7
2
1
2
2
2
1 

 x
x
x
x
Bài 4: (1 điểm)
Một cái TV có giá niêm yết là 4 triệu đồng. Người mua phải nộp thuế VAT là 10%.
Nếu khách mua 2 TV trở lên thì cửa hàng giảm 5% trên tổng số tiền. Bà Hoa mua 3 TV
trên thì phải trả bao nhiêu tiền?
Bài 5: (1 điểm)
Một miếng đất hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng 15m và có chu vi là 50m.
Tính diện tích của miếng đất.
Bài 6: (1 điểm)
Một vật rơi ở độ cao 260m, quãng đường rơi cho bởi công thức S = 4t2, trong đó S
tính bằng mét, t tính bằng giây. Hỏi sau bao lâu vật cách đất 4 mét ?
Bài 7: (2,5 điểm)
Cho tam giác ABC nhọn, AB<AC nội tiếp đường tròn (O). Vẽ hai đường cao BD, CE
cắt nhau tại H.
a) Chứng minh BCDE, ADHE nội tiếp.
b) Tiếp tuyến tại A cắt BC tại M. Chứng minh MA2 = MB.MC.
c) Chứng minh OA  DE
-----------------HẾT---------------

2. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
MÔN: TOÁN 9
Bài 1: (1,5đ)
a/ Tính  = 0 0,25đ.
Tìm được x1 = x2 = 3 0,5đ.
b/ Tìm được t1 = 1 và t2 = -5 0,25đ.
Tìm được x1 = 1 và x2 = -1 0,5đ.
Bài 2: (1,5đ)
Bảng giá trị đúng 0,5đ
Vẽ đồ thị đúng 0,5đ
Tìm được x1 và x2 0,25đ.
Tìm được y1 và y2 và kết luận giao điểm đúng 0,25đ
Bài 3: (1,5đ) x2 + (m – 2)x – 2m = 0 (m là tham số)
a/  = (m – 2)2 – 4.1.(-2m) 0,25đ
= m2 + 4m + 4 0,25đ
= (m+2)2 ≥ 0 với mọi m 0,25đ
Vậy phương trình luôn có nghiệm với mọi giá trị của m. 0,25đ
b/ x1 + x2 = –(m – 2) ; x1 x2 = –2m 0,25đ
7
2
1
2
2
2
1 

 x
x
x
x
 ( x1 + x2)2 – 3x1 x2 =7
 m2+2m – 3 = 0
 m1 = 1 ; m2 = – 3 0,25đ
Bài 4: (1đ)
Số tiền bà Hoa phải trả khi mua 3 TV là :
95%.(3.110%.4000000) = 12540000đ 1đ
Bài 5: (1đ)
Đặt x chiều dài, y chiều rộng. Đk : x,y>0
Vì chiều dài hơn chiều rộng 15m, nên ta có pt :
x – y = 15 0,25đ
Vì chu vi miếng đất là 50m, nên ta có pt:
(x+y).2 = 50  x +y = 25 0,25đ
Ta có hệ pt:







25
15
y
x
y
x
Giải hệ ta được :





5
20
y
x
(thỏa đk) 0,25đ
Diện tích miếng đất là 20.5 = 100m2 0,25đ
Bài 6: (0,75đ)

3. Khi vật cách đất 4m thì vật rợi được 260 - 4 = 256m 0.25đ
Thay S = 256 ta được 256 = 4t2… tính t = 8 0,25đ
Vậy sau 8 giây vật cách đất 4m 0,25đ
Bài 7: (2,5đ)
a/ Chứng minh BCDE nội tiếp 0,75đ
Chứng minh ADHE nội tiếp 0,75đ
b/ Chứng minh: MAB đồng dạng MCA 0,25đ
 MA2 = MB.MC 0,25đ
c/ Chứng minh MA // DE 0,25đ
Suy ra OA  DE 0,25đ
1
1
O
H
E
D
C
B
A
M

4. UỶ BAN NHÂN DÂN HUYỆN CỦ CHI
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
AN NHƠN TÂY
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2019-2020
MÔN: NGỮ VĂN LỚP 9
Thời gian: 90 phút
(không kể thời gian giao đề)
PHẦN ĐỌC HIỂU (3.0 điểm)
Đọc đoạn trích và thực hiện các yêu cầu:
[I] Những ngày giãn cách xã hội, Sài Gòn vẫn đều đặn các chuyến xe gắn máy chở
theo thùng cơm nóng hổi, đủ dinh dưỡng tỏa đi khắp ngõ ngách của thành phố để đến với
những người khó khăn. Những phầnquà là gạo, mì gói... có mặtở nhiều nơi trongthành phố
mời gọi "nếu khó khăn cứ lấy 1 phần, nếu bạn ổn xin nhường cơm cho người khác"…
[II] Sài Gòn những ngày chống chọivới dịch bệnh COVID-19 luôn tràn ngập nghĩa
tình như thế. Từ quán cơmchay Bình An, tới chuỗiquán cơm Nụ Cườicùng nảy sáng kiến
phátcơmmiễn phí tậntay người nghèo ở SàiGòn. Trước đây, quỹBôngSenvớichuỗiquán
cơmNụ Cườihỗ trợ người nghèo suấtăn với giá 2.000 đồng. Nhưng ngay khi dịch COVID-
19 ập đến, để tránh lây lan dịch bệnh, chuỗi quán này kêu gọi tình nguyện viên trực tiếp
mang cơm miễn phí trao tận tay người nghèo. Và không chỉ Nụ Cười hay Bình An, nhiều
quán cơmchay ở Sài Gòntuy đóngcửa bánhàng mà bếp vẫn đỏ lửa ngày ngày để nấu cơm
tặng miễn phí cho người nghèo khó.
[III] Có nhiều gia đình còn tự mình tổ chức các điểm phát thực phẩm cho bất cứ ai
đang cần. Những nghĩa cử ítnơi nào có được ấy của người dân thành phố làm cho Sài Gòn
thật đặc biệt, luôn nhân ái, bao dung, hào sảng, như xưa nay vẫn vậy.
( Theo báo Tuổi trẻ Online 01/05/2020)
1. Chỉ ra một phép liên kết câu trong đoạn [II] của văn bản và cho biết tác dụng của
phép liên kết đó.(0.75 điểm)
2. Xác định ítnhất một biện pháp tu từ trong câu và không chỉNụ CườihayBình An,
nhiều quán cơm chay ở Sài Gòn tuy đóng cửa bán hàng mà bếp vẫn đỏ lửa ngày ngày để
nấu cơm tặng miễn phí cho người nghèo khó. Chỉ ra tác dụng của biện pháp tu từ ấy.(0.75
điểm)
3. Theo tác giả, điều gì làm cho Sài Gòn thật đặc biệt.(0.75 điểm)
4. Em có nhận xét gì về thực trạng việc một số cánhân nhận quà từ thiện củacác tình
nguyện viên, mạnh thường quân trong đợtphòngchống dịchbệnh Covid- 19. (0.75 điểm)
PHẦN TẠO LẬP VĂN BẢN (7 điểm)
Trình bày cảm nhận về cảm xúc của Thanh Hải trước vẻ đẹp của thiên nhiên đất nước trong khổ
đầu bài thơ “ Mùa xuân nho nhỏ”. Từ đó hãy liên hệ với một khổ thơ hoặc đoạn thơ khác mà em đã học
để thấy được điểm gặp gỡ của các nhà thơ Việt Nam.
------------------- Hết--------------------
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA
MÔN NGỮ VĂN LỚP 9

5. PHẦN I
Đọc
hiểu
văn bản
NỘI DUNG CẦN ĐẠT ĐIỂM: 3đ
1
- Một phép liên kết câu trong đoạn2 của văn bản: Phép lặp ( Sài
Gòn, dịch bệnh,Covid -19…) 0, 5đ Hoặc: 1 phép liên kết câu
được dùng trong đoạn 1 của văn bản: phép nối ( nhưng,và) 0,5đ
- Tác dụng: Liên kết câu 1 và câu 2… 0,25đ
2
- Một biện pháp tu từ trong câu và không chỉNụ Cười hayBình
An, nhiều quán cơm chay ở Sài Gòn tuy đóng cửa bán hàng mà
bếp vẫn đỏ lửa ngày ngày để nấu cơm tặng miễn phí cho người
nghèo khó: ẩn dụ (bếp vẫn đỏ lửa) 0,5đ
- Tác dụng: Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt, cho
người đọc liên tưởng dù trong đợt dịch bệnh các quán cơm từ
thiện đóng của nhưng vẫn hoạt động …0,25đ
3
- Theo tác giả, điều làm cho Sài Gònthật đặc biệt: luôn nhân ái,
bao dung, hào sảng, như xưa nay vẫn vậy. 0,75đ
4
- Thực trạng việc một số cá nhân nhận quà từ thiện của các tình
nguyện viên, mạnh thường quân trong đợt phòng chống dịch
bệnh Covid 19: Có những người nghiêm túc thực hiện các quy
định ( xếp hàng, nhận đúng số lượng, có những người gia đình
không khó khăn, tham lam… 0.75đ
PHẦN TẠO LẬP VĂN BẢN (7 điểm)
 Yêu cầu :
 Thể loại văn nghị luận văn học.
 Vấn đề: Cảm xúc của nhà thơ trước vẻ đẹp của thiên nhiên.
 Nội dung:
Mở bài
 Dẫn dắt vấn đề.
 Giới thiệu tác giả, tác phẩm, chủ đề bài thơ.
 Dẫn khổ thơ.

6. Thân bài
 Nêu được hoàn cảnh ra đời bài thơ.
 Cảm xúc trước mùa xuân thiên nhiên đất nước
Bức tranh thiên nhiên tươi đẹp trong tưởng tượng của tác giả:
+ Hình ảnh vẻ đẹp của mùa xuân xứ Huế được khắc họa qua: hoa tím, sông xanh,
bầu trời cao rộng
+ Âm thanh tiếng chim chiền chiện báo xuân về như kết tinh thành “từng giọt long
lanh”
+ Vẻ đẹp của mùa xuân thể hiện qua góc nhìn của tác giả cũng như tấm lòng trân
trọng của tác giả trước thiên nhiên, cuộc đời
+ Lời trò chuyện thân mật cùng tự nhiên và sự trân trọng sự sống được thể hiện qua
hành động “đưa tay hứng” của tác giả
Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay tôi hứng
+ Giọt long lanh được hiểu theo nghĩa ẩn dụ chuyển đổi cảm giác, từ chỗ âm thanh
được cảm nhận bằng thính giác chuyển sang cảm nhận bằng thị giác và xúc giác “đưa tay
hứng”
→ Tác giả say đắm trong mùa xuân của thiên nhiên đất trời với tâm thế đón nhận
trân trọng
Liên hệ một đoạn thơ khác cùng chủ đề: HS có thể liên hệ khổ 1,2 trong bài thơ
“Sang thu” của Hữu Thỉnh hoặc “ Cảnh ngày xuân” của Nguyễn Du… .
Phân tíchkhổ/ đoạn thơ đó;so sánh để thấy điểm khác biệt và điểm gặp gỡ giữa các
nhà thơ khi thể hiện đề tài.
Kết bài
 Khẳng định giá trị của hai đoạn thơ và vẻ đẹp tâm hồn của các tác giả..
 Nêu ảnh hưởng của hai đoạn thơ ấy đến tình cảm… của người đọc.
THANG ĐIỂM CHẤM
 Điểm 7: Bài làm xuất sắc đáp ứng yêu cầu đề bài. Có bố cục rõ ràng, mạch lạc,
chặt chẽ. Thuyết phục người đọc, người nghe. Không sai chính tả, từ ngữ câu.
 Điểm 6 -6,5:Bài làm đáp ứng khá tốt yêu cầu của đề. Bố cục đủ ba phần. diễn đạt
mạch lạc, khá chặt chẽ. Sai lỗi chính tả không đáng kể.

7.  Điểm 5 – 5,5:Bài làm đáp ứng được yêu cầu của đề. Có bố cục ba phần. diễn đạt
tương đối rõ ràng, tuy nhiên đôi chỗ còn mắc lỗi diễn đạt. sai chính tả từ 5 – 7 lỗi.
 Điểm 4 – 4,5:Bài làm tỏ ra hiểu đề. Có bố cục songchưa rõ ràng, rành mạch. Diễn
đạt còn lủng củng, sơ sài. Sai chính tả từ 10 – 15 lỗi.
 Điểm 2 – 3.5: Bài làm chưa có bố cục, diễn đạt lan man, sơ sài. Sai chính tả quá
nhiều.
 Điểm 0 – 1.5: Lạc đề hoặc chỉ viết một hoặc hai dòng hoặc bỏ giấy trắng.
HẾT

8. I. Choose the correct word to fill in each of the following sentence. (2.5pts)
1. Easter is a joyful festival _________ is celebrated in many countries in the world.
A. who B. where C. whom D. which
2. You should have a _____________ check the pipes in your house.
A. plumber B. mechanic C. electrician D. carpenter
3. __________New Year Eve, family members gather and talk about what happened during the year.
A. at B. on C. in D. during
4. Western ______________ are interested in saving energy, which helps them save money.
A. producers B.people C. consumers D. companies
5. Nga is very tired. ________________, she has to finish her homework
A. However B. Therefore C. Because D. But
6. Myra Tran a 19-year-old Vietnamese singer made quite an impression _____ the first audition of
American Idol 2019 with the song “One night only”.
A. for B. at C. in D. on
7. ________________ are funnel shaped storms which pass overland below a thunderstorm.
A. Tornadoes B. Tidal waves C. Typhoons D. Volcanoes
8. ____________ energy can be cheap and clean so it doesn’t cause pollution.
A. Source B. Natural C. Solar D. Nuclear
9. “Thank you for your help, Judy.” “_____________________.”
A. It’s my pleasure B. With all my heart C. Never mind D. Same to you
10. “I suggest using puplic buses instead of motorbikes.” -“__________________.”
A. Yes, please B. We can C. Good idea D. I’m afraid so
II. Look at the sign, choose the correct answer (A, B, C or D) for each sign (0.5 pt)
11. What does this picture mean?
A. Save money.
B. Save energy.
C. Save water.
D. Turn on the faucet.
12. What does this picture say?
A. I think we shouldn’t go to school by bus.
B. Why don’t we go to school by motorbike?
C. We should go to work by motorbike instead of by bike.
D. It would be better if we go to school by bus or by bike.
III. Rearrange the groups of words in a correct order to make complete sentences: (0.5 pt)
13. switch off / remember to /when leaving / all the lights / the room.
=> Remember ___________________________________________________________________
14. the amount / should reduce / you / uses / your family /of water.
=> You___________________________________________________________________________.
IV. Supply the correct form of the word in brackets. (1.5 pts)
15. It is ______________________ that our environment is more and more polluted. (disappoint)
16. Everyone must take part in preventing _______________________. (deforest)
17. Many people were ____________ killed in that huge hurricane. (disaster)
ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN CỦ CHI
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
AN NHƠN TÂY
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
NĂM HỌC: 2019- 2020
MÔN: TIẾNG ANH- KHỐI: 9
Thời gian: 60 phút
( không kể thời gian phát đề )

9. 18. The new washing machine he bought last week works _______________________ (effect)
19. The new ____________________ helps to save a lot of energy. (innovate)
20. Tet or Lunar New Year holiday is the most important ________ for Vietnamese people. (celebrate)
V. Choose the word (A, B, C or D) that best fits the blank space in the following passage. (1.5 pts)
Thuy’s grandma likes watching the weather (21)_________on TV. The weather in Ha Noi is often mild.
The (22)______in Ha Noi are often between 26C and 30C. However, they are much lower
(23)_________December and February. Ho Chi Minh City often (24)___________higher temperatures
than Ha Noi and Hue. Thunderstorms, with lightning and heavy rains, often take place along the south-
central coast or over the central (25)_________. The Cuu Long Delta experiences sunny weather almost
all the year around. However, in this area, there are sometimes heavy rains and floods (26)________ cause
a lot of damage to the crops.
21. A. bureau B. forecast C. foresee D. station
22. A. news B. places C. weathers D. temperatures
23. A. between B. both C. in D. either
24. A. have B. expect C. experiences D. happens
25. A. areas B. coast C. delta D. highlands
26. A. it B. they C. that D. to
VI. Read the passage carefully then decide if the following sentences are TRUE or FALSE. (1.5 pts)
Mother’s Day is celebrated around the world. Mother’s Day has a long history. Some believe it started
with ceremonies held to honour mother goddesses, specifically Cybele, the Greek mother of gods.
In North America, the holiday started around the end of the 19th century. International Women’s Day was
created in 1909. Later, Mother’s Day was created in 1912. The name was created by Anna Jarvis.
An interesting note on English grammar and punctuation was the placement of the apostrophe: Jarvis
made the word mother’s, not mothers’. This means that the mother is singular, not plural like in
mothers’. Jarvis wanted it this way to show that each single mother is important, and the holiday is to
honour each mother not mothers as a whole. This is an interesting use of apostrophe rules to change the
meaning of a word.
Today the holiday is celebrated by many different countries at many different times. However, the most
common day is the second Sunday in May. This is true in English speaking countries like the United
States, Canada, England, and Australia.
In these countries Mother’s Day is not a national holiday. However, because it is on a Sunday, families
have time to spend together. People celebrate by giving gifts to their mothers, especially flowers. It is also
a common tradition to take the mother out for breakfast, lunch, or dinner.
A. TRUE or FALSE? (1.0 pt)
27. Mother’s Day is celebrated on the same day in all countries.
28. Mother’s Day is a national holiday in Canada.
29. In the United States Mother’s Day is always on a Sunday.
30. It is common for families to take mothers out for food on Mother’s Day.
B. Read the passage again and choose the best answer (A, B, C or D) (0.5 pt)
31. What is the passage mainly about?
A. Mother’s Day in the USA. B. Mother’s Day in England.
C. Mother’s Day origin and traditions. D. Mother’s Day celebrations in many countries.
32. Which of the following can be inferred fromthe passage?
A. Mother’s Day is celebrated in many countries in the world.
B. Mother’s Day is not a public holiday in Britain.
C. Mothers have a day of leisure on Mother’s Day.
D. Mother’s Day is celebrated in English speaking countries only.
VII. Rewrite the following sentences so that they have the same meaning to the first ones. (2.0 pts)

10. 33. We invited a pop star to the chat show, but he didn’t arrive.
→ The pop star ________________________________________________________________
34. I suggested that you should check the machine carefully before use.
→ I suggested the machine ______________________________________________________
35. The Browns last painted their living-room three years ago.
→ The Browns have ___________________________________________________________
36. I’m really excited to hear from you.
→ I’m looking ________________________________________________________________
--- THE END OF THE TEST ---
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA
MÔN: TIẾNG ANH - KHỐI 9
I.Choose the correct word to fill in each of the following sentence. (2.5pts)
Mỗi đáp án đúng được 0.25 điểm
1. Easter is a joyful festival _________ is celebrated in many countries in the world.
A. who B. where C. whom D. which
2. You should have a _____________ check the pipes in your house.
A. plumber B. mechanic C. electrician D. carpenter
3. __________New Year Eve, family members gather and talk about what happened during the year.
A. at B. on C. in D. during
4. Western ______________ are interested in saving energy, which helps them save money.
A. producers B.people C. consumers D. companies
5. Nga is very tired. ________________, she has to finish her homework
A. However B. Therefore C. Because D. But
6. Myra Tran a 19-year-old Vietnamese singer made quite an impression _____ the first audition of
American Idol 2019 with the song “One night only”.
A. for B. at C. in D. on
7. ________________ are funnel shaped storms which pass overland below a thunderstorm.
A. Tornadoes B. Tidal waves C. Typhoons D. Volcanoes
8. ____________ energy can be cheap and clean so it doesn’t cause pollution.
A. Source B. Natural C. Solar D. Nuclear
9. “Thank you for your help, Judy.” “_____________________.”
A. It’s my pleasure B. With all my heart C. Never mind D. Same to you
10. “I suggest using puplic buses instead of motorbikes.” -“__________________.”
A. Yes, please B. We can C. Good idea D. I’m afraid so
II. Look at the sign, choose the correct answer (A, B, C or D) for each sign (0.5 pt)
Mỗi đáp án đúng được 0.25 điểm
11. What does this picture mean?
A. Save money.
B. Save energy.
C. Save water.
D. Turn on the faucet.
12. What does this picture say?
A. I think we shouldn’t go to school by bus.
B. Why don’t we go to school by motorbike?
C. We should go to work by motorbike instead of by bike.
D. It would be better if we go to school by bus or by bike.
III.Rearrange the groups of words in a correct order to make complete sentences: (0.5 pt)
Mỗi đáp án đúng được 0.25 điểm

11. 13. switch off / remember to /when leaving / all the lights / the room.
=> Remember to switch off all the lights when leaving a room
14. the amount / should reduce / you / uses / your family /of water.
=> You should reduce the amount of water your family uses.
IV. Supply the correct form of the word in brackets. (1.5 pts)
Mỗi đáp án đúng được 0.25 điểm
21. It is disappointing that our environment is more and more polluted. (disappoint)
22. Everyone must take part in preventing deforestation. (deforest)
23. Many people were disastrously killed in that huge hurricane. (disaster)
24. The new washing machine he bought last week works effectively. (effect)
25. The new innovation helps to save a lot of energy. (innovate)
26. Tet or Lunar New Year holiday is the most important celebration for Vietnamese people. (celebrate)
V. Choose the word (A, B, C or D) that best fits the blank space in the following passage.(1.5 pts)
Mỗi đáp án đúng được 0.25 điểm
Thuy’s grandma likes watching the weather (21)_________on TV. The weather in Ha Noi is often mild.
The (22)______in Ha Noi are often between 26C and 30C. However, they are much lower
(23)_________December and February. Ho Chi Minh City often (24)___________higher temperatures
than Ha Noi and Hue. Thunderstorms, with lightning and heavy rains, often take place along the south-
central coast or over the central (25)_________. The Cuu Long Delta experiences sunny weather almost
all the year around. However, in this area, there are sometimes heavy rains and floods (26)________ cause
a lot of damage to the crops.
21. A. bureau B. forecast C. foresee D. station
22. A. news B. places C. weathers D. temperatures
23. A. between B. both C. in D. either
24. A. have B. expect C. experiences D. happens
25. A. areas B. coast C. delta D. highlands
26. A. it B. they C. that D. to
VI. Read the passage carefully then decide if the following sentences are TRUE or FALSE. (1.5 pts)
Mỗi đáp án đúng được 0.25 điểm
Mother’s Day is celebrated around the world. Mother’s Day has a long history. Some believe it started
with ceremonies held to honour mother goddesses, specifically Cybele, the Greek mother of gods.
In North America, the holiday started around the end of the 19th century. International Women’s Day was
created in 1909. Later, Mother’s Day was created in 1912. The name was created by Anna Jarvis.
An interesting note on English grammar and punctuation was the placement of the apostrophe: Jarvis
made the word mother’s, not mothers’. This means that the mother is singular, not plural like in
mothers’. Jarvis wanted it this way to show that each single mother is important, and the holiday is to
honour each mother not mothers as a whole. This is an interesting use of apostrophe rules to change the
meaning of a word.
Today the holiday is celebrated by many different countries at many different times. However, the most
common day is the second Sunday in May. This is true in English speaking countries like the United
States, Canada, England, and Australia.
In these countries Mother’s Day is not a national holiday. However, because it is on a Sunday, families
have time to spend together. People celebrate by giving gifts to their mothers, especially flowers. It is also
a common tradition to take the mother out for breakfast, lunch, or dinner.
C. TRUE or FALSE? (1.0 pt)
27. Mother’s Day is celebrated on the same day in all countries. False
28. Mother’s Day is a national holiday in Canada. False
29. In the United States Mother’s Day is always on a Sunday. True

12. 30. It is common for families to take mothers out for food on Mother’s Day. True
D. Read the passage again and choose the best answer (A, B, C or D) (0.5 pt)
31. What is the passage mainly about?
A. Mother’s Day in the USA. B. Mother’s Day in England.
C. Mother’s Day origin and traditions. D. Mother’s Day celebrations in many countries.
32. Which of the following can be inferred fromthe passage?
A. Mother’s Day is celebrated in many countries in the world.
B. Mother’s Day is not a public holiday in Britain.
C. Mothers have a day of leisure on Mother’s Day.
D. Mother’s Day is celebrated in English speaking countries only.
VII.Rewrite the following sentences so that they have the same meaning to the first ones.(2.0 pts)
Mỗi đáp án đúng được 0.5 điểm
33. We invited a pop star to the chat show, but he didn’t arrive.
→ The pop star was invited to the chat show, but he didn’t arrive
34. I suggested that you should check the machine carefully before use.
→ I suggested the machine should be checked carefully before use.
35. The Browns last painted their living-room three years ago.
→ The Browns have not painted their living-room for three years.
36. I’m really excited to hear from you.
→ I’m looking forward to hearing from you.
--- THE END OF THE TEST ---

13. ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN CỦ CHI
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
AN NHƠN TÂY
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2019-2020
MÔN: VẬT LÝ - LỚP 9
Thời gian: 45 phút
(không kể thời gian giao đề)
Câu 1: (1đ) Hiện tượng khúc xạ ánh sáng là gì?
Câu 2: (2đ) Nêu cấu tạo và hoạt động của máy phát điện xoay chiều?
Câu 3: (2đ) Nêu đường truyền của 3 tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ?
Câu 4: (2đ) Cuộn sơ cấp của máy biến thế có 4400 vòng, cuộn thứ cấp có 480 vòng. Hiệu
điện thế ở hai đầu cuộnthứ cấp là 24V. Tínhhiệu điện thế ở hai đầu cuộnsơ cấp? Máy này
là tăng thế hay hạ thế?
Câu 5: (3đ) Một thấu kính hội tụ có tiêu cự OF=OF’= 20cm, vật AB đặt vuông góc với
trục chính cách thấu kính OA= 60cm; vật AB cao 4cm.
a) Vẽ ảnh A’B’ của AB qua thấu kính hội tụ?
b) Nêu tính chất của ảnh tạo bởi thấu kính hội tụ?
------------------HẾT------------------

14. ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA
MÔN: VẬT LÝ- LỚP 9
Câu 1 (1đ)
- Là hiện tượng tia sáng truyền từ môi trường trong suốt này sang môi trường trong suốt
khác bị gãy khúc tại mặt phân cách giữa 2 môi trường gọi là hiện tượng KXAS (1đ)
Cấu 2 (2đ)
+ Cấu tạo :gồm hai bộ phận chính là nam châm và cuộn dây. Bộ phận đứng yên gọi
là stato và bộ phận quay gọi là rôto (1đ)
+ Hoạt động : khi nam châm( hoặc cuộn dây) quay thì số đường sức từ xuyên qua
tiết diện của cuộn dây luân phiên tăng giảm làm trong cuộn dây xuất hiện dòng điện cảm
ứng luân phiên đổi chiều. Dòng điện đó chính là dòng điện xoay chiều(1đ)
Câu 3(2đ)
- Tia tới đến quang tâm thì tia ló tiếp tục truyền thẳng theo phương của tia tới.
- Tia tới song song với trục chính cho tia ló đi qua tiêu điểm.
- Tia tới qua tiêu điểm cho tia ló song song với trục chính
Câu 4 (2đ)
Tóm tắt : (0,25đ) Hiệu điện thế ổ hai đầu cuộn sơ cấp : (0,25đ)
U1= 220V U1/U2 = n1/n2 (0,25đ)
U2= 24V => U1 = U2 . n1 / n2 (0,25đ)
N1 =4400 vòng = 24 .4400 / 480
N2 = ? = 220 V (0,5đ)
Máy này là hạ thế (0,5đ)
Câu 5/ (3đ)
- Vẽ hình ( 1,5đ)
- Nêu được tính chất (1,5đ)

15. ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN CỦ CHI
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
AN NHƠN TÂY
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2019-2020
MÔN: SINH - LỚP: 9
Thời gian: 45 phút
(không kể thời gian giao đề)
Câu 1:(3đ)
a) Hệ sinh thái và các thành phần chính trong hệ sinh thái?
b) Quan sát sơ đồ lưới thức ăn sau đây: Hãy liệt kê các chuỗi thức ăn có sinh vật tiêu thụ cấp
1 là sâu ăn lá.
Sóc Cáo
Cây xanh Chuột Rắn Vi khuẩn
`
Sâu ăn lá Ếch
Câu 2: (2đ). Xem trong hình dưới dây hãy cho biết thế nào là khống chế sinh học? Giải thích mối
quan hệ giữa các sinh vật trong hình.
HÌNH ẢNH VỀ KHỐNG CHẾ SINH HỌC
Câu 3: (3đ) Hãy cho biết các ví dụ sau thuộc về các mối quan hệ nào: cộng sinh, hội sinh, cạnh
tranh, kí sinh,sinh vật ăn sinh vật khác? Từ đó nêu khái niêm quan hệ cộng sinh và hội sinh.
a. Trùng roi sống trong ruột mối.
b. Cá ép bám vào rùa biển .
c. Cỏ dại và lúa.
d. Dây tơ hồng trên cây chủ.
e. Dê và bò cùng ăn cỏ trên một cánh đồng.
f. Hải quỳ trên mai rùa.
g. Hổ ăn thỏ.
h. Ve bét sống trên da trâu, bò, chó

16. Câu 4: (2đ) Nêu tác hại của ô nhiễm môi trường đối với đời sống con người và sinh vật?
................... HẾT .................
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
MÔN: SINH- LỚP: 9
Câu 1: 3đ
a/- Hệ sinh thái bao gồm quần xã sinh vật và khu vực sống của quần xã (sinh cảnh). Trong đó
các sinh vật tác động lẫn nhau và tác động qua lại với các nhân tố vô sinh tạo thành một hệ thống
hoàn chỉnh và tương đối ổn định. Ví dụ: một cái ao, một cái hồ, vườn Quốc gia Cúc Phương, một
con sông...là những hệ sinh thái điển hình.(1đ)
- Các thành phần chính của hệ sinh thái : (1đ)
+ Thành phần vô sinh: đất, nước, không khí, nhiệt độ, ánh sáng, gió, thảm mục...
+ Sinh vật sản xuất: thực vật
+ Sinh vật tiêu thụ: động vật ăn thực vật, động vật ăn thịt
+ Sinh vật phân giải: vi khuẩn, nấm...
b/ Cây xanh sâu ăn lá ếch Rắn vi khuẩn. (0.5đ)
Cây xanh sâu ăn lá chuột Rắn vi khuẩn. (0.5đ)
Câu 2: (2đ)
a/ Khống chế sinh học là hiện tượng số lượng cá thể của quần thể này bị số lượng cá thể của
quần thể khác kìm hãm. (1 điểm)
b/ Giải thích : Khi thời tiết thuận lợi số lượng sâu tăng khiến số lượng chim ăn sâu cũng tăng/.
Khi số lượng chim ăn sâu tăng quá nhiều quần thể sâu bị tiêu diệt/ nên số lượng sâu giảm kéo
theo số lượng chim cũng giảm. (1 điểm)
Câu 3:*Khái niệm quan hệ cộng sinh, hội sinh.(1đ)
*Mỗi ý đúng 0.25đ:
- Cộng sinh: a
- Hội sinh: b,f
- Cạnh tranh: c, e
- Kí sinh: d, h
- Sinh vật ăn sinh vật khác: g.
Câu 4: (2 điểm)
*Tác hại của ô nhiễm môi trường:
-Gây hại cho đời sống của con người và các loài sinh vật khác, tạo điều kiện cho nhiều loài
vi sinh vật gây bệnh phát triển. (0,5đ)

17. -Việc sử dụng thuốc bảo vệ thức vật không đúng cách có tác dụng bất lợi tới toàn bộ hệ sinh
thái, ảnh hưởng tới sức khỏe con người. (0,5đ)
-Năng lượng nguyên tử và các chất thải phóng xạ có khả năng gây đột biến ở người và các
sinh vật khác, gây ra một số bệnh di truyền, bệnh ung thư. (0,5đ)
-Ô nhiễm môi trường còn góp phần làm suy thoài các hệ sinh thái, suy thoài môi trường sống
của con người và sinh vật. (0,5đ)

18. ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN CỦ CHI
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
AN NHƠN TÂY
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2019-2020
MÔN: HOÁ HỌC LỚP 9
Thời gian: 45 phút
(không kể thời gian giao đề)
Câu 1: (2đ) Viết công thức cấu tạo của các hợp chất hữu cơ sau: CH4, C2H4, C2H5OH,
CH3COONa.
Câu 2: (2đ) Viết phương trình hóa học theo các sơ đồ phản ứng sau:
a) CH4 + O2 → ? + ?
b) CH3COOH + NaOH → ? + ?
c) C2H5OH + Na → ? + ?
d) CH3COOH + CuO → ? + ?
Câu 3: (2đ) Trình bày phương pháp hóa học nhận biết các chất đựng trong hai bình không nhãn:
a) Khí CH4 và C2H4
b) Dung dịch CH3COOH và C2H5OH.
Câu 4: (2đ) Trung hòa 200 ml dung dịch CH3COOH 2M bằng dung dịch KOH 0,5M phản ứng
xảy ra vừa đủ.
a) Viết phương trình hóa học.
b) Tính thể tích dung dịch KOH cần dùng.
c) Tính nồng độ mol dung dịch muối CH3COOK thu được sau phản ứng.
Câu 5: (2đ)Hòa tan hoàn toàn 4,8 gam kim loại Mg trong dung dịch CH3COOH 12%.
a) Viết phương trình hóa học.
b) Tính khối lượng dung dịch CH3COOH cần dùng .
c) Tính thể tích khí H2 sinh ra ở đktc.
(C=12; Mg=24; O=16; H=1)
------------------HẾT------------------

19. ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA
MÔN HÓA HỌC LỚP 9
Câu 1: (2đ) Mỗi công thức cấu tạo đúng 0,5đ
Câu 2: (2đ)
a. CH4 + 2O2 → CO2 + 2H2O
b. CH3COOH + NaOH → CH3COONa + H2O
c. 2C2H5OH + 2Na → 2C2H5ONa + H2
d. 2CH3COOH + CuO → (CH3COO)2Cu + H2O
Mỗi PTHH đúng 0,5đ, sai cân bằng trừ 0,25đ
Câu 3: (2đ)
a/ Dẫn lần lượt 2 khí đi qua dung dịch brom. (0,25đ)
Khí nào làm dung dịch brom mất màu da cam là C2H4, còn lại là CH4 (0,25đ)
PT: C2H4 + Br2 → C2H4Br2 (0,5đ)
b/ Lấy mẫu thử, đánh số thứ tự
Cho kẽm vào từng mẫu thử. (0,25đ)
Mẫu thử nào có khí không màu bay ra là CH3COOH, còn lại là C2H5OH (0,25đ)
PT: 2CH3COOH + Zn → (CH3COO)2Zn + H2 (0,5đ)
* Học sinh làm cách khác đúng vẫn được điểm.
Câu 4: (2đ)
n CH3COOH= Vdd.CM =0,2.2 = 0,4 mol (0,5đ)
a. CH3COOH + KOH → CH3COOK + H2O(0,5đ)
0,4 0,4 0,4 0,4
b. Vdd KOH= n/CM = 0,4/0,5 = 0,8 (lit) (0,5đ)
c. Vdd spu = Vdd CH3COOH + Vdd KOH = 0,2+ 0,8 = 1 (lit)(0,25đ)
CMCH3COOK = n/Vdd spu = 0,4/1= 0,4 (M) (0,25đ)
Câu 5:(2đ) n Mg= 4,8/24= 0,2 mol (0,5đ)
a. 2CH3COOH + Mg → (CH3COO)2Mg + H2 (0,5đ)
0,4 0,2 0,2 0,2 mol
b. mddCH3COOH = (0,4x60) x100/ 12 = 200g (0,5đ)
c. VH2 = n.22,4 = 0,2.22,4 = 4,48 lit (0,5đ)
HS viết PTHH sai thì ko chấm tiếp phần tính toán liên quan đến PTHH đó
HS viết PTHH nhưng cân bằng sai thì được 0,25đ và ko chấm tiếp phần tính toán liên quan
đến PTHH đó

20. UỶ BAN NHÂN DÂN HUYỆN CỦ CHI
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
AN NHƠN TÂY
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2019-2020
MÔN: SỬ- LỚP 9
Thời gian: 45 phút
(không kể thời gian giao đề)
Câu 1: (3 đ) Mặt trận Việt Minh ra đời trong hoàn cảnh nào?
Câu 2: (3 đ) Hiệp định Giơ-ne-vơ được kí kết vào thời gian nào? Nội dung cơ bản của
Hiệp định Giơ-ne-vơ?
Câu3: (2 đ) Em hãy trình bày kết quả và ý nghĩa lịch sửcủa Phong trào Đồng Khởi (1959-
1960)?
Câu 4: (2 đ) Tại sao ta mở chiến dịch biên giới Thu-Đông năm 1950? Nêu kết quả và ý
nghĩa của chiến dịch này?
------------------HẾT------------------

21. ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA
MÔN LỊCH SỬ LỚP 9
Câu 1: ( 3 đ)
- Hoàn cảnh ra đời
- Chiến tranh thế giới thứ hai bước sang năm thứ ba trên thế giới hình thành hai trận
tuyến (0,5đ)
- Ở Đông Dương thực dân Pháp ra sức đàn áp cách mạng (0,25đ)
- Ngày 28/1/1941 Nguyễn ÁI Quốc về nước trực tiếp lãnh đạo cáchmạng việt
Nam người chủ trì hội nghị trung ương lần thứ 8 họp tại pác Bó Cao Bằng từ 10 đến
ngày 19/5/1941 hội nghị chủ trương (1đ)
- Trước hết phải giải phóng cho được các dân tộcĐôngDương ra khỏi ách Pháp
Nhật (0,25đ)
- Tạm gác khẩu hiệu Đánh đổ địa chủ,chia ruộng đất cho dân cày thực hiện khẩu
hiệu tịch thu ruộng đất của đế quốc và việt gian chia cho dân cày nghèo(0,5đ)
- Hội nghị chủ trương thành lập Mặt trân Việt Minh(0,25đ)
- Mặt trân Việt Minh được thành lập ngày 19/5/1941(0,25đ)
Câu 2: ( 3 đ)
- Được kí kết vào ngày 21/7/1954(1đ)
- Nội dung cơ bản :
- Các nước tham dự hội nghị cam kết công nhận độc lâp chủ quyền và toàn vẹn
lãnh thổ của ba nước Đông Dương (0,5đ)
- Hai bên tham gia chiến cùng ngừng bắn lập lại hòa bình trên toàn Đông Dương
(0,5đ)
- Hai bên tham chiến thực hiện di chuyển tập kết quân đội ở hai vùng lấy vĩ tuyến
17 làm rang giới quân sự tạm thời (0,5đ)
- Việt Nam tiến tới thống nhất bằng cuộc tổng tuyển cử tự do trong cả nước sẽ tổ
chức vào tháng 7-1956 (0,5đ)
Câu 3: ( 2 đ)
a. Kết quả :Phá tan từng mảnh lón chính quyền của địch ở thôn xã Uỷ Ban Nhân
Dân tự quản được thành lập (1đ)
b.ý nghĩa :

22. -Phong trào đã giáng một đònnặng nề vào chính sách thực dân mới làm lung lây
chính quyền Ngô Đình Diệm .Tạo ra một bước phát triển nhảy vọt của cách mạng việt
nam chuyển từ thế giữ gìn sang thế tấn công ,tạo điều kiện đến sự ra đời của mặt trận
dân tộc giải phóng miền nam việt nam(20-12-1960)(1đ)
Câu 4: (2đ)
-Nhằm tiêu diệt bộ phận sinh lực địch khai thông đường liên lạc giữa nước ta với
Trung Quốc và các dân chủ trên thế giới cũng cố căn cứ Việt Bắc tạo điều kiện đẩy mạnh
cuộc kháng chiến (1đ)
-Kết quả:Giải phóng vùng biên giới Việt-Trung dài 750km từ cao Bằng đến Đình
Lập với 35 vạn dân ,Hành lang Đông Tây bị chọc thủng ở Hòa Bình(0,25đ)
- Hành lang Đông Tây bị chọc thủng ở Hòa Bình (0,25đ)
- Kế hoạch Rơ-ve của Pháp bị phá sản(0,25đ)
-Ý nghĩa:Quyền chủ động về chiến lược về tay ta trên chiến trường chính lực
lượng kháng chiến đã trưởng thành về mọi mặt (0,25đ)

23. UỶ BAN NHÂN DÂN HUYỆN CỦ CHI
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
AN NHƠN TÂY
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2019-2020
MÔN: ĐỊA LÍ - LỚP 9
Thời gian: 45 phút
(không kể thời gian giao đề)
Câu 1: (3đ) Đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên của vùng Đồng bằng Sông Cửu
Long có những thuận lợi và khó khăn đối với sự phát triển kinh tế - xã hội?
Câu 2: (2đ) Nguyên nhân, hậu quả làm giảm sút tài nguyên biển-đảo? Bản thân em
làm gì để bảo vệ tài nguyên môi trường biển-đảo?
Câu 3: (2,5đ) Em hãy dựa vào Tập bản Đồ hãy:
a) Kể tên và trình bày nơi phân bố các khoáng sản biển của nước ta? (2đ)
b) Kể tên các bãi tắm đẹp của vùng biển nước ta? (0,5đ)
Câu 4: (2,5đ) Dựa vào bảng số liệu sau:
Diện tíchvà sản lượng lúa ở Đồng Bằng Sông Cửu Long và Cả nước năm 2002 (%)
Đồng bằng Sông Cửu Long Cả nước
Diện tích (%) 51,1 48,9
Sản Lượng(%) 51,4 48,6
a) Em hãy dựa vào bảng số liệu trên hãy vẽ 1 biểu đồ tròn thể hiện sản lượng lúa
của Đồng Bằng sông Cửu Long và cả nước năm 2002.
b) Rút ra nhận xét.
(Học sinh được sử dụng tập bản đồ Địa lý lớp 9)
-----------Hết-----------

24. ĐÁP ÁN
MÔN:ĐỊA , LỚP 9
NĂM HỌC: 2019-2020
Câu Nội dung Thang
điểm
Câu1
(3điểm)
Câu 2
(2 điểm)
Câu 3
2,5điểm
-Địa hình: tương đốibằng phẳng, đồng bằng
códiện tích rộng.
-Đất có 3 loại chính: + Đất phù sa: 1,2 triệu ha
+ Đất phèn, đất mặn: 2,5
triệu ha
-Khí hậu: Cận xích đạo, nóng ẩm quanh năm.
-Sông ngòi: Nguồn nước phong phú, S. Mê-Kông
cóvai trò rất lớn trong phát triển nông nghiệp.
-Sinh vật: Trên cạn và dưới nước phong phú.
-Khó khăn: Lũ lụt, đất phèn, mặn, mùa khô thiếu
nước ngọt, hạn mặn,
+Nguyên nhân: -Ô nhiễm môi trường biển.
-Đánh bắt và khai thác quá mức.
+ Hậu quả: -Suy giảm nguồn tài nguyên sinh vật
biển
-Ảnh hưởng xấu đến du lịch biển.
-Bản thân các em bảo vệ môi trường, không xả rác,
trồng và bảo vệ rừng, tuyên truyền mọi người ý thức
bảo vệ các loài hải sản…
a/- Muối là nguồn tài nguyên vô tận (đồng muối
lớn Sa Huỳnh, Cà Ná).
0,5điểm
0,25điểm
0,25điểm
0,5điểm
0,5điểm
0,5điểm
0,5điểm
0,25điểm
0,25điểm
0,25điểm
0,25điểm
0,5điểm

25. - Dọc bờ biển có nhiều bãi cát chứa oxit titan có giá
trị xuất khẩu.
- Cát trắng có nhiều ở Hải Vân (Quảng Ninh) và
Cam Ranh (Khánh Hòa) là nguyên liệu cho công
nghiệp thủy tinh.
-Dầu mỏ, khí tự nhiên chủ yếu ở thềm lục địa phía
Nam gồm các mỏ: Hồng Ngọc, Rạng Đông, Đại
Hùng, Bạch Hổ, Rồng, Lan Tây, Lan Đỏ...
b/ Bãi tắm đẹp: Vũng Tàu, Nha Trang, Mũi Né,
Đà Nẵng, Hà Tiên, …
0,5điểm
0,5điểm
0,5điểm
0,5điểm
0,5điểm
Câu 4
(2,5điểm)
a/-Vẽ 1 biểu đồ tròn chính xác, chú thích,
tên biểu đồ đầy đủ.
-Vẽ sai chấm tối đa
- Thiếu 1 chi tiết trừ
b/ Nhận xét: Sản lượng lúa của vùng đồng
bằng sông Cửu Long chiếm tỷ trọng cao so với cả
nước(51,4%)
2điểm
0.5điểm
0,25điểm
0,5 điểm
------HẾT-----

26. ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN CỦ CHI
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
AN NHƠN TÂY
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2019-2020
MÔN: GDCD LỚP 9
Thời gian: 45 phút
(không kể thời gian giao đề)
Câu 1: (2 đ) Hôn nhân là gì? Cơ sở quan trọng của hôn nhân và gia đình hạnh phúc là gì?
Câu 2: (2 đ) Thuế là gì? Kể 2 loại thuế mà em biết?
Câu 3: (3 đ) Theo em, vì sao nói lao động quyền và nghĩa vụ của công dân?
Câu4: (1 đ)Người từ bao nhiêu tuổi phải chịu trách nhiệm pháp lý khi vi phạm pháp luật?
Câu 5: (2 đ) Bài tập tình huống: Nhà trường phân công lớp 9A lao động lau bàn ghế và
giữ vệ sinh trong lớp. Một số bạn đề nghị lấy quỹ lớp để thuê người làm.
a. Theo em, ý kiến đó đúng hay sai? Vì sao?
b. Ngoài việc học, học sinh tham gia lao động như thế nào?
------------------HẾT------------------

27. ĐÁP ÁN MÔN GDCD LỚP 9
Câu 1: (2 đ)
- Hôn nhân là sự liên kết đặc biệt giữa một nam và một nữ (0.5đ) trên nguyên tắc bình
đẳng, tự nguyện, được Nhà nước thừa nhận 0.5đ. Nhằm chung sống lâu dài và xây dựng
một gia đình hòa thuận, hạnh phúc. 0.5đ
- Tình yêu chân chính là cơ sở quan trọng của hôn nhân và gia đình hạnh phúc. 0.5đ
Câu 2: (2 đ) Thuế là một phần trong thu nhập mà công dân và tổ chức kinh tế có nghĩa vụ
nộp vào ngân sách nhà nước để chi tiêu cho những việc chung.
Kể đúng 1 loại thuế 0.5đ
Câu 3: (3 đ)
- Quyền lao động:
+ Công dân có quyền tự do sử dụng sức lao động của mình để học nghề, tìm việc làm.
0.5đ
+ Lựa chọn nghề nghiệp có íchcho xã hội, đem lại thu nhập cho bản thân và gia đình. 1đ
- Nghĩa vụ lao động:
+ Mọi người có nghĩa vụ lao động để tự nuôi sống bản thân, gia đình. 0.5đ
+ Góp phần sáng tạo ra của cải vật chất và tinh thần cho xã hội, duy trì và phát triển đất
nước. 1đ
Câu 4: (1 đ) Người từ 16 tuổi phải chịu trách nhiệm pháp lý khi vi phạm pháp luật.
Câu 5: (2 đ)
a. Sai, vì HS có thể tự lao động làm vệ sinh lớp 1đ
b. Như:
- Có ý thức và thái độ học tập nghiêm túc
- Xây dựng tập thể lớp: nề nếp lớp, giữ vệ sinh, bảo quản tài sản…
- Tham gia tốt các phong trào…
….
HS trình bày đúng mỗi ý 0.5đ