ตรีทิพย์นิภา 5/6

2. แฟ้มสะสมงานนักเรียน
(STUDENT PORTFOLIO)
ของ
นางสาวตรีทิพย์นิภา โหตรภวานนท์
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/6 เลขที่ 30
แผนการเรียนคณิตศาสตร์ – ภาษาอังกฤษ ปีการศึกษา
2558
โรงเรียนจอมสุรางค์อุปถัมภ์ จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 3

3. แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา (STUDENT PORTFOLIO)
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา คือ การรวบรวมผลงานและ
บันทึกความก้าวหน้าของนักเรียนนักศึกษา โดยบรรจุไว้ในแฟ้มสะสม
ผลงาน ทั้งนี้เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียนนักศึกษา
จุดประสงค์ของการรวบรวมผลงาน
๑. เพื่อแสดงสิ่งที่นักเรียนนักศึกษาได้เรียนรู้ในช่วงระยะเวลาหนึ่ง ๆ
๒. เพื่อแสดงกระบวนการหรือพฤติกรรมที่เกิดจากความพยายามที่
กระทาลงไป
๓. เพื่อใช้เป็นเครื่องมือพิจารณาตัดสินความก้าวหน้าของนักเรียน
นักศึกษาเป็นรายภาคเรียนหรือรายปี
วิธีการคัดเลือกผลงานที่จะนามาเก็บในแฟ้มสะสมผลงานของนักเรียน
นักศึกษา
๑. ผลงานที่นามาเก็บในแฟ้มสะสมผลงานควรเป็นผลงานที่ได้จากการ
นาความรู้มาบูรณาการและประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานจริง
๒. ผลงานที่นามาเก็บในแฟ้มสะสมผลงานต้องเป็นสิ่งที่จัดเก็บได้ เช่น
งานเขียน แผ่นซีดี เทปบันทึกเสียง ภาพถ่าย เป็นต้น
๓. ผลงานที่จะนามาเก็บในแฟ้มสะสมผลงาน ควรเป็นชิ้นงานที่ดีที่สุด
ครอบคลุมเนื้อหา วัตถุประสงค์รายวิชาหรือวัตถุประสงค์ของหลักสูตร ซึ่ง
นักเรียนนักศึกษาควรเป็นผู้ที่คัดเลือกด้วยตนเอง
๔. นักเรียนนักศึกษาควรตรวจสอบความสามารถของตนเอง โดยการ
วิเคราะห์จุดเด่นและจุดด้อยของการปฏิบัติงาน ปัญหาและวิธีการแก้ไข
การปรับปรุงงานให้ดีขึ้นจนได้ชิ้นงานที่ดีที่สุด

4. คานา
แฟ้มสะสมผลงาน ( Portfolio ) เล่มนี้ ดิฉันได้จัดทาขึ้นเพื่อเป็น
ตัวแทนนาเสนอข้อมูล ประวัติส่วนตัว ผลทางการศึกษา ความรู้
ความสามารถ ทักษะ รวมถึงกิจกรรมต่าง ๆ ที่ดิฉันได้เข้าร่วม โดยแฟ้ม
สะสมผมงานเล่มนี้ ประกอบด้วยเอกสารเกี่ยวกับประวัติส่วนตัว ประวัติ
ทางการศึกษา ผลงานที่ได้รับที่ทาให้ดิฉันเกิดความภาคภูมิใจ เช่น
รางวัลรองชนะเลิศ อันดับ 1 ประเภท ลีดเดอร์ ในกิจกรรมการแข่งขัน
กีฬาสี ฯลฯ เป็นต้น รวมทั้งรูปภาพการทากิจกรรมต่างๆ มากมาย เช่น
กิจกรรมวันยาเสพติด กิจกรรมงานรา 4 ภาค ของวิชานาฏศิลป์ เป็นต้น
ดิฉันขอขอบพระคุณ คุณพ่อ คุณแม่ คุณครูอาจารย์ และเพื่อนๆ
ที่ให้ความช่วยเหลือ ทั้งให้คาแนะนา รวบรวมเอกสาร หลักฐานสาคัญ
ต่างๆ ข้อมูลที่เป็นประโยชน์อย่างยิ่งเพื่อจัดทาแฟ้มผลงานในครั้งนี้ และ
เพื่อการศึกษาต่อในสถาบันอุดมศึกษา
( นางสาวตรีทิพย์นิภา โหตรภวานนท์ )

5. สารบัญ
1. ประวัติส่วนตัว
2. ประวัติการศึกษา
3. บันทึกผลการเรียน
4. การได้รับรางวัลและการได้รับคายกย่องชมเชย
5. ประวัติการสัมมนา / ฝึกอบรม / ศึกษาดูงาน / ประชุม
6. คุณธรรมพื้นฐาน 8 ประการ
9.1 ขยัน
9.2 ประหยัด
9.3 ซื่อสัตย์
9.4 มีวินัย
9.5 สุภาพ
9.6 สะอาด
9.7 สามัคคี
9.8 มีน้าใจ

6. 1. ประวัติส่วนตัว
ชื่อ-สกุล นางสาวตรีทิพย์นิภา โหตรภวานนท์ ชื่อเล่น โฟมมี้.
เลขประจาตัว 29187
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ห้อง 6 เลขที่ 30 สายการเรียน คณิตศาสตร์-ภาษาอังกฤษ
เกิดวันที่ 26 เดือน มกราคม พ.ศ.2542 อายุ 17 ปี
หมู่โลหิต กรุ๊ปB โรคประจาตัว -
ที่อยู่ปัจจุบันเลขที่ 97 หมู่ 1 ตาบล สะพานไทย อาเภอ บางบาล
จังหวัดพระนครศรีอยุธยา รหัสไปรษณีย์ 13250
ปัจจุบันอาศัยอยู่กับ นางลักขณา โหตรภวานนท์ อายุ 51 ปี
อาชีพ รับราชการ สถานที่ทางาน โรงพยาบาลอ่างทอง
โทรศัพท์ 084-1182607 เกี่ยวข้องเป็น มารดา
บิดาชื่อ นายอนุตร โหตรภวานนท์ อายุ 58 ปี
อาชีพ รัฐวิสาหกิจ สถานที่ทางาน บางกอกน้อย
โทรศัพท์ 083-0687311
มารดาชื่อ นางลักขณา โหตรภวานนท์ อายุ 51 ปี
อาชีพรับ ราชการ สถานที่ทางาน โรงพยาบาลอ่างทอง
โทรศัพท์ 084-1182607
ผู้ปกครองชื่อ นางลักขณา โหตรภวานนท์ อายุ 51 ปี
อาชีพรับ ราชการ สถานที่ทางาน โรงพยาบาลอ่างทอง
โทรศัพท์ 084-1182607 เกี่ยวข้องเป็น มารดา
เพื่อนสนิทคนที่ 1 ชื่อ นางสาวณัฏฐ์ฎาพร วรโชติโภคิน ชื่อเล่น บี
บ้านเลขที่ 99/46 ซอย - ถนน -..
ตาบล/แขวง วัดตูม อาเภอ/เขต พระนครศรีอยุธยา
จังหวัด พระนครศรีอยุธยา รหัสไปรษณีย์ 13000
โทรศัพท์ 098-5694126
เพื่อนสนิทคนที่ 2 ชื่อ นางสาววชิรญาณ์ อิ่นมีกุล ชื่อเล่น เฟย
บ้านเลขที่ 1/20 ถนนพหลโยธิน..
ตาบล คลองหนึ่ง อาเภอ คลองหลวง
จังหวัด ปทุ่มธานี รหัสไปรษณีย์ 13180
โทรศัพท์ 092-4901074

8. สาเร็จการศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จากโรงเรียนจอมสุรางค์อุปถัมภ์
ซึ่งเป็นสถานศึกษาของ เอกชน รัฐบาล
ตั้งอยู่เลขที117 หมู่ 5 ถนนอู่ทอง
ตาบล หอรัตนไชย อาเภอ พระนครศรีอยุธยา
จังหวัดพระนครศรีอยุธยา รหัสไปรษณีย์ 13000
โทรศัพท์ 035-252270
ครูที่ปรึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
1.คุณครูจันทนา สิทธิรุ่งเรือง
2.คุณครูวรเนตร พิชิตเกริกพล
ครูที่ปรึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
1.คุณครูเจริญศรี ม่วณพิณ
2.คุณครูนาวิน แป้นเหลือ

9. คะแนนเฉลี่ยสะสม
ระดับ ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 2.52 2.14
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 2.74 -
วิชาที่ชอบเรียนมากที่สุดคือ วิชาวิทยาศาสตร์
เหตุผล เพราะทาการทดลองหรือทาไปประยุกต์ในชีวิตประจาวัน
งานอดิเรก ฟังเพลง,ดูโทรทัศน์ กีฬาที่ชอบ บาสเก็ตบอล

10. 2. ประวัติการศึกษา
ลาดับ
ที่
ระดับการศึกษา ชื่อสถานศึกษา
พ.ศ.ที่จบ
การศึกษา
วุฒิที่ได้รับระบุ
วิชาเอก/สาขา
1 ประถมศึกษา โรงเรียนจิระศาสตร์วิทยา 2554 ป.6
2 มัธยมศึกษา
ตอนต้น
โรงเรียนจอมสุรางค์
อุปถัมภ์
2557 ม.3
3 มัธยมศึกษาตอน
ปลาย
โรงเรียนจอมสุรางค์
อุปถัมภ์
2560 ม.6

11. 3. การได้รับรางวัลและการได้รับคายกย่องชมเชย
ลาดับ
ที่
ชนิด/ประเภทของ
รางวัล
ได้รับรางวัล
ลาดับที่
วัน/เดือน/ปี ชื่อ
หน่วยงาน
ผู้ให้
หลักฐาน
อ้างอิง
1 การประกวดพานไหว้
ครู ประเภทความคิด
สร้างสรรค์
รางวัลชนะเลิศ
ประกาศนียบัตร
12 มิ.ย.2557 โรงเรียน
จอมสุรางค์
อุปถัมภ์
รูปภาพที่ 1
2 การแข่งขันประกวด
ห้องเรียนสะอาด
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปี
ที่ 4
รางวัลชนะเลิศ
ประกาศนียบัตร
19 ก.ย.2557 โรงเรียน
จอมสุรางค์
อุปถัมภ์
รูปภาพที่ 2
3 การนาเสนอผลงาน
กลุ่ม (Oral panel
presentation)
รางวัลชมเชย
ประกาศนียบัตร
3 ก.ย.2558 โรงเรียน
จอมสุรางค์
อุปถัมภ์
รูปภาพที่ 3
4 การรายงานผลการ
เรียนรู้ คุณธรรมนา
ชีวิต สร้างสรรค์บูรณา
การ
รางวัลชมเชย
ประกาศนียบัตร
3 ก.ย.2558 โรงเรียน
จอมสุรางค์
อุปถัมภ์
รูปภาพที่ 4

12. รูปภาพที่ 1 การประกวดพานไหว้ครู ประเภทความคิดสร้างสรรค์
รูปภาพที่ 2 การแข่งขันประกวดห้องเรียนสะอาด ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

13. รูปภาพที่ 3 การนาเสนอผลงานกลุ่ม (Oral panel presentation)
รูปภาพที่ 4 การรายงานผลการเรียนรู้ คุณธรรมนาชีวิต สร้างสรรค์บูรณาการ

14. คุณธรรมพื้นฐาน 8 ประการ
แผนที่คนดี
ฉันได้ไปทาจิตอาสากับเพื่อนที่วัดประสาท
1.ขยัน คือ ความตั้งใจเพียรพยายามทาหน้าที่การงานอย่างต่อเนื่อง
สม่าเสมอ อดทนไม่ท้อถอยเมื่อพบอุปสรรค ความขยันต้องควบคู่กับ
การใช้ปัญญา แก้ปัญหาจนเกิดผลสาเร็จตามความมุ่งหมาย ผู้ที่มี
ความขยัน คือ ผู้ที่ตั้งใจทาอย่างจริงจังต่อ เนื่องในเรื่องที่ถูกที่ควร
เป็นคนสู้งาน มีความพยายาม ไม่ท้อถอย กล้าเผชิญอุปสรรค รักงาน
ที่ทา ตั้งใจทาหน้าที่อย่างจริงจัง

15. ฉันออมเงินที่เหลือไว้จากที่แม่ให้ไปโรงเรียน
2.ประหยัด คือ การรู้จักเก็บออม ถนอมใช้ทรัพย์สิน สิ่งของให้เกิด
ประโยชน์คุ้มค่า ไม่ฟุ่มเฟือย ฟุ้ งเฟ้ อ ผู้ที่มีความประ หยัด คือ ผู้ที่ดาเนิน
ชีวิตเรียบง่าย รู้จักฐานะการเงินของตน คิดก่อนใช้ คิดก่อนซื้อ เก็บออม
ถนอมใช้ทรัพย์สินสิ่งของอย่างคุ้มค่า รู้จักทาบัญชีรายรับ-รายจ่ายของ
ตนเองอยู่เสมอ

16. ฉันได้เข้าไปใช้สิทธิ์เลือกตั้งคณะกรรมการนักเรียน
3. ซื่อสัตย์ คือ ประพฤติตรง ไม่เอนเอียง ไม่มีเล่ห์เหลี่ยม มีความจริงใจ ปลอด
จากความรู้สึกลาเอียงหรืออคติ ผู้ที่มีความซื่อสัตย์ คือ ผู้ที่มีความประพฤติตรง
ทั้งต่อหน้าที่ ต่อวิชาชีพ ตรงต่อเวลา ไม่ใช้เล่ห์กล คดโกง ทั้งทางตรงและ
ทางอ้อม รับรู้หน้าที่ของตนเองและปฏิบัติอย่างเต็มที่ถูกต้อง

17. เข้าแถวเคารพธงชาติให้เป็นระเบียบเรียบร้อย
4. มีวินัย คือ การยึดมั่นในระเบียบแบบแผน ข้อบังคับ และข้อปฏิบัติ
ซึ่งมีทั้งวินัยในตนเองและวินัยต่อสังคม ผู้ที่มีวินัย คือ ผู้ที่ปฏิบัติตนใน
ขอบเขต กฎระเบียบของสถานศึกษา สถาบัน/องค์กร/สังคมและ
ประเทศ โดยที่ตนเองยินดีปฏิบัติตามอย่างเต็มใจและตั้งใจ

18. พูดจาสุภาพเรียบร้อยแต่งตัวถูกระเบียบของโรงเรียน
5. สุภาพ คือ เรียบร้อย อ่อนโยน ละมุนละม่อม มีกิริยามารยาทที่ดีงาม มี
สัมมาคารวะ ผู้ที่มีความสุภาพ คือ ผู้ที่อ่อนน้อมถ่อมตนตามสถานภาพและ
กาลเทศะ ไม่ก้าวร้าว รุนแรง วางอานาจข่มผู้อื่น ทั้งโดยวาจาและท่าทาง แต่ใน
เวลาเดียวกันยังคงมีความมั่นใจในตนเอง เป็นผู้ที่มีมารยาท วางตนเหมาะสม
ตามวัฒนธรรมไทย

19. ฉันเป็นคนที่ร่าเริง จิตใจแจ่มใส
6. สะอาด คือ ปราศจากความมัวหมอง ทั้งกาย ใจ และสภาพแวดล้อม ความ
ผ่องใส เป็นที่เจริญตา ทาให้เกิดความสบายใจแก่ผู้พบเห็น ผู้ที่มีความสะอาด
คือ ผู้รักษาร่างกาย ที่อยู่อาศัย สิ่งแวดล้อมถูกต้องตามสุขลักษณะ ฝึกฝนจิตใจ
มิให้ขุ่นมัว มีความแจ่มใสอยู่เสมอ

20. เข้าร่วมกิจกรรมกีฬาสี
7. สามัคคี คือ ความพร้อมเพรียงกัน ความกลมเกลียวกัน ความปรองดองกัน ร่วมใจกันปฏิบัติงานให้
บรรลุผลตามที่ต้อง การ เกิดงานการอย่างสร้างสรรค์ ปราศจากการทะเลาะวิวาท ไม่เอารัดเอาเปรียบกัน
เป็นการยอมรับความมีเหตุผล ยอมรับความแตกต่างหลากหลายทางความคิด ความหลากหลายในเรื่อง
เชื้อชาติ ความกลมเกลียวกันในลักษณะเช่นนี้เรียกอีกอย่างว่า ความสมานฉันท์ ผู้ที่มีความสามัคคี คือ ผู้
ที่เปิดใจกว้างรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น รู้บทบาทของตน ทั้งในฐานะผู้นาและผู้ตามที่ดี มีความมุ่งมั่น
ต่อการรวมพลัง ช่วยเหลือเกื้อกูลกัน เพื่อให้การงานสาเร็จลุล่วง แก้ปัญหาและขจัดความขัดแย้งได้ เป็นผู้
มีเหตุผล ยอมรับความแตกต่างหลากหลายทางวัฒนธรรม ความคิด ความเชื่อ พร้อมที่จะปรับตัวเพื่ออยู่
ร่วมกันอย่างสันติ

21. ช่วยกันทางานกลุ่มกับเพื่อน
8. มีน้าใจ คือ ความจริงใจที่ไม่เห็นแก่เพียงตัวเองหรือเรื่องของตัวเอง แต่เห็นอกเห็นใจ เห็น
คุณค่าในเพื่อนมนุษย์ มีความเอื้ออาทร เอาใจใส่ ให้ความสนใจในความต้องการ ความจาเป็น
ความทุกข์สุขของผู้อื่น และพร้อมที่จะให้ความช่วยเหลือเกื้อกูลกันและกัน ผู้ที่มีน้าใจ คือ ผู้ให้
และผู้อาสาช่วยเหลือสังคม รู้จักแบ่งปัน เสียสละความสุขส่วนตน เพื่อทาประโยชน์แก่ผู้อื่น
เข้าใจ เห็นใจ ผู้ที่มีความเดือดร้อน อาสาช่วยเหลือสังคมด้วยแรงกาย สติปัญญา ลงมือ
ปฏิบัติการ เพื่อบรรเทาปัญหาหรือร่วมสร้างสรรค์สิ่งดีงามให้เกิดขึ้นในชุมชน